叙事作文我的红领巾通用。
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叙事作文我的红领巾 篇1
一天下午课间，班主任张老师告诉我们振奋人心的好消息：“后天我们四年级的同学要给一年级的弟弟妹妹佩戴红领巾。”
全班顿时炸开了锅，大伙都兴奋激动到了极点。回到家后，我第一时间把这个好消息告诉了爸爸妈妈，饭后就开始迫不及待地反复练习和复习系红领巾的方法。“一定要系的好看，同时也要注意速度，确保万无一失，哦，别忘了始终面带微笑。”妈妈对我细心叮嘱，我也一一记在心上。
那天终于到了，我们穿上美丽的制服校服，拿上崭新的红领巾，在歌声中，奔向操场。一年级的学弟学妹则穿着干净的运动校服，用好奇的眼神看我们做完一切庄严的仪式，和我们一起唱队歌。
终于要给学弟学妹系红领巾了。我转过身心中有一点紧张和激动，但还是快速麻利地为第一位小学弟系好了红领巾，并向他行了一个庄严的队礼。结果这个“小豆丁”呆呆地望着我，有些不知所措。这时，他后面的老师轻轻捅了一下他说：“快给姐姐回礼呀。”他才慌慌乱乱抬起右手，我忍住笑，却在一瞬间想起一年级时候的自己，同样也是懵懵懂懂，在老师的提醒下，才给四年级的`哥哥回了一个队礼。
给第二个小学弟系好红领巾后，很快，我们整个四年级都为一年级的学弟学妹佩戴好了红领巾，大家立正站好，向他们拍手表示祝贺，恭喜他们成为一名真正的少先队员。
整个活动持续的时间不是很长，但是对我们每个参加活动的同学来说都是一次难忘的经历，亲爱的学弟学妹们，红领巾是我们少先队员的标志，希望你们能好好爱护和珍惜它。也希望红领巾可以激励你们好好学习，将来成为革命的接班人，为祖国，为世界做出巨大的贡献。
叙事作文我的红领巾 篇2
今天，我很闷闷不乐，因为有两个同学竟然无缘无故的抢了我的红领巾，要说这红领巾可是少先队员天天要戴的呀！事情是这样的：
下午我早早的来到了学校，一个顽皮的同学突然走了过来扯了我的红领巾就跑了，当时我还没有反应过来，等我反应过来后连忙追了过去，一直把他追到了楼上，哟，这小子还挺胆大跟我玩拔河呢！我和他把红领巾扯来扯去互不相让，这时又有一个同学过来了，对那个同学说：我来帮你！听到这番话，我心里顿时怒火中烧，心想：你们俩团结吧，反正我会想出一个锦囊妙计的！这时我坏笑一声，突然把红领巾放了，他们没有防备，跌了个人仰马翻，还差点儿从楼梯上掉下去。哈哈！叫你们抢我的红领巾！我嘲笑着他们。岂料，他们并不服气，对我说：这次算你厉害，不过，我们还要比跑步。于是我们就到操场上去，准备比赛。
其实，我并没有下去，而是在楼上监视着他们，只见他们正在密谋着什么，他们是不是要捉弄我呢？先下去一探究竟，。
只见一个同学喊：一。二三。另一个同学才喊到二就跑了，过了一会我回过神来见我和他落了很多距离了，不幸的是还是迟了一步。我回到教室，那两个同学也回到了教室，一个同学指着另一个同学说：扔，快扔啊我就把你的红领巾扔掉了，我沮丧的把这件事情告诉了老师，老师知道了这件事后吧，把他们教训了一顿，罚站了一通。我看见远处的树上有个红彤彤的东西，一看，原来是我的红领巾，我喜出望外，立刻冲下楼，但是因为我个子太低，只好叫爸爸重新买了一条红领巾。
叙事作文我的红领巾 篇3
我始终记着列宁的夫人克鲁普卡娅说的一句话：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾是神圣而又不可轻犯的，它的精神感染了一代又一代人，它就是中国革命胜利的象征，它就是祖国红旗的一角，它就是用献血染成的精神。
那天新闻上说“达维”台风已进入滨州市内，果然下起了大雨，路上还积着大约20毫米厚的水。
我想下楼看看可谁知楼道里也满是积水，我赶紧上楼叫上朋友，穿上雨鞋，拿上撮箕，手忙脚乱的下了楼。他一下楼惊讶地下巴磕都快掉了，他问：“怎么这么多水？”“还不是那个台风‘达维’闹得，快开始吧。”二话不说，作为少先队员我一马当先的冲在了前面。既然水是从外面流进来的，那一定要先把外面的水清理干净。我一撮箕一撮箕的铲，把水都倒进了土里，虽然做好事是开心的，可我真是可怜我们家的香菜。
“呜！呜！”忽然我听见了发动机不断打火的声音，我随声望去，原来是一辆小面包车陷入了泥坑，司机正在使劲打火，可车却不断熄火。我见楼道里的水已经清理干净，不顾脸上的脏水和大雨，一个箭步冲上去，用双手推车，两脚使劲往前蹬。“呜！呜！”发动机的声音不断响，我衣服上满是车轮子打上来的泥巴，我不知怎么了脑子里灵光一闪，突然想起了红领巾的精神，我使出了九牛二虎之力才把车从泥坑里给推出来。“真是太谢谢你了小朋友。”叔叔满怀感激地对我说，“不用谢，这是我应该做的。”我远远的看着驶向远方的汽车。
红领巾它是用为祖国而光荣牺牲的战士们的鲜血凝成的，它代表着国旗的一角，代表着祖国，代表着死去的战士们，代表着新中国成立了，也代表着亿万人民真挚的心。
雨过天晴太阳出来了，它把红领巾照的映红了大地，映红了蓝天，映红了整个中国。它的精神是中国13亿人民的骄傲！
叙事作文我的红领巾 篇4
中午放学，爸爸骑车带我回家。走到清溪河边时，我发现路边有一条红领巾孤零零的躺在地上。
爸爸，你快看，那里有一条红领巾。我想去把他捡起来。
爸爸停下车，说：这肯定是哪个粗心的孩子把红领巾弄丢了。
我赶紧跑过去捡起红领巾，然后问爸爸：爸爸，现在我们该怎么办呀?要把它带回家吗?万一它的主人回来找它呢?
我也想不到什么好主意，你有好办法吗?
看到路边的小树，我灵机一动，说：我把红领巾系在小树身上吧，这样它的主人来找它的时候，一眼就能看到。
真是个不错的好办法!
我走过去把红领巾系在了小树上，希望它的主人能回来找它。
红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志。它是革命烈士用鲜血染成的。我们应该佩戴它，爱护它。希望每一位少先队员都能保管好自己的红领巾。
叙事作文我的红领巾 篇5
早晨，红彤彤的太阳挂在天边，发射出金灿灿的光芒，一朵朵彩云围绕着太阳，像一群孩子一样，你追我赶地在玩耍。
张阿姨把一包东西夹在自行车后座上，骑着车匆匆忙忙地去上班了。骑着骑着，路上颠了一下，东西掉在地上，可是张阿姨急着赶路并没有注意到，还在骑着车往前走。
小明在上学的路上，正好看到了，连忙拣起了包，大声地喊：快停下，阿姨，你的包掉了！可是张阿姨并没有听见。
小明忽然看到远处有一个警察叔叔，急忙跑过去说：警察叔叔，刚才有位阿姨丢了包，我们快跟上去还给她吧！警察叔叔骑着摩托，在小明的指引下，风驰电掣般的追了过去。
张阿姨停下了车，小明从车上下来，满头大汗地过来说；阿姨，你的东西掉了，还给你。
谢谢你，帮我找回了东西，你真是个好孩子。阿姨接过东西感激地说，也谢谢你警察同志，你辛苦了。
警察叔叔给张阿姨敬了个礼说：这是我应该做的。
给阿姨送完东西，小明又上学去了。阳光下，她胸前的红领巾更加鲜艳夺目了。
叙事作文我的红领巾 篇6
课间回来，我热得将红领巾摘下来，放在课桌上，就在我整理头发的一瞬间，红领巾不翼而飞了!
“红领巾!红领巾!红领巾!”我急得团团转。中午吃饭没戴红领巾，那是要扣分的啊!我东找找，西看看……眼看大部队走了，教室里只留下我翻找红领巾的身影。忽然，我发现陈嘉栋的课桌里露出一个红红的角，果然是红领巾!我一把拿过来!物尽其用，这条红领巾先借我啦!默念着“对不起”，我一把把红领巾挂在脖子上便向食堂奔去。
走进食堂，看到坐在左上角的陈嘉栋，我心里犹豫了，告诉他还是不告诉他呢?别告诉了吧，毕竟是未经人家允许拿的。但现在告诉就不允许了?等等，他不同意怎么办?我心里矛盾至极，到底怎么办才好啊?我差点疯掉，手刚想摘下红领巾又停下。
突然，我想到了一个主意：第一个吃完饭，偷偷放回去!我为这个主意兴奋不已，风卷残云般结束了中饭，三下五除二洗完餐具就往教室冲去，那速度，好比一支离弦之箭!冲进教室，暗暗松了口气，哦，我是第一名!按照计划走到陈嘉栋位置旁，将脖子上的红领巾塞了进去，又怕被发现，用手将红领巾的一角小心翼翼地摆放成印象中的样子。刚做完这些，一位同学推门而入，我心跳个不停，强装什么事也没干过的样子倚在陈嘉栋桌沿，心里默念着：天灵灵，地灵灵，千万别被发现……
就在我窃喜没人发现时，陈嘉栋走了过来。我心中暗道：天啊!难道被发现了?各位仙人也太不给力了吧!“这是不是你的红领巾?我在你课桌旁捡的。”他说。
是我的?不会真是我的吧?接过红领巾，我石化了……
叙事作文我的红领巾 篇7
记得在上幼儿园的时，我经常看到一些比我大的孩子，他们脖子上都系着一条红艳艳的布，看起来又精神，又漂亮，我羡慕极了，便缠着爸爸给我买一条。爸爸对我说：那是红领巾，你听话，上小学就戴上了？听着爸爸的话，我是懂非懂地点着头，心中藏下这个梦，盼望上小学。
终于上一年级了，我的梦也实现了，站在庄严的主席台上，老队员们认真地给我们系上了红领巾，看着面前的红领巾，我开心的不得了。老师还叮嘱我们：以后一定要每天都戴红领巾，不然老师可会生气的。我当时很奇怪：红领巾到底有什么用，为什么一定要每天都戴呢？但老师之命不可违，我只好每天戴着红领巾去上学。
直到二年级发生的一件事，才使我彻底地解开了这个谜，同时也对红领巾有了新的认识。
那一天，我在书店看完书坐公交车回家，刚一上车，我就抢到了一个座位，舒舒服服地坐上去，而在我后面上车的是一位抱着孩子的妇女，却因为没有了座位而站在了一边。车启动了，我没怎么注意旁边这位抱着孩子的妇女，只想着怎么还不到家，这时，我突然听到有人说：还戴红领巾呢，连让个座都不让。是在说我吗？我环顾一周，这才确信是在说我，因为全车只有我一个戴红领巾，可戴红领巾跟让座又扯上什么关系了。正当我纳闷的时候，旁边的一位老伯伯突然问我：
孩子，你知道戴红领巾代表着什么吗？
代表我们是少先队员啊！我说。
那你知道怎样做才是一个合格的少先队员吗？
我我被问住了，说不出话来，老伯伯语重心长地对我说：红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，少先队员之所以要戴红领巾，就是要学习烈士们的精神，做一个爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌的好孩子，而要做一个好孩子，就应该体现在生活中的点点滴滴上，可你做到了吗？我听了老伯伯的话，脸一下子变得火辣辣的，可同时也明白了红领巾的意义，我知道该怎么做了！我站起来，阿姨，请坐这儿。这时，全车的人都向我投来了赞许的目光，窗外吹来一阵清爽的风，将我的红领巾吹得高高飘起，红领巾似乎变得更加美丽，更加鲜艳了，我的心中也充满着自豪与甜蜜，我懂得了红领巾的真谛！
日月如梭，一眨眼，五年过去了，在这五年来我与红领巾朝夕相伴，从不间断。在我想偷懒的时候，它提醒我，要努力！在我失去信心的时候，他鼓励我，要加油！我渐渐懂事了，红领巾是我一生中最美好的回忆，红领巾的精神，永远激励我前进，前进，向前进！
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红领巾小学作文
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红领巾小学作文(篇1)
“我们是共产主义接班人！继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲，我的内心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。今天是少先队员建队日，少先队员，一个多么光荣，多么荣耀的称号！今天我们学校举行一年级新生入队仪式，我有幸为一年级新生佩戴红领巾，看着胸前飘扬的红领巾，我陷入无限遐想……
一年级时的情景，现在还历历在目，刚踏进六小的校门我就明白，我已经不是一个幼儿园的小孩子啦，我是一名小学生啦！慢慢熟悉，校园生活之后，我也有了许多进步，在入队仪式上，当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时，当我稚嫩的小手，高高举起，敬起了庄严的队礼时，我知道，我已经成为一名光荣的少先队员，内心充满骄傲与自豪！
那时，我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是，大姐姐为低年级小妹妹佩戴！在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入，希望他们能够更加团结，后来为祖国做出更大的贡献！
“我们的旗帜火样红，星星和火把指明前程，和平的风吹动了旗帜，招唤我们走向幸福的人生！”朗诵着红领巾之歌，我感到我的全身都在沸腾，希望我们能像诗中所说的那样，走向幸福的人生！
“不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋！”在老师家长的呵护，关怀下，我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵，我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望，我要带上我的梦想起航，就算是风浪滔天，也要勇敢向前！不怕前方有再多险阻，筑梦让中国更强，放手翱翔，张开翅膀，在此刻，梦已无可抵挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放！
红领巾小学作文(篇2)
20xx年正在与我们挥手告别，20xx年的钟声即将敲响，送走今年的第一场瑞雪，今天的阳光显得格外灿烂。在这个特别的日子里，三墩镇中心小学大队部隆重举行了一年级少先队入队仪式，我们399位一年级的小朋友光荣地加入中国少年先锋队组织。
仪式上，队员们高唱《中国少年先锋队队歌》，并由四年级的老队员为一年级小朋友戴上了鲜艳的红领巾。当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。新队员在队旗下庄严宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓我：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量。”
接着，105班的秦佳聪同学代表全体新队员发言，感谢了老师和爸爸妈妈的辛勤付出，表达了此刻的激动心情，并用稚嫩的话语表决心。
最后大队辅导员叶老师对队员们提出了新的要求，希望大家能牢记并做到三句话：在社会上做一个好公民，在学校里做一个好学生，在家里做一个好孩子！
相信在今后的学习生活中，在所有新队员们的共同努力下，胸前的红领巾一定会因为我们的优异表现而变得更加鲜艳动人！
红领巾小学作文(篇3)
那天我和妈妈一起去医院看姥爷。妈妈说要给姥爷买点吃的，让我在大厅等她。
我摘下肩上沉甸甸的书包，又把脖子上的红领巾塞进衣兜。等了好一会儿，妈妈还是没有来，我站起来，朝着妈妈离开的方向走去。没走几步远，就听背后有人在喊，“等一下。”我回过头，看到一个坐在轮椅上的女孩，头戴帽子，脸色苍白。“是在叫我吗？”小女孩点了点头，“是的，瞧，你的红领巾掉了。”女孩笑着说，我不好意思地笑了，手挠了两下后脑勺，说：“啊！真是我的，谢谢你！”女孩说：“不用谢。”
“许悦”我听到了妈妈在叫我。就这样，我和女孩短短的谈话结束了。
那天我又去看姥爷，在院子里碰见那女孩，她正在晒太阳。她微笑着说：“你好，我们又见面了，真是有缘。”女孩看着我胸前的红领巾，眼睛里点燃了希望。我看到她异样的表情，马上说：“你喜欢红领巾，我就把它送给你吧！”女孩高兴地说：“真的吗？那太谢谢你了。”
通过后来的谈话，我知道了女孩为什么总戴着帽子。原来她得了脑瘤，正在做化疗，头发全没了。女孩因病只上了一年级就休学了，一直还没有加入少先队，红领巾是她一直所向往的。
日子渐渐过去，我们的感情也日益加深。可是那一天，我又去看女孩却发现她的床位空了，护士阿姨告诉我女孩走了，还交给我一个盒子。我打开盒子，从里面掉出一个浅蓝色的信封，信里写道：“我好羡慕你是一少先队员……”
盒子里放着我送给她的那条红领巾。那一刻，我潸然泪下，脑子一片空白。
我糊了一个红领巾样子的风筝，在有风的一天把它放上了蓝天。我剪断了风筝线，就让风筝载着我的思念，去寻找懂事而善良的她。
红领巾小学作文(篇4)
昨天晚上，我像往常一样做完家庭作业，准备整理书包的时候，发现红领巾不见了。我把书包翻了个底朝天，就是不见红领巾的踪影。我焦急万分，怕第二天老师批评我。我把消息，爸爸安慰告诉爸爸，爸爸安慰我说;别着急，万一找不到，明天一大早，我去帮你买一条。我还是不甘心，打电话向爷爷求助，爷爷同样安慰我不要担心，你爸爸会有办法的。
今天早晨，我起了个大早，吃饭也特别的乖。吃完早饭，我和爸爸一起去车站。我等车，爸爸去帮我买红领巾。当时，我非常着急，心想;万一车来了，爸爸还没到，怎么办正当我万般焦急之时爸爸起着自行车来了。我高兴极了，正想亲他一口。我结果红领巾，戴在脖子上，呵!真像原来的。我戴着这条红领巾，高高兴兴上学去了，心里特别平静。
下午，放学回家，听妈妈说，早上我刚走，爷爷也送了我一条红领巾。听了，我有一种说不出的感觉。丢了一条红领巾 一件平常的小事，却揪起家人的心，可也看出，他们是多么的爱我。我要珍惜他们对我龙龙的爱。
红领巾小学作文(篇5)
从我第一天上学开始，就一直羡慕那些胸前飘扬着红领巾的哥哥姐姐们，看着他们进入校门时都会停下脚步敬礼，觉得很了不起。我多么盼望自己也能拥有一条红领巾，神气地敬个队礼。妈妈告诉我，要做个好学生，才能挂上红领巾。于是，我认真学习，积极举手，大声地发言……经过我的努力和老师的培养，我终于挂上了红领巾，光荣地成为了一名少先队员。
记得那一天，万里无云春风拂面。我和几名同学像解放军一样，排好队笔挺地走到台前，当老师微笑着走到我跟前，用温和的手轻轻地把红领巾系在我脖子上时，心里真是乐开了花，露出了甜蜜的笑容。然后，庄严地举起右手宣誓。此时我想：我终于成为了一名少先队员啦，我一定要再接再厉，严格要求自己。
每天早晨，我总是站在镜子前端端正正地戴好红领巾，开开心心地去上学。每次走到校门口我也能停下脚步，立正敬礼，得意地把小手高高举过头顶。上课更认真，作业写得更整洁。
如今，我马上要上二年级了，我早已把红领巾洗得干干净净，鲜红的红领巾就像我的好朋友，伴随我成长。
红领巾小学作文(篇6)
我以前一直认为红领巾不就是一块布吗？有什么了不起的。可有这样一件事，让我改变了对红领巾的看法。
那是一个傍晚，我坐在奶奶身边，听奶奶讲那过去的故事。奶奶说：“解放前，中国发生了抗日战争，日本鬼子所到之处，乱砍乱杀乱抢，不仅掠夺了当地的食粮和年轻的姑娘，还杀死了很多无辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年，我才5岁，我亲眼看到他鲜血淋淋的躺在地上。你奶奶我这一生都忘不了他们啊！”奶奶边说边抽泣起来：“你们和平的今天是多么来之不易啊！所以你们一定要珍惜今天的幸福生活！”
听了奶奶的故事，想起了先前对红领巾的糟蹋，我感到无比的惭愧。红领巾代表了一些历史英雄的鲜血，他们的鲜血换来了新中国成立。那时我不知道红领巾是多么重要，可是今天我不会了，我再也不会乱丢它了，我要爱护它珍惜她。
红领巾小学作文(篇7)
2015年10月13日，是个喜庆的日子。因为这是少先队建队日。所以我们六年级同学要帮最一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾。我们都十分激动，又因为我的弟弟在上一年级，所以和弟弟的老师沟通，让我这个哥哥帮弟弟戴红领巾，是让我做弟弟的榜样。
中午，那清脆的音乐声想起来时，我们就要去操场帮一年级的小家伙戴上红领巾。只见操场上已经整齐地站好了小朋友。我们也迈着稳健的步伐踏上了操场。见到了可爱的小朋友们，我心中不禁感慨。从一年级到六年级我们经历了多少风风雨雨。从一年级的a o e，到六年级的一篇篇习作诞生；从一年级的1+1，到六年级的解方程；从一年级的`ABC到六年级的阅读理解，里面付出了多少家长和老师的心血啊！
我们走到一年级小朋友旁别，只见以前坐立不住的弟弟现在却站得笔直笔直。“佩戴仪式”开始！随着主持人的一声令下，我托举红领巾郑重地帮弟弟戴红领巾。怎么回事？我戴了五年的红领巾，今天咋帮别人戴，总是结不好呢！我在脑海中使劲地回忆自己平时结红领巾的步骤，平复自己激动的心情，不一会就把弟弟的红领巾结好了。弟弟摸着那红领巾，露出了欢喜的眼神，怎么似曾相识？对，那也是我一年级时第一次戴上红领巾时的喜悦。
接着，进入授旗仪式，学校总辅导员给一年级的各班代表发中队旗，同时出旗，喊道：“敬礼！”弟弟竟然无师自通，也举起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾满了灰尘，可能上课削笔时不小心打翻了卷笔记把。这双手虽小，但在老师的教育下，已经学会了很多本领。曾记得，开学来每当弟弟考一百分时，那小手总会试卷举得高高的，向我炫耀。弟弟，让我们携手并进，共同用小手创造一个个辉煌吧！
少年队队歌音乐响起来了。我们清脆地唱起：“我们是共产主义接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好学习，争取做弟弟的榜样。
红领巾小学作文(篇8)
我的胸前燃烧着一簇火苗，我的胸前飞扬着一只火鸟，我的胸前舞蹈着一只火蝶------它就是我珍爱的红领巾。我喜欢它在风中飘拂的姿态，我喜欢它在水中戏水的样子，它的出现意味着我不只是我自己，而是一个少先队员，它的出现意味着我多了一份神圣的使命。
一直以为我的学习优秀、工作认真是红领巾得以鲜艳的最佳染色剂，但是，一件普普通通的小事却深深教育了我。
那是读四年级的时候，那天，我们正在早自习网，突然，只听“嗷”的一声，全班循着声音望去。原来是刘辉呕吐了，只见他脸色发白，额头发汗，无力地趴在桌子上。同时，一股秽物特有的酸臭迅速在教室里弥漫开了，很多同学都捂着鼻子，同时迅速把脸转向一边。
老师急忙招呼刘辉并且和他的妈妈联系，我们就在窃窃私语中捂着鼻子等待。几分钟后，老师急急忙忙走进教室，我清楚地记得，当时俞老师微微一怔，眼角掠过一丝异样的光，敏感的我马上意识到老师多么希望有人能站出来清理这一摊秽物。我把目光投向班长，投向其他班干部，大伙儿都面面相觑，我很想站出来，因为老师心目中的我是多么善解人意，因为我是班干部，可是那难闻的气味和不堪入目的秽物，我又没有勇气站起来，不禁低下了头，借以逃避老师的目光。胸前的红领巾似乎霎时间黯然失色。短暂的几秒钟后，我听到一个清晰的声音：“我去拿沙子，你去洗拖把。”只见段仁杰和王芦站起来，拿起簸箕和拖把飞快走出了教室。一语惊醒梦中人啊，同学们都纷纷行动起来，开窗、拖桌、倒沙、扫地、拖净，一切都有条不紊地进行着，不一会儿，教室又恢复了原来的宁静。
红领巾小学作文(篇9)
在一个春光无限的下午，我们学校举行了一次义卖活动，目标是要自己做一份努力帮助贫困山区和在跟病痛作斗争的小朋友。
开始，是老师们做的小手工品，漂亮极了！比如，王书记的手工艺品，精美别致。它是用木做成的小屋，中间有五颜六色的小漏斗，还有音乐呢！漏斗里的金粉，伴着音乐盒的音乐滑滑梯！
轮到我们义卖了，一个个班级都精心准备了许多手工品，有一幅幅美丽的画，有一朵朵用纸做的花……我们都成了小商人，在忙里忙外！我们要说出要义卖的东西的特点和价格。当我们成功卖出后，我们都满意地笑了。
我做完小商人后，就走到其他摊位去买东西。当我看到一条小手链时，马上就喜欢上了它，于是就买了它。我给了十元出去，虽然十元不是很多，但希望能帮助到有需要的小朋友们！
最后，每个班级的钱罐都满满的，这都是每个有困难的小朋友的希望！
这次我们很成功地捐献了爱心出去。不管我们捐献了多少钱，哪怕是一元，都是给他们出了一份力量、帮助其他小朋友！
红领巾小学作文(篇10)
“我们是共产主义接班人……”随着歌声的响起，我成为了一名光荣的少先队员。
当高年级的大哥哥大姐姐在帮我挂红领巾的时候，我觉得时间仿佛停止流动，我的心情是格外的激动，十分的兴奋。我终于成为了一名少先队员。大哥哥大姐姐帮我们挂完了红领巾，向我们敬了一个队礼，然后从我的身边慢悠悠地走过。那一天，我高兴得不得了。一夜未睡。
从那天以后，我心中无时没有红领巾的身影。在家里，我尽自己的能力做家务事，帮爸爸端上一杯凉茶，帮妈妈拿一双拖鞋。在校园里，当我看见有人乱扔垃圾，我会把垃圾捡起来，并告诉他们要保护环境，保护环境就是保护自己，地球是大家的家园，地球的环境要靠大家。
上课时，我回专心听讲，认真思考，学会老师讲的每一道题目。在考试后，当我取得好成绩时，红领巾就会夸奖我；每当我遇到困难退缩时，红领巾就会鼓励我；每当我做事缺少自信时，红领巾就会给予自信。红领巾，你给予我太多太多。这时，我胸前的红领巾多么光荣呀！
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，我到了五年级。在10月13日的时候，我们帮1年级同学挂红领巾，这时我是多么光荣呀……
红领巾，你是我的骄傲！你是我的光荣！你永远在我心中！10月13日，这个日子，我一定会记住……
洗红领巾作文精选
创作可以无止境地带给我们幸福，不断挑战我们的生命意义；而撰写文章则能够培养我们的文艺气息。然而，要提升写作技巧却并非易事，更需要勤加练习。请大家阅读读后感大全编辑为你们准备的“洗红领巾作文”的文章，希望你们会喜欢！
洗红领巾作文 篇1
今天，阳光灿烂，万里无云，我决定把躺在书包里的红领巾拿出来，给它洗个澡。
我来到水槽边，打开水龙头，手尖轻轻地碰了一下水。呀，真冰呀！我赶紧拿起一旁的防水手套戴起来。再拿来一个脸盆放到水槽里装一些水，把红领巾放进水里。红领巾就像一条可爱的小鱼，在水里自由自在地游来游去。接着我把红领巾放在洗衣板上摊开，从盒子里拿出一块肥皂。肥皂轻轻地抚着红领巾的小脸蛋儿，一个个小泡沫像赶集似的在上面跑来跑去。然后我用刷子轻轻地刷起来，从红领巾的这一角刷到那一角，从那一角刷回这一角，仔仔细细地刷，不放过任何一个角落。我的眼睛就像一把放大镜，仔仔细细地检查了一遍。嗯，刷得真干净！我不由自主地点点头说。最后，我把红领巾放在水盆里冲洗干净，把它挂在衣架上晾晒。
红领巾在阳光的照耀下，显得更加鲜艳，它好像在说：谢谢你，小主人！谢谢你把我洗得又干净又清香。
洗红领巾作文 篇2
一天上午，同学们在跑步．忽然，吹来一阵风．同学们的红领巾都脏了．班长见了，说：＂怎么办？今天是学校检查卫生的日子呀！＂小洁听见了，对班长说：＂班长，我到是有一个方法：咱们组织同学们洗红领巾！这样洗得快．＂班长高兴地说：“太好了！我马上去通知同学去！＂班长飞快地跑向教室，告诉同学们这个消息......
下课了，同学们纷纷走出教室，来到水龙头旁接水．他们排好队，有秩序地接完水，来到操场洗起领巾．同学们把红领巾放到水中，打上肥皂，使劲地搓了起来．刚搓了一会儿，同学们就累得满头大汗，可想起学校还检查卫生就顿时来了劲．同学们一直洗得红领巾干干净净，才晾起来．
班长指挥得很好，（因为人太多，就让两个手脚麻利的人去晾．）红领巾很快晾好了．
同学们高高兴兴地拿走了自己洗的干干净净的红领巾，心里喜滋滋的．
学校的卫生委员来到了操场，看到同学们的领巾这么干净，觉得同学知道自己是光荣的少先队员，应该把流动红旗拿走......
从这件事，我知道了：红领巾是光荣的员的标志．懂得了：从小就应该讲卫生．
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难忘的一件事
作者:林小辉
今天早晨，阳光明媚，我兴高采烈地来到了儿童劳动所，跟小志做了有意义的劳动─洗红领巾。
开始我像采蜜的蜜蜂，忙得团团转，一会要拿水，一会要把红领巾拿来，一会还要拿肥皂等等…等一切准备就绪，我把红领巾放在桶里，小志用肥皂把红领巾披上了白色的纱衣，再放在桶里浸泡，再等一会儿，水面上开始起着淘气的泡泡。看到这情况。我马上掐了过去。一下子捏起一条红领巾，刷刷的洗起来了。小志也不示弱，也接着刷刷的洗起来了。。
等过了一阵子，十多条红领巾终于被我们洗好了，我们把这十条红领巾放在绳子上。红领巾随风飘扬，好象在对我们说：“嘿嘿~！你们真行~！你们是好孩子~！”
洗红领巾作文 篇3
今天，我看见红领巾上沾满了墨水，便决定好好洗一洗红领巾。
由于我是第一次洗红领巾，我就学着妈妈的样子忙起来了。我先找来一个脸盆，放进水池里，拧开水龙头，把红领巾浸泡在水中，过了一会儿，我取出水淋淋的红领巾，展开后用肥皂均匀涂抹每一个角落。然后，我左手拿着红领巾的一角，右手握住红领巾的另一角，使劲揉搓，只听噗通一声，手上一滑，红领巾从手中掉进了脸盆，我把红领巾重新捞起来，继续揉搓，摊开一看，呀！一个又大又黑的污点。我想：我一定把这个可恶的污渍消灭。我拿着红领巾，费了九牛二虎之力仍然不见好转，我不甘心，却想不出好办法。我急了，干脆一屁股坐到椅子上，冥思苦想起来。忽然，一个主意闪电般的升入我的脑海，于是，我拿来肥皂，在那个大污点上抹了薄薄的一层，再找来刷子在大污点上用力地来回刷动。我看着泡沫由白色变成黑色，又从黑色转变成了红色。这使我高兴极了，因为污渍向我投降了。不知不觉中，我手上的泡泡越来越多，它们滑溜溜，真有趣！我把手和红领巾一起泡进清水里，洗掉泡泡。接着，我提起红领巾，拧干水。最后，我把红领巾抖平，晾在衣架上。虽然我早已汗流浃背了，但看着鲜艳的红领巾，我心中还是美滋滋的。
洗红领巾作文 篇4
今天放学回家，我解下红领巾，把它挂在衣架上。突然，我发现鲜艳的红领巾变得黑乎乎、皱巴巴的了。我刚想让妈妈洗，又转念一想：我已经上三年级了，自己的事情应该自己做。于是，我决定自己洗红领巾。
说干就干。首先，我学着妈妈的样子，端来一盆清水，把红领巾浸泡在水中。接着，我把红领巾从清水中捞了出来，将肥皂均匀的抹在红领巾上。然后，我用力反复搓洗。看呀，黑水从指缝里流了出来，顽皮的小泡泡也跟着蹦了出来，我把红领巾往水里一浸，这时，清水变成了污水。我赶紧把污水到了，又接了一盆清水，继续漂洗，红领巾终于洗干净了。最后，我把已经焕然一新的红领巾拧干，挂在衣架上晾晒。
看着红领巾在风中飘扬，我心里乐开了花。
洗红领巾作文 篇5
劳动是快乐的，劳动是中华民族遗传下来的好品质，在暑假的第一天里我学会了洗红领巾。
暑假的第一天里，妈妈给我下了一道命令，今天一定要把红领巾洗的干干净净，下午回来我检查。
妈妈刚走，我先把盘里灌满了水，在石板上放着一条鲜红耀眼的红领巾，我再把红领巾摆平，然后，在再上面擦上肥皂，好像一个小娃娃在洗澡，还一边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”唱的真好听，你听，小娃娃又不唱了，在使出了全身的力气再加上吃奶的力气，不信，你看，皮肤都搓好了，可爱！
我再用手搓，弄的红领巾“宝宝”和小手全是肥皂，我再把红领巾放在了水上，就像一只红色的小帆船，这让我想起，王老师教我们的一首歌“小纸船……”，在水里静静的漂着许多个乳白色的小泡泡，像是在白茫茫的.水中漂着许多白色的小船在欢乐的畅游着。
红领巾放在水里漂一下，就洗好了，是不是非常简单？那就大家跟我一起劳动吧！
洗红领巾作文 篇6
星期六下午，我一写完作业就听见了奶奶睡觉时轻微的呼噜声。我想：奶奶今天太累了，还是我来帮她干些家务吧！
我苦思冥想，终于想出了我可以帮她干的事情了，洗红领巾！
我拿出红领巾，把它浸泡在一个盛有清水的盆子里。泡了一会儿再把洗衣液倒进去一点，我就开始洗了。
我一本正经的学着奶奶的样子，把红领巾上搓，下搓，左搓，右搓，搓了好久再泡进水里，然后再取出来，拧干，红领巾变得干净多了。
但我发现红领巾的一角上有一点墨迹。我眉头紧皱，不知怎么办才好，“该怎么办呢？该怎么办呢？……”我想和尚念经一样重复着说这句话。
我猛然想起，老师曾给我们讲过“遇到事情不要慌张，冷静行事，总能有好办法的。”果然我一不慌张，就想到了一个好点子，我记得一本书上介绍，如果有衣物洗不干净。可以在上面放点盐使劲揉搓就洗下来了，我按照书上说的一步一步做，放了点盐，使劲揉搓，果然冲洗了下来，我看着干净整洁的红领巾，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
通过这件事我懂得了一个道理，只有坚持不懈才能成功。
洗红领巾作文 篇7
从戴上红领巾的那一刻，老师就告诉我们红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的。红领巾激励着我们，伴随着我们度过美好的少年时光。
今天，戴红领巾的时候，我发现红领巾有一点儿脏。心里想那是多不应该的事情啊！中午放学以后我一定把它洗得干干净净，让红领巾鲜艳的飘扬在胸前，让我们的先辈放心，我们一定会珍惜五星红旗的一角。爱惜我们胸前的红领巾。我从胸前把红领巾解下来，小心地拿在手里，找来盆子和肥皂接满水，把红领巾放入清水中，红领巾在阳光照耀下，在水中闪着金色的光芒，使我再次想到红领巾是我们少先队员的光荣。我拿起红领巾轻轻地搓洗，又把红领巾脏的地方用肥皂打干净，然后，用清水冲干净。把红领巾晾好，看到干净的红领巾，我心里充满自豪。
红领巾激励着我们，让我们好好学习，天天向上。也让我们更加热爱我们的祖国，指引着我们更加勤奋、刻苦地学习，为祖国的现代化建设做出一份贡献。这就是少年强、则国强，少年进步、则国进步。
洗红领巾作文 篇8
今天是星晴日，我要把自己的红领巾和小黄帽清洗一下要让他们保持整洁干净。
首先，我把它们放在温水里浸泡一下，再拿出来，放在擦衣板上摊平，擦上肥皂，用刷子反复的擦，只见我的手指缝里都是泡沫，和红领巾、小黄帽的泡沫混合在一起，可真有一番风趣啊！最后把特别脏的用手多搓几遍，看看没有污渍了，就放在清水里清洗，一遍又一遍，直到没有肥皂水。再挂在衣架量起来，看上去又干净又整洁，我自己觉得很满意。
妈妈看了夸我说：“真棒，可以当我的小助手了，你要再接再厉。”我对妈妈说：“以后我还要帮你做。”
今天的手放在冷水里就和冷，那冬天妈妈洗衣服还要冷吧，我心里开始心疼妈妈了，妈妈你真实在辛苦了，真不容易啊！
洗红领巾作文 篇9
洗红领巾
实验小学四年级黄子纯
星期六的上午，我正在家里津津有味的玩着电脑。突然,我想起我的红领巾已经好久没洗了，于是，我关掉电脑就去拿来书包，从书包里拿出红领巾一看，它脏兮兮的就像已经很久没有洗过的抹布一样，于是，我决定把红领巾洗干净。
说干就干，我像脚下抹了油飞快地跑到卫生间，拿起一个卡通人物一样的盆子放到水龙头下，打开水龙头，水流到盆里发出“哗哗”的声音，就像一首美妙的乐曲，水快装满了，我加大马力，突然时时从盆里溅起水花。真像一朵朵盛开的鲜花。水装满了，我拎起洗衣粉袋子，倾斜着将洗衣粉倒进水中，洗衣粉飘在水中，像雪花一样一片白茫茫的。我把手放在水中搅拌了几下，水中出现了连在一起的大小泡泡，他们就像一串串的葡萄。
这是，我拿起红领巾，丢进水里，红领巾飘在泡泡上，就像睡在柔软的床上一样，我用手一按，红领巾被浸泡在水里。浸泡了一会儿后，我挽起袖子，捞出红领巾，左手拿着红领巾，右手使劲搓。突然我手上飘满了泡泡，好像在说：“你太可爱了，我们太喜欢你了！”我揉了几下红领巾，拧干了它，打开了红领巾一看，发现红领巾上还有一块污渍，它好像在向我发起战书，嘲笑我，我又抓起了一点洗衣粉撒在红领巾上，我用了吃奶的力气狠狠搓了几下，终于把它消灭的无影无踪。
这时我倒掉脏水，反复的把红领巾放在清水里漂洗。当红领巾漂洗得干干净净后，我捞出了红领巾拧干，拿起晾衣架，把红领巾挂在阳台上，一阵风吹来，红领巾随风飘扬，像火苗一样一闪一闪的，漂亮极了。
今天我终于把红领巾洗干净了，我真高兴！
红领巾的日记精选
创作，是在讲述故事之后，再加入情感的烘托。在学习过程中，老师往往会要求我们写周记。但如何写一篇令自己满意的周记呢？为此，读后感大全小编按照您的需求撰写了一篇标题为“红领巾的日记”的文章，如果您觉得这篇文章不错，不妨把它分享给身边的朋友哦！
红领巾的日记 篇1
我与红领巾有个约定
二班陈梦甜
在的小时候，爸爸告诉我，红领巾是烈士们用鲜血染成的，代表着少先队员们要牢记先辈嘱托，好好学习，长大了要为国家作出贡献。
每次看到一些哥哥姐姐带着红领巾，我心中就会变得激动和兴奋起来，我是多么希望能带上红领巾啊！盼啊盼，终于读一年级了，高年级的大哥哥大姐姐们给我们佩戴上了红领巾。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的红色变得格外耀眼。从此，我与红领巾定下了一个约定：好好学习，天天向上！我努力去做到。
一次在培训时，有一道奥数题目难住了我，我想好了多办法也做不出来，想在隔壁同学中抄一下就算完成作业，当我看到胸前鲜艳的红领巾，它好像在说：小朋友，你可要自己多动脑筋哟！对啊！红领巾可是我的榜样呀，我怎能违背我和红领巾的约定呢？我主动走到老师跟前，老师热心地给我做了讲解，夸我是个知道不懂就问的好孩子。
我与红领巾有个约定，它时刻提醒着我，做个诚实，勇敢，快乐的好孩子，每当遇到困难时，我就想到了与红领巾的约定：好好学习，天天向上！我努力去做到。
红领巾的日记 篇2
今天早上，我刚到教室，就有个人对我说：“你的红领巾呢？”我顿时想到了红领巾，看了看自己的胸前，没有。
我立马在口袋里找，但没找着;我又在书包里翻，也没翻到。我心里很着急，想：检查的人马上就要来了，我没戴红领巾，我们班就要被扣分了。怎么找不着呢？到底去哪儿了？
我急忙跑下楼去，到妈妈办公室问妈妈：“妈妈，我的红领巾呢？”妈妈听了，说：“我不知道呀。”“那我的红领巾去哪儿了？”我着急地说。这时，妈妈想起来了，说：“你有没有把红领巾放在口袋里？”我突然想起来了，说：“哦，我放在那件绿色的羽绒服袋子里了，和羽绒服一起洗了。”
于是，我就跑到教室里，想找个人借一块红领巾。突然，我看见戴相杰胸前戴着一块，手上还捂着一块，赶紧跑到他前面，向他借了一块，把红领巾戴在胸前。我终于松了一口气。
晚上回到家，我摸了摸那件绿色的羽绒服，发现红领巾真的在羽绒服的口袋里。
红领巾的日记 篇3
红领巾，你们都知道吧！它是国旗的一角，是多少革命烈士的鲜血染红的。虽然，它不那么别致，但它代表着每一位少先队员光荣的标志。
幼儿园时，我对红领巾非常好奇，看着小学生带着鲜红的标志?红领巾时，我就羡慕的不得了。常常问妈妈：“我们都是中国人，为什么我没有
呢！”妈妈向我微笑微笑，告诉我：上了小学就能知道。于是我点了点头。
上了小学，在我一年认真努力读书下，等到了入队仪式，更让我兴奋的是：我居然第一批入队了。在阳光下，毕业生给我们带上红领巾时，我如愿以偿，心情如同火山爆发一样，又如同洪水一样猛烈，又如同18级地震一样。好像马上就要崩溃一样。我又觉得自己已经是祖国的一分子，觉得自己长大了。成为了少先队员后，我再也没向爸爸妈妈吵东西了，我立下决定：一定要好好学习，天天向上，为祖国争光。
红领巾的日记 篇4
还没上学时，我经常看见大哥哥们胸前挂着鲜艳的红领巾，我无比羡慕这些大哥哥。晚上，我问妈妈：红领巾这么鲜艳是用什么染成的”，妈妈笑着告诉我：“红领巾是红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染成的，只有优秀的小朋友才能挂上。”
在开学的那一天，我高兴的走进学校，心想：很快就能戴上红领巾了……
班级里竞选了第一批预备队员，我被选上了，但是由于我太骄傲了，上课不专心，总是讲空话，老师提醒了我好几次，我都没改，所以老师就把我的预备队员给彻掉了，那天我哭得很伤心。老师说：“只要改掉坏习惯，还是个好学生，机会还会有的，于是我暗暗下决心，上课也讲空话。果然，第二批预备队员，我又当上了，并一直保持着。
有一天，老师把我们领上操场，我们问：“老师，我们去干什么。”老师说：“今天你们要成为少先队员了。”我们高兴的跳了起来。等我们唱完了国歌，大哥哥、大姐姐就帮我们带上了鲜艳的红领巾，戴上红领巾的那一刻起，我感到很自豪。
有一次，我发现有人掉钱包了，我当没看见就走过算了，走了一会儿，我看见胸前飘扬的红领巾，好像在说：“赶快把钱包拾起来还给他，赶快把钱包拾起来还给他……我急忙跑回去，拿起钱包还给了失主，失主连声道谢，我说：“这是我应该做的。”
红领巾是红旗的一角，我会好好的保护他。
红领巾的日记 篇5
星期天，妈妈和弟弟都出去买菜了，爸爸还在睡觉，家里就剩下我和爸爸了……想看电视，遥控器又没掉了，我闲着没事……红领巾又很脏，只好拿到天台洗。
首先，我学着妈妈的样子。把水龙头打开，再把红领巾放进水盆里泡湿后，拿起红领巾放到洗衣台上，倒出一点洗衣粉，可是我做事马马虎虎，一下子倒出一勺。，看来我只能将错就错了——等着妈妈回来大骂一顿。接着拿起放在一旁的刷子，沾上水放在红领巾上面使劲的来回搓。直到红领巾上起了许许多多的小泡泡，我才放下手中的刷子。最后，我把红领巾放到水盆里冲洗，冰凉的水冲到我手上，感觉手要冻僵了，手痛极了！我心想“洗个红领巾都这么难，外婆洗多少衣服岂不是更难？”于是我咬着牙把红领巾洗完了，我把红领巾夹在晒衣架上，晒干就好了。
中午，妈妈和弟弟回来了，妈妈表扬我说我很棒。
红领巾的日记 篇6
哎呀，真是倒霉！早上起床就晚了，等我像蜗牛般吃好早饭一摸书包，完了，红领巾不见了，顿时急得我出了一头的汗。怎么办呢？我把房间翻了个底朝天，希望能在哪个角落里逮住这条“漏网之鱼”，可惜除了一手灰，什么也没有找到。这下糟了，如果被校门口的记分员记到我的名字……唉，后果很严重！我硬着头皮坐上了妈妈的电瓶车，一路上左思右想，绞尽脑汁，可惜脑子里乱糟糟的，什么办法也想不出。“到了，下车吧。”妈妈的声音在我耳边响起。我磨蹭着背起书包，无精打采地走向校门口。在熟悉的校门口，两位戴着红臂章的值日生正用严厉的目光看着每一个走进校门的同学。完了，完了！“快点把拉链拉好，别感冒了。”妈妈在我耳边唠叨着。我低头一看，“哈哈哈，有了！”我的红色羽绒服帽领边的绳子多像红领巾垂下的角啊。我戴起帽子，故意把绳子抽到最长，夹着肩膀，做贼一样“哧溜”一下从值日生身边溜了过去，心里像有一只小鼓在“咚咚”直敲。耶！順利过关，没被“抓到”！我跑着进了教室，心里的一块石头落了地。这时，我猛地发现亲爱的红领巾正乖乖地躺在桌子的抽屉里。我赶忙端端正正地系好红领巾，心里默默地对自己说：以后可不能再丢三落四了。
红领巾的日记 篇7
我记的以前在去上幼儿园的路上，看见系着红领巾的大哥哥、大姐姐走过。
当我第一次看到他们时，被他们的脖子前面挂着的一个红红的东西给迷住了。我问爸爸：“他们脖子上挂着的是什么东西呀？”爸爸告诉我：“他们挂着的是少先队员的标志?-“红领巾”。
现在我快是五年级的学生了，早已戴上了红领巾。既然戴上了红领巾，就要做一名文明守纪律的少先队员，做好少先队员的每一项职责，做老师的好帮手、帮助有困难的同学一起上进。还要爱护红领巾，保持红领巾的整洁，给低年级同学做一个好的榜样！
我爱红领巾，我爱少先队！
红领巾观后感作文1000字合集
作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。优秀的作文会让人想反复阅读，你感觉对写作文毫无头绪吗？下面是小编精心为你整理的“红领巾观后感作文1000字合集”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
红领巾观后感作文【篇1】
我是一条红领巾。一条鲜红鲜红、崭新崭新的红领巾，我正躺在商店的'货架上。作为少先队员的标志，我倍感骄傲。
突然，我被一只脏兮兮的小手拿走了。我的新主人叫丁丁，是个让人头疼的差生，他抓住我的两条腿，用力地甩了几下，弄得我晕头转向。接着，胡乱地把我往他的胸前一系，就走进了教室。
下午第三节是体育课。“哈哈!明明，我们去踢足球吧!”丁丁像一只活蹦乱跳的小鸟，在操场上“飞”来“飞”去。不一会儿，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴这玩意儿可真热!不戴了!”他随手把我扔到地上，又去玩了。
我无助地躺在滚烫滚烫的地上，不时，几片树叶落在我的身上，几只蚂蚁从我身上踩过。我孤零零地等主人来找我。终于，下课铃响了，我盼着主人的到来，可没想到的是丁丁从我身边跑过，却对我熟视无睹。
“啊!谁踩我?”不知哪个冒失鬼踩了我一脚，我不由得尖叫起来。这时，我变成了灰头土脸的“抹布”。
我望着在操场上玩的同学们，希望他们能将我“收留”。
这时，我被一只棉花糖一般的手捡了起来。“哎，还那么新就没人要。”女孩一边叹气，一边把我带到洗手池里清洗。我受宠若惊，有种说不出的神清气爽。她将我晾干后，把我折了三折，戴到了脖子上。我庆幸自己遇到了一个好人。
这个小女孩把我视如珍宝：周末，她都会给我洗一次澡;睡觉前，将我折成豆腐形，轻轻放在床头柜上;每天，我都被女孩自豪地戴在胸前，迎风飘扬。
从此，我和小女孩幸福地生活在一起，我也越来越鲜艳了。
红领巾观后感作文【篇2】
我的书柜里一直保存着一条红领巾。虽然它已经十分破旧了，但我一直没舍得扔掉，因为那一条红领巾包含着我和江浩之间的友谊。
记得那是一个阳光明媚的早晨，碧空如洗，小鸟立在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞，我高高兴兴地去上学。当走到学校门口的时候，我看着同学们脖子上都挂着一条鲜艳的红领巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么没戴红领巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都没有。又去翻书包，我把一本本书从书包里拿出来，找遍了书包的每一个角落，就是没有找到红领巾的影子。我皱了皱眉头，心情紧张极了，豆大般的汗珠从额角流下来。脑海中顿时浮现老师可怕的表情，同学们责备的眼神。怎么办?怎么办?
正当我垂头丧气的时候，突然，我们班的班长朝我走来，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高兴得一蹦三尺高，背上书包，立马飞奔过去。我气喘吁吁地对江浩说：“江浩，你有没有多余的红领巾呀?”江浩连忙说：“当然有了，我多带条红领巾就是怕有些同学没戴红领巾。”江浩翻了翻书包，说：“不好意思啊，要一点时间。”我连忙说：“没事，我不赶时间。”
时间一分一秒地过去了，眼看就要迟到了，我对江浩说：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想连累你一起受批评。”江浩皱着眉头说：“不，我宁愿被批评，也不愿班级被扣分。”我的眼睛湿润了，嘴角抽动着。江浩终于在书包的夹层找到了那条红领巾。我戴着红领巾大踏步走进校门，班级没有扣分。放学后，我把红领巾还给江浩。他笑了笑，说：“不，送给你吧!以后记住每天戴上红领巾就行了。”我把这条红领巾珍藏在书柜里，一直没有戴它。
这条红领巾到现在还放在我的书柜里。虽然过去了很久，但它像记忆里的一朵红色的大花，永久不能忘怀。因为那条红领巾是我和江浩友谊的见证。
红领巾观后感作文【篇3】
红领巾，普通人都会认为这只不过是一块三角形的布罢了。
以前，我看见大哥哥大姐姐脖子上挂着红领巾，就特别羡慕他们。在我读一年级的`时候，大哥哥大姐姐为我们挂上红领巾那时激动急了心想;我终于挂上红领了!一二年级我特别爱惜红领巾。可我现在已经五年级了，早把红领巾当作应付早上到校给老师或检查的工具了。每到体育课下课，我们班那些同学没带纸巾的就拿红领巾来擦汗，有的同学觉得上课无聊就咬红领巾，有的甚至把红领巾丢在地下乱丢乱踩。这些行为都是对红领巾的玷污!对国旗的轻视!大家应该要知道红领巾是国旗的一角。我们能对国旗尊重，难道我们不能对红领巾尊重吗?……记得有一次放学回家，我拿着我的小钱包下楼买东西，走到一家文具用品店看中一个本子还蛮好的，就问店老板要多少钱?店老板回答说五元钱。我正想付钱可找了一下小钱包就只有四元钱不够。突然我看见我脚边有一枚一元钱心想正好解决我大问题了。我正想弯腰捡，听到一个小妹妹在马路边上喊：“谁捡到我的一块钱?”我看了看红领巾，决定还给小妹妹于是我捡起地上的一块钱，跑到小妹妹面前说这就是你不小心丢的一块钱。小妹妹连忙对我说：“谢谢!谢谢!”我忙连声说：不谢，不谢!“后来我独自一人走在回家的路上，风儿轻轻吹过我胸前的红领巾，我突然感觉红领巾比之前更红更艳!
红领巾!我心中的红领巾!我以你为荣!
红领巾观后感作文【篇4】
——热爱祖国
今天，我在学校看了一部话剧，使我收益非浅，这个话剧的只要内容是：少先队员郝强、萌萌、壮壮在郊游时遇到了一件奇特的事情——他们掉进了时光隧道，转眼间回到20世纪30年代。在那里，他们遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等儿童团员。原本他们还以为这是一场正在拍摄的历史剧，然而当他们发现隆隆的炮声是那么真实，二娃子的家真的在炮火中消失的时候，少先队员们才醒悟到：他们正在面临一场从未经历过的真实残酷的战争。关键时刻，小伟以少先队大队长的名义命令少先队员服从命令听指挥，在儿童团长铁柱的带领下开始了与敌人的斗争。两代少年之间经历了相认、相知、相通的历程，终于在特定的战争的环境中融为了一体。
看了这个话剧，我觉很多同学很不应该。他们虽然知道我们有今天是战士用自己的鲜血换来的。但是他们还是很不以为然的用红领巾来玩耍、打闹。有时候红领巾掉到地下了，但是他们还是不会捡起来，还回故意上去踩一脚。我觉的他们的做法很不应该，因为红领巾是用战士的鲜血换来的，但是他们毫不会珍惜还要踩一脚。
这个故事告诉我们：红领巾是宝贵的，我们应该珍惜现在的美好生活，更该珍惜这条用烈士鲜血染红的红领巾，它带给我们的是现在美好的生活，它带给我们的是的少先队员的光荣又责任。
红领巾观后感作文【篇5】
今天夕会，我们观看了《红领巾》，剧中儿童团坚决抵抗敌人，誓死保卫祖国的精神令我感动!让我们倍受鼓舞!
今年的国庆前夕，我在爸爸所在的部队参加了建国以来的首次军营开放日。在军事展览馆，我明白了为什么战旗、国旗这么红?是无数先烈用鲜血染红的。红领巾是红旗的一角，它浸透着无数英雄的血泪，象征着革命的胜利!想想革命先辈们吃草根、喝野菜汤，甚至流血牺牲，还有那些战火纷飞中流离失所的孤儿，比一比，我们现在的生活是多么的幸福!是谁给我们带来了这幸福生活?是中国共产党!没有共产党，就没有新中国!
和平鸽翻飞的年代，我出生了，长大了，成为了一名小学生。在橘子洲头，我举起右手，豪迈宣誓，我成了一名光荣的少先队员。胸前的红领巾时刻激励着我努力前行!
《红领巾》精神激励了我从我做起，从现在做起!我要努力成为一名优秀的红领巾，知党爱党，听党话，跟党走，做党的好孩子!长大以后，为祖国贡献自己的一份力量!
红领巾观后感作文【篇6】
前几个月，我看了一部红色经典话剧《红领巾》。这部话剧讲了一群少先队员穿越回七十年前的故事。
一群少先队员戴着红领巾去郊游，却对红领巾没有正确的理解。他们不知道红领巾是用来做什么的，所以在自己想要游泳的时候就用红领巾当泳裤。可是，就在他们穿上红色“泳裤”的时候，当穿上的时候，他们奇迹般地回到了70年前的战场上，遇到了四个年龄差不多的儿童团团员，两代少年从互相隔膜到最后的理解和信任，最后儿童团团员牺牲了生命，保护了少先队员，回到了现代。
看完了这部话剧，我明白了，红领巾，是老一辈革命者们用自己的鲜血染成的。可是，我们中的有些人却不知道尊重红领巾。这部分不尊重红领巾的人，有的用红领巾当抹布去擦桌子，有的用红领巾去擦汗。他们完全不明白红领巾需要我们的尊重，如果没有红领巾，就没有我们现在的幸福生活；如果没有红领巾，我们就不能平平安安地在家看电视、看电脑。红领巾更是国旗的一角啊！如果我们不尊重红领巾，就是不尊重我们的国旗，在战争时期，有不少的革命英雄，为了我们现在的生活，都牺牲了。我们的国旗，我们的红领巾，都是革命先烈用鲜血染红的。我们要尊重国旗、尊重红领巾，我们更要知道我们现在的美好生活来之不易，珍惜现在的生活，珍惜和平的日子。
红领巾观后感作文【篇7】
红领巾相约2035观后感1
在中共中央就当的十九届五中全会精神举行新闻发布会上，宁吉喆先生将《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出的“十四五”中国经济社会发展的主要目标，概括为“六个新”：一是经济发展取得新成效，在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康
发展，现代化经济体系建设取得重大进展;二是改革开放迈出新步伐，社会主义市场经济体制更加完善，更高水平开放型经济新体制基本形成;三是社会文明程度得到新提高，公共文化服务体系和文化产业体系更加健全，人民精神文化生活日益丰富;四是生态文明建设实现新进步，能源资源利用效率大幅提高，生态环境持续改善;五是民生福祉达到新水平，居民收入增长和经济增长基本同步，基本公共服务均等化水平明显提高;六是国家治理效能得到新提升，社会主义民主法治更加健全，社会治理特别是基层治理水平明显提高。
然而就农村工作而言，个人认为主要可以集中在农村经济发展、社会治理，精神文化等三方面做文章。
农村产业是薄弱，必须借助外力才能有所发展，要以农业供给侧结构性改革为主线，促进一二三产融合发展。将农业与文化、乡村旅游、乡村休闲等三次产业深度链接，打造生态农业、田园乡村、生态乡村，吸引市民下乡，增加农民经营性收入。
充分发挥农村基层党组织的领导核心作用，号召党员带头，引领群众，现阶段的“两个和美”、“美丽乡村”工作，正是加强乡村治理的有效途径。从我做起，从小起，从简做起，巩固创建成果，保持宅前屋后的整洁，以季度为单位，评比出好中差三级标准，以奖励金和福利挂钩，通过奖惩机制，不断提升村级治理水平，健全完善自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。
乡风文明是乡村振兴在精神层面最直观的表现形式，是乡村文化振兴的核心所在，深化乡村文明创建，推动移风易俗。发挥村民议事会、红白理事会、道德评议会等的作用，引导农民自我约束、自我管理、自我服务，破除陈规陋习，传播现代文明理念，培育健康生活方式，形成积极、健康、向上的乡村社会风气和精神风貌。培育文明家风。利用好文化阵地，宣传队伍，积极开展“传家训、立家规、扬家风”活动，弘扬传统家庭美德、现代家庭理念，培育优良家风家教，以好家风温润好民风。
红领巾相约2035观后感2
近日，党的十九届五中全会在京举行，全会指出，“必须加强和创新社会治理。”
基层治理千头万绪，抓好基层治理，推进社会治理，关键在党，重心在基层。因此，推进基层治理体系和治理能力现代化，必须坚持党建引领，瞄准基层“针眼”，用好党建“绣花针”、捧起人民“金丝线”、练就治理“高手艺”。
用好党建“绣花针”，穿起基层治理“千条线”。习近平总书记指出，“要创新社会治理体制，把资源、服务、管理放到基层，把基层治理同基层党建结合起来”。武义“后陈经验”从“治村之计”上升到“治国之策”，就是基层治理探索创新的一个典型，契合了党建引领基层治理的发展趋势和规律，日益焕发出勃勃生机。应对复杂的社会治理，必须发挥基层党组织引领作用，要把党的政治优势、组织优势转化为基层治理优势，明确工作目标和任务，更要敢于直面基层治理中的难点痛点。基层党员干部的能力和素质决定了基层治理的质量和成效，要通过选优配强“领头雁”，为基层治理提供人才保证，从而逐步形成党员示范、群众参与的强大合力。
捧起人民“金丝线”，织出基层治理“一张网”。马克思列宁主义从来认为，“人民群众是历史的创造者，是推动历史前进的决定的力量”。习近平总书记提出，“要把实现、维护和发展人民群众的根本利益作为学习推广‘枫桥经验’的出发点和归宿点”。基层治理是否有成效，关键还是要看人民群众是否满意。因此，基层治理要坚持“民心所向”，立足群众迫切需要解决的问题和困难，用心用情织出基层治理服务网，让群众的呼声有人听，群众的建议有处提，群众的事情有地办。人民群众是新时代基层治理最强大的力量，要紧紧依靠群众这一核心，发动和鼓励更多人民群众主动参与到基层治理中来。
练就治理“高手艺”，打造基层治理“风景区”。“领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领”。基层治理内复杂、任务繁重，不能简单采取“一刀切”的方式来应对。只求效率和政绩忽视基层具体实际，只会导致治理混乱或者治标不治本。要在学习和实践中练好基层治理和为人民服务的“绣花工”，以扎实的基本功和不嫌苦不怕累的信念赢得群众的支持。要结合地方发展特色，在治理过程中客观分析，认真总结，而不是一味地追求整齐划一或生搬硬套其他地区的治理模式。社会需要这种精雕细琢的匠心式治理，严要求、深加工，不求速成，但每一步都走得踏实，都紧扣群众最迫切的需求，都能打造基层治理的精品。
走进新时代，中华文化迎来了全面复兴，伟大进程为思想文化提供了深层碰撞的机会，中国特色社会主义文化逐步形成，中国特色社会主义文化体系初步建立，广大党员要赓续奋斗，打造独具特色的“中国之治”
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金秋十月，一个丰收之季，硕果满怀，收获金黄、收获火红、收获希望。十月的第一天，全党全国各族人民经历了国庆大典的庄严洗礼，在十月的最后一天，又收获了党的十九届五中全会胜利闭幕的捷报。党的十九届五中全会审议了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标，为未来5年乃至15年中国发展擘画蓝图。，这是完善和发展我国国家制度和治理体系的纲领性文件。在中国特色社会主义发展史上，在中华民族伟大复兴的浩荡征程中，在中国特色社会主义制度建设上，新时代中国共产党人知耻后勇、发愤图强，立下“中国之志”，发挥“中国之智”，巧用“中国之制”，写下了新时代“中国之治”的璀璨篇章。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“中国之志”是源自共产党人不畏艰险、艰苦奋斗的优良传统;源自共产党人肩负着民族复兴、人民幸福的伟大使命。事非经过岂知难，中国共产党人，知所从来才能明其将往。近代以来，旧中国历经了两次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华、抗日战争……无数志士仁人前仆后继、不懈探索，积极寻找救国救民的光明之道，然而在很长的时间中都抱憾而终。历史是最好的见证者，只有中国共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，只有共产党才能强盛中国，因为从中国共产党自成立之日起，就立下了“中国之志”，就扛起了人民群众追求幸福生活的美好愿望，就肩负起了中华民族伟大复兴的光荣使命。自从有中国共产党，“中国之治”就翻开了崭新的一页。
“军民团结如一人，试看天下谁能敌。”“中国之智”，是共产党人和广大人民群众集思广益，所汇集起十四亿人民聪明才智的磅礴力量。从革命战争时代到改革发展时期，在“摸着石头过河”过程中，中国共产党带领广大人民群众走出了一条属于自己的发展道路。从“大锅饭”时代到家庭联产承包责任制;从改革开放建立经济特区到新时代建立“一带一路”新经济走廊，在一次次的探索中，在一次次的摸爬滚打中，中国共产党带领广大人民群众不断开拓进取、积极创新，不仅为中国发展指明了道路，也为世界广大发展中国家走向现代化提供了全新选择，为全球人类探索更好的社会治理路径贡献了中国智慧和中国方案。
“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”“中国之制”是适合中国国情发展的最佳选择。一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。“中国之制”是深扎中华土壤、汲取充沛养分的最佳制度。新中国70年来创造的经济快速发展和社会长期稳定“中国奇迹”，充分展现了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。当今之世正经历百年未有之大变局，并且我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。顺应时代发展潮流，我们必须不断坚持和完善中国特色社会主义制度不动摇，不断坚持推进国家治理体系和治理能力现代化。
“守正笃实，久久为功”。只要我们继续坚持好我们的“四个自信”，继续秉持好彰显共产党人初心使命的“中国之志”，继续发挥好汇集十四亿人民磅礴力量的“中国之智”，继续用好具有中国专属特色的“中国之制”，我们就一定能够实现“两个一百年”的奋斗目标，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦想，就一定能够一代接一代地续写好“中国之治”的辉煌长卷。
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党的十九届五中全会指出：“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大战略任务。”作为新时代党员干部，面对新时代这项“重大战略任务”，自当笃行“四字箴言”，更好坚持和完善“中国之制”、推进“中国之治”。
笃行“勇”字，勇于担当推进“中国之治”。前进征程上，坚持和完善“中国之制”、推进“中国之治”，必须勇于担当、敢于负责，切实抓好全会精神学习宣传贯彻落实，不惧风险、不畏挑战、不怕麻烦，在担当实干中解决好遇到的困难、问题、风险和挑战，切实把勇于担当、敢于负责贯穿新时代推进“中国之治”全过程，坚持在勇于担当中开辟新路、在敢于负责中探索前进，持续在坚持和完善“中国之制”中深入推进“中国之治”，在深入推进“中国之治”中更好坚持和完善“中国之制”。
笃行“真”字，踏实认真推进“中国之治”。毛泽东同志说：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲‘认真’。”党员干部干事，贵在一个“真”字。前进征程上，坚持和完善“中国之制”、推进“中国之治”，广大党员干部必须真抓实干才行。唯有真抓实干，才能如期实现党的十九届五中全会提出的总体目标，才能赢得人民群众的信任、支持和拥护，也才能更好把新时代坚持和完善“中国之制”、推进“中国之治”引向深入。
笃行“巧”字，会干巧干推进“中国之治”。前进征程上，坚持和完善“中国之制”、推进“中国之治”，光有一腔热情激情还不行，还必须巧干会干。善于借智借力特别是人民群众的智慧和力量，找准本地区本部门推进“中国之治”的工作重点，以重点突破助力全面推进“中国之治”，加强各地区、各部门之间的沟通联系，全面凝聚坚持和完善“中国之制”、推进“中国之治”的合力，既重视坚持和完善“中国之制”的原则性、也重视推进“中国之治”的灵活性，更好把“中国之制”的制度优势更好转化为“中国之治”的治理效能。
笃行“民”字，依靠人民推进“中国之治”。坚持以人民为中心是中国共产党在革命、建设和改革的过程中一以贯之的初心，也是坚持和完善“中国之制”、推进“中国之治”重要的价值取向。作为新时代党员干部，在前进征程上，坚持和完善“中国之制”、推进“中国之治”，必须始终坚守人民立场，坚持问政、问需、问计于民，贴近实际、生活、群众，积极顺应人民期待、回应人民呼声，恪守“以人民为中心”的发展理念和价值取向，紧紧依靠人民群众坚持和完善“中国之制”、推进“中国之治”，更好为人民群众带来源源不断的获得感、幸福感和安全感。
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中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于10月26日至29日在北京举行。主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议。
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。十四五规划涉及民主法治、经济发展、乡村振兴、生态环境、科技创新、文化艺术、国民教育、医疗卫生、就业创业、社会保障等民众关心的方方面面，做好“十四五”规划编制工作意义重大。
立足实际，谋划远景。李克强曾强调“要围绕补短板、促升级、增后劲、惠民生，研究推出一批重大工程和项目，更加注重发挥社会力量作用，着力提升基础设施水平，增强产业创新力和竞争力，促进改善生态环境，提高人民群众生活水平”。这阐明了在“十四五”规划中，党中央将继续着眼于从“顶层设计”来谋求新的发展，既从我国基本国情出发，立足于当前实际，又从发展的角度，谋划长远，为中国经济注入新的活力。
关切基层，注重民生。习近平总书记在基层代表座谈会的讲话中强调：要更加聚焦人民群众普遍关心关注的民生问题，采取更有针对性的措施，一件一件抓落实，一年接着一年干，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。如今面对百年未有之大变局，面对未来发展的诸多风险和挑战，“十四五”规划更让人民充满新的期盼。未来五年，聚焦民生热点、直击民生难点、化解民生堵点，“发展为了人民”依然是党带领人民不懈奋斗的目标。
强化担当，开创新篇。“十四五”规划，将继续坚持发展是硬道理。要实现更高质量、更有效率、更加公平的民生之路，最根本的还是要靠发展经济。这就要求广大党员领导干部，要有坚韧的担当精神，增强干事创业的本领，以创新的观念、开放的思维干在实处，为“十四五”规划和发展增添新动能，为实现中华民族伟大复兴筑牢坚实基础，为奋进中的新时代开创新的篇章。
红领巾观后感作文【篇8】
胸前的红领巾在太阳光下显得异常的鲜艳。让我想起以前的一幕幕。
记得上学前班时，我才四、五岁，非常的调皮，常常恶作剧，是个十足的捣蛋鬼有一次，我和几个小伙伴来到了一个农民伯伯的橘子地里，拿起泥巴，互相对扔，结果，把地弄得一团糟，橘子树上未成熟的橘子都被我们打掉了，这时，农民伯伯来了：“喂，你们这些孩子在干什么?”我们一听，慌了，赶紧跑，一边跑还一边向农民伯伯做鬼脸。
六岁了，我踏上了小学的校门，一年级时，我当上了少先队员，有了一张属于我的红领巾。
回到家后，我十分高兴，跟外公讲我成了少先队员的喜讯，外公慈祥的对我说：“孩子，你知道吗?”你成了少先队员后，就不能再调皮了，因为你已经长大了，你要给同学们做好榜样。“哦!”虽然没有全听懂外公的话，但我还是迷迷糊糊地答应了一句。
又有一次，老师叫我们去帮家长干活，我可戴着红领巾呢，我要给大家做好榜样。回到家后，我写完作业，拿起农具，和外公出去干活了。我本以为干活很好玩，但谁知干活这么累，才割了小半篓猪草，我就已经上气不接下气了，我有一种想要放弃的念头。这时，外公好像看透了我的心思，对我说：“别忘了你可是少先队员啊!”对啊，我要做好榜样!我继续埋头干起了活，我的汗水滴在了红领巾上，在太阳下，显得异常的晶莹。
现在，我11岁了，我也知道了学习不仅是为了自己有学识，更是为了长大后能够报效祖国!
在外公的帮助下，在红领巾的监督下，我慢慢发生了变化，从一个顽皮的小孩子，到一个知道为国效力的青少年!
红领巾观后感作文【篇9】
读幼儿园的时候，我经常看到已上小学的哥哥姐姐胸戴着一条鲜艳的红领巾。那时我心中无比的羡慕。因为，戴上了红领巾就意味着成了一名光荣的少先队员，也成为了一名共产主义接班人。于是，此后我就天天盼着快点长大步入小学。这样我就可以戴上红领巾成为少先队员。
入队
时光流逝，幼儿园的生活已经结束。我终于步入了小学，这是我人生的第二阶段，也是我人生最神圣的一刻，因为在一年级我终于戴上了红领巾。在我步入小学的第一个“六一”节。校广播通知下行要给一年级的小朋友们举行入队仪式。我欣喜若狂，既高兴又激动。第一个冲出教室去排队。人在门外，心到就飞到报告厅了。当高年级的哥哥给我系上红领巾时。我觉得自己真得长大了，成为了一名光荣的少先队员。我紧握铿锵有力的宣誓：“我们中国少年先锋队员，在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动。准备着为共产主义事业献出一切力量。”
陪伴
从此，红领巾便成了我最忠实的朋友。它伴着我走过了五个春秋。时隔几日，我还会用我的双手把它洗得干干净净。有了红领巾我便会时刻提醒自己我是少先队员，要改掉一切坏毛病。要好好学习。所以我深爱着红领巾。
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