书，是人类知识的宝库。正是因为书，我们的双眼更明亮，灵魂更澄清，品德更高尚。读一本好书，是与智者对话，更是在无涯的学海里扬帆起航。

台来花草原上，一道残阳照亮着羊群的鲜血，发射出耀眼的光芒；温暖的蒙古包内充满着人们忧心忡忡的目光和叹息声；山鹰飞过的雪峰里，牧羊人们正在与狼群激烈的交战，时不时溅起带着血腥味的狼毛与狗毛，在牧羊犬坚定的眼神里闪过一丝丝不安……

牧羊犬，也许是每一片辽阔无垠草原的守护神。在生畜与牧民的眼里，牧羊犬是他们有力的依靠，更是在困难时能和他们一起同舟共济的好伙伴。读完牧铃的《草地牧羊犬》一书，我渐渐的走进了这个故事，与主人公亲密的对话，了解每一只牧羊犬高大、威猛的身躯，还有那无法磨灭的顽强精神与品质。

老猎犬脱里为了保住普日布老人的生命，葬身狼腹；年轻犬赛汗冒着生命危险，带着信封踩在雪地去往城里；牧羊犬赤那为了保住物资，被掩埋在雪洞里。每当读到这些故事时，我都禁不住潸然泪下，不正是因为这些尽职的牧羊犬们，牧民才能够安稳的生活，在草地上套马、摔跤。

《草地牧羊犬》是一本令人陶醉的书，更是一位技艺高超的画师，描绘了一幕幕惊心动魄的场面。古人云：“读马卷书，行万里路。”知识就像海绵里的水，取之不尽、用之不竭，只有通过不断积累，才能百尺竿头，更进一步！

《草地牧羊犬》读书笔记800字范文

我今天看了一本名字叫《草地牧羊犬》的课外书。这本书的内容非常的精彩，非常的好看。

《草地牧羊犬》主要讲的是一只牧羊犬，那只牧羊犬和其他的牧羊犬不一样，它妈妈生了它，只有它是银白色的，它的妈妈和兄弟姐妹都是黑色或者是金黄色，只有它是银白色的。有一天，下了一场雪，由于他妈妈没有照顾孩子的经验，所以母犬的孩子们都死了，只剩下小姆瑟。有一次，母犬为了不让狼吃羊，母犬中了圈套，被狼咬死了。母犬死后，姆瑟就成了个真正的牧羊犬了，姆瑟的毛也变得洁白了。不久之后，来了吉普车，然后出来了两个陌生人，然后他们拿出了两个瓶子交换姆瑟。姆瑟的主人同意交换，那两个陌生人就拿着项圈把姆瑟给套住，他们就把姆瑟给拉上车，姆瑟就被带走了。

那两个陌生人把姆瑟带到了狗市，要把姆瑟给卖掉。姆瑟狂甩那个项圈，项圈终于断开了。姆瑟发现，这个项圈是用死牛皮做的。姆瑟就开始了流浪的生活，姆瑟来到了一个福利院，里面全是孤儿，那些孤儿大部分是瞎的，姆瑟就成了导盲犬。

这个福利院要搬到城里去了，姆瑟不想去城里，他又开始了流浪的生活。姆瑟想要回到自己的家的时候，被一个猎人用枪给打伤了腿，逃到筋疲力尽的时候一个小男孩把他给带回了家。然后他叫他爸爸给他医疗腿，那个小男孩的名字叫阿尔斯楞，他爸爸就叫白宝音格图，他妈妈叫乌云。阿尔斯楞给姆瑟新起了个名字叫蒙克。

有一天，下起了很大很大的雪。阿尔斯楞的爸爸妈妈都出去了，只剩下阿尔斯楞和蒙克。他们的房子被大风雪吹倒了，蒙克就用自己的身体来给阿尔斯楞保暖，最后阿尔斯楞得救了。

虽则时间的过去，阿尔斯楞慢慢长大了，他要到城市读书。蒙克它一直在等阿尔斯楞回来，小树变成大树，蒙克的毛都发黑了，它也吃不下东西了。等阿尔斯楞回到家的时候，看见蒙克已经消失在一片草地上。

故事没有明确交代蒙克死了，但我们可以感受到蒙克离我们而去了。让我最感动的一句话等阿尔斯楞回到家的时候，看见蒙克已经消失在一片草地上。这句活深深的触动了我的心，蒙克的坚强、勇敢、聪明和阿尔斯楞的感情深深的烙在了我的心里。

我今天看了一本名字叫《草地牧羊犬》的课外书。这本书的内容非常的精彩，非常的好看。

《草地牧羊犬》主要讲的是一只牧羊犬，那只牧羊犬和其他的牧羊犬不一样，它妈妈生了它，只有它是银白色的，它的妈妈和兄弟姐妹都是黑色或者是金黄色，只有它是银白色的。有一天，下了一场雪，由于他妈妈没有照顾孩子的经验，所以母犬的孩子们都死了，只剩下小姆瑟。有一次，母犬为了不让狼吃羊，母犬中了圈套，被狼咬死了。母犬死后，姆瑟就成了个真正的牧羊犬了，姆瑟的毛也变得洁白了。不久之后，来了吉普车，然后出来了两个陌生人，然后他们拿出了两个瓶子交换姆瑟。姆瑟的主人同意交换，那两个陌生人就拿着项圈把姆瑟给套住，他们就把姆瑟给拉上车，姆瑟就被带走了。

那两个陌生人把姆瑟带到了狗市，要把姆瑟给卖掉。姆瑟狂甩那个项圈，项圈终于断开了。姆瑟发现，这个项圈是用死牛皮做的。姆瑟就开始了流浪的生活，姆瑟来到了一个福利院，里面全是孤儿，那些孤儿大部分是瞎的，姆瑟就成了导盲犬。

这个福利院要搬到城里去了，姆瑟不想去城里，他又开始了流浪的生活。姆瑟想要回到自己的家的时候，被一个猎人用枪给打伤了腿，逃到筋疲力尽的时候一个小男孩把他给带回了家。然后他叫他爸爸给他医疗腿，那个小男孩的名字叫阿尔斯楞，他爸爸就叫白宝音格图，他妈妈叫乌云。阿尔斯楞给姆瑟新起了个名字叫蒙克。

有一天，下起了很大很大的雪。阿尔斯楞的爸爸妈妈都出去了，只剩下阿尔斯楞和蒙克。他们的房子被大风雪吹倒了，蒙克就用自己的身体来给阿尔斯楞保暖，最后阿尔斯楞得救了。

虽则时间的过去，阿尔斯楞慢慢长大了，他要到城市读书。蒙克它一直在等阿尔斯楞回来，小树变成大树，蒙克的毛都发黑了，它也吃不下东西了。等阿尔斯楞回到家的时候，看见蒙克已经消失在一片草地上。

故事没有明确交代蒙克死了，但我们可以感受到蒙克离我们而去了。让我最感动的一句话等阿尔斯楞回到家的时候，看见蒙克已经消失在一片草地上。这句活深深的触动了我的心，蒙克的坚强、勇敢、聪明和阿尔斯楞的感情深深的烙在了我的心里。

在浩瀚书海中，一本《如何利用时间》让我受到最大的启发。

在一次课上，教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又放进刚好放完的的鹅卵石，刚好填满罐口，他问道学生：这罐子是不是满的。所有同学异口同声地回答说：是。教授笑着问，真的吗？随后又放进了一些碎石子，摇了摇，再加一些，再问学生：你们说，这罐子现在是不是满的？这回他的学生回答的不快，最后有个学生胆怯地说道：也许没满。很好。教授说完后，又从罐子口放进了沙子，倒完后，于是再问学生，全班同学这下信心多了，答道：没有满。

这个故事给我们什么启示呢？从时间观念来说，那就是：善于利用时间的人，会永远找得到充实的时间。

所谓时间就是金钱，时间有时比金钱还要珍贵。珍惜时间就是珍惜生命。能否利用好自己的时间，与学习效率有很大的联系。无法合理利用时间的孩子往往缺少自我控制能力，缺乏不断前进的动力，就譬如，如果你不先将大的鹅卵石放进罐子里去，你也许以后永远没机会再把它们再放进去了。因为善于利用自己时间的人将会获得高效率的办事结果，也是最能出成绩的人。

现阶段，有些青少年因迷恋于上qq、玩电脑游戏而浪费自己的学习时间。上qq、玩电脑游戏并非坏事，只是不要过渡的沉醉其中。适当的玩可以放松心情，而过渡的玩，后果会让自己的学业一落千丈，即使你拥有知识渊博的头脑，时间久后，大脑无法汲取新知识，留下的只是残余的渣水。青少年们，该时刻利用好自己的学习时间，别整天沉醉于网络。

苏霍姆林斯基有句名言每个儿童，就其天资说，都是诗人。成功=好好利用时间+自信+知识+艰苦奋斗。

读《乌塔有感》

文/张益赫

一个年仅14岁的小女孩，独自游历欧洲，她胆大心细，有思想有主见，即懂得保护自己，又懂得与人接触，她就是一个德国的小姑娘-----乌塔。

这个故事是我在语文课本上学到的，读了这篇文章，我感触很大，不禁陷入了沉思，为什么一个年仅14岁的小女孩，父母竟然 放心让她独自出国旅游，这在我们国家父母肯定不让也不会放心的。究其原因最主要的是两国父母对孩子的教育方式不同而形成的。在国外，父母觉得他们的孩子会靠自己的努力而成功，当孩子遇到困难时，父母不会伸手去帮助，而是要让他们懂得要依靠自己，相信自己。在我们国家的家长大多给与孩子的是过多的疼爱，甚至是溺爱，使孩子像一个温室里的花朵，时时依赖着父母，自理能力非常差，有的上了大学还不能自理，试想一下如果有一天父母不在了，你们将如何养活自己呢，国家培养这样的大学生又有什么用呢。

这篇课文深深的记在我的脑海里，我佩服乌塔的勇敢和勇气，佩服她待人接物的智慧，佩服她的自理自立的能力，所以我要向乌塔学习，不做温室的小花，要自理自立，学习本领，自强不息，做生活的强者！

独立自主快乐成长读《乌塔》有感

文/李旭展

学习了《乌塔》这篇课文之后，我的心情久久不能平静。

这篇文章主要写的是我在罗马下了车，到了房间发现有一个小女孩正在睡觉，我也匆匆睡了。在第二天的交谈中我知道了小女孩名叫乌塔，是一个来自德国的小女孩，今年14岁，计划独立游遍欧洲 。我听了十分吃惊，因为在中国这个年龄段的孩子一个人去旅游的是非常少见的，而乌塔认为不能自己旅行是一个不快乐的事情。独立才是最快乐的。所以乌塔有了去中国的愿望。

其中给我留下深刻印象的是：乌塔为了这次趁暑假游历欧洲整整准备了三年的时间，阅读了大量的有关欧洲的书籍和资料。为了挣旅费，每个周末去餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。这已经不是她的第一次自己旅行，法国，瑞士，奥地利等等国家都是一个人去的。从中我了解了那个14岁名叫乌塔的小女孩自立，自强的精神以及独立生活的习惯。

由此，我想到了曾经发生在我身边的一件事，；有一次，我的爸爸，妈妈都不在家。于是就我自己在家，我自己一个人写作业，自己照顾自己吃饭，写完作业感到一个人很孤独。洗漱睡觉了。我做了个梦，梦中有个坏小孩和一个好小孩，这两个小孩一直在打架，我来到好小孩这边他告诉我说：你自己一个人要坚强。

来到坏小孩这边他对我说不要听他说的话，你一个人害怕就大声的哭出来吧，或者是去找爸爸妈妈吧，你本来就是懦弱的孩子。我犹豫着是做个坚强独立的好孩子还是做个懦弱胆小的笨孩子呢？最后我决定自己勇敢的面对一切。我战胜了坏小孩，超越了自己。

无论是我经历的这件事还是学习的这篇文章，它们都是让我明白做人要坚强，要独立，要勇敢，要坚强！

这篇课文使我受益匪浅，我决心一定向乌塔学习，做一个自立，自强的好学生。也告诫中国的父母让孩子从小养成独立自主的好习惯，让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，让孩子成为暴风雨里的雄鹰！

这篇文章讲述了发生在一只雪撬犬身上的故事，在一个冬天雪撬犬被主人抛弃，在一个地方等了几年，遇到了作者，逐渐解开了心结，可就当最后被人收养时它却意外的被滑雪者给撞伤，最后失去了生命。

在我的生活中也不缺这种狗，我如果有一条雪撬犬，我一定会好好照顾它，陪它玩，绝对不会抛弃狗，让狗幸福快乐的生活，在生活中经常会发生狗伤人的事情，如果不是我们人类没有把狗狗当作生命来看待，并没有尽到主人的责任，捉弄伤害它们，或者养几作文天就不要了。在我的家里有一条狗，名叫球球，它本来是一只宠物狗，结果被主人抛弃，从此被别的狗欺负，球球当时只有四个月大，这么小就被主人给抛弃了多可怜，后来在我的要求下，球球就被我们家收养了，后来我们发现球球有皮肤病，这也就是它被抛弃的原因之一吧。

在我们的生活中流浪狗已经不少见了，它们都是因为主人的不负责才成为了流浪狗，我想对他们说，养一条生命，你就应对它负责，把它当做家人，不然，你还不如默默的关心它们。

读《八犬传》有感 岁末，终于读完了洋洋洒洒四卷《八犬传》，掩卷长叹，心向往之。 有人说《源氏物语》是日本的《红楼梦》，《八犬传》则似日本的《水浒》。前半叙述八犬士出身事迹，惊险曲折，各具风采；后半八犬士侍奉里见将军，建功立业，则有《三国》之影。故事以“仁义礼智，忠信孝悌”八字宝珠起，八犬士生平恪守正道，身份性情不同，八字各有着重，而皆品行无缺。本书给我印象最深的有两点，一是名诠自性，不仅八犬士，从起始的伏姬与八房犬，到结尾与犬士们匹配的八位公主，名字就是他们的性格和命运。中间譬如点大、亲兵卫等人的改名，标志一生的转折；八犬士的改氏，则象征着顾恩思义，皆大欢喜；“忠”、“义”二犬士偶然交换宝珠，就做出了相应的壮举，又是多么地奇妙。语云“名即咒语”，殆指此欤？ 另一感慨之处在于冥冥中的天意。不是“佳构剧”式的巧合，而是在一些人情义理冲突时，最终都有圆满结局，让人感到天理昭彰。小说中，人情的纠缠非常令人在意，何况八犬士的出身和对道理的侧重不同，往往出现两难情景。比如开头欺侮信乃、庄助的夫妇，对于二人又有血亲之缘和主仆之义。在西方有一些这样既必须报复又不许报复的例子。此处安排恶人被其他恶人杀死，再以庄助之手铲除那杀人者，反而成全了庄助的“义”。另一个是华容道式的忠义之争。在八百八人之计中，两犬士击败了敌首，但他们是昔日主君，不愿动手，毛野乃巧妙地安排另外的人来擒获。华容道上，不遣赵云，不遣甘宁，所遣的正是与曹操有缘的关羽，这是特地对峙，难以两全。希腊神话里特洛伊战争中，则有两将对阵，恰是表亲，乃曰：“你有许多希腊人可杀，我也有许多特洛伊人可杀。你我不必勉强相敌。”正是皆大欢喜的做法。八犬士也好，友方的良八、沼蔺等人也好，敌方的蟹目夫人、河鲤等人也好，平时恪守自己的义理，于是天意也成全，或逢凶化吉，万事如意，或杀人成仁，千古流芳。许多小说中出于误会或执着，酿成大祸。好比年轻人血气方刚，冲动行事。本作中却在危急关头予以消弭。好比成年人稳重老练不逾矩。即使是杀身的沼蔺等人，也得瞑目。所谓一个人看人生是悲剧，上帝看人间是喜剧。这种合情合理的大团圆，正是天心所在。 作者写此书耗尽心血、耗尽视力、耗尽人生，正与《红楼梦》开场诗相类。更有可叹者，开头叙述八房犬毛色似牡丹花，其中缘由，作者在结尾处阐明。然而若干好友竟等不到末卷写出就撒手人寰。作者、译

乌塔，一个多有趣的名字啊!《乌塔》这篇课文，我一读题目，我就觉得新鲜。“乌塔”是不是一座黑的塔?是不是停着许多乌鸦的塔呢？各种奇思妙想涌入脑中，一读课文，我才恍然大悟，乌塔原来是一个小女孩的名字，这个小女孩拥有孝顺、胆大、细心、独立等等多种的伟大品质。乌塔，一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各国旅游，她有主见，大胆细心，会待人接物，还懂得自我保护，她就是一个德国小姑娘一一乌塔，这是我们第二十七课的课文，它向我们讲述了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自游历欧洲的经过。

读完后，我不禁陷入了沉思，乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有这良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、失怀、鼓励，因为他们相信孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的能力，让他们懂得依靠自己，相信自己。而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奋妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能教孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么生活培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢? 《乌塔》这篇文章，给我留下的是深刻的感触，还有莫名的惊恐。也许大家一看这个课题，都会以为文章在写一座著名的塔，恭喜你们，答题答错了。其实文章在写一个14岁的名叫乌塔的德国小女孩独自一人游历欧洲，课文表达了乌塔那自强、自立的品质。她关心别人，她有经济头脑;她做事仔细每到一个地方，她总会打个电话问候一下父母，家里人需要的东西，是用自己辛辛苦苦挣来钱买的;为了这一次漫长的旅程，她从头计划，计划起来就是三年。 当我读到“爱孩子，为什么不能让他独自出远门”这句意味深长的话时，我感触很深，乌塔立志远大，她在表示:我已经长大了。她是代表着全世界的儿童，勇敢的发表自己的意见啊!她胸怀大志，独自一人出门，这是一件惊天动地的事，就是有力的证明。对于没出

我的语文书上有一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个独立自由的小孩。 文中的“我”有点惊讶：“你一个人吗？”“当然。”她很自然地回答道。让我感受到乌塔一个人怎么可能去旅游，要是我父母知道了我这样的想法，一定不会叫我去。还有“如果不是亲眼所见，我决不会相信。”我知道了，要是作者不是自己亲眼所见，作者决不会相信乌塔说的话。还有每到一个地方，乌塔就先查警察局的电话号码，让我知道了乌塔很聪明，很有自我保护的能力。 这让我想继续往下读了。接下来又了解到每个周末她会去帮餐馆或者超级市场分发广告单来赚钱。乌塔有很大的勇气，她很自立自强。我的钱都是向爷爷要的，我真佩服乌塔。 我想自己挣钱，可是父母不给我锻炼的机会。要是我想自己一个人去旅游，父母也不可能同意。 我们中国的小孩大多都是问爸爸妈妈要钱，即使出去玩也让父母一起去，父母不想玩了，还让父母陪他一起玩，一直到他玩够了才要回家。 父母们啊！您们也要学会适当地放手吧！也给我们展翅飞翔的机会吧！我想像一只自由的小鸟，我渴望成为乌塔那样的人！