读后感400字优秀
发布时间：2019-09-26 来源：互联网
《心声》读后感_优秀读后感400字。
读过《心声》这篇课文，我心中的沉重久久挥之不去。
李京京是一个倔强、执着的男生，他有些腼腆，但又和每个中学生一样渴望表现自己。他富有同情心，契科夫的《凡卡》激起了他的共鸣，因为凡卡在冥冥中与他命运相似，他也有乡下的爷爷，有青梅竹马的小伙伴妮儿，所以他希望能够在公开课上朗读这篇课文。可是，老师却认为他沙哑的嗓音不能读好课文，没有答应。
在听到赵小桢用软软的、奶声奶气的声音读课文时，李京京说她读错了，但因为不敢把自己的想法大声说出来，被同学误解。
后来的公开课上，老师选定读课文的女孩子赵小桢怯场了，本来不被老师认可的李京京声情并茂地朗读了课文，沙哑的嗓音中满含着从他心里流露出的真情实感。他终于获得了大家的赞许。
老师们在公开课上总是追求完美，把一切都安排好，为了这个目标，课文里的老师也戴着有色眼镜来看待学生，因此忽略了李京京这样一个不起眼的小角色，没有注意到他一直以来的心情。
凡卡在信里对爷爷说：我再也受不了啦带我离开这儿吧由此可以揣摩出，读着这些话的李京京也是多么孤独无助。老师们，请让每个学生都有机会实现自身的价值吧！hdH765.CoM
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《局外人》读后感_优秀读后感1200字
确认生命中的荒诞感觉不可能是一个终点，而恰恰是一个开始。
刚刚看这本书时，便觉得有九分亲切，心里活动都不是平常人可做的，我倒很觉得他身上很有一种不一样的气概，但若我真学了他，恐怕也早已被规则排斥在外，我还是谨慎些为好，笑笑便罢。
先说作者，加缪自小贫穷生活，但童年的穷苦并没有折损过他对生活的热情。他说：我的生命并非始于痛苦，而是始于圆满。在自然中加缪感受到了精神上的富足，这些都唤醒了他最初的欲望。他便重新回归肉体，离开人为的教条的道德规范。至于他赋予默尔索相同行为的情感到有些相似，但就这样把默尔索与加缪画上等号就太绝对了，默尔索终究是悲剧性的人物，但加缪也仅仅是为了讽刺角色，他对生活的体悟自然是更深邃的。
再来看看情节，名场面自然是默尔索与神父之间的精神博弈，里面默尔索的心里是略略带着嘲讽的，他认为神父将自己的精神所有都托付给了所谓的上帝，他自己便只能生活在自己所制造的确信中，那是他自己的答复，但并没有交给实实在在的自己，如书中所言：他甚至连自己是不是活着都不能确信，因为他活着就如同死了一样。相反，默尔索有着实实在在的把握，来自于他对于身体与瞬间这些价值的体认，也只有那些和身体瞬间直接相关的内容才让默尔索获得绝对和真实。
其实更有一些情节是矛盾的，先前他说自己只是在想女人，这倒是和原始一脉相承，但又说可能是第一次，我真正想到要结婚了这是他在虚无中第一次关己，他终于加入到了这个范围，但我觉得也许仅仅只是一种认可，认可人类最纯粹的情感得到见证，他终将只是沉静地站在圈外，看着这个荒诞的世界，但他自己呢，曾在人身上寄托过情感吗？大多数人都认为是没有的，都认为他只是在玛丽身边随波逐流，但自从看到过死刑前那段温暖的联想，我还是相信，他是一定会朝什么方向迈进的。
再说说默尔索他的形象是极为丰满的，默尔索先是用我怎么都行调起空虚的框架，但正因为他用自心的硫酸溶解了一个看似饱满的世界，感觉被削却。他便身处虚无，有人也说默尔索是洞察者，我则认为也是空虚者，但这些导致他重新加入与接受这个世界的时候，他已没有了权力，他可以明显的感觉到自己已无法表达陈述，当他用自己原来直白近乎冷漠的语调在庭上，反驳时世人却都笑他拙劣。因此默尔索的生命停留在了破坏之后的荒原状态，终究是虚无占了上风，他与世界形成了鸿沟，他在享受着的同时，也走向了无限的虚无，变成了另外一种荒诞。所以有人说默尔索是个懦夫，但他从不冰冷，他也是在死刑前的夜晚回溯了自己温暖的一生，回忆着向世界敞开心扉的温暖，他有着对世界姗姗来迟的激情，在临终前最后时刻，终于
第一次向这个世界温柔的冷漠敞开了胸怀
在满天星斗下，在大地与海洋的气息中，默尔索深刻感到自己与世界隐秘的关联，终于意识到自己从未真正离开过这个世界，它依旧在他的生活与时代，不在其上，亦不在其外。
他不是一个彻底的局外人，这条暗线也让我们想起来加缪最初构思时的那句话。对妥协的扬弃和自然中的真理。
《骆驼祥子》读后感_读后感400字
终于看完了《骆驼祥子》，脑海中不禁思绪万千。
祥子，一个善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。他是一个普通的车夫，却不安于现状，希望有一天自己也能买上属于自己的车，做一个独立的劳动者。他为了美好的生活而努力，而奋斗。他节俭，他质朴，他堂堂正正地做人，为自己的梦想不断地努力后来。三年后，他的愿望终于实现了，但是没过多久，车就被大兵抢走了。很快，反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。祥子，一个多么有梦想的人，得到的却是悲惨的结局。 认识不断在追求着的，追求成功，追求幸福，追求而在这个追求的过程中，人们一不小心，就会失去了自我，失去了原来的自己，失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子，为了追求自己的
梦想，挑入波涛汹涌的大江里面，随着浇水一路前进，不断磕碰，最后，为了生存，原来的棱跟角都会被消磨掉。
人生也许也是这样的一个过程。
明天会是什么样?没人知道。而现在唯一能做的，就是把握好今天。
《威尼斯商人》读后感_优秀读后感1200字
久仰他的大名戏剧家、诗人，在世界文学史上有着举足轻重的地位，他就是莎士比亚。我怀着一种崇敬的心情，翻开了我所阅读的第一本莎士比亚的著作《威尼斯商人》。
热心的商人安东尼奥为了帮助朋友像放高利贷的犹太人夏洛克借钱。后因货船失事资金无法周转，而将被怀恨在心的夏洛克割肉抵债。聪慧的富家女鲍西娅扮作法官，利用契约书的漏洞，成功化解危机。夏洛克自食恶果，众叛亲离、失去财产。
合上书，我心情有些复杂。与大多数人不同，我并不十分讨厌夏洛克，反而对他有些怜悯。
夏洛克无疑是个反面人物，他视财如命、心胸狭隘、油嘴滑舌、口蜜腹剑。书中的主人公及其他所有人物都站在他的对立面，甚至连他的女儿也抛弃他，与仇人一方私奔。他的余生被迫信仰他所厌恶的基督教。让人不禁感慨可怜之人必有可恨之处，可恨之人必有可悲之苦。
虽然这本书歌颂的是仁爱、爱情和友谊，但从中体现出的金钱与法律以及宗教信仰的冲突令人沉思。书中人有时直接用犹太狗、基督徒来称呼对方，哪怕是正面人物，也口出恶言，毫不掩饰对对方的鄙夷，其尖酸刻薄，不禁令人咋舌，心生恶感。
人们都说夏洛克最后落得个凄惨的下场完全是自作自受，让人拍手称快。但他们又何尝没有间接促成夏洛克，乃至许多地位低下之人，心理的扭曲、性格的狠辣呢？高利贷这的确是社会一害，但在夏洛克看来这是他的生存方式。高利贷的危害谁人不知？不过是一个愿打，一个愿挨你情我愿之事罢了。每当看到夏洛克声声控诉他和他的民族，所遭受的歧视和侮辱时，我的心中总是充满了哀伤与愤概。仅仅是因为是犹太人就要从出生起受一辈子的不公平对待，仅仅因为不信仰基督教就要被人所厌恶。悲乎？叹乎？
我相信荀子所说的人性本恶论。如果人性本善，法律、道德、底线一类事物就不会存在。若一个人自出生起就被恶意包围，生活中没有人以善良与爱去对待他、去感化他，又有何德何能奢求他成为一个好人，奢求他用自己的善良与爱回赠生活？在绝对黑暗中的人，内心不会有光明和温暖，因为他不知何为光明，又怎会向往光明。飞蛾扑火，扑的可不是无处不在的黑暗。夏洛克经历过的，是嗤笑和鄙视，他能带给别人的当然也只有交易和恶意。
本是同根生，相煎何太急。环境能改变一个人，也能毁灭一个人。同为人类，为何针锋相对？何苦伤害无辜之人。
也许一开始夏洛克就错了，他的种族和信仰即为原罪。他以自己的方式生存，想要对自己所遭受的痛苦进行报复，却一步错，步步错。品行高尚的安东尼奥得救了，又有谁来救可怜可恨的夏洛克？终是只有在痛苦中挣扎半生罢！
生活是一片原野，有人初生即站在阳光下，有人在阴暗角落的泥潭里挣扎。与其嘲笑挣扎求生的可怜人，何不选择拉一把？孔明云：再谦卑的骨头里，也流淌着江河。人，生而平等，何以血脉分高低？何以肤色论贵贱不过是使一个又一个高贵的灵魂，碾落成尘罢了。
如果夏洛克存在的环境不断给他爱和包容，教他善良与真诚，那么，他大概会收起坚硬的刺，露出柔软的内心。那么，他所扮演的大概也是一个被赞扬的角色。
读《童年》有感_优秀读后感1200字
今年夏天，我看到了高尔基的书籍《童年》，它描绘了作者的童年生活，这让我将作者的童年与我的童年进行了比较。
小说讲述的是阿克列谢在四岁时失去了父亲，跟随悲伤的母亲和慈祥的祖母来到脾气暴躁的祖父家里，在这里他遇到了许多亲戚，包括两个毫不知足的叔叔和两个名叫萨拉的堂兄妹，以及单纯的小茨冈，后来，阿莱莎、他的祖父和祖母搬进了一所新房子，认识了其他人。他从他们的奇怪行为中认识了一些真相。高尔基的小时候是多么的可怜啊祖母是善良的，善良的，聪明的，有能力的，如一个灯塔，照亮了高尔基的生活。老工人格里戈里非常正直，知识分子好事坚持不懈地进行科学研究一群积极，乐观，向上的力量从这群人身上散发出来，让感到温暖，让我感受到人性之光。虽然我仍然对高尔基的祖父和其他人的存在感到遗憾，但是因为高尔基的祖母，阿克列谢在那时看到了黑暗环境中的光，他对这个国家感到欣慰：至少有这样一群可爱的人，他们是这个国家的希望。比起那些在社会上被害死的人，高尔基又是多么的幸运啊！至少，阿克列谢度过了比较快乐的童年，他还是幸运分子中的一个。在那个时代，一个人是多么困难。集体无意识有多可怕。支持他不要堕落的，是祖母领导的人民的善良和正义。在书中，高尔基对她祖母的评价是这样的：祖母的话语似乎是特别唱的。她的话语如此温柔，明亮，像鲜花一样富有表现力，很容易留在我的记忆中。当她微笑的时候。她的黑樱桃般的眼睛非常大，闪烁着难以形容的快乐光芒。通过她的眼睛，她的心从心脏辐射，永不放出，开朗，温暖的光芒。他说：在她来之前，我似乎在黑暗中睡觉，当她出现时，她把我叫醒，把我带到了光明之中。奶奶带走了阿克列谢，周围的一切都连着不断变化的线条，编织成彩色蕾丝。她以无私帮助了阿克列谢，并为他充满了抵抗困难生活的强大力量。
我认为高尔基想要在小说中告诉我们的是坚持追求，不怕困难，坚持不懈，并始终以积极和奋斗的态度对待现在和未来。如今，科学技术不断进步，但人们变得越来越懦弱。遇到困难时，他们想撤退、逃跑和走捷径。是的，没错，想要快乐，你就必须要先学会吃苦。只有付出，美好的生活才会持续。只有当你为某事而战时，你才能得到它。
与高尔基的小时候相比，处在和平年代的我们的童年是多姿多彩的。我们从未体验过被人殴打和被人们欺负的滋味。除此之外，我们的家庭在我们的生活中很少有阴谋，比如贪婪和争取财产等激烈的事情。没有任何残酷的企图将无辜的人折磨致死，这是我们每一个现代人从未想过的事件。但是，我们中的许多人因在优越条件下渐渐玩物丧志。当我们遇到困难时，我们想要撤退，逃避或采取捷径。我们必须向阿克列谢学习，从他积极的乐观主义中学习，从他勇往直前的学习中学习，并从他的辛勤工作中学习。。。。。。这样我们才能变得越来越自信。
读了《童年》，我真是感悟颇多啊。我们必须珍惜今天幸福快乐的生活。我们必须努力学习。这么好的学习环境，如此美好的童年，我们不努力学习，那我们就白白浪费了国家的教育资源！
初中优秀读后感范文900字精选
通过读书，不仅能丰富我们的精神世界，还可以提升我们自身的知识储备。我们读过作品后，明白了世间的真相。这时就需要我们坐下来写一篇读后感。写作品读后感有哪些要注意的呢？你可以读一下小编整理的初中优秀读后感范文，但愿对你的学习工作带来帮助。
初中优秀读后感范文(篇1)
有一个叫鲁滨逊的英国人,在乘船前往南美洲的途中,不幸遇到大风,翻了船流落到了一个无人、无名的荒岛，成为了唯一幸存者。他到翻了的船里找到许多的东西，靠这些和他的本领生存在这个荒岛上。二十六年过去了，鲁滨逊凭借自己的聪明才智和坚韧不屈，驯化了一个野人助手。并成功救起被绑架的英国船只船长。船长答应带他一起回英国。鲁滨逊在海上航行了半年后，终于回到了思念已久的家乡——英国。
读了这篇课文之后，我对鲁滨逊的荒岛经历很感兴趣，总想象着如果是我流落到这个荒岛上，又会有怎样的离奇和荒唐的故事呢。在兴趣的同时，我也被鲁滨逊在困难时的坚毅的步伐，在残酷的现实中坚定不移的信念，在悲痛与孤独之中顽强生存下来的精神给深深打动了。或许是另外一个人就有可能被挫败而变得懦弱，或许就会在焦虑与无奈中等待死亡的降临。我何尝又不是这样的呢？受到一点小挫折便流泪，有点小伤心、小生气便大吼大叫，大哭大闹，惹得父母心里烦，受不得一点苦。在这荒凉之地，又怎样能为自己创造生存的物资，生活下去呢？遇到不幸遭遇时，自己有怎样独自面对呢？后果竟是那么不堪设想。从每一天开始，从一点一滴开始，我要像鲁滨逊一样，学会生活中的各种本领，试着自己独立自主的生活，不事事依赖父母。面对现实，拥有像鲁滨逊一样的精神品质。以这样的态度，去迎接每一天的阳光，每一天的晨露，每一天的美好生活。克服挫折，克服困难，创造机会和财富，走向那片属于自己的蔚蓝天空。面对生活与现实，学会自主独立与生存，这就是我对自己的忠告。
初中优秀读后感范文(篇2)
前几天在家里读完《孝心不能等待》这本书，我有些恍惚，思绪飘在遥远的未来。我在想，如果以后，我的亲人离开了我，但我没来得及行孝，没来得及做出些什么事回报他们，那我会不会后悔至极，遗憾终生呢？答案是肯定的。
书中作者的母亲只是一个平凡的人，却是一位伟大的妈妈。无论是在昏迷时还是清醒时，心中所想的都不是自己的病情，而是自己的儿女们。像赶螃蟹、换尿不湿等小事，都体现出了作者的母亲对儿女深深的无微不至的爱，让人感动。当然，作者也是做得很好的，连续25个夜晚的守护以及精心的护理都表现出一个儿子对母亲的发自内心的爱。是真的，孝心与爱心就是创造生命奇迹的根源。
许多有孝心的人，都是先努力工作，让自己有能力去尽孝时再带着更多的金钱、物质去孝顺父母。但是，孝心不能等待，父母的生命是有限的。
孝心为什么要等待呢？常回家看看父母也许比迟来的物质上的孝心更加可贵。
孝心为什么要等待呢？相信每个人心中都有一颗诚挚的孝心，一份想要感恩父母的情感，那就赶快行动吧，父母不会因为你没有送他们礼物而耿耿于怀，他们更不会因为你贫困潦倒而嫌弃你。在任何情况下，父母都会理解你，迎接你，哪怕只是一句问候，一声赞赏，一杯热水呢？
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”。风是一种自然现象，我们当然不能使风停下来，让树静止不动；而生死我们也掌控不了，唯独尽孝是我们随时可以做的。所以，孝心一定要马上行动，不要让亲人在孤独中度过下半辈子，
最后，我希望，我们七（4）班所有的同学，都能怀着一颗孝心、一颗感恩的心去报答含辛茹苦养育我们长大的父母和呕心沥血教育我们成人的老师！
初中优秀读后感范文(篇3)
学了课文《圆明园的毁灭》，我感慨万千，心中久久不能平静。
圆明园曾经是那么辉煌灿烂：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林，也有蓬莱瑶台、武陵春色……圆明园是中国人民智慧的结晶，是我国建筑和文化的典范。圆明园中还珍藏着无数的无价之宝，堪称人类文化的宝库之一。然而，在1860年10月6日那天，英法联军的那场大火和那场浩劫，使得这美好的一切永远不存在了，这场浩劫令人惋惜，这场大火令人悲愤，大地在颤抖，人们在哭泣，辉煌壮丽的圆明园从此变成了一片废墟与焦土……
学完了这篇课文，我在沉默，这是一种被刺痛后的沉默，内心像在被火燃烧。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期，是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。这样的耻辱在旧中国又何止一次呢？为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢？是闭关锁国，是政治黑暗，是封建专制。我对这些侵略者的行为感到无比得仇恨。
圆明园的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，又是文明古国落后了就会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮别人，但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去，为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我们要刻苦学习知识，让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬，永不垂下！
初中优秀读后感范文(篇4)
说到狼，人们在脑海中浮现的总是一个凶猛残忍的冷血动物。读了沈石溪的《狼王梦》后，你会发现，狼也有许多热血的地方，狼也有感情，也会难过，也能为了孩子不惜牺牲生命。这在文章的许多章节都有所体现。
小说的主人公是一只名叫紫岚的母狼，她想要把她的三只幼崽培育成狼王。但在恶劣的环境，自身的能力不足，缺乏外来的帮助的情况下，她一次次失败。下面是我摘取的一些精彩片段：
紫岚刚生完五只小狼崽，古河道上狂风骤起，电闪雷鸣。小狼崽还没有能力抵抗这暴风雨，紫岚必须把它们叼回洞去。它一次只能叼走一只。它顾不得其余狼崽的惊慌尖叫，叼起一只没命地向石洞跑。它来不及喘气，又接着跑回来叼第二只。当它叼第三只狼崽时，山雨劈头盖脑降下来。它顾不得自己身上流血的伤口，像接力赛似的，在雨中来回奔跑，又叼回一只狼崽。
狼群中最活跃的是幼狼，它们快活地生活在大家庭里，在抢食物时彼此互相厮咬。有一次，蓝魂儿和一匹比它大的小公狼黄犊争抢一只牛腰，蓝魂儿打不过比它高大的黄犊，求救的眼光投向紫岚。紫岚并不理会，它要让蓝魂儿懂得弱肉强食的原则。
梦想的一次次破灭，并没有让紫岚彻底绝望。在生命的最后一刻，她依然把希望存在她的狼孙身上。
在我看来，紫岚的失败是必然的。紫岚这种望子成龙的急切愿望，对那三只幼狼来说，只是拔苗助长，他们感到力不从心是理所当然。教育需要循序渐进，不能妄想一步登天。对我们来说也是一样的，学习要一步一个脚印，切不可有浮躁心理。
这本书与同类书不同之处，是作者借助狼的视角，揭露的是人类社会的激烈斗争。适者生存，优胜劣汰。书的深层含义确实值得我们读后好好深思。
初中优秀读后感范文(篇5)
夜深了，我仍然睡不着，就给自己泡杯茶，拿起书端坐在桌前，轻轻敲打着键盘，指尖流淌着的是读完《爱的教育》，心里的各种感动和心得……
这使我想起，前一段日子过得挺郁闷的，只觉得成天像个陀螺转个不停，直到筋疲力尽。有时真想有一份明净的心去感悟这世界，可是忙碌的生活消磨了我的灵性，尘埃更是落满了心头。虽然，自己也懂得生活中总会遇到不可避免的烦心事和各种不可预知的变数。然而，却不知道怎样拂去心灵的尘埃，让生活变得明朗些。
一次偶然的机会，友人向我推荐了《爱的教育》这本书。书中将近百篇的小故事，并没有华丽的辞藻，过多煽情的句子。但却透露着人性美好的光辉，洋溢着真情实感，字里行间流淌着小男孩安利柯对周围一切事物的爱与感恩。
主人公安利柯仅仅是一个三年级的小学生,却怀着一颗爱和感恩的心,这一点,足以发人深省,让人惭愧,叫人反思。
有时我想,究竟是什么让这个年幼的孩子有如此敏感洞察爱的心呢?在安利柯眼里,每件事都是美好的,他可以从一件小事中,甚至一个眼神中,感悟到身边的爱。当然安利柯也会因为受到挫折而失去勇气,但是,他那颗能够敏锐地洞察爱、发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。常怀一颗感恩的心,这是我们经常挂在嘴边的话,但是却由这个孩子践行得如此彻底。
“常怀感恩之心”经常被我们挂在嘴边，但是却被这个孩子践行得如此彻底。
“你去用零星的时间去感悟爱。”安利柯的一句话更加使我有了深刻的感悟。
也许，我们更需要用心灵去追寻爱的脚步，收获一定比我们想象的多。作为一名有了多年教龄的教师，我在工作中不免喜欢经验之谈，常自诩可以一眼看透孩子的内心世界。可是，当面对主人公安利柯如此丰富多彩的内心世界，如此敏感的心灵独白，我深感惭愧。我们教育的孩子中，肯定有像安利柯这样的。我们是心目中的主角，因此我们要扮演好自己的角色，为孩子们生命涂上爱的底色
初中优秀读后感范文(篇6)
我阅读了英国作家笛福在1719年创作的冒险小说——《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续了下去，并且找到了许多生活的乐趣。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……
请问，在一个荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛上，只有一艘废船上的一丁点食物、gun、弹x药，你能单独在上面生活长达二十八年两个月零十九天之久吗？你能只凭自己一人之力在上面建造自己的城堡、种植庄稼吗？你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗？在我们现实生活中，这些似乎是根本不可能做到的！但是这不可能的一切，却都发生在了《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的身上。
读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深地感动了，他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来。使我感动最深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我记得自己在学习的过程中，经常会遇到一些困难，我不是想方设法克服它，而是和困难玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道数学难题，花了很多的时间和精力，但始终没有弄明白，于是我干脆将之束之高阁。但是我在期末考试中又遇到了它，我好后悔，虽然我暂时“绕”开了困难，但困难最终又和我不期而遇。我对生活、对学习是不是也应该向鲁滨逊学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢地面对，而不是选择逃避呢？
掩卷闭目深思，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的梦想。不屈不挠、永不放弃，正是我从他身上学到的最宝贵的精神。
初中优秀读后感范文(篇7)
1984年谢晋导演的《高山下的花环》，是一部经典电影。小时候看过，但不知道啥意思，只知道打仗的场面热烈。今天陪着儿子认真观看了一遍，感受很多。
先说一个插曲。儿子四岁半，看电影哭了。两个地方，一是看到赵蒙生马上要掉队了，他哭了，我估计是着急哭了，怕他跟不上部队;二是看到战士一个接一个牺牲，他哭了，我觉得他是难过。小孩天性善良，很高兴看到他的感动。当然也要感谢谢晋导演。
我也很感动。主要有四点：
一是为梁三喜的敬业、朴实和无私。
二是为靳开来的直爽、敬业和无私。
三是雷军长的正直和崇高。
四是军嫂、军属的顾全大局和忍辱负重。
梁三喜，九连连长，爱护战士，平易近人。军务原因，一年只有探亲假才可以回家。本来已经请好假了，家里老婆也快生产了，他完全可以一走了之。但是考虑到新来的指导员情况不熟悉，他要带赵蒙生一段时间，以实现连队工作的正常顺利开展。这是敬业的表现。他平时非常节约，一双黄胶鞋都穿烂了，也没舍得换新的。
影片通过补叙的方式，交待了他上前线前夕给妻子的信，信中他说最放心不下的就是老娘和老婆，对家人他充满了愧疚，历数了老婆的艰辛，以及老婆的刻苦耐劳，特别感人。这些恳切真挚的语言，让三喜朴实的形象丰满。朴实还有一点，就是他牺牲后口袋里里一张620元的欠帐单，其实他已经要求家里在他牺牲后以抚恤金还账。人死了账要还，多么朴实诚信的人啊!这样三喜朴实的形象更加丰满了。无私是说他勇救战友。危难时候，他没有想到保护自己，而是先救战友，不幸自己中弹牺牲。一系列事件的描述，让梁三喜的'形象非常丰满，观众自然而然喜欢爱戴这样的敬业朴实的军人。
靳开来，九连副排长，多年的炮兵排长，虽然作战勇敢，军事过硬，但由于牢骚多，爱提意见，一直得不到提拔。临战前提拔为副连长。这是非常有典型意义的形象。生活中这种人不少见，优点突出，缺点也很突出。敢于提意见，不唯上，对不正之风敢于抨击，某种程度上他的缺点是重大优点。
电影里也有正副连长战场上的生死对话，连长梁三喜说从心底里佩服靳开来的敢于向不正之风开炮的精神。从中可以看出编剧、导演的意图，其实他们都是褒扬靳开来的。电影里还从他借皮鞋给连长、与赵蒙生的和好、主动承担找甘蔗的任务、不幸触雷牺牲等情节，多个角度刻画了靳开来的光辉形象。
最后，当部队从战场归来，立功受奖却没有靳开来。虽然雷军长也发怒，说不给靳开来立功天理不容!虽然他骂团队干部连死人都不放过，要求三天搞出一个宣传材料报军党委审批，但这就是这个社会的现实。靳开来这样典型人物，在社会上就是混不开。只有深刻理解社会，理解这个社会的现实，才能充分理解靳开来这个人物的重要性和蕴含的丰富内涵。
雷军长，一个战争年代从死人堆里爬出来高级将领，他把自己的儿子送到前线尖刀连。雷凯华不幸牺牲，雷军长的悲痛可想而知。其实，雷凯华是连发两次迫击炮，均因炮弹造假而哑火，第三次被敌人击中。如果不是炮弹的原因，雷凯华可能不会死。如果雷军长知道这个，又会作何感想?雷军长让人痛快淋漓的片段是全团大会上讲话。
电影给了两个镜头，他大手紧握拳头，表明他的愤怒，并暗示他在克制，随时可能爆发。果然，马上爆发了，他说，他的部队正在准备打仗，流血牺牲。却有一个贵妇人，将电话打到前线指挥所。大家知道，这个时刻，我的电话分分秒秒，千金难买。她来电话干什么呀?要我关照她的儿子，要我把她的儿子调回后方。把我的指挥所当作交易所了。她奶奶的，走后门，都走到我流血牺牲的战场上。她的儿子何许人也，这人就在你们中间。我不管她是天老爷的夫人，还是地老爷的太太，我偏要她的儿子第一个扛着炸药包去炸碉堡。精彩的演讲词，也是非常精彩的战前动员!他还有一句名言：共产党的词典里没有功臣二字。一个正直崇高的高级军官形象跃然纸上。
最后一点，不得不说，我们的军属和军嫂。在经济不发达的时候，军人两地分居不说，经济上也是非常困难的。军嫂一个人持家，吃苦耐来忍辱负重，非常了不起!当梁三喜牺牲，当靳开来牺牲时，我看到两位军嫂，心中非常难过。
孤儿寡母的日子怎么过呀，梁三喜的女儿才刚刚出生，靳开来的儿子也就三四岁的样子，这两位军嫂以后漫长的人生路，艰难可想而知了!看到这里，我觉得一个军人在战场上牺牲，倒不算什么，但他们的牺牲对于一个家庭来说，是沉重的打击!是希望的破灭，太残酷!影片的背景是1979年2月17日-3月16日的对越自卫反击战。据资料显示，中方死伤5000人。涉及的就是5000个家庭吧。不论是对参战者，还是参战者的家属来说，战争都是十分残酷的!这就是为什么要热爱和平的原因吧!
电影看过，很感动，略记几笔，以平静激动的内心!谢谢谢晋导演!