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读书笔记感受

发布时间:2019-10-29 来源:互联网

《丢了影子的女孩》读书感受。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下“《丢了影子的女孩》读书感受”由小编为大家收集整理,相信会对你有所帮助!

《丢了影子的女孩》读书感受


清明节过后上班的第一天,一大早从邮递员手中接到还散发油墨味道的新书《丢了影子的女孩》。是接力出版社刚刚出炉的新书,接力出版社我并不陌生,丫丫家里好多童书都是来自这个出版社,品质优良,设计精美。我和女儿都很喜欢。

女孩黛蒙德是百老汇中学的高二学生,课余时间全都泡在舞蹈学院,跳舞,跳舞,跳舞……她梦寐以求的,就是在未来公演舞台剧《彼得。潘》时候饰演该剧的女主角—温迪。

转眼间,距离春季演出拉开已不到24小时。可就在此时,黛蒙德无缘无故忽然失踪。原来是被一个恋童癖者利用黛蒙德想要成名的心理,绑架了她六天六夜,忍受难以想象的地狱般地痛苦折磨,后来勇敢机智地逃了出来。

我和丫丫都一气呵成看完整本书,特别对女孩黛蒙德的遭遇感叹不已,丫丫问我:“妈妈, 女孩黛蒙德都已经上高二,是大姐姐了,怎么还会轻易相信坏人的话,并且乖乖的跟他走呢?“

“孩子,你想想是为什么呢?难道坏人脸上都贴着“我是坏人”吗?黛蒙德是因为太想在舞台展示自己,认为幸运的走了捷径,捡了大便宜,一时冲动造成的。可是世界上哪有那么多天上掉馅饼的好事呢?孩子,以后如果你遇到类似这种情况,你会怎么做呢?”

丫丫想了一小会儿:“妈妈,那我这么回答他,让我考虑一下吧!回到家,和妈妈爸爸或者舞蹈学校老师商量是否真的有这个导演。千万不能立即跟他走!”

“太对了,女儿!记住,今后在你成长的道路上也会遇到很多事情,无论遇到什么令人兴奋激动和伤心不已的事情,一定要先冷静下来,冲动是魔鬼,不是吗?”

“的确如此,妈妈!”女儿开心的回答。

感谢接力出版社,感谢喆妈公益阅读!感谢能给孩子成长的道路送来这么棒的好作品!谢谢!!!

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《丢了影子的女孩》读后感


《丢了影子的女孩》读后感

也是着名儿童文学作家曹文轩、儿童阅读推广人王林等联袂推荐的一本不仅给青春期孩子人身、心理的双重防护,同时给成长的心灵自我、家长、老师的三重呵护的一部出色小说。

故事介绍百老汇中学高二女生黛蒙德,课余时间都泡在舞蹈学院,跳舞、跳舞、跳舞……她梦寐以求的,就是在舞台剧《彼得潘》中饰演该剧的女主角——温迪。可就在春季演出拉开不到24小时时,她轻信了一个陌生人的谎言而失踪了!有关黛蒙德,留给家人、同学、好友唯一的信息就是她给好友默西迪丝的一则短信——可那短信没人能看懂……如同丢了影子的彼得潘一般的黛蒙德去了哪里?家长痛苦地寻找着,同学焦急地等待着,祈祷着……

黛蒙德被一个叫做赛恩的恋童癖者,以可以与她崇拜的明星一起饰演《彼得潘》的主角温迪为借口,骗走了。失踪的六天六夜里,黛蒙德过着非人般的生活:十五岁的她被禽兽般赛恩逼迫着拍了A片,身心饱受蹂躏与摧残。对家人的思恋,挚爱的舞蹈给予她力量,使得她得以度过艰难时光,坚强地挺了过来,最终通过自己的努力逃脱魔掌。

本小说以黛蒙德为主线的同时,还将黛蒙德和莱拉做了细微的对比。莱拉,黛蒙德的好友。十岁时,最爱的爸爸因为犯罪被送进监狱,从此,妈妈夜以继日的赚钱养家,和不同的男人约会,几乎没有关注过莱拉。缺少父母关爱的莱拉,把自己的全部感情寄托放在男友多诺万的身上,变得焦虑,自卑,彷徨。而多诺万却视莱拉如自己宠物狗一样地占有着,虐待着……最终不惜以散布莱拉的裸体照为达到自己报复的手段。

这篇出色的小说,把我们带进最真实、最立体的美国中学校园的同时,也涉及很多人生中的重要命题:作为父母,对于青春期的孩子该给予怎样的关爱与呵护;对于孩子该如何引导她与别人交往;遇到挫折还怎样面对;特别是对于陌生人该有怎样的警惕与防范。

身为女孩的妈妈,极其震惊地看完了这本小说,对于以上的命题,我深深焦虑着。不要和陌生人说话,早已与孩子谈论过。可现在看来远远不够。当然,与其在焦虑担忧中生活着,不如早早给孩子进行相关的自我保护知识的灌输。我深知,作为女孩的妈妈,我任重而道远啊!

这本书,我必视如珍宝,带着孩子一遍一遍地复习着,以此为引子,将一次次导入孩子成长中的这些重要命题。再次感谢喆妈公益阅读,让我思考!

丢了影子的女孩读后感800字


丢一了影子的女孩读后感800字(一)

玖着书名,脑子里快速地旋转,这会是一本怎样的书呢?书下赫然几行字提醒着我,这是一本国际名校名师推荐的书,六度赴白宫依次领奖,美国年度最佳老师继畅销书【听见颜色的女孩】之后最新力作。带着疑问我翻开了这本带点神秘色彩的书。

这本书与其他书不一样,没有看见目录,而是在一段话献给全世界的舞者舞蹈学院的克里斯特尔小一姐和她出色的学生们。之后,开始了故事的叙述。

全书共分42章节,每个章节都是以人物、时间,一段引自詹姆斯马修巴利【彼得潘】的文字,故事的描述为主体结构。故事中四个主要人物:贾斯汀、黛蒙德、莱拉、默西迪丝每天放学后,都在水晶足尖舞蹈学院上课和排练,贾斯汀是他们之中唯一的男孩,在这儿跳舞也有着自己独特的原因,但是他们都想在即将上演的音乐剧【彼得潘】中争得一个角色。

颗学后,一爱一跳舞的男孩贾斯汀,用自己的方式给予嘲笑他的两个男孩重重的回击;来到舞蹈学院后,贾斯汀如鱼得水,用他一精一湛的舞技得到了金杰老师的肯定;而明年公演的舞台剧【彼得潘】的演出名单就在金杰老师的手里,女孩黛蒙德热切地期盼自己获得演女主角温迪的机会,而此时距离当天晚上的春季汇报演出开始已不到24小时。

就在这样步步紧一逼一的节奏下,女孩黛蒙德却突然失踪了,她最后留给好友默西迪丝的,是一个让人匪夷所思的短信。这是一桩简单的儿童安全意外吗?还是一起有预谋的绑架案?黛蒙德的命运到底如何?故事在一连串的疑问中推进开来,感觉在象看一幕幕情景剧。

书中的四个主角的轮流讲述,黛蒙德被诱一惑和利用,每天挂念着朋友,想念家人;好友默西迪丝的深深自责;老师、家人、朋友为黛蒙德举行的祈祷平安的烛光晚会;莱拉从情感的冲突到父亲长期监禁后回家

相比之下,黛蒙德的故事更具有深深的悬念,难以想像黛蒙德以怎样的信念度过这段艰难时光。这部扣人心弦的校园小说,结合了悬疑及多幕剧的写作手法。阅读这个故事,感觉仿佛置身于真实、立体的美国中学校园,看着一群翩翩起舞的一精一灵,原本美好的事情却被一件件突发事件不断打破。

这个故事不仅写出了青春期孩子独有的心理特点,更深刻地揭示了突发事件背后的原因儿童的安全不仅是身一体的安全,更是心理的安全。如果说这个突发事件是全书的最高悬念,那么舞蹈可以说是这个故事的灵魂,这群孩子如同起舞的一精一灵,而黛蒙德更是如同一只正要翩翩起舞的蝴蝶,一头栽倒在飞往永无岛的路上。这个架构一精一巧的故事不仅写出了青春期孩子独有的心理特点,更深刻地揭示了突发事件背后的原因儿童的安全不仅是身一体的安全,更是心理的安全。

书中【彼得潘】的经典故事与主角黛蒙德的心灵历险相互映照,这段不寻常的经历就像始自彼得?潘的那条长长影子,或歪斜,或颠簸,或含混,可假使不经历这一切,青春的绽放该何时到来?丢一了影子的女孩黛蒙德。

舞蹈如贯穿着整本书的灵魂,支承着黛蒙德坚强地活着,鼓舞着孩子们的一精一神,书中黛蒙德坚决地说:我还想跳舞,我想永远地跳舞。

故事中莱拉情感中受到的伤害和黛蒙德所经历的形成鲜明对比,也显得微不足道。却分明突显了黛蒙德想要逃出魔掌的坚强信念和勇敢,心理的治疗需要时间来抚一慰。

这本书警示我们:作为家长和老师,要呵护青春期少年成长中的心灵;青春期的孩子在成长的道路上,要学会接受那个不完美的自己和这个有缺陷的世界,但不因此而灰心失落,而是仍然一爱一自己、一爱一世界。应该怎样保护自己,应对突发事件的发生?是孩子们成长过程中的必修课,也是老师、家长们越来越要重视的问题。

丢一了影子的女孩读后感800字(二)

也是着名儿童文学作家曹文轩、儿童阅读推广人王林等联袂推荐的一本不仅给青春期孩子人身、心理的双重防护,同时给成长的心灵自我、家长、老师的三重呵护的一部出色小说。

故事介绍百老汇中学高二女生黛蒙德,课余时间都泡在舞蹈学院,跳舞、跳舞、跳舞她梦寐以求的,就是在舞台剧【彼得潘】中饰演该剧的女主角温迪。可就在春季演出拉开不到24小时时,她轻信了一个陌生人的谎言而失踪了!有关黛蒙德,留给家人、同学、好友唯一的信息就是她给好友默西迪丝的一则短信可那短信没人能看懂如同丢一了影子的彼得潘一般的黛蒙德去了哪里?家长痛苦地寻找着,同学焦急地等待着,祈祷着

黛蒙德被一个叫做赛恩的恋一童癖者,以可以与她崇拜的明星一起饰演【彼得潘】的主角温迪为借口,骗走了。失踪的六天六夜里,黛蒙德过着非人般的生活:十五岁的她被禽一兽般赛恩一逼一迫着拍了A一片,身心饱受蹂一躏与摧一残。对家人的思恋,挚一爱一的舞蹈给予她力量,使得她得以度过艰难时光,坚强地挺了过来,最终通过自己的努力逃脱魔掌。

本小说以黛蒙德为主线的同时,还将黛蒙德和莱拉做了细微的对比。莱拉,黛蒙德的好友。十岁时,最一爱一的爸爸因为犯罪被送进监狱,从此,一妈一一妈一夜以继日的赚钱养家,和不同的男人约会,几乎没有关注过莱拉。缺少父母关一爱一的莱拉,把自己的全部感情寄托放在男友多诺万的身上,变得焦虑,自卑,彷徨。而多诺万却视莱拉如自己宠物狗一样地占有着,虐一待着最终不惜以散布莱拉的一裸一一体照为达到自己报复的手段。

这篇出色的小说,把我们带进最真实、最立体的美国中学校园的同时,也涉及很多人生中的重要命题:作为父母,对于青春期的孩子该给予怎样的关一爱一与呵护;对于孩子该如何引导她与别人交往;遇到挫折还怎样面对;特别是对于陌生人该有怎样的警惕与防范。

身为女孩的一妈一一妈一,极其震惊地看完了这本小说,对于以上的命题,我深深焦虑着。不要和陌生人说话,早已与孩子谈论过。可现在看来远远不够。当然,与其在焦虑担忧中生活着,不如早早给孩子进行相关的自我保护知识的灌输。我深知,作为女孩的一妈一一妈一,我任重而道远啊!

这本书,我必视如珍宝,带着孩子一遍一遍地复习着,以此为引子,将一次次导入孩子成长中的这些重要命题。再次感谢喆一妈一公益阅读,让我思考!

丢了影子的女孩读后感800字2020


丢了影子的女孩读后感800字2020(一)

读着书名,脑子里快速地旋转,这会是一本怎样的书呢?书下赫然几行字2020提醒着我,这是一本国际名校名师推荐的书,六度赴白宫依次领奖,美国年度最佳老师继畅销书《听见颜色的女孩》之后最新力作。带着疑问我翻开了这本带点神秘色彩的书。

这本书与其他书不一样,没有看见目录,而是在一段话献给全世界的舞者舞蹈学院的克里斯特尔小姐和她出色的学生们。之后,开始了故事的叙述。

全书共分42章节,每个章节都是以人物、时间,一段引自詹姆斯马修巴利《彼得潘》的文字2020,故事的描述为主体结构。故事中四个主要人物:贾斯汀、黛蒙德、莱拉、默西迪丝每天放学后,都在水晶足尖舞蹈学院上课和排练,贾斯汀是他们之中唯一的男孩,在这儿跳舞也有着自己独特的原因,但是他们都想在即将上演的音乐剧《彼得潘》中争得一个角色。

放学后,爱跳舞的男孩贾斯汀,用自己的方式给予嘲笑他的两个男孩重重的回击;来到舞蹈学院后,贾斯汀如鱼得水,用他精湛的舞技得到了金杰老师的肯定;而明年公演的舞台剧《彼得潘》的演出名单就在金杰老师的手里,女孩黛蒙德热切地期盼自己获得演女主角温迪的机会,而此时距离当天晚上的春季汇报演出开始已不到24小时。

就在这样步步紧逼的节奏下,女孩黛蒙德却突然失踪了,她最后留给好友默西迪丝的,是一个让人匪夷所思的短信。这是一桩简单的儿童安全意外吗?还是一起有预谋的绑架案?黛蒙德的命运到底如何?故事在一连串的疑问中推进开来,感觉在象看一幕幕情景剧。

书中的四个主角的轮流讲述,黛蒙德被诱惑和利用,每天挂念着朋友,想念家人;好友默西迪丝的深深自责;老师、家人、朋友为黛蒙德举行的祈祷平安的烛光晚会;莱拉从情感的冲突到父亲长期监禁后回家

相比之下,黛蒙德的故事更具有深深的悬念,难以想像黛蒙德以怎样的信念度过这段艰难时光。这部扣人心弦的校园小说,结合了悬疑及多幕剧的写作手法。阅读这个故事,感觉仿佛置身于真实、立体的美国中学校园,看着一群翩翩起舞的精灵,原本美好的事情却被一件件突发事件不断打破。

这个故事不仅写出了青春期孩子独有的心理特点,更深刻地揭示了突发事件背后的原因儿童的安全不仅是身体的安全,更是心理的安全。如果说这个突发事件是全书的最高悬念,那么舞蹈可以说是这个故事的灵魂,这群孩子如同起舞的精灵,而黛蒙德更是如同一只正要翩翩起舞的蝴蝶,一头栽倒在飞往永无岛的路上。这个架构精巧的故事不仅写出了青春期孩子独有的心理特点,更深刻地揭示了突发事件背后的原因儿童的安全不仅是身体的安全,更是心理的安全。

书中《彼得潘》的经典故事与主角黛蒙德的心灵历险相互映照,这段不寻常的经历就像始自彼得?潘的那条长长影子,或歪斜,(.org)或颠簸,或含混,可假使不经历这一切,青春的绽放该何时到来?丢了影子的女孩黛蒙德。

舞蹈如贯穿着整本书的灵魂,支承着黛蒙德坚强地活着,鼓舞着孩子们的精神,书中黛蒙德坚决地说:我还想跳舞,我想永远地跳舞。

故事中莱拉情感中受到的伤害和黛蒙德所经历的形成鲜明对比,也显得微不足道。却分明突显了黛蒙德想要逃出魔掌的坚强信念和勇敢,心理的治疗需要时间来抚慰。

这本书警示我们:作为家长和老师,要呵护青春期少年成长中的心灵;青春期的孩子在成长的道路上,要学会接受那个不完美的自己和这个有缺陷的世界,但不因此而灰心失落,而是仍然爱自己、爱世界。应该怎样保护自己,应对突发事件的发生?是孩子们成长过程中的必修课,也是老师、家长们越来越要重视的问题。

丢了影子的女孩读后感800字2020(二)

也是着名儿童文学作家曹文轩、儿童阅读推广人王林等联袂推荐的一本不仅给青春期孩子人身、心理的双重防护,同时给成长的心灵自我、家长、老师的三重呵护的一部出色小说。

故事介绍百老汇中学高二女生黛蒙德,课余时间都泡在舞蹈学院,跳舞、跳舞、跳舞她梦寐以求的,就是在舞台剧《彼得潘》中饰演该剧的女主角温迪。可就在春季演出拉开不到24小时时,她轻信了一个陌生人的谎言而失踪了!有关黛蒙德,留给家人、同学、好友唯一的信息就是她给好友默西迪丝的一则短信可那短信没人能看懂如同丢了影子的彼得潘一般的黛蒙德去了哪里?家长痛苦地寻找着,同学焦急地等待着,祈祷着

黛蒙德被一个叫做赛恩的恋童癖者,以可以与她崇拜的明星一起饰演《彼得潘》的主角温迪为借口,骗走了。失踪的六天六夜里,黛蒙德过着非人般的生活:十五岁的她被禽兽般赛恩逼迫着拍了A片,身心饱受蹂躏与摧残。对家人的思恋,挚爱的舞蹈给予她力量,使得她得以度过艰难时光,坚强地挺了过来,最终通过自己的努力逃脱魔掌。

本小说以黛蒙德为主线的同时,还将黛蒙德和莱拉做了细微的对比。莱拉,黛蒙德的好友。十岁时,最爱的爸爸因为犯罪被送进监狱,从此,妈妈夜以继日的赚钱养家,和不同的男人约会,几乎没有关注过莱拉。缺少父母关爱的莱拉,把自己的全部感情寄托放在男友多诺万的身上,变得焦虑,自卑,彷徨。而多诺万却视莱拉如自己宠物狗一样地占有着,虐待着最终不惜以散布莱拉的裸体照为达到自己报复的手段。

这篇出色的小说,把我们带进最真实、最立体的美国中学校园的同时,也涉及很多人生中的重要命题:作为父母,对于青春期的孩子该给予怎样的关爱与呵护;对于孩子该如何引导她与别人交往;遇到挫折还怎样面对;特别是对于陌生人该有怎样的警惕与防范。

身为女孩的妈妈,极其震惊地看完了这本小说,对于以上的命题,我深深焦虑着。不要和陌生人说话,早已与孩子谈论过。可现在看来远远不够。当然,与其在焦虑担忧中生活着,不如早早给孩子进行相关的自我保护知识的灌输。我深知,作为女孩的妈妈,我任重而道远啊!

这本书,我必视如珍宝,带着孩子一遍一遍地复习着,以此为引子,将一次次导入孩子成长中的这些重要命题。再次感谢喆妈公益阅读,让我思考!

《谁丢了影子》读后感200字


今天我读了《谁丢了影子》这本书,书里面的文乐不敢和小朋友们玩儿,可是影子也不想整天都坐在长椅子上,于是影子就和文乐分开了。萌西和萌贝看见了影子,他们还给影子吃云彩面包的影子呢,之后他们就带着丢失了主人的影子去找长鼻子警察,问他:“影子的主人是谁?”长鼻子警察说:“不知道,你去问问猫头鹰吧”。


猫头鹰说:“我记得好像是山羊小姐丢了影子”。这时他们看见了文乐也没有影子,就给文乐说:“这应该是你的影子吧?”文乐点点头表示了同意。这个故事告诉我们应该和小朋友们一起玩儿,而不是一个人孤独地坐在那里。

读偷影子的人感受


《偷影子的人》是法国作家马克李维创作的一部小说,也是其第10部作品。下面是小编整理的读偷影子的人感受,一起看看吧。

读偷影子的人感受【1】

最棒的回忆就在当下,在眼前,而且这会是人生最美好的时光偷影子的人

如果头天晚上流泪,第二天铁定赖床,今天早上我8点才爬起来,却保持着满足的欣喜。

也是这本书让我理解了忧而不伤,含泪回味中更多了一份对于温婉的感动。

饱满的童年记忆

很多人追问为何学了艺术教育却没有坚持这份工作,多是以没有想过谋生,只是想可以带着儿子漫无天际的作画为答。

不过也这是我最真切的感受,一直固执的认为没有想象力的童年是极其灰暗的,而激发儿童想象力最好的方式则是涂鸦,五彩缤纷的世界在他们面前一点点展现,直到生活的终点

整部小说最喜欢的还是主人公的童年,如梦幻一般,充斥着画面感的文字带给我是一幅幅场景图,仿佛生活的蒙太奇,在他的视觉和感受中,自己童年的那一幕幕活灵活现的展现在眼前。

回不去的曾经,也只因为曾经无忧无虑的美好,我们才一遍遍追忆。

打动我的多是细节,好像里面的很多故事自己的童年也有过,或者是类似经历的。

主人公因为12月出生早上了半年学,成为班级中最弱者,我想到电视剧《手机》中严守一奶奶去世的遗言,让严实晚上学不要学他爸爸那样在班级里因为弱小受人欺负。

而小主人公这种淡淡的忧伤却因为他可以偷别人影子读懂别人愁绪而转化为一种伸出援手的友爱,不自觉的将一种负担升华成美好。

从伊丽莎白到克蕾儿,还有伊凡、马格、尼克简单的人物关系,因为影子勾画成一个丰富多彩的童年,愿,在这里,你也可以读到你自己。

美妙的亲情

有一天她小心翼翼地擦拭茶壶,一边对着它说话,最后把茶壶放回阳台时,不但祝它有愉快的一天,还把壶嘴转向外,让它欣赏风景偷影子的人

有这么一个有爱的妈妈,生活怎么会不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,妈妈离开消息传来,我就开始流泪了,含泪读完的以后篇幅。

如此的亲情却缺失了父爱,也是主人公一辈子的痛,我能理解那种渴望长大的年纪却因为想给爸爸最好的印象尽最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解爸爸爱上其他女人的离开,可是我不知道为何妈妈会储藏了爸爸那么多年的关爱以及爸爸离开的决然。

不知道是不是教育的背景,我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂,大人怎么都行,但是孩子的内心,谁来关注呢?

爱情,仿佛影子一样,如果你踩中了,就请带走我的心。

关于爱情的篇幅很多,可是我希望是你自己感受的,至于我的,我只想说:我不能用风筝写出我想你 ,可我会静静的等待

读偷影子的人感受【2】

《偷影子的人》是由法国作家马克.李维写的,书的封面上印着这样一行字一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说,许是太久没看过这样的小说了,就拿起书看了起来,没想到自己一气呵成把整本书都看完了。

看完后心情很是愉悦欢快。

大概讲一下主要的内容:一个在班上经常被欺凌的男孩有一天发现自己拥有别人所不具备的特异功能--能偷别人的影子,当他的影子和别人的影子重叠的时候,男孩就能够知道他人心中的真实想法。

当他发现自己有这样的一种奇异的能力后,他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴,为偷来的影子带去了生命中的一点点光芒,这种能力从童年伴随他到长大成人,在这个过程中,所记述男孩与妈妈之间的亲情为人动容,

妈妈的老去也让人落泪;男孩与自己从小的玩伴之间的友情,至真至诚;最后,男孩在苏菲与克蕾儿的爱情抉择,告诉了我,选择自己心中最放不下的那个,不要被暂时的假象的爱迷惑了自己的心。

而这种选择付出的代价是痛心的,庆幸的是,最后故事是个美好的结局。

看完这本书后的感悟如下:

整本书,所有的事件,作者娓娓道来,在描写男孩童年的那段内容中,充满着童年的欢快和天真,让我不知不觉中也跟随这样的描述想起那些童年的欢乐时光。

男孩拥有的超然的能力,其实也是透过偷影子这一特别的功能来告诉读者,不管在你面前的人显得多么的跋扈嚣张,就像欺负男孩的马格,一个高大打篮球很厉害喜欢着自己也喜欢的伊丽莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他内心真实的世界并非像在大家面前的那么强大。

记得柴静《看见》书中也提到类似的这个道理,我们看到的很多事情其实仅仅是事件的表面,今天我们看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不为人知的隐情。

这也让我明白,在这个世界存活着,少点计较,要多站在对方的角度去看待问题,怀着理解、宽容的心去谅解他人的缺点、过失。

而不是用自己定下的标准去指责抱怨对方。

在这个越来越强调自我的年代,作者能通过这些小细节告诉我们这样的道理,实属不易,也点中了点。

书中还讲述了男孩偷了好友吕克的影子,知道吕克内心十分渴望能够像他一样当一名医生,不希望在老家当个小小的面包师,男孩劝服了吕克的父亲让他去所在的城市学医,而当吕克终于实现自己的愿望的时候,

才发现其实他并不喜欢这个身份,最后他选择回到那个一早就有人来买他的蛋糕并且让他心里感觉到幸福的面包店里当一名小小的面包师傅,给心爱的女人做各式各样好吃的蛋糕甜点。

这件事情挺耐人寻味的,特别是我们现在处于的这个位置--,在这个找工作,略带迷茫,看着别人工作心痒痒却苦于心仪的公司还不给个电话面试的非常时期。

很多时候当我们发现别人走得越来越快的时候,我们会不加选择甚至说不加考虑地去从事第一份工作,幸运的话,你会发现这份工作就是你想要的,但是现实生活中,不幸的比较多。

当工作被加上各式各样的标准去衡量何种为好工作,何种为差工作,很多人都会像我一样,按照人们口中的标准,选择一个薪酬不错,发展前景不错的公司,

以为我们以后就能开开心心的了,但是大多时候都不是,我们会发现工作越做越烦,越做越没意思,发现这和当初的想法是不一致的,这时候苦恼、烦躁会让你在工作上显得力不从心。

看了这本书让我想起一句话:什么是好工作?最适合你的就是好工作。

可惜的是,我们最适合的是什么,我们自己都无从而知,也许这就是一个慢慢发现慢慢改变的过程。

书中让我印象颇深刻的是男孩长大后的爱情。

在男孩小的时候曾经在一个海滩上认识一个聋哑女孩,他们在那里渡过了一段美好的日子,但随着假期的结束,男孩不得不回去,女孩告诉他她会等着他。

随着时间的飞逝,男孩没在想起这个女孩,而与另一个漂亮能力又强的女孩苏菲在一起,他相信自己是爱苏菲的,当然苏菲也是爱他的,只是最后男孩并没有选择和苏菲在一起,而是回去实现他那个小时候的约定,最后男孩与克蕾儿终成眷属,而苏菲则与吕克结成一对。

这个事件其实和吕克选择做回面包师有异曲同工之妙,不管工作是否体面,是否高薪,其实最适合自己的才是对的。

爱情也是一样,不是你很爱很爱他,或者说他很爱很爱你,你们就可以幸福的,要获得幸福,要选择合适的那个人。

寻找真正属于自己人生中的另一半,确定你真正想要的,而不要将时间浪费在不对的人身上。

至今我还想不透的一件事是,男孩的父亲在男孩小的时候就离开了自己和妈妈,男孩总是希望父亲能够回来看看他或者给他写写信,他多么的渴望见到自己的父亲,当他受欺凌的时候,当他挨骂的时候。

但是日子一天一天过去,父亲始终都没有任何音讯。

直到男孩的母亲去世后,男孩回到自己的小阁楼上发现了一封封信,是父亲写给自己的信,信中写着他对儿子的思念,而母亲却隐瞒了他这么多年。

看到这里的时候,心挺疼的,对一个孩子而言,家庭的美满是最基础的,所以选择与如何的一个男人做自己的人生伴侣,有多了一份重要。

不明白,为何母亲要瞒着自己的儿子让自己的儿子以为父亲就这么其他于不顾了,是恨么?还是怕男孩受到伤害?

以下书中摘录的一些话:

她凝视着我,漾出一朵微笑,并且在纸上写下:你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会一直想着你。(海滩上的克蕾儿)

我只是你生活里的一个影子,你却在我的生命里占有重要地位。

如果我只是个单纯的过客,为何要让我闯入你的生活?我千百次想过要离开你,但仅凭一己之力我做不到。(苏菲的伤)

不知道姓氏的克蕾儿。

这就是你在我生命里的角色,我童年时的小女孩,今日蜕变成了女人,一段青梅竹马的回忆,一个时间之神没有应允的愿望。(被唤回的记忆)

读偷影子的人感受【3】

《偷影子的人》是法国作家马克李维的作品。

我看第一遍的时候,就已经被这本书深深地吸引住了。

《偷影子的人》讲述了一个在班上经常被欺凌的男孩有一天发现自己拥有别人所不具备的特异功能--能偷别人的影子,当他的影子和别人的影子重叠的时候,男孩就能够知道他人心中的真实想法。

当他发现自己有这样的一种奇异的能力后,他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴,为偷来的影子带去了生命中的一点点光芒,这种能力从童年伴随他到长大成人,在这个过程中,所记述男孩与妈妈之间的亲情为人动容,

妈妈的老去也让人落泪;男孩与自己从小的玩伴之间的友情,至真至诚;最后,男孩在苏菲与克蕾儿的爱情抉择,告诉了我,选择自己心中最放不下的那个,不要被暂时的假象的爱迷惑了自己的心。

而这种选择付出的代价是痛心的,庆幸的是,最后故事是个美好的结局。

当看完整本书的时候,感觉很温暖。

作者仿佛把我的影子给偷了,向我诉说着自己的童年。

我想,每个人的童年或多或少都会与《偷影子的人》里头的小男孩的童年有相似之处吧。

我最大的感触就是:要及时行孝。

里面有一段话说的很对青少年时期,我们总梦想着离开父母的一天,而改天,却换成父母离开我们了。

于是我们就只能梦想着,能否有一时片刻,重新变回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们,不害羞地告诉他们,我们爱他们,为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边。

想起小时候,每次生病时,爸爸总是会陪在我身边,在我床边照顾着我。

每次受伤时,父母总是第一个担心我的人。

他们为我们付出了这么多,却从未要求过什么回报,只希望我们能健健康康地长大成人,能有自己的事业,最终看着我们和心爱的人一起组建家庭。

可是,我们渐渐地让父母淡出了我们的视线,但在父母的眼中,我们还是他们的全部。

不是有一句话这样说嘛:不管你是十八岁还是八十岁,在父母的眼中,你还是小孩子。

并不是要等到长大了,有工作了,有能力去买东西给父母用那才是孝顺,帮忙做一次家务,好好学习,少让父母操心这也是孝顺的表现。

所以从现在起,及时行孝吧。

阅读卖火柴的小女孩心得感受收藏


光明给我们经验,读书给我们知识。卖火柴的小女孩是安徒生写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。那么卖火柴的小女孩读后感怎么才能写好呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“阅读卖火柴的小女孩心得感受”,相信您能找到对自己有用的内容。

阅读卖火柴的小女孩心得感受(篇一)

周末,我读了《卖火柴的小女孩》的故事。这篇童话故事主要讲:一个小女孩在大年夜里独自一人卖火柴,由于抵御不了饥饿和寒冷的侵袭被冻死在街头的一个故事。故事揭露了当时社会制度的黑暗,表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。在那个黑暗的资本主义社会,贫苦的人们只有寒冷、饥饿、死亡的等待,富贵人家却过着丰衣足食的富足生活,这是多么的不公平!相比之下我们生活在社会主义这个新时代,是多么的幸福、美好啊!

读完这个故事后后,我的心情久久不能平静,故事里的小女孩真的非常可怜,我真的很想帮她。晚上我真的做了一个梦,梦中小女孩来到了我家做客。我打开了我的衣柜,拿出鲜艳的羽绒服送给小女孩,我看到小女孩脸上露出了温暖的笑容;我又打开了我的鞋柜,把漂亮的靴子送给了小女孩,我看到小女孩脸上绽出了幸福的笑容。接着,我又请小女孩品尝着妈妈为我们准备的晚餐:有苹果、香蕉、桔子,还有美味的烤鹅,不一会餐桌上的食物就一扫而光啦!小女孩美滋滋地吃着,过了许久,她终于吃饱了。一觉醒来,这个梦仍在脑海里呈现着,回旋着……我多么希望这一切能成为现实呀!小女孩请你来到我们的国家吧!和我们一同高兴地学习,一同愉快地生活,一同快乐地成长。

这个故事也让我们明白要珍惜今天的生活,努力学习,掌握更多的本领,这样将来才能让地球上更多苦难的孩子能够过上幸福、美好的生活而贡献自己的一份力量。

阅读卖火柴的小女孩心得感受(篇二)

读《卖火柴的小女孩》有感

今天,我读了丹麦著名童话作家安徒生的《卖火柴的小女孩》这本书,我被书中小女孩的悲惨命运深深地打动了。

圣诞节前夜,天空飘着鹅毛大雪。大街上灯光闪烁。路上的行人满怀喜悦地心情赶着

回家过节。有一个小女孩衣衫单薄,光着两只冻得通红的小脚丫,央求人们买一些她的火柴吧。原来,她的父亲工伤,被资本家辞退了,家里穷得什么都没有了。家里人还等着她卖火柴的钱买面包呢!但是,没有一个人买她的火柴。小女孩不敢回家,因为她一根火柴也没有卖掉。她来到一个明亮的玻璃橱窗前,里面真暖和呀!圣诞树上挂着各种精美的礼物,小朋友围着圣诞树又唱又跳。桌子上摆满了小女孩从没吃过的美味佳肴。啊,那是多么幸福的一家呀!小女孩又冷又饿,她蹲在墙角,划着了一根火柴,火光里出现了许多好吃的东西,有一只烤鹅正摇摇晃晃地向她走来。她又划着了一根火柴,火光中,慈祥的奶奶正向她招手。火柴灭了,奶奶不见了,她赶紧划着了所有的火柴,火光中奶奶正对着她微笑呢!第二天清晨,人们发现了冻僵了的小女孩。

读完之后,我哭了。小女孩的命运真是太悲惨了。因为,她生活在那个吃人的资本主义社会。她要是生活在我的身边就不会被冻死了。如果她饿了,我和同学们会把自己的好吃的给她吃;如果她学习中遇到什么问题,老师和同学都会帮她解决;如果她家里遇到了经济困难,好心的人们一定会伸出援助之手的……

和卖火柴的小女孩相比,我们的生活是多么的幸福啊!我们要珍惜现在的幸福生活,努力掌握各种知识,将来创建美好家园。

 

 

阅读卖火柴的小女孩心得感受(篇三)

在一个天寒地冻、滴水成冰的晚上,我独自在家里看电视,突然一道白光刺得我睁不开眼睛。

当白光消失的时候,我睁开眼睛一看,有一个脸色憔悴的小女孩。她穿着旧围裙,围着一条长长的破围巾,穿得破破烂烂的,腿缩在短短的裤子里,光着脚。

我跑到厨房里,拿出了各种食物给她吃,她就是不吃,我再三恳求,她才愿意吃了这些食物。我又端了一盆热水给她洗了脚,换上了干净的衣服。这时爸爸妈妈回来了,他们惊讶地问:“你怎么带来一个小女孩呢?”我跟爸爸妈妈说了小女孩的经历之后,他们非常欢迎小女孩来到我家。

我还教给她打电脑、学文化“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,我睁开眼睛一看,原来是一场梦啊!我希望卖火柴的小女孩真的生活在这里。

阅读卖火柴的小女孩心得感受(篇四)

“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜。”我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作向磁铁一般,深深地吸引着我,使我忘记了自我忘记了周围的一切。

“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走着。”我继续朗读着,“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的美丽的金发,她衣衫简陋,争着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:’谁要火柴。’回答他的只是风雪的呼啸声。看到这里,我的心也凉透了,怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情呢?“她赤着脚在雪中行走,终于找到一个角落坐下来。她不能回家,因为她没赚到一个钱。最后,他嘴角带着微笑,无声无息地冻死了。”

“她们俩在光明和快乐中飞走了。”读到这里,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年,她只能拥有美丽的梦,但梦终究是梦,永远不会成为现实。我心中不禁对小女孩充满了深切的同情,也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。

读着,读着,去年大年夜的一幕幕历历再现。去年大年夜的晚饭前,我也在读这篇着作。突然,一股烤鸡的香气扑鼻而来,难道安徒生今天也过圣诞节?“书呆子!”爸爸笑着说,“看你,书可以当饭吃?看书看的连年也不要过了?!”他推了我一把,这时我才恍然大悟:今天是年三十了,那香气不正是从饭桌上飘来的吗?那里已经摆上了香喷喷的五香鸭,鲜美可口的西湖醋鱼,还有蛋饺、鱼丸,爸爸还正在做拔丝苹果呢!“快来试试新衣服!”妈妈喊。我试着新衣,望着明亮的灯光,想:这不是那个小女孩所向往的天堂吗?我恨不得立刻插上双翅,一下子飞到她的身边,把她领到我家来,让她和我一起分享这快乐,那时她会感到有多么幸福。但是,她毕竟已经离开这个世界了。

不一会儿,我就读完了这篇着作,我觉得很不是滋味,脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活,对比之下,现在我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊!我衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度。

阅读卖火柴的小女孩心得感受(篇五)

星期日早上,我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着,似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。虽然这只是安徒生写的童话,可我无法从悲愤的感情中解脱开来,眼前仿佛浮现着小女孩悲惨生活的情景。

我仿佛看见小女孩在寒冷的圣诞节前夜走在大街上卖火柴,哆嗦着冻得发紫的嘴唇叫卖着。可谁也没有买她的火柴,哪怕是一根。谁也没有给过她一分钱。

我仿佛看见小女孩卷缩着身体,坐在墙边,用冻得通红的双手划着火柴。

我仿佛看见小女孩穿着薄薄的上衣,光着双脚。

为什么穷苦的小女孩会受到这么不平等的待遇呢?如果有时光穿梭机,我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她,让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一如果有时光穿梭机半,让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机,我就把她接到我家,让她和我一起上学。如果有时光穿梭机,我要帮她实现愿望。

卖火柴的小女孩的感受启发范例五篇


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在阅读安徒生的卖火柴的小女孩过程中,书中的描述让人欲罢不能,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。那么该要如何写好卖火柴的小女孩读后感呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“卖火柴的小女孩的感受启发”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

卖火柴的小女孩的感受启发【篇一】

亲子读后感《卖火柴的小女孩》每个人都有自己的童年,在我们现在的童年里是多么的幸福,多么的快乐。暑假的一天我和妈妈一起看了一本书就是《卖火柴的小女孩》。这篇文章讲的是一个卖火柴的小女孩,生活在一个贫困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷还下着雪小女孩光着脚穿着单薄的旧衣服,希望有人能买她的火柴,可是她一根火柴也没卖掉。她又不敢回家,又冷又饿的她只好缩在墙角,点亮一根根火柴来取暖,幻想着她和祖母在一起幸福的时光,最后被冻死在街头的悲惨故事。当看到小女孩一声声的喊着“卖火柴”的时候,我眼睛模糊了,心想:“小女孩这么小,穿的这么破旧,还饿着肚子,这么冷的天应该在家里做作业啊,应该在火炉旁取暖啊,怎么就开始了卖火柴了呢 ?”又一想:“和小女孩相比,我真是幸福多了,我有可口的食物,有温暖的衣服,还可以上学,最重要的是我还有那么多家人爱我关心我。那么就从现在开始吧,我要珍惜现在幸福的生活,好好学习,做一个懂事听话的好孩子。

记得又一次放学,天突然乌云密布,下起了大雨,我没带雨伞,突然雨雾中出现了一个熟悉的身影—是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上妈妈问寒问暖,问东问西的,我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦,妈妈一路上把雨伞都打在我身上,她自己都淋湿了,现在想想大人们所做的一切都是对我的爱护和关心啊!读了这篇文章我心里充满了幸福感,在我们这些快乐生活的孩子们,我们有父母疼爱,老师的教导,还有同学们的关心。可是还有很多孩子,他们没有一个温暖的家,一个良好的学习环境,所以我要好好珍惜现在的生活。家长感言:作文家长,我看完《卖火柴的小女孩》这本书,的确感触很深,虽然这是一个童话,但是在孩子们心中领悟了很多。如果想要孩子懂得更多知识,就要经常和孩子一起读书,读好书,享受读书与生活的快乐。

卖火柴的小女孩的感受启发【篇二】

夕阳西下,我坐在窗前,回想起《卖火柴的小女孩》,无限的惆怅如洪水一般涌上我的心头。故事里的小女孩是多么的可怜,她所拥有的全都是幻想,而我拥有的却全都是现实。

圣诞节到了,家家户户都在家里美滋滋的过圣诞。大街上,一位穿着单薄的衣服,脚上拖着一双大拖鞋,哆哆嗦嗦的向前走着,手里还拿着一把火柴的小女孩,脚已经冻得发青,全身都已经冻得僵硬,却还坚持往前走。如果换做是我,只怕我也经受不住。可小女孩却那么坚强,坚强的让人心疼。她可怜巴巴的望着街上来往的行人,她多么希望能有人来买走她的火柴啊。哪怕是一根,她也就满足了。可是没有人来买,没有一个人来买走她手里的火柴。

她失望地摇了摇头,接着把头垂了下来。她想回家,可是她不敢,她知道,她回去一定会被婶婶打骂的,因为她没有挣到钱回去,也没卖完手里的火柴。她走到一个角落里,慢慢地蹲下来,蜷缩着身体。她看了看街上的行人,又看了看手里的火柴。似乎在犹豫着什么。“嚇”地一声,她点燃了一根火柴,小小的亮光照亮了她的整个脸颊,她的小小的脸上洋溢着前所未有的笑容。最后,她把所有的火柴都点燃了,在火柴的亮光下死去了。

回想现在,哪个孩子不是家里的“小皇帝”“小公主”,要什么有什么。可这个小女孩呢,她只有寒冷,只有饥饿。她是那么可怜,却没有一个人肯同情,帮助她。对此,我为小女孩感到悲哀与难过。如果当时有人肯帮助小女孩,那么也许小女孩就不会死去,可现实却是那么冷酷,人情是那么的冷漠,没有爱心。他们不顾别人的死活,任凭他们怎样,难道生活在今天的我们也要像他们一样吗?

虽然时代不同了,人们的生活水平提高了,但还是有许多人过着像小女孩般的生活,我们要尽可能的帮助他们,奉献出我们的爱心,也许你的这一份爱心,就能让他们重新拾起生活的勇气;也许你的这一份爱心,就能让他们重新站起来;也许你的这一份爱心,就能让社会又多了一份美好的明天。所以,从现在起,从我做起,做一个有爱心的人。

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”,让爱的歌声传遍人间。

卖火柴的小女孩的感受启发【篇三】

除夕夜,震耳的爆竹声不时传来,一道道彩色的光环在窗外闪烁;电视机里联欢晚会一个个精彩的节目将欢乐的气氛推向高潮;餐桌上,各种美味佳肴散发出诱人的香味……但所有的一切,都没有将我从《卖火柴的小女孩》这个令人悲伤的故事中解脱出来。

《卖火柴的小女孩》中的小主人公那催人泪下的遭遇,令我心情久久不能平静。“可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦到向前走。

雪花落在她金黄的头发上……她在一座房子的墙角里坐了下来,蜷着腿缩成一团,她觉得更冷了……”每当读到这些字句,我对小女孩就产生了深深的同情。卖火柴的小女孩生活在一个贫困的家庭里,她周围的社会是冷酷的,没有温情,没有人关心和爱护她,也没有人同情可怜她。小女孩生活在一个人剥削人,人吃人的罪恶累累的社会里。那里是有钱人家的天堂,是贫困人家的地狱。

在现实生活中她永远不会获得温暖和幸福,只有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。

卖火柴的小女孩的感受启发【篇四】

夜深了,人们已经熟睡,邻家的小狗也不再吠了,我在暖暖的被窝里读着安徒生的童话《卖火柴的小女孩儿》。“……天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜……”这个童话故事深深地吸引着我,使我忘记了时间。这个童话故事不知已经读过多少遍了,然而我每次读这个感人的故事都有更多的思考。我读着,读着,仿佛看见了那个小女孩儿。“在这又冷又黑的晚上,一个赤脚的小女孩儿在街上走着……”“那是一个大雪纷飞的夜晚,周围死一般的宁静。一个小女孩儿披散着一头卷曲的、美丽的金发,她衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:“谁要火柴……”她在阴暗的墙角边,我遇见了这个卖火柴的小女孩儿,她伸出那双冻僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好脏啊,也许是因为妈妈生病在床没有时间给她换洗?也许她家里穷得根本没有另外的衣服。

我继续读着,回答她的只是风雪的呼啸声。整个城市像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情,她没有卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板。她的父亲一定会打她,而且家里也是很冷的。“家”对她来说不是温暖的地方,也不是可以避难的地方,她没有地方去。我多么感谢上天给了我一个温暖的家,爸妈和外婆每天在家里欢欢喜喜地等着我回家,我一回到家,外婆还把各样食物塞到我的嘴里,又给我加添衣服,等等,等等。多么可怜的卖火柴的小女孩儿!我真希望把她带到我家做我的妹妹!

她抽出一根火柴,火柴给她带来了光明,给她带来了希望,她在火光中遇见了她的祖母,“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到既没有寒冷,也没有饥饿,更没有忧愁的地方去了——她们是跟上帝在一起!”读到这里,我流泪了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。因为她终于可以不再经受寒冷、困苦、贫穷、饥饿了。这个可怜的小女孩儿历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。她虽然没有富有的生活,快乐的童年,在有生之年只能拥有美丽的梦,但她没有抱怨命运对她的不公平。当她离开这个悲惨的世界的时候,她的嘴唇上带着微笑,她虽然死了,但她相信她已经与祖母一起飞上天,住在永恒的光明当中,她的心是何等的美善!

卖火柴的小女孩的感受启发【篇五】

小时候,妈妈给我讲过一个故事《卖火柴的小女孩》,故事是从一个除夕夜开始的:除夕夜晚,人们在家里吃烤鸡烤鸭,一个小女孩吃着脚,穿着破烂在大街上卖火柴,天空中的雪花漫天飞舞凝聚在大地上盖了一层又一层,小女孩的脚冻坏了,可她始终没舍得用一根火柴,小女孩冷得发抖,躲在墙角里,透过窗户,看见了别人家吃饭的情景,她不禁点燃了第一根火柴,此时,火炉出现在小女孩的眼前,她很高兴,伸出那红肿的脚丫想暖和暖和,可是火柴灭了,火炉也不见了。小女孩又点燃了第二根火柴,此刻,在她眼前出现的是一桌烤鸭,小女孩看见一只烤鸭从盘子里飞了出来在她嘴边,小女孩刚要张开嘴要下一口,火柴又灭了。小女孩只好点燃了第三更火柴,她过世的奶奶出现了,为了不让奶奶消失,小女孩点燃了所有的火柴对奶奶说:“奶奶,请带我去一个没有寒冷和饥饿的地方,好吗?”她奶奶说:“好。”说完抱起小女孩,带她飞向远方。第二天早上,人们看见了躲在墙角里那卖火柴的小女孩,她已经死了,可她嘴角带着微笑,人们都想:昨天晚上,她一定遇到了幸福的事情吧。妈妈讲完后,我很可怜她,觉得当时社会,人与人之间是冷淡无情的,如果人们施舍给她一元钱,小女孩就不会冻死了。

回想起来,和小女孩对比,我是多么幸福,你看,我的衣服是多么华丽,高贵,漂亮,全是名牌,而那小女孩穿的却是破破烂烂的,多么可怜;我每天的食物都是由妈妈一手准备的,一天到晚吃水果、吃面包、喝果汁、吃烤鸭……可小女孩渴了喝点水,饿了拣点叶野果吃;我住的是高楼,里面样样具备,小女孩的家四面通风,不能遮风挡雨,多么惨;我空闲时玩玩电脑,看看电视,无比享受生活,小女孩哪有时间玩,她要卖火柴,卖不光,还回不了家;我们家家户户都有钱,不用走路,开开车就可以,还能乘车四处兜风,小女孩就只能靠两条瘦小的腿走,走不动,停一会,又走不动,再听会,很不幸。

许多故事带给我们许多感想,让我们珍惜想在生活,这些故事将伴我成长,教育我一生,这就是世界名著的魅力所在。

卖火柴的小女孩心得感受通用五篇


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。阅读安徒生写的卖火柴的小女孩后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!优秀的卖火柴的小女孩读后感怎么才能够写出来呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的“卖火柴的小女孩心得感受”,希望对您的工作和生活有所帮助。

卖火柴的小女孩心得感受(篇一)

读完《卖火柴的小女孩》这本书,在我眼前都是小女孩赤着脚走在大街上、身上没有一个钱的情景。小女孩真可怜,她多么需要温暖和关爱,可惜,谁也没买过她的一根火柴,谁也没有给过她一个钱。

我认为小女孩是乐观的,一根火柴的温暖和光亮,都会让她想象成温暖的大火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树。她在困苦中有着自己的幸福:跟随奶奶飞到没有寒冷、没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

其实,在那个社会里,等待小女孩的命运只能是冻死在大年夜里,没有一丝温暖和关怀给这个贫穷的小女孩。社会是多么的残忍和不公平啊,穷人没出路啊!我可怜小女孩,我愤恨那个社会!

卖火柴的小女孩心得感受(篇二)

自从阅读了《卖火柴的小女孩》这篇著作后,我的心就像起伏的波涛,久久不能平静下来。这篇文章表达出作者对穷苦人民的同情,与对人们的冷酷无情表示不满。

当人们享受着过年的喜悦、丰盛的晚餐、在美丽的圣诞树下载歌载舞时,却不知一个小小的角落里,穷苦的小女孩是多么的无助。小女孩全身都冻僵了,神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天,谁也没卖过她一根火柴,谁也没有施舍过她,此时的她已是饥寒交迫了,可社会的冷漠无情使得她无奈的走向死亡。

我的面前不禁浮现出了那悲惨的一幕幕,看到人们的无情,我的心简直凉透了。人们怎能像飘散的鹅毛大雪一般冷酷无情?小女孩美好的遐想都是人们所拥有的幸福生活,可是人们为什么不情愿伸出温情的双手,来救济小女孩呢 ?归根结底,这一切的一切都是残酷的社会主义背景所造成!

当时的社会所犯下的罪恶,给了我们一个极大忠告,若是世间充满了爱,就不会再有第二个“卖火柴的小女孩”。

我不禁感到自己是多么的幸福。我拥有着父母的关爱 ,可口的食物,生活在爱的海洋里。而小女孩,她并没有想要丰衣足食,并没有想要荣华富贵,只是渴望平凡幸福的人生。我们拥有舒适的生活,仅仅这些,人们也还不满足。贪婪的人们享受着美好的生活,而小女孩的人生中缺乏了关爱,由此可见,我们是多么的幸福。

我们与她相比,真的是幸福不已。因此,珍惜美好的生活,我们要发奋图强,成为祖国的栋梁,成为一个为社会贡献的有用之才!

卖火柴的小女孩心得感受(篇三)

砰——啪!砰——啪!爆竹声,震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽:红的、绿的、黄的,焰火在空中飞舞着,远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚,伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书!

我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音犹如利剑穿心,让我非常难过!

小女孩啊小女孩,你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了,你只能赤着脚在街上走着。天这么冷,脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了,越来越冷了,你也不敢回家,因为你没卖掉一根火柴,没挣到一分钱。回家又怕爸爸打,你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢?多么可怜的小女孩,擦燃一根火柴,也要经过一番激烈的思想斗争。后来,我想你肯定是冻得实在熬不住了,终于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快乐和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去。”

与小女孩相比,我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里读书、写字……;可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍;我可以得到把爸爸妈妈的关爱,在他们的呵护下茁壮成长;可以在老师的关心下学到更多的知识;可以在同学的关怀下快乐学习。

每当大年夜,我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时,一想到小女孩却在大年夜冻死了,我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起沐浴阳光雨露,一起玩耍,一起茁壮成长!

“瞧,‘天女散花’!”听到这欢呼声,我不禁仰望天空,当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中,正向我们走来!

卖火柴的小女孩心得感受(篇四)

今天,我看了这样一个故事:这是一个寒冷的冬天,天上飘着雪花,把大地也染白了。有一个卖火柴的小女孩,孤伶伶的在街头蹒跚地走着。在这样寒冷的天气里,她赤着脚、穿着单薄的衣裳,在街上卖火柴。可是,大半天下来,她连半盒火柴也没买掉。她身体快冻僵了,却不敢回家,因为不把火柴卖出去回家是要挨揍的。所以她继续徘徊在街头。她躲到一个角落里,希望得一丝温暖,但刺骨的寒风依旧吹来。

看到这里我不由想到:这个卖火柴的小女孩吃不饱穿不暖,更别提像我们一样坐在明亮的教室里上课了。她太可怜。可想想我自己,整天过着衣食无忧的生活,要啥有啥。在这么好的条件下还整天玩游戏,和她比比,我真是幸福极了。

这个故事使我很受震动,过去的孩子生活怎么那么悲惨呢?

卖火柴的小女孩心得感受(篇五)

我读《卖火柴的小女孩儿》这本书。我的面前好像走来了一个光着小脚穿着破烂衣服的小姑娘,在寒冷的冬天没有人买她的火柴,我的心直颤抖,我的眼里流出了泪水。我好想对她说:假如让我看见你,我会把我的好吃的给你,我们一起吃,一起玩儿。我不穿的衣服也给你,我们一起穿,我会用我的爱来温暖你,把你带回家给你幸福。小女孩儿太可怜了,因为不能帮到他,我感到很伤心。

这是丹麦作家安徒生童话描写的小孩儿贫困致死的故事。表达了作者对贫困人民的同情。读到最后结尾,小女孩和奶奶飞的很高,飞到没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的天堂。我被书中的人物打动了,我们今天不缺吃的,不少穿的,更不会冻死在大年夜里。我感到我们中国的小孩儿真是太幸福了,我们一定好好珍惜我们的幸福生活。我们生活在一个有爱的国家,太幸福了。当危难来临时,我们国家和社会人民都会伸出援救之手,帮助我们化险为夷,这就是爱的奉献。田老师顶着风,冒着雪的把爱带给我们偏僻的农村孩子,您的善心叫我们感动,也在我们心中燃起希望之火。“只要不放弃就会有希望”,我在心中暗暗发誓,一定要努力,不努力,都对不起您,昨晚把不会的英语单词写了六遍。我相信,只要人人献出一点爱,世界一定会变成美好的人间。

《偷影子的人》读书思考


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,您从这个作品中有哪些领悟呢?以下是读后感大全小编收集整理的“《偷影子的人》读书思考”,供您参考,希望能够帮助到大家。

《偷影子的人》读书思考(篇一)

在书城里,我无意中看到《偷影子的人》这本书,首先让我感兴趣的是书的封面:一个可爱的小男孩在亲吻自己的影子,这个画面让我感到很温馨,于是我买了马克.李维的这部作品。这本书以一个小男孩的成长经历为主线,以温馨的情感路线,从小男孩的懵懵懂懂写到长大成熟,感受了亲情、友情的无限力量。

这本书描述了一个总受到同学欺负的瘦弱男孩,他害怕老师提问,害怕同学的欺负,他渴望有情。透过作者的笔墨,我能感受到小男孩幼小的心灵所承受的煎熬与成长。

他的妈妈与他一起分享秘密,依然记得他带妈妈去阁楼上沟通时的感动。当“妈妈”离开的消息传来,我便开始流泪,并含泪读完以后的篇章。美妙的亲情是陪伴男孩一路走下去的动力。

男孩有一个特异功能——偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探隐私。作者似乎在告诉我们,如果我们每个人都应该多一份心思去聆听别人“影子”的诉说,也许会让我们少一些厌恶,少一些抱怨,少一些不满,多一些包容,多一些理解,多一些感恩。

为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小光芒,为他们找回隐匿的记忆拼图,这便是我们对你的全部请托。--《偷影子的人》

一部唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说,有不离不弃的友情,有清新浪漫的爱情,更有感人至深的亲情,让我们笑中带泪含泪成长。一个总被班里其他同学欺负的小男孩因为有了一个特殊功能,能偷走别人的影子,读懂别人心里的话,听到别人心里不愿说出的话,而开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为偷来的影子点亮生命的光芒。

这部小说中的友情、亲情和爱情都很令我感动,无论是被鼓励后勇敢追梦的吕克,还是关心儿子体贴儿子的母亲,都让我感受到了人性的温暖。而主人公与克蕾尔之间纯真的爱情,更让我感受到了爱情的真谛。尽管曾经经历过各种的苦难,但最终我们都会收获幸福的。这就是这部小说带给我的最大感触。我们都应相信未来,充满希望。

《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋,一段进行中的不完美爱情,这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书,但我要的那本书被人拿走了,机缘巧合下让我拜读了马克?李维的第10部作品《偷影子的人》,并让我认识了这位大师。真正的高手,总是在平淡的题材中见真章,因为人人都有的经历,人人都体会过的情感,并不是那么好表达,如果不能让读者感同身受,就等同于失败。而马克?李维,就是这么一个大师级的人物。

“一个会用风筝向你写出”我想你“的女孩啊,真让人永远都忘不了她。

太阳升起,我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子。于是,无视于我的羞怯,我摘下眼镜,模仿影子的动作。”这是书220页中的一段文字,书中还夹着一张明信片,配合明信片中的这段文字“爱情,仿佛影子一样,如果你踩中了,就请带走我的心。”感觉真是美极了。

“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,因为拥有一种特殊能力而强大:他能‘偷别人的影子’,因而能看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。”这是对书中主人翁的一段简短的介绍。作者为主人翁虚构了一个特异功能--可以偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面--即便是看起来强大的恶棍,我们要想超越自己,超越他人,只有以心换心,设身处地的站在他人的立场,怀着悲悯慈悲的心,发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场,用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。

《偷影子的人》读书思考(篇二)

我正在读这本小说,关于主角我也许有一些不同的看法,我觉得他胆小自私,不过不是影子的帮助不知道他会变成什么样子,也许他看到的定西一定会发生好像命运不会便改变,就像书中所说的他还是会成为一名医生。不过我相信影子给了他巨大的帮助。海边的克蕾儿,那草莓味道的香吻,还有那两人的秘密地点钟塔,多么纯真。主角走时与克蕾儿约定明年的这个时候我会来的,可是他之后并没有去,书中说他应为种种机会无法去,但是我觉得这有点荒唐,如果你真正的对待这个约定不论用什么方法我多会传达我的信息给克蕾儿,也许是一封信。虽然不知道地址当初你给爸爸的信不是也寄过吗,至少你去过不是吗。你偷走了克蕾儿的心,一个天生就有缺陷笑起来像天使的女孩的童年。你像大人们一样不守约定,而克蕾儿却等了你四年····

《偷影子的人》读书思考(篇三)

为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小光芒,为他们找回隐匿的记忆拼图,这便是我们对你的全部请托。--《偷影子的人》

一部唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说,有不离不弃的友情,有清新浪漫的爱情,更有感人至深的亲情,让我们笑中带泪含泪成长。一个总被班里其他同学欺负的小男孩因为有了一个特殊功能,能偷走别人的影子,读懂别人心里的话,听到别人心里不愿说出的话,而开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为偷来的影子点亮生命的光芒。

这部小说中的友情、亲情和爱情都很令我感动,无论是被鼓励后勇敢追梦的吕克,还是关心儿子体贴儿子的母亲,都让我感受到了人性的温暖。而主人公与克蕾尔之间纯真的爱情,更让我感受到了爱情的真谛。尽管曾经经历过各种的苦难,但最终我们都会收获幸福的。这就是这部小说带给我的最大感触。我们都应相信未来,充满希望。

《偷影子的人》读书思考(篇四)

《偷影子的人》情节虽易,感动却溢于言表。

如果你的生活中,拥有爱你的亲人,可以互诉衷肠的朋友,以及爱彼此的恋人,一切是不是很美满?《偷影子的人》就是这样的一则童话故事。小时候青梅足马的恋人失散分离,偶然的巧合又使他们得以相聚,然而事情并不如预期那样顺利,历经了妈妈的离开后男孩鼓足勇气唤起了女孩的记忆,最后他们美满而幸福地在一起了。

书中的男孩无疑是幸运的,因为拥有着妈妈赋予他的许多爱,才能在爸爸离开后,坚强而又勇敢地生活下去。每天晚睡前的亲吻,每周六和妈妈一起逛超市,学习医学远离家乡,妈妈不辞辛劳地一遍遍地探望,生重病后善意的隐瞒。这点点滴滴的暖意汇聚成一条河流,温暖着男主角敏感而弱小的心灵。

妈妈离开作者时,他意识到,只有碰到毫不起眼的小细节时,深爱的人已经不在的事实:“床头桌上的闹钟仍在滴答作响,一个枕头落在凌乱的床边,一张照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一只茶壶立在厨房的窗台上,壶嘴面向窗户以便观看花园,而摆放在桌上的,还有吃剩的淋了枫糖浆的苹果卡卡蛋糕。”

也许我们每个人都会经历生命中最重要的人离开我们的事实。最开始是很难接受的,你觉得冥冥之中他是一直存在着的。慢慢地,随着时间的流逝,你习惯了自己的状态,柔软的心变得坚硬起来,不需要爱你的人保护你,自己也可以变得强大。强大到这世界上任何人,任何事都不能再伤你一毫一分。年少时的我们总为许多人而活,畏畏缩缩,小心翼翼,讨好这个讨好那个,渐渐失去了真实可贵的自我。突然间,你明白,我们要好好爱自己,自己最重要。这样,也才能对得起那些深爱我们却离开的人。也能在每次跌倒之后爬起来对勇敢地自己说声谢谢。

漫长的岁月中,每个人都会经历伤害,背叛,欺骗种种残忍的事情,但只要想到曾经爱我们如同爱生命的那些天堂里的人们,我们还能在这个世界上好好地活下去,用我们的眼睛去代替他们记住这个精彩世界的温暖和美好。心中的怨恨早已烟消云散,留下的是一颗慈悲和怜悯之心。

我们每个人都有爱与被爱的权力,只希望在爱里受伤害的我们,还能拥有爱人的力量。

唯有爱是世界上最伟大的救赎。

买火柴的小女孩读后感受(精选7篇)


写出一篇好文档,就会有满满的自豪感,我们也可以借鉴一下他人的作品,写作的思路才是最值得我们学习的,范文切记不可以写的过于随意?读后感大全特别从网络上整理了买火柴的小女孩读后感受,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

买火柴的小女孩读后感受(篇1)

读了《买火柴的小女孩》之后,我身有感处。现在就让我给你们讲讲感受吧:我从文中的莫些词语看小女孩非常的可怜,她的命运为什么会如此坎坷,可能她这次命运不好, 下次一定会比这次幸福吧!我认为她是一个善良的小女孩。她小小年纪就被自己的父亲逼着到街上卖火柴,那父亲是在是无情啊!这好歹也是自己的女儿呀!有些父亲宁愿自己吃苦,也不要女儿吃苦,这相差也太大了吧!

小女孩是多么渴望有个家,一个幸福的家呀!妈妈给几个拥抱和支持。爸爸给几个问候,这样她就知足了。可连这些都没有,你说她会有多么伤心呀?想到她的生活就联想到我们现在的生活,真是搭连不上呀!现在的世界真算的上缤纷多彩,一栋栋楼房像一座座城堡,颜色那么五彩缤纷。每当我生病的时候,妈妈就会细心的照顾我;每当我碰到数学或者语文难题,爸爸就会教我一直到明白为止,你说我爸爸妈妈是不是对我很好啊!

卖火柴的小女孩欢迎你到我家来玩,我爸爸妈妈一定会对你跟我一样好的!

买火柴的小女孩读后感受(篇2)

同学们,你们读过丹?麦著名的作家安徒生先生编写的《卖火柴的小女孩》吗?如果看过的话,就请你赶快翻开《安徒生童话》童话来看一看吧!我相信,当你读完这篇童话故事后,一定会被这书中小女孩的悲惨遭遇所感动的!

书中描写在圣诞节的夜里,天很黑还很冷,所以大家都在家里开心快乐的过圣诞节。在这幸福洋溢的时刻,忽然,从附近的大街上传出了一个小孩子带有哭腔的小小的喊声:“卖火柴,有人卖火柴吗?卖火柴了……”是谁呢?哦!原来是一个小女孩。这时我们可能会想:这个小女孩怎么不回家过节,出来干什么呢?后来我们才知道,小女孩的爸爸在工作时受伤了,所以那位小气的资本家连工钱也不结,就把她的爸爸赶回了家去。现在她们家连吃饭的钱都没有,更别说买礼物过节了!为了挣钱买面包吃,女孩不得不在这大雪纷飞的节日里,出去卖火柴,最后因饥寒交迫饿而死。

看完这个故事之后,我感慨万千。在那个可怕的社会里,穷人们都过着痛苦的生活,就连一个无辜的小女孩也躲不过它的魔爪!

假如她生长在我们现在这个时代,她一定会像我们一样,身上穿着漂亮的衣服,头上扎着小发卡,高兴地上学去那该有多好!如果她学习不太好,老师同学们也会耐心的帮助她,使她能赶上学习好的同学!在六·一时,她也会和我们一起度过我们自己的节日。

假如她生长在我们现在这个时代,天冷时我一定会把自己最漂亮的,最暖和的毛衣,羽绒服给她穿,让她住在自己喜欢的温暖的小屋里,不再让她过那种痛苦的生活。晚上,全家人一起坐在沙发上看电视……

我相信,读了《卖火柴的小女孩》这篇童话后,你的感触一定不比我的少!那么就让我们用行动来证明,像这样的小孩或大人往后一定会越来越少的!

亲爱的少年朋友们,你们读过舟麦著名作家安徒生编写的《卖火柴的小女孩》这本书吗? 如果没有看过的话,那就请你赶快 开这本书,认认真真地看一看。 我相信,当你读完这本书以后,一定会被书中小女孩的悲惨 遭遇感动的。

书中描写了在圣诞前夜,夭又黑又冷,还下着鹅毛大雪。 一个小女孩光着被冻得红一块、紫一块的小脚丫在路上走着, 在这圣诞前夜,她不在家过节,出来干什么呢? 原来她爸爸负工伤,被资本家辞退了。她家连吃饭的钱都没有,就更别提过节了。 为了挣钱买面包,小女孩不得不在大雪纷纷的圣诞前夜去卖火柴。一路上,小女孩受尽了欺侮,没有一个人买她的火柴,小女孩不敢回家,哆哆嗦嗦地来到了酬个墙角跟前坐下,划起了火柴。从火光中,她仿佛看到了死去的慈祥的奶奶把她带到光明欢乐之处,她仿佛看到一只冒着香气的烤鹅正向她摇摇摆摆地走来。 可是,这只不过是幻想罢了。第二夭,人们在墙角下发现了她的尸体,这个可怜的小女孩就这样死了。

看完了这个故事以后,我思绪万千,想到在那吃人的资本主义的世界里,穷八过着痛苦的生活,就连一个小女孩也不能幸免。假如她生长在新中国,她的父亲负工伤,根本用不着小女孩去挣钱养家,她的家庭会得到组织上的妥善安排。 她虽然已经失去了祖母,但我们的邓颖等好多奶奶都会给她温暖。假如她生长在新中国,她一定会像我们一样,身上穿着花衣裳,头上扎着花蝴蝶结,胸前佩带着红领巾,高高兴兴地上学去, 如果她学习成绩不好,老师和同学都会耐心帮助她的,使她赶上学习好的同学。 在“六一UL童节时,她会和我们一起来欢度 自 己的节 日 。假如她生长在新中国,夭冷时,我一定会让妈妈给她买暖和的呢绒服、羽绒服,让她住在宽敞明亮的砖瓦房里,不让她再过那种痛苦的生活,晚上全家人一起坐在电视机旁看电视。我无比僧恨那黑暗的旧社会,真想伸出热情之手替小女孩赶走那黑暗吃人的旧社会,把她带到没有痛苦的地方去,那时我将把她当成自己的妹妹,让她不再受别人的欺侮,让她和我们酬块幸福地生活。

买火柴的小女孩读后感受(篇3)

“唉”多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,漂亮的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

假如小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高兴奋兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;假如小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;假如小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;假如……

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能暖和一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到严寒和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

买火柴的小女孩读后感受(篇4)

上次,我看了《卖火柴的小女孩》这篇童话,小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地可在我的脑海里。卖火柴、卖火柴、谁要火柴。小女孩凄惨的买声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人卖小女孩的一根火柴。小女孩为什么在大年夜里卖火柴?那是因为他穷了,看看小女孩,想想我们自己,真是一个生活在地狱里的一个小女孩,生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒风中叫卖火柴,而我们呢?大年夜里妈妈一边为我做着香喷喷的饭菜,我和爸爸一边看春节联欢晚会。全家人演奏着和睦幸福的乐曲。墙角里,小女孩一次次地擦亮火柴,幻想着温暖的小炉、香喷喷的烤鸭、美力的圣诞树、慈祥的奶奶。对于这位小女孩和生活又寒冷有孤独又饥饿。她多想跟孩子生活得一样好呀!而我们呢?我们择在温暖的被窝里取暖呢?我们有这么好的环境为什么不认真读书呢?

点评内容:同学,你的作文非常成功,而且中心非常有教育意义。你通过对比的方式,写出了自己生活的幸福,请注意对比的顺序要清晰。祝你进步。

买火柴的小女孩读后感受(篇5)

前几天,我在翻阅课本的时候。读了一篇名叫《卖火柴的小女孩》的文章,是丹麦作家安徒生写的。这篇文章主要讲了一个可怜的小女孩在本应该幸福,快乐的大年夜悲惨的冻死在街头的故事。

读完这个故事,我为小女孩的命运结局而感到心酸不已。那位卖火柴的小女孩的命运是那么的悲惨!想一想吧,大年夜,一个孤苦无依,最后甚至连鞋子都没有,在冰冷无情的雪地上承受着她本不应该承受着的寒冷,饥饿 与无尽的孤独的残酷现实,并且无人问津,没有一个人同情这个小女孩。当时的社会多么黑暗啊!可就是在这种黑暗的社会里,小女孩仍旧怀着渴望温暖,食物,快乐与奶奶的疼爱的心情,擦燃了一次又一次火花看似微弱,对小女孩来说却像大火炉样的火柴,并拥有着美好的幻想。再回头看看我们。每天都风衣足食,一点儿苦都不能受,还不知足,成天向劳累的父母要这儿要那儿的,还不体量父母。上学的时候我们坐在宽敞明亮的教师里,还不知道努力学习,上课不认真听讲,学习态度不端正,吃饭的时候挑食,不能体会父母的辛苦工作。让父母和老师两头儿操心。要知道,卖火柴的那位小女孩连鞋都穿不起,何来上学这一说呢?而我们生活在一个美好的环境中,不愁吃喝穿住,更应该努力学习,做一个上进的学生。同学们,我们生活在一个充满关心与帮助的世界中,你有了困难,别人会关心,帮助你,别人有了困难,我们也会伸出援助之手,同舟共济,帮助每一个需要帮助的人。

让我们共同努力,互助关心,爱护,让“卖火柴的小女孩”不再痛苦,使这个世界处处充满爱吧!

买火柴的小女孩读后感受(篇6)

我一直以为每一个孩子的童年都应该是无忧无虑的!也是最快乐的!可是当我读了《卖火柴的小女孩》以后,才知道这世界上原来有那么不幸的孩子。她既使在新年快要到来的时候,还要光着脚在街上叫卖!她又冷又饿,最后冻死在街上。她真可怜!她渴望有温暖的家,幻想得到圣诞礼物,还有好多好吃的东西┈┈。

卖火柴的小女孩的那些梦想对于我和我周围的同学来说,那么容易就实现了。我们有爱我们的父母,有温暖的家,有明亮的教室!还有很多很多!所以我们应该珍惜我们所拥有的一切,怒力学习,刻苦锻炼,将来长大了争取成为对国家、对社会有用的人!

另外,对于那些需要帮助的人,我们也要献出自己的一片爱心,尽力去关心、帮助他们。听妈妈说,许多贫困山区的孩子还没钱读书,所以我们平时要尽量少买好吃的东西,把自己的零花钱攒起来去帮助他们!相信如果每个孩子都这样做,那么就会有许多小朋友又能回到教室读书啦!

在这次四川的地震中有好多人失去了家园,有一些孩子失去了亲人,他们非常需要大家的帮助!我听广播里说有许许多多的人奉献了他们的爱心,为灾区捐款!我和我的同学们也为灾区的小朋友们捐了款,制作了爱心卡片!为他们加油!另外我还把自己的所有的压岁钱都拿出来,让妈妈寄给了灾区,献出自己的一点力量!相信在大家的帮助下,灾区的人们很快就能重建他们的家园,小朋友们很快就能回到学校上学了!

愿全天下的小朋友都能拥有一个幸福快乐的童年!也愿大家都能珍惜童年的美好时光,努力地学习,刻苦地锻炼,将来张大了都能成为对国家、对社会有用的人!

买火柴的小女孩读后感受(篇7)

夜深了,妈妈已经熟睡,邻家的小狗也不再吠了,我在暖暖的被窝里深情地读着安徒生的童话《卖火柴的小女孩》。“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天――大年夜”。这个童话故事深深地吸引着我,使我忘记了时间,钟已经响了十一下。这个童话故事不知已经读过多少遍了,然而我每次读这个感人的故事都更多的思考,我读着,读着,仿佛已经置身于这个神奇的世界。“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走着”“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的美丽的金发,她衣衫简陋,争着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:谁要火柴”她在阴暗的墙角边,我遇见了这个卖火柴的小女孩,她伸出那双冻僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好脏啊,也许是因为妈妈生病在床没有时间给她换洗?也许她家里穷得跟本没有另外的衣服。我问自己,我真的同情她吗?有什么能表明我对她的同情呢?大街上还有许多的小孩也像她那么穷,也许还有比她更穷的,我能拿什么奉献给这些穷人家的孩子呢?我家也不富裕,每天妈妈只拿二元钱给我吃早饭,我想把二元钱给她,可在衣服袋里摸来摸去也没有摸到那二元钱。我撇过脸不忍再看那小女孩,我不禁叹了一口气。妈妈从睡梦中醒来,问我怎么还不睡?我这才回过神来,嗳,这是在看书哪!

我继续朗读着,回答他的只是风雪的呼啸声。整个城市像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情,她没有卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板。她的父亲一定会打她,而且家里也是很冷的。“家”对她来说不是温暖的地方,也不是可以避难的地方,她没有地方去。我多么感谢上天给了我一个温暖的家,爸妈和外婆每天在家里欢欢喜喜地等着我回家,我一回到家外婆还把各样食物塞到我的嘴里,又给我加添衣服,等等,等等。多么可怜的卖火柴的小女孩!我真愿意把她带到我家做我的妹妹!

她终于抽出一根火柴,火柴给她带来了光明,给她带来了希望,她在火光中遇见了她的祖母“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到即没有寒冷,也没有饥饿,更没有忧愁的地方去了——她们是跟上帝在一起!”读到这里,我流泪,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。因为她终于可以不再经受寒冷、困苦、贫穷、饥饿了。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。她虽然没有富有的生活、快乐的童年,在有生之年只能拥有美丽的梦,但她没有抱怨命运对她的不公平,当她离开这个悲惨的世界的时候,她的嘴唇上带着微笑,她虽然死了,她相信她已经与祖母一起飞上天,住在永恒的光明当中,她的心是何等的美善!

我丢了纯真-读《皇帝的新装》有感作文


小时候,我总是靠在窗台,看着湛蓝的天空,觉得世间的一切都是那么美好.有爸爸妈妈这么疼我,有爷爷奶奶这么爱我,有哥哥姐姐这么宠我,我感到我是这个世间最幸福的人了.我可以开心自在地笑,我可以无忧无虑地玩.我可以干自己最喜欢的事情.

我终于长大了.我学会了用乖巧的外表和甜美的嗓音来伪装自己,我学会了用花言巧语来讨大人老师的欢心.我变成了一个双面人.可是我并没有觉得有什么不好.我甚至还觉得自己有点聪明,用这个来讨大人的欢心.一直到有一天----

我们学习了《皇帝的新装》这篇课文,所有的大人们都为了维护自己那一点点可怜的自尊而撒谎,使一个很荒唐很容易能识破的谎言顺利地通过了.最后还是有一个小孩子来识破的谎言.从中我看出了人生当中的复杂.小孩子是多么的天真啊,他们虽然都不懂事,可是有的时候有的大人连小孩子都不如.因为小孩子知道哪里错了,怎么改,有的大人就算知道了,他也不知道什么去改.

当老师叫我起来回答这个问题的时候,我的脸红了.就在那么一瞬间,我发现了一件很严重的事情,纯真离我渐行渐远了.我突然感到很悲哀.我想重新找回我的纯真,可是我们就好象两条平行线,永远都不可能相交了.我失魂落魄地走在大街上,脑子里闪过的都是我小时侯那一些零星的片段.我绝望了.

我靠在窗台,感受着大自然的气息,耳边突然响起来那一首《快乐崇拜》.一下子,泪,涌上了眼眶.我看见纯真离我越来越远.我的世界里没了阳光.顿时,心冰冷了.

爱的教育读书感受


爱的教育读后感

“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价;在单位里,有些人为了自己的利益,无中生有,为了达到效果还四处煽风点火,做些损人利己的事,自以为自己聪明绝顶,实际上这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。

反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

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