今天小编给大家分享一下最后一天读后感。读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满，在读了作者写的作品，心里也会有不一样的感想。撰写读书心得，可以使我们日后无论做什么事，有自己的独特的见解或主张。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

最后一天读后感 篇1

（王轩）

我的成绩在班里不算太好，但也算不上太差。若这是我在学校的最后一天，我本应该高兴，为终于摆脱了“机器人”般的生活的纠缠而高兴，可仔细想想，我却高兴不起来。

最近学了一篇法国作家都德的短篇小说《最后一课》。从中我受益匪浅——不仅仅学到了爱国的情怀，也悟出了学习的真谛。

假如这是我在学校的最后一天，想想兢兢业业的管老师，幽默风趣的冯老师，“活泼可爱”的陈老师，严肃负责的陆老师；想想平日里总是陪我欢笑，打闹的“哥们儿”；想想我们班那些成绩优异却有暴力倾向的“女汉子”们……

想到这些，我不禁鼻子一酸，眼泪差点奔涌而出。

回想起我刚进校门的时候，还是个懵懂的小孩子，整天痴人说梦般的幻想着：如果有一天不用上学该有多好啊！这样我就可以一直陪伴着可爱的电脑游戏与动漫了。可现在到了最后一天，我却不想走了。

有时候，人的心还真是奇怪呵！

虽然我不可能像小弗朗士一样失去学习的机会，但若是真让我离开这个朝气蓬勃的校园，我还真的有些依依不舍了。教室前的桂花开了又落，我们就像树上的桂花一样，不可能永远地粘在树上，只有离开大树，我们才能够香气扑鼻！

最后一天读后感 篇2

从“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的名言中，早就感受到时间的宝贵，那只是感性的认识，好象更多的是教育学生，今天读了假如今天是我生命中的最后一天一书后，心灵深处受到了震撼。回想不时为往日的虚度年华而悔恨，为时间的白白浪费而遗憾多多，往日总是抱怨时间不够用，今天才更能对时间产生了久违的感动。

“每个人都在和时间赛跑，成功的人永远跑在时间的前面，平庸的人总是跟在时间的后头，总是撵不上，他们都在跑，只是跑的方式不同，跑的`速度不同，跑的节奏不同，这点差异却能造成完全不同人的结果。”是啊，在平时的教学工作中，不然怎么会有那么大的差异，有的人成绩卓著，论文发表一篇又一篇，公开课课课精彩，教育教学评价头头是道，和家长关系融洽。那是走在时间前面的人，处处优秀。而相反，每天抱怨时间过的太慢，总是拖拖拉拉，让时间抛弃的人，工作上总是一事无成。

与时间赛跑，不断超越自己，这是时代的要求，当

下面的“最后一天读后感”也许也许是你在寻找的内容。能读书，才必博；能养气，量必宏。二者不可偏废，我相信大家在看了作品后，内心一定会有所触动。这种好作品带给我们的思想感悟是很多的，其实很多人都可以动手将它记录下来。相信会对你有所帮助！

最后一天读后感【篇1】

我长大了1. 我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。我时常在反思：真的长大了吗，告别幼稚”我看问题的角度变了，变得更加客观。我常常反思，常常尝试；努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理，告别依赖。我不会再让父母为我叠被子，当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说。我会在父母不在时独自料理生活：会在父母忙时帮着做家务“陪父母聊聊天!我会用自己的能力创造出美好的每一天，告别骄傲，学会谦虚。记得上小学时！我意外考得很好，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，妈妈常说我骄傲，可我总改不了，我再不骄傲。而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习。终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩，我尝到了谦虚的，告别懒惰，走向勤奋，小学经常睡懒觉的我。晚上写作业写那么晚，更痛苦的是星期六还要上课”星期日还要上奥数，可后来我发现天天早起也不是坏事:我开始停止抱怨：这就叫做成长。成长的旅途是一段一段的……如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。同样萦绕着长大的我。春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟。冬在寒风中磨砺，在这岁月的长河中。一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树，我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声。我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的，好久不见而偶遇的人会称赞道。个子长高了、懂事了，身边的亲人，会发现我的字体张扬了“从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩：出落成一个大姑娘。总会有一些变化，不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助，在父母面前不再像以前那么亲热自然，无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明。哪怕知道会有不该有的结果，不再像以前和父母斗嘴，因为坚持那句古词。叛逆是幼稚的表现，更多的是离开，打开了总是退缩的门。也许现在做得还是不够积极，可已经知道“年轻不后悔”年轻没有什么不可以。有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你，在坎坷

前段日子，通过学习强国app认识了这本《周恩来最后600天》，并聆听了几个章节，愈发感兴趣，于是就在网上购买并怀着紧张、敬仰、无奈的复杂心情，一气呵成看完了这本书。

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合上书，敬仰、悲伤、怀念之情油然而生。这是一本独特的伟人传记，更是一份珍贵的文史资料。它如实且细腻地记录了敬爱的周总理在生命的最后岁月，忍受着常人无法承受的痛苦、沉重、伤感与离情，将自己毕生的精力全部奉献给了党和国家的事业，就如书评写的：他生前没有子女，死后没有墓穴，他将自己完全融入了祖国的土地。

工作上，总理为国家、为人民鞠躬尽瘁、尽职尽责。在1974年1至5月的139天里，周总理每天工作12至14小时的有9天，14至18小时的有74天，19至23小时的有38天，连续24小时的有5天，只有13天工作在12小时之内。看到这些数字，内心无比心疼。这样的工作量让一个身体健康的小伙子来完成都要心力交瘁，疲惫不堪，更何况我们的总理此时已经是一位身患癌症，杖朝之年的老人。

书中有一处细节，6月初的一天，周恩来已经30多个小时没有合眼了，一直都在工作着，秘书提醒他：“还剩十四分钟。”读到这里，我原本以为总理会利用这十几分钟睡上一觉或者去吃顿饭，但是没想到总理打算利用这点时间去好好剃一下胡子，因为他待会有一个非常重要的外事活动会议。秘书因为不放心总理一个人去卫生间剃胡子，于是走进去看看，只见总理左手拎着一条毛巾，右手握着一个刮胡刀睡着了。读到这里，我的脑海中瞬间浮现出周总理在刮胡子时因疲劳过度睡着的样子，是那样的安详，又是那样的令人心疼。

生活中，他简朴节约，廉洁自律。有一次，医生不小心掉落药片，药片一时不知所踪。总理始终坚持让人再找找：“这药是进口的，太贵了，要注意节约。”最后指着北边的沙发，高兴地说：“在这里，在沙发底下。”服务员移开沙发，把药片捡起来，周总理伸手接了过去。服务员心想，药片已经脏了，不能让总理再吃，周总理却说：“没事，没事。”拿出手帕把药擦了擦，就放进口中服了下去。在“岁月留痕”一节中，周总理在龙门石窟附近考察时，对一套待售的散发着墨香的魏碑拓片爱不释手，反复看了半天，最终却因为凑不到500元只能依依不舍离去……像这样的细节在书中有很多，读来让人从心底佩服老一辈无产阶级革命家的廉洁奉公——这是缔造了苦难辉煌历史的中国共产党艰

零号:文采幽默滑稽，很有喜感，给读者有一种在看笑话的感觉，也很现实。

一号:无情的意外摧毁了本该属于作者夸出人生第一步的机会，尽管这样，作者还是用一颗积极向上的心态去面对，没有抱怨，坦然接受这一切。

二号:简短有力，写出作者对女主角的喜爱之前，包括不舍。

三号:作者多次运用歌词来表达自己的心声，运用的恰到好处。

四号:对大学生活，暑假工的感受，写出生活的不易。自我鼓励坚持下去，没有放弃，即使很辛苦。文中写的很真实，唯美。

五号:通过歌词表达作者对主人翁的喜爱，思念之情。在最后一段写出人生不可能一帆风顺，但不能没有回忆，回忆是美好的。

六号:最后一天的打算，放下所有，去做自己想做的事，带着自己的亲人，好友来到一个山清水秀的地方，痛饮，大醉一场，酒醒后去找自己喜欢的女孩告诉她“我不喜欢你了”然后，独自一人享受完最后时光。

七号:有种神话办的感觉，借助写孙悟空来道自己的情，对最后一天的无奈。

八号:文中写二手三轮电动车罢工时，作者们只能步行去工地，道出行路难，还有写到对一些年纪大的爷爷们的舍不得和心疼，表现出作者很善良，“当我们心烦的时候，退一步海阔天空”写出作者对生活的积极与乐观，由刚开始的好奇到厌恶再到最后的不舍，通过好几个事例表达出作者对这次暑假工的纠结之情

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常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是由小编为你整理的《最后一天的感悟集锦5篇》，请阅读，或许对你有所帮助！

最后一天的感悟【篇1】

时间如梭，岁月无情而留下的是沧桑的生活痕迹，快乐留给幸福的人，源源的生活乐趣，在点点滴滴中消失生长，有了美好的人生，我陶醉，我幸运，遇到伤心的事可以看开，我的生命在运动，世界上最能说服自己的是自己的内心，一些事情不想，就是好，幸福的事情，快乐的事情多去想多去琢磨是件幸福的事情，我们是生活的主宰者，我喜欢每天睡觉的时候给我讲故事，在想为什么我在那刻对童话故事那么亲切，面对这种感情我是感激，是爱，就是归宿，唯一的依靠，累的时候我可以在此处莎莎娇，呵呵，希望是有，要懂得珍惜，要的爱是没找到方向的原因，才会哭泣，才会伤感，面对属于自己的东西，奋斗在继续，看看周围的人都很幸福，我不能不能没有幸福，是那些不属于我的东西在我脑袋里占据的位置太多了，我有学习，有自己的生活。爱在延续，爱在增进，但是生命在不停的运动，要不就是嬉笑人生要不就是认真生活。平平淡淡才是真。虚幻的东西离的越远越好！在一年快要结束的时候我对过去没有过后悔就是知足，对明天充满的是惆怅，害怕，没有真情的付出就不怕受伤，要珍惜的是我们曾经的努力。我相信没有过遗憾的过去就是成功吧。

我很喜欢街头文化(xx年最后一天感言)

我很喜欢街头文化，痴迷街头文化。

我喜欢街舞，所以我练街舞。

桥中也有许多和我一样的同学把。

以前学校一些前辈们大多都毕业了，现在学校大多都是新手了。包括我。

所以大家都要努力哦，为桥中的街舞加油。

最后祝大家新的一年里学业进步。

xx年的最后一天感言

各位好朋友们，转眼间xx年就到了这最后一天了，我们在度过了美好的时光，我也时不时的把自己的感情话题发到这里来和大家分享，人们都说网络是虚拟的，不真实的，但是我始终相信自己的感觉。大家一起跟帖把自己过去一点的不快留到这里吧，因为明天就是xx年了，祝福大家都有个好的开始，也祝福我自己！

前段时间我失恋了，出差回来就被女友甩，之前也在坛子里发过帖子的，很多朋友都给鼓励和精神的支持，也有美眉回帖子关心，让我心里觉得暖暖的，真心的谢

《岛上的最后一天》，作者是卡米尔佩简。起名为岛上的最后一天，我想是因为那一天是一个分界线，是过去与未来，痛苦与希望、逃避与面对的分水岭。

女主伊丽莎白，做过切除肿瘤手术，却被告知还是得了癌症，余下的时间可能只有六个月，在回家准备告诉丈夫汤姆之时，却提前被丈夫告知认为他自身是个同性恋。双重打击之下，她辞去了有着令人讨厌的上司的工作，卖掉房产，与汤姆协议离婚，想要趁着有限的生命，去远方旅行，然后去看看自己双胞胎哥哥和两个侄子，再去看望父亲，在他们的陪伴中，度过生命最后的时光。

丽比不再对她之前容忍的人再度容忍，不喜欢的人也不再强颜欢笑，这段作者描写中的伊丽莎白，是痛苦与矛盾的结合体，比如她与高中同学玛克辛的见面，有任何的不愉快都直截了当的表达出来，甚至咬了她的肩胛骨，但其实内心依旧是善良美好的。即便当时的直言不讳甚至偶尔咄咄逼人让我很有快感，但是结束后我却为自己的行为而羞愧。我需要回归到较为美好的自己，免得玷污大家记忆中我的正面形象。

在听从父亲的建议后，选择去父母年轻时去过的波多黎各威克斯度假。人在面对自己的死亡时，是没有任何人做好了准备。丽比乘坐的飞机差点坠毁，在那时，她脑海只有一个想法，她还不想死，她想活着。所有的不愉快也都看淡了。她给保罗(哥哥)发了一条我爱你的短信，给汤姆(前夫)也发了一条，并加上没关系了，想给爸爸也发一条，想着爸爸不会用短信，如果打电话的话，怕最后坠海的一瞬间尖叫声会吓着他。幸而最后有惊无险，她在事后也是首次向飞行驾驶员夏洛，一个陌生人，吐露自己癌症的事实。

所幸的是，在波多黎各，与夏洛开展了一段浪漫的恋情，在亲情和爱情双重关怀下，丽比同意回美国接受治疗方案。但还是会恐惧退缩，直到又去看望因癌症去世的母亲的墓地，在与父亲聊母亲过往中明白，生活是毁灭性的，只不过那是有限的范围内;但生命也是极为美好的在哥哥的陪伴，爱人的鼓励下，接受了治疗，病情好转，还生下了一对双胞胎女儿。

整本书虽然笼罩着女主身患癌症的痛苦，但文笔整体是轻松愉快的，女主的塑造有血有肉，经历了生活的打击，也在这个过程中，完成了一次自我蜕变。生命是无常的，脆弱的，明天和意外不知道哪一个会先来临。活在现在，把握好现在，照顾好自己，不单单是对自己负责，也是对爱你的关心你的人负责。生活虽不会如你所愿的那么好，但也不会那么糟糕，逃避也始终不能解决问题，勇敢面对，也许你会在旅途中邂逅意外的

假如这是我在学校的最后一天《最后一课》读后感 我的成绩在班里不算太好，但也算不上太差。若这是我在学校的最后一天，我本应该高兴，为终于摆脱了机器人般的生活的纠缠而高兴，可仔细想想，我却高兴不起来。 最近学了一篇法国作家都德的短篇小说《最后一课》。从中我受益匪浅不仅仅学到了爱国的情怀，也悟出了学习的真谛。 假如这是我在学校的最后一天，想想兢兢业业的管老师，幽默风趣的冯老师，活泼可爱的陈老师，严肃负责的陆老师；想想平日里总是陪我欢笑，打闹的哥们儿；想想我们班那些成绩优异却有暴力倾向的女汉子们 想到这些，我不禁鼻子一酸，眼泪差点奔涌而出。 回想起我刚进校门的时候，还是个懵懂的小孩子，整天痴人说梦般的幻想着：如果有一天不用上学该有多好啊！这样我就可以一直陪伴着可爱的电脑游戏与动漫了。可现在到了最后一天，我却不想走了。 有时候，人的心还真是奇怪呵！ 虽然我不可能像小弗朗士一样失去学习的机会，但若是真让我离开这个朝气蓬勃的校园，我还真的有些依依不舍了。教室前的桂花开了又落，我们就像树上的桂花一样，不可能永远地粘在树上，只有离开大树，我们才能够香气扑鼻！

一天影评（一）

如果两个人注定要分开，那还要不要在一起？

看了这么多《一天》的影评，倒是《旧金山纪事报》给了一句颇对我胃口的评价，这是一部美丽的电影，不是电影式的美丽，而是生活式的美丽。当然，这是在男女主角没有修成正果、女主角没有出车祸身亡的前提下。

生命中也许会遇到这样的人，他会让你思考如果两个人注定要分开，那还要不要在一起？的问题，这份思考无关所谓的勇气，也不是瞎矫情，我们必须承认，在这个世界上，爱情往往在很多时候表现得很脆弱。生命中那些让我们珍藏心头即使头发花白也愿意拿出来反复咀嚼并且想到它时嘴角就会不由自主的上扬的记忆往往具有一个很重要的特征，它们带着最美丽的样子停在了最美丽的年华。

我不想以纯爱的角度理解这部电影，这样太粗糙也太符号了些。这部电影真正打动我的就在于它那样真实的塑造过两个人之间欲说还休的牵引，比暧昧坦荡，比羁绊潇洒，真正可以在精神上给与依靠。但同样，这份关系拥有一个脆弱而模糊的界定，太多适当的条件、氛围都拥有让这份界定土崩瓦解的力量。

这样的两个人是真的彼此了解，或者至少有单反面的体察入毫。这样的了解包括他的可爱与魅力、叛逆与乖张，甚至一旦这段友谊发生质变后自己的改变。这也就回到了那个问题，如果两个人注定要分开，那还要不要在一起？

所谓的珍惜与美好也许真的只能在这种状态这个时间里存在。一旦在一起，在要求灵魂肉体的忠诚与融合的同时相伴随而来的责任、妥协、体谅恰好是当初若即若离所以可以毫无顾忌的分享所带来的吸引与美感的死敌。并不是所有的灵魂伴侣都拥有为了让关系持久而允许感情性质发生改变的勇气和气度。正如在泳池里德克斯特濒临在质变的边缘，艾玛清醒而理智的回绝了他，两个人也得以走得更远。

这也是我认为电影后半部让艾玛和德克斯特在一起是个败笔的原因。在一起没有错，只是和片子最开始的基调比起来，这样的设定（更别提那个狗血的车祸）不可避免的落入窠臼。其实它本身是可以拥有更高的艺术价值与人文价值。对微妙隐秘的的感情探讨顿时成为守望的爱情片并欢天喜地的撒起了狗血，生活式的美丽消失了。

记得余秋雨写过一篇关于年龄的文章，其中有一段论述是说，情窦初开的青年男女之间获得的爱情或许并不是真爱，却结合在一起；在经历过之后，在他们进入中年之时，遇到了自己的真爱，却不能在一起。《廊桥遗梦》大体有这个意思，女主人公遇到了真爱，处于家庭、责任的考量，放弃了让自己更自由更幸福的

《我生命中的最后一天》这本书，我读完一周了，本来是准备今天把它还回图书馆的，现在好了，我估计自己还会再看几天。记得刚看完的时候，我没有什么感触，是闹着玩看热闹也差不多了。可是，就在刚刚，我对于这本书，对于生命有了深刻的理解。 20xx年xx月xx日上午松原市发生了五点多级的地震，长春和吉林都有震感，上课时我还以为是后桌踢我凳子呢，下课时才知道是刚刚发生了地震。给妈妈打个电话，妈妈说她都没有感觉，就是同事说凳子晃了。这件事过去了，我也没有放在心上，看见有人在qq、微信上大惊小怪我还嗤之以鼻呢，还和室友说我们初中高中都经历过地震。这段插曲结束，我中午还安心的睡了个午觉呢，因为我关心在乎的人都安好。我一点也没有震后的后怕之感，直笑人家少见多怪。但是好景不久，晚上回到宿舍我凌乱了，彻底的凌乱了。老孙说有人说晚上九点多还有余震，寝室长也说农安的都在马路上站着呢，我刚开始还没有害怕，但是越想越害怕，越想越心惊。 我给妈妈打电话，告诉她晚上睡觉穿着衣服，随时准备着。正好她和爸爸没在家，我说那就先别回家了，找个空地待着吧，所幸的是天也不是很冷。与此同时，我开始了自己的自救措施，老孙说害怕就把平时存的水放床边上，从上铺掉下来正好没够到。我又把两个手机和台灯都开始充电，没有吃的了，正好王小贱给我们每人发了一个面包。这还没完，我完全懵了，手脚都不知道怎么放了，这一点都不好笑，这是在生命面前人类卑微的生存渴望。对门的虹儿来了，她跟我和王小贱一样都很害怕，而她们寝的其他人和我们寝室长一样淡定，该干什么干什么，真的是泰山崩于前而不改颜色。或许她们都是做大事的人吧，但是那一刻我真的感觉到了我自己对生命的渴望，从来都不知道我那样留恋生命。 文章写到这里，我已经没有开始时的惶恐和忐忑，心态变得平合起来。一是事实证明九点多没有发生余震，二是我改变了心态，我感谢生，但也不畏惧死。我说不出来人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山的话，我认为真正在面对死亡的时候，一切语言都是苍白的，说的华丽宏伟反而落了下乘。我想通了，假如没有明天，那么我就要让我的今天，此时此身不留遗憾。想想我没有做过的事，我的人生刚刚走到早上六点，太阳可能还没有升起来，我不要这段人生留有遗憾。假如没有明天，那么我还没有对父母说一声我爱你，我还没有对喜欢的男生表白，同时我的俄语才刚刚起步，连入门都谈不上许许多多的事，一切的一切，假如

每读一篇文章，我们都会有自己的感受。今天，我就来写一写《在学校的最后一天》读后感吧！

本文主要描绘的是一位老师回忆了他们师生分别的场景，时隔这么久，就为老师还能记住他的学生，记住那些事情，可见，他们的师生情多么深厚啊！之所以这篇文章会留在六（下）最后一单元，我想这是因为我们就是毕业班，要是放到其他年级，领悟的可能会有所不同，只有快毕业了，我们还才能真正领悟到文中所讲的师生情。

文中的老师也是一个责任心强，教育方法好的人，就这样，他才会没收影响学生学习的玩具，告知家长孩子不听话。而他的教育方法也很好，并且有效，因为他成功的让一个不及格的孩子在毕业考试及格了。

本文还有一些语段很感动我，如：如果我回家后做了什么后悔的事，，从不得不擦去脸上的唾沫印。中可以看出老师有些无奈，在平时看来，在老师脸上有唾沫印，这可是极不礼貌的行为。但是今天老师竟然会十分珍惜这个唾沫印儿，可见，他们之间的情谊多么深厚啊！

总而言之，我从这篇课文中感受到了浓浓的师生情。我也感受到了这里边每个人物的性格。