六年读后感450字

发布时间：2019-09-21 来源：互联网

读《六（六）班真给力》后感 (450字)。

这几天，我读了一本书名叫《六（六）班真给力》的书，这本书是阳光姐姐伍美珍的作品，我还看过她的《愿望树》，可是和这两本书比起来我更喜欢《六（六）班真给力》。

书中的主角张默灵是个十二三岁的小学生，主要讲了她在学校和家里的喜怒哀乐：她在学校被同桌谢峰智欺负回家又要照顾妹妹小鱼儿，她没有了双亲，家就扛在了她小小的肩膀上，学习只能靠两个好朋友给她补，后来她发奋图强，考上了重点高中。

读了这个故事，我发现张默灵真坚强！尽管父母双亡，但是她没有因此而放弃，她在学校被欺负，回到家里也一声不响，不像我，被同桌轻轻打一下就会哭。而且她带着妹妹，我只是一个独生女，不懂得照顾一个人的辛苦。当我读到她放学后一个人做饭时，我不禁想起了自己第一次做饭的经历：我不会预计白米是数量和掌握火候，结果把白米饭煮成黑米锅巴。她每个周末还要捡废品卖钱，而我周末只会缠着爸爸妈妈陪我玩。

读了这本书我认识到了自己许多的不足。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。而我想说：书籍是我成长的最佳营养品。

六年级:张雨霖

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《六（6）班真给力》读后感 (1200字)

在这个暑假里，我读了不少书其中有一本书叫做《六（6）班真给力》。这本书讲的是：一群六年级的学生在最后一学期里他们每天度过的欢声笑语、伤心、惊讶。他们的作业虽然很多，但他们还是希望时间过得慢一点。因为，他们知道，如果这个学期过了，他们的见面机会就只能用少之又少这个词来形容。除非他们升到的初中都是一摸一样的！但他们知道，做到这件事是不可能的！等到他们坐在班里静静的听老师读成绩单的时候，不管成绩是好还是差，他们每个人都是泪流满面，因为他们想，六年好不容易建立起来的友情，现在就要分离，然后再渐渐的淡忘吗？从一开始对时间懵懂的他们，到现在懂得珍惜时间的他们已经不一样了，他们多么希望时间倒退，再重新做一遍六年的小学同学。这时，老师也知道他们现在的这种感受，现在的心情，老师看到他们这个样子就努力的去安慰他们：大家都别哭了，分离，但不代表以后都不能见面啊！以后还是有机会见面的。以后上学不要因为这件事而影响了自己。俗话说，天下没有不散的宴席。沉默了几分钟后，有一位同学站起来，抱了抱自己的好朋友。同学们都学着他，抱了抱自己的好朋友。然后缓慢的走出了教室。

对啊，与其向往过去，还不如踏上新的一条路继续往前走着，在未来的某一天你也肯定会遇见那些同学们。不管是坏学生还是好学生，但他们都是自己的好伙伴，是他们来充实这样一个色彩明丽，多姿多彩的生活！

我曾有过这种经历，但不过我不是这个样子的。那时候，我还是幼儿园大班毕业，我想：很快就要上小学了，小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了！因为我的那几位好朋友都是同一个小区的，找她们玩，非常的容易！但是，以后呢？我想，真到那时候，我们也一定会向他们那样子抱头痛哭，依依不舍。六年是一个漫长的过渡，但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六（6）班这个班级里面也有许多男生深爱着足球，陪伴他们的是一件球衣，一双球鞋，还有一个足球。但，球鞋跑的再快也跑不过时间，足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员，不停的在奔跑。慢慢的，那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。

我觉得，他们这样子做是挺好的，果断的解决，很快从离别中恢复过来，踏上一条新的路程，不会让人有过多的留念。再留念中，他们还夹杂这一丝兴奋，因为，告别了小学，他们就会开始另一个新的旅程怀着期待的心情进入初中生活！其实他们以后还可以用QQ、电话、电子邮件、同学聚会等等的方式联系，见面。

但是，六年级的集体生活和友情的确让人向往和不舍！

五年级:EXO~D.O

阅读《六（6）班真给力》读后感 (1200字)

在这个暑假里，我读了不少书其中有一本书叫做《六（6）班真给力》。这本书讲的是：一群六年级的学生在最后一学期里他们每天度过的欢声笑语、伤心、惊讶。他们的作业虽然很多，但他们还是希望时间过得慢一点。因为，他们知道，如果这个学期过了，他们的见面机会就只能用少之又少这个词来形容。除非他们升到的初中都是一摸一样的！但他们知道，做到这件事是不可能的！等到他们坐在班里静静的听老师读成绩单的时候，不管成绩是好还是差，他们每个人都是泪流满面，因为他们想，六年好不容易建立起来的友情，现在就要分离，然后再渐渐的淡忘吗？从一开始对时间懵懂的他们，到现在懂得珍惜时间的他们已经不一样了，他们多么希望时间倒退，再重新做一遍六年的小学同学。这时，老师也知道他们现在的这种感受，现在的心情，老师看到他们这个样子就努力的去安慰他们：大家都别哭了，分离，但不代表以后都不能见面啊！以后还是有机会见面的。以后上学不要因为这件事而影响了自己。俗话说，天下没有不散的宴席。沉默了几分钟后，有一位同学站起来，抱了抱自己的好朋友。同学们都学着他，抱了抱自己的好朋友。然后缓慢的走出了教室。

对啊，与其向往过去，还不如踏上新的一条路继续往前走着，在未来的某一天你也肯定会遇见那些同学们。不管是坏学生还是好学生，但他们都是自己的好伙伴，是他们来充实这样一个色彩明丽，多姿多彩的生活！

我曾有过这种经历，但不过我不是这个样子的。那时候，我还是幼儿园大班毕业，我想：很快就要上小学了，小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了！因为我的那几位好朋友都是同一个小区的，找她们玩，非常的容易！但是，以后呢？我想，真到那时候，我们也一定会向他们那样子抱头痛哭，依依不舍。六年是一个漫长的过渡，但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六（6）班这个班级里面也有许多男生深爱着足球，陪伴他们的是一件球衣，一双球鞋，还有一个足球。但，球鞋跑的再快也跑不过时间，足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员，不停的在奔跑。慢慢的，那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。

我觉得，他们这样子做是挺好的，果断的解决，很快从离别中恢复过来，踏上一条新的路程，不会让人有过多的留念。再留念中，他们还夹杂这一丝兴奋，因为，告别了小学，他们就会开始另一个新的旅程怀着期待的心情进入初中生活！其实他们以后还可以用QQ、电话、电子邮件、同学聚会等等的方式联系，见面。

但是，六年级的集体生活和友情的确让人向往和不舍！

五年级:perfec iamond

小学五年级作文：《六（6）班真给力》读后感

在这个暑假里，我读了不少书其中有一本书叫做《六（6）班真给力》。这本书讲的是：一群六年级的学生在最后一学期里他们每天度过的欢声笑语、伤心、惊讶。他们的作业虽然很多，但他们还是希望时间过得慢一点。因为，他们知道，如果这个学期过了，他们的见面机会就只能用少之又少这个词来形容。除非他们升到的初中都是一摸一样的！但他们知道，做到这件事是不可能的！等到他们坐在班里静静的听老师读成绩单的时候，不管成绩是好还是差，他们每个人都是泪流满面，因为他们想，六年好不容易建立起来的友情，现在就要分离，然后再渐渐的淡忘吗？从一开始对时间懵懂的他们，到现在懂得珍惜时间的他们已经不一样了，他们多么希望时间倒退，再重新做一遍六年的小学同学。这时，老师也知道他们现在的这种感受，现在的心情，老师看到他们这个样子就努力的去安慰他们：大家都别哭了，分离，但不代表以后都不能见面啊！以后还是有机会见面的。以后上学不要因为这件事而影响了自己。俗话说，天下没有不散的宴席。沉默了几分钟后，有一位同学站起来，抱了抱自己的好朋友。同学们都学着他，抱了抱自己的好朋友。然后缓慢的走出了教室。

对啊，与其向往过去，还不如踏上新的一条路继续往前走着，在未来的某一天你也肯定会遇见那些同学们。不管是坏学生还是好学生，但他们都是自己的好伙伴，是他们来充实这样一个色彩明丽，多姿多彩的生活！

我曾有过这种经历，但不过我不是这个样子的。那时候，我还是幼儿园大班毕业，我想：很快就要上小学了，小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了！因为我的那几位好朋友都是同一个小区的，找她们玩，非常的容易！但是，以后呢？我想，真到那时候，我们也一定会向他们那样子抱头痛哭，依依不舍。六年是一个漫长的过渡，但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六（6）班这个班级里面也有许多男生深爱着足球，陪伴他们的是一件球衣，一双球鞋，还有一个足球。但，球鞋跑的再快也跑不过时间，足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员，不停的在奔跑。慢慢的，那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。

我觉得，他们这样子做是挺好的，果断的解决，很快从离别中恢复过来，踏上一条新的路程，不会让人有过多的留念。再留念中，他们还夹杂这一丝兴奋，因为，告别了小学，他们就会开始另一个新的旅程怀着期待的心情进入初中生活！其实他们以后还可以用QQ、电话、电子邮件、同学聚会等等的方式联系，见面。

但是，六年级的集体生活和友情的确让人向往和不舍！

小学五年级作文：阅读《六（6）班真给力》读后感

在这个暑假里，我读了不少书其中有一本书叫做《六（6）班真给力》。这本书讲的是：一群六年级的学生在最后一学期里他们每天度过的欢声笑语、伤心、惊讶。他们的作业虽然很多，但他们还是希望时间过得慢一点。因为，他们知道，如果这个学期过了，他们的见面机会就只能用少之又少这个词来形容。除非他们升到的初中都是一摸一样的！但他们知道，做到这件事是不可能的！等到他们坐在班里静静的听老师读成绩单的时候，不管成绩是好还是差，他们每个人都是泪流满面，因为他们想，六年好不容易建立起来的友情，现在就要分离，然后再渐渐的淡忘吗？从一开始对时间懵懂的他们，到现在懂得珍惜时间的他们已经不一样了，他们多么希望时间倒退，再重新做一遍六年的小学同学。这时，老师也知道他们现在的这种感受，现在的心情，老师看到他们这个样子就努力的去安慰他们：大家都别哭了，分离，但不代表以后都不能见面啊！以后还是有机会见面的。以后上学不要因为这件事而影响了自己。俗话说，天下没有不散的宴席。沉默了几分钟后，有一位同学站起来，抱了抱自己的好朋友。同学们都学着他，抱了抱自己的好朋友。然后缓慢的走出了教室。

对啊，与其向往过去，还不如踏上新的一条路继续往前走着，在未来的某一天你也肯定会遇见那些同学们。不管是坏学生还是好学生，但他们都是自己的好伙伴，是他们来充实这样一个色彩明丽，多姿多彩的生活！

我曾有过这种经历，但不过我不是这个样子的。那时候，我还是幼儿园大班毕业，我想：很快就要上小学了，小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了！因为我的那几位好朋友都是同一个小区的，找她们玩，非常的容易！但是，以后呢？我想，真到那时候，我们也一定会向他们那样子抱头痛哭，依依不舍。六年是一个漫长的过渡，但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六（6）班这个班级里面也有许多男生深爱着足球，陪伴他们的是一件球衣，一双球鞋，还有一个足球。但，球鞋跑的再快也跑不过时间，足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员，不停的在奔跑。慢慢的，那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。

我觉得，他们这样子做是挺好的，果断的解决，很快从离别中恢复过来，踏上一条新的路程，不会让人有过多的留念。再留念中，他们还夹杂这一丝兴奋，因为，告别了小学，他们就会开始另一个新的旅程怀着期待的心情进入初中生活！其实他们以后还可以用QQ、电话、电子邮件、同学聚会等等的方式联系，见面。

但是，六年级的集体生活和友情的确让人向往和不舍！

读《六（4）班的追星族》有感 450字

读《乾隆帝六下江南》后感 (450字)

我读了《乾隆帝六下江南》这篇文章，乾隆帝对百姓有好，也有弊端。

《乾隆帝六下江南》这篇文章讲乾隆帝处处效仿，他的祖父也六下江南。乾隆帝鼓励农桑，巡视农田和织造机房，鼓励百姓从事农业生产但是也有弊端，每次下江南都要兴师动众，耗费的人力物力数量非常庞大，加重了百姓的负担。每次南巡都要动用千余艘大大小小的船只。皇帝和后妃乘坐的五艘大船，要征调三千六百名纤夫。皇帝喝的水要从远处去取着名的泉水，如在山东境内取用济南珍珠泉水这种奢侈浪费使国库变得空虚。官员腐败，给百姓带来灾难，清朝走上了由盛转衰的道路。

乾隆帝六次南巡，耗费的人力财力无法计数。他的祖父康熙帝而并不耗费大量的人力财力。乾隆帝为人好喜功，奢华铺张，给百姓带来了沉重的负担，也助长了挥霍浪费的风气，使官场越来越腐败黑暗，康乾盛长也慢慢走向衰落，像乾隆帝这样奢侈浪费的风气，造成经济困难。当今社会也存在这种现象，并且越来越严重，但我们不能那样奢侈浪费。

铁河四年级：Ben1

读《妈妈真狠心》有感 (450字)

今天我读了《妈妈真狠心》着篇文章。剖有感受，文中讲的是：

一次，奶奶在吃饭的时候，一不小心掉了几粒饭。妈妈就用带刺的话骂奶奶是个老东西，还说奶奶下巴底下是不是有侗，作者看不下去了便说了妈妈几句，妈妈就骂小作者长大了翅膀硬了。

还有一次，奶奶生病了。在作者的劝说下，才无可奈何地躺下，奶奶刚刚躺下后，作者就做起了饭。门铃一响，妈妈回来了。他看到作者在做饭。就问奶奶到哪儿去了？我只好说，奶奶生病了我扶奶奶到房间里面休息。妈妈一听。飞也似的朝奶奶的房间跑去，死拉活扯的把奶奶拖出来，叫奶奶扫地、作饭

看了着篇文章之后，我的心里也跟着小作者的心一样碎了。细细品味，我回味无穷，深受启发！是啊！作为子女的不好好孝顺自己的父母那怎么对得起辛辛苦苦的把我们拉扯大了。难道我要用这种方法来孝顺父母吗？不可以的我们做为子女的要好好孝顺父母而不是骂父母。你们难道没有看到一句话吗？树欲静而风不止，子欲养而亲不在吗？当父母在的时候不好好孝顺父母等父母不在是你在后悔也没有用了！

让我们一起来孝顺父母吧！

沂蒙六姐妹不雅后感800字

电影《沂蒙六姐妹》是公司开展执政为民、廉洁高效教育活动期间组织观看的，它是沂蒙山区在革命战争年代拥军支前的一个缩影和写照。观后，我的心情久久不能平静。如果说过去看过的许多电影、电视剧都曾让我感动，那么看完《沂蒙六姐妹》，我的心酸楚不已。山东沂蒙革命老区人民在抗日战争和解放战争中，为中国革命解放事业作出的无私而巨大的贡献，我们永远不能忘记。

关于沂蒙山的故事，自上小学那时起，许多我就相当的熟悉了。数次去沂蒙，都曾找寻过她的足迹。今天，当视线通过电影再次嵌入这片红色土地时，那些泪水和硝烟大写的岁月尽管走过了60多个春秋，但是，你仍能呼吸着它的气息，抚摩着它的脉搏，那种博大、那种厚重、那种凄怆总是一次次使我的眸子发酸。沂蒙人民无私奉献，默默付出的是血、粮食、煎饼、布鞋、和千万个战士。电影演到一半，一旁的同事突然说了一声：这就是六姐妹。其实，似乎所有人都忘记了，这样残酷的战争，妇孺都深陷其中，所有拥军的女性都是六姐妹，她们传递着六姐妹的精神，传递着沂蒙的精神。这种精神需要我们继续传承和发扬。虽然战争已经遥远，对六姐妹的故事记忆也是慢慢变淡，而现实社会，耳闻目睹的只有对金钱和欲望的追求。我们需要这种精神来洗礼我们早已麻木和迷茫的信念。

真实是艺术的生命，生活是艺术的本源，优秀的艺术作品无不源于深厚的生活积淀。电影的原型是真实的，用现实主义、浪漫主义的手法表现了中国女性的坚韧、活泼、勇敢、和深厚的感情。塑造了一群生活在战争年代，最贫困、最落后、最底层的山区群众形象,编剧及导演在刻画这些形象时，避免了以往一些影片惯用的空洞的说教及公式化、概念化的东西，只是撷取了她们生活中的一些境界。整部作品以艺术真实还原历史真实，以艺术化的表达方式，让人们在艺术的享受中真切感受到伟大的沂蒙精神的本源和内涵，它独辟蹊径，通过细小而彰显伟大，通过画面和细节展示人物性格和内心世界，突破了传统的创作手法和观念，因而兼具了强大的思想价值和审美功能。电影还是不错的，能体现出一些东西，特别有几个情节，能触及到我们的心灵深处，六姐妹中有四位老人如今仍健在。

音乐在电影中的作用是很重要的，悠扬的《沂蒙山小调》在这部电影中，导演独具匠心的将二胡的演奏贯穿于其中，使其厚重深沉，达到了一种特殊的效果。当月芬知道自己未曾谋面的丈夫在战场上牺牲，她回到家后才清楚在自己的家中，这已是第三位献身于疆场上的烈士，在雪白的挽联中，在众多乡亲的跪拜中，低沉的二胡声奏起，悲凉凄楚，我的泪水忍不住，又一次夺眶而出。

看完电影后，感触颇深，这既是心灵上的一次洗礼，又是思想上的一次升华。我们要以沂蒙精神为鼓舞，学习六姐妹立场坚定、追求信念的崇高政治信仰；学习她们坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌；学习她们顾全大局、勇于牺牲、甘于奉献的价值取向，以自己的实际行动落实“执政为民，廉洁高效”教育活动，进一步增强爱国热情和工作干劲，把沂蒙精神与工作相结合，在平凡的岗位上贡献一己之力。

母爱，真伟大_读《麻雀》有感450字

星期天，我在家闲来无事，我便找出以前的语文书，津津有味的读了起来。当我看到《麻雀》一课时，我的心颤动了。

《麻雀》的主要内容是：一位猎人出去打猎，他的猎狗发现了一只从树上掉下来的小麻雀，刚刚想把小麻雀吃掉，结果从树上飞下来一只老麻雀，面对猎狗这个庞然大物，老麻雀毫不畏惧，猎狗被震撼了，我被震撼了。

是什么力量使老麻雀宁可牺牲自己，也要保护小麻雀？这种力量就是世界上最伟大的爱母爱。

这篇文章是我十分感动，通过这篇文章我想到了我的妈妈，想到了我的妈妈对我的爱。

有一次家中吃饺子，我兴奋得很，因为我也要插手，我帮妈妈包，看到一个个风格各异的饺子，我不禁笑了。妈妈把饺子下熟了，看到一个个光滑，饱满的饺子，我情不自禁的咬开了一个饺子，味道好极了。吃到了一半，我发现饺子好像不够吃快抢，饺子不够吃。爸爸和妈妈都笑了，妈妈把盘子望我的面前推了推我吃饱了！妈妈微笑着说。当我毫不客气地吃饱时妈妈才把剩下的饺子吃完。这时我才知道妈妈不是吃饱了，而是舍不得吃。我这时才感到母爱的伟大。

母爱是最伟大的，我们真的应该尊重母亲，爱护母亲。这就是我从《麻雀》一文中悟出的道理。