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读曾国藩传有感600字

发布时间:2019-09-23 来源:互联网

读《牛顿传》有感600字。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编陆续为大家整理了读《牛顿传》有感600字,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

这本名人传记是我和陈珠珠换的,一拿到这本收我就心喜万分,因为我的梦想就当一名科学家,我一打开看见了名在成功的十大原则:

一,强烈的学习愿望是名人成功的核心因素;

二,刻苦勤奋是名人成功的基石;

三,远大的理想是名人不断进取的强劲动力;

四,精神专注是名我通向成功的捷径;

五,淡泊名利是名人获取成功的重要条件;

六,精力充沛是名人的重要的天赋;

七,意志坚强是名人挑战成功的重要武器;

八,正确的方向是名人开启成功门的金钥匙;

九,发挥自己的长处是名人轻松制胜的法宝;

十,挑战权威是名人脱颖而出的利器。

通过十大原则让我知道成功的密绝:只要有学习的愿望,就有一种百折不挠的精神,不达目的绝不放弃的信念。聪明人通过勤奋刻苦能获得卓越的成就,因此平常人也可以改变自己的命运。绝大多数人从小就立下远大的理想,这让他们能笑对挫折与失败。名人只要一进入自己感兴趣的区域,往往能够集中精神,名利是许多人一生追逐的首要目标,可是却打动不了名人的心。正因此淡泊名利成为保我最具号召力的美德。名人总是在跟时间赛跑,一分秒都不肯浪费,因为时间有限,而生命也是有限的,浪费时间就是浪费生命。每个人的旅途不可一帆风顺,往往是人无法忍受的困境乃至绝境,成功人士最终都能凭借坚强的意志战胜挫折。正确的方向事业往往符合历史发展方向。他们的刻苦努力如果运用,常人不擅长的领域未必会取得很大的成就。扬长避短,人们追求的东西很少满足现代的事物,所以他们具有丰富想象力创造发明一切。而艾萨克牛顿就是这样的。

在我们的生活里往往出现一些小名人的足迹,而我也能成为名人,就靠这十大原则。

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《牛顿传》读书笔记


《牛顿传》读书笔记

人物分析:艾萨克牛顿(IsaacNewton)是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家,其研究领域包括了物理学、数学、天文学、神学、自然哲学和炼金术。牛顿的主要贡献有发明了微积分,发现了万有引力定律和经典力学,设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等,被誉为人类历史上最伟大,最有影响力的科学家。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就,牛顿后来成为衡量力的大小的物理单位。

摘抄:后来迫于生活,母亲让牛顿停学在家务农,赡养家庭。但牛顿一有机会便埋首书卷,以至经常忘了干活。每次,母亲叫他同佣人一道上市场,熟悉做交易的生意经时,他便恳求佣人一个人上街,自己则躲在树丛后看书。有一次,牛顿的舅父起了疑心,就跟踪牛顿上市镇去,发现他的外甥伸着腿,躺在草地上,正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父,于是舅父劝服了母亲让牛顿复学,并鼓励牛顿上大学读书。牛顿又重新回到了学校,如饥似渴地汲取着书本上的营养。据说有一次,他去郊外游玩,之后靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到了家里研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住。随后,就出现了《牛顿物理引力学》。

评价:牛顿老师茕茕孑立,形影相吊的原因是多方面的。首先他生性孤傲,自恃高才,瞅谁都是傻逼,当然不会真心跟傻逼交朋友。同时在他眼里人是不分男女的,只有傻逼和巨傻逼两种,所以他对女色没兴趣也就可以理解了。曾有婚介中心给他介绍过几个名媛,拾掇拾掇都是当王妃的坯子,但一见面就受不了他的牛逼烘烘和不知所云。

作者:丰特奈尔,他为该科学院撰写年度活动总结,每当著名科学家逝世,总是由他撰写讣告。他大概是第一个完全凭科普创作而在科学界闻名的人。他是一个极为难得的人才,一个性情快乐的人。他冷静、稳重,从事其酷爱的工作且富于成就;他热爱社会并处处受人喜爱,他身体一直很好,一直到年迈时还保持着他的各种优点。在离他的一百寿辰还有一个月的时候,他终于与世长辞了。活满这最后一个月,则肯定是他一心所望的。

读后噶:对于如繁星般耀眼的这些科学成就,牛顿说它们来自于持续不断的思考.如果我们仔细思考就不难发现,牛顿能够超越所有人而站在科学之巅,与他身上的优秀品质是分不开的.他治学严谨,酷爱读书,喜欢沉思,对大自然有着强烈的好奇心.而且他一生勤奋,为了自己痴迷的科学,经常到凌晨还在努力工作,有时甚至彻夜不眠.为了研究,他总是忘记吃饭,经常是每天只吃一顿饭.这种做事勤奋,废寝忘食的精神,不正是我们在学习中所缺少的么?在生活上,牛顿同样也是我们的榜样.他用钱也象在科学上一样谨慎,他说:钱要用到该用的地方.他虽然自己生活十分节俭,但若有人需要他的帮助,无论认识与否,他都会慷慨解囊.而且每一次都数目可观,因为他始终坚持着要像爱自己一样爱别人的理念,这高尚的品质是多么值得我们去学习的啊!

而这位伟人却从来没有因自己的成就而满足,他说:我不知道世人怎样看我,但对于我来说,我只不过是一个在海边玩耍的男孩,时不时为了捡到几块光滑的石子和几片美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被发现.是啊,他教会了人类思考的方法,后人们沿着他的足迹在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美丽的贝壳,电磁学,光学,热学人类在牛顿的科学思想中不断前进,创造了一个又一个的奇迹!

毫无疑问,牛顿一生在科学上取得的巨大成就,在科学史上是无与伦比的.伟大的牛顿以他杰出的贡献在人类文明史上树立了一座丰碑,他的科学发现和科学思想标志着人类文明的新转折,正如亚历山大.蒲泊所说:自然和自然的规律隐藏在黑暗之中,上帝说:让牛顿降生吧,于是一切成为光明!

最后,让我们引用牛顿墓志铭上的一句话来结束文章:世上的人们,让我们为了曾经有这样一位伟大的人类之光的存在而欢呼吧!

《牛顿传》读后感


《牛顿传》读后感

牛顿,一个无需人们刻意纪念的伟大科学家,因为他对我们生活的每一个细节的影响都是显而易见的。因为牛顿标志着十六和十七世纪科学革命的巅峰,而这场知识大变革导致了现代科学的诞生。牛顿作为这场变革的核心人物,在塑造当代世界方面,他的影响远远超过了任何人。如果离开力学,人类就不可能有工业革命。没有万有引力定律,别说天王星和海王星的发现成了不可能,就连卫星也不可能发射成功,没有卫星,就没有全球定位,没有卫星电视,甚至连天气预报也没有。这些细节又常常被我们忽视,所以了解这位伟大的科学家对我们了解人类科学史是尤为重要的。牛顿是英国伟大的物理学家、数学家、天文学家和自然哲学家。他被公认为是近代科学革命的完成者、理论物理和现代光学的开创者等。牛顿的这些伟大成就使他在科学史乃至人类思想史上都享有极高的声誉和威望。恩格斯曾经说过:牛顿由于发现了万有引力定律而创立了科学的天文学,由于进行光的分解而创立了科学的光学,由于创立了二项式定理和微积分而创立了科学的数学,由于认识了力的本质而创立了科学的力学。

对于如繁星般耀眼的这些科学成就,牛顿说它们来自于持续不断的思考。如果我们仔细思考就不难发现,牛顿能够超越所有人而站在科学之巅,与他身上的优秀品质是分不开的。他治学严谨,喜欢沉思,而且他一生勤奋,为了自己痴迷的科学,经常到凌晨还在努力工作,有时甚至彻夜不眠。为了研究,他总是忘记吃饭,经常是每天只吃一顿饭。这种做事勤奋,废寝忘食的精神,不正是我们在学习中所缺少的么?在生活上,牛顿同样也是我们的榜样。他用钱也象在科学上一样谨慎,他说:钱要用到该用的地方。他虽然自己生活十分节俭,但若有人需要他的帮助,无论认识与否,他都会慷慨解囊。而且每一次都数目可观,因为他始终坚持着要像爱自己一样爱别人的理念。

这位伟人从来没有因自己的成就而满足,他说:我不知道世人怎样看我,但对于我来说,我只不过是一个在海边玩耍的男孩,时不时为了捡到几块光滑的石子和几片美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被发现。是他教会了人类思考的方法,后人们沿着他的足迹在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美丽的贝壳,电磁学,光学,热学人类在牛顿的科学思想中不断前进,创造了一个又一个的奇迹!

毫无疑问,他一生在科学上取得的巨大成就,在科学史上是无与伦比的。牛顿以他杰出的贡献在人类文明史上树立了一座丰碑,他的科学发现和思想标志着人类文明的新转折,正如蒲泊所说:自然和自然的规律隐藏在黑暗之中,上帝说:让牛顿降生吧,于是一切成为光明!

最后,让我们引用牛顿墓志铭上的一句话来结束文章:世上的人们,让我们为了曾经有这样一位伟大的人类之光的存在而欢呼吧!

读《牛顿新传》有感1000字


读《牛顿新传》有感1000字

文/落叶无语

四月下旬,月季花盛开的季节,我从阿汪妹妹的微信,扫码进入稻读社科群。晕头转向进入,刚好听到一位语速极快,语感幽默,微名叫"坐在马桶上的猪"的年轻老师在讲解《罗兰巴特》,一听到此书名,我乐了,这作家我熟悉呢,书架上刚好有一本罗兰巴特的书《写作的零度》。一周后,又换了领读讲解《牛顿新传》。原来是稻友们在看牛津通识读本阅读系列丛书,争取一年读完。这下我紧跟众群友的脚步,三天看完《牛顿新传》。顺便再听稻友们发上来的章节朗读。 翻完书,一种倾诉欲促使我动笔。

《牛顿新传》的作者是罗布。艾利夫。全书分十文章,用简炼凝重的笔法,介绍了一位集科学家、物理学家、数学家、神学家于一身的百科全式人才,怎么样一步步在当时复杂的社会背景中诞生出来。

艾萨克。牛顿1642年1月43日生于英国,出生没几个月父亲便早逝。出生时瘦小孱弱。人们以为他活不长。三岁时母亲再嫁,就使他对继父充满敌意。如书中所言:"于是他便将自已献给了他能真心承认的唯一父亲——上帝。"这也为他以后对神学的深入研究打下基础。有爱才有发明。

牛顿年幼读学时,寄宿在药剂师克拉克家。克拉克的药房成了牛顿获取信息的一个大好来源。书中写道:"牛顿曾花了大量时间来收集药草,还很可能向克拉克的学徒了解过这些药草的属性。""放学后,牛顿不跟其他男孩一起玩耍,而总是在家里忙个不停,随心所欲地制作各种各样的小玩意儿和木头模型。"牛顿还用母亲给他的钱都用来购置锯子、锤子之类的工具。在格兰瑟姆建起了"一家齐备的工具店。"牛顿天才的特质从小显现。不合群不从众,喜欢独自钻研,在生活中遇到喜欢的事就认定研究不放弃。克拉克家是少年牛顿发明著名的年历的地方,也是牛顿醉心于天体运动的开始。

牛顿在艺术方面也很有特长。如书中言:"心灵手巧的牛顿沉浸在实用创造的世界中,这不仅预示了他非凡的未来,而且直接造就了他非凡的未来。"

牛顿在忧伤中渡过了他的青年时代。他有强烈的信仰——信基督,具有爱心和忏悔心。他用速记法记下他的过错。

或许天才都是不适时宜的,当众人都以为他是个笨小子时,校长斯托克斯向他伸出了援手。校长告诉汉娜(牛顿母亲),牛顿极有天赋,不要听信世俗观念。并表示牛顿以后会是个了不起的人物。读到这儿,我陷入沉思。当"小荷才露尖尖角"时,有个伯乐是多么的重要。环境造就人。

牛顿在剑桥读本科时,阅读了大量的神学文献和亚利士多德的著作,并对数学发生兴趣。掌握了微积分的基本定理。最有名的传说,一个苹果掉下来,让牛顿想到使苹果落地的力量和使月球保持在其轨道上的力量进行比较。并就此写下了一系列运动定律。揭示了万有引力定律。他在二十多年后写《原理》时,明确指出:撞击之前与之后的动量守恒。光和颜色理论,成功研制出反射式望远镜。还创造出了数学中的微积分。

牛顿的研究是多面性的,他在钻研科学发明时,还思考哲学问题。他有句名言:"柏拉图是我的朋友,亚利士多德是我的朋友,但真理是我更伟大的朋友。"

"牛顿在科学上的成就须由他的哲学思想和科学方法来寻根求源。"

牛顿非凡成就是靠他的刻苦钻研,喜欢沉思,酷爱读书,意志坚韧成就的。

合上书,有一种震撼力油然而生,我是第一次阅读这类哲学经典书籍。以前喜欢看风轻云淡式的书,从没有象如今这样坠入沉思中,思想再思想。书中包涵着宏大的信息量,折射面广。《牛顿新传》独树一帜,诉说了一个完整的牛顿。读罢书,仿佛跟随着主人公经历了一次人生的洗涤。

读《牛顿的故事》有感


读《牛顿的故事》有感(一)

《牛顿的故事》是一篇十分感人的文章,这篇文章主要写了牛顿小时候发明东西的故事,具体写了小牛顿在周末发明日晷和小牛顿在一次做水车时受到启发的故事以及小牛顿在上学时被批评的事。

从这个故事里使我懂了一个道理,那就是:勤奋,能吸取经验和教训,长大了这个人必将成为对人类有用的人。牛顿的成功不在于他有多么聪明的头脑,而是他在每一次成功之后,都能把经验转化成一种信心,使他坚信自己能够战胜下一个困难。正是这种勤奋和毅力,支撑着牛顿在漫长的岁月里向科学奋勇攀登,最终是他成了一位世界上顶尖的科学家。我们小学生就要向牛顿学习,从小勤奋好学,善于总结经验,勇于挑战困难,长大之后,为人类做出贡献。


读《牛顿的故事》有感(二)

暑假里,我读了《牛顿的故事》,书中给了我一些启发。

牛顿生在英国的一个农民的家里。他在小学念书的时候,特别喜欢做手工,结果学习成绩不是很好。这说明:应该处理好学习与做手工的关系。

一天放学时,牛顿看见村口外正在安装磨面的风车,牛顿经过一段时间的仔细观察,便自己亲手做了一个小小的风车。这说明:牛顿很有毅力,也勇于去实践。

第二天,他把风车带到了学校,放在课桌上,同学们都夸牛顿做得好。这时,同班的卡特大声问牛顿:牛顿,你能说出风车为什么会转吗?因为牛顿做手工时从没想过风车为什么会转,所以被卡特的问题所难住了。不知谁在后面一推,风车谁坏了。牛顿捡起摔坏的小风车,心里难受极了。但却没有流泪,而是,心中暗暗发恨一定好好学习,要找出风车会转的原因。

此后,牛顿就发愤学习,养成了勤学好问的良好习惯。

牛顿给我们留下的启发式:要养成勤学好问,勇于发现问题,并勇于去实践,去想办法解决问题。


读《牛顿的故事》有感(三)

牛顿,是一位闻名中外的物理学家和数学 家。他提出的牛顿运动定律和万有引力定律,取得了划世纪的成就,突破了平凡的17世纪。把手表当鸡蛋烧、忘了客人的存在这些牛顿的事例无人不知,自从读了《牛顿的故事》后,我受益匪浅。

牛顿在一身中,把全身都投入到了科学研究当中去,从来不分心,他具有着全神贯注的精神 ,正是这种精神使牛顿成为17世纪的顶峰人物 。

有人问牛顿为什么能取得如此大的成就?牛顿说:如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。巨人?一开始,我以为,巨人就是那魁梧高大的,使你忘不到头的人,后来,我才知道牛顿所指的巨人指的是胡克、笛卡儿、伽利略、哥白尼这些在科学上有着突破性的人物,他们的科学知识,给牛顿的研究打好了良好的基础。在生活 中,也是如此,我们学知识就是因为有了书本,有了身边 朋友 与亲人 的劝告、教诲,才使我们拥有了巨大的智 慧,我们就站在了教诲、劝告的肩膀上,它们使我们更加出色。

牛顿还说过:我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽 的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。从牛顿的这句话中,我明白了做人要谦虚,不要仅仅有了一点知识和智慧,就炫耀,真正的知识是没有边境的,

牛顿这位17世纪的伟大人物,将永远永远印在我的心中。

读牛顿的故事有感


牛顿的故事读后感篇一

我们学了《苹果落地》。这个故事讲的是:牛顿在树下乘凉,突然,一个苹果从树上掉了下来。牛顿自言自语地说:“苹果为什么会从树上掉下来呢?他经过反复的观察,认真地研究,终于发现这是因为地球有吸引力。这个故事告诉我们:要想成为一个真正的科学家,就要认真地思考,专心地研究。也启发我们不要轻易抛弃对事物好奇探究的兴趣。

牛顿的故事读后感篇二

今天我读完了《牛顿的故事》这篇文章。被牛顿那为科学做出贡献而忘我的精神所感动了。

牛顿是英国的科学家,但他的记忆不好,经常做傻事。有一次,佣人让他煮鸡蛋,他却因为专心试验,而煮成了鸡蛋旁边的怀表。还有一次,他请朋友来家做客,自己光顾研究,竟忘了请朋友吃饭的事情。

牛顿的这种做法和生活中的我有所不同。我做作业时光想着做完作业怎么玩,不想怎样才能做好作业。等妈妈喊吃饭的时候,就觉得做作业很有趣。但在玩的时候,总惦着没写完的作业。因此我学习也学不踏实,玩也玩不痛快。

牛顿把精力全部集中在科学研究上,为科学做了许多贡献。我的感悟:只要认真、脚踏实地的做事,一定能把事情办得又快又好。

牛顿的故事读后感篇三

读《牛顿的故事》有感1642年,牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。生活所迫,母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学习,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。

读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学习,留心观察,就会有一定的收获和成就!

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今天我读完了《牛顿的故事》这篇文章。被牛顿那为科学做出贡献而忘我的精神所感动了。

牛顿是英国的科学家,但他的记忆不好,经常做傻事。有一次,佣人让他煮鸡蛋,他却因为专心试验,而煮成了鸡蛋旁边的怀表。还有一次,他请朋友来家做客,自己光顾研究,竟忘了请朋友吃饭的事情。

牛顿的这种做法和生活中的我有所不同。我做作业时光想着做完作业怎么玩,不想怎样才能做好作业。等妈妈喊吃饭的时候,就觉得做作业很有趣。但在玩的时候,总惦着没写完的作业。因此我学习也学不踏实,玩也玩不痛快。

牛顿把精力全部集中在科学研究上,为科学做了许多贡献。我的感悟:只要认真、脚踏实地的做事,一定能把事情办得又快又好。

篇二:

今天,我读了《牛顿的故事》。故事说了牛顿出生时只有三磅重,当时他的接生婆和他的亲人都担心他能不能活下去。到了上学的时候,他读书很不认真,经常偷偷地做机械和模型。因此,同学们都笑话他,骂他笨。直到有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋

牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。他下定决心,一定要超越同学,一定要发奋读书。从此,牛顿早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。终于,牛顿经过刻苦钻研,学习成绩不断提高,在班级上名列前茅。

有志者事竟成,在牛顿22岁时发明了微分学,23岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。

我在这个故事中受到了十分多启发。因为,牛顿本来对学习很没兴趣,可是他一听同学这样说自己笨,很不服气,开始认真地学习的事让我感受到:一个出生只有三磅重的婴儿,家人都对他没信心的环境下,最后却成了科学巨星,牛顿所付出的努力和汗水。所以,我要向牛顿学习,学习他刻苦钻研,善于动脑筋的精神,做个对社会有贡献的人。

今后,我要以牛顿为榜样,珍惜时间,好好学习。

篇三:

我读了牛顿这个故事,知道了牛顿是世界上伟大的发明家,他对小事是那么的粗心。下面我就来告诉大家牛顿粗心的故事。

一天牛顿对佣人说,他要自己煮鸡蛋,佣人把鸡蛋放在桌上的怀表旁边,说:“你把鸡蛋煮四分钟,就可以吃了。”过了一个小时,因为佣人有点不放心,所以进去了房间里,佣人开开门大吃一惊,牛顿把怀表放在锅里煮,手里拿着鸡蛋,另一只手拿着一本书。通过这件小事,我知道了牛顿对小事粗心是因为他太热爱科学了。而且牛顿还把自己的全部精力都献给了科学事业。有时他工作起来连吃饭都能忘记了,真是到了废寝忘食的地步,要不然也不会发现地心引力。成为世界著名的科学家。

我一定要向牛顿学习,学习他刻苦钻研的精神,以后我要认认真真的刻苦学习,我相信我一定能做到。

篇四:

在寒假中,我读了一个故事,名叫《牛顿和鸡蛋的故事》。里面讲了一天中午,到了吃饭时间,牛顿还在专心地做实验,助手就给了他几个鸡蛋,叫他自己煮了吃。过了一会儿,牛顿感觉自己饿了,就把助手拿来的“鸡蛋”放进了锅里,自己又开始专注的做实验。

半个小时以后,实验做完了,牛顿这才开始吃午饭。于是,他揭开了锅盖,不禁张大了嘴巴——在锅里煮的竟然是一只怀表!他有看了看桌子,那几个鸡蛋还好好的躺在那里,而桌子上的怀表却不翼而飞了。原来,是因为牛顿做实验太过于专注,误把怀表当成了鸡蛋放进了锅里。

牛顿正是这样对工作和实验有着浓后的兴趣,刻苦钻研和忘我投入的精神,才能获得通向科学宫大门的金钥匙,抵达了科学的圣殿。

这个故事告诉我们:在生活中做事要尽力像牛顿那样,专心致志,认真投入,才能获得成功。特别在我们年幼的学习过程中更应该认真学习,树立刻苦钻研的精神,才能学好知识,打好基础,以后才能为国家干出一番事业。

牛顿传读后感


牛顿传读后感范文一

牛顿多么熟悉的名字,小时候我就能把他与苹果、万有引力联系在一起。但我的了解还不够深入。暑假我读了《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。

牛顿是历史上无可争议的最伟大的科学家之一,他在数学和物理方面的成就标志着现代科学形成过程的高峰。理查德。韦斯特福尔详细叙述了牛顿的个人生活和科学家、哲学家、神学家、炼金术士以及作为名人--皇家学会会长和造币厂厂长的复杂人生旅程。

牛顿在天文学方面创制了反射望远镜、解释了潮汐的现象,还从理论上推测出地球不是球体。在物理学上,牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了牛顿二项式定理和微积分学。在光学方面,牛顿拥有牛顿色盘的发现,并创立了光的微粒说

除了这些介绍,传记还写到牛顿发明的过程。

比如,牛顿的童年在外婆家的农庄渡过,那个时候他神奇的发明就传遍了小镇。牛顿有一双不可思议的巧手,当他对风力产生强烈兴趣的时候,他想到了用风筝做实验。牛顿花了许多时间削竹子、裁纸型,做出圆形的、方形的、菱形的各式风筝。然后再一一测试那种风筝飞得最好。夜晚他就在风筝尾巴上装个小灯笼,继续测试

当我把《牛顿传》中写有的发明过程与这些伟大的成就一一对应时,我感到牛顿的伟大在于他能因为生活中极正常的事物而发现灵感、开始思考,并不断地实验探求答案。而现在很多人的思考都停留在了提出问题时,或在开始实验后又因为种种原因不能坚持到最后成功的一刻。我们应学习他的这种坚持不懈的这种精神,以他为目标,努力的去奋斗,相信在不远的将来我们国家也会出现诺贝尔奖项的获得者。

牛顿传读后感范文二

牛顿,一个无需人们刻意纪念的伟大科学家,因为他对我们生活的每一个细节的影响都是显而易见的。因为牛顿标志着十六和十七世纪科学革命的巅峰,而这场知识大变革导致了现代科学的诞生。牛顿作为这场变革的核心人物,在塑造当代世界方面,他的影响远远超过了任何人。如果离开力学,人类就不可能有工业革命。没有万有引力定律,别说天王星和海王星的发现成了不可能,就连卫星也不可能发射成功,没有卫星,就没有全球定位,没有卫星电视,甚至连天气预报也没有。这些细节又常常被我们忽视,所以了解这位伟大的科学家对我们了解人类科学史是尤为重要的。

艾萨克。牛顿 (Isaac Newton ,1642-1727)是英国伟大的物理学家,数学家,天文学家和自然哲学家。他被公认为是近代科学革命的完成者,经典力学的创立这,微积分最早以及最主要的发明者,理论物理和现代光学的开创者。此外,他还是一位卓越的科研组织者和领导者。牛顿的这些伟大成就使他在科学史乃至人类思想史上都享有极高的声誉和威望。有许多人认为,他堪称世界上最伟大的科学家。恩格斯曾经说过:牛顿由于发现了万有引力定律而创立了科学的天文学,由于进行光的分解而创立了科学的光学,由于创立了二项式定理和微积分而创立了科学的数学,由于认识了力的本质而创立了科学的力学。

对于如繁星般耀眼的这些科学成就,牛顿说它们来自于持续不断的思考。如果我们仔细思考就不难发现,牛顿能够超越所有人而站在科学之巅,与他身上的优秀品质是分不开的。他治学严谨,酷爱读书,喜欢沉思,对大自然有着强烈的好奇心。而且他一生勤奋,为了自己痴迷的科学,经常到凌晨还在努力工作,有时甚至彻夜不眠。为了研究,他总是忘记吃饭,经常是每天只吃一顿饭。这种做事勤奋,废寝忘食的精神,不正是我们在学习中所缺少的么?在生活上,牛顿同样也是我们的榜样。他用钱也象在科学上一样谨慎,他说:钱要用到该用的地方。他虽然自己生活十分节俭,但若有人需要他的帮助,无论认识与否,他都会慷慨解囊。而且每一次都数目可观,因为他始终坚持着要像爱自己一样爱别人的理念,这高尚的品质是多么值得我们去学习的啊!

而这位伟人却从来没有因自己的成就而满足,他说:我不知道世人怎样看我,但对于我来说,我只不过是一个在海边玩耍的男孩,时不时为了捡到几块光滑的石子和几片美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被发现。是啊,他教会了人类思考的方法,后人们沿着他的足迹在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美丽的贝壳,电磁学,光学,热学人类在牛顿的科学思想中不断前进,创造了一个又一个的奇迹!

毫无疑问,牛顿一生在科学上取得的巨大成就,在科学史上是无与伦比的。伟大的牛顿以他杰出的贡献在人类文明史上树立了一座丰碑,他的科学发现和科学思想标志着人类文明的新转折,正如亚历山大。蒲泊所说:自然和自然的规律隐藏在黑暗之中,上帝说:让牛顿降生吧,于是一切成为光明!

最后,让我们引用牛顿墓志铭上的一句话来结束文章:世上的人们,让我们为了曾经有这样一位伟大的人类之光的存在而欢呼吧!

《牛顿传》读后感作文


《牛顿传》读后感一

牛顿——多么熟悉的名字,小时候一提起他我总能联想到苹果与万有引力。但我的了解还仅仅在听说还不够深入。于是寒假里,我读了《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大的科学家牛顿的光辉一生。
在书中,我了解到了牛顿的一生。1624年12月25日,圣诞节的早晨,在英格兰北部一个偏僻的小村子乌尔索普,诞生了一个男孩,他,就是未来的大科学家——牛顿。小牛顿的爸爸在小牛顿出生前因得肺炎而死,他的妈妈悲伤过度提前生下了小牛顿,也许真是得到了上帝的保佑,能放在大玻璃杯子的小小牛顿竟奇迹般地活了下来。为了纪念丈夫,妈妈给孩子取了一个和爸爸一样的名字:艾萨克牛顿。小牛顿没过多久就离开妈妈和外婆住在一起。小牛顿对生活中各种东西都非常好奇,他没有父爱、母爱,遇到问题只能自己解决,便慢慢养成了独立思考、不爱说话的习惯。他把椅子改装成了木头马车,他一有空就躲在仓库做工具箱、小书架,渐渐地,孤单的小牛顿,在手工世界中,找到了自己的乐趣。他虽然一直痴迷于小发明,但他没有忽略学习,经过不断的努力,牛顿终于以优异的成绩考取了剑桥大学。巴罗教授是牛顿的导师,他非常赏识牛顿的勤奋和才能,还非常关心牛顿的学业,耐心地指导牛顿的科学研究,并且热心地将自己呕心沥血的研究成果和专长,毫无保留地传授给牛顿。牛顿不断地努力和不屈不挠地精神打动所有人,英国女王亲授爵士称号。1727年3月20日凌晨1点多钟,牛顿的心脏永远停止。
牛顿在天文学方面创制了反射望远镜、解释了潮汐的现象,还从理论上推测出地球不是球体。在物理学上,牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛顿二项式定理”和微积分学。在光学方面,牛顿拥有“牛顿色盘”的发现,并创立了光的“微粒说”……

当我把《牛顿传》中写有的发明过程与这些伟大的成就一一对应时,我感到牛顿的伟大在于他能因为生活中极正常的事物而发现灵感、开始思考,并不断地实验探求答案。而现在很多人的思考都停留在了提出问题时,或在开始实验后又因为种种原因不能坚持到最后成功的一刻。我们应学习他的这种坚持不懈的这种精神,以他为目标,努力的去奋斗,相信在不远的将来我们国家会出现诺贝尔奖项的获得者。

《牛顿传》读后感二

牛顿——多么熟悉的名字,小时候我就能把他与苹果、万有引力联系在一起。但我的了解还不够深入。今年寒假,我读了《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。
牛顿是历史上无可争议的最伟大的科学家之一,他在数学和物理方面的成就标志着现代科学形成过程的高峰。詹姆斯·格雷克详细叙述了牛顿的个人生活和科学家、哲学家、神学家、炼金术士以及作为名人——皇家学会会长和造币厂厂长的复杂人生旅程。
牛顿在天文学方面创制了反射望远镜、解释了潮汐的现象,还从理论上推测出地球不是球体。在物理学上,牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛顿二项式定理”和微积分学。在光学方面,牛顿拥有“牛顿色盘”的发现,并创立了光的“微粒说”……
除了这些介绍,传记还写到牛顿发明的过程。
比如,牛顿的童年在外婆家的农庄渡过,那个时候他神奇的发明就传遍了小镇。牛顿有一双不可思议的巧手,当他对风力产生强烈兴趣的时候,他想到了用风筝做实验。牛顿花了许多时间削竹子、裁纸型,做出圆形的、方形的、菱形的各式风筝。然后再一一测试哪种风筝飞得最好。夜晚,他就在风筝尾巴上装个小灯笼,继续测试……
当我把《牛顿传》中写有的发明过程与这些伟大的成就一一对应时,我感到牛顿的伟大在于他能因为生活中极正常的事物而发现灵感、开始思考,并不断地实验探求答案。而现在很多人的思考都停留在了提出问题时,或在开始实验后又因为种种原因不能坚持到最后成功的一刻。我们应学习他的这种坚持不懈的这种精神,以他为目标,努力地去奋斗,相信在不远的将来,我们国家也会出现诺贝尔奖项的获得者。

读《爱学习的牛顿》有感300字


今天,我在《108个好故事》中读到了一个故事让我印象最深,题目叫《爱学习的牛顿》。

这个故事主要讲了这样一个故事,牛顿是个苦命的孩子,他出生在一个农民家庭,父亲去世的早,母亲希望牛顿能够早日挑起生活的重担,便让牛顿辍学回家帮自己经营生意,为了生活,牛顿只好含泪离开了自己心爱的学校。

每天一大早,牛顿就和仆人一起去镇上做生意,生意做的很火,却使牛顿更加怀念学校,他偷偷地和仆人商量,他们去卖东西自己去清静的地方学习,晚上一起回家。

有一天牛顿在篱笆下认认真真地看书,被舅舅看见了,舅舅批评了他,但他发现,牛顿看的是数学书时,舅舅理解了牛顿,把书还给了他。

后来牛顿成了物理学家。

读了这个故事,让我懂得了,只要自己不放弃,即使没有机会接受学校教育,也一样可以成才,牛顿不像我,我现在有机会读书,可没有好好把握这个机会。

我一定回好好读书,不会辜负老师对我们的期望。

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