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邓小平读后感1000字

发布时间:2019-10-29 来源:互联网

读《邓小平》有感---我们敬爱的伟大领袖。

读《邓小平》有感---我们敬爱的伟大领袖

不知不觉,邓爷爷已离开我们十多年了。但如今,在社会的每一个角落几乎都能依稀看见他的背影,因为他给我们留下的东西实在是太多了,给他的中华儿女们留下了他一生的最宝贵的东西。

胡锦涛曾说:可以说,如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。

邓小平同志是继孙中山、XXX之后,影响中国历史发展最大的世纪伟人之一。他为中华民族的独立和解放、为中国的社会主义现代化事业建立了不朽的功勋。他七十多年波澜壮阔的革命生涯,是同中国共产党的创建和发展,中国人民军队的创建和发展,中华人民共和国的创建和发展,紧密联系在一起的。

一百多年前的今天,邓小平出生在四川省**县。邓小平自少年时代起就立志匡扶社稷,救国救民。他早年赴欧洲勤工俭学,并在那里成为中国共产党党员,开始了自己的革命生涯。归国后,他全身心地投入党领导的争取民族独立和人民解放的革命斗争。从土地革命、抗日战争到解放战争,邓小平作为XXX的亲密战友,始终坚持正确路线,始终充满革命热情,不畏艰险,勇挑重担,先后担任党和军队的许多重要领导职务,以超人的胆识和卓着的战功,为党中央一系列重大战略决策的实施,为新民主主义革命的胜利和新中国的诞生,建立了赫赫功勋,成为中华人民共和国的开国元勋。

邓小平同志为中国人民不懈奋斗的光辉一生,为推进党领导的伟大事业和开创党的建设新的伟大工程作出的不可磨灭的贡献,充分展现了一位伟大领袖的崇高品德、博大胸怀、卓越胆识和革命风格,为我们树立了光辉典范。

新中国成立后,作为以XXX为核心的中国共产党第一代中央领导集体的重要成员,邓小平为社会主义制度的建立和社会主义建设的展开,为党的建设的加强和改进,作出了重大贡献。"文化大革命"中,邓小平受到错误批判和斗争,被剥夺一切职务。他于1973年复出,1975年主持党、国家和军队的日常工作。不久,由于同"四人帮"进行针锋相对的斗争,他再次被错误地撤职、批判。粉碎"四人帮"、结束"文化大革命"后,中国面临着重大历史关头。邓小平再度恢复工作后,面对"文化大革命"造成的严峻局面,在千头万绪中首先抓住决定性环节,从端正思想路线入手进行拨乱反正。在邓小平指导下,1978年12月召开的党的十一届三中全会,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,确定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,作出实行改革开放的重大决策。这次全会,实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折,开辟了改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的历史新时期。一、当过军委主席(1981-1989)没当过国家主席没当过党主席

1920年赴法国勤工俭学,1922年参加中国社会主义青年团,1924年参加中国共产党,后转往苏联学习。1926年底动身回国,被派到西北部冯玉祥将军领导的军队中从事政治工作。1927年底至1929年夏任中国共产党中央秘书长。1929年底和1930年初,同张云逸等在**领导**起义**州起义,创立中国工农红军第七军、第八军和左江、**革命根据地。1931年到位于江西省南部和福建省西部的中央革命根据地,曾担任军委总政治部秘书长、红军报纸《红星》报主编和中国共产党江西地方组织的领导工作。1933年由于拥护XXX的正确主张,曾被当时党内"左"倾领导者撤职。1934年10月参加长征,年底担任中国共产党中央秘书长,1935年1月参加了在贵州省**县城召开的中央政治局扩大会议。

抗日战争爆发后,任国民革命军第八路军总政治部副主任,后任129师政治委员,同师长刘伯承共同领导创建了晋**豫等抗日根据地,卓有成效地开展了这些地区的抗日战争。1945年在中国共产党第七次全国代表大会上当选为中央委员。解放战争时期,任中国人民解放军晋**鲁豫野战军(后改称为中原野战军、第二野战军)政治委员。1947年同刘伯承一起率军南渡黄河,挺进大别山地区,开始了人民解放军对国民党军队的全国性战略进攻。在对解放战争具有重大意义的淮海战役和渡江战役中,任总前委书记。他和刘伯承、陈毅等指挥人民解放军攻克了国民党政府首都**,并向华东、中南、西南各省进军。中华人民共和国建立后,任中央人民政府委员、中国共产党中央西南局第一书记、西南军政委员会副主席、西南军区政治委员。1952年任中央人民政府政务院(1954年改为国务院)副总理。1954年任中国共产党中央秘书长,同年任国防委员会副主席。1955年中国共产党七届五中全会上,增选为中央政治局委员。1956年在中国共产党第八次全国代表大会上作关于修改党的章程的报告。在八届一中全会上当选为中央政治局常务委员、中央委员会XXX。1956年至1963年,曾多次赴莫斯科同苏共领导人进行谈判和斗争。

文化大革命期间,被撤销党内外一切职务,遭到公开批评和谴责。1969年至1973年间下放到江西省的一个工厂从事体力劳动。1973年3月恢复副总理职务。1974年4月代表中国政府出席联合国大会第六届特别会议,首次向全世界阐述了XXX关于三个世界划分的战略思想。周恩来总理病重以后,他主持党和政府的日常工作,并于1975年1月任中国共产党中央副主席、国务院副总理、中国共产党中央军委副主席和中国人民解放军总参谋长,着手对当时极端混乱的局势进行整顿,并同当时拥有很大权力的江青集团进行针锋相对的斗争,因此受到迫害,1976年4月又被撤销党内外一切职务。

1977年7月中国共产党十届三中全会上恢复了原来担任的党政军领导职务。同年8月在十一届一中全会上继续当选为中央副主席、中央军委副主席。1978年3月当选为政协全国委员会主席。在同年12月举行的中国共产党十一届三中全会上,他对中国共产党政策的历史性转变起了决定性的作用。1981年6月中国共产党十一届六中全会通过了在他主持和指导下起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。这次全会上他当选为中国共产党中央军委主席。

从1978年以来,他成为中国共产党的主要决策人,领导全党制定和实施新的发展时期的路线、方针和政策。提出解放思想,实事求是,团结一致向前看的方针和坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持共产党的领导,坚持马克思列宁主义、XXX思想的四项基本原则。主张全党全国的工作重点要坚定不移地转移到经济建设上来,要求把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。提出坚持社会主义道路、集中力量进行现代化建设的四项保证:进行机构改革和经济体制改革,实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化;建设社会主义精神文明;打击经济领域和其他领域的犯罪活动;整顿党的组织和作风。提出"一个国家、两种制度"的构想。1982年在十二届一中全会上,他当选为中国共产党中央政治局常务委员、中国共产党中央顾问委员会主任、中国共产党中央军委主席。1983年在第六届全国人民代表大会第一次会议上,当选为中华人民共和国中央军事委员会主席。1987年10月在中国共产党十三届一中全会上,当选为中国共产党中央军委主席。

1989年11月,中国共产党十三届五中全会同意他辞去中央军委主席职务,退出领导岗位。1992年春,他视察南方并发表重要谈话。此后,中国共产党中央政治局全体会议,根据谈话精神作出了"关于加快改革开放和经济发展的决定"。1992年10月中国共产党第十四次全国代表大会召开,大会阐述了建设有中国特色的社会主义理论,明确提出了建立社会主义市场经济体制,加快改革的步伐。

二、

中国从上世纪70年代末开始改革开放,在以后的20多年里取得举世瞩目的巨大成就。人们谈到中国的变化,首先要谈到改革开放和现代化建设的总设计师邓小平。正像人们所说的那样,没有XXX就没有新中国,没有邓小平就没有今天的中国。在邓小平同志诞辰100周年的时候,缅怀他对中国人民作出的重大贡献,充分评价他的历史地位,认真总结他留给我们的精神遗产,以纪念这位伟人,思考中国当前和今后的发展,是很有必要的,也是很有意义的。

丰功伟绩彪炳千秋

邓小平同志是20世纪为中华民族作出巨大贡献的一位伟人,他把一生献给了中国人民。在中国革命、建设和改革的各个时期,他都作出了重大贡献。特别是在晚年,他领导中国人民开辟了一条中国特色的社会主义道路,是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他倡导的改革开放,改变了中国的面貌和中国人民的命运,在世界上产生了巨大影响。在中华民族伟大复兴的历史进程中,在马克思主义、科学社会主义发展的历史进程中,在当代人类社会发展的历史进程中,都凸显了邓小平同志的历史地位和历史贡献。

中国在历史上曾经非常辉煌,但在鸦片战争以后衰落到极点。一代又一代先进的中国人为中华民族的复兴进行了不懈奋斗,这是一个前赴后继、继往开来的伟大历史进程。孙中山结束了千年封建帝制。XXX同志创建了新中国,实现了民族的独立和国家的解放,以后,实现现代化就成为中华民族复兴的主要任务。邓小平同志继承XXX同志的遗志,提出搞中国式现代化。他设计了"三步走"的现代化战略蓝图,确定改革开放的一系列方针和政策,中国的现代化从此加速发展起来,几代中国人的现代化梦想开始逐步成为现实。邓小平同志真正开启了中国现代化建设的航船,他为中华民族的伟大复兴和中国的现代化事业,作出了历史性的贡献。

马克思、恩格斯揭示了人类社会的发展规律,创立了科学社会主义学说。根据这一学说,列宁建立了世界上第一个社会主义国家,XXX同志在一个半封建半殖民地的东方大国建立了社会主义制度,社会主义在一个多世纪里得到蓬勃发展。然而,到了邓小平同志的年代,社会主义却遭遇到前所未有的挫折,有人甚至断言社会主义已经彻底失败。正是在这种情况下,邓小平同志顶住压力,

领导中国共产党人走出了一条中国特色社会主义道路。这条道路的成功,证明社会主义具有旺盛的生命力。这对于世界上仍在坚持共产主义崇高理想、追求更加公正合理社会的进步人士,是一个巨大的鼓舞。邓小平同志为马克思主义、科学社会主义的发展,作出了历史性的贡献。

当今世界,国际竞争空前激烈,南北差距越拉越大,发达国家占据几乎所有发展优势,第三世界国家要想发展起来,十分困难,解决人类的贫困问题成为一道世界性难题。而中国这样一个基础如此落后、情况如此复杂、人口如此众多的发展中大国,在这样短的时间里发展了起来,创造了一个奇迹。创造这样的奇迹,不是靠出卖自然资源,更不是靠战争掠夺,而是靠改革开放、走和平发展的道路,这为第三世界国家思考如何发展自己,提供了可以学习和借鉴的成功经验;而占世界人口1/5的中国人摆脱贫困,走上现代化道路,这本身就是对人类的一个贡献。邓小平同志在这一事业中所起到的开创性作用,使他对当代人类社会的发展,作出了历史性的贡献。

伟大旗帜光辉思想

邓小平同志留给我们的最宝贵的财富,是他创立的邓小平理论,即建设中国特色社会主义的一整套思想。这一理论纠正了我们对社会主义的许多错误理解和僵化认识,改变了我们的许多看法和做法,大大地深化了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识,使我们对科学社会主义的认识提高到一个新的科学水平。

过去我们对社会主义社会的主要矛盾的认识一度产生偏差,提出以阶级斗争为纲,忽视了发展生产力。这是我们对社会主义的最主要的误解,也是最主要的教训。邓小平同志恢复了我们对马克思主义的正确认识,指出,马克思主义最注重发展生产力,社会主义的主要任务是为共产主义奠定物质基础,因此一定要始终坚持以经济建设为中心,"扭住不放,顽固一点,毫不动摇"。他反复阐发这个道理,使中国人民打牢了这个认识,形成全国上下谋发展、搞建设的强烈意识和持久热情。这是中国经济能够强劲持续发展的一个主要原因。

过去一直都认为,计划经济体制是社会主义最主要的标志之一,而市场经济就是资本主义,以致形成影响社会主义国家经济发展的主要体制障碍。邓小平同志提出社会主义也可以搞市场经济,说出了老祖宗从来没有说过的新话。

这一大胆突破和后来的成功实践,使中国经济和社会生活活跃和丰富了起来,迅速发展了起来。他在这一问题上的果断决策,为中国赢得了时间和战略主动。

这是邓小平在社会主义问题上最重大的理论创新和贡献。

过去对公有制和按劳分配,一直认为程度越高,越能发挥社会主义的优越性,于是搞了人民公社,批判资产阶级法权,实际上是不切实际地照搬了马克思对未来社会高级阶段的预测。由于革命者对理想社会的渴求,希望尽快干成共产主义,相信实现共产主义并不是很遥远的事情,前苏联共产党甚至曾提出要在1980年就建成共产主义。这是我们犯急躁冒进错误的主要原因。邓小平同志把我们拉回到现实中,强调中国目前只是处在社会主义初级阶段,而这一阶段就要经过几代人、十几代人甚至几十代人的努力。我们思考一切问题、制定一切方针政策,都必须从这个实际出发。建立了这样的认识,为我们进行一系列的重大改革提供了有力的理论依据。

过去曾经固守僵化的经济和政治管理体制,把这种体制等同于社会主义制度。邓小平同志认为,社会主义社会是一个需要不断调整和改革的社会,从对生产力解放和发展的意义上说,改革也是一场革命。对改革的作用和意义作这样高的评价,过去是没有的。他同时强调,在今天的国际条件下,社会主义国家必须对外开放,从而打破了国际上对社会主义中国的封锁,改变了过去那种封闭或半封闭的状态,使中国能够敏锐地了解到世界上的各种信息,适应经济全球化发展的趋势,形成了从未有过的开放局面。这在社会主义的历史上也是没有过的。改革开放成为当代中国最鲜明的特征,是中国经济强劲持续发展的主要动力。

过去一度忽视甚至忘记了马克思关于科学技术是生产力的观点,一段时间甚至严重忽视发展科技教育和知识分子的作用。邓小平同志根据战后特别是六七十年代后世界科技发展的趋势,突出地强调马克思的这一观点,并进一步提出"科技是第一生产力"和"教育是一个民族最根本的事业"的着名论断,大大提高了现代科技和教育的地位和作用,使我们在这两个关键领域跟上了时代发展的潮流。很多人都感到,对提出这一理论的意义,怎样高的评价也不为过。

过去由于前苏联搞霸权主义,影响了社会主义在国际上的形象。邓小平同志提出要搞和平的社会主义,进一步树立起了中国社会主义在国际上的和平形象。他敏锐观察国际形势的变化,作出和平与发展是当今世界的两大问题、发展是核心问题的重大判断,调整了中国的内外政策,坚定地奉行独立自主的和平外交方针,主张与一切国家和睦相处。他主张不搞意识形态争论,要用自己发展的事实来证明社会主义制度的优越性。

这些认识和这一正确的外交方针,为改善中国发展的国际环境,起到了极为重要的作用。

上述一系列认识上的重大转变,都是在坚持马列主义、XXX思想的前提下实现的。邓小平同志坚决地维护了XXX同志和中国共产党的历史,鲜明地提出坚持四项基本原则,正确地推行积极而稳健的政治体制改革。他保持了中国政治**想上的稳定性和连续性,保留了一切正确的东西,没有动摇中国共产党的思想根基。这种做法是中国成功

的一条重要经验,在国际上已经为越来越多的人所认识。

邓小平同志对社会主义的新认识,告诉我们的一个基本的道理,就是搞社会主义既不能从书本出发,也不能从别国的经验出发,而是要把马克思主义的普遍原理同自己的实际相结合,探索符合本国实际的社会主义道路。他说:"走自己的道路,建设有中国特色社会主义。这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。"

邓小平理论对中国和中国共产党的意义,就如同XXX思想一样。XXX思想是我们党在经历了无数失败后产生的,它为我们找到了一条怎样搞新民主主义革命的正确道路;邓小平理论同样是在我们党经历了许多挫折后产生的,它为我们找到了一条怎样搞社会主义现代化建设的正确道路。自从邓小平同志为我们开辟了这条正确道路,我们的社会主义事业才开始转危为安,并从此越来越兴旺发达。江泽民同志说:"邓小平同志这样说过:如果没有XXX同志,我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长时间。我们今天同样应当说,如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。"这段话讲明了邓小平同志和他的理论的贡献与意义。

邓小平理论的正确性早已被实践所证明。中国今天所以能够取得这样的成就,首先在于邓小平同志当初领导我们实现了对上述这些重大问题认识的转变,并在此基础上形成的一系列正确的方针政策,核心是"一个中心,两个基本点"的基本路线。今天,国际上在研究中国成功的原因,讨论中国的发展模式,其基本的东西主要是上述这些方面。它们是我们过去、现在和将来取得成功的根本保证,一定要坚定不移地贯彻下去,决不能动摇。

现在,我们已经大大向前推进了我们的事业,不断获得巨大成功,情况与过去又有很大不同。但是,我们越发展,越感到邓小平理论的正确,越坚定了继续走他开辟的这条道路的决心和信念,也越要感谢邓小平同志当初为我们作出的开创性和奠基性的巨大贡献。

理论根本思想精髓

邓小平理论所以能够引导我们走向成功,就在于它是符合实际的。上述所有认识的转变,都不是邓小平同志凭空想象出来的,而是实事求是地总结了历史上成功的经验和失败的教训,实事求是地总结了改革开放的成功经验包括及时纠正某些失误,实事求是地判断国际形势的变化和世界发展的趋势,实事求是地借鉴其他社会主义国家包括资本主义国家的经验和教训,总之,是实事求是的结果。邓小平同志和中国的成功并不神秘,就是遵循了马克思主义的实事求是的原则,是实事求是的伟大胜利。

中国共产党实事求是的思想路线,这是XXX同志为我们确立的,是一个被XXX同志在理论上早已解决的问题。邓小平同志把这一思想路线恢复了起来,并在党的历史上第一次对它作出完整的概括。

他真正重要的贡献在于把实事求是从马克思主义诸多基本原理中突出地强调了出来。他反复指出:"实事求是是马克思主义的根本观点,根本态度","是出发点","是最基本的原则","是马克思主义、毛泽

东思想的精髓"。对马克思主义作这样的归结和解释,把实事求是放在这样突出的地位,是过去没有过的,是前人没有讲过的新话。过去我们所以忘记了实事求是,原因固然很多,但是,没有从理论上这样明确它在马克思主义中的地位,没有这样突出地强调它,是一个重要原因。其结果,往往更多地注意了马克思主义的一些个别观点和结论,反而忘记了这一根本观点。邓小平同志在拨乱反正中就说过,我们天天讲要高举XXX思想旗帜,记住了XXX同志讲过的那么多的话,但恰恰忘记了XXX思想的这个根本点。他说:"我们讲了一辈子马克思主义,其实马克思主义并不玄奥。马克思主义是很朴实的东西,很朴实的道理"。"我读的书并不多,就是一条,相信毛主席讲的实事求是。""我是实事求是派。"

邓小平同志所以这样突出地讲实事求是,与他对马克思主义一贯的正确认识有关,更与我们在改革开放中遇到的问题有关。"文革"错误发生的原因,最主要的是背离了实事求是,而改革开放是一项全新的事业,每前进一步,都会遇到与马克思书本里没有讲过、或讲的不一样的情况。从批评"两个凡是"开始,到农村改革,建立经济特区,发展个体经济,发行股票,实行市场经济,无一不是如此。要前进,只有一切从实际出发,实事求是。

邓小平同志把马克思主义的根本点、精髓归结为实事求是,这是对马克思主义作出的最为深刻最为透辟的解释,是他从实践中而不是从书本上得到的对马克思主义的新认识、新理解,大大深化了我们对什么是马克思主义的认识。中国改革所以能够取得成功,从根本上说,正是因为邓小平同志使我们对马克思主义、社会主义有了这样正确的、深刻的理解的结果。

邓小平同志是坚定的马克思主义者,认识这一点对于理解他非常重要;他又讲马克思主义也有自己的特点,认识这一点对于理解他同样重要。从他的着作看,他讲马克思主义,主要强调四个方面:一个是强调坚持共产主义远大理想,坚信马克思主义揭示的人类社会必然从低级走向高级的发展规律;一个是强调实事求是,一切从实际出发,理论联系实际;一个是强调发展生产力,生产关系、上层建筑一定要适应生产力发展水平;一个是强调坚持无产阶级的立场,始终代表中国人民的最根本利益。这四个方面,是马克思主义立场、观点、方法最集中的体现,是他经常讲、反复讲的一些东西。而讲得最多的,是

实事求是和发展生产力,这是他讲马克思主义的最大特点。这两点,正是马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义的最基本的原理。从邓小平同志的马克思主义观中我们认识到,我们讲马克思主义,最重要的是掌握马克思主义的立场、观点和方法。

邓小平同志实事求是的方法和态度,使他观察问题、分析判断问题异常地敏锐和准确,始终站在时代和实践发展的前沿。在我们党的领导人中,他最早认识到世界科学技术发展的潮流和意义,在上世纪70年代中期就强调科技是生产力,高度重视发展科学教育;他很早就感觉到经济全球化的趋势,强调现在的世界是开放的世界,任何国家的发展都离不开对外开放,向世界打开了中国的大门;他看准了只搞计划经济的弊端,从一开始就主张市场经济的改革方向;他敏锐观察到世界和平发展的趋势,对国际形势的变化作出正确判断;他在前苏联解体前就预感到两极格局即将结束,"世界发生大转折",及时提出要建立国际政治经济新秩序和"冷静观察"的外交方针;他在思考祖国统一问题时,根据时代的变化,提出新的各方面都能接受的解决方法,创造了"一国两制,和平统一"的伟大构想。这一切充分体现了实事求是的精神。

邓小平同志实事求是的方法和态度,也使他能够全面辩证地看待问题和解决问题。他是重点论者,也是两点论者。他强调发展物质文明;也强调加强精神文明;要发扬民主,也要强调法制;他主张发展多种经济成分,引进外资,但始终认为要坚持公有制和按劳分配为主,这是避免两极分化的根本保证;他提出让一部分人和一部分地区先富裕起来,同时强调这样做的目的是更快更好地实现共同富裕,把它上升到社会主义的根本原则和本质的高度;他否定了以阶级斗争为纲,但并没有否定社会主义社会实际存在的阶级和阶级矛盾,强调要加强人民民主专政;他重视发展经济,也主张经济社会的协调发展和可持续发展,特别强调发展经济的成果最终要体现在人民群众物质文化生活水平的提高上;他强调对外开放,但是也指出:独立、自力更生永远是我们的立足点;他讲社会主义初级阶段的长期性,但认为不是要淡化甚至放弃对共产主义理想的追求,而是更好地坚持和实现远大理想。

邓小平理论是全面的,但也告诉我们要根据实践的发展和实际情况的变化而不断调整我们的工作着重点。全面地、正确地学习和理解邓小平理论,从来就是重要的,至今仍然如此。

正是由于邓小平同志对实事求是的精辟深刻的阐发,由于他在领导改革开放中认识和处理问题的方法和态度,由于他带领我们走过了这样一段不断解放思想打破僵化的不平凡的历史,使实事求是的思想方法在中国人民的心中深深地扎下了根,从根本上摆脱了一再困扰我们的教条主义的束缚,跟上了时代发展的步伐。

中国人民的精神得到了大解放,这是改革开放以来中国发生的最深刻最根本的变化。这首先要归功于邓小平同志。实事求是是邓小平理论的精髓,是他留给我们的最重要的遗产。

从对邓小平同志的历史地位和他留给我们的精神遗产的分析中,我们明确了一些对于中国今天和今后发展的最重要的东西。一是要坚定一种信念,即为共产主义理想和中华民族伟大复兴而奋斗的坚定信念;二是要坚持一条道路,即建设中国特色社会主义的正确道路;三是要把握一个精髓,即实事求是的思想方法;四是要坚定一个立场,即站在中国人民根本利益的立场上。做到这四个方面,就一定能够把我们的事业继续向前推进。

邓小平同志诞辰100周年了,他离开我们也已经7年了。百年沧桑,神州巨变;伟人已逝,精神永存。现在,我们进入了新的世纪。在这个迅速发展变化的时代,我们面对的国内外形势又有了很大变化,中国发展的局面也与邓小平同志领导我们开始改革的时候大大的不同了。中国今天的成功,不但是因为有了邓小平理论,坚持了邓小平理论,而且是在新的实践中大大发展了邓小平理论。十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,在经济、政治、文化、军事、外交、统战、祖国统一、党的建设等各个方面,全面推进中国特色社会主义事业,在新的形势下,创造性地提出了"三个代表"重要思想,把马克思主义在中国又一次推进到一个新的境界。十六大以来,以胡锦涛同志为XXX的党中央领导集体在全面建设小康社会的新的实践中,进一步提出以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观等许多重要的方针政策。现在,中国发展势头越来越强劲,在国际上的地位越来越高,影响越来越大,形象越来越好。这些都是在邓小平同志开创的事业的基础上进一步发展的结果,是坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的结果。时代在前进,我们一刻也不能止步。邓小平同志是着眼未来的。他在晚年曾说过:"过去我们讲先发展起来。现在看,发展起来以后的问题不比不发展时少。"强调一定要研究新情况、解决新问题。他强调:"中国应该每年有新的东西,每一天都有新的东西,这样才能占领阵地。读《邓小平》有感,尽管我岁数大了,但我感到很有希望。这十年进步很快,但今后进步会比这十年更快。"他还就他的文集出版说过这样的话:"如果有一天这些讲话失去重新阅读的价值,那就证明社会已经飞快地前进了,那有什么不好呢?"这个话读起来令人震动,更令人感动,它表现了伟人的一种胸怀,一种境界,也表现了一种实事求是的态度。邓小平理论对中国今天和今后的发展具有长远的指导意义,一定要毫不动摇地坚持它。同时,也要在实践中把我们的事业和理论不断向前推进,努力把今天和今后的事情做好,这才真正符合邓小平同志的思想和精神,是对邓小平同志精神遗产的最好继承。

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邓小平是中国共产党的第二代领导集体核心,伟大的马克思主义者,久经考验的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、战略家、卓越的党和国家领导人,是中国改革开放和现代化建设的总设计师。《邓小平文集》收集了邓小平同志的文稿,内容涉及经济、政治、文化、外交、科技、教育、军事等各个方面,反映了邓小平同志为巩固新生的人民政权、恢复国民经济、建立社会主义制度、进行社会主义革命和建设、加强党的建设等所做出的重要贡献,对于广大干部群众深入学习研究邓小平理论,增强中国特色社会主义的道路、理论、制度自信,具有重要的意义。

读《邓小平文集》,深深地感受到邓小平作为国家领导人平易近人的一面。在序言中,他深情地说道,"我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界的公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。"平凡朴实的文字中流露出对祖国和人民无限的热爱,让人感觉是那么真切与实在。

邓小平同志不仅是一位行动哲学家,更是一位深刻的思想家。他重视行动,重视实践,更重视吸收人类一切优秀文明成果,立足当代现实,在实践中不断探索,将理论和实践有机地结合起来,继承前人又突破陈规,即借鉴世界经验又不照搬别国模式,形成了一整套建设中国特色社会主义理论的科学体系。在社会主义建设方面,他提出制度好不好决定于能否促进生产力的发展,搞建设必须适合自己国家的情况,搞社会主义一要群众满意二要发展生产力,极大地解放了人民群众的思想,正确指导了社会主义建设。在党的建设方面,他指出对党的干部要求应该更加严格,紧密联系群众是我党的光荣传统,整风要解决的根本问题是群众观点群众路线问题,丰富了党的建设的指导思想。

此外,在《邓小平文集》中,关于新疆、西藏工作,关于整风反右,关于纠正大跃进运动的失误,关于国民经济调整和三线建设的战略布局,关于国防和军队建设,关于外交和祖国统一,以及关于司法、邮电、交通、卫生、体育等等方方面面的工作,他都有精辟的见解和指导意见,极大地丰富了邓小平理论。

邓小平无疑是一位伟人,把自己的一生贡献给了祖国。"永怀赤子之心 不断攀登超越".作为享受社会主义建设和改革开放成果的一代,我们应当毫不动摇地坚持小平同志所开创的伟大事业,以对祖国和人民的无限热爱作为不懈前进的动力,为有中国特色社会主义建设贡献自己的聪明才智。

读《邓小平文选》有感

他,个子不高,但在中国人民的心目中却只能让人高高仰望,他的戎马生涯在中国革命历史上是不可或缺的部分,在改革路上是个先驱者,人生中经历了三起三落,却只能为他的一生增添更富神奇意味的色彩,他便是邓小平,文革期间 拨乱反正的恢复工作主持人,中国改革开放和现代化建设的灵魂工程师,从英国和葡萄牙手中拿回香港和澳门的巨人。

怀着对他的爱戴和崇敬,我阅读了《邓小平文选》,跟随着邓爷爷的言语追寻新中国的发展足迹。《邓小平文选》分为三卷,第一卷主要讲的是抗日战争、解放战争及建国时期的党内工作,第二卷主要讲的是对文化大革命的拨乱反正和体制改革,第三卷主要讲的是建设中国特色社会主义一些核心观念。第三卷是内容最多的,同时也是邓小平思想最重要最核心的部分,包括一国两制、和平共处原则、改革开放、计划市场经济等。在这文选里面,表现出了邓小平为国家的发展而不断奋斗的一生,经历了三起三落却能坦然面对,用他独特的洞察力和先进的思想,为我们后代人构建了扎实的经济基础,也为我们指明了未来发展的道路,他的人生观、价值观、世界观都是值得我们花费一番时间去好好学习的。

在战争年代,从土地战争、抗日战争到解放战争,都能看到邓小平的影子,他先后担任党和军队的许多重要领导职务,也参与了党中央一系列重大战略决策的实施,特别是解放前夕的刘邓大军挺进大别山,更为新中国的诞生划下了重重一笔。在这一方面,邓小平很赞同XXX说的党要将马克思列宁主义的普遍真理同本国的革命实践、本国的实际情况相结合,才能制定正确的战略和策略,这也使得他在王明博古左倾主义的时候坚决支持以XXX为代表的正确路线而被批斗,但他仍坚持这种思想,而历史也证明了他才是正确的一方。

邓小平是个重视教育和人才的人,这在《尊重知识,尊重人才》中可以看出,他提到要实现国家现代化,关键是科学技术能上去,不抓教育不行,必须要有知识要有人才。因此,在文化大革命时,他挺身而出了,粉碎四人帮的阴谋,从端正思想路线入手进行 拨乱反正 ,强调实事求是是 XXX思想 的精髓,旗帜鲜明地反对 "两个凡是 " 的错误观点,支持和领导开展真理标准问题的讨论,改正了对知识分子的错误评论,并同时恢复了高考制度,为国家和民族培养人才,提倡提高知识分子的积极性,广开进贤之路,他预见了未来世界的发展走向,这也是为现代国家人才的储备做了良好的开局。我们可以看到,中国近年来在几个高科技领域都取得了非凡的成就,特别是航天事业,中国科学家在世界领域也得到了更多的关注和重视,这不能不提到邓小平的过人眼光以及思想的超前。

邓小平也是个极有思想的人,虽然也是作为老一辈的革命家,但他的思想并不保守,解放思想,实事求是是他思想的一贯要求。在建设社会主义经济的时候,他提出了市场经济和计划经济互补的做法,而没有因为市场经济带有资本主义意味就全盘否决,正如他自己说的,不管是黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫。在吸取了旧社会闭关锁国的教训后,他抓住了经济发展的关键,提出了改革开放的国策,但这不是一下子盲目开展,而是采取先多点试行经济特区,摸着石头过河,如果行才通过从经济特区到沿海经济开发区,到沿海城市,到内地城市全方位开展,这种用全面、发展的眼光,是邓小平思想中的闪光点。面对香港和澳门不同于内地的体制这种历史遗留问题,他没有强硬要求其也改为社会主义制度,而是想出了一国两制,承诺五十年不变,顺应了时势的发展,这也是邓小平坚持马克思列宁主义与中国实际国情相结合的道理,务实、求真才能谋求发展,这也是历史留下的宝贵经验,我们学习邓小平理论的时候也应该好好体会一下,才能更好地提高自己作为党员的党性修养。(文/邱俊伟)

读邓小平传有感


读邓小平传有感

在我们这个年龄段人的印象里,邓小平是一位精神矍铄、指挥若定、卓有成就的国家领导人。近日,读到了理查德伊文恩著《邓小平传》, 这位外交家以独特的立场,平和的眼光展示了邓小平波澜壮阔的一生,一个个点滴塑造了伟人崇高形象,使我对这位熟悉的伟人有了更深刻地认识,生出无限爱戴和崇敬,感悟到了伟人的不凡之处。

《邓小平传》一书按时间顺序,叙述了1903年到1993年邓小平出生,成长及主要历史活动,展示了一位“农民儿子”到“国家领导人”的光辉人生历程。无论军事战场上的运筹帷幄,政治舞台上的高瞻远瞩,还是邓小平理论的建立,改革开放的理念,“一国两制”的创造性构想,尤其“三起三落”的跌宕人生,让我思考是什么让这位智者如此伟大呢?

一、自幼家庭的熏陶和父母的引导。母亲淡氏,严于家教,要求儿女学圣、修身,治家、清廉,5岁那年,父母就把他送去读私塾。邓小平的父亲是个学者,在家里严格而又谦和,培养了他性格自信、有抱负,处事果断的性格。

二、新旧双重教育体制的影响。自幼私塾,还有法国、莫斯科的留学经历,使他相对于别人的知识结构更完善,思维方式也较灵活,逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。

三、具有远大的共产主义思想和坚定的政治信仰。邓小平说过“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力,没有这样的信念,就没有一切。我们共产党人的最高理想是实现共产主义。”有人生方向,自己的信仰,始终怀有“修身齐家治国平天下”的抱负。

四、坚强,不屈不挠的意志。自幼是农民的儿子,留学法国条件艰苦能找到什么工作他就干什么工作,包括在机车上当司炉和厨房帮工,艰苦的生活条件磨练了他的意志,在以后漫长的岁月里,不论遇到怎样的境遇,他从未放弃。尤其是政治生涯中的“三起三落”每一次打击都有泰山压顶之势,一般人会悲观丧气、一蹶不振,邓小平用顽强毅力去克服困难和挫折,以坚忍不拔的意志、海纳百川的胸怀面对困难,尽心竭力地为祖国的富强,人民的幸福而勤奋工作,体现了伟人的风范和崇高的精神境界。

从伟人身上我明白了一个重要道理——人生旅途,不可能一帆风顺,有困难和挫折,面对荆棘困境,不能怨天尤人,胆怯畏缩,我们需要永不言败的坚强意志,敏捷的思维,积极地行动去面解决问题,相信付出总有回报,努力就会问心无愧,并学会总结经验教训,在生活中得到锻炼和进步。

读一本好书,与一位伟人亲密接触,感悟其人生精髓,审视自己,发现不足,学习融汇,促进自身进步,这是我读《邓小平传》的最大收获吧。

读邓小平文选有感


【读邓小平文选有感】篇一

这是一个时代的伟人,这是一个睿智的老人,这是一位中国人的英雄。最近,我有幸拜读了关于他的《邓小平文选》,它精辟而通俗的实录了在中国改革发展腾飞的一路中,我们的伟人所起的作用,所做的果断决策。掩卷遐思,对其中关于教育改革的篇章感受颇深。我怀着憧憬的心情读完了《邓小平文选》的部分章节,受益匪浅,感触颇深。

他博大而精神的思想体系,高尚的情操,让人信任与爱戴的人格魅力,都深深地感染了我。他在书中所表达的观点,让我学会理性的思考问题,并且让我深刻的认识到,在学习中、生活中只有坚定不移地做到实事求是,才能不断进步,不断完善自我,最终走向成功。

《邓小平文选》第三卷中提到他在把教育工作认真抓起来的讲话:关于教育体制改革,纲领有了,蓝图有了,关键是要真正重视,扎扎实实地抓,组织好施工。我们多次说过,我国的经济,到建国一百周年时,可能接近发达国家的水平。我们这样说,根据之一,就是在这段时间里,我们完全有能力把教育搞上去,提高我国的科学技术水平,培养出数以亿计的各级各类人才。

我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势,再加上先进的社会主义制度,我们的目标就有把握达到。现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创二十一世纪大业的生力军。中央提出要以极大的努力抓教育,并且从中小学抓起,这是有战略眼光的一着。如果现在不向全党提出这样的任务,就会误大事,就要负历史的责任。

邓小平同志在抓教育这个问题上的认识之深,以及他对教育的重视,充分体现了他在立足于中国国情的条件下对于中国教育事业所寄予的期望以及对应于中国在以后的很长时间里所要进行的改革之路的清晰认识。他认为,对于中国目前的教育,我们所做的依然不够,近几年来,从中央到地方,到农村党支部,有越来越多的同志,懂得知识和人才的重要,懂得教育的重要。这是我们党的一大进步。

另一方面,还有相当一部分同志,包括一些高级干部,对于发展和改革教育的必要性,认识不足,缺乏紧迫感,或者口头上承认教育重要,到了解决实际问题时又变得不那么重要了。一个地区,一个部门,如果只抓经济,不抓教育,那里的工作重点就是没有转移好,或者说转移得不完全。忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者,就领导不了现代化建设。各级领导要像抓好经济工作那样抓好教育工作以及思考方向。领导者必须多干实事。那种只靠发指示、说空话过日子的坏作风,应该首先从领导身上剔除。他以身作则,就更要注意这个问题。

这本书还启迪我树立责任观。一位散文家写道:祖国是什么?最简单的回答就是,它与你有血缘关系的一片土地以及生活在其中的人。确实,这个对祖国含义从物质层面而为及人文精神的回答,真的是太简单了。然而它确是不错的。因为祖国必须有土地,进而才有爱国就要爱护和保卫祖国每一寸土地;因为祖国必须由人,进而才有爱国就要爱人民,为人民的幸福而奋斗。邓小平的爱民之心,光明如镜。

邓小平用解决温饱,达到小康,比较富裕这些衡量人民生活水平提高的指标,规划了社会主义现代化建设的三步走发展战略,每一步都和人民的利益紧密相连。还有,邓小平的提高人民生活水平是真实的,使人民能够切身感觉的,而不是仅仅写在纸上的。从这本书中是我深深体会到:我们应该全心全意为人民服务,为人民鞠躬尽瘁,死而后已。

【读邓小平文选有感】篇二

初次接触《邓小平文选》还有点不太想深入去学习,总认为它会令人乏味。略微翻阅了一下,却渐渐地被其深厚的历史内涵和丰富的辩证观点彻底征服了。为自己当初的无知深表羞愧,于是读得更加起劲,对中国革命到改革开放过程中的许多问题有了新的感悟。

《邓小平文选》全面的收录了邓小平同志自参加革命到1992年南巡期间所著述的218篇文稿以及重要讲话内容。开短会、讲短话、办实事是邓小平同志的一贯主张。1979年邓小平同志出访美国,在白宫与卡特总统亲切会见,在两国领导人含笑握手的一瞬间,来自世界各地的记者按下了手中的快门,记录下了这一伟大的历史时刻。

这时,伟人彰显了他出色的外交智慧:这是两国人民在握手。这表现了他机智过人,时刻将人民表现在最前沿,没有去哗众取宠,没有将自己作为历史的代言人。文选中还多次提到一切按规律办事的诸多原则。1978年3月,刚恢复职位不久的他,进行了思想路线的xxx,反对两个凡是的错误方针,支持了关于真理问题的讨论,客观地看待了建国以来的历史,使我国建设的各项事业开始得到了有效的发展。这几个重要的方面给了我一个重要的启迪:时刻要践行真理,以客观实际为重,在学习和生活中不要盲从他人的言行举止,用发展的眼光来考虑问题。

中国正面临着急剧的社会变革,人的思维观念很容易受到社会上一些不良思想的冲击。所以,我们应该学习精神瑰宝,来指引我们向着光明的方向前进。做到不畏浮云遮望眼,不然就会像许多曾经的杰出人才,后期的贪官污吏一样折戟沉沙。在日常的学习生活中,也应该做到时刻思考总结,发现问题并积极去解决。

同时,不要墨守成规,要用新的符合客观历史规律的思想充实自己。正如文选所提到的,不仅做到摸着石头过河,还要做到不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。在学习理论的基础上学以致用,加强自身文化修养和思想意识的提升。不要拘泥于事物表象,而是用实践作为检验理论和技术的标准,学会抓住问题的本质,而不是从它们的表面现象进行判断。

同时,我们还要学会怀疑和否定。如文选中提出没有一点闯的精神,没有一点冒的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。又如文选中谈到关于姓资还是姓社的判断标准时,认为应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。这就告诫我们要学会多层思考,不要局限自己已有的经验,要敢闯、敢想、敢试,富有创造性。

俗话说条条大道通罗马,同样的问题有不同的解决方法,要积极探索比较发现,不要束缚思维。在搞学术研究和日常学习的时候,运用创新性思维,放活手脚大胆探索发现,去开辟新的领域获取新的认识。联系到我们学校的教学和学习生活上,只要我们能把学生培养成为合格的社会主义接班人,将知识技能传递给他们,又何必局限于某一种教学程式和方法;而我们学生又何必局限与课堂书本的学习,走出课堂学会用书本的知识与社会实际进行对比,通过对比发现问题,来加强对知识的正确理解。

如邓小平曾说过的:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。因此做为时代的代言人当代大学生,我们肩负着重大的历史责任。我们是新世纪的大学生,是最富有朝气的一代,要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,就应该吸收学习《邓小平文选》中所感悟到的那些理论精华,保持历史的思维习惯,实事求是的基本作风,学会创新发现,才能更好地肩负起我们接班人的责任,使我们的祖国得到长久的发展,而我们也可以在此过程中提高自己,得到历史的肯定。

读《邓小平文选》有感


初次接触《邓小平文选》还有点不太想深入去学习,总认为它会令人乏味。略微翻阅了一下,却渐渐地被其深厚的历史内涵和丰富的辩证观点彻底征服了。为自己当初的无知深表羞愧,于是读得更加起劲,对中国革命到改革开放过程中的许多问题有了新的感悟。

《邓小平文选》全面的收录了邓小平同志自参加革命到1992年南巡期间所著述的218篇文稿以及重要讲话内容。“开短会、讲短话、办实事”是邓小平同志的一贯主张。1979年邓小平同志出访美国,在白宫与卡特总统亲切会见,在两国领导人含笑握手的一瞬间,来自世界各地的记者按下了手中的快门,记录下了这一伟大的历史时刻。这时,伟人彰显了他出色的外交智慧:“这是两国人民在握手。”这表现了他机智过人,时刻将人民表现在最前沿,没有去哗众取宠,没有将自己作为历史的代言人。文选中还多次提到一切按规律办事的诸多原则。1978年3月,刚恢复职位不久的他,进行了思想路线的拨乱反正,反对“两个凡是”的错误方针,支持了关于真理问题的讨论,客观地看待了建国以来的历史,使我国建设的各项事业开始得到了有效的发展。这几个重要的方面给了我一个重要的启迪:时刻要践行真理,以客观实际为重,在学习和生活中不要盲从他人的言行举止,用发展的眼光来考虑问题。

中国正面临着急剧的社会变革,人的思维观念很容易受到社会上一些不良思想的冲击。所以,我们应该学习精神瑰宝,来指引我们向着光明的方向前进。做到不畏浮云遮望眼,不然就会像许多曾经的“杰出人才”,后期的“贪官污吏”一样折戟沉沙。在日常的学习生活中,也应该做到时刻思考总结,发现问题并积极去解决。同时,不要墨守成规,要用新的符合客观历史规律的思想充实自己。正如文选所提到的,不仅做到“摸着石头过河”,还要做到“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫”。在学习理论的基础上学以致用,加强自身文化修养和思想意识的提升。不要拘泥于事物表象,而是用实践作为检验理论和技术的标准,学会抓住问题的本质,而不是从它们的表面现象进行判断。

同时,我们还要学会怀疑和否定。如文选中提出“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”又如文选中谈到关于姓“资”还是姓“社”的判断标准时,认为“应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”这就告诫我们要学会多层思考,不要局限自己已有的经验,要敢闯、敢想、敢试,富有创造性。俗话说“条条大道通罗马”,同样的问题有不同的解决方法,要积极探索比较发现,不要束缚思维。在搞学术研究和日常学习的时候,运用创新性思维,放活手脚大胆探索发现,去开辟新的领域获取新的认识。联系到我们学校的教学和学习生活上,只要我们能把学生培养成为合格的社会主义接班人,将知识技能传递给他们,又何必局限于某一种教学程式和方法;而我们学生又何必局限与课堂书本的学习,走出课堂学会用书本的知识与社会实际进行对比,通过对比发现问题,来加强对知识的正确理解。

如邓小平曾说过的:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”因此做为时代的代言人——当代大学生,我们肩负着重大的历史责任。我们是新世纪的大学生,是最富有朝气的一代,要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,就应该吸收学习《邓小平文选》中所感悟到的那些理论精华,保持历史的思维习惯,实事求是的基本作风,学会创新发现,才能更好地肩负起我们接班人的责任,使我们的祖国得到长久的发展,而我们也可以在此过程中提高自己,得到历史的肯定。

读致我们敬爱的教师有感


读致我们敬爱的教师有感

“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”

读着《致我们敬爱的教师》,聆听着一位位名师讲述一个个生活中爱的故事,有笑有泪。而充溢于心中的,是浓浓的爱意,暖暖的感动,款款而来的幸福。

我一直都是一个追寻幸福的人,仍记得去年的演讲比赛中,我信誓旦旦的告诉所有人,我要做一名幸福的教师,我要追求我的幸福三境。接下来这一年我都试图在这教育的慢慢途中寻找幸福的捷径,但似乎仍未有头绪,如今一页页的读着手上这本书中的字句,我欣喜的发现一篇篇朴素的文字背后,那看似平淡的故事之中,竟都隐隐透出这样的一种启迪:幸福教育,源自于爱!

爱是默默地付出,是无言地体贴。幸福是一种感觉,是一种体验。没有爱的付出,又如何谈得上幸福的感觉呢。虽然我只是一名工作刚满一年的新教师,但我也曾感受过教师的美丽与荣耀,而且也体验到教师的辛苦与酸楚,但是我仍然坚信,教育其实就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,享受职业幸福,关键就在于找对人生的坐标,默默地付出,幸福自会款款而来。

也许职场竞争,工作压力,十年一日,再加上学生的调皮捣蛋,屡教不改,都曾让我们产生“职业倦怠”,但我相信心中常怀爱永远将是我们幸福的秘密武器。

心中常怀爱,首先就要做到爱自己。爱护自己的身体。有了健康的身体,就能拥有一个健康的心态,就能时时精神抖擞的应对学生的各类问题。爱护自己的专业。要不断的反思自己的工作得失,总结经验,下笔成文。

心中常怀爱,其次要爱学校。爱护学校的荣誉,爱护学校的同事。

心中常怀爱,最重要的当然还是爱学生,苏霍姆林斯基说过,我们要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。但是我们却常常是以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,而在学生这方面,除了对老师产生害怕心理之外,还产生了对立甚至“仇恨”情绪。作为教师,从某种意义上讲,是在塑造学生的灵魂,我们不希望我们倾注了全部心血和爱的作品是畸形的,丑陋的,我们希望他们光彩夺目,所以我们只强调“有好心”是不够的,我们必须重视和研究教育的艺术,以便艺术地教育每一个学生。让每一个学生都能真正的感受到教师的爱,也许只需要一个鼓励的眼神,一个亲切的微笑,一个幽默的小故事,这都将比简单粗暴的斥责要有效的多。这样的教育才能让学生感受到真正的幸福。

我们的老师很平凡,却很执着。当我们看着孩子们在自己的关爱下一天天成长,他们的眼睛里逐渐展露智慧的光芒时,那是怎样一种发自灵魂的芬芳,那是怎样一种深入骨髓的甜蜜呀!

教育的世界是美丽的,为了我从事的这一份神圣的事业,我庆幸着;为了我所拥有的那一份爱心,我快乐着;为了能与孩子们为友,我幸福着。愿大家都能静静地品味这平凡中的幸福。

读《邓小平时代》有感


读《邓小平时代》有感

通过阅读《邓小平时代》,感触很多,他是我国改革开放的巨人,他改变了中国的面貌,随着看书的深入,我越来越喜欢这本书,越来越感到邓小平的伟大。

《邓小平时代》这本书采用纪实的手法,多角度,深层次记录了邓小平波澜壮阔的一生。他三落三起,不屈不挠,他意志坚定,对中国的发展倾注的毕生心血。他开启了中国改革开放的大门使中国走出了"文革"的阴影,他是改革开放的总设计师,他改变了中国,他使中国变得更加强大,我们这一代就是改革开放的受益者。他的使命就是:建设富强的中国,从某种意义上讲,正如书中所说:我们仍然生活在邓小平时代。

当前,我们开发区正在开展"作风建设年"活动,我一定要立足本职工作,坚决维护好改革开放的大好形势,加强学习,强化团队精神,增强创新意识、学习意识、勤政意识、实干意识、效率意识和廉洁意识,在管委会的各级领导下,切实转变工作作风,努力工作,为开发区的发展贡献自己的聪明才智。

在实际工作中,我们首先要提高加强作风建设的重要性的认识,把它作为提高服务水平的重要手段,贯穿到全年工作当中。再就是要切实查找工作中存在的问题,用创新的思维解决问题。三是要注重落实,真抓实干,将各种措施落实到行动中。最后要严格要求自己,工作中高标准严要求,严格遵守制度,力争做出优异的成绩。

读邓小平时代有感


读《邓小平时代》有感

崔世群 铀235编辑部

最近,经人推荐了一本《邓小平时代》,闲来无聊,便细细把玩,不由得入了迷。有位哲人说过,对于一本书的喜好在于你借助你自身这么多年建立起来的经验理性与作者在灵魂上发生了美妙的共鸣。诚如是,《邓小平时代》就是这么一本书。

看这本书的时候有一种恍如隔世的感觉,同一片土地上发生着不同的故事,文革之后的百废待兴,文革造成的社会裂痕,整个国家依然处于贫困之中,邓小平时代的领导人们面对的问题远不是今天的我们所能想象的,但他们运用高超的智慧将这些一一化解,并将国家带入一个可以长期发展的充满希望的轨道,傅高义说,邓小平是二十世纪最伟大领导人之一。这话说的丝毫不过分,邓小平创立了领导人任期制度,实行了改革开放,改善了和世界上重要国家的关系,进行了大裁军,使中国经济走向快速发展。他是中国这个大公司的总经理,管理着复杂的各项事业,努力使他们朝着好的方向发展。不同的人物性格决定了不同的处世方式,也铺设了不同的人生轨迹,斯大林与XXX以极具威严的领袖风范统领自己的国家,丘吉尔和罗斯福以柔中带刚驾驭着自己国家历史的马车。而邓小平,以自己独有的坚忍与刚强向世界展示"三起三落 傲立不倒"的处世哲学。

1933年2月,初任中国共产党江西省委宣传部长的邓小平因拥护XXX的主张,被党内"左倾"领导人称为"毛派头子"斗争、撤职、下放,是为邓小平生平"三起三落"中的"第一落".1966年"文革"开始后,因为派出工作组稳定局势而被批为"走资本主义道路的当权派"失去一切职务,是为邓小平之"第二落".1976年,因为过于系统地纠正文革错误被XXX撤销职务,保留党籍,是为邓小平之"第三落".

和许多被打倒的领导人不同(比如XXX),邓小平没有被打倒所难倒,可以说并没有被一棒子打死。当然,这与XXX的保护分不开(多数人认为这与邓当初被称为毛派头子及邓一直支持毛有关,这也解释了为什么毛批邓为走资派但坚决否定了江青开除邓党籍的建议),但更为重要的是邓小平自身的坚忍。被流放江西"牛棚"、被软禁东郊民巷、子女被批判、最疼爱的儿子受迫害致残似乎都没能让邓小平对世界愤恨、对前途绝望,反而愈加坚定了他复出之后拨乱反正的决心。他,在等待机会。

林彪反革命集团覆灭之后,邓小平通过汪东兴向XXX表达了忠诚与重新工作的渴望。不久,邓小平获准回到北京担任副总理。XXX将邓称为"德才兼备,军政皆优,一个能够‘上马击狂胡,下马草军书’的非凡帅才",他曾经对基辛格大赞邓小平,足可见邓在他心中的地位。也许如果不是邓小平在对"文化大革命"的看法上与XXX产生难以弥合的分歧,不愿意承认文化大革命的积极意义,XXX将更倾向于他为自己的接班人。但邓极力避免书面承认这一点,即使这样做有悖于自己"坚忍"的处世原则,因为他早已意识到在毛身后自己必须要对文革做出平反,所以他必须"刚强",甚至不惜被再次打倒。

李嘉诚评价邓小平有创见、有远见。的确,他为中国的发展创造了"经济特区"、"经济开发区"等实体,为中国发展提供了"科学技术是第一生产力"、"三个有利于"等重要思想。而他的创见与远见,还有他的"坚忍"与"刚强",都服务于中国的发展与复兴。

"对中国的责任,我已经交卷了".他的一生,坚忍或刚强,都为践行这句话。

读《少年邓小平》有感800字


信念,不是铁锤下纷乱的火花,而是炉中熊熊的烈火,不是夜空中闪耀即逝的星星,而是西柏坡彻夜不息的灯光。我默默地读着《少年邓小平》,留下这样的感受。

在午后的阳光下,我呼吸着书的芳香,走进书的世界。该书也就是从四川幼年广安这个小村庄开始,1902年,一个农家小院,一个小男孩出生了,他就是邓小平。多么难忘的童年、少年以及青年时代的成长历程——他从出生到进入师塾;从乡里的北山初等小学堂、广安县立高等小学堂一路走来。6岁那年,从重庆留法勤工俭学预备学校毕业,沿着长江走出四川,走出国门,前往法兰西寻找救国救民的梦想。人生无坦途啊!在法兰西,他处处遭人白眼,最后因为没钱而被退学,走上勤工俭学的道路,生活的艰辛,没有压倒邓小平,他以顽强的信念支撑了下来!寒来暑往,柳色秋风,斗转星移……经历了5年的努力,邓小平离开了法兰西---这座美丽而傲慢的城市,回到中国的热土——他已不是晃着脑袋在父亲母亲目前背书,被乡里乡亲称为“贤娃儿”毛孩,犹如凤凰涅盘一般,他--已经是一位成熟的青年革命家、一个优秀的无产阶级战士,一位信念坚定的共产主义者了。正朝他心中的信念及理想走去!

谁也没有想到:他历经坎坷,百折不挠,三起三落,成为改革开放的总设计师,改变了中国的命运:“一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长天内外 春辉啊暖透了大江……”

我一遍又一遍地读着《少年邓小平》,留下一时的感受:信念是剑,助你披荆斩棘,信念是灯,为你点亮心灵,信念是泉,让你洗去尘埃。有了信念,就能成功。

我呼吸着《少年邓小平》书的馨香,深深地告诫自己:我们青少年是祖国的花朵,国家的未来,我们更应该像邓爷爷那样树立坚定的信念,好好学习,圆我们的中国梦,成为祖国的栋梁之才。

思想汇报—读《永远的邓小平》有感


思想汇报—读《永远的邓小平》有感

提起小平同志,可以说无人不知,无人不晓,作为改革开放的总设计师,他的事迹早已被广大人民群众所熟知。不可否认,他是一个伟人,他做了别人不敢做的事,他给全中国的人民带来了崭新的生活,但是这样的一个经历了万千风雨的领导人,他的内心里却依然如常人一样的朴实,自然。“我是人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!”一句普通的话语,道出了一个非同一般的道理—一个人,即使你什么职务都没有,你也终究是人民的儿子,对于祖国,你永远都有推卸不了的责任!而面对着这句话,所有的人都有责任反思自己,对于祖国,对于人民,你是否尽到了自己的责任?
看看这句话,那亲切的感觉仿佛听都听得到,小平同志从来没有忘记自己是人民的一个普通的儿子,而他,无论走到怎样的位置,无论做任何的事,都要把人民的利益放在第一位,要对人民负责,这是他最让我敬佩的地方,也是他身为伟人做得最为优秀的地方。大家都知道,是他最先突破了“两个凡是”的思想禁锢,竖立了实践是检验真理的唯一标准的思想,也正体现了他做人民的儿子,对人民负责的做人原则。
小平同志漫长的革命生涯中有三落三起,仔细算来,他每次的“落”都是因为他坚持真理,从不向谬误低头;而每一次的“起”,他都会尽心竭力为革命胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作。没有索取,只有奉献,甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变,这不仅让人想起了“立党为公,执政为民”这一句话,小平同志用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。
小平同志的一生有太多的事迹值得我们细细品味,他的精神境界更是我们建设现代化祖国所需要的。我们都是人民的孩子,我们都热爱我们的祖国,因此我们都肩负着使复兴中华民族,使我们祖国更加繁荣富强的历史重任,需要我们向小平同志那样无论走到怎样的位置,无论做任何的事,都要把人民的利益放在第一位,要对人民负责,牢记自己的使命,为了早日实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
上海90年代的大发展,靠的是邓小平理论的指导,同样在新世纪征程中,我们要经常重温邓小平的教导,深刻领会邓小平理论的实质,把上海现代化建设事业不断地推向前进。西气东输工程是一项举世瞩目的宏大工程,是党中央、国务院实施西部大开发战略的重要举措。“西气”的引入,对推进燃气事业发展,改善用气条件,具有十分重要的意义。功在当代,利在千秋。把(本文权属网所有,

读少年邓小平有感作文700字


今天我读完了红色经典文章少年邓小平,既感动又激动。我感受最深刻的几点是:

少年邓小平有坚定的信念,向着自己定下的目标前进,不达目标不罢休。文章中有很多励志的词语,比如,为中华民族的崛起和富强而读书奋斗、既来之,则安之、士可杀,不可辱、今日莘莘学子,明日国家栋梁、落后就要受人欺负、世界上任何一个国家和民族,从古代走向近代,从闭塞走向开放,从落后走向进步的历史,也往往是它打开眼界、敞开国门、走向世界的历史。

少年邓小平知道去法国的费用来之不易,所以到了法国后,开始勤工俭学。他节约地花着每一分钱,日子虽然辛苦,但他从来没有忘记为中华民族的崛起和富强而读书奋斗的目标。他说不能勤学就去勤工,有志不在年高。他来到钢厂,干各种体力活,一天可以挣10个法郎,他就这样一点一滴的积攒下钱去俭学。

少年邓小平乐于助人。虽然他家生活也很艰苦,但他看到同学有困难,一定会竭尽全力帮助他们。有一次同学的妹妹生了重病,邓小平不顾自己的困难,把自己仅有的钱给了同学,让他拿钱去给妹妹看病。另一个同学的母亲病入膏肓,那位同学准备割肝救母,邓希贤(邓小平小时的名字)劝他不要这样做,并请了一个郎中,帮他母亲治好了病。他这种助人为乐的品质值得我们学习。

少年邓小平胆识过人,不信邪,不信鬼。他小时候居住的村子有个鬼屋,谁也不敢去,一天他和几个同学放学一起去鬼屋。鬼屋白巾飘扬,野草丛生,小鸟在草丛中做窝,他还大胆地从鬼屋走了出来。人们都夸他胆识过人。

少年邓小平他志向远大,有坚定的信念,永远不会屈服。正如红色经典的扉页中写的信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的烈火,不是夜空中闪瞬即逝的流星,而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念让你摆脱饥寒交迫的日子,而奋发图强

看完少年邓小平的故事,我暗暗下定决心,一定要好好学习邓爷爷的优秀品质,做一个严于律己,乐于助人,能够为自己的目标而奋发努力的好孩子。

思想汇报--读《永远的邓小平》有感


思想汇报--读《永远的邓小平》有感

提起小平同志,可以说无人不知,无人不晓,作为改革开放的总设计师,他的事迹早已被广大人民群众所熟知。不可否认,他是一个伟人,他做了别人不敢做的事,他给全中国的人民带来了崭新的生活,但是这样的一个经历了万千风雨的领导人,他的内心里却依然如常人一样的朴实,自然。“我是人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!”一句普通的话语,道出了一个非同一般的道理—一个人,即使你什么职务都没有,你也终究是人民的儿子,对于祖国,你永远都有推卸不了的责任!而面对着这句话,所有的人都有责任反思自己,对于祖国,对于人民,你是否尽到了自己的责任?看看这句话,那亲切的感觉仿佛听都听得到,小平同志从来没有忘记自己是人民的一个普通的儿子,而他,无论走到怎样的位置,无论做任何的事,都要把人民的利益放在第一位,要对人民负责,这是他最让我敬佩的地方,也是他身为伟人做得最为优秀的地方。大家都知道,是他最先突破了“两个凡是”的思想禁锢,竖立了实践是检验真理的唯一标准的思想,也正体现了他做人民的儿子,对人民负责的做人原则。小平同志漫长的革命生涯中有三落三起,仔细算来,他每次的“落”都是因为他坚持真理,从不向谬误低头;而每一次的“起”,他都会尽心竭力为革命胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作。没有索取,只有奉献,甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变,这不仅让人想起了“立党为公,执政为民”这一句话,小平同志用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。小平同志的一生有太多的事迹值得我们细细品味,他的精神境界更是我们建设现代化祖国所需要的。我们都是人民的孩子,我们都热爱我们的祖国,因此我们都肩负着使复兴中华民族,使我们祖国更加繁荣富强的历史重任,需要我们向小平同志那样无论走到怎样的位置,无论做任何的事,都要把人民的利益放在第一位,要对人民负责,牢记自己的使命,为了早日实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!上海90年代的大发展,靠的是邓小平理论的指导,同样在新世纪征程中,我们要经常重温邓小平的教导,深刻领会邓小平理论的实质,把上海现代化建设事业不断地推向前进。西气东输工程是一项举世瞩目的宏大工程,是党中央、国务院实施西部大开发战略的重要举措。“西气”的引入,对推进燃气事业发展,改善用气条件,具有十分重要的意义。功在当代,利在千秋。把党的温暖送到人民中去,让松江区人民用上安全、清洁的“西气”。为此,我们公司全体员工在领导的带领下,经历了前所未遇的天然气转换工程,大家上下团结一致,齐心协力,战胜了一个又一个的艰难险阻,圆满完成了全区天然气的安全、平稳转换,也结束了上海松江管道煤气有限公司的历史。同时也揭开了上海松江天然气有限公司崭新的一页。虽然小平同志离开我们已经很久了,但小平同志功德无量。人民永远不会忘记他,祖国不会忘记他。抚今追昔,因为他的杰出贡献,更因为他是人民的好儿子,我们的好榜样!今后我们要在实践中不断完善自我,用最大的热情和最大的能力,在企业未来发展中贡献自己的力量。而小平同志永远也活在我们的心中!

读《邓小平爷爷植树》有感150字


读《邓小平爷爷植树》有感150字
今天,老师教了《邓小平爷爷植树》,邓小平爷爷81岁高龄了还为下一代植树造林。最让我感动的是:邓小平爷爷仔细看看,觉得不直又走上前把树苗扶正,小树像战士一样笔直地站在那里,他才露出了满意的笑容。邓小平爷爷做事是多么的认真啊!今年的植树节我一定要和爸爸妈妈去自己家前面的公园去植树。