《我这一生过得很有意义》读后感800字。
书是阳光，能照耀万物之灵。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。经常写读后感，文章就会越得心应手。那么，哪些读后感写得不错可以借鉴呢？以下是小编为大家收集的“《我这一生过得很有意义》读后感800字”大家不妨来参考。希望你能喜欢！
《我这一生过得很有意义》，讲的是1947年，邓稼先考取了留美研究生;中华人民共和国成立后的1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位，却谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。他放弃了美国优厚的生活条件，接受中科原子能研究所所长钱三强的邀请，回祖国研制原子弹。这项工作，由于涉及国家机密，常常要与家人、朋友断绝联系，常年不能回家。邓稼先了解这项工作的重要性，热爱自己的工作，认为自己的生命就献给未来的工作了。做好这件事，他这一生就过得很有意义了，就是为它死了也值得!
看到这里，我不由得想到为了工作长年在外奔波的爸爸。爸爸是森林公安的一名警察，每天他总是早出晚归，一个星期也难得回来一次，每次出差不是十天就是半个月，节假日工作也是家常便饭。有好几次出差回来，第二天就又要去上班了。小时候我因为没有爸爸的陪伴常常哭闹，后来，慢慢长大的我，也渐渐习惯了没有爸爸陪伴的日子。
每一次出差前，爸爸都交代我和妈妈，不许打电话给他，只有他才可以打电话回来。现在我知道是因为爸爸要破案，为了安全和工作的顺利进行，不允许他们与外界联系。有一次，爸爸说去出差，什么时候去?去什么地方?什么时候回来?也不告诉我们。过了好几天，爸爸打电话回来说：如果事情顺利，只要两个星期就可以回家了。好的，爸嘟我话还没有说完，爸爸那边就把电话挂了。
我们猜爸爸那边一定是有急事，或者是信号不好那天晚上，我和妈妈都忐忑不安，久久不能入睡。又过了几天，一天夜里九点多，爸爸打来电话，说过两天就回家了，知道爸爸平安，我和妈妈放心了。
果然，第三天，爸爸出现在家门口，他的面容消瘦，显得很疲惫，眼睛里布满血丝，我和妈妈看了都很心疼。回到家后，爸爸睡了一整天
爸爸的工作是保护森林及野生动植物资源、保护生态安全、维护林区社会治安秩序，打击各类破坏森林和野生动植物资源的违法犯罪活动，他和战友们一起，破获了许多案件，获得许多的荣誉，为生态建设和林业发展作出了很大贡献。邓稼轩、爸爸还有许多像爸爸这样的人，他们为了国家和人民的利益，默默付出，无私奉献，在自己平凡的岗位上，作出了不平凡的贡献。他们都是我们学习的榜样，是最可爱的人。
作者：黎叶蕊 12岁
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一生的忠告的读后感800字5篇
书是春风，能舒坦发困之心。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，写读后感能让阅读变得更有意义。在写读后感时我们需要注意哪些方面？下面是小编用心整理的“一生的忠告的读后感800字5篇”，希望对您有所帮助。
一生的忠告的读后感 篇1
《忠告中层》这本书，从学校管理、教师培训、教师积极性调动、人际交往等诸多方面进行了详细阐述。
“人心向着自信，只要信任自己，心中就会有能量产生。人心还向着责任感，一个干部最吸引人的特质是‘责任感’。在遇到困难时毫不畏缩，绝不逃避，更不会推卸责任。人心向着坦诚，不必隐藏起自己的性格，大家都是最恨那种‘笑面虎’式的伪君子，戴着一副假面具不以真面目示人的人是招人厌恶的。”我对这句话“情有独钟”。只有相信自己，心中就能产生巨大的力量，为之奋斗，为之拼搏。只有高度的责任感，才能全心全意的投身到工作中去，无怨无悔。生活中，偶会碰到这种不负责的人，好事争着做，出了成绩尽量给自己脸上贴金，出现问题不敢承担，找借口开脱者有之。我个人认为，这不是一个领导干部的工作作风，挑重担，勇承担，不推卸，不逃避，乃真正领导也。
书中有很多我喜欢的语录，摘抄如下：
中层班干部要有尊严，但绝不可以傲慢，指导他人不会伤及你作为一个干部的尊严，反而能为你赢得尊重。你得将指导看作一个机会，是一个为了他人的发展而奉献自己知识和智慧的机会。
教导处是学校最重要的业务部门，应很好地体现专业性，你们不是卖苦力的，因此要强调分工的基础上合作，而不能仅仅满足于团结，更不能靠庸俗的人际关系来维系这种团结。
一生的忠告的读后感 篇2
第一次拜读郑杰的《忠告中层》，不禁为47篇书信中那清新、自然的文字所吸引。文中用亲切的充满情感的话语，阐述了郑杰校长的管理经验，用灵动的笔触，告诉我们：管理不是一本教科书，管理是生命的体验，无论你在行动中获得什么，那些都不重要，重要的是，管理是一场值得全身心投入的伟大的实践。
徜徉在郑杰校长的《忠告中层》，就如同在和可爱、慈祥的父母交流心得，不论是“坦诚相见”，亦或是“享受演讲”、“善意待人”、“人际交往”，都是循循善诱地引领着你怎样做人、怎样处事，尤其是第41封信-吃亏是福，更是让人沉湎其中，每每品味，感慨颇多。
“安贫乐道”“知足常乐”是郑杰教授给予教育管理者的厚望。为了说清楚这个道理，郑杰用很大的篇幅，引用《中庸》的修身之道，告诉我们要致力于格物、致知、诚意、正心，以此来修身，成为一个有信念而不左右摇移；善用谋略，而能做到不“失”；重义；表现自己，而不是证明自己；将心比心，善于设身处地为他人着想；为达到目标凡事要忍耐、要包容，做事要坚持，要有决断的君子。
修炼自己，对人诚恳讲信用，既不欺人也不自欺，把良心放在中间，不偏不倚，合情合理的看待事物，尽心尽责，做一个对家庭、对他人、对社会的谦谦君子。我亦为之。
一生的忠告的读后感 篇3
虽然当了十五六年的妈妈，但始终觉得自己算不上好妈妈，在女儿悦悦成长的很长一个时期，只要工作需要，不论心里多急，也把她撇在一边不管不顾的，因为处理的不够好，也落了不少埋怨。同时，对孩子的引导缺乏耐性，有时说着说着就火了，教育效果并不理想。直到她初一下学期有了明显的青春期逆反迹象，敏感而易怒时，我才猛然一震，意识到自己的教育存在很多问题。为此，近两年，只要外出，我都买两本与家庭教育有关的书读。今年寒假又买了两本;《像犹太人一样教育孩子》、《巴菲特给儿女一生的忠告》，读后收获很大。
这两本书的共性，都反映了犹太人的家教，其中前者是从犹太民族的角度来介绍的，后者是从一个犹太家庭的角度来介绍的，都在我的心灵深处激起了很多波澜。犹太人特别重视亲子教育，父母经常和孩子一起讨论、游戏、读书，不禁母亲如此，父亲也是一样，所以说孩子的成长始终伴随着父母双方的呵护和引导。我觉得犹太民族家人间经常的沟通称得上是心理按摩，利于孩子的心智健康，犹太家庭不断强化的问题意识及家人间围绕问题展开的深入探讨，利于孩子明辨是非，养成良好的习惯，树立正确的志向。边读我边警示自己，身处家中，就要静下心，履行好母亲的职责，多从理解的角度出发，少一些挑剔，多听女儿说，多发现女儿的长处，多一些欣赏和鼓励，现在看来还是有一定效果的，每每女儿将喜怒哀乐和我说完心无负担的做自己想做的事儿后，我都有一种幸福感。同时我也有一种顿悟：为什么青春期远离父母陪伴的青少年问题多多?因为孩子的想法和做法得不到父母及时有效的正确评价、引导和矫正。我很爱女儿，也在努力把这份爱传递给她，并引起她的共鸣，使她的身心都处在良性发展的轨道上越来越顺利。
一生的忠告的读后感 篇4
那么如何提高教师的专业素养？就是为学校的教育教学活动引入新思想、新方法、新思路。推动课堂教学改革的同时，更要关注团队的重要性。对学校来说，团队是赖以生存的基石。每个学科组就是一个小团体，再由这些小团体组成学校教学团队。评选一个优秀的教研组，关键不在于出了多少教研成果，因为有的教研成果很有可能只是组内一个或若干组员的工作成果，与大部分“搭便车”的人无关。因此要看这个组的团队合作能力。例如这次青年教师汇报课隋昕、邹春丽等教师脱颖而出，是与他们组通力合作分不开的。一个老师的专业成长，除需要一个人的努力外，更需要小组的互帮互助，通力合作。
通过读书，我经常在想，自己的优势在哪儿，最理想的状态是做智慧型的人，如果智慧不及，就要百分之百地付出汗水，这样才能让自己获得更大的发展，才能对得起肩上的一份责任。
一生的忠告的读后感 篇5
从来没想过自己是学校管理的中层领导，在前两次的学校行政会后，才真正给自己定位。在寒假期间，认真阅读了郑杰所著《忠告中层》——给学校中层管理者的47封信，每一封信都使我受到了很大的启发，更进一步知道应该为学校的发展和建设要尽到职责。现就第三十八封信“经验反思”谈一点自己的看法。
杜威在《我们如何思维》一书中指出，思维的最好方式是“反思性思维”。它是“对某个问题进行反复的、严肃的、持续不断的深思”。就是这样思维活动，使教师对自己所做的行为，决策以及由此产生的结果进行审视和分析，从而提高自我觉察水平。
在上学期期末考试中，有一名教师，可能是因为监考当天的第三场考试了，开考时间是下午五点，都觉得累了，于是她叫一名学生来领试卷，我没有把试卷交给学生，而是打电话叫教师自己来领，她一直没来，开考前五分钟，我将试卷送到考场，并对教师说了一句：“这是教师的责任”。
这让我想到，这是我们教师的素质问题吗？还是本来我们做中层的在对教师的培训和观念提升上出了差错？或是不到位？在实际的工作中，做中层的我需要时时反思，需要事事反思，不断调整自己的工作方式方法，真正体现出一个中层在学校的管理和发展的作用。曾看到过有本书中把中层归为三类：一流的中层，将自己当作栋梁，是中流砥柱，主动担起重任；二流的中层，将自己当作夹心饼，被动地完成任务；三流的中层，处处埋怨，只会发牢骚，最终一事无成。
“经验反思”中，郑杰教师说到，在教师专业发展领域有一个定律：反思对教师改进自己的工作有独特作用，是教师获得专业发展的必要条件。也说到，千万不要认为教师专业发展仅仅是教学技能的进步和知识的扩充，教师专业发展更重要的是教育观念的变革，特别是教师自己的教育信念以及教师自己对教育行为意义的理解的变革。如果学校的反思只停留在教学行为或者教育教学的知识技术上，那只能是一种浅层次的反思，并不能从根本上推动教师的专业发展。
学校的发展，最重要的是学生的全面发展，而学生的发展，又受教师的发展所影响，教师的发展与中层的工作息息相关。结合我自己的工作实际，反思工作所遇到的自己觉得不满意的一些事，作如下的方面去改变自己的思想、思维和方式方法：
首先，作为一个中层，可以说战斗在一个部门最前沿，领导的决策、精神要靠我们往下传递，一些想法也要靠我们亲自去实现完成，所以注定一直所承受很大的压力。工作中不要把自己的'情绪、好恶带到工作中来，不能意气用事，在处理上、下级之间的工作关系中要留有余地，不走极端。上级领导从学校的整个发展来考虑，是总体把握；而年级德育副主任就具体分管年级德育一项，所考虑的角度更多的是从年级这一小集体，是局部把握。接受领导的安排，服从学校整体利益，让年级组和学校部门作用发挥最大化是我们追求的最终目标。
其次，中层是决定执行力的关键点，上级下达的命令，如果到达中层这没有很好的贯彻执行并督促完成，那何谈执行力。有时领导下达的任务可能与我们的想法有差距，可能不具备完成的条件或即使能完成也要付出很大的努力，这时我可能没有认真的去执行，通过看这本书，我知道在工作中，不要讲困难，有效地与领导沟通，领会领导的意图。
对于100%要完成的任务，就不要再讲任何的困难，有条件要执行，无条件创造条件也要执行，并且一定要在第一时间内，保证完成任务，工作多、工作忙都不是不完成任务的借口。等、靠、要，懒、散、垮，是懒汉懦夫，自甘堕落的思想。这时我又想起陈红中老师送我的一幅对联：“极速登山，到顶方好汉；静中平燥，落伍是懦夫”。来时时提醒自己。
另外，努力打造高效团队。年级工作一直是很难开展的，由于每一位教师的性格差异，为人处事的方式方法不一样，工作中我必须做到尊重每一位教师，理解他们，同时带动和引领大家为工作而努力着，我必须靠这个团队，靠集体的力量才能圆满的完成各项任务。
读罢《忠告中层》，有着很多很多的想法，感受也远不只上面这些。纷繁复杂的工作中，我们可能会在某件事上失策，与某个人的合作不算完美，但我相信只要认真总结经验教训，积极地反思，不断地改进，从而提升自己的思想意识水平，提高自己的处事和办事能力。真诚待人，踏实做事，把学校的发展看成就是自己的事，做一个合格的学校中层领导。
《我这一辈子》读后感_800字
《我这一辈子》读后感800字
还是想再给大家推荐下老舍的《我这一辈子》这本书。
看第一篇的时候入文的描写让我差点放弃，后来耐下性子看，这篇《微神》是爱情，是情意相投爱而不得的无奈。想要把最好的都留给你，可生活总不尽如人意，造化弄人，最后也没有在一起，却将彼此最美的青春留在了心底。《抱孙》这篇，就好像是发生在昨天。陈旧老古董的王老太抱孙心切，文章很短却悲喜交加。生孩子有生命危险时保大还是保小？出了问题之后的撒泼医闹。有人说因为社会发展和繁荣催生了这些歪曲的价值观，其实不然，都是人性，而与时代无关。人有原罪，所以阴暗随行。《黑白李》就像现如今社会里的兄弟情，面对绿茶婊该如何相处，同时也反射出备胎这个概念。《小铃儿》是讲的学校里好学生坏学生在老师那受到的天壤之别的区别对待，爱不能错，不能歪。教育的问题一直都是个不可忽视的大问题。《老字号》这篇我最为推荐。空降兵周掌柜的引入，给企业带来的改变是好是坏？店面在运营过程中个性化美陈、促销活动、差异化极致服务、转介绍销售策略。。店员辛德治的因循守旧，钱掌柜的得过且过反正门店不是我的的这种垃圾心态，不仅把企业赶进了死胡同，更是葬送了自己的前途。《大悲寺外》这篇，人啊别做昧良心的事儿，要不然啊自责会如影随形，毁了你一辈子。做人坦荡荡绝对不能只是一句说辞，感恩的心更不能只是一个口头禅。愿你我都能直来直往没有花花肠。最后《我这一辈子》用第一人称讲了一个臭脚巡的坎坷人生，也是一个时代悲剧。人活一口气，哪怕是身处卑贱地位的小人物也理应有他的自尊。老婆跟自己同门师兄弟私奔了，儿子疏于管教成了扶不上墙的烂泥巴，可是老子依然有义务抚养和负责他的余生。儿子娶了妻子生了儿子，世代为巡避不开命运。。。
读完会忘，记录一下以便随时回味。
《以幽默的方式过一生》读后感_800字
《以幽默的方式过一生》读后感800字
对不起，这篇书评拖欠很久了。为什么一直到现在才来评论呢，是因为琢磨先生的这本书写得实在太好，我需要对自己评论的每一个字负责。一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特，以下仅是我对这本书的感悟。
关于行动：如果真的决定要开始一件事，就让自己尽快开始。如果已经决定出发，就不要把生命浪费在犹豫上。
关于善良：当你想行善的时候，你总是被骗。当你对所有人都失去信任的时候，又总有一个特别善良的人站在你面前，让你觉得自己的内心是多么肮脏。我们选择做好人不是为了要求回报，是为了让自己成为一个更加自由的人，而不是身受枷锁。
关于读书：其实不读书也没什么坏处，只是太过沉溺于现实世界，容易让人狗苟蝇营。看不懂的书，没必要附庸风雅，还去读，尽可束之高阁。某一天，你会突然再次遇到这本书，或者想起这本书，从书架上取下，顿时醍醐灌顶。
关于分别：人生最心痛的事情，莫过于以为只是暂别，轻松的送别，笑着说再见，却永无机会再谋面。暂别成了永别，脑海里残留的是你转过身离去的背影，那些还没说出的话，就再也没有机会诉说。
关于婚姻：我希望以后两个人有各自热爱的事业，工作结束回家腻歪在沙发上，陪孩子看电视。或一起做饭，一起打扫房间，彼此微笑，晚上抱着睡去，早上彼此吻别去工作。一起旅行，一起看电影，一起逛街，有什么话首先会对彼此说起。简简单单，干干净净，如刚洗过的白衬衫。
关于自己与别人的关系：在自己的世界里孤芳自赏，在别人的世界里随遇而安。
关于孤独：在这个熙熙攘攘的世界，选择一种安静的生活态度，然后在安静中，选择不慌不忙的坚强。
关于痛苦：不必夸大自己的痛苦来感动自己，在正经历更大痛苦的人眼里这是矫情，在生活幸福甜蜜的人眼里，这只是一个故事。因为这世上从来就没有什么感同身受。
这本书包含了生活的方方面面，不得不赞叹琢磨先生是一位生活的智者。
最后希望我们每个人都能在生活里顺势而为，随遇而安。
《被嫌弃的松子的一生》读后感_800字
《被嫌弃的松子的一生》读后感800字
我一直喜欢看日本文学作品的原因是其不止在阐述一个故事，还透露了社会现象与人群心理。
松子的一生似乎是被一次次的抛弃钩织出来的，悲惨而绝望。
当松子在晚年仍然在对自己被嫌弃的人生发出呐喊。她所认为的悲剧人生在她每次燃点希望都不被身边她极力想要爱与保护的人所珍视。她拼命想要索取爱得到爱，却因为自己总把所有希望都寄托在别人身上，而轻贱了自己。她不懂得自爱。
松子为了得到更多的爱，挤压自己的原型请求被肯定。彻也，小野寺，岛津，龙洋一... 对松子的最后的选择其实都是松子自己做出的选择。松子的人生貌似是被一堆两堆的倒霉事拖累了，无数次假设松子要是当初就没有听从爸爸的建议去做中学老师，就不会遇上田中校长，之后的一连串不幸就不会发生... 但请记住松子被嫌弃的一生就是从讨好身边第一个人开始的 - 爸爸。她的倒霉人生是注定的，从未被强迫过，自愿的且全身心享受其中的。
从来就没有童年阴影而让人心理畸形这种原由，而在于这个人最后到底想过怎样的人生，童年阴影为堕落带来理由，也同时为改变带来基础，全看这个人是想被动的等待施舍，还是主动的出手给予。
“你无法伸手就救一个自己不想活的人”。
松子一次次拒绝了妹妹久美，赤木以及阿惠对齐伸出手的关爱，而自己臆想的爱 - 一次次的希望，都因为她接近疯狂的一意孤行而止。
终于，松子最后想要为自己而活，但在她最后一次践踏了阿惠对她投递的爱与机会时杀死了自己。如果说世界因为不再给松子机会而背上冷酷的罪名，松子真是一个不折不扣的刽子手。
一生的资本读后感(优选范文）
书中讲到，任何人生的成功和经验都不可复制，都要结合所处的时代背景、面临的现实困难和自己的实际状况等来寻求人生定位和发展途径。任何人只要养成了勤劳刻苦的工作习惯，具有诚实守信的人格，采取合理明智的做事方式，并通过不断激发自己潜能的心理训练，他一定能够取得成功。知识是一把金钥匙，开启着人生的梦想，知识给了我们力量，知识助推社会进步，知识改变命运，让我们乘着知识的翅膀，在蔚蓝的天空中自由翱翔。
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随着社会的日益发展，科学技术发展日新月异，对我们自身的素质要求也越来越高，现在社会已以更快的频率走向现代化，智能化，科技化。只有不断学习，不断更新知识，才能适应社会的发展，才能符合企业的要求。
勤奋是获得成功的唯一途径。自古以来功名成就的人，都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤，勤能补拙。人生不得勤奋，不明智理。天才源于勤奋，蠢人出自懒惰，明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。
勤奋，是智慧的双胞胎，懒惰，是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人，擅于利用时间，懒惰的人，总是没有时间。勤奋，是时间的主人，懒惰，是时间的奴隶。一个人要在竞争中生存，便要勤奋，要在社会中发展，便要奋斗。
我们对自己要有信心，要坚信所有的事情都不会向坏的方向发展，坚信一切都会好起来，胜利将最终来临。
作为一个企业员工，我认为品德是首要的素质，主要体现在对企业的忠诚、对领导的忠实、对职业的执着、对纪律的敬畏、对同事的爱心、对客户的诚信等。一个人品德越好，他的工作业绩一定会更优秀。如果一个人德不配位，表里不一，无论在什么岗位，无论从事什么工作，迟早会被组织淘汰。因此，我们每个人都要加强自身的道德修养，摒弃人性的弱点，始终忠诚于企业，始终把企业的利益放在首位，诚心待人，诚实做事，就会养成良好的行为习惯，也一定会立足于职场，做出不凡的业绩。
在日常工作中，我们的销售模式如果没有创新的话，应该利用销售的“推”，营销的“拉”，来激发客户的潜力。例如我们利用一个月的战马铺市，对成功铺市战马的网点进行筛选，利用市场部的资源对动销较好的网点进行有人促销活动，培育该区域的消费人群，来应对目前市场竞争较强的对手。
钟不敲不响，人不学不灵。而人生不是日历，翻过去还能再翻回来。所以我们应该更加感谢那些困难，是它们让我们拥有了磨练自己的机会。（张晓敏）
奥里森·马登的成功学著作多达45部。《一生的资本》就是其中之一，是充满正能量的一本书，崇高而务实。其文字朴实、亲切，凝聚着他真是的生命感悟，激励着很多人。
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开篇首先提到：在日益纷繁复杂的社会，一个人要想获得真正的成功，必须依靠品格的力量。同时，内在素质回以习惯的方式显现出来。你首先要培养优秀的品质，然后要养成良好的习惯，并且通过习惯来强化和提升内在的品质。只有这样，才能内外兼修，实现完美的自己。回顾我们身边优秀的同事、朋友，哪个不是把优秀当做习惯，CEO也常常这样评价优秀的人，原来如此。的确，习惯的力量是惊人的，坏习惯会使我们的生活更糟糕，而好习惯则会帮助我们更好的生活。
马登提到：有了优秀的品格，还要有知识，知识改变命运。
第二点他强调我们要不断的学习，要把学习当做一生的事业去做。社会是一所大学校，只要我们用心求索，总能从中学得知识、获得经验。成功需要靠自己的双手去创造，你能否成功，取决于你现在的学习态度和学习效率。在工作中学习与人相处之道、做事技巧，这也是工作的一大乐趣，这种乐趣还能减轻工作的疲劳。我们应该在日常仔细观察，小事也有可供借鉴的地方，任何人都有其可学之处。对比他们成功的经验来改进自我，我们会变得强大而富有魅力。
第三个是不可或缺的勤奋。不勤奋就没有未来，工作一定要勤奋，无论什么时候开始都不晚。成功道路上最大的绊脚石，就是懒惰。一个懒惰的人根本不可能有足够的决心与意志瞿争取成功，等待他们的结局只有失败。“勤奋能使你得到快乐。”有付出才有收获，付出多少，收获多少，命运向来都很公平。所有勤奋工作的人都会发现自己的人生之路会越走越宽阔，他们在这条道路上坚持不懈地行走下去，会越来越接近成功的终点。同时，我们也千万不能把精力和时间浪费在毫无意义的事情上面。我们要充分地利用每一天，未来梦想而奋斗。
第四点：要善于与人交往。这一点很重要！人际关系必不可少的，我们每天都要面对自己的亲人、朋友、同事、陌生的人。良好的人际关系可以助人成功，使人生活愉快。要想在社交活动中胜出，不但要仪表良好、口齿清晰，还要尊重他人的兴趣、散发个人魅力等等。他着重提到需要注意的是我们的态度要真诚，切勿矫揉造作，否则只会招致他人的唾弃。最后一点，他提到要恰当处理钱的问题！这也成为了人一生的资本其中很重要的一部分。能够养活自己，是一个人必须掌握的本领。每个人都应该有一个账本，清点所有开支，根据自己的收入指定合理的支出计划。这样能根除奢侈浪费的坏习惯。马登告诉我们要学会赚钱和理财，及时的把钱存起来，不要盲目攀比。要理智的消费，养成节俭的好习惯、节俭要有度。一个人要想取得成功，就必须学会聪明合理地消费，如果要想过上幸福的生活，就必须要树立正确合理的节约观念。
马登是成功的，他用大起大落的一生告诉我们：培养优秀的品质、把学习当做一生的事业、不可或缺的勤奋、要善于与人交往、学会赚钱又要节俭有度，每一点都很受用。一本好书！
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