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读三年级荷花有感

发布时间:2019-09-25 来源:互联网

三年级读书心得。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?小编特意为大家收集整理了“三年级读书心得”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

三年级读书心得(一)

《海底两万里》心得

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔。阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与把那个怪物从海洋中清除出去!的活动。可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋血战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的结局。

这本书的做家事儒勒。凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等,其中《海底两万里》一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功!

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

三年级读书心得(二)

《小狮子爱尔莎》心得

本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程,表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。本文告诉我们,动物是人类的朋友,应该和谐相处。把饲养在家的野外动物全部放入大自然。

为什么课文中的我和小狮子爱尔莎相处的那么好,却执意把它放生到大自然里?因为它是属于大自然的,应该把它放生,应该从哪儿生的回哪儿去。

读了这篇课文,我学到了:野外动物需要自由,在人类居住的狭小房屋是远远不够的。如果自己家里有野生动物,应该把它放生到生活资源丰富的地区再离开。人类没有把野生动物放生,是因为自私,希望大家都像课文中的我一样,把它们放生。

三年级读书心得(三)

《福尔摩斯探案集》心得

本书讲的是查尔斯爵士的死亡之谜,他们读了百年手稿以后,便通知他的侄子亨利从美洲把他接过来继承这笔巨额遗产。白瑞摩管家发现尸体后,立刻派人通知了福尔摩斯和他的搭档华生医生,他又发现还有足迹,是猎犬的足迹。

过了一会儿,亨利爵士来了,福尔摩斯手上有案子,就让华生医生去了,他们俩写信联系。

信中写道,他结识了生物学家和费兰克。昨晚两点,我发现白总管手持蜡烛,看窗外,又吹了蜡烛,我告诉了亨利爵士,具体情况下次再谈。

第二封信:当天晚上我们藏在书房,和白总管沟通,白总管就晚上不起来了。他们去追捕越狱犯,但是没追到,回到庄园。

几则日记:

10月16日大雾。

白瑞摩总管告诉大家一个信息,查尔斯死那天在等女人开头字母是L.L,大家议论着,讨论着。他发现弗兰克的女儿就是L.L,她叫劳拉。

10月17日大雨

我拜访了劳拉女士,她像谋杀案的同谋。

他发完信,就来到小石屋,没想到遇上了福尔摩斯。

福尔摩斯来到了庄园,发现生物学家是查尔斯的弟弟罗杰的儿子,他想获得财产。

猎犬向亨利爵士冲去,我们把它打死了,最后生物学家斯太勃通掉进了沼泽地的泥巴里,淹死了。巴斯克维尔猎犬一案终于侦破,生物学家斯太勃通凶相毕露,闹个水落石出,福尔摩斯和华生医生也去听音乐会,放松放松,休息一下,等着下一个案子。

本书的原著为柯南。道尔(1859年1930年)道尔的第一部重要作品是《血字的研究》,该部小说的主角是之后名声大噪的歇洛克。福尔摩斯。1891年11月道尔想:杀掉福尔摩斯,把他干掉,一了百了,他占据了我的大部分时间,我有些愤怒。1893年在《最后一案》中,道尔让福尔摩斯和他的死敌莫里亚蒂教授一起葬身莱辛巴赫瀑布。但是小说的结局令读者非常不满,这使得道尔最终又让福尔摩斯复活在1903年发表了《空屋》,使福尔摩斯死里逃生。

几十年过去了,福尔摩斯的形象在人们头脑中仍然栩栩如生。他所进行的各种侦探活动合乎逻辑,人情人理;他对各种案件的解释和判断头头是道,令人深信不疑。但是,《福尔摩斯探案集》更好的是他的情节和结构。每一篇故事都有曲折的情节。人物不断行动,情节步步深入,惊险奇妙,扣人心弦;使我们既感到恐怖,又有趣,情节关联到布局。柯南。道尔根据情节的发展,巧妙地安排结构;前后呼应,丝丝入扣,引人入胜。结局常常富有意趣,非常耐人寻味。柯南道尔在情节结构的技巧,对后来侦探小说的发展产生了深刻的影响!

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读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文


我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

三年级读书读后感


三年级读书读后感范文一

今天我读了《青鸟》这本书。故事的主要内容写得是:基奇和米奇兄妹两准备给柏林考脱太太的女儿寻找青鸟她的女儿得了怪病,只有青鸟和平与幸福的象征,才能治好她女儿的病。兄妹两在梦中梦见仙女蓓丽吕以及光神、猫女士、花狗蒂鲁等朋友的帮助下,他们走过了一道道难关、一个个感动的场面,一个个挫折最后,大家还是没有找到青鸟,不过,大家都非常的满足,因为自己都已经懂得了什么叫做团结,什么叫做互助!

我从中悟出了一个道理:人们往往以为自己获得的多就会幸福。可是许多时候,我们是从为别人带去的幸福中得到快乐的。所以慷慨地付出才会得到更多的幸福。幸福存在于生活的每一个细节中。阳光里、空气里、时间的流传里,到出处都充满着人们没有发现的幸福。生命的本身就是幸福的,幸福一直就在你身边。

三年级读书读后感范文二

大家好!今天我要向大家介绍一位新朋友,他叫丁丁,他就是月球历险的主人公。月球探险这个故事讲的是:丁丁、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫是怎样乘坐人类的第一枚载人登月火箭的一段历险。这个故事里的一些情节令人难忘又令人害怕,那就让我们一起来走进这个令人难忘的故事吧。

从西尔达维亚的斯波吉原子研究中心刚刚发射了人类第一枚载人登月火箭,火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫。他们要进行人类的首次登月旅行。在旅行过程当中发生了一连串的惊险事件,比如:火箭上带的氧气只够四个人用,但是杜邦和杜庞因为时间差也被带到了火箭上,因而导致氧气不足;船长糊里糊涂地出了火箭,为了救他,大家分散了注意力,使得火箭偏离了轨道差点撞上一颗小行星;最严重的是,丁丁的老对头乔根也潜伏在火箭上,他是黑帮专门派来劫持火箭飞向另一个黑帮效劳的国家。

最后丁丁他们还是平安地返回了地球。

我非常喜欢这本书,因为这本书既生动有趣,又耐人寻味。

小学三年级读书笔记


小学三年级读书笔记(一)

《蓝色的兔耳朵草》读书笔记

今天,我又看了一遍《笑猫日记》中的《蓝色的兔耳朵草》,虽然这是我第二遍看了,但还是非常好看,非常好玩,因为它的类容写的太精彩了,语言很幽默,很风趣。

《笑猫日记》《蓝色的兔耳朵草》主要讲了在遥远的群山之中,藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山。而且生长在蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵,不过通往蓝山的路危机四伏,但是为了心爱的虎皮猫,笑猫这一路走的义无反顾。可是历经千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了,于是,笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,但是绿毛龟却告诉笑猫:只要心中有爱,奇迹就一定会出现!

读完后,我为最后兔耳朵草被吃掉而感到悲伤,悲伤到久久不能自拔。同时又被笑猫的精神而感动。希望大家心中都有爱,让我们的世界充满爱!

小学三年级读书笔记(二)

《中华圣贤经典仁》读书笔记

文/王伟

今天我读了《中华圣贤经典仁》这本书,我知道了仁是儒家学说的核心,是孔子思想的核心,也是其理想的人格境界。仁的含义相当丰富,兼含礼、义、智、勇、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让诸德。

我从吾不如老农里懂得了:三人行,必有我师的道理。其实每个人身上都有我们值得学习的地方,即使是普通人,他身上也会有你不曾拥有的品质,向他们学习便是弥补这些不足方面的最好办法。

我从《江革的孝心》里看到了江革对母亲的一片孝心,从江革不肯与盗贼为伍中看出他的的高尚人格。从《王览护兄》中看出王览对哥哥的一份友爱,王览反对母亲欺辱哥哥的行为,避免了一次大的家庭纠纷。一份孝悌让社会少了许多不安定的因素,让家庭和社会都多了一份和谐。

仁是仁者,爱人,就是去爱别人、帮助别人、体恤别人,也就是人们互存、互助、互爱。故其基本含义是指对他人的尊重和友爱。

以后我也要严格要求自己、提高自己,同时,也要帮助别人,爱护别人,做一个有仁爱之心的好少年。

小学三年级读书笔记(三)

《昆虫记》读书笔记

文/管昊哲

近日,我读完了一部名著《昆虫记》,感触很深。

这本书的作者是法国著名昆虫学家法布尔,他通过细致地观察和多次实验,准确地描写了各种昆虫的习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界,让我们更了解大自然。

整本书所写的昆虫都使我感觉十分有趣,这都要归功于作者的仔细观察,法布尔从小爱观察各种昆虫,经常是口袋装满昆虫回来的,一些有趣的段落都是需要观察,观察使这篇文章变得更加生动,同时,读着读着我们知道的也多了,我知道蝉如何脱壳,屎壳螂是如何滚粪球的,蚂蚁如何去吃蚜虫的分泌物的,获得了不少知识。这样一本好书不读太可惜,我没有后悔把这本书放进购物车。

我叹服法布尔探索大自然的精神,让我感受到作者独具匠心和认真细微的观察,它第一次让我进入一个生动的动物世界,这本书深刻的让我知道,只有仔细观察周围的一切才能了解世界的奇妙。

小学三年级读书笔记(四)

《狼牙山五壮士》读后笔记

读完《狼牙山五壮士》,我不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习、刻苦钻研、掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

小学三年级滥竽充数读书心得6篇


每一个人在读过一本书之后都会有所感受,网络上,很多都在谈论韩非子写的滥竽充数,读了以后让人眼前一亮。对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。滥竽充数中哪些情节让您印象最为深刻呢?考虑到您的需要,栏目小编特地编辑了“小学三年级滥竽充数读书心得”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学三年级滥竽充数读书心得【篇1】

《滥竽充数》这个流传已久的故事让我别有一番感悟。故事是这样的,战国时期,齐宣王为了寻欢作乐在宫廷里设了一个三百多人的庞大乐队来为他演奏竽。里面有一个南郭先生他不会吹竽,可是他知道齐宣王喜欢齐奏,就装模作样的混在其中。三年中,每次都能蒙混过关,他高兴极了。后来齐宣王死了,齐湣王继位,他喜欢独奏,这样南郭先生知道自己要露出马脚,就在别人演奏时,他偷偷地溜走了。

只想靠弄虚作假来得到好处,这样只会落荒而逃,自取其辱。

这个故事也让我联想到自己的生活经历:前几天妈妈上班走时叫我在家练字,妈妈走之前,我口头答应的好好的。但是妈妈一走,我就泛起懒来。此时,正好看到了之前练字的本子,心生一计:就从以前的练字本上撕下一页,用双面胶粘在现在的练字本上,不就大功告成了。嘿嘿,说做就做。一切都是那么顺利地进行着,我也放心地玩去了。

妈妈回来了,开始了作业的检查,妈妈一眼就看出真假,狠狠地惩罚了我一顿,这一顿揍使我记住了弄虚作假会带来可怕的后果。

谎言早晚会被揭穿的,我再也不能像南郭先生一样做滥竽充数的傻事了,做人就要堂堂正正。

小学三年级滥竽充数读书心得【篇2】

今天,我看了《滥竽充数》这个成语故事,故事主要讲了有一个南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队里充数。后来齐缗王继承了王位,他只喜欢听吹竽人一个接着一个吹给他听。南郭先生知道自己混不下去了,只好偷偷地溜走了。读了这个故事,我不禁哑然失笑,因为我就做过故事中的“南郭先生”。那一次,我去上竹笛课,老师先带我们一起复习上次所学的课程,可因为我在家没有练,我只好跟着胡乱吹,才得以过关。当时还暗自庆幸自己聪明,现在看看南郭先生,才知道最终是不会有好结果的。

是呀!凭做假、靠蒙混是不会长久的,总有露馅的一天。如果我没有真才实学,可能一时能过关,但是将来面对竞争激烈的社会,我又怎么能成为强者呢?怎么能挑起建设祖国的重担呢?如果大家都像南郭先生那样靠混日子,那么谁来脚踏实地地干“四化”呢?如果大家都来充当假里手,让些不懂行的人指手画脚搞建设,那么未来的中国会是什么样的呢?真不敢想象。

我要奉劝大家不要做南郭先生式的人物,因为那样是没有什么出路的。我们应该认认真真、老老实实地学习,用知识充实自己的头脑,用双手建造我们美好的未来。

小学三年级滥竽充数读书心得【篇3】

暑假里,我读了一则寓言故事,叫滥竽充数。它讲了战国时期,有位叫齐宣王的皇帝,非常喜欢听吹竽,而且一定要300个人一起吹给他听,吹得好听就重重有赏。这300个人中间有一位叫南郭的人,他不会吹竽,为了有赏,就混在里面吹,齐宣王死后。他的儿子齐泯王继承了王位,齐泯王也很喜欢听吹竽,但是他喜欢乐师一个一个地吹给他听,不好的没有奖赏。南郭先生知道后,只能灰溜溜地走了。

“滥竽充数”这句成语往往被当成贬义词,比喻没有真才实学,却混在行家里头,谋得一个职位混日子;或是拿不好的东西混在好的里面充数。有时候,也有人用这句成语形容自己,表示谦虚。

一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本事,只靠装样子吓唬人,在别人还不了解真相的时候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天。其实我也有一次滥竽充数的经历。有一天上音乐课,老师让我们以小组为单位一起吹口琴,因为前几天偷懒没有练习,我根本不会吹,只好把口琴放在嘴上胡乱地装样子。吹完后,只见老师给我们小组批了一个优,老师说我们组吹得好,让我这个组长做代表上讲台再给大家示范一下。这下要露马脚了,我只能低着头对老师说:“我还不会吹这首曲子,刚才是滥竽充数,请你原谅我。”老师摸了一下我的头,和蔼地对我说:"知错就改,还是好孩子。"

看来,南郭先生当不得呀!

小学三年级滥竽充数读书心得【篇4】

看到滥竽充数的故事,我想大家一定都不陌生。滥竽充数这个故事发生在战国时期。齐国大王齐宣王非常喜欢听吹竽,常常叫一大群人为他吹竽。其中有个叫做南郭先生的人,他不会吹竽,也在一大群人里面文齐宣王吹竽。因为吹的时候他装腔作势,所以不会露出马脚,就这样混日子。后来,齐宣王死后他的儿子齐泯王继承王位,齐泯王也喜欢吹竽,可是他和齐宣王不同,他不喜欢一大群人吹,喜欢一个一个吹。南郭先生得知消息吓得汗流浃背,见没有什么计可施,带着包袱逃走了。

回想有一节数学课,黄老师叫我们记一些形状的公式,由于上课我心不在焉所以没记得,黄老师叫我们背时,我在一大群人里装腔作势,学南郭先生滥竽充数。这一节课我什么都没得到,别人却得了知识,我又白白浪费了一节课

这则寓言告诉我们做什么事只要有真本领、脚踏实地在什么时候都不会被淘汰,如果滥竽充数必会露出马脚。我们做什么事都不能有半点虚伪,要踏实。

小学三年级滥竽充数读书心得【篇5】

今天,我读了一个成语故事叫《滥竽充数》,讲的是这样一个故事:战国时齐国国王喜欢听竽吹奏的音乐,于是他就让会吹竽的人来宫里为他演奏。有个叫南郭先生的人带了一支竽,他对国王说自己吹得非常好,国王就叫他留下了。其实这个南郭先生一点也不会吹,每次为国王演奏时他就在里面装出吹竽的样子,就这样,他混过了好几年,也没被人发觉。国王死了以后,他的儿子喜欢听独奏,就叫乐师一个个为他演奏,快到南郭先生演奏时,南郭先生傻眼了,只好偷偷溜走了。

这个故事告诉我们:做事情要脚踏实地的去做,不要不懂装懂,否则终有一天会被人识破的。

小学三年级滥竽充数读书心得【篇6】

这个寒假,我读了许多成语故事。《滥竽充数》这篇给了我很多启示,也让我深深地感悟与思考。

战国时期,齐宣王因为爱听竽合奏,所以养了一支三百人的吹竽队。有个南郭先生混在里面,他并不会吹,只是装个样子。齐宣王死后,齐湣王继位,他喜欢听竽独奏。南郭先生知道混不下去,就偷偷溜走了。

看完这个故事,不仅让我明白它是比喻没有真才实学的人混在行家里面充数,也就是以次充好;更重要的是我感悟到一些在生活中、学习上十分重要的道理与启示。

许多东西它瞒得了一时藏不过一世,弄虚作假总不是办法。所以当我们遇到困难的时候,不应该想怎样逃避,也不能带着侥幸心理,蒙混过关,我们要多想想解决问题的办法。我觉得《滥竽充数》这个成语故事充分体现了弄虚作假、带着侥幸心理的人是不可能达到目的,圆满解决问题的。在生活中、学习上也是同理。当你做错事情时要勇于承认并担当;对待学习要一丝不苟;考试时遇到难题,沉着应对,努力寻求答案;即使真的不会,也不能作弊来自欺欺人。

我们应该以阳光的心态,以一个理性的思维去解决一件棘手的事情,而不是选择逃避。就算束手无策时,也不能弄虚作假。我们要有勇气去面对真实的生活和真实的自己,那样,存有缺点与遗憾,也是完美的!

三年级读后感


三年级读后感范文一

这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。

书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,甜心的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!

三年级读后感范文二

这个暑假我们学校要求同学们参加暑假读一本好书的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫麻花儿的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大

那只叫麻花儿的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。麻花儿把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!

麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的麻花儿,希望自己也能像麻花儿一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!

读《春蚕》有感(三年级)


今天,老师给我们讲了《春蚕》这一课,我的心情久久不能平静。

作者--巴金利用小时候母亲养蚕的事情写了一篇文章,这篇文章不过近千字,却令在座的每一位同学感慨万千。

是啊!母亲是那样伟大,她能陪育出一个个博学渊深的儿女。然而,这需要多少辛勤的汗水;需要多少热血?但是她们并没有抱怨,还心甘情愿地为我们服务。而我们应该怎样报答母亲对我们的爱呢?

首先要学习好。因为在父母的眼里,孩子的学习成绩总是遥遥领先地排在最前面。

其次是身体好。因为每一个家长都希望自己的孩子平平安安、健健康康。

我们只要做到上面两点就够了。但有些人却丝毫不关心父母的安危。这正是证明了这句话:“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁。”

所有的话化成一句话:“妈妈,您辛苦了!”

《青铜葵花》读书心得_三年级读书笔记300字


我读了曹文轩的纯美小说系列,其中《青铜葵花》给我留下来深刻的印象。

书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此,男孩青铜常常遥望芦荡深处,遥望女孩葵花所在的城市,可是他们终于没有见面。

优美的文章让我终身难忘,而所描述的种种苦难却让我几次落泪。那种充满生机与情意的至爱让我万分感动。比起他们,我是那么幸福,那么快乐!我一定要珍惜一切,学会感恩、感谢,关心和帮助那些需要帮助的人们!

《青铜葵花》真是一本让我爱不释手的书啊!

读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字


我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

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