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阅读写作有感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

寒假阅读有感。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?或许你需要"寒假阅读有感"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是知识的海洋;书,是力量的源泉;书,是智慧的翅膀。对我来说,读书是生活中最重要的事情之一:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书却不可以一日不读!这次寒假,我在做假期作业、参加课外兴趣班和跟随父母旅游之余,认真阅读了一些以前一直想读却没有时间读的书。通过这些阅读,我不仅学到了很多知识,而且获得了许多宝贵的人生感悟。

这次寒假我读的书很多,如《鲁滨逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《资治通鉴故事》,等等。但给我教育意义最大、映像最深刻的则是《鲁滨逊漂流记》。这是一本描写一位英国青年冒险经历的传奇故事。故事的梗概如下:一位名叫鲁滨逊.克鲁索的喜欢冒险的英国青年,在一次乘船在海上旅行时遇到海难,船上的人全都不幸遇难了,唯独他一人幸运地漂流到了一个荒无人烟的孤岛上。他在这个荒岛一住就是二十八年。在这二十八年里,为了生存,他战胜了许多难以想象的困难,最后终于凭借自己的聪明才智成功地离开荒岛返回了故乡。

当合上这本书时,我被主人公鲁滨逊在艰难险阻面前从不低头、遇到任何危险都不放弃希望、意志力惊人地顽强的优秀品格深深地感动了。他在那个陌生而又危险的无人岛上遇到的困难是那么多,比如说:缺乏物资、疾病、地震、野人的侵袭等等。但是他从没有向命运屈服,而是积极地想办法解决问题:缺乏物资,就自己打造;得了疾病而没有医药,就以坚定的毅力忍受疾病带来的疼痛;地震毁了他的全部“财产”,就重新来过;野人来袭,就凭着勇敢顽强的斗志把侵略者全部赶跑。

看完这本书,我不禁想:如果我遇到像鲁滨逊那样艰难而又无助的危险处境,我会不会也像他那样顽强、机智地应对呢?我想我很可能做不到。从出生到成长到现在近12周岁,我一直都过着衣来伸手饭来张口的安逸生活,连家务活都很少做。这样缺乏磨炼的生活造就了我很怕吃苦、一遇挫折就退缩的软弱品格。比如,我的体育一直不好,特别是跑步,每次都是全班最后一名。为了改变这种状况,父母一再督促我去体育场锻炼跑步。可是,我只去跑了一两次,就因为感觉实在太累人,便再也不去了。结果是:我的跑步到现在仍然是全班倒数第一!读了《鲁滨逊漂流记》,把我自己的软弱、怕吃苦与鲁滨逊的顽强、不畏艰难相比较,我是多么惭愧呀!

从现在起,我要向鲁滨逊学习,在遇到困难和挫折时,用积极向上、从容乐观的心态去面对挫折,用机智勇敢、坚持不懈的精神去克服困难。正是因为鲁滨逊做到了这点,才能在逆境中生存下来。古语说得好:“绳锯木断,水滴石穿”;“锲而不舍,金石可镂”。做任何事情,只要认准了目标就永不言弃,是取得成功最重要的因素。只有这样,才能像鲁滨逊那样取得最终的胜利。

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寒假亲子共读体会:妈妈亲子阅读故事


寒假亲子共读体会:妈妈亲子阅读故事

范馨月非常喜欢读书,她读的书比较杂,就像动物小说,科普类读物,武侠小说,童话故事,以及其它优秀儿童读物。我每天接她放学后最常去的地方就是书店,而且每次都得买好几本书,只要是买书,不论多少钱我都不会心疼。而且她读书的速度非常快,几本书很快就读完了。范馨月对书特别喜爱,而且只要是好书都想自己拥有,每次捐书的时候我们就去买和她想捐的一样的新书捐出去,而她自己原来那本必须保留,即使已经读了很多遍了。而且她的很多小时候的书我们都保留着,她也不让送人,我们也尊重她的意见。

现在拿我们小时候和她相比,现在的孩子真是太幸福了,到书店里好书应有尽有。我们小时候一是没有那么多书,也没有那么多钱去买。那是我印象里的读物只有小人书,而且只能向同学去借,而且必须央求好长时间才能借到。后来上了中学,流行武侠小说,也是向同学去借,那时学习紧张,老师也不让看,发现了就给没收了。

我们家倡导的教育理念是宽松型的,对她读什么书只要是好的读物其他均无限制,到书店里随便他挑,看中那本买那本,有一段时间她迷上了沈石溪的动物小说,就不停地买,只要出了新书就买,以及其他作家的就像椋鸠十等的也一并买来,一网打尽。我也跟他一起读,也被文中的故事感动吸引。后来她又迷上了《哈利波特》,整个系列都卖了,很快也读完了。这个学期主要看了各地的寻宝记,以及漫画各国,了解各地的风土人情,收获颇多。当然我们也对他的阅读进行引导,到网上买了《神奇校车》,《蒲公英科学小百科》,《中国儿童百科全书》,《漫画史记》等书籍,以及其他推荐及必读书目等书。说实话,我们家是比较乱的,那就是到处都是书,地上、床边、沙发上、凳子上等处都是书,只要随手都能摸到书,这样看书是比较方便,但找书时就比较麻烦啦。所以,过一段时间就需要整理一下啦。

范馨月的读书习惯也是从小时候开始培养的,当然也不是刻意去让他读书,小时候就买一些识字2024卡之类的,或图片之类的让她看,我们也一起看,她就跟着模仿(育儿书上学的),也不刻意让她识字2024,后来慢慢就喜欢读书了,读书对她的学习还是很有帮助的,就像作文,科学等课程,都很受益。关键读书让我们全家人都体会到了阅读的乐趣,晚饭后泡一杯茶,每人捧一本书,沉浸其中,多么温馨幸福。

最后,还是套用一句传统的名言作为结束吧:热爱书籍吧,它是人类进步的阶梯。

寒假读《围城》有感


导语:人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁所包围。下面是小编收集整理的关于围城的读后感,欢迎大家阅读参考!

围城读后感范文【1】

我读了钱钟书的长篇小说《围城》,让我感觉颇多,在这里我想这样概括我的这些感受,如婚姻围城,职业围城,心理围城和人生围城等,这些都是人们都会讨论的。首先我先介绍一下《围城》的内容简介。《围城》讲了这样一个故事:主人公方鸿渐海外游学数年,回国前花了几十块美金到一个爱尔兰人处弄得一纸假文凭骗过父亲与岳父。真才实学的苏文纨喜欢他,而他喜欢美丽纯真的唐晓芙,最后由于他与这对表姐妹之间的种种误会,暂且离开了上海,稀里糊涂地与同在三闾大学教书的孙柔嘉结了婚。婚后,方鸿渐对一直喜欢苏文纨的挚友赵辛楣说:若是你真娶了苏小姐,会觉得也不过尔尔。这也算是他在婚姻城堡中的感悟吧。这以后和孙柔嘉又在婚姻的围城里,过着好像与外界隔绝的生活,因为好像生活中只有他们自己,他们将婚姻当做了一座围城,想出来的和想进出的都很难。人生是围城,婚姻是围城。钱钟书的小说《围城》是一幅栩栩如生的世井百态图。钱钟书先生将自己的语言天才并入极其渊博的知识,再添加上一些讽刺主义的幽默调料,以一书而定江山。

而在这里我想从以下几个方面来谈谈我的感受:

第一,是绝大多数人看了《围城》之后的最大感受,那就是婚姻就是围城。其实第一次看《围城》的时候是同学推荐的,那时候我才19岁,看完之后也不太懂得故事的大致情节讲了些什么内容。现在再次翻阅此书,感觉有些不同了。主人公方鸿渐一个留洋的海归博士生出身的他对唐小芙一往情深,但由于苏的从中掺和,使得这段爱情宣布破产。后来在教书过程中遇见了孙柔嘉,并最后与她结婚,但是婚后的生活并不很幸福。这样一个故事如果发生在当代,也只能够说明主人公的婚姻生活和经历很不美满和顺畅。但在我看来,方鸿渐是一个很被动的男人,首先他在对于唐晓芙的爱情上就显得很被动,如果说一个主动的人,如果说真心爱对方的话,就应该不用去管那些流言蜚语,但我们在生活中往往做不到这一点,就是因为我们太在乎别人是怎么看的。虽然这样的想法很单纯,但是也很美好,为什么我们会被那些恶意的话所中伤,为什么我们不活的快乐一些,忘记过去的烦恼。所以我们在婚姻爱情上应该主动出击,男生尤其如此,女生也不必太过矜持,遇见喜欢的应该追到底为止。其次,我觉得婚姻是应该建立在两个人互相信任的基础之上的。如果连最起码的信任都没有,我会觉得这样的婚姻从一开始就是个错误,包括婚姻的前奏-----爱情也是一样的,都应该建立在信任的基础之上。唐小姐对于方鸿渐就应该信任,无论苏小姐说了些什么;方鸿渐和孙柔嘉也应该彼此信任,才不会对对方产生这么大的误会。另外,我觉得我们现在对于婚姻和爱情要求的过多了,其实爱情和婚姻都是最浪漫和最纯真的东西。在浪漫的法国,十几岁的孩子被问最多的是你今天和女孩子说话了没,你交女朋友了没,这好像在中国会觉得很不可思议,因为中国的孩子从小就被教育要怎么这么样都是被动的形成了太多的不成文的规矩,如在学校里,特别是初中或者是高中,禁止学生谈恋爱等等过激的行为。最近还在网上看到一些关于择偶的标准,如宝马轿车加上豪宅,非富二代不嫁,这些是物质上的要求,还有在相貌上的,学历上的等等有太多的要求,其实这些都形成了我们现代社会中关于爱情和婚姻过围墙,也正是由于有这些限制范围的存在,才导致现在未婚人群的骤增,这是我从《围城》这本书中体会到的一点点浅薄的内容,暂且当做读后感吧。

第二,《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语,结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。又说像被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。但如果仅仅局限于婚姻来谈围城困境,显然不是钱钟书的本意。《围城》并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的,它的主题和象征是多层次的。围城困境是贯穿于人生各个层次的。后来方鸿渐又重提此事,并评论道:我近来对人生万事,都有这个感想。这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏,使得围城的象征意义超越婚姻层次,而形成多声部的共鸣。《围城》被很多人誉为现代的《儒林外史》,是因为钱钟书在这部小说中淋漓尽致地讽刺了知识分子。这种讽刺基于时代的和人性的的原因,也基于钱钟书个体的原因。这就让我想起了这几年普遍存在的一种现象------假文凭现象,说真的,我对于这件事感触颇深,首先我们应该对这种现象的存在报以一种宽容的态度,因为当下的社会竞争实在太大,造成要想找到一份合适的工作都变得是一种妄想,巨大的压力在这些人的身上,致使他们失去理智而去弄一些假文凭来蒙混过关。当然最主要的还是应该归因于自身,一个人活着并不应该过于在注重那些虚浮的外在,而更应该注重自身内在的修养,自信是最吸引人的魅力,我相信只要有信心,无论你在哪行哪业,都能够干得很精彩。这些内容扯得有些远了,但是正是我的感受。作为一名当代的知识分子,我们更应该修正自身,而不总是将原因怪罪与外界。

第三.但《围城》中的讽刺更多的是基于对人性的解剖。如李梅亭偷吃烤地瓜、陆子潇以国防部、外交部信封唬人、范小姐用不通的英文假冒作者赠书给自己等等,又如结尾一章,方鸿渐与孙柔嘉吵架后,正回家想消释柔嘉的怨气,柔嘉刚才正向姑妈讲鸿渐的不是,害怕已被鸿渐偷听到,方鸿渐其实并没听到,只得摆空城计:你心里明白,不用我说。结果柔嘉心虚之下,说本来不是说给你听的,谁教你偷听?这就无异承认了她在背后糟蹋方鸿渐,结果正准备向妻子低头的方鸿渐和一心想给丈夫找个好工作的孙柔嘉竟然越吵越厉害,终于走向不离而散,不欢而散。我们扪心自问,做过这些事的似乎不止这些人,有时也包括自己。卡内基的《人性的弱点》中也是如此评论人们自身的人性缺陷。所以通过对此书的了解,我觉得在现实生活中,我们要想避免出现这些人性的弱点,就应该了解自己,正确的对待客观环境。

围城读后感范文【2】

钱钟书是中国四十年代著名的讽刺小说大家。人们把他称为集作家与学者于一身。钱钟书1910年生于江苏无锡,1933年清华大学外文系毕业后曾留学英国,获副博士学位,后又留学法国,1938年归国任大学教授,他的文学作品包括散文集《写在人生边上》,短篇小说《围城》,短篇小说集《人兽鬼》。前几天我拜读了他的著作《围城》。

《围城》出版于己于1947年,随即在社会上产生热烈反响,并曾一度被称为新《儒林外史》。《围城》是在一个比较宽阔的抗战背景下,来对庞大的知识分子群进行描绘的。小说采用西方流浪汉小说的情节结构方式,以留学归来的方鸿渐的经历为主线,描写抗战爆发以后从上海到湖南后方的一些知识分子,并从中央探讨人的本性,人的存在价值,人的出路等问题。作品以写实与象征相结合,写出了时代、社会的象征。围城既是实体的象征,即抗战环境下的中国就是一个大围城,同时又是一个虚体的象征,即对一类文人心城的映射。

作者写现代中国的某一部分社会,某一类人物。这里的某一部分社会指旧中国混乱荒谬的病态社会。而某一类人物又是指在那个社会中迷惘、落寞、卑琐的病态知识分子,揭示他们在中西文化碰撞与国难家愁中的动摇和怯懦的基本根性。小说的主题以暴露否定病态社会为基本前提,但又具有多重意味。结婚好比被围困的城堡,城里的人想冲出来,城外的人想冲进去。作者在审视抗战时期中国社会现实悲剧的众生相时,也揭示了现代人所处的多层次的人生困境。小说的男主人公方鸿渐所经历之处,无不是围城上海滩各式知识界分子的社交圈子,内地小镇和乡村的丑恶闭塞,三闾大学的勾心斗角的灰色生活都构成了一座座围城,不仅国家、社会是如此,家庭也是一样:方鸿渐父亲处处制约儿子的行动,方老太太经常疑心别人诱骗他的儿子;后来成为妻子的孙柔嘉柔顺之下的深藏心计家庭社会的环境使方鸿渐感到处处有围城。方鸿渐的自身精神领域也妨碍和束缚了他冲出围城的信心和勇气。方鸿渐自身性格和顺,看出恶劣环境而不能自拔,嘴上聪明而内心懦弱。

他与四个女性鲍小姐、苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉都有瓜葛,但在爱情面前却节节败退。以至落入孙柔嘉的网里,又由合到分,他一生并没有冲出围城,始终是一个失败者。作者揭示了抗战环境下的中国一部分知识分子在祖国危难之际,欲持超脱的人生态度,但却空虚难耐,又加深了人们困于围城之中这一人生含义。他们被困于生活的城里,日趋腐化,不断下沉,以至不能自拔,这就是钱钟书写这书的基本主题。

作者在书中的讽刺艺术相当杰出,因此被称为新《儒林外史》。他对人物隐蔽心理的发掘,对人情世态的精致入微的观察和表现是相当突出的。加上作者广博的知识,高超的幽默技能刻画出一个又一个性格特点鲜明的知识分子形象。不学无术的褚慎明,走私发国难财的李梅亭,老奸巨滑的高松年,说谎到底的韩学部委员愈作者对这些人物的态度是尖刻讽刺的。作者又借助自己的深厚文学功底,编制出众多比喻和警句,对人物进行嘲弄淋漓尽致。

《围城》是一部以讽刺知识分子、婚姻以及人情世故为主题的小说,目的是力求刻画出当时某一空间某一群体的一部分人的人生面貌。理解围城这两个字,不能空泛地把他看作是婚姻的代名词,在某种层面上,它与西方现代主义所描写的人类的尴尬困境所采取的一些象征手法不谋而合。书中充满苦涩的笑,无奈的自我欺骗,这都是这部小说的成功所在。

人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁所包围。钱钟书以他洒脱幽默的文笔,述说着一群知识分子的快乐与哀愁。这部作品已被译成世界上多种文字,有十数种不同的译文在各国出版。在美国,由于夏志清的推崇,不少人以钱钟书为题撰写博士论文和专著。法国的西蒙莱斯曾说:如果把诺贝尔文学奖授给予中国作家的话,只有钱钟书才能当之无愧。

方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈围城。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。

方鸿渐的第二圈围就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也问问良心,他为自己起了最好的籍口:父亲是科举中人,要看报条,丈人是商人,要看契据。以他自己的口气,就是说了谎话,还要讲良心。说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧?害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。

方鸿渐一生的第三圈围城,我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第,圈围城建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是小人物的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物,买文凭时,希望自己能够

翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损道德。要知道,社会上只有两种人能够混得好。

很多的人都像方鸿渐样,有那么一点的良心,有那么点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪,以此找回自己的公道一样。熟不知道,人家早就设定了陷阱等他踩进去。

或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。

围城读后感范文【3】

《围城》是钱钟书唯一的一部长篇作品,该作品凝聚了他对社会腐败、学术堕落的感叹,堪称一部现代版的《儒林外史》。

钱钟书在文中塑造了方鸿渐、赵辛楣、苏文纨、孙柔嘉、李梅亭等鲜活的人物形象。我印象最深刻的应该是故事的主人公――方鸿渐,对于他,我更深的感触应该说是同情。钱钟书对方鸿渐的描写可谓是出神入化,但最终却为他选择了一个悲惨的命运。方鸿渐出生在一个中产阶级家庭,强烈的好奇心促使他走入了围城般的社会。在城中,他感受到了社会的不如意,但想要出去时,却发现城门已经关闭了。抱着无奈的心情,他一头钻进了婚姻、事业和家庭的圈子里。在婚姻的围城里,他爱上了博学多才的苏文纨,但对方的漠然却注定这是一场失败的的单恋。颇有心计的孙柔嘉利用他的同情心,成就了他那并不美满的婚姻。在事业的围城里,方鸿渐同样也不如意,他经历两次转系后大学勉强毕业。在岳父的资助下,他踏上留学之路,却因无心学业而与一纸博士文凭失之交臂。为了搪塞岳父及家人,只好买了一张假文凭交差。生活所迫,回国后的方鸿渐和赵辛楣等人一同踏上了前往三闾大学的求职之路,学校虽地处偏远,但绝非一方净土。清高孤傲、无所作为的方鸿渐终于在十几个知识分子间的勾心斗角中败下阵来。

方鸿渐的性格特点决定了他在围城中的格格不入。方鸿渐自视清高,手持的却是一张假文凭。自我感觉颇好的他,课堂效果却死气沉沉。正是他对自己过高的估计,使他越来越不如意,也使他在围城里陷得越来越深。他渐渐感受到了自己的无知,以及和别人的差距,转而在心中筑起了一座新的围城,一座自卑的围城。其实,这大可不必,只要能认识到自己的不足,虚心求教,并对生活的不如意微笑面对,那座虚幻的围城也就自然消失了。生活中,也有人时常抱怨社会的不公,对生活比自己好的人十分的羡慕,万分的嫉妒。与其嫉妒他人,不如踏踏实实做好份内之事,要相信,机会总是垂青于有准备的人。自视清高或一蹶不振,都不免使人走上方鸿渐的老路,抱憾终生。

还是那句老话,社会是围城,城里的人想出去,城外的人想冲进来,婚姻也罢、事业也罢,整个生活都似在一个围城之中。人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺,我们又何必让自己的心态处于围城中呢?

小王子寒假阅读心得体会汇集


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!假期时我们观看了小王子,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。那么小王子读后感怎么才能写好呢?读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《小王子寒假阅读心得体会》,相信您能找到对自己有用的内容。

小王子寒假阅读心得体会(篇一)

这是我第三次读小王子这本书,同学们你们肯定会说我太Old了!但是,我想告诉你们每本书都要细细的品味。这本书的精华要多问自己几个”为什么“。我认为这是一本名副其实的名著。

小王子是一位爱笑,爱刨根问底,会大方包涵别人,不懂大人。

我想告诉你们:只有用心去看才能看清事物的本质,光靠眼镜看是不行的。

这个神奇的故事永远使人难以忘记!夜晚你遥望星空,不由得想起:在一个我们不知道的地方,有一只不认识的小绵羊,它会不会吃了一朵我们没有见过的花儿呢?小王子、花儿、小绵羊和他们之间的故事。久久地印在我们的脑海里……大人们不能了解,因为那是孩子的事情。

小王子寒假阅读心得体会(篇二)

一个幼稚的孩子,他看到了最真实的世界。想知道这个孩子是谁吗,那就请翻开《小王子》,在里面你将会看到一个天真的"王子"。

这个故事对于在科技发达的现代你来说,可能显得十分幼稚。但这却是一个"真实"的故事。

故事是从主人公和小王子相遇开始的,小王子给主人公讲述了他眼中的世界,他说:"大人都好奇怪,为什么总是去做那些没什么用的东西呢?"在我看来,这句话说的很好,因为现在很多的人都抛弃了心灵的美好而去追求物质上的美好。

如果可以的话,我宁愿做一个心灵美好的小孩,Because我认为心灵美早已胜过物质上的满足。

在这本书中你会遇见形形色色的人,他们各自代表了一类成年人。心灵美远胜于物质,这本书从头到尾几乎都贯穿了这一个概念。

但愿我们都能少一些虚伪,多一些真实;少一些浮华,多一些朴实;少一些责备,多一些理解。

小王子寒假阅读心得体会(篇三)

寒假里,我在温暖的阳光下读了一本精彩的书,书名叫《小王子》。这本书是法国著名作家圣埃克絮佩里写的,他写了很多书,这本《小王子》就被公认为二十世纪最有影响的一部童话,还被入选为许多西方国家的教科书,成为了青少年必读的书籍。

书里讲了一位飞行员因飞机发生了故障,被迫降落在沙漠中。在生死存亡的关头,他遇见了一位可爱的小王子。小王子生活在一个很小的星球上,星球上一边是日出,往前走几步就能看见日落,星球上有三座火山,其中两座是活火山,一座是死火山。星球上还有一朵玫瑰,小王子很喜欢这朵花儿,可是却不懂得如何爱她。最终他决定离开自己的星球。在旅途中,他遇见了一个国王。一个自大狂。一个酒鬼。一个生意人。一个点灯人和一个地理学家。最后小王子来到了地球上,看到了许多从未看到的东西,还帮助了落难的飞行员的感人故事。

读了《小王子》这本书,我铭记了小王子的勇敢。善良和真诚。还让我明白了一个道理:我们不仅仅是用眼睛去发现万事万物,也要用心灵去感受世界的美好。伙伴们,你们也可以像我这样认真的去读完这本书,一定会受益匪浅的!

小王子寒假阅读心得体会(篇四)

小王子是一个超凡脱俗的仙童泰住在一个只比他大丁点儿的小行星,陪伴他的是一朵他非常喜欢的小玫瑰花,但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。

小王子告别了小行星,开始遨游太空,他先后访问了六个小行星。各种闻见使他感到忧伤,他感到大人是多么的荒唐可笑,很不正常。只有在一个点灯人的星球上,他找到了一个可以真正交朋友的人,可是点灯人的天地十分狭小,容不下第二个人。

在地理学家的指引下,小王子来到了地球。小王子发现人类缺乏想象力,这时小王子越来越思念自己星球上的小玫瑰。

后来小王子遇到了一只小狐狸,小王子用耐心征服了狐狸,与他成了好朋友。小狐狸把自己心中的秘密告诉了小王子,最后小王子在蛇的帮助下回到了他的小行星。

《小王子》不像多数寓言中所看到的寓言结构。而是寓言和作者本身的生活经验的完美结合。

作者选择动植物来作为角色是别有用意的,比如狐狸是狡猾的代表,也是孤独的化身。小王子训练狐狸,表达了他关怀别人的美好情操。

小王子寒假阅读心得体会(篇五)

今天,我和爸爸一起买回来了几本课外书,其中一本书的名字叫《小王子》。作者是一位法国飞行员,他的名字叫圣埃克苏佩里。我花了三天的时间就看完了这本书。

《小王子》这本书一共分为两章。

第一章便是这本书的题目名字——小王子。讲述了一位法国飞行员在一次事故中遇到了一位长样奇特的人,他就是小王子。他在认识法国飞行员之前也遇到了一大堆奇特的冒险人物。比如:国王、爱慕虚荣的人、酒鬼……不过,让他最想见到的人便是他的星球上长得最漂亮的植物——玫瑰花。

第二章叫《战斗机飞行员》。讲了一名飞行员在一次德国与法国战争中战斗了9个多月,和他的朋友——中尉杜德尔德和机枪手驾驶着一架德国轰炸机的故事。书中的飞行员是个上尉,在艰难的战争中被司令选中。从他的部队——三十三大队二中队的剩下的5人中离开了。

读完《小王子》这本书,我感到很奇怪:为什么小王子不留下来陪着玫瑰花,而是要离去呢?我又读了一遍,才知道,原来小王子是为了让自己认识别的星球,才离开玫瑰花的。

名人传读后感600字寒假阅读


《名人传》告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。下面由小编为大家搜集的名人传读后感600字范文,欢迎大家借鉴!

【名人传读后感600字范文一】

阅读了罗曼罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。

那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

【名人传读后感600字范文二】

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。

《名人传》一书讲述了3位伟人贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的一生。贝多芬为人类音乐事业做出了伟大的贡献;米开朗琪罗把纯美的心灵用圣洁的雕塑、绝美的壁画留在人间;托尔斯泰用真理与爱创造了动人的文章。他们一生虽然经历了无数的坎坷,但并未停下为自己的事业奋斗拼搏的步伐。这本书撰写了这3位伟人伟大而不朽的生平。

他们生活的年代虽然不同,但是他们有着同样的遭遇生活的艰辛、精神的痛苦、思想的烦恼,绝望与敌人,还有病魔的一次次来访。命运总是在捉弄他们,但是他们凭着顽强的意志、不懈的努力、不屈不挠的坚持着,熬过了这些坚难困苦。

他们一生追寻着真、善、美,他们为此奉献了毕生的心血,他们用自己永恒的作品向世界表达出他们对人生的崇敬和爱,他们的成功就是因为他们有崇高的信念,伟大的理想。面对质疑他们坚持着真理,面对疾病他们不屈不挠,再大的困难他们都不言放弃。他们为了崇高的信念像猛虎那样难以驯服不向世俗低头,他们对真理不屈不挠的坚持像水滴穿石那样锲而不舍,他们的精神和意志像顽石那样坚不可摧,这样高尚的人格和伟大的思想、持之以恒的精神是我们终生学习的楷模。

《名人传》为我介绍了3位知名伟人的故事,让我明白:虽然他们以前都是等闲之人,但他们之所以成为了3个不同领域的伟人,是因为他们拥有崇高的理想、对人类真挚的爱、顽强的意志、坚持不懈的决心,如果我们具备这些品德,我们就一定能够成为对社会有用的人。

【名人传读后感600字范文三】

读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝。

虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过造福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。

作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。

寒假读《秘密花园》有感


寒假里我和儿子共同读了世界名著——《秘密花园》。

主人公玛丽在家里是一个小公主,由于她从小就缺少父母及家庭的关爱,衣来伸手,饭来张口,使它变得自私、孤僻、不知道关心他人。在一场霍乱之后,她失去了父母和奶妈,但她也并未伤心,我认为不关心,不爱护孩子,孩子也不会关心爱护我们,要让孩子学会感恩。

玛丽又来到了她的姑父,克雷文先生的庄园,来到庄园,玛丽认识了女仆玛莎和她的弟弟——迪肯,迪肯活泼、乐观、健康,和玛丽形成了鲜明的对比,慢慢的从原来那个自私、瘦弱的玛丽变的活泼、开朗,变得知道关心别人,身子骨也越来越壮,和以前的那个玛丽,判若两人。一次偶然的机会,玛丽发现了秘密花园,她邀请迪肯到花园里去玩,去种花,迪肯同意了,在花园里,他们玩得很开心……在庄园里,玛丽又认识了克雷文先生的儿子——柯林,他也像玛丽以前似的,自私古怪,蜡黄的小脸,整天躺在床上,下来也得坐在轮椅上,但是自从玛丽来了之后,玛丽天天和他说话,给他讲故事,在玛丽的介绍下,柯林认识了迪肯,以后他们三个经常一起到秘密花园里去玩,最后,柯林在玛丽和迪肯的帮助下,变的健康、快乐起来!

读完这本书,我认为要让孩子懂得关心别人,有爱心,还要让孩子亲近大自然,用心去感受和观察大自然的美好,还要坚持不懈,就像柯林那样,努力坚持,从而变成了一个健康的男孩。

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