《孩子假如你吃了棉花糖》读后感600字。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！在读了作品后，您自己有什么感想呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“《孩子假如你吃了棉花糖》读后感600字”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
今年寒假我得到了一本书叫《孩子假如你吃了棉花糖》。这本书的主人公是一位原本调皮爱动、不喜欢学习的少年艾瑞，但经过棉花糖实验后成了一名成功的少年，还有一位看似是一位普普通通的老爷爷其实是一位亿万富翁的乔纳森。
这本书主要讲了:一开始讲了有点叛逆的艾瑞看到一则招聘想赚钱，并认识了乔纳森爷爷，之后乔纳森敏锐地捕捉到了艾瑞性格之中的闪光点，决定帮助他转变成拥有良好自我管理能力的“棉花糖少年”。乔纳森让艾瑞进行“棉花糖计划”，艾瑞成功了，这让乔纳森很惊讶并喜欢上了他，接下来就是艾瑞总结一个又一个的小故事，这让艾瑞有很大的进步。他不仅领悟到学习的意义，学会了通过延迟享乐来自我管理，还战胜了懈怠的心绪带给自己的挫折，真正成长为一名自信.快乐.自律的好少年，养成了受益一生的好习惯。
这本书中有一个故事让我记忆犹新：一次暑假，“棉花糖少年”艾瑞去买自行车的地方打工，看到一辆超酷的自行车很想买可是钱不够，店长看到了便对他说：“如果你想买，就便宜你一点。”艾瑞听了一些纠结不过还是买了。当他骑着这辆新车在回家的路上，突然他的心中想起了“棉花糖计划”，他为了这辆自行车有去了所有钱，白过了一个暑假，他恨自已，心如刀绞一般。开学了，他骑着新车在上学路上，到了学校，许多同学都看着他十分羡慕艾瑞的新车，他又高兴又失落，因为他打破了“棉花糖计划而难过。一天傍晚，他碰见了好朋友詹妮弗，聊一会儿天，并总结出：面对困难要用尽办法去战胜它这才能成功。所以艾瑞决定把自行车退回去，做回原来的“棉花糖少年”……
所以我们要向艾瑞学习，善于总结、勇于求教 、善于思考，成为一名成功人。
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读《孩子，假如你吃了棉花糖》有感600字
光阴似箭，日月如梭，一转眼又一个学期过去了。小升初的我迎来了称为“史上最长寒假”30天的悠长假期。一贯玩心大放的我本以为可以像只慵懒的小熊般全身心地徜徉享受在舒适悠闲的幸福日子里，没有作业习题，没有严肃紧张，只有美食和懒觉陪伴。然而，生活就像一盒巧克力，结果往往出人意料，或许连我自己都不敢相信，这个长假里我竟然可以一改往日的懒散贪玩，将自己的寒假生活安排地有条不紊，丰富多彩。你若问我这是为什么，有一本书可以告诉你答案——《孩子，假如你吃了棉花糖》。
这本书主要讲述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在乔纳森爷爷和好朋友的指引帮助下完成了“棉花糖计划”，从而由一个懒懒散散的“淘气包”蜕变成了彬彬有礼的小绅士的精彩故事。遵循“棉花糖法则”的他逐渐改变，开始认真完成作业，不吃零食，不玩游戏，衣物要摆放整齐......他懂得要怎么确立目标，迷茫了该怎样去找回目标。他一点一点的改变，一步一步的优秀起来。
《孩子，假如你吃了棉花糖》这本书我没有一口气读完，正如我没有暴殄天物般一口吞下这块棉花糖，而是花了一周时间一点一滴、一句一段慢慢咀嚼书中的真谛，细细品味作者的深意——“用忍耐抵御住眼前的诱惑，终将获得更大的满足和回报。忍耐的过程是非常煎熬的，但如果做到了，之后收获的果子一定是甜的。”而在这之前，我也和艾瑞一样......
一个阳光明媚的下午，我正埋头解决道难题，楼下响起了小伙伴们急促的“叮铃铃”的自行车声，她们兴高采烈地喊我一起玩耍。在我的面前，是一道难度颇大的奥数题与我面面面相觑僵持着，矛盾纠结的我和它对视了足足5秒钟，最后败下阵来的我颓丧地放下笔，心想：这道题解了这么久还是一头雾水，而且下午我还没有到外面去玩呢，不如就当作放松一下，没准一下就豁然开朗了！我为自己的贪玩找到了一个合适的理由。于是和小伙伴一阵风似的跑出去了。可是，后来我发现尽管我看似和伙伴们玩得热火朝天，但心底总是散发着阵阵担忧和种种忐忑，似被一种无形的力量所牵绊，眼前时不时地浮现出那一道难题。
转眼夕阳西下，我坐回到了我的位置上，哎，半天又过去了，面对难题，我依旧没有一丝灵感，心里有点心虚、有点懊悔。忽然，一道美丽的霞光从窗外落在书桌右角《孩子，假如你吃了棉花糖》这本书上，我内心紧紧地被扯了一下，联想到刚才自己的行为不正是那个禁不住玩的诱惑，一口吞下棉花糖的少年吗？我惭愧万分，立即重新整理思绪，分析问题，想着一定要难题破解的信念，最终一气呵成作出了正确的答案！
后来的日子里，我根据实际情况给自己量身订制了属于我的一项项“棉花糖计划”，并且严格按照计划执，甚至有时候会把计划重抄一份放在随身口袋里，时刻提醒自己、鞭策自己，使自己成为一个有自控力、坚持刻苦、勤于思考、勇于认识并改正错误更好地管理自己、超越自己的与时俱进的新时代少年！
读《孩子，假如你吃了棉花糖》有感 (600字)
这本书主要讲述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在乔纳森爷爷和好朋友的指引帮助下完成了“棉花糖计划”，从而由一个懒懒散散的“淘气包”蜕变成了彬彬有礼的小绅士的精彩故事。遵循“棉花糖法则”的他逐渐改变，开始认真完成作业，不吃零食，不玩游戏，衣物要摆放整齐……他懂得要怎么确立目标，迷茫了该怎样去找回目标。他正一点一点的改变，一步一步的优秀起来。
这本书写了十块“棉花糖”，最让我印象深刻的，是提高自控力的棉花糖。小主人公艾瑞完成了乔纳森爷爷与他的约定――今天拿走一包棉花糖，第二天原样奉还，他就送艾瑞两包棉花糖。
这让我想起了自己……每个暑假，我都会把作业留到最后写，两个月的时间，我都浪费得一干二净。但是，这个暑假我犹豫了，因为，开学后我就是六年级的大姐姐了，再怎么说也要给那些一二年级的小学生立个好榜样。但是，现实中我并没有天天按时完成作业，我的自控力太弱了。就这样，我又浪费了一个月的时间……八月份开始了，我在作业和游戏中徘徊不定，怎么办？九月份就开学了，还有一个月的时间，再玩会电脑？还是写无聊的作业？这时，我想起了看书，不算浪费时间也不算做作业。
正好，旁边有本《孩子，假如你吃了棉花糖》，我拿起来津津有味地看了一会儿。想道：再怎么逃避也不是办法，但面对电脑，还不如借此机会好好提高自己的自控力呢！就这样，尽管再怎么想玩，再怎样不想写，我还是乖乖地完成着我的作业……
读了这本书，我懂得了：一个人只要用忍耐抵御住眼前的诱惑，终将获得更大的满足和补偿。
《孩子，假如你吃了棉花糖》读后感600字
近期我读了作家乔辛.迪.波沙达撰写的《孩子，假如你吃了棉花糖》一书。故事的主人公艾瑞原本是一个调皮爱动，没有自我约束能力，性格孤僻，没有朋友，不爱学习的小男孩。在乔纳森先生的棉花糖实验的帮助指引下，他逐渐改变坏毛病。最终变成了一个认真完成作业，不吃零食，不玩游戏，衣物摆放整齐的好少年。
他的这一点一点的改变，正是遵循着棉花糖法则，从而慢慢地变得优秀起来的。这个“棉花糖实验”，是指让孩子独自待在一个房间里，给他一颗棉花糖。告诉他，如果他坚持十五分钟不吃这颗棉花糖，就会再给他更多的棉花糖作为奖励。
在书中让我深受触动的是乔纳森先生口述的莫罕达斯的故事：莫罕达斯的父亲让他去修车厂修车，然后来接自己下班。可莫罕达斯因为自己沉溺在电影中，而耽误了去接父亲的时间。父亲问他是不是遇到什么事了，莫罕达斯感觉羞愧，于是说谎了，说是修车司机耽误了时间。父亲知道他在撒谎，用很沉着、威严的声音对莫罕达斯说，“儿子，我努力想把你培养成正直的人，可是我没尽到做爸爸的责任。所以我想一个人走走，仔细想想怎样才能成为好爸爸。”他的父亲走了很长很长的路，直到午夜才走回家。莫罕达斯感到非常羞愧，自此之后，再也没有违约和说谎了。
从中我明白了，做人要正直，遇事不要去抱怨，不要去逃避，勇敢地去解决才是正确的方法。而故事的主人公艾瑞的一点一点的转变，也是抵御外来诱惑，坚持向更好的那个自己走近的过程。
同样，在我们的生活和学习中，也到处充塞着棉花糖的诱惑：懒惰而不想思考，贪玩而不爱学习，满足现状而不思进取……而当遇到这些情况时，让我们想象一下面对一颗棉花糖的诱惑所要坚持的十五分钟，做一个更好的自己。
《孩子，假如你吃了棉花糖》读后感200字
这个寒假，我读完了乔辛?迪?波沙达写的《孩子，假如你吃了棉花糖》。书中的十块〞棉花糖〞不仅五彩缤纷，而且甜美可口，更让我懂得了许多深刻道理。 原本调皮爱动、不喜欢学习的少年艾瑞，得到乔纳森爷爷的帮助转变成拥有良好自我管理能力的〞棉花糖少年〞。他不仅领悟到学习的意义，还战胜了懈怠的心绪带给自己的挫折，养成了受益一生的好习惯。 在本书中我最佩服的人是〝棉花糖少年〞，艾瑞勇敢正直，开朗活泼，喜欢学习各种各样的知识，我要好好的向他学习。 《孩子，假如你吃了棉花糖》让我明白了要抵抗住〞棉花糖〞的诱惑，不说谎，不骗人，通过延迟亨乐来自我管理，善于思考，改正错误，实现梦想，这样才能做一个自信、快乐、自律的好少年。
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