《虫虫大比拼》读后感。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“《虫虫大比拼》读后感”，希望你能从中找到有用的内容！
这是一则温暖心灵的故事，这是一本滋养生活的小说，这更是一个美丽全面的体验。这本书的名字叫《虫虫大比拼》，它让我领略了一种心灵美，一种无与伦比的心灵美，让我感觉到了毛毛和笑笑鼠那美丽纯真的一面……
故事讲述了一个叫笑笑鼠的老鼠和它的宠物毛毛，在无意中听说了毛毛的老姑妈毛卷毛夫人要选继承人（因为她以为自己患了绝症），于是毛毛和笑笑鼠拼命努力，最后毛毛当了继承人，毛毛还爱上了一个叫毛丫丫的虫子，可是后来，他们发现毛卷毛夫人并没得病，面对抉择，毛毛和笑笑鼠毅然决定做诚实的好孩子:主动放弃做继承人……这个对毛毛和笑笑鼠没有盈利的结局，却让他们心中舒畅，这就是故事的升华点，是本书中最精彩的地方。
合上这本书，真是回味无穷！毛毛和笑笑鼠非常希望当上继承人，梦想好不容易成真了，面对变故，他们抵制住了巨大的诱惑力，还是选择了诚信，选择了放弃名利，这种精神品质值得称颂，实在令人钦佩。而毛丫丫，为了金钱和名利，昧着良心，欺骗他人，在美丽的外表内隐藏了黑暗、邪恶的心，这就是毛丫丫人生的悲剧，连起码的品质都没有，她的人生还有意义吗？我们应该像笑笑鼠和毛毛一样，做人做事讲诚信，道理大家都懂，但是实践起来就很难。就像课本里的“道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。”毛毛和笑笑鼠通过了这次考验，没有当上继承人但当上了好人。
我们的心灵应该纯洁，选择一时的名利财富和永远的道德品质时，请思考，怎样做更有价值，更能得到别人的称赞，更让自己做到问心无愧……
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《超级笑笑鼠之虫虫大比拼》读后感
这个暑假，我读了《超级笑笑鼠之虫虫大比拼》，读完后，我又气又笑。
本书讲了一件重要的事—虫虫们将进行一次大比拼，为梦幻岛〈别名：鸟粪岛〉选一个新主人，原来是毛卷毛夫人认为自己得了罕见的‘腹腔长树症’，想为自己选一个继承人。本书不折不扣的主角—毛毛知道了，又惊又喜，让报名处验了自己的DNA之后，得知自己拥有了候选人的资格，拿到了通知书。他和他的主人—笑笑鼠满心欢喜地说；“哇咔咔！我们已经迈向了通往梦幻岛的第一步！一定能当岛主”当他们刚刚说完，旁边一个丑陋无比的女毛毛虫—毛丫丫发话了：“说得倒轻巧，我最讨厌口出狂言的虫！”笑笑鼠提醒了毛毛，没想到毛毛对毛丫丫有好感。一转眼，通过竞选比赛、咬洞比赛、顶触角比赛的几经波折，毛毛终于当成了继承人，也知道毛丫丫多恶毒，同时也查出了毛卷毛夫人得了罕见的‘腹腔长树症’是假一事。
令我笑的是；文章中运用了合适的夸张句，例；好吃得让人差点把舌头都吞到肚子里。令我生气的是；毛丫丫恶毒的行为，例；为了继承人的身份，竟然胡编谎言！
读完这本书，我明白了坏人总能受到惩罚，不管犯了多大或多小的错误。
虫虫读后感(集锦9篇)
真正的阅读是源自我们内心的热爱，这份热爱是纯粹的天性。当我们拜读了作者们写的作品后，我们会更加深入地理解书中所表达的思想和情感。经常写读后感可以提高我们的阅读理解能力，同时也能拓宽我们的知识面。那么，如何写好一篇读后感文章呢？下面读后感大全编辑为大家准备了一篇关于“虫虫读后感”的文章，希望对你有所帮助！
虫虫读后感 篇1
今年暑假，我读了一本书——《昆虫记》，它是法国作家和昆虫爱好者J.H.法布尔写的，我可喜欢这本书了。下面我来介绍一下吧!
在这本书里，你会看到开劈隧道的矿蜂，爱美的被管虫，喜爱冒险的蜂螨，快乐的蟋蟀，较小的赤条蜂，还有吃枯露菌的甲虫等好多好多昆虫呢。
其中令我印象最深的是半昂着身子，立在青草上，表情很庄严，轻纱一样透明的薄翼，像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿就是两只胳膊，举在半空，好像仙女们在祈祷，于是无知的农民们称为祈祷或先知。这种昆虫就是螳螂，可它的内心没有相貌那么温柔。螳螂是会互相残杀，螳螂还会吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一样，虽然外表美丽但是内心很凶残，恰恰相反也许一个人外表丑陋但是它的内心善良，所以我们看事物要看内在，不要被外表所迷惑。
读完这本书之后我知道了许多昆虫的知识，也明白了许多做人的道理。大家也看看这本书吧!
虫虫读后感 篇2
掀开《昆虫记》那华美的封皮,浮躁的翻着。在目光前只停留了片刻的字样,立刻吸引了我眼球。我急忙翻回去:催眠状态自杀?怎么会有这样的“课题”?我不懂,也不明白。于是,决定来个“打破沙锅问到底”。
这个章节中主要讲了一只家猫死去后,昂利法布尔对昆虫的研究。法布尔想要弄清楚昆虫到底是否知道自己会死去。
看完后,不免勾起了我的回忆:小时候,我老爱看一些人神鬼怪的故事,相信自己死后会重生。所以,一丝一毫也无害怕之意。直到有一天妈妈告诉我人死不能复生,我便半信半疑,感到忧虑重重。现在,我渐渐长大,对死亡也有了一定的了解,虽然还是很恐惧,但这说明我对生命更珍惜了。
现在,我要对那些想要自杀的人提出忠告:也许你因为背叛了朋友而想要自杀,也许你因为做错了事想要自杀,也许你因为这社会的高压生活而想要自杀……可你知道吗?一只蝴蝶从成年后到产卵只有一天的生命,一只蚂蚁只有一星期的生命……或许,就在你赶往车站的路上,他们就被无情的送到了天国。那一秒钟的蓝天,一秒钟的土地,一秒钟的“绿巨人”,对昆虫们来说都是如此这般的珍惜。作为人类,这长命百岁远远多于昆虫的“庞然大物”,是不是也要问心无愧的过好每一天呢?
虫虫读后感 篇3
近期，我读了《昆虫记》这本书。
法国作家雨果评价这本书是“昆虫的史诗”，赞誉作者是“昆虫界的荷马”，美国作家罗兰评价作者是“掌握田野间无数虫子秘密的语言大师”，是什么书在世界上享受如此高的盛誉呢？它就是一代巨匠法布尔写的《昆虫记》。
这本书的作者通过仔细的观察，多次的实验，细致的描写了各种的昆虫的生活习性，繁殖与捕食的方式，向我们展现了一个奇妙的昆虫世界。法布尔写的生动有趣，我读的兴趣盎然。
在作者笔下的猫是很执着的，翻江过河也要回到自己的旧居，法布尔眼中的螳螂是“演示神谕的女祭司”，也是“向上帝祷告的修女”，但在现实，它是一个冷酷的“杀手”，而它那双像是在“向上帝祈祷”的那双手，正是它杀害生灵的“无敌双刃”，螳螂有着优雅的外表，却配上了素有“劫持爪”之称的锐利的前爪，因此它是个合格的“杀手”，作者把所有昆虫的习性，繁殖，劳动，婚恋与本能描写的细致入微，可见他连平时的一点一滴都用来观察，我觉得他配称的上“昆虫界的荷马”。
法布尔观察黑步甲装死时，他可以等17分钟20分钟25分钟甚至一个小时。
狼蛛的身手真敏捷啊！轻而易举就把一只土蜂给杀死了，土蜂成了狼蛛的一顿美餐，法布尔还不满足，让狼蛛与木匠蜂作战，有只胆大的狼蛛冲了上去一下把木匠蜂咬死了，它可真不一般呀，作者又把它与比自己体积大十几倍的麻雀和大百倍的鼹鼠放在一起，同样结果，全死于狼蛛的口下。
狼蛛不但捕猎技能强，它还会保护自己的卵，它把自己的卵放在一个小圆珠里挂在身后的丝囊上，走到哪里都带着无处不离，有时它还会让自己的卵晒晒太阳，尽量让小狼蛛早点出生。
还有一个神奇之处，在小狼蛛出生后，整天在大狼蛛的背上不吃不喝，就算是有小狼蛛在大狼蛛行走的过程中掉了下来，大狼蛛也不会理会，因为它要让自己的孩子养成独立，不依赖的习惯。
作者也几次试验回归的蚂蚁，用薄荷擦，用水冲，用沙子盖等，最终得出蚂蚁回家是靠记忆与视觉，与那两个触角没有太大的关系。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气与毅力；无论做什么事情都要有一种严谨的科学精神；做任何事都要坚持不懈，即使再困难也要始终朝着目标前行。
这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
虫虫读后感 篇4
会剪树叶的蜜蜂是什么？没错！它是一只柴火黄蜂，可以用它灵巧的嘴当剪刀，通过身体的转动，在树叶上一个又一个小洞。
然而，为什么柴火黄蜂会在叶子上开小洞呢？是恶作剧吗？哈哈！其实在叶子上开小孔不是恶作剧，而是为它们的生存繁衍做准备。
柴火黄蜂很聪明。它知道如何用这些切好的叶子做小圆柱形口袋。这些小口袋不仅可以用来存放平时准备的蜂蜜，还可以作为蜜蜂卵生长的摇篮。
它们经常生活在蚯蚓的隧道里。当然，他们并不占用隧道的所有空间作为他们的住所，而是把靠近地面的部分作为他们的定居点。但是蚯蚓的简陋地道并不能保证柴火黄蜂的生命安全。于是，柴火黄蜂开始从叶子上切下一些小碎片，牢牢地堵住了洞的深处。
然后，柴火黄蜂开始筑巢，很严格，所以任何部位都不含糊。举个例子，如果一片大叶子不能完全覆盖在地板上，它宁愿不要这片叶子，而是换成两三片小叶子，直到现在这片叶子做成的地板和地面吻合。
我喜欢柴火黄蜂。
虫虫读后感 篇5
最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近xx时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了2遍。《昆虫记》不仅让我们熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物，还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、谋生手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界。
从这本书中我知道了蜣螂是怎么滚粪球的，是草原上的“清洁工”，被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”。蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人，与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一个难题，没有动脑就去问妈妈，特别是学期期末考试，由于粗心、马虎，语文成绩考的不好，使我懊悔不已，以后在生活学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。
《昆虫记》这本书给我带来了无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论谁阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!
虫虫读后感 篇6
最近我读了一本关于昆虫生活的书——《昆虫记》，这本书的作者是法国的法布尔。
初读这本书，我就被书中的昆虫吸引了。在这本书中我了解了凶猛的螳螂、娇小的赤条蜂、衣冠华丽的毛虫、贪吃的松毛虫等昆虫。
其中最让我印象深刻的是螳螂。它外表美丽极了，姿态纤细而优雅，有着淡绿色的体色和轻薄如纱的长翼，看上去仿佛是一位高雅的公主。但螳螂是天生的猎手。螳螂在小的时候是软弱无力的，连几只小蚂蚁都能吃掉它。长大后，螳螂在捕杀猎物时凶猛如饿虎，残忍如妖魔。螳螂专吃活的生物，还能吃比自己体形大数倍的蝗虫，更有甚者，为了生存连自己的亲人都吃。读到这里，我不禁打了个寒颤，原来这么美丽的螳螂居然是个“双面虫”，原来动物世界也有“弱肉强食”的生存法则。
读完这本书，我觉得《昆虫记》是一本值得一读再读的好书，只要认真阅读就会发现昆虫世界也是五彩缤纷的。
虫虫读后感 篇7
今天，我读了法布尔写的《昆虫》。法布尔是第一个为昆虫写历史的人。他一生的谢静都在一本书里，那本书就是《昆虫》。法布尔一生都在自然环境中观察和实验昆虫，真实地记录了昆虫的本能和习性，完成了《昆虫》。
法布尔努力学习，牺牲自己的私人时间去了解昆虫。昆虫详细描述了昆虫的生活，如蜘蛛、海豹、尾数、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。这些都为后代做出了巨大的贡献，使人类社会迅速走向现代文明。
法布尔不是随随便便成功的。他的成功是通过努力工作获得的。他出生在一个农民家庭，从小生活贫困，通过自学获得了几个学位。他前半生贫穷，后半生勉强温饱，但法布雷加斯从未放弃。他小心翼翼地确定了方向，朝那个方向大步走去。他不断观察昆虫和植物，不断获得知识。法布尔最大的乐趣是探索生活世界的真实面貌，发现自然中蕴含的科学真理。这就是他写《昆虫》的原因。
我也想像法布雷加斯一样在知识的世界里游泳，但我连数学题都不认真。如何才能在知识的世界里畅游？所以我要努力学习，努力工作！
看完《昆虫》，我明白了：做任何事，都要定好目标，按计划去做，比如写日记。我们必须坚持下去，不要半途而废。如果我们半途而废，我们之前所做的一切都将付诸东流。所以无论做什么都要持之以恒，为理想而奋斗！
虫虫读后感 篇8
看了昆虫记后，这书使我非常着迷，原来昆虫世界有这么多奥秘，我知道了：蝉是怎样蜕皮的；萤火虫吃什么；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物；蝗虫怎么产……第一次看昆虫记，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、多么有趣的故事呀。布尔的昆虫记，让我存有梦幻感，那些具体详细的文字，不时让我感觉到放大镜、星辰和虫子气味等的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视这么久的昆虫，以及它们的鸣叫，一下子聚拢过来。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。昆虫记是法布尔用自己的一生所创造的奇迹。紧接着往下看，昆虫记都是一个个非常有趣的故事：螳螂原来是一种十分凶残的携物。然而在它刚刚拥有生命的初期，也会死在个头最小、最不起眼的蚂蚁的爪魔之下。而蜘蛛织网，即使你用了圆规与尺子之类的工具，也不能够画出一个比这更规范的网来。
看着，看着，这些昆虫渐渐在我眼前清晰起来。当我继续阅读昆虫记时，我仿佛看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，看到他不顾危险地捕捉黄蜂，一步步推断高鼻蜂毒针的作用、时间与效果，莹的捕食过程、松毛虫的行进行列……我叹服法布尔为探索大自然所付出的精神，让大家体会到了昆虫世界的奇妙。我觉得昆虫记是我们值得一生阅读的好书。
我想无论是谁，只要去认真阅读一下昆虫记，你一定能读出滋味，读出感想，一定可以知道的更多更多。陆诗铱
虫虫读后感 篇9
在假期里，我读了faber写的《昆虫》这本书，我特别喜欢描述“地下毒王”，狼蛛。
狼蛛是一种狼状的有毒蜘蛛，是蜘蛛家族的一员。他不去打猎，而是在地上挖一个洞。除了狼蛛，蜘蛛和浣熊也不捕猎。Tarantulas挖洞，就像女孩穿靴子，在“靴子”管身体的部分，一个狼蛛会制造“梯子”呕吐丝绸方便的社会攀岩者，狼蛛把猎物藏在视线之外，为自己提供食物。狼蛛的天敌是蜘蛛蜂，因为一旦狼蛛被昆虫拖出洞穴，它就会失去勇气，被视为动物的食物。
蜘蛛的身体由两个部分组成，头部、胸部和腹部，有八条腿，所以不能叫昆虫。人们往往不喜欢他们，因为他们相貌丑陋。有时我认为人类和动物有很多共同之处，科学家们继续研究改变人类生活的动物的习性和生存。例如：从那些受到启发而制造飞机的鸟类身上；它的灵感来自蝙蝠制造超声波仪器；从蜻蜓飞到研究直升飞机。动物也会了解人类。例如，日本猕猴学会了在吃甜土豆之前先清洗和吃，而且他们已经学会了。在日本还有一个酒吧，那里的猴子是“服务员”。
人类对动物的研究仍在继续，faber是昆虫研究的先驱。动物王国和一些人类未知的秘密，有时我想：动物可能有自己的语言，如果人类和动物的语言可以翻译，可以交流，互相帮助，它将创造一个美好的世界！
《虫虫危机》观后感300字
星期天，我在一奶一奶一家玩的时候，看了一部电一影，叫做《虫虫危机》。
这部电一影的主要讲了一群蚂蚁在蝗虫的威胁下，每个月要给蝗虫进一次贡。有一次，一只叫飞力的蚂蚁不小心打翻了供盒，所有的食物都掉进了水里，导致它们每个月要进贡双倍的食物。但是这样子，整个岛的食物都不够了。所以飞力不得不离开小岛去请虫虫战士来打败蝗虫，以获得自一由。飞力在城市的一个虫虫酒吧里，误打误撞地找来了一群昆虫，它们都是马戏一团一员，也就是所谓的虫虫战士。而被开除的马戏一团一演员虫虫也回到了故乡。最后的结局当然是虫虫们打败了蝗虫。
《不一样的虫虫》读后感
最近下载了一本小书房出版的童诗童话集《不一样的虫虫》，真有一种与众不同的童趣。
书的每页都是非常可爱的儿童画，典型的那种不规则的涂色、超现实的构图，画面看起来就有一种让人快乐的感觉。而最让我喜欢的，是里面的配诗。这些以小朋友的虫虫口吻讲述的故事，以新诗的形式出现在图的旁边，作为图的配合。通过一幅幅的画和一首首的诗，一个个顽皮的、爱幻想的、善良的、热爱自然的小孩子的形象，跳跃在我们的眼前。因为配图是不同的孩子画的，所以在各幅画中，虫虫一会儿是男生，一会儿是女生，不管是男是女，孩子眼里的世界让我们惊讶，让我们欢喜，让我们羡慕！
看得出来，小朋友们是根据诗在进行配画，诗有些是对图主题的说明，比如《雨伞啊雨伞嘟都嘟》，诗的内容就是妈妈送给虫虫一把伞，他一边在房间里打伞，一边想着小朋友会怎么评价啊？妈妈会批评什么啊？而自己却不管这么多，“要是我的房间里有一片乌云就好了，哪怕只是属于我的一小片”，一个很有幻想力的小孩子的形象一下子就出现在我们眼前。
也有些诗超出了画面的表达，比如《玻璃杯》，讲蓝阿姨有一个玻璃杯，阿姨拿它来泡茶，不让我们碰怕我们被烫到，可是在小朋友眼里“我们才不会呢，我们只想像小鱼一样，围着它游来游去”。画面上是一个超大的占满了整个屏幕的玻璃杯，里面有小鱼在游。诗的意境显然更为丰富，表达出大人的想法和孩子的想法中的巨大差异，也让我们体会到孩子的聪明、善良和趣味。
最让我哑然失笑的是一首叫《李莎莎的表姐》的诗，里面讲了半天，说李莎莎的表姐这样，那样，最后末了来一句：“皮皮，你听见了没有，李莎莎的表姐是警察，快把发卡还给我！”讲了半天，原来是这样啊！小朋友你真是太有才了！
也许最初我们会认为这种即像白话又像诗的童诗不符合诗的体制，但是最终我们都会为这种短小的、生活化的童诗所感动，这就是我们的孩子，单纯、天真、可爱却在一天天长大的孩子啊！让我们多了解他们，让我们跟他们一起成长！
初一作文：三只毛虫虫读后感
记得，那是我无意翻到的一本书上看的，里面的内容讲了四只毛虫的经历。
第一只毛毛虫跋涉山水来到苹果树，可它不知道这是一颗苹果树，它没有目标，不知终点，跟其他毛毛虫往前爬，可它最后的结局，可能是幸福的活着可能过着悲惨的生活， 没有想过生命的意义，为什么而活着。
第二、三只毛毛虫爬到苹果树下它知道这是一棵苹果树也确定了“虫”的生目标，用望远镜看到了树上一个大大的红苹果，可是路出现了分歧，它不慌张因为他知道干往哪条路走，但是，它行动过于缓慢苹果已被别的虫捷先登了。
第四只毛毛虫做事有自己的规划，它知道自己想要什么苹果也知道苹果，将怎么长大因此它算计过自己的行程，最后它得到了一颗又大又甜的苹果从此过着幸福的生活。
告诉我不要做一个毫无目标，一生盲目没有人生规划的人，人生又有目标的活着明白自己为什么而活，但是有了人生规划有了目标，要正确的分析学会借助外界的力量，还有，有了目标行动要立即行动，不能过于缓慢，机会不等人机会，要留给有准备的人。
不仅，知道自己想要什么要说到，有行动就立即行动，才会一步步实现自己的理想，爱默生说，一向着自己制定的目标前进才会成功。
生命的光彩-《虫虫世界》读书笔记500字
学完了《虫虫世界》这一单元，我的收获很大，我见识到了各种各样的昆虫，他们体型不一，各有长处，节腹泥蜂会麻醉，但飞蝗泥蜂却更高一筹，步甲会装死，埋葬虫会殡葬，红蚂蚁爱战争。大自然中有许许多多的昆虫，而不同种类的昆虫在这个世界上却扮演着不同的角色，他们也成了大自然中不可缺少的一员，就是因为有了它们，生物链才得以维持。人类虽然聪明，但在有些地方根本无法去跟古老生物作比较。所以，昆虫们也有比人类伟大的地方，一些昆虫对自己孩子的呵护可能比人类都好。有人会问昆虫什么活了几亿年？如果要我来回答，我会告诉他：昆虫靠的是顽强的生命力和无可拟比的毅力！毛毛虫就是这样，他们虽然丑，但不自卑，直到化蝶那一天，他终于展现出他自己的生命的光彩！蜉蝣也是，他们在水中生活两年，但是展翅高飞的那一天却是如此短暂，但是他们并没有为此抱怨，因为他们理智、他们乐观。蝉也是，他们整整在地底呆上四年五年，而真正能够飞翔、唱歌的时间只有一个夏天，他们不会抱怨，因为他们知道自己的生命很短暂一定不能浪费在抱怨上，他们要更开心地去唱歌，珍惜自己的生命。人类有时会瞧不起这些昆虫，实际上昆虫的能力远远超过人，更进一步说，昆虫就是大自然的一员，如果大自然里缺少了任何一员人类就过不下去，所以我们尊重古老的生物，更是尊重我们的祖先。
《虫虫危机》观后感_小学生观后感100字
飞力为了所有住在蚂蚁岛的居民的安全，为了蚂蚁们不被蚱蜢欺负，所以飞力选择了回来。因为飞力说的一句话：蚁群不应该怕蚱蜢，蚁群比蚱蜢厉害一千倍。不是蚁群需要蚱蜢，而是蚱蜢需要蚁群。就是因为这句话，使蚁群们觉醒了。所以，蚂蚁们就凭着坚强的信念打败了蚱蜢。
我们要向飞力学习它热爱集体的精神。
[实用模板]《虫虫特工队》观后心得之三
电影讲的是一群蚂蚁每年都要给蚱蜢上贡食物，一只叫飞力的蚂蚁鼓动所有的蚂蚁都站起来，在一群马戏团小丑的帮助下，战胜了许多困难，但它们最终还是打败了蚱蜢。最后，这群蚂蚁生活的快快乐乐、平平安安。
我看完之后觉得飞力很勇敢，因为它让小不点懂得了许多道理，软弱不能换来平安，需要自己去努力争取，同时也让马戏团小丑们恢复了信心。
我还觉得蚁群这种团结的精神很值得我们学习，如果我们人类在社会上也有这种团结友爱的精神的话，那就太美好了！任何困难都会迎刃而解。
其实，蚂蚁飞力做的也就是人类所说的路见不平拔刀相助，人类虽然会说，但做到的不多，看来我们要向蚂蚁学习，从我做起，从身边做起，那就得套用一句名言：如果我们每人都从文明脚步中迈出一小步，那么就会让社会的文明脚步迈出一大步！
《虫虫危机》观后感_一年级观后感100字
飞力为了所有住在蚂蚁岛的居民的安全，为了蚂蚁们不被蚱蜢欺负，所以飞力选择了回来。因为飞力说的一句话：蚁群不应该怕蚱蜢，蚁群比蚱蜢厉害一千倍。不是蚁群需要蚱蜢，而是蚱蜢需要蚁群。就是因为这句话，使蚁群们觉醒了。所以，蚂蚁们就凭着坚强的信念打败了蚱蜢。
我们要向飞力学习它热爱集体的精神。
走进昆虫的部落聆听虫虫的故事——读《昆虫记》有感
你认识法布尔吗？他是一位鼎鼎大名的，专门研究昆虫的科学家，他穷其毕生一一精一力深入昆虫的奇妙世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下小家伙们的本能与一习一一性一，写成了《昆虫记》这部昆虫巨著。这个暑假，我有幸大饱眼福，认识了那些大自然可一爱一的小一精一灵们。
法布尔的《昆虫记》让我明白了一些有关昆虫的奥秘，就拿萤火虫来说吧，你一定认为它多好玩呀，尾巴上提着小灯笼一闪一闪的。如果我告诉你，萤火虫是肉食一性一昆虫，你一定非常惊讶吧。其实，这也没有什么，昆虫世界里无奇不有，等待着你去发现，去探索。你知道吗？有一些虫子的婚姻开始美满幸福，但绝对不超过5分钟，时间一到，喜剧就变成悲剧了。就拿大家熟知的蛛蛛来说，开始是快乐地一交一配，慢慢地，母蜘蛛就开始“厌烦”它的丈夫——公蜘蛛，随后，就上演了一场悲剧——母蜘蛛就把公蜘蛛的肚子剥一开，一口一口地咬着公蜘蛛的肉。公蜘蛛一点儿也不反抗，只是偶然动一下，似乎是心甘情愿成为母蜘蛛的口中之食。等到公蜘蛛只剩下一个空壳时，母蜘蛛就扔下它的遗体，大摇大摆地离开了。唉，真是一对冤家夫妻啊！
接着往下看，《昆虫记》里那一个个一精一彩的故事使我浮想联翩：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”“蜘蛛织网，即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计师能画出一个比这更规范的网来”……哈哈哈，昆虫的世界是多么奇妙啊！
《昆虫记》把大家带进了一个神奇的昆虫世界，这些鲜为人知的昆虫秘密来源于法布尔的辛勤付出与智慧结晶。法布尔出生于一个农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强一温一饱，但他没有向各种困难屈服，平日勤于自修，一精一心选择研究方向，坚持不懈地进行观察、研究昆虫及植物，不断获得新的成果。
法布尔一生最大的兴趣尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含一着的科学真理，这部令人叹为观止的《昆虫记》凝聚了他无数的心血和智慧。你可知道，法布尔为了研究昆虫有没有毒，忍受了多少常人难以想象的艰辛与痛苦。他为了研究虫子的毒一性一，把虫子的排一泄物放在自己的左手上，用绷带包住。等到一一夜过后，他把绷带拿下来时，手上已经掉了一层皮，有的地方甚至还 溃烂了呢！但他忍受着种种痛苦，依旧与昆虫打一交一道。法布尔这种为科学研究而牺牲自己的一精一神让我折服，在他那手中诞生的昆虫世界更让我如一醉如痴。
“杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女一操一碎了心；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹……”多么可一爱一的小生灵啊！多么神奇的发现啊！昆虫学家法布为大家留下一座饱含知识、趣味、美感和思想的神秘宝库，更蕴含一着追求真理、探求真知的求真一精一神。我要向法布尔学一习一：在生活和学一习一中，勇于探索世界，勇于追求真理。无论做什么事，都要有严谨的科学一精一神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”，坚持不懈、勇往直前，即使条件再艰苦，困难再艰巨，也要为了实现理想而不断奋斗。
打开《昆虫记》，在千奇百怪的昆虫世界里自一由自在地遨游；阅读《昆虫记》，在永不言败的一精一神世界里健康快乐地成长。歌德曾说：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。”阅读《昆虫记》让我受益匪浅，感兴趣的你也去读读吧，聆听一下昆虫世界背后的故事。
读后感大全：读后感
一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。
又想起文中老人的话一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质，面对失败有着优雅的风度，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。
人类的极限，无人知晓。人往往会局限自身，了自己的心。但是，当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？
作为一个强者，就不应该因为失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！
荀子读后感(读后感)
《荀子》的乐论讲的是音乐对人的影响，古人称之为乐礼，也属于伦理道德一个重要的组成部分。乐礼会使人们的志向高洁，遵循礼制的人们的德行就能养成。遵循乐礼之人耳聪目明，感情温和平静，天下都安宁，所以在古代乐礼也是一种管理人的方式。我觉得其中最核心的还是那句“君子乐其道，小人乐其欲。以道制欲，则乐而不乱；以欲忘道，则惑而不乐”，它讲述的是一种道义、道德与欲望的平衡，而这往往是我们生活中最难掌控的。
君子用道义来控制欲望，那就能欢乐而不乱来；小人为满足欲望而忘记了道义，那就会迷惑而不快乐。
举个例子，小的时候很贪玩，就喜欢玩游戏，然后让我爸妈就很头疼，直到有一次我爸说：“你就一直玩吧，不用学习，玩到自己不想玩为止。”这么一说，反而我就不想玩了。那这是为什么呢？因为从我的内心觉得贪玩并不是一个好的行为，如果没有节制没有束缚，那反而没有真正的快乐，如果当真继续玩下去，到了最后也只剩下是空虚，因为这种快乐不是可持续性的，是会迷茫的。所以一种张弛有度的休闲娱乐方式不仅有利于身心健康，更是能把快乐高效化。
这种状态在生活中也随处可见，尤其是在大学更毕业的时候，自己的膨胀的物质欲望、金钱欲望与自己的能力完全不对等，然后对未来就充满了迷茫，就如我老师所说“你们这一代就是迷茫与浮躁的代名词，我对你们的要求只有一个词，踏实。”现在想想踏实两个字看似简单，却很难做到，就像下定决心减肥的人，在夜跑的路上遇到了烧烤摊，欲望战胜了理智，最后的最后，只剩下减肥路上的迷茫。
说一说我这一代的人的迷茫吧，一切的外界环境，比如房价、物价、大城市的消费欲望等等，会让人失去对外来的盼头，因为认清现实的自己看不清自己的未来，便会轻易的放弃，就像你一直能追着一个人奔跑，直到无论怎么跑都再也看不到前面的人影时，便不再想奔跑了。这便是迷茫的所在，当不在奔跑时，当看不到终点时，那终点依然在那个位置从来没有变过，变的只是自己的决心。
那么这里又会提到一个新生词，躺平。意思就是同样都要到终点，同样都争不到名次，我为什么不舒舒服服的走到终点，还要拼死拼活的跑到终点呢。我不会批判这个态度的正确与否，它同样也是迷茫、思考后的产物。但是如果回归到《荀子》所说的道义束缚中去就可以得到这样的结论，因为它是一场赛跑，有着道义与体育精神的束缚，我就必须要跑步前行，而不是走着，也不是躺着，停下了脚步固然身心得到了一时的放松，但是那不是我参加赛跑的目的，那没有目的的赛跑就注定迷茫。
所以，有了目标，只要前行就不再迷茫。
《大学》读后感(读后感)
作为一名语文老师。我非常喜欢教学生文言诗词，每每读到古人的诗词歌赋，都不禁惊叹。古人如此聪慧，虽没有手机、摄像机等电子设备。却能把所见之景用七言诗词写到极致，读罢有如身临其境。如：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。写尽了人间四时之美，怎能不令人神往。
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同时我自己也非常喜欢读文言文的书籍。因为文言文中蕴含着古人的智慧。文言文的特点是言简意赅。古人能用很少的文字传达出很深的思想内容。这也非常符合我的性格特点。因此我非常喜欢文言文，尤其喜欢蕴含深刻哲理的这部《大学》。
所谓“大学”实质为大学问，人世间最重要的学问。我第一次接触到这本书，是我在大学的图书馆，当时我还不明白“大学”的含义。只看摆放在文言文类别中，就随手翻来读一读。边读边被古人的智慧深深折服。
《大学》作为四书之一的古人必修科目，是古代的每名学子都必须要学的书籍。千百年后，我再读大学，也能从中感受到当时的思想，可以说它影响着千万古人，也形成了他们独特的具有中国色彩的思维方式与做人原则，其中某些道理沿用至今，我们的思维方式仍深受其影响。有些句子，你仔细琢磨也蕴含着非常深厚的道理。大学中提出三纲八目。所谓三纲，是指明明德。亲新民，止于至善；八目是指格物、致知、诚意、正新、修身，齐家、治国、平天下。
人们常说。一屋不扫，何以扫天下，又常说，修身齐家治国平天下。两者一样都被人用来表达自己所理解的君子之道，这种君子之道，用现在的话说就是从小事做起，从现在做起，从身边做起。大学中“修齐治平”的顺序与此并不相同。文章说，古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意欲，欲诚其意者，先致其知，致知在格物。顺序不一样，境界也就迥异。“”修齐治平”是当代社会四有新人的践行标准。“平治齐修”则是古代君王的基本国策。不过这些都不影响我对这本书的喜爱。
我最喜欢的是其中的这一段：“知止而后定，定而后能静，静而后能安。安而后能虑，虑而后能得。”意思是：知道要达到至善的境界，意志才有定向。意志有了定向。才能心不妄动；心不妄动，才能随处而安，能够所处而安，才能处事精详，能够处事精详，然后才能达到至善的境界。在我们日常生活中也要这样。心不妄动，才能所处而安。这句话非常好。现代社会快节奏，就是缺少静下心来想一想，你到底想要什么。如果做任何事都不静下心来，是做不成的。只要心静，有专一的目标。这件事才能做好。这样至善就离我们不远了。不要以为至善只有伟大的人才能做到。其实，我们每个人只要做到以上的事情。至善就离我们不远了。
一群善良的人，同一个步调。心中有光，祖国未来才有希望。有人这样总结说，一个团队的生命力不是技术，不是人才，不是资金，而是共同的信念和团结一致的步调。这让我想到了，毛主席在《纪念白求恩》中这样说到，要像白求恩一样，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。我不敢奢望，做一个如此高尚的人，只要做到无愧于心，足矣。
《大学》是国学"四书五经"之首。相传《大学》最早是由孔子收集、整理编入《礼记》的文章之一。后人把它和其中的另一篇--《中庸》，从《礼记》中抽出来单独成书，并和《论语》、《孟子》合称"四书"。"四书"是我国古代教育理论重要著作，其内容和著述目的不仅在告诉人民怎样做人?怎样齐家?而且还告诉有邦有国者怎样安邦治国?同时还提示天子怎样做才能国泰民安，明德于天下的基本原则和根本方法。此书从"修身、齐家、治国、平天下"的角度看，可谓一部全方位的理论教科书。因为他的教育对象下从庶民起，中到诸侯、士大夫、上到天子，都包括了。而且他的理论对谁都适用。
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首先想谈一下个人对《大学》这部经典的感悟，此经开篇便挑明主题："大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善"，完全围绕着发扬德性的原则，是为《大学》三纲，随后展开的"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"是为《大学》八目，而八目却是以修身为中心，阐发修身方法与修身目的的全部内容，由此可见，修身，是儒家极为重要的一个核心理念，唯修身才可齐家治国平天下，在修身中融入仁义礼智信孝悌忠等中心思想，才能成为真正的仁人。
需要注意的是，我们读《大学》时绝不能把"大学"这个概念理解为国民教育的"小学""中学""大学"的"大学"。《大学》的"大"是高大的大，是至高无上或第一的意思。《大学》是研究和探讨人和人类社会最高大、最高深道理的教科书。书中既教给老百姓如何做人?如何齐家?如何修身?的方式方法，又向君主和君主阶层讲了如何治国、平天下的大道理。回顾我国五千年历朝历代，下从平民上至国君其兴衰成败的经验教训无不证明《大学》讲述的道理非常准确。哪个成功人物不以修身起家?哪个兴国之君不以爱民为本?
从成功与失败的古今人物身上我们不难发现，凡成功人士都曾自觉不自觉地遵照《大学》所说的"修身是为人之本"的要求修炼过自己。由此可知今人只要怀有"齐家、治国、平天下"的理想抱负，并想尽早实现自己的理想，认真学习和研读一下《大学》，并按照《大学》所说的原则修炼自己，定会起到事半功倍的作用。"修身、齐家、治国、平天下。"修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。
通过学习《大学》，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌，尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
《大学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让"国学经典"中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。（史著栋）
什么样的人是有修养的人？谦虚的？低调的？善良的？温柔的？是的，这都是个人修养的表现。古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”这句话出自《礼记·大学》，原句是：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身“，意思就是，如果你想要管理好家庭，有益于国家，美德彰显于天下，那你首先要提高自己的个人修养。
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怎样才能提高个人修养呢？
其实还有后半句是“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”即“格物、致知、诚意、正心、修身”。
欲修身，首先要格物。格的意思是穷尽，物其实就是事物的道理。宋代的程朱理学对格物的解释就是——追溯万物的本源，也是磨练自己心理意志的一个方法。也就是说，通过学习研究万事万物的规律，才能获得知识；获得知识后，意念才能真诚；意念真诚后，心思才能端正；心思端正后，才能修养品性。试想一个对世间万物一无所知的人，又何谈修养。脱离万物脱离知识谈修养，就好似无根之水无本之木，再如何精彩也都是空中楼阁，也只能是泛泛而谈。我们有时看到一个人，你会感觉她有气质，一看就是很有修养，是的，有修养的人总是很有气质，这气质从何而来，必然是多年的学习、通身的学识积淀而成的。这便是修身的第一要义，儒家坚持了几千年的“格物致知”。
其次，便是要“慎独”。何为“慎独”？基本句意可以是“一个人独处的时候要向平时一样”，但这是第一层级，往上，指任何时候自己的内心都要像有个天理在审视自己的样子，也就是不管有没有人，更深入强调是内心的“诚”。诚就是“无自欺”，时时刻刻面对真实的自己，这个点其实非常难，我们日常潜意识的规避是很严重的。所以到了宋明理学时期，很多理学家，为了达到“诚”的境界，就有了“敬”和“静”的功夫。敬不再是指尊敬其他人，而是自己尊敬自己内心的天理良知，保持让天理良知时刻审视和审判自己；而静则是认为只有在心静的情况下，才能最好地审视自己，这个心静，不简单是停下来，而是指内心冥灵，一种“诚明”的境界。
格物致知+慎独，再提高个人修养之路上缺一不可。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。便是这个道理。只知格物致知，而不“诚”，做不到“敬”与“静”，很容易走进死胡同，钻进牛角尖，甚至走上弯路，可以说“慎独”是“格物致知”掌舵人。而一味崇尚“慎独”，忽略“格物致知”，便会像前面说的，思而不学则殆，殆即有害，更别说提高个人修养了。
让我们铭记格物致知与慎独，不断提高自身修养，成为一个自己满意的人！（张贝贝）
名著读后感：读后感
炎热的暑假，我在家里看了许多书，其中我最爱的一本书是《海底两万里》
打开《海底两万里》，我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造
在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。
看完这本书我知道科学有很多奥秘，科学可以带我们去到奇妙的世界里。
项链读后感读后感
《项链》是法国作家莫泊桑短篇小说的代表作。以下是小编给大家整理收集的项链读后感读后感，希望对大家有帮助。
项链读后感读后感（一）
由法国著名作家莫泊桑撰写的《项链》乃是世界短篇小说中的精品，我读后感觉其内容曲折蜿蜒，扣人心弦，并且含有深刻的人生道理。
《项链》一文描写了女主人公瓦赛尔太太十分虚荣，为在舞会上引人注意，而丢失了向朋友借的一条珍珠项链。一家人从此只好省吃俭用，努力工作，用了整整十年时间终于凑齐了买项链的钱，他们买了一条相同的项链还给朋友，而朋友告诉她，借给她的项链是一件人造品，只值几百法郎。瓦赛尔太太后悔莫及，痛恨自己当时太贪图虚荣了。
读了这篇文章，我想到生活中许多人为了面子，为了满足自己的虚荣心，与别人比吃比穿，最后却落个惨败的下场。比如说，现在生活质量提高了，一些女人感觉自己长得不够漂亮，就去染发、美容，有的甚至不惜几万块钱去整容。我在电视上看过这样一则新闻：一个年轻的大学生不顾父母劝告做了整容手术，结果手术失败了，她不仅没变漂亮，本来的面貌也被毁了。从中我们不难理解做人不应该好面子，不应该有虚荣心。
《项链》不仅是一篇内容精彩的短篇小说精品，更是一部含有深刻道理的优秀文学作品，如果你对这篇小说也感兴趣，不妨读一读。
项链读后感读后感（二）
今年暑假，我在书店里挑了一本书，《羊脂球》，里面有好多篇小说，有：《羊脂球》，《项链》，《遗产》，《一家人》，《一个女雇工的故事》。这些都是莫泊桑写的。不过这么多篇小说中，我还是最喜欢《项链》这篇小说，它是一篇短篇小说，描写了女主人公罗瓦赛尔太太迷恋虚荣浮华，为图一时出风头，而丢失了借来的项链。一家人只好省吃俭用，东借西借，好不容易凑足3万6千法郎买了一条相同的项链赔给人家。为偿还这笔债务，他们夫妻俩赔上了十年的辛酸。后来罗瓦赛尔太太从原项链主人那里得知，那条丢失的项链只不过是一条只值几百法郎的人造品。这故事情节扣人心弦，读后使人追悔其过去，更揣想其未来。
如果罗瓦赛尔太太当初不去借项链，她就不会赔上十年的辛酸。这也只能怪她自己迷恋虚荣浮华。哪一个人不爱美，但是过度的爱美就会产生不良的结果，这让我想起了一句名言：祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。意思是要经常注意身边那些小的祸患，不要掉以轻心，否则会积成大祸，对事物的钟爱要适度，不然就会产生不良结果。
大家千万不要学习罗瓦赛尔太太，她那种迷恋虚荣浮华，过度的爱美不值得我们学习。
平淡才是真，自然才最美。
项链读后感读后感（三）
我看完了莫泊桑的【项链】后，深有感触。这篇小说写了：玛蒂尔德·洛塞尔是一个朴素的女人，她有一天收到一封晚会的邀请，但她却不知穿什么衣裳去好。于是，丈夫让她去借朋友家的首饰。她借走了一串金刚钻项链，在晚会上大放光彩。但是，在她回家后，那串项链却不见了。
他们找遍了他们去过的每个地方，都一无所获。后来在一家店里看到了一串一模一样的项链。但店主说要三万六千法郎给他们。为了项链，他们开始借钱，直到借够了钱，买下了项链还给了朋友。为了还债，他们辞退了女佣，搬了家，玛蒂尔德·洛塞尔开始尝试做家务，丈夫开始帮商人誊清帐目赚钱。十年后，他们终于把债还清了。玛蒂尔德·洛塞尔高兴地告诉朋友后，才知道朋友借给她的那串项链是假的，顶多值五百法郎。
个偶然也可以说是必然的事件，让女主人回到现实之中。这个现实是残酷的：它要你为之付出辛勤的劳动；要你牺牲美丽的容颜；要你心力交瘁。但是，它也给你丰厚的回报：女主人的生活因此而充实；她与丈夫和衷共济，享受着相濡以沫的甜蜜；总之，她物质却不富有，但心灵却获得了真实。莫泊桑无疑在用一个显得残酷的教训告诉我们一个事实：由浮躁到真实的故事。只是这个代价太大了，用了十年的汗水和艰辛。
我们不应该追求这种并不属于自己的虚假的东西，而要脚踏实地的去干一番事业，通过奋斗，创造出属于自己的荣誉来。
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