敬畏生命读后感1000字
发布时间：2019-09-21 来源：互联网
让我们敬畏生命:写读后感作文500字。
寒假里翻阅书籍时，有幸看到了散文名家张晓风写的《敬畏生命》一文，令我有许多感慨。
文中张晓风用她的亲身感受为我们诠释了敬畏生命的含义，那是爱，那是平等，那是包容，那是奉献。确实，我们应该对每一个生 命持有那最基本的、敬畏的态度，我们应该善待那每一个生命， 善待一棵树、一只鸟，甚至是一棵小草、-粒种子。
懂得敬畏自己的生命，才不会浪费光阴，才能以积极的态度面对生活，以顽强的斗志克服困难。懂得敬畏他人的生命，才不会伤害他人，才能与他人友好的相处，与他人互帮互助，团结友爱，并学习他人身上的优点，弥补自己的不足。当然，除了人，动物的生命、植物的生命我们都要学会敬畏。同时处在大自然之中，我们应该懂得互相敬畏生命。
我想任何生命都会有他自己存在的价值，存在的权利和存在所必要的责任，任何生命都不能剥夺其他生命体存在的权利。
虽然每天都有动物被宰杀;虽然每天都有树木被砍伐;虽然每天都有庄稼被收割那是我们生存的需求，我们或许也是无能为力，但是我们也要敬畏生命，我们或许可以在幸杀动物前默默为动物祷告，祝愿这些无辜的灵魂能在天堂快乐生活;我们可以少砍伐一点树木; 我们可以把植物的种子撒向大地，来日又是新生命的诞生... ..
想起上次看中国达人秀时，那获得冠军的刘伟，尽管他没有双手，但他仍坚持不懈，那用双脚弹出的钢琴曲感动他人，使他人钦佩，是他用自己的行动向他人证明了他敬畏他自己的生命。
让我们敬畏生命吧!
hdh765.Com更多读后感延伸阅读
读后感870字：【生命作文】敬畏生命
生命乃每个人的根本，生命无价。
——题记
一抹残冬的斜阳，暖暖地照在我的脸庞。我的泪，感动的泪，滴在打开已久的扉页上。一篇文章——《一个人感动一座城市》给我带来了无比的温暖。我舍不得擦去我的泪，一如舍不得窗外那金色的阳光!
是啊，生命诚可贵，是让人敬畏的。但为了一种大爱，可以义无反顾地抛出!
他叫孟祥斌，是一名解放军军官。在那个寒风刺骨的冬天，他领着妻儿要买一双孩子过年穿的红皮鞋，恰巧碰到一位姑娘因失恋跳入了冰冷的江水。孟祥斌二话不说，纵向跳下离桥10米高的河里。那时水温只有3度，该是多么得冰冷彻骨啊!他竭尽全力将姑娘拖上岸，自己却永远沉了下去……
掩卷沉思。我脑海里不断浮现出孟祥斌英勇救人的壮举，他的毫不犹豫，他的舍己为人。生命是鲜活的、饱满的、厚重的，但一瞬就消逝了!到底是什么力量促使他去救人呢?同情?责任?义务……我突然觉得自己的种种猜测都是对英雄的亵渎!虽然他的呼吸停止在了冰冷的河里，但是他炽热的心，滚烫的情，却是永存的。冰冷的河水，被他用生命燃烧起来，变得温暖。当那名女子跳河的时候，难道在场围观的那么多人不会游泳吗?也许，他们缺少的不是一种救人的技能，而是一颗温暖的心。
孟祥斌用自己的生命延续了一位素不相识的姑娘的生命。每个人所有生命的尊严，都有生命得以张扬的权力，这是谁也不能剥夺的。也许生命是一张白纸，认真描画才会有意义。他纵身一跃，放大了自己生命的意义!地震、泥石流、雪灾、洪涝灾害面前，又有多少人感动着多少颗心啊。生活中，有时候人需要仅仅是一丝温暖，人需要付出的也只是一缕温暖，但这缕温暖可以感动一颗心，感动一座城市，甚至感动一个世界。
生命是短暂的，每个人都是一个独特的宝贵个体，只要你认真而踏实地生活过，也就是一种完美和永恒。只有人人献出一点爱，世界将交成美好的人间。我敬畏生命，我更渴望美好的人间!
让我们自立 (450字)
在生活中，许多的事情都是父母亲为我们做决定或选择。而《有老鼠牌铅笔吗？》的主人公仅着一个接头的暗号，男孩夏刚便孤身一个人踏上了前往青岛的列车。可是到站后，他不但没有如约找到接头的人，还阴差阳错中走进了一个摄影组，后来又误闯抢劫银行的现场。历经一系列的峰回路转后，谁才会真正对上暗号有老鼠牌铅笔吗？
看了这一本书后，我心中有了一个疑惑，他的爸爸妈妈难道不担心他吗？后来我知道他父母也十分担心，但是他们和我们的父母不一样。他们虽然担心，却为了让他们的儿子能够学会自立，所以只在暗中默默地帮助他，而不是像另一些别的父母一样，一有消息便问东问西，这样我们依然不能够学会自立，可能还会更加依赖父母。
在这一点上，我们和夏刚便有了不同，因为我们的父母，不大可能会让我们独自一人去一个人也不认识的陌生地方，更不可能坐视不管。而夏刚的父母却可以让他独自去一个陌生的地方，学着自立。
现在我们虽然十分幸福，因为有父母的爱。但是总有一天，父母会离我们而去，所以我们要尽上学会自立。
六年级:刘哲潇
让我们倾听读后感
用心灵去倾听，身边的艺术。那，娓娓动听的歌声。以下是小编整理的让我们倾听读后感，欢迎阅读！
让我们倾听读后感（一）
又是一个有关“倾听”的散文，不过我读过之后，感觉很新颖，手法与《附耳细说》不同，这篇散文直面主题，还让读者边看边想象着那个实验，以证明倾听多么重要。不管是对他人还是自己，学会倾听都是一件很重要的事。
“朋友”这个词，不是为了证明所谓“英勇的哥们义气”（政治书上的话），两个人为什么会成为好朋友？如果不会倾听对方，那么这两个人会成为朋友吗？当你对朋友吐露真情的时候，对方却漠不关心，你会不会伤心？你还觉得他是你的好朋友吗？所以要成为一对好朋友，必须要学会倾听，要尊重对方。
其实，你不觉得当自己认真倾听朋友的真情时，会很快乐吗？学会倾听，学会表达，是一种与与他人的交流，如果我们连这点都不愿做的话，那么就不会有一个真正的好朋友，别忘了，倾听也是一种艺术。
让我们倾听读后感（二）
前些天，读到一篇题为《倾听》的文章，颇有一些感受，现谈谈自己的一些感受。
如何做一个主动的倾听者呢？
我们倾听什么
（1）倾听学生的妙想。在课堂上，我们可以不失时机地捕捉学生的想法和创见，因势利导，发掘学生的智慧。
（2）倾听学生的童心。教师只有蹲下来看儿童世界，以自己未泯的童心相待，发自内心地欣赏学生的成长，学生的个性才能得到充分的宣泄和释放。
（3）倾听学生的错误。在我们的课堂中，我们除了要倾听那些准确无误的回答，更要耐心倾听孩子的错误。如果我们机智地从伴随着教学过程中出现的错误的想法出发，进行引导点拨，抓住错误延伸，诱发思维，开启心智，得出的结论反而印象深刻。我们不仅要倾听成功孩子的快乐，更要倾听暂时失败的孩子的心声，我们要耐心地等待，热忱地帮助每个孩子都体验到胜利的喜悦。
（4）倾听“弱势”学生的声音。一个具有倾听意识的教师不会满足于听到学生的言辞，他还善于听到言辞背后的情绪、需求，并热情地呵护和细心地引导。这种乐观的期待能够唤醒学生沉睡已久的意识和潜能，让他真正感受到作为一个生命而受人尊重、爱护的喜悦之情。
（5）倾听学生的一字之差。有时抓住学生的一字之差，引起学生之间的争论，让同学自己去发现、探讨、补充，自己来解决问题，在不断的怀疑、不断的补充完善，加深了学生之间高水平思维的沟通。
（6）倾听学生的离经叛道。思维的空间本来就是无限广阔的，科学探索的兴趣往往是在所谓的离经叛道的答案中培养出来的。当学生的答案和我们预想的答案不同甚至离题万里时，我们是否想到这可能是学生创造性的思维之光呢？
我会做一个好的倾听者，让学生的思维在我的怀抱中驰骋。
敬畏生命读后感
敬畏生命读后感
暑假里，妈妈经常带我去图书馆借点书回来看，其中有一篇法国作家阿尔贝特.史怀泽写的《敬畏生命》，让我尤其感到心灵的颤动。故事讲述了主人公在小时侯尚未就学的时候就常对祈祷感到迷惑不解，觉得我们不该只为人类自己祈祷，同时也有必要为动物们祈祷。所以，经常用他自己遍的祷告词为所有的动物们祈祷。七八岁的时候，同学邀请他去打山上的小鸟，当时他害怕被同学嘲笑，虽然心理不愿意，还是去了。就在他准备故意射偏弹弓保护小鸟时，教堂的钟声响起，救了小鸟。他紧绷的心终于慢慢松弛下来。仿佛种声向他下达了不可杀生的神圣命令。后来邻居的一条恶犬对着他的马狂叫，这时他想有权利鞭打它。可是他抽到了狗的眼睛。他接连几个星期，都无法摆脱这哀嚎声。
这篇文章让我们认识到，我们必须保持善的信念，也就是只有在不得已的情况下，我们才可以给其他生命带来痛苦和死亡。我们必须认识到，漫不经心极有可能给其他生命造成可怕的痛苦，甚至死亡。我们必须继续保持这份善良和同情，绝不害怕别人的嘲笑和谴责。
敬畏生命 (750字)
《黑骏马》是一部有趣、感人的长篇小说。他生动的演绎了一匹贵族马由出生到老年的悲欢离合。
小说的主人公黑骏马是一匹漂亮的优种黑马，皮毛乌黑发亮，前额上显眼的一点白色皮毛像一颗美丽的白色的星星。它从小生活在贵族人家，受过良好的训练。它性格温顺，又聪明机智，还十分强壮，从小，妈妈就告诉他：马一生命运的好坏全得靠运气遇上好的主人就是他的福气，遇上虐待自己的主人就只好自认倒霉。黑骏马长大后，由于主人家发生了变故，它不得不被卖掉。离开了从前温暖的家，过上了艰难的生活。
在他的一生中，遇见过各种各样的人，也接触过各式各样的工作：他先是被卖给善待马的戈登老爷当坐骑；后来又被卖给了W伯爵，那可恶的勒马缰绳成为他一生中最讨厌的东西，也是所有马儿的不幸；拉出租马车时，因为人们错误的驾车方式，受尽了折磨。他见过喝多了酒就拿马撒气的醉汉；动辄抽鞭子的出租马车车夫；有不把动物当回事的野蛮人，也有把动物当成朋友的好人家，尝尽了人间的甜酸苦辣。最后，它终于找到了一个善待自己的家，在那里安度晚年。
黑骏马的一生是维多利亚时期各种马的缩影。在它身上，我们可以看到很多美好的品质：诚实可靠、坚定勇敢、温顺友善虽然它历经各种磨难，却始终没有改变这些品质。就像拜伦的诗句所说你拥有人类全部美德，却毫无人类的缺陷。作为人类，作为地球上最高级的生命，我们应该怎么做，应该具有怎样的品质？《黑骏马》用惟妙惟肖的语言，生动的为我们讲述了这样一个娓娓动听的故事。细致的描绘出一匹马一生的故事，写出了马在遇见种种困难时真实的内心世界和想法。
《黑骏马》告诉我们动物也有尊严，也是生命，它们也有感觉和思想，我们应善待它们这样一个道理。
六年级:王思若
让我们学会刚强——读《石片》有感500字
真的，当我读到《石片》中的一个片段“石老师离开人世的那天，流着泪的泉向同样流着泪的小伙伴们郑重宣布：‵明天照常上课′！亲爱的老师就这样无声无息地走了，走得那样匆忙，那样突然，但在泉的带领下，二十几个伙伴依然早早地来到学校，暂时没有老师的日子，泉俨然成了孩子们心中的小老师，读书，上课……连星期日也不休息。”时，我的眼睛湿润了，被文中的小男孩——泉的坚强深深地打动了。
多少年如一日，在这大山深处，石老师教泉识字，教泉做人，在泉的心中老师就像一位慈母，如今老师的突然离去，泉该是怎样的伤心？但小小年纪的泉擦干了眼泪，挺起了胸膛，做到了坚强。
读到这儿，我想到了爷爷。那年，爷爷也是突然出了车祸，被送去了医院，我听到这个消息时简直惊呆了，不敢也不愿相信自己的亲人会遭遇到突如其来的噩运，担心，害怕还有紧张。正如书中所说：“泉恨自己，恨自己的目光不肯拐个弯儿。要是目光能沿着小路弯曲，一直延伸到大山之外的县医院就好了。”是啊，那时我都希望，能立刻出现在爷爷的病床前，亲口问一声“爷爷，您还好吗？”，可是，我在学校，没有长一对可以飞的翅膀，心里的那份焦急就和文中的泉一样，没有第一时间出现在宠我爱我的爷爷病床前也希望目光能拐个弯儿看看爷爷伤的怎样了，这成了我们永远的遗憾。
爷爷遭遇到车祸，不能风雨无阻地接送我上学，但我学会了坚强，要像文中的泉一样，照顾好自己，让爷爷放心地治疗。
漫漫人生路，我们要走的路还会很长很长，这一路的坎坷该会有多少呢？谁
又能说得清？因此，让我们学会坚强，勇敢地面对人生的坎坷风雨。
《敬畏生命》读后感100字
读罢此文，我不由得钦佩起那靠风力吹动纤维的树木。那些树，在有风之际，不停地，不断地播送着自己的种子，种子定不大。但包裹种子的白色纤维大团大团，竟似云库，足可以见树木空投了多少种子。
花费那么多种子，却只有一粒成为树木，值得吗？也许不值得，但我知道为了生息繁衍，即便万死一生，那树木也必须这样做，这便是生命的价值：千万种子中的一粒种子成活足矣！我又联想到了人生，人生不也是这样吗？人生之中，有许多机遇，我们只要把握住了去拼搏，胜败都不重要。因为你拼搏万次后，定有一次会成功。过去，我常常因为失败而抱怨自己不如意，现在我终于明白，那是因为我投资不够大，竭力拼搏才会如意。今天，我钦佩那种树木，在我奋力拼搏后的明天，我定会钦佩自己的
让我们的热血沸腾，让我们的青春绽放出光芒！
观《飘扬的红领巾》有感
准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着......时刻准备着......每当这熟悉的誓词回响在我耳边时，总会使我回想起佩带红领巾那神圣而庄严的一幕，回忆起那宣誓的霎那，我总有一种肩负祖国重任的神圣使命感，在那时，我在模糊的记忆当中，红领巾是红旗的一角，是我们少先队员的象征......，然而直到今天观看了《飘扬的红领巾》这部电影后，我才真正地了解到红领巾背后一些鲜为人知的故事......
这部电影主要讲述了，在少年先锋队成立五十周年的时候，一位老爷爷和他的小孙子一起去参观天津市少先队的活动，当爷爷看到那一块块一条条飘动在少先队员胸前的红领巾时，就回忆起自己的童年，那是一个战争年代，为了让今天人得到幸福、自由和尊严，很多革命的先烈都英勇牺牲了，在革命热潮的感染下，一群少年也积极参加了革命斗争，并成立了童子团，就是现在的少年先锋队的前身。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着，壮大着，一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命的考验，终于发展为今天的中国少年先锋队，在新的世纪谱写着他们骄傲的篇章。
看完这部电影后，我不禁热血沸腾，思绪万千：战争年代，革命先烈为了新中国的解放，不惜抛头颅，洒热血，用自己的生命换来了我们今天的幸福生活......
想到这些，我的内心感到多么的愧疚！在今天如此优越的学习环境里，我却不懂得好好地去珍惜，整天把时间浪费在看电视、看漫画和追逐打闹之中，与电影中的那些童子军相比，真的令我自惭形秽！所以从此刻开始我要好好地珍惜这一切，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党！我要好好学习，做一个尊敬师长，团结同学，关心集体的优秀少先队员更要为建设祖国，实现共产主义贡献自己的力量！过去先烈们用鲜血换来了我们幸福的今天，现在我要刻苦学习去换取美好的明天！
同学们！让我们的热血沸腾，让我们的青春绽放出光芒吧！让我们发自内心地庄严宣誓吧：时刻准备着为共产主义的事业而奋斗......
敬畏生命读后感范文
这篇文章使我深刻明白了，我们只有对生命拥有敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出他的无限生机，我们人类也才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。
弘一法师在圆寂前，再三叮嘱*把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火花时背无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。
上高中的时候，我家后院的墙洞里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么，我的心里产生了一个残酷的想法，就、悄悄地躲在墙边，趁老鼠出来的时候，拿开水的烫它，结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着惨叫着冲进了墙洞，我不知道它死了没有，但那时我并没意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人类的心目中老鼠似乎有一千个应该死的理由。然而，引起我内心触动和自责的还是在两个月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它还活着，只是全身都是背烫伤后留下的白斑，可是最让人痛苦和不安的是，它居然还怀着小老鼠，腆个大肚子，动作迟钝的在地上寻觅着食物；我无法表达我那个时候的心情，我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣和龌龊，这种感觉，在别人眼里也许会显得很可笑，但是，我逐渐地感受到了生命的意义和力量。
法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书中写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河中与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。
其实，也只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也才会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命的顿悟与喜悦。
因此，每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重，如撒哈拉沙漠重，母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进了潭中；老羚羊们为了使小羚羊们逃生而一个接着一个跳向悬崖，因而能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那以它们为跳板跳到对面的山头上去；一条鳝鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的鱼卵；一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫。其实，不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。
有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己，丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚去踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁，他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子那一点点残忍心以后扩大开来，以致驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。
确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运；当它们被杀害殆尽时，人类就像是最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。
让我们与爱同行
读筑梦路上有感700字 让我们与爱同行
读了《筑梦路上》后，我深深地被书中一个一个生动有趣的故事感动了。他们身上的可贵精神和高尚品质非常值得我们学习。让我感受最深的是第五章与共享同行中的三个故事。
这三个故事之所以感人，是因为它们都蕴涵着深深的爱。不管是家庭中亲子之间的爱，还是班级中同学之间的爱，还是社会中素不相识的小伙伴之间的爱，就像一缕缕阳光照进我的心窝，温暖着我，震撼着我！
小姑娘沈红因为担心妈妈虚弱的身体，怀着一颗感恩的心，毅然拿起比她还高的扫把替妈妈扫街，而且一干就是三年。东孝小学五（1）班的学生们为了全班一个也不掉队，大家齐心协力，献出宝贵的时间，几年如一日，主动帮助行动不便的同学。长寿桥小学四（5）班的师生和家长为那些在寒冷天气中光脚上课的孩子们雪中送炭，买了900双暖心棉袜。这一个个故事，就像在我的心中投下一块大石头，激起了一层层爱的涟漪。
爱需要我们的参与和付出。只要人人都献出一点爱，世界将变成爱的海洋。我是多么的幸运，从小就生活在一个洋溢着爱的温馨家庭。当我把用一百张奖励卡换来的发卡戴在妈妈的头上时，她早已被感动得热泪盈眶。我觉得很自豪，因为我让妈妈体会到了我的爱。妈妈是杭州滴水公益的义工。去年，她带回一个爱心储蓄罐，让我把平时省下来的零用钱存进去，捐给山区的小朋友。一开始，我并不明白：为什么我的零用钱，要攒下来给别人呢？一年下来，我好不容易存了四十多元钱，不太情愿地交给了妈妈。妈妈把这些钱捐了，拿回了一张捐赠证书。她告诉我，这些钱可以购买一个彩虹盒子，里面有雨衣、雨鞋、书包、文具等，可以为山区的小朋友遮风挡雨。看着那张证书，我仿佛看到了山区小伙伴灿烂的笑脸。我终于开始理解公益的意义，体会到 赠人玫瑰，手有余香的快乐。我决心今年攒到的钱，帮助山区的孩子。
在筑梦路上，我要向沈红他们学习，用爱让世界变得更美好！
让我们与爱同行！
让我们学会坚强——读《石片》有感500字
真的，当我读到《石片》中的一个片段“石老师离开人世的那天，流着泪的泉向同样流着泪的小伙伴们郑重宣布：‵明天照常上课′！亲爱的老师就这样无声无息地走了，走得那样匆忙，那样突然，但在泉的带领下，二十几个伙伴依然早早地来到学校，暂时没有老师的日子，泉俨然成了孩子们心中的小老师，读书，上课……连星期日也不休息。”时，我的眼睛湿润了，被文中的小男孩——泉的坚强深深地打动了。
多少年如一日，在这大山深处，石老师教泉识字，教泉做人，在泉的心中老师就像一位慈母，如今老师的突然离去，泉该是怎样的伤心？但小小年纪的泉擦干了眼泪，挺起了胸膛，做到了坚强。
读到这儿，我想到了爷爷。那年，爷爷也是突然出了车祸，被送去了医院，我听到这个消息时简直惊呆了，不敢也不愿相信自己的亲人会遭遇到突如其来的噩运，担心，害怕还有紧张。正如书中所说：“泉恨自己，恨自己的目光不肯拐个弯儿。要是目光能沿着小路弯曲，一直延伸到大山之外的县医院就好了。”是啊，那时我都希望，能立刻出现在爷爷的病床前，亲口问一声“爷爷，您还好吗？”，可是，我在学校，没有长一对可以飞的翅膀，心里的那份焦急就和文中的泉一样，没有第一时间出现在宠我爱我的爷爷病床前也希望目光能拐个弯儿看看爷爷伤的怎样了，这成了我们永远的遗憾。
爷爷遭遇到车祸，不能风雨无阻地接送我上学，但我学会了坚强，要像文中的泉一样，照顾好自己，让爷爷放心地治疗。
漫漫人生路，我们要走的路还会很长很长，这一路的坎坷该会有多少呢？谁
《敬畏生命》读后感 (100字)
读罢此文，我不由得钦佩起那靠风力吹动纤维的树木。那些树，在有风之际，不停地，不断地播送着自己的种子，种子定不大。但包裹种子的白色纤维大团大团，竟似云库，足可以见树木空投了多少种子。
花费那么多种子，却只有一粒成为树木，值得吗？也许不值得，但我知道为了生息繁衍，即便万死一生，那树木也必须这样做，这便是生命的价值：千万种子中的一粒种子成活足矣！我又联想到了人生，人生不也是这样吗？人生之中，有许多机遇，我们只要把握住了去拼搏，胜败都不重要。因为你拼搏万次后，定有一次会成功。过去，我常常因为失败而抱怨自己不如意，现在我终于明白，那是因为我投资不够大，竭力拼搏才会如意。今天，我钦佩那种树木，在我奋力拼搏后的明天，我定会钦佩自己的
编辑推荐：