阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？为此，小编从网络上精心整理了《四季的风读后感范文精选》，相信你能从本文中找到需要的内容。

在你的生活中，你爱过或同情过某些人吗？如果没有那我来为大家介绍一种《四季的风》中孩子的经历吧。

在很久很久以前，有一个苦孩子，他只有一个朋友——风。在春天他生病了也是风每天都在照顾她。而在冬天的时候，他坚持不住的永远的睡过去，在这篇文章中我最有印象的就是那胖子说的话："什么害病的孩子，他冻死了同我们有什么关系？"在我听到这句话的时候第一感到愤怒，后来又为苦孩子感到伤心。你听到这话难道不感到愤怒吗？而在苦孩子身旁的风最后也无能为力，它的善良虽然让人感到温暖，却也无法去帮助苦孩子，毕竟齐心协力力量才大。但是这些狼心狗肺的人却让她白白死去。

难道我们还应该多负出一点爱和同情吗？知道在你生活中也有许多像这样的苦孩子吗？他们在大街上乞讨有可能是在欺骗我们，但是我们也应该尽可能的帮助一下他们，我们不能像文章中的胖子一样自私，让这些苦孩子受苦。读了这篇文章我会付出更多的爱同行这些苦孩子。

今天我读了四季的风。我看完了后，在书中讲的是一个苦孩子，她没有朋友，没有任人陪他说话，也没有人跟他住，他的爸爸妈妈也早死去了。我读完之后，感动极了。他有一个伙伴叫“风”。春天苦孩子想出去玩，但是他生病了连路都走不动了，他没有办法出去玩。风给他带来花香和小鸟的歌唱。而夏天他想吃一个水果，风给他带来了一个酸酸的杏。秋天风给他愉快的跳舞。而冬天的风给他带来的是寒冷。

最后，他被这个这股风给冻坏了，他的病也加重了，苦孩子想要一点碳火取暖。他去拜访一个个阔气的人家，但是那些阔气的人家没有给风一点炭火，风发誓要让那些人尝尝苦孩子所受的冷冻的滋味。所以，春天的风是温暖的、夏天的风是雨水、秋天的风是落叶、冬天的风是寒冷的雪……

通过读四季的风这个故事我要向风学习，做一个有爱心的小学生。不要像那些没受过苦而自私的小朋友学习。

今天闲着无聊，就随便拿起一本书津津有味地读了起来，一个不经意的瞬间，我发现了一篇让我深受启发的

在我们找不到前行的方向时，一本好的书籍可以帮助我们更好的确定目标。通过网络就可以知道作者写的作品这本书。是被很多人在讨论的。读后感是思想的结晶。写作品读后感需要注意什么呢？以下是读后感大全的编辑为大家收集的“四季的风读后感范文”更多相关信息请继续关注本网站。

这本书中我最喜欢的三个故事，它们分别是《三只骄傲的小猫》、《不泄气的猫姑娘》、《蚯蚓和密蜂的故事》。

读了三只骄傲小猫的故事后我明白了骄傲使人退步，虚心使人进步。我们不能像故事里的小猫一样骄傲，否则将会一无所获。

读了不泄气的猫姑娘的故事后我明白了我们做事不能半途而废，我们要像故事里的猫姑娘一样虽然这次失败了，但是下次吸取教训，一定可以做得更好。

读了蚯蚓和密蜂的故事后我明白了做人不能太懒惰，文中蜜蜂和蚯蚓在以前的时候每天都是除了吃就是睡，整天好吃懒惰，最后蜜蜂因为勤劳而变得和蚯蚓不样，所以我们不能学习懒惰的蚯蚓，应该学习勤劳的蜜蜂。

我觉得这是一本很好的书，它可以告诉我们很多的道理，我希望更多的同学也可以看到这本书，并体会书中的道理。

郑州路小学五一班：金家禾

今天闲着无聊，就随便拿起一本书津津有味地读了起来，一个不经意的瞬间，我发现了一篇让我深受启发的文章——四季的风。

他讲述的是一个从小父母双亡的孤苦伶仃的小男孩和风的故事。

那个可怜的小男孩生活在一片大森林中，他没有朋友。只有风，每天经过的时候，才会进来和他谈谈心，聊聊天。不久，那个小男孩生病了，风无数次的帮他借东西，但从来就没有人会在意一个与他们毫不相干的男孩的生死。久而久之，男孩的病越来越严重，最后他离开了人世。风从此痛恨那些无情的人。

这就是为什么风会刮得越来越刺骨的原因。

其实我读了这篇文章，不禁流下了同情与痛恨的眼泪。但我又觉得堂堂七尺男儿，为什么不能靠自己的能力呢？??有些人甚至从小双眼失明，双耳失聪。还有的全身瘫痪。他们都能凭借自己的毅力创造生命中的奇迹。

所以我认为这个小男孩有些没有骨气。

就是这篇文章让我深受启发。

在你的生活中，你爱过或同情过某些人吗？如果没有那我来为大家介绍一种《四季的风》中孩子的经历吧。

在很久很久以前，有一个苦孩子，他只有一个朋友——风。在春天他生病了也是风每天都在照顾她。而在冬天的时候，他坚持不住的永远的睡过去，在这篇

一年四季像一本大书，不停翻动，每一页都有别致的景色，生动的故事

春之雨

春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。雨下起来了，唰唰唰！像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，大地生机盎然。小草被雨姐姐唤醒了，从泥土里懒洋洋的探出身体，绿绿的，软软的。空气中传来一阵阵青草的味道，还有新翻泥土的气息。柳树姑娘也睡醒了，揉揉她那朦胧的眼睛，换下了她的冬装，穿上那美丽的舞蹈服，和着雨姐姐伴着风妹妹，一边舞动着优美的舞姿，一边唱着动听的歌谣。小花妹妹被叫醒了，眨一眨她那双明亮的眼睛，张开了笑脸，也随着舞动起来了。过了一会儿，就连最爱睡觉的泉水哥哥也被这优美的交响曲唤醒了，叮咚，叮咚，听！泉水哥哥也唱起来了。啊！春雨姐姐真的好厉害呀！她的到来，让春天大变样啦！

春，是一幅画，生趣盎然；是一支歌，旋律优美。

夏之声

夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。打雷了，打雷了。不知是谁在喊，大家都跑回家去了，雷哥哥生气了，霎时，天空被乌云婆婆笼罩了，不一会儿，一条闪电从天际闪过，紧跟而来的是一连串巨响，让人清晰的感受到滚滚乌云，犹如大河，飞舞着浪花，奔腾不休，可真厉害呀！雷哥哥一生气叫了那么多帮手，雷声好似擂鼓，让人惧怕，房屋都紧张了，生怕自己被震裂！

夏，是一支舞，热情奔放；是一个精灵，变幻莫测。

秋之风

秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。秋风吹拂，使人感到凉爽。乡间的小路上，树叶落下来了，慢慢的变成了一条金色的地毯。秋风可真是一位天然艺术家呀，他画出了一幅幅美丽的水墨画。瞧！他又像一个顽皮的孩子，把树叶吹的飒飒作响，犹如一支美妙的歌曲，听起来那么和谐悦耳。

秋，是一首诗，清高孤傲；如飞翔的鹤，自由无羁。

冬之雪

冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。当窗外那芦花般的雪片，纷纷扬扬，自天而降的时候，当大地被雪花装饰的像铺上白色的地毯的时候，我会感到心情无比舒畅。

冬，静默安详，悠远绵长！

大自然就像绚丽灿烂的彩虹，生活则像浓郁可口的咖啡。细细品味自然与生活，我发现家乡的四季是如此美丽。

人生就像一个巨大的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角，每一个人都有他自己的独特的精彩的生活。

清洁工有清洁工的快乐生活，他们虽然工作很累，但却乐在其中。当他们看到这个世界变得更加美丽的时候，他们觉得，自己的付出是值得的；驻守在边疆的解放军战士，他们的生活是精彩的，当他们看见我们无忧无虑的生活的时候，他们发自内心的笑了；站在七尺讲台上的老师们，他们的生活是精彩的。当他们看到自己的学生幸福的成长时，他们欣慰了。

我认为快乐就是给予，快乐就是知足，我在一年四季中享受着这种快乐，这种成长的快乐。

春姑娘踏着轻轻的脚步从寒冬中走来。小草不再害羞，从土里探出了头；柳树姑娘也戴上了碧绿的丝绦；麦苗也在这春姑娘的呼唤中苏醒了，她们伸伸懒腰，快乐成长。我和小伙伴们看见这样的美景，争先恐后地从家里拿出风筝，在刚刚苏醒的草地上比赛放风筝。我们快乐地跑着，跳着，喊着到处都充满了我们的欢笑声。

我在这万物复苏的春天里快乐成长。

夏姑娘穿着火红的衣裳款款地走来。大地一片翠绿，百花盛开，到处都是莺歌燕舞。我和伙伴们在村里的大街上到处玩耍，玩累了，买个冰棍儿，舔一舔，真凉爽呀！傍晚，我们去河边捉泥鳅，好玩极了！

我在这绿树成荫的夏天里快乐成长。

秋姑娘带着丰收的喜悦赶过来了。顿时，大地上一片金黄，到处都是一派丰收的景象。我和爷爷、奶奶一起开着拖拉机到地里去掰玉米，一个个金黄的玉米带着我们的汗水和欢笑走进了我的家。

我在这果实累累的秋天里快乐成长。

冬姑娘带着淘气的雪弟弟跑来了。他们一来，大地便穿上了雪白的衣裳。我和伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球顿时雪白的大地上到处充满了我们的欢歌笑语。

我在白雪皑皑的冬天里快乐成长。

我的生活如此的精彩，美丽的四季伴我快乐成长。

我读的书是《四季的风》，这故事是出自严文井的童话精选。

这本书主要讲了有一个苦孩子当他很小的时候就失去了爸爸和妈妈住在一个荒芜的小茅房里。过着没有父爱和母爱的日子。但是他有一个奇怪的朋友，那就是风。每当风经过，它就带给苦孩子一点食物和苦孩子一起玩。如果没有风苦孩子可能活不到现在。

有一次，他病了风把他心里想的事情都一一完成满足了他所有的心愿。但是苦孩子还是永远地睡着了。风特别伤心的哭了起来。

读了这本书我明白了，要像风一样做一个善良勇敢有爱心的人 。 用一颗善良的心去帮助和温暖这个世界上需要帮助的人们，在生活中中多多帮助周围的朋友和亲邻，只要每个人都献出一点爱，这个世界就会美满幸福。

一年有四季，四季换色彩。

春天，是绿色的。看！顽强的小草又重新从土里探出嫩绿的头来，享受着春天温暖的阳光。被北风吹掉的叶子又重新长出鲜嫩的芽，与它的小伙伴聊天。冬眠结束的动物，懒洋洋地走出家门，伸个懒腰，重新看到了生机勃勃的绿野。几场春雨过后，莴笋从土地里穿着绿色的连衣裙，从土里爬了出来春天，是新生命再次萌发的季节，绿色是新生的主旋律。

春天走后，夏天就来了。夏天是红色的，而且夏天每一次来都会给人们带来清甜可口的西瓜。你看，顶着火红的太阳，赏着白里透红的荷花，人们吃得可欢呢！

夏天过后就到了秋天。秋天来了，金黄的丰收也就来了。秋天轻轻地吻了一下桔子树，几天之后桔子树上就结出了许多橙黄色的蜜桔。秋天又轻轻地摸了一下田地玉米，高粱、水稻于是，金黄的玉米乐开了怀，高粱涨红了脸，水稻那金黄的稻穗像是在给辛苦劳动的农民们鞠躬致谢呢！秋天真是一个丰收的季节，黄色铺满了大地。

不久，穿白色连衣裙的冬姑娘也来了。她用冬风一吹，枯黄了的秋叶就掉了。因为不忍心伤害大家，冬姑娘就用大雪为大地织了一件又一件的棉衣。许多小孩都跑出来玩，打雪仗、溜冰、堆雪人这是她送给孩子们的礼物。她还在每家每户的窗户上用冰霜画出了一张张美丽的窗花，用这洁白的窗花祝贺大家过个好年。

每个季节都有自己的特色，你最喜欢什么季节呢？

本文着眼于谈论“四季关于四季的作文”相关问题，通过刻苦钻研写作技巧，不断练习提升学生写作能力，同时写作也引发我们对生活周遭的好奇心。众所周知，网络上汇集了大量作文范文可供借鉴，但写作难题却常常困扰着你，对吧？

大自然是美丽的，大自然的四季更是五彩缤纷，它为人们的生活增添色彩。

春天，太阳像一个羞答答的小女生，罩着一层面纱。天空晴朗了，鸟儿们成群结队地飞回北方，山上的草、树都长出嫩芽。小草使劲从土里探出头来，想看看美丽的春姑娘，花儿耐不住性子了，迎春花开满道路两旁，焕发出勃勃生机。

夏天的大自然那样激情饱满，太阳把植物照得精神抖擞，好像是一个生怕饿着孩子的奶娘，好在树木花草也不让太阳失望，把绿色染遍了整个山川。

秋天是我最喜爱的季节，风景自然不会差。走在秋天的树林里，吹着秋风，踩着落叶，那是何等的享受。风吹过，带来一丝寒意，让人不由得会把拉链拉好保暖。脚下的落叶是那样的脆弱，刚踩下去，“咔嚓”一声，叶子就碎了，那声音好似歌的伴奏，小草变成了黄色，放眼望去，还别有一番风味。天渐渐黑了，黄色的山在月光的照射下是那么的美丽。

冬天好像不太喜欢人们出去，一旦有人出门，它立马会动用寒风的力量逼他们回去，并告诉他不可以再出去了。冬天还有一个癖好，那就是喜欢装饰自己，它把干枯的柳条上撒上雪花，结成冰，给它做项链；将雪洒在道路上，好让车辆给它印上花印，做衣裳；将雪花洒在屋顶上，以给它做围脖……一直到它觉得自己够漂亮了才肯罢休，这时候，春天的脚步也近了。

春天的大自然生机勃勃，夏天的大自然激情饱满，秋天的大自然天高气爽，冬天的大自然银装素裹，大自然的四季各具特色，让我们目不暇接。

大自然的美是最天然的，这种天然形成了一种美。我喜欢大自然，更喜欢它独特的美。

我爱四个季节，因为它们有各自的特点。下面我给大家介绍一下：

春天最美是黎明。东方的天空一点一点泛鱼肚色，再染上微微的红晕，直到霞光点亮整个天空。

夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美丽，但漆黑漆黑的暗夜也别有一番趣味。无数的萤火虫在草间翩翩起舞，即使是在细雨蒙蒙的夜晚，也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行，那景色着实迷人。

秋天最美是黄昏。一样偎依着山腰，感人的是点点归鸦急匆匆地向巢里飞。成群结队的大雁在高空中比翼齐飞，更是叫人难忘。夕阳西下，一阵阵风声、虫鸣让人心旷神怡

一年有四个季节，不同的季节有着不同的风，比如春风是温暖的，夏天的风是炎热的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是寒冷的，不知道大家有没有看过《四季的风》这本书呢？小编这里给大家带来了一篇网友的读后感，一起来看看吧！

今天我读了四季的风。我看完了后，在书中讲的是一个苦孩子，她没有朋友，没有任人陪他说话，也没有人跟他住，他的爸爸妈妈也早死去了。我读完之后，感动极了。他有一个伙伴叫风。春天苦孩子想出去玩，但是他生病了连路都走不动了，他没有办法出去玩。风给他带来花香和小鸟的歌唱。而夏天他想吃一个水果，风给他带来了一个酸酸的杏。秋天风给他愉快的跳舞。而冬天的风给他带来的是寒冷。

最后，他被这个这股风给冻坏了，他的病也加重了，苦孩子想要一点碳火取暖。他去拜访一个个阔气的人家，但是那些阔气的人家没有给风一点炭火，风发誓要让那些人尝尝苦孩子所受的冷冻的滋味。所以，春天的风是温暖的、夏天的风是雨水、秋天的风是落叶、冬天的风是寒冷的雪

通过读四季的风这个故事我要向风学习，做一个有爱心的小学生。不要像那些没受过苦而自私的小朋友学习。

篇一：小学生《四季的风》读后感

杨博皓 我们知道，世界上有很多受苦的人，其中有一个人，他是一个苦孩子，因为他改变了风的气象。春天来了，我们很远就能闻到花香，草香，还有小鸟在唱歌，因为苦孩子需要这些。夏天到了，总是会下雨，是风在哭，因为苦孩子没吃到风带来的水果。秋天到了，我们能看到风吹落树叶，因为风在给苦孩子跳舞。冬天到了，我们会感觉到很冷，因为风要把邪恶消灭。 我们要帮助受苦的人，做一个助人为乐的人。 篇二：小学生《四季的风》读后感 栾熙雅 今天，老师带着我们读《四季的风》这篇文章。我被这文章深深的感动了。文章里的苦孩子真是好可怜，可只有风和一个小使女同情她。风是苦孩子忠实的朋友，他想让苦孩子变得愉快想尽了办法。还告诉了苦孩子是哪个季节了。小女使是一个善良的孩子。 在现实中，一定也有像苦孩子一样的人。如果，我遇到了一个孤独的人，我会和他说话，遇到一个生活需要帮助的人，我会帮助他！ 篇三：小学生《四季的风》读后感 赵成 今天， 丁老师给我们讲了一个感人的故事，名叫：《四季的风》。 听完故事后，丁老师被感动了，她一滴一滴的热泪滴到了桌上，让我也感动了，我沉默不语，原来苦孩子的生活是那么的穷苦，那么的寂寞。再看看我们，有好吃的，好穿的，生病了找医生就能马上治好，不像他们，生病了没有钱来治病，我们又科学家们发明的好东西，而他们家里只有一些破烂的东西…所以我觉得我们应该去帮助他们，让他们也快乐起来，比如：住在山区里的孩子没有水喝，我们可以组织一个送水小组为他们送水，他们快乐了，我们心里也快乐了… 让我们从现在开始，一起帮助需要帮助的人吧！ 篇四：小学生《四季的风》读后感 朱可敏 今天丁老师和我们读了一个非常感人的故事《四季的风》。 一开始，我听到苦孩子没有爸爸和妈妈就想到了外公，他和苦孩子一样的，不过还是活了下来。苦孩子只有一个伙伴，那就是风。苦孩子的一切几乎都是风帮助他，照顾他，甚至为他想尽了上千个让苦孩子好起来的办法。我觉得风是一个特别善良、有爱心的人。我联想到现在也有这样的人，比如说：捡垃圾的，收报纸的和山区的小孩等等。 我可以捐一些他们需要的东西，要关心他们，不能一点儿都看不起别人。 这个故事是

随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，作文的内涵，源自生活的启发，写作没有素材，一提笔就容易无从下手。写作是不是而常常困扰到你？小编收集并整理了“四季花作文”，请阅读后分享你的朋友！

我喜欢得花不计其数，但均荷花是我得最爱，因为它美丽多姿，芳香四溢，出于淤泥而不染。

荷叶碧绿碧绿得，像一个个大圆盘，又像一把把小绿伞。雨过天晴，荷叶上有了许许多多得水珠，像一颗颗晶莹剔透得珍珠；又像一个个顽皮得孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤得荷叶中探出头来，像一个个穿着粉红色裙子得美丽少女。荷花婷婷玉立，千姿百态。有得花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色得小莲蓬；有得才开了两三片花瓣，像伪含羞得少女敢露出自己得脸蛋。有得还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有得花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只小小得船，小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行。

荷花得清香不但让人陶醉，还引来了美丽得蝴蝶和勤劳得小蜜蜂，蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比美似得；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里得花粉真香啊！”

荷花得花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯热呼呼得白开水中放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢得荷花茶就做成了。你喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。

我酷爱荷花，因为它美丽多姿，芳香四溢，富有诗情画意。

春天，是迎春花的季节。绿绿的藤蔓上，开着朵朵淡黄色的小花。正如她的名字一样，迎来了温暖的春天。春天的迎春花，是美好的，向上的，给人以喜悦的。

夏天，是荷花映塘的季节。迎着烈日的火热，高洁的荷花，在池塘中竞相绽放。一朵儿连着一朵儿，荷花，是浮躁的心，内心的一种清凉。

秋天，是桂花飘香的季节。桂花飘香，十里不散。各种各样品种的桂花，在早秋和晚秋，各自开放。小小的花儿，散发出迷人的芳香。花香浓郁，确实惹得，不少人喜欢。

冬天，是腊梅凌厉的季节。在冰雪缭绕的冬季，风雪无情的打击下，腊梅依旧傲立在这恶劣的环境之中。它轻视了这些寒冷的冰雪，甚至还散发出自己淡然的幽香。

四季的花，各不相同。每朵花都在自己的季节，散发着自己的光芒，主宰着自己的季节。我们也是一样，有自己的季节。在那之前我们要做的，就是充实自己。等到我们花开的季节来到，用最美的姿态去主宰我们的季节。

鲜花朵朵，争奇