行刑人（希区柯克最悬疑的故事集） 读后感 第(1)篇

集子中大部分还是很精彩，有些故事也非常震撼。看过后需要留一段时间来回味，释放情绪。

读完这部集子，整个人都不好了。人心难测，想到一句话:行走世间，全是妖怪。要想生存下去，只有比恶更恶。严歌苓在«陆犯焉识»里说道:有的人是为了惩治人类生的，正如梁葫芦。这类人必须比坏人更坏，才能尽他的天职。就像«雇工»一样，有些时候，需要以暴治暴。就像阿加莎«无人生还»里的法官。

一个恶意的环境里，人性的善成了致命的弱点。

«两伙伴»让我看到被恶意吞噬掉的人性，看到利益面前道德和友谊的脆弱。

«欠情»让我看到人情淡泊，尔虞我诈。在这样的利益至上的环境中，你有情，别人无意，看得真心酸。

«猩猩的悲剧»让我力的作用是相互的，你如何对待别人，别人就会如何对待你。善有善报，恶有恶报，所以，反思现在的言行，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

其作品——无论是电影还是小说——都带有很深的哲学思考。很少有人能像他那样深刻地洞察到人生的荒谬和人性的脆弱。他讲述的故事，充满着矛盾和挣扎：生与死、罪与罚、理性与冲动、压抑与抗争、诱惑与抵制。通过他的故事，我们可以看到人性的最深处；而在最深处的角落里，我们可以感受到希区柯克那犀利的、略带嘲讽又满怀温情的目光。

行刑人（希区柯克最悬疑的故事集） 读后感 第(2)篇

一个小说里总想搞死前妻的男人

希区柯克的短篇小说真的能跟莫泊桑、欧亨利并驾齐驱，哈哈哈。大概是因为他笔下的人物老想搞死前妻，于是搜了一下，发现他一生只结婚一次，他的妻子艾尔玛是那个年代杰出的电影从业女性，一开始职位比希区柯克还高。

希区柯克是一个很怕孤独的人，即使看书也需要有人陪伴，除了生活以外，希区柯克依赖于艾尔玛对剧本的意见，她还会帮他设计一些精彩的电影桥段，在最初度完蜜月后，两人便直接一头栽进片场。并且所有电影都要通过艾尔玛最后一关，才能合格。

希区柯克的助手甚至形容他们，就好像橙子的两半，完美契合。

1960年希区柯克拍完惊魂记，交给艾尔玛检查，艾尔玛看完便说：非常棒，但是你还不寄出去，因为躺在浴室地板的尸体喉咙还在吞咽。

于是乎我们如今看到的版本里，才会毫无纰漏。

行刑人（希区柯克最悬疑的故事集） 读后感 第(3)篇

一个小说里总想搞死前妻的男人n希区柯克的短篇小说真的能跟莫泊桑、欧亨利并驾齐驱，哈哈哈。大概是因为他笔下的人物老想搞死前妻

《乌拉.波拉故事集》这本书非常好看，我喜欢《鬼迷亨利》这一章，这一章讲述的是：从前，有个人叫：乔青.柏塞尔。他是个胆小鬼，他总觉得世界上有鬼，所以，大家就给他取了一个名字，叫：鬼迷亨利。有一次，在冬天，斯坦堡地方的旅馆老板生病了，洪医生叫鬼迷亨利带一瓶药水到森林里去。鬼迷亨利提着大风灯在路上走，前面一段路都是平平安安的，毫无足以引起害怕的东西。后来到了树林的时候，气候非常寒冷，于是，鬼迷亨利就放下大风灯，想戴上手套。刚带好的时候，他看见前面有一个黑色的巨人，把鬼迷亨利给吓了一大跳。鬼迷亨利做什么动作，黑色的巨人也做什么动作，这也把鬼迷亨利个吓了一大跳。这时候，他不小心把火给搞灭了，所以，鬼迷亨利只好不带大风灯了。可是，他走着走着就觉得没有灯不行，于是，他又回去拿大风灯，重新把火给点好。这时候，他又看见了那个黑色的巨人。这时候，又看见了一个黑色的小人，他也很害怕。仔细一看，原来是洪医生，鬼迷亨利把刚才遇到的事情全都告诉了洪医生。洪医生说他也要去看一看，看完后，洪医生笑着对鬼迷亨利说：这是你自己的影子呀！

又有一次，在晚上，有个病人要动手术，所以，叫亨利去给主人手术刀。在走的时候，他看见路上有很多一闪一闪的东西，于是，亨利就跟着他们走了。走着走着，来到了一块沼泽，亨利突然觉得自己迷路了。不过，在不远处，来了一辆车子，于是，亨利就搭着车子走了。农民说有一次，有一群乞丐想到村子里去弄点儿吃的，借点儿住的，可是，村子里的人们都把他们给赶走了，在乞丐们走的时候，就全死在沼泽里面了，他们的灵魂就是拿些一闪一闪的东西，想引人们到沼泽里面淹死。其实，那些一闪一闪的东西就是萤火虫。

还有一次，在晚上，他看见有一个怪物在前面，还听见了惨叫声。他回去问医生，原来，那是一棵烂掉的树，后面还有一个小松树，这是那个怪物。树上有一只鸟，那只鸟会经常叫，这就是发出惨叫声的东西。

通过这个故事，让我明白了世界上是没有鬼的，只有相信有鬼的胆小鬼。

五色公主是森林里最漂亮的公主，她身上有5种颜色，红色，黄色，绿色，蓝色和白色。五色公主很善良，她不仅给大家带来美丽，还经常帮助别人，所以她很开心。

小小的迎春花身上没有一点颜色，五色公主就把自己的黄色给了她。五色公主继续往前走，碰上了正在哭泣的梨花，就把自己身上的白色给了她。又把绿色红色和蓝色分别给了小草玫瑰和勿忘我。没有了五种颜色的五色公主没有以前漂亮了，但是大家比以前更加喜欢她了。

五色公主是那么的善良和可爱。她把自己身上仅有的五种颜色给了需要的朋友们，这种舍己为人的品德是多么的高尚。战争年代的烈士们何尝不是具有这种品德！现实生活中自己的父母老师哪个不是具有这样的品德。他们每一个都是在无私的奉献，从来就不求回报。是他们把最好的经验和知识无私的传授给我们。

作为成长在新世纪的小学生，我们应该从小就养成助人为乐的品德。在帮助别人的时候，自己也得到了快乐。正是：我为人人，人人为我。

如果大家都能乐于助人，我们的世界将更加美好！

生活因科学而精彩

说起我喜欢看的书啊，那就如沙滩上五彩的贝壳真是不胜枚举，但是暑假里读的那本《超级好玩科学故事集》却给我留下了深刻的印象。我喜欢它不仅仅是因为它那精美的封面，更重要的是书的内容丰富多彩。它由天文讲到地理，由动物讲到植物，由人体讲到微生物，真可谓大千世界的缩影、当代知识的集锦。

读了这本书，我知道了狗在夏天时会吐出舌头喘气，因为夏天天气炎热，人可以通过出汗来降低体温，但狗为什么不能出汗呢？因为汗要从汗毛孔里排出来，狗身上却只有鼻子和脚上有一些汗腺，所以很少流汗，当气温升高时，狗只好吐出舌头让水分蒸发以致让身体降温。

我还知道了猫为什么晚上眼睛会发光，因为猫的眼睛的视网膜后面多了一层反光组织，反光组织能让进入猫的眼睛的光线反射回来，从而转换成两倍的亮光，让猫的眼睛亮晶晶的，这种反光组织对猫在黑暗中行走很有帮助。

科学还曾给我的生活带来不少惊喜呢！一天，我正玩得起劲，忽然听见妈妈大声喊道：星竹，你的作文书被水弄湿了。什么！书被弄湿了，这该怎么办啊？我可是一个嗜书如命的小书虫啊！我十万火急地冲进书房，只见书桌上一片狼藉：书桌早已经被洪水淹没，铅笔、橡皮和那本《笨狼与小伙伴》正在洪水之中苦苦挣扎。我急忙把其他没有被水打湿的书搬离这是非之地，以免洪水再将这些书吞没于腹，匆匆拿来抹布把洪水治服。但是望着那遭殃的书我一时忍不住内心的伤感，呜呜哭了起来，突然我的脑海里浮现了冻书两个字！没准书上介绍的这个办法能见效呢！我说干就干，拿起那本已经被浸湿的《笨狼与小伙伴》，按照原来书中看到的方法，半信半疑地将它放入冰箱的冷冻室。两个小时候后，我迫不及待地打开冰箱，取出了书。酷！书完全干了，每一页的纸也非常平整。这可把我乐坏了，我破涕为笑，妈妈见了眼前这本完好无损的书直夸我看书的收获真不少。

原来我不喜欢科学，可看了这本书后，发现原来生活中处处都充满着科学。我慢慢地喜欢科学了，我一定要认真学习，长大继续探索更多的科学奥秘！

《每个女孩都是公主》读后感

合上了书，我静静地回味着刚刚读过的内容，眼睛里早已含着晶莹的泪花，这泪花来自于我对故事中明奇小姐所作所为的气愤，更来自于对主人公萨拉的敬佩之情。

这篇文章介绍了一个来自于印度贵族家庭的小姐——萨拉，由于母亲早逝，而父亲又有事要长时间出远门，不能照顾她，只得把她送入一所远在英国的女校。进入这所女校后，萨拉结识了许多好朋友，还当了洛高的“妈妈”。在萨拉11岁生日之时，一个噩耗把她推下了深渊，爸爸与朋友联手经营的钻石矿破产了，而爸爸也因此失去了生命。面对突如其来的厄运，萨拉表现得十分冷静，而明奇小姐则先是震惊，然后让萨拉睡在破烂不堪的阁楼里。但萨拉并不泪丧，反而与令人厌恶的老鼠、拒人于千里之外的麻雀成为了好朋友。才过了一段时间，对面搬来了新邻居。一日，邻居家的猴子跑到了萨拉住的阁楼里，在萨拉把猴子送还给邻居之时，无意间发现她就是自己多日寻找的“小主妇”。

读完这篇文章，我被萨拉的冷静深深地震撼了。我曾设想过，如果我遇到了这种事会怎样？我的答案是：孤独，甚至绝望。可萨拉却与我截然不同，使我肃然起敬。其实，每个女孩子都是一个公主，只要你觉得这个世界是美好的，那么，它就是最美好的！

王子安集读后感

子安：初唐时的悲歌

原创 2017-05-04 一起阅读的 温职专图书馆

作者：14学前教育五年（2）陈昕妍

指导老师：朱乐丹、欧阳洁

我常会做一个梦。梦中，白裙的女子裙裾飘飘，桃红的纸花扬扬洒洒撒落在潘阳；白衣的男儿风流无双，明明是朝气年华，眉宇间却沉淀着化不开的忧伤。

梦醒，泪已湿了面庞。白裙的女子，化作天边落霞；白衣的男儿，化作秋夜孤鹜。

王勃，字子安。从小读他的诗，对他的印象，也只是古诗中“况属高峰晚，山山黄叶飞”的寥寥几字。本以为他是个看过了世态炎凉的老头，现才知他竟是个才过弱冠的少年。

知他有本平生文集，名为《王子安集》。初看时便有一丝悸动，却不知缘来何处。印象之中，所谓文者，大抵是少年得志，鲜衣怒马的张狂洒脱，亦或是儒雅的梅妻鹤子。而他，竟是生了许迷蒙―― 我看不透，看不透他当是怎么样的人。只能感到一种看破世事的痛彻心扉。然而，这本不应属于一个少年。

直至读罢了文集，才知晓他嚣张依旧。

“唐圣非狂楚，江渊异汨罗。平生仗忠节，今日任风波。”长江之上，马当山前，一诗震神。诗稿入水，风起云涌霎时归于风平浪静――“须臾云收雾散，风浪俱息。”

忽又忆起电影《滕王阁传奇》中游船偶遇旧时同僚之时，子安长笑一声：“英雄自古多舛难，何况王勃乎？！”莫名一震。好气概，当真还是那个十九岁写斗鸡文的那个小少年！

一点未变！

电影《王勃之死》有一段写斗鸡文的场景。红衣的少年，万般推辞，却难抵千万沛王府的幕僚。到底还是个孩子，激将法一用，狂口一开，高呼：“来人，磨墨！”身靠长桌，一觉睡去。须臾，睁眼――腹搞已成。一挥而就。“盖闻昴日，著名于列宿，允为阳德之所钟。登天垂象于中孚，实惟翰音之是取。历晦明而喔喔……牝晨而索家者有诛，不复同于蠡畜；雌伏而败类者必杀，定当割以牛刀。此檄。”

有人说这是一篇戏作，而我却固执的认为这是讽言进谏。身为沛王府修撰，自是不希望王上玩物丧志。

忠言逆耳。王勃还是败了，败给了统治者的权欲，更败给了自己的心性――轻浮、炫耀、恃才傲物、锋芒毕露。于是，高宗以“挑拨离间”之罪将他逐出长安。

六年之后，王勃入狱。又三月，出狱。而好友将远行，遂赠诗一首：“海内存知己，天涯若毗邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”而后分道扬镳，天南地北，此生不见。

再见，再也不见。

还是要说那首狂诗。狂诗让潘阳的湖神注意到了他，于是他从马当到了洪都。

“豫章故郡，洪都新府。

三成集读后感（一）：艳遇

岳晓蓉

梁老师说："我愿意把读书比作艳遇。"在这个金秋，我也有了一次"艳遇",《三成集》给了我太多惊喜，让我沉寂的心荡起涟漪。

那天高三五校联考，我想就带本书看吧。看着书架上的《三成集》，我满心愧疚：得到梁元成老师的惠赠已经有段日子了，然而整日地忙碌着，竟无暇细读。做饭，接孩子，备课，上课，批改……于我而言，逛街已是很遥远的事了；看剧亦是奢侈的梦想；书，更是好久都没读了。

学生们静静地作答，我亦静静地阅读。

没有华丽的辞藻，没有高深的术语，梁老师的文字朴实而又温暖，如涓涓细流，沁入我心。暑假里，受研究会同仁的影响，也雄心勃勃地想要读几本理论著作。然而，或许是心不静吧，又或许是学养不够吧，终究未能深入读进去。我想，就如吃饭吧，鱼翅固然美味，但于普通人而言，可能还吃不惯；倒不如来一碗浓浓的小米粥，家常而又养胃。《三成集》字字珠玑，句句肺腑，我虽写不出，但心有戚戚焉。

做有学问的教师。学问不会自己跑来，只有勤奋努力才行。"背书",是我感触最深的一个词。想以前，也曾在早读和学生一起背，也曾在校园的树下大声读。可不知何时变得懒惰了，记忆也变得模糊了。"抄书"亦是很好的方法，正如梁老师所说"买来的书和复印来的资料往往是客人，供奉在书柜里，少问津；自己抄过的才是故友亲朋，往来无妨，时时眷顾".不摘抄也好多年了，很多东西看过也就忘了，没留下一点印迹。"今后教科书上不批一个字；今后上课绝不带备课本，我做到了",对梁老师，除了钦佩还是钦佩。康中的许多老教师，上课也都是这般潇洒。而我，说来惭愧，书上总是标得满满的。我想，虽说快到中年了吧，也还算年轻，怎能就这样得过且过？一分耕耘，一分收获，"多背多读",方不负韶华。

做有思想的教师。教师不是知识的搬运工，"语文教师最重要的能力就是对文本进行个性化的解读的能力",同样的课，优秀的教师总能上出自己的风格，让人耳目一新。"不唯书，不唯上，不把教参当拐杖",如果教师只会照本宣科，语文课堂真的会变得如死水一般。想成为名师，就必须用眼观察，用心思考，以自己的学识解读文本，以独到的见解唤醒心灵，以积极的思考引领学生。

做有情怀的教师。我很喜欢"守望"这个词，守望什么呢？我们的人格，我们的理想！ "不跪着教书", 梁老师说得形象而深刻！在这个时代，不向权力屈服，不向名利跪拜，是怎样的难能可贵？然而也唯有"一身傲骨",才能培养出有

《沉香集》读后感

－－ 时代的楷模

每当在公司科研综合大楼16楼，悬挂有资深专家黄济荣、柯以诺、杨期翔、蒋之骥、高培庆、夏寅、严云升、王正星、严树钢等多位杰出英才的图片事迹的报道，心想这些大师级专家的详细事迹什么时候能够拜读？今天看我《沉香集》后，这些大师们不仅是在学术科研领域成果丰硕，更为重要的是他们给株洲所带来了科学、创新、求实、好学、自信、探索、批判、敬业、谦逊、担当、献身、民主等精神，璀璨夺目，星光熠熠。由于他们的这些精神特质，在长达55年演化和传承中，最终形成了株洲所企业层面的精神特征和文明成果，由一个企业发展理念、价值追求的群体意识。这种株洲所精神特质，包括中国知识分子关心国家命运、主动适应国家需要，为民族装备事业进步竭诚奉献的担当精神；自强不息、开拓创新、勇于拼搏的奋进精神；理论联系实际、求真务实、崇尚真理的求实精神；甘于寂寞、坚持不懈、容忍失败、抗拒压力的坚忍精神；经世格物、利器福民、造物益世的致用精神；海纳百川、包容开放、尊重人才、注重协作的团结精神；谦逊无私、宽以待人、甘做人梯的牺牲精神，上述精神特质是民族精神、国家意志、社会发展趋势以及企业员工特点相互融合的结晶，是株洲所生命力、创造力和凝聚力的标志，也是公司后续发展的底蕴之所在。55年来，株洲所涌现了许多可以说是大师级的人才，他们不但具有渊博的知识，有原始性、奠基性、开拓性、前沿性的学术成就，同时还是文以载道、知识、品格完美结合的代表、是知行合一的典范，他们还是一个富有吸引力、凝聚力的核心，在他们的周围形成多层次、多方位的人才梯队，团结株洲所人攀登一座又一座的发展高峰，他们是株洲所的灵魂、脊梁和楷模。55年以来，株洲所三代人扎根株洲所，开启了人生的事业之旅，一个企业的发展史也是一个群体的传承接力的奋斗史。《沉香集》是一本记载株洲所老中青三代科技专家先进事迹的书籍，透过他们的事迹，从另一个侧面展现了株洲所55年来辉煌的历程，透过他们的事迹，我们由衷的敬佩他们科学、创新、求实、好学、自信、探索、批判、创新、敬业、谦逊、担当、献身等许多优秀品质，这些品质足以高山仰止，景行行止。

拜读这些科技专家的先进事迹，联想我从事售后服务岗位十多年来的点点滴滴，每当遇到一些疑难问题，车发生故障，连饭也吃不上，倾情投入，没有节假日休息，不正是他们优秀品质的一种传承？这些专家，他们在各自的领域严格、谨慎、细致、务实

《郑外薪火集》读后感 军训期间懒懒散散也没有读完这本书，今天只好匆忙翻阅，浏览了大部分文章。但多数文章都千篇一律，学习考试受打击，然后考上了理想的大学。 真正让我眼前一亮的，不是刻苦学习的心灵鸡汤，而是那煜煜发光的思想火花。 《说点别的》这篇文章讲述了对大学生活的思考，《论愤青精神》则别有一种军人般的热诚。除此之外，还有很多很多文章，无不透露出对生活，对人生深沉的思考。学长学姐们都还十分年轻，他们的思想在年长的人看来也许幼稚，但这大概就是年轻人的风采，敢想敢言。 我便对高中多了一点认识，这是成长的三年，也必定是纠结的三年，思想身体的成长与“痛苦”将比初中更加剧烈。现在，我已经有点感觉到这种碰撞。 关于学习，我看到文章很多都提到各种刷卷子，不免有些失望，这也太功利了吧。但也有学长学姐从大学生的高度提醒我们不要过于应试。我希望我的高中三年是享受知识的三年，不是一心想着大学的三年。 几乎每个作者都表达了自己的“郑外情感”，但目前来说我还不太喜欢这种张口闭口“郑外人”的风格。每个学生都有着自己的母校情感，我的初中油田七中，古板又平凡，可是想到他，我心里仍然泛起温情。中考前夕，一位高中在油田一中就读的学姐在我们班讲话，一字一句充满自豪，我想不管在哪里上学，都不会后悔。 薪火集里有篇文章说到现在的教育容易使人产生“精英主义”的倾向，需要克服。我觉得说得很对，初中三年让我明白，什么样的同学都值得尊重和学习，无论成绩好坏，优越感会使人被孤立。 可能是一天看太多感到疲劳了，这本书不是很吸引我，但我会把它长久保存下去。

《郑外薪火集》读后感 只问耕耘，不问收获。 ——题记 在军训期间，我读完了《郑外薪火集》。读完后并没有太多的惊讶和赞叹，反而有一丝担心——当我面对接踵而至的失败和打击时，我能否坚持自己的梦想？ 在《读者》上看到一句话，原句记不清了，大致意思是说只有天才和庸才才不会忧虑，会忧虑的都是在二者之间的普通人。可能这句话有失偏颇，但至少令人高兴的是，我不是一个庸才，更不是一个天才，而是一个会努力而又会犯懒，有点聪明却也会犯傻的普通人，这个定位很让我开心，因为读到了《郑外薪火集》，我明白并不是所有优秀的郑外人都是举世罕见的天才，许多大神也都是经历过失败与挫折，凭借自己的努力取得成绩的“努力的天才”。 在书中我看到了许许多多很熟悉的名字，有的是老师提到的，有的是父

《草叶集》初版问世至今已一百三十七年，它的作者惠特曼逝世也整整一百年了。从某些方面说，世界文学史上还找不到另一个范例，能像《草叶集》和惠特曼这样体现一部作品同它的作者呼吸与共、生死相连的关系。正如惠特曼在诗集(正编)结尾的《再见!》中向我们招呼的：“同志，这不是书本，谁接触它，就是接触一个人。”这个人便是诗人自己。

惠特曼生当美国独立后约半个世纪，也就是那个资产阶级共和国在新大陆蒸蒸日上的时代。他出生于长岛亨廷顿区西山村一个农民兼手工艺者的家庭，十一岁即离开学校开始独立谋生，先在律师事务所和医生诊所当勤杂工，后来到印刷厂当学徒和排字工，当乡村学校教师、报纸编辑和地方党报撰稿人。他在青少年时代接受了民-主思想，成为一个杰斐逊和杰克逊式的激进民-主主义者，同时开始学习写作，写些带伤感情调的小品、小说和诗歌。但是，正如他在政治上、在地方民-主党内部斗争中频频被人利用和受到打击一样，他的文学创作也长期停滞在因袭模仿的阶段，没有什么成就。这样，到一八四九年三十岁的时候，他才改弦易辙，毅然宣布退出政治活动，并下决心在文学事业中奋斗一番。经过好几年的默默探索，他于一八五五年推出了《草叶集》。

惠特曼在《过去历程的回顾》中谈到自己写《草叶集》的背景、动机和它的主旨时说：“我没有赢得我所处的这个时代的承认，乃退而转向对于未来的心爱的梦想……这就是要发愤以文学或诗的形式将我的身体的、情感的、道德的、智力的和美学的个性坚定不移地、明白无误地说出并表现出来……”他又说：“在我的事业和探索积极形成的时候，(我怎样才能最好地表现我自己的特殊的时代和环境、美国、民-主呢?)我看到，那个提供答案的主干和中心，必然是一个个性……这个个性，我经过多次考虑和沉思以后，审慎地断定应当是我自己——的确，不能是任何别的一个。”写我自己，以表现我的“特殊的时代和环境、美国、民-主”——这便是《草叶集》的主旨，是惠特曼当初的“梦想”，经过他三十七年的不懈努力，也基本上实现了。