读课文“自己去吧”有感 (300字)。
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，人类的进步，都是与读书相伴而行的。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编经过整理，为你编辑了读课文“自己去吧”有感 (300字)，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
我今年都八岁了，该上三年级了，可是我有一本一年级上册的语文书一直没有舍得扔掉，为什么呢？因为那本书的第14课自己去吧给我留下了深刻的印象。
这一课非常简单，但是也给我了一定的启发，这篇课文主要写了两件事，第一件事是，小鸭让他的妈妈带他去游泳，可是鸭妈妈没有带她去，而是让它自己去，过了几天小鸭学会了游泳。第二件事是，小鹰想让它的妈妈带他去山那边看看，鹰妈妈和鸭妈妈一样没有跟它去，而是让它自己去，过了几天，小鹰就能展翅高飞了。
我想，我就是课文中的小鸭和小鹰，我也和他们一阳指总是问爸爸妈妈，我可以干这个吗？我可以干那个吗？但是爸爸妈妈总是回答你自己干吧。
从今天起，我要向小鸭和小鹰学习，只有自己去实践才是真正的男子汉！
二年级:杨善平
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《自己去吧》读书笔记150字
今天天气非常的晴朗,小鸭对妈妈说:妈妈,那边的河水是多么的清澈啊,您带我去游泳,行吗?,鸭妈妈笑着说:宝宝,你现在已经长大了,可以自己去游泳了,妈妈相信你一定能行的.小鸭听了妈妈的话后就独自来到小河边,扑通一声就跳下河里欢快地玩耍起来,小鸭玩得可真开心啊,直到太阳落山了,小鸭才依依不舍的回家.
读课文《桂林山水》有感300字
上到第６课了，我又从头往后看了一遍，应该预习好了吧！于是，我就从第１课看着走，应该算是温习．
当我读到桂林的水的时候，先拿波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖作比较，赞美了漓江的水；接着用了一个排比句，具体写出了漓江水的静.绿．清的特点；还用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的＂绿＂；最后用船浆激起的微波扩散出一道道水纹，来近一步映衬出漓江水的＂静＂．读到这儿，仿佛我就是作者，我来观赏了桂林的山水．
在看看桂林的山，先拿峰峦雄伟的泰山和红叶似火的香山再一次作对比，突出了桂林山的三个特点：奇．秀．险．奇在千姿百态，无奇不有；秀在青翠葱郁，色彩明丽；险在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山啊！我忍不住要歌唱你．
我仿佛饱吸着山上的新鲜空气，坐在船上荡漾着，把我引进了仙境，我多想纵情高喊桂林山水：我爱你！
读《把握自己》有感300字
今天，我读了《把握自己》的一篇文章。
讲述的是：劝我们不要去网吧，还讲述了一个例子。一个孩子在网吧里猝死。
我读了，真是为那孩子感到惋惜，为孩子的父母悲哀，孩子从小养到大，到高中，却在这样的地方死去，处境这样的下落。
当然，网络有好的一面，也有坏的一面。网络上面有许多好的东西，能帮助我们学习，网络上的知识也非常渊博，就像一位神通广大的老师、博士，网络上还有一些不良的网站、信息。网络上还有一些各种各样的游戏，但是我们小学生不要天天沉迷游戏中，主要是学习，不然会影响学习，对身体也会有极大的伤害。我们可以在周末里适当的玩一些游戏，还可以上网聊QQ，给在远方的亲人发送电子贺卡，上网查资料，每天坚持写日记......这些都非常有趣。
当在上电脑时，眼睛也不要看得太近，要有距离，不然对眼睛不好，而且电脑也有很大的辐射。
有些人还很喜欢到网吧去，因为网速快些，一上就是一昼夜，很不健康。
我希望像我们这样的同龄人和一些大朋友要远离电脑，网吧！
读《把握自己》有感 (300字)
今天，我读了《把握自己》的一篇文章。
讲述的是：劝我们不要去网吧，还讲述了一个例子。一个孩子在网吧里猝死。
我读了，真是为那孩子感到惋惜，为孩子的父母悲哀，孩子从小养到大，到高中，却在这样的地方死去，处境这样的下落。
当然，网络有好的一面，也有坏的一面。网络上面有许多好的东西，能帮助我们学习，网络上的知识也非常渊博，就像一位神通广大的老师、博士，网络上还有一些不良的网站、信息。网络上还有一些各种各样的游戏，但是我们小学生不要天天沉迷游戏中，主要是学习，不然会影响学习，对身体也会有极大的伤害。我们可以在周末里适当的玩一些游戏，还可以上网聊QQ，给在远方的亲人发送电子贺卡，上网查资料，每天坚持写日记......这些都非常有趣。
当在上电脑时，眼睛也不要看得太近，要有距离，不然对眼睛不好，而且电脑也有很大的辐射。
有些人还很喜欢到网吧去，因为网速快些，一上就是一昼夜，很不健康。
我希望像我们这样的同龄人和一些大朋友要远离电脑，网吧！
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读《给自己机会》有感300字
今天，我读了《给自己机会》这篇文章。
这篇文章的主要内容是：有个科学家曾做过这样的实验：将四只猴子关在一个房间中，每天只喂很少的东西。几天后，实验者在房间上面的小洞里放下一串香蕉，一只猴子马上冲去拿，结果给热水烫着了。后面三只猴子也上去拿香蕉都和第一只猴子一样。
几天后，又放进一只猴子。当它想去拿香蕉的时候，立刻被其它猴子制止，并告知危险，千万不可尝试。实验者再换一只猴子，当这只猴子想去拿香蕉时，那几只猴子都去阻止它。
读了这篇文章，我知道了：当机会来临时，你首先要做的是，抛开所有顾虑，突破自己，战胜自己，给自己一次机会。除非有充分的理由，否则你应大胆地迎接挑战。只有这样，你才能在机会中得到成长，不要等待事情完美无缺或安全无误时才去尝试。如果这样你可能永远等不到这种机会。
读《把握自己》有感左右 (300字)
这篇课文讲的是一名高三学生在网吧玩电脑游戏时不幸猝死的事告诉我们网络对人们造成的毒害,以及告诉我们怎样正确的利用网络的事读后我深受启发。
是呀!电脑神通广大,用它可以查找资料;用它可以看书、画画;用它可以发电子邮件......它对人们的好处很多很多,说也说不清,道也道不完。这是它好的一面。
另一面电脑对人们的毒害很大。有的人就是因为玩电脑游戏造成学习成绩一落千丈。甚至发生了盗窃、抢劫的道路。
我有一个哥哥就是因为跟别人去上网才迷上了游戏,不能自拔,最后被学校开除了。
所以,我们不要去上网玩游戏,可以看书、看电视......为什么就要去玩电脑游戏呢?
总之,我们不要沉迷于电脑游戏,我们要好好的利用电脑、使用电脑,才不会勿入歧途!
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读《为自己加油》有感300字
喜欢在静谧的夜里，在晴朗的月光下，在微风的吹拂中，在纱窗前，在书桌旁，手捧书一卷，默默地读，细细地品，静静地赏那书中的千滋百味。
《为自己加油》这本书深深地吸引着我，他坚持自己的答案，虽然指南针也表示往那走，但是他还是要试一试。他走自己的路，同学也走自己的，就这样分开了。在半路遇到泥潭，秋菊觉得不对劲，但是，还是没有动摇他那颗相信自己的心，他觉得这条路是正确的，坚信自己可以到达目的地。
即 使 这条路是错误的，但他相信自己。与他相比，我自愧不如。一次数学课上，老师给我们出题目，让我们出对错。在一道在小数后面增上零或是去掉零，小数的大小不变。“我出了一个错，可看很多人都出了一个对，我就随波逐流改变了答案，可结果老师说是错的。我感到一丝后悔。
在安静的房间里，我合拢了那本书，也读懂了自己不相信自己的缺点，读了这本书收获很多，真好。
读课文《只有一个地球》有感300字
今天，老师包含激情地给我们讲了《只有一个地球》这一课，使我深深地懂得了这位和蔼可亲的母亲的苦衷。
当我读到“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破坏了”时，我心潮起伏，浮想联翩。
现在我们耳边很少有鸟叫，我们眼前很少有自由飞翔的鸟，有人为了赚大钱，为恶劣自己的生活，常常去捉生鸟，在运输的过程中，活的鸟与死的鸟的比例是1：10，也就是说每一只鸟上市就有10只鸟死亡的代价。将来可能地球只剩下人类了。如果人类还是只顾自己的生活，可能地球将会粉碎，就会在茫茫宇宙中消失，那我们人类将去哪住，警钟已经响起，如果人们还是执迷不悟，那地球真的会消失的，那我们人类也会消失，
我长大了，要做一名管理员，如果谁乱砍伐树木，捉生鸟，我一定好好罚他们，他们一定会改的。
让我们一起来保护环境，保护地球吧！不让警钟再次响起，让我们共同爱护人类的家园吧！
读《把握自己》有感300字左右
这篇课文讲的是一名高三学生在网吧玩电脑游戏时不幸猝死的事告诉我们网络对人们造成的毒害,以及告诉我们怎样正确的利用网络的事读后我深受启发。
是呀!电脑神通广大,用它可以查找资料;用它可以看书、画画;用它可以发电子邮件......它对人们的好处很多很多,说也说不清,道也道不完。这是它好的一面。
另一面电脑对人们的毒害很大。有的人就是因为玩电脑游戏造成学习成绩一落千丈。甚至发生了盗窃、抢劫的道路。
我有一个哥哥就是因为跟别人去上网才迷上了游戏,不能自拔,最后被学校开除了。
所以,我们不要去上网玩游戏,可以看书、看电视......为什么就要去玩电脑游戏呢?
总之,我们不要沉迷于电脑游戏,我们要好好的利用电脑、使用电脑,才不会勿入歧途!
读《顶碗少年》有感_课文读后感300字
在语文课上，我们学习了一篇课文《顶碗少年》。这篇作文是赵丽宏所写的，他说这篇使他难以忘怀。
在20多年前我在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初10个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，10个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：行了，不要再来了，演下一个节目吧！顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。我被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
我可以知道这个少年是个绝对不会放弃的人，只要有点希望就可以成功！可是我却学不到他怎么又勇气，是我在就待在了观众的下面。有时我不会做几道数学题，我都是拿别人抄的，都不是靠自己的实力去做。真是尴尬啊！
读课文《地震中的父与子》有感300字
读完了《地震中的父与子》后，我被那对父子的勇气深深地打动了。文章讲的是一位年轻的父亲冒着随时发生大爆炸的危险就出儿子和同学的故事。
当我读到防火队长对那位父亲说：“太危险了，随时可能爆炸，请你回去。”而父亲却执意要去救人时，不由得被这位年轻父亲所打动，他不顾自身安危，一心救儿子。多么勇敢的父亲啊！当我读到“不爸爸，先让我的同学出去吧！”我更被阿曼达给感动了。可以想象，在废墟中呆上几个小时，随时都有可能发生危险，谁不想早点出来呢？而阿曼达却留在了最后，多么令人佩服啊！我们生活中不正需要这种勇气吗？
记得一天晚上，妈妈叫我去扔垃圾，由于天黑，我心里不免有些害怕，再加上不时传来的几声狗叫声，令我更加害怕了。原来那并不长的路今天好像变得特别的长。一扔完垃圾，我就跑了回去。唉，我真是太胆小了！不就是天黑吗？至于这么紧张吗？阿曼达留在最后都不怕，而我却……
我暗下决心：以后一定勇于挑战生活中的困难，做生活的强者。
读课文《诺曼底号遇难记》有感300字
今天我们学习了《“诺曼底”号遇难记》这篇课文，对我触动很大。
文章大体内容是：“诺曼底”号和”玛丽”号相撞，船上的人十分慌乱。这时，哈尔威船长十分镇定，救了全体乘客和船员，而自己却与轮船同归于尽了。
其中最使我感动的是文章的最后一个自然段：老船长与轮船同归于尽的片段，每当读到那儿时，我感慨不已。哈尔威船长成功的疏散了乘客和船员，但是，他自己却牺牲了，哈尔威船长这种舍己救人、镇定自若的精神多么值得我们每一个人学习啊！
这篇文章使我不由自主的想起2008年的5.12的汶川大地震。在8.1级大地震中，有许多舍己救人的场景，其中，最使我难忘的是谭千秋老师。他在地震中张出双臂死死的保护住4位学生。当救援人员挖开废墟时，敬爱的谭千秋老师已经永远的停止了呼吸，而这4位学生安然无恙。着中伟大的精神多么值得我们学习啊！
每个人都像是一朵花，哈尔威船长和谭千秋老师都在自己所能拥有的时间内开出了最美丽的花朵，让自己的名字永垂不朽，难道我们不也要这样吗？
读《顶碗少年》有感_课文读后感 (300字)
在语文课上，我们学习了一篇课文《顶碗少年》。这篇作文是赵丽宏所写的，他说这篇使他难以忘怀。
在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初10个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，10个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
我可以知道这个少年是个绝对不会放弃的人，只要有点希望就可以成功！可是我却学不到他怎么又勇气，是我在就待在了观众的下面。有时我不会做几道数学题，我都是拿别人抄的，都不是靠自己的实力去做。真是尴尬啊！
读《踩出自己的脚印》有感300字
有一次，爱因斯坦请教明可夫斯基，一个人究竟怎样才能在科学的领域上踩出自己闪光的足迹呢？确实一味地模仿就永远不可能会有新的突破，发展和进步就根本无从谈起。
确实，在科学的领域中，总会有尚未凝固的地方，只有在这样的地方，才能踩出自己的脚印。至于那些凝固已久的老地面，你永远都无法踩出自己的足迹。在人生中，如果一生都是去模仿前人，这个世界就不会有科学，不会有技术，发展和进步就更不可能了。
美国前任总统林肯，是一个卑微的鞋匠的儿子。他在竞选时遭遇了许多人的嘲笑，他却不在乎这些，而是在这片新的领域上踩出了属于他自己的脚印，赢得了他人的尊重。
其实，唯有敢于推陈出新，另辟蹊径，才能让你与众不同，闯出一片天地。
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