当优秀的影片让我们心生感悟时，好的影视作品通常能够教给我们一些人生道理，在观看了以后，不禁为演员精湛的演技所钦佩，写篇观后感就能够让我们对作品的理解更上一层楼，那么作品观后感怎么才能写好呢？急你所急，读后感大全编辑为朋友们了收集和编辑了“梅兰芳观后感范文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

梅兰芳观后感范文 篇1

从那时起我便坚定了一个信念：阴阳调和，方为尤物。所以才找来《梅兰芳》看。当然电影里的梅大爷和冬皇都是人戏分明，“没扮上，怎么看您都是男人”，但我对此表示怀疑。像梅先生和冬皇这样顶尖的戏曲艺术家，尤其在男旦和女老生这两个比较特殊的行当，一个“比女人还女人的男人”和一个“比男人还男人的女人”，他们对男和女的理解有什么独到之处，他们自身的人格、气质，戏与生活的关系，都是让我很感兴趣的。而且这样两个本来已经自成尤物的顶尖的人，还遇到了一起，还有了一段感情，他们之间艺术与人格会有怎样的交流。这些想想都有趣啊。陈导全部避开不谈，是因为《霸王别姬》吗......

不过即使这片子拍成这样，即使它再糟糕再无味一点，我都会对陈导心怀感激，因为这部电影让我发现了王珮瑜，让我喜欢上了京剧。自那之后，我这一颗原本坚定的直女的心啊，只要想到世上有瑜老板这样的尤物，就不能不沉迷啊~~

梅兰芳观后感范文 篇2

读《梅兰芳学艺》有感

在二年级时我学习了《梅兰芳学艺》这篇课文。学了这篇课文，梅兰芳的坚持不懈、勤奋好学的精神一直鼓舞着我，我深深地被他的精神感动着。

课文中描述了梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神，不是唱戏的料。但是他仍然没有放弃。每天都坚持训练，他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。经过长期的艰苦的训练，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说他的眼睛会说话了。功夫不负有心人，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。

这篇课文给我们每个同学的启示是：“有志者，事竟成，世上无难事，只要肯攀登。”每当在学习或生活中遇到困难时我就会想到梅兰芳是怎样成为世界京剧大师的。以前我的字写得很不好。常常被妈妈骂我没出息，有一次被老师拿作反面教育同学应该努力写好字。当时我的脸一阵红，一阵白。从此我就下定决心，练好字。我拿出自己的压岁钱买了字帖临摹，每天一放学我就爱不释手的练起来。长期的握笔我的手指都起茧了，一张一张的稿纸见证着我的努力付出。练了一个学习之后，妈妈看着我的俊美有力的字

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我们经常通过看电影或者追剧来放松自己，好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。从观后感中可以看出我们从作品中感受到了什么。观后感是需要在观看后的基础上才能抒发感想的，你对写作品观后感的格式规范掌握了多少呢？经过搜索和整理，编辑为大家呈上梅兰芳观后感，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

梅兰芳观后感 篇1

读完了《梅兰芳蓄须》一文后，我为梅兰芳先生的爱国精神而深深地感动。

这篇文章讲了闻名世界地京剧表演艺术家梅兰芳先生，在抗日战争时期，他为了表示对日本帝国主义地抗议，无论条件多么优厚，宁可卖房度日，留起胡须，也决不在日本侵略者的刺刀下登台表演京剧。

在这篇文章中，让我感触最深的是，梅兰芳先生为了不在日本侵略者们庆祝市表演京剧，请了他的一位做医生的朋友，给自己打了一针伤寒预防针，让自己发了高烧，最终摆脱了侵略者的纠缠。

梅兰芳先生宁可卖房度日，故意发烧，留起胡须的爱国事例感动了许多人，我也不例外.比起那些腐败无能，割让土地，收买鸦片，坏透了的清政府，卖国贼，梅兰芳先生的所作所为更是好上加好令人敬佩了！

说到清政府，卖国贼，人们不禁都会有一些疑问，那就是难道他们在做那些对国家不仅无益，而且有害的事情时，没有感到羞耻，没有想到自己是中国人吗？不过，那些清政府，卖国贼，所做的事情真的很让人感到气愤。

我敬佩梅兰芳先生的演技高超，更敬佩他的民族气节！

梅兰芳观后感 篇2

平湖师范附属小学创办于民国8年（1917年），名浙江省立浙西第一临时师范学校属国民实验学校。

20xx年9月1日，学校迁入新校址，占地19343平方米，校舍6448平方米，班级29个，学生1600人，教职员工71人。

平师附小几十年来坚持开展学英雄活动，以英雄中队命名为主要形式，以“学英雄精神，走英雄道路”为活动主题，逐渐形成了学校德育工作的特色，被省少工委戏称为全省少先队工作的“五朵金花”之一，有力地推动学校素质教育工作的全面开展。数学奥林匹可兴趣辅导成绩连续十几年名列全市前茅，科技教育和艺术教育也逐渐成为学校素质教育工作的新亮点，培育成为新特色。学校先后受到中央有关部门、省市主管部门的充分肯定。学校先后被全国少工委等部门评为：全国首批“红旗大队”和“雏鹰大队”、“全国少先队组织学雷锋先进集体”、“全国读书读报奖章活动先进集体”、“省德育工作

闲暇之余，我们往往会选择打开一部电影或电视剧，在观看时我们会联想到许多事情，观后感就是记录一部影片给你的感悟和人生道理。很多人都是在写观后感的过程获得成长。那么您对于作品的观后感都有哪些新的感悟呢？读后感大全的编辑经过搜集和处理，为你提供梅兰芳观后感，感谢您的参阅。

梅兰芳观后感【篇1】

内容简介：在历史的烟云之中，那些曾经与梅兰芳擦肩而过的生命们，他们对于梅兰芳或清晰、或模糊、或亲切、或神秘、或婉约的印象，虽然出自同一个梅兰芳，却又不大相同……戏台上的幻象与戏台下的风骨，哪个才是真正的梅兰芳？千里之外、咫尺之间，不同时空的境遇，梅兰芳的形象又会有何变化？

梅兰芳外传读后感，来自当当网上书店的网友：最漫画一直跟着了，就是为了林莹大的梅兰芳，一直喜欢她，坚持，韧性，尤其是对中国文化的深刻探究以及执着，这么多年画风逐步进步，本来就喜欢京剧，喜欢梅兰芳老大，因为林莹画的就去看了，好非常好，很有感情，人物更不用说= 只能说，大家支持吧！......

梅兰芳外传读后感，来自淘宝网的网友：翻书看的时候着实激动了一下~首先是个画的不错的漫画，其次是传记漫画，不论剧情是不是杜撰的吧，总是能提起大家看下去的兴趣。不过无意间看到前面的序是小四做的时候，我觉得我的面部不自觉的抽搐了一下，也许就当下来讲，让他写个序没准能引来更多的年轻人了解一下这位京剧大师的生平，可是把他和一位大师搭在一起还真是不自然~......

梅兰芳观后感【篇2】

《梅兰芳学艺》这篇文章说道了梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是块唱戏的料子，梅兰芳听了师傅的话不但没有灰心，反而更加激起他学戏的热情，经过勤学苦练，梅兰芳成为世界闻名的京剧表演艺术家，并形成了自己的艺术风格，世称“梅派”。

上面的故事让我想到了自己学习舞蹈的经历。有一次，老师教我们一个新动作叫“前软翻”，这个动作比较难，老师先给我们讲了这个动作的要领，即先挑腰，左腿要使劲往前伸，我练习了好几次却怎么也翻不过去，心里想这么难的动作，干脆别学了，但是老师却耐心的一遍遍指导我、鼓励我，想到梅兰芳苦练基本功、勤能补拙的故事，我又一次恢复了信心，通过不断的在课堂上练习、回家后也坚持练习，渐渐地我终于学会了这个动作。老师也夸我动作既漂亮又标准，我很高兴。从那以后我再也不害怕学习新的舞蹈动作了。此时我不禁想起了那句名诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自

电影里那些经典的台词，桥段总能带给我们无限的遐想，好的电影让我们学会思考，反思并且进步，网络上，很多都在谈论的，观看了以后让人眼前一亮。写观后感考察的是我们对作品的理解能力。写作品观后感有什么技巧吗？读后感大全收集并整理了“梅兰芳观后感范文”，仅供参考，欢迎阅读。

梅兰芳观后感范文(篇1)

自古以来，中国爱国人士数不胜数，他们来自全国各地，出自各行各业。这两天，我们刚学了《梅兰芳蓄须》这篇课文，他的爱国精神深深地感动了我。

这篇课文主要介绍了闻名世界的京剧表演艺术家——梅兰芳先生。梅兰芳先生在抗日战争时期，为了表示对日本人的抗议，一再拒绝日本人的邀请，蓄须明志，坚决拒绝给日本人演出。

这篇课文最让我最感动的是梅兰芳先生的不畏强暴，宁愿丢掉饭碗也不动摇的爱国情怀。梅兰芳先生视舞台为生活，视艺术为生命，他非常热爱自己的事业。但他憎恨日本人在侵略，忍饥挨饿，放弃自己的事业，卖掉自己的房子，东躲西藏，还不惜自伤身体，拒绝日本人邀请演出。他那不屈不挠的精神值得我们学习。就像梅兰芳大师说的:“我虽然不能像一些人一样到荷枪实弹的战场上去拼杀，但是我也完全可以不服从你们。”对，他是英雄，是战士。他不用一枪一弹，同样保家卫国。

看到这句话，让我想起许多像梅兰芳这样的革命战士。狼牙山五壮士，为了不暴露其他人，而跳崖自杀了;不向敌人屈服的岳飞;有着深厚爱国情怀的屈原;以及许许多多为打倒日本帝国主义而献身的烈士们。

我敬佩梅兰芳先生的演技高超，更敬佩他的民族气节，因为他有一颗热爱祖国的心。我们是祖国的未来，从小要好好学习。“少年智，则国智，少年强，则国强"，我们从小要努力拼搏，奋发向前，长大为祖国贡献自己的力量。(马若珂)

梅兰芳观后感范文(篇2)

内容简介：在历史的烟云之中，那些曾经与梅兰芳擦肩而过的生命们，他们对于梅兰芳或清晰、或模糊、或亲切、或神秘、或婉约的印象，虽然出自同一个梅兰芳，却又不大相同……戏台上的幻象与戏台下的风骨，哪个才是真正的梅兰芳？千里之外、咫尺之间，不同时空的境遇，梅兰芳的形象又会有何变化？

梅兰芳外传读后感，来自当当网上书店的网友：最漫画一直跟着了，就是为了林莹大的梅兰芳，一直喜欢她，坚持，韧性，尤其是对中国文化的深刻探究以及执着，这么多年画风逐步进步，本来就喜欢京剧，喜欢梅兰芳老大，因为林莹画的就去看了，好非常好，很有感情，人物更不用说= 只能说，大家

《梅兰芳》观后感

看完电影《梅兰芳》，怅然若失。

全片结束时，黎明扮演的梅兰芳，一袭白衣，朝着众多仰慕者微微欠身，轻声道：谢谢大家，都别跟着了，我要去扮戏了。

戏是好戏，词是好词，全片意境歌行至此，轻轻巧巧弄了个花腔，逝入云端，似有若无之间，也不失为一个好的结尾，可就是，就是缺了点韵味，少了点劲道，这个梅兰芳，总不如我们想的，似乎也并不是影片所要交代的，陈凯歌对媒体的记者说：

在等着拍他（黎明）的时候，他一直在摄影棚的走廊里走来走去，右手撩起他的衣襟下摆，我看了很感动。对这样的演员，我们还能说什么？

似乎的确也无话可说，黎明并非是个不努力的演员，除他以外，当今世上再找一个 梅兰芳扮演者，恐怕至多也只是与他在伯仲之间。他在戏中，一直努力的靠近梅兰芳，以至于片中邱如白的扮演者孙红雷看完影片后第一时间打电话给他，告诉他，演得真好；以至于梅葆玖看完他的梅兰芳，表示有生之年，再不会授权给第二人去扮演梅兰芳。

然而，这个梅兰芳，还是有其形而失其魂，似其貌而无其神。编剧严歌苓说，梅兰芳是一个温柔的抵抗者。要知道，梅兰芳抵抗的不是某个人，某种势力，某样困境，他抵抗的是一个时代。首先，要抵抗京剧从老戏向新戏转化时候，来自业界同行、广大票友的普遍置疑，甚或是明枪暗箭的诋毁，背负的是输不起，一输就永不翻身的压力；其次，要抵抗戏子从下九流向有身份转化时候，来自包括鲁迅、胡适、陈独秀在内的文化巨擘、社会主流声音的蔑视与不理解，背负的还是输不起，一输就是永不翻身的压力，他所抵抗的，是当时社会上的绝大多数人，他一个人走在时代最前端的时候，整个时代都在拖着他往回走。仅仅温柔是抵抗不了的，支持他拖着时代朝前的，必然有一股内在的无比坚定执着的力量，然而这在黎明身上看不到。

黎明还是那个黎明，那个《甜蜜蜜》中的黎小军，那个《半生缘》中的世均，只是一个温文尔雅的知识分子，不是一个披荆斩棘的斗士，他学会了梅兰芳的妆容，学会了他的身姿手势，甚至学会了极具专业水准的京剧的身段台步，但是他没学到梅兰芳的斗志与魄力，因为他从来没有跟一个时代决绝过恰恰从前有过一个决绝的人，演过一个类似的绝好的角色，只是可惜：世间已无张国荣。

2003年4月1日，张国荣从高楼上一跃而下，宣告了他与这个世界彻底的不妥协，在他留下的难以计数的角色中，最光彩照人的是《霸王别姬》中的程蝶衣，同样是导演陈凯歌，评价张国荣的表演是这样说的：

张

梅兰芳是闻名世界的京剧表演艺术家。他不仅是一个表演艺术家，更是一位爱国、有民族气节的人。

在日本侵略中国的八年中，他一直留着胡须，不演出。在日本侵略者要求他为他们表演时，他找了各种各样借口不演出。即使让自己发高烧也不为他们演出。抗日战争胜利时，梅兰芳当天就剃了胡须，为大家好好演了一出戏。

民族气节就是不向敌人低头，只为自己的民族做事。最近，中国就出现了许多有民族气节的人。日本想要抢夺属于中国的钓鱼岛的主权，有一群普通的中国公民登上钓鱼岛，举行了游行。决不把钓鱼岛交给日本人！钓鱼岛永远属于中国！他们一遍遍地喊着这些口号，不向日本人低头。战士们也誓死保卫钓鱼岛。或许有人会想，这些离我们太远了，就算我们想要有民族气节，但也不会有人知道。这，你就错了。有民族气节并不是给别人看的，不能说，没有人知道，你就没有民族气节。爱国也是如此。

爱国其实很简单：看见有人在国旗台上玩耍，你应该去阻止他们，这是爱国；看见有同学在国旗上乱画，你去阻止，这也是爱国.

像这样的人还有很多.。狼牙山五壮士也不向敌人屈服，他们不屈不挠地和敌人作斗争。最后他们为了不暴露其他人，而跳崖自杀了。他们也同梅兰芳一样，有着不屈不挠的刚强骨气。

我们十分佩服他们的爱国、民族气节和不屈不挠的精神，也要向他学习这些精神。

《梅兰芳蓄须》读后感 今天我在《走进书里去》里看到了一篇文章便读了它，这篇文章的名字叫《梅兰芳蓄须》。 这篇文章的大致内容是这样的：梅兰芳老先生是一位举世闻名的京剧大师，他在舞台上演的是旦角，为了演出需要，他总是把一胡一子剃干净了再上台演出。但是，他一生中却有八年是蓄着一胡一须的，那几年是日本帝国主义侵略中国的抗日时期，但是日本侵略者总是变着法子让梅兰芳上台演戏。在上海，日本侵略军见梅兰芳不演戏，就让流一氓头子来威胁梅兰芳，梅兰芳坚决不演，为了安全，他逃到了香港，不久后，等到香港也被日军占领后，驻港司令官亲自出马，一逼一梅兰芳演戏，但是梅兰芳还 是不演，他借口剧一团一不在香港，逃过了一劫。香港的生活费很高，梅兰芳只好回到了上海。一回到上海，梅兰芳就把在北京的房子卖了。许多戏院的老板一听说梅兰芳要买房子都来劝阻，给他开出丰厚的条件，让他登台演出，可梅兰芳不管条件多丰厚就是不肯登台。一天，剧一团一的一位演员来找他，要求他必须要去演出，如果不演出就以军法论处。对此，梅兰芳只说了一句话：“我连普通演出都不去，还 会去这种大型宴会吗？”可是梅兰芳又想到：不演出归不演出，总要有理由推掉的吧！ 于是他找到了一个做医生的好朋友，请求他给他找一个可以让他生病的方法。那个医生被梅兰芳的一爱一国一精一神感动了，给他打了一针“伤寒预防针”并对梅兰芳说：“这是伤寒预防针，它可以让你发高烧。”梅兰芳很高兴的回了家。（看到了这，我有点担心梅老爷爷了，我既担心他会生病，又担心他万一瞒不过日本侵略者的鹰眼。）不久后，梅兰芳果然发了高烧，他叫一个小演员给他向日本侵略者请假，日本侵略者不相信，特意找了个日本军医给梅兰芳看病，结果一测体一温一，四十多度，日本军医还 不死心，但奈何看不出一点端倪，只好走了。 抗日战争取得胜利的消息传来，梅兰芳当天就剃了一胡一须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！我该登台为我们中国人演出了！”来看他演出的人太多了，没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技，更敬佩他的民族气节。 看完这篇文章，我觉得这篇文章使我觉得我国的一爱一国人士是多么令人敬仰。就是因为他们的存在，中国才得以崛起，自立于世界民族之林。我们小学生要努力学一习一本领，将来振兴中华。我也觉得梅老爷爷很有骨气，我想到了《梅花魂》里外祖父给莺儿讲的那些有气节的

我带着疑问进入了这篇课文，梅兰芳这个人我知道的少，他的故事也不知道，这到底有什么故事呢？

　故事刚刚开始，我就能体会到日伪军的别有用心，日伪军想要利用梅兰芳的影响，来美化他们的丑恶行径及卑鄙嘴脸。以为这样一来，百姓们就会相信日伪军，日伪军就用更惨烈的方法对我们中国人。

　读到了文段中间，我真为梅兰芳担心，我担心日本鬼子会用很惨烈的方式逼他登台演出。因为日本人每天都会“骚扰”梅兰芳，梅兰芳只好搬到香港。这让我想起一件相似的事，有一天，我的好朋友的爸爸惹上了黑社会，黑社会老大每天向他要钱，搞得他只好全家都搬到广州，过着流亡的生活。梅兰芳也一样，过着流亡的生活。

　后来，香港沦陷，梅兰芳又回到了上海，那时候，为了不上台演戏，梅兰芳都“蓄须”了，衣着变得极其随便，胡子也长了。不过，日本人还不善罢甘休，梅兰芳需要足够的理由去应付鬼子，可是，他该说的都说了，该想的办法也想了，因该怎么办？梅兰芳做了一个惊人的举动，对疫苗过敏的他打了三针伤寒疫苗，自己的高烧不退，命都差点没了，这种宁可失去生命，也不登台的精神，正是他崇高的民族气节，强烈的爱国精神的体现。由于他的坚持，终于击碎了日伪的痴心妄想。

　到了故事的结尾，真令我感叹不已，我感，是因为梅兰芳的爱国精神；我叹，是因为梅兰芳为了爱国，失去了多少次登台演出的机会呀！

　这个真实的爱国故事告诉我，只要爱国，只要心中有坚定的爱国信念，你就能不怕任何困难，并为之坚持到最后。

今天，我在试卷上看到了一篇《梅兰芳蓄须》的故事，“蓄须”一词引起了我的兴趣，我读了下去，并觉得梅兰芳蓄须明志。

这篇文章主要讲了：日寇侵略中国，命令梅兰芳大师为他们演旦角戏。可是，坚强不屈的梅兰芳大师并没有服从那些日本侵略者的话，而是留起了长胡须，拒绝演戏的故事。

读了这篇文章，我深深的被梅兰芳大师的行为所感动。梅兰芳大师非常钟爱自己的事业。但是在日本强盗面前，宁可忍饥挨饿并且放弃自己的事业，也不给日本强盗演出。他不屈不饶的精神非常值得我们学习。就像梅兰芳大师讲的：“我虽然不能像一些人一样到荷枪实弹的战场上去拼杀，但是，我也完全可以不服从你们！”

当我读完这句话，也不由得想起了我们中华民族历史上那些血气方刚的人们。如，一身正气的文天祥；成功收复台湾的郑成功；不想敌军屈服，而是顽强地与之抗争的岳飞；强烈抵制鸦片的林则徐；给倭寇以严重打击的戚继光；有着浓厚爱国情感的屈原；以及许许多多为打倒日本帝国主义而献身的烈士们……

对于梅兰芳大师，我深深地钦佩他，他蓄须明志。

【第1篇】

读了《梅兰芳蓄须》这篇文章，我心中对梅兰芳的敬佩之情油然而生。

梅兰芳因为演出需要剃胡须，可是在日本侵犯中国的六年他没有那么做。侵略者逼梅兰芳演戏，他逃去了香港，可没有收入，只有卖了北京的房子。后来梅兰芳又被威胁，他求助一位医生，最终成功装病逃过一劫。在抗战胜利时，他当天剃了须，还高兴地演了一场戏。

读了这个故事，我的心久久不能平静，深深被打动了。也许梅兰芳老先生的举动，和那些为祖国献出生命的英雄相比，谈不上什么壮举，可是他宁死也不向侵略者低头，不委曲求全，就足以打动每一个中国人。

在我的脑海中，还有这么一个人，他不是什么救世主，而是一名教书先生。抗日战争时期，日寇要修筑炮楼，可人手不够，于是就抓了两名教书先生。那的规定就是没完成任务就要挨打。两位老师第一天就没完成，何老师并没有反抗，而方老师却宁死也不摘下眼镜，何老师去扶他，可方老师却愤怒地对他说：“你把眼睛摘了让人打，和你把脸送给别人打有什么区别”终于刺刀从方老师背后穿了出来。方老师死了，可是那副眼镜却还戴在他的脸上，方老师的举动唤醒了中国人民的尊严，最后大家一样逃了出去。摘不掉的眼镜，就是摘不掉的尊严。

一个人爱国不一定是要当英雄才能表现出来，一个人有了尊严，整个国家和民族都会有尊严，就会有和敌人抗战到底的决心，让我们也成为有骨气，忠心于祖国的人吧！

【第2篇】

看到丰子恺“宁做流浪汉，不做亡国奴。”的爱国名言，我就会想起单元考试的阅读故事——《梅兰芳蓄须》。主人公梅兰芳不受贿赂、不向敌人低头的精神使我敬佩不已。

《梅兰芳蓄须》讲述得是这样一个故事：著名的京剧艺术家梅来芳不在敌人的威逼利诱下屈服演出，他已多种借口拒绝了日本侵略者的邀请，为了不表演他卖了在北京的房子，还打了伤寒预防针使自己发高烧，最终在胜利后他又登上了舞台。

梅兰芳的民族气节、爱国精神如一颗有力的子弹重重地打在了日本侵略军的头上，他虽不懂武，却用他的表演作为了利器，这对于无依无靠、手无寸铁的他简直是难上于青天，这是何等的勇气呀！他不仅维护了自己的尊严，同时也捍卫了一个民族、一个国家的尊严。为此我对他怀有崇高的敬意，他的品质值得我们、后人、千秋万代所赞颂！

提起梅兰芳的故事，我就不由想起了一位老师——方老师。方老师他被日本鬼子抓来修筑建筑，可因他未能完成任务而要接受惩罚，鬼子因为他戴了眼睛而打不了他耳光，呵斥方老师摘下眼镜，方老师对鬼子