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纸的发明读后感100字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《伽利略发明温度计》读后感800字。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“《伽利略发明温度计》读后感800字”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

测量体温在今天是一件再简单不过的事情了,但是在400多年前的古代,准确测量体温几乎是不可能的,究竟是谁发明了温度计?今天就让我来告诉你。

想必有很多同学对伽利略了解很少,不久以前我也是如此,直到几天前看了《伽利略发明温度计》这篇文章,随后又查阅了他的一些相关资料:伽利略是欧洲文艺复兴时期意大利伟大的数学家、物理学家、天文学家。在数学、物理、天文等方面做出了杰出的贡献,有力地促进了科学的发展。在伽利略读大学期间,一次偶遇看到一个小男孩在玩游戏: 在“U”形玻璃管中装了一半的水,然后将管的一端密封,接着用火烧“U”形玻璃管的密封端。烧了一会以后,另一端的水柱渐渐升高,将火移开后水柱又渐渐下落,最后两边一样高。看到此情景,伽利略脑中灵光乍现:这不正是自己为做测量体温的仪器而百思不得的方法吗?受此启发,伽利略很快就做出了测量温度的仪器。这篇文章给我最初的感觉是伽利略的运气实在是太好了,看到别人做游戏就能够做出发明。其实不然,伽利略之所以能够发明温度计,首先得益于他具有强烈的求知欲望和探索精神。在此之前,经过观察,他发现病人的体温与病情息息相关。因此他试图做出能够测量病人体温的仪器,这样可以更好地帮助治疗。虽经多次试验,但是一直未能获得成功。而看到小男孩所做的游戏,只是帮他找到了打开秘境大门的钥匙。如果伽利略没有迫切解除病人痛苦的愿望,没有强烈的责任心与使命感,即使在看到小男孩做游戏也会漠不关心。就如同人人看到重物从空中落到地面认为是天经地义的,而伟大的科学家牛顿却能从中发现万有引力定律。其次,伽利略在发明温度计的过程中做了许多次试验,开始都以失败而告终。但是面对失败,他没有放弃、没有灰心,而试着用别的不同的方法继续做试验。正是凭着这种坚强的毅力与恒心,促使他最终取得了成功。

做为一名三年级的小学生,在21世纪的今天,处在科学知识爆炸式发展的时代。要想学好科学知识早日成才,也应该有伽利略一样的学习态度,看到不懂的事情多问几个“为什么”,并且应通过自己的努力去解开“谜团”。在学习中不仅做到勤动脑,还要做到勤动手。不断地积累知识、充实自己。使自己的知识和能力像我们的个子一样不断的长高。

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精选读后感伽利略800字5篇


我们整理了读后感伽利略,并分享给您。想要从书籍中获取知识是容易的事情,但是想转化知识却不容易,每当读完一部作品,我们内心深处都会有所感动。读后感可以帮我们巩固这些知识。希望本页面内容能帮助到您!

读后感伽利略【篇1】

东野圭吾《伽利略的烦恼》读后感300字:

本来没打算看这本书的,但当时要坐飞机需要一本书来打发时间,店里所售的书基本都买过了,最后选了这本《伽利略的烦恼》。

怎么说呢,在东野圭吾的书里面,汤川出现的书我好像只看过两本,一本是最出名的《嫌疑人x的献身》,另一本是《圣女的救赎》,这本书是短篇故事集。

大概是偏见,我其实不太喜欢用物理来破案解决难题,我还是喜欢推理类的,比起汤川我也更喜欢加贺啊。

言归正传,本书共有五个独立的案子。有几个故事还是令人蛮唏嘘的。其中还有一个故事是汤川的老师,一山还有一山高,他按照着老师设计的路程一路查下去,时候还是洞察了真相,师生情令人感动。

看完这本书,感觉就是其实很小的事情都可能触发人的杀意,为财为情为仇,人性如此。但是仍有一些美好的情感,能在人性之恶中,带给人感动。汤川也在渐渐懂得了温柔呢。

读后感伽利略【篇2】

内容简介:东野圭吾写得最畅快的五篇小说。事关科学,更关于人性。幽微的人际关系,道德挣扎。科学的分歧论争。且看神探汤川学如何解决他周遭各式各样的苦恼案件。“人心也是一种科学,而且极为深奥。”连汤川学教授都烦恼的五个谜案。坠楼 是跳楼自杀还是他杀?操纵 无预警发生的火灾,恩师长子为何死于非命?密室 密闭房间里房客神秘消失,封闭的密室泄露不单纯的案情……指示当科学遇上探测学,怎样看穿真相?扰乱 如何不遇到被害人就致人于死?

伽利略的苦恼读后感,来自卓越网上书店的网友:伽利略系列,有长有短,现在看来,似乎短篇中的汤川学更有上课的癖好。虽然说《圣女的救济》中也玩了一把工科知识,但这些知识在所谓“圣女”的不可思议诡计面前,显得暗淡无光。而汤川学的风头,在《嫌疑人X的献身》中被男子(石神)盖过,在《圣女的救济》中又被女子(绫音、内海)盖过,颇有些委屈。幸好东野还写了短篇,在短篇中,汤川学才真正扮演了当仁不让的主角,上物理课,谁也上不过他呀。所以阅读这五个短篇的时候,不喜欢理科诡计(都不能说是诡计吧?)的同学就可以绕道了。决定诡计成败的不是意外,也不是凶手的苦心积虑,而是科学知识的熟练程度。学好数理化,能不能走遍天下我不知道,但是学好了数理化,你就可以用来杀人了。当然,碰上汤川这种极度强悍的物理学家,是凶手的不幸。就算凶手的手法再高明再隐密,也逃不出汤川学的法眼。我不知道凶手会不会有“既生瑜,何生亮”的无奈感慨,但从汤川学身上,隐隐也能嗅出柯南的气息:汤川总是能碰上得心应手的杀人案件。当然,他和柯南不同,如果把柯南比作万金油一般的侦探,那汤川无疑是高精尖的侦探。别人不走寻常路,他不破寻常案。

伽利略的苦恼读后感,来自当当网上书店的网友:《伽利略的苦恼》的语言并不是十分华丽,因此在看完日剧《侦探伽利略》之后再去读这本书就略微感到有些平淡了。不过东野圭吾想要借汤川这个形象所要表现的主题没有淡化。汤川学并不是和其他推理小说中的侦探一样,他应该说并不是一个专业的侦探,他是一个大学教授,是一名学者,是一名科学家,只是偶尔协助一下警察办案而已。他利用自己的渊博的学识帮助警方解决了一起又一起疑难的案子,然而在解决案子的过程中,他也看到了人性中黑暗的一面,这对他进行科学研究的心态带来了很大的冲击,带来了很大的震撼。他最不能够容忍的是利用科学犯罪,即便对方是自己的恩师。在电视剧中,也说了,科学家并不应该只是一味的研究如何让人类进步而不考虑后果,垃圾还有污染并不应该只是使用者的责任,科学家在发明的时候也应该考虑相应的后果。东野的小说并不仅仅是推理小说,供人们闲暇时候娱乐一下,享受一下动脑的刺激,它们里面也包涵有更加深刻的含义。人性也是一门科学,而且是非常重要科学。作为科学家侦探的汤川如是说。

读后感伽利略【篇3】

本次寒假我读的名人传记有很多,其中我觉得最好的一本是《伽利略传》,里面讲述了一代伟人伽利略的故事。

伽利略于1564年2月15日诞生在意大利西部的比萨城里。小时候,他的父亲文森西奥教他学各种语言,在这时,伽利略的天赋才华已经略微的凸显出来了。到后来,他又去了修道院学习宗教和一些先贤的着述,慢慢的,神学的东西占据了他的头脑,他跟爸爸说他想成为一名见习修道士,可爸爸怎么会同意家里唯一的长子去做僧侣呢?于是他毅然决然地把小伽利略接回了佛罗伦萨接受正式教育。

从此之后,他便开始学习哲学和数学,并发现了摆的周期定律,做了着名的比萨斜塔实验,做成了世界上最着名的、也是当时社会最先进的“望远镜”,从此,人们便可以利用望远镜来观察天空中的星球和天体。伽利略的这一发明是当时社会科技一个跨时代的壮举,伽利略也因此一夜成名,成为了科学界一颗冉冉升起的新星。

其实从他的科学故事来看,我们不难发现,伽利略的成功是基于不懈的努力之上,有时他做一个实验可能要十几个小时,可出来的结果却往往不尽如人意,可他不灰心,仍然持之以恒地做下去;有时他为了一个实验,可以一个月都坐在实验室里;在事业与爱情面前,他抛开一切,毅然决然地选择了事业,尽管他的爱人因此离他远去,可他却好像如释重负一般:他可以不用管他的亲人而踏踏实实的做实验了。这对他来说无疑是一个好消息,于是他便更加没日没夜地做实验。

伽利略几乎把他的一生都贡献给了数学与天文学,他把这些研究都当作一种乐趣,而他为后人作出的贡献,可是数也数不清的。

一个科学家,在做实验时,往往会遇到实验失败等一系列特殊情况,这时就需要他们用一种坚持不懈的精神来面对这种突发情况,伽利略就是这些科学家中最为突出的一员,他几乎可以和爱迪生媲美了。也就是这种精神支持着他,直到“望远镜”这一跨时代的巨作问世之后,他的科学精神也没有消失。他继续运用这种精神,不断的扩大望远镜的倍数,直到能够很清楚的看到宇宙中的天体为止。

当面对一本好书的时候,你要做的,不仅仅是读懂、读透,更重要的是,你要把书中人物的优秀品质借鉴下来,化为己用,这样,一本好书才算是真正被你“读懂”了。

读后感伽利略【篇4】

当我看到《伽利略传》就喜欢上了它,书中介绍了他,是一个音乐家的儿子;他,是材料力学和弹道学的开创者;他发现了木星的四颗卫星和太阳表面黑子;他被称作是天空的哥伦布;他是《对话》的作者他是谁?是哥白尼吗?不,他支持哥白尼,可他不是哥白尼;是布鲁诺吗?不,布鲁诺没有发现木星的卫星;他,是伽利略,是意大利着名的物理学家和天文学家、近代实验科学的奠基人。

在伽利略的一生中,他经历了许多许多。他的实验遭到了很多人的鄙视和嘲笑,但他丝毫没有受到他人的影响,继续自己的实验直至成功;由于宣传哥白尼的学说,他受到了罗马教会的迫-害,被宗教裁判所判处终生监禁,但他没有屈服,坚持对哥白尼学说的信任,对科学真理的执着。突然让我想到达芬奇曾说过这样一句话:科学是将军,实践是士兵。正是如此,科学与实践密不可分,实践是一切理论的来源。科学巨匠伽利略把这个道理诠释得很清楚,他不顾世人的眼光,毅然决然地在比萨斜塔上做了两个铁球同时落地的着名试验,从此推翻了亚里士多德物体下落速度和重量成比例的学说,纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。有谁能说,这伟大的发现不是伽利略凭着自己坚持不懈的实践,永不服输的精神而得来的呢?后人给他近代实验科学的先驱者的封号,他着实当之无愧!

科学是一望无际的大海,我们就好比生活在海里的鱼儿,一刻也离不开它。科学是文明进步的标志,给人们的生产、生活带来了方便。一个个正确结论的诞生都不容易,背后都掩藏着科学家们一次又一次的失败经历和一滴又一滴的辛酸泪水,但是毫无疑问的,他们都未曾退缩,因为他们坚信,只有实践才出真理!我爱科学,但我更爱、更敬佩为了真理而坚持不懈、永不服输的科学精神!

读了《伽利略传》,让我更产生了责任感。我的虽然当不了科学家,但是我正在做着培养科学家的工作,我要培养我的学生的从小培养学生认真观察,探索科学,锲而不舍的科学精神!为未来社会提供全面发展的创新人才。

读后感伽利略【篇5】

暑假里,我读了一本书,名叫《伽利略》。这本书很好看,详细记载了伽利略生活史和他为人们做出的贡献。

伽利略是欧洲文艺复兴时期意大利伟大的物理学家和天文学家。他对人类自然科学的发展做出了卓越的贡献。凭借他指向星空的望远镜敲开了近代天文学的大门。

1564年2月15日,伽利略诞生于意大利西部海岸的比萨城,并在这里度过了他的少年时代。以后他的家又迁回原籍佛罗伦萨。

年轻的伽利略思想活跃,不满足于为了谋生而学医学。他孜孜不倦地学习数学、物理学等自然科学,而且进步很快。在青年数学家利希的关怀与指导下,他走上了专心研究自然科学的道路。从1604年开始,他又把研究的主要方向转向了天文学。

等伽利略成名之后,他发明了天文望远镜。临死之际,他又写了《运动的法则》一书。

读完这本书,我很敬佩伽利略。他虽然曾被教皇关进监狱,但还是不向敌人屈服。我明白:想要做成一件事,一定要有恒心,有毅力。还要勤奋学习,刻苦钻研,坚持不懈,知难而进。我懂得:金钱不是最重要的,好的品质,诚信,爱国,才是第一位。

《给力的发明》读后感800字


今年,妈妈为了丰富我的暑假生活,给我购买了好几本课外阅读书籍。供我在闲暇的时候阅读,妈妈说不要总看电视很伤眼睛的,可以多看看有趣且知识量比较富裕的书籍。

其中我的一本书叫做《给力的发明》,读完它以后,使我突然觉得自己身边有很多微小的平凡事物,普通的你几乎注意不到他们的存在。比如我们生活中必须使用的一些物品,例如:衣服、电视、手机、饮料、食品、肥皂等等五花八门的东西,我们对它们的存在不以为然,司空见惯,用旧了,用坏了就去购买新的,从来不会考虑这些物品是怎么制造出来的。

事实上,这些物品都不是凭空出现在我们身边的,它们不是在大自然生长出来的,它们是被科学家们一点一点发明制造出来的。我们还是需要对它们的出现抱有一种知其然知其所以然的探究精神!

这本书,共分为三个主题,分别给我们科普了塑料、肥皂、玻璃,这三种家家户户都离不开的生活物品的发明和演变过程。

比如塑料:书中说用塑料可以做成各种形状的家具,而且价格很便宜,衣服没有塑料就会失去弹性,还有像胶水、手机、电脑、都是用塑料做成的。如果我们没有塑料,连玩具都玩不成了,现在的我们已经被塑料包围啦!

还比如肥皂:我知道了没肥皂之前,人们都只用水来冲洗,但只有水是洗不干净的。这样一来我们的衣物、毛巾、床单就成了细菌的温床。我们的生活就不会那么健康了。而且污垢都含有油脂,油脂是不溶于水的。肥皂含有的亲水分子能把污垢中的油脂簇成胶团一起结合带走。我现在每天洗手,洗澡的时候都很珍惜我的香皂呢!觉得自己比古时候的人幸福多了!

再比如玻璃:说起那一闪一闪亮晶晶的玻璃在我们的正常生活中,它的存在也尤为重要。早晨洗脸时照的镜子到夜幕降临后照亮房间的灯泡,玻璃每天都陪伴在我们身边。美索不达米亚和埃及的人们发明了玻璃的制作方法,玻璃才开始慢慢地走进了千家万户。

当然,任何一种新生事物的发明,总会有不同种类的问题弊端。人们发明的塑料、肥皂、玻璃虽好用,但是处理废品却是一大难题,书中写到塑料需要上千万年才能完全分解,并且会污染环境,而解决的办法就是再回收利用。使用过的肥皂水流入湖里会对鱼类生物造成伤害。在保护环境的问题上,我们人人有责,都需要更加的努力。

感谢这本《身边的科学》,它教会了我感恩并且珍惜现在的生活以及生活中所使用的物品。

伽利略故事读后感


下面是小编为大家整理的伽利略的故事读后感,欢迎大家阅读。想看更多的内容,敬请关注读后感栏目。

伽利略的故事读后感【一】

暑假里,我读了一本书,名叫《伽利略》。这本书很好看,详细记载了伽利略生活史和他为人们做出的贡献。

伽利略是欧洲文艺复兴时期意大利伟大的物理学家和天文学家。他对人类自然科学的发展做出了卓越的贡献。凭借他指向星空的望远镜敲开了近代天文学的大门。

1564年2月15日,伽利略诞生于意大利西部海岸的比萨城,并在这里度过了他的少年时代。以后他的家又迁回原籍佛罗伦萨。

年轻的伽利略思想活跃,不满足于为了谋生而学医学。他孜孜不倦地学习数学、物理学等自然科学,而且进步很快。在青年数学家利希的关怀与指导下,他走上了专心研究自然科学的道路。从1604年开始,他又把研究的主要方向转向了天文学。

等伽利略成名之后,他发明了天文望远镜。临死之际,他又写了《运动的法则》一书。

读完这本书,我很敬佩伽利略。他虽然曾被教皇关进监狱,但还是不向敌人屈服。我明白:想要做成一件事,一定要有恒心,有毅力。还要勤奋学习,刻苦钻研,坚持不懈,知难而进。我懂得:金钱不是最重要的,好的品质,诚信,爱国,才是第一位。

伽利略的故事读后感【二】

打懂事以来,我读过不少课外书,可在我脑海里印象最深刻的是我的第一本课外书,书名叫《伽利略》。

这本书主要介绍伽利略在成长的大道中遇到的种种困难。

伽利略出生在意大利一个部落贵族家里,但是,他的父母却没有因为贫穷而不疼爱伽利略,他的父亲却对伽利略寄予厚望,一心想让伽利略成为一位杰出的医学家。但伽利略却没有听从父亲的安排,他不想发财,也不想光宗耀祖。他对医学事业一点儿也不感兴趣,却对数学情有独钟。伽利略在数学家里奇的启迪下,一步一步走上了荆棘,甚至有生命危险的道路上。

这本书中我感受最深的是伽利略对于里士多德的理论,一个物体与一个比它重10倍的物体同时落地,一定是重的先落地。伽利略却不认为,他要用自己的实验来证明亚里士多德的理论是错误的。于是,伽利略在意大利比萨斜塔上当着世人的面做了一个实验:一个一斤和一个10斤的铁球同时放下,结果是同时落地。我很敬佩伽利略崇尚科学、实事求是的精神。

伽利略一生都为科学事业奋斗,他不信权威,不迷信教条,一切都以客观现实为依据。他从崇拜亚里士多德到怀疑亚里士多德。从怀疑哥白尼到信服哥白尼,一切都是因为尊重客观原因的结果。科学发展一日千里,伽利略的很多发现在现代看来,可能会变得微不足道了。但是伽利略的精神,伽利略的勇气却永远激励着我们攀登科学的高峰。

是第一本课外书引领我走进书的海洋,让我在书海里遨游。从书中我不光了解了外国科学家伽利略、哥白尼,还了解了中国的科学家祖冲之、华罗庚、李四光等感人故事。

是书让我知道了读书的乐趣,我以后一定会更加发奋读书,为中华之崛起而读书。

伽利略的故事读后感【三】

达芬奇曾说过这样一句话:科学是将军,实践是士兵。正是如此,科学与实践密不可分,实践是一切理论的来源。科学巨匠伽利略把这个道理诠释得很清楚,他不顾世人的眼光,毅然决然地在比萨斜塔上做了两个铁球同时落地的著名试验,从此推翻了亚里士多德物体下落速度和重量成比例的学说,纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。有谁能说,这伟大的发现不是伽利略凭着自己坚持不懈的实践,永不服输的精神而得来的呢?后人给他近代实验科学的先驱者的封号,他着实当之无愧!

读完《伽利略传》,我的心里一阵翻滚:是对这位伟大科学家的敬佩,还是对当时那些无知人们的嘲笑?我无从知晓。我只知道,受了这本书的影响,我无可救药地爱上了科学,不由自主地敬佩起科学家们勇于探索的精神!

那天,我在一本科学杂志中看到一个小实验,书上说:用一根竹筷子能否将盛满米的杯子提起来?旁边的同伴说它都这样问了,绝对可以提起来。我倒是不以为意,对他说了句:凡是得亲自动手过后,才能知道答案!于是我便兴冲冲地去准备材料了。

我先用米装满整个杯子,然后用大拇指将其摁实,接着,再拿起一根筷子插入杯中,最后,我小心翼翼地往上提,我怀里像揣了一只小兔子,紧张极了,脸也涨得通红,生怕实验失败。就这样,一点点地杯子离开了桌面,就高举到头顶也没有掉下来。我激动万分,原来实验成功的心情是如此美妙,想必伽利略在实验成功后,也像我一样很自豪吧!我又查了一下原理,看过原理之后,真可谓是拨开云雾见月明啊!

如果科学是一望无际的大海,我们就好比生活在海里的鱼儿,一刻也离不开它。科学是文明进步的标志,给人们的生产、生活带来了方便。一个个正确结论的诞生都不容易,背后都掩藏着科学家们一次又一次的失败经历和一滴又一滴的辛酸泪水,但是毫无疑问的,他们都未曾退缩,因为他们坚信,只有实践才出真理!我爱科学,但我更爱、更敬佩为了真理而坚持不懈、永不服输的科学精神!

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历史的温度读后感800字(优秀范文)


在这个暑假里我偶然在爷爷家中看到一本书,就是《历史的温度》。历史的温度记得他是一套书,在新华书店见过,但当时看着有点贵,也是有另一个买书的目标,当时就先没有买,这书是怎么到我手里的呢?几年前妈妈买了之后没看,当时三年级的我就拿起阅读,一发不可收拾,用了一周把书全看完了。因为家里地方很小,所以有些读完的书就先拿到爷爷家去了,昨天去爷爷家看见了这本书,倍感亲切。我的学科里最擅长的应该说是历史,虽然小学暂时不学,无法检验,但至少我对现在自己的历史水平还是比较满意的,很多邻居和妈妈的同事都夸我历史好,还经常问我最喜欢的历史书是什么,如果这么说的话,《历史的温度》首当其冲。

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《历史的温度》使用一个个小故事带我们寻找历史后面的真情。历史书不怕写的文笔不好,最怕的是无法写出客观的事实,让读者在心中留下并不是事实的作者的主观印象,这对于当时的历史人物来说,不公平。每个人都应该以正确的姿态,以当时真实的情况留存在历史长河当中。这是至关重要的。而这本书就用第三方的口吻讲述了真实的历史,不仅真实,而且温暖,要不然书名叫《历史的温度》嘛。什么叫温暖,历史书很难写出温暖,因为它是要把几十,几百,上千年前的故事讲述出来,没有人接近那个时候,没有人体验过那个时候,只能靠文献和口口相传的证据讲述,自然会有让人感到冷冰冰的感觉,这是很自然的,他不能像现在的故事一样详细的讲给你,有时只能用一串串冷冰冰的数字,时间和地点来表示,这样的故事是不好听的。

这本书在每个故事完结之后会有一个独特的栏目:“馒头说”。在这里作者会把这一个历史概括一下,并用作者少有的第一人称来评价故事里发生的事情。而里面绝对会有让你受益匪浅,陶醉其中的升华,这些句子是公正无私的,完全能将你的世界观造成巨大影响,让你进入安静,正确的自我思考,对这个世界或许有一个新的审视。

总结一下:这本书叫《历史的温度》,它用温暖的口吻带我们寻找历史背面的温情与不为人所知的神秘故事。

近现代历史一再表明,国家与国家之间就像小孩子:我看你手里有颗糖,就想方设法要抢走,你不给?不给我就抢。而所有的国家之间,像一群孩子,有想当老大的,有想当跟班的,有霸凌的,有充当打手的,也有被霸凌打的;有你跟我好我也跟你好的,也有你想跟我好我却不想跟你好的;有你揍我我就揍你的,有你揍我我就只能受着的,也有你拉帮结伙揍我我也找一帮哥们跟你互殴的,最悲催的是那些老实懦弱的,几个头头争着想当老大,却把老实懦弱的孩子课桌书包全都瓜分了还要揍一顿,甚至赶出教室…国家之间的争斗像孩子打架一样赤裸裸而蛮横,所不同的是一个国家去抢别的国家东西会找些可笑的借口罢了。

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关于人与人之间的博弈

1.与自己的博弈

今天是2024年的最后一天,接了孩子本打算去看电影,无奈路上堵得一塌糊涂,眼看着地图上路线越来越红,预订的《心灵奇旅》离我们越来越远,我十分焦虑。可是一辆又一辆车欺负我这个不熟练的司机,不停地插队,后来眼睁睁看着前面两辆车追尾,我被挤到了最左边的左转道上,以我这种车技,是没有办法挤回原来的车流里直行的。看着因为赶不上心仪已久的电影而失落的孩子,我心一横:“闺女,咱今天不去看电影了,干脆去吃大餐,明天再去看电影好了”。手机app上预订了明天的电影票,然后所有的事情突然都豁然开朗:既然已经在左转道上了,干脆就先往前走,大不了到了红绿灯左转换一条路走,反正也不着急去看电影了。然而当我在空旷的左转道上走到红绿灯路口,发现路口多辟出一条车道来作为左转道,我不用排长队就可以直行,实在是意外之喜。

嗯,不跟自己较真,与自己的博弈学会换一种思路、换一种心态。女儿看着前面的车河说:这么看过去还挺好看。我看了一眼,那一排排的车灯如此璀璨,照亮着人们回家的路。

2.与他人的博弈

其实我不知道这算不算博弈,(反正为了交作业)就硬凹一下勉强算吧!

在餐厅吃完饭,我们还剩下甜点没上。这时候两位女士带着两个孩子在等位子,其中一个孩子的餐已经上来了,却没有地方吃。于是我对服务员说:你帮我把没上的甜点打包吧,我带走,这样可以让这几位客人坐下吃。两位女士让孩子先坐下了,她俩站着。这时我发现另一桌4人位也只坐了一对母子,于是我征得对方同意坐到他们桌,这样等位子的四个人都可以坐下了。而那对在吃饭的母子呢,看我女儿比较大,就问我们几年级,得知我们初中特别高兴,因为她正想了解初中的情况。聊了一会儿,我打包的甜点也来了,我们互相道别并互相祝福新年快乐。

三桌客人的共赢,从互相体谅开始。人与人的交往也是,而《历史的温度》系列不止一次地告诉我们:国家与国家之间也一样,合则两利,斗则俱伤。

“历史”二字激起了我的兴趣,抱着好奇的心去看了书评及介绍,深入我心,二话没说就把一套三本书给买了,以此来消磨时光。其实,所谓的读后感大全,也只不过是我个人看这么多年的历史,所添加的一些自己的看法而已,论原创,都是别人写过的,我只是总结;论新意,也没有,相信大家也都看过;我之所以写,是想给大家讲述一些所谓的正史中没有的东西,外加自己的一些乱评说而已!

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“历史”二字,自人类存在开始,到如今已经有好几千年了,这二字也赋予了时代的沧桑感。时间是历史的脉络,人物是历史的主角,按着这条思路,由人而汇聚了事件,而事件却成了历史记录的文字,最终成为了如今我们所能熟知的历史。然而,几千年来的历史,所发生的事件和人物想要全部记录,这是不可能的,毕竟人物众多,事件繁琐,有大有小,有轻有重,怎可能全部记录呢?故而就分为了正史和外史。正史嘛,顾名思义,就是官方所记录的事件,入选历史课本,给国民进行正规的普及教育的,可信度按道理来说应是100%,然而历史是由胜利者所写,里面所记录的内容或许已经被篡改了;而外史,就是官方由于某种原因而没能入选历史课本,但却被其他小说杂志所包含在内的,它们比较公正客观的进行了评论,不以人的主观想法为转移,正所谓意志精髓没有变,可信度约为90%以上;同时二者还有一个重要的区别,就是正史记录的是大事件,而野史却是小事件,这就好比正史是一颗大树的主干道,而野史却是那些小小的分支杈叶,主干道看起来虽宏伟,但给人的感觉就是太过于直白,少了点乐趣;而那些分支杈叶却能引起人们的兴趣,让人们更深入的去了解历史这颗大树。因此,在此给各位一个小小的建议,正史可以稍微的浏览一下,知道个大概即可,而野史有资源的话就要好好的精读了,毕竟野史里可包含着你大都不知道的历史真相!

说起我与历史的结缘,细细想来应该源于一本讲述世界史的书籍,当时可真是废寝忘食的看这本书,前后翻了应该不下于10遍左右,后来上了初中,开始接触了中国历史,从三皇五帝到春秋五霸、战国七雄;从秦皇朝建立到三国时代;从魏晋南北朝到隋唐英雄;从两宋时期到清朝末年、鸦片战争,继而开始了中国近100年来的屈辱近代史;从新中国的成立到文革十年,从十一届三中全会、改革开放到如今的社会主义新时代。细细读来,都是一部部跌宕起伏的大电影,如果你用心去读,会发现其中的种种趣事,同时也包含了各种的辛酸苦辣,令人不禁潸然泪下!然而,我要告诉大家的是,中国史固然很好看,很有意思,但真正让我感兴趣的,从此走上历史“不归路”的却还是世界史,通俗来讲,也就是所谓的外国史!

与世界史的结缘,其实是源于初三,那时初步学习了世界史,加上历史老师幽默的授课风格,令我对世界史很是痴迷,其中最感兴趣的还是当时的一战二战史,由于这两次世界大战对于人类的影响太大,历史课本中就介绍的比较详细了,比如一战时期德军小毛奇所实施的“施里芬计划”,德英法所参加的“凡尔登绞肉机”和“索姆河战役”;而二战时期的就更出名了,1929-1933年全世界的经济大萧条,美国采取了罗斯福新政,而德意日三国却选择了纳粹主义、法西斯主义及军国主义,最终走向了战争。说起二战时期的主战场,欧洲方面,英国首相张伯伦和法国总理达拉第的绥靖政策,致使希特勒撕毁巴黎和约,开始军备竞赛,占领苏台德地区,入侵波兰,最终一个月打败了当时欧洲第一陆地强国-法国;而亚洲战场,就是1931年的“九一八事变”,继而随着蒋、张的不抵抗政策,发展为“华北五省自制”,接着就发生了“卢沟桥事变”,侵华战争全面开始。而到了大战中期,希特勒撕毁《苏德互不侵犯条约》,实行曼施坦因元帅制定的“巴巴罗萨计划”,全面入侵苏联,而在东南亚的日本,在山本五十六的带领下,制造了“珍珠港事件”,美国全面参战,最终导致了全世界反法西斯同盟的建立。而到了大战后期,德国的希特勒被内部人员进行了暗杀,动摇了当时的民众信心,盟军实施的诺曼底登陆事件,则直接加速了德意志第三帝国的灭亡;美国在日本投了“小男孩”和“胖子”两颗原子弹,苏联出国中国东北,则让日本无条件投降,至此,精彩的二战史落下了帷幕!在二战史中,德国的三大名将:古德里安、曼施坦因和隆美尔,我则进行了专门的书籍资料查询,看了很多书,对其军事才华甚是佩服;而盟军的将领,认为在北非战场打败沙漠之狐的英国元帅蒙哥马利被过分的夸大了,看一下当时的兵力物资对比,会发现蒙哥马利打败隆美尔被英军过度神话,那是希特勒为了苏德战场而主动放弃了北非战场。此乃仁者见仁智者见智的问题,我也不多余评论。

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伽利略传记读后感


伽利略传记读后感(一)

我觉得最好的一本是《伽利略传》,里面讲述了一代伟人伽利略的故事。

伽利略于1564年2月15日诞生在意大利西部的比萨城里。小时候,他的父亲文森西奥教他学各种语言,在这时,伽利略的天赋才华已经略微的凸显出来了。到后来,他又去了修道院学习宗教和一些先贤的着述,慢慢的,神学的东西占据了他的头脑,他跟爸爸说他想成为一名见习修道士,可爸爸怎么会同意家里唯一的长子去做僧侣呢?于是他毅然决然地把小伽利略接回了佛罗伦萨接受正式教育。

从此之后,他便开始学习哲学和数学,并发现了摆的周期定律,做了着名的比萨斜塔实验,做成了世界上最着名的、也是当时社会最先进的望远镜,从此,人们便可以利用望远镜来观察天空中的星球和天体。伽利略的这一发明是当时社会科技一个跨时代的壮举,伽利略也因此一夜成名,成为了科学界一颗冉冉升起的新星。

其实从他的科学故事来看,我们不难发现,伽利略的成功是基于不懈的努力之上,有时他做一个实验可能要十几个小时,可出来的结果却往往不尽如人意,可他不灰心,仍然持之以恒地做下去;有时他为了一个实验,可以一个月都坐在实验室里;在事业与爱情面前,他抛开一切,毅然决然地选择了事业,尽管他的爱人因此离他远去,可他却好像如释重负一般:他可以不用管他的亲人而踏踏实实的做实验了。这对他来说无疑是一个好消息,于是他便更加没日没夜地做实验。

伽利略几乎把他的一生都贡献给了数学与天文学,他把这些研究都当作一种乐趣,而他为后人作出的贡献,可是数也数不清的。


伽利略传记读后感(二)

我读过不少课外书,可在我脑海里印象最深刻的是我的第一本课外书,书名叫《伽利略》。

这本书主要介绍伽利略在成长的大道中遇到的种种困难。

伽利略出生在意大利一个部落贵族家里,但是,他的父母却没有因为贫穷而不疼爱伽利略,他的父亲却对伽利略寄予厚望,一心想让伽利略成为一位杰出的医学家。但伽利略却没有听从父亲的安排,他不想发财,也不想光宗耀祖。他对医学事业一点儿也不感兴趣,却对数学情有独钟。伽利略在数学家里奇的启迪下,一步一步走上了荆棘,甚至有生命危险的道路上。这本书中我感受最深的是伽利略对于里士多德的理论,一个物体与一个比它重10倍的物体同时落地,一定是重的先落地。伽利略却不认为,他要用自己的实验来证明亚里士多德的理论是错误的。于是,伽利略在意大利比萨斜塔上当着世人的面做了一个实验:一个一斤和一个10斤的铁球同时放下,结果是同时落地。我很敬佩伽利略崇尚科学、实事求是的精神。

伽利略一生都为科学事业奋斗,他不信权威,不迷信教条,一切都以客观现实为依据。他从崇拜亚里士多德到怀疑亚里士多德。从怀疑哥白尼到信服哥白尼,一切都是因为尊重客观原因的结果。科学发展一日千里,伽利略的很多发现在现代看来,可能会变得微不足道了。但是伽利略的精神,伽利略的勇气却永远激励着我们攀登科学的高峰。

是第一本课外书引领我走进书的海洋,让我在书海里遨游。从书中我不光了解了外国科学家伽利略、哥白尼,还了解了中国的科学家祖冲之、华罗庚、李四光等感人故事。

是书让我知道了读书的乐趣,我以后一定会更加发奋读书,为中华之崛起而读书。


伽利略传记读后感(三)

读完《伽利略传》,我的心里一阵翻滚:是对这位伟大科学家的敬佩,还是对当时那些无知人们的嘲笑?我无从知晓。我只知道,受了这本书的影响,我无可救药地爱上了科学,不由自主地敬佩起科学家们勇于探索的精神!

那天,我在一本科学杂志中看到一个小实验,书上说:用一根竹筷子能否将盛满米的杯子提起来?旁边的同伴说它都这样问了,绝对可以提起来。我倒是不以为意,对他说了句:凡是得亲自动手过后,才能知道答案!于是我便兴冲冲地去准备材料了。

我先用米装满整个杯子,然后用大拇指将其摁实,接着,再拿起一根筷子插入杯中,最后,我小心翼翼地往上提,我怀里像揣了一只小兔子,紧张极了,脸也涨得通红,生怕实验失败。就这样,一点点地杯子离开了桌面,就高举到头顶也没有掉下来。我激动万分,原来实验成功的心情是如此美妙,想必伽利略在实验成功后,也像我一样很自豪吧!我又查了一下原理,看过原理之后,真可谓是拨开云雾见月明啊!

如果科学是一望无际的大海,我们就好比生活在海里的鱼儿,一刻也离不开它。科学是文明进步的标志,给人们的生产、生活带来了方便。一个个正确结论的诞生都不容易,背后都掩藏着科学家们一次又一次的失败经历和一滴又一滴的辛酸泪水,但是毫无疑问的,他们都未曾退缩,因为他们坚信,只有实践才出真理!我爱科学,但我更爱、更敬佩为了真理而坚持不懈、永不服输的科学精神!

历史的温度读后感800字汇总


书是美食,能让人垂涎三尺。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。读后感可以是因读书而引起的决心和理想,经常写读后感,可以提高我们的文学素养。对于读后感我们应该怎么样去写比较好?以下“历史的温度读后感800字汇总”由小编为大家收集整理,希望对大家有所帮助。

历史的温度读后感(篇1)

1932年“一二八事变”之后的《淞沪停战协定》规定,中国军队无权在上海驻扎正规军。一直到了1937年,蒋政府开始增强上海的军事力量:大家都受够了日本人的嚣张气焰。蒋政府准备利用上海租界盘根错节的列强势力(主要是英美力量),和日本力量正面较量,把日本引入西南战线。

觉察到中国政府动作的日本海军陆战队中尉大山勇夫带着手下前往虹桥机场,想强行闯入查看,结果双方发生冲突,大山勇夫和手下被击毙,大战一触即发。

这一战,蒋介石投入了他所有的王牌军队,全德械步兵师,地方军阀也放下个人恩怨,开赴前线,大家心里想的都是:把日本人赶出中国。这是辛亥革命以来,中华民族第一次如此团结。

1937年8月13日下午3点,两队军队在中日停火线:八字桥,迎面撞上,战火点燃。第九集团军司令张治中写下这样一句话:此日吾民族已临最后关头,此日吾人亦陷于生死线上。

历史的温度读后感(篇2)

这是一套有温度的书,捧在手里,都是暖的。

不知是不是年龄的缘故,书读得越多,越发喜欢读史。

起初只是因为好奇,为了矫正被历史课本扭曲的真相,试图从不同角度探寻所谓历史本来的样子。

后来发现,时间、地点、人物、事件对健忘的我来说,其实并不重要,重要的是,那些冰冷的年份和数字背后,是一个个有温度的故事和一个个有血有肉的人。

这些人,无论是登顶诺贝尔的科学家,还是创造世界纪录的运动员,无论是国破家亡时血性爆表的抗日英雄,还是曾被口诛笔伐的“卖国贼”,无论是镁光灯下光彩照人的明星,还是称不上众所周知却震撼人心的小人物……他们,都在用生命书写历史的同时,却也如同邻家的姐或单位的哥一样,有优缺点,有正反面,有悲喜,有爱恨,有选择时的纠结,也有一辈子无法忘却的某个人。

一眼千年,往事并不如烟。

历史的魅力,在于它的循环往复,在于它的活色生香,更在于你自己,也是书写历史的那个人。

就像作者张玮,一个老师口中“低调又好学,冷静有温情,务实不功利,宽容不苟且”的复旦中文系98级文科生,一个不是“专业选手”的历史爱好者,却用他的一己之力,以他的方式提醒我们铭记历史,为很多喜欢或还未喜欢上历史的读者,“掀起(历史)窗帘的一角”,让我们发现:哦,原来历史是有趣,有温度,有真性情的……

是的,读史可以知兴替,可以明智,可以鉴今,但于我,这些太高深。我只真切地感知到,有它的陪伴,能让我在喧嚣散去的寂静夜晚,在突然醒来的静谧清晨,不再孤独,不会冷却,不再脆弱,不会难过。

深厚温柔的历史,暖暖的,真好。

历史的温度读后感(篇3)

208.《历史的温度》——让你从另一角度重新了解历史人物的不一样

记得是18年初时在中信书社买了这套书的前两册,读下来,觉得津津有味,手不释卷,作者对历史人物的解读的确是另有一番滋味,别具一格。从某种角度上来说,《历史的温度》这个系列应该是我看过的关于人物评述中比较好的一套书了。

开始读本书的时候给我的感觉《鱼羊野史》有些相似,不过要比《鱼羊野史》的内容更加丰富一些,而且在时间和故事情节的穿插塑造方面都更加具有可读性。就比如说,提到左宗棠一定会联想到收复新疆,但是真的只是收复新疆这一件事情吗?其实不是,还有很多。对于历史人物,他们做了太多事情,而在书上可能只是一句话就表现出来了,但是这一句话可能是他们的十年、二十年甚至是一辈子的总结。没有人知道到底当年发生了什么,历史不具备还原性,很多的细节都禁不起推敲,我们只能通过现在有的东西去猜测他当时的心里活动。大部分的历史等到他人开始说的时候就已经丧失了一部分的客观性,因为笔者必定会带上自己的个人色彩。人非圣贤,孰能无过?放大了坏处就会让人产生一种这其实是个坏人的感觉,而放大了好处又让人觉得其实这个人好像还不错。历史里的人物都具有局限性,如果我们能从“上帝视角”里看待当时的人情世故,然后去评价是非曲直,这未免有些不公平。这本书意外的是让我感觉到有些温暖,读完这一个个小故事,好像和我之前认识的人物都有些不太一样了,让我又从多一个角度了解历史人物的多样性。

虽然每个人看待历史的眼光并不是一样的,但大体上趋同,大同小异。就个人的角度上来说,对于清朝的历史已经不太愿意去琢磨了,可能是因为很近也可能是因为清朝之后的大部分历史都太残酷。我应该是一个比较冷静理性的人,但在读书的时候会难免有所想象,这想象力所带来的一部分情感往往会让我跟书上人物产生一部分的共情。最先看到这本书是来自于中信出版社的推荐,每次购书前我都会先看一下简介和目录还有序言。

这本书的简介是:“历史是万花筒,每个人看到的不同,每个角度看到的也不同。有的人看到了残酷,有的人看到了温情。有的人看到了杀戮,有的人看到了救赎。有的人看见了别人,有的人看见了自己。有的人假作真,有的人真作假。”

史书上的一段话、一个名字,在张玮的笔下呈现出一张张意想不到的面孔。张玮书写的历史,亦正亦暖。正是因为,在“馒头说”的一个个历史故事中,张玮都尽量用一种第三方、不带感情色彩的口吻还原当时的历史事件。

很多历史事件和人物,都有两面性,我们不能跳出当时的历史环境,现在用“上帝视角”去评价当时的人和事,这对当时的人来说,这是不公平的。而使人温暖的人物与历史情节,是有趣、有温度的,使得历史不再是冷冰冰、生人勿近的,看似由时间、地点和一连串数据组成的历史事件,背后的主角是一个个活生生的人,有血有肉、有人性、有故事、有真的性情,风趣的文字让原本枯燥的历史变得活色生香。

历史的温度,会让我们不再被麻木。

在各种信息轰炸,经济发达人情冷漠,熟人太多朋友太少的今天,太多人已经在开始麻木了。

总是站在道德制高点去评论别人,看到鸡汤就反胃,说起革命故事就觉得扯淡,习惯用最大的恶意去揣测别人……个人觉得这就是变得麻木的表现。

这些人不再相信世界上的真善美,奉信自我主义,走自己的路让别人无路可走……这个社会,有的人让人感觉太冷漠无情了。

唐太宗说,以史为鉴,可以知兴衰。其实读史不只可以知兴衰,还可以从中找到自己。

在那些故事里面,我们能看到以身殉国的坚定,看到复杂多变的人性,看到舍己为人的勇敢,看到信念,看到背叛,看到屠杀,看到救赎……这些能让我们明白,人生于世,何事可为,何事可不为。从而做到有所为,有所不为,正如《道德经》所言,为无为,则无不治也!

我曾经的择偶标准定得太高,一直觉得没有遇到合适的那个她,现在也不再定什么所谓的标准了,一切随缘吧。读万卷书,行万里路,二者总要有一个在上路。因为经历丰富的人,才算是见过世面的,才能做到内心丰盈,不会麻木。

“花儿之所以不死,是因为它们曾留下过给人希望的芳香。”

借用书中的一句话,希望看到这本书的你,也能闻到希望的芬芳,给别人留下希望的芬芳。

愿你愿我,在往后的岁月里,有轻盈的躯体和丰满的灵魂,血液有温度,内心有温暖。

历史的温度读后感(篇4)

在这个暑假里我偶然在爷爷家中看到一本书,就是《历史的温度》。历史的温度记得他是一套书,在新华书店见过,但当时看着有点贵,也是有另一个买书的目标,当时就先没有买,这书是怎么到我手里的呢?几年前妈妈买了之后没看,当时三年级的我就拿起阅读,一发不可收拾,用了一周把书全看完了。因为家里地方很小,所以有些读完的书就先拿到爷爷家去了,昨天去爷爷家看见了这本书,倍感亲切。我的学科里最擅长的应该说是历史,虽然小学暂时不学,无法检验,但至少我对现在自己的历史水平还是比较满意的,很多邻居和妈妈的同事都夸我历史好,还经常问我最喜欢的历史书是什么,如果这么说的话,《历史的温度》首当其冲。

《历史的温度》使用一个个小故事带我们寻找历史后面的真情。历史书不怕写的文笔不好,最怕的是无法写出客观的事实,让读者在心中留下并不是事实的作者的主观印象,这对于当时的历史人物来说,不公平。每个人都应该以正确的姿态,以当时真实的情况留存在历史长河当中。这是至关重要的。而这本书就用第三方的口吻讲述了真实的历史,不仅真实,而且温暖,要不然书名叫《历史的温度》嘛。什么叫温暖,历史书很难写出温暖,因为它是要把几十,几百,上千年前的故事讲述出来,没有人接近那个时候,没有人体验过那个时候,只能靠文献和口口相传的证据讲述,自然会有让人感到冷冰冰的感觉,这是很自然的,他不能像现在的故事一样详细的讲给你,有时只能用一串串冷冰冰的数字,时间和地点来表示,这样的故事是不好听的。

这本书在每个故事完结之后会有一个独特的栏目:“馒头说”。在这里作者会把这一个历史概括一下,并用作者少有的第一人称来评价故事里发生的事情。而里面绝对会有让你受益匪浅,陶醉其中的升华,这些句子是公正无私的,完全能将你的世界观造成巨大影响,让你进入安静,正确的自我思考,对这个世界或许有一个新的审视。

总结一下:这本书叫《历史的温度》,它用温暖的口吻带我们寻找历史背面的温情与不为人所知的神秘故事。

历史的温度读后感(篇5)

去年暑假至今我陆陆续续读完了《历史的温度1、2、3、4》4本书,近期又多次重看一些篇章。这套书讲了许多历史的事,包括人物、战争、体育等。这套书读着并不会让你觉得无聊,还能补充许多历史知识。下面是我印象最深刻的两个故事。

第一个,凡事都不能只看外表。土肥原贤二在中国的所作所为令我气愤,他表面上是个平易近人、言而有信的人,其实背地里是一个杀人不眨眼的日本刽子手!一个有一口流利北京话的男人,其实是一个日本特务!不光炸死中国当时的东北王张作霖,还造成了花园口决堤数十万老百姓被淹死!正义虽然会迟到,但是绝不会缺席。1948年12月23日,土肥原贤二被处以绞刑。看到这里,我不由得抬头感慨:当时的中国有多么弱小,日本的这些沾满鲜血的刽子手是多么的可恨!

第二个,人无完人,每个人都有正面和反面。我们熟知的爱迪生美国的发明大王,以发明电灯而闻名于世,我们经常听到爱迪生的故事,且这些故事都是正面描述。可事实上,现实中的爱迪生并非如此,相反是他一个不择手段攻击竞争对手的人。当爱迪生与尼古拉特斯拉围绕交流电与直流电的争论,爱迪生是主张直流电,而尼古拉特斯拉认为交流电才是未来,而后来事实证明特斯拉才是正确的。爱迪生经常在公开场合毫不留情地攻击对手尼古拉特斯拉,他也常常把整个实验团队的功劳全部归功于自己。

通过读这套书,让我懂得,历史向我们展露了事实,是无情的、也是有温度的。历史的背后,有血、有肉、有真的性情。推荐大家来看这套书,并欢迎来和我讨论!

历史的温度读后感(篇6)

《历史的温度》这本书给我解答了很多的疑惑,以人为鉴可以知得失,以史为鉴可以知兴替。这本书为我们讲解了一个个重大历史事件下被忽略的人性的光辉。

书中为我们讲述的这些伟大人物不再刻板冷傲,作者将他们的喜怒哀乐以及他们的迷茫脆弱的一面生动的展现给了后人,这反而让这些历史上的伟人变得更加真实,更加的有血有肉。他们的奋斗经历启示着后人,他们前进的脚步代表整个时代共同进步的阶梯,他们忍受着常人所不能忍受的磨难与困境,使读者不禁反思自己的经历是否还值得抱怨。

我们从出生到现在,用自己的亲身经历切实感受着时代的变化,感受潮流的变动,享受科技的发展。历史的发展日新月异,这一切似乎是必然的,却又充满着无数的可能性。在历史的长河中,涌现出了很多名垂青史的人物。我时常在想,那些历史上的“大人物”,会不会想到他们的所思所动,能对历史车轮的行进方向产生巨大的影响?

人类历史的车轮不会停止,认真生活、仔细品味所经历的每一件事或许就是我们这个时代最好的表达。(朱传帅)

历史的温度读后感(篇7)

历史的真性情-《历史的温度》读后感500字:

引言:《历史的温度》系列可以说是我读到的历史类书籍里面最真性情的。

历史,我们是从读书就开始要读的,我是喜欢读历史的,从课本到读物,读过不少,给我的感觉是:课本一般都比较偏民族大义色彩,读物一般都偏猎奇故事色彩。《历史的温度》则是:通过客观的叙事,严密的考证,从那些有血有肉的背面、侧面故事去探究历史本身的缘由经过。

我看到的真性情,我想从他笔下几个不同的人群来写一下我的感受。

科学巨人的人间烟火,居里夫人,小学时候就会读到她的发现放射性物质-镭的故事。文中给我们讲了这么几个故事:她失意过,诺贝尔奖,因为她是女性,所以是作为助手提名的。私生活受过质疑,她丈夫因事故去世后,她作为第三者插足到他丈夫的学生的生活。大爱无私,她在一战时,在卡车上组装了一个移动x射线仪帮助检查伤员,同时还开设了x射线学习班,救了无数士兵的性命。

爱因斯坦,这个现代物理学的奠基人之一,公认智商最高的人之一,科学界神一样的存在。文中也讲了几个小故事:学术上犯过错,他提出引力波,然后在20年后,写文章表示改变主意了。他很固执,是终生反对波尔的量子力学,设计了一个个的模式去反驳,结果反而证明了量子力学。私生活无比混乱,始乱终弃,到处情债。

人道大义上的坚持,他在二战时反对使用原子弹被美国政府怀疑、调查和监听。科学巨人们的聪明勤奋让他们成为我们眼中的伟人,奉之若神。真实的他们也是一个个有血有肉的人,坚持过,彷徨过,迷失过,有鲜花,也有臭鸡蛋。

《爱迪生发明记》读后感800字


空城计读后感800字


中国文化,远远流长,四大名著博大精深。我不时为水浒传的好汉打抱不平,不时为《西游记》里的妖怪痛恨地咬牙切齿,有时为红楼梦的贾宝玉暗自悲伤,也不时为三国演义中的诸葛亮妙使空城计而敬佩无比,但最令我终声难忘的莫过于三国演义的空城计了。

它大概是这样的,当诸葛亮错用马谡失街亭以后,他的部队士气大大不足,全都认为自己完蛋了,于是,司马懿准备乘胜追击,说干就干,他立马带上十五万大军,向诸葛亮所在城楼蜂拥而致。这时,诸葛亮的士兵听了这个消息,不一会儿就乱了阵脚,连一向十分冷静的诸葛亮也显地有一些紧张,但他马上又恢复了往常的冷静,立马出发,绞尽脑汁开始想法,忽然,诸葛亮眼前一亮,连忙对他的文兵说:“大家别慌,只要我略施小计,定可教他退兵。你们先穿上洒水工的衣服,在街道上洒水,脸上看似不能有紧张的神色。不然的话,违令者斩!而他自己也坐在城楼上,让两位小童端着琴,自己披上雏形的衣服,在城楼上,一副优闲的样子,在香烟缭绕的城楼上边唱歌,边弹琴。脸上没有一丝慌张的神色。就在这时,司马懿的军队已经到达了城楼上,前来探察的小兵见到了这一幕,觉得十分奇怪,立马向他报告。司马懿觉得是他眼花了,便亲自去查看,果然如此。连忙让士兵撤退,当撤出一段距离后,诸葛亮笑着扇了扇扇子。这时,士兵们百思不得其解,诸葛亮告诉了他们,知此知彼,百战不殆。司马懿知我十分谨慎,不会做没有把握的事,因此便没有追上来。

在生活中,也有许多这样的例子,就比如说:有一次,我的本子丢在家里,因此没有作业交差,当数学组长到我这收作业的时候,我故作冷静,用十分沉稳的表情说:“我作业本没带。说。”他说:“你不会没做吧,”“信不信由你。”我继续沉稳的说。他看了看我冷静的表情,说:“看你这么冷静,也不像没做,就放你一把吧。”听到这儿,我长舒了一口气,觉得诸葛亮的空城计真是挺管用的。

读书的道路上,有沙漠,有绿洲,有风吹雨打有鸟语花香,每读一本好书,就像结识了一位品德高尚的朋友一样,只要天天与书而邻,与好书结伴,让自己在书香的陶冶下,才能像李白、杜甫、李商隐、杜牧这样的正人君子。“空城计”这个故事就像一杯营养丰富的牛奶,给我们提供精神食粮。它告诉我们凡是遇到万分危急的情况,要切记,一定不能忙乱,否则敌人会更以为你现在十分的不堪一击,并将你从而消灭,我们要沉着冷静的去应对,这样才有可能死里逃生。

伽利略生平读后感


伽利略生平读后感范文一

他,是一个音乐家的儿子;他,是材料力学和弹道学的开创者;他发现了木星的四颗卫星和太阳表面黑子;他被称作是天空的哥伦布;他是《对话》的作者他是谁?是哥白尼吗?不,他支持哥白尼,可他不是哥白尼;是布鲁诺吗?不,布鲁诺没有发现木星的卫星;他,是伽利略吗?对了,他就是伽利略,意大利著名的物理学家和天文学家、近代实验科学的奠基人。

1564年2月15日伽利略出生在比萨城的一座石头建筑里。伽利略17岁那年,他入了比萨大学。不过因为多次顶撞教授被勒令退学。在这期间,他发现摆的定时性原理,并且发明了脉搏计。他还在著名的比萨斜塔上做了一个伟大的实验,他把两个相同大小的铁球和木球同时往下扔,很多人认为一定是铁球先落地,不过实验结果是两个球同时着地。这个实验证明了亚里士多德的《力学论》其中的错误。1610年伽利略46岁的时候,他发明了望远镜,并且历史性地发现了木星的四颗卫星以及水星和金星的位相。73岁那年,他完成了《关于两门新科学的对话与数学证明对话集》后双目失明。1642年久病后去世,享年77岁。

在伽利略的一生中,他经历了许多许多。他的实验遭到了很多人的鄙视和嘲笑,但他丝毫没有受到他人的影响,继续自己的实验直至成功;由于宣传哥白尼的学说,他受到了罗马教会的迫害,被宗教裁判所判处终生监禁,但他没有屈服,坚持对哥白尼学说的信任,对科学真理的执着。读了《伽利略传》,我被伽利略这种为了坚持真理永不屈服的精神所感动。我的理想也是做一名科学家,我也要学习伽利略的精神,从小就要勤于观察和思考,要敢于创新,勇于坚持自己的观点。我将来也一定要像伽利略那样做一名科学家,为国家造福,为世界造福!

伽利略生平读后感范文二

以前听到伽利略这个名字总是让我联想到教科书中在当时社会普遍相信地球是平的那个时代勇敢站出来支持哥白尼地动说的科学家,但是当我看完这本书后,让我从教科书中跳脱出来真正的能较深入的去了解伽利略这个人的生平事迹以及他的性格,伽利略他出生于一五六四年的比萨,伽利略在年轻的时候曾经梦想成为一位画家,也曾想过要做个修道院士,什么都不想就一辈子在瓦萨布罗萨安静的图书馆中度过他的一生,但是伽利略的父亲认为他的儿子才华洋溢应该有更好的出路,于是他告诉他的儿子他注定当一名出色的医生,便将他送到比萨大学念医科。

即使念着自己并不喜欢的医科,伽利略仍然没有忘怀自己对科学研究的兴趣,一次在课堂中因为他要求教授证实自己上课所说的理论,因为他认为书本上的记载不一定代表真理,由于他反驳的是当时社会中普遍认同为权威理论的哲学家亚里士多德的理论,课堂中的所有人不对他的言论感到震惊,因为这好像就是在说:伽利略并不认同上帝的存在,或是可以这么说他在替当时少为人知的哥白尼(认为地球绕者太阳运行)理论做辩护,可想而知伽利略他被教授狠狠的教训了一顿,他看着其他同学幸灾乐祸的表情心想:我要寻找真理难道也是一种错误?所以他开始研究亚里士多德的各种理论与学说,终于让他发现了落体定律并且证实亚里士多德于其物理学中所提出的理论是有误的。

伽利略他最为人知的便是他首度证实了哥白尼的学说,当时大家都认为教廷所说的就是真理,伽利略他却发现了月亮绕着地球转,木星的四个卫星绕着木星转,地球、木星和其他的行星绕着太阳转,他的这个归纳推理不仅仅是完成他预先所料想的理论,也进一步的证实了哥白尼的学说,但是在当时为了压制基督教派的势力伸张,罗马当局的罗马天主教派尽一切的可能铲除任何反对势力的存在,其中也包含异己分子和邪恶学说,当时的教皇乌尔班八士对于伽利略所写的着作对话录充满反感,认为其中的内容涉及对罗马当局的不敬与对他本人的揶揄,因此将他逮补入狱,但他仍然不放弃寻求真理,不段发明研习,我非常佩服他能在艰辛的环境中不屈不挠,并且在所有人都不认同的理念的时候都能坚持自己的信念努力不懈的做研究,并且成功的发现了许多现代科学中的重要理论。

哥白尼和伽利略的学说经过许多年后才被世间采信,最后着作也得到解禁,使更多人都能阅读到他呕心沥血的伟大作品。现在大家都知道地球是绕着太阳而转动的,人类也因为这个转动而获得更多的知识,并且科技也正蓬勃的发展当中。伽利略是奇异事物的第一观察者,他揭开了宇宙神秘的面纱,无时无刻都怀着对上帝的无限感激,以及不放弃寻求真理的执着,为科学界注入全新的观念,如今他所追寻的真理也已获得证实与肯定,更带动人类对自然科学的好奇,人类也为了发现更多有趣的新知而不断的进步,相信伽利略的生平事迹一定能带给人们许多的启示。

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