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埋在雪下的小屋读后感600字

(共 6568 篇)

  • 1、 推荐!《埋在雪下的小屋》读后感作文开头七篇

    说到作文,相信大家都不陌生吧,我们的身边其实有很多优质的作文可供学习和欣赏,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。想要提高语文分数,作文首先就要把握好。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编用心整理的“推荐!《埋在雪下的小屋》读后感作文开头七篇”,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    《埋在雪下的小屋》读后感作文开头【篇一】

    雪山,是小朋友最向往的地方,那里有白雪,有小山村,可以堆雪人,更可以玩乐。多么美丽的雪啊!但雪山躲不了可怕的雪崩,如果你遇到这样的困难会怎样面对呢?

    《埋在雪下的小屋》是著名作家曹文轩写的。在故事里,胆小怕事8岁的女孩雪丫,成熟大方12岁的森森,机智淘气12岁的林娃,镇定勇敢14岁大野。三个男孩一个女孩,在雪山玩时,遇到了雪崩,无奈之下,四人一起躲到了一个小木屋里,但不幸被埋在了雪下。本来很害怕的他们,一起相互鼓励着对方,团结一心。饿了,就以雪充饥;怕了,他们唱歌、讲故事;妹妹的歌声激励着哥哥们挖雪自救,面对黑暗,一根火柴,点燃了哥哥们自救的希望。终于,经历重重困难后,成功逃脱了。

    这个故事给了我一个启发,遇到困难不要害怕,只要团结一心,永不放弃,坚持到底,我们一定能成功。这让我想起在二年级发生的一件事:

    学校要举行合唱大赛,我们五班五音不全的有很多人,要想赢很难,作为指挥的我,克服心里障碍,勇敢站起,和我班同学一起坚持训练,最终,我班竞得第一名。

    看,只要大家团结一心,众志成城,我相信就像抗震救灾一样,一定会创造出生命的奇迹。

    《埋在雪下的小屋》读后感作文开头【篇二】

    寒假里,按照老师的要求读了《埋在雪下的小屋》,读后深有感触。

    本书的作者是曹文轩,他在本书中描述了四个小故事,描写了一些富有优秀品德的孩子。写了黑豆儿,一个自强不息的孩子;写了大野,一个顽强不屈的孩子;写了细米,一个正义、爱憎分明有孩子,写了亮子,一个纯洁无瑕的孩子。

    我最喜欢书中《埋在雪下的小屋》这一篇,作者笔下的这个故事生动感人。大意是这样的:一群孩子追着一群白鹿上山,白鹿躲了起来,孩子们大声叫喊,想把白鹿叫出来。不想却引发了雪崩,四个孩子被困在雪下,经过许多天的努力,终于从雪里走了出来。作者在故事里赋予孩子们很多的英雄气,使故事更感人了。几个孩子,在雪下呆了那么多天,竟还可以生还,可见他们具有十分顽强的的信念,即使是大人,也应当向他们学习的。我最喜欢其中的大

  • 2、 范文系列之埋在雪下的小屋读后感范文五篇

    古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。小学生在学习能力最活跃的时候,应该多看看课外书籍。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?以下是小编为大家精心整理的“范文系列之埋在雪下的小屋读后感范文五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    埋在雪下的小屋读后感【篇一】

    雪山,是小朋友最向往的地方,那里有白雪,有小山村,可以堆雪人,更可以玩乐。多么美丽的雪啊!但雪山躲不了可怕的雪崩,如果你遇到这样的困难会怎样面对呢?

    《埋在雪下的小屋》是著名作家曹文轩写的。在故事里,胆小怕事8岁的女孩雪丫,成熟大方12岁的森森,机智淘气12岁的林娃,镇定勇敢14岁大野。三个男孩一个女孩,在雪山玩时,遇到了雪崩,无奈之下,四人一起躲到了一个小木屋里,但不幸被埋在了雪下。本来很害怕的他们,一起相互鼓励着对方,团结一心。饿了,就以雪充饥;怕了,他们唱歌、讲故事;妹妹的歌声激励着哥哥们挖雪自救,面对黑暗,一根火柴,点燃了哥哥们自救的希望。终于,经历重重困难后,成功逃脱了。

    这个故事给了我一个启发,遇到困难不要害怕,只要团结一心,永不放弃,坚持到底,我们一定能成功。这让我想起在二年级发生的一件事:

    学校要举行合唱大赛,我们五班五音不全的有很多人,要想赢很难,作为指挥的我,克服心里障碍,勇敢站起,和我班同学一起坚持训练,最终,我班竞得第一名。

    看,只要大家团结一心,众志成城,我相信就像抗震救灾一样,一定会创造出生命的奇迹。

    埋在雪下的小屋读后感【篇二】

    这篇文章催人泪下,鼓舞人心。虽然这个定义有些矛盾,但曹文轩只是解释了这一点。它讲述了四个孩子遭遇雪崩并被埋在小屋里的故事。他们与死亡、黑暗和恐惧作斗争。表面上看,纯属写自然灾害。但不同的痛苦或想法却深深的藏在每个人的心里。四个孩子反映了四种不同的心态。最小的雪亚很乐观,但也对三个哥哥表现出了一丝鼓励和对生活的渴望。她深情地唱诗;稍大一点的森森和林娃,因为父母甚至爷爷奶奶的刀恨,与同龄人的对抗也不一样。但是在黑暗王国,难免会有大野的配合和调解,这在最后是意料之外的,也是合理的。他们之间的爱解决了过去的错误。最后,是大哥。毕竟因为年龄的关系,他成了孩子的“王”。他经常被鼓励、工作,并有最好和最伟大的想法。所以整篇文章的主题是由这个人物塑造与否决定的。

    另外,这篇文章

  • 3、 读《埋在雪下的小屋》有感

    读《埋在雪下的小屋》有感一

    《埋在雪下的小屋》是曹文轩百篇小说中的其中一篇,这是一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。读完这本书,我的心总会为之一振。 它讲述的是四个小孩,大野、森森、林娃和雪丫,他们为了追一只白色的鹿,当做送给雨的礼物,却不幸迎来了一场突如其来的“雪崩”。在猝不及防的瞬间被埋入了一个小木头小屋里,经过了十天的患难与共,经过不懈的努力,最终走出了困境。 途中,他们遇到许多困难,他们有十天吃有吃饭,十天没有见过光明,十天都在黑暗与寒冷中度过。四个孩子——最小只有八岁,她是雪丫,最大也不过14岁,他是大野,还有两个12岁的森森和林娃。四个未成年的孩子,这十天里在“生存”和“死亡”之间不断徘徊,他们的善和恶,他们的爱与恨,巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。他们在黑暗中互相扶持,靠挖雪,然后吃雪来维持着生命。 雪丫总是用美丽的诗和童话鼓励着三个哥哥,她虽然年纪小,但拥有乐观的精神,她可以自己忍受着饥寒,都要给他身边的雪兔为食物。森森也是个坚强的孩子,他发着高烧,总是迷迷糊糊的,但也帮着这两个兄弟一起挖雪。林娃也在这十天里学会了谦让,懂得了原谅。大野是这个四个孩子中最大的,他显出了一个领导者所具有的魄力和胆识,他还是一个最负责任,最有毅力的孩子。我很佩服他,他虽然年龄大,但也不过就是个孩子,要是我在这种情况下,我都会因此而绝望。 如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。 那些站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人,而那些意志薄弱者只能名落孙山。 坚持,仅仅只有两个字,很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章,让我下定决心:做什么事只有坚持到底,才能赢得成功,赢得精彩。 要是说这本书教会了我什么,那就是——“坚持就是胜利”。

    读《埋在雪下的小屋》有感二

    《埋在雪下的小屋》是作家曹文轩笔下的一篇中篇小说,一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。小说中,主人公是四个孩子——大野、林娃、森森、雪丫,他们住在雪山脚下的一个村庄里。一个冬日的早晨,四个人追着一只雪白的鹿跑上山。大声吼叫产生的声波撞击着雪山,引发雪崩,在铺天盖地地涌来之时,他们本能地逃进旁边一幢勘察队建的小木屋,虽然暂时活下来,却被大雪深深掩埋,无法出去。十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,

  • 4、 埋在雪下的小屋读后感

    埋在雪下的小屋读后感

    我看了《埋在雪下的小屋》这本书,感觉自己很有感悟,就写下了这篇读后感。

    《埋在雪下的小屋》讲述的是四个孩子和雪兔在绝境中求生的故事,这本书将人性的善与恶、人间的爱与恨巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。

    令我印象最深的事是雪崩来临,大野、森森、林娃躲进了小木屋,可雪丫还在外面,大野就趁雪崩下来的一瞬间,用生命危险冲到外面,把雪丫救了进来。这件事让我感受到一份友谊十分重要,我要向大野学习这不惜生命危险救同伴的精神。

    在操场上,我和好朋友在打篮球,一不小心,把一个人的鼻子打出血了,我却一动不动,别的人马上把他扶起来,送去医务室,更别说像大野那样,用生命危险就人了,因此我看了这本书才学到了友谊是宝贵的,所以,之后我就帮助许多人,帮助需要帮助的人,不会像之前那样,站在一旁,若无其事了。

    《埋在雪下的小屋》我十分喜欢,因为这本书告诉我们友谊是宝贵的,我们要去珍惜他,帮助他人,使你我都快乐。

  • 5、 《埋在雪下的小屋》 读后感

    书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。读书可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。下面是小编整理的《埋在雪下的小屋》读后感,欢迎大家参阅。

    《埋在雪下的小屋》 读后感

    坚持短短只有两个字,但许多人却理解并不到位,并难以做到,包括我。读了《埋在雪下的小屋》后,我对坚持有了更深层、更广泛的理解。

    这篇小说采用了故事顺叙和回忆插叙的手法,情节曲折离奇、引人入胜,内容令人感动。它主要讲述了大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴到雪山里追捕一只小白鹿,在一间小木屋里歇息时,不料一起喊叫的声波引发雪崩,积雪掩埋了小屋,他们被困住了,期间虽然他们产生了一些矛盾,但一直坚持挖雪,终于打开了一条通道,最后大野为了救大家而牺牲了,其小伙伴十天后重见天日。 他们在黑暗、饥寒交迫和缺少工具的环境下坚持挖雪来寻找逃生的通道,就在毫无希望时他们仍然没有放弃生还的欲望。这就是人类最原始的求生本领带给他们的坚持。

    我被他们正确抉择坚持方向、求同存异的精神所震撼。四个孩子中最大的14岁,最小的才8岁,他们在一个狭小的空间里成功处理了一个又一个的矛盾和挑战,最后正确选择了应该共同坚持的目标,相互理解、互帮互助、齐心协力地挖雪,直至最后成功。

    四个孩子中,最大的是大野,他非常果敢,懂得关心他人,森森病了,大野就让他躺在床上;林娃很冷,大野坚持把自己的衣服脱给他穿;又饿又累时大野仍然拿着木头奋力挖雪,直至倒下牺牲大野是个好哥哥,这个小男子汉的行为可歌可泣!他的坚持是团结友爱的体现,让其他伙伴们获得了重生!

    生活中,我们需要学会坚持、乐观、坚强、团结。诚然,我们不太可能遇上大野他们的经历,但在一个个集体生活和学习的小事中,我们遇到困难时应该团结协作、迎难而上、坚持到底,直至最后的胜利。

    《埋在雪下的小屋》中小伙伴的成功生还告诉我们,不论遇到什么困难,生命最重要,没有迈不过的坎;只要坚持不懈,努力地做,保持积极乐观的心态,不被困难所吓倒,勇敢地往前冲,总有一天奇迹终会出现的。

    《埋在雪下的小屋》 读后感

    最近我读了一本曹文轩写的书,名字叫做《埋在雪下的小屋》。书中讲述了两个小故事。 我觉得第一个故事中的麻子爷爷十分冷漠,因为他很少和别人说话,经常好几天都不出门。村里的孩子们总是对麻子爷爷养的独角牛很感兴趣,都想骑一骑。但真的有孩子这么干了,却被他狠狠地摔倒在地上。孩子们都很害怕他。但当我看到很多孩子

  • 6、 《埋在雪下的小屋》有感 (350字)

    放假在家,每天我都要花一个半小时拿起我爱不释手的《野风车》津津有味的读上几个小故事,其中最让我回味无穷的是《埋在雪下的小屋》这个故事。

    他讲述了大野、林娃、森森和雪丫四个孩子在雪山上追小白鹿的时候,累得刚走进一座小木屋时发生了雪崩。他们以大野为首领,在黑暗中摸索到一张椅子将它拆了,做成了板子开始挖雪,直到挖得筋疲力尽还是坚持挖雪,饿得通过吃雪,并靠大野坚持能出去的信念,林娃身上的一块腊肉、雪丫的念诗和森森生病时的安静在黑暗中度过了十天的世界,最终迎来了胜利的希望。

    当我读完这段小故事时,深深地被这四个孩子的精神打动了,想到他们在雪屋逆境中虽然也有灰心丧气的时候,但是他们以勇敢顽强的意志和毅力支撑着自己直到挖开被雪掩埋的小屋时,想到我自己,平时一遇到难题,就救助于妈妈和老师,这是不行的。我要通过自己的努力,遇到什么困难都要坚持不懈,要努力去克服它,才能取得最终的胜利。

    四年级:999999

  • 7、 《埋在雪下的小屋》读后感
    《埋在雪下的小屋》读后感2 我读了四十分钟,读完了《埋在雪下的小屋》这篇文章。 摘抄: 清新的晨风吹进洞里,拂拭着他们的额头,轰轰掀动着他们的头发。当他们醒来时,阳光更加明亮了。他们抬头仰望,阳光像一股温暖的水,从参差不齐的洞口往下流着。洞口的边缘是蓝色的。风带着醉人的山野的气味,他们用鼻子使劲嗅着。他们哭了,泪水盈盈。 读后感: 大野、林娃、森森、雪丫四个孩子。他们仅用椅子上的木板来挖雪,前仆后继地努力。8岁的小女孩雪丫不停地朗诵着,鼓励着伙伴们不放弃生的希望,14岁的大野发挥带头作用,拼命苦干,挖雪开路,直到微笑永远凝固在脸上。林娃和森森在共同面对困难的过程中,化解了仇恨。当他们发现在一罐梨子罐头时,不争不抢,分着吃。三个男孩子都把最后一块留给了最小的雪丫,在这最艰难的时刻,显示出了男子汉的豪情。 孩子们互相依靠,最终,当最后一团雪被打穿后, “一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”,我为孩子们成功脱险感到高兴。真希望大野最后能醒过来,和他的小伙伴们在阳光下快乐地生活! 看完这一篇文章,我想:是什么力量支撑着他们活下来,并依靠自己逃生呢?是团结和坚持!如果他们不坚持,也许通道挖了一半就半途而废了,也许会在饥寒交迫中昏睡过去;如果他们不团结,单凭一个人的力量也是决不可能在黑暗中坚十天,在寒冷中挖出几十米的通道的。 在我们的生活和学习中,难免会遇到各种烦恼,想想作家笔下的这四位小英雄,只要有毅力,团结合作,有什么困难是克服不了的呢?

  • 8、 《埋在雪下的小屋》有感800字

    坚持,仅仅只有两个字,但很多人却难以做到。这种品格,常常在恶劣的情况下,才能将一个人的毅力完全体现出来。自从读了《埋在雪下的小屋》这篇文章后,我对坚持这两个字有了更深的体会。

    《埋在雪下的小屋》这篇文章情节曲折,催人泪下。主要讲的是四个孩子上山找一条小狗,却遭到了雪崩,他们逃到了一个小屋中,不巧,雪把小屋埋在了下面,最后四个孩子坚持不懈,努力挖雪,十天后重见光明的故事。

    文章中四个孩子被雪埋在了小屋里,那里黑暗,寒冷在这种情况下,他们没有放弃活的希望。什么是他们前进的动力呢?是坚持啊!

    最能体现这些精神的莫过于他们挖雪的过程。文中这样写着:他们靠吃雪维持生命。这是在小屋度过的第五天了,四个孩子,最大的12岁,最小的才8岁,在小屋里他们一边吃雪,一边一刻不停地挖雪,虽然个个都筋疲力尽,但他们仍然竭尽全力去挖,是谁给予他们这么大的力量呢?是雪丫,雪丫是一个女孩,她只有8岁,她用自己学过的童话故事,诗歌来鼓励三个哥哥。我真不明白这个8岁的孩子怎么会有这么乐观的精神,将快乐传递给同伴,让同伴度过寒冷和黑夜的。灾难面前,大多数人都会因此而绝望,但雪丫却做到了连有的成年人都做不到的事,真让人佩服。另外。大野是四个孩子中最大的,是他最先提出挖雪的办法,灾难面前,他显出了一个领导者所具有的魄力和胆识,他还是一个最负责任,最有毅力的孩子,其他的孩子不是自私,就是病倒了,可是他仍然坚持不懈,一瓶水果罐头从小阁楼掉下来,他忍受着饥饿,一口也没吃,把它让给了雪丫,这是一种怎样的精神呀!他的行为感动着每一个人,我的心彻底被他征服了,我真为他骄傲,为他自豪,他就是我心目中的英雄。

    四个孩子坚强的精神让我联想到了生活,做什么事,不要半途而废,只要我们心中有信念,坚持就是胜利,即使失败了,但是已经努力过了,也问心无愧。

    坚持,仅仅只有两个字,很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章,让我下定决心:做什么事只有坚持到底,才能赢得成功,赢得精彩。文/六(3)班朱雨荷

  • 9、 《埋在雪下的小屋》读后感200字

    《埋在雪下的小屋》讲的是有4个小孩到山里玩。玩着玩着雪崩了,他们赶紧躲到附近的小木屋里,雪崩过后,雪覆盖了整个木屋,把门堵死了,他们没法出去了,于是他们齐心协力挖雪,挖了七天终于挖通了一个地道,爬了出来。在这七天里他们只分吃了一个水果罐头!

    奇迹呀!真是奇迹,四个人在七天里只吃一罐水果罐头,他们的坚强的意志令我感动;顽强的生命令我震撼;巨大的决心令我敬佩

    希望你们有时间也读读这本书!

  • 10、 埋在雪下的小屋读后感700字

    放暑假期间,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,读后颇有感触。

    故事的内容大意是这样的:一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友雨追着一群白鹿上山的路途中,他们大声的叫喊,未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里,就在他们进去的一刹那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里顿时漆黑一片,没有一丝亮光,大家顿时哭了起来。其中年龄最大的大野先停止了哭泣,他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说:不要哭了,我们想办法出去,我们会出去的。看着他们三个期盼的眼光,大野忽然有了一种责任感。他是男孩他又比雪丫大六岁,比林娃和森森大两岁,他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞耻。就这样,大野安排好较小的雪丫躺在床上,自己带领着林娃、森森跪在地上,用手挖雪饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐头,分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。随着时间的延续,寒冷和饥饿,使大野的信心一寸一寸地磨蚀了,几乎丧失了求生的欲望,没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经,又兴奋起来。光的力量是神奇的,巨大的。它诱惑着他们,鼓舞着他们,使他们又升起了生存的希望,给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,经过十天的努力,终于走出小木屋。

    通过读《埋在雪下的小屋》这本书,我懂得了不论遇到什么样的困难,任何危险的处境,只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神,不畏困难所吓倒,奇迹一定会出现。

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埋在雪下的小屋读后感600字
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。埋在雪下的小屋读后感600字栏目给大家带来大量埋在雪下的小屋读后感600字、2024埋在雪下的小屋读后感600字等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06