阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？以下是小编细心准备的《实用精选：第一条红领巾的由来读后感(900字)》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。

第一条红领巾的由来读后感(篇1)

看着脖子上的这条红领巾，它陪伴了我五年，最让我难忘的是我与红领巾的三件事。

第一件事是我六岁那年秋天，老师叫我去音乐室里面竞选第一批少先队员，我就赶紧跑了进去。

我按老师的指令和几位一年级的同学排成一行，我看见几个八、九岁的哥哥姐姐站在另一边，他们的脖子上都系着鲜艳的红领巾，每个人的手里还拿着一条，看着那红领巾，我就知道我将成为一名少先队员啦！

哥哥姐姐们捧着红领巾，面带微笑，我的面前也有一个八、九岁的姐姐，只见她把红领巾庄重地套在我的脖子上，不知道打了什么花样的结，红领巾就戴在我的脖子上，暖暖的，我心想：啊，我终于能戴上红领巾了。

第二件事是在我八岁那年。

一个星期一的早上，我带了两条红领巾，我系了一条新的正准备去升旗，这时我们班总爱丢三落四的xx急匆匆地走到我跟前你有多一条红领巾吗？我忘带了，我可不想被班主任追杀。我毫不犹豫地把我的那条红领巾掏出来递给了他。下次要记得戴，这不是怕班主任追杀的问题，这是我们作为少先队员最起码的要求。升完旗后，他郑重地把红领巾还给我，并对我说：我记住了少先队员的要求，一定不会再忘记了。我接过红领巾，轻轻地抚摸着。我暗暗地想：既然我戴上了这条红领巾，不仅要严格要求自己，也要监督同学。

第三件事是发生在我十岁的时候。

新的一学年的六一儿童节到了，又有一批一年级的学生加入少先队，很荣幸我成了给他们系红领巾的一员。我双手捧着红领巾，仿佛手上捧的不是红领巾，而是一份责任，一份荣耀。我走到其中一个小妹妹跟前，一脸严肃，将红领巾放在小妹妹的衣领下方，并将她胸前的两部分系在了一起。小妹妹望着胸前的红领巾，脸上露出了自豪的微笑。我知道他们也一定会像我一样严格要求自己，做一名合格的少先队员。

红领巾是我前进的动力，红领巾也是我一份至高无上的荣耀，我很骄傲，我是一名少先队员。

第一条红领巾的由来读后感(篇2)

7月12日当我还在幼儿园大班的时候，看到邻居家的王其伟戴上了

要怎么样才能写出高质量的作文？作文是思维与表达的完美结合，写作文可以促进我们多思考、多学习。作文要求篇章结构完整，语句通顺，栏目小编为您整理了一篇优质的《红领巾小学作文》文章，或许你能从中找到需要的内容！

红领巾小学作文(篇1)

“我们是共产主义接班人！继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲，我的内心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。今天是少先队员建队日，少先队员，一个多么光荣，多么荣耀的称号！今天我们学校举行一年级新生入队仪式，我有幸为一年级新生佩戴红领巾，看着胸前飘扬的红领巾，我陷入无限遐想……

一年级时的情景，现在还历历在目，刚踏进六小的校门我就明白，我已经不是一个幼儿园的小孩子啦，我是一名小学生啦！慢慢熟悉，校园生活之后，我也有了许多进步，在入队仪式上，当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时，当我稚嫩的小手，高高举起，敬起了庄严的队礼时，我知道，我已经成为一名光荣的少先队员，内心充满骄傲与自豪！

那时，我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是，大姐姐为低年级小妹妹佩戴！在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入，希望他们能够更加团结，后来为祖国做出更大的贡献！

“我们的旗帜火样红，星星和火把指明前程，和平的风吹动了旗帜，招唤我们走向幸福的人生！”朗诵着红领巾之歌，我感到我的全身都在沸腾，希望我们能像诗中所说的那样，走向幸福的人生！

“不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋！”在老师家长的呵护，关怀下，我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵，我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望，我要带上我的梦想起航，就算是风浪滔天，也要勇敢向前！不怕前方有再多险阻，筑梦让中国更强，放手翱翔，张开翅膀，在此刻，梦已无可抵挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放！

红领巾小学作文(篇2)

20xx年正在与我们挥手告别，20xx年的钟声即将敲响，送走今年的第一场瑞雪，今天的阳光显得格外灿烂。在这个特别的日子里，三墩镇中心小学大队部隆重举行了一年级少先队入队仪式，我们399位一年级的小朋友光荣地加入中国少年先锋队组织。

仪式上，队员们高唱《中国少年先锋队队歌》，并由四年级的老队员为一年级小朋友戴上了鲜艳的红领巾。当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。新队员在队旗下庄严宣誓：“我

2012年7月16晚上，在北京举行了红领巾之歌全国优秀少先队员和全国优秀辅导员的电视颁奖仪式。

红领巾是国旗的一角，红领巾代表着祖国的希望和未来，也代表的是每个优秀的少先队员。何宇轩就是全国优秀少先队员中的其中一员，令我感到吃惊的是他是一个盲童，却可以弹出如此流畅，如此美妙的钢琴曲，钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静；清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨；烈如咆哮的深海，荡人肺腑，震撼人心；深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。但他这种坚持不懈、刻苦的顽强的毅力更是值得我们向他学习。还有一位全国优秀少先队员才8岁，这个小女孩十分的懂事，他的父亲在她6岁时因车祸一直卧病在床，她的奶奶也身体不好，全家上下里里外外都要她一个人打理，还要读书，可她却觉得一点也不累，一点也没有抱怨。向他们一样优秀的少先队员还有很多很多全国优秀辅导员老师也有很多，有尹丽影老师、李绍华老师、蒋梅老师其中李绍华老师原先是不想来的，因为他是他们村唯一的一位老师，也是唯一的一位辅导员，他不想拖下孩子们的功课，但为了可以多得到几本书，他还是去了。辅导员老师这种一切为了孩子的精神着实令人感动。我为这些获得荣誉证书的全国优秀少先队员和全国优秀辅导员而感到由衷地高兴，尤其是那300多位全国优秀少先队员他们这种奋发向上、吃苦耐劳的精神更值得我们学习，鞭策着我们不断地前进，前进

红领巾剧场观后感（一）

在"九一八"事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又蚕食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日本侵略者控制，位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。

七七事变，又称卢沟桥事变。七七事变是日本帝国主义为实现它鲸吞中国的野心而蓄意制造出来的，是它全面侵华的开始。1937年7月7日夜，卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下，径自在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习，并诡称有一名日军士兵失踪，要求进入北平西南的宛平县城（今卢沟桥镇）搜查，中国守军拒绝了这一无理的要求。在日军无理要求遭到拒绝时，竟向中国驻军开始攻击，守桥士兵们以桥上的望柱、栏板为掩体，向敌人射出仇恨的子弹，进行了顽强的抵抗。从此，中国人民经过了8年的流血牺牲，艰苦抗战，以死亡数千万军民、耗资千万亿美元的代价，终于在1945年8月15日以日本宣布无条件投降，赢得了民族解放战争的伟大胜利！

奋力抵抗的是中国国民党第29军。其中，有一个师长叫赵登禹。他惨死在日军的轰炸之下但他没有倒下，而是站在石狮子旁牺牲的。之前这位师长这样对孩子说："孩子，如果爸爸没有把鬼子赶跑就已经倒下了，你也要参加抗日志愿军，和我一样杀鬼子！"这使我很感动，因为这位师长不甘心自己倒在鬼子面前，他希望下一代能抗日胜利，赶跑侵略者。让自己的祖国又恢复和平。战士们越战越勇，奋不顾身地冲向敌人，和小鬼子同归于尽。日本人把自己国家的国旗插在桥上，中国战士把他们的国旗砍下来，全都扔到河里。29军的战士们怀着愤怒的心情，英勇杀敌。显现出了中国人的那种不低头折节，不向敌人所屈服的优秀品质。

日本帝国主义早就对中国进行侵略，但中国对帝国主义地反抗从七七事变后才开始，这是为什么呢？原来当时的中国十分弱小，不敢正面和敌人交锋，只是想通过谈判、忍让的方式得到一点和平。想不到日本帝国主义不但没有让步，反而得寸进尺，变本加厉，这便有了后来的七七事变。在日本对卢沟桥一代进行挑衅的时候，中国战士毅然选择了反抗，拿起手中的武器，向小鬼子开火。第二天晚上，战士们怀着同仇敌忾的心情向敌人发起了猛攻，双方一直激战到凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥重又回到了中国军队的手中。中国人从此知道了一味退让是丝毫没有作用的，这只能让敌人更加的嚣张，只有反抗才是唯一的出路！但是，日寇依然不死心，继续向平津

电影《飘扬的红领巾》向我们讲述了中国少年先锋队的来历：二十年代的广州，在中国共产党的关怀下，省港罢工委员会成立省港劳动童子团。共产党员阿凯在沙基惨案中死后，他的未婚妻欧阳芳为了纪念他，给每位童子团团员都系上了红领巾。省港大罢工终于取得了胜利，童子团团员们也成长起来了。在一次任务中，阿华与阿秀营救了党的领导人，但他们和欧阳芳却被捕了。在共产党地下组织的营救下，阿华与阿秀终于获救，而欧阳芳却壮烈地牺牲了。此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的共产主义战士，他们开始了新的革命征程。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着，壮大着，一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命的考验，终于发展为今天的中国少年先锋队。

这部电影最让我感动的是欧阳芳被杀前与阿明和阿辉的对话。阿明说：我们被放了，你要被杀了。欧阳老师说：我不怕，我希望你们长大能建设祖国，来，把红领巾带上。欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动，她把生的希望留给了孩子。因为，孩子就是未来，孩子就是希望。

长大能建设祖国，是呀，这是我们未来的责任。那我们现在又能做些什么呢？对比一下阿华、阿秀和我们现在的生活，真是太悬殊了：我们有香喷喷的饭菜，能坐在宽敞明亮的教室里学习，不用担心有敌人的刺刀他们呢？为了生活要到处流浪，为了生存要做斗争，还要时刻面临着失去生命的危险可是，正是因为有了他们顽强的斗争，才有了我们现在的美好生活。

每当看到红领巾，我就想起了欧阳芳烈士们，正是他们用宝贵的生命换取了和平，正是他们用鲜红的鲜血将五星红旗染红。其实，他们早就知道会有牺牲，但是他们并不想牺牲，也决不怕牺牲，他们之所以前仆后继地同恶势力抗争，就是为了实现他们的伟大理想：为了共产主义事业而奋斗。

我们现在正享受着先烈们的胜利果实，享受着和平、自由、幸福的生活。但是，不要忘了，现在我们的祖国还只是处于发展中，我们的经济实力还不是很强，我们的国家还没有完全统一，我们的社会也还有很多的不平等现象存在。这些烈士们未完成的事业，将鞭策着我们不断前进！

同学们，我们作为早上八、九点钟的太阳，作为中国少年先锋队的成员，让我们继承烈士遗志，好好学习，为了明天能更好地建设祖国而打下坚实的基础；时刻准备着，为了共产主义而奋斗！

飘扬的红领巾观后感 在网上观看了中央电视台少儿频道播出的大风车专题片《飘扬的红领巾》——大山里的呼唤，感触颇多。 节目一开始大屏幕上放着这样一个画面——几个学生站在高高的山顶上呼喊：“爸爸妈妈我们想你了”“爸爸妈妈你们辛苦了，我们爱您”......每位学生泪流满面，而一个一个呼喊声更是响彻山谷。原来她们是留守儿童，平常只有周末才能回家，只有十二、三岁的她们只能种方式来表达对远方亲人的思念之情。 而这个办法，却是一个名叫张玉玲的初中一年级女孩想出来的。 张玉玲从小和爷爷奶奶生活在一起，父母在她五岁时就到城里去打工，而替爸爸妈妈照顾爷爷奶奶的重担就落在了小玉玲身上。就是这样的一个小女孩在学校里不管还是老师还是学生甚至还有校长都不禁称赞她。 “她是个很难得尊敬老人的好同学 ”有老师这样评价她。 确实如此，一个92岁的孤寡老人自己艰难的提着水，被小玉玲看到了，从此这位老奶奶的用水张玉玲就包了下来，甚至到老奶奶去世的时候穿的衣服也是张玉玲自己掏钱买的。 “她很孝顺！” 她的奶奶腿病发作痛的直打滚，这让年仅13岁的小玉玲不知所措。奶奶让她用刀片划奶奶的手，把污血放出，说这样会好受一点，小玉玲说什么也不肯。但她不愿看着奶奶痛苦，最后艰难的划了下去。虽然紧张的情绪在被激励克制，但还是不断失误，奶奶手上“伤痕累累”，小玉玲吓得痛哭。这时候她是多么思念自己的爸爸妈妈，如果他们在这，这些活不都是他们的吗？ “她很可怜！” 张玉玲本该向我们一样依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇的；他本该像我们一样幸福的衣来伸手饭来张口的；她本该无忧无虑，过着小公主的生活但她却义无反顾的担起了为别人分忧解难的重任。 她就是这样一个无私、善良又坚强的好孩子。 我又陷入了深思，我们的条件不知道比她们有多优越，但我们就有理由失去这么多宝贵的精神吗？

创作可以无止境地带给我们幸福，不断挑战我们的生命意义；而撰写文章则能够培养我们的文艺气息。然而，要提升写作技巧却并非易事，更需要勤加练习。请大家阅读读后感大全编辑为你们准备的“洗红领巾作文”的文章，希望你们会喜欢！

洗红领巾作文 篇1

今天，阳光灿烂，万里无云，我决定把躺在书包里的红领巾拿出来，给它洗个澡。

我来到水槽边，打开水龙头，手尖轻轻地碰了一下水。呀，真冰呀！我赶紧拿起一旁的防水手套戴起来。再拿来一个脸盆放到水槽里装一些水，把红领巾放进水里。红领巾就像一条可爱的小鱼，在水里自由自在地游来游去。接着我把红领巾放在洗衣板上摊开，从盒子里拿出一块肥皂。肥皂轻轻地抚着红领巾的小脸蛋儿，一个个小泡沫像赶集似的在上面跑来跑去。然后我用刷子轻轻地刷起来，从红领巾的这一角刷到那一角，从那一角刷回这一角，仔仔细细地刷，不放过任何一个角落。我的眼睛就像一把放大镜，仔仔细细地检查了一遍。嗯，刷得真干净！我不由自主地点点头说。最后，我把红领巾放在水盆里冲洗干净，把它挂在衣架上晾晒。

红领巾在阳光的照耀下，显得更加鲜艳，它好像在说：谢谢你，小主人！谢谢你把我洗得又干净又清香。

洗红领巾作文 篇2

一天上午，同学们在跑步．忽然，吹来一阵风．同学们的红领巾都脏了．班长见了，说：＂怎么办？今天是学校检查卫生的日子呀！＂小洁听见了，对班长说：＂班长，我到是有一个方法：咱们组织同学们洗红领巾！这样洗得快．＂班长高兴地说：“太好了！我马上去通知同学去！＂班长飞快地跑向教室，告诉同学们这个消息......

下课了，同学们纷纷走出教室，来到水龙头旁接水．他们排好队，有秩序地接完水，来到操场洗起领巾．同学们把红领巾放到水中，打上肥皂，使劲地搓了起来．刚搓了一会儿，同学们就累得满头大汗，可想起学校还检查卫生就顿时来了劲．同学们一直洗得红领巾干干净净，才晾起来．

班长指挥得很好，（因为人太多，就让两个手脚麻利的人去晾．）红领巾很快晾好了．

同学们高高兴兴地拿走了自己洗的干干净净的红领巾，心里喜滋滋的．

学校的卫生委员来到了操场，看到同学们的领巾这么干净，觉得同学知道自己是光荣的少先队员，应该把流动红旗拿走......

从这件事，我知道了：红领巾是光荣的员的标志．懂得了：从小就应该讲卫生．

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难忘的一件事

作者:

有时候读书对人的影响不如观影，观看作品时，我们常常会产生触动。撰写观后感，就是把我们对作品的想法和见解记录下来，写观后感要联系实际，深入发挥，将自己的感悟写深，写透。想必你此时正需要作品的观后感范文吧！于是，读后感大全的编辑为你收集整理了红领巾观后感。欢迎你的品鉴！

红领巾观后感 篇1

我看过许多好看的电影，其中让我记忆犹新的一部是我们实小全体同学去大丰电影院观看的《飘扬的红领巾》，至今都让我历历在目。

这部电影主要讲的是：有一些孤儿整天靠偷东西来维持生活，后来他们到了童子团去学习。最后，大笨头成了杰出的“神枪手”。最让我感动的是：欧阳姐姐被敌人严刑拷打——把她的十个手指甲全拔掉。疼得她汗如雨下，她咬紧牙关也没说出地下党员的下落。

生活在那个年代的孤儿们，没有饭吃。而我们这一代呢？从小就生活在社会主义国家里，是在蜜罐子里泡大的，是家里的“小皇帝”、“小公主”，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。我们没有亲身体验过旧社会人民的苦难，我们更没有体验过拔指甲的痛苦，而我们却不知道珍惜今天的幸福生活。有一天中午，桌上全是我不喜欢吃的蔬菜，没有我喜欢吃的红烧肉、糖醋排骨……我生气地撅着嘴。今天，我感到十分惭愧与内疚，与那些坚强的烈士相比，我是多么渺小、多么可笑啊！是的，今天的幸福生活是烈士用鲜血换来的，是来之不易的。让我们从今天开始珍惜现在的生活吧！

红领巾观后感 篇2

在我读小学一年级的时候，有一天，我们全校的一年级学生在学校操场上举行少先队入队仪式。有一位姐姐帮我在脖子上系上一块鲜艳的红领巾，并打了一个很漂亮的结，看着胸前的红领巾，我的心里激动极了，久久不能平静，我知道自己终于成为了一名光荣的少先队员。我心想：我一定要好好的爱护自己的红领巾，因为它是五星红旗的一角，是我们无数革命先烈流血牺牲用鲜血染红的，我们少先队员是他们的接班人，一定要向他们好好学习，继承他们的革命遗志。

自我加入少先队后，我就以做一名合格的少先队员标准来严格要求自己，从小事做起。有一天，我放学回家，看见教室外面的走廊上有一张废纸，我想到自己是一名少先队员，就走过去把那张废纸捡起来扔进了垃圾桶，我很高兴能为净化学校环境做了一点力所能及的事。同时，我也希望同学们都能像我一样，这样，我们的校园就会更加美丽。

每天上学，看到胸前的红领巾，我就感到非常自豪。我现在一定要好好学习，学好本领，长大以后为国家做

红领巾之歌读后感（一）

星期天的晚上，我打开电视机看中国教育频道的《红领巾之歌》全国优秀少先队员颁奖仪式。在这庄严的一刻，我写下了这篇观后感。

想一想，回忆一下，当我听到老师宣布我是第一批少先队员，当哥哥姐姐们为我们系上红领巾，当每个星期一早上我们系着鲜艳的红领巾在庄严的国旗下敬礼、宣誓时，这是多么骄傲、自豪、美好的一刻呀！红领巾是红旗的一角，每时每刻都提醒我们：时刻为共产主义事业而奋斗！

何雨轩是位盲人同学，他是全国优秀少先队员代表之一。他也和常人一样有着远大的理想。他是多么想看看这奇妙的世界，看看与自己共同学习的同学，看看教自己知识的老师啊。何雨轩的理想是当一名钢琴家，他用了比常人多几倍的时间，花了比常人多几倍的精力去学。果然，只要付出了自己最大的努力，就会有收获，他已经向成功迈出了第一步。在这个节目中，他演奏了一首美妙、动听的钢琴曲，台下的观众都连声赞叹，热烈的掌声此起彼伏。

让我们记住这庄严的一刻，好好学习，天天向上，将来报效祖国。

红领巾之歌读后感（二）

红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的团体，是我们成长进步的摇篮。在我们的人生里都曾是光荣的少先队队员，都拥有一段与红领巾紧密相连的回忆。少先队队员是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来。

红领巾，飘荡在少先队员的胸前；红领巾，是革命先辈用他们的鲜血染成的；红领巾，是我们少先队员的标志；红领巾，让我们少先队员继承了共产主义事业。

革命先辈用自己的鲜血染红了我们的国旗，那我们该怎样让我们的国旗更加鲜艳？在我们享用现代文明的时候，能够忘记和平的生活源于血染的历史吗？能够忘记曾经发生过的战争吗？能够忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们吗？能够忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄严意义吗？不，不能，我们也没有资格忘记。先辈们用自己的生命换来了我们今天的和平和幸福，现在他们都已没入历史的长河中，那剩下的，就是我们的责任，我们要将先辈们的精神一直一直延续下去，让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬！

花儿离不开阳光，鱼儿离不开水，红领巾也离不开党，我们也离不开祖国。

在我的心中有一首难以忘怀的歌---中国先锋队的队歌。有一面难以忘怀的旗---中国的国旗。还有一种难以忘怀的标志---我们胸前的红领巾。

红领巾之歌读后感（三）

今天，是10月16日，我看了《红领巾之歌》之后，我有很大的感触。

首先，是欢迎新

观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。欣赏完一部作品后，我们会被其中的情节所吸引。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。在观看了作品后，您自己有什么感想呢？小编为此仔细地整理了以下内容《关于《红领巾》观后感》，仅供参考，希望能为您提供参考！

红领巾是红旗的一角，它是中国少年先锋队队员们光辉的象征，它还是成为少先队员的一种标志，其意义是：红领巾是用烈士的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，还象征着革命的胜利。

红领巾对于人们并不陌生，尤其是同学们。在学校，凡是品学兼优的学生都可以进入少先队，得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗？大多少先队员就是：红领巾到处乱放，丢了就买，脏了就丢掉再买……看到这些景象，你们心里会是怎样的呢？生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤，因为红领巾是少先队员的代表，是庄严的，胸前能佩戴上它是我们的骄傲，红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事，你们怎么能这样糟蹋它呢？

我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识，因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了，转眼间，我上六年级了，脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾，现在我脖子上的那条红领巾，陪我度过了五个春夏秋冬，它见证了我每一次得到荣誉，背后的努力、勤奋。不知为何，我的红领巾变得越来越小，上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法，可一想到它陪伴了我这么多年，便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友，见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难，看着胸前飘扬的红领巾，心里默念：想想革命前辈，这点困难算什么，加油，我一定行！

红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯，指引着我前进的方向和动力。我爱你，红领巾！