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爱迪生读后感

发布时间:2019-10-24 来源:互联网

思考创造奇迹——《 爱迪生的故事》读后感。

思考创造奇迹


今天 我饶有兴致地读了一本书 ,它的名字是《 爱迪生的故事》。文章内容给了我很大的启示,它告诉我们:无论做什么事情都要善于思考,勇于创新,无论我们遇到什么样的事情,在困难面前都要去动脑想问题。(开门见山式开头,亮出小作者的观点,给读者印象深刻。这是此类作文常见的开头形式之一。)

我也听过几个类似的故事。(过渡,引出下文。)

在果园里,丰收的季节到了, 许多果民都纷纷去采摘苹果, 可是他们都没有发现,树上的苹果成熟后都会垂直从树上掉下来,而不是掉到天上去。 细心地(名词前:的)牛顿发现了这件事情,他经过一番认真的思考,终于发现了万有引力,成了一名著名(改为:举世闻名)的科学家。

还有一件事情, 当敌人的舰队进攻阿基米德所在的城市时,由于守城的部队太少了。这时, 阿基米德在紧要关头想出了好办法,他叫城里每个人都拿起自家的一面镜子,集中对准敌人船帆的方向。 由于过去的船帆都是用油布做成的 ,很快,透过镜子聚焦阳光反射到船上,敌人的船队着起了大火。敌军就这样很快被消灭了。(因为读后感、观后感,重在写出自己的感受,所以小作者所持观点正确与否是根本,其次来证明观点的事例要典型有说服力,切记!今后只有多读书,广泛积累素材,才能写好此类文章。)

通过这些故事, 让我懂得“思考是智者的习惯,思考是成功的关键。思考是智慧的火花,思考是成就未来的翅膀。”的深刻道理。(论述要有力,这一段最为关键,要力透纸背,令人耳目一新!)

所以我们在困难面前,要不退缩 要勇于面对(改为:思考,才能创造奇迹)!


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爱能创造奇迹《100个真情故事》读后感


在我们身边,处处都有爱。有老师对学生的教诲之爱,有家长对孩子的关心之爱等等,它们处处都在震撼着我们。书,也能表现爱。但最重要的就是我们有报答那些爱我们的人。在我的书中,《100个真情故事》的主题就是爱和感恩。

这本书虽然是由几十个小故事组成的,但这些小故事每个都有自己的特色,内容也很吸引人,而且每个故事都告诉了我深刻的道理。它们是我知道了爱的力量 ,让我明白了如何感恩,最重要的是它们使我领悟了做人的品德。

爱能创造奇迹,这本书也告诉了我们这个道理。在这本书里有一个故事,讲的就是一个奇迹的故事。有一个父亲带着他的孩子去看望妻子。可在坐船途中,却不幸将水果刀插进了他的心脏。他把这事隐瞒了起来,没有告诉儿子。直到见到妻子后才倒地身亡。但他在临终前说了一句话:请告诉你妈妈我永远爱她。

这句话震撼了我,因为爱,使这位父亲忍受住了病痛,因而忍受了三天时间。这真是一位伟大的父亲。母爱如海,父爱如山,是他们,浇灌出了现在的我们;是他们,哺育出了我们这些幼苗。这一步一步,倒是靠他们走过来的,我们应当报答他们!

感恩是一种力量,不止书里的这些故事。生活中的一些事情,也值得我们去感恩。记得有一天下午,下起了大雨。可我和妈妈只有一把伞,而妈妈却把伞让给我,自己而成了落汤鸡。那是,我看着妈妈,心里立下了一个决定:长大以后要报答他们。

我们生活在一个充满爱的世界,我们应该珍惜这个世界。在这里,不知有多少人给了我们多少爱,这些爱,成了一个围墙,保护着我们。

感恩是每个人应有的品德,只要长有一颗感恩的心就会在社会中脱颖而出,只要你感恩别人,别人也会谢谢你。让我们一起来学会感恩吧!

爱,可以创造奇迹


奇迹每天都在发生,而每一件事却各不相同。这时候,就有疑问悄然涌上我心头,奇迹到底是什么?又是什么创造了奇迹?在我内心深处的词典中,还没有保存“奇迹”这个词语的释义。

当我读完了《青铜葵花》这本书时,早已是泪眼朦胧。淳朴的青铜,善良的葵花,以及那个会说话的、娓娓叙述着奇迹与大爱的感人故事,已在我心底扎根——

不幸失去双亲的葵花,被青铜家收养。这个来自城市的女孩却和一直在乡村长大的“哑巴”男孩成为了兄妹一般的朋友,相互关爱,一起生活,一起长大,粗茶淡饭的生活中,满溢着爱……可是,谁又能预知,葵花十二岁那年,命运又将她召唤回城市。葵花走后,青铜只能遥望着那大麦地的尽头,葵花所在的方向。有一天,青铜像往常一样,坐在那高高的草垛上,思念之情油然而生,他用尽全身的力气,竟竭力大喊出:“葵花!”

青铜竟然会说话了!这真是不可思议!从前人们眼中的一个怪怪的“哑巴”,用爱创造了奇迹!回想起书中的一幕幕,葵花为了青铜,付出了许多:教他认字、一笔一划地写字,甚至要放弃上学的机会。而青铜为了葵花,不畏严寒做出美丽的冰项链。他们情同手足,胜似亲人,用平凡的爱创造了奇迹!

在生活中,我无时无刻感受到来自父母、老师、朋友的关爱。记得我刚上小学时,我不适应两点一线的生活,学习成绩一直不是很好。看着别的同学纷纷地进步,我的心里既着急又难过。而老师却安慰我不要着急,总是从我的身上不断地发现优点,鼓励我。渐渐地,我变得自信起来,成绩也突飞猛进,我自己都觉得不可思议。

去年暑假,粗心大意的我不慎将右手中指割了个大口子,在医院缝针包扎好后,我回家休息。医生叮嘱不能出汗,不能见水。爸爸妈妈让我呆在空调房间里看书,生活上也精心照料我。有时,怕我寂寞,还抽时间陪我聊天、做游戏。本来要一个月才能好的伤口,我两个星期就恢复了,连医生都感叹我伤愈神速。这怎能离开爸爸妈妈对我无微不至的爱呢?

是啊,人与人之间多一份爱,这个世界就会变成一个更加温馨、和睦、美好的大家庭。相信只要每个人都多给予他人爱与关心,少一点儿矛盾和计较,举手之劳间,就会创造出更多奇迹!

毅力能创造奇迹


毅力能创造奇迹------读《鲁滨逊漂流记》有感

周心怡

《鲁宾逊漂流记》记述了主人公鲁宾逊在一次航海中,他们的船队遇到暴风雨,船触礁了。只有他一个人被暴风雨带到了一座荒芜人烟的荒岛上。初到岛上时,鲁宾逊感到无比孤单凄凉,问苍天为什么要这样作践他所造出的生灵,害得他这样的不幸,这样的孤立无援。最终鲁宾逊克服了悲观与绝望。他利用遇难时船上仅剩的一些生活物资、种子、枪支……依靠自己的双手和智慧盖起了坚固的“房屋”抵御凶猛的野兽。凭借自己顽强的毅力,与大自然展开斗争,历经无数次失败,终于种出了庄稼,后来竟然拥有了自己的养殖场……

掩卷深思,我深深地体会到:一个人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以战胜一切困难,创造奇迹。

我不由得想起了今年伦敦奥运会上被誉为“刀锋战士”的。他从小双腿截肢,但他与健全人无异,站在了奥运赛场上。

毅力,让他挑战自己——一个生理极限的人;毅力,让他有了更多奋斗的勇气;毅力,让伦敦奥运会的田径赛场变成了一个励志的舞台。皮斯托瑞斯,这位“刀锋战士”,将在竞争激烈的跑道上演绎自己人生的价值。那一刻,所有人都可以在他身上找到“坚强”二字。大家注视着他,眼里全是敬佩与感动。

我们作为一名小学生,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,像皮斯托瑞斯永远是一个胜利者。


第56号教室的奇迹读后感:信任创造奇迹


第56号教室的奇迹读后感:信任创造奇迹

读《第56号教室的奇迹》让我认识到了一位拥有着无比热情和无限智慧的美国教师雷夫。在这本书里能发现我在日常教学中的不足及他在同样的情境中看事情的透彻与处理手法的大气。每每看到都不禁让我由衷的佩服,不得不说这本书确实是一本好书。

打开《第56号教室的奇迹》就久久不愿放下,它给我很多启发。雷夫老师用一年的时间创造了改变学生一生的奇迹。书中处处传递给我们雷夫作为老师的信念:要达到真正的卓越是要做出牺牲的,需要从错误中汲取教训的同时付出巨大的努力。毕竟,教育无捷径。书的第一部分是家最温暖。第56号教室之所以特别,不是因为它拥有了什么,反而是因为它缺乏了某样东西这里没有害怕。雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以信赖的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样。雷夫将此内容做开篇,可见消除恐惧对学生是多么的重要,但这恰恰也是几乎所有老师都存在的问题。在成为一名教师之前就有人告诉我:要能镇得住学生,这也成为我后来做老师的一条原则。随着教龄的增长,我越来越深刻的感受到镇得住绝不能依靠学生对教师的恐惧。特别是在做了妈妈之后,这种感觉就更为强烈。身为教师的我能够想象的到,开学第一天,面对几十个不懂事的孩子,老师肯定要立规矩。其实很多孩子从上幼儿园开始就习惯于了恐惧,因为在长达二十多年的学校生活中遇到过很多镇得住学生的老师,面对这样的教育现状,我只能从家长的角度帮助他战胜恐惧,把它看作是一种挫折教育。也因此我能更深刻的从孩子的角度感受到,作为教师爱孩子、懂得孩子的心理、遵循教育规律是何等的重要。爱心、耐心、信任、智慧,拥有了这些同样可以成为镇得住学生的老师

我们经常听到人们这样要求老师:德高为师,身正为范、为人师表。但是在频繁的正面引导之下的老师们,面对一些舆论压力,明明自己这样想,却会那样说,在言行举止上表现的唯唯诺诺,忧虑胆怯,不敢说真话,实话,随着岁月年轮的转动,原本方正的性格也会被肆意磨圆,变得再无个性可言。而雷夫老师却大不相同,他为人个性鲜明,敢于直言,他敢于讲美国教育的真话。在书中,他多次例举了自己所在学校以及其他学校老师的一些做法,并直言不讳地发表了自己的见解,提出了批评意见。同时,他也直截了当地对他所在的州进行的标准化测验提出了自己不同的看法,可贵的是,他不是那种吃不到葡萄硬说葡萄酸的消极空谈家,而是有着美好理想并不断为之努力的积极的行动主义者。他否则一些东西,却努力的坚持着另一些东西并奉行不悖。因此,他是一个敢说敢做的老师。

他创新的教育方式,把孩子变成热爱学习的天使;他热情的教育态度,把教室变成温暖的家。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。他心态平和而自信地写了许多发生在第56号教室中他和他的学生们零碎的事儿。这些小事儿,在许多教室里都会发生,情形似乎大同小异,但是第56号教室却让这些小事具有了不同的功能和意义。一些孩子,他们有幸从这间教室走过,他们的人生,因此改变了走向,改变了高度从他的身上我学到了很多。

看完了这本书之后,感受到了自己的教育观念的狭隘,教育真是太深奥了,太细腻了。从书中反映出来,美国的教育背景跟我们中国差不多,很多学校也是搞应试教育,很多老师也是教法不当,不是每个老师都那么优秀,也不是整个美国的教育都那么先进,但雷夫老师却能够不受大背景的影响,不受制度的束缚,为了孩子的教育,跟制度打擦边球,比如:私下向家长发出募捐倡议,创建班级实验室,发挥社会的力量。为了孩子的成长,他也是强调保持低调。

他用教育最真实的一面去培养孩子各方面的能力,富有耐心地花上几个小时,甚至几个星期的时间协助孩子完成一件作品,让孩子感受到过程快乐才是最重要的。只有让孩子犯了错,自己找出错因,人的能力才能得到提升。教育有法、教无定法、贵在得法。有时觉得教育很简单,就是把问题简单思考,把程序简单明了,回归自然,尊重自然规律,有时觉得教育很复杂,区区几个孩子都难搞定。关键是我们没有找到一个切入点,以独裁者的身份管理学生,那样只能白忙一场,费力不讨好。微笑面对学生,学生会微笑面对你,心急是解决不了问题的。放平心态,愉悦心情,才是工作的基点。

这是一本非常值得老师阅读的好书,它是一本工具书,从中可以找到很多实用的方法,它也是一本教育教学的指导书,对多年从事教学但仍感到迷茫的老师带来很多的启发。

优秀读后感:努力,创造奇迹


讲述的是一个聋哑女孩,叫婷婷也呼应一下产品吧。她热爱小提琴,热爱音乐。但是在她们班上有一个富家女孩(莉莉)处处跟她作对,说她在浪费所有人的时间,这使婷婷很自卑,很难过。婷婷在街头认识了一个街头卖艺为生的老人家,老人家也是拉小提琴,还会手语,因此婷婷在不开心的时候都会来看老人拉小提琴都会来看老人拉小提琴。有一天,婷婷突然问老人:为什么我和别人不一样?老人回答为什么要和别人一样呢?音乐是有生命的,轻轻闭上你的眼睛去感受,你就能听见。老人家还送了婷婷一把小提琴。婷婷很受鼓舞,不再自卑,不再沉浸在痛苦之中,而是用心的去练习小提琴,有时候还会和老人家一起为大家演奏。

不幸的是,莉莉让一些小混混去把老人家的摊位砸了,老人还受伤住了院。莉莉要以此来阻拦婷婷,不让婷婷去参加古典音乐大赛。但是,比赛那天,婷婷还是去了,为了自己对音乐的热爱,为了不负老人家对她的支持。她的音乐让全场震惊了,裁判都惊呆了。在婷婷演奏过程中,她的秀发飘逸顺畅,好似她的音乐,演奏结束全场爆发出惊雷般的掌声。

说明只要努力,就会创造奇迹。

读《创造家爱迪生》有感500字


当你遇到困难时,你会轻易放弃吗?有的人肯定会放弃,可是发明家爱迪生却不会放弃,我最喜欢《发明家爱迪生》这本书,一口气就把它读完了。

这本书以讲故事的方式,介绍了发明家爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研、顽强攻关,以坚持不懈的毅力和意志,在千万次失败面前不灰心、不气馁,他克服重重困难,一生完成了电灯、电影、留声机和蓄电池等1000多项发明,成为受世界人民尊敬和爱戴的发明家。

合上书,我的心久久不能平静。是啊!爱迪生能成为一位著名的发明家,和他少年时代顽强攻关、追求科学真理的精神是密不可分的。

比起爱迪生来,我心里感到多么的惭愧啊!记得我念三年级的时候,我想长大后当一名书法家,于是买了一本字贴,练习毛笔字,开始我兴致勃勃,以为练书法没什么了不起,可是一练起来却跟原来想的不一样。练了一个月后,妈妈说我练得不好,当时我便泄气了,再也不练了,现在想起来,真是半途而废啊!

《发明家爱迪生》这本书教育我学习和做任何事情都不能半途而废、要持之以恒,爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话激励着我前进。

爱迪生的故事读后感


爱迪生的故事读后感

今天 我饶有兴致地读了一本书 ,它的名字是《 爱迪生的故事》。文章内容给了我很大的启示,它告诉我们:无论做什么事情都要善于思考,勇于创新,无论我们遇到什么样的事情,在困难面前都要去动脑想问题。

我也听过几个类似的故事。

通过这些故事, 让我懂得思考是智者的习惯,思考是成功的关键。思考是智慧的火花,思考是成就未来的翅膀。的深刻道理。

所以我们在困难面前,要不退缩 要勇于面对。

爱迪生的故事读后感受通用


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爱迪生的故事读后感受 篇1

新春伊始,我用自己的压岁钱买了《中外著名科学家的故事——爱迪生》,买回书,我就如饥似渴地看了起来。

提到爱迪生的名字,人们马上就会脱口而出:发明家!不错,这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报,同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员,过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。因此,法国政府授予他”爵士”头衔,美国总统邀请他到白宫表演。后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为了名副其实的光明使者。继而,他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外,在矿业、建筑、化工及军事技术等方面,也有许多发明。这位事来辉煌,功绩卓著,贡献无比的划时代科学家,活了84岁8个月零7天,共创造了2000多项发明,平均每15天就有一项新发明,人们尊称他为“发明大王”是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神,在数不清的挫折和失败面前,并不表示惋惜,也不为众多的冷潮热讽,甚至攻击和非议而动摇初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破这个堡垒。

记得有一次,我碰到一道数学难题,我想来想去也想不出,最后我放弃了。但是,自从我看了《爱迪生》的故事,我明白了:所谓的天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生在艰苦的环境下,都能够自学成才,而我生活在优越的环境下,没有耐性,不好好学习。真不该啊!

爱迪生在发明创造时所表现出的精神,值得我们学习,从中我明白了这样的一个道理:无论做什么事,都不要因为一点点的困难和挫折,就倒下去,而要坚持做到底,做到最好。

今后,我会像伟大的爱迪生那样,好好学习,一心一意做好每一件事情,做一个勤奋、认真、努力的孩子。天才出于勤奋,也许我没有灵感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

爱迪生的故事读后感受 篇2

8岁,因被老师视为“低能儿”而退学;

9岁,因迷上《自然哲学的学校》,建立“爱迪生地下研究所”,开始化学实验;

10岁,读完吉本的《罗马帝国衰亡史》和牛顿的《自然哲学的数学原理》;

15岁,创办自己的报纸;

32岁,发明电灯;

……

84岁,给世人留下1093项发明,安详地离去。

他就是举世闻名的美国电学家和发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生!

爱迪生这样一个充满“问题”,一生只读过三个月小学,有严重听力障碍的人,却对人类作出巨大的贡献,改变了我们的生活,改变了这个世界。他的成功“秘诀”是什么呢?读了中外名人传记之爱迪生》这本书,我终于找到了答案——是勤奋、坚持与奉献使他从平凡走向伟大!百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,实现了爱迪生的发明梦想。

在我心中,也有一颗梦想的种子。还记得七岁时,爸爸第一次带我到乒乓馆,一阵“乒乒乓乓”的声音就吸引了我,好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。看着他们挥拍自如、奋力拼搏的样子,我好羡慕啊!

后来,我缠着爸爸给我买了乒乓拍和乒乓球。爸爸首先教我握拍,然后教我怎样发球、接球。我第一次接不到球,心里有些失望,但是并没有放弃。我又尝试了几次,还是没接到球。小小银球十分顽皮,一点儿也不听话。它跳到我的面前,好像在嘲笑我。我生气了,扔掉球拍。这时,一个乒乓球又跳到我的面前,我冷静下来,想到了邓亚萍大姐姐,虽然身材矮小会影响成绩,但是她满怀雄心壮志,靠着常人难以想象的意志,苦苦练了十几年,终于成为世界冠军。再看看我,遇到这点小困难就打退堂鼓了,跟她比起来,我可就差远了。对,我要迎难而上,打好每一个球!想到这儿,我又重新握起了球拍,这一次,握得是那么紧……经过几年的刻苦训练,我和队友们多次在宜兴市、无锡市的乒乓比赛中获奖。

今天,当我怀揣梦想走进《爱迪生》的故事,我深深明白了:只有播下梦想的种子,才能收获成功的硕果!

爱迪生的故事读后感受 篇3

在一个偶然的机会,我读了《爱迪生的故事》这本书,从中我知道了一些关于爱迪生的故事,让我明白很多做人的道理。

一提到爱迪生的名字,人们马上就会脱口而出:发明家!不错,这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报,同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员,过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。因此,法国ZF授予他爵士头衔,美国总统邀请他到白宫表演。

后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为了名副其实的光明使者。继而,他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了着名的爱迪生效应即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外,在矿业、建筑、化工及军事技术等方面,也有许多发明。这位事来辉煌,功绩卓着,贡献无比的划时代科学家,活了84岁8个月零7天,共创造了2000多项发明,平均每15天就有一项新发明,人们尊称他为发明大王是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神,在数不清的挫折和失败面前,并不表示惋惜,也不为众多的冷潮热讽,甚至攻击和非议而动摇初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破这个堡垒。

有一次,我在做数学家庭作业的时候,有一道题不会,我想问:她们知道怎么做吗?但她们在底下玩,我就一个苦苦的想,想了很久,也没想出来,范利她们喊我出去玩,我犹豫了一会儿,也出去玩了。第二天早上,我因为那道题没有做,所以缺作业。自从看到关于爱迪生的事迹后,我好像变了一个人似的,做什么事都会做到底,做成功。就这样,我每次做家庭作业的时候,一口气就做完了所有的题目。

爱迪生在发明创造时所表现出的精神,值得我们学习,从中我明白了这样的一个道理:无论做什么事,都不要因为一点点的困难和挫折,就倒下去,而要坚持做到底,做到最好。

爱迪生的故事读后感受 篇4

我今天花了3个小时的时间才把《爱迪生的故事》这本书认认真真的看完了。

看完了这本书对我的启发很大,知道了原来伟大的发明家爱迪生虽然以前在学校不好好学习,爱迪生一生只上过三个月的小学,但是通过母亲的教导和自已努力,自己自学成才。由于爱迪生从小就喜欢动脑筋,爱探索,爱研究。他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。也让我知道他一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西可见他多么的伟大呀。

这本中也让我知道了他在这么多的发明当中遇到过无数个困难但都被他给克服了。世上无难事,只怕有心人,所以我们不管遇到什么样的困难事情,在困难面前都要去动脑筋想问题,去怎样解决难题,相信只要好好努力一定不会被困难所打倒的,我们一定要做到在困难面前永不退缩。要像爱迪生一样,成为一个有用的人才。

爱迪生的故事读后感受 篇5

爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败……可他一心爱科学,每一次实验,爱迪生都是没日没夜的工作。肚子饿得厉害,他就随便吃点东西;眼皮困的睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。

成功靠勤奋。这是我读此书的最大收获。记得有一次,我参加一次语文考试。考试前,我认为自己取得好成绩十拿九稳,就马马虎虎的复习,结果语文只得了76分。从那以后,我下决心,认真对待学习,绝不马虎。我利用课余时间认真做作业,认真复习,果然取得了好成绩。

看着爱迪生的画像,我不禁想起了他的一句名言:“天才是百分之九十九的努力加上百分之一的灵感。”我要用自己百分之百的努力去奔向成功。

爱迪生故事读后感2

我们常见的电灯泡是美国大发明家爱迪生发明的。电灯泡是利用产生光的器具。它由一个中空的玻璃泡和泡内极细的线圈(灯丝)组成。当电流通过灯丝时,电灯泡就会发热,直到白热化发出亮光为止。电灯泡的发明把人类带到了一个光明的世界。

电灯的发光部件是灯丝,从书中我知道灯丝是爱迪生选了1600多种金属材料做灯丝,但都失败了。为此,英国一些著名的专家讽刺他的研究是“在干一件蠢事”,一些记者也断言“爱迪生的理想已成泡影”,但爱迪生毫不气馁,坚持进行他的实验。最后选择了金属钨作为灯丝。

经过13个月的连续作战,6000多种材料,7000多次的实验,最终取得了突破的进展,人们把实验持续到最后的那一天——1879年10月21日定为电灯发明日。这样,电灯开始进入普通老百姓的家庭生活中。

从爱迪生发明电灯泡这件事中,我深刻体会到做任何一件事,都不能放弃,坚持不懈研究,才能获得成功。

爱迪生故事读后感3

前几天,我读了一本好书,名字叫做《爱迪生》,这本书让我读完后想了很多。

这本书主要讲了爱迪生小时候被他的老师和学生称为“低能儿”,爱迪生的母亲为了不伤害爱迪生的自尊心,决定亲自教爱迪生,并对他说了一句让爱迪生终生受益的话:“只要努力就能成功!”后来爱迪生经过不懈努力,终于成了人们所说的“发明大王。”

爱迪生,这位让全国人民都知道的人,他的坚持让我敬佩,他的不屈不挠的精神让我感动。他小时候被人们嘲笑,不被人们轻视,现在被人们敬佩。你想一想,他付出了多少努力,流下了多少汗水,才发明了那么多的东西。这时我想到了许多,比如,为了我们而熬夜的老师;为了我们而辛勤工作的爸爸妈妈;为了我们安全的警察叔叔,为了我们健康的医生……

爱迪生,你让我明白了什么是坚持不懈,什么是努力,你的坚持让我敬佩,我要向你学习!

爱迪生故事读后感4

今天晚上,我终于把《爱迪生》这本书看完了,看完了这本书,我的心情久久不能平静。虽然我没有见过爱迪生,但是我的眼前却清晰地浮现出他的形象:一个本来身强力壮的人,因劳累过度,两眼布满血丝,显得那样地疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝,不知疲倦地试验了一千六百多种材料。他夜以继续日地工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神,爱迪生才终于找到了合适的灯丝,成功地发明了电灯,把光明带给了人们。同学样,每当夜幕降临,大地一片漆黑,你在明亮耀眼的电灯下学习或娱乐时,可曾想到这看起来很普通的电灯,却是发明家爱迪生用了多少辛勤汗水换来的呀!

由此我想到,爱迪生他这种坚持不懈的精神是多么值得学习的'啊!每当我在学习上遇到困难的时候,我就想要放弃,结果往往只差一点点就可以解出来的难题就前功尽弃了。虽然他已经离我们很遥远了,但是他这种不怕苦的精神却永远地值得我学习。

爱迪生故事读后感5

这是一个星期日的晚上,我一口气读完了《爱迪生》这本书。心里一直在想着爱迪生可真是一个了不起的人呀,发明了许许多多的东西,为我们的生活带来了很大的方便。比如电灯,为了发明电灯,一个本来身强力壮的人,因劳累过,两眼布满了血丝,显得疲惫不堪。为了研制灯丝,试验了1600多种材料。爱迪生百折不挠的精神终于使他找到了非常非常合适的灯丝,很成功的发明电灯,给我们带来光明和希望。

他研制蓄电池整整花了9年的时间,试验了进9000多种材料,失败了不下五百万次。最后连他的最好的助手也都不能坚持下去了,但是他却坚忍不拔,毫不动摇,终于获得了成功。他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。

从这时起爱迪生这三个大字,就一直在我的心里铭刻着。夜很深了,妈妈叫我睡觉,我久久不能入睡,心里总是在想着他说的名言:“在天才与勤奋之间,我选择勤奋。”

爱迪生故事读后感6

爱迪生小时候好奇心强,无论做什么都喜欢问个为什么,而且只要可能,他喜欢动不动就做实验,为此常闹出笑话来。

他六岁时,有一次他看见母鸡孵小鸡,就想:为什么鸡蛋能孵小鸡,我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚,爱迪生迟迟没有回家,后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他,邻居知道后,说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他,还鼓励他多思考。长大以后,爱迪生发明了1000多种物品,他发明的灯就照亮了全世界。

读了它,我深深地感到:我现在的学习不太自觉,做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教,总是想多看电视,多玩电脑,只想着写完作业怎样去玩,不会多去问几个为什么。

读了它,我懂得了一个道理:只有不断地读书,才能丰富自己的大脑;只有不断地探索,才能拓宽自己的视野,才能发现更多的奥秘。

读了它,我一定吸取他这种不屈不饶的精神,一定要认真学习,虚心请教,做一个对社会有用的人。

爱迪生故事读后感7

你了解爱迪生吗?读了《爱迪生的故事》这本书后,我终于知道爱迪生是一位美国的大科学家和大发明家。他发明了留声机、电报机、电灯、有声电影等上千项发明,造福了人类。

爱迪生从小就是一个好奇心很强的孩子,他不仅喜欢问为什么,还喜欢动手试一试。有一次,他看见母鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方,自己孵起蛋来,直到天黑了,他还在认真地孵蛋呢。

爱迪生在课堂上总是喜欢问为什么,有时候,他会问老师一些稀奇古怪的问题,老师答不上来,便斥责他为“低能儿”,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的“家庭教师”。后来爱迪生在妈妈的教育下,对读书产生了浓厚的兴趣。通过读书,爱迪生获得了很多知识,为他后来搞科学实验打下基础。有一次,爱迪生在火车上做了一次实验,结果不小心,点燃了整节车厢,列车长很生气,扔掉了他所有的实验设备。

爱迪生虽然遭受了很多挫折和失败,但是他没有因此而放弃,反而更加坚定地投入到科学实验中。经过6000多次的失败,爱迪生为人类发明了电灯,还给人类留下了大约2000项创造发明,为人类的文明作出了贡献。

《爱迪生的故事》这本书,使我深深的体会到要取得优异成绩,必须要刻苦学习、勇于实践、顽强钻研。也让我懂得了失败是成功之母,没有失败就不会有成功,不要因为一次的失败而沮丧。更让我领悟到了爱迪生的一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。今后我也要像爱迪生学习,学习他那种永不言败,坚韧不拔的精神,为祖国的科学事业而奋斗。

爱迪生故事读后感8

今天我饶有兴致地读了一本书,它的名字是《爱迪生的故事》。文章内容给了我很大的启示,它告诉我们:无论做什么事情都要善于思考,勇于创新,无论我们遇到什么样的事情,在困难面前都要去动脑想问题。

我也听过几个类似的故事。

在果园里,丰收的季节到了,许多果民都纷纷去采摘苹果,可是他们都没有发现,树上的苹果成熟后都会垂直从树上掉下来,而不是掉到天上去。细心地牛顿发现了这件事情,他经过一番认真的思考,终于发现了万有引力,成了一名著名的科学家。

还有一件事情,当敌人的舰队进攻阿基米德所在的城市时,由于守城的部队太少了。这时,阿基米德在紧要关头想出了好办法,他叫城里每个人都拿起自家的一面镜子,集中对准敌人船帆的方向。由于过去的船帆都是用油布做成的,很快,透过镜子聚焦阳光反射到船上,敌人的船队着起了大火。敌军就这样很快被消灭了。

通过这些故事,让我懂得“思考是智者的习惯,思考是成功的关键。思考是智慧的火花,思考是成就未来的翅膀。”的'深刻道理。

所以我们在困难面前,要不退缩要勇于面对。

爱迪生故事读后感9

今天,我在看《爱迪生的故事》,里面的一个个故事精彩极了,让我爱不释手,一口气读完了这本书。

《爱迪生的故事》主要讲的是发明大王爱迪生一生的经历。爱迪生的全名叫托马斯·阿尔瓦·爱迪生,尽管他一生只在小学里读过三个月的书,但在母亲的耐心教育下刻苦自学,勇于尝试,百折不挠。正是他的这种优良品质,使他成为名副其实的“发明大王”。他一生的发明有印刷机、留声机、电报机等等,数量达到惊人的两千多个。特别是高电阻白炽灯的发明,这项最伟大的发明把人类带进了一个崭新的光电世界。

但是,就是这个世界上最著名的科学家和发明家,小时候竟被老师骂成“迟钝”的“低能儿”,并为此被赶出了学校。然而,就是这个老师眼中的“糊涂虫”,在妈妈的正确引导下,对读书产生了极大的.兴趣,他不但博览群书,而且能一目十行、过目成诵。难能可贵的是,爱迪生有着一颗充满探索、永不言败的心。1878年9月,在他开始研究电灯时,为了发现一种合适做灯丝的材料,在用了1600种材料进行试验都失败的情况下,毫不气馁,屡败屡战,以毅力战胜困难,以辛勤的劳动赢得了微乎其微的几率。经过大量的试验——将空气抽到1%大气压,用碳精丝做灯丝的灯泡,终于在1879年10月21日被发明出来了。虽然这盏电灯只连续使用了45小时,但这是人类第一盏有广泛实用价值的电灯。

读着读着,我不禁想到了自己。记得有一次,数学作业中有一道难题,要算出2096分别除以3的几次方的余数。我知道这道题是找规律的题目,就拿2096分别除以3的一次方、二次方、三次方可是算这些很麻烦,我算了几个没找出规律,就有点不耐烦了,又算了几个还没有规律,心想:反正是聪明题,明天老师会讲的,算了吧第二天,老师讲完了题目我才发现,只要我再算两个,就可以找出规律了。我又想起了爱迪生,他的发明往往是成百上千次实验的结果。我就计算了几次就放弃了,这和爱迪生比起来就差太远了!

爱迪生一天工作20小时,规定自己每天读三本书,关于蓄电池的试验,他的记录达5万多次。“天才就是2%的灵感加上98%的流汗。”爱迪生的这句话和留给世人的3400个笔记本正是他一生发明的写照。

是啊,巨大的成就背后都要付出艰辛的努力。我们都应该向爱迪生学习,永远保持一颗积极向上的心,执著地追求自己的理想!

爱迪生故事读后感10

什么叫天才?

有一个人这样回答:“天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这个人就是美国的发明大王――爱迪生。”

爱迪生出生在美国密执安州的米兰。他的父亲是农民,也给别人家做木工,母亲曾做过教师。

他的家境贫寒,爱迪生在小学里读了三个月的书就被迫辍学了。从此,他跟随着母亲,顽强地进行自学。他从小就建立起这样的信念:人活着就应该工作,工作就是享受,就是无上的乐趣。

盛夏,天气十分炎热,煤气灯下,飞娥成群地飞着,发出嗡嗡的声响。爱迪生不顾这些,他忽而凝神沉思,忽而站起来踱步,忽而又抓住了什么,冲到工作台前埋头干起来。爱迪生发明的东西有:白炽灯、留声机等等。

爱迪生因为患尿毒症而倒了。他发明的'白炽灯在1931年10月18日凌晨3时24分熄灭了。

熄灭了吗?不,爱迪生精神永远照耀着世界,永远激励着人们不断前进。

爱迪生的故事读后感受 篇6

爱迪生是英国有名的科学家,爱迪生小时侯很刻苦学习的。

有一次,爱迪生的妈妈生病了好几天,就叫爱迪生到菜市场上卖菜。爱迪生为了妈妈的健康而不上学了,去市场上卖菜,于是他想:“我带几本书去看,那不就是两全其美的事情。”他到了菜市场上就是一边卖菜一边看书,他只集中精力地看书不管卖菜,反正别人付了钱就行也不管付了多少钱,菜也随便别人拿。还有一次爱迪生制作电灯泡。他为了找一根灯丝寻遍了很多地方才找到它,他是在火车上卖报得钱买制作的材料的。

有一次他在火车上做实验一不小心打倒了两瓶化学物品就着火了。被车长赶下来了,也把他的化学物品给扔了下来。于是,他就去找了一个小破屋做实验屋,他不休不眠的做了好几天,电灯实验终于成功了。

爱迪生就是这样刻苦学习,才当上了英国有名的科学家,我要向特学习从小当爱科学,学科学,长大了要当一名科学家。

爱迪生的故事读后感受 篇7

大家应该知道爱迪生是谁吧?他是美国一个大发明家,小时候还有很多有趣的故事呢!

一天爱迪生来到鸡场里,看见了一只鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方自己孵了起来,孵了一天一夜。他妈妈来找他时,他还在孵蛋呢!

爱迪生在课堂上总喜欢问为什么,老师答不上来,便斥责他是低能儿,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的家庭教师。

爱迪生好奇心强,什么事都要自己动手试一试。他的一生经历了6000多次发明失败,虽然遭受了很多波折却并没有因此放弃,反而更加坚定的投入到科学实验中。他为人类发明了XX多项创造发明,为人类的文明做出了巨大的贡献。

通过看了爱迪生的事迹,使我懂得了一个道理:失败是成功之母,我们要象爱迪生那样从一次次的失败中获取经验,最后才能取得伟大的成就。要学习他那百折不挠的精神,遇到困难不妥协,不气馁。我又想到,我们要从小培养好的学习习惯,要多看多问多做,独立思考问题,遇到困难要想方设法自己解决,要有一颗顽强的心!

爱迪生的故事读后感受 篇8

今天,我读了一本叫《爱迪生的故事》的书,我被爱迪生坚持不懈的精神震撼了。

这本书主要讲了爱迪生只读了三个月的书就被老师赶出了学校,之后她的母亲就亲自教他读书,经过母亲的耐心教育和教导,他刻苦学习,长大之后,他不断实验发明一些东西,经过无数次的失败,发明了2000多样东西,成为了发明大王。

读完这本书,我觉得他坚持不懈的精神是能成为发明大王的关键。他在发明电灯时,为了发现一种适合做丝的材料,用了1600多金属、矿物都未能成功的情况下,毫不气馁地继续夜以续日的实验其他材料,终于在1879年发明出来了一种能亮45小时的电灯。我觉得他能从1877年坚持到1879年很不容易,因为他每天除出了吃饭和睡觉,其他时间都全部用来反复做辛苦又枯燥的实验,还要不断更改方法来z制造灯,如此的坚持了2年,实在了不起。

读了这本书,我想起了在学而思里发生的一件事。有一次老师教我们算一下2的20次方是多少,我一看就知道要写很多算式,于是我就不写。现在我觉得当时自己做得不对,爱迪生为了发明一种新电池不断研究,而我算这道题只要几分钟,我以后要学习他,不要因为怕麻烦就放弃。

爱迪生的故事读后感受 篇9

爱迪生小的时候是一个很喜欢电的人。他妈妈很年轻,而他爸爸有点老了,爸爸一般都会到外面去工作。爱迪生不在学校上学,因为他上过三个月的学,但是老师说他是低能生。

妈妈就把他接回家,当他的家庭教师,让他每天读书。后来他在火车上卖水果和报纸。他最先和他的朋友造出来通话的那种电报。因为他那个职业值得是夜班吗?所以他发明了一种仪器,就是每隔一个小时就会打一次,就敲一次那个发信息的那个电报号,然后总部就可以接到,就证明他还没睡着,但是有一次,很恐怖的老板就过来找他,但是老板发现爱迪生在睡觉,所以就扇了他一巴掌,本来爱迪生小的时候就耳朵就有问题,扇了一耳光之后就彻底聋了。但是他却不以为然,说耳聋是一件非常幸运的事,让我能不受外面的干扰。

他每到一家公司,那家公司的老板都会觉得爱迪生的智商比我高,哪一天他把我给踹下去了怎么办?

他差不多每到一家公司都会被那家公司的老板给辞退,所以,爱迪生他只好自己当老板了,他先后发明了台灯、电灯、银幕投影、还有很多个军事用品,就是海军的时候可能要用,比如说,水下雷达呀,还有那些帮忙探测的,就比如说水下窃听器等等。他一生有两个妻子,第1个妻子玛丽,因为他妻子很少受到他的光顾,他一直在做实验,所以那个妻子很早就死了,后来他38岁和18岁的米娜结婚了,终于生了几个孩子。爱迪生还是在做实验,他一直活到81岁,总统特意来看他了。他在病重的时候,还专门回忆了一下他小的时候,他小的时候是在列车上卖东西吗?他死的那天,美国人全部把灯关了。

我发现发明家都是进一步改善一个东西,都好像很少是自己发明出来的,比如说银幕投影,说是录像机,加一些银色的幕布就行的。我印象最深的就是玛丽死了,因为爱迪生都在做科学实验没空理玛丽,玛丽后来病死了。我很喜欢爱迪生发明了灯,如果整天都是黑的话,那也不太好,如果这是白天,就只能白天亮,一到6:00或者4:00或者5:00,就黑的话,就不太好,黑夜又长了,没有电视什么都不行的,现在做作业也需要灯,炒饭也需要灯。爱迪生真的好厉害,他的发明后来赚了很多钱,服务了很多领域。

读后感大全:爱可以创造奇迹


爱可以创造奇迹

读《哈佛家训》有感

爱的力量是伟大的,爱可以激发隐藏的潜能。爱之花盛开的地方,生命之花便能欣欣向荣。

题记

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是

有一个妇女在快要到家时,习惯的看了4楼自家的阳台,儿子正在期待着妈妈回家,当看到妈妈时儿子开始挥手,妈妈也有意地招手,突然意识到这可能有危险,但可能已经晚了,儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快,在那么短的时间内,那么长的距离竟接住了孩子,按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验,无论谁也接不住,甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

由此可以得出爱的力量是伟大的,它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能,这种潜能平时是不会体现出来,它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时,他就会爆发出来,而爱就是其中的一种,它绝对可以创造出奇迹。

父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出,这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头,要永远记住他们的恩情,用一颗炽热的心去回报他们。

不只是人们的父母有爱,动物的父母也有对子女的爱。

有一只母鼠生下了一窝小老鼠,但是不幸的事情降临了,在母鼠的身上长了一个肿瘤,这个肿瘤每天都会吸收营养长大,但小老鼠们又在哺乳期,也需要母鼠来喂养。于是母鼠每天忍痛吃掉肿瘤来哺乳小老鼠,它直到小老鼠们能够自立的那一天死去了。

父母的爱是世间最伟大的,因为她从来不要求回报,每个孩子都是父母的牵挂。文中母鼠因不放下自己的孩子而想尽办法让自己撑到小老鼠们能够自立的那一天,最后才不忍离去。这只母鼠原来是专家们用来做试验的,但生病后的母鼠竟能奇迹般的撑了这么多天,谁都为它顽强的生命力而赞叹,但能让母鼠活下来是因为爱的力量,因为母鼠爱它的孩子。

这边是爱伟大的力量,它可以让任何人任何动物创造出奇迹,创造出不可思议的结果。

关于爱迪生的故事读后感


爱迪生的故事这本书详细介绍了爱迪生的一生。大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟小编来看看爱迪生的故事读后感吧!

爱迪生的故事读后感篇一:

这几天我在家看了《最伟大的发明家——爱迪生的故事》一书,令我感受非常深。

爱迪生是科学界的传奇人物——虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡的才智获得了巨大的成功。他自学成才,以坚忍不拔的毅力,罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,完成了1100多项发明,我们今天的电灯、电话、电影等等,他给世界带了光明,给我们后人带来了幸福生活。

想想我们现在的小孩,大多数娇生惯养,遇到一点困难和挫折就放弃了,而爱迪生在千万次的失败中都站了起来,完成那么多的发明。如今我们生活在如此幸福的时代,更应该奋发图强,不怕困难,坚持,坚持,再坚持,迎着像爱迪生一样伟大先人的步伐不断前进!

最令我难过与感动的是有一次,火车发动了,爱迪生还没上车,到最后一节列车的门前,他纵身往上一跳,想跳到踏板上,一个列车员为了帮他一把,双手正好抓住了他的耳朵,由于用力过猛,爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了,这种生理缺陷伴随了他的一生。

爱迪生为了实现理想贡献出了自己的一切,这种忘我的奉献精神需要多大的勇气啊。而我们在家里连自己的衣服还不会洗,功课和作业还要在老师、家长的不断监督下才能完成。我们不缺吃,不缺穿,在社会物质丰富的环境中,我们更应该激励自己好好学习,从小就要学会不虚度光阴。从我做起,从现在做起,做一个对社会对人类有价值的人。

爱迪生将是我永远的学习榜样!

爱迪生的故事读后感篇二:

大家应该知道爱迪生是谁吧?他是美国一个大发明家,小时候还有很多有趣的故事呢!

一天爱迪生来到鸡场里,看见了一只鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方自己孵了起来,孵了一天一夜。他妈妈来找他时,他还在孵蛋呢!

爱迪生在课堂上总喜欢问为什么,老师答不上来,便斥责他是低能儿,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的家庭教师。

爱迪生好奇心强,什么事都要自己动手试一试。他的一生经历了6000多次发明失败,虽然遭受了很多波折却并没有因此放弃,反而更加坚定的投入到科学实验中。他为人类发明了XX多项创造发明,为人类的文明做出了巨大的贡献。

通过看了爱迪生的事迹,使我懂得了一个道理:失败是成功之母,我们要象爱迪生那样从一次次的失败中获取经验,最后才能取得伟大的成就。要学习他那百折不挠的精神,遇到困难不妥协,不气馁。我又想到,我们要从小培养好的学习习惯,要多看多问多做,独立思考问题,遇到困难要想方设法自己解决,要有一颗顽强的心!

创造历史奇迹的人 (1500字)


人们常说,梦想改变现实,梦想创造未来。最近刚读完小学版伟人故事;《毛泽东让中国人民站起来》这本书,让我对毛主席等老一辈无产阶级革命家创建的中国共产党有了更深的认识。

如今日益强大的中耄这与毛主席对中国做出的巨大贡献密不可分。早在1921年,毛泽东、李大钊、陈独秀、周恩来等第一批中国共产党员早期党员们,为建立一个美丽的中国,从当初全虢鲇械57位党员中,产生13名党员代表,聚集在浙江嘉兴南湖的一条游船上,升起的第一面镶嵌着镰刀斧头的党旗,就是这面党旗燃起了燎原中华大地的星星之火。

伟人毛主席带领穷苦老百姓。从井冈山开始,经历了万里长征,创建陕甘宁边区,东渡黄河,开赴太行山抗日前线,发起了声势浩大的三大战役,推翻了一个黑暗的旧社会。1949年10月1日,毛主席自豪而骄傲地站在天安门城楼上,宣告一个用无数先烈鲜血踌造的新中国诞生。

从此,中国在那首广为传唱的《没有共产党就没有新中国》歌曲声中,经济建设取得一个又一个胜利。特别是近些来,美丽的中国让世界羡慕,嫦娥奔月、神九飞天、蛟龙探海、航母下水、歼20和运20成功试飞。。。。。。这些梦想的实现让中华民族在世界上有了自尊和话语权。这些创造当今辉煌的科学家,他们在少年时代,也有自己的梦想,正是他们用坚毅不拨的意志和经历无数次失败的煎熬,托起让中国人自豪的基石。

如果说在当今时下最红火的热词,当属美丽的中国梦,中国梦这是总书记习近平向全体中国人民,发出建设伟大强国的进军号。每个人心中都有自己的中国梦,我心里美丽中国,应该是指人们每天都生活在蓝天白云之中,不再有雾霾,人们能健康快乐地工作和学习。建设绿色生态文明城市,能有更多地低收入人群生活得到保障,患了重大疾病能住得起医院并得到有效治疗,关注弱势人群,不要让贫困孩子没书读。

为了实现自王这心中美丽的梦想,我应该从小就认真学习,打下扎实的学习功底,多参加社会实践活动,更多认识和了解社会。同时,要以优异成绩考入北大,清华等名校深造,掌握更多本领。将有朝一日我能做名城市的管理者,就去实现我的梦想,让更多的人感受到中国的美丽。中国人民站起来》有感

人们常说,梦想改变现实,梦想创造未来。最近刚读完小学版伟人故事;《毛泽东让中国人民站起来》这本书,让我对毛主席等老一辈无产阶级革命家创建的中国共产党有了更深的认识。

如今日益强大的中耄这与毛主席对中国做出的巨大贡献密不可分。早在1921年,毛泽东、李大钊、陈独秀、周恩来等第一批中国共产党员早期党员们,为建立一个美丽的中国,从当初全虢鲇械57位党员中,产生13名党员代表,聚集在浙江嘉兴南湖的一条游船上,升起的第一面镶嵌着镰刀斧头的党旗,就是这面党旗燃起了燎原中华大地的星星之火。

伟人毛主席带领穷苦老百姓。从井冈山开始,经历了万里长征,创建陕甘宁边区,东渡黄河,开赴太行山抗日前线,发起了声势浩大的三大战役,推翻了一个黑暗的旧社会。1949年10月1日,毛主席自豪而骄傲地站在天安门城楼上,宣告一个用无数先烈鲜血踌造的新中国诞生。

从此,中国在那首广为传唱的《没有共产党就没有新中国》歌曲声中,经济建设取得一个又一个胜利。特别是近些来,美丽的中国让世界羡慕,嫦娥奔月、神九飞天、蛟龙探海、航母下水、歼20和运20成功试飞。。。。。。这些梦想的实现让中华民族在世界上有了自尊和话语权。这些创造当今辉煌的科学家,他们在少年时代,也有自己的梦想,正是他们用坚毅不拨的意志和经历无数次失败的煎熬,托起让中国人自豪的基石。

如果说在当今时下最红火的热词,当属美丽的中国梦,中国梦这是总书记习近平向全体中国人民,发出建设伟大强国的进军号。每个人心中都有自己的中国梦,我心里美丽中国,应该是指人们每天都生活在蓝天白云之中,不再有雾霾,人们能健康快乐地工作和学习。建设绿色生态文明城市,能有更多地低收入人群生活得到保障,患了重大疾病能住得起医院并得到有效治疗,关注弱势人群,不要让贫困孩子没书读。

为了实现自王这心中美丽的梦想,我应该从小就认真学习,打下扎实的学习功底,多参加社会实践活动,更多认识和了解社会。同时,要以优异成绩考入北大,清华等名校深造,掌握更多本领。将有朝一日我能做名城市的管理者,就去实现我的梦想,让更多的人感受到中国的美丽。

五年级:肖泽青