我的读书故事读后感600字
发布时间:2019-10-20 来源:互联网
读书心得:我的读书故事。
读书心得:我的读书故事
我的读书故事是从认识拼音开始的。
那时我对未来的一切都充满好奇,对书的兴趣也是倍儿足,总是喜欢一个拼音一个拼音的念下去,然后连成一句话,再看看下面的插图,那种感觉一点儿也不比哥伦布发现新大陆的喜悦少几分。后来家里屈指可数的含有拼音的书被我没日没夜的看完了,依旧回味无穷,于是又一遍遍的反复阅读,时间久了,我便也认识了些汉字2025。由于看的次数多了,基本都可以叙述出故事的经过,没有了好奇心,渐渐地失去了兴趣。于是又缠着妈妈给我讲其他的故事。在妈妈绘声绘色的讲述中,记忆里那时的夜晚是恬静而美好的。后来日积月累中,我认识的字2025越来越多,至今仍记得我第一次独自看完一本没有拼音的书的心情,一点儿也不比现在的我在考试中取得理想的成绩而略觉平淡。
现在认字2025读书不是问题,而五花八门的学科,让我们背上沉重的包袱,平时没有多少时间阅读课外书,只有在暑假我才会快乐地阅读课外书,当我读到一些精彩的片段,我也会停下手中的事,全神贯注的看完。常常在我渐入佳境时,爸爸妈妈总会敲敲桌子:还不快吃,饭都凉了。我才会极不情愿的把书合上。
书是人类智慧的结晶。读一本好书,就如同在和一个高尚的人谈话,这话十分有道理。在读一本书时读者自身会耳濡目染的受到一些好的影响,陶冶情操,开阔视野比试自然的事了。
人生最美读书时,我的读书故事愈演愈烈??
HDh765.com更多读后感编辑推荐
《我生活的故事》读书心得1800字
海伦凯勒曾说:忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。
在读海伦凯勒的《我生活的故事》时,一直都想找寻这样一种感觉,个黑暗的、无声的世界是什么样的。那里面一定充满了恐惧、无助、战栗,还有让人发疯的死寂。晚上在夜深人静的时候,打开台灯,品一杯香茗,翻开这本书,便觉得自己被海伦带人了一个用眼睛无法体会的多彩世界。她是那么的热爱生命,那么懂得用心去触摸生命,我为之深深震撼。
海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的柔弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋世界里的人,用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。
生命是一种多么有人性的存在物,它如此平凡,平凡到无论魁伟高大或者卑琐微渺之人都拥有它,如此灿烂,令人不敢鄙视,不敢怠慢。在一个无光无声的寂静世界里,海伦的人生是那么美丽。对于她,我们无法用同情、不幸等词汇来描述,因为她在那个我们认为根本无法生活下去的环境下精彩地活着,甚至比我们这些健全的人活得还要精彩。
读一部伟大的著作就是在心灵上与一个伟大的人的一次对话。海伦像一个朋友一样,向我们倾诉她的经历,她的思想。
一场大病夺去了她的视力和听力,她惊恐、战栗,并由此而脾气暴躁。沙莉文小姐的到来使她重新开始面对生命,成为她再塑生命的人,我觉得有脚步向我走来,以为是母亲,我立刻伸出双手。一个人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人安妮莎莉文老师。
从此,海伦的人生有了一个新的开始。
应该说,海伦的童年是丰富的,亲近大自然让海伦体会到了自然的美妙,她对生命充满了新奇和希望,码头散步、圣诞节波士顿之行使她感到了一个广阔的世界在脚下铺开。她用整个身心来感受世界万物,一刻也闲不住。然而在开始时却不是如此,因为无法与人进行正常的沟通,她小时候就变得顽劣、任性。她极少微笑。除了她的母亲,她对别人的爱抚没有反应,甚至很不耐烦。直到莎莉文出现,让其懂得生命的可贵。
疫症使人想到人生的问题,想到生命的宝贵及人生的价值观。在生命未受到威胁时,人们觉得生命是必然的,从未想到过生命的终结……疫症令人自危:不知这无形的病毒何时吞噬自己的生命 疫症令人感到生命是何等的无把握,是何等的脆弱,原来生与死只是一线之差!
在这患难越来越多,生命遭到挑战的时刻,我们会对自己的生命作出新的评估,生命的可贵在于其不可逆,因此,我们每天都应该珍惜所有。也许从今天开始,我们都在失去我们所拥有的,那渐渐远去的何止是我们的生命呢!当我们都懂了的时候,也许我们会后悔,因为这个道理总是在走过了很多路才知道。正如海伦凯勒所说:我不会单单地活一生,也不会单单地耗尽我的一生,我会用我的生命来投资。当我们认识到生命的宝贵时,就不会浪费生命,浪费我们的时间!时间是生命的量,是世上我们拥有的东西中惟一不可开源节流的。生命的奇妙在于:过去的不再属于你、我,现在这一秒属于我们,而下一秒则属于神!
生命是美丽的!虽然波特莱尔把它称为恶之花,虽然总有痛苦如毒蛇撕咬我们的心灵,虽然常有病毒如毒液不时侵袭着我们的肉体,生命有阴暗,有欺骗,有雨雪风霜,有荒原的苍凉。但是,我们仍然要怀着感恩的心祈祝生命的美丽。
譬如冲破黑夜的列车,雨后的晴空,冬日的艳阳,小孩童稚的话语,姑娘清脆的笑声,小伙欢乐的驰骋,夕阳下老头老太太的牵手……这个世界因为你我而精彩,我与芸芸众生一起走在坚实的土地上,头顶着一方属于自己的蓝天,感受着人间的变迁,怀着美好的希望度过自己的一生,但我的生命是美丽的,因为我哭过、笑过、爱过、痛过。所谓一砂一世界,一花一天堂,平平淡淡才是真,谁能说,一份平实的人生,一张不以物喜、不以己悲、如星光般愉悦的笑脸不是美丽的?无论境遇如何,我将以纤素之心随遇而安,知足常乐。
美丽的生命,必定有爱,爱人和被爱。被爱是幸福的,爱人,则是因奉献而崇高博大的幸福,是一种神圣的境界。缺乏爱的生命就如同长在沙漠里的花,会因贫膺而枯萎。付出爱,才会得到爱。爱,需要营造,爱,更需要珍藏,因为爱是生命的属性。在徐徐散去的晨钟声中,我祈祷:爱与生命皆是天赐,让我们感激、把握。
我的读书故事征文:读书趣事
我的读书故事征文:读书趣事
在我家,出镜率最高的宝贝不是高科技的电子产品、也不是昂贵的古董名画,而是书。可不是,书架上、茶几旁、床头柜边、甚至连地上的角落里都搁着一摞摞书本,随手抓来一读,便是一番享受。
可谁曾想,我原先是那么地讨厌读书,总觉得那是大人们吃饱了撑着没事找事。按妈妈的说法,小时候我最大的爱好就是出去疯,一个名副其实的野孩子,耐不住性子,但一年级第二学期发生的一件事却悄然改变了我。那天晚上,洗完澡后的我又赖着不肯穿衣服,妈妈没有像往日那样连哄带骗地追着我穿衣服,而是很安静地拿起一本书给我讲了一个叫做《皇帝的新装》的故事。妈妈的表情随着着波澜起伏的故事情节时而夸张、时而收敛,时而惊喜、时而蹙眉,逗得我咯咯大笑。我问妈妈:这个皇帝好笨呀,他光着屁股在外面跑不怕大人羞他吗?妈妈笑着说:那个皇帝呀,他小时候不好好读书,所以长大后就被别人骗。他还以为他穿着华丽的衣服呢,所以心里还美滋滋的,他哪能知道大家都在笑他呀!你呀,要是不好好读书,以后长大了就像他一样笨的哦!我听了暗暗地想,我长大了可不想做这样笨的人,没穿衣服还让别人取笑。那天晚上,在妈妈的循循善诱下,我又读了彩绘注音版的《渔夫和金鱼的故事》、《狼来了》,不知不觉竟被书中的故事吸引住了,破天荒得很晚了还久久不愿入睡。要知道,以往我可是妈妈口中的瞌睡王呀,头一挨着枕头就梦周公去了。哈哈,从此以后,我洗心革面,一入书海不可自拔呀!读书,使我充实,令我快乐,读书时的趣事也融入了我的生活中,接二连三地精彩上演着
镜头一:伤不起
哇,这是《三国演义》!我不禁高兴地拍手欢呼道。说服妈妈给我买书已变成了我的强项,果然,在我糖衣炮弹之势下妈妈毫无招架之力,又一轮败下阵来,哈哈,她肯定在头疼家里的书堆又该占地方咯!一拿到书,我就迫不及待地翻阅起来,简直爱不释手,连上厕所都不忍错过阅读的一分一秒呢!有一回,我在厕所里看得正起劲,忽然听到妈妈说:上好了没有,怎么这么长时间还在厕所。我哪儿舍得搁下看得正入迷的书,随声敷衍应和道:等一下,马上就好了!话还没落地,我便随着书中的各路英雄奋身鏖战于紧张激烈的赤壁之战。一分钟,两分钟,三分钟你还没好吗?妈妈不放心地在门外敲了几下,你该不会一直在看书吧!完了,暴露了!我一时想不出什么法子掩饰,只得硬着头皮出来了。一到门口,我灵机一动,想着哇的大叫一声,给妈妈来个措手不及然后乘势蒙混溜走。正当我自鸣得意时,没想到妈妈早有预防,我一跳出来就被妈妈的如来神脚绊了个正着,偷鸡不着蚀把米,真是哭笑不得,哎,伤不起呀!
镜头二:自作自受
又到吃饭时间了,我捧着《三国演义》边看边往厨房走。饭桌上,我一边盯着书本,一边用手机械地往嘴里扒饭。过了一会,看到了第五十三章的精彩部分,我不禁喝彩起来:好,太好了!快,乘胜追击,打败他!妈妈看不下去了,唠叨着:吃饭的时候就好好吃饭,读书的时候就认真读书,别顾次失彼,要知道一心无二用的。我这不是正在吃吗!再说,边吃边看不是更节省时间吗?古人不是说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;书中自有黄金屋,书中自有千钟栗吗?我据理力争道。妈妈一时语塞,只好无奈地向我摇了摇头,我调皮地回敬了妈妈一个鬼脸,又乐颠乐颠地继续看起了书。阿切,一声巨响轰炸了屋里的寂静。原来,我看得太入迷,竟把米饭塞进鼻子里了。我狼狈的囧样逗得妈妈直发笑,你呀,真是自作自受呀!
镜头三:阳台碰壁
阳台空气真好啊!在这儿看书一定很不错。家里最好的读书位置就是阳台了。我抱着一堆我最心爱的书大摇大摆地将领地挪至阳台,一本本津津有味地阅读起来。我完全融入书的世界:看到情节滑稽部分,我不禁捧腹大笑;剧情骤变,顺势而下,我又立时提心吊胆,自言自语;读到心爱的主人公遭遇不测时,我更是不由自主地放声大哭。正当我沉浸于跌宕起伏、妙趣横生的故事情景中时,耳边隐隐约约奏起了妈妈一轮高过一轮的召唤声,我一边低头应和,一边迷迷糊糊地站起来就往前走,嘭的一声,剧烈的疼痛感一下子将我拉回了现实的世界。我下意识地往脑门上一摸,呵,额头上已肿起了一个大包,怎么撞在了墙上了呢?原来,刚才迷糊中走反了方向,你呀你妈妈一边嘟囔地抱怨着,一边心疼地连忙用手给我揉着额头,整一个小书迷!
古人常云:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我很庆幸自己在耳聪目明之时便能结交这样一位良师益友,它不嫌弃我年龄尚幼,知识尚浅,反而不断地补给我知识,启迪我智慧,为我送去快乐。与书相伴的日子充满趣意,促人向上,我要好好珍惜时间,好读书,读好书,不辜负这位良师益友长期煞费苦心的友情出镜,努力为人生导演出更多精彩篇章!
我的读书故事征文:我的读书生活
我的读书故事征文:我的读书生活
书韵书香
我的读书生活
看着书的我,有着太多的幻想。《彼得潘》这本书主要讲了温迪和彼得潘等几个小朋友在永无乡冒险的故事。书中的主人公自由自在的生活,使我只能用五个字2025来形容:羡慕、嫉妒、恨哪!我正想着如果有自由该多好!如果去没有作业的王国该多好!突然,当惯了皇上的妈妈走过来,大声喊道:你作业写完了吗?我顿时魂都吓飞了,连忙起身说道:由于您的突来乍道,我有点始料不及,因此资料还是没有整理好。望您再限时日,我将呈上最完整最具体的资料!嗯,说的倒是头头是道,好吧两时辰之内要是见不到,零用钱方面我想还是捐助国库吧!听了这话,我可急了。但是妈妈的话就是圣旨,既然圣旨难为,只好乖乖听命。
我面对着这一大堆文字2025资料,不禁犯困,于是偷偷地又看起《彼得潘》这本书。彼得潘和温迪他们飞向了有着仙子、人鱼、印地安人的永无乡。他们一起打胡克海盗,住在精致的小房子里,每天将太阳唤醒,把花儿抚摸,让小草舞蹈所有的生灵上都留下了他们的足迹。我畅想在他们快乐、自由的世界里。
你到底弄完了没啊?妈妈不耐烦地说着。我突然被一下惊醒了,慌忙说:我马上,我马上!是的,这只是短暂的自由而已,我终将回到现实的世界里,做着我应该做的事。
思绪被拉回。我想起三年的事不禁捧腹大笑。三年前,我喜欢那种天真、无烦恼的生活,于是将希望寄托于书上,看了20多遍的次数便是最好的证明。我也从那时候才朦朦胧胧的开始爱上阅读。转眼间三年快过去了。某天,在书架上细细寻找书,不禁意间再次拿下了英国着名小说家詹姆斯巴里写的《彼得潘》这本书,我倚着书架坐下,再次重新翻阅,仿佛又回到了3年前。但是却又仿佛有了一种新的感觉
翻开书本,就仿佛推开了一扇门,打开了另一个世界。美丽的永无乡,聪明的彼得潘,温柔的温迪,和他两个可爱的弟弟,一切跃然纸上。我们在这个美好的世界里天马行空,在这里重温似梦版的童年。人永远拒绝不了长大。在成长的过程中,有像蜜一般融化不掉的笑容,也有淡淡的忧伤。当我们渐渐长大之时,一些东西正在逐渐消失,开始被社会、世俗所纷扰。这是最好的结局吧。这是温迪自己认为的。虽然她自己长大后已忘记如何飞翔,但是她的孩子们可以继续替她传承那份童真。其实结局是怎样,又有什么关系呢?只要那些孩子,是无忧无虑的,天真的,快乐的,就足够了。读到书本的最后一页,最后一段,我的心仿佛有一块岩石,悬挂于心。不禁感叹:是啊,大人们始终希望我们的童年如没有经过人工雕琢的玉一样无邪,始终希望我们能延续下去他们的那份埋于心底的希望。
莎士比亚说:书是全世界的营养品。那么我也认为书是一叶扁舟,带领我们划向知识的彼岸;书是黑暗中的一盏指明灯,照亮我们前进的方向;书是一缕冬日里的阳光,带给我们温暖而在学业生涯中,我阅读了一本又一本的书。《特别的女生撒哈拉》告诉我们;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每个人都有自己的特长,只要你愿意,微小的沙粒也能变成一颗闪耀的钻石!《假如给我三天光明》告诉我们:因为生活不是笔直的走廊,所以在困难与挫折面前,要保持良好的心态,积极面对生活中不幸的一切。《毛毛》告诉我们:时间是宝贵的,它如齿轮般转的飞快,我们必须珍惜时间,合理安排并运用时间,要学会在时间里寻找到快乐、自信与勇气
在我看来,最美好的事莫过于在宛如被切掉的甜橙般摆在地平线上的夕阳下读书,安静而美丽。那么多年来,书籍伴随我经过了无数风雨,一起见证了我的成长。而现在,读书已成为我生命中不可缺失的一部分,无法割舍,无法抹去!
读我的读书故事
最近我读了一本书叫《淘气包马小跳》。这是一部情感系列小说。
这本书主要写了马小跳遇见了丑八怪,他认识了小狗的主人麦冬娜,然后把丑八怪交给麦冬娜,但是麦冬娜不想把丑八怪带回家。经过很长一段时间的相处,在马小跳的感染下,她变的越来越善良了。她还认识了张达、堂飞,也把她曾经抛弃的丑八怪带回了家。
通过读这本书,我明白了养宠物是要对宠物负很大的责任的。当这个生命来到我们身边的那一瞬间,它不仅将整个生命交给了我们,还将全部的情感也交给了我们!
我也养过很多宠物,也有过马小跳的经历,但也有一些不负责任的行为。
感谢读书,读书使我明白了很多道理,明白了许多怎样做人处事的态度。我一定会读万卷书,行万里路!
教师读书心得:读书小故事 铺我成长路
教师读书心得:读书小故事 铺我成长路

回顾这些年的读书经历,发现一个个读书小故事犹如我成长路上的一颗颗小石子,它为我奠定了成长路上的基础。哪怕是快乐的,酸涩的,还是忧伤的
可笑
2012年8月28日,z教育学院的一位年轻教授前来我校指导做课题。那天是第一讲,主题是学习型组织。当时听到这一主题就觉得会不会搞错,莫非是组织性学习(这是个相当然概念,真是不学无术的丕子)。第二天,有个团友问我,昨天讲座什么内容,我脱口而出:学习性组织。没什么听点,那教授连主题都说不清楚,说什么学习型组织'。可笑吧,我的举动,我的语言,我的思维!
当时的我是个什么样的状态,于此已赤裸裸地暴露在大庭广众之下--不沾书的教书匠。随着课题团队这列车的渐行,我读到了《学习型组织》《第五项修炼》等,才发现一个不读书的教师是多么可悲,脱口而出的那番举动,与其说是胆大,不如说是妄为。指挥这番举动的思维,实在是和白痴相接近。当我怀揣这个触点时,我认识到了读书的必要性,于是读书在我心灵土地上播下了种子。可是,又遇上了一件事,让我感到可怕。
可怕
2012年的暑假刚调入滨小。学期初,参加了一项活动--老教师读书汇报会。会上,十多位教师汇报读书心得。凡是汇报的教师都各具风采,要么委婉动听,要么铿锵有力。总之,在我看来,他们都是大家。站在讲台上,不动声色,镇定自若,口若悬河
经历了这个场面时,我没有多余的思想去佩服他们,而是坐在一边直攥拳头直冒汗。为什么?因为听到一个可靠的消息:滨小有一项制度,凡是教师都要作读书心得汇报。惨了,明年的现在,我就要轮到作读书心得汇报。要我汇报,汇报什么?怎么汇报?当着那么多人,我会发抖吗?一串串问号在我大脑里转个不停聚焦的一个心理,就是可怕!
回到家,我强迫自己冷静下来,想到了一句话:你无法改变世界,但你得适应世界。是啊,如果不赶紧调整自己,白痴绝对被社会所淘汰。于是,开始回忆汇报心得的教师所读的书。一个偶然的机会,在亲戚家里的一本《谁动了我的奶酪》的书,一下子映入眼帘。因为它是一位教师汇报过读书心得的一本书,要不然肯定是视而不见。《谁动了我的奶酪》就成了我自觉读书的第一本。自从有了自觉行为后,我就收获了可乐的心情。
可乐
2013年12月13日,诸暨市新课程研讨会在我校举行。会上,我代表学校教师在新课程背景下专业发展情况发了言。发言的主题是:解读终身学习的理念。会场里,座无虚席,与会者是全市各校的骨干教师、业务校长及教育局领导。我在讲台上发言,全场鸦雀无声,还不时地有听众流露出赞许的目光,此时,我进入了忘我的境界,稿子也丢在一边,与其说是发言,不如说是演讲,入情入境地叙述着我的观点,我仿佛在浩瀚的空间里畅游,心情多可乐!
追溯这可乐,它并非是会场里的气氛造就灵感,而是解读终身学习理念观点背后铺垫着厚厚一大摞书啊。在跨进滨小的四百多个日日夜夜里,我读过《给教师的建议》、《学习型组织》、《五项修炼》(管理篇)、《第五项修炼》(实践篇)、《教育心理学》、《新课程与教学内容》、《新课程与学生的发展》、《新课程与学习方式的变革》、《课堂技术》、《课堂管理》、《课堂疏理》等10多本,及《研究学习资源,提高学生素质》专题文章若干篇。我有一个习惯,读书读文章一定要提起笔。所以,凡是我读过的书或文章,一定有反馈的印痕,或书本上画画点点,或读书笔记,或读后感受。据不完全统计,读后感字2025数已达5万。当我看到这些印记时,一份可乐的心情油然而生。它不是因为我留下这些而可乐,可乐的是这些印记承载着我的积累,我的感悟,我教育思想的逐渐形成。
可喜
在读书过程中,渐渐地,我的视野拓宽了。后来读的书,不仅仅限于教育类书籍,我的书架上多出了文学类的,如四大名著、诗歌:《女神》《飞鸟集》等;散文:《郁达夫作品精选》《许地山作品精选》、《冰心作品精选》《朱自清文集》等;鲁迅文集;外国文学《悲惨世界》《巴黎圣母院》《简爱》《莫泊桑短篇小说》等;儿童文学:《乌丢丢奇遇记》《特别的女生萨哈拉》《亲爱的汉修先生》《笑猫日记》等;及诸子百家。综合类的有《释迦牟尼的故事》《术数》《中国百家姓》《人性的弱点》《西藏生死书》等等。满满的四架书是我的精神食粮,是我的人生方向,是我的成长基石。