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王二小的故事读书心得

(共 3343 篇)

  • 1、 王二小的故事读后感500字感悟

    “你看那窗外已经暮了,二小还没有回来……”在抗日战争时期,有许许多多的人为了民族解放和国家独立献出了宝贵的生命。王二小就是其中之一。

    那时,鬼子经常在王二小家乡扫荡,王二小一边给八路军放哨一边放牛。有一次,鬼子又进村来了,他们在山上迷了路,不知道怎么走,这时他们看见王二小在山上放牛,就逼他带路。机智的王二小装着听话的样子,把鬼子带进了八路军的埋伏圈,等鬼子们知道上了当,就愤怒地用刺刀把王二小刺死在石头上,正在这时,八路军冲下山坡,消灭了全部鬼子……

    读到这里,我泪如雨下。从古到今,多少人为了国家富强和民族独立而献出了自己的宝贵生命。我们今天的幸福生活正是无数像王二小一样的英雄抛头颅,洒热血换来的!而现在,虽然我们祖国正处于和平发展时期,平静的水面下却暗潮汹涌。台湾还没有回归,中国边界不断遭到侵犯,中美发生贸易战……越来越多的事例警醒着我们中国人民必须要走向强大!作为青少年一代的学生,我们要好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛;团结一致,发扬革命先辈的光荣传统。将来当祖国需要我们的时候,我们必定会全力奉献出自己的一切,甚至生命!

    少年英雄王二小感人的故事将永远留在我心中,他那热爱祖国、机智勇敢、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

  • 2、 王二小的故事读后感800字(优选范文)

    “牛儿还在山坡吃草,放牛的孩子却不知道哪儿去了……”

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    小时,我从音乐课上听闻他的故事,可并没有特别的肃然起敬,只是怜悯于又一个幼小生命的消逝;如今,又是多少个年头逃去如飞,我也尝尽了人间的百味,又让我忆起了幼时就认识的放牛娃。

    他,王二小,一个天真顽皮的孩子,每天哼着歌,开开心心的放着牛,可能也会有某一天因为偷懒,不想放牛,被他爸妈在屁股后面追着打。可就是这么简单、这么快乐的一个放牛娃,因为战争,被卷入一场本该不属于他这个年龄的洪流中。敌人发现了他,逼迫着他带路找到游击队员,在生与死的抉择中,我们的二小却选择诱敌人入埋伏圈,当日本兵用尖刀割下他的五根手指时,当日本兵用刺枪挑进他的胸膛时,当他渐渐暗淡的目光最终憋向妈妈,他看到妈妈那痛的滴血的双眸时,他会想些什么?他会为自己的选择而后悔吗?

    我不忍心再看下去,不忍心去见证这个十三岁的英雄沉没于世,有人说,他是共和国年轻的烈士,对二小,这是一份光荣,可我觉得它太沉、太重,他还只是个孩子啊,这不是一个十三岁的生命能够承受之重。

    牛儿还在山坡吃草,可放牛的孩子,却身在何处啊!

    我无法想象,想象那些年的战火纷飞,想象那些无所畏惧的战士。面对着二小,面对着无数牺牲的烈士,在他们面前,我久久不能平静,我是多么的渺小,多么的微不足道。为自己做对了那么一件小事而欣喜若狂;为自己跌倒了一次就万念惧灰;面对挫折,不但不积极地站起来,还选择逃避,我是多么的懦弱、可笑!如果当年的文者像我一样怯弱,就不会有鲁迅先生在绝望中的呐喊,用笔来唤醒麻木的国人?如果当年的战士像我一样懦弱,又怎能飞夺泸定桥,抛头颅洒热血?如果当年的领导人像我一样犹犹豫豫,又怎能让中国人民安居乐业,过上幸福的生活?

    现在的我们,生活在百年难得一遇的大好环境中,更应该用知识武装头脑,铁肩担道义,热血铸忠诚!

    周恩来总理曾说:“为中华崛起而读书。”作为新时代的少年,作为接力棒的下一代传人,我们不仅要读好书,更应该有坚强的意志,无所畏无惧的勇气。没有勇气,何以英雄?

    这个新的时代正在述说着另一个篇章:“为发展而奋进,为勇气而战斗,才叫英雄!

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  • 3、 读后感范文:《王二小故事》读后感
    少年强则国强。合上《王二小故事》,我的心久久不能平静,年仅13岁的抗日英雄王二小,人小志大,心有信仰,走出了一条让后人永远缅怀的不平凡之路。抗日战争时期,烽火连烟,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的扫荡。王二小是一名儿童团员,他一边给地主放牛,一边给八路军站岗放哨。有一次,日本鬼子又来扫荡,走到山口迷了路,他们看见王二小在山上放牛,便把他叫来,给他们带路去卧虎沟。聪明的王二小临危不惧、机智勇敢,他灵机一动,假装给鬼子带路,心里却在想:“你们别得意,等会有你们好看的。”他走在前面,敌人跟在后面,结果他把敌人带进了八路军的埋伏圈里。当四面八方响起枪声时,日本鬼子才知道上当受骗了,鬼子气急败坏地用尖刀挑起王二小,直到刺穿心脏才肯罢休。八路军发起进攻,狠狠地把敌人全部消灭。十三岁的王二小就这样英勇地牺牲了,他用宝贵的生命换来了乡亲们的安全。他的鲜血染红了山上的花草树木,也映红了天空和大地。读到这,我恨透了日本鬼子,恨他们残忍无情,恨他们让13岁的王二小失去了生命。让我震惊和佩服的是王二小,他舍己为人,勇于牺牲;他足智多谋,沉着冷静;他心有信仰,热爱祖国,奉献了自己宝贵的生命。同是13岁的我们,相比之下实在惭愧。王二小小小年纪就有热爱祖国,守卫疆土,保护乡亲的坚定信仰,并为之付出了自己年幼的生命。可我们呢?我们的信仰是什么?有没有为自己的信仰或梦想坚持到底?这值得我们深思。我们是幸福的一代,是祖国的花朵,也是国家的未来,美好的中国梦需要我们去实现。所以,中国梦应该成为我们坚定的信仰,并为之而奋斗。从现在开始,我们要好好学习,珍惜时间,走好每一步,用丰富的知识充实自己,用过硬的本领建设祖国,才能不枉费革命先烈们的流血和牺牲。心有信仰,路在脚下,我会不忘初心,一直在路上!【作者:杨澍昕】
  • 4、 王二小的故事读后感800字

    “牛儿还在山坡吃草,放牛的孩子却不知道哪儿去了……”

    小时,我从音乐课上听闻他的故事,可并没有特别的肃然起敬,只是怜悯于又一个幼小生命的消逝;如今,又是多少个年头逃去如飞,我也尝尽了人间的百味,又让我忆起了幼时就认识的放牛娃。

    他,王二小,一个天真顽皮的孩子,每天哼着歌,开开心心的放着牛,可能也会有某一天因为偷懒,不想放牛,被他爸妈在屁股后面追着打。可就是这么简单、这么快乐的一个放牛娃,因为战争,被卷入一场本该不属于他这个年龄的洪流中。敌人发现了他,逼迫着他带路找到游击队员,在生与死的抉择中,我们的二小却选择诱敌人入埋伏圈,当日本兵用尖刀割下他的五根手指时,当日本兵用刺枪挑进他的胸膛时,当他渐渐暗淡的目光最终憋向妈妈,他看到妈妈那痛的滴血的双眸时,他会想些什么?他会为自己的选择而后悔吗?

    我不忍心再看下去,不忍心去见证这个十三岁的英雄沉没于世,有人说,他是共和国年轻的烈士,对二小,这是一份光荣,可我觉得它太沉、太重,他还只是个孩子啊,这不是一个十三岁的生命能够承受之重。

    牛儿还在山坡吃草,可放牛的孩子,却身在何处啊!

    我无法想象,想象那些年的战火纷飞,想象那些无所畏惧的战士。面对着二小,面对着无数牺牲的烈士,在他们面前,我久久不能平静,我是多么的渺小,多么的微不足道。为自己做对了那么一件小事而欣喜若狂;为自己跌倒了一次就万念惧灰;面对挫折,不但不积极地站起来,还选择逃避,我是多么的懦弱、可笑!如果当年的文者像我一样怯弱,就不会有鲁迅先生在绝望中的呐喊,用笔来唤醒麻木的国人?如果当年的战士像我一样懦弱,又怎能飞夺泸定桥,抛头颅洒热血?如果当年的领导人像我一样犹犹豫豫,又怎能让中国人民安居乐业,过上幸福的生活?

    现在的我们,生活在百年难得一遇的大好环境中,更应该用知识武装头脑,铁肩担道义,热血铸忠诚!

    周恩来总理曾说:“为中华崛起而读书。”作为新时代的少年,作为接力棒的下一代传人,我们不仅要读好书,更应该有坚强的意志,无所畏无惧的勇气。没有勇气,何以英雄?

    这个新的时代正在述说着另一个篇章:“为发展而奋进,为勇气而战斗,才叫英雄!

  • 5、 王二小读后感100字

    篇一:王二小读后感

    今天早上,我写完作业后,阅读了两篇语文书一年级下册的课文,其中有一篇课文《王二小》令我很感动,我很佩服里面的小英雄王二小,机智勇敢,巧妙地与敌人周全,最后把日本鬼子引到八路军的伏击圈,保护了乡亲们的生命财产安全。

    我要向这个小英雄学习,珍惜今天的美好生活。

    篇二:王二小读后感 邢轩洺

    我在学校里看了王儿小的动画片,我觉得王二小很勇敢,敢和八路军一起打仗,还敢把日本鬼子带到八路军的包围圈里,等等

    王二小还不怕死,敢在混乱中去找八路军,最后他被一个领头的日本人给打死了。我要学习王二小勇敢无畏,敢和坏人作斗争的精神。

    篇三:王二小读后感 齐悦彤

    今天爸爸给我讲了《王二小的故事》,王二小是一个放牛娃,他为了保护乡亲们,把日本鬼子带到了八路军的埋伏圈,日本鬼子知道上了当,就残忍的用刺刀把王二小杀害了。

    我还听了《王二小放牛郎》这首歌,我觉得王二小太可怜了,他只有13岁就牺牲了,他非常勇敢,值得我们每一个人学习。

    篇四:王二小读后感 周钰洁

    最近我读了《王二小》这篇文章,知道了文章中的主人公王二小是个机智勇敢,敢和敌人作斗争,不怕牺牲的好少年。

    文中讲述王二小是怎样把敌人带进了八路军的埋伏圈,最后被敌人杀害了。读到这里我很受启发,使我很受感动。在生活中我却是一个胆小怕事,遇到困难就后退的女孩子。通过阅读这篇文章,我知道今后我要向王二小学习,学习他的机智,勇敢,长大以后做一个对社会有用的人。 

    篇五:王二小读后感 赵祉勋

    2015年9月28日下午,我们看了《英雄王二小》。电影讲的是:有一天,他在山上玩,鬼子把他抓去带路,王二小把鬼子带近埋伏区,鬼子知道上当了,就刺杀了王二小,这样王二小牺牲了,鬼子也被八路军消灭了。

    这个故事告诉我们要勇敢,做一个爱国的好孩子。

    篇六:王二小读后感

    今天,我读了一篇抗日战争时期王二小的故事。王二小为了保护躲藏的乡亲牺牲了。

    让我明白了一个道理 :牺牲一个人,保护了许多的人。现在的幸福生活来的真不容易呀,我们一定要珍惜拥有的每一天,好好学习,把祖国建设的更强大。

    篇七:王二小读后感

    与王二小相比,我们生活在和平年代是多么的幸福!

    王二小的爱国主义精神和英雄主义气概,是值得我们学习的,我们应该像王二小那样爱祖国、爱民族,好好学习,认真读书,将来把我们的祖国建设得更加强大。

  • 6、 读王二小的故事有感作文1000字

    牛儿还在山坡吃草。放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小.......。每当听到这首歌时,都会让我想起我们的小英雄王二小。二小用他那不怕死的英雄气概,演绎了一首动人的歌。

    故事发生在1943年,日本鬼子 对二小所在的村子进行了扫荡。二小的爹娘被日本鬼子的炮弹炸死了。我们的小英雄王二小加入了儿童团,他们要打鬼子来保卫祖国。鬼子的大扫荡开始了。八路军组织乡亲们转移。正在山坡上放牛的王二孝现敌人正朝乡亲们转移的方向走去。为了保护乡亲们能够平安转移,王二小便唱着歌朝鬼子走去。鬼子让王二小为他们带路。机智的王二小把鬼子带进了八路军的埋伏圈,就撒腿跑起来,可是鬼子杏长带着大枪追上了王二小,用刺刀扎进了二小的身体,将他挑到了山岩上。年仅十一岁的王二小献出了自己宝贵的生命。

    读完了这篇文章,我的心久久不能平静。11岁正是如花的年龄,天真活泼,调皮可爱,同龄的我们过着舒适安逸的生活却还挑剔着父母给予的不够多。而小英雄王二小,为了保护正在转移的乡亲们,却献出了自己宝贵的生命。这种为了大家而不惜牺牲了自己生命的精神让我由衷的敬佩。谁不知道生命的可贵?而为了更多的乡亲们二小却毅然唱着歌迎向敌人,在生与死之间选择了后者。为了乡亲们不受伤害,他英勇地把敌人带进了八路军的埋伏圈,鬼子被打死了,而我们的小英雄王二小却永远倒在了敌人的刺刀下。

    二小像一片树叶一样落了下来,满树的叶子也都落了下来,鲜血染红了每一片落叶和绿草。太阳仿佛被染红了,满山飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。这段文章中这样描写,仿佛是人们在为二小悲叹。大山为他动摇,树叶为他飘落,大地为他叹息。我们的小英雄王二小,演绎了一首荡气回肠的千古绝句。在那诗画般的景色中,二小安详的闭上了眼睛。少年英雄因战争而失去了宝贵的生命,可英雄的事迹将永远铭记在我们心中,激励着我们前进!

    现在,我们的生活十分美好。可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。王二小的事迹,告诉了我很多道理。首先我们应该珍惜现在和平年代舒适的生活环境,学习王二小爱祖国的精神,爱祖国、爱江苏、爱阜宁,只有我们的国家强大了,才会在国际上受到尊重,才不会被侵略;要使国家强大,我们这些和王二小同龄的小朋友,要认真学习知识和本领,为建设江苏打下良好的知识基础。那就让我们好好珍惜今天的幸福吧,努力学习,将来把祖国建设的更加富强,把

  • 7、 王二小故事的读后感精选

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    王二小故事的读后感(篇1)

    家的电视机从今年过了年之后貌似就没有打开过,包括本次的阅兵大典都是在萌爷爷家观看的,今天因为放假没有去爷爷家。吃过晚饭后我和萌共同找来纸张和笔要认真聆听《开学第一课》!

    从一张张照片做为开场白,讲述着一桩桩英雄战争故事,南京大屠杀等等进去了第一节课:爱国。国歌故事的来历,赵一曼写给儿子的一封信,左权的英勇事迹,伴随着泪水倡导爱国的重要性及相关要求结束了第一节课。

    第二节课:勇敢。讲述了《王二小的故事》,1937年的南京大屠杀惨痛伤亡30万中国同胞。这一小节告诉当今的孩子们要勇于担当。

    第三节课:团结。

    第四节课:自强。新一代的孩子们,要挽起和平的翅膀,让友谊地久天长!我们美好的生活都是用前辈革命战士的鲜血和生命换来的,请铭记历史,缅怀先烈!

    通过今天晚的第一课堂不仅仅让孩子们学习着,作为家长的我两泪纵横,看着惊心动魄的画面,看着今日的少年新科技感动着,孩子们加油吧!

    王二小故事的读后感(篇2)

    ;牛儿在山坡上吃草,放牛的却不知哪儿去了多么优美的旋律,多么动人的故事。幼儿园时期我就会唱这首歌了。暑假的时候,爸爸陪我一起读了《少年英雄王二小》。我喜欢王二小,喜欢他的勇敢,喜欢他的坚强,更喜欢他的不怕牺牲的精神,是我们新时代少年学习的榜样。

    爸爸声情并茂地讲着故事,我津津有味地听着。脑海里出现着一幅画面。有个穿着破旧衫,大眼睛,短短的头发,手里拿着鞭子,在山坡上放着一群牛,给八路军放哨,这个男孩叫做王二小。当爸爸讲到;一群拿着枪的日本鬼子从山前偷袭入村,全村几百人都危在旦夕,十三岁的王二小勇敢上前,决定要把敌人带进八路军的埋伏圈。突然,四面八方想起了枪声,敌人知道上了当,便用刺刀刺死了王二小,并把他重重的摔在地上我的眼睛湿润了,王二小就这样牺牲了,他用自己宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却倒在了山间的血泊中。我很佩服他,不怕牺牲,平时我受一点点伤,就会哇哇大哭,还在爸爸妈妈面前撒娇。比起王二小,我很惭愧。

    爸爸告诉我,今年是共产党100周年,没有共产党,就没有新中国,就没有我们现在的幸福生活,这些都是革命前辈们用献血换来的,我们要懂得珍

  • 8、 读《王二小故事》有感450字

    读《王二小故事》有感450字

    牛儿还在山上吃草,放牛的却不知道哪去了。不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小。还记得这首歌吗?当时传遍大街小巷。一个十来岁的孩子,竟然把民族大义放在第一位,不过个人的生命安全把鬼子带进了我军的包围圈,当枪声响起,王二小也倒在了鬼子的刺刀之下,让人怎么不心痛。记住历史的教训吧,看看今天,保钓迫在眉睫,时刻准备着,是中国人就要为民族尊严而战。

    读《王二小故事》有感450字

    在中国有许多着名人物,比如赵一曼,王二小其中我最喜欢的人物是机智,勇敢的王二小。

    一天中午,妈妈在网上给我放了一部英雄王二小的影片,里面讲的是八路军和儿童团一起对抗日本鬼子的故事。里面有王二小,刘老师,吴连长,雷娃等人物。

    故事开始了,大屏幕上放出了动听的音乐,一群孩子正在博物馆里参观王二小的雕塑。接着大屏幕上展现出王二小和吴连长一起放牛的场景。王二小说:这里的草都快吃光了,哪儿还有草?山那头连长说。当他们正准备翻山越岭的时,日本鬼子闯进了他们的家园。当居民们正东躲西藏时,王二小他们赶回来了。可是日军的几发子弹刚好射中了王二小的父母身上,他的父母就这样逝世了。王二小去另一个村子找救兵的途中也受了重伤,还好另一个村子的刘老师收养了他。王小二醒了儿童团团长雷娃说道。我父母被鬼子杀死了。王二小伤心地说:我一定要消灭日本鬼子。王二小每天都坚持锻炼,放牛等。有一天,王二小问老师,放牛重要还是站岗重要。老师说:都重要。王二小也明白了其中的道理,申请加入了儿童团。

    随着上集的结束,我们又迎来了精彩的下集,不仅儿童团的团长决定让王二小加入儿童团,而且吴连长还教会了他骑马,他高兴地跑回老师家去了,听说老师不在家,所以他跑去了高先生家,可是不幸发生了,吴连长伤心地说:刘老师牺牲了。这是她留个王二小最后的东西一本笔记本和一支笔。王二小难过极了,一心要消灭鬼子。终于,机会来了。一天,王二小在放牛群时遇到了鬼子,鬼子让他带路,他一路走向有八路军埋伏的地方,想把鬼子一网打尽。果然,八路军把鬼子消灭的一干二净。可是王二小也壮烈牺牲了。

    在这部影片中,我最喜欢王二小,因为他内心善良,勇敢而且助人为乐。我最讨厌日军,因为他们无恶不做,杀害老百姓,所以我讨厌他们。

    我喜欢这部电影,是因为他让我懂得了一个道理,只有不畏艰险,勇往直前,成功才会属于你。

    读《王二小故事》有感450字

    我前几天,看了《王二小》,

  • 9、 读王二小的故事有感 (450字)

    好高兴呀!妈妈给我买了一本书叫《王二小的故事》,但读完这本书,我潸然泪下。

    事情发生在1941年9月,日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来,这时的王二小在山坡上放牛,他们用长刺刀威胁二小在前方带路,二小对军官说:我的牛咋办?不把它带着,地主会用鞭子抽我的,跟皇军干活,不挨饿,不挨打,不挨骂,说着又威胁二小带路,二小把敌人引到八路的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上当了,就用枪挑死了王二小,机智勇敢的小英雄王二小,就这样牺牲了。事发后,当地军把他放在石头上。牛儿还在山坡吃草,放牛的儿不知去哪了。这动听的歌永远在我心中萦绕(yingrao)。王二小的事迹告诉我珍惜现在的生活,学习王二小爱国的精神。王二小淞瞬黄穑他为祖国,为解放事业的成就,献出了宝贵的生命。

    我要认真学习,在遇到困难学习王二小,不向困难低头。我要更加努力学习,研究科学,把祖国建设的更加繁荣昌盛。

    五年级:荣雅婷

  • 10、 王二小读书笔记

    17世纪英国作家约瑟夫艾迪生曾经写过,阅读之于心灵,就像锻炼之于身体一样,很多人都被作品这本好书所感动。我们可以用文字记下来这些道理,这就是读后感了,如何能写好关于作品的读后感呢?根据你的需要,读后感大全的编辑精心整理了王二小读书笔记,敬请浏览以下网页内容!

    王二小读书笔记 篇1

    望著书中那个纤瘦男孩,他如磁铁般深吸引着我,即使我已经看过多遍心里却依然犯酸。

    他叫王二小,在山坡放牛时不幸被日军抓获,日军让他带路去抓八路军,二小把日军带入八路军的埋伏圈,他自己却被日军察觉,二小原想与鬼子同归于尽,可他却被另一个鬼子用刺刀刺穿了后背…….当时的他年仅十三岁。

    他叫王二小,他的故事流传至今,他是千千万万人民心中的英雄,也是我心目中的英雄。他用自己鲜红的热血与宝贵的生命为我们铺上和平的大路。无数铁骨铮铮的烈士在各种严刑拷打下依然坚贞不屈,誓死捍卫着我们的祖国。

    反观我们这一代,生活在和平富裕年代,衣食无忧,被父母亲人捧在手里舍不得打舍不得骂,且还享有优越的学习生活环境,老师的悉心教导,可我们却还不知足,对自己的父母大吵大骂,哎,现在回想父母该多伤心啊!国家兴亡匹夫有责!我们应该珍惜现在得之不易的幸福时光,努力学习,争取长大后把我们的祖国建设得更繁荣昌盛,如二小般保卫祖国,为祖国献上一切乃至生命!

    “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪去了……..”随着《放牛郎》这首优美旋律的响起,我仿佛看见了一个外型纤瘦却异常高大的身影——王二小。

    王二小读书笔记 篇2

    王二小是河北人,是一个孤儿。他生长在抗日战争时期。他从小就喜欢马,经常到八路军的兵连去玩。自然,他和八路军很熟悉了,所以,懂得要为国家要为人民的幸福生活而战斗。他不是一个爱说话的孩子,但是他做事情很勤快,人很聪明。他还加入了儿童团。他一边放牛,一边帮助八路军放哨。

    这一天, 王二小正在山坡上放牛。这时候,敌人来了。他们要进行扫荡。但是因为他们获知八路军就藏在在山沟的后面,所以,不敢轻易出击。他们看见山坡上有一个放牛娃。就上前说,“小朋友,你知道八路军在哪里吗?”聪明的王二小听到了,就连忙说,“知道啊”“你能不能给我们带路?”王二小开始还有点不知所措,但是很快就镇定起来,并且答应了。

    他带着敌人一直往前走。他就想着把敌人带到八路军埋伏的地方,然后让八路军歼灭他们。这个时候,敌人发现王

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