读倾听黄河有感
发布时间:2019-09-25 来源:互联网
读《专注的倾听》有感450字。
读《专注的倾听》有感450字
纽约电话公司曾碰到过一件相当棘手的事情,一名顾客痛骂其公司的接线生,并拒绝缴纳电话基本费,还列举多项罪名,公开指控纽约电话公司。最后,公司的一位说客,登门拜访这位暴躁凶悍的客户,并顺利地解决了问题。而他在拜访这位先生时,唯一做的事就是专注地听对方将满腹牢骚倾泄出来,并一再点头称是。
世上许多人之所以不能给人留下良好的印象,正是因为他们不能耐心的做一个很好的听众。而听人说话这门艺术,真正懂他的人,毕竟是少之又少。
有些人,在一起讨论的时候,强者阐述自已的观点,以为这样才能得到别人的肯定。可是你打断被人的话语时,你已经失去了说服力和感染力,即使说得再好,也失去了听众。
如果你想让人讨厌你,在背后说你的坏话,甚至严重的鄙视你,最简单的方法就是:
永远不听他人的倾诉。
滔滔不绝的扯你自已的事。
时不时打断别人的话,该由自以来发表意见。
所以,如果要别人喜欢你,原则是:说先做个好听众,并随时鼓励对发谈谈他自已的事。
我希望你能够做到,永远像现在聆听我的话一样专心听取他人的谈话。
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读《倾听生命》有感 (450字)
最近看了一些关于生命的书,感觉生命还是蛮重要的。生活在地球上的每个事物都有生命,树木的树木;动物的生命我们每个人都应该珍惜生命。

在生活中,我们每个人的生命都是来之不易的,都是母亲怀胎十月生下来的。有些人,他们一点也不珍惜所得来的生命,他们遇到一些挫折,困难,就低头了,不敢面对,就有一些坏想法,一走了之了,什么也不管了,丢下了父母,这样是错误的。但有些人,他们很珍惜来之不易的生命,他们不管遇到什么困难、麻烦、挫折、打击,都不放弃生命,因为他们知道生命是来之不易的,自己不能放弃。
每个人的生命像一片落叶,一朵花,一首诗歌,一只鸟,一场游戏但是无论像什么,都是一个生命,我们都要爱惜它。虽然有些生命在半途中就走了,但是那只是一个意外。那也是为了救别人而牺牲了自己,他算是个英雄,但是有些人遇到困难而死就不算什么英雄了,他算懦夫,就这么白白浪费了一条生命。
对于我来说我,一生最重要的还是生命,其他的什么都比不上生命,如果没有了生命,就等于什么都没有了,无论最最重要的东西,都没有用了。所以我们一定要好好珍惜生命,爱惜生命,保护生命!
六年级:快乐的雾
读专注的玛丽有感范文
“玛丽长大以后,学习仍然那么认真,做实验常常进入忘的境地,后来专心研究物理,成为一个伟大的科学家,她就是居里夫人。也是原子能时代的开创者之一,是世界上第一个两次诺贝尔奖获得者。”这是专注的玛丽的结尾,下面就让我给你讲述这个故事吧!
故事的大意是这样的:在波兰有个叫玛丽的小姑娘,她从小就很喜欢学习,而且学习非常专心,不管周围的小朋友怎么吵闹,都分散不了她的注意力,因此她的父母经常表扬玛丽,并让她的姐姐向她学习。一天,姐姐故意带了几个伙伴去影响正在学习的妹妹,一会儿在玛丽面前跳舞,一会儿唱歌,可是玛丽就像没有看见她们一样,仍然在一旁专心地看书。姐姐和小伙伴们认为她在装模作样,就在她的后面搭起了几张凳子,这几张凳子紧紧贴着玛丽,只要她稍微一动,凳子就会倒下来。可是玛丽一直都在认真地读书,直到她读完了整整一本书,那些凳子仍然竖在那儿。姐姐和小伙伴们亲眼看到了妹妹认真学习的态度,她们再也不逗玛丽了,像她一样专心读书,认真学习。玛丽后来成为了一个伟大的科学家。
我在想,我们为什么没有居里夫人那么忘我的学习态度呢?可能,最大的原因是我们没有用心,不用心的学习是一种应付,白费功夫。像有的同学在老师不检查作业时,字写得乱七八糟、一塌糊涂,而在老师要检查作业时,字写得端端正正、漂漂亮亮的。我们做每一件事都要认认真真的,不要偷懒。
从这篇文章中,我明白了一个道理:应该忘我地学习,忘我地工作,才会取得骄人的成就!
读《只需倾听》有感
磨刀不误砍柴工
——读《只需倾听》有感
郑文奇(太平小学)
在我们的身边是否有过这样的训斥:“这种题型我都讲了N遍了,换个数据你又不会了!” “这道题刚刚讲了还热乎乎的,你为什么还是不会做?”教师拼命地讲,而孩子却充耳不闻,这样的讲解效率往往事倍功半。于是我们又经常感叹:“分析错题时做对的孩子侧耳倾听,不会的孩子依然不会。”针对这种情况,我通常发扬阿Q精神安慰自己:至少这种题型我已分析过了,我讲解的时候你不听,我又有什么办法呢?直到拜读了《只需倾听》之后,我恍然大悟,事半功倍的前提是学会倾听。
这本书的作者马克·郭士顿是美国著名的沟通专家,他致力于传授人际关系的解决方法,帮助大家处理各种沟通问题。他认为,能和所有人沟通的秘诀,不是多么擅长表达,而是善于倾听。
今天我将与大家分享书中的三个倾听的要点。
一、被尊重
我原认为,认真听别人说话,不时点头微笑,注视他的眼睛,就是倾听。在读完书后才知道其实倾听不在于你有多投入,而在于你到底从对方的话中听到了什么。只有听到感受和需求,并且给予对方期待的回应,他才能感觉到被尊重。文中作者举了个例子,他发现他的儿子最近和爱打架的同学玩在一起。他并没有批评儿子,而是在散步时问他,“觉得哪个朋友喜欢冒险,最容易惹麻烦?”儿子回答后,父亲又问,“如果他真的惹麻烦了,你会怎么做呢?”儿子陷入了沉思,说“作为朋友,应该事先劝阻,如果他不听,就减少来往。”
我想在课堂上,如果我的学生与我的观点一致,我就应该及时做出肯定; 如果我并不同意他的想法,我也不要着急解释为什么我是正确的他是错误的,再继续问一个问题,把对话深入下去,让对方自己察觉。这样交流的方式比直接制止孩子来的更水到渠成。
二、被理解
回应对方,他未必能感觉到被理解,因为如果方法不对的话,回应只会适得其反。比如有人喜欢“说教”,别人和他诉说烦恼,他回答说 “听我的,你应该这样做”。也有人习惯“比较”,听到别人说最近比较倒霉,马上接话说“这算什么,我曾经比你还惨”。这些都是不能体恤对方的表现。
那怎么做能让别人感觉你理解他呢?有两个小方法:
1. 重复关键词
重复给对方你听到的关键词,他会觉得你们之间有共鸣。曾有人发明了一个电脑程序,功能非常简单,测试人员对着电脑打一些话,程序会把这句话重新整合,简单地复述出来,比如打“我喜欢吃冰淇淋”,那屏幕就会显示“冰淇淋,你喜欢”。就是这些简单的重复,几天之后,几乎所有测试者都认为,冷冰冰的机器背后,坐着全世界最懂他的那个人。
2. 读出背后情绪
倾听不仅是用耳朵听,也要察言观色,发现对方状态不佳时,不要直接询问,而是事先了解情况,然后站在对方的角度,把负面的事情帮他表达出来。
三、被关注
不少人都有一个误解,觉得在交谈中,充分凸显自己的优势,才会受到欢迎。其实每个人都希望自己能受到关注,只知道过度展示自己,并不一定让别人觉得钦佩,反而容易激起对方的反感。
如何让别人觉得被你关注到了呢?
1.不要把交谈当成一场比赛,而是当成一场侦探游戏。这种心态,可以让你不去总想着“打败”对方,或者费心思考你该说什么,而是尽可能地倾听,更好地关注到对方身上有趣的特质。
2.听完对方陈述后进行提问,尽量问对方“你对这件事有什么感受?”之类的句子,而不是直接评价。这样他才会感觉到你对他真的很感兴趣,而不是被其他人吸引。
书本分享了三个倾听的法则,分别是尊重孩子,以此建立起更亲密的关系;理解孩子,这会让双方更容易产生共鸣;关注孩子,让孩子了解到你对他很感兴趣。真正的沟通,不是急于表达,而是从缓慢聆听开始。
读《倾听生命》有感400字
暑假我读了一本书。叫《倾听生命》。我心里便有了一个大大的问号,生命能用来倾听吗?于是,我带着问题来到了书中。在书中,我认识了虽然只有一双倾斜的手掌,但心中有梦想的西科斯基。

他,让我明白了也许老天爷让你命运坎坷。但是,这也是上天对你的考验。跌倒了,站起来,心中有梦想,困难统统会消失!我也听到了阿狸母子的对话,阿狸的妈妈和阿狸一起去看夕阳,妈妈对阿狸说了一句奇怪的话:假如我死了,你就把我埋在这里,我好看见这里的夕阳。读到这里,我心里一抽,我的妈妈也问过这个问题,当时我还不懂生命离开的恐惧,我只说:我不怕,还早着呢!可随着年龄的增长,我渐渐认识到,看着亲人渐渐变多的白发,心里很不是滋味,甚至有些害怕,怕失去那份温暖。可阿狸却问:死是什么?阿狸跟年幼的我一样不知道死亡的恐惧。这就是离开。阿狸妈妈说:我要离开你一段时间了。 阿狸问妈妈:你要离开多久? 也许很久。。。。。。妈妈这样回答。 那我乖乖睡午觉,你会不会回来?阿狸这样问。妈妈摇头,阿狸承诺了许多这样的事。但妈妈总是摇头。妈妈笑着摸着阿狸的头告诉他说自己回不来了。
阿狸哭的很伤心。妈妈抱着阿狸说:我会一直在你身边。阿狸心里踏实了很多。对于每一件事,每一个物体,每一个人的生命都有结束的时候,如果没有死亡,那人生不是没有意思了吗?不要珍惜时间,肆意挥霍,浪费生命。热爱生命,让勤劳的人拥有丰富的收获,能快乐的离去,让懒惰的人一事无成,后悔的离开,生命宝贵啊,所以为什么说珍惜时间就是珍惜生命!
现在我知道了,生命可以用来倾听,只有细心的人才能听到生命的价值,生命的宝贵,生命真谛,你呢,听到了生命的什么了吗?
读《倾听生命》有感 (550字)
你有没有想过,生命是怎样诞生的?有没有想过我们的祖先是谁?又有没有想过生命的价值?这些问题,也许都可以从一本名为《倾听生命》的书中找到答案。

《倾听生命》紧扣生命这一话题,向读者清晰可信地展示了关于生命的方方面面,让人感受到生命的伟大和奇妙。整本书都隐含着一个道理生命只有一次,要珍惜自己的生命,同样也要珍惜别人的生命,要爱自己,爱他人,没有任何理由轻生、蔑视别人、或者残害生命,因为任何生物都是平等的,都有生活在地球上的权利,地球的生物链无论缺少哪种生命都是不完整的。没有生命就没有一切,我们如今的快乐生活就是无数生命作出的奉献,所以我们更应该好好珍惜现在的美好生活。生命可谓就是一个奇迹,从最初的生命蓝藻诞生到如今人类生活的舒心方便,是多么神奇而美妙的的变化呀!大自然用它那一双温柔而灵巧的手创造了这个大千世界,如果我们不好好爱惜生命,又怎能对得起地球妈妈呢?
这本书除了告诉人们生命的一切,还有一部分宣扬了教育的重要性。玉不琢,不成器;人不学,不知义。这句简单的话诠释了人要想有所成就就得学习。而学习也不是漫无目的的,而应该遵从学习的天性,不能一味按部就班地拘泥于某个区域。
读了《倾听生命》,我心中受到了不少震撼和启发,也希望同学们喜欢这本书!
六年级:阮露凝