生命生命的读后感
发布时间:2019-09-20 来源:互联网
生命的感悟。
生命,令人捉摸不透,究竟是脆弱的,还是坚硬的呢?我们当中还有很多人没有明白生命的涵义,当我翻开《生命的硬度》,霎时,对生命有了更深的理解。

《生命的硬度》叙述了作者杨林因车祸,失去了和自己一起生活多年的弟弟,自己也成了残废,因此不能走进自己盼望已久的校园,从而想到了轻视自己的生命。但是,当他看到一只蜻蜓从坎坷的生命中艰难地爬起来时,杨林感受到了对生命的真正理解:小小的蜻蜓看似很脆弱,但是它对待生命的态度却是那样的顽强。从此他的生命有了新的起色,从轻生到顽强地走出生命的低谷,最终超越自我的痛苦过程,不仅使杨林领悟到了生命的意义,还让他学会了坚强。他,一个靠着自己的力量、跨进离开了很久的课堂,一个摆脱悲伤、从极度的痛苦之中解脱出来的男孩,给了我不少有关生命的启示。
说真的,每一个人不得不经过生老病死、悲欢离合,不幸的事情总会降临在他们的身上,也许是你,也许是他,谁也无法预料。然而,生命的硬度却完全是由每一个人自己掌握的,在不幸和艰难面前,就看你这个人是否坚强、是否执着。一个人,如果在困难面前哭泣,向不幸的命运妥协,无法从悲伤中解脱出来,那么,他的生命毫无颜色,只会是那么地脆弱,根本就不会有什么硬度可言;一个人,如果在不幸面前选择坚强的微笑,微笑着面对一切,以微笑驱除脆弱、以微笑选择坚强,他的生命也会逐步坚强,就会充满阳光,才会有了真正的硬度。但是,在现实生活当中,有些人却不如一只小小的虫子,他们在不幸面前只会唉声叹气,自残,甚至想到轻生,而不是像蜻蜓、蜜蜂那样,即使它们被抓住了或者遇到什么坎坷,还会不断的挣扎,努力寻找一条生路,有时候它们的努力也许会带来失望,可是,它们从不放弃,只要还有一口气,还有一丝希望,就会不停的寻找生路。因为它们知道,活着是多么美好的,世界如此之大,怎么可以因为一时的不幸而放弃自己辉煌的人生呢?连动物都能明白,难道我们这样一群活生生的人还没有动物勇敢吗?那样的话,我们那所谓生命的硬度又会到哪儿去了呢?
是人类的感情太丰富了吗?难道那些脆弱的人都是靠感情来生活的吗?感情对任何人而言都是很重要的,但不是生活的全部。人,一旦陷入感情的深渊、感情的陷阱中而不能自拔,就永远会被悲伤所笼罩,而不能振作,生命的硬度就会逐渐软化。生命的硬度为什么只能从极少数的人身上看到?其他人的硬度去哪里了呢?人们啊,快从感情中走出来吧!把真正的颜色还给生命,永远的被感情的深渊埋在地底下的生命又有什么用呢?
每个人,都要去找寻自己生命的硬度了,不要让它被脆弱隐藏、淹没。当你找寻到它时,你也就完成了自己人生中的第一个任务,攻克了生命中的第一个难关。
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感悟生命
感悟生命
小桔灯实战班 张昊宇
生命是一个非常非常奇怪的东西,脆弱的时候,让人一落千丈;坚强的时候,让人奋发图强。
一开始,我认为生命毫不起眼,毫不值钱,白白的不要它都可以。可是,我读到四年级下学期的时候,学了一篇叫《生命 生命》的课文,才知道自己的想法是错误的,因为生命它只有一次。
生命随着意志坚强起来!有一次,我回到了老家,和小伙伴们一起玩耍。玩着玩着,小伙伴们开始说:“张昊宇,找点好玩的嘛,一直玩蝈蝈,无聊死了!”我想到了一个点子,说道:“小伙伴们,我们一起来玩捉蝴蝶吧!”小伙伴们高喊道:“好!张昊宇不亏是我们的头儿,这都给他想得到!”我也不好意思地笑了。一不做,二不休,开工!说完,马上拿出捕捉网和口袋子。不一会儿,几十只蝴蝶就到手了。我把它们用通风的篮子套住,然后喊到:“伙伴们,吃西瓜去啰!”这时,传来一片欢呼声。吃完西瓜后,走出家门,竟然发生了奇迹!被关在篮子里的蝴蝶竟然全部逃脱!一定是几十只蝴蝶对生命的渴望,一起挤篮子,把篮子挤脱了。我想:多么强烈的生命,多么顽强的生命呀!
生命只有一次,我热爱生命,更热爱生命的坚强和顽强。
生命的感悟_《生命生命》读后感400字
生命是什么?这也许是大家思考了一辈子的问题,也是我正在苦苦思考的问题,但是自从学了杏林子的《生命,生命》后,我对生命有了新的认识。

生命是什么?在杏林子眼里,生命就是被抓的飞蛾那种有力的挣扎,尽管希望那么渺茫,可是这是一种对生命的热爱、一种珍惜;生命就是一粒香瓜子,虽掉进砖缝中,但是仍然不屈向上,茁壮生长,即使它只活了几天,可这也是对生命的渴望,对生命的一种追求;在你的身体里,也有一条生命,它只属于你,不属于别人,你可以对它负责,让有限的生命体现出无限的价值,也可以对它不负责,让生命白白流失,这一切都由自己决定。
生命是什么?在我眼里,生命就是不甘接受命运的安排,像海伦。凯勒,尽管双眼失明,耳朵听不见、不能说话。可她却在这种身体条件下写出了《假如给我三天光明》;像尼克,尽管从小就没有四肢,但他仍然坚持学习,突破了自己的极限;像第一季诗词大会擂主彭超,虽然没有双臂,但仍然学会用脚穿衣写字,高考时他以603分的优异成绩,考入四川大学。他们让自己有限的生命体现出无限的光彩,让自己活得更有意义。在我眼里,生命就是旱地里,一颗颗小种子在干旱中仍然冒了出来,这是一种生命,一种对生命的渴望,对生命的热爱。
生命只有一次,让我们一起珍惜生命,让生命在我们的手中散发出属于自己的光芒。
生命的感悟 (350字)
杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊,杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命,不让生命白白流失。

杏林子的写的作文中说到过这样一句话,我可以好好的使用它,也可以白白的浪费它。这句话可以让我们想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服,只有在虚度年光的人,那将来的世界会怎么样,会是一个死人的世界吗?为什么要这么说,因为那个时候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。
虽然刚刚哪个只是我的假设,可是如果所有人真得那样的话,该怎么办,可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。
所以我们以后要更加努力,让我们更加努力,让我们的未来过得更加美好。让我们一起加油吧!
思茅一小四年级:刘斌
生命生命读后感感悟
《生命生命》读后感1

前几天,我学了杏林子的《生命生命》,使我感到极大的震撼,触动了我的心灵。
文章主要讲飞蛾的生命受到威胁时,极力鼓动翅膀,那是求生的欲望;一颗掉进墙角的香瓜子在没有阳光、没有泥土、没有水的砖缝不屈向上、茁壮成长,那是它对生命的渴望;作者精听自己的心跳,那一阵阵沉稳而有规律的心跳,那是作者对生命的热爱,是杏林子奏响的生命的乐章。
我不由得想起了黄美廉,她从小就得了麻痹症。她的症状十分特殊,无法掌握平衡,手脚经常乱动,医生认为她活不过六岁。在常人看来,她已经失去了说话的能力,可是,她坚强的活了下来,通过手中的笔和大家沟通,考进了加州大学,并获得了艺术博士学位,她让有限的生命,创造了无限的价值。
去年冬天的一天,天降大雪,我在回家的路上,看见了惊人的一幕,楼下的梅花开了,在严寒的风中,在冰冷的雪中傲然挺立、迎雪怒放,朵朵鲜花飘来缕缕清香,那美丽的顽强的生命让我震撼!
生命是灾难区帐篷里的笑脸,生命是枯木抽出的嫩芽,生命是破壳而出的小鸡……塞内卡说:“生命的价值不在长短,而在内容。”爱因斯坦说过:“生命的意义在于设身处地为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”我们不能控制生命的长度,但我们可以控制生命的宽度。
我要从现在开始,好好学习,做对社会、对他人有益的事情,让生命活得光彩有力,让有限的生命,真正地体现出无限的价值。
《生命生命》读后感2
读完杏林子的文章,我明白了生命是什么。原来我以为生命是好好学习,但是生命在杏林子眼中就是无价之宝。她觉着生命是多么的宝贵,课文中飞蛾求生的欲望,砖缝中不屈向上,茁壮成长的小瓜苗,进静听自己的生命。都深深地打动着杏林子。
杏林子就像霍金一样,虽然坐在轮椅上,但是不被病魔吓倒,身残志不残。霍金在他21岁的那年,就得了肌肉萎缩侧索硬化症,这种病会使他的身体越来越不听使唤,只剩下心脏、肺和大脑运转,最后连心脏功能也丧失了运转,但他并没有被吓倒,1965年霍金进入了剑桥大学。霍金那种热爱生命的精神把我深深的打动了。
在生活中,我也看见过这样的事情。
一天,我接了一碗水到外面玩水,正当我玩的高兴的时候,一只蜜蜂突然落到了碗里,我立刻把玩水的事给忘了,而是来观察蜜蜂。我看见:蜜蜂向碗边奋力游的过去,到了碗边,蜜蜂开始往上爬,尽管蜜蜂的脚很湿,但是很努力,掉到了水里还是坚持不懈的向上努力,我的心怦然一震,小小的蜜蜂居然有如此坚强的毅力,我被蜜蜂深深地打动。
我再次明白杏林子说的':“虽然生命短暂,但是有限的生命才得以体现出无限的价值。”
《生命生命》读后感3
生命是什么?是出升的太阳。生命是什么?是我们一生最珍贵的东西……今天我就读了一篇关于生命的故事《生命生命》。
这篇故事通过几件事情来证明了什么是生命。一天我在写稿,忽然一只小飞蛾飞到我头上,我伸一只手猛然抓着小飞蛾。可小飞蛾拼命地挣扎鼓动着翅膀,让我感到一股生命在我手中跃动,使我忍不住放了它。墙角的隙缝了有一颗瓜子,这是人们不注意的地方,可它却冒出了嫩芽,它仅仅活了几天,但是这种不屈的生命力,让我肃然起敬!
虽然小瓜子芽只活了几天,没有阳光,没有泥土,没有水源,但是它还是坚强的活下来了。这种为生命活的光彩的东西,值得我们学习!虽然人的一生是短暂的,只要我们的生命活的光彩、辉煌就是我们一生中最耀眼的光芒。
我不敢说每个人都能长生不老,也不敢说生命是短暂的,我可以这样说:人的生命有短有长,不可能每个人的生命都是长久的,虽然短暂,但是我们要活的出人头地。人的生命就像下棋,每一步都要深思熟虑,方有胜算。人的生命就像打牌,拿到好牌不一定赢,要看你是怎样出牌的……《生命生命》读后感4
读了《生命,生命》这一篇课文,令我也常常在想:生命究竟是什么?
你知道一群蚂蚁被火围困时,怎么逃生的吗?只见蚂蚁们快速抱成一团,成了一个大圆球,滚着冲出火海!在逃难时外围的蚂蚁一只只丧生于火海之中,大火吞噬着他们的生命,而他们的英勇献身却换来了其他蚂蚁的一丝生机,他们的生命在那一瞬间不再卑微和短暂,它变得伟大!变得那样长久!此刻,我明白了!我终于明白了!生命的意义在于付出!在于舍己为人!
你想过一只蚊子被蜘蛛网粘住是什么样的吗?是等待死亡,还是垂死挣扎?可这只蚊子明知死亡已经找上门来,但他挣扎着,奋力鼓动双翅,似乎他心中的希望之火还未磨灭!一只蚊子在他生命的最后一秒也在挣扎着,试图逃脱,他渴望生命的精神是多么强烈!我知道了!生命的意义就是:不要放弃希望!
与蚂蚁这种卑微又弱小的生命相比,我们站在生物链顶端的人类是不是变的渺小了?想想生活中,到底有那些人是真正舍己为人了呢?
再与蚊子一比,我们人类是不是更加渺小了呢?我们人类在大难临头时,脑子里留下的只是绝望,连一点挣扎都没有。
我的生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,与其做个连小爬虫都不如的贫乏生命,那为何不做个伟大的人呢?
五年级:xxx
《生命生命》读后感5
读了课文《生命生命》,我深有感受∶不经意病倒时,你会感到生命是那么脆弱;历经磨难仍坚强对待时,你会赞叹生命的顽强;草长莺飞、花开花落时,你会体会生命的流逝…《生命生命》一文,让我知道在茫茫宇宙中,人的生命固然显得渺小和短暂;当生死一瞬间来临时,会更强烈的体会到它的短暂和可贵。唯有珍爱生命,珍惜时间,不懈努力,才可以让有限的生命体现出无限的价值,才能无愧于生命的馈赠。
曾经我也因写不好作文而烦恼,但今天我阅读了《生命生命》这篇课文,让我不再过着虚度人生,同时也让我悟出一个道理:不是每一条江河都能流入大海,不是每一粒种子都能发芽生长。生命中不是永远都快乐,也不是永远都痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中,我们要感谢生命;在痛苦中,我们也要感谢生命。生命是短暂的,也是宝贵的,我们应该珍惜自己的生命,让我们活得更有价值。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。《生命生命》一文告诉我们:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。让今天精彩,让明天更美好。
《生命生命》读后感6
我常常想,生命是什么呢?
是那飞蛾求生的欲望告诉我?是那瓜苗不屈向上冲破砖缝的精神告诉我?还是那代表生命的心跳告诉我?
是的!它们都在用行动无声地告诉我:它们多么热爱生命!
即使那只飞蛾早已知道,自己是逃不出人类掌心的,可它仍不放弃,极力挣扎,鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望!即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土和水的砖缝中,都不怕困难,在这么恶劣的生活环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那代表生命的心跳声是如此短暂,可我们依然可以用它来为人民服务!
再看看本文作者杏林子,我感慨万千:杏林子12岁时患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动困难重重,但是她创办了伊甸残障基金,为残障朋友服务。
我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
《生命生命》读后感7
今天,我学了《生命生命》这篇散文,作者通过“飞蛾求生”“瓜苗砖缝中求生”“倾听自己心跳”这三件事,对生命有了强烈的感悟:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
生命的价值有轻于鸿毛,也有重于泰山。有些人整天吃喝玩乐,碌碌无为,他们的生活看似过得很轻松安逸,实际上他们的人生毫无意义。王二小为了帮助解放军叔叔打败敌人,把敌人带到了埋伏圈,最后敌人发现上了当,把王二小打死了;海伦·凯勒出生时健康美丽,一岁七个月的时候因为疾病成了失明又聋哑的人,可她人残志不残,在老师和亲人的陪同下,学会了阅读和写作,认识和体会了许多不同的事物,凭着坚强的意志,最终考入了大学,走进社会。他们的生命或是短暂,或是残缺不全,但是他们能善待自己的生命,在恶劣的环境下取得成功,为人们做出巨大的贡献,这样的生命价值不是无价的吗?
读了这篇课文,我也深刻体会到生命的可贵,我们要好好地珍惜生命。我们青少年是祖国未来的接班人,要珍惜每一分每一秒,努力学习,学好知识,学好本领,肩负起属于自己的责任,做一个有用的人。
《生命生命》读后感8
生命是什么?我以前还真没想过,自从学习了《生命生命》一课,我收获很多。
在学习这一课时,我被感动多次!感动于那只小小的飞蛾在我们人类面前极力逃生的欲望。感动于那一粒香瓜子,竟然可以在没有阳光,没有泥土冲破坚硬的外壳顽强生长。还感动于本课作者杏林子他尽管全身瘫痪也在不屈向上,挑战病魔,用自己有限的生命来帮助他人。
生命是什么?就是就是不向困难低头,不向死神低头。
张海迪生在一个知识分子家里,但她很不幸,5岁时胸部以下失去知觉,在死神的威胁下,张海迪觉得自己的生命也许不会太久了,但她没有沮丧、沉沦,而是以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,还自学了多门外语,还自学了医学掌握了一定的医术。她坐在轮椅上帮助群众治病达十万多次。在本职岗位和工作自强不息,以满腔的热忱和高尚的品格服务社会。
而我在生病时连打针都怕,我和张海迪相比可真是天壤之别,让我感受到了张海迪面对困难毫不退缩,勇敢的迎接困难,非常乐观看人生,从而使她活的更有意义,更有价值。
生命是短暂的,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,我以后要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
《生命生命》读后感读书感悟
今天,我读了《生命生命》,心灵被深深的震撼了。作者杏林子从12岁开始就患上了类风湿性关节炎,腿不能走、肩不能举、手不能抬、头不能转,好像一个会说话的木偶人。然而,残而不废的她仍然凭着坚强的毅力,成为了台湾著名的作家,也成为我们的榜样。

文中那只具有强烈求生欲望的飞蛾令我震惊,因此我也明白了无论是人还是生物,都有着强烈的求生欲望,都极其珍惜及重视自己的生命。还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壮成长的精神,使我明白,有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只能活几天,也不会放弃享受生活的权力。其实,生活中的每个生物都很顽强。如:那一次,我做完作业,望着窗外,看见楼房上有一片绿绿的东西,我凝神一看,原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛不起眼的小草,竟然有如此强的生命力,就因为它有这股力量,才可以这么顽强展示给世间层层绿意。而我们的生命就掌握在自己手中,只要我们对自己生命负责,无论贫穷还是富足,只要热爱生活,有生活目标,并为之努力奋斗,就会活出精彩的自己。
正如杏林子所说的:“虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”让我们以杏林子为榜样,珍爱生命,不向命运屈服。我们虽然不能把握生命的长度,我们可以拓展生命的宽度。积极向上,满怀热情地生活,生活亦会待我如此。(宋健)
生命感悟 (750字)
通过学习十九课《生命生命》,我懂得了生命是什么。

生命就是希望当诞生出新的生命时,你会看到希望;当你听到你的心跳声时,你会看到希望,当花儿在狂风暴雨中茁壮成长时,你会看到希望;当你看见瓜苗儿从砖缝里钻出来时,你会看到希望。
有的时候,生命并不是希望,就是因为有此人总是不爱惜自己的生命。不是出车祸、就是生病、跳楼、中毒、溺水要是我们对自己的生命负责,不白白糟蹋自己的生命,那该多好呀!
有的人虽然已经逝世,但他们还是热爱生命的,为什么呢?那是因为他们的死是有意义的。就像雷锋做了许多好事,他用他有限的的生命为人民服务,难怪毛主席说:雷锋坐车一千里,好事做了一火车。
还有黄继光,他死得光荣,他为了打败美国侵略者而倒下的。王二小是个孩子,却被日本鬼子摔死在大石头上。
生命在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。如果你能像雷锋一样给予他人帮助,并像不会有两次黄继光一样付出自己的生命,那你生在这个世上就是对的。
每个人的生命只有一次,绝不会有两次,我们一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命,你就再也无法挽回,千万不要让你的生命白白流失。你想想看,如果你死了,你爸爸妈妈怎么办,如果你死了你的兄弟姐妹有多伤心,如果你死了,你的老师和你的同学会有多么想念你呀!
好好利用你的生命,好好把握仅仅只有一次的生命,使自己活得更加快乐!
如果拿一些人与小草相比,那一定小草获胜。因为小草有种不屈而上的精神。风雨过后,小草有的已经死了,有的弯下了腰,还有的已经奄奄一息了。小草都是垂头丧气的。可是,风雨过后的第二天,那些小草都挺立着腰板,这真是一个奇迹!而那些不珍惜生命的人,只会去世,如果他们有小草的这种精神真是太好了,小草鞋渴望活着,而他们,唉,一点也不珍惜生命。
看了我的生命感悟后,相信你一定能够活得更加光彩有力。
四年级:甜甜的香橙
《生命的药方》的感悟作文400字
当我读完这篇文章,就被主人公艾迪和德诺所感动,他们使我知道了什么是真正的友谊。德诺十岁那年,因为输血不幸染上了艾滋病。伙伴们全都躲着他。这句话说明德诺很孤独,只有艾迪跟他玩耍。艾迪也曾尝试给德诺喝用花草熬成的汤,可是他的身体也并不见好转。艾迪的妈妈也不让他找德诺玩了,她怕一家人都染上这种可怕的病毒。可是艾迪不顾妈妈的反对,还是经常来找德诺。有一次,艾迪在杂志上看到奥新尔的费医生找到了可以治艾滋病的植物,便不顾一切带着德诺去奥新尔,但由于路途遥远,药和钱不够用了,所以又回到了自己的家乡。过了不久,德诺住进了医院,艾迪就常常去看他,也常常搞恶作剧,有病的德诺躺在床上装死,艾迪就到医生那里说他的好朋友死了,看到医生紧张的样子,他们就开心地大笑不止。又有一次,他们还是用这种方法来骗医生,可是德诺这次真的死了。

友谊,是世界上最真挚的爱,让我们献出自己的爱心吧!让我们一起给别人送去生命的药方。
《再塑生命》读后感——感悟生命
古往今来,有多少名人作家写过生命,而海伦·凯勒却以《再塑生命》和自己的生活经历向世人展现了什么是生命的真谛,什么是真爱。

在《再塑生命》中,写了莎莉文小姐以触摸的方法让“我”了解具体事物,莎莉文小姐让“小海伦”支体验大自然和在大自然中学习,最后还写了莎莉文小姐让“小海伦”了解了爱以及开始教我学习抽象的概念。
这篇文章表现了莎莉文小姐对“小海伦”的关爱和精湛的教育艺术,也表达了生活在无声、无光世界中的“小海伦”对精神境界的追求。
这也使我想到了生活在我们身边的残疾人,他们是多么痛苦,做许多事总是比正常的人要困难的多,读了《再塑生命》,使我更深切地了解了他们的苦楚,我们正常人跟他们比起来是多么幸运,我们就应该比他们更加努力,使生命更有意义。
珍惜生命,不留遗憾——读《感悟生命》有感
珍惜生命,不留遗憾——读《感悟生命》有感
庄美满
珍惜生命,就是把握生命。生命是惟一的,是脆落的,是坚强的,是不容小觑的。——题记
把握生命,就应该把握生活中的每一点每一滴,关注每一个小细节,仔细审视自己的不足、优点,珍惜每一个机会,努力展现最完整的自己。
带着对生命的不忍,我翻开了这本《感悟生命》,细细品读……
生命是什么?生命是坚强的,也是脆弱的。但更多时候,我们面对的更多的,应该是脆弱的生命。
你是否曾见过暴风雨后的大榕树下,一个个鸟巢散落在地上,而那些正在鸟蛋中孕育着新生命的鸟儿,已流出了蛋黄和蛋清;那些正在巢中等待亲鸟的喂食的雏鸟,已躺在地上,没有了生命迹象。这样的惨状使我不忍,这样的生命难道不是脆落的吗?
《感悟生命》这本书告诉我们:生命只是一个过程,不但包括“生”,也包括“死”,甚至包括夹杂其中的情感。我们站在局外,把这情感赋予自然界中的各种动物,观察、体味他们对待生命的态度,以便反省我们自身的灵魂,得到生命的真谛。它精选闪烁着智慧之光的有关生命的美文。这些美文从多方面多角度对生命进行解读,给予了我们关于生命的启示。
其中这本书中令我印象最深刻的还数《小狗包弟》了。它讲述的是作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇,从一个侧面反映那个疯狂时代的惨无人道的现实,更体现出一种不懂得珍惜生命的现状;文章还描写了小狗的悲惨遭遇留给作者心中永难磨灭的创痛,表达了深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。
我很喜欢这篇文章,因为这篇文章令我的神情随之起伏,一会喜悦,一会伤感,一会不忍……
这篇文章表面看是作者用以自责,其实质是从另一角度表现对人性的渴望与呼唤,揭露了当时“文革”的罪恶。文章中,巴老体现出了严于自责、不怕嘲笑,敢说真话的高尚人格。也许自己如此的喜爱这篇文章,是由于自己的小狗的喜爱,同时也有过与作者相同心境的经历。
那时,家里的母猫生下了三只可爱的小猫咪,但在几天后,母猫却突然失踪,当时正当炎夏,不料它为了出去寻找食物时,中暑身亡了。
可是那三只小猫还没有断奶,眼睛也没有完全睁开,它们还需要母亲的照顾啊!妈妈只好向隔壁家的新妈妈借了一袋奶粉,冲好后一点一点地喂它们。每次听到小猫们拉着喉咙“喵喵”地叫,就知道他们在呼唤着母亲。年幼的我,实在忍不住了,想去关心一下它们,便用家里现有的酸奶去为它们。这样持续了三、四天后,忽然找不到小猫了,询问妈妈后,才知道它们已经不在世上了。我伤心欲绝。从这件事上,我更加深刻的体会到生命的脆落。
一次偶然的机会,我在网上看到:“小猫不能喝酸奶。因为猫无法只用牛奶来维生!甚至,小猫都有乳糖不耐症,它们没有乳糖酵素,所以无法消化牛奶中的乳糖,因而在喝了牛奶(或者酸奶)后数小时会发生软便或下痢的情形。 如果发生下痢,那么肠道就无法充分吸收水分和营养素。”看到这,我的心不觉的凉了:“难道是我把小猫害死的?”但是,我只是想让小猫能吃得饱一点,不料……
时隔多年,我的心一直感到愧疚,要是当时的我没有这样贪玩、不懂得珍惜生命,小猫说不定现在正高兴的生活、成长着!我想,我人生接下去的时间里,也许会带着这种“与日俱增”的遗憾、不舍与歉意,一直走下去吧!
生命仅有一次,让我们珍惜生命,让自己的生命充满绚丽的色彩,不留遗憾吧!
从人性到生命——读《感悟生命》有感
从人性到生命—— 读《感悟生命》有感
王晓晴
一次偶然的机会,我接触了《感悟生命》这本书,感慨良多。这本书通过一个个动物的故事,让站在局外的我们仿佛身临其境地体会到了它们对生命的态度,得到生命的真谛。看完我不禁长长地叹了口气。不是因为其他,而是因为书中芸芸众生,触碰了心灵深处,唤醒了生命的灵魂。而此书中,令我印象最深的便是第一篇文章——巴金先生的《小狗包弟》。
这篇课文是巴金《随想录》中的名篇。它讲述了作者家中的一条可爱的小狗——包弟在“文革”中的悲惨遭遇,从一个侧面反映那个疯狂时代的惨无人道的现实;文章还描写了小狗的悲惨遭遇留给作者心中永难磨灭的创痛,表达了深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。
虽然大家普遍认为这篇文章主要揭露的是“文革”期间的罪恶,但我认为,这篇文章还有一处闪光点,便是在呼唤人性,讴歌人性。人世间的冷酷与凄凉,即是体现在文中写到包弟的离开。这使作者愧疚万分,以至于以后每每想起时“满身的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎”。也许因为狗被普遍认为是最忠诚的动物,,因此有许多篇描写狗的文章。特别是动乱年月,人情殆尽、亲友疏远时,狗常常成了重要角色,用它们对主人的忠义,反照出社会中人的无情,就更衬托出人世间的冷酷与凄凉。作者为了免遭造**派的袭击,保住生命安全,只有将爱犬包弟送到解剖台上。这样描写,既是作者的自责,也是从另一角度表现对人性的渴望与呼唤。倘若没有专政队的诸种暴行,狗的主人绝不会“残酷”地将爱犬送走;假如人间充满人性,怎么会随心所欲地践踏无辜的性命?!因而,自责,实际上就是呼唤人性;而呼唤人性,也是从另一方面对生命的讴歌和赞美。
生命与人性是相依相存的,而再看看如今,现实生活中的人性已荡然无存:捕杀珍稀动物;虐待宠物;食用饕餮珍稀大餐……利欲熏心的人们已经被利益蒙蔽了双眼,而人性早已被置之脑后。不仅是人对动物,甚至连人对人都已经不再纯真,世态炎凉赤裸裸地曝露在这些惨态之下。不知道巴金先生的《小狗包弟》,是否能在冷酷无情之下给被蒙蔽双眼的人们带来一缕曙光?人性本善,为什么要让它成为“好人”而不是“人”的代名词?没有人性,又何算得上人?生命又有何意义?
当轻轻合上这本书时,这个故事又浮现在我的脑海里,挥之不去。或许人性也是这样,无论如何,都会萦绕在人的心头,只是有的人还未发现而已。生命的意义,或许也就在此吧……
感悟生命读后感
感悟生命读后感(一)
珍惜生命就要珍惜今天,活着就要欣赏自己的优点,找出自己的长处、缺点,认真体会深刻每一分钟,精彩每一个机会,活着,就要心存阳光。
生命是什么?生命是坚强的幼芽;生命是悬崖峭壁而从未有过屈服与放弃的老松在万物复苏的瞬间,生命是力量志意志的结晶。生命,需要的是奋进搏斗,需要的是无私奉献,生命是真实的行动,生命是无畏的远程,是不断的跋涉。生命是发现自己、认识自己、充实自己。生命就是奇迹。
正因为生命的脆弱,所以我们要去珍惜它。象诗一样自下而上的灵魂张海迪姐姐就是我们的榜样!天有不测风云,人有旦夕祸福。海迪5岁时胸部以下全部瘫痪,但在残酷的命运面前,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了无数次命运的严峻考验,对人生充满信心。她在家里学完了中、小学全部课程,编着了《轮椅上的梦》等书籍,成为中国第一位坐着轮椅的哲学硕士。海伦凯勒的一生为人们树立了与命运抗争的榜样!她在找到光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界!
生命是一条崎岖的路,路上有荆棘、沼泽,孔有鲜花和掌声。用爱充盈生命,就是无憾、美满的人生。挫折是人生中不可去除的障碍,一个勇敢的人,应该将每一次挫折看成是命运对你的考验。在洪战辉的身上,我们已经找到了克服挫折和苦难的力量地,怀着感恩和快乐的心,用爱感动着每一个人。
还有一篇文章让我知道成功点勇气。哥德曾说过:你若失去财产,你只是失去了一点儿;你若失去了荣誉,你就失去了许多;你若失去了勇敢,你就失去了全部。
当你需要帮助时,别人帮助了你,这时你要有感恩的心。
我们应该感激我们身边的每一个人,因为他们点缀了我们生活的精彩。世界因为有爱而就得更加美丽。母爱无疑是所有的爱当中,最平凡却又最伟大的一种。疯娘中的主人公因为有这样的娘心里觉得很耻辱,担下面的两件事却让我深受感动:一天,下雨了,娘来为我送雨伞,一路摔了好几跤,衣服都脏了,因为同学学娘的样子,我和他打了起来,娘就去帮我,最后把他扔进学校门口的水塘里;当疯娘把几个野桃给我送到学校,我说挺甜,因为我的一句话,娘失去了生命。我觉得疯娘虽然有些傻,但也懂得爱!创造了母爱的奇迹!
生命没有绝对的完美,只有相对的坚强;生命没有绝对的自卑,只有相对的能力;生命没有绝对的美丑,只有的灵魂位置。感悟生命,感悟奇迹。生命对于每一个人而言都是可贵的。
什么时候都不要用死亡来对待自己,惩罚自己,自杀不是一种解脱,而会给亲人带来更大的伤害和痛苦。
活着就要活的精彩!乌云后面依然是灿烂的晴天。轮椅上的阳光女孩桑兰,北京申奥大使;2004年雅典火炬北京传递的火炬手;奥运会主持人。不经历风雨,怎么见彩虹?桑兰遇到了很大的挫折,但是她热爱生命,认真地度过每一天,生活将永远阳光灿烂!
读了这本书让我知道:生命中所要战胜的最大敌人自己。不开心只是和自己过不去。还不如把生气和埋怨的时间省下,在愉悦的心态下完成作业。学习的时候开开心心,玩的时候开开心心,真是一件好事。自然提高了生命的质量。
生命仅有一次。把握现在,拥有将来!
感悟生命读后感(二)生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲,此起彼落,动听无比,并令人陶醉于中;生命是一次次舞蹈,婀娜多姿,翩翩起舞,真是沉鱼落雁呀;生命还是一场场精彩绝伦的演出,活灵活现,出神入化,简直就是引人入胜。今天,我就看了一篇关于生命的课文《生命生命》,之后我就对生命有了感悟。
《生命生命》这篇文章讲述了,险境中拼命求生的飞蛾,墙缝中坚强的爪子苗和静听自己呯呯的心跳声,表达了作者明白了生命的顽强、宝贵。
对生命的感悟,不一定要轰轰烈烈的。有的时候,一些不起眼的小事也足议让你获益良多。有一天,我走上我的小花园赏花时,我发现我那心爱的向日葵花上有一只可恶的蚂蚁在爬来爬去,我气愤极了,把它抓起来,准备捻死它可是它并没有白白等死,反而拼命地想从我的指头中逃生,不断地要逃出我的魔爪,我忽然感觉到一股强烈的生命力量在我手中窜动,我被蚂蚁的执着深深震撼了。于是我便放了它,(.org)因为,这也是一种生命!连小小的蚂蚁也懂得珍惜生命,难道我们智商这么高的人,也做不了珍惜生命,热爱生命吗?
有一句谚语说:珍惜生命就要珍惜今天。因此,我们要珍惜生命就得从今天开始,要保护好自己,不去做一些伤害自己的事情,要遵守安全规则,还要善待、珍惜别人的生命,不要蔑视别人的生命。吕凯特说过一句名言:人的生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。所以我们不能让生命白白流失,要好好地使用它,而不去糟蹋它,要认真学习,做出对祖国有用的事情。
珍惜生命、热爱生命和保护生命,这些都是我对生命的感悟!
感悟生命读后感(三)生命就是希望当诞生出新的生命时,你会看到希望;当你听到你的心跳声时,你会看到希望,当花儿在狂风暴雨中茁壮成长时,你会看到希望;当你看见瓜苗儿从砖缝里钻出来时,你会看到希望。
有的时候,生命并不是希望,就是因为有此人总是不爱惜自己的生命。不是出车祸、就是生病、跳楼、中毒、溺水要是我们对自己的生命负责,不白白糟蹋自己的生命,那该多好呀!
有的人虽然已经逝世,但他们还是热爱生命的,为什么呢?那是因为他们的死是有意义的。就像雷锋做了许多好事,他用他有限的的生命为人民服务,难怪毛主席说:雷锋坐车一千里,好事做了一火车。
还有黄继光,他死得光荣,他为了打败美国侵略者而倒下的。王二小是个孩子,却被日本鬼子摔死在大石头上。
生命在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。如果你能像雷锋一样给予他人帮助,并像不会有两次黄继光一样付出自己的生命,那你生在这个世上就是对的。
每个人的生命只有一次,绝不会有两次,我们一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命,你就再也无法挽回,千万不要让你的生命白白流失。你想想看,如果你死了,你爸爸妈妈怎么办,如果你死了你的兄弟姐妹有多伤心,如果你死了,你的老师和你的同学会有多么想念你呀!
好好利用你的生命,好好把握仅仅只有一次的生命,使自己活得更加快乐!
如果拿一些人与小草相比,那一定小草获胜。因为小草有种不屈而上的精神。风雨过后,小草有的已经死了,有的弯下了腰,还有的已经奄奄一息了。小草都是垂头丧气的。可是,风雨过后的第二天,那些小草都挺立着腰板,这真是一个奇迹!而那些不珍惜生命的人,只会去世,如果他们有小草的这种精神真是太好了,小草鞋渴望活着,而他们,唉,一点也不珍惜生命。
看了我的生命感悟后,相信你一定能够活得更加光彩有力。