读《一斗米,一斤鸡》有感300字。
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《读《一斗米,一斤鸡》有感300字》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
前些天爸爸和我去逛柯桥教育书店，爸爸替我选了一本关于成长故事的书，名字叫《每天一个成长故事》，爸爸说这本书挺好的，读了对你肯定有收获。我半信半疑地看了起来，第一篇 看的是《一斗米，一斤鸡》的故事。
在书的左上角有一条绿色的提醒带，上面写着“关键词”，这个关键词的意思就是讲故事的重点词这篇故事有四个关键词：乡下人，鸡，店主，米。故事讲的是从前有一个乡下人到城里去玩，可是他去城里的路上不小心把一个店主的鸡给踩死了。店主很伤心，他要让乡下人赔他十元钱，乡下人不给，说：“你这只鸡最多也只要两元钱就够了，为什么要十元钱呢？”店主说：“这只小鸡如果再喂上它几天，吃上五斗米，就可以卖十元钱了。”两人相持不下，正好县长经过，听了此事后就对乡下人说：“赔十元钱不算多。”这样只好给了店主十元钱，店主很是高兴，正洋洋得意要走，县长把他叫住了并对他说：“你的鸡还未长满五斤肉，所以你要给他五斗米。”店主没有办法，只得灰溜溜地给了乡下人五斗米。这正所谓是偷鸡不成反蚀把米。这个故事告诉我们为人处世一定要诚实。
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来一斤母爱读后感
篇一：读后感
真诚在流淌
——读《老人与海鸥》有感
高寨子镇中心小学
书的世界，是那么丰富多彩，让我在这知识的海洋里，尽情的享受着知识给我带来的无穷乐趣。读了《老人与海鸥》我掩卷深思，不禁感慨万千。
好一个《老人与海鸥》，它讲诉了一位老人连一包两块多的烟都舍不得买，但他给海鸥们买的饼干都是三块到四块的。他穿一身褪色的过时布衣，连一身新衣服都舍不得买。 他每天步行二十余里，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴，连二毛钱的公交车都舍不得坐。 正是因为这样，海鸥与老人才有了感情，他帮海鸥们各个都取了名，所以老人与海鸥的感情越来越深，到最后，老人去世了，海鸥们给老人送终，它们肃立不动，像是给老人守灵的白翼天使。
我以后也要像老人这样对待每一种生物。我们只要对别人付出，就会得到别人的回报，让我们大胆的尽情的付出吧！ 巧妙的语言是自己的脸面
——读《晏子使楚》有感 高寨子镇中心小学 五年级课文里曾经有一篇课文，叫《晏子使楚》。文中讲到，晏子身材矮小。一天，齐王派晏子去出使楚国，楚王接二连三的想嘲笑晏子，晏子都用巧妙的语言战胜了楚王，楚王反倒被晏子嘲笑了。
我们知道，楚王的话处处伤人，如果我是晏子，我此时心里肯定非常难受，不知道该怎么办。但是晏子就用巧妙的语言维护了自己的脸面，反驳了楚王，最后楚王也心服口服。
从这儿我感受到了巧妙的语言是自己的脸，只有学好了语言，才能在社会立足。在学习生活中，男生经常会嘲笑女生，还好我们都用自己学习的巧妙的语言反驳了男生。
下次按在的名言警句不都是一个字一个字组合起来的吗？那些伟大的科学家、发明家、思想家等伟大人物，不都是从这些充满哲理的名言警句背后感悟出的道理中，成为了
人人都记在心中的伟大人物的吗？
所以，我们要学习好语文，巧妙的语言是学出来的！
母爱是伟大的
——读《麻雀》有感 高寨子镇中心小学 俄国著名作家奢格涅夫的《麻雀》疑问，我读了之后，深深的被老麻雀那种奋不顾身，保护幼儿的壮举所感动。
地上，一条大猎狗逼近小麻雀，长着大嘴，露出锋利的牙齿??在小麻雀生死攸关的时刻，老麻雀突然想石头落在了猎狗的面前，扎煞起全身羽毛，尖叫着。猎狗看见了，就慢慢的向后退去。
舍己救幼儿，老麻雀的勇气从哪里来的呢？它的勇气来源与母爱——母爱是伟大的、圣洁的。
从老麻雀联想到自己的母亲——从牙牙学语到蹒跚学步??难道说这部室母亲哺育的结果吗?
世上只有妈妈好，我们要热爱劳动，帮妈妈分担家务，努力学习，以后找到工作要让她享福。
母爱是伟大的！真诚的呼声
——读《老人与海鸥》有感
高寨子镇中心小学
最近，我学了一篇课文题目是《老人与海鸥》，它让我懂得了一个道理：人世间最大的快乐，就是奉献给他人。
这篇课文讲述了那是一个普通的冬日，在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他的背已经陀了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也都退了颜色，这位老人每天步行二十余里，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。从此便于他们结下了不解之缘。表现了人与动物之间真挚的感情。
可是有的人在经常乱砍滥伐树木，破坏动物的家，还有很多人捕捉动物，把动物向关进监狱一样关在笼子里，让动物失去了自由。有的人更加过分，杀掉了海鸥，把海鸥做成
美味食品。可这位老人却恰恰相反，我们要学习这位老人的精神。
水火无情，人有情
——读《父女情》有感六年级（3）班 王宁宁今天我读了《父女情》，内容讲了“我”随父亲去工厂，工人见了“我”父亲都哈哈大笑起来，“我”感到了去如何难受，而父亲并不气恼，从此我再不愿在别人面前提起父亲，这年十一月份，父亲给我介绍了个对象，还给我们了五百元钱，让我们筹备结婚。这里让我感动的是作者临上车的时候，回头看了父亲，践踏戴着帽子默默的看着我，母亲也默默的看着我，我心不忍。从这我体会到了父母对作者的爱。是的，生活有很多这样的事，总会让我们感觉到无私的爱。以后我们一定要帮父母分担，让父母别为我们操心。让父母也休息休息，在让父母们休息的同时我们也要帮父母干活，听他们的话。
父母不让我们做的事一定是有原因的，如果我们不听就有可能是和生命做反抗、斗争。
不幸与幸运
——读《海伦凯勒》有感 高寨子镇中心小学 海伦凯勒是一个不幸的人，在她仅有19个月的时候，就失去了视觉和听觉，陷入了永久的黑暗与沉寂之中。她优势一个幸运的人，她创造世界罕见的奇迹，被称为和拿破仑同样伟大的人，是什么使她从不幸变为幸运呢？是她对生活执着的爱，强烈的求知欲和惊人的坚毅。海伦凯勒在听不见看不见的情况下，以她独特的生活方式，勤奋学习坚持不懈，她的成功中，包含着比平常人多几倍甚至上百倍的汗水。失去的东西太多了，因此，她更加珍爱她所得到的一切，她从生活中得到的感受甚至比生活冷淡的正常人多的多。
有这样对待生活的态度，生活中还有什么可以称为不幸的呢？确实——不幸与幸运绝不是命中能够注定，不可改变的。有时候，不幸可能变成幸
运，幸运也了能变成不幸，关键在于对待生活的态度——生活是一块冰，假如你对它冷冰冰的，它回报你的必然也是冷冰冰的。但是如果你用火一般的热情对待它，它会化作一股春风来回报你。
如果说，海伦凯勒是不幸的，那么另一种人该市幸运的吧？美国大财主洛克菲勒家族的孩子们，拥有几千亿美元的家产，生活是优越的身体是健全的，然而他们又为人类为社会做了些什么呢？他们甚至无聊到这种地步：勇绒布做馅给客人们吃，这，就是幸运儿的不幸。
幸运不在于家中财富的众多，也不在与身体的健全，同样，不幸的也都不是贫穷的，残废的。居里夫人家境贫寒，可她并没有终日哀叹自己的不幸，她以自己的奋斗，创造了科学界的奇迹。张海迪也没有因自己失去双腿而感到不幸，她在奋斗中得到了幸福。
幸运固然好，但不幸不一定是坏事，海伦凯勒，居里夫人，张海迪并没有因自己的不幸而消沉，反而促使他们不断奋斗，这就是艰难困苦，玉汝于成。
不要因为你的不幸而叹息，振作起来，去热爱生活，去奋斗，生活会给你幸福！
读《秦时明月》有感 高寨子镇中心小学 六年级（3）班 黄清
今天我读了《秦时明月》这本书，使我感受很深。故事的内容大概是这样的，荆轲的儿子和盖聂在逃避秦军的追杀，由于盖聂使出了”百步飞剑”，使秦军三百人全军覆没，但是他自己受了重伤，和相遇的高月儿，项羽，项梁等一些墨家人员前往机关城。之后，又有卫庄和他的四大护法和墨家的死对头公输家族来攻击他们。文中的天明，少楚，高月拯救机关城的事情??使我感受最深的是：三位主人公进入禁地，克服了一个又一个的困难这一部分。
文中的三位主人公是三名十三四岁的少年。生活中也有许多和主人公相似的少年，我们也遇到过困难，我们的解决办法就是去问家长，家长也有工作，我们于文中的主人公相比，遇到的困难是九牛一毛而已，为什么我们就不能自己去解决呢？就让我们一起去克服我们所遇到的困难吧。
读《老人与海鸥》有感高寨子镇中心小学六年级（3）班高正兴
我读了《老人与海鸥》后，我常想老人是如何做到坚持每年冬天去喂海鸥的。
读了本篇课文，我感到老人十分的喜欢海鸥。老认为还偶也不是一两天的事儿，是坚持每年冬天都去喂海鸥，从这我感觉到了老人很负责人。我对老人十分的敬重，我从他每天坚持喂海鸥我感受到了老人十分的善良。
我想老人在第一次和海鸥接触时，海鸥一定啄过老人的手和脸，我想老人一定不会和海鸥斤斤计较，而是宽容的再次喂海鸥。
如果老人每年的冬天不去喂海鸥，那海鸥也不会每年冬季到昆明的翠湖去与老人相依相随，从这我感到老人的真诚。我还从老人从不买新衣服，感受到了老人十分喜欢海鸥。而老人喂海鸥买的饼干全是两三元，三四元一斤的，我感觉到海鸥在老人的生命中的四分之三。
如果地球上没有了动物，人类也将会灭亡。让我们也学老人一样去爱护动物吧。
读《老人与海鸥》有感 高寨子镇中心小学六年级（3）班 薛力铭
今天我们学习了《老人与海鸥》这一课，我知道了我们只要好好对待动物，动物也会报答我们的。
事情是这样的，一位老人连一包两块钱的烟都舍不得买，但是他给海鸥买的饼干全都是三四块钱的，他一身退色的布衣，连装鸟食的塑料袋也
篇二：第3讲 写一篇读后感
第2讲
学写读后感
本课目标
1． 进一步了解读后感的写作方法及写作时需要注意的地方。
2． 结合自己的生活实际，选择自己喜欢的文章，运用所学到的方法写一篇读后感。
成语大本营
请在横线上填入我国城市名，使前后都成为成语。
1．至高无底捞月
2．人定胜落石出
3．语重心暖花开4．金石为 官许愿
5．难能可春白雪6．声东击如泰山
7．五湖四死不屈8．一步登津乐道
教主传功——学写读后感
一、思路：
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二、结构：
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通用模式
今天，我读了《*********》这篇文章，深有感触（也可一句话总写自己的感触）。
文中讲了 （大意） 。其中，有这样一个片段我感受最深：（围绕感点引用原文或概括）。（两三句话议论对这个片段的认识，亮出感点）
联系实际，谈谈自己的感想、体会、思考、收获。——详写
回扣文章，总结或升华感点。
三、内容：
1．充分读懂原文。
2．围绕感点。
如何确定感点？
材料：
唐黎是河南省1996年高考女状元，被北京大学录取。她家很穷，正为上大学那数千元费用发愁。有一厂家上门允诺，只要她在电视上说一句是喝了该厂的口服液才使头脑敏捷，就可得到一万元的广告费，可是唐黎拒绝了。她说：?俺家穷，从来没喝过那健脑的口服液。如果我贪钱说瞎话，今后我在社会上怎么做人呢？?
导思：
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以《地震中的父与子》的一个感点为例：
“他挖了8小时12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，衣服破烂不堪，到处是血迹。”
阅读理解
这段文字写的是父亲挖掘儿子的过程，抓住了父亲的外表来写的，如“满面””到处””不堪”等等，形象地写出了父亲拼命挖掘儿子的过程中忍受着饥饿劳累、困倦、疼痛??从中我们感受到父爱的力量
转化成读后感的行文表达方式：
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３．“联”的部分举什么样的例子：
? 自己的实际生活（首选）
? 周围的人，社会现象
? 古今中外的故事，名人名言
? 其他的书或文章
四、形式：
1．起个凝练醒目的题目，读后感、观后感的题目要凝炼醒目。
①读《 》有感。
②主标题、副标题。比如：母爱情深—— 读《秋天的怀念》有感。
2．引用文段与联系实际之间要有体会或过渡语。
①可以采用“当我读到‘??’时，我体会到??”的句式。
②可以采用“文中写到‘??’我知道了??”的句式。
③可以采用“从‘??’中我体会到??”的句式。
当我读到在?我?发脾气时，母亲?悄悄地躲出去?、?偷偷地注意?、?又悄悄地进来?，在?我?同意去北海公园看菊花时，母亲又?喜出望外?、?一会儿坐下，一会儿站起?等词语和情节的描写时，我明白了母亲对儿子的理解、同情和关爱。由此我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。记得我7岁那年……
文中写到，别的孩子的父母都以为孩子已经没有希望了，而这位父亲相信自己的儿子在等待着，儿子在他的心中占有很重要的位置。父亲就拼命挖，最终使儿子和十四位同学获救。这位父亲和其他几位父亲相比，不愧为伟大的父亲！在孩子的心中不愧是好父亲！由这篇文章，我不禁想到了自己的父亲……
挑山工说了这样一段话：?我们哪里有近道，不和你们是一条道！你们是走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行，就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。?我细细地琢磨着挑山工的这段话。是啊，只要脚踏实地，坚持不懈地努力，一定能实现自己的目的！这段话，使我想起了一件惭愧的事。一次……
3、注意引用文段的标点符号。
用双引号“??”把文章原文引用出来。如果双引号“??”里面还要用引号，就用单引号：‘’。 例如：?别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‘我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……’?我读后热泪盈眶，多么伟大而善良的母亲啊！她临死前还牵挂着自己的儿女。我的外婆……
五、可参考的开头结尾：
开头：
1．大人说我从小就有心脏病，我便借了一本《心脏的秘密》来看。这本书像一块磁石，
深深地把我吸引住了。
小精灵笔头
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2．今天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文章中伯父帮助黄包车夫这件事
感触很深。
小精灵笔头
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3．上周末，我和爸爸去钓鱼。久立湖边，我不禁想起了前不久学的一篇文章——《渔
夫的经验》。
篇三：《爸爸妈妈,你们辛苦了》教案1
《爸爸妈妈你们辛苦了》教案
教学目标：
1、通过观察，探究活动，使学生能够感受到爸爸妈妈的辛苦。
2、学习料理自己的生活，尽量少给父母添麻烦，做到自己的事情自己做，理解爸爸妈妈关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。
教学重难点：
学生用心体会爸爸妈妈平日的辛苦，懂得感恩，懂得体贴孝顺父母。
教学过程：
一、情境导入引出课题
1、一张家人合拍的全家福，一张欣赏落日的全家福，一张外出去玩的全家福，让学生欣赏。
2、老师讲解，并引出课题。
二、仔细观察感知辛苦
1、引出问题：孩子们，你知道家庭中谁最辛苦吗？从而引出下一问题：从哪里可以看出他们很辛苦？
师：温暖的家庭中，总是有人在默默付出，他们就是我们的爸爸妈妈，那么，平时他们做了些什么事情？你从哪里可以看出他们很辛苦的呢？
（1）分析妈妈的劳累。结合孩子的回答，老师从侧面引导孩子，同时结合课件-粗糙的手，从内心体会妈妈的辛苦，也可以渗透一些神情观察，早上出门，妈妈是衣着整洁精神抖擞的，回家忙完后，一身脏兮兮的，疲惫不堪等。
生：我的爸爸是做生意的，现在生意不好做，他每天都很晚回来，有时候为了应酬，喝了很多酒，经常喝醉，伤害到自己的身体……
（2）分析爸爸的艰辛。爸爸的工作与妈妈的有所不同，爸爸应酬多，专业性强，需要技术，比如是开车的，科研等各行各业，工作都涉及到一个公司的发展等，从反面引导，如果没有做好，要承担怎样的责任，可以从这入手，引导孩子体会到爸爸外出工作的艰辛、难处等，多方面感受爸爸很辛苦，即使是成为领导时也是有难处的。
2、完成表格。
师：我们经常看到爸爸妈妈开着名车，在高档的酒店吃饭，穿着名牌，觉得自己的爸爸
妈妈一点也不辛苦，而事实是怎样的呢？下面我们一起来完成一份表格好吗？看看爸爸妈妈每天都要做哪些事情。
完成表格后，从直观上让孩子感受到自己的爸爸或妈妈真的很辛苦。触动孩子的内心，让他们从心底感谢爸爸妈妈对自己的辛勤付出。
3、课件出示：一双粗糙的手。仔细观察。
引导孩子将自己的手与图片中手进行对比，看看有什么不同。
总结。他由一双白嫩的手变成一双蜡黄粗糙且长满老茧的手，是为什么呢？原因是他的这双手做了很多事情。是辛勤劳动的结果。
三、触动内心懂得感恩
1、播放《来一斤母爱》。
师：你们知道爸爸妈妈一天忙里忙外不容易吧，在我们的身边有一个这样孩子，他详细地记录了自己妈妈为他的付出，但是唯一遗憾的是，他的妈妈在高考前患有癌症，无法治愈而去世了。他很伤心，于是在他上大学的时候，用自己的笔详细的记录了妈妈为他操碎了心，陪伴他成长的生活，他画了五十八幅漫画，最后由王老师配乐，录制了一段视频，我们一起来看看。让学生真心感知，触景生情。
师：看了这段视频，你们想说些什么？
2、播放视频《最美孝心少年——奔跑女孩》。
师：孩子们，老师知道你们已经在努力读书了，但是我想品学兼优的你一定要懂得感恩，而我们首先要感谢的是自己的父母。今天老师也为大家提供了一个机会，每人发放一份桃心卡片，请将你最想说的话最想做的事记录在卡片上，在我们的实际生活中好好表现。
3、活动环节：写卡片。
4、活动环节：贴桃心卡片。
总结：孩子们，今天我们一起探讨了自己的爸爸妈妈，知道了他们是很辛苦的，所以在以后的生活中，请多体贴一下自己的爸爸妈妈，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情，孝敬自己的爸爸妈妈。
来一斤母爱读后感范文750字
来一斤母爱读后感范文750字
我打开《读者》，看到一篇文章《来一斤母爱》，题目很吸引人，很新颖，我念了起来，文章有些字我不认识，爷爷就念给我听。文中主人公叫孙宇，他讲述了自己从小学到大学的成长历程。在那些年代里，他有时调皮，有时淘气，有时不听妈妈的话，和妈妈顶嘴，怄气。可是妈妈没有过分的责备他，数落他，而是一日复一日，一年复一年地向他挥洒着母爱，从精神上，物质上关心他，使他长大成人。对于这些，主人公没有更多的理会，对妈妈没有过多的感谢，回报，他认为，世上的妈妈都这样。当他的妈妈患病后，还一如既往地关爱自己的儿子，直至离开儿子那一刻。妈妈走了，妈妈带着对儿子的挂念，关爱走了。这时，主人公才体会到母爱是多么的重要，多么的伟大，多少的需要，他提出了一个最简单，最低的要求，来一斤母爱。实际上这时一个没有妈妈的孩子永远都实现不了的要求。
母爱是什么，母爱是世上最神圣，最无私，最博大的爱，这种爱象高山，象江河的水，象大地，象空气，她呵护着，滋润着，养育着了，哺育着自己的儿女，愿自己的儿女自由自在，健康，幸福的成长，而对儿女却无所求。
母爱啊，是不能用称来称的，用金钱也买不来的，珍惜母爱吧!
2.在今天下午的托管课上，我们阅读了一篇名字叫：“来一斤母爱”的文章，这篇作文主要讲述了孙宇与他妈妈小时候生活在一起的时候，小的时候，他很不听话，是一个很调皮的小孩子……那么接下来你们就好好听听这一个故事吧!
孙宇的妈妈是一个既爱美又爱唱歌的妈妈，是一名语文老师。儿子在考初中的时候，妈妈动了一个小手术，爸爸为了不让正在高考的儿子担心，而编了一个善意的小谎。就在孙宇即将集训的时候，前一天，爸爸还带着妈妈去很远的地方看病，后来才得知妈妈原来患上的是肺癌。集训后，儿子回到了家，看见了现在是短头发的妈妈，和脸上已经是肿了一大块的包的妈妈，孙宇看了心疼不已。知道妈妈死去之后，爸爸才告诉孙宇，妈妈来患上的是肺癌，孙宇后悔及了，可是妈妈却已经不在了。
几年之后，孙宇学会了理查德的钢琴曲，可是妈妈，早已离开了，很遗憾，妈妈再也听不见了。
在这个世界上，有着一个比爸爸还爱我们的人，不必说，那个人，一定就是妈妈。
《来一斤母爱》观后感400字
【第1篇】
在前几天，在班上，老师给我们大家看了一个视频《来一斤母爱》。
这个故事的主人公是孙宇。他以前很调皮，不喜欢学习。和我们差不多，他的妈妈很喜欢听钢琴曲，还让他孩子学琴，学英语，学画画。孙宇很烦，而且还一直跟妈妈发脾气，怄气。有一次，他的妈妈生病了，得了癌症，发现时已经到了晚期！最后，他的妈妈去世了，于是，孙宇就决定以后要认真学习，认真学钢琴，最后，他考上了南京的一所大学，也会弹妈妈最喜欢的《理查德》的钢琴曲。可是，当他学会了一切东西，他的妈妈已经去世了。
看完了这个这视频，我很感动。也想起了自己的过程，我和孙宇一样，从小就学很多特长，也学钢琴。我开始觉得学钢琴很好玩，可是，钢琴越练越枯燥，甚至有时候很想放弃，不学了！但是，妈妈说：你现在苦一点，长大就可以轻松了！我也在练《理查德》的曲子。但是，我看了视频以后，也懂得了父母的一片苦心，全是为了我好。
将来，我还要上初中、高中、大学，大学毕业，还要工作，那我们还有时间看一看母亲吗？那我们有时间来帮她拔去头上的白发吗？我想：应该从现在开始回报父母，从小事做起，帮他们倒水，减轻负担。
《来一斤母爱》的初中读后感
不知你是否注意过父母在生活中对我们无微不至的关爱，或许你曾注意过可你却没有深深的体会这抽象的爱。我读完《来一斤母爱》这篇文章后，眼眶不禁蒙上了一层水雾。
孙宇从小就在母爱的包围下生活着，但他爱调皮、爱撒野，随着年龄的增长他也变的更叛逆，也许一点小事就能跟妈妈闹个天翻地覆。直到母亲弥留之际，他才顿悟想回报母亲那无私的爱，想向母亲道歉，给她画一幅画像。
可是，天空中的天使却不苟地把时钟上拨向了永久别离，母亲只能在天堂中温柔地注视着孙宇。孙宇也只能望着夜空中的星星思念着妈妈。
这是一件多么悲哀的事情，孙宇在树欲静而风不止，子欲养而亲不待的时候，才想起孝敬母亲，我觉得孙宇这份孝敬来得太迟了。
一个人只有经历过生离死别，才能了解这是一种撕心裂肺的痛，当你伸出手想挽留失去的他时，你留住的只是脑海中她的音容笑貌与眼前的一片空白。每一个孩子都会经历这样的一个过程：依赖━叛逆━疏离━回归，回归到父母的双翼之下。
孙宇那时已经二十一岁了，不会再被输液而吓倒，但早已没有任何人能给予他像妈妈那样的安慰。我想，孙宇在输液时看到别的妈妈给孩子安慰的时候会在眼前浮现出妈妈的身影、妈妈的温暖笑颜，妈妈温柔的给他安慰……当孙宇伸出手抚摸妈妈的脸颊时，妈妈转身离去。
我读完这篇文章后，不禁想起了过完新年后妈妈要走时，姥姥姥爷那一句又一句孩子能不能晚点走，比如━明天？在妈妈走上客车时姥姥姥爷象对出门远行的十八岁女儿一样叮嘱：路上小心……
父母的爱是无声的，在岁月匆匆流去时我们成长，而成长的代价却是父母的年龄越来越大，我现在十二岁直到上大学还有六千四百八十天，我们应该懂得孝敬父母，回报父母，给他们对我们的爱渡上一层绚丽的色彩。
读《细米》有感300字
最近，我读了一本书，叫《细米》。
这本书是曹文轩所写。故事里的主人公-----细米，是一个非常喜欢雕塑的小男孩，他的爸爸妈妈都为这个而感到苦恼。但他们却不知道，这个平凡的小男孩，却有关不平凡的雕塑天赋。当梅纹来到后，她一眼不看出了这个天赋，并支持他雕刻，还跟他一起去艺术馆求发展。
自从细米经过梅纹的教导之后，他雕得越来越好了。而细米的爸爸妈妈也都发现他进步了，都很开心，还把梅纹提升到了细米班的班主任和各个班的美术老师。当梅纹觉得细米刻得作品越来越多的时候，她就给细米办了一个展览会，邀请同学们来参观，同学们都看的流连忘返呢！
读了这本书，我想起了一句话“是金子总会发光人”而细米正好就是这样！这本书也让我知道了一个道理，那就是，只要你努力过吧，就会的得到回报。
读《三袋米》一文有感1000字
啊！最伟大的爱是母爱！
最近，我阅读了一篇文章，是王恒绩先生写的《三袋米》。我此时的心被触动了。每次读到这篇文章时，我的泪都会不住地流下来。
这篇文章主要讲述了一位失去丈夫的母亲独自辛苦地把儿子抚养到高中，儿子考上了高中，但学校要求每月交30斤大米，可母亲却三次都交的是杂色米。得了晚期风湿病的她每天清晨到十里多外的村子去打饭！校长知道了，以特困生的名义减免了儿子三年的学费和生活费。终于，儿子三年后以627分的高分考上了清华大学。当他知道了母亲的故事时，感激的泪花喷涌而出，两人深情地拥抱在一起
我不知母亲的真实感受是什么，也许是兴奋，也许是激动，也许是自豪
我最感动的还是那一处
每天天蒙蒙亮，她就揣着空米袋拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭，然后挨到天黑掌灯后才偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起，月初送到学校这段话，我的感触非常深。一个患了晚期风湿病的母亲，联系上文，她的腿僵硬变形，肿得变成梭子了，这是多么疼啊！走十多里路，该是多么艰难啊！也许有一个信念在激励她：一定要让儿子考上大学。日复一日，三个月，天刚蒙蒙亮出发，黑夜掌灯后才回家，这让常人难以忍受的！！！更何况是一个晚期风湿病的患者呢！我的心里真的为母亲心疼，我想对您说：好好休息吧！也许他会不同意，因为在她心里最重要的，不是生命，而是希望儿子考上个好大学，长大后有出息这饱含着一位母亲对儿子无限、深深地爱！！！打着
我的心里比打翻了五味瓶还难受，不禁想起了那次
那天，老天生气，下起了滂沱大雨，还打着让人心惊胆颤的闪电，可我却发烧了，整整40度！妈妈见了，心疼地对我说：儿子，你等着，妈妈给你买退烧药去！说罢，她穿上雨衣，到十多里外的药店去买药。狂风席卷着万物，加上雨叔叔的倾盆大雨，再加上雷公公的怒吼，她怎么去啊？这纯属是鸡蛋碰石头啊！我迷迷糊糊从窗外看，啊！她那弱小的身躯顶着狂风，时而被吹退半步，可她还是坚强地走啊，走
终于，她回来了，我望着妈妈，雨衣已经破了，头发、全身都湿透了，那衣服紧紧地贴在她的身上，她笑着对我说：儿子，我话没说完，他就倒下了我的病很快就恢复了，可她却发烧了，42度！！！我的心里非常难受，就问：妈妈，您为什么非要这样呢？她听了，用微弱的声音对我说：我宁愿自己生病，也不让我的宝贝儿子生病！我听了，大哭这便是我对母亲的无穷的感激
我们要多听话啊！母亲为了我们付出了那么多，都敢为我们丧命，我们应该知道母亲为我们做了多少，生我们的时候，那是多么痛，一刀一刀割开她的肉，母亲操劳了一辈子，都是为我们好，一句句温厚的提醒，一顿顿的家常便饭，一件件充满爱的毛衣
我想在这里深深地对您说一声：感谢您！您给我了一切，没有了您，就没有我，您对我的爱我是永远不会忘记的！！！
母爱，是温柔的话语；母爱，是充满爱的港湾；母爱，是心灵上的创伤
母爱，最伟大的爱。
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