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读三国演义有感400字四年级

(共 3610 篇)

  • 1、 读读《三国演义》有感_寒假读后感400字_四年级有感范文

    我喜欢的书又许多,但我最喜欢的还是《三国演义》了。我之所以最喜欢它,是因为它里面的内容使我受益终生,我今天就把它和你分享分享。

    我从刘备身上学到了做人要严以待己,宽以待人,处处要为他人着想。有一次,我不小心把垃圾桶给弄倒了,我赶忙去那扫帚,当把我造的孽给清理干净时,我发现我的同桌位置也很脏。于是,我心想:我的帮她也扫一扫,否则她就会被老师批评了。最后,我的同桌还因此被表扬了呢!

    我也从诸葛亮的悲剧中学到了,智慧虽然重要,但身体也要健康。我看见报纸上说:一位35岁年轻的博士后,因患癌症去世。所以,无论如何也要把健康排在第一位。

    我还从关羽的一生学到了,做人要讲究一起义气,不能为了私利而至兄弟不管不顾。记得有一次,我小的时候。奶奶买了两个苹果,我吃了一个,我还想吃另外一个时,奶奶不让,说是留给哥哥的。可我还是将它偷吃了,结果不堪设想。

    《三国演义》绝对是一本人人必读脍炙人口的益书。

  • 2、 读《三国演义》读后感_四大名著读后感400字_四年级有感范文

    《三国演义》这本书是明朝的罗贯中写的,讲述了东汉末年朝廷已无力掌控国家,群雄纷纷起兵、互相攻伐,最后三分天下的事件。

    在这本书中,我最喜欢的故事是《赤壁之战》。讲的是曹操与刘备以及孙权在赤壁交战,吴国都督周瑜先是用反间计使曹操杀死了自己的两个水军将领;黄盖再用苦肉计取得曹操的信任,庞统施出连还计诱得曹操将船只相连;最后周瑜一招火烧赤壁击败了曹军,将曹操逼回北方。

    我最喜欢的书中人物是魏武帝曹操,因为他不但能征善战、智勇双全,而且他还具有信、义、勇、孝等美好的品德。曹操还是一位出色的文学家,他和自己的两个儿子曹植、曹丕都是三国时期有名的文学家,他们所作的诗句《观沧海》、《七步诗》等流传至今。相比而言,我觉得许多军事家们都略逊一筹。

    《三国演义》这本书让我对三国历史更加了解,也让我认识并喜欢上了许多的英雄人物。在班上我喜欢给同学们讲三国的故事,大家都听得津津有味呢!

  • 3、 读《三国演义》读后感_寒假读后感400字_四年级有感范文

    寒假里,我看完了《三国演义》,翻来覆去看了很久,其中最使我难以忘怀的是五虎大将关羽,他身上的一个小故事让我感动。那是关羽过五关斩六将的故事。

    关羽和刘备、张飞是结义兄弟。一次,关羽被曹操围困在小山丘上,无奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三约定,只要一打听到刘备的下落,不管有多么危险都要去找他。曹操爽快的答应了。

    关羽在曹操那里享用不尽的荣华富贵,但还是没有忘记刘备和张飞。直到有一天,刘备派信使告诉关羽他的位置。关羽立即启程,途中经过了无各关口。但每个守管的将军说没有看见朝廷的官文不让过,关羽性情大变,斩杀了六个守管人直达边界。这时,曹操和官兵来到边界给关羽送行。最终关羽回到刘备身边,成为五虎大将之首。

    读完这个小故事之后,让我深深明白一件事深情厚意并不是纸上谈兵,是应该有所作为的。关羽、刘备和张飞的兄弟之情把我深深的感动了。真不愧为桃园三结义啊!

    看完《三国演义》后,提到蜀国有点感到悲伤,原本富饶的蜀国在和吴国的对抗中痛失精英。变得贫穷。从富饶到贫穷,从失败到成功,《三国演义》体现出了历史的悲伤。我非常喜欢这本书。

  • 4、 读《三国演义》读后感_四年级读后感500字_四年级有感范文

    以前我曾看过《三国演义》这本书。但是,这次暑假再一次看《三国演义》让我有了不同的体会。以前我总是觉得刘备是好人,曹操是坏人。但是,这次看《三国演义》让我明白。其实,整本书并没有绝对的好,绝对的坏。只不过,刘备在对待自己手下和曹操对待自己手下不同罢了。刘备是对自己手下如自己手足,而曹操是梦里杀人。对自己手下种种猜疑。而且在中国古代,对于曹操这种挟天子以令诸侯是臣反君一种举动。而对于刘备对于血脉接近的就算是不接天子也是算忠。其实,刘备并没有把天子接来这明显是打这复兴汉室自己做皇帝的一种想法。而老百姓跟刘备,一是因为刘备姓刘并且,以德服人而已。《三国演义》这本书主表面是,告诉我们要忠诚、诚信。

    但是,细细品味你会发现没有人绝对的好绝对的坏。我们总是哭,关羽为什么死,不想让关羽死。而狠孙权但细细想没有刘备不归还荆州就没有关羽死也没有蜀吴破裂。更没有魏国坐收渔翁利。所有,人都说为什么助曹不助汉。因为天下大事分久必合合久必分,汉朝必须走出历史舞台。还有刚开始蜀国过于自信而跟吴国断交,如果和吴国一块打下魏国则为不一样的结果。

    所以,关于刘备和曹操二人并没有绝对的好与坏。并让我明白,看一个人不能只看表面而要看全面。

    烦恼,到底什么时候才能化成一缕青烟随风飘走呢?

  • 5、 读《三国演义》有感小学四年级范文10篇

    读了《三国演义》,我懂得了在生活中要学会使用智慧,不能总依赖别人为自己想办法,而是自己先想办法,再去求助别人。下面是小编为大家整理的读《三国演义》有感小学四年级范文精选10篇,以供大家参考借鉴!

    读《三国演义》有感范文一

    读了《三国演义》之后我了解了一些人物,如:关羽、张飞、刘备、赵云、诸葛亮、曹操等。关羽、张飞和刘备是桃园三兄弟。刘备家境贫寒靠卖草鞋为生,后来在诸葛亮辅佐下分得一方天下,成为蜀汉先主。关羽神威盖世、武艺绝伦、忠肝义胆,他是顶天立地的大丈夫。张飞很粗暴、勇猛无比,有一次他在长坂桥上吼了一声就吓跑了十万曹兵。而赵云的胆识过人,刘备夸他浑身是胆。诸葛亮才智出众,识天文,知地理,精通兵法。吕布的武艺是天下第一的人,曾被董卓收买,最后杀死了董卓。之前曹操想把董卓干掉,可被董卓发现,就带兵杀曹操可没有成功,打了败仗。因为董卓抢老百姓的钱,老百姓挖出的金银珠宝被他拿光了,老百姓非常的痛恨董卓,所以在他死的时候老百姓很高兴,长安街上,人们喜气洋洋,歌舞庆贺。

    晋王朝确实厉害,最终统一了中国。诸葛亮,你为了刘备鞠功尽瘁而死,你的这种精神值得我们学习。赵云,你的胆量值得我们学习,也是我们的榜样。关羽,你顶天立地是一名真正的男子汉,同时你也很勇敢,值得我们学习。

    读《三国演义》有感范文二

    假期里,我把《三国演义》读完了。《三国演义》是我国古代四大名著之一。它描述了从东汉末年到西晋初年的百年战争,塑造了无数叱咤风云的英雄人物。

    在所有英雄人物里,我最喜欢关羽。神威能奋武,儒雅知更文。天日心如镜,春秋义博云。自始至终,关羽都不失一个绝世英雄的本色。

    从温酒斩华雄到千里走单骑,在从单刀赴会到刮胡疗伤,跌宕起伏的情节将关羽的忠义和智勇展现德淋漓尽致。可惜,盖世无双的他也有悲剧的一面。镇守荆州之后,关羽渐渐居功自傲起来,结果败走麦城。

    余秋雨先生说过:没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。关羽的悲剧,恰恰是他崇高的证据。在我看来,别人都是胜者为王。只有关羽是失败的英雄。他的失败就像维纳斯的断臂一样,虽然令人遗憾,但遗憾也是种美,一种悲壮之美!

    读完《三国演义》,我不禁想到,关羽的精神正是我们当今社会所欠缺的。让关羽那种智勇双全、重信守义的精神,作为我们每个人的座右铭。更重要的是,我们不要怕失败。连武圣关羽都曾经失败过,我们生活中那点小小的失败又算什么呢?

    读《三国演义》有感范

  • 6、 读《三国演义》有感作文500字_四年级读后感

    今天,我读了一本书叫《三国演义》,它主要讲了曹操、刘备、孙权三个英雄争夺天下的故事,我知道无论是什么,智慧是最重要的。要是没有智慧的力量,刘备就不会有强大的势力,曹操在“青梅煮酒论英雄”时就会杀掉刘备。要是没有智慧的力量,周俞在赤壁之战中也就难以少胜,到现在,一个人如果没有智慧,就会被社会上所淘汰,他就不可能在社会上立足。但是相反,一个人要是有智慧,就可能事半功倍,而且可以挣很多钱。同时,我也意识到,嫉妒别人的危害。

    在《三国演义》中,周愈十分嫉妒诸葛亮的才华,他在世时,曾说过“既生俞,何生亮”结果被诸葛亮活活气死。使得一个有用的才华被浪费掉了。

    还有一点,我意识到如果没有一颗真诚的心和坦率的态度是难以交到朋友的。《三国演义》中,是因为刘备的坦率,才收到张飞,关羽两位大将。因为刘备的真诚,诸葛亮才会被请出来,帮助刘备争夺天下。要是没有这三位英雄难得的才华,刘备哪有当时的强大?现在也是如此。一个拥有真诚的心,坦率的态度,就会有很多朋友,就会进步。

    智慧是最重要的,嫉妒是有害的,要有一颗真诚的心和坦率的态度,这就是我读《三国演义》的感受。

  • 7、 读《三国演义》有感作文400字_四年级读后感

    “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄...”这首诗让我想起了那一本富有丰富文化诗史的书一一《三国演义》。

    打开《三国演义》就犹如打开了一扇宝库的大门,走进了一副连绵不断的三国画卷,它有精彩的剧情,有丰富的情感,还有英雄们的不同凡响。

    打开《三国演义》,桃园三结义,七擒孟获,草船借箭等故事活灵活现的呈现在你眼前;刘备的善良。诸葛亮的智慧,给我们做榜样,张飞的大意,董卓的私心,咋告诉我们不可以在生活中被自己的马虎以及自私利用。

    走进那三国时代,瞧瞧那时的战乱,听听那时的热闹,尝尝那时的美酒,赏赏那时的美景,这么惬意的时刻,虽然不能亲身经历,但你只要翻开这本书,就可以感受到那时的一切。

    《三国演义》它虽然不是活的,但却活着给我讲道理,它虽然不能讲话,但用优美的字体教我怎么做人,他虽然不能教导,却成了一个教导我的好老师。

    只要你细细阅读《三国演义》,就会从中找到许多找不到的奇珍异宝。

  • 8、 四年级读《三国演义》有感 (350字)

    这个暑假,我把四大名著之一的《三国演义》看了一遍。

    《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中,这本书描写了历时半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴衰的过程。把人物的形象、特点、性格表达得非常清楚。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄等,一个个栩栩如生。

    《三国演义》中有很多故事如:三顾茅庐,火烧赤壁,草船借箭,空城计等等。书中还有很多的人物,像刘备,赵云,诸葛亮……其中,我最佩服的是诸葛亮,因为他料事如神,足智多谋。

    其中,我喜欢《火烧赤壁》:曹操率大军攻打吴国,吴蜀联合抗曹。因魏军不善水战,孔明、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操,建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪;周瑜假打黄盖,后者假装降魏;孔明推测出东风将至。黄盖带数十条船降魏,船里装满柴草。快到魏军时,黄盖点燃柴草,火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性,船又连在了一起,死伤无数,魏军逃跑。

    总之,这是一本值得让人反复去看的一本书。

  • 9、 小学四年级作文:读《三国演义》有感

    一天,我读了《三国演义》,里面的人物是我深有感触。

    《三国演义》是一部我国古代着名的长篇小说,被誉为我国古典文学四大名着之一。书中塑造了许多个性鲜明的人,有:神机妙算的诸葛亮,兄弟亲情深的张飞,求贤若渴的刘备,智勇超群的马超,忠贞不渝的关羽,浑身是胆的赵云,诡计多端的曹操

    其中,最令我印象深刻的人物是刘备,因为刘备为了自己达到统一中国的大业,不惜一切代价,三番五次地去拜访诸葛亮,终于在第三次的时候拜访到了诸葛亮,与他共商大计。令我敬佩的是他那不厌其烦的态度。

    通过以上的阅读,我懂得了许多知识。

  • 10、 小学四年级:读《三国演义》有感

    最近我读了《三国演义》,这本书主要讲了吴、蜀、魏在激烈的征战中争夺天下,许多的英雄人物都不幸战死、病死,最后司马炎、司马昭统一了天下,创立了晋国。

    在这本书中,我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄,如刘备、关羽、张飞,但印象最深刻的是常山赵子龙和诸葛亮。赵子龙是英勇无比,身经百战的大将军,在孙权和曹操十万大军的夹击下还是保护了刘阿斗,杀死了很多敌军,逃回了蜀国。不幸的是他没有和诸葛亮一起六出祁山,当时赵子龙病逝后,诸葛亮说了一句话,子龙病逝就像断了我的一臂。我也认为子龙的病逝让蜀国没有机会统一天下。

    诸葛孔明是一位杰出的政治家、军事家。他被请出了茅庐,协助刘备统一天下大事,他计谋多端,深谋远虑,他的病逝让人十分惋惜、悲叹,他的病逝让蜀国不能统一天下,但是人们铭记他的品德、智慧。杜甫的出师未捷身先死,长使英雄泪满襟这句话表达出了对诸葛亮深深的追思。

    最后,我觉得这本书非常好看,我还知道一首词,那就是滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是否成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。,这首词是这本书的最好写照。

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