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小学生读后感作文100字

发布时间:2019-10-14 来源:互联网

《小黑鱼》读后感小学生作文100-200字10篇。

我阅读的书是《小黑鱼》,小红鱼和小黑鱼很团结,把大鱼们都吓跑了。我学会要跟大家团结,互相帮助,战胜困难。下面是小编为大家整理的《小黑鱼》读后感小学生作文100-200字10篇,以供大家参考借鉴!

《小黑鱼》读后感范文一

今天,我读了《小黑鱼》的绘本,书中讲了一条小黑鱼。这条小黑鱼很聪明,因为小黑鱼想了一个办法,让红鱼,变成一条大红金鱼,让小黑鱼充当大红鱼的眼睛,把金枪鱼和其他的大鱼吓跑了。

《小黑鱼》读后感范文二

《小黑鱼》这本书讲的是:小黑鱼很聪明,它竟然能用这种办法来对付大鱼。小黑鱼教小红鱼组成一支庞大的大鱼,小黑鱼自己当眼睛,海里的大鱼都吓跑了。我的感受是小黑鱼很善良很聪明。大家一定跟我的想法一样,当然是学小黑鱼的优点啦!我们一定要成为好孩子。

《小黑鱼》读后感范文三

我觉得小黑鱼是个个性的小鱼。有一天,小黑鱼和他的好朋友小红鱼们快乐的玩耍,忽然又来了条大黑鱼把小红鱼吃掉了,只有小黑鱼逃走了,他游到了大海的深处找着了个他以前的小红鱼一样,小黑鱼说:你们一天出不出来?,小红鱼们说:不出来!,因为我们害怕被大鱼吃了,所以我们不出去。小黑鱼想了想,他说那咱们挨在一起拼成一条大鱼,吓唬其他大鱼。

《小黑鱼》读后感范文四

今天我读了《小黑鱼》绘本。书中的小黑鱼很勇敢,他在他的小伙伴都被吃了以后,没有躲起来,勇敢的面对危险,冲出家园,在陌生地方碰到了好多有意思的东西,最后他和他的新伙伴摆了一个比大鱼更大的鱼,把所有吃他们的大鱼都吓跑了。

在这个故事里我学到了,遇到什么事情一定要勇敢,碰到困难要动脑筋,不能退缩。就像书中的小黑鱼一样。

《小黑鱼》读后感范文五

《小黑鱼》绘本周五放在教室忘带回来了,爸爸在网上给我找到了这本书。绘本很好看,各种东西可以拼成别的东西,就像我们拼图一样,彩虹果冻拼成的水母,龙虾走起路来像机器人,我平时也拼图,还有像弯弯的月亮像香蕉,饺子像月亮。还有就是我觉得小黑鱼很聪明,他想出办法让大家一起拼成一条大鱼,吓走了大鱼,保护了自己。我很喜欢这个绘本。

《小黑鱼》读后感范文六

小黑鱼的兄弟姐妹都被吃掉了,它一开始好害怕,躲到大海的深处。然后,他见到了很多神奇的海洋生物,有美丽的水母、厉害的龙虾、巨大的海鳗。在大海里的游历,让小黑鱼增长了见识,也锻炼了勇气。勇敢、聪明的小黑鱼,不再只是害怕,它帮助别的小红鱼排成大鱼的样子,以后再也没有大鱼敢吃它们了。妈妈说,以后我也会像小黑鱼一样,自己去探索,希望我也能看到有趣的事情,帮助需要帮助的人。

《小黑鱼》读后感范文七

从前,有一群可爱的小鱼。他们在大海里开开心心的生活着。在一个可怕的日子里,来了一个又凶又丑的金枪鱼,金枪鱼一口吃掉了小黑鱼的同伴,只有小黑鱼逃走了,他逃到了大海的深处,很害怕,很孤单。后来,他又交了一些新的朋友,渐渐的开心起来。有一天他碰到了一群小红鱼,躲在礁石后边,他想,这样不行,要想办法。他团结了大家的力量,让大伙聚集起来,形成一个谁也不怕的大鱼。

这两天,我和妈妈一起看《小黑鱼》。我很喜欢这条小黑鱼,因为它很会想办法。它竟然想到把小红鱼们组织起来变成超级大的鱼,把大海里面其他的大鱼都吓跑了,真是超级聪明!我最喜欢看最后一幅画面:小黑鱼来给红鱼们当眼睛。真是聪明又可爱!我也要像小黑鱼一样,遇到问题多多想办法!

《小黑鱼》读后感范文八

小黑鱼真聪明,它们同心协力组成了一条非常大又很可爱的大鱼,把其它大鱼都吓跑了。小黑鱼看见了海葵象粉红色的棕榈树一样,在风中起舞。小黑鱼还看见了水母,我觉得水母很象果冻。更奇妙的是海鳗的尾巴有多长连它自己都不知道。我要学习小黑鱼的聪明机智。WwW.hdH765.coM

《小黑鱼》读后感范文九

今天我读了绘本,名字叫做《小黑鱼》。大海里的鱼都是红色的,只有它是黑色的,但是它游的非常快,比所有的鱼都快,于是大家都把它叫做小黑鱼。

有一天,灾难降临了,大黑金枪鱼邮过来了,它把兄弟姐妹都吃掉了,只有小黑鱼一个孤孤单单的,它游来游去,终于找到了和它的兄弟姐妹一样的小红鱼躲在岩石后面。 小黑鱼问,你们为什么不出来,他们都回答,我们害怕金枪鱼。 小黑鱼说,总在这里躲着也不行,这里没有足够的食物。 它想了个好办法,它说我们排好队形,组成一条大鱼,把其他鱼都吓跑了。

看了这个故事我明白了,团结力量大。

《小黑鱼》读后感范文十

我今天读了一本书名字叫《小黑鱼》。

一开始很可怜因为很多他的家人都被那条大鱼吃掉了。他游到了海底他看到,水母像彩虹果冻、大龙虾走起路来像水下行走的机器、怪鱼像被一根看不见的线牵着、森林似的海草长在糖果般的礁石上、海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清、海葵像粉红色的棕桐树,在分中起舞。

小黑鱼在礁石那块发现很多红色的小鱼,小黑鱼问他们你们为什么要躲在礁石这边小红鱼都回答说因为大鱼会把我们吃掉,然后小黑鱼就开始给小红鱼像办法小黑鱼想了想有办法了。小黑鱼据需领着小红鱼一直游。小黑鱼找到地方以后小黑鱼就给小红鱼一个一个说位只小红鱼们记住位置以后他们开始前进把大鱼都吓跑了。从此以后它们过上了自由自在的幸福生活。

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小黑鱼读后感100字五篇


今天我读了《小黑鱼》绘本。书中的小黑鱼很勇敢,他在他的小伙伴都被吃了以后,没有躲起来,勇敢的面对危险,冲出家园,在陌生地方碰到了好多有意思的东西,最后他和他的新伙伴摆了一个比大鱼更大的鱼,把所有吃他们的大鱼都吓跑了。

在这个故事里我学到了,遇到什么事情一定要勇敢,碰到困难要动脑筋,不能退缩。就像书中的小黑鱼一样。

《小黑鱼》绘本周五放在教室忘带回来了,爸爸在网上给我找到了这本书。绘本很好看,各种东西可以拼成别的东西,就像我们拼图一样,彩虹果冻拼成的水母,龙虾走起路来像机器人,我平时也拼图,还有像弯弯的月亮像香蕉,饺子像月亮。还有就是我觉得小黑鱼很聪明,他想出办法让大家一起拼成一条大鱼,吓走了大鱼,保护了自己。我很喜欢这个绘本。

小黑鱼的兄弟姐妹都被吃掉了,它一开始好害怕,躲到大海的深处。然后,他见到了很多神奇的海洋生物,有美丽的水母、厉害的龙虾、巨大的海鳗。在大海里的游历,让小黑鱼增长了见识,也锻炼了勇气。勇敢、聪明的小黑鱼,不再只是害怕,它帮助别的小红鱼排成大鱼的样子,以后再也没有大鱼敢吃它们了。妈妈说,以后我也会像小黑鱼一样,自己去探索,希望我也能看到有趣的事情,帮助需要帮助的人。

小黑鱼真聪明,它们同心协力组成了一条非常大又很可爱的大鱼,把其它大鱼都吓跑了。小黑鱼看见了海葵象粉红色的棕榈树一样,在风中起舞。小黑鱼还看见了水母,我觉得水母很象果冻。更奇妙的是海鳗的尾巴有多长连它自己都不知道。我要学习小黑鱼的聪明机智。

从前,有一群可爱的小鱼。他们在大海里开开心心的生活着。在一个可怕的日子里,来了一个又凶又丑的金枪鱼,金枪鱼一口吃掉了小黑鱼的同伴,只有小黑鱼逃走了,他逃到了大海的深处,很害怕,很孤单。后来,他又交了一些新的朋友,渐渐的开心起来。有一天他碰到了一群小红鱼,躲在礁石后边,他想,这样不行,要想办法。他团结了大家的力量,让大伙聚集起来,形成一个谁也不怕的大鱼。

这两天,我和妈妈一起看《小黑鱼》。我很喜欢这条小黑鱼,因为它很会想办法。它竟然想到把小红鱼们组织起来变成超级大的鱼,把大海里面其他的大鱼都吓跑了,真是超级聪明!我最喜欢看最后一幅画面:小黑鱼来给红鱼们当眼睛。真是聪明又可爱!我也要像小黑鱼一样,遇到问题多多想办法!

《小黑鱼》读后感


《小黑鱼》读后感

在卜小珊的生日那天,我给学生们讲《小黑鱼》的故事,那是我刚买到的一本绘本,(美 李欧 李奥尼)

我喜欢,孩子们也喜欢,讲完后我当礼物送给了小珊,引得许多羡慕。下面是孩子们的听记故事摘选:

小黑鱼

----听牛老师讲的故事

姜z

在大海深处的角落里,住着一群鱼。它们全都是红色的,只有一条黑黑的,它叫小黑鱼。小黑鱼游得特别快。

有一天,它们一起去海底游乐场游玩,途中,小黑鱼突然发现队伍的后面有一条大鲨鱼垂头丧气地游着。小黑鱼吓坏了,它连忙大声喊起来:大鲨鱼来了,快逃命呀!小红鱼们听到喊声,连忙撒翅就游。大鲨鱼本来没发现前面有一群鱼的,小黑鱼这一喊,惊动了它,大鲨鱼张开血盆大口,像吸尘器似的,把小红鱼都吸进肚子里去了。

多亏小黑鱼游得快,它逃出了虎口。小黑鱼伤心、害怕、孤独、寂寞,它逃呀逃,它逃到了一个地方,看见那里有彩色果冻水母、机械龙虾、棉花糖森林

它的心情逐渐好起来,这时,它发现了在一块岩石后面,有一群小红鱼。小黑鱼高兴地游了过去,说:我们一起出来玩吧,外面可漂亮了!一只小红鱼胆怯地说:不--不--不行呀,我--我们出去--去--会被大鱼吃--吃掉的。小黑鱼想了一会儿,它灵机一动,说:我有办法了。我们可以游在一起,成为海里最大的鱼。

小红鱼们跟着小红鱼出来了,小黑鱼指挥着小红鱼们拼成一条大红鱼,小黑鱼突然说:我来做大家的眼睛!

小黑鱼这只眼睛领着一条大红鱼,在海里自由穿梭,任何大鱼看见了这只比自己大好多的大红鱼,都落荒而逃。

一根筷子容易断,一捆筷子折不弯。只要我们齐心协力、团结一心,就没有我们做不到的事情。正所谓众人拾柴火焰高!

罗z:当大鱼看见这条鱼时,都吓破了胆,飞一般地逃了。它们边逃边说:我以后再也不来这里了!

从这个故事中,我知道了主人公小黑鱼很勇敢,很聪明。同时我也明白了这样一个道理:团结就是力量,只要团结起来,所有的困难都能克服。

张迅:失去亲人、失去朋友是多么难受啊!小黑鱼伤心、孤单地慢慢游着,它看见了有好多只脚、身体像彩虹果冻似的水母小姐,看见了身披红色铠甲、有两个大钳子的威武大将军--龙虾先生,它还看见了茂密的海底树林和那些奇形怪状的、糖果似的石头。小黑鱼感到心情好多了

如果从外形上看,小黑鱼是个丑八怪,可就是这个丑八怪,在哪里都那么机灵而又不失稳重,它那样引人注目,就是这么一条和别的不不一样的鱼当了小红鱼们的眼睛,也就是小红鱼们的领袖。我觉得它很了不起。在班级里,班干部们只要想小黑鱼那样,班级一定能乘风破浪。

张国:我觉得这个小故事告诉我们要团结,都说人心齐,泰山移,如果我们四八班团结一心,是不是能在学校各项活动中都很棒呢!

韩晓宇:我读懂了人心齐,泰山移,只要团结起来,没有做不到的事情。下一周学校要举行广播操比赛了,我们要同心协力,力争第一。

厉洁:那么多鱼,只有它是黑色的,那么多鱼,只有它一个能死里逃生,那么多鱼,那么多鱼只有它想出了办法,只有它能当眼睛,我觉得小黑鱼真神奇!

小学生读后感100字作文大全10篇


小学生读后感100字作文大全10篇:

吴青璇阅读283天《作文大全》6至7点,8至120页读后感:狐狸是个诡计多端的大坏蛋,干了很多坏事。小动物都恨死它了。有一天狐狸想:我这半辈子了,干了那么多坏事,死后一定会下地狱的。狐狸就开始学医术,后来狐狸就开始给别人治病了。我从这里知道了:要知错就改。

邱右浩阅读第271天《声音的温度》(8.20-8.40)只要人与人之间还存在信赖,大家就都能敞开爱的胸怀。一个心中有爱的人,能把整个世界拥入怀抱,世间的声音再怎么繁杂,总有一种声音能温暖你的心。声音能够传递温暖,声音能消除我们的担心和焦虑,声音能传递爱。有了大爱的心,我们就会更加随心所欲地释放自己爱的能量,只要人人都把爱的声音传递出来,整个世界都是温暖的。让我们每个人都学会聆听声音,特别是学会聆听自己内心的声音,逐渐强大自己的内心,做最棒最优秀的那个人,才能更好地爱别人,爱世界。

邱左浩阅读第241天5:00-6:00,1–101《成语故事》一小时比喻根据具体情况办事。

王浩晨:阅读第天《鲁西西外传》之《鲁西西来到了另一个世界》(20:50~21:20)(p8~p13)读后感:不只有这里的世界,也有另一个奇妙的世界。

张正阅读第283天《柳林风声》7点到8点,1到43页。我们不应该把公共的财物占为己有,而且还要按照规定使用,以免损坏公共财物。

夏迎迎阅读第278天《中国神话故事》(20:30~21:00(p27~p46)读后感:我们要向燧人氏一样,坚持到底,才能看到“美丽的风景”。

赵雨娇阅读第248天《列那狐的故事》(7:32~8:10,24~50页)这个故事告诉我只要你认真努力就一定会成功就算没有成功也会有收获了许多知识。

戴彦铮阅读第283天《今古智慧故事》5:30~6:00/p1-p29德曼·赛非常聪明,用一首船歌引开了一群刽子手注意,让自己逃生。所以有时候心不能太软,如果心太软,有些狡猾的人可能就会趁虚而入。

严艺童:阅读第252天《中国兔子德国草》(你来我往)这个故事告诉我们:我们每一个国家,每一个城市,每一个家庭都要友好相处,我们要善良的对待每一个人。

张于铮:阅读第283天《苏秦与合纵》(17时—18时15分)(p68-96)读了这本书,我明白了做事要有恒心,才能成功。就像故事中的苏秦,失败之后仍然发愤读书,并利用各国君王的性格来游说他们,从而让六国团结一心,让秦国不敢出函谷关长达15年,大大延长了六国的存在时间。

《小黑鱼》读后感400字


今天早上,我看了一本书,名叫《小黑鱼》,这本书的作者是美国的李欧.李奥尼。

我很喜欢这本书,但这本书是我从唐秋实那里借来的,所以我仔细地看了两遍。

这本书讲了这样一个故事:在一个大海里,有很多小鱼,其中只有一条是黑色的,它游得最快,大家都叫它小黑鱼。

一天,一条又狠又恶的大鱼把所有的小鱼都吃了,只有小黑鱼逃了出来。它很孤独地在水里游来游去。后来,它发现了岩石后面躲着很多小红鱼。它说:“小红鱼,出来玩呀。”小红鱼说:“外面有大鱼,我们不敢出来。”小黑鱼想了一个办法,它让所有的小红鱼紧紧地游在一起,变成了海底里最大的鱼,然后它(游进去)当这条大鱼的眼睛。这条由小鱼组成的大鱼把其他的大鱼吓跑了。

这个故事告诉我:团结互助非常重要一个人的力量是有限的,很多人团结起来就会打倒一切困难。比如说,一只小蚂蚁的力量是不够的,必须要很多小蚂蚁齐心协力,就能搬动比它们大很多的食物。

我以后也想在团队里当一个队长,像小黑鱼一样,把大家团结起来,齐心协力打败所有的困难。

《亡羊补牢》读后感100字小学生作文10篇


读了《亡羊补牢》这个故事,我总结了一个道理:出了差错或遭到失败后,及时设法补救也不晚。下面是小编为大家整理的《亡羊补牢》读后感100字小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!

《亡羊补牢》读后感范文一

有一则寓言故事叫《亡羊补牢》,它讲的是有一个人,养了几只羊。他去放羊时发现羊少了,原来是羊圈破了个洞,邻居劝他快把羊圈补上,但那人却说,羊已经丢了,补上它干什么,第二天羊又丢了,那人赶紧把羊圈补上了。

这个故事告诉我们要多听听别人的建议,做错事了及时改正还不晚。

《亡羊补牢》读后感范文二

读了《亡羊补牢》的故事感想是;羊丢了应该赶快来修理羊圈,他的羊丢了羊圈也破了,他还说;羊已经丢了,还修羊圈干什么。又一次,羊又丢了,他就赶快把羊圈修了修。

他的做法是不对的,我们不应该向他学习。我们应该在学习和其它事中发现错误要及时改正。

《亡羊补牢》读后感范文三

《亡羊补牢》这个成语故事很有趣。他的羊圈破了一个大窟窿,不听街坊的劝告没有及时补上,狼就会把羊一个一个地吃掉,一连两天他的羊都被狼吃了,这时候他才后悔,当时听街坊的劝告就好了,心想现在补也不晚,最后,他把羊圈补地结结实实,狼再也没吃到羊。

以后要多听别人的劝告,不然的话就会吃亏。

《亡羊补牢》读后感范文四

今天,我读了一篇故事,故事名字叫《亡羊补牢》,这篇故事让我懂得了,一个人做错了事不要紧,最重要的是能够及时把错误改正过来。

在学习上,我有时会犯错误,比如骄傲,自满,不认真学习。以后我要及时反省,改掉坏毛病,把学习成绩提高上来。

《亡羊补牢》读后感范文五

今天我看了《亡羊补牢》。

故事是说有个人,他的羊圈破了个洞,邻居叫他赶快补好!他说:羊又没有丢为什么要补呢。第二天,他有一只羊被狼给吃了。邻居叫他赶快补好来。他说:谢谢你的提醒,我一定回补好的从此,他的羊再也没丢过。

这个故事让我明白了,做错了事。只要改过,就不算晚!

《亡羊补牢》读后感范文六

亡羊补牢是指受损失后及时补救,如果放羊的人不及时补上,羊圈的羊就会被狼吃掉,损失越来越大。

如果及时补上不会吃掉,也不会损失更大,我们遇到难题时要及时解决并且正确掌握,这样未来的学习更加向前一步,如果不及时解决,会使难题越积越多。最后使学习总跟不上。

《亡羊补牢》读后感范文七

今天,我读了《亡羊补牢》这篇文章,让们知道了很多。

亡羊补牢让我知道了:生活中不怕犯错,就怕只错不改,应该只错就改。这篇文章主要写了:一个放羊人的羊圈漏了个大窟窿。一天晚上,狼从大窟窿中叼走了一只羊。街坊劝告他把那个窟窿补上,他却不补。第二次他知道自己不该不听街坊的劝告,把羊圈补上了。从此羊再也没丢过。

俗话说的好:亡羊补牢,为时不晚。

《亡羊补牢》读后感范文八

《亡羊补牢》这则寓言,让我感受很深。

寓言的内容是;一位牧民家的羊圈坏了,第一天羊圈里少了一只羊,牧民说明天在补,第二天少了二只羊,牧民又说明天在补,就这样羊一天比一天少,这时牧民才把羊圈补好,才醒悟过来。

我就像他一样,把寒假作业推到最后7、8天才写。如果早写完不就可以玩了吗?所以我们应该把当天的事情当天就完成。

《亡羊补牢》读后感范文九

故事讲的是:从前,有一个牧羊人,养了一群羊。一天早上,他发现狼从羊圈上的一个窟窿叼走了一只羊。他想:羊已经丢了,再补也没有什么用,于是,就没补。第二天,同样的事情又发生了,他才知道补羊圈。

读《亡羊补牢》这个故事,我的感受是:出了问题要及时补救,这样就可以避免再次遭受更大的损失。

《亡羊补牢》读后感范文十

今天我读了《亡羊补牢》这个寓言故事,主要讲的是:有个放羊的人早上起来发现羊少了一只,邻居看见了就劝他把羊圈修好,他去说羊已经少了还修深么羊圈,第二天发现羊又少了一只,这才去把羊圈修好。

读了这个故事,使我明白了一道理:犯了错误,要听从别人的劝告,及时改正,以免酿成更加严重的后果。

凡卡读后感小学生作文100字10篇


对比凡卡我深深感受到我们的生活多么幸福,我们要珍惜现在这美好生活努力学习,创造更加美好的生活。下面是小编为大家整理的凡卡读后感小学生作文100字10篇,以供大家参考借鉴!

凡卡读后感范文一

凡卡是俄国契柯夫写的,课文讲的是一个叫凡卡茹科夫的九岁小孩到一个鞋匠那里做苦工,他守不住了,就给他爷爷写信,写他怎样在这里受苦,伙计们怎样捉弄他,老板怎样让他干最苦最累的活,还写他在这的城市是什么样的,这篇课文让我感受到凡卡的可怜和我们今天的幸福生活,也让我感受到俄国的黑暗社会的残忍。

凡卡读后感范文二

这是我在小学的时候学过的一篇课文。

读了课文《凡卡》,我不禁为课文一边记叙凡卡给爷爷写信的事情,一边通过这封信讲述凡卡的悲惨遭遇的独特写法拍案叫绝,又同情凡卡,他在当学徒时的遭遇反映了当时社会的人民的悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗。

可怜的凡卡!虽然他无法享受与拥有我们这样的生活,但凡卡还是渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人,只有与他在一起,才会感到幸福。和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么幸福,可我们还在抱怨不幸福,此时有拿凡卡来对比么?就让我们珍惜现在的幸福,好好爱着自己的亲人吧!

我此时此刻才知道,我们是身在福中不知福。

凡卡读后感范文三

我们都有幸福美满的生活,可是故事中的凡卡却只能和相依为命的爷爷生活在一起,爷爷在无耐之际把凡卡给了老板娘。凡卡每天五点就起床为那无情的老板娘干活,甚至有的时候凡卡根本就吃不上饭,但是活儿却是一点儿也不能少干。有一次凡卡实在忍不住了,他给爷爷写信说,让爷爷把他接回去,他边哭边写,信纸被泪水浸透。每次读起凡卡的故事我都会流下感动的泪水。

我想起我们这一代每天一起床就可以吃上香喷喷的早点儿,爸爸妈妈是那么的疼爱我们。与凡卡相比,我们更应该珍惜现在的美好生活,好好学习,报答父母的养育之恩。

凡卡读后感范文四

一个叫凡卡的孩子给别人做学徒,吃不饱、穿不暖、睡不好,在给老板孩子晃摇篮睡着被打,收拾鱼拿错位置被打,同伙儿捉弄他被打。他写信给爷爷,请求爷爷接他回去,与其在大城市还不如回农村去,他在信中说:爷爷,快来接我吧!不然,我就快要被打死了

读了这篇文章,我心里很不是滋味,像我们现在的孩子过着衣食无忧,丰富多彩的生活,不但能在舒适的教室里学习,而且还能够根据自己的爱好,参加各种各样的课外培训班,可以说,我们现在的生活就是凡卡的一种幻想,可是我们呢?

通过对比,我才深深的感受到今天的生活环境和学习环境是那么的好,我们一定要珍惜呀!

凡卡读后感范文五

《凡卡》讲的是九岁的凡卡茹科夫三个月前被送到阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉,他等老板、老板娘和几个伙计们到讲堂做礼拜。就偷着给爷爷写信。爷爷康斯坦丁玛卡里奇是小凡卡唯一的亲人,接着小凡卡在信中向爷爷诉苦,和相求爷爷接自己回乡下。小凡卡时不时就会想起和爷爷在一起的情景。小凡卡终于把信写完了。

小凡卡只不过是一个九岁的小男孩,白天不但要干脏活、苦活、累活,有时晚上还不能睡觉,他多么渴望爷爷带他回乡下,但在乡下也不可能有好日子过。同学们,我们比小凡卡要幸福一百倍,为什么我们不珍惜现在的美好时光呢?哎,不说了。同学们,现在要记住,我们现在的美好生活来之不易,一定要珍惜哦!

凡卡读后感范文六

今天,我们学了凡卡这篇课文,文中通过凡卡给爷爷写信的内容来说出凡卡在鞋匠这里的艰苦日子,只有九岁的凡卡,在三个月前被爷爷送进鞋匠这里,每天都要受老板和老板娘的打,有时还被店里的几个伙计捉弄,他没有办法,因此,他要在这个没人的晚上,给爷爷写一封信,告诉了爷爷他在这里的经过和委屈,为了寄这封信,凡卡等了好几天,他连破棉袄都没披就跑出去。

凡卡读后感范文七

《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平:为什么他们小小的年纪,就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受虐待?

由此,我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活,很多人却还不懂得珍惜。

我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。

凡卡读后感范文八

读了《凡卡》这篇课文后,我为旧社会生活在沙皇统治下的孩子们感到怜悯尤其是那些受着欺压、凌辱的孩子们。他们也有着梦想,渴望着自由!凡卡,一个九岁的孩子。这么小的年纪竟然受着非人的虐嗲,过着连狗都不如的生活,由此可见凡卡悲剧的一个童年,更衬托出沙皇时代的黑暗。

凡卡读后感范文九

《凡卡》这篇文章主要写一个家境贫困的孩子凡卡,他的爷爷为了凡卡把它卖到一个鞋店,让生活有个着落。可凡卡在鞋店饱受折磨。因为凡卡才9岁所以不知道,给爷爷寄信,想让爷爷接他回去的故事。

这个故事告诉我们:要珍惜现在的生活,好好学习。为了自己的将来而努力!

凡卡读后感范文十

凡卡9岁就没有了父母,和他唯一的亲人爷爷生活在一起。他的命运是悲惨的,从小就给老板干重活,给小孩子摇摇篮,一摇就得干一夜。

在为凡卡的不幸悲伤的同时,我也懂得了是万恶的就沙俄时代夺走了凡卡幸福的童年。我们是社会主义祖国新一代的少年,在享受幸福童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设的更加美好。

《狼种》读后感小学生作文100字10篇


《狼种》这篇小说让我懂得了许多道理,勿以貌取人,狗也不例外,珍爱每一个生命吧!下面是小编为大家整理的《狼种》读后感小学生作文100字10篇,以供大家参考借鉴!

《狼种》读后感范文一

这些天,我看了《狼种》这篇文章,读完之后,我深有感触

《狼种》主要写了一只名叫大灰的狼犬,因为长相像只狼,所以无论本领有多好,人们都不喜欢它。大灰来到马戏团后,扮演大灰狼的角色,当哈巴狗们故意找它的麻烦时,大灰进行自卫。但事后却受到女主人的责骂。后来,外出受到两只云豹的袭击,大灰则义不容辞地保护女主人,最后几乎和两只云豹同归于尽。

读了这个故事,我真切的感受到动物不能只凭外表来判断它的好与坏。文中大灰虽然外表像只狼,但它却是一条很忠诚的狗。为了主人赴汤蹈火,它先前却受到主人的训斥。所以希望大家不要以貌取人!

《狼种》读后感范文二

今天我读了《狼种》这篇文章我的感悟很深。大灰是一只警犬,但是他长得像狼所以没人要。就给了马戏团,大灰在那里受尽了欺负,但是它是一条警犬。警犬的天只是服从命令,有一次它和别的动物演出在路上不幸遇见云豹。它的主人被云豹咬烂了一条胳臂,大灰把锁着自己的铁链拽断了。大灰冲了上去把云豹赶走了,但是大灰也受了很重的伤。它的主人把他紧紧地抱在怀里抚慰它。

在这紧要关头一只动物多可以不顾危险地保护主人,这是多莫大的勇气。

《狼种》读后感范文三

你知道狼和狗的混血会发生什么事吗?我不知道,但是自从我读完《狼种》这本书我就知道了。

《狼种》这本书中讲了:一只狼和狗混血的警犬阴差阳错的进了马戏团,因为它长着一张丑陋的狼脸,所以大家都害怕它和讨厌它。

一天马戏团带着所有成员去草原表演,在途中遇到了一对云豹夫妇袭击了他们,最后是狼狗牺牲了自己的生命,换来了大家的生命。

在读这本书之前我是一个注重外表的人,可是我读完后我成长了。我知道了看一个人要注重内心美,不能注重外在美。

《狼种》读后感范文四

我读了一篇文章《狼种》这篇文章令我感触深刻。

这篇文章讲的是马戏团里有一只狗大灰,它很像狼,大家都很讨厌它,常常骂它,打它,连哈巴狗都欺负它,在森林里,马戏团遇到了雪豹,哈巴狗和狗熊都打不过雪豹,关键时刻,大灰救了马戏团,自己却身负重伤。

大灰虽然有狼的血种,但是它并不坏,它不会咬那些马戏团的小动物,它也渴望主人喜欢它。在危险面前,是它救了马戏团的人和动物,它被雪豹咬的遍体鳞伤,仍然在与雪豹搏斗,最后它打败了雪豹,自己也受了很大的伤害,那些哈巴狗只会在主人面前撒娇,关键时刻没有一点用处,大灰平时遭到人们的讨厌,在关键时刻,是它救了马戏团。

这篇文章很好看,很感人,值得我们读一读。

《狼种》读后感范文五

狼种这篇课文讲的是,一只叫大灰的狼狗,从军校出来,练成了一只极好的警犬,体质好,又忠诚。可却又因为长得太像狼没人要,阴阳差错,被一位马戏团团长带了回去,后来为了救主人,失去了生命,这时它的主人才醒悟过来当初自己不应该对大灰那麽坏。

读了狼种这篇文章我明白了,大家以后不能以貌取人,就算外表长得再难看,在丑陋,也不见得他本人有的内心就有那摩丑陋那麽坏,说不定他是一个好人呢!

《狼种》读后感范文六

今天,我怀着激动的心情读完了《狼种》这本书,警犬大灰是一条返祖现象的狼狗,大家都很讨厌它。

后来,它被马戏团老板免费从警犬学校领进了马戏团,让一个叫川妮的驯养员来驯养它,大灰在马戏团里经常受别人的欺负,可它却从不吱声,因为它是一只训练有素的警犬。大灰的牙齿,爪子都很锋利,川妮便把大灰的爪子剪平,还在它的嘴上戴上了口罩。

有一次,川妮和大灰随马戏团到外地巡演,途中遇见了两只云豹,大灰拼死保卫川妮,弄得全身都是伤,最后终于把云豹赶走了,但它也晕倒在草地上,川妮冲过去,第一次深情地抱住了大灰。

《狼种》读后感范文七

在一所警犬训练所有一只叫大灰的狗长得特别像狼,同伴都被卖出去了,而大灰却没人买,最后被送给了马戏团。马戏团的动物和饲养员都不喜欢大灰,直到有一次他们才明白大灰是勇敢地。

大灰排练的节目《智斗大灰狼》要去国外表演,可到了半路车坏了。司机去找修车的。饲养员把小动物都放出来透透气,却给大灰带上嘴套,用铁链拴在树上,害怕大灰伤害其他小动物。突然大灰发出奇怪的声音,饲养员就生气地骂大灰。突然从草丛中窜出两只云豹,大灰拼命挣扎,不顾受伤,挣脱铁链,勇敢的和云豹战斗,把云豹咬死了,可自己也死了,当饲养员后悔地抱起大灰时,已经晚了。

我们不能以貌取人,长得丑的我们更应该去发现他的优点。

《狼种》读后感范文八

今天,我读了《狼种》这片文章,它吸引着我,让我爱不释手。

它主要讲了一只似狼非狼,似狗非狗的大灰,被当狗进行警犬特训,后来被当狼进入了马戏团,它不被宠爱,被天天关在笼子里可它依然忠于主人,听主人的命令,经管主人不喜欢它,对它的态度也很恶劣,最后它拼死救了主人,主人很后悔以前对它不好,从此对它也向对其他动物一样好。

这片文章用了大量优美的词句,表现了狼的浓郁的思想感情。它生动有趣。它让我更了解狼内心的世界,让我明白了狗的忠诚,为了主人不惜死和不是所有的狼都吃人,都那么坏,我们应该平等的对每一种动物,不要因为它是狼而害怕,对它不好,我们要善代小动物。

《狼种》读后感范文九

这个故事讲的是:大灰是一只警犬,由于他长得像大灰狼,没人敢带着一只狼去巡逻,所以它被带到了马戏团。大灰在马戏团表演《智斗大灰狼》这个节目,可是每次下台它身上都是伤,驯兽员川妮知道是哈巴狗们干的,但是川妮不舍得惩罚它们,就没有惩罚。有一回它们上很远的地方去表演,中途车坏了,司机就去买零件。这时两只云豹来袭击它们了,大灰勇敢地与云豹搏斗,最终把它们打败了,可是大灰已经伤痕累累了。

我觉得大灰是一只勇敢的狗,它愿意牺牲自己,敢于强大的野兽战斗。不一定所有的狗都是好的,就像哈巴狗们喜欢戏弄别人、耍别人,这种就是不好的行为。还有我们不能以貌取人。

《狼种》读后感范文十

最近我读了沈石溪的动物小说《狼种》。

这篇文章讲述了一条有返祖现象的狼狗大灰被马戏团购进,大灰因受训兽员的偏见受了不少委屈;但在之后训兽员被两只云豹追击,大灰不计前嫌,奋不顾身的赶走了它们,从此驯兽员对大灰的态度大有改观。

我最喜欢文章的最后一段,因为大灰以德报怨,救了驯兽员的命,大灰这一举动换来了驯兽远的内疚和感激,驯兽员撕下自己的衣服为大灰包扎,并把它搂在怀里不断的抚摸它。

这篇文章让我明白了不能以貌取人,要观察他的举动,更要了解他的内心。

《养花》读后感小学生作文100字以上10篇


《养花》这篇文章给了我很多启发,在生活中,我们一定要从劳动中得到乐趣,获得成功。下面是小编为大家整理的《养花》读后感小学生作文100字以上10篇,以供大家参考借鉴!

《养花》读后感范文一

《养花》这篇课文,看似平常,但细细读来去意味深长。

老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。我想,这就是他所说的乐趣吧。这不正是作者高尚的养花情趣所在么?!是啊,不管干什么事情,都得有个情趣才行。

有一次,我把糖纸收集许多,用细绳扎起来变成一朵花,朋友们来了我给她们一朵,她们连声称赞好。我听了,心里比吃了蜜还要甜。

《养花》读后感范文二

在星期一,我们学习了老舍先生所写的一篇课文《养花》,老舍先生把养花当做生活中的一种乐趣,他并不在乎养花的结果,而是在于养花的经过。

他不管是好花还不是好花都把他们当做好朋友,都对他们有着一种特殊的感情。他干什么都讲求方法,他有腿病不但不利于性也不利于坐,他写一会就到院子里搬搬这棵浇浇这棵。

《养花》读后感范文三

不劳动,连棵花叶养不活,这难道不是真理吗?对文章的这句话,我是有很深的体会。做什么事情都要付出劳动,否则,那只能是空想,只会一事无成。

就拿我的学习来说吧!以前我很喜欢偷懒,连课堂笔记有时候也不记。到了考试的时候,便来个临时抱佛脚,东借西借。正好应了一句格言业精于勤荒于嬉结果我的成绩总是不那么好!

今后,我要改掉以前的坏习惯,在学习上多付出劳动。只有这样,才可以巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩提高!

《养花》读后感范文四

昨天晚上,我读了一篇文章《养花》,我以前没有读过这篇文章,看一看作者,竟是著名文学家老舍先生!于是,我怀着激动的心情继续读下去。

这篇文章主要讲的是:老舍先生家里曾经养了许多花,他也非常爱惜这些花。有一次隔壁钻墙,墙倒了,把花砸了一半多,老舍先生佷伤心!他发誓以后要更加爱惜花,他说:如果连花都养不好,何况做其他事呢?从此,在老舍先生的细心呵护和精心关照下,花儿更为美丽。

这篇文章告诉我们,不管做任何事,都要认真对待,持之以恒,才会取得成功。

《养花》读后感范文五

养花是一种又漫长又要有耐心的事。昨天,我阅读了老舍的《养花》,本文赞美了花坚强的精神和养花者不论寒冬炎夏都关心、爱护花儿高贵品质。

文中写到老舍在养花的过程中,大雨把花给淹了,但是老舍并没有放弃,而是把花一个一个搬到屋里去。虽然很累,但老舍还是坚持到底。

《养花》读后感范文六

主要内容:老舍先生爱花,所以也爱养花。老舍先生并没有成为养花专家,因为没有工夫去做实验和研究。老舍先生只把养花当做生活中的乐趣,到夏天,满是花草,但是,下了一场暴雨,邻家的墙倒了下来,菊秧都被砸死了,家人几天都没有笑容!

感受:有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是老舍先生要告诉我们养花的乐趣。

《养花》读后感范文七

记得有一次,夏天有这么一回,三百棵菊秧还在地上,下了暴雨,邻家的墙倒了,砸死了一百多棵,三百多种,老舍先生一家人几天脸上都没有笑容。有悲伤的时候也有欢喜的时候,花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些,看着友人拿走自己的劳动果实,老舍先生心里自然特别欢喜。最后,老舍先生还说:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,既须劳动,又长知识,这就是养花最大的乐趣。

啊!学习也一样,只要你用心栽培,一定会开出美丽的花,结出香甜的果。

《养花》读后感范文八

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《养花》这篇文章讲的是孩子央求妈妈给他买一盆太阳花,孩子认为小孩吃饱饭才能长得高高壮壮的,所以太阳花长得要高,就得喝的水要比以前多才行,于是孩子就给太阳花浇了很多水。

有一天,就在孩子兴高采烈的要去给太阳花浇水的时候,他发现太阳花枯萎了,就赶紧跑去问妈妈:妈妈,我的太阳花怎么枯萎了呢?妈妈说:因为你给太阳花浇得水太多了,所以太阳花枯萎了。 这件事告诉我们养花,就要先了解它,它需要多少水就浇多少,不能多也不能少。

《养花》读后感范文九

今天我们学了一篇文章《养花》,我的感受很多。

通过《养花》一课我认识了一位热爱劳动,热爱生活老舍先生,他通过养花的过程,体现出他养花时的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,既然谈到了乐趣,那我也谈谈我对乐趣的看法。

我觉得乐趣其实很容易会得到比如创造和发明是件有乐趣的事,克服困难,向自己挑战取得了胜利会感到乐趣,欣赏自己的劳动成果是件快乐的事,当然还有帮助了别人,得到他人的称赞也是能感受到乐趣的。

文中还有一句话对我的感触很大就是:不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗?我认为自己这就是真理,因为,如果不劳动的话你就会死,为什么会这样说呢,因为你看吃饭也是劳动吧,穿衣服也是吧?打扫卫生也是吧,所以我们要劳动。

我下次一定要养花!!

《养花》读后感范文十

看了《养花》这篇文章,我非常喜欢。他叙述了老舍爷爷在养花中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章我对劳动中的酸、甜、苦、辣有了深刻的体会。

多得些知识并不是坏事。这句话我最喜欢了。不过要获取知识,如果不付出努力,不尝尽苦、辣、酸,怎么能行?我以往学习吃不得苦,想学好功课,却又改变不掉贪玩的毛病。现在,我放弃了过多玩耍的时间,抓紧时间努力学习英语,掌握了更多的英语单词和句子。

不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这样一个道理我记在心里。老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。

读了《养花》这篇文章,我深深的认识到劳动的真正含义,尝尽了苦、辣、酸之后,才会有尝不尽的甜头。

《伊索寓言》读后感小学生作文100字10篇


《伊索寓言》这本书里面的每一个故事都能告诉我们许多做人的道理,许多故事真可以说是家喻户晓。下面是小编为大家整理的《伊索寓言》读后感小学生作文100字10篇,以供大家参考借鉴!

《伊索寓言》读后感范文一

我有许多童话故事书,如《木偶奇遇记》,《千字文》,《伊索寓言》等等。

我最喜欢《伊索寓言》,有一个故事中墙壁与钉子,墙壁生气地说:我和你又没有仇,你怎么能这样对我?钉子说:这都怪在我屁股后面敲的人。

这则故事告诉我们,看问题要弄清实事原委。

这本书就像一把金钥匙,带我打开通往知识的大门。

《伊索寓言》读后感范文二

《伊索寓言》这本书,是以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉我们做人的道理。

龟兔赛跑是它流传最广,全世界无人不知道的一篇故事:乌龟和兔子赛跑,可是兔子轻敌,在比赛中睡觉,而乌龟虽然跑得慢,但坚持不懈,最后竟然赢得了胜利。

这个故事和我们学习也是一个道理,如果光靠聪明,不刻苦,又不认真,这样的话永远不会进步。相反,不聪明落后的人,只要不灰心,刻苦学习,扎扎实实,坚持到底,最后胜利还会属于你。

《伊索寓言》读后感范文三

《父亲与女儿》这则寓言告诉我们,同样一件事在不同的人身上有着不同的效果,要从多角度去审问题。

《橡树与宙斯》这则寓言告诉我们,很多时候,不幸都是由我们自己造成的。

《老鼠开会》这则寓言告诉我们提出建议时要考虑它的可行性,否则没有任何意义。

《猫和鼠》这则寓言告诉我们,要吸取经验教训,人情实情的本质。

《伊索寓言》读后感范文四

今天,我读了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鹤》他主要讲了一只孔雀在展示炫耀自己美丽的羽毛,嘲笑一 只路过的鹤。说自己衣饰像个王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鹤的翅膀连一点色彩也没有。鹤却说 ,你说的对极了,但我可以在高空翱翔,朝星星大声唱歌,你行吗?

这个故事告诉我们,不要拿自己优点去比别人缺点,每个人都有优点和缺点。

《伊索寓言》读后感范文五

初看这本书,里面的小故事非常生动有趣,很吸引我。每一个故事背后又隐藏了一些大道理,像《狐狸与葡萄》讲了狐狸吃不到葡萄便说葡萄酸,让我读懂了嫉妒心理。《金斧银斧和铁斧》的故事让我明白了人们不该太贪婪,贪得无厌会得到惩罚。《乌龟和老鹰》说明了不能违背自然规律勉强做事。

小故事大道理,我会继续读下去。

《伊索寓言》读后感范文六

这几天我读了《伊索寓言》这本书,我很喜欢老鼠开会那一篇,这篇文章讲了老鼠在一起开会商量怎样对付猫的骚扰,一只小老鼠提议在猫的脖子上挂个铃铛,一只年迈的老鼠说:这个铃铛谁去挂呢?老鼠们都不敢去。

这篇文章告诉我们想出一个好主意也许不难,而实现它就不那么容易了。做什么事要坚持,坚持就是胜利。我很喜欢这本书。

《伊索寓言》读后感范文七

《田螺》这则寓言告诉我们,做事要分清情景和场合,否则会被别人责备。 《兔与青蛙》这则寓言告诉我们当我们认为遇到了天大的不幸时,其实还有人比我们更不幸,我们要以积极向上的态度生活。

《猎狗和狐狸》这则寓言讽刺了那些表面看起来强大,其实内心胆小如鼠的人。 《哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯》这则寓言告诉我们,自己做不到的事,不要去苛求别人。

《弹琵琶的人》这则寓言告诉我们我们要把眼界放宽,不要在小范围自我陶醉。

《伊索寓言》读后感范文八

每当我拿起伊索寓言这本书时,都会想起一些深刻的道理,比如说,《影子》这篇寓言,就告诉了我们一个深刻的道理:世界上没有十全十美、完美无缺的东西。还有《叼着肉的狗》,也告诉我们;不要贪婪,

如果我们牢记这些道理的话,就不会变成坏孩子了。

《伊索寓言》读后感范文九

今年暑假我读了《伊索寓言》,我从中学到了很多知识,学会了如何待人接物,怎样和小朋友相处,还体会到了文学世界的美妙,做人要善良、友爱、诚实、勇敢。

《伊索寓言》中的《农夫和蛇》,讲的是一个农夫为了救一条毒蛇,被咬了一口中毒死了。在这个故事中,我懂得了,坏蛋害人的天性是什么时候都不会改变的。因此,对坏人不能有怜悯之心。

以后,我还要坚持读好书,增加知识。

《伊索寓言》读后感范文十

《伊索寓言》里的《乌龟和老鹰》主要讲:一只乌龟请老鹰教他飞翔,老鹰劝说乌龟,这完全不和你打本性,乌龟不听劝说,老鹰只好同意了,于是老鹰抓起乌龟带到空中扔下来,结果乌龟被摔到石头上,摔得粉碎。

从这个故事中我体会到了,人如果增强好胜,不听劝告,结果就只能害了自己。

小学生读后感100字大全10篇


小学生读后感100字大全10篇:

诸葛宣亿.150《动物奇迹》讲述了安静改变世界。又保护了环境,那些动物。再不会变异。

张正阅读第253天,《足球总动员》。这本书告诉我,我们应该适当的运动,不要出太多汗。太多运动会让你的身体过度疲劳,这样就适得其反。

王浩晨阅读第233天《渔夫和他的渔网》海边住着老渔夫和老婆婆,渔夫每天都捕大鱼。有一天,老婆婆说:我想吃小鱼,明天请捕一些小鱼回来吧!

严艺童阅读224天《轰隆隆老师》第三篇:讲诉了马小跳他们班的科学老师换了,换成雷鸣的老师,大家都叫他轰隆隆老师,轰隆隆老师出了一个有意思的题目:蛋可以立在桌子上吗?很多同学都试了而且都倒了。轰隆隆老师来证明蛋可以立在桌子上,只见他拿起鸡蛋往桌子上一砸,蛋破了,蛋却稳稳的立在了桌子上。所以很多时候我们要改变思路,不按常理出牌。

夏迎迎阅读第251天《格林童话》读后感:这个故事告诉我们,我们要齐心协力地去面对所有困难。

吴青璇阅读254天《霍金》读后感:有一天晚上,霍金和他的一个朋友在桥栏杆下面系了一块木板,然后在黑暗中把“投自由党人的票”刷在木板上,他们刚把那几个大字刷完,警察就怒喝道:自由党人上台后,你们想干吗?“接着霍金他那十分灵光的伙伴立即逃跑,霍金腿脚不方便,就被警察”逮“到了。我从这里知道了:如果犯了错,就得受到惩罚。

章钊豪阅读第216天《动物奇迹》书中说了如果你击打了别人别人也会反击你的

夏子胜第198天《给妈妈的一封信》学会宽容,孩子就学会了爱自己,才能更好的爱别人,爱国家,爱人类。在良好的人际互动愉快合作中,孩子懂得取长补短提高社会适应能力,养成良好的性格。

温森慧:阅读第141天《爱上“肉”香味》这个故事讲了让我们知道食品很营养。还可以学会煮菜!

[热门]《小黑鱼》读后感(420字)


古人云:以史为镜,可以明理,书籍里就蕴含历史。小学生除了学习老师分配的作业,还可以多看看课外书籍。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[热门]《小黑鱼》读后感(420字)”,仅供您在工作和学习中参考。

《小黑鱼》读后感(篇一)

《小黑鱼》读后感200字:

《小黑鱼》这本书讲述的是有一条鱼,很黑,所以大家都叫它小黑鱼。有一次,有一只大鱼把海底的红鱼全部吃掉了,幸好小黑鱼游的快,要不然它也要被大鱼吃掉了。小黑鱼游啊游,看见了水母、大龙虾、奇怪的鱼、海草、礁石、海曼、海葵。终于有一天,小黑鱼在岩石碰见了又一群小红鱼。小黑鱼劝它们看看外面的世界,但那群小红鱼怕被大鱼吃掉,还是在岩石那里躲。终于,在小黑鱼的劝说下,小红鱼们就和小黑鱼一起团结起来对付大鱼。它们每天变成了各种奇特的东西,都把大鱼吓跑了,它们就开心地生活着。

《小黑鱼》这本书告诉我们不管遇到什么困难,要坚强起来,团结起来,才会胜利。

《小黑鱼》读后感(篇二)

在大海的深处,有一个小鱼们的快乐天堂,他们都是红色的,只有一只的颜色黑黑的,他游得比他的兄弟姐妹更快,他的名字叫做:“小黑鱼”

有一天这群小红鱼都被可怕的大鲨鱼一口吃掉了,只有小黑鱼逃过一劫。

他在深深的大海里游荡,心里害怕、很孤独,也很悲伤

虽然一下子变得孤独与无助,但是小黑鱼并不退缩;反而勇敢地面对逆境,让他有机会去见识大海的其他生物。

他看见一个由彩虹组成的水母。

他看到一只龙虾,他走起路来好像一个在水中移动的机器

他看到了从糖果般的石头长出来像一座森林的海藻

海葵看起来好像是随风摇曳的粉红色棕榈树

小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼,他开心的说:“我们一起去玩、一起去看一看吧!”。

经过这个故事我明白:只要团结,就一定能成功。

《小黑鱼》读后感(篇三)

最近我迷上了一个绘本,绘本的名字叫《小黑鱼》。

《小黑鱼》这本书是李欧·李奥尼写的。李欧.李奥尼是一个荷兰人,他在1910年5月5日的荷兰阿姆斯特丹出生。他获得过4次美国凯迪克大奖。是一个了不起的儿童文学作家,画家。我想:这么了不起的一个儿童文学作家一定能写出一个不错的绘本。可我又想:小黑鱼一只普通的小黑鱼,能写出怎样的故事呢?怀着好奇心,我翻开了这本书的第一页。

有一只小黑鱼,他生活在一片珊瑚礁里,可他与别的小鱼不同,别的小鱼,都是红红的,只有他,是一个黑黑的,小黑鱼,有一天,一条大鱼袭击了他们,只有小黑鱼活了下来,其他小红鱼,都被吃掉了,他很伤心,于是游啊游,游啊游,游走了。一路上,他看见了漂亮水母,美丽的礁石,和奇妙的海底世界。

于是他又开心了起来,快乐的在水中自由自在的跳舞。突然,他看见了一群群的小红鱼躲在大焦石下面,小黑鱼热情地向他们发出邀请:“快来吧,我们一起玩儿。”,“可是大鱼会吃掉我们的。”小红鱼们不安地回答道,“嗯让我们来想想办法吧。”于是小黑鱼和小红鱼们想啊想,想啊想,想到了太阳快要落山的时候,“有啦,有办法啦,”小黑鱼突然叫了起来,“让我们一起组成一条海里最大的鱼吧!”说干就干,于是,小鱼们一一排好整齐的队伍,组成了一只海里最大的鱼。

“我来当眼睛。”小黑鱼自告奋勇的说道。

于是,这条海里最大的“大鱼”出发了,他们无忧无虑地观光着美妙的海洋。路上,他们碰见了几条他们以前最惧怕的大鱼,可是现在,那几条大鱼一看见小黑鱼他们组成的这条海里最大的鱼,他们便吓得一溜烟跑的,无影无踪了。

看完了这本书,我感叹:小黑与他们真是聪明啊!同时,这本书已让我领悟到了一个人生的哲理:团结就是力量,遇到困难,不要害怕,因为,团结就是力量,大家在一起,什么困难险阻都难不倒。

《小黑鱼》读后感(篇四)

经典好书会深深地影响一个人的一生。今天我就读了孟老师推荐的绘本故事,名字叫《小黑鱼》。

它讲的是一条小黑鱼和一群小红鱼的故事。刚开始一只金枪鱼从海浪里冲出来,一口把小红鱼吃到了肚子里,只有小黑鱼逃走了。后来,小黑鱼很孤单,又看到了一群小红鱼,可是小红鱼都不敢出来玩,怕被大鱼吃掉。小黑鱼就想了一个办法,让所有的鱼团结到一起,游成一个更大的鱼,小黑鱼来做这条大红鱼的眼睛,它们要一起去看更美的风景,就这样,在游的时候,它们把大鱼都吓跑了。

在这个绘本里,我最喜欢的是小黑鱼,因为它会动脑筋,想办法。是它让我明白了,一个人的力量很小,但是当我们在一起的时候,就会变的很强大。小黑鱼,我会向你学习的,做一个勇于思考,敢于尝试,团结合作的人。

《小黑鱼》读后感(篇五)

一天,海里突然出现了一条巨大的金枪鱼,他又大、又凶、又饿,百家笔记网()一口吃掉了许多小鱼,只有那至小黑鱼逃走了,它游到了大海深处,很伤心。但是,它看到如彩虹果冻般的水母,后来又看见了虾、怪鱼等许多小鱼,它找到了小伙伴们,想办法组成了一条大鱼,小黑鱼当眼睛,吓走了许多大鱼!

这本绘本让我联想到了我们学过的一篇文章,叫《狼群》,小黑鱼就像狼群中的头狼一样,能把队伍组织起来,使队伍能够团结,齐心协力,难道这种精神不值得我们去赞扬吗?

这,就是团结的力量!

绘本故事《小黑鱼》插画

小黑鱼读后感300字三篇


我今天读了一本书名字叫《小黑鱼》。

一开始很可怜因为很多他的家人都被那条大鱼吃掉了。他游到了海底他看到,水母像彩虹果冻、大龙虾走起路来像水下行走的机器、怪鱼像被一根看不见的线牵着、森林似的海草长在糖果般的礁石上、海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清、海葵像粉红色的棕桐树,在分中起舞。

小黑鱼在礁石那块发现很多红色的小鱼,小黑鱼问他们你们为什么要躲在礁石这边小红鱼都回答说因为大鱼会把我们吃掉,然后小黑鱼就开始给小红鱼像办法小黑鱼想了想有办法了。小黑鱼据需领着小红鱼一直游。小黑鱼找到地方以后小黑鱼就给小红鱼一个一个说位只小红鱼们记住位置以后他们开始前进把大鱼都吓跑了。从此以后它们过上了自由自在的幸福生活。

我们二年级现在举办阅读绘本的活动,今天我带回来三本绘本,一回到家我就迫不及待的开始阅读,一口气我就把三本绘本都读完了。在这三本绘本中我最喜欢《小黑鱼》这本书。

在蔚蓝的大海中生活着一群小鱼,它们是一种红色的小鱼,但是其中有一条是黑色的,这条小黑鱼游得非常快,它们快乐的生活着。突然有一天来了一只金枪鱼一下子吃掉了很多小红鱼,小黑鱼游得飞快才没有被吃掉,失去小伙伴的它孤独的在大海里漫游。它看到了很多的神奇的海洋动物。有一天它遇到了另外一群小红鱼,它们也很担心被吃掉。机智的小黑鱼想了一个好办法,就是它们编队组成一条大鱼的样子就没有其它鱼敢吃它们了。就这样神奇的事真的发生了,当金枪鱼看到它们真的就躲开了。它们成功了,小黑鱼就是编队鱼群中的黑眼睛。看到这里我乐的哈哈大笑,我喜欢这个绘本中的小黑鱼,他聪明勇敢还有好主意。

我今天读了《小黑鱼》的故事,讲的是从前有一群小鱼,红色的小鱼中只有一条是黑色的,叫做小黑鱼,它是个游泳健将比小红鱼游的快很多。

有一天,来了一条金枪鱼,它把所有的小红鱼都吞到肚子里去了,只有小黑鱼逃走了,它很害怕,在逃跑的路上碰见各种奇遇,小黑鱼就高兴了起来,后来,他碰见另外一群小红鱼,小黑鱼对它们说:“我们一起玩吧”。可是小红鱼说:“金枪鱼会吞掉我们的”,于是,小黑鱼想到了一个主意,让大家一起组合成海里最大的鱼的形状,小黑鱼来当眼睛,游啊,游啊,金枪鱼看到后,吓的屁滚尿流,夹着尾巴溜走了。

同学们,你们觉得小黑鱼是不是很聪明啊?我觉得小黑鱼非常乐于助人,它不仅帮助了别人也同时帮助了自己。 我以后也要像小黑鱼学习,助人为乐!

小黑鱼读后感50字四篇


《小黑鱼》这本书讲的是:小黑鱼很聪明,它竟然能用这种办法来对付大鱼。小黑鱼教小红鱼组成一支庞大的大鱼,小黑鱼自己当眼睛,海里的大鱼都吓跑了。我的感受是小黑鱼很善良很聪明。大家一定跟我的想法一样,当然是学小黑鱼的优点啦!我们一定要成为好孩子。

今天我阅读的书是《小黑鱼》。小红鱼和小黑鱼很团结,把大鱼们都吓跑了。我学会要跟大家团结,互相帮助,战胜困难。

我觉得小黑鱼是个个性的小鱼。有一天,小黑鱼和他的好朋友小红鱼们快乐的玩耍,忽然又来了条大黑鱼把小红鱼吃掉了,只有小黑鱼逃走了,他游到了大海的深处找着了个他以前的小红鱼一样,小黑鱼说:“你们一天出不出来?”,小红鱼们说:“不出来!”,因为我们害怕被大鱼吃了,所以我们不出去。小黑鱼想了想,他说那咱们挨在一起拼成一条大鱼,吓唬其他大鱼。