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读丑小鸭有感800字

发布时间:2019-10-28 来源:互联网

丑小鸭听课心得体会5篇。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。博览群书的人,往往知识丰富,能集众家之所长与其身。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。一般我们会怎么样去写读书心得呢?以下为小编为你收集整理的丑小鸭听课心得体会5篇,感谢您的参阅。

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的丑小鸭听课心得体会5篇,希望对你有所帮助。

丑小鸭听课心得体会(1)

丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话。它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭,心中一直怀有一份梦想,因为这份梦想,它没有在困难前绝望、沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于当春天来临的时候,在那风和日丽的日子里,丑小鸭居然变成了一只美丽的白天鹅、变成了一只漂亮高贵的天鹅。它感到幸福,感到温暖。

爱心之美,人之皆有。世间有谁不爱美?可是一个人长的丑,更不能代表它们心灵不美,可能他们心地善良,乐于助人,热爱生活,人们都会觉得他是最美的;一个人长的美,更不能代表他们心灵美,可能他们虽然外表漂亮,但是他们经常做坏事,人们也会觉得他们是最丑的。

读完这篇课文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,是否纯洁。丑小鸭变成天鹅,这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念,坚持自己美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。

我从《丑小鸭》这篇课文中体验到一个人无论有多丑,也不要怕别人嘲笑。如果你就是那个丑陋的人,你就更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的人生,活的更精彩、更辉煌。

丑小鸭听课心得体会(2)

《丑小鸭》是安徒生的一篇著名童话,它讲述了这样一个故事:一只小鸭一生下来,因为长得丑,大家都不喜欢它,也不愿意和它在一起,但丑小鸭并没有灰心,经过自己不懈的努力,终于变成了一只美丽的白天鹅。

读了这个故事,我明白了这样一个道理:要干成一番事业,就要付出努力,世界上没有随随便便成功的。中国女排历经磨难,经过不懈的努力才获得五连冠;刘翔在第28届雅典奥运会上一举夺魁,为国争光,也离不开他多年艰辛的努力;我国载人航夭飞船的成功发射,更离不开科学家们长期的不懈努力

我是一名新时代的小学生,将来要担负起建设祖国的重任,今夭就要付出艰辛的努力,就要有克服困难的勇气,就要有持之以恒的毅力,就要有不达目的誓不罢休的坚定信心。

如果害怕困难,不思进取,懒惰松懈,得过且过,就永远只能是丑小鸭。正像丑小鸭经过努力变成白天鹅一样,我相信,有付出就有回报,经过我们的不懈努力,我们一定会成为建设祖国的栋梁之才!

丑小鸭听课心得体会(3)

读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了不能以貌取人,不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的白天鹅。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,我们也要懂得一个道理一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。

丑小鸭听课心得体会(4)

多么坚强的小鸭子呀!丑小鸭处处受到排挤、讥笑和打击,但它并没有绝望,而是始终不屈服的奋斗,最终变成了一只美丽而高贵的白天鹅。

读完这个故事,我被丑小鸭的执著所感动。丑小鸭受到了这么大的折磨,但它仍然有自信心始终没有放弃,变成了一只美丽的白天鹅。我不由自主地想到残奥会里的那些人,在他们背后有多少辛酸的故事,流下了多少辛勤的泪水啊!正是这些运动员,他们没有自暴自弃,每天坚持训练,敢于向难以克服的困难做出挑战,面对困难,才取得卓越的成绩。他们赢得了一块又一块金牌,既为国家争光,又为自己闯出一条人生之路。有句俗话台上一分钟,台下十年功。试想如果他们早就失去信心产,自暴自弃,还会得到这一块又一块金牌,还会为祖国争得荣誉?

在人生的道路上,不可能都是一帆风顺的,总会遇到各种各样的困难与挫折,要敢于面对,不轻易放弃,勇于挑战困难,就会战胜困难,取得成功。

丑小鸭听课心得体会(5)

《丑小鸭》这篇课文讲的是:一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭的形象。但是它的心中一直怀有一份梦想,因为这份梦想,它在困难前没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只漂亮高贵的天鹅,它感到幸福感到温暖。

爱心之美,人之皆有,世间上,有谁不爱美,外表美困难重要,但心灵美更加重要。要是心灵美、品德美、智慧美、语言美、行动美,这是世上最美的人。虽然外表美,但心里不美,那也是很丑的。有些人,为了外表美,不惜牺牲一切,那是美吗?有些人,虽然长得丑,但肯努力、勤奋、善良,难道这是丑吗?

读完这篇课文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是内心是否美的纯洁。丑小鸭变成天鹅,这一切都源于它心中那一份永恒的梦想,大家都能成为一只展翅飞翔的天鹅。只要你坚定信念,坚持自己美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成美丽的,不过有很长的路要走

我从《丑小鸭》这篇课文中体验到美的真谛,明白美的内心美,让我们变成天鹅,在自由的天空中展翅高飞。

《丑小鸭》的故事,想来都耳熟能详了,虽然它只是个童话故事,但却蕴含着大道理。

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读了丑小鸭的心得体会5篇


读书心得就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。以下是关于读了丑小鸭的心得体会5篇,欢迎阅读参考!

读了丑小鸭的心得体会(1)

以前,爸爸给我买了一本书,这本书的名字叫《丑小鸭》,这本书主要讲的是一只鸭子长得非常的丑,所以大家都叫他丑小鸭,他的兄弟姐妹都不喜欢它,只有它的妈妈喜欢它,它很伤心,决定要把自己变美丽,在许许多多的事情之后,它来到一座湖前,看见一群天鹅在湖里玩耍,丑小鸭看见它们于是在湖里待着,低下头的时候才发现,冬天过去之后,它已经变成了美丽又令人惊叹不已的天鹅。

细细品味这个故事,发觉。丑小鸭这种坚持不懈,脚踏实地,永不放弃的精神跟我相差太多了,记得我在学游泳的时候,那时我看见别人在水里玩,我随口问:爸爸,它们在干嘛?爸爸说:他们在游泳呢,我跟你去学游泳吧。我说:好吧。于是我们坐车去了青阳游泳馆。

我下水之后才发觉水很冷,我就赶紧上来,爸爸说下来久一点就不会冷了,我听了爸爸说的话又再次下了水,过了一些时间,冷水就好像变成了热水,爸爸说:你把头潜到水下去吧,记住你的鼻子千万不要呼吸。我说::潜水,小意思,放心吧,我会的。说完我就把头潜到了水里,我鼻子一呼吸,水立刻就冲进了我的鼻子里。我马上把头抬了起来,我说:鼻子好难受我不学了。爸爸笑着说:学游泳是会被谁呛到的。我说:我不学了。爸爸笑了笑说:下次再来吧。我一听就赶紧跑了。

现在想起来我这种畏缩不前的精神跟丑小鸭比真是差太多了。我以后一定要向丑小鸭学习。因为它的那种精神让我感动了,那种精神使我忘不了啊!我一定要向它学习。

读了丑小鸭的心得体会(2)

周末,我看了《安徒生童话》里边《丑小鸭》这个故事,感触很深。

这个故事讲得是:一只羽毛灰灰,嘴巴大大的丑小鸭从来到这个世界,除了鸭妈妈,大家都欺负它、嘲笑它。丑小鸭感到很孤独,就离家出走了。它来到灌木丛,小鸟讥笑它;来到沼泽地,猎狗追赶它。于是,它又往前走,来到了一座小房子里,屋里的老婆婆发现了又累又饿的丑小鸭,以为它是只母鸭就收留了它。可是它并没有下蛋,这时家里的猫和母鸡很瞧不起它。丑小鸭觉得心情很郁闷,就离开了这个家。

秋天到了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄过日子。一天,它看到一群天鹅从空中飞过,丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。天越来越冷,湖面开始结冰。丑小鸭在湖面上游来游去,怕水面完全冻成冰。最后,它支持不住昏倒了,和冰块动在了一起。一个农夫看见了,把它带回了家。在农夫家里,小孩子都想跟它玩儿,可它以为大家又是在捉弄它,把家里搞得乱七八糟,惹得农妇拿着火钳要打它,丑小鸭又溜走了。在这个漫长的冬天里它遭受了很多的苦难,但还是活了下来。

春天到了,大地到处洋溢这春的气息。丑小鸭扑扑翅膀来到湖边,忽然看见湖面上映出一个漂亮的影子。雪百的羽毛,长长的脖子,漂亮极了,这难道是自己的影子?它非常惊讶,原来自己已经变成了美丽的白天鹅了。

这个故事告诉我们:只有历经磨难的人才会更加地美丽。虽然我们现在还很不起眼,但只要我们能够不断努力,冲破困难,以后一定会变得强大而又美丽。

读了丑小鸭的心得体会(3)

今天,我又翻开了以前的童话故事《丑小鸭》,俗话说书读百遍,其义自见。

一翻开书,我便仔仔细细的品读起来,一开始,丑小鸭的悲惨命运让我十分的同情与难过,因为丑小鸭长得又大又丑,所以遭受许多不幸与灾难:鸭子们打它,小鸡们啄它,喂鸡和鸭儿们的女人用脚踢它。所有的动物都瞧不起它,说它是一个大饭桶,于是它孤独地走向森林去,经过多少磨难,终于,有一天,变成了一只美丽的天鹅,在天空中自由飞翔。

读了这一篇童话故事,我懂得了一个道理是只要做一个人,要勤劳,要努力学习,要不怕困难,就一定能成功,俗话说只要肯攀登,铁柱磨成针。

丑陋不是谁的错,贫穷更不是谁的错,只要是金子,总会有发光的时候,我相信在不久的将来,这些丑小鸭一定会成为美丽的白天鹅的,让众人刮目相看,一时的丑小鸭一定会爬上枝头变凤凰的。

我们应该天降大任于斯人,必将劳其筋骨、饿其体肤、苦其心智,中国有句古话说:自古雄才多磨难,总而言之,统而言之,一句话,只有经受过风风雨雨,才能成材。

读了丑小鸭的心得体会(4)

《丑小鸭》是丹麦作家安徒生为小朋友写的一篇优美童话。

丑小鸭一生下来就很丑,父母都很讨厌他,兄妹们时常嘲笑他,森林里的动物都看不起他,寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家可丑小鸭没有,多少次丑小鸭被冻昏过去,为了不被冻死,丑小鸭只有在冰上来回的跑,可怜极了。但丑小鸭有顽强的意志,他千百次的努力的跳啊,飞啊,尽管一次次的失败,可他没有屈服,没有灰心,终于有一天,奇迹出现了,丑小鸭飞了起来,变成了一只美丽的白天鹅,自由自在的在蓝天上飞翔

读了《丑小鸭》我明白了做一个人,只要勤劳,只要不怕困难就一定会成功。

我有一个理想,就是长大后当一位画家,到那个时候我会画出许许多多的图画,如:青山绿水,大好河山,花草树木,军舰,飞机,火车等还可以画故宫,长城等名胜古迹,把美好景色永远留住。

很遗憾的是我的绘画技术还远远不够,绘画的相关知识还少,这几天,我正在参加美术训练班。刚学时,老师让我学习画线条,别看很简单,我的手都麻木了,可绝对不能退缩,最后我的手都起茧子了。

我一定会加油的,努力绘画,向丑小鸭学习,学习他那顽强,勇敢,不屈不饶的精神,向着艺术家的目标努力奋斗,我相信我一定会成功的。

读了丑小鸭的心得体会(5)

今天看了丑小鸭,我深有感触。丑小鸭由于长得丑,刚生下来受到森林里动物的歧视受到各种折磨,但丑小鸭靠自己的毅力顽强的活下来了,变成一只美丽的白天鹅。受到尊敬。可却使我陷入了深思丑小鸭终于变成白天鹅靠的是自己的努力,可我呢,我只要坚持就有美好的明天吗?加入我的坚持是错误的这一切还值不值呢?

丑小鸭的事情告诉我们,无论面对多大困难也一定要坚持,哪怕你的坚持是错误的,在以后面对自己的时候也问心无愧,因为坚持梦想的执着本身就是一种美。爸爸妈妈老师放手让我去学做每一件事吧,让风来吧雨来吧雷鸣电闪都来吧。

尽管面对我的道路不可能一帆风顺布满荆棘、挫折。让我用我勤劳的双手去改写我的人生去创造一个崭新辉煌的未来。因为我坚信风雨过后终有美丽的彩虹。

去年的树听课心得体会5篇


《去年的树》主要讲述了冬天要到了,小鸟与树相约,等来年春天再回来为树唱歌。春天到了,小鸟飞回来了,可是树却不见了。下面是关于去年的树听课心得体会5篇,希望对你有所帮助。

去年的树听课心得体会(1)

今天,我读了一篇作文,作文的题目是《去年的树》,看到这个题目,我起了疑惑,为什么说去年的树呢?于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友,冬天到了,小鸟要飞到很远很远的地方去了,它答应树,春天飞回来还给它唱歌,一转眼春天到来了,小鸟又飞回来了,可是它的好朋友树不见了,于是它到处打听,终于找到了树虽然只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火,小鸟信守了它的诺言,对着火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一会火,就飞走了。

读完这篇作业,我很佩服小鸟,因为它没有因为找不到树就不给它唱歌了。

我也曾经遇到过这种事:星期日,我和李嘉伟约好了去公园玩,我刚要出发,外面突然下起了倾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋湿,不去吧,又对不起李嘉伟,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公园,突然看见李嘉伟在向我招手,我就向那跑去,李嘉伟说:我还以为你不来了。我说:我可是答应你!

这篇作文告诉我们应该信守诺言,珍惜友情!

去年的树听课心得体会(2)

今天,我们学了一片童话《去年的树》,让我感受很深。

它的主要内容是这样的:从前,一棵树和一只鸟儿是好朋友,鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢天天听着鸟儿唱。

日子一天天过去了,寒冷的冬天就要来到了,鸟儿必须离开这里,飞到温暖的地方去。

树对鸟儿说:再见了小鸟,明年春天回来请你还要唱歌给我听。

鸟儿说:好的,我明年春天回来一定还要唱歌给你听。

鸟儿飞走了,冬天过去了,春天来了,鸟儿也飞回来了,可是树不见了,原来,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴晕倒了乡下。

鸟儿历经千辛万苦终于找到了被做成的火柴点燃的火焰,于是它对着火焰唱起了去年的歌。

读到这里,我们都对鸟儿的执着精神感动。这个故事教会了我们信守承诺、珍惜友情。我觉得友情就像一块儿晶莹剔透的水晶,毫无瑕疵。不仅珍贵且易碎,稍微来点儿摩擦,他就将无助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情时,你才懂得珍惜,这样就太迟了。

去年的树听课心得体会(3)

炎炎夏日里我读着《去年的树》,里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。

在略带伤感而又美丽的《去年的树》里,我认识了一只忠诚于友谊的小鸟,它让我更加懂得珍惜友谊,学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时,鸟儿是那样的焦急。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时,鸟儿是那样的深情。最后它是带着内心的眷恋飞起了。

善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了:人类与动物就应和睦相处,互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子,可兵十却把它当成了小偷而向它开枪。当真相大白为时已晚。

看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理:有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁,它也就不会晕倒了。

《跟在后面的蝴蝶》让我感受到蝴蝶和红气球的不离不弃;《一束火苗》让我看到了爱与美的传递,光明和温暖的传递;《蜗牛的悲哀》让我正视自己的难题、心事、苦恼和忧伤,明白了就应自信和乐观地生活

童话世界是多么的奇妙!它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味,从而也领悟着一个个人生的哲理。

读着每一则童话,我的眼前都会不油地浮现出一幅画面。随着我合上最后一页书,那些画面仿佛也正在慢慢地消失、渐渐地远去但是,那些感动将永远贸在我的心中

去年的树听课心得体会(4)

最近我学过一篇课文《去年的树》,主要写的是:鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树天天听鸟儿唱。冬天,鸟儿要去南方了,鸟儿和树约定:明年春天再回来唱歌给它听。第二年春天,鸟儿满心欢喜地回来给树唱歌听,可是树却不见了,这时候鸟儿并没有因为树的不存在,而放弃过去的约定,在它心里始终有一股坚定地信念,一定要找到树。鸟儿不辞辛劳,打听树根,大门,小姑娘,结果知道小树被制成了火柴,并被用光了。鸟儿盯着最后的灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听。鸟儿这种珍惜友情,信守诺言的精神值得我们学习。

记得有一次,我和我的朋友约定,一起去学跳绳,结果因为某种原因我没能去,而且还没及时告诉朋友,最后虽然朋友谅解了我,但当时还是产生了不必要的误会。现在想起来感觉很惭愧,我应该学习小鸟那种珍惜友情,信守诺言的精神,就像子路说的:言必信,行必果,说到一定要做到!

去年的树听课心得体会(5)

《去年的树》这篇文章主要讲了一只小鸟和一颗大树是好朋友,冬天到了,小鸟离开大树,飞往南方。在飞往南方前,小鸟和大树做了一个约定,下一年的春天再回来给它唱歌。到了下年春天小鸟回来的时候。小鸟只看见树根立在那里。小鸟经过几十次对话终于找到了大树,可是已经被做成了火柴,小鸟对着用火柴点燃的灯火唱起了去年唱过的歌,这就是《去年的树》,是日本的作家美南吉写的。

这个故事内容很丰富,让我难以忘记。从这个故事中,我明白了:人们要保护大自然和树,也要少点砍伐树木,而且还要遵守承诺。讲完了上面的内容,现在我来说一说我以前的一件事。记得那一天,体育老师让我们去自由活动,那时我和一个很好的同学约好在一个地方集合,我等了很久那个同学都没有来,我就去找他。我终于在一群人里面找到了他,谁知道他在和一些人在玩着什么游戏。我看到了就把他拉到我和他约好的地方,我就问他,他马上回答我,因为我已经忘记了,所以我才和他们一起玩的,对不起了,我下次一定会好好记住的。我听到这句话就跟他说,我可以给你一次机会,但下次一定要记住,我们答应别人的事情一定要做到。

生活中,我们一定要遵守诺言,一定要做一个遵守诺言的人,才能赢得大家的尊重。

丑小鸭的读书心得体会五篇


写读书心得体会不仅可以明白书中或文中的内容和主旨,还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光,并且使日后无论做什么事,有自己独特的主张或见解,不会人云亦云,盲目附和。下面是关于丑小鸭的读书心得体会五篇,希望对你有所帮助

丑小鸭的读书心得体会(一)

噼、噼,噼、噼。一群小鸭子出世了。唯独一枚特大号鸭蛋里的小鸭子久久没有出世。一天、两天到了第七天,蛋壳终于有了一丝裂缝,过了一会儿,蛋壳里的小鸭子终于出世了,只不过它又大又丑。从此以后,兄弟姐妹欺负它,伙伴们嫌弃它,就连养鸭的小姑娘也讨厌它。没有办法,可怜的丑小鸭只好离家出走。它走在森林里。白天,猎狗追这它,小鸡嘲笑它;晚上,又因为胆小而不敢出来寻找食物。一天傍晚,它走到湖边,看见一群美丽的天鹅飞过,心里很是羡慕有一天,他从梦中醒来,看见丁香花开了,才知道春天来了,

它忽然看到湖面上有一个漂亮的天鹅影子,咦,这难道是我自己吗,我不是在做梦吧!丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅!

这让我想起了我学骑自行车时的情景:第一天学骑自行车的时候,我老是要摔跤,脚上甚至擦破了皮,我忍着痛,继续练习;第二天,我虽然没有像第一天那样摔了好几跤,但是还是骑得歪歪扭扭,老是要乱撞东西。三天、四天到了第八天的时候,我终于学会了骑自行车。做某些事情的时候,可能要经历一些风风雨雨,才会获得成功。《丑小鸭》这本书,是每个人成长中必读的一本书!

丑小鸭的读书心得体会(二)

今天我读了《丑小鸭》这篇童话,被丑小鸭这种勇敢、不屈不挠的精神所感动。读过《安徒生童话》的人想必都知道丑小鸭吧!它小时候是一只非常可怜的小鸭子。丑小鸭生下来就很丑,动物都瞧不起它。在寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭却没有,多少次丑小鸭都被冻晕过去,但丑小鸭有顽强的斗志,它千百次地努力跳呀,飞呀。一次次失败,可它没有灰心,没有向困难屈服,仍在努力奋斗。终于一天,奇迹出现了,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,飞翔在蔚蓝的天空中。

我被丑小鸭在恶劣环境下仍然顽强不屈、勇敢的向困难挑战的精神感动了。丑小鸭真是坚强,它没有因为别人的嘲笑,而放弃自己的梦想,它抱着不向困难屈服的心态,努力追求、不断争取。

读完了《丑小鸭》的故事,让我受益匪浅,它使我懂得了:当我们碰到困难时,要像丑小鸭一样去努力拼搏,要学会坚强独立,不论在学习上,还是在生活中,都要像丑小鸭一样,努力的去克服种种困难,这样的话你一定会成功的!成功后也要像丑小鸭一样不骄傲,用一颗美好的心灵去对待生活。

丑小鸭的读书心得体会(三)

过新年那天妈妈送了我一本安徒生童话。我很开心,就读了这本书。

这个伟大的故事家安徒生编写了一个家喻户晓的童话故事《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。

这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。丑小鸭变成一只美丽的白天鹅是需要努力付出的,所以现在我们不应该在困难面前退缩,而是应该向他挑战,并去战胜它。只有这样我们才能成为那当之无愧的白天鹅。

丑小鸭的读书心得体会(四)

在《安徒生童话》里有一篇童话,叫《丑小鸭》。

《丑小鸭》是由安徒生爷爷创作的。因为安徒生童话里有很多童话,我喜欢读《丑小鸭》是因为有教育意义并能引导我们怎样做人。

《丑小鸭》获得的好评是因为思想意义深刻,让人有一种尽善尽美的感觉。只要你坚持不懈地学习和努力就会像丑小鸭一样变成一只美丽的夭鹅。一只鸭子非常大,只是丑得很,大家叫它丑小鸭。丑小鸭虽然让别人嫌弃,但还继续学习着飞翔和自己生存,最后变成一只美丽的夭鹅。

我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚地向别人学习。在别人抛弃的情况下还有着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样始终保持奋发图强的精神学习,所以我们人类应该互相学习。我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心地善良的鸭子,也是一只美丽的夭鹅。丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的夭鹅。我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。

丑小鸭的读书心得体会(五)

最近读了安徒生爷爷的《丑小鸭》,读完之后我收获的不仅仅是深深的感动,并且还有丑小鸭那坚持不懈的品质和努力就能成功的哲理。

丑小鸭一生下来就长得特别丑陋,它一点儿都不像别的小鸭,那么可爱,那么活泼!所有的朋友都嘲笑、排挤它,最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮它,看不起它。在巨大的压力面前,这只可怜的小鸭被迫离家流浪,几经风险!在寒冷的冬天里,丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力,历经千辛万苦,终于成功飞上蓝天,成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝天空中自由遨翔的白天鹅!

读完《丑小鸭》的故事,我终于明白,原来立逆境是可以让人成长的!只要不被挫折击倒,自信自强,最后就一定能走向成功!

我不禁感叹道,如果我们都能像丑小鸭那样该多好呀!我总是被生活和学习上的问题所压垮,经过几次小小的挫折就气馁。记得有一次,我数学考试才考70多分,是最少的一次。回到家里,妈妈狠如鱼得水地打了我一顿,我情不自禁地哭了起来,感到在同学面前再也抬不起头来。自从读了《丑小鸭》以后,我知道了无伦做什么事情,受到再多挫折只要不灰心,不丧气,鼓起勇气,努力去实现,就一定能成功!终于,在期末考试中我考出了好成绩。

虽然现在生活中有很多不如意,但是我们就把它当作磨练意志,培育斗志的利器吧!越是在这样的逆境中,越要把握好自己的人生方向。无论做什么事情,都不要放弃,不要挫折击倒,只要努力拼博,坚强自信,终有一天,我一定会像丑小鸭一样,飞上蓝天,成为一只高贵的白天鹅!

丑小鸭读书心得5篇


心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的最新丑小鸭读书心得5篇,欢迎阅读参考!

最新丑小鸭读书心得(1)

今天,我又读了安徒生童话中的小故事,叫作《丑小鸭》。我为他伤心,也为他高兴。

故事情节是这样的:丑小鸭长得太丑了,所有人都不跟他玩,都嘲笑他,排挤他。最后,他的妈妈把他赶走了。雁对他不错,但不料猎人打死了。丑小鸭最终死里逃生,来到一家农家小屋。他忍气吞声在这里生活了一段时间,不断受到鸡和猫的奚落和排挤。最后,他不堪忍受,独自来到他心驰神往的大自然中。

秋天到了,丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅,从此,他再也忘不了这些美丽的鸟儿。冬天到了,天是那么冷,丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。又是一个美丽的春天,他又看到了那些美丽的鸟儿。记过激烈的思想斗争,丑小鸭飞到湖边。令他惊奇的是,自己变成白天鹅啦!

读了这篇文章,我明白了:只要我们努力,不放弃,不懈地去追求自己的理想,努力争取进取,即使身处逆境,还是可以实现自己的理想。还有,不要因为自己的外貌丑而想不开。只要你拥有自身最闪亮的特点、坚持、努力的发扬下去,你就会是第一!我还悟出了一个道理:是金子早晚会发光。

命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可变成白天鹅。人只要有了梦想,困难也不再是困难了。

最新丑小鸭读书心得(2)

丑小鸭》是一个关于一只又大又丑的鸭子顽强地应对生活中的挫折和他人的嘲笑,最终变成白天鹅的故事。故事的核心是:面对生活的种种不公平,作为弱者和小人物,只要能坚持理想,努力奋斗,一样能得到幸福和快乐;以及身处逆境,只要我们顽强抗争,坚持信念,成功和幸福就一定会来到。

由此,我想到,在现实生活中不也有许许多多的丑小鸭吗?与牛顿齐名的爱因斯坦,四、五岁才会说话,动作呆滞,小学成绩极差,在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他通过数学和物理上的钻研,最后成为了著名的科学家。大发明家爱迪生,小学还没有上完就因家境贫寒而辍学,经常租用地方做实验,在一次实验中还险些双目失明。但最后通过不懈的努力成为了发明大王。

一代天骄成吉思汗,幼年丧父,跟着母亲在草原上四处流浪,受尽其它部落的冷落和折磨,最后却凭借着坚忍不拔的精神,使他和他的子孙成为了草原乃至欧亚大陆的主宰者。这些名人们不都是丑小鸭的缩影吗?而我们,这些新一代的希望呢?

没有受到社会的不公,也没有遭受过狂风骤雨般的打击,但我们呢?就以我为例,我虽然是中上等的学生,但也受到过低分的试卷、困难的题目的打击。可是面对这些,我有时选择了逃避,有时选择了放弃,就算转变过来也要一段时间。连这点困难都应对不了,更何况心理和肉体的双重折磨呢?所以,学过《丑小鸭》后,我们就该学习用丑小鸭的精神和现实中的困难和挫折做斗争。

最新丑小鸭读书心得(3)

在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞。它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,诉说着冬天的遭遇。你肯定会指着其中一只最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝。可你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,是历经千辛万苦才成为鹅中之龙的。

想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗?

合上书,仔细想想,现在的我不正是一只丑小鸭吗?不经历风雨,怎么见彩虹?我应该向丑小鸭学习,学习它那种不屈不挠和乐观的精神。所谓有志者,事竟成。我应该有自己的一份理想,一个目标,做一个全新的自我,为美好明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样,有着最真实的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知识的乐趣,让它在我手中灵活运用。我要飞,飞向自己的天地;我要飞,飞向成功的天堂;我要飞,飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要飞,飞,飞,追,追,追,永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信,我一定能带着祖国的希望,父母的期望,飞向美好明天!

最新丑小鸭读书心得(4)

我看过很多课外书,其中我最喜欢看《丑小鸭》。《丑小鸭》这个故事主要讲:在一个春天,鸭妈妈的孩子中有一只又大又丑的小鸭,鸭妈妈给它起了一个名叫丑小鸭。小鸭们一天天长大了,那只丑小鸭也变得越来越丑,连它的哥哥、姐姐、妹妹都骂它,养鸭的老板踢它,于是它飞过篱笆逃走了。

夏天,丑小鸭躲在一个房角下,它向一棵树走去,看见小鸟是多么美丽、幸福。冬天,湖结了冰,丑小鸭很冻,不得不在冰上游来游去,可是,丑小鸭昏倒了。一个农夫把丑小鸭捡起来,送给了太太,丑小鸭渐渐恢复了知觉。

春天又到了,丑小鸭在湖边照镜子,它惊喜地发现,自己是一只天鹅。这个故事使我深思:我现在也是一只丑小鸭,但我相信只要我努力学习,不断用知识充实自己,长大了也会变成一只美丽的天鹅。

最新丑小鸭读书心得(5)

今天我读了一本书,名字叫《丑小鸭》,书里的丑小鸭经历了千辛万苦,重重磨难之后变成了一只美丽的天鹅。

我深深的被丑小鸭不怕困难和挫折的精神所感动,它是一只善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。

我们一生中会遇到许多困难和挫折,要学会把它踩在脚下,每个人都有一份属于自己的梦想,只要学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识自己也可以变成一只美丽的白天鹅,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

我从这本书里还知道了所有的人都有自己最美的一面,或许已经到来,也可能将来到来,如果你还没有等到自己的希望,只要不离不弃,一心等待它,你才能把最美的一面展现在大家面前。

当别人说一些让你伤心和难过的话时,都不要在意,因为丑小鸭历经重重磨难也没有放弃希望,所以看了这本书后,我明白了只要当你对别人的嘲笑不屑时,你对别人的欺负与侮辱不当回事,你就能等到自己最美的一面。

从百草园到三味书屋听课心得体会5篇


这是一篇谱写幼年往事的优美回忆性散文。在这一脍炙人口的散文中,作者以如诗的笔触舒卷自如地描绘了一个妙趣横生的童心世界。以下是小编整理的从百草园到三味书屋听课心得体会5篇,欢迎阅读参考!

从百草园到三味书屋听课心得体会(1)

新学期,我们学校组织了新上岗教师的汇报课。在9月19号,我认真聆听了董园园老师的一节语文课,她执教的篇目是鲁迅先生的一篇回忆性散文《从百草园到三味书屋》。

上课伊始,董老师就让大家齐唱童年这首歌,课堂气氛异常活跃,然后让孩子们分享自己童年时期的美好经历,进而引入到鲁迅先生笔下的童年。这样的导入方式很好,但是时间稍长,长达四分钟。 第二环节,老师又对作家作品进行了简介,一个是鲁迅先生的生平,一个是朝花夕拾这本散文集,时间长达四分钟。

第三个环节,董老师是让学生读准字音,采取了字词接龙的方式,然后师生共同正音,长达两分钟时间。 第四个环节是老师设置了一个思考题,让学生从题目着手,思考这篇文章运用了什么写作顺序,然后明确是空间顺序。最后,又让学生明确文章的结构层次,这一环节总共用时七分钟。

第五个环节,董老师设计的是快速默读1-8自然段,同时思考为什么作者说百草园却是我的乐园?有四个学生站起来,分别回答老师的问题,老师最后总结的是乐园有三个原因,此环节总共用时11分钟。 第六环节是自读文章第二自然段找出作者都描写了百草园中的哪些景物,并圈画出来,然后小组交流讨论,作者又是从哪些角度来描写景物的?有三个学生站起来回答这个问题,老师最后明确描写角度是视觉,听觉,味觉。此环节总共用时五分钟。第 七个环节是老师出示一个问题美女蛇的故事,有什么作用?学生回答后,老师总结到有四个作用。此环节用时两分钟。

第八个环节作者写了冬天的百草园有哪些,老师着重又写了什么?教师重点强调雪地捕鸟这一情节,尤其是一系列动词描写的作用。此环节用时三分钟。 最后一个环节,老师让学生总结本节课的收获,学生们各抒己见。 整节课下来,给人的感觉是老师一个人在讲,大部分学生只是旁观者,参与度不够。

同时作为一篇散文,整节课并没有出现很多的朗读环节,缺乏语文味,所以整个课堂气氛比较沉闷。老师一直在提问题,然后领着学生找答案,然后这个环节就结束了。作为新教师对学生的评价语比较单一乏味。当然,本节课最大的亮点,就是老师比较有活力,语文教师的专业素养还是比较高的。

希望我们的新教师能够取长补短,加强课堂的管理和教学方法的多样化学习,让自己的专业素养再上一个新的高度。

从百草园到三味书屋听课心得体会(2)

《从百草园到三味书屋》这一本书主要介绍了鲁迅先生的生活。其中最让我感受深的是《阿长与山海经》长妈妈鲁迅的隐鼠弄死了,鲁迅很气愤。鲁迅很想拥有一本《山海经》,长妈妈给鲁迅买了《山海经》,鲁迅感到很惊喜,对阿长充满尊敬和感激,就没有跟长妈妈计较隐鼠这件事了。

鲁迅先生写了他童年时和长妈妈相处的情景,表达了鲁迅先生对长妈妈的爱还有《风筝》,讲了了鲁迅干涉弟弟制作风筝的往事,当鲁迅看的一本外国的讲论儿童的书,他才明白游戏是儿童正当的行为,玩具是儿童的天使,从而无法受到弟弟的宽恕,表达了鲁迅的自责和忏悔心理。

《从百草园到三味书屋》这一篇前半部分写了鲁迅在童年时期百草园无拘无束玩耍时的快乐生活,之后线了鲁迅在三味书屋枯燥的学习生活,表达了鲁迅对童年时代对自然的热爱,对知识的追求。

从这本书中,我明白了鲁迅是文学家、思想家、革命家,让我更进一步了解鲁迅的生活。我还学到了鲁迅写作的一些方法。

我要向鲁迅先生学习。

从百草园到三味书屋听课心得体会(3)

昨天听老师讲《从百草园到三味书屋》,有几个地方的分析,很能让人心头一亮。有些老师没有讲到的地方,飞鸿又做了一些教学设想。

(1)百草园的春夏秋冬

老师在讲第二段百草园的时候,说,这一段描写了春夏秋三个季节的景物。比如桑葚黄花是春天的景物,鸣蝉是夏天的景物,蟋蟀是秋天的景物,如果再加上雪地捕鸟一段,就可谓百草园的四季图了。

这个说法很好。以前看学生作文,写故乡的小河,写某一座小山,写校园或校园的某个角落,某一个自己喜欢的地方,常常从春夏秋冬四个角度,进行内容拓展。有了这些角度,学生起码有了笔墨落脚的地方。但是孤立地写四季的风景,容易让人感到单调和程式化,像鲁迅这样把四季风景既集中又分散开描写,可以形成文章的波澜,让人读来整齐又有曲折,描写又有特写,优美又有情致,给学生提供了很好的写作借鉴。

(2)整体到局部的描写方法。

在描写百草园的段落中,最有特色的是一个句式不必说.....也不必说......单是......,老师在这个句子的分析中让学生明晓了写作的顺序,不必说.....也不必说......是整体描写,从菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚是静态的风景,鸣蝉、黄蜂、叫天子是静态的风景。

这样动静结合先对百草园有了一个整体的描写,而一个单是,让读者跟着作者把目光一下收束到了短短的泥墙根一带,这就由整体到了局部。而这个局部的描写的重点不在风景了,而在于趣味,并且是无限的趣味。到底有哪些趣味呢?单是引出的不仅仅是风景,像油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,而更多的是趣事了。第一件是在泥墙根一带翻断砖,找蜈蚣,玩斑蝥;第二件事是拔何首乌根,寻木莲的果实;第三件事是摘覆盆子。从这几件事里一下就读出了其中的乐趣。

(3)神奇的传说是童年的烙印

这里顺便写到了百草园的传说,看似顺便,其实是文笔随意自然的结果。这随意之笔,却是作者终身难忘的。这接下来的传说,其实是告诉了我们百草园不仅仅是好玩的百草园,更是神秘的百草园,正因为神秘,就给作者幼小的心灵留下了一个永远无法忘怀的角落,所以插入部分,也写得栩栩如生,如耳亲闻。其实每个孩子的童年都有一些传说,而这些传说到少年、青年、甚至老年都无法忘怀,这是童年的烙印,有时会像一个人的胎记,伴随人的终身。

这一部分看似很长,但可以用长文短教的方法,引领学生探讨,得出神秘也是乐趣的结论即可。

(4)欲扬先抑,无味之中见趣味

关于冬天的百草园,作者说冬天的百草园比较无味,可是作者单独拿出两段来写,不但写,还把无味的季节写出了自己独特有的味道。他选择了孩子们喜欢的雪,选择了孩子们最感兴趣的雪地捕鸟,就把百草园的乐趣一下子写出来了。这里一反前边的写景文字,写的是一系列的动作,三言两语就写出了一个雪地捕鸟的场面。趣味盎然。

所以在学习百草园的时候,一定要抓住乐园无限趣味来把握作者的情感。还要注意一些欲扬先抑手法的运用。比如其中似乎确凿只有一些野草是抑,但那时却是我的乐园是扬;冬天的百草园比较无味是抑;雪一下可就两样了是扬。

连无味的都有味了,所以现在回忆起来其中似乎确凿只有一些野草的百草园,在那时却是我的乐园就很容易理解了。所以,在他最后告别顽童做了书童的时候,就情不自禁地对蟋蟀、覆盆子、木莲等等,一一告别。告别即依恋。他依恋的不仅仅是一个百草园,而是自由自在无拘无束的孩提时代。

其他,要注意上课的细节,如:课堂上展示的应该是学习目标而不是教学目标;对学生作答评价要灵活机智,不要唯一的答案去评价很灵活的分析;迁移内容要跟授课内容浑然一体,不要生硬割裂。

从百草园到三味书屋听课心得体会(4)

最近学了《从百草园到三味书屋》,本文是记录鲁迅先生童年的文章,文中的百草园是鲁迅童年时期过的最快乐的地方,里面有着紫红的桑葚,有又酸又甜的覆盆子,还有着有趣的斑蝥等等这些都是所有的小朋友所都向往的,可见他在百草园里的生活是如此的快乐啊。

而下文中鲁迅的童年生活发生了转折,他的家人把他送到了全城中最严厉的私塾,他从此永别了他的虫子朋友们,植物朋友们开始了严厉的私塾生活,不过也不缺乏生活中的小趣味。他和同学们在后园里折腊梅话,寻蝉蜕。在下问中他是多么的向往着以前在百草园里的快乐生活啊!

这就是鲁迅先生的童年生活,字里行间透出了他对快乐生活的向往,热爱大自然和对私塾教育的不满。童年生活的点点滴滴,不管是百草园,还是到三味书屋,给鲁迅先生的童年生活都留下了深刻的印象,也给我们读者留下了一个非常美好的想象空间!

从百草园到三味书屋听课心得体会(5)

《从百草园到三味书屋》是一篇优美的散文,也是鲁迅先生的名篇。学习这篇文章不仅要体会鲁迅对童年的美好回忆,也可以借鉴文章的写法。所以海桃从导入就问学生平时的写作题材有哪些,例如亲情、友情。不过这里好像不是很贴切,不如问学生有没有写过自己对童年的回忆,这样过渡自然一些。

接下来,她采用抓题目的方式,让学生从题目中读出本文写作的事情先后顺序,空间顺序等,提出本节课重点要读的百草园。

在第一段中,让学生找出哪些词流露出作者的感情,学生找到乐园,看出他对百草园的喜爱。除此还有找到七八年的,他离开故乡那么久,还能记得很清楚,看出作者的怀念。也有找到相见的,从人与人之间才用相见,看出作者把百草园当成人来写,当成自己儿时的伙伴。这些词语都找得很准备,而且分析也够充分。

下一个问题是本节课的主问题为什么说百草园是作者儿时的乐园呢?学生自由读28段,找一处做批注,并说明理由。学生找到了雪地捕鸟,此处重点分析了一系列动词,尤其是老师强调他的乐趣在于过程这一点很好。而且作者写这篇文章时已经45岁了,还能记得如此清晰,如果没有乐趣,应该不会如此难忘。接下来更重点分析了精彩段落第二段。

从教学环节来看,过程很清晰,过渡流畅,突出了重点。教学目标也得到了较好的落实。不过我有一个思考,这样的教学设计有一些主题先行,如上次听过的《我的第一本书》类似,先提炼出幽默、温暖,然后去文章里找证据。这样的设计固然不错,但学生的兴趣就少了一点。如果这样设计也许会更好一些:从百草园直接问学生,鲁迅的百草园是怎样的?结合文章内容来说说。通过哪些手法表现出来的?(记叙、描写、抒情)一篇散文这些手法是有必要渗透给学生的。然后向学生展示现实中的百草园其实不过是一个小小的菜园子,没有任何特色。为什么在鲁迅却写得如此生动有趣?此处交代写作背景。这样带着悬念,学生的兴趣应该会更浓一些,同时也让学生明白,作者笔下的物其实是内心感情的投射。

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