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幼儿安全教育读后感

(共 7933 篇)

  • 1、 实用!铁路安全教育读后感模板集合(9篇)

    世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编为大家整理的“实用!铁路安全教育读后感模板集合(9篇)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

    铁路安全教育读后感 篇1

    我们知道:人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。作为我们小学生来说,无论你是在上学、放学途中,还是乘坐父母家长的接送车,或乘坐公交车,都等于直接参与了道路交通。因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了。

    1.行走的安全常识

    每位同学必须牢记如下行走安全常识:

    指挥灯信号

    绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

    人行横道信号灯

    绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

    行人必须遵守的规定

    行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

    行走时,哪些情况最危险呢?

    (1)横穿马路很容易出危险。

    (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

    (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

    (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

    2.骑车安全

    (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

    (2)不打伞骑车。

    (3)不脱手骑车。

    (4)不骑车带人。

    (5)不骑“病”车。

    (6)不骑快车。

    (7)不与机动车抢道。

    (8)不平行骑车。

    最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也

  • 2、 安全教育读后感

    导语:学会自我保护,远离恐慌,拒绝暴力。看完这本书让我认识危机,躲过危机,相信我会度过一个安全健康、快乐的童年!小编为您献上的 安全教育读后感 ,愿对您有所启发~

    安全教育读后感

    一个人的生命是宝贵的,但又是脆弱的。生命对于每个人来说只有一次,一不小心,它就会遭到摧残甚至扼杀。因此,我们更要精心地呵护自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因为,稍不留意,它就会支离破碎。而一次次惨痛的血的教训更是用事实告诉我们,安全与健康的神经是时时刻刻都不能放松的。

    作为学生,我们大部分时间都是在校园中度过的,所以,无论校园内外,我们都要注意安全。公路上车水马龙,在上学时,我们要注意来往车辆,不与同学追逐打闹,遵守交通规则;学校里,喧喧嚷嚷,我们要注意同学之间的关系,不打架斗殴,不做危险的事情,不滑楼梯,遵守校规校纪。

    还有,在校园外,我们更要提高自我保护意识。如:不随便与陌生人搭话,不吃陌生人给的食品,不与那些不良社会青年交往等等。

    其实,在我们的学习生活中,许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄,在校园这个我们儿童成长的天堂内酿成了一幕幕不可挽回的悲剧。

    如:在某地的中学内,两个年轻气盛的中学生为了争夺一只小小的打火机而大打出手,其中一个在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相处的同学;当他清醒过来,追悔莫及的时候,一切都已经晚了。

    以上的事例告诫我们:千万不要把危险的东西带到校园里来,千万不要和同学为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。当你在情绪激动时,也许就会做出一些连你自己也想不到的事情,而当你为自己做出的事情后悔愧疚时,一切都已成为现实,再也无法挽回了。

    我们的生命就像一个含苞待放的花蕾,它需要安全阳光的照耀,健康雨露的滋润。它经不起天灾骤雨的摧残,更不堪人祸风暴的打击。因此,我们更要筑起自我保护的堤防,用知识守护生命。把平安的种子播撒心田,让安全的警钟长鸣耳畔。

    安全教育读后感

    《小学生安全教育读本》可真是一本让我受益匪浅的书啊。

    这本书一共有七篇,其中有教育我们注意交通安全的篇章,有教育我们在校园里、家里的注意事项,有教我们怎样保护眼睛、怎样爱护环境的内容,还教育我们参加户外集体活动时一定听从老师或家长指挥,不可脱离集体单独行动

    学习了这本书以后,我在平时的生活和学习中产生了很大的改变;以前,过马路时会闯红灯,现在不会了,我学会了过马路时红灯停、绿灯行、走人行横道的交通规则

  • 3、 安全教育读后感作文

    【篇一:2015安全教育读后感300字】

    上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

    生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。

    除了我们自己要注意过马路走斑马线,不骑车带人等基本的交通法规外,还应提醒自己的父母安全驾车。

    一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定,它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成,是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富,从广义上说,《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好:交通法规生命之友。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如:在交叉路口,为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过,防止拥挤、堵塞、交通事故的发生,就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号,红灯是鲜血的象征、死亡的招唤,应该在我们的思想上引起足够的重视,在红灯面前我们应该坚决地stop。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途,绿灯象征着生命与平安。我们要牢记:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。

    愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。

    【篇二:安全教育书籍读后感】

    今天我读了关于安全教育的书。

    安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们必须爱惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我们应该培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么,我们就来谈谈安全这个词吧!

    生活中安全与我们的关系是非常密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。生命多么纯真鲜活的灵魂;安全多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。

  • 4、 安全教育书籍读后感

    【篇一:《学生安全教育读本》读后感】

    一个快乐的暑假已经过去,我们又迎来一个丰收的秋天,在这个硕果累累的季节里,新的一个学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

    我在暑假里阅读了《学生安全教育读本》这本书,现在和同学们一起分享这本书的内容。这本书是专门为学生写的。书中告诉了我许多自然灾害该如何面对。就像关于龙卷风,书中就写到在龙卷风来临时,最好躲在地下室或沟渠那样位置较低的地方,如果在家里,窗户一定要一边开一边关,不然房子就有爆炸的危险。

    书中还告诉我在宾馆里遇到火灾该怎么办:当你发现外面着火时,不要马上开门冲出去,而是应该摸一下把手,如果把手不烫,说明火势不大,可用湿毛巾捂住鼻口,紧贴地面爬出去;如果把手非常烫,就说明外面的火势也非常大,则要用水把布子弄湿,堵在门缝上。然后试着拨打119。如果电话不通说明电话现已被大火切断,要把显眼的物件拿到窗外,舞动求救,引起人群注意。

    通过阅读这本书,我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等方面存在的安全问题,和这些安全问题的处理方法。这让我们更加懂得尊重生命、尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便又向文明的脚步靠近了一步。重视安全,是每个人的义务,更是每个人的责任,让我们携起手来呵护这朵文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

    【篇二:《中小学生安全教育读本》读后感】

    生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。

    《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。

    书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的

  • 5、 安全教育的读后感

    安全教育的读后感(一)

    安全教育对我们来说,是非常重要的。星期四下午,老师为我们讲了安全的重要一性一,这让我获益匪浅。

    老师首先为我们讲了未成年人不能做的事情,比如说:吸烟,喝酒,吸毒,抢钱,打架斗殴等,因为这些都是对我们的成长造成伤害的,所以我们不能去做,更要远离一些未成年人禁止进入的场所。

    如果遇到抢钱的学生,不能害怕,看一看周围有没有人,如果可以呼救,那么就要向周围的人寻求帮助。要记得抢你钱财的人的相貌,还有别人对他的称呼,这个对于警察的破案会有很大的帮助。遇到小偷的话,一定要小心,尤其是在拥挤的车上,或者是人多的场所,要把钱财放在自己能看到的地方,或者把钱放在书包里的夹层,这样以免钱财丢失。

    要朋友也需要谨慎,要多交益友,诤友,努力不交损友,朋友对你的影响是非常大的,俗话说:近朱者赤,近墨者黑。你叫什么样的朋友,就能看出来你会是什么样的人,交一个好朋友,会让你受益,而交一个坏朋友呢,你也就会变坏的,所以,我们一定不能交损友。

    通过这次安全教育,我知道了:我们不应该做哪些事和我们不能去哪些地方,要多交对你有益处的朋友这对我有极大的帮助,老师告诉我们的这些知识,让我获益匪浅。

    让我们做一个讲文明,懂安全的好少年吧。

    安全教育的读后感(二)

    安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们必须一爱一惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我们应该培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么,我们就来谈谈安全这个词吧!

    生活中安全与我们的关系是非常密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫一声,朋友失落无神的眼睛。生命多么纯真鲜活的灵魂;安全多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。

    安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致悲剧发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护能力差,所以,在安全的问题上,我们必须要有很好的防范,必须要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。

    为了自己宝贵的生命,为了自己的亲人、朋友,为了未来美好的世界,请大家

  • 6、 大班安全教育随笔

    篇一:幼儿园大班安全教育随笔

    楼梯是幼儿园中常见的设施,孩子们往往把楼梯当成运动娱乐设施,楼梯也是最容易发生危险的地方。

    升入大班后,我班教室在二楼,孩子们每天上下楼梯都要经过好几回,于是关于楼梯的安全教育是我班经常提到的事情。

    中午孩子来园后,点点走来报告:“老师,上午放学时,洋洋在楼梯上推别人。”我想放学时洋洋是由他的爸爸接走的,当时来得比较晚一点,走的时候楼梯上的人应该已经不太多了。

    洋洋来园后,我问他上午放学走楼梯有没有推别人。洋洋想了想说:“思思在前面,我让她走快一些,她就是不理睬我。”“那你推她了吗?”“推了一点点,但我没有把思思推跌下来。”洋洋低着头说。看来洋洋已经知道自己错了,我没有再责怪他,而是提醒他以后走楼梯时要慢些,不要太着急,要注意自己和周围同伴的安全。

    爱玩、好动是孩子的天性,在幼儿园上下楼梯时,有的孩子对此像玩游戏一样,我觉得这不是幼儿的调皮行为,应该是好奇心、探索欲的体现。只是这样的好奇心带有很大的盲目性,毕竟楼梯到处都有,公共场所的楼梯也不是玩的场所。所以,一步一步地走楼梯也是一种好习惯。

    对于个别幼儿的不当行为,如果情节不太严重,我们教师不必大声指责,只需提醒他注意安全,然后,在活动中通过讲故事的方式去教育他们,帮助他们树立安全意识。但幼儿生性好玩,幼儿想出的各种玩法也很有创意,我们可以利用户外活动时间,在保证安全的前提下,让他们在平衡木上、滑梯上玩得尽兴。长期以往幼儿会逐渐形成良好的习惯,一步一步的地秩序的上下楼梯了。

    篇二:幼儿园大班安全教育随笔

    幼儿园的孩子活泼好动,有强烈的好奇心。他们什么都想看一看,摸一摸。但是由于他们的体能弱,又缺乏生活经验,不知道轻和重,危险同时存在。因此,老师要时时刻刻观察幼儿的一举一动,尽量避免幼儿做出危险的动作,还要对幼儿进行安全教育。

    小二班的吴向仪事件,让我感触很深。想想都后怕,一个小小的生命也许一瞬间就会消失。老师的责任是如此之大,一定要做到善于观察,勤观察。吴向仪本来体质弱,父母又对老师隐瞒了幼儿发烧的情况,导致幼儿中午突然发烧引起惊厥。老师也有疏忽的地方,如果在中午饭后给幼儿测量体温的话,可能就不会发生这类事情了。老师事后采取了紧急的补救处理。事情虽然过去了,但是在我脑海中留下了不可抹灭的阴影。从此,我对幼儿的感冒倍加关注。每天都要测几次体温,中午休息,我总是把体质弱又感冒的幼儿放在身边

  • 7、 安全教育篇之感

    安全教育篇之感

    前几天,老师让我们去看交通安全教育的视频,让我深受教育,增长了很多知识,也有了太多的感悟。

    安全是实实在在、时时刻刻在人们身边的问题。每个人都必须有较强的安全意识,还必须有严格的安全行为,才能够不出问题。比如步行、穿越马路等等都有严格的安全规定,如果不遵守,就会发生事故,甚至危及生命。1996年的7月2日下午,一行人违反交通规则横穿高速公路,结果被剥夺了生命。2001年2月7日,在同一个地点,11岁的赵某也是横穿高速公路,在穿越时被一辆由西向东的汽车撞到,接着被一辆大车压过,失去了年轻的生命。2006年的一天,某校学生准备乘车回家,马某等同学搭黑车,因为司机没受过严格的交通安全教育,经过十字路口时,闯了红灯,与另一辆车相撞,六位正在花季的学子,如今躺在床上,陪伴他们的是满身的伤痕和无尽的痛苦。

    这一个个惨痛的教训,让我们不寒而栗,这么多鲜活的生命都被无情的夺走,太可惜了。但是回过头想想,凡是有果必有因,是他们违反了交通规则或者漠视交通规则,才造成如此严重的后果。我不禁想起了自己,也有闯红灯的经历,看了这些真实的事例后,真让人后怕啊!

    提醒每个人,特别是老人和孩子,过马路天天都要遇到,我们一定要遵守交通规则,不该闯的不要闯,不该越的不要越,不要存在侥幸心理,要珍惜生命!

    我们要珍爱生命,关爱生命。让我们共同遵守交通安全规则,对自己负责,对他人负责。

  • 8、 夏季幼儿防溺水安全教育范文模板汇总四篇

    骄阳似火的夏天马上到来了,许多同学们都会选择去游泳降温,但我们需要注意保护自己的安全。我们不妨开展一些提高大家安全意识的防溺水演讲活动,怎么样写好一篇夏季防溺水安全教育演讲稿呢?考虑到您的需要,读后感大全小编特地编辑了“夏季幼儿防溺水安全教育范文模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    夏季幼儿防溺水安全教育范文模板(篇一)

    亲爱的老师们,亲爱的学生们:

    人生是什么?生命是风的轻盈,是雨的滴落,是交响乐,是一颗感恩快乐的心。五月,柳絮飘散,我们将有一个炎热的夏天。炎热的天气会吸引许多学生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流没有任何安全警示标志和溺水救援人员,但它们总是吸引着个别不知道深浅和危险的同学。

    广东洛阳一中八名初中生一起去河边烧烤。途中,一名男学生在河里游泳时溺水身亡。他的四个学生发现他们正在牵手救他,但不幸的是他们都掉进了河里,五个孩子都淹死了。

    同学们,生命是脆弱而宝贵的。不怕一万,只怕一千。你知道因为一瞬间的乐趣而失去宝贵的生命,会给这个社会和你的家庭带来多大的影响和痛苦吗?死亡给父母带来无尽的悲痛和嘶哑的哭声,无望的形象是每个人心中挥之不去的痛苦。

    为了防止夏季溺水,学校发布了以下倡议:

    1、未经允许,不要在水中游泳

    2、不要擅自和别人一起游泳。

    3、没有家长或老师的领导,不要游泳

    4、在没有安全设施和救援人员的水域游泳

    5、在陌生的水域游泳

    6、不熟悉水的同学,不会擅自下水营救。

    最后,祝每一位老师,每一位同学,一个安全而有意义的夏天。

    夏季幼儿防溺水安全教育范文模板(篇二)

    敬爱的老师,亲爱的同学们:

    大家早上好!

    今天我讲话的题目是《防溺水从我做起》。

    每年夏季,是学校各类安全事故的多发期,其中数溺水事故尤为突出。

    同学们,溺水事故,除了是少数不慎滑入水中的外,多数是因天气炎热到湖边或者河边戏水所致,有的人还冒险下到深水中游泳结果导致危险发生。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上,悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛,由此带来的对家庭、学校甚至整个社会来说,也是一块抹不去的“心痛”。

    为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:

    一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动

  • 9、 观看安全教育有感

    安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

    今天晚上,我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在上下楼梯时,要靠右走,……听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生...

    人们常说柔情似火,火曾经给人类带来无限的希望。因为火走向了黑暗不敢涉足的恐怖的深林,踏上了寻求黑暗的光明之路。

    火灾的发生具有突发性,常常有些平时办事果断的人,也会行为失常。面对火灾的突然到来,我们脑海中一片空白,像受惊的大雁,不知所措。安全逃生,往哪里跑?人们对这一切都是陌生的。在这个物欲横流的年代里,人们很少关注在面临危险的时候如何实施救助的方法。

    火灾的发生会产生一氧化碳,二氧化碳等,其中一氧化碳吸入过多,便会使人神志不清。因此浓烟滚滚的时候我们应该用湿的布蒙住脸。受湿的时候,不可以接触电器。当煤气瓶在燃烧初期,不要害怕,只需用毛巾盖住,将其熄灭即可。在公共场所发生火灾时,疏散与逃生的方法就是我们生命的伙伴。面对失火我们要沉着冷静,可以沿着安全通道逃生,在高层的人不可以实施跳楼的方案,这容易引起死亡和伤折,千万不要以为发生火灾的时候乘坐电梯是不错的注意,其实这样的做法是不明智的,万一电源切断,那么在电梯里只能做困兽之斗,若有引导人员,则要听从引导人员的指挥,迅速逃离火灾现场。

    让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!

  • 10、 安全教育知识读后感

    安全教育知识读后感范文一

    安全对于生命是重要的。它的意义,在于千家万户的幸福,在于国家财产的安危。不讲安全,哪怕是轻轻一碰,就能使高温高压、易燃易爆的生产装置爆发;不懂安全,哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸;不要安全,哪怕只是一个麻痹的意念,就会让操作者处于生命的危险状态

    你看,现在许多人都造起了高高的别墅,还在房顶上安一个避雷针,一个个闪闪放光的圆形铁球搭在一起,多漂亮呀!可其实,这吸引人眼球的,并不是避雷针,而是引雷针。它只是起一种装饰的作用,不但不可以避雷,反而会吸引雷,容易发生雷击事故。还有,许多家庭在水池边安一个插座,觉得很方便。可你知不知道,这样很容易发生漏电事故我们要好好珍惜,不能将自己宝贵的生命献给了这无情的事故。为了我们的健康,我们应该做到以下几点:

    1、每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

    2、在下雨时要尽量远离大树,不应在大树下避雨;乘车遭遇打雷时千万不要将头手伸出窗外;打雷下雨时,不要打带有金属尖的伞,最好是用没有带有金属物件的伞;打雷下雨时,应关好门窗,避免直击雷与球形雷进入屋内,并且人不要离窗户太近。

    3、突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命,为彼此的生命撑起一片安全的天空吧!我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

    安全教育知识读后感范文二

    近期,学校组织我们看了安全教育篇。最令我吃惊的是,一年中,竟有好几十万的中小学生是因意外事故而死亡。游泳,玩耍,踩踏事件,就轻易的夺走了一个个脆弱的生命,一朵朵祖国未来美丽的花。生命真的好脆弱啊,禁不起一点点的风吹雨打。可是往往因为我们的不小心,就会酿成一场悲剧的发生。每一个人都不希望悲剧发生,那就让我们携手,让悲剧远离我们,让我们一起把握生命

    通过加强学生公共安全教育,培养学生的安全意识、知识和技能,提高学生面临突发安全事件自救自护

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幼儿安全教育读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。幼儿安全教育读后感栏目给大家带来大量幼儿安全教育读后感、2024幼儿安全教育读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06