范文系列之埋在雪下的小屋读后感范文五篇。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生在学习能力最活跃的时候，应该多看看课外书籍。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢？以下是小编为大家精心整理的“范文系列之埋在雪下的小屋读后感范文五篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
埋在雪下的小屋读后感【篇一】
雪山，是小朋友最向往的地方，那里有白雪，有小山村，可以堆雪人，更可以玩乐。多么美丽的雪啊!但雪山躲不了可怕的雪崩，如果你遇到这样的困难会怎样面对呢?
《埋在雪下的小屋》是著名作家曹文轩写的。在故事里，胆小怕事8岁的女孩雪丫，成熟大方12岁的森森，机智淘气12岁的林娃，镇定勇敢14岁大野。三个男孩一个女孩，在雪山玩时，遇到了雪崩，无奈之下，四人一起躲到了一个小木屋里，但不幸被埋在了雪下。本来很害怕的他们，一起相互鼓励着对方，团结一心。饿了，就以雪充饥;怕了，他们唱歌、讲故事;妹妹的歌声激励着哥哥们挖雪自救，面对黑暗，一根火柴，点燃了哥哥们自救的希望。终于，经历重重困难后，成功逃脱了。
这个故事给了我一个启发，遇到困难不要害怕，只要团结一心，永不放弃，坚持到底，我们一定能成功。这让我想起在二年级发生的一件事：
学校要举行合唱大赛，我们五班五音不全的有很多人，要想赢很难，作为指挥的我，克服心里障碍，勇敢站起，和我班同学一起坚持训练，最终，我班竞得第一名。
看，只要大家团结一心，众志成城，我相信就像抗震救灾一样，一定会创造出生命的奇迹。
埋在雪下的小屋读后感【篇二】
这篇文章催人泪下，鼓舞人心。虽然这个定义有些矛盾，但曹文轩只是解释了这一点。它讲述了四个孩子遭遇雪崩并被埋在小屋里的故事。他们与死亡、黑暗和恐惧作斗争。表面上看，纯属写自然灾害。但不同的痛苦或想法却深深的藏在每个人的心里。四个孩子反映了四种不同的心态。最小的雪亚很乐观，但也对三个哥哥表现出了一丝鼓励和对生活的渴望。她深情地唱诗；稍大一点的森森和林娃，因为父母甚至爷爷奶奶的刀恨，与同龄人的对抗也不一样。但是在黑暗王国，难免会有大野的配合和调解，这在最后是意料之外的，也是合理的。他们之间的爱解决了过去的错误。最后，是大哥。毕竟因为年龄的关系，他成了孩子的“王”。他经常被鼓励、工作，并有最好和最伟大的想法。所以整篇文章的主题是由这个人物塑造与否决定的。
另外，这篇文章很好的把握了一件事，就是引言。首先是关于小野的。整篇文章他插了好几次，其中一次就埋在一个茅屋里，他想起了雨。雨是去年大野遇到的女孩。正如作者兼作家安武林所说，青春期的男生大野想到女生很正常，所以这个描述很细腻，真实，恰到好处。另一个是几天后才想起来的。还是关于雨的，不过这一段是戏。他们在船上，小野跳进水里吓雨，投入激烈的战斗，雨哭了。小野飘上来，雨不理他，说：“你为什么要死？”这个地方描写了洋子当时对生活的向往，森森的想象力也很特别。为什么？他想念他的父亲。林娃和父亲一个死了，一个在监狱里。一天，林娃的父亲在森林里遇到了狼。子弹用光后，森森的父亲来了。最后，在混乱中，林娃的父亲意外受伤。因为他是致命的，他离开了。这段插曲不是刚开始的时候，临近绝望的时候在想，大概也在想，还有林娃！
这篇文章最大的震撼是人心的自私和顿悟。小野在第七天左右找到了一个罐头。那是食物！但是当人们问“你找到了吗？”他说没有，但当他再次听到森森、林娃、雪雅叫他“小野哥”时，他恍然大悟，明白了只有人才能叫“哥”，最后灵魂中的崇高占了上风。
去看看这篇文章吧！了解那个时代那个环境的人和他们的信仰！曹达轩会给你答案。
埋在雪下的小屋读后感【篇三】
故事讲述了:大野，林娃，森森，雪丫为了抓一只鹿上了雪山。他们兴奋的大声叫着、喊着。他们的叫声引发了雪崩，孩子们被迫躲在了木屋里，被雪掩埋在了木屋里。孩子们在小木屋里做了不少心里斗争，他们想出去!男孩们为了出去，不停地挖雪，雪丫朗诵着诗歌。他们中的几个落在了死神的宫殿里，但他们凭借着坚强的意志活了下来，也靠着这种坚强的意志出去了。
仅仅是几个小孩子，却能在生死的关头镇定自若，起初他们还哭着喊着出不去了，了最后，他们振作起来，用木板刨雪，最后活了出来。如果他们完全失去了信心，那么结果会怎样呢？毫无疑问，他们只能在恐惧、绝望中无助地等待死神的降临，可见，信心是多么重要啊！在团结一心的背后，当然也有自私的一面。林娃就是一个典型的例子。在大家都饿得昏天黑地时，只有林娃身上有一块腊肉，在面对比自己小了四岁的雪丫时，他选择了自己独吞。当然，他的自私也得到了报应。在小屋垮塌的时候，他摸到了一个从小阁楼上掉下的罐头，原本他想告诉其他人，但转念一想，他要独吞罐头。他小心翼翼地撬开了罐头，他四处的张望着，还怕被别人听到声响。可能是因为太饿的原因，刚撬开，他连味道都没来得及辨认，就狼吞虎咽的把罐头吃了个精光，才发觉这是一罐油漆，这让他实实在在的难受了一番。
读了这个故事，我被深深地感动了。在遇到黑暗、寒冷、饥饿、寂寞等各种困难的时候，他们很坚强，很团结。虽然他们也曾经绝望过，有人也有过自私的念头，但是他们互相鼓励，对生命充满渴望，不屈不挠地挖雪，终于活了下来。特别是大野，他是其中最大的一个孩子，他的意志力非常坚强，特别照顾小弟弟小妹妹，他的精神值得我们学习...
埋在雪下的小屋读后感【篇四】
坚持就是胜利——《埋在雪下的小屋》读后感
坚持，仅仅只有两个字，但很多人却难以做到。这种品格，常常在恶劣的情况下，才能将一个人的毅力完全体现出来。自从读了《埋在雪下的小屋》这篇文章后，我对坚持这两个字有了更深的体会。《埋在雪下的小屋》这篇文章情节曲折，催人泪下。主要讲的是四个孩子上山找一条小狗，却遭到了雪崩，他们逃到了一个小屋中，不巧，雪把小屋埋在了下面，最后四个孩子坚持不懈，努力挖雪，十天后重见光明的故事。
文章中四个孩子被雪埋在了小屋里，那里黑暗，寒冷在这种情况下，他们没有放弃活的希望。什么是他们前进的动力呢？是坚持啊！最能体现这些精神的莫过于他们挖雪的过程。文中这样写着：“他们靠吃雪维持生命”。“这是在小屋度过的第五天了，四个孩子，的12岁，最小的才8岁，在小屋里他们一边吃雪，一边一刻不停地挖雪，虽然个个都筋疲力尽，但他们仍然竭尽全力去挖，是谁给予他们这么大的力量呢？是雪丫，雪丫是一个女孩，她只有8岁，她用自己学过的童话故事，诗歌来鼓励三个哥哥。
我真不明白这个8岁的孩子怎么会有这么乐观的精神，将快乐传递给同伴，让同伴度过寒冷和黑夜的。灾难面前，大多数人都会因此而绝望，但雪丫却做到了连有的成年人都做不到的事，真让人佩服。另外。大野是四个孩子中的，是他最先提出挖雪的办法，灾难面前，他显出了一个所具有的魄力和胆识，他还是一个最负责任，最有毅力的孩子，其他的孩子不是自私，就是病倒了，可是他仍然坚持不懈，一瓶水果罐头从小阁楼掉下来，他忍受着饥饿，一口也没吃，把它让给了雪丫，这是一种怎样的精神呀！他的行为感动着每一个人，我的心彻底被他征服了，我真为他骄傲，为他自豪，他就是我心目中的英雄。
四个孩子坚强的精神让我联想到了生活，做什么事，不要半途而废，只要我们心中有信念，“坚持就是胜利”，即使失败了，但是已经努力过了，也问心无愧。坚持，仅仅只有两个字，很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章，让我下定决心：做什么事只有坚持到底，才能赢得成功，赢得精彩。
埋在雪下的小屋读后感【篇五】
我今天读了曹文轩的作品《埋在雪下的小屋》。
这篇短文主要讲了大野、雪丫、栋娃和森森等人去寻找一只白色的鹿时，不小心引起了雪崩，结果被困在了学下的一座小屋里。为了出去，他们只好不停地挖雪。他们尝试过用手挖，但手冻的不行，只好用板子挖，挖了四天才挖出来。在这几天，他们没有饭吃，没有水喝，只好吃雪。雪丫不由的想起了妈妈，唱起了关于妈妈的歌给大家鼓劲。当他们挖出来的时候，雪丫被困在了小屋里，然后他们把她救了出来。
读完以后，我感动不已。感动的是他们那坚不可摧的友谊，感动的是难能可贵的坚持；感动的是那振奋人心的勇气，感动的是那互相谦让的礼仪。所以，我要向他们一样，永远坚持到底！
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范文系列之《小黑鱼》读后感大全
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。小学生学习的任务比较重，能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心。阅读陶冶了小学生的情操，有助于理解和运用语文知识。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢？小编特地为您收集整理“范文系列之《小黑鱼》读后感大全”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《小黑鱼》读后感【篇一】
《小黑鱼》读后感200字：
《小黑鱼》这本书讲述的是有一条鱼，很黑，所以大家都叫它小黑鱼。有一次，有一只大鱼把海底的红鱼全部吃掉了，幸好小黑鱼游的快，要不然它也要被大鱼吃掉了。小黑鱼游啊游，看见了水母、大龙虾、奇怪的鱼、海草、礁石、海曼、海葵。终于有一天，小黑鱼在岩石碰见了又一群小红鱼。小黑鱼劝它们看看外面的世界，但那群小红鱼怕被大鱼吃掉，还是在岩石那里躲。终于，在小黑鱼的劝说下，小红鱼们就和小黑鱼一起团结起来对付大鱼。它们每天变成了各种奇特的东西，都把大鱼吓跑了，它们就开心地生活着。
《小黑鱼》这本书告诉我们不管遇到什么困难，要坚强起来，团结起来，才会胜利。
《小黑鱼》读后感【篇二】
在大海的深处，有一个小鱼们的快乐天堂，他们都是红色的，只有一只的颜色黑黑的，他游得比他的兄弟姐妹更快，他的名字叫做：“小黑鱼”
有一天这群小红鱼都被可怕的大鲨鱼一口吃掉了，只有小黑鱼逃过一劫。
他在深深的大海里游荡，心里害怕、很孤独，也很悲伤
虽然一下子变得孤独与无助，但是小黑鱼并不退缩；反而勇敢地面对逆境，让他有机会去见识大海的其他生物。
他看见一个由彩虹组成的水母。
他看到一只龙虾，他走起路来好像一个在水中移动的机器
他看到了从糖果般的石头长出来像一座森林的海藻
海葵看起来好像是随风摇曳的粉红色棕榈树
小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼，他开心的说：“我们一起去玩、一起去看一看吧！”。
经过这个故事我明白：只要团结，就一定能成功。
《小黑鱼》读后感【篇三】
最近我迷上了一个绘本，绘本的名字叫《小黑鱼》。
《小黑鱼》这本书是李欧·李奥尼写的。李欧.李奥尼是一个荷兰人，他在1910年5月5日的荷兰阿姆斯特丹出生。他获得过4次美国凯迪克大奖。是一个了不起的儿童文学作家，画家。我想:这么了不起的一个儿童文学作家一定能写出一个不错的绘本。可我又想:小黑鱼一只普通的小黑鱼，能写出怎样的故事呢？怀着好奇心，我翻开了这本书的第一页。
有一只小黑鱼，他生活在一片珊瑚礁里，可他与别的小鱼不同，别的小鱼，都是红红的，只有他，是一个黑黑的，小黑鱼，有一天，一条大鱼袭击了他们，只有小黑鱼活了下来，其他小红鱼，都被吃掉了，他很伤心，于是游啊游，游啊游，游走了。一路上，他看见了漂亮水母，美丽的礁石，和奇妙的海底世界。
于是他又开心了起来，快乐的在水中自由自在的跳舞。突然，他看见了一群群的小红鱼躲在大焦石下面，小黑鱼热情地向他们发出邀请：“快来吧，我们一起玩儿。”,“可是大鱼会吃掉我们的。”小红鱼们不安地回答道，“嗯让我们来想想办法吧。”于是小黑鱼和小红鱼们想啊想，想啊想，想到了太阳快要落山的时候，“有啦，有办法啦，”小黑鱼突然叫了起来，“让我们一起组成一条海里最大的鱼吧！”说干就干，于是，小鱼们一一排好整齐的队伍，组成了一只海里最大的鱼。
“我来当眼睛。”小黑鱼自告奋勇的说道。
于是，这条海里最大的“大鱼”出发了，他们无忧无虑地观光着美妙的海洋。路上，他们碰见了几条他们以前最惧怕的大鱼，可是现在，那几条大鱼一看见小黑鱼他们组成的这条海里最大的鱼，他们便吓得一溜烟跑的，无影无踪了。
看完了这本书，我感叹：小黑与他们真是聪明啊！同时，这本书已让我领悟到了一个人生的哲理：团结就是力量，遇到困难，不要害怕，因为，团结就是力量，大家在一起，什么困难险阻都难不倒。
《小黑鱼》读后感【篇四】
经典好书会深深地影响一个人的一生。今天我就读了孟老师推荐的绘本故事，名字叫《小黑鱼》。
它讲的是一条小黑鱼和一群小红鱼的故事。刚开始一只金枪鱼从海浪里冲出来，一口把小红鱼吃到了肚子里，只有小黑鱼逃走了。后来，小黑鱼很孤单，又看到了一群小红鱼，可是小红鱼都不敢出来玩，怕被大鱼吃掉。小黑鱼就想了一个办法，让所有的鱼团结到一起，游成一个更大的鱼，小黑鱼来做这条大红鱼的眼睛，它们要一起去看更美的风景，就这样，在游的时候，它们把大鱼都吓跑了。
在这个绘本里，我最喜欢的是小黑鱼，因为它会动脑筋，想办法。是它让我明白了，一个人的力量很小，但是当我们在一起的时候，就会变的很强大。小黑鱼，我会向你学习的，做一个勇于思考，敢于尝试，团结合作的人。
《小黑鱼》读后感【篇五】
一天，海里突然出现了一条巨大的金枪鱼，他又大、又凶、又饿，百家笔记网（）一口吃掉了许多小鱼，只有那至小黑鱼逃走了，它游到了大海深处，很伤心。但是，它看到如彩虹果冻般的水母，后来又看见了虾、怪鱼等许多小鱼，它找到了小伙伴们，想办法组成了一条大鱼，小黑鱼当眼睛，吓走了许多大鱼！
这本绘本让我联想到了我们学过的一篇文章，叫《狼群》，小黑鱼就像狼群中的头狼一样，能把队伍组织起来，使队伍能够团结，齐心协力，难道这种精神不值得我们去赞扬吗？
这，就是团结的力量！
绘本故事《小黑鱼》插画
汤姆叔叔的小屋读后感范文600字
这个暑假我和妈妈一起读了《汤姆叔叔的小屋》。读完这本书，我体验到了人世间的残忍，也感受到了黑奴的无奈与可怜。全书围绕着一位久经苦难的黑奴汤姆叔叔的故事展开，并描述了他与他身边的人——均为奴隶与奴隶主——的经历。故事中的黑奴被有钱和有地位的白人买来卖去，还经常被主人打骂，自己的孩子随时都有被自家主人卖掉的危险。书中的内容非催人泪下，其中有一个庄园主有许多黑奴，虽然他们的主人非常善良，但因为这个主人欠了别人一笔债，所以当债主找上门来时他只能同意把自己的俩个黑奴用来抵消所欠的债务。于是，主人把黑奴汤姆和一个黑奴孩子给他。不想，这句话被这个孩子的母亲听到了。于是，她和这个孩子准备逃跑，在逃跑过程中她抱着孩子竟然踩着已经融化的河流上的冰块跳过河流，连脚被冰扎破都不管了，还不停的跑。而汤姆叔叔是一个忠心维护主人利益的黑奴，最后被卖到一个庄园，被庄园主欺压致死。
这些人真是残忍，连这么个小孩都不放过。有时还趁他们母亲熟睡时把她的孩子偷走卖给别人，还把那些黑奴卖到南方，让他们去死。
看一看，这是什么样的社会，全都是为了金钱利益，根本不把人当人看。想一想，人们心里除了钱还有别的吗？都是这些钱惹的祸。如果我是这些黑奴的主人，我会让他们不在是主扑的差别，而是平等的身份。我想，既然都是人，为什么还要分主扑的区别呢，难道那些卖黑奴的人不想一想自己或自己的孩子被卖吗？吗是什么感受？难道他们只为了利益不为了人世间的情感着想吗？
我觉得人应该拥有真诚善良的美德。像书中的依娃一样，坦诚与人交往，不计较地位和金钱。世界将会更加美好，温暖人心。
范文参考：汤姆叔叔的小屋读后感(640字)
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生除了学习老师分配的作业，还可以多看看课外书籍。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。好的书籍会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。值得推荐的小学生读后感范文有哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“范文参考：汤姆叔叔的小屋读后感(640字)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
汤姆叔叔的小屋读后感(篇一)
今年暑假，我去逛新华书店时买了一本书——《汤姆叔叔的小屋》。黑人奴隶的故事对我来说充满了神秘感，所以这本《汤姆叔叔的小屋》我情不自禁地用了几天时间就把它读了下来。
“书籍是人类进步的阶梯”，《汤姆叔叔的小屋》这本书里的故事让我体会到了黑人奴隶的艰辛，人们自由和平等是多么的宝贵。
《汤姆叔叔的小屋》的作者是美国作家斯托夫人。书中主要写了关于美国黑人奴隶汤姆叔叔像商品一样被人卖来卖去。他非常渴望得到自由，但为了不连累别人又几次放弃了逃跑的机会。最后，因为拒绝说出逃跑奴隶的下落，被主人鞭打得遍体鳞伤，离开了人世。
这是一本反对黑奴制度的书。书中的奴隶主有像圣克莱尔先生那样的好人，也有像格列雷那样的残暴的人，但黑人奴隶们的自由是应该由他们自己来掌握。汤姆叔叔老实、善良、乐于助人，但是他太老实了，他应该勇敢一点，为自由积极地抗争。
《汤姆叔叔的小屋》是一本值得我们认真阅读的好书。
汤姆叔叔的小屋读后感(篇二)
你可以剥夺我的自由，甚至摧毁我生的权利，但我的尊严始终会像一座大山一样屹立不倒，我的灵魂也不会为了讨好你而起舞，但它会化作一道照亮废奴道路的光萦绕在万千黑奴脚下，飞向有着自由生活的北方——吾身不能至，但心向往之。
——题记
前些日子，我拜读了斯托夫人的名作《汤姆叔叔的小屋》——这部作品以主人公汤姆的小屋为名，以美国南北战争后期为时代背景，以主人公曲折而又富有悲剧性的下半生为故事主线，穿插了黑白混血儿的悲惨命运。以庄园主们浮华、奢靡的生活、奴隶贩子的丑恶行径等作为支线，向读者展示了当时的历史环境。
斯托夫人以穿插叙述的方式描绘了几个黑奴不同的遭遇，各奴隶主对奴隶的不同态度及不同结局。这是她独具匠心的地方。
肯塔基州的有个庄园主叫谢尔比，他负债累累，在受人钳制的处境下被迫卖掉庄园上最忠实可靠的黑奴汤姆，同样卖力的伊莉莎夫妇的孩子哈里也难逃被卖掉的厄运——但伊丽莎偷听到消息，携子连夜逃走。最终在废奴派成员的帮助下，逃到了加拿大，在一个允许黑人生活的地方获得了自由，后乔治决心到非洲为建设一个黑种人的国家而努力奋斗。这位黑人青年敢于斗争，所以在后来走上了光明的道路。汤姆则被卖给了奴隶贩子海利，在大船上救了一个落水的小女孩——伊娃，于是她的父亲便买下了他，待他宽厚。天不佑英士，伊娃的父亲不久便卷入一场斗争，死于非命。汤姆似被猎火铳击倒的飞鸟一般，不幸的落到了残暴的庄园主雷格里的手中。在这里，他的日子比以前难过多了——伊娃的父亲和谢尔比先生待他如自己的亲兄弟一般，但雷格里则把他看作一只任由自己侮辱、践踏的蝼蚁，他甚至要汤姆鞭打女人，被他当面拒绝，后凯茜和爱弥琳设计逃走，他宁死也没有说出其二人下落，被活活打死……
汤姆叔叔就像是一颗川骛的流星，在短暂的生命旅程中迸出一阵爝火，这阵爝火在之后的时日里点燃了普罗米修斯之焰，让黑奴们脚下的自由之路直亮至黑暗的夜幕边陲。汤姆叔叔是一个又一个黑奴的缩影，他们向往自由，向往美好的生活，更敢为了不受束缚的日子去与残暴的奴隶主们做抗争，那些肯为此献出心脏的人们，是真正的勇士……
汤姆叔叔的小屋读后感(篇三)
今天，我细细品味了一本经典名著《汤姆叔叔的小屋》，读完这本书后，我百感交集，有愤怒，有感动，还有对黑奴们的同情。
我之所以愤怒是因为那些奴隶贩子唯利是图，冷漠无情。圣克莱尔的太太玛丽自私自利、冷酷无情，以自我为中心，完全漠视奴隶。奴隶主雷格里更是人性泯灭，丧尽天良，他曾经一脚踢晕了他的母亲，对奴隶更是残酷无情，他还亲手打死了汤姆。
我感动是因为汤姆为了鞭打别的奴隶，让雷格里把自己往死里打，最终打死了他！
我很同情他们，因为他们就拥有一点黑人的'血统，就被那些奴隶贩子无情地鞭打、杀害，甚至在棉花的大忙季，奴隶贩子逼着奴隶每天干十几小时，只给一点玉米做口粮，完不成任务还要对他们施以鞭打。
这本书让我明白，世界有好的一面，也有坏的一面，但世界上还是好人多，我们也要做个好人，帮助他人。
汤姆叔叔的小屋读后感(篇四)
美国学者詹姆斯评价《汤姆叔叔的小屋》搅动了美国表面的艺术，顿时引起一场骚动，并宣告一个特殊时辰来临。据说就连第十六任总统林肯接见斯托夫人时也说：“构成那次巨大战争（南北战争）导火线的，想不到竟是这位身材矮小的可爱的夫人！”可见《汤姆叔叔的小屋》不论是从文学作品还是社会意义的角度讲都是一部不朽的作品。
这本书的另一个译名是《黑奴吁天录》， 斯托夫人沿着两条平行线索描述了两个黑奴不同的人生遭遇。
伊莱扎是一个婢女，当她偷听到谢尔比夫妇要卖掉自己的孩子后,便连夜带着小哈利逃离谢尔比庄园,在奴隶贩子的追捕下, 她抱紧儿子不顾一切的跳上河中漂浮的冰块，并不停留的从一块又一块的浮块上跳过去，奇迹般地跳到对岸，岸上的人都为她的壮举大惊失色，在好心人的帮助下，她们母子到了一个保护奴隶的村庄。后来意外地遇见也从奴隶主那儿逃出来的丈夫乔治,全家人一起前往加拿大。她并没有屈服于命运的安排,母爱的力量让她跨越种种磨难，来到了自由的世界，获得了新生。
汤姆做事干练、忠心耿耿、深得主人的信任。当汤姆从伊莱扎那儿得到主人要卖掉自己的消息后,却不愿逃走,认为那样做是背信弃义,辜负了主人对自己的信任，认为自己应为主人分忧,让主人卖掉自己偿还债务。于是汤姆忧伤地告别家人,跟着奴隶贩子黑利上了驶往密西西比河下游的轮船，他被几次转卖，最后仍旧被毒打致死。他对待阴森冷酷的社会，没有反抗，只有顺从与忠诚。在接近生命的终点时，他大声地说道：“你买下了我的肉体，却得不到我的灵魂，我的灵魂不是属于你的。” 我欣慰的看到了他内心反抗意识的觉醒，他灵魂的自由是一直存在的。
汤姆以前的少主人乔治把汤姆葬在一个多沙的小丘上，他跪在汤姆叔叔的坟头说：“我向你起誓，从现在起，我愿尽我的一切力量，把可诅咒的奴隶制度从我们的国土上消灭掉。”乔治回到自己的庄园后，召集全体黑奴，发给每人一份自由证书，他实践了对汤姆叔叔的承诺。
“奴隶法，对我来说，是难以置信的、令人吃惊的和可悲的。如能把这个罪行和不幸沉入大海，那么我会愿意和它一同沉入海底。”从这样深刻的思想出发，斯托夫人在四十岁时拿起了笔，深深揭露了奴隶制践踏人性的罪恶。文中最令我印象深刻的是斯托夫人对妻离子散、骨肉分离的场面的描写，那种撕心裂肺、催人泪下的效果和震撼人心的力量让人更加深刻体会到奴隶制的泯灭良知。正如斯托夫人说的：“一想到我国的人们在对待奴隶问题上的残酷和非正义，我的心就痛苦得几乎破碎……”
汤姆叔叔的小屋读后感(篇五)
暑假里我第一次和世界名著亲密地接触了一下，名著书名叫《汤姆叔叔的小屋》。咋一看那么简单的题目，怎么称得上世界名著呢？带着这个疑问，我翻开了书……
原来当时美国还处在黑奴时代，黑人与白人没有同等的人权，黑奴地位极其悲惨，可以被主人随便卖卖和杀戮，根本没有人身自由，这本小说发表时犹如一声晴天霹雳，震撼了整个美国社会，激发了以“废除黑奴制”为口号的美国南北战争，从而改变了美国，影响了世界。让我从中了解了原来黑人并不像现在那样不受歧视。
这本书讲的是一位久经苦难的黑奴汤姆叔叔，被主人打，被主人骂，生活过得一点都没有自由，汤姆被原先的主人谢尔比夫人卖给了现在的主人海利，在海利家当了一段时间黑奴，又被海利卖到了克雷洛先生家里，汤姆在克雷洛家里做不好就会被克雷洛先生活活打死，从中我觉得克雷洛先生的脾气特别暴躁，尽管汤姆叔叔做的不好，为什么要活活打死呢？直接卖掉不行吗？
其实汤姆叔叔也是可怜之人啊！我就来详细说明一下：“在一个明媚的一天，汤姆叔叔就被谢尔比夫人买去做奴隶” 汤姆叔叔首先干得挺习惯了，后来就到处“惹麻烦”，比如打破了杯子、打破了碗，这就让主人很不满，不是打就是骂。于是，谢尔比夫人就决定把汤姆卖给了自己的一个好朋友海利，海利是一个非常友好的人，汤姆来到海利家就过上了一段幸福的日子，不像在谢尔比夫人家被打被骂，在海利家汤姆干事利落，常被海利夸奖，可是有一次海利家来了客人，汤姆把客人弄得神魂颠倒，所以海利一生气就把汤姆卖给了凶恶的克雷洛先生。 克雷洛身边有好几个兄弟，汤姆要是做错了事，就会被克雷洛打上一顿，所以汤姆做任何事都小心翼翼。有一次汤姆在克雷洛先生家一不小心把杯子、碗、装饰品，都打碎了，克雷洛先生叫了一些人把汤姆叔叔的手、脚、身体，都按住，拿着又长又粗的铁棒把汤姆打得遍体鳞伤。到第二天，克雷洛叫了医生给汤姆治病，但是医生说：“克雷洛先生，这个奴隶已经没有生命了。” ……
汤姆叔叔的悲惨一生是黑人奴隶的缩影，黑奴的命运随着主人的改变而改变，主人的喜怒哀乐直接影响着黑奴的快乐和幸福，他们自己根本没有生活的主动权，甚至连生命都掌握在主人手中，更不用说自由了！
……
现在无论你是什么肤色的人，无论你是什么出身，无论你是什么种族，都是一样的，在这世界中没有高贵和低下，也没有最好和最差，人人平等，谁也不会得到最好谁也不会降到最差，因为人人都是平等的。看了这部名著使我懂得了这个平等多么来之不易呀！
汤姆叔叔的小屋读后感(篇六)
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。”在我的生活中，书籍就是一座花园，一本本好书便是那一朵朵艳丽的花儿。倘佯于经典名著这丛不败的鲜花中，我似饿了的蜜蜂尽情吮吸着它们的精华。其中《汤姆叔叔的小屋》这朵“七色花”深深地吸引着我。
漫步在书的世界里，在我望眼欲穿的那一刻，“七色花”在我眼前含苞而绽。恬静的红，冷落的紫，苦笑的绿与白......如“锦绣”般呈此刻我眼前。
恬静的红--艾乐吉林
天真可爱的艾尔吉林拥有着天使般美丽的脸庞和纯洁的心灵。她能够不分彼此地，平等地对待每一个人，无论是白人，黑人。好人或是坏人。这在当时社会背景下是很难得的一种精神。
但我真正欣赏她的并非是这些，而是她在临死前还不忘为社会再造福音。她似乎感动了所有的奴隶，也感动了所有的读者。一位十几岁的女孩，一颗纯洁的心灵也为主人公汤姆叔叔带来了许多温暖。
冷落的紫--汤姆叔叔
汤姆叔叔是一个逆来顺受，任由奴隶主摆布的人。他信仰上帝，他追求自由，他认为上帝能够帮忙他逃离苦难。他曾说过：他的身躯是属于主人的，但他的灵魂是属于自我的。他为了自我的主人一家能够平安，放弃了逃跑的机会，让奴隶贩带走了。他的乐于奉献和舍已为人精神都让我为之振撼。
并且汤姆叔叔还十分能干，精明......任劳任怨地替谢比尔先生管理庄园。
苦笑的绿与白
依丽莎一家人善良且又胆小怕事。虽然他们夫妇是这样貌的人，可是为了自我的孩子--小哈里不被卖掉，而去努力斗争，之后他们离开了肯塔基，从而获得新生，但这过程是艰难的。
在主人们未将把小哈里卖掉时，曾向依丽莎保证过，他们是不会将其卖掉的。但结果却恰恰相反。于是她开始质疑，又回想起以前的事，她觉得虚伪，便开始苦笑，但最终他们是笑到最终且这不是苦笑，而是对自由到来的欢笑。依丽莎的笑让人们看到了期望，看到了光明。
幽暗的黑--托普西
托普西和所有的黑奴有着同样的遭遇。我同情她的原因是：她从小就在奴隶主的打骂中成长，令她养成了说谎，偷东西的坏习惯，把她原先那完美，纯洁的心灵玷污了。
但幸运的是她遇到艾娃，这个心灵纯洁的女孩感化了她。她正渐渐地为“由幽暗的黑转化为纯洁的白”而努力。
儿时，我曾看过这朵＂七色花＂，但那时只是懵懵懂懂。如今再阅读。我的思绪似从微雨中洗去了它的尘垢，让这朵花那甜软光泽深深地印在我的脑海中，也让那浓郁的芳香再度扑入我的鼻间。
这朵“花”，对当时社会起到了进取作用，异常是美国废奴运动和美国内战中以林肯为代表的正义一方获得胜利，产生了巨大的作用。
这就是“七色花”的故事。了解它的人会更多，这故事会在不一样的人和不一样的时间内流传。
汤姆叔叔的小屋读后感(篇七)
我在寒假期间读了很多书，其中我最喜欢的是《汤姆叔叔的小屋》，这本书的作者是美国的一名女作家斯托夫人写的。
这本书讲了美国的奴隶悲惨命运，他们没有自由， 被奴隶主使唤，被奴隶主卖来卖去，过着忍饥挨饿的日子，没有快乐。
主人公汤姆也是一名奴隶，汤姆叔叔虽然是一名奴隶，但是他正直、善良。当他知道主人要把他和一名女奴卖了，他却不跑，让女奴先跑。他说:我不能跑，我不能让老爷破产，老爷那么信任我，我不能让老爷失望，这事不能怪老爷 。汤姆叔叔又被卖给了奴隶贩子海利，他在船上救了一个落水的女孩，又成为女孩的奴隶，可惜他的主人不幸去世了。汤姆又被落到残暴的庄园主雷格里手里，雷格里要汤姆打女人，被他拒绝，后来凯茜和爱弥琳要逃走，他宁死也没说出二人下落，最终被打死。汤姆叔叔是多么的善良，他的善良让我多么的敬佩，我们现在是多么的需要汤姆叔叔这样的人啊!
想想那种奴隶的社会，我们现在多么幸福、快乐，能有宽畅的教室上课，还可以学到知识，还有新衣服穿，有好吃的美食吃，多么好啊!我们要珍惜现在的生活。
汤姆叔叔的小屋读后感(篇八)
最近，我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书，这本书的作者是美国的斯托夫人。这本书描述了一位真诚、善良、勇敢、友爱的仆人，他的名字叫汤姆，让我知道了在成长的过程中应该具备的优秀品质。
故事内容是：汤姆叔叔作为一个仆人，对工作任劳任怨，对主人非常忠诚，可是他的主人却因为欠债把汤姆叔叔卖给了一个人贩子。人贩子把他买到的奴隶通过船运回南方，在船上一个得了不治之症的小女孩，特别喜欢汤姆叔叔唱歌，就坚决请求她的父亲圣克莱尔买了下汤姆叔叔、由于圣克莱尔主张解放黑奴，利格里等奴隶主对他恨之入骨，隧下毒手将他暗杀，从此，汤姆叔叔又落入奴隶贩子利格里手中。汤姆叔叔为解救利格里的女仆卡茜，被车撞得重伤致命。他在生命奄奄一息的时刻，他终于明白了只有斗争才会获得自由。他鼓励黑人朋友们与白人展开斗争，看到自己的朋友们取得了胜利，他终于欣慰的离开了人间。
看完这本书，我被汤姆叔叔所具有的高贵品质所感动，让我明白不管人在什么样艰难的环境下，都要心存感恩和希望，做一个正直，善良，友爱的人。
爸爸的话：感谢李老师倡导的“多读书，读好书”阅读理念，让孩子从读书到爱上读书，再到读好书。在阅读中增长自己的知识，体味故事中蕴含的人生哲学道理，在家长的引导下培养良好的习惯和品质，用心体会和感受到“书中自有黄金屋”的深刻内涵，在成长的路上与书相伴、与书为友。
汤姆叔叔的小屋读后感(篇九)
《汤姆叔叔的小屋》叙述的故事发生在奴隶社会。故事的主角是一个名叫汤姆的壮年黑奴，他聪明、老实、虔诚、能干，但主人还是因为债台高筑，把他卖给了奴隶贩子黑利。好景不长，汤姆的新主人不久便在一次意外事故中身亡。于是，他又被卖到了凶残的种植园主雷格尔手里，最后惨死在他的毒打之下。
汤姆品德高尚、心地善良，最后依然落得一个悲惨的结局。我有时在想，汤姆就像唐代梅妃江采萍一样是生错了朝代的：唐爱牡丹，宋爱梅，梅妃似乎更应该出生在几百年后的宋代。可能汤姆也应该把自己出生的日子往后推些年，在奴隶制被废除之后，在那些被鄙视的黑奴们受到与他人平等的待遇之后。
奴隶们生来就不被当做人来看，通常是按照马匹的价格来衡量他们人身的价值！表面上，那些可怕的罪行都是残暴的奴隶主所为，但归根结底，最 终导致一个个黑奴家破人亡的凶手，恐怕是早已被废除了的奴隶制度。
《汤姆叔叔的小屋》揭露了奴隶制度的黑暗与邪恶，许多像汤姆这样善良的人们都只能拥有一个悲惨的结局，可能汤姆也只是其中的一个例子罢了！就像书中圣·克莱尔对奥菲利亚说的那样：“这只是你从窗帘缝里看到的一个例子罢了。”
范文推荐：寒号鸟的读后感五篇
古人云：以史为镜，可以明理，书籍里就蕴含历史。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。那么，小学生应该从哪些角度来写一篇读书笔记呢？小编经过搜集和处理，为您提供范文推荐：寒号鸟的读后感五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒号鸟的读后感(篇一)
今天我读了一篇故事，叫《寒号鸟》。讲的是从前有一只奇特的鸟叫”寒号鸟“，它的外貌会随着季节变化。每到夏季的时候它身上就会长满五颜六色的羽毛，及丰满又漂亮，森林的鸟儿都比不上它。寒号鸟很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找别的鸟比美。
秋天来了，有的鸟飞往遥远的南方过冬，留下的鸟都忙着打窝等待寒冬的到来。只有寒号鸟仍然到处闲逛，炫耀它五颜六色的羽毛。
冬天很快到了，寒风呼啸，雪花飘舞，羽毛都掉光了的寒号鸟被冻得直打哆嗦，不断的说：”哆啰啰，哆啰啰寒风冻死我，明天就垒窝。“可是当寒夜过去太阳出来，它就忘了自己的诺言。一天天过去了，它始终没有垒窝。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。
这个故事告诉我一个道理：只有勤劳才能获得幸福，懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识，才能实现自己的远大目标。
寒号鸟的读后感(篇二)
今天我听了一个故事，名字叫《寒号鸟》。
这个故事的主要内容是这样的，喜鹊和寒号鸟是邻居。秋天到了，喜鹊在找树枝垒巢，而寒号鸟却只知道玩，玩完了就睡大觉。喜鹊劝寒号鸟，别睡了快起来找树枝搭巢吧，可寒号鸟却不听别人的劝告。冬天到了，喜鹊睡在温暖的窝里而寒号鸟在哆嗦，最后，寒号鸟就被冻死了。
我觉得寒号鸟的做法是不对的，因为它不听别人的劝告。天天玩睡，不干一点正事。
它让我想起了和它一样的人，这就是我的邻居。他家水笼头坏了天天滴水。我爸爸对他说：“整一整吧！”他不听，最后水笼头崩了，他家都水漫金山了。
我又想到了和它相反的人，我的朋友王小明，他哪个地方做的不好，他就让我提意见，然后改正。以后我也要向他学习。
这个小故事让我悟出了一个道理：不听劝告又懒得过且过的人都没有好下场的！
寒号鸟的读后感(篇三)
冬天来了，小鸟们都忙着筑巢，寒号鸟却在炫耀自己漂亮的衣服和美丽的歌喉，全然不顾寒冷冬天的到来。
晚上，它被冻得瑟瑟发抖，于是不停地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”但是第二天，太阳出来了，它又不想搭窝了。最后有一天夜里，寒号鸟被冻死了。寒号鸟之死，让我想起了一句古诗“明日复明日，明日何其多！”得过且过，不及时行动的人，即使不像寒号鸟一样被冻死，也终将一事无成。所以作为一名学生，我们要把握时机，踏实勤奋地去做好每一件事。比如，我们就应及时完成当天的学习任务，因为明天还有明天的学习任务。
如果这天的作业不完成，明天的作业做不完，时间一长，欠账越积越多，慢慢地学习成绩就会下降，我们也就变成一只寒号鸟了。因为懒惰而落得凄惨的下场是不值得同情的。朋友，千万不要做一只寒号鸟啊！
寒号鸟的读后感(篇四)
韩浩鸟感到读后感当天我读了《寒号鸟》的故事。故事的资料是一只喜鹊和一只韩浩鸟是邻居，秋喜鹊在堡垒里，韩浩鸟在玩，喜鹊来说服韩浩鸟，但韩浩鸟不听劝告，拖着不放。冬天到了，喜鹊在鸟巢里睡觉很暖和，韩浩鸟冷得直哆嗦，最终韩浩鸟冻死了。我认为韩浩鸟做得不太好。因为它懒惰，不听劝告，又拖拖拉拉，最后冻死了。
我发现了像韩浩鸟一样的人。例如，我们班的一些同学让老师给他写作业，但他却和其他同学玩，放学后老师只能留在教室做作业。我也见过和韩浩鸟相反的人。她就是我姐姐她不仅努力学习，还帮助妈妈洗碗、刷锅、擦桌子。
所以我姐姐很优秀。我要做一个勤奋、听别人劝告的好孩子。
寒号鸟的读后感(篇五)
寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，在暖和的窝里美美地睡觉，而懒惰的寒号鸟就知道玩，不听从喜鹊的建议，最后在寒冷的北风中冻死了。这则故事告诉我们要勤劳、要提前做好打算，还要虚心听取别人的劝告。寒号鸟所表现的是得过且过、好逸恶劳。
一年级时，我平日里的作业，总是今天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不能及时完成，寒假考试前也没能认真复习，期末成绩很不理想。我想:“平时要是不拖拖拉拉，提前认真复习就好了，可是已经晚了，找不回原来的时间了。”
老师说过:“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们马上就要迎来这学期的期末考试了，这一次，我一定要提前复习，认认真真地做好准备，不要像寒号鸟一样到时候后悔。今后我再也不做寒号鸟了，我要做一只勤劳懂事的小喜鹊。
范文系列之《格列弗游记》名著读后感万能版4篇
《格列弗游记》名著读后感(篇一)
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是“凡尔纳三部曲”的第二部。本书狐妖描述了阿龙纳斯在一次意外中遇到神秘人物印度的达卡王子，然后跟着他的游艇经过海底，看到海底里面的各种新奇事物及美景。同时也遇到海底搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
这本书是法国作家、小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。我被主人公在大海里的种种奇遇深深地吸引了，它让我对神奇的海洋产生了浓厚的兴趣。
这本书主要讲了法国生物学家阿伦纳斯受邀参加追捕“独角鲸”，不幸落水，掉在了“独角鲸”的背上，发现这是一艘潜水艇——鹦鹉螺号，于是他带着仆人康塞尔和鱼叉手内德·兰德随着尼摩船长开始了九个月的海底旅行……想要明白这本书里别的故事，就请你自我来看这本书吧。
这本书很引人注目，因为这本书的每一章结尾都会给人们留下一个悬念，让人越看越想往下看，想明白这个故事的结果是怎样样的。不知不觉，书中的很多知识就悄悄地进入了你的脑海，因为文中不止一次的提到很多海洋动物的知识。比如，在《一颗价值百万的珍珠》一文中，写出了珍珠是如何构成和分类的……
它的资料一波三折，跌宕起伏，随时会给你以紧张感，让你的眉头时而紧锁，时而松弛。
《海底两万里》是一本科幻小说，可是书里的知识让我觉得它更是一部科普小说。我想把它推荐给还没来得及读它的人们，因为它太值得一读了，你会从书中学到很多海洋知识的。
《格列弗游记》名著读后感(篇二)
首先来说，这本小说充满了丰富的想象力。
作者借小人国与其邻岛的战争的时间长久，暗示了英法大战的时间长和不和谐，生动形象地写出了对战争的痛恨。又通过小人国中的朝廷内斗，反衬出了英国朝廷的动荡和相互嫉妒、猜忌的下流风气。表达出了作者的失落与不解。而此时此刻的我也表达出对作者悲惨遭遇的心痛和同情。从而写出作者是一个坚强的人。
作者借大人国的地主、农民的盆富差距，表示出作者希望英国内部阶级差距越来越小的美好愿望。又表达出英国统治者的仁慈和善良。表示出作者对两个恩人（在大人国）的思念。和对美好未来的憧憬，同时也表示出作者希望朝廷内部和谐，没有互不信任的下流作风的美好愿望。
作者借飞岛国曾经有反叛事件的发生，表达出了对英国政权不稳定的警告，又借飞岛国有很对奇思妙想的人发明神奇的物品，我认为目的是写出英国当时的学术思想境界达到了一个领峰，从而又写出了对不懂装懂不切实际的人的讽刺。
作者借慧姻国的野胡的下流勾当，表达出了对英国当时不择手段、爱慕虚荣，为了钱用荒淫的手段的人的讽刺与谩骂。又通过贵族的浮华生活、奢侈无道的谤击和痛恨。
这本书极具讽刺意义，目的是警示人们信任，包容、友善、节俭才是美好社会的基础！
《格列弗游记》名著读后感(篇三)
在暑假，我看了一本书——《格列弗游记》。这本书带我穿越了很多国家。
《格列弗游记》是斯威夫特一部杰出的讽刺小说，出版两个多世纪以来，被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传。作品运用讽刺影射的手法，反映了18 世纪前半期，英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的腐败和罪恶，并抨击了侵略战争和殖民主义。尽管是对宫廷和政治家的讽刺，但作品却超越了它的时代和地方的局限，被认为是文学的伟大宝库之一。
他去了小人国， 巨人国，飞岛国还有慧马国。
就这样，他的第一个旅程就开始了。他到了那里，一开始有很多人惊讶了，从没见到过这么大的巨人。他在那里可以一个手抓起一支船队。一口吃掉很多的鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人们为了把他运回京城，用了五百名工匠，无数绳索，九百担起重机、搬运任务的“大汉”，一万五千匹“高大”御马等等。在这个国家，任何事情都对他来说是鸡毛蒜皮。
这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。格列弗在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。但是，无处不在的格列弗眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止。
《格列弗游记》名著读后感(篇四)
格列佛他就是18世纪一个普通的英国人，同时他也就是一个不寻常的鲁滨逊，就是一个天生喜欢冒险人。他就是一个勤劳勇敢、机智善良的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，愿意帮忙朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，此时抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自我能够成功。他为人坦率，爱国，也十分顾惜自我的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他就是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的勇者。
书中的第一部分“小人国之旅”中的小人国，描述了小人国王国中最高的职位要透过跳绳(不就是以人的潜力品德)来决定，谁跳得最高，谁就能获得最高的职位，实际上反映了在当时的英国平常人难以凭真才实学获得其应有的地位。
书中的第二部分“大人国之旅”中的大人国则充分暴露了大人国国王对英国如此喜好战争也表示出极大的憎恶，这也正就是作者借大人国国王之口来谴责战争带给人民的恶果。
书中的第三，四部分也分别表达了作者赞成和平制度和反映出由于历史的限制，作者无法找出摆脱人类丑恶的态度。
热门范文：勇敢的小裁缝读后感五篇
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。那么，一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热门范文：勇敢的小裁缝读后感五篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
勇敢的小裁缝读后感(篇一)
今天，我读了一个故事叫《勇敢的小裁缝》，我觉得小裁缝很勇敢。
故事讲的是：一位老奶奶得了一种怪病。一位老爷爷说山上有一种兰花，小裁缝就到山上采兰花。
他千辛万苦到了山上，有一个妖怪想吃了小裁缝，他用一个计谋骗了妖怪，使他顺利的拿到了兰花，治好了老奶奶的病。
我觉得小裁缝他又很聪明，又很勇敢。路上那么恐怖，小裁缝还不放弃。到了山上，他又这么容易就把妖怪给骗倒了，还拿到了兰花。如果是我，累了就想休息，到了晚上就害怕。还没到山上，可能就要成妖怪的的美餐了。所以我以后遇到事情也要多动脑筋，多读书，让自己变聪明一点，战胜困难。
勇敢的小裁缝读后感(篇二)
我读了勇敢的小裁缝这个故事我明白了两个道理。
这个故事大概是这样的，从前有一个公主派士兵在全城张贴布告，上面说谁能猜对公主的迷就能跟公主结婚。有三个裁缝要去试一试两个大裁缝嫌小裁缝太冒失、太无用，不带他去，可小裁缝还是要去试一下。王宫到了公主出了迷，两个大裁缝都被难住了，小裁缝却轻松的回答了公主提出的问题
这一段告诉我们千万不要以貌取人。
后来公主不愿嫁给他，嫌他长得又难看又矮小，就跟小裁缝说：“你只要跟熊过一晚，我就嫁给你。”到了晚上卫兵把小裁缝关进了一个小木屋。小木屋里有一只大黑熊，小裁缝遇见熊一点也不怕，小裁缝靠自己的智慧最后打败了熊。公主没办法只好嫁给了他，从此过上了幸福的生活。
这一段让我懂了遇事都要冷静、肯动脑，什么事都能办到，只有这样我们才可以像小裁缝一样。
勇敢的小裁缝读后感(篇三)
《英怯的小成衣》是德国驰誉的童缓邛家格林兄弟创做的，故事讲的是：一个小成衣毛巾一拍便挨死了里包上的七只苍蝇，从而很敬佩自己，果此系上一条写着“一会女挨死七个”狄带往闯荡天下。他凭兹釉祭阅英怯与机警，阐扬自祭阅劣面，隐盖自祭阅毛病毛病，挨败了强除夜的巨人，凶悍的独角兽战九五至尊的国王，借娶得了斑斓的公主，末了借当上了国王。
阿谁故事让我觉得羞愧，因为又供工做我没有敢里临，恐惊措置，而小成衣却英怯天往里临，正在伤害到姑窃冬尽没有恐惊，念出了许多好格式，以逼迫强，用自祭阅怯冈冬自负战聪慧挨败了强自己百倍的对头。目下现古我时间用小成衣的故事提示自己：碰灼驷苦时没有要恐惊，要动动脑筋，找到处理的格式。要做一个英怯战自负的人!
勇敢的小裁缝读后感(篇四)
一年级读后感：《勇敢的小裁缝》读后感
读了《勇敢的小裁缝》以后，我知道了他很勇敢，也很聪明，他可以在困难面前不放弃，依然奋力抵抗。
最后他还是战胜了困难但是我还知道他当上了国王，还是我知道勇敢和聪明让他当上了国王。
所有人都佩服他的勇敢、聪明的意志，他的勇敢和聪明让我值得学习，我应该聪明，勇敢的去奋斗。
《勇敢的小裁缝》让我有了很大的生活勇气。
勇敢的小裁缝读后感(篇五)
有人说小裁缝只是运气比较好而已，他只是碰巧才完成了国王交给他的任务，但是他面对4个强大的对手，并不都是靠运气去取胜的，也靠自己的勇敢与智慧才打败了对手，赢得了公主和半个国家，他克服了困难，赢得了机会。所以说困难与机会是同时存在的。
另一方面，遇到困难有时也像遇到狗一样。我们都有这样的经历，当你遇到狗时，如果勇敢迎着它走过去，狗就会怕你；如果转头就跑，狗就会追你，说不定还会咬你。狗的天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困难也一样，迎着困难前进，通常困难就能解决，如果往后退，困难可能就会把你压倒。所以，我们在困难面前不能输了斗志，要迎着困难前进，就能像勇敢的小裁缝那样，战胜困难，赢得成功。
我们的孩子在生活中也会遇到各种困难，我们要教育孩子勇敢地去面对困难，要迎着困难前进，利用自己的智慧想办法去解决困难，使困难成为锻炼孩子的的一个机会，从而提高孩子的能力，磨炼孩子的毅力和意志。
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