读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是小编为大家收集整理的“小编分享：甜橙树读后感汇集”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

甜橙树读后感【篇1】

我喜欢曹文轩的作品，尤其喜欢《甜橙树》，在故事中，伙伴们都逗、捉弄甚至欺负弯桥。但是，弯桥没有斤斤计较，反而在梦里梦见伙伴们对他的友好的帮助。他梦见红扇把树阴让给他、三瓢帮他摘橙子、六谷把甜橙树赶到他家、浮子砍了家里的橙树给他做船。从此伙伴们相亲相爱，和睦相处。

我觉得弯桥很可怜，他没有父母，是个孤儿，还有点傻。但他单纯、淳朴、宽容，还很善良。我希望我能向他学习，因为我有时就没有弯桥那么宽容。有一次，我有一瓶蓝莓素，放在抽屉里，我的同桌重重的坐下来，把我抽屉里的蓝莓素震下来了，还洒了一地。我非常生气，黑下脸来用责怪的语气说：你把我的蓝莓素洒了，很贵的，你赔我！可是现在想起来又觉得她也许不是故意的，她虽然看见我吃蓝莓素的，但她可能只是想和我开个玩笑，再说，她还看见我拧好了盖子呀！

一个人不是生活在真空中。与同学、同事、朋友、家人，难免会磕磕碰碰，我们不要小肚鸡肠，为了一点小事伤了和气。

甜橙树读后感【篇2】

《甜橙树》里最感人的故事是《红枣儿》，这个故事也是这本书里最短的一个故事。

这个故事主要讲了香菱、老奶奶和香菱的爸爸一起去卖红枣。一会儿来了一个叔叔，叔叔说：多少钱一斤？老奶奶说：一分钱一颗，因为我看不见枰。叔叔就说：原来是个瞎老婆儿呀！叔叔就以为，这个瞎老婆儿什么都看不见，这个小孩子什么也不懂，就拿出五分硬币，说：来五个红枣。奶奶对他说：自己挑吧。

自己数？新鲜，一、二、三他净挑大个的拣，四、五五颗！他开心的做了一个怪样儿，香菱说，叔叔，是十颗。叔叔不理不睬，说，再来五分的吧！老奶奶感激不尽，拿着钱就往怀里放，香菱急忙说，奶奶，是两分的，老奶奶摸了摸，的确是两分的，叔叔就对香菱说，哪来的一个多嘴的孩子，快给我滚！说着，就拽着香菱的衣服，把她给打趴了，老奶奶一直往地上摸着：孩子，孩子。

香菱的爸爸来了，一下子把叔叔打了个落花流水，叔叔急忙说：对不起。又把枣还给了老奶奶。

通过读完这本书，我明

小说的主角叫泽泽，也可以说是作者若泽(英文念约瑟，来源于圣经中雅各与拉结的儿子，耶稣的养父)自己，五岁的他聪明、调皮、贫穷、善良、勇敢、早熟。

他有3个姐姐、1个哥哥、1个弟弟，父母双全，可是由于家庭贫穷，本身又非常顽皮捣蛋，所以经常被家人毒打(说毒打一点也不为过)。

与他关系最好的，可谓有4个人，姐姐格格、弟弟路易斯、老葡，还有一个拟人化的甜橙树明基诺。

这故事之所以感人，离不开这4个人:

1、姐姐格格，每每在家人毒打他的时候保护他，为他疗伤。

2、弟弟路易斯，一直被他庇护，他十分疼爱这个弟弟。

3、干爹老葡，富有的葡萄牙老头，书中的灵魂人物，告诉作者与读者，作甚温柔。

4、甜橙树明基诺，作者倾诉心事的好朋友，好玩伴。

可是，这4人都没有好下场，弟弟20岁的时候放弃了生命，姐姐24岁的时候也以为活着没有意义，老葡却在车祸中丧生，甜橙树被政府修路时砍了。

尤其是老葡，当泽泽知道他死了的时候，由于心理上老葡是他生命中最重要的人，导致泽泽大病一场，吃什么吐什么，也一度处于濒死边沿，医生说这是心病。

幻想中的爱(甜橙树)，现实中的爱(老葡)，都离他而往，连生命意义都没有了，人还能活下往吗!就在这时家人与邻居的关爱，尤其是姐姐与弟弟的关爱，令泽泽慢慢地，重燃了生趣，日后更成为了巴西著名的作家。

在全书的最后，作者给我们昭示生活的真谛没有温柔的生活毫无意义。

同样地，没有爱，生命就毫无意义。

《甜橙树》和童话故事的区别就是：童话故事会写到泽泽遇上了它的树与老葡，然后故事结束了，但《甜橙树》补了一个结局。原来并不是所有的王子和公主从此都能幸福在一起，过于美好的憧憬是用来给孩子创造希望的，而我们已经过了这个年纪，心里的童话也被磨灭殆尽了。所以有句题外话想说：能写童话故事的成年人一定是叫人敬佩的。 《甜橙树》讲的是“依赖”与“得失”。“依赖”是寄托、习惯、信仰、单车、拐杖、热水袋、咖啡因、愿意牵你的手、听你絮絮叨叨的树洞。“依赖”是你靠在墙上，你希望它扶持着你，你足够舒服自在，但是有一天你的墙倒了，你还得站着，你觉得辛苦，是因为你忘记了打一开始你就是这样无依无靠一个人。“依赖”常在你苦难的时候出现，它会说“泽泽，你哭吧骂吧，我会陪伴你“。所以，那些在你低谷时让你依靠的力量总是比与你共同享乐的朋友更加使你珍惜。 “得失”不是你在口渴时接到一杯水，然后发现是个梦。“得失”是你在口渴时徒手舀起一抔水，还没喝够，就从缝隙里流尽了。童话故事告诉你：这个世界会赋予你很多，你终将是个上帝的宠儿。《甜橙树》说：这个世界会赋予你很多，但它们也不会一生属于你。现实生活是机遇衔接着机遇，也是苦难叠加着苦难。在童话故事的灌输下，幸福成为了必然，一旦面临失去就哭天抢地抱怨不公，因此催生了越来越壮大的悲观主义群体甚至无病呻吟。 童话故事像这场人生的启蒙导读。而《甜橙树》像成年人的回忆录。《甜橙树》是童书，但在孩子的眼里只能共鸣“依赖”，却悟不了“得失”。有一天等他长大成年，跋山涉水归来，大概就能懂得点”得失“的意思，但关于“依赖”的体验，就不再真切了吧。 在你寄希望于一棵树的年纪，你没有闲工夫去思考它的消失与死亡，而当你面临了，你对万生万物的绝对信任也会被随之被杀死吧。

纯洁的友谊

郭欣悦

假期里，我看了《甜橙树》，该书出自作家曹文轩之手。书里的作品大都以田园生活为背景，抒发了对乡村孩子的真情实感。 《甜橙树》主要讲述了弯桥、三瓢、浮子、六谷和红扇五个小伙伴儿的故事。弯桥是村西头的光棍刘四在一座弯桥下捡到的，但弯桥在八岁那年的春天得了一场大病，好不容易抢救过来，这孩子却变得傻呼呼的，别人戏弄他时，他也不恼，只是害羞地笑笑！ 有一次，弯桥出来打猪草，累了，就躺在一棵甜橙树下睡着了。三瓢、浮子、六谷、红扇他们趁机捉弄弯桥，被弄醒的他把刚做的梦讲给了小伙伴们听。在弯桥的梦里，一切都是十分美好的，大家都会为对方考虑，互相包容、谦让。在梦里，红扇将唯一的树荫让给了弯桥，而自己却站在了毒日下；在梦里，三瓢费尽心思摘下一个最大的橙子送给了弯桥；在梦里，浮子为了让弯桥早日见到妈妈，忍痛将他最爱的甜橙树凿成船送给弯桥去找妈妈……在弯桥的梦里，他们都是最要好的朋友。 弯桥他们这般纯洁的友谊，像一杯蜂蜜水，浸润着每个人的心，甜滋滋的。嘴角上扬的弧度，清脆的笑声，以及周身洋溢着快乐的气息，没有一处不让人感觉到他们愉悦的心情，让人心生羡慕。 友谊的真诚，胜过黄金万两；友谊的温暖，能抵挡凛冽的寒风；友谊的芳香，越持久，越沁人心脾…… 点评：文章的字里行间诠释着友谊的珍贵，小作者细腻的文字在不经意间打动着我们，这是一个纯洁美好的“梦”。

人的心很大——《我亲爱的甜橙树》读后感 武进区洛阳中心小学六（8）班 杨心雨 《我亲爱的甜橙树》是巴西的作家若泽对自己童年的阐述，这是一个温柔而让人心碎的真实故事。在巴西的黑人阶层，孩子们不会有圣诞的礼物，生活仅是无趣，许多人因此放弃生命。泽泽代表着他们的希望，一个认为活着有意思的孩子。 泽泽是个爱幻想，爱发现的孩子，他把甜橙树当成自己的朋友，给他取名，和他一起唱歌跳舞，和他一起探索“新大陆”。在他们一家因为还债而不得不搬进新家时，泽泽知道“贫穷伸出干枯的手指”，于是泽泽又背起自己的擦鞋箱。 泽泽有一个弟弟，叫做路易斯，泽泽很爱他，因为路易斯很乖，简直是个天使。泽泽把自己心爱的“月光马”送给了路易斯，让路易斯有圣诞的礼物。 泽泽很调皮，以他自己的话来说就是“我是魔鬼的儿子。”一旦他的家人发现他干的“好事”，就会用一顿揍来收场。泽泽认为自己太坏了，却又管不住自己。父亲下手重，在剧烈的痛苦下泽泽对父亲毫无好感，甚至恨他。突然，一个葡萄牙人瓦拉达雷斯.曼鲁埃尔出现在泽泽的生命中，这个葡萄牙人对待泽泽总是温柔和善，甚至让泽泽叫他老葡，这让泽泽倍感亲切。当泽泽伤心时，老葡总会想着法子哄泽泽，逐渐的，泽泽从老葡这儿感受到了温暖的父爱。 一天，泽泽在家里唱着从叫卖歌篇的阿里奥瓦尔多那里学来的歌曲，突然，父亲因为这些歌词而用带铁链的皮带把泽泽抽得昏了过去，泽泽差点儿因此丧失生命，也差一点儿躺到“曼加拉迪巴”号（火车名）的下面，泽泽说，“这是刻骨铭心的一顿打。我要杀死父亲，当我的心里停止爱一个人时，那个人就会在我的心里慢慢死去。”当泽泽养好伤后，却发生了两件几乎让他失去生活的希望的事：老葡的车被“曼加拉迪把”号压扁了，甜橙树也要被砍掉了。泽泽哭着求天使能在乎他一回，把老葡和甜橙树还给他。 泽泽大病了一场，病得几乎要死了，但老天并没有做带走泽泽的决定。迷迷糊糊的泽泽梦到了甜橙树，他想要和甜橙树告别了，在梦中，甜橙树被“曼加拉迪巴”号压倒了。醒来后，姐姐把甜橙树开的第一朵花给了泽泽，泽泽知道甜橙树已经失去了魅力，它用代表成熟的花献给泽泽。泽泽是个早熟的孩子，那时，他只有5岁。 悲伤的童年并没有给作者留下太多阴影，因为他是勇敢的，他愿意从容面对，他也想用这本书纪念疼他的姐姐（终年24岁）和他最疼爱的弟弟（终年20岁）。最后我想用作者的一句话作结尾：“人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东

尊重这两个字，在我们身边可以说是随处可见，但是谁又能轻易的做到呢？每个人都希望别人尊重自己，却又在一些事情中没尊重别人，所以我们应该先尊重别人，才能得到别人的尊重！ 《甜橙树》主要是以弯桥、六谷、浮子、三瓢和红扇五个孩子之间发生的事为题，并且是一篇笑与泪结合的作品，主要讲述了四个孩子在弯桥毫无防备的情况下，就捉弄他，但弯桥却不嫌弃他们，并且还对他们展开了美好的幻想，与他们又重归于好的故事。 男孩弯桥躺在甜橙树下，本来想歇一会回家，可却睡着了，田埂上走着四个孩子：六谷、浮子、三瓢和红扇。四人看到了弯桥，便跑到了甜橙树下。此时，弯桥只在他的睡梦中，几个孩子似乎都想干点什么，但都只坐着，有趣地观察着沉睡中的弯桥。 弯桥是刘四捡到的孩子，弯桥跟着刘四一天一天长大。但到八岁那年春天，弯桥却生了一场大病，而刘四却没钱给他治病，刘四就去借了一笔钱给他治病。等弯桥病好后，人们发现这孩子有点傻了，他总是笑，还说一些人们听不懂的语言。孩子们都希望见到弯桥，因为他们认为那是一个获得快乐的机会。有时，他们也会认为弯桥可怜，因为刘四实在太穷了。一次，学校组织孩子们去县城玩，路过电影院，大家都买票进去看电影了，只有弯桥自己坐在电影院台阶口，耐心等待电影散场，过了一会儿，他们一个个脸上红通通，弯桥被他们感染了，便向他们打听里面演的什么。有的如实的告诉了他，有的就胡编乱造，弯桥分不出真假就都听着…… 弯桥翻了个身，三瓢觉得腿坐麻了，站了起来，跑到甜橙树后，便拉下裤子，往黑土里撒尿，接着六谷和浮子也过来了，土黑油油的，三瓢一搅拌像黑墨水一样，他们打泥浆挑到黑麻叶上，拔了四五根狗尾巴草。他们在弯桥梁上写字、画画。他们让红扇画，她便也一丝不苟地画了起来他们四个笑了起来，弯桥也在笑声中醒来了，他半眯着眼：“你们知道吗？我刚才做了一串梦，把你们一个个都梦到了。”三瓢、浮子、六谷、红扇都好奇的围了过来，弯桥轻轻靠着甜橙树的树干，说了起来…… 弯桥觉得自己在说傻话，显得有点不好意思，三瓢、浮子、六谷、红扇都低着头。红扇哭了起来，弯桥以为自己说错了什么，有点慌张的看着他们，三瓢爬了起来，蹲到了那个泥塘边，当他转身时，发现浮子六谷也蹲到了烂泥塘边，他们把泥浆往脸上拍了又拍，红扇也过来了，她也弄了起来，弯桥过来了，三瓢他们给弯桥让出来一个位置，五个孩子一样的黑脸，像五个小鬼一

·我亲爱的甜橙树中的主人公泽泽是一个敏感、早熟、并且聪明的小男孩。在别人眼里，他是一个可恶的小魔鬼，但是在我的眼里却是一个可怜又可爱的小天使，因为他拥有一颗善良奇特的心。泽泽经历了很多痛苦，却一次次在痛苦中露出笑容，因为没有人跟他愿意一块玩，也没有人听他说话，所以当他受委屈时，只有和甜橙树说悄悄话。同时泽泽还是一个心思敏捷的人，常常使人惊讶不已。刚开始的时候我感到很迷惑，这不是一个真实的故事吗，故事中的甜橙树会说话。后来我终于明白了，这一切都是他的想象。当泽泽不愿与甜橙树说话时，他遇到的“世界上最爱他的人”——老葡。但是他不想让他的小弟弟失望，就一遍遍地与弟弟讨论着他早已不相信的童话里的故事，读到这里，我觉得泽泽长大了。

· 我突然觉得童年对每个人都很重要，童年是快乐的，充满幻想的，我应该像泽泽那样热爱生活中的每一件事物，因为他们可以给我们带来无限的开心和快乐，更加懂得了人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。

这是一个构思了42年的故事。

这是一个仅用12天就写成的故事。

这是一个让数亿读者感动落泪的故事。

这是一部有着相当自传性质的儿童小说，作家精确地“摹拟”一个五岁男孩的口吻，记录了一段温馨而伤感的生活片断。五岁的泽泽聪明而早熟，这个天性敏感的男孩，喜欢美国西部电影，喜欢唱歌，总是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈，他甚至发现了一棵“会说话的甜橙树”，每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天……直到有一天，他发现了“这个世界上他最喜欢的人”——老葡。老葡取代了那棵“小甜橙树”，成为他最想念的倾诉对象。他发现，原来现实生活中也能感受到温柔与爱，但是坏消息突然来临：先是因为修路而要砍掉小甜橙树，接着老葡突遇车祸。那个幻想世界中的爱，那个现实生活中的爱，都突然地离开了他。

故事中的泽泽是一个看似可恶看似调皮捣蛋但却可爱又可怜的小男孩，他有一颗脆弱纯真的童心。圣诞节时，因为家里很穷，父母没办法让他和他的兄弟姐妹得到礼物，甚至连一顿像样的圣诞节晚餐都没有。他说：“我真希望圣诞节到来的时候，我不调皮！我真希望在我死之前，哪怕就一次，为我降临的是圣婴，而不是小魔鬼！”他因为无法给自己的弟弟礼物而觉得自己是个没用的人，是个很坏的孩子，他认为自己是魔鬼的干儿子，所以圣婴不喜欢他，但是就是这样一个没收到礼物的孩子，却在不小心恶语中伤父亲后，背着擦鞋箱在大街上给别人擦鞋来赚钱，为父亲买了圣诞节礼物。

当泽泽在投入全身精力，聚精会神的做自己的第一个“纸球”的时候，二姐叫泽泽去吃饭，但是因为泽泽的怠慢，没有及时去吃饭，二姐就大发雷霆，将“纸球”撕得粉碎，要知道，这些纸是泽泽用自己的六个弹球，十二张明星照片换取的两毛钱购买的，他在制作纸球的过程中其实是投入了相当大的精力，但是却被二姐无情的摧毁了；为了不让爸爸难过，他给父亲唱歌，想让父亲高兴一些，但是却因为歌词的不健康却遭到毒打；他用黑袜子做的“蛇”吓路人而被责骂……这个早熟敏感的小男孩一次次被伤害，甚至认为谁也不喜欢自己，是因为自己坏透了。有一次他对老葡说：“请把我买走吧，这样家里就会少一个人吃饭……如果觉得贵，也可以分期付款……”他想逃离这个家，想去会爱自己的朋友那里，可是现实却不同他想象的那么简单。

最后，泽泽失去了爱他的朋友，他的幻想世界也分崩离析，现实露出惨白的脊骨。但是老葡教给他的，同样也是教给我们的生命的温柔是永远不会消失的。“

曹文轩《甜橙树》读后感

寒假里我津津有味地阅读了现代著名作家曹文轩老师写的《甜橙树》这本书，书中的故事像磁铁一样吸引着我，又像甘泉一样滋润着我。其中最让我难忘的是《哑牛》这一篇。

故事中的哑牛虽然是个不会说话的男孩儿，可是他那可爱的形象却像刻在我的脑海中一般。读过哑牛的故事之后，我觉得一个人从小就得像他那样活得有滋有味。

我觉得应该像哑牛那样热爱生活，用一颗火热的心去拥抱生活。许多人可能以为残疾人要比正常人低一等，因为他们无法像正常人那样与人交流，也无法像正常人那样工作、生活。然而，书中的小哑牛并没有这样的自卑，他从没感觉自己与身边的人有什么两样，他时时都在追求与身边人一样的生活，甚至比身边任何人活得都自在开心：雨天里，他把拉菜的三轮车登得飞转，风吹着他的破草帽呼呼地响，车轮后边溅起的两道白练伴随着他的心一起飞扬；他喜欢让小伙伴们追在他的车后一起跑，小伙伴们坐在他的车上把他累得汗流满面的时候，就是他最开心的时候；他也喜欢玩淘气，把自己扣在菜筐里让菜场婶婶们半天找不着啊，我们的小哑牛就是个天生的快乐王子！

我觉得应该像小哑牛那样从小学会吃苦。哑牛还只是个孩子，可是命运让他不得不承受菜场的繁重劳动：拉菜、卸菜、搬菜、卖菜、送菜，每天还要拉着个三轮车向外清运大量的菜场垃圾，小小年纪的哑牛就像一头老牛一样拼命地干活。大冷的天他穿着一件单薄的小褂子，身上还一个劲儿地冒汗，衣服上已经磨破了无数的窟窿。可是哑牛毫无怨言，天天一边干活一边嗷嗷地叫着，好像在对天欢歌，又仿佛是在向命运宣战。我真佩服小哑牛的坚强！

我觉得应该像哑牛那样，把帮助他人当成自己的快乐。夏天里，爸爸每天给哑牛的零花钱他舍不得自己花，却买了冰棍儿送给小伙伴们吃，自己宁愿喝自来水。看到老奶奶年纪大了，他就一筐一筐地帮她把白菜扛上六楼，回来后累得一头倒在角落里。在哑牛的心里，（读后感）只要看着别人高兴，他就开心。难怪他有那么多的朋友，难怪那么多人喜欢他。

我觉得应该像哑牛那样勇敢地面对困难和挫折。菜场的胖老婆子对哑牛太狠了，每天安排的苦力活把哑牛累得死去活来。更可恨的是，她自己拿了公家卖菜的钱、给客户短斤少两，这些脏水都一个劲儿地往小哑牛身上泼，气得哑牛又揪头发又跺脚，可就是满心的委屈说不出。这个可恶的胖老婆子，不就是欺负哑牛不会说话吗？可是小哑牛没有因此而失去生活的信心，仍然拉着他的三轮车飞一般地跑。

我感谢曹文轩

有一句名言这样写道：世界上没有比友谊更完美、更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。这让使我想起了最近我读完的一本书《我亲爱的甜橙树》，它让我懂得了一个道理：没有友谊的世界是无味的，友谊是不会因为死亡而分开的。

故事中的葡萄牙人老葡和一棵甜橙树是书中主人公泽泽最好的朋友。老葡曾是泽泽的敌人，因为扒车，老葡以前狠狠揍了他的屁股，他也发誓要杀了他。有一天，泽泽被玻璃扎伤了脚，被细心的老葡发现了，老葡就带泽泽清除了伤口。之后，泽泽悄悄地去找老葡，跟他谈自己的种种奇思异想，跟着老葡一齐去郊游渐渐地他们成了一对真正的、永久的朋友，他们一齐承诺，一齐履行承诺。泽泽的另一个好朋友们是他的甜橙树明基诺。当泽泽心里有委屈时，他总是去找那棵甜橙树，向它倾诉烦恼，诉说痛苦。

自从泽泽有了这份令人珍惜的友谊后，他渐渐发现，原先现实生活中也能感受到温暖与爱，他因此变得对一切都温柔，他也不再搞恶作剧了，他努力使自己转成一个好孩子。就在他满怀期望的时候，不幸的消息突然来临：先是因为修路而要砍掉小甜橙树，之后老葡突遇车祸，当最好的两个朋友突然离开的时候，泽泽因悲哀过度而发烧昏迷。最后有一天当泽泽康复时，老葡已不在，小甜橙树也成了一棵普通的小树，然而在泽泽的心灵深处依然把老葡和小甜橙树当作他最好的朋友，他们一齐发现的事仍然是他幻想世界里最美的记忆。

读着读着，我觉得现实生活中的友谊也是无处不在的，真挚的友谊就在我身边，同桌汪辰阳和我之间的友情就是十分珍贵的。以前，我不怎样喜欢他，因为他常常和同桌吵架。但是，自从我们成为了同桌之后，就改变了对他的看法。记得有一次，我上美术课忘带了要用的材料，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。汪辰阳仿佛看穿了我的心思，就关心地对我说：你这天是不是没有带美术材料?我多带了，我们一齐用吧!听了之后，一阵温暖涌上心头，我连忙说：谢谢!谢谢!而他却轻描淡写地回答：我们是同桌，还是朋友，这是就应的!听了这句朴实的话，让我更觉得朋友就是当对方遇到困难时，毫不犹豫地伸出手来帮对方一把。于是，我告诉自己，如果有一天他碰到困难我也要像他那样，热情地帮忙。

我有困难，你帮忙;你有困难，我解决，人间将是多么温馨阿。有一次课间，我发现他正眉头紧皱，坐在那儿仿佛在思索什么似的。我就轻轻地用手肘碰了碰他：你怎样了?是不是有题目不会做阿?让我来看看!他嗯了一声，我看了看题目，正好是我解过的题，我