《为了忘却的激情》读后感。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，我们读了作品以后，心中常有许多感想，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。我们该如何去写作品的读后感呢？经过收集，小编为您献上《为了忘却的激情》读后感，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
第一次看到我同学发了这么长的文章。读完之后回味余久……
在大学的校园里，我是属于不合群的那类人。不喜欢跟人闹哄哄的操机，不喜欢跟人半夜三更跑出去喝酒。喜欢泡在图书馆翻翻杂志背背书，玩玩游戏上上网。在班上，我是属于那种低调类型的人。很少大声喧哗跟人打闹，按时上下课认真听课认真记笔记认真地看书，甚至无比认真地写每一份实验报告而总被人鄙视。我不是班干部，我没有像很多同学那样为班级做过什么荣耀的事，出过很烂的班刊，写过很多很八卦的东西。
大学3年转眼过去了，沉淀下来的是些什么东西呢？大一，我奔波辗转于形形色色的社团流连于各式各样的讲座自娱自乐；大二，我疯狂的用功读书到期末看着成绩单笑逐颜开；大三，我辞掉了零零碎碎的编辑工作，开始经营起“网络”和“现实”水乳交融的生活。我是个很容易知足的人，我的生活过得没有激情，却也没有什么遗憾，相反有着很多不为人知的小快乐。这就够了。人不来就不需要太复杂，活着开心，让身边的人也跟着开心，这样不挺好？
前几天去看了学弟们的团日活中展示，真是不枉此行啊！原本是去看看有没有我们的记者在场顺便探个脑袋。结果看到那么旺的人气，就忍不住挤在零二一班的人堆里给他们呐喊助威。看着她们那个亢奋劲啊，让我想起了去年的此时此刻，也是在这个熟悉的教室，我们声嘶力竭的欢呼着……
就像不死鸟说的，每次听到有人引用《枫林道》的台词，不光是我，班上的很多人都会暗暗的贼笑半天。因为我们01（1）班，曾经在12.9创造了一个奇迹。忘不了当初的群策群力，忘不了windef和7·11辛勤的赶做flash,忘不了十余口人窝在我们寝室配音，忘不了不死鸟，kylin整整录了一个晚上的片尾曲，忘不了12.9那晚的星光夺目。
那份燃烧的激情是从来都不曾拥有过的。就像02（1）班那晚的狂呼，我看到了，听到了，感受到了，确切地说，是重温到了。
看完展示，回来的路上跟毛毛虫说，我们都老了。才过了一年，我们居然都说自己老了。呵呵。看到02的ddmm的那份激情，扪心自问一句，这样的激情我们还有么？不敢
回答。
大学生活的精彩就精彩在一些人不是所有人，所以我笑着说我平时不喝酒就是为了毕业那天痛快地醉一场，以前大概是为了班级，现在呢？为了谁？
毛毛虫在大作中提到：
我进大学的时候，听很多人说，进了大学，人跟人的关系就变得功利了，同学之间不再那么单纯，你很难找到一个知心的朋友。
我一直用“玄”这个词来解释大学同学之间的关系。所以大学的同学关系远远不及高中同学，这是我的感觉。我最好的朋友不在班上。我怀念在编辑部认识的一些哥们。在我最需要安慰和帮助的时候，是他们第一时间出现在我的身边；在我最最开心的时候，我第一个想到的是他们；在我最最低落的时候，我庆幸还有人在默默地关心着我，我想到的还是他们。
每一个人梦里都会有画面也只有自己心里才能看得见
庆幸的是，论坛上有很多我的同学，很多朋友，甚至好朋友。你们同样是我大学里的一份宝贵的精神财富，拥有你们，我觉得自己很幸福。
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为了忘却的记念读后感
为了忘却的记念读后感
80多年前，鲁迅先生为纪念“左联”五烈士，写下了《为了忘却的记念》，其大意是“为了不忘却，所以写文章纪念”。70年前，日本在东京湾密苏里号军舰上向包括中国在内的9个受降国投降，之后每年的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。白驹过隙，时间已是70年后，我的出生虽然离那段历史很远，但从小透过历史书籍、通过纪录片，对那段历史也有一定的了解，关于那段历史，想写下自己的几点感受。
一是严肃。“以史为鉴，可以正衣冠”，然而当下却有很多抗日神剧充斥着我们的银屏，总结起来主要“神”在战争游戏化，日伪白痴化。也许这些神剧的目的只是为了丑化日本人，娱乐大众百姓，但是否想过，我们的革命前辈浴血奋战、保家卫国，为战争的胜利付出了惨痛的代价，如果胜利如此唾手可得，后人将如何理解。我想，对于历史，我们首先要严肃。抗日战争期间，中国处处硝烟弥漫，人民饥寒交迫，中国共产党用不当亡国奴的正义，也用血肉之躯，与敌人进行殊死搏斗，我们党涌现出了一批批伟大的抗日先驱，我们最不需要的就是夸张、雷人的虚构场景来诠释这场战争。
二是感动。抗日战争史，见证了一段中华民族不屈不挠的血泪史，历史的意义在于纪念，好的作品能让我们铭记历史，珍爱和平。电影《血战台儿庄》、《南京！南京！》，电视剧《太行山上》、《亮剑》，以及华裔女作家张纯如的《被遗忘的大屠杀—1937年南京浩劫》，无不让我们为之动容，铭记于心。
三是奋斗。恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，中国以阅兵的方式纪念那段历史。体现我国对抗战历史的重视与尊重，表明我们对敌对势力的态度和对反侵略作战的决心，同时向老百姓展示我们文明之师、威武之师的良好形象，有利于提高民族凝聚力、向心力。勿忘历史才能展望未来，我们要时刻铭记党的先辈们为中华民族立下的伟大功勋，传承和弘扬苦难辉煌中孕育出的伟大抗战精神，更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
读《忘却怨恨》有感
读《忘却怨恨》有感
任晓萱
《忘却怨恨》这个故事讲述了吉伯、马沙、阿里三人一起去旅游。一次，马沙不小心失足滑落，眼看就要落入谷底，吉伯把马沙救了起来。马沙为了记住吉伯的恩情，便在一块大石头上用随身带的小刀在上面刻上一行大字：某年某月某日，吉伯救了马沙一命。后来三人来到小河边，马沙与吉伯为了一件小事而争吵起来，吉伯打了马沙一个耳光，马沙没有还手，而是跑到沙滩上，用力刻上一行大字：某年某月某日，吉伯打马沙一个耳光。旅行结束了，阿里问马沙，为什么把救马沙的事刻在石头上，却把打马沙的事记在沙滩上。马沙说，他将永远记住吉伯救过他一命，至于吉伯打马沙的事儿，随着沙子的流动，让他渐渐忘记。
读了这篇文章，我的感触很深！人要把别人帮助你、给你恩情牢牢记住，不可忘记，要懂得感恩；人要随着时间的推移把怨恨抹去，不可记住，做人要做的大度。
我的爸爸妈妈、外公外婆视我为掌上明珠，我是他们的心肝宝贝，他们无微不至的养育我、爱着我，他们对我的恩情我要牢牢记住，长大以后我要好好报答他们的养育之恩。我们的老师，为我们学生传授知识，默默地奉献着自己，为教育下一代，做出巨大贡献，我们也不能忘记老师的恩情，长大后要做个对社会有用的人，来报答老师的教育之恩。
在学校里我已经和小伙伴朝夕相处了四年之多，马上就要升五年级了，再过一学年我们就要毕业了，就要各奔东西了。我们之间曾有许多愉快地回忆，也有不开心的事情发生。随着时间推移，我要把这些不愉快的事情忘得一干二净，做个大度的人，做一个宽容的人，把同学间的友谊牢牢地记在心里，成为美好的回忆。
读《不可忘却的圆明园》有感
这是怎样令人屈辱的一段历史啊。
我恨英法联军，可恨又有什么用呢？为什么英法联军要来欺负我们呢？那都是因为我们国家太落后了，我们国家的官臣腐败、游手好闲．这才让我们国家这样软弱无能．如今，在这片瓦蓝的天空下，那翠绿的小树苗告诉我们：＂落后就要挨打，我们不能落后！
小时候我只是把圆明园毁灭视做小事，这才知道它背后的深刻含义，我一定要好好学习，不在让这种事在我国历史舞台上重演。
点燃你的激情读后感
点燃你的激情读后感
激情对于成就一个人的事业有多重要？一个人，即便遇到困难，即便奋斗之后没有获得成功，但只要他有工作的激情，执著地继续追求，继续投入专注在他的目标上面，久而久之，终究会有拨开云雾见青天，获得成功的那一天。
正如亚洲首富孙正义所说的样，“我不是天才，正如我所讲的一样，关键在于要有激情，当你有一种强烈的激情，而且工作重点非常明确的时候，你就可以变成专家了。你不断地工作，因为你有激情，因为你找到了朋友。你一旦有了工作重点，你对事情就有了更深刻的了解，事情就变得很容易了。”
本书，就是引导你走向自信、走向希望、走向大爱，让你的内心永葆激情的慷“指路灯”。它帮助你充实心灵的力量，使你不懈地追求自己心中的梦想，不断地从成功走向更大的成功。
为了祖国，为了更好的明天
导读：明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场，战胜了自己也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。以下是由简历网小编J.L为您整理推荐的《为了明天》观后感，欢迎参考阅读。
篇一：为了祖国，为了更好的明天
为了祖国、为了明天 今天，我们再次站在这里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。 回想我们刚刚走过的一九九八，心中不禁为祖国而自豪。
香港回归祖国一周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹!在亚洲金融风暴中，中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在。长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开改二十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强。
这一切都足以让我们对未来充满自信。 九八年已经成为历史，更具挑战性的九九年也已经来临。这是二十世纪的最后一页。新世纪的曙光已经照向九洲，人类文明也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。
中华民族五千年的文明史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅! 这一切美好的憧憬展现在我们眼前。祖国在进步，世界在发展。要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。
明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场，战胜了自己也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。
我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的，光明就在眼前，为了社国，为了明天，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧!
篇二：观《为了明天》有感
未来的明天，天更蓝，阳光更灿烂。
《为了明天》该部电影是中国首部预防青少年违法犯罪法制教育电影，用了典型的案例，并请有关专家点评，影片充分展现了党中央三代领导核心亲切关怀青少年的健康成长，全面介绍我国青少年成长的环境;通过模拟再现若干青少年犯罪典型案例，揭示当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势;通过著名专家学者和司法工作者访谈，分析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、鉴别能力低和心理偏差等青少年犯罪的主要原因，以及青少年犯罪者既是侵害行为人也是受害人的双重危害性;影片以启发、交互的手法向青少年普及和灌输应知应会的法律常识，培养他们从小崇尚法制、遵纪守法的观念和习惯，明白小错不改、大祸之源，以强凌弱、害人害己，缺乏警觉、受残害，行为偏差、迷途难返等道理。
影片使青少年观众们受到警示，树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神，使家长与社会各界得到启迪，未雨绸缪防患于未然，推进全社会共同关心和重视青少年的健康成长。
影片中一个少男因楼上家不注意引起下水道堵塞，就把楼上家里的孩子活活的掐死，那是多么残忍的啊!十六十七岁，花季雨季火红的太阳呀!为什么要做这样的事呢?这样不仅是害了别人，也是害了自己，如果他有一颗宽容的心，多多宽容那不就不会造成这样的大错了，不不仅是给别人的一份解脱也是给自己的一份解脱。所以我们要有一颗宽容的心，来对待别人。
国家为了陪养下一代青少年，付出了多少心血呀!他们把希望寄托在下一代身上了，我们要不护一切的去担起这份重任!
让我们行动起来吧!
篇三：为了明天，从现在开始!
从现在开始题记仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。人须有志，要有大志。然而有志之人立长志，无志之人常立志。有时候我就在问自己：我是有志之人还是无志之人呢?当然，我会毫不犹豫的回答道：我是有志之人!人皆有志，但是不同的人有不同的志向，对待自己志向的态度的好坏，却往往取决于自己。
有些人总是把自己的志向挂在嘴边，而不付出艰辛，那样到头来，只会是一事无成，虚度光阴。与其这样，不如早些下手，趁着路上风景正好，天上太阳正晴，就从现在开始。
一个良好的开端等于成功的一半，在人生中，有许许多多的开端，我们应该认真对待每一次开端，这就像盖房子一样，得打好地基，要不然，后来的一切都是不牢固的。
我们人生的地基，打的越好，我们的一生也就会像地基深的房子一样，风吹雨打都不怕。从古至今，有多少关于志向的故事呀!陈涉的鹌雀安知鸿鹄之志哉?李白的直挂云帆济沧海无不向我们诠释了人须有志，就从现在开始的哲理。明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。今天的事情今天就做完，何必要等到明天呢?在我们的一生中，有多少个明天呢?为何不从现在开始呢?海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我的人生才刚刚起步，为了明日的美好生活，就从现在开始!甭管在这条路上风雨有多大，路途有多么崎岖，踏踏实实的走好每一步是关键。我们的人生道路就像李白《蜀道难》中的蜀道难，难于上青天。就从现在开始，第一步固然重要，然而后来的每一步也是极为重要。
就像我刚开始说的一样，这第一步就是打地基，后来的每一步就是砌墙，这样才是一个完整的人生。诗云：以青春的颜色，饰我河山;以五岳的厚重，敬我炎黄。甭管志大志小，只要有志就是好样的。说自私点的话，就是为自己，也要走好人生的第一步以及每一步。人生如戏，有主角也有配。
篇四：为了明天，从小事做起
地球我们赖以生存的美丽家园，她那蔚蓝的海洋，绿色的森林和草原，抚育着我们人类生生不息。然而，曾几何时，高大的建筑物与宽敞的马路逐渐占具了葱郁的草地, 漫漫黄沙代替了莽莽林海，随着现代经济的空前发展，大自然的生态平衡不断遭到人类的破坏，或许就在不久的将来，往日的蓝天白云将会成为人类永远的记忆，那瑰丽优美的生态只会记录在历史的一页中。而现在正大量挥霍着地球资源的人们，愿意看到这一幕吗?
我喜欢生活在晴朗的天空下，喜欢在绿茵茵的草地上享受明媚的阳光，我喜欢看到蓬勃生机的绿色，因为那代表着地球的生命力以及人类的希望。
有绿色的地方，就意味着没有污染，那里空气清新自然，我们的生态环境还没有被破坏，我们人类还拥有灿烂的未来。然而，我们地球的绿色却愈来愈少，我们不愿意城市中只剩下钢筋水泥，我们不希望我们的城市愈来愈冰冷阴沉。
我们总是将环境的破坏归罪于工业污染、碳排放超标等与我们学习生活并不相关的原因，其实，绿色的减少不仅仅是因为人们对城市的大量建设，也有我们的一部分原因。
在我们日常的学习生活中，对纸张的大量需求，往往也导致了我们对纸张的浪费。许多才用过了一小部分的纸张，便被大家毫无顾虑的扔在了废纸箱中。然而，不知道大家意识到没有，我们撕掉的不仅仅是一张张的纸张，而是在亲手毁掉一棵棵茂密而富有生命的参天大树。
每当一学期结束后，这学期的学习用书就被我们放进了书柜，特别是某些学科教材几乎很少再使用，永远地被我们束之高阁。而下一个年级的同学们在开学后却还要继续购买这类教材，大量的重新印刷的新教材，在一学期后将再次被抛弃。
我感到自豪的是，在我们学校，不难发现我们的一些教科书是重复使用的，例如：美术、音乐等，每一位同学都十分爱惜书本，并且在一学期结束后主动将自己心爱的书本传递给下一个年级的同学。一本整洁的书本，传递着希望，传递着绿色环保与友爱。现在，在学校的倡导下，我们开始从小事做起，从节约一本书做起，因为节约了一摞纸，就是挽救了一棵树，也就是让地球多了一片绿色。
绿色，是地球母亲留给我们的希望与警告，当一片片绿色森林消失，一层层黄色沙尘卷起，未来的希望也会逐渐被沙漠所吞噬。生命的绿应该永久保留，别让我们的浪费给地球母亲带来伤害，没有了绿油油的田野与茂密的森林，没有了充足的氧份和清新的空气，人类靠什么生存?节约一片纸张，传递一本书，就保护了一棵树，一片森林。
保护环境的历史重任要由我们来勇敢承担。当我们手挽手、肩并肩地铸起了一道绿色环保的大堤，才能捍卫资源、捍卫地球、捍卫我们美好的家园。为了明天，从小事做起，珍惜身边的树林，为了明天，让我们携手保护地球!
篇五：《为了明天》观后感
今天，老师带领我们来到电影院观看了《为了明天》这部电影。电影里通过一些案例告诉我们应该终身远离犯罪。看了这部电影，我深有感触。
电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。其中，《网络黑客，沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。
于是，他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的，他迷上了黑客，便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站，导致工作不能照常进行，给那家公司带来了重大损失。最后被警察依法逮捕。看了这个故事，我想：电脑已成为现代高科技产品，人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。
而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情，不但没有充分地利用电脑，而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑，不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗?可没想到最后，等待他的将是法律的制裁。
而《校园暴力，触目惊心》这个故事也令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架，后被老师看见、劝阻，并向老师保证以后不再打架。
可放学后，在一些同学的起哄和不正确的诱导下，他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤，后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢?我们是祖国的花朵、祖国的希望，祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。
而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打，破坏友谊，并且付出了如此大的代价!那么，那些起哄者又该不该惩罚呢?该!如果没有他们那刺激人的话，也许就不会造成这样悲惨的结局，也许那个中学生就不会死亡。我想：同学之间的友谊应该彼此好好珍惜，难道非要等你失去了它的时候，才会感到如此珍贵吗?
这部电影向我们揭示了一个道理：为了自己的幸福，我们应该终身远离违法犯罪。难道不是吗?
篇六：观为了明天有感(小练笔)
唰的一下，电影院里大大小小照明灯都亮了起来。电影《为了明天》结束了，但我的心情却久久不能平静下来。
走在回家的路上，天气十分晴朗，可我此时的心情却恰恰相反。 那一幅幅惊心动魄、 惨不忍睹的画面一直深深地印在我的脑海里。
电影向我们讲述了五个真实的未成年人犯罪案例。《校园暴力，触目惊心》这个故事令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架，后被老师看见、劝阻，并向老师保证以后不再打架。可放学后，在一些同学的起哄和不正确的诱导下，他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤，后因抢救无效死亡。
我们是祖国的花朵、祖国的希望，祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打，破坏友谊，并且付出了如此大的代价!如果没有起哄者那些刺激人的话，也许就不会造成这样悲惨的结局。
随着年龄的增加，我们一天天长大，却更容易冲动。在我的身边就有这些事，只是一件小事，却足以让一对好朋友大打出手，成为敌人。可静下心来又有什么呢?只是微不足道的小事罢了。当时为什么不控制一下?而有的同学在一边却唯恐天下不乱，火上浇油，煽风点火，看见有人打架不但不制止，还在旁边看热闹，只为自己 好玩，这些人往往才是事情的 导火索。人的生命是很脆弱的，也许只是一个不小心，伤了人，但却会给对方带来莫大的痛苦，也给自己造成了终身的遗憾。同学之间的友谊应该彼此好好珍惜，难道非要等你失去了它的时候，才会感到如此珍贵吗?
叶圣陶爷爷说过，教育就是培养习惯。习惯是一个人稳定的行为，我们强调的习惯是做人、做事、学习三个习惯。养成良好的习惯，一辈子都受益不尽，像获得利息一样，受益于好习惯;要是有了坏习惯，就好像是一辈子还不清的债务，总得为它付出代价。
为了明天的幸福安康，我们要做一个遵纪守法的小公民!
点燃工作激情读后感
点燃工作激情读后感（一）
最近读了一本由严家明老师写的书《点燃你工作中的正能量》。
第一 驱散心中负能量我们每个人身上都有正负两种能量，但有些人大多数时候都在释放自己的负能量。负能量使人们变得浮躁，牢骚满腹，怠慢工作，失去敬业心和责任心，失去忠诚和诚信，淡化了人们的职业精神。现在我们要做的就是：将负能量转化为正能量；驱散心中的负能量，激活工作正能量。那么，我们在工作中和生活中应如何发觉自己的正能量？如何让心中的负能量转化为工作正能量？如何最大限度的发挥自我正能量，在工作中实现自我价值呢？而本书恰好正是从自我引导的角度出发，揭示了积聚起内心正能量的方法，帮助我们有效地管理自己的心态和情绪，端正自己的态度，帮助我们拥有积极，健康，阳光，乐观，进取的心态！
第二 塑造阳光心态，为工作注入正能量阳光是世界上，光明美好的象征，它能温暖我们的身心，而阳光心态，对我们的思维，言行都有导向作用。阳光心态及健康心理，是指一种令人感觉满意的持续的心理状态，在这种正能量的状态下，人能做出良好的反应，充分发挥其身心潜力，能积极面对人和事，充满热情，能迅速转变和控制消极情绪。当我们在工作中生活中，遇到挫折，遇到委屈，遇到一件出乎意料的事，让我们沮丧，让我们有包袱，让我们失去了激情时，这时我们就要自我调节！有一位学者说：同件事，想开了就是天堂，想不开了就是地狱心理学家把良好的心态定义为天堂，把糟糕的心境定义为地狱。正负能量有时很微妙关键要靠自己去调整心态，使自己心态阳光起来，让自己快乐，释放自己的正能量！其实在我们一车队就有塑造阳光心态，点燃工作正能量的典范。她是带我实习的，安芳玲师傅，在我每天跟她跑车的时候，她总是不厌其烦的向大家说：您好，欢迎乘车！当有一次一位女乘客上来刷卡刷错了方向，安师傅赶忙微笑提醒她说：这边是刷卡的。女乘客说：谢谢。这时刚好后头的乘客忘拿卡了，女乘客说我替你刷吧！当时我在想：这不就是那阳光的心态点燃了正能量。车厢传递着正能量仿佛是一朵播撒阳光的太阳花，快乐自己，也温暖者别人 ！那么微笑也是传递正能量的润滑剂，是灿烂生活的添加剂，是世界上最美的语言，微笑表达了对他人的善意和爱，可以把美好的情绪传递下去。赠人玫瑰，手有余香！
这本书告诉：我们正能量，能使我们快乐，积极向上，脸上常带笑容，充满激情和感恩的心，这样我们的社会才能和谐，我们才能有美好的明天！
点燃工作激情读后感（二）
美国著名作家爱默生曾经说：有史以来，没有任何一项伟大的事业不是因为激情而成功的。每一个人都拥有无尽的激情，激情是上天赐予我们的宝贵财富，激情是根植于内心的火种。我们要做的，就是点燃它，燃烧它，引爆它，将激情注入生活，将激情带人工作，带着激情去工作。暑假里，我捧读了《带着激情去工作》，我深刻地认识到激情特有的魅力，也意识到激情是提高个人竞争力走向成功因素，也是每个人必备的职业素质。有了激情工作起来就有动力，有了动力做起事情来就没有困难了，如果一个人失去学习的激情，你在学习上将不可能有所成就；失去工作的激情，或许你就要失去自己的饭碗，甚至你再也不能登上事业的顶峰；而失去对生活的激情，你将不可能有完美的爱情，幸福的家庭。你将变得自闭、自卑、甚至自弃。
带着激情去工作，势在必行。因为有激情，人生的路途将从此变得不同，因为有激情，追求的过程就是人生美丽的风景。书中介绍了许多饱含激情与梦想，走上了成功之路，如篮球明星迈克乔丹，福特公司创始人亨利。福特等。很多人都知道电视剧《士兵突击》里忠厚老实的许三多说的那句话：不抛弃，不放弃！简简单单的六个字2020告诉人们，只要抱着不抛弃不放弃的信念，永远保持为梦想拼搏的激情，就一定能获得最终的胜利。相比电视剧中的许三多，其扮演者王宝强的个人经历似乎更能阐释这六个字2020的真正意义。王宝强出生于河北农村一个普通的家庭，自小喜爱电影，对电影有一种近乎狂热的喜爱，立志要当一名演员。刚开始他一边在工地打工，一边揣摩表演技巧，一有空就坚持跑到北影厂门口蹲活儿，并且不断地往剧组里送照片。正是这种对表演的热爱，对梦想的坚持，永不消退的激情，2002年时他碰上了职业生涯的第一个机遇被导演挑中出演《盲井》。初次担任主演的王宝强非常珍惜这难得的机会，并以一种超越自我的激情倾心投入演出，他认真倾听导演的讲解，导演让下矿井就下矿井，让撞墙就真撞墙。为把一向台词念好他不止十遍百遍地练，不管什么事情都实打实地往好里做。付出总有回报。不仅仅是王宝强，那些明星、那些名人，那些站在最高处的伟岸的身影，都是搭乘着激情的青云，直上那高高的云端的。
是呀，拥有激情，生命将是云帆，乘风破浪，勇往直前；激情可以把生命注解成一朵朵美丽的风景，人会随着激情而年轻，向生命索要激情，原本就是我们活着和存在的理由。教书育人的工作，是一种责任，我们应当包含激情的去工作，有在任何时候、任何情况下，始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态；有了工作的激情，对待工作就会有钻劲、韧劲、拼劲，在困难和矛盾面前，就会有一抓到底、永不言败的拼搏精神。只有让激情的底色潜入到工作的激流中，才能发挥出无穷无尽的智慧和力量。只有带着激情去工作，才能撑起人生美丽的画卷，只有带着激情去工作，才能真正品味到工作的价值及真谛！
点燃工作激情读后感（三）
激情对于成就一个人的事业有多重要？
一个人，即便遇到困难，即便奋斗之后没有获得成功，但只要他有工作的激情，执着地继续追求，继续投入专注在他的目标上面，久而久之，终究会有拨开云雾见青天，获得成功的那一天。
正如亚洲首富孙正义所说的样，我不是天才，正如我所讲的一样，关键在于要有激情，当你有一种强烈的激情，而且工作重点非常明确的时候，你就可以变成专家了。你不断地工作，因为你有激情，因为你找到了朋友。你一旦有了工作重点，你对事情就有了更深刻的了解，事情就变得很容易了。
本书，就是引导你走向自信、走向希望、走向大爱，让你的内心永葆激情的慷指路灯。它帮助你充实心灵的力量，使你不懈地追求自己心中的梦想，不断地从成功走向更大的成功。
《苦难辉煌》读后感：不能忘却的历史
《苦难辉煌》读后感：不能忘却的历史
江滟萍绍兴检察
《苦难辉煌》这本书详细、生动地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史画卷，描绘了众多我们敬仰或熟知的大人物，如毛泽东、陈毅、彭德怀、李立三、张国焘、蒋介石等，同时也描写了众多迄今仍默默无闻的英雄。掩卷而思，不禁感叹：伟人其实也是凡人，没有神的智慧与力量，不会天生正确，他们也会犯错误，他们也会打败仗，他们也会发脾气，只是被太多的影视文学作品美化、提纯或剪切了，反倒给人一种距离感、模糊感、平面感；我更加感叹：这些伟人的的确确又不是凡人，无数次历史长河的大浪淘沙，留下的是真正具有钢铁般意志和体魄的人。
有人曾沿当年红军长征路线体验了一把，但是只能体验险恶的地理环境，却无论如何体验不了当年险恶的人文环境。头上数十架飞机轰炸，数十万敌人围追堵截，随时需要做出抉择，而这抉择随时可能导致全军覆没，生理与心理始终处于极限状态。在这种情况下，牺牲的、掉队的、逃跑的占了绝大多数，最后坚持下来的只有几千人，而就是这几千人改变了中华民族的命运。这本书让我更加敬重历史上的伟人，更加珍惜和平的生活。
《苦难辉煌》告诉了我们应该铭记的一段历史，历史中的人和事，他们生动具体，他们是那段历史的演绎者，他们用各自的行动，推动了历史的车轮。正像书中说的，如果没有国民党第五次反围剿就没有长征，没有长征就没有西安事变，没有西安事变也就没有国共两党的联合革命。
书中经常会有假设，说假如怎样，历史就会怎样。然而，历史之所以为历史是因为它不容假设，虽然它包含了无穷无尽的假设，但这些假设也永远只不过就是一个假设而已。时间的唯一性决定了时间的不可逆，人生真正的机遇也仅有一次，抓不住它往往便要面对失败。
当蒋介石背叛共产国际时，共产国际的领导说："他们叛变的不是自己的阶级，而是我们的幻想。"共产国际的盲目信任让自己尝到了苦果，斯大林的党派作风本身就存在很大问题，文过饰非，功劳归自己，错误归别人的不良作风注定失败。书中反复出现的一句真言是："实践是检验真理的唯一标准。"现在我们的大多数同志，经验往往都是从书本上得来的，往往是从别人那里得来的，却很少有自己从实践中总结出来的。我们应该向我们的革命先辈学习，不能盲从，更不能武断，不能只凭自己的喜好去看待事物的对错，也不能只看事情的某一个方面，要用唯物辩证的观点去看待事情。中国共产党人之所以能从苦难走向辉煌，而不是从苦难跌入深渊，就是因为他们能从中国的实际出发，遵循并坚持了实事求是的原则。他们始终都坚持要走一条适合中国国情的道路，他们始终是以全面唯物辩证的观点去看待发生的问题，而不是只凭一点去评判。他们能够始终坚持中国人民的切身利益，他们不唯上也不唯书，他们敢于奋起抗争，他们更不追求个人的私利，甚至他们可以牺牲自己的一切去追求一个美丽的梦想，更重要还在于他们这么想了也这么干了。
今天的我们总是有无数美丽的梦想，有无数伟大的理想，但是当我们真正付诸行动时，却又往往寸步难行。今天的我们要从我们的革命先辈那里学习的正是一种不畏艰难，坚持自己理想，并为此不懈努力的信仰。新中国的成立，中国共产党人的成功，中华民族伟大的复兴之路，中国革命用实践检验了马克思主义的真理性，并且向全世界证明了这一点。从苦难走向辉煌，中国历史经历了百年的历程，就像书中列宁讲的："忘记过去，就意味着背叛",不能深刻感触过去，怎能获得腾飞的翅膀？当我们享受着今天物质富足的生活时，我们是否应该翻开历史去看看，去充实一下自己已经日渐空虚的心灵，去缅怀一下那些为了我们今日美好生活付出生命的革命先烈？正是那段苦难的历史，才铸就了今天的辉煌，创造出了我们美好的生活。
我们是新时期的共产党人，在和谐安宁的环境中，在举世瞩目的成就面前，更要看到今天面临的挑战，时刻保持清醒的头脑。不能忘却曾经的苦难，以更加坚定的理想信念，艰苦奋斗的精神，去面对任何险阻艰难，去铸造新的辉煌。
今天的我们，要不断发扬中国共产党人的革命信仰，坚定共产主义理想信念、实事求是的思想路线和艰苦奋斗的革命作风，不为钱，不为官，不怕苦，不怕死，脚踏实地，百折不挠，艰苦奋斗，一心一意为人民群众谋福祉，为中华民族的腾飞而努力，最终取得中华民族伟大复兴的光辉胜利。
《成功激情》读后感
《成功激情》读后感
赵智
最近仔细阅读了稻盛和夫先生的《成功激情》活法贰这本书，有很多感触。这本书对我们每一个人的生活和工作都有重要的指导意义。人非生而知之，重要的是要不断的学习。并且把学到的知识在生活和工作中积极实践。
关于成功
稻盛和夫先生有一个著名的公式：人生的结果=思维方式X努力X能力。这个公式形象的阐述了成功的几个要素的重要性和它们之间的关系。一个人能力出众，但不愿付出努力，另一个人能力虽然平平，只要付出努力，一样可以超过能力出众但不愿努力的人。
而在我看来，一个人越努力，那么他的能力也会相应增加。一个资质一般的年轻人，经过长年累月的专注工作之后，一定会成为一个能力出众的人。
这个公式最重要的一个因素就是思维方式，它可以是负值。有能力而又愿意付出努力的人，如果他的思维方式是正面的，那么一定会取得巨大的成功；反过来，如果他的思维方式是负面的，有害的，那么一定会带来巨大的恶果。历史上不乏这样的例子，比如德国的希特勒，他就是一个心灵扭曲的天才，给世界带来难以忘却的可怕记忆。
关于努力和思维方式
稻盛和夫先生把这两个概念分开来讲。在我看来，它们是密不可分的。一个人，必须在努力的同时具备正确的思维方式；反过来，一个人如果只是思考，却不努力，也是行不通的。思维方式在工作和生活当中起指导作用。正确的思维方式使努力不会白费。错误的思维方式则就带来难以估量的恶果，付出的努力越多，这种恶果越严重。
关于愿望
想要成功，就必须抱有渗透到潜意识的强烈的愿望。持久愿望是一个人前进的强大动力。我更愿意称之为“渴望”。一个人活在世上，他的能量放在上面地方，就会在哪里结出果实。把我们的梦想在脑海里呈现，越具体越好，越逼真越好，甚至把每一步都尽量具体化，不停的思考。成功就会离我们越来越近，直至实现那一刻。面对困难的时候，犹豫可胆怯都是多余的。我们唯一要做的，就是相信我们能够成功，并且积极寻求解决之道，灵光乍现那一刻一定会到来，成功最终一定会属于我们。
什么是真正的强大
稻盛和夫先生告诉我们，所谓真正的强大，就是鼓起勇气做正确的事情。不断的强大自己，是企业经营者，员工，以及社会上的每一个人都应尽的义务。改变和挑战自己，是一个人一生都不应该放弃的事情。中国有句话叫做活到老，学到老。说的就是这个道理。我们不能惧怕挑战，不能斤斤计较于别人的语言上的贬低。对于正确的事情，要勇往直前。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。道理懂了，重要的是身体力行。带着稻盛先生的谆谆教诲，希望我们能赢得一个更好的自己！！！
窦桂梅的《激情与思想》读后感
读窦桂梅的《激情与思想》有感
在寒假期间我读了特级教师窦桂梅的《激情与思想》使我受益匪浅，她告诉我们："岁月可以让我们的容颜变老，但是可以让我们的激情依旧，我们的生命要为之绽放。"这是她永远的追求。她还告诉我们，作为一名教师应该怎样去追求，作为一个人应该怎样去生活。我觉得给我感触最深的就是，窦老师是一个快乐的教师，更是一个创造快乐的人。而这一切，都源于她的激情与思想。
借来的火照不亮你自己的心，惟独能拯救我们自己的就是我们自己。在书中窦老师告诉我们："教师成长固然有赖于好的环境，但更重要的要取决于自己的心态和作为。我认为社会是课堂，实践是砺石，他人是吾师，自身是关键，只要务实肯干、积极进取、开拓创新，就会在现实生存的土壤中找到自己的生长点，并以自己的成长影响周围。从这个意义上说，谁来给教师良好的成长环境？是我们教师自己，"借来的火照亮不了自己的心。惟独能拯救我们自己的就是我们自己"是啊，我们常常抱怨环境不够理想，常常抱怨学生不够优秀，可是却很少抱怨自己不够努力，窦老师她来自农村，可就是靠着她的"韧"劲、"闯"劲和"恒"劲，在短短的几年内就成为了特级教师。所以，我告诫自己，不管自己所处的环境如何，所带的学生怎样，都先要埋下头来，静下心来，相信自己，热爱工作，热爱学生，任劳任怨，脚踏实地，那就一定能够做出成绩，成长自己。
窦老师还提出了和贾志敏老师一样的观念——读书，读书是高级的精神美容，是最有效的营养剂，是啊，读书就像女人护理自己的容颜一样，它能修缮我们的灵魂，使心灵日益变得健康阳光；读书能陶冶人的性格；能使人变得能言善变，作为教师相对于学生而言，是知识的播种者、智慧的促生者、心灵的塑造者、道德的引路者。我们不去不断地学习，那凭借什么呢？就凭自己的仅有的知识经验？那是远远不够的，随着时间的推移，这水也会慢慢的干枯，没有源头的活水的不断滋润，很快就面临"捉襟见肘"的窘迫，一个善于读书的教师我觉得应该像一个巨大的"磁场",走到哪里，中心随之转移到哪里。所以结合自己现状我要不断充电，填补自己脑子的那片空缺。
总之，不管是贾志敏老师也好还是窦桂梅老师也好，从他们身上我感受到了不少，在假期里他们给了我最大的收获，他们教给了我如何成为一个快乐的人和感染他人快乐的人。
优秀读后感：唱歌——为了心情，为了快乐
唱歌为了心情，为了快乐
读《小黄鹂鸟》有感
当着名作家许友斌来到我校，讲起那个动人的故事，我便喜欢上了这个故事，这本书。尤其是我猜对了和它一样名字的那首歌小黄鹂鸟。当我们在选该买哪本书的时候，我毫不犹豫地选择了《小黄鹂鸟》。因为我对它有了特殊的感情。
刚买了这本书，我就赶紧回到教室，如饥似渴地阅览起来。
文章讲了小公主白雪是为了快乐而唱歌，为了唱歌而唱歌的人，而且歌声独特，使人陶醉；而她的姐姐百合是为了得奖而唱歌，歌声也很好听，但嫉妒妹妹美妙绝伦的歌喉。看完了整本书之后，我了解到小公主是个善良、美丽、可爱、音色独特的这么个五岁的小女孩。如果要我说最喜欢文中的哪个角色，那一定是小公主白雪。因为她和我一样，都是为了唱歌而唱歌，为了快乐而唱歌。
文中最后写了白雪、百合参加全国性的少儿歌唱大赛，比赛唱歌前彩排，白雪选的歌曲是珊瑚颂，但她在比赛时，却让大家出乎意料地唱了小黄鹂鸟这首歌。因为她违反了比赛规则，最终没得到冠军。但是评委却说了一句话：虽然白雪没得到冠军的奖杯，但是她永远是我们心中的冠军！
是啊，能够快乐地唱歌是多么美妙的事情啊！学唱歌不一定是要为了得奖，也不一定是要为了展示给别人听，而是为了自己的快乐，多美好啊！
看完了这本书，我浮想联翩，想到自己的唱歌时光，想到了自己的歌唱生涯。
不管是小时候还是现在，我的音准都不怎么样，所以很少有人羡慕我，即使我唱得很快乐。但是我还是喜欢唱歌，不管把歌唱成什么样，我还是会依旧快乐地唱歌，即使被人说了，我也只是回去多听几遍，把它诠释得更好。因为我唱歌是为了快乐，即使是像友谊地久天长唱起来会流泪的歌曲，也可以唱得快乐。每一首歌虽然都有着不同的情绪，但每首歌都可以唱得快乐，唱得美好。
就像唱小黄鹂鸟：小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊，辽阔的草原美如画，肥壮的牛羊，奔驰的骏马，铺洒蓝天下，这就是，我的故乡可爱的家。这首歌唱起来是多么鲜明快乐，使人身临其境般，就像在草原里快乐地奔跑，这个快乐的家是你永远的故乡！
当603班的同学在这个六（3）班的教室里的最后一次相聚，我多么想唱响风中奇缘啊。因为我们班级四十五位同学的相遇不正像那两句歌词一样：我游荡在江河山川，你却离我那么遥远，那天我们风中谋面听到你的耳语，闻到你的阵阵芳涟。而我们的分散也好像歌中所唱的一样：顷刻间我们风中失散，没有道别，没说再见，光阴忘记了时间，只记得刹那间的留恋与牵连。我相信，我们四十五位同学都不会忘记彼此：春风化雨不变的信念如此蜿蜒，夏月蝉歌默默的思念无尽无边，秋知落叶渺茫愿望飘于天地之间，冬去春来，乾坤难辨的风中奇缘。我坚信，我们的友谊会永生难忘：我又飘在了你的眼前，如果下一刻与你失散，我将再次寻你一千年，风中我再次立下誓言。我也那么想全班同学拉起手，一起唱友谊地久天长啊！怎能忘记旧日朋友，心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长，友谊万岁，朋友，友谊万岁，举杯痛饮，同声歌颂，友谊地久天长！这段歌词更见证了我们的友谊，是呀：大家在一起走过了小学生涯中四年的时间，这情意之深，我们怎能忘怀？我们往日情意相投，让我们紧握手，让我们来举杯畅饮，友谊地久天长，友谊万岁，朋友，友谊万岁，举杯痛饮，同声歌颂，友谊地久天长！我们四十五位同学能走过四年的岁月，团结友爱是根本原因，虽然有时候会闹闹小别扭，但是，大家总能很快的和好，因为大家的友谊已经根深蒂固，无懈可击！
唱歌就应该为了表达情绪，为了快乐。我以前一直想加入合唱队也是因为这个原因，并非为了一张奖状。
唱歌就应该向小公主白雪一样，为了快乐而唱歌！我喜欢唱歌，快乐地唱歌！
唱歌为了心情，为了快乐！
睿智激情中演绎美
曾经谢望新的文学批评令我怦然心动，时间过去了二十多年，如今面对这两巨册的《谢望新文学评论选》，我依然心情压抑不住激动。这是陈年的文字，却为何魅力不减？潘凯雄先生说：这些陈年文字即使放在今天也依然能够给我们以思考和启迪。或许这才是它不会过时的原因。由此可见，谢望新这些文字都是经过沉潜冷静思考后，精心构筑的厚实之作。
谢望新的文学批评，崛起于上世纪七十年代末，涵盖了整整的一个八十年代，那正是令人神往的文学繁荣的时期，个人的青春年华恰好碰上了文学的黄金时期，于是喷发出金子般闪光的思想与文字，也造就了一个光彩夺目的文学批评的谢望新。这是谢望新千载一逢的幸运。或许我们可以说，是时代造就了谢望新，但应该说谢望新也没有辜负了这个伟大的时代，他把自己的才华发挥到淋漓尽致。这大概就是我面对《谢望新文学评论选》时，始终有一种高山仰止的激动的缘故。
通常的情况，批评家总是冷静睿智的，总是极其吝啬的，甚至在文字中刻意地回避着自己的感情，这也无可厚非。可是谢望新不然，他的文字绝不回避感情的激溅。他说：我崇尚理智，但更看重感情。这似乎是他迥异他人的风格。这好不好？出乎情归于智，其实未尝不好？无论文字思想因而始终有一种鲜活的水灵，任时间流水，若干年后我们读来不但不显过时，反而有新鲜的感觉。譬如他提出的广东文学要走出五岭山脉，以及强化南方文化意识，建设广派批评的观点，仍然是我们今天必须面对，并应该为之努力的重大命题。其实当我们读到这些观点时，已远不止于新鲜，更是佩服；因为没有远大的眼光，没有深邃的睿智，如何有此远见卓识？
谢望新是广东的，他的批评文章着眼点的还是立足于广东，甚至文章的风格也是广东(南方)的，空灵、精巧、活泛，漾溢灵气，许多批评文章倘把它当作散文或随笔来读，也并无不可。那篇《五台山车祸与蒋子龙创作心态》，可窥一斑。这似乎是很另类的文字，跳掷的语言，匪夷所思的构思，迸射的睿智与激情的光芒，现实的荒诞与小说里夸饰的论述，真实与虚构的交织及纠缠着，却无不令人时时发出会心的微笑。这是用散文写成的札记，说是文学批评其实也对，只是与那些正襟危坐的就表现出某些截然之异来，这应该算是他批评文章的一种独特的韵致，比那些亦步亦趋车杜，或者言必主义的习惯了居高临下态势的文字，了几分随意与洒脱，略带调侃的轻快，令人意外地邂逅到一份惊喜，因而读后往往会击节而叹，也就不无道理了。鄙人常常在想，难道评论就永远只能摆出一副训人的脸孔？不能凭感觉来写，写得更平等亲切好读些？知堂说过聪明的批评家，他的批评是印象的鉴赏，不是法理的判决，是诗人的而非学者的批评。谢望新的尝试当然不无示范的意义。然而他又并不局囿于广东，更是超出广东着眼于全国。郭小东说：谢望新是(上世纪)八十年代广东批评家中，少数把文学批评目光射向全国，和中国新时期文学走向保持着同步距离的人。这评价很对的，谢望新倡导走出五岭山脉，却不仅仅止于倡导，更是身体力行的实践。这不但体现在他的眼光的全国性，更在他的文学批评观点的具全国性影响。当上世纪七十年代末拨乱反正时期，社会上流行一种对伤痕文学横加指责的言论，僻处南方的谢望新立即旗帜鲜明地为之一辩，不仅为伤痕文学正名，更肯定了它在文学史上的地位及作用。这是当时较早涉及此话题并产生较大影响的批评文章之一，显示了谢望新的敏锐及过人的胆识。此外，他所涉及的，诸如关于敏感及放与争的思考、关于干预生活与写真实等等，也都是当时大家关注，创作上急于梳理和解决的敏感问题。谢望新以自己的锐气，以及独具广东(南方)特色的文学评论，完成了他在上世纪八十年代中国文学批评界的重要建树。他是锐利的，又是温情的；理智的，同时更充满了浪漫的诗情。他总是把自己界定在二三代批评家之间的位置，说是衔接，这却正凸现了他的特殊与不可替代的承上启下的作用。因为衔接就自然带有前后两代的若干特点，这也就形成了他的个性；但另一方面却也不免地带上了些不尴不尬的矛盾。
无疑的，《谢望新文学评论选》收录的正是这些谢望新挥斥方遒时代的文字，风华正茂的他在文学批评中找到了最佳的切入点，呈现一种恢宏绚烂的光彩。今天，当批评家的谢望新与我们渐行渐远时，历史却见证了，批评家谢望新的努力与业绩，广东乃至中国的文学批评界，有理由铭记着这一位曾经辛勤劳作，并有过很丰硕收获的评论家。
为了理想读后感
为了理想读后感（一）
近日阅读《理想点亮人生》这本书后，使我受益匪浅。我进一步明确了什么是理想理想与现实的关系以及实现理想的条件。这为我以后在工作中坚定理想信念，持之以恒向着理想的方向不断努力奠定了坚实的理论基础。
理想，就是合理的想象。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是有计划性行动的一种思想观念，是需要逐步去实施的心中蓝图。理想是指引人生的奋斗目标；理想是人生前进的动力；理想可以提高人生的精神境界。要树立理想并不断实现理想，因为理想关系到人生的价值和意义。如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科学的理想的人生，就像是推动了方向和动力的小船，会在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。
古往今来，无数的仁人志士志存高远，如以天下为己任的孙中山；以大无畏的英雄主义精神面对敌人的死亡威胁，仍高呼共产党万岁的李大钊；在狱中写就《可爱的中国》的方志敏；把旺盛的青春全部献给党，献给人民的雷锋；杂交水稻之父袁隆平这些可歌可泣的先人为我们树立远大理想做出了榜样，引领着我们年轻一代为理想而努力奋斗终生。
如果说理想是船，个人条件则是桨，损坏的浆就像人的短处，不及时更换修补，就可能给远航带来危险，只有长处这把坚固的桨才能支持理想的远航。我们在追求理想的过程中，一定要充分认识自身条件、能力，充分认识自己的长处与不足，扬长避短、趋利避害，选择最适合自己的发展方向和实现理想的途径，在人生之路上更加顺利地远航。从口吃者到雄辩家的德摩斯梯尼、笃信马列主义的邓小平、中华民族类知识分子的典范钱学森等等，他们能够认识自我，挑战自我，选择了最适合自己的发展方向和实现理想的途径。
对我们青年人来说，要实现理想，靠的是实践，靠的是坚持，靠的是意志，靠的是勇敢，靠的是勤奋。然而，实现理想的道路向来就不是轻松的，达到理想和目标往往也不是轻而易举的。为理想而奋斗，需要的是付出，付出的有汗水，更有坚韧。拿破仑说过：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。拿破仑当年之所以取得了成功，是因为他率领军队以万夫不当之勇攻城略地，甚至打败了神圣同盟军队的武装干涉，这与他这位主将性格与行为中那种毫不动摇的意志和坚忍不拔的毅力密不可分。
作为一名共产党人，我们应该树立共产主义必胜的理想信念，在祖国经济突飞猛进的今天，作为高速公路的工作者，我们要在这个集体中努力成长，要为集体利益牺牲个人利益，用实际行动践行共产党员标准，调动所有积极因素，全身地投入到为高速公路事业发展而贡献自己的力量的征程中。
为了理想读后感（二）
为了理想，它不愿躲在角落，掩饰自己的光彩；为了理想，它不愿随波逐流，享受平凡的生命；为了理想，它不愿退缩胆怯，错过难得的机会；为了理想，它不愿萎靡不振，拥有悲惨的结局。我们的理想在经历历史的沧桑，又在续写它的辉煌。
这段时间，我读了《为了理想》这本书，书上向我们描述了90年来中国共产党经历了抗日战争、解放战争、改革开放逐步走向国家富强的历程。每一步经历都饱含着党和人民的智慧与艰辛、隐忍与创新、感动与悲愤百年梦圆、多难兴邦、民生承诺、中国答卷等都令我什么十分难忘。
理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！
为了理想，我们要奋斗，因为我们是未来的接班人！
为了理想读后感（三）
我读了《为了理想》这本书，深有感触。书上向我们描述了90年来中国共产党经历了抗日战争、解放战争、改革开放逐步走向国家富强的历程。每一步经历都饱含着党和人民的智慧与艰辛、隐忍与创新、感动与悲愤其中最令我难忘是狼牙山五壮士以身殉国的片段。那是战火纷纭的抗战时期，在冀西易水河畔的狼牙山地区，5个八路军战士为了掩护主力部队的撤退，只身诱敌，最终被逼入悬崖绝壁的境地，可是他们毫不畏惧，在连续打退了敌人的四次冲锋、打光最后一颗子弹以后，他们秉承宁为玉碎，不为瓦全的牺牲精神，决然的把枪砸了并纵身跳下悬崖，以身殉国。其中副班长葛振林和战士宋学义因挂在树上而脱险。因此，晋察冀军区政治部向宋学义颁发了坚决顽强奖章。
看到这里，我不禁热泪盈眶、肃然起敬，他们让我深刻的了解到生的伟大，死的光荣这句话的深意。其实在中国近代历史上像狼牙山五壮士这样的人还有很多，像奋勇堵枪眼的黄继光、舍身炸碉堡的董存瑞、舍小我保大家的邱少云他们用最真实的、最勇敢的行动向全世界证明着中国人不屈的精神，彰显着中国共产党的坚定信念。
中国共产党是新中国的命脉，新中国成立以后开展的五年计划，彻底唤醒了这个被称为东亚病夫的中国，并让每个国人有了深深的期待。在1978年中国共产党又大胆的提出改革开放，建设有中国特色社会主义的中国的伟大设想，这一举措大大的改善了人民的生活，使得楼上楼下电灯电话不再是幻想，渐渐地家家户户也都有了电视、电话、空调、冰箱在大力发展物质文明的同时，精神文明建设也得到了空前的发展，人们的生活也越加丰富多彩。就拿我们家乡台安来说吧，以前只是一个东北小县，默默无闻。改革开放以后，是我们的党让我们过上了幸福的生活，没有党就没有我们现在的丰衣足食。
数风流人物，还看今朝。当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。
理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！写到这里，我不禁想起来《没有共产党就没有新中国》这首歌，让我们一起传唱《没有共产党就没有新中国》这首歌吧，不断开创有中国特色社会主义的宏图伟业。
为了他的尊严读后感
篇一：为了他的尊严读后感
今天，小学语文教师学科素养考试，作文是这个内容，说实在的开始我真读不懂，也写不出什么感想，后来慢慢品出来了。
故事很简单，一个只有一只手的乞丐向女主人乞讨。女主人让乞丐帮她搬砖，乞丐很生气，女主人用一只手搬了一趟，对乞丐说：“你看，并非只有两只手才能干活，我能干，你为什么不能干？”乞丐很受刺激，搬了两个小时，才搬完了全部砖。女主人递给乞丐一条毛巾，又递给乞丐20元钱。若干年以后，乞丐成了一位腰缠万贯的企业家。故事虽短，但是对人的启发却很大。
他通过自己的力量挣了20元，乞丐明白了，他不比任何人差，别人做到的，他也能做到。女主人树立了他重新做人的信心，使他明白依靠自己的力量也能创造自己的财富。使乞丐明白了怎样做人？什么叫人格？懂得了人要有尊严，要自强不息，通过自己的奋斗来改变命运。
这个故事也使我懂得了一个人不管在怎样的情况下，都要活得有尊严、有人格。一个人只有自尊才能赢得别人的尊重，这样的人才能有出息，有成就。一个人要自强不息，不管有怎样的艰难困苦都不能放弃自己，只要有信心，有毅力都会成功。
让我们的社会多一些这样有真正尊严的人，世界也正因为有这样一些自强，自立，自信，自重，自尊的人，才如此美好！
篇二：《为了他的尊严》读后感
当我的目光刚刚划过最后一段的最后一个字时，当我读完这个故事以后，我真的被女主人的所作所为震惊了。
我对这篇文章印象非常深刻，主要写了一个乞丐去了一座庭院里去讨钱，而女主人并没有直接给这个乞丐钱，而是让这个只有一只手的人将一些砖从屋前搬到了屋后才给了他钱。最后，这个乞丐变成了一个气度不凡的成功人士。
我欣赏的这篇文章就是《为了他的尊严》。这篇文章的女主人告诉了每一个乞丐三点：1、要自食其力。2、要有尊严的活着。3、要觉得自己有用。我觉得第一个乞丐能成为成功人士是因为他知道了并不是只有两只手才能劳动。而第二个乞丐则有两只手，他却不屑那二十元钱，他鄙夷劳动。所以到后来，他要么还在乞讨，要么就已经饿死了。
在现实生活中，我也会碰到形形色色的乞丐，但我对待他们的态度却跟文章里的女主人稍有差异。
如果是我，对待那些四肢都健全的乞丐，我不会可怜他们，谁让他们有能力却不去劳动呢？
如果是我，对待那些出门旅游没带够钱，在路边要钱的那些人，我只会鄙视他们，难道只有乞讨才能让他们得到路费？
如果是我，对待那些残疾的年轻人在路边乞讨，我也只能可怜他们。难道他们就不能像第一个乞丐那样用自己的努力去挣钱？
如果是我，对待那些残疾的老年人在路边乞讨，我会弯下腰来给他们施舍一点钱，因为他们已经没有能力去挣钱了。
这篇文章我很喜欢，我喜欢女主人那乐于助人的精神，我也很喜欢那些用自己劳动来得到收获的人。我希望我们每一个人都能热爱劳动。因为孙老师还说过：“劳动能使人变得更智慧。”
篇三：为了他的尊严读后感
特意换好课前往长青小学听课，可算是慕名而来，已经知道是刘宏永老师的课，早就与他有过来往，但从未有机会听过他上课，在他小有名气的现在，我实属孤陋寡闻。
偌大的教学演示厅里，挤满了各个学校慕名前来听课的老师们，坐着的、站着的，用万人空巷来形容也未尝不可。
刘老师教学的课文是《为了他的尊严》，这篇课文文质兼美，记叙了一个表面浅显但含义深刻的故事。文章比较长，如果按照文章的顺序来串讲的话，势必会减少学生独立思考的时间，而且显得琐碎。因此，刘老师在简单的回顾课文主要内容后，直入重点，启发学生围绕妇人的话进行思考、质疑。
刘老师这堂课最大的亮点突出在对比上：乞丐搬砖前后的对比，搬了砖的独臂乞丐与没板砖的健全乞丐的对比，甚至于老妇人与一般施舍者之间的深层对比，在对比中凸显人物个性。
这篇文章很长，但是整堂课下来，刘老师轻松自如，学生自然乐在其中。
《为了自由的呼吸》读后感
《为了自由的呼吸》读后感
黄春梅
终于借到了《为了自由的呼吸》这本书，如获珍宝。细细读来，收获匪浅，让我在教育教学中找到了一盏指明灯。
《为了自由的呼吸》是原潍坊市教育局局长李希贵在2005年出版的带有自传性质一本书。该书比较真实地记录了作者在高密四中档语文教师、校长，以及出任高密一中校长，高密市教委主任，山东省教育局长的心路历程和理性思考。他用朴实的语言和一个个鲜活生动的、亲身经历的点点滴滴的教育故事，展示了他追求“自由呼吸”的教育理念。读后感触颇深。
在《为了自由呼吸的教育》中，李希贵用三条主线将若干取自生活，源于实践的小故事串联起来，每个故事都融入了自己对教育独特的感悟与思考，那点滴心语，可谓画龙点睛。这三条主线分别是教学线、教育线和管理线，而统领这三者的便是一种“人”的精神，一种尊重人、欣赏人、珍爱人的可贵思想
“教育其实很简单，一腔真爱，一份宽容，如此而已。”这是《为了自由呼吸的教育》楔子里开篇语中的一句话，也是道出了教育真谛的一句话，令我感触颇深。“教育本来挺简单，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待，让校园里充满民主、平等，让老师、学生在校园里自由呼吸”，从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。而反思我们的教育，为了所谓的提高学生成绩，我们只顾眼前的利益，把学生大量的时间用在机械重复的作业上，课堂上大量的讲解挤占了学生独立思考的空间，把学生当作接受知识的容器，老师非常认真地在告诉学生真理，其结果呢？老师的辛勤付出换来的是学生学习兴趣的低落。书中有这样一句话“什么时候孩子们在我们的课堂上学会独立思考了，什么时候孩子们能够探寻属于自己的答案了，我们的教育也就成功了。”这句话很简单，但很有道理，我们老师的任务不应该是告诉学生真理，而应该是引导学生去发现真理。俗话说：差的老师只会给学生带来奉献，而好的老师会教给学生学会真理。
管理上，让学生自由呼吸。 他注重经营学校文化，在高密四中提出了“永不屈服”、在高密一中提出了“为四十岁做准备”的极具个性化的校训，以振奋师生的斗志，内化为每一个人的生命动力。他始终站在学生和教师的角度思考问题，经常思考教育应给学生留下什么？提倡民主从课堂开始，着力造就一个“选择的校园”，给学生创造更多的“第一次”，哪里闪光就打造哪里，让学生在校园里“自由呼吸”。对于一位校长而言，成就教师与成就学生一样重要，因为“教师以什么样的心态理解生活，就将以什么样的方式对待教学”，在当代的中国，让师生们在考试的重压下自由地呼吸、自主地发展才是需要永恒探索的课题。
在管理中，他以营造“自由呼吸的教育”为使命，进行了一系列领潮流之先的探索。首先，他明确指出，“教育不需要‘目中无人’的管理”，把矛盾消化在机制之中。他以中考改革为突破口，带动初中小学全面实施素质教育，提出了“让每一个人都感到自己重要”的管理信条，同时探索出一系列诸如“制造一杆公平秤”，“将竞争的机制引入学校”，“让聘任制软着陆”等管理原则，率他非常强调体制的重要性，也一直致力于完善教育管理体制，强调把最重要的事情首先做好，将教育领导者真正地从繁琐的日常事务中“解放”出来，使他们将智慧和时间投入到其真正的职责——“经销希望”、“组织才华和开发才华”。
在读到“看来还是老师错了，真是对不起你们了……”这句话时，我感动不已，对照起自己来，我差之甚远。在生活中，我总认为自己是老师，什么都是对的，错的是学生，即使有时候意识到自己错了，也没有勇气在学生面前认错，总觉得这样很丢面子。你错了，就应该像孩子真诚道歉，你认错了，孩子们也会谈陈自己曾经的错误，你认错了，孩子们受伤的心得到了抚慰，你认错了，孩子们的心情不再犹豫了，你认错了，孩子们心灵的天空阳光灿烂起来了。看来以后我要重新认识自己，重新认识学生，教师完全可以道歉，教育完全可以在平起平坐的状态下进行，我想这种教育效果肯定会像书中所说的那样“老师，您可不能说对不起，错误也是我当学生的。”
“教师应该是托起太阳的人。一个教师在成就学生的同时，也应该成就自我。”以《为了自由呼吸的教育》中的一句话作为本篇的结束语。边读书，边让我佩服起李先生来，他是真正的用“心”在做教育，真正的为了每一位学生的未来发展着想，我想能成为李校长的学生一定是幸运的，更是幸福的，因为可以“自由呼吸”！
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