青年干部读《白说》有感

墩头镇人事助理夏莉

今天，我要与大家分享的是前段时间读的一本书——《白说》，作者是著名的主持人、评论员白岩松。在书的开篇代序，《说话不是件好玩的事儿》这篇文章中，白岩松是这样告诉读者的：不管我姓什么，这本书都该叫《白说》......今天，思考可能无用，话语也许无知，就当为依然热血有梦的人敲一两下鼓，拨两三声弦。白岩松认为，说了也是白说，不说白不说。

读完《白说》，觉得白岩松并没有“白说”。他以一位媒体人的视角与思考，特别真实地向读者展示自己内心走过的路。对于幸福，书中这样讲，“幸福像鞋，舒不舒服自己知道；又像百分百的黄金，可以无限靠近，无法彻底到达”；对于成功与失败，“漂亮的失败是另一种成功”，这读起来就像一碗好喝的心灵鸡汤。对于中国时政和改革，白岩松也直言不讳，他说“中国结束了挨打的时代、挨饿的时代，正在进入一个挨骂的时代。”“眼下这个时代的不够公平，是通往更高层次公平的必经之途。”这本书里，白岩松一如既往地呈现出一位媒体评论员的思想性。虽然他自己说“说话不是件好玩的事儿”，可他却 “宁鸣而死，不默而生”。这是他对自己职业的一种担当。他的话很平淡，却掷地有声，他的责任感，他作为新闻人的担当无不令人佩服。

读过这本《白说》，觉得是对自己的一次洗礼。在这个有些浮躁的社会当中，难免会碰到各种问题而变得迷茫，不知道前进的方向在哪里，人生的路应当如何走下去，白岩松在书里用自己的切身事例，亲力亲为给我们指引方向。谈到本职工作，白岩松用“当一天和尚撞一天钟”来做作解释，“当一天和尚撞一天钟，身在这里，还没走，守土有责;到点儿就撞钟，守时，可谓敬业;更重要的是，还得把日常工作撞成自己与别人的信仰。“一直以来，人们对“当一天和尚撞一天钟”有一种误解，好像是敷衍了事，得过且过，其实正是干好本职工作的体现。按时按点按要求把每天的钟撞好，就是圆满完成了你的本职工作，......把撞钟看做是平凡，总想着成名成家接受万人膜拜，才是没有根基的急于求成的功利思想，社会需要的是在各个岗位上安心、负责、不打折扣撞钟的“和尚”。读到这里，静下来想一想，我们又是否能做好这撞钟的“和尚”呢？！

《白说》读到最后，给我最大的感受就是真的很久没有完整地读完一本书，学生时代读一本自己喜欢的书那种满足感又有点找回来了。现在的我们，都是处在一个快速阅读、资讯爆炸的年代，互联网新媒体给我们带

观《青年中国说》有感

---天津二中"荧火虫"爱心社团

张颖 高二2班

张天一，北大法律系硕士，一所令人羡慕的学校，一个令人心生敬佩的学位，一门当前社会热门的学习专业。是呀，所有的一切都会让我们羡慕又佩服，让我们不禁联想他的前途光明一片，他的前程又必是光芒万丈，他的职业或许更是不知高就何位！但——他没有选择这一切的一切看似安逸而平稳淡然的后半生！

"吃得苦，耐得烦，不怕死，霸得蛮"正是这句简洁到仅有十二个字却充满着对青春无限的追求、挑战与动力让他选择自己的内心——卖米粉！对！就是卖米粉，这平凡到不能再平凡的职业让在场的几位青春分享人对一个北大出身的他提出种种质疑。这个选择，真的是教育资源的浪费吗？我认为不！对于张天一来说，他学到的知识早已深刻嵌入他的思想里！尽管，当场的质疑说"即使卖米粉是一个普通人来干，也必定会因为实验的改进，技术的改良与时间的积淀而做的日渐美味，却与他是硕士、博士抑或是本科生并无太大关系"但，我想回答说：对于传统行业，知识也许并无决定作用；但是，一个人所学到的知识，那种面对问题时的思考方式、处理方法抑或逻辑能力必然是没有知识做基础的人所比不了的！知识在无形中早已潜移默化的影响着我们的思想，思维方式，处事待人的人方法。

而张天一的回答更是一语中要点"知识是为了解放我们，并非束缚！北大不可以成为我卖米粉的束缚！"既然青春，何必思考过多；既然青春，就去闯荡；既然青春，就不要让自己留有遗憾！做自己真正喜欢的事，才是对于青春被完美利用的最好解读！才不会让自己的以后那光明一片的将来被白白虚度！不会在抱怨声中浪费！不会让自己的生活被枯燥无味的不喜欢的事所束缚！做自己喜欢的事，才不至于让自己白青春一场！所以，追求自己最初的梦想就是我看后最丰富的收获！

更简洁明了的引用杨石头老师所说的话"走米粉的路，跟前辈的期望兵分两路，担当是一切的开始，时间会给你答案！"

所以，我在追求梦想，坚持自己的道路上始终铭记：走自己的路，让别人说去吧！！！

读《躺在流年里的青团子》有感 洛阳中心小学 六（1）班 孟明月 寒假里，我读了一篇文章，叫《流年里的青团子》.读了之后，我很是感动，感悟很多。 文章主要讲述了小女孩项果果因阿婆带回另一个孤儿，并取名项贝贝，对她很好，项果果心生嫉妒，认为阿婆不疼她了，便与爸爸一起回城。一走就是整整四年。直到4月暮春时节的最后一个礼拜天，她被爸爸硬拽到乡下医院时，她才知道，阿婆快死了，而死的原因就是听到她快回家了，阿婆很高兴，要给她做她最喜欢吃的青团子，没想到在采集材料时，被蝮蛇咬伤，没有及时拯救，才会这样。项果果很伤心，在阿婆的努力下，项果果和项贝贝和好了。 啊，阿婆的心底是多么的柔软，即使自己的嫡孙女讨厌她了，当听到她回来的的消息后，还是兴高采烈地收集材料,做她最爱吃的青团子。我对项果果有很多的想法:既为她当时那种容易发生嫉妒心理而不满，又为她那知错能改的品质而开心。转念一想，我不也是这样吗？ 记得有一次，我们一家人回老家。我看到妈妈对妹妹很是疼爱，一会给她这吃，一会给她那玩，很是嫉妒，便天天找她的茬儿。好在我后来意识到自己的错误，及时改正，才没犯下错误。 遇到别人好的地方，我们应该学习，而不是盲目地嫉妒。嫉妒，会让我们犯下大错。妒忌对妒忌者之为害，犹如铁锈之于铁。遇到不好的地方，应该看看我们身上有没有，及时改正，这样，我们才会变得更加优秀。 　

《守着树墩的兔子》这篇文章，主要介绍了一只灰兔子彼得。它与许多兔子不一样的是他喜欢冒险。他说：兔子不能总过着吃草晒太阳的日子，那等于是在浪费生命。他立志流浪一生，直到他遇见一个树墩，决定从此守护它，为它遮风挡雨，树墩觉得自己是森林的指南针，有了兔子以后，他觉得很快乐。兔子也因为它能使树墩快乐，而改变了自己流浪一生的想法。

读了这篇童话故事，我觉得我们做人也应该像这只兔子一样，当我们快乐的时候，有人会和我们一起欢笑；当我们悲伤的时候，有人会帮我们解开心头的锁；当我们束手无策时，有人会为我们出谋献策一个慰籍的眼神，传播的是款款情谊。我们一生中会遇见很多不同的人，他们是谁？那就是老师、同学、朋友

当代提倡树新风，创文明，建立一个和谐的社会，这就需要每个人都有一颗爱心，把帮助别人当成一种快乐。我们作为小学生，就要从身边的点滴小事做起，乐与助人，一个微笑，一个文明的动作都能反映出你的爱心，让我们都行动起来吧！学习雷锋，多做好事，建设文明和谐的社会。

观摩青年教师课堂教学比赛有感

湖北枣阳一实小 吴云岚

10月11日，我有幸观摩了湖北省第九届小学语文青年教师课堂教学比赛，参赛老师们带来了力求体现以学生为本，促进学生语文素养发展的高质量的语文课。虽课型有别，风格各异，却是各有千秋，精彩纷呈，令听课者如饮甘霖，如沐春风。我学习后有这样的感受：

一、语文课要以读为主。在这次大赛中，我们可以看到不同形式的读，不同层次的读，不同角度的读，教师引得巧妙，学生读得沉醉。但语文课只有“读”，没有“悟”，学生的读往往会溜于形式，而成为课堂最华丽的装点。这些课上，我们不仅看到声情并茂的“读”，还有潜心会文的“悟”。学生或“读”中“悟”，或“悟”中“读”，或“悟”后“读”，或别具声色的读，或静心潜思地悟。因为悟读交汇，学生的“读”因“悟”而更动人心弦，学生的“悟”因“读”而更启人心扉。以我最喜欢的课《枫桥夜泊》，也是本次比赛一等奖的课为例，这一特点尤为突出。在这首古诗的教学中，据我的不完全统计（因为我的记录有可能会疏漏）读诗多达15处之多：揭题之后，整体感知这首诗，就有连续4次的读，自由读――指名读（问学生感受到什么：凄凉）――师范读（并告诉学生读得好的原因在：读出了自己的感受）――学生读出自己的感觉。然后，又安排学生边读边品味诗人的感受“愁”，体会诗人情感。接着在学生汇报学习古诗的过程中，每悟出一种感受，就引导有感情朗读。比如“霜满天”读出清冷，“对愁眠”读出孤独，思乡不断的引导学生逐渐深入的朗读悟情，一次比一次打动人。并且教师在本诗教学中，巧妙的使这节课诗中有诗：诗中有古诗，诗中有新诗。一次次的引导学生读相关联的古诗，读根据诗境创作的新诗，让学生在读中悟，悟后读，悟读交汇，动人心弦，启人心扉，令人佩服。

二、语文课要以情动人。这些课还有这样的特点：教师以情启情，以情动情，以情激情，以情燃情。使整堂课情味盎然，情丝丛生。但只有“情”的激发，没有“理”的启迪，师生的“情”往往会失去依托。仅有情感的互相激荡，还有师生思想的互相碰撞，师生或披文入情，或辨析明理，或情动于中，或思发于言。因为情理交融，学生根据文本所悟出的情，自然升华为做人应该明的理。因为情理交融，学生的“情”因“理”而更撼人心魄，学生的“理”因情而更发人深省。

三、教育对语文老师提出了更高的要求。语文老师得把自己“～”成为一个造诣很深的语言艺术家，表演艺术家······百科

《守着树墩的兔子》这篇文章，主要介绍了一只灰兔子彼得。它与许多兔子不一样的是他喜欢冒险。他说：兔子不能总过着吃草晒太阳的日子，那等于是在浪费生命。他立志流浪一生，直到他遇见一个树墩，决定从此守护它，为它遮风挡雨，树墩觉得自己是森林的指南针，有了兔子以后，他觉得很快乐。兔子也因为它能使树墩快乐，而改变了自己流浪一生的想法。

读了这篇童话故事，我觉得我们做人也应该像这只兔子一样，当我们快乐的时候，有人会和我们一起欢笑；当我们悲伤的时候，有人会帮我们解开心头的锁；当我们束手无策时，有人会为我们出谋献策一个慰籍的眼神，传播的是款款情谊。我们一生中会遇见很多不同的人，他们是谁？那就是老师、同学、朋友

当代提倡树新风，创文明，建立一个和谐的社会，这就需要每个人都有一颗爱心，把帮助别人当成一种快乐。我们作为小学生，就要从身边的点滴小事做起，乐与助人，一个微笑，一个文明的动作都能反映出你的爱心，让我们都行动起来吧！学习雷锋，多做好事，建设文明和谐的社会。

暑假期间，辅导 班 老师推荐我买了一本书，上面有一篇文章叫《青年时期的毛泽东》，让我非常感动。

文章讲的是毛泽东从青年时期就热爱学习，每天早起读书，经常到图书馆读书籍、报刊。他非常珍惜时间。读书时圈圈点点，理解得非常透彻。后来经过努力走上了革命的道路。

我也是个非常爱读书的孩子，一有了新书就如鱼得水，马上就迫不及待地看起来。虽然我爱读书，可是我看书时就像年轻时的陈正之一样，一目十行，囫囵吞枣，一点也不像毛泽东那样标标画画，加一些批注，看书时也总是不深入，喜欢看热闹。周末时一有空就想着玩儿，把大好时光都白白浪费掉了。我今后应该珍惜时间，刻苦学习，向毛泽东主席学习，做一个学有所成的人。

暑假里，我翻开《青少年人生励志哲理故事》这本书，就被那一个个精彩的小故事迷住了，简直爱不释手。当我放下这本书时，心中感慨万千！

其中一个小故事《克服粗心大意》，就让我记忆犹新。我平时就有点小马虎，所以对这个问题特别感兴趣。

它首先从东东这一人物出发，由幸福导航、幸福体验、幸福源泉和幸福之旅四个版块组成。环环紧扣，步步深入，从心理学和科学两方面诠释了粗心，粗心一旦成了习惯，将会给学习和成长带来非常大的障碍。

记得有一次数学考试，我一道比一道做得得心应手，越做越开心，想象着自己获得100分时的情景，我都情不自禁地笑出声来，到了最后，我原本绷紧的心一下子松弛了下来，一点点小紧张也消失的无影无踪，仿佛我做得仅仅是课外作业。在这种极度精神松弛的情况下，我的“粗心毒瘤”见此情势急忙杀出，并很快占领了我的主神经系统，使我错失了好几道应用题，白白丢了整整8分。原本能取得的好成绩，由于失误与100失之交臂。

但如果在科学研究上马虎一丁点，那后果可就无法想象了。

曾经还看到这样一个真实故事：前苏联宇航员弗拉迪米尔科马洛夫在1967年8月23日驾驶“联盟一号”宇宙飞船遨游太空，在经过一天一夜的太空飞行后，圆满完成了任务，就当他得胜回师时，用来减慢飞船速度的降落伞打不开来了，工作人员和科马洛夫采取了一切措施想排除故障，但都无济于事，而造成这一切的，仅仅是地面检查时所忽略的一个小数点，而正因为这个小数点飞船坠毁了，英雄科马洛夫壮烈牺牲。同学们，你们想想看，一个小数点就能摧毁一个鲜活的生命，马虎的后果是多么可怕啊！

古往今来，马虎、粗心给人们带来危害的例子举不胜举。让我们改掉粗心的坏习惯，努力培养细心的好习惯吧！给我们自己播上细心的种子，反复告诫自己、提醒自己，相信一定会获得习惯的收获。

在这个暑假我看了很多书，比如《天珠变》、《永生》、《斗罗》等，但是最让我受益匪浅的是《青少年自励、自助、自修》。这本书讲述几个名人一些充满道理的事，当然也有一些主人公连名字都不知道但依然告人道理的故事。

《青少年自励、自助、自修》这本书是通过故事来训练你的十二种能力，分别是放飞梦想训练、积极心态训练、生命激情训练、生命潜能训练、超级行动力训练、多维情感训练、自控能力训练、交际能力训练、独立人格训练、生存能力训练、竞争能力训练、。

而每当你看完一个训练故事后，都有几个笑话和几道智力，来起到让你开怀一笑和活动头脑，实在不会做的话可以偷偷看下答案呦。

我读完这本书很受启发，让我知道了许多大大小小的道理，比如：瞧不起别人，就等于瞧不起自己；有所舍弃才能做出聪明的决策；不要把失败归结于运气或他人等等的道理，所以我十分推荐大家看这本书。（细心的同学会发现，我没有写第十二条，如果大家想看就自己买吧）

“长征精神”永不言败

—《读故事树品格—长征精神青少年读本》有感

利用暑假的时间，我认真读了《读故事树品格—长征精神青少年读本》，里面一个个坚强的人物，都给我留下了深刻的印象。其中印象最深的是红军在长征途中，翻越一座座雪山、穿过一片片草地的情景，那是何等的悲壮，何等的顽强，何等的刚毅！红军战士在缺衣、缺粮、缺药等物资极度匮乏的情况下，硬是克服重重困难，抵达陕北，胜利完成了两万五千里长征！

提到红军长征，我们都并不陌生。红军为什么能取得最后的胜利？就是他们身上有一种坚定的信仰，有一种大无畏的牺牲精神！ 红军为我们树立了榜样，他们熠熠生辉的人格魅力、永不褪色的卓越品质，是丰厚的宝贵财富，值得每个人学习！

掩卷沉思，心潮澎湃。想想自己，难掩羞愧之心。平时在与家人、同学、朋友相处时，想到最多的总是自己，总是希望得到别人的付出。遇到困难，总认为自己是“小公主”，吃不得半点苦，受不得半点累。学习上一有挫折，总想着躲避，还要寻找各种借口……和红军战士对比，我真是惭愧极了！

没有革命先烈的流血牺牲，就不会有我们现在的幸福生活！今后，我也要向革命前辈学习，树立远大理想，从身边做起，从小事做起，持之以恒，永不言败，用“长征精神”照亮前行的道路，让“长征精神”伴随我茁壮成长！