我也是追梦人 (900字)。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？为此，你可能需要看看“我也是追梦人 (900字)”，相信会对你有所帮助！
平凡的我，是一个坚韧而且懂得感恩的快乐小女孩，也是一个追梦人。今年的《开学第一课》以中国梦为依托、主题为乘着梦想的翅膀，分有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩三个篇章的感人故事，让我看到了未来成功的我的影子。《开学第一课》节目那些平凡却又感人的嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等寓教于乐的方式为我们的孩子们呈现一堂别开生面的普通人的梦想课堂。我看到如醉如痴，深受启发。
在踏上我的中国梦的旅途上，得到认可与表扬的幸福就如一杯香郁的红茶，虽然小小的成功喜悦捧在手中，但要一直坚持不懈，才能感受到实现梦想的甘甜。
尽管我也是一名普通人，可是因为我努力，坚持自己的梦想。所以我收获了很多：三年级参加学校的舞蹈队训练，早出晚归，挥洒汗水，收获了伦教街道文艺表演一等奖，顺德区文艺汇演二等奖；一年级到四年级坚持参加学校书法班，每年都有作品展示在校园艺术角，三年级和四年级参加伦教街道政协杯书画比赛均获二等奖。因为我有一个想成为一名艺术家的梦想，一直不怕苦地学习和训练。生活中，我拥有的幸福之泉可真是涌泉不断，得到了很多的表扬和赞美。可是我知道一切都要靠自己继续努力，也十分感谢那些一直爱护我、指导我、给我帮助的许许多多爱我的人，收获和关怀让我感到生活的甜美。
在学习中，我由于参加的训练太多，要分时间来坚持训练舞蹈、钢琴、书法，学习就有点忙不过来，成绩一直都是优秀，可是有时候提不起劲头。升到了五年级，在我很彷徨无助时，《开学第一课》的13岁的跳伞运动员付丽娟，她每天坚持六小时的训练提醒了我有梦就要坚持。
现在，我觉得自己在《开学第一课》得到了启示：不怕辛苦，多训练，科学分配时间进行学习与梦想的追求。我很幸运，遇上了新老师《开学第一课》一群充满智慧的老师的鼓励。
我会继续展翅飞翔，实现我的梦想，那就是学习上得到优秀，艺术得到进步的喜悦。幸福是一种无法用语言来表达的心情，一种甜美的感觉。其实，成功每时每刻都伴随我们左右，只要我们心怀梦想并一直努力着。
广东佛山顺德区伦教三洲学校五年（3）班何翠桢五年级:何翠桢
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做新时代的追梦人_读《奋进新时代》有感900字
在轰隆的炮声中，在亿万人民的呐喊中，新中国经过血的洗礼终于在1949年10月1日成立了。日月如梭，白驹过隙，不知不觉新中国已成立70周年。在这漫长的岁月里，我们不断努力，伟大的祖国越来越繁荣富强。
新中国成立以来，就在不断地进步，一项项现代的人间奇迹都在向世界宣告着新中国的崛起：神舟飞天、蛟龙探海、天眼探空......谁也不会想到，当年贫穷落后的中国如今会成为一个世界强国!正如《奋进新时代》中所说，现在的中国经济腾飞，特色的社会主义政治不知令多少国家羡慕不已，全国人民的生活普遍提高，文化强国这个称号实至名归。
我的邻居陈爷爷在上世纪60年代光荣地参加了中国人民解放军，为保卫人民的和平劳动以及国家建设事业，做了不少贡献。每当他向我叙述那个时代的环境有多么差，条件有多么艰苦，但战友们却依然坚守在自己的岗位上保家卫国、守卫边疆时，我对他们的那种革命斗志和奉献精神产生了深深地敬佩之情。只有他们，只有伟大的中国人民解放军做为祖国江山有力的保卫者时，我们才能毫无后顾之忧地建设美丽的家园。
改革开放与中华民族的伟大复兴一样，都是我们中华人民伟大的梦想。绿色梦、强军梦与科技梦共同托起了中国梦!中国梦，让中国成为了强大的现代化国家;中国梦，让中华民族对人类发展做出更大、更多、更重要的贡献;中国梦，让每一个中国人都享有梦想成真的机会......正因为有了中国梦，才有了现在繁荣昌盛的中国!中国梦，她凝结了无数仁人志士的不懈努力，是全体中华儿女坚定不移、代代相传的信念，凝聚了好几代中国人的夙愿。
是谁，让我们的祖国如此强大?是谁，让我们过上了安居乐业的生活?是中国共产党。为了让老百姓过上安定的生活，他们不惜抛头颅、洒热血。没有共产党，就没有新中国;没有共产党，就没有安定繁荣的社会;没有共产党，就没有人民的安居乐业给予我，给予广大人民群众最大恩情的人，就是共产党。
祖国在党的带领下越来越欣欣向荣。陈毅元帅曾经说过：祖国如有难，汝应作先锋。爱国，是每个人的本分。我爱我们的祖国，她高山巍峨，大河奔腾，五十六个民族团结合作，五千年的悠久历史使她成为了屹立在东方的一条巨龙。
俗话说，少年强，则国强;少年富，则国富;少年独立，则国独立。现在，我们不用饱受战火的摧残，不用经历岁月的磨难，感谢祖国母亲为我们提供了这么优越的条件。我会好好学习，像块海绵一般在知识的海洋中努力汲取养分，长大后好好报效祖国，为奋进的新时代担当使命，奉献自己的赤诚之心。
追梦——观《我的中国梦》有感
打开历史的大门，看到一幅幅惊心动魄的场面，有谁能不感慨开它的深奥，有谁能不钦佩它的伟大，它蕴含着中国的发展，他承受着千载的故事。古往今来，有多少英雄好汉，在历史的变迁中大展鸿途，雄霸一方，用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史，用他们的豪情，谈古论今，激励着千万人，又有谁可以否定他们的伟大呢？
少年智则中国智，少年强则中国强。中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个有一个的奇迹。
一支笔划开万丈天幕，长夜无明的旧中国透射出点点星火，他弃医从文，把边缘人群唤醒，他以笔代刀，领魔鬼无处射藏，声声呐喊，声声祝福。他正义的声音穿越百年时空，依然鼓舞人心，余音绕梁，若干岁月过去了，他的作品没有化为烟埃，并且无疑将长久不息。普照文学和思想的殿堂，学医是鲁迅的梦想，但是他没有那么自私，他把自己的梦想同中国的梦想相比，孰轻孰重，他不就为自己而活更为中国而活，为中国的广大人民而活。玉宇澄清，星火燎原一个将才的睿智指点江山，激扬文字，一代领袖的激昂。问苍茫大地，谁主沉浮？毛泽东用他的文字，写出他的激情，他的梦想？谁又可以否定他们的伟大呢？
它没有语言，没有刻意的含义，但他有着不凡的力量，带你走向未来，带你冲向前方。然而在《我的中国梦》中，李连杰叔叔用自己成长中的不同阶段，所制定的不同梦想，来给我们讲述了不屈不挠的奋斗精神，和梦想得以实现的喜悦。当我们还在徘徊时，是否应该为自己的梦想而拼搏呢？
春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。
梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗？
青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。
有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。
长篇小说《人寰记》读后感：追梦路上的追梦人
追梦路上的追梦人
——长篇小说《人寰记》读后感
宋才逢
去年五一节夜，曾给刘奇叶先生的长篇小说《清水》写过一篇拙文，点了个赞。这才多少日子呀，今又读到他的新著《人寰记》，着实令人惊诧。
当下，长篇小说汗牛充栋。可能是我真的老了吧，每打开一部，很少从头至尾，往往翻了数页，即歇个了了无期，多则束之高阁作罢。
说心里话，鉴于《人寰记》，洋洋洒洒30万字，一经掂量，便心生敬畏。踟蹰地，伊始硬着头皮，霸蛮进入；渐之，自觉跟着文字辗转腾挪；继之不忍放下，一个猛子托下去竟无法自拔。掩卷回顾，想想，她的确有其过人之处嘛。
《人寰记》，讲了一个独特的好故事。
一、故事：时间跨度大
自清末民初始——清王朝的消亡——军阀割据——国共较量——抗日年代的烽火——解放战争的硝烟……
朝送暮迎，岁月匆匆。一路展现湖南人民尤其湘东人民忧天下敢担当的反封建、反压迫、争民主、争自由、不畏强暴、不畏牺牲、不懈追求光明正义、不懈坚持理想信仰、为民族求解放为建立新中国的历史画卷中，《人寰记》的“人寰”，浓墨重彩地与时俱进。
二、故事：空间地域广
以湘东为背景，纵横捭阖于都梁古城——建宁城——渌口镇——荷塘乡——古岳峰——婆仙岭——金轮寺……
一个个耳熟能详的地名，如数家珍呈现。无不让这方水土上的人们，倍感亲切，引人入胜和感同身受，并产生咀嚼怀想的愉悦。——这就是发生在那个年头的那个株洲一带的“人寰”。小说元素茂盛之树，中华传统的忠孝仁义的脉络伸枝散叶，摇曳春秋。
三、故事：个性人物多
易飞霞，反对指腹为婚而逃婚；易中振，为救易飞霞逃离天主教而行侠仗义；春秀、关岚，反抗外国商品倾销而振兴民族资本；以及卢生凊，以及共产党人谭深与何栋，以及团结起来抗争的煤矿工人兄弟……
还有可怜的瓜秀母女，还有贪腐成性的先任县长田好义、后任变本加厉贪腐的县长何湘，还有老道与老佛……
《人寰记》的人，个个是人物，人人血肉丰满，无论正邪，皆呼之欲出。
四、故事：爱情众生相
通篇故事，围绕着王翠花与乔正、乔玉花与易鼎光、易飞霞与皮定国、夏家媳妇春秀等十余对青年男女，在新旧时代交替的节点上，演绎他们的爱情生活。他们的爱情、婚恋、家庭，曲曲折折里，与时代与革命同呼吸共命运。他们的事业追求、情感纠缠、挣脱桎梏、冲出樊笼，摧毁道教绑架，各各命运走向，环环相扣里，处处体现家国情怀，勃发正能量。
故事主线清晰，情节繁而不杂不乱，细节缜密铺排不疾不徐，娓娓道来真实可信。当然，除了讴颂真、善、美外，亦鞭挞了假、丑、恶。《人寰记》虽属虚构，“人寰”的A面B面，却史可借镜。
五、故事：写作四特点
诚如聂鑫森老师所言：“我读此书，最大的感受是作者全力以赴开拓楚文化的奇瑰内蕴，建立自己的有意味的叙述模式。”
立意高。写作的初衷可以先攀登“高原”再上“高峰”，但谋篇布局的构筑中理当主题思想首立“高峰”矣。《人寰记》，循序渐进，让一个个爱情人物与故事，设置于湘东人民在共产党领导下干革命求解放的波澜壮阔的时代洪流间，高扬主旋律，唱响布衣百姓的心声，为“中国梦”在一个文本意义上寻根溯源。
底蕴足。《人寰记》中湘东的民俗、风物、人情世故、巫术、神话、传说、歌谣、民间故事………描慕状写，韵含哲理，进出适度，信手拈来。诗词、楹联、打油诗等，或讥讽挖苦，或褒赞张扬，增味添彩，恰到好处。均具楚文化的硬度刚性，洋溢感染力。
——这些资料的收集、整理、提炼、储备，光有时间恐怕不够，尚得有心方行。接地气的宝贯财富，已然悉数转化成长篇的不可或缺。
语言好。我有个呆想法，把简单的弄复杂，那是作者的本领；把复杂的弄简单，那是作者的功力。我没写过长篇，不敢妄言，而写文章的甘苦、文章是语言的艺术等常识，我是知道些的。就《人寰记》看来，刘奇叶先生“本领”与“功力”兼备：讲究语法修辞，遣词造句符合人物、场景，活色生香；又极少使用习惯的字、句、段的重复或雷同；且不拖泥带水，自个儿的“口语”，比那些寻章摘句、引经据典的端着架子说教，不知要实诚多少倍；再是，叙述的质朴、自然、生活化，“话语”的语气语态有弹性与张力，连爱情的涉猎也是那般干净，予人审美的享受。
巧用梦。刘奇叶先生的《清水》和这部《人寰记》，都是以梦开端和结尾，可见他对梦的钟情与驾驭。《人寰记》的梦，乃作者的梦，社会发展的梦，中华民族复兴的梦，象征“中国梦”的继往和开来，提升和延伸了“中国梦”的内涵。——刘奇叶先生本是个梦中人，一直活在他的梦的世界。
…………
综上，一言以蔽之吧，我的读后感——
《人寰记》，是追梦路上一群追梦人的奋斗史，是一部值得各方重点扶持的好作品，是阐述“中国梦”的鲜活的独特的好的“中国故事”。
哦，今人不见古时月，今月曾经照古人。《人寰记》，叫我思接千里，心游万仞。 2017年中秋节夜于陋巢
《追梦人》这本书的读后感
好书是我们的良师益友。《追梦人》这本书，给了我极大的启发，给了我深深的触动。
这本书收录了陶西平同志近年来所发表的有关我国当前教育改革与发展的系列专题论文。其突出特点是具有鲜明的现实针对性；从我国新时期教育战略地位和历史使命出发，紧紧抓住当前我国教育的各种热点和难点问题，分别从宏观、中观、微观不同层面和角度展开深入论证，提出了解决问题的主张、途径和方法。
深入浅出，科学性和可读性高度统一。在运用当代教育科学理念的思想和观点，研讨我国教育存在的现实问题时，特别注意读者的需求，上升到现代教育规律的深层次进行研究，娓娓到来，指向于解决问题的根本，着眼于教育发展的未来。
最吸引我的是《换一种眼光看教育》，深入浅出，将先进的教育理念寓生动形象的故事之中，读来深受启发。根雕原理，弃之荒野的树根是无用的废料，然而到了根雕艺术家手里，经雕琢却成了艺术品。这种加工，不仅使树根具有了艺术价值，它的社会价值、经济价值也提高了。我想，教育的过程可能需要借鉴这样一个道理，因为从某个侧面说，教育也像一位根雕艺术家加工一个根雕艺术品的过程。但是教育的对象不是没有生命的树根，而是活生生的人。因此教育是使人变化的过程。陶行知先生也讲过：教育就是教人变。教人变好就是好教育；教人变坏的就是坏教育；活教育教人活；死教育教人死；教人不变的不是教育。陶先生这些话对教育的功能讲得很清楚。一个好的教育，一个优秀的教育是教人变，而且是教人变好，而且教人有更大幅度的变好。这样的教育才是优质的教育。简单的说就是促使学生有大幅度的进步。
过河原理，这个故事说明，解决不同的问题需要不同的智能。图钉原理，强调我们要引导学生发现自己的优势，发展自己的兴趣，发现自己的特长，也发现自己的不足，总之，要引导学生正确认识自己。饮茶原理，这个故事告诉我们，最好的服务是适应对方需要的服务。我们的教学应该从教育活动的实际出发，适应学生的不同需求，实现共性教育和个性教育的结合。蛙跳原理，这个故事告诉我们，学生发展的动力最主要的还是激励。钉孔原理，培养学生的健康情感是培养学生健全人格的重要内容。
教育应当坚持“育人为本，德育为先。穿越玉米地原理，这是个方法论问题，对教育事业存在的问题不能企图通过单一的措施来解决，必须全面、综合考虑解决问题的途径。
我努力把自己学到的知识运用在实践中，努力使自己的每一位学生都能健康茁壮成长。
做一个追梦人——读《筑梦路上》有感
心怀梦想，坚守初衷，披荆斩棘，努力逐梦！
——我们都是追梦人
每个人都有自己的梦想，或许是成为保家卫国的军人，或许是成为救死扶伤的医生，或者是走遍天下的记者……心怀梦想，无论结果怎么样，都会努力去追逐，去实现，这就是追梦人！
为祖国航天梦呐喊
2016年10月17日7时30分，是一个多么令人难忘的时刻呀！搭载两名航天员的神舟十一号载人飞船成功发射升空。那一刻，看着电视直播的我们都欢呼起来，为这一刻我们祖国的航天之梦庆祝、呐喊！
翻阅《筑梦路上》一书，了解了我们祖国蒸蒸日上的航天事业。光荣与梦想始终紧紧相连。作为最早产生飞天梦想的民族，还 在饿着肚子的时候，就曾把“两弹一星”的梦想变成了辉煌的现实。我们有理由相信，在新一轮空间探索热潮已然兴起的今天，中华民族用自己的飞天智慧造福人类的这一梦想终将成为现实。
看着神舟十一号成功的发射，我心中有太多的感慨了，我多么想为祖国的航天事业贡献出自己的力量啊。在浩瀚的宇宙中，如果我们也能乘坐着美丽的宇宙飞船，围绕着蓝色的地球，遨游在太空中。为中国航天赢得了胜利，为祖国母亲赢得了骄傲，那该多好啊！这也将永久地成为了我们心中一颗闪亮的星辰。
为自己的梦想加油
宇航员真是我的偶像啊！每每赞叹时，爸爸一妈一一妈一总会为我讲述宇航员们的神奇之处，原来上天的宇航员都是经过严格、刻苦的训练，他们在航天城“冬练三九，夏练三伏”，既是耐力的考验，更是实力的考验，才有能力也有信心能完成这次光荣任务。
每次听爸爸一妈一一妈一的介绍，我都会无比崇拜，但有时也会感到无比羞愧，因为与他们的刻苦相比，我却总是不够坚持、不够刻苦。记得刚学一习一做仰卧起坐时，我觉得实在太累了，每次都只能在一分钟内做20个左右，而做好之后，第二天的肚子就会特别的酸痛。虽然每天老师都会要求我们回家练一习一仰卧起坐，但是因为我怕累怕痛，总是不肯做，每次，爸爸一妈一一妈一都会对我进行批评，在他们的强迫下，我才不情不愿地练一习一起来。想不到两个星期之后，我竟然在一分钟内能很轻松地做到52个了，突然，我的信心倍增，每天主动练一习一。爸爸见我这样，总会笑话我，一妈一一妈一却也会对我说道：“其实，再困难的事情，只要你肯坚持，就一定能成功，这就是‘天下无难事，只怕有心人’！”听了一妈一一妈一的话，我总会对自己的航天梦想增一份信心。
我坚信：做一个追梦人一定是幸福的，因为梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触一摸得到！
青春梦想人生-读追梦人有感
青春梦想人生-读追梦人有感
青春是人生最具梦想的季节。青春是梦想的舞台，梦想是青春的动力。梦想在青春中迸发，青春在梦想中升华。而梦想与青春则共同丰盈了我们的人生。如果把人的一生比作四季的话，那青涩的少年时期便如那朝气蓬勃的春季，别有一番“小荷初露尖尖角”的盎然春色；而热情洋溢的酷夏便是我们狂放不羁，激情四射的青葱岁月的真实写照。经过了少年的青涩，青年的努力与成长，便迎来了我们人生中收获的金秋；待到生命之火燃烧殆尽，我们终将走向生命的终点——迎来冰封的寒冬。
而如阳光般始终贯穿着四季的，便是梦想。因为有了梦想，我们能够在青涩的少年时代拨开荆棘选择正确的人生道路；因为有了梦想，我们能够凭借青春的热情和力量，放手一搏，探索我们人生的价值；因为有了梦想，我们得以在人生的金秋，品尝梦想的果实；因为有了梦想，我们能够在生命的终点回眸人生时，得到慰藉与温暖。
我们每个人心中都有梦想。各种各样的梦想，无所谓大小，无所谓高低贵贱。它是我们握在手中描画未来蓝图的神奇画笔。
儿时我们曾有过这样的梦想：想要成为科学家、音乐家、政治家......那时的我们不知道这些脱口而出的“家”其实是各行各业的领军人物，并不是人人可以为之。
少年时，我们懵懂的想要成为医生、商人、教师......天马行空，无拘无束，幼稚的描画着未来的蓝图。
青年时，梦想在我们的脑海里有了越来越具体的形象。我们开始扬帆起航，奋力拼搏，甘愿做一名乐此不疲的“追梦人”，朝着我们的梦想奋勇前进，在我们人生的画卷上画出绚烂的一笔。
梦想始终像是一盏人生的领航灯，指引着我们人生的方向。当我们悲伤时，它像是沙漠里的那弯绿洲，让我们忘记伤痛，看到希望，带给我们披荆斩棘奔向前方的勇气；当我们喜悦时，它像是攀登者想要征服的高峰，无时无刻不在为我们注入着青春的能量和活力四射的激情。
不要因为我们是一个平凡的人而拥有一个宏伟的梦想就妄自菲薄。没有尝试，没有努力，没有付出，谁能说在我们的人生中永远没有“美梦成真”的可能呢？
田径运动场上，作为耐力和爆发力都略逊一筹的亚洲人，刘翔凭着自己对梦想的执着和努力，最终成为了夺得世界大赛男子田径金牌的中国第一人；短跨项目世锦赛金牌的亚洲第一人；世界田径史上，集110米栏奥运冠军、世界纪录、世锦赛冠军于一身的“大满贯”第一人。
更不要因为我们是一个平凡的人拥有一个平凡又渺小的梦想而自卑。这个世界上终究不能人人都成为大众眼中杰出的人士。有谁说过平凡的梦想不能铸就精彩的人生。又有谁说过平凡的梦想不能让平凡的人生变得更有意义？更让人敬仰？
不仅仅在书中，在我们的身边，“追梦人”的身影也比比皆是。他们执着着自己的梦想，奋战在我局系统地质勘查与地质研究的第一线。苍凉的沙漠，空旷的戈壁，辽阔的草原，巍峨的高山，到处都留下了他们征战的足迹和矫健的身影。他们告别家乡，离开父母，撇下妻儿，长期奋战在渺无人烟的野外，风餐露宿，凭着地质人独有的“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗，特别能奉献”的精神，忍受着常人无法想象的艰辛与孤独，换来的是一份份优秀的地质报告书和一个个优质的找矿成果。他们将自己最美好的青春奉献给了祖国的地质事业，用实际行动谱写出了一曲青春的赞歌。
这一位位的“追梦人”用行动向我们证明：梦想无所谓高低！我们不是要到达多高的顶峰，重要的是我们努力追求的路途。这一路上或许会坎坷不平，荆棘丛生。虽然艰难，但只要我们认真的努力过，付出过，你会发现这一路走来，路旁随处可见艳丽的花蝶，累累的美果，拼搏之中的梦想亦有真趣!
让我们在人生的舞台上，踏着青春的舞步，和着梦想的旋律，翩翩起舞。可能你不是跳的最优美的那一个，也不是跳的最劲爆的那一个，但是只要你用尽全力，为着梦想，为着希望，舞出属于自己的最绚烂的舞姿，便无愧于青春，无愧于梦想，无愧于人生。希望我们在生命即将逝去的时候，能够骄傲的喊出：青春无悔，梦想无悔，人生无悔！
观中国合伙人有感：追梦
观中国合伙人有感：追梦
也许很多人都曾经迷茫过，什么是梦想？他长什么样子，他有颜色吗？他的味道怎样？几乎没有一个人有一个确切的答案，因为每个人心中都有一个属于自己的答案。
看完中国合伙人这部片子，想了很多，好像在那个年代，美国是每个人的梦想。几乎每一个大学生都有一个美国梦，可是现实往往是残酷的，有人跨不过面试官的门槛，一如失败的成东青，有人成功的到了美国，却在那里失落了原有的蓝图，一如失望而归的孟晓骏。他们的心中从来不缺乏梦想，可是残酷的现实容不得不低头。
可是梦想的力量毕竟是伟大的，正是这一份特殊的力量，让成冬青跪在奶奶面前请求再一次参加高考；这是这一份特殊的力量，让他从一个朴素的农民子弟变成了中国的留学教父。电影中孟晓骏对成东青说过，他们新梦想的卖点不是那些详细的资料和面试技巧，而是成东青对梦想的执着和对失败的毫不畏惧。他们的新梦想，所凭靠的是那一份无形却强大的力量。
片中曾经有一幕我很感动，成动青以孟晓骏的名义在他以前打工的研究所捐献了一个实验室，然后说我想这就是你想要的。没错，有时候我们的梦想往往不是一栋高大的房子，或是一个荣耀的称号这些表面的东西，而仅仅是一些细微琐碎的东西，正如孟晓骏在美国人面前找回自己的尊严，正如王阳想追求一份美丽的爱情，正如成动青的安于现状。
追梦的过程很痛苦，一如片尾给我们展示的那一批艰苦奋斗的大企业家们，他们心里有梦，从不迷失，才能在那个容易丢失自己的年代，做出了正确的选择，有了现在的成就。
梦很美可是追梦的过程更使得品味。
《做教学教研的追梦人》读后感
《做教学教研的追梦人》读后感
《做教学教研的追梦人》告诉我们在教学中， 要不断研究学生、 研究教材 、 研究教法、重教学实践操作研究，做一名研究型教师。 教师不仅应是一个教育实践者，同时也应是一个研究者。教师应积极、主动 地参与和进行教育研究，研究教育对象--学生、研究教育教学过程及有效的教育 方法、教育策略等，并在研究中不断地提高和完善自己的教育能力与水平，以提 高教育质量，更好地促进学生的发展。 新时期教师要做“研究型”教师，而要做研究型教师就必须要进入科研的领 域，走一条“学习--教学--科研”三结合之路，只有通过这条路，才能实现由“辛苦 型”、“经验型”教师向“科研型”、“创造型”教师的转变。
最佩服的是华老师虽然是一名数学教师，但却有着丰富的文化底蕴，文章中经常引古论今，从我国古代的孔子、老子、庄子、墨子到黑格尔、恩格斯、爱因斯坦；从诗歌到故事他都能结合课堂中发生的事，在全方位的反思中恰当地引用，而且他还善于以日常生活中的事，如农民种地、打篮球等事情联系到教师的教学，联系到数学。这些，都得益于他的喜读善思。一个工作繁忙的教育者，在有限的时间里阅读了如此多的书籍，真的令我佩服得五体投地了。现实中，我们自己总是抱怨没时间读书，时间都用在思考如何教学上了。却不知道，我们平时的思考基本上是在做无米之炊。没有理论作指导，纵然想破脑袋，得出的也必然是肤浅的东西。
做个快乐的追梦人_读后感700字
又是一个美丽的春天。开学了，在这个学期里，我要做更好的自己。苏校长说：自然界的春天是耕耘，是播种的季节，而人生的春天少年，这是播种理想、刻苦学习，收获新年的黄金时期。
快乐寒假过去了，冬天也随之而去。现在正是万物复苏，春暖花开的季节，对我来说，这不仅是长个的黄金时期，也是一个忙碌的积累高峰期。马上初三了，可是我还在徘徊于年级前二百名的大门外，我能够打开这扇门吗？我想，进入前二百名必须付出努力，所以我要多在课下充电。
今天的数学课上，老师热情高涨，我们在下面做题也沉迷于数学的海洋。我发现自己做题的速度总是比别人差一点儿，这是我需要课下弥补的。我们每个人都必须铭记：一勤天下无难事，用心天下无难事和只有付出超人的努力，才能获得超人的成绩。人不可能随随便便成功，今日你播下种子，辛勤耕种，明朝便会有丰收。就拿今天的数学题的说吧！数学老师说这节课就是考察我们预习和学习的情况。我认为我预习的不好，所以我要课下多做数学题。为什么呢？因为数学与其他学科不同。成在数学，败在数学。而且数学不是光背背知识点就可以了，关键是练。
作为濮阳市一中的一员，应铭记八条素养。苏校长的理想便是把一中的同学培养成有教养的文明中学生。我们的行为举止要文明，并且不说脏话、不打架，对待老师要礼貌，对待同学要友好。有教养是父母从小就教育我们的，有教养是做人的基本，文明则代表了我们市一中，代表了我们濮阳，甚至代表了我们河南。
苏校长对我们有严格的要求，也有很高的期望。苏校长要求我们识大势、立大志；干大事，成大器；做自己的主人，做时间的主人我们不仅要按苏校长的要求去做，还应该严格要求自己，去追随自己的梦想。
有梦最美，希望相随；有梦最美，勇敢去追；有梦最美，人生增辉！在新的学期里，做个快乐的追梦人吧！
辅导教师：谢文华
我的梦，中国梦 (900字)
每个人都有自己的梦想。如果没有梦想，就不会向目标努力；如果没有梦想，生活就平淡无味、没有生气。
有着蓬勃向上的风采的我们，作为祖国的希望，应该从小树立一个远大、崇高的理想。从《走复兴路圆中国梦》中，我知道了林则徐虎门销烟、金田起义高举太平天国大旗、康有为戊戌变法、孙中山领导辛亥革命这些故事，但是这些大事我们还不用做，接下来我给大家讲一下我身边发生的一些小事。有一次，班里的捣蛋鬼徐阳，腿扭伤了，徐爸爸把徐阳背进教室，同学们小声嘀咕：真是恶有恶报啊！下课时间到了，徐阳左看右看，又低头看看自己扭伤的腿，脸就像干扁的苦瓜皮一样。看来他是想上厕所，没办法他只好发出求救信号：哎呦，谁能帮帮我，啊，我快憋不住了，谁能帮帮我！身边同学对他视而不见，李亮望着他那可怜巴巴样，回想起前天还被徐阳故意拌个大马趴，现在腿还青一块紫一块呢！他再看看徐阳那受伤的腿，那满脸焦急的样子，知道他马上就要尿裤子了。怎么办呢？他走到徐阳面前，弯下腰说：徐阳上来吧，我背你上厕所！徐阳低下头，不好意思地说：李亮，前天的事，我别说了，我们是同学互相帮助是应该的，快点上来吧！李亮背起徐阳向厕所走去徐阳可是个小胖子，李亮背着他可真是寸步难行啊！这时，陈坤、张强跑了过来，看着李亮大汗淋漓的样子，拦住了他，说：李亮，你忘了前天他怎么对你了吗，你还帮助他。李亮抬起头，笑了笑：一人有难万人帮吗，大家都是好同学，再说我们都是小雷锋啊！陈坤、张强听了这番话脸红了，不约而同地说：我来背，我来背！回到教室三个人长长的舒了一口气，额头上的汗水就像一颗颗金灿灿的珍珠。此时，徐阳眼睛里噙满泪水，连声说：谢谢你们，谢谢你们！面对此情此景，教室里掌声雷动，同学情让每个人感动。又下课了，你听：徐阳今天该我背你。今天该我背你，是我听到的最美的声音。从这件小事我们可以看出帮助别人也是一种幸福，只有把爱心传递下去才能实现中国梦。中国为了实现梦想，每天作为一个发展中国家不断发展着，而我们能做的，只有努力去实现自己的梦想，只有当我们的梦都实现时，中国的梦才会实现。我的梦，便是中国的梦；中国梦，便是我的梦！我要努力努力再努力，为了中国一步步实现自己的梦，那样，中国的梦才能实现。我的梦，中国梦！
六年级:王楠
《追*梦》有感
通过《追*梦》看到了另一个她《追*梦》有感（一）
今天，我有幸读到了王春凤老师的《追*梦》。早就听说王老师要出书，就一直在等，昨天终于借到了，回到家，便心潮澎湃的读了起来，可能是好奇的原因吧。直到今天中午，《追*梦》终于被我读完了！读了这本书，我明白了许多我不曾明白的
《追*梦》记述了王老师在教学生涯的苦与乐。虽然她没有教我，但是我早就听到上届对她的一些评论，而我也无知的借助这些评论，感觉自己了解了她，觉得她就是岔中最狠的老师。我记得在分班时，自己特别害怕分到她的班。但是，今天我否认了之前的观点，严而有爱应该就是王老师的性格标签吧！
早在暑假，我已经通过博客接触过她。以前因为总和大一点的哥哥姐姐聊天，受他们的渲染，加上我的抗诱惑能力较差，就给王老师贴上了离她远点的标签。但通过那次的接触，我觉得她并非想象的那样：下面是王老师对我的第一次评论你是很有才华的一个女孩子，继续坚持你的写作，我想终有一天你会变成大家心目中的才女。刚刚创建博客，一句简单的评论对我来说如同一杯圣水，浇在了我刚刚萌发的写作幼苗之中，对我是多大的鼓舞大家可想而知。第一次，我对她的看法有了天翻地覆的变化，而在不久的八年级分班中，我被分到了八一班，而她指导的是八二班。与她擦肩而过！
在上学期的学习生活中，我和八二班的同学一个宿舍，闲暇之余，我们也会讨论关于春凤老师的一些话题，比如他的性格、爱好、讲课方式甚至她的发型，我们都讨论过，都说王老师是个敢爱敢恨的人，在日常生活中，我们都亲切的称她为春凤老师虽然有些不礼貌啊，但是至少能认为王老师在我们心中已经被认可了，不仅仅局限在同学嘴上，更重要的是在我们心中，他得到了我们的尊重，我认为这样的教师已经成功了一半！
严，狠！的确，王老师教学的确严，很严！宁可让学生骂我三年，也不让学生恨我一辈子！这句话出自王老师之笔。我受益匪浅，是啊，在学习生活中，我们不懂老师的心，认为管理松懈就是好老师，但当我们成人后，回眸一望，才知道严师出高徒啊！理解一位老师对学生的苦心啊。
老师，您对我们很严厉，因为你希望我们能拥有一个美好的未来，但有时您又像母亲一样，当有人生了病，您十分焦急，恨不得他马上好起来。多少个日日夜夜，您陪着我们一起学习，感谢老师让我们收获了如此多的知识！这句话书中与王老师的一次心灵相约。从这段简短的文字中，让我们感到了她对学生慈母般的爱，学生已不能用语言表达！仁者爱人，透过学生的文字，我们看到了一位充满爱心的老师！
世界上并不缺少美，而是缺少美的眼睛。王老师正是有一双美的眼睛，善于捕捉爱的镜头！在生活中，他喜欢把每个学生的细节都记录在自己的博客中！关注细节，享受细节这便是教育的真谛！
追梦之心作文900字_高二读后感
一艘船从这边漂流，总会漂到那边岸上，一颗不变的心，总会赢得人生的美好。
最近在一本书上看到一则感人的故事，以为身体残缺的人因为自己从奇迹中活下来，毅然决定完成自己该完成的事情，而且会越来越好。梁帅就是世界上许许多多身体残缺的人其中之一。她在十九年前的车祸中，年仅五岁的梁帅被烧成“火球”，经过十几个小时的抢救，终于奇迹般的活了下来，但是代价是，全身百分之八十七的面积三度烧伤，四肢残废，面目全非。她在社会各界的帮助下先后进行了二十七次大手术，还有数不清的小手术，全身缝了一万多针，被“大世界吉尼斯之最”，确认为世界上“身体缝合针数最多的人”。令人欣慰的是苦难并未能阻止她前进的脚步。在父母的引导下，她像正常孩子一样学习，成长，更形成了阳光积极的性格。她从小就用嘴苦练书法，在一九九九年举办的世界华人书法大赛中，她衔笔书写了“天地英雄气，浩荡游子情”十个大字，力克群雄，获得了金奖，并被中国书法家协会授予“中国当代书法家”称号。不仅如此，她还考取了国家二级心理咨询师资格，专修了英语，日语，并可以用这两种语言进行日常的交流。二十四岁的梁帅继续前进着，如今她是孜孜不倦的学子，想要用学习来充实精神。她参加了全国研究生考试，不管结果如何，定会遇见未来更好的自己，即使童年有不幸的事情发生，因为命运，奇迹。她选择努力，用积极的心态和不懈的努力向前走近，慢慢成长。在这过程中是快乐的，是幸福的，因为她有一颗追逐梦想的心，美好的未来也会慢慢靠近。
这个故事不禁让我想起曾经的一个邻居，他们家中也有两个女儿，大女儿因为出生就有先天性的耳鸣，他们每天都在为她寻找治疗方法而到处奔波，大女儿看他们为了她如此辛苦，她决定开始学钢琴，刚开始她的钢琴老师有点不知所措，可到后来发现她可以自己识谱，即使他听不到美妙的声音，她也能自己幻想，老师也非常吃惊。有一天去找她玩，在纸上写下了问她的话，你听不到声音，为何能弹出如此美妙的音乐？她回答我：“因为我有梦想和毅力，其实不用听觉，用视觉也能奏出乐章，我认为自己心中的音乐正如所弹的那样。
成长过程中有意外的事发生，但是又要有快乐，幸福的感觉，那颗不变的心总会是美好的！
《追梦的人》 (400字)
《看完追梦的人》这本书我明白了梦想有多重要！
我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想，终会成功》《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时，发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想，有的想当总统；有的想当王妃；有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法，他在报刊上刊登了一则启示。不久，一封封回信带着问候。一年后，只有盲童戴维的本子了，正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信，戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了：心里有了梦想，要用实际行动证明追求梦想的价值。
《坚持梦想，终会成功》讲的是一个小毛毛虫有了一个梦想：要爬到山顶上。他朝着梦想的方向爬行，有许多动物劝小毛毛虫放弃，可小毛毛虫没有放弃，最后，变成了蝴蝶，实现了梦想。这篇文章告诉了我：一个人不能没有梦想，为了这个梦想要付出艰辛的努力。
读完这本书，我明白了：要想使梦想成为现实，行动才是唯一的手段和保证。梦想创造未来。
上海松江区古松学校五年级:吴思佳
我的中国梦 (900字)
小禾苗的梦想是希望快快长大，为农民伯伯生长出更多的粮食，使他们快乐。科学家的梦想是希望制作出更多的机器，为人民造福是人们更加幸福和快乐。志愿者的梦想是帮助更多的需要帮助的人
我不禁问起我的梦想是什么？独自一人走在幽静的小路上，时不时的抬头看看天上的月亮，多希望它能告诉我天上忽然下起小雨，我问它：你的梦想是什么？他说：我的梦想是希望给大地更多滋润，使大地焕发光彩。那么我的梦想是什么？
断臂钢琴王子刘伟的命运对他是如此残酷！他在10岁时因电击失去双臂，可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器钢琴！对于一个平常人来说，这是根本不可能实现的梦想。但它却做到了，用他的信念与坚持做到了！他用脚趾，弹奏出了人间最美的音乐。那么我的梦想是什么？
杨孟衡6岁那年的一天，不知为何爬上了一座用来抽水的变压器。10万伏的电压通过杨孟衡幼小的身体，几秒钟后他已昏厥。父亲杨洪彬抱着受伤的儿子，从卫生所、到县医院、再到昆明医学院第二附属医院，为的是不让儿子永远离开自己。最终杨孟衡顽强地坚持下来，但双臂被截去，他成为一名残疾人。但她并没有放弃自己的梦想，而是奋发图强的实现了自己的梦想。那么我的梦想是什么？
我也想过像袁隆平爷爷一样，为国争光；像李连杰一样，传播中国文化；像马云叔叔一样，取得那么伟大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献但是我没有那么伟大。
那就让我去做一个努力者，尽力去帮助别人吧！现在我有了自己的梦想，那么你有了吗？去努力吧！去奋斗吧！去实现吧！
在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样用行动去疗伤！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做少年智则国智，少年强则国强，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！
五年级:包杨华
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