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看见读书笔记

发布时间:2023-06-24 来源:互联网

看见读书笔记(汇总8篇)。

有名人说:“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。而当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,那么,优秀的读书笔记模板有哪些?下面是小编精心整理的"看见读书笔记(汇总8篇)",如果合你所需,不妨马上收藏本页。

看见读书笔记 篇1

国庆放假之前在网上购了一本柴静的《看见》。 放假的这几天,闲来无事,挺厚的一本书,没几天就看完了。之前,挺柴,砍柴声不绝于耳。心里还想着这本书值不值得一观。看毕,还是觉得不错。

首先,一个人的成长离不开她所处的环境。柴静原先在湖南卫视,二十四进央视。她的成长,最先要感谢的是陈虻。这个男人,对她疼爱有加,总能在关键之处点拨她几下,柴静有时虽然反感,但要命的是,事实往往证明陈虻是对的。柴静不得不服。我们常说人的一生中要有贵人相助,在我看来,陈虻就是柴静的贵人,无论柴静对陈虻发脾气,表示反感。这个男人,总是一脸无所谓,柴静的脾气发完。下次见面,陈虻照样一如既往的关心。虽然柴静经常参加那些所谓的“老男人的饭局”,然而,在这种聊天的背后,这些阅人无数,做事具有极其丰富经验的老男人,他们所说的都代表着当时的一种风向标,跟这样的一群人聊天,自然是受益无穷。作为刚出道的新人,能有这些“贵人”的扶持,是多么幸福,又是何其幸运的一件事。

其次,对“新闻调查”也有了一定的认识。原来“新闻调查”也要经历选题,经领导审批,合格的才能做,有价值的才能做,否则,做了百姓们不看,或者骂声一片,这些都是不可以的。一个好的新闻,必须要有一定的认可度,必须要让人从中明白些什么?必须能揭示出一定的事实的真相,让老百姓明白,原来这件事或那件事是这样的。同样,教师的科研工作,也要经历选题,送审,过关了才可以做。否则人家做过了你再做,浪费时间,也是浪费精力和资源的事。教师的选题也要有价值,通过这个研究,教师和学生是否都有收益,否则就不是好的选题。

第三,做事不要太急功近利,要有时间长度。如“新闻调查”的选题选好了之后去做。做完了呢?之前柴静们总是把做过的题扔一边,至于调查中的人后来又有什么样的变化,结果是在情理之中还是在意料之外,这个就不去管了。教师的科研也是如此,我把一个班的学生作为实验对象,这个实验我做了一年,等这个实验结束后,这班学生因为由其它老师教了,我也便不去管了。缺少持续性。好在柴静后来认识到了这一点。她曾经做过一个德国人卢安克到板烈去做志愿者的事例调查,完了之后又去做了一期,叫《告别卢安克》,比较完整,而不是做一件事或某一个人的专访后,便把带子束之高阁,从些不闻不问。科研,也应如此,跟踪调查会更有实效。

第四,做节目要有平常心,从细做起,从实做起。因为,每天不可能都会发生惊天动地的大事,更多的则是一些平淡无奇的小事。更何况。一些大事也不可能就在你的家门口发生,让你抢头筹,你要善于从小事中去感悟,所谓一滴水见太阳。在四川汶川地震后,柴静只是选了一个普通的受灾人家,一起跟他们生活了一段时间,每天用摄像记录一些生活中的小理,但生活就从中流淌出来了。灾后人们重建的信心和希望自然而然地从中可以感受得到。一个教师,对学生如何如何爱,用不着大道理说明,看他每天是怎样从一些细节之处去关心学生,爱护学生的,足矣。

第五,做一行,要专一行。柴静能把原先的“新闻调查”做得那么有声有色。是因为她的不断锤炼。领导告诉她,要把外国的优秀访谈节目全部拿来看,拆分到秒。有借鉴,有实践,所以到后来柴静的问话才会那么有针对性。对于我们老师来说,四十分钟的课堂要上得精彩,启发学生很重要,问一下自己,你的底气有多少?功力有多深?你借鉴了多少,自己归纳了多少?所以,失败必有原因,成功必有方法。

第六,此书告诉我,人总会犯这样那样的错误,但这不要紧,是人都会犯错误,卢安克说,因为犯错误,所以人生才会这么久,以让我们有时间去改正。所以,有时,真的不要太在乎别人对你的看法,这样会很累,放松自己,活在当下。因为,过去的已经过去,未来的还未来,愁什么呢?

第七,网上传言,不要把柴静神化。看完后,我觉得,柴静也是一个跟我们一样的普通人。她的成功,离不开她的努力。这本书,也可以算是她的一个奋斗史。至少这本书告诉我们,一个人,该怎么奋斗。同时,不要把成功当作目标。否则,会很累。设定目标,一步一步走下去,成功便会和你不期而遇。

看见读书笔记 篇2

谈谈刚到手的书——《看见》。读着柴静的书,对一些曾经并不甚了解的新闻热点,也有了一些新的认识。过去多年的非典时期,此时仿佛也浮现在眼前了这本书中,她没有刻意选择标志性事件,也没有描绘历史的雄心,而是在大量的新闻报道里,选择了留给她有强烈生命印象的人和事。可以说这本书不仅是对柴静个人成长的纪录,同时在某种程度上也是对中国十年来新闻事业变化的备忘录。

柴静在这本书里讲述自己所亲身经历的采访故事,讲她如何一点点理解、探索新闻价值观;讲她怎么一点点认识人、了解人、感受人,理解人,在认识人的过程中认识自己,自己和自己较劲。第一章《别当了主持人就不是人了》,基本上是开篇就先给自己泼了一盆凉水,把自己拉回到起点。坦白自己怎么从端着文艺的架子到终于“有人味儿了”。但“人味儿”并不够,她还得摆脱偏见、思维定势,接受真实的事件,在“表演性采访”与“表演性克制”中艰苦拿捏。第九章《许多事情,是有人相信,才会存在》,柴静反思她在采访两会期间顺口用“万人空巷”这样的空词、假词,坦言自己思维定势之深,“光靠自己靠不住”。

《看见》并不是零零散散的故事或片段,而是真实的记录了一个记者十年间成长的心路历程以及亲身所经历的事件。2003年的SARS可以说是柴静思想和事业的转折点,在非典时期成为现场记者的她,用皮肤去感觉新闻,从演播室里走出来让她有了不一样的感受。也正是现实生活中犬牙交错的切肤之感,让她逐渐脱离外在与自我的束缚,对生活与人性有了更为宽广与深厚的理解。同时,她也用自己的成长记述着十年来中国所发生的每一件大事,非典、汶川地震、两会报道、北京奥运等等。在每个重大事件现场,几乎都能发现柴静的身影。2006年底,以她名字设立的专栏“柴静两会观察”出现在新闻联播当中。

这本书给我最大的一个感受就是真实。书中的语言朴素大方并没有过多华丽的辞藻堆砌,但是在字里行间中却散发出一种味道、一份情感、一种力量,能够让读者们为之动容。那种感觉是水到渠成的,没有任何的强迫感,是最真实的感情流露。文字能够自然而然地将读者带入到事件当中,使读者身临其境。第二章《那个温热的跳动就是活着》就很好地诠释了这一点,读罢这一章就能够让人体会到非典时期的那种紧迫感。能让人们最直观看到死亡与生命,以及人在死亡面前最真实的态度。如果说一个人没有看过生命如何消亡,他无法真正理解人或者生命。另外一个感受就是文章读起来很流畅,故事与故事之间衔接的很紧密, 不会让读者感到生硬。每个故事之间都被一种叫做“理解”的东西串联起来。

回头看自己,作为非常热爱新闻的学生,在学校也担任学生记者,可以说是刚刚迈上新闻的道路。可能是自己经历的还不够,书中的有些话我还不是十分明白,作者的一些观点可能还不能理解透彻。但是看完这本书,我的心里一直在重复着两个字——独立。独立的思考,意味着不从众、不偏颇。摆脱别人的影响,听从自己内心的声音。一个人真正的成长来自于自己的经历,也来自于对经历的理解。看见他人的人生,其实也就是看见自己。细节,为时代留下私人的注脚。作者以第一人称的手法,以顺序的手法将自己十年间的成长以及所经历的重大事件详细的记录下来。这本书中,她没有刻意选择标志性事件,也没有描绘历史的雄心,而是在大量的新闻报道里,选择了留给她有强烈生命印象的人和事。可以说这本书不仅是对柴静个人成长的纪录,同时在某种程度上也是对中国十年来新闻事业变化的备忘录。

看见读书笔记 篇3

用时18个多小时读完了《看见》这本书。只因柴静两个字!

这本书中柴静写了发生在我国一些城市不同地方的很多事件,有些我听说过,有些不知道。

通过《看见》的人和事,了解他人越多,个人的悲酸欢慨也就越不足道,在书中你看到千万年来的世界何以如此,降临在你身上的事不过是必然的一部分,还是那句话:“只是生活本身矛盾密布。”

这本书里,看到了我生活范围之外的很多“不可思议”的事,让我从不同的人,不同的事情上,了解和理解着现在我生活的这个社会大家庭。并让我更清楚的明白每一件事的发生,不仅仅是你眼前看到的,耳朵听到的那么简单。每个人都是一个个体,你不是他(她),就无权去猜测和臆想别人,更无权去批判和指责别人!只因你不是他(她)。

“这世上没有好人坏人之分,只有做好事的人和做坏事的人!”“一个国家由一个个具体的人构成,它由这些人创造并且决定,只有一个国家能够拥有那些寻求真理的人,能够独立思考的人,能够记录真实的人,能够不计利害为这片土地付出的人,能够捍卫自己宪法权利的人,能够知道世界并不完美、但仍然不言乏力不言放弃的人。”只希望我们的国家越来越多这样的人,我们的国家越来越好!人民越来越幸福!谢谢!

看见读书笔记 篇4

今天我们或许比任何一个时代的人都更热衷于自我表达,也更迷恋影像——不论是自我的还是他人的。其中关键在于,我们第一次真正拥有了热衷与迷恋影像的机会,也获得了更为下沉、更低门槛的影像表达方式:短视频。短视频的观看不受年龄、文化水平的限制,而影像的记录与发布只需要一台智能手机。视频成了新时代的文本;影像,成了我们的存在方式。

在中国短视频社区“快手”的第一本书《被看见的力量——快手是什么》之中,普通人的表达力量得以凸显。作为一个高度下沉的短视频平台,快手上活跃的人与作品可被视为普通人如何利用最新媒介书写生活和延展人生的时代样本。

注意力经济为王的时代,

普通人的生活如何可见?

快手创始人兼CEO宿华在的一场演讲中曾厘清,短视频不是行业,直播也不是一个行业,行业早就已经存在,视频只是一种新的信息载体。再过五年,视频的重要性或许就会替代掉文本。这里讲述的是媒介的更替。

移动视频时代的崛起,是对纸媒时代以精英为主的发声渠道的大反转。或许我们可以简单做一个追溯,普通人在网络上的表达欲是如何演变的,左右,博客开始流行,由专业新闻记者垄断的发稿渠道被更为多元的发声者所分散。普通人可以在博客中表达思想、展现个性;生产的内容变得驳杂,作者可以面目不清。

,140个字的微博出现,再次降低了记录与分享的门槛。不擅长写文章的普通人,也可以记录和分享生活或是讨论公共议题。微信面世,随后推出语音对讲和视频功能,让人们可以摆脱文字进行自我表达。

20,图文时代的红利期告一段落,视频时代让先行者尝到了甜头。以快手、抖音等为代表的纯粹的视频社区出现,推动了全民记录和分享的实现,也推动了网红经济、直播经济等新媒介模式。

正如此前印刷术的发明,增加了识字人口和书籍的流通,让思想更为自由地生产、传播和交流。视频技术同样是一种普惠技术。近十年,学术界发展出一整套用于分析图像、文本及语音内容的工具。给出一张图像,即可分析出场景;智能配乐及 AI 生成音乐技术的成熟,降低了用户创作视频时选择音乐的门槛,让普通人赢得了创作影像作品的自由。

我们会发现,短视频社区几乎毫不费力地就下沉到低下阶层、偏远地区村民以及那些此前被视为最沉默的社会人群当中。他们青睐这种民主化的先进表达方式。

不过,在发声权不断从精英下放到普通人的技术普惠过程中,众声喧哗,我们被越来越多的信息与资讯所淹没。在注意力分配的过程中,流量会向头部聚拢,大多数人的自我表达处于劣势。如今也是大数据的时代,它带来了新一轮的规训与筛选。

数据科学家凯西·奥尼尔的《算法霸权》提到这一点,算法和大数据的公平性是难以保证的。大数据算法做的事情常常只是锦上添花,有时甚至是落井下石。算法的世界,是被意识形态所具体决定的。流量为王的产业竞争是一座黑暗森林,谁掌握用户使用时间的话语权,谁就能占据最大的市场份额。

如何解决这一问题,《被看见的力量》一书提出了“注意力鸿沟”的概念。这本书将“注意力鸿沟”视为数字鸿沟的重要组成。

1990 年,美国未来学家托夫勒提出的“数字鸿沟”一词,我们已是耳熟能详。他指出, 拥有与未拥有信息时代工具的人之间存在鸿沟。不过,在“宽带中国”、“互联网 +”战略、数字中国,乃至接下来的 5G(第五代移动通信技术)战略之下,中国的数字鸿沟在基础设施和硬件上不断被消减。然而在注意力经济的压力之下,如何把注意力的鸿沟填平,让更多的普通人被关注,又成了一个难题。

平等同样是一个技术问题,因为技术本身存在立场和理念上的选择。快手的平等普惠理念强调每一个普通的视频生产者,每个人生产的视频都有机会被分发出去,让每个人都有机会被看见。这种技术背后是分配结构上的平等,用经济学上的基尼系数控制平台上用户之间注意力上的“贫富差距”。每个人都值得被记录,无论是明星还是大 V,不管在城市还是乡村,每个人都拥有平等分享和被关注的权利。

互联网的核心是连接一切,而透过视频创作被连接起来的普通人,也创造了一种不同的生命景观,一种“存在即完美”的状态。繁重工作下的无奈、交友的快乐、无法抹除的孤独感等日常抒情,都透露出基层草根蓬勃的生命力和想象力,以及强烈的创作欲、表达欲和交流欲。

透过人工智能技术的加持,普通人的影像书写在今天引爆出惊人的能量与效益,创造了强大的社区与共情。

看见读书笔记 篇5

我也不知道是什么时候认识柴静的,只记得当时同学提起她,总会提起一本书,《看见》,还对这本书给予极高的评价。于是在一次偶然的机会,看见了《看见》,便拿起来细细阅读。谁知,从此,就喜欢上柴静这一个女人了。

柴静,一个电视台主持人,主持《看见》这一个节目,虽是一个小小的女人,却曾经出现在非典的第一线,经历过矿难的真相调查,揭露了一个个欲盖弥彰的谎言,她曾经故意在节目中反复询问王锡锌关于公款消费的数字,她曾经一人独面社会的威胁,尽管如此,她仍坚持自己的初衷,坚持自己的做法,用自己微薄的力量一次一次地去和不公平做抗争。这样的女人,值得别人喜欢,值得别人敬佩。

柴静曾说,你想如何报道一个国家,就要如何报道自己。《看见》是柴静首度出书讲叙十年央视生涯,也是她个人成长的告白书,是中国社会十年变迁的备忘录。柴静从对新闻一无所知的新人,尝试了失败,迷茫,摔打的滋味,幸好到如今,她已成为央视最受欢迎的女记者和女主持人,这也算是上天对她的努力的一种奖赏。但柴静却从未停止反思和追问,她在书中写下了自己的经历,写下了自己的思考。非典,汶川地震,北京奥运,华南虎照事件,药家x事件,在新世纪头十年的几乎所有重大事件中,都能看见柴静的身影,通过她在新闻热点第一线的真是记录,我们可以更真切的读懂中国,了解我们身边这块土地上曾发生过的大事,学会应该如何面对。我们看到的他们,同时也是我们自己本身,同时也是我和你的故事。只不过,现在我们是旁观者,并不是故事的主人公,但谁能保证,我们不会发生那样的故事呢?

在这本书里,柴静并没有刻意选择标志性事件,也没有描绘历史的野心,她只是在其中选择了留给她强烈印象的人,因为工作,柴静刚好和这些人相遇,刚好得知她们的故事,刚好有所感触,刚好借这个机会写出来,刚好柴静又是敢说敢言的人,一切都是刚刚好,所以,《看见》得以面世。

《看见》是柴静十年记者生涯的一个回顾,里面没有说教,却让我一个外行明白了做一名合格的记者并不是评论,而是客观地呈现新闻事件。柴静一步一步地爬上事业的最顶峰,我们虽知成功的人,必然经历了一番苦楚,但又有几个人可以真正了解呢,我们看到的都是她们的成功,都是他们的光鲜,柴静这十年里遇到的挫折,苦难,感动,即使她一一道来,但其中的意味,恐怕只有她自己才能体会。只有同样经历过无边黑暗的人,才有资格说,我理解你。看书的时候,我常常会看着看着就走神想起了自己,想起了这样的一句话:不要走的太远,就忘了当初我们为什么出发,要常想想自己所做的一切是为了什么,不要在忙碌中,就丢掉了自己的初衷,丢掉了自己的想法。在这个浮躁的社会,引诱我们的事情有很多,但无论如何,都不能掉进去,要学会跳出来,从内开始学会观察自己,一层一层的,揭开,把自己最丑陋的呈现给别人。这是一个不断自省的过程,虽然很痛,但是的确是在帮助你不断进步的。

这个社会有点冰冷的,但柴静的《看见》却像一把火,燃烧了这个社会,燃烧了我们的心,给这个社会带来了温暖。原来,电视上的理性,温情在现实中都是存在的,它并不是虚构的,而我们自己,亦可以创造出这种温暖,只要你愿意。

看见读书笔记 篇6

以快手为平台的网络社群,借助短视频和直播,让地球村成为现实。加拿大学者麦克卢汉提出“地球村”的概念,指随着新技术的发展,大家越来越像生活在一个村子里,能够进行面对面交流。如今,物理的空间被网络取消了,大家都成了“邻居”,每个人可以直观地展示自己的生活与物品,这构成了一个生产信任的空间,也促成了交换与经济的展开。

在短视频社区中,信任经济开始以新的形式存在。我们仿佛又回到了工业化之前的年代,那个从邻居家买货,或从走街串巷的货郎处购置物什的年代。在快手上,商业的形式变得更具人际交往色彩。

以三一重工为例,三一重工在快手平台上开了一场直播,在一个小时的时间里卖出了31台压路机。压路机不比日常物件,重型机械每台几十万,甚至上百万的价格。为什么一个短视频平台上会有如此大的销售额?原因在于有一大批专门操作卡车、重机械的用户在这一平台上活跃,这是基于信任经济,面向精准用户做的一次营销。

牢固、信任度高的社群是电商能够繁荣的基石。卖水果的“罗拉快跑”,在陕西富平的吊柿前直播,现场品尝吊柿,让几十万用户看见特产的美味,将不好卖的产品变成网产品。

在短视频平台,不仅是商品和商业,教育、扶贫以及非遗保护都发生了改变。

以快手为例,在江西省的一个普通县城,只有中专学历的兰瑞元,却可以教授全国的用户如何用好 Excel电子表格软件,一年赚了 40 多万元。

许多原本无人关注的非物质文化遗产,透过短视频的展示再度引起关注,甚至获得了跨地域的传播。在快手课堂上,有4600多人购买了看似冷门的唢呐课程。

许多不为人知的贫困乡村,透过短视频吸引了城市人的羡艳目光。那些在短视频中呈现的不同寻常的美丽风景,能够吸引远道而来的游客,从而增加当地特产的销售量、增加当地人的收入,让扶贫工作自然而然获得了落脚点。

短视频平台如今正成为连接和聚拢越来越多人的空间,一股让我们看见的力量。值得长期关注的是,民间网红形成的“老铁经济”能与制造业产生真正持续而有活力的联动吗?

看见读书笔记 篇7

看柴静的这本书是出于偶然,一个朋友推荐了《看见》这本书的视频推广会,觉得不错,就想买本书来看看。恰巧有个朋友买了,就借过来拜读一下。

书里的主线是以柴静十年采访的主要人和事为主线,有她的同事、工作伙伴以及她的成长。文章有堆砌的感觉,主线不是很清晰,有的时候她的感受会莫名其妙的插入进来,让读者有点一头雾水,不知道这句话是讲得采访的人物还是她自己的感受,还是同事什么的,有点分不清事件主人公的感觉。

不知道是不是有人看过安顿的采访,是关于心理学和心理咨询的,看柴静的这本书跟安顿之前的书有点类似,吸引我的是里面的新闻人物,不是柴静这个人。

两个人物很打动我,一个是卢安克,一个是药家鑫。卢安克是个德国人,在中国的大山里待了十年还是个没有资质的教育者,跟留守儿童混在一起,为了什么呢?从我的角度来说不好说,他也许是希望通过自己的努力,试图在这些孩子的成长道路上能起到一些小小的影响作用吧!之后我去了卢安克的博客看了看,我个人觉得他太理想主义了。教育是个太大的话题,留守儿童更是个不小的社会问题。一个问题有社会、有家庭,孩子成长的问题却在这之间变得无人理会了,而卢安克想做点什么,也许他做的微乎其微最后淹没在茫茫的人潮中了,但至少他做了。一直有个问题在我脑海里萦绕,留守儿童的教育问题、孤儿问题、有一些类似于卢安克的人(无论是中国人还是外国人),他们做的事情很有意义,同时他们面对的挑战和问题也不是他们这个层面可以解决的,但是他们尽力了,努力过着每一天试图去改变或者影响着孩子的命运。他们一定放弃了很多其他的机会,例如在大城市里发展而买房、买车的机会,他们的思想境界可能比我们在大城市里混日子的人高,但是这个是最有效的解决问题的方法吗?是的,也许你会说:那他们至少做了,他们过得日子比你在大城市里天天混日子要有意义的多了!但比起盖茨对慈善事业的捐助,他可能能影响的人是更多的。当然不是每个人都能成为盖茨!世界上也只有一个盖茨!

药家鑫的故事我听过很多次,这次是从药家鑫父亲的角度来阐述这个事情的来龙去脉。关注孩子成长过程中的心理健康太重要了。儿子的成长以及父亲的影响都是潜移默化的,当父亲用暴力手段去解决问题的时候,孩子学会解决问题的手法必然是暴力,当父亲对受欺负的孩子漠然置之的时候,孩子可能得出的结论是这就是个弱肉强食的社会,暴力才能解决问题。一个自己看着长大的孩子,作为家长却没有机会或者无法走进孩子的内心世界,真是太遗憾了。

一个人生活在这个世界上,从小别人照顾你,到你长大有了自己的家庭和承担越拉越多的角色,也许有的角色我们扮演得好,有的角色我们扮演得不够好,但一旦我们选择了为人父母的角色时候,就需要关注孩子成长中的心理健康的培养。人是家庭的也是社会的,别轻易做这个决定,更别轻易放弃他(她)!

看见读书笔记 篇8

感觉这本书涉及了好多方面,第一次听到柴静其实挺晚的,就是她的苍穹之下,觉得她是一个很特别,敢于直面现实的一个好的记者,曾经也想过像她一样,以笔为剑,直刺当代的事实,后来的后来感觉自己性格,文采,见识都可能达不到她的标准,不算很自信的人,特意看了这本书,觉得其实每个人一路走过来都有自己的不易,有过受伤,有过坚持不下去,有过难过,有过委屈,有过不解。但最后的最后还是坚持下去,为一件自己的事业,为自己最初的本心,为所谓的善意,太多的幕后与不易,太多的心酸与苦楚,太多的准则与制度,我们都是最最平凡,却又最不想平凡的人,却奈何平凡是天性的人,太多的事情我们无能为力却又无可奈何,国家,制度,法律,知识,所以柴静更像是我们内心的那个勇敢无谓的自己。

这本书特别详细的描述了,我们看到的节目的背后,深入到她自己的生活,感觉那么远又那么近的生活,那么像又那么有距离的生活。谁也不能否定谁的做法,只有指教,柴静的朋友们也挺好的,能够懂她,理解她,一举一动他们都知道她的动态,所以,知己不必太多,三两个极好。不必强求,像徐志摩说的一样:得之,我幸,不得,我命。

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《在人间》读书笔记(汇总8篇)


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《在人间》读书笔记(篇1)

今天,看了一本书叫《人间有晴天》。

《人间有晴天》这本书写的是十二岁的虎娃是一个聪明过人、会学会玩的女孩子,但却有着“与众不同”的父母—智障的双亲,与众不同的父母带给虎娃的是尴尬和孤独,好在有精明能干的外婆无微不至地照顾着她。可是外婆的突然离世让虎娃彻底崩溃了。她决定离开家乡,和多丽姨妈一起到迷人的大城市活生。可是去之前,一场暴风雨及飓风击醒了虎娃,她终于感受到了父母的爱和伟大。虎娃决定就在自己的家乡里,享受着亲情和那份爱。

虎娃是特殊的,她有智障的双亲,虽然这一点会让一个幼小的孩子心灵蒙上阴影,可她却是一个很有爱心的孩子,这也使她最终赢得了别人的爱!人,不管你得了什么重病,不管你是不是智障,始终坚信有爱,而且,这种爱,始终和正常人一样,甚至拥有比他们更珍贵的爱。这点,我想也许是许多有着正常家庭的孩子所缺失的!也是我们所感动之所在!在这个感受里,阅读此书,我们就会慢慢的被虎娃吸引。

《人间有晴天》让我沐浴在美国乡村小镇湛蓝的天空下,温暖的阳光下,感受浓浓的温情。

《在人间》读书笔记(篇2)

今天,我看了《天使走过人间》这本书,心悦诚服,且让人深思的故事,使我认识互助,懂得了在我们的生活中需要互助的调节。

常言说,人是要扶助别人的,的确,若没有这样的扶助,人便无法活下去,但扶助必须是相互的。因为大家的生活乃息息相关。若有些人扶助别人,有些人只是利用别人的助力,那么这对人生是一种破坏。

任何人都必须依靠着别人的劳力而生活,这里指的别人包括同时代的人和过去各时代的人。因此只要不想成为盗贼,我们也必须像别人给予我们的那样对别人提供自己的劳力。至于自己接受多少是绝对无法衡量的,我们应该尽量少取多给。

总而言之,人必须互助,而且必须是自觉性的互助。接受自己同胞的扶助,不是只要付钱就够,而且必须以尊敬、感谢以及对同胞生活的亲和来回报。

互助是积极的,让我们一起传播互助的种子,让世界洋溢着互助的声音,开满互助的花朵。

《在人间》读书笔记(篇3)

《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实地记录了高尔基小时候的惨淡童年。高尔基的童年十分悲惨,父母双亡,外祖母抚养,可家庭贫困的外祖母怎能养起?走投无路的情况下高尔基只好流浪街头养活自己。

他在鞋店、圣像店当学徒,又在轮船厨房干活,过着沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐,虽然条件艰苦,但高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品什么都读,只要有机会读书,他都不会放过,读到好的文学作品,他就反复阅读,有好的诗句他就抄下来,这些成了她珍贵的手抄本。书读多了,他自然就能分出什么是好书,什么是坏书,但他都读。

高尔基为了读书遭了许多罪,他读书读得入了迷,读到身体冷僵了为止,有时被主人发现了还把他的书撕掉,有时甚至殴打他一顿!但他一直坚持读书,未曾放弃!

在如此的艰难困苦之中,高尔基依然能够忘我地读书,值得我们学习,我也要像高尔基一样,坚持读书,坚持学习,成为一名热爱读书热爱学习的人。

《在人间》读书笔记(篇4)

《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部,是世界文萃瑰宝,小说展现了19世纪俄罗斯社会的风貌,反映了人民对自由的强烈追求,对美好生活的热烈向往,具有深刻的教育意义。

当我重重地把最后一页书合上时,主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。

高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家。高尔基的命运非常坎坷。童年的高尔基只上过三年学,“十一岁”就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等各种低下的工作。十六岁时,他自身来到喀山,进入了“社会大学。”在与命运的斗争中他深入俄罗斯社会各个阶层,特别是最底层,与各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,但他还不忘学习,抓紧一切空余时间学习、读书,从而不断积累了他的社会知识和生活经验。

这本书中有几句话深深地震撼着我,希望你也如此:“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了,我没有钱买蜡烛,就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来,装在一只沙丁鱼罐里,加上一点长明灯的油,再用棉线做成灯芯,这样就完成了。有了灯,我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子,里面什么都有……”“我只是觉得这种生活,让我有了寄托,有了奔头。”这些真实、纯朴的语句,令我感受到高尔基是那么酷爱学习,从书中让他明白了许多真理,他一直渴望上学。但事实总与他作对。

《在人间》读书笔记(篇5)

我用了半个多月的时间认真地阅读了马克西姆·高尔基的自传体三部曲的第二部—《在人间》。

《在人间》描写的是主人公主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,自己寻找工作,自己赚钱某生的过程。在这个漫长的过程中,主人公阿廖沙做过鞋店和圣像作坊的学徒;在两条不同的船上做过两次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人。其中让我感到最难忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的过程。

主人公阿廖沙第一次做仆人的时候,男东家教过他绘画。但是,年老的女东家和年轻的女东家都不同意。为此,他们三个人还大吵了一架。之后,每当主人公阿廖沙画画的时候,老太婆就跟主人公阿廖沙捣乱。比如:把啤酒弄翻在主人公阿廖沙的画纸上,叫主人公阿廖沙去擦干净的窗户……而且,老太婆和女东家都反对主人公阿廖沙看书。一但看见主人公阿廖沙的书,就烧掉、扔掉、撕掉,有时,甚至还把主人公阿廖沙痛打一顿。

当主人公阿廖沙第二次做仆人的时候,他还是受着同样的痛苦。有一次,主人公阿廖沙因为犯了一点点小错误,就被老太婆痛打了一顿,虽然不怎么痛,但是,有很多小木刺扎进了他的背上。最终,医生帮主人公阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,这是常人所承受不了的。

高尔基是多么伟大呀!他身边的人都反对他看书、学习,但是,他通过对书籍的酷爱,认真读书。功夫不负有心人,高尔基终于成为一名举世闻名的优秀作家。而我们呢?有一个让我们学习的课堂,却不认认真真地学习,反而浪费了学习的宝贵时间。我想只要我们认真学习就会取得好成绩。

当我读完了这本《在人间》时,让我深深的感受到主人公阿廖沙的童年生活是惨淡的。我们生活在一个幸福、温暖的家庭里,家长每天陪伴在我们的身边。用天壤之别这个词语来形容主人公阿廖沙和我们的童年之间的差别也毫不夸张。

同学们,请珍惜现在的童年生活吧!

《在人间》读书笔记(篇6)

1。叶藏本人真的太卑微了,能感到他本性善良,但是太过于在意别人的看法,也许是缺爱导致的,我觉得有点讨好型人格。又因为他心思的敏锐和对人性的洞察,使得他又更多看到人性的恶,尽管良子代表了人性的善,可是这个善竟然也会被恶利用,经受本不该她来承担的痛苦。

2。这本书应该是从头丧到尾,我也没看到什么对于生的希望,只能说如果最差的不过如此,那么我的生活似乎还有救,就是以这样的心态来看待生活,活着的意义就是活着本身,因为本来生活就很难,我们不能一步一步丧失做人的资格,当然他并没有丧失做人的资格,只是他一步步就这样走向了这个结局,对生活的失望还有羞耻感,对人性的要求太高了,所以惶恐不安。

3。再看了一下太宰治的生平,只想感叹作家总是与众不同,跟俗世格格不入,我竟然还生出一点羡慕来,他肯定是有才华的,所以才写出那么多的作品,可是又为他的英年早逝感到悲哀,以为他过于良善和敏感,但若非如此,又无法写出人间失格这类悲观到极致的作品,很矛盾。

《在人间》读书笔记(篇7)

主要内容:小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山。

读书收获:高尔基的名著,高尔基(1868-1936年),原名阿列克赛?马克西莫维奇?彼什科夫。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。《在人间》是这套自传体三部曲的第二部,讲述的是少年高尔基走进社会,工作(实际上是童工)之后的种种丰富多彩的经历。高尔基十来岁就开始到鞋店做学徒,后来又到轮船上做洗碟工,到一个绘图员亲戚家做助手兼佣人,到圣品店做店员,在建筑包工头手下做助手,并相继接触了一些上层人物,看到了许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。高尔基通过回忆他少年的经历,向读者展示了19世纪中叶俄罗斯的种种社会现象。

我想说的话:走出童年,走进人间,当我们正坐在那宽敞明亮的教室里学习的时候,当我们和家人在一起,享受家人的恩宠的时候;当我们和朋友在一起,激荡的快乐时,你是否尝试过当学徒的滋味;是否有打杂的感受;是否有到建筑当监工的感受呢?这些我们都不曾有过,而阿廖沙却经历过,我们生在一个好时代,就应该去珍惜,让先辈的血不白流!

《在人间》读书笔记(篇8)

《在人间》是一本不一样的小说,不是描述贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种压力这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选取堕落。就在看不到期望的地方,分明有一双犀利的双眼,探寻着智慧的光芒。那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间,独立着,总是以旁观者的角度去揣测生活的好处。他的思想被书引领着,生活在另一个广阔而自由的天地

对书籍的酷爱,开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人,反抗着周围的种种不协调。主人公,厌恶了身边的丑陋与粗俗,向往一种纯洁,完美的生活。"我务必寻求一种新的好的生活,不然我就会毁灭。"带着一种更高的追求,走上了去学校求学的道路。但见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。“我来到人间”,仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂,这个“人间”里的天堂。

我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自我认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经历了许多,也阅读了许多,包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。当然,这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心,还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗@天堂与人间只一线之隔,却就大不相同了。有的人家有万卷书,却腹无点墨;有人做乞丐,却也能读好书,学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现,被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤,与众不一样,成了天堂。只要肯干,脚踏实地,人间也会变成天堂。

这本书是高尔基青少年时期的自传。也是他人生的重要时期,走上礼貌社会不可缺少的阶段。

作者总是把书上一切最完美的东西,去美化他的“玛尔戈皇后”。这个人物对他本人影响很大,也是因为她,他愈加热衷于读书。他的胆子愈来愈大,敢于与一切邪—恶势力作斗争,这种行为我很佩服。正因为他热爱与学习,所以得到了很多人的尊敬。也是我明白无论在什么样的年代,只要有学问,就能够得到尊敬。所以我只有努力学习,才将来在社会上立足的基础才。在那个信教的年代,他却有一点不相信上帝,也不屈服于任何人脚下。同时他也十分的善良,乐于助人,在别人困难时他会默默的帮忙他人。他热爱读书从柳德米拉开始,最重要的发展是从斯穆雷开始,把他引向书的世界。裁剪师傅的太太和“玛尔戈皇后”都是让他热衷于读书的重要人物。

其中最关键与我最喜欢的人物是斯穆雷,虽然他没有一张好看的面孔,态度也不亲和,但却很有知识。正是在他的劝导与教育下,才让他明白了书的可贵,才让他识别了好书与不值得一读的书。他曾为了感谢斯穆雷为他买了一本《一名士兵搭救彼得大帝的传说》但斯穆雷却十分生气,说这本书写的不好,之后我也发现这本书的确写的不好,说明了他的欣赏潜力得到了进一步的提高。

朱自清背影读书笔记(汇总8篇)


以下内容是我们特地整理的“朱自清背影读书笔记”,欢迎大家与身边的朋友分享吧。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,在读了作者写的作品以后,对生活的乐观态度使我很感动。我们写读后感的时候,在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

朱自清背影读书笔记(篇1)

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱:“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样貌。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到那里,我都会被那深深的父爱所打动,情不自禁潸潸地流下了眼泪。作者虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚学步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗每一天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会儿,总是在最后一刻才叫醒我。下午,父亲和母亲带着一天的工作的疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习状况,无时无刻地关爱着我。

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣。”,这两句诗,真真切切地体现了母亲对孩子的爱。不管我长多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。

朱自清背影读书笔记(篇2)

《背影》是朱自清爷爷在上个世纪20__年代写的作品。虽然距离我们现在很遥远,但我们也感受到那来自父亲的那浓浓的爱。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱:“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

读到这里,我已被那深深的父爱所打动,情不自禁潸潸地流下了眼泪。作者虽然已经20岁了,但父亲还是为他做这做那,在父亲眼里,儿子永远是最重要的。

《背影》塑造了一位家境突变,贫寒了的父亲,虽年事已高、行动不变,父亲却执意要将儿子送到火车站,“嘱咐路上小心,夜里警醒些,不要受凉”。作者当时还笑话父亲有些迂,唠唠叨叨的,就像对小孩子一样。可读到这情节,我深深感受到了父亲对儿子的牵挂和爱,无论儿子多大,在父亲眼中都是永远不放心的孩子;无论儿子走多远,父亲的心都永远牵挂着儿子,这,就是父爱。

父亲趁着等车的时间,执意要为儿子买些橘子带着。“蹒跚的走到铁道边,慢慢的探身下去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”读到这里,我的眼泪夺眶而出。年迈的父亲虽然家道中落,却凭着顽强的信念,支撑着支离破碎的家庭,支持儿子为了理想而奋斗。橘子虽然不值钱,但却是一位父亲对儿子无言的爱,这种爱看似平淡无奇,却胜似千言万语……

翻越铁道,对于年迈的父亲来说,是困难的、费力的。但当他把橘子放在儿子面前的时候,他却一下子变得轻松了。这不禁让我想起了自己的父亲来。一次,我到朋友家去玩,天黑的时候下起雨来。父亲打来电话,说要带着雨衣到朋友家来接我。而我,感觉自己长大了,再让父亲来接多丢人,于是要执意自己回家。当我冒雨赶回家时,才知道父亲还是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。过了好久,我透过玻璃窗,看见一个熟悉的身影,朝着家的方向赶过来。“爸爸”!我在心中喊道。我看见他在风雨中艰难地骑着车子……当他走进家门的时候,我看见他的裤脚和鞋子都湿了,雨水顺着他已有些发白的头发流淌了下来。看见我,他笑了,笑得那么开心,他没有因为我私自跑回来而发火,而是关心地说“安全回来就好,回来就好……”那一刻,他说的每一个字,都猛烈地撞击着我的心房;那一刻,我觉得好幸福!

父亲已不再是英俊潇洒的小伙子了,常年辛劳的工作,令他早早有了些许的白发,而在我的眼中,他拥有的是另一种令我仰慕的风采:坚毅!他拥抱着我的双臂永远是那么温暖,那么有力……

目光在朱自清先生隽永的文字里徜徉,静静地品味一位年迈的父亲博大的爱,我相信,那一刻,朱自清先生是无比幸福的,无论他走到哪里,父亲都是他奋斗的支撑,父亲永远是他心中无比巍然的山!

火车轰鸣着驶向远方,但父亲站立在站台上的身影,却永远印在了朱自清先生的心中,而我也是一遍又一遍回味着父亲给我的爱,他在风雨中的身影,永远那么清晰地刻在我的脑海中。

父亲,我爱你!

朱自清背影读书笔记(篇3)

是谁的背影?总穿梭于危急的地方,把我从苦恼中救出?是谁的背影?总守候在病床的旁边,熬红了双眼却不在乎?是谁?是父亲!

《背影》这篇文章是朱自清的名作。这篇文章写出了作者对父亲看似淡然却抒发了自己浓厚感情的一段回忆。这段回忆流躺着作者对生活苦涩艰辛的感慨以及对父亲的理解与思念。

《背影》这篇文章叙述了这样一个故事。一年冬天,作者的祖母去世了,父亲那年也退休了。父亲借了点钱办丧事。此后,作者又乘车去外地打工。父亲不放心作者一人回去,于是送儿子上车。父亲离去的背影令作者感动。两年之后,作者又回想起父亲的背影,产生了无限的思念。

我最不能忘记的是他的背影。朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了祖母的辞世,父亲的下岗使他家风雪交加!在他的眼中,他父亲有点哆嗦,儿子那么大了,还不放心。家,是一个一直想挣脱的网,但风雨来了却成了避风港!父亲辛苦攀过石栏为儿子买下朱红的橘子,提着的反是橘子吗?还有沉甸甸的父爱!

离开的时候,走几步,回头看舍不得。担心,期盼和关心,仿佛书写在他的背影上,清晰而又深刻,不能忘却!两年后,他的思念随着信向朱自清寄来。家景一日不如一日,父亲离大去之期不远。在这个贪病交加,凄惨冷落的季节。唉,我不知何时再能与他相见!朱自清叹息着!悔恨,歉意与思念交织在晶莹的泪光中化开了。

爱,就是朴素中出高尚;爱,就是无声中响出歌曲;爱,就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又特别的事情。在千千万万爱的付出中显得平常,在千万的平常背后显得特别!他的背影混入来来往往的人里,再找不着了。在生命的人海里,相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影,那个正是当天为自己买橘子的父亲。谁言寸草心,报得三春晖。是的,我们又要如何报答父母的深恩呢?

父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的,一点一滴积起来是一个大海,一粒一颗堆起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空。

朱自清背影读书笔记(篇4)

若不是何老师的提议,恐怕这辈子,我都不会再有机会读《背影》,写《背影》的读后感了。别后二十余年,再读的心情又是不一样的,读的是《背影》,感受的是亲情,情感上受触动。面对现状,拷问内心,触及灵魂,思量人生。偶尔的意外,激动而慌乱,有多久没有动过笔了,记不起了,动笔只是很遥远的回忆。如何写,诚惶诚恐,恐思路不清,恐词不达意。书要经常读,笔要经常动,功夫不练就废。学生如此,家长又何尝不是。

再读《背影》,文中有我。人至中年,为人父,为人子;为人父方知为人子。年少不更事,不懂父亲,如同文中,讨价还价也认为是丢人的、没面子的事;年少不知畏,幻想日月星辰,无所不能,肆意妄为;年少不懂恩,无论得到多少,索取多少都是应该的,甚至认为应该得到的更多,是父亲的能力不济,没有给予我更多。父亲几十年来始终如一的爱护、关心、挂念、惦记,为我做的一切都是那么的习惯、自然,爱的太细致、太具体,而我接受的是理所当然,心安理得。三十年前,号称东方魔水的健力宝汽水,腌制的牛肉,这是奢侈物质的记忆,为什么不多留些给我吃呢,为此还耍小性子,多年之后,理解了。一次玩乐中试唱《父亲》,唱到一半,哽噎,不由自主地哭了,压抑在内心的想法,那时有些释放,在众目睽睽之中,又生生给压了回去。我是需要多回家陪陪父母亲了,尽管很忙,时间总还是有的,电话总还是要可以打的。

再读《背影》,我不及人。在接受的同时,很少付出。从儿子出生到现在,我的关心、关爱、教育是缺失的,与儿子的沟通、交流非常少。一直都是妻子在带着。无为而治太无为,无为是懒惰的借口。细思量儿子的记忆,是儿子那年冬天的照片,妻子和我说,别人看着这张照片问她,你啥时候有个女儿。一时间,儿子就长大了,缺失的,要弥补,时间真的就紧张了,我们的时候都紧张,探听到的、看到的是天天都在写作业,想带儿子出去走走路都成了难事,与儿子的交心交流变成了奢望。曾经经常也出差,不曾想过要给儿子带些什么,怕麻烦,也想当然地认为家里不缺,不需要带,缺了也会有人买。觉悟之后,再出差带回的礼物,已不被需要,不被重视。当初的习惯,现在的习惯,真实存在,渐行渐远,弥补缺失的难度越来越大。长期无休,高负荷运转,强压下的状态,透支的不仅是身体,更重的是精力,身心疲惫,或者,我们就只剩下了信仰。与儿子交流说,我们都不容易。人生本就不容易,我们别无选择,时时刻刻却又都必须要做出选择。人无前世可以借鉴,亦无来生可以修正,没有人能够告诉你该如何过好这一生,你只是你,跌倒了再爬起来,如此而已,学习、实践、领悟、笃行。

某天在辖区路边等待的那会空闲,扭扭脖子,转转身子,弯弯腰,仰仰头,就在仰头的瞬间发现天空很蓝,本地的天空如此之蓝,从未发现,从未感知,从未领略。有多久没有抬头看过天了,又有多久没有闻到过单位院内的桂花香味,就在身边,轻易忽略。又有多久没有敞开大笑过,检索记忆没有键连;又有多久没有流过泪了,如同现在。又有多久没有回过家了?

愿那亲情的永在!

朱自清背影读书笔记(篇5)

《背影》主要讲了朱自清从北京回到徐州参加完祖母的丧事后,要回北京了。他的父亲不放心二十岁的朱自清独自一人回北京,但还是将朱自清送上火车,拖着肥胖的身子,又为朱自清买了橘子的故事。

当我读到父亲千叮咛万嘱咐茶房一定要照顾好朱自清时,那急切的话语,紧张的动作,无疑不让人产生并感受到一股浓浓的爱,一股,清浙而又暖和的爱,此时,朱自清已有二十岁了,来往北京也已有两三回了,可父亲却还是要这儿子送行,这是因为在父亲眼中,儿子再怎么大,始终都是个小孩子啊!

橘子,可以用酸甜可口来形容。而在本文中,橘子不仅好吃,还是爱的代表。所谓“背影”,是父亲那肥胖的身体,抱着橘子用尽全身力气翻过月台,穿过街道,将橘子小心翼翼地放入儿子大衣中,气喘吁吁却扑扑衣服上的灰尘装作轻松的样子。这小小的橘子感动了让原来很烦他父亲的朱自清流下了眼泪。我也不知不觉地“生”出泪花。

我合上书,心里感慨万分,世上怎会有如此感人的事?我感动极了,泪水滴了下来。我顿时懂了,这就是力量心灵之力量,爱之力量。天下父母,没有一个不爱自己的孩子,他们所给予孩子的爱,无限之大,无限之广,这所有的爱是不能与任何东西画上等号的。

朱自清背影读书笔记(篇6)

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了......我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门......我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。下午,妈妈接我回家,带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。

记得在三年级的时候,有一次我感冒发烧,妈妈先弄药给我喝,但是终究不放心,陪着我到深夜,一直等到我的烧退了,妈妈才合眼睡着。第二天早上,我烧退了,妈妈叫醒我,陪我吃完早饭,妈妈怕耽误我的功课,坚持送我去学校。但是她却不放心,中午冒着大雨来学校送药给我吃,当时她的衣服都湿透了,却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发,我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的时候,我却忘了问妈妈有没有吃饭,那一瞬间,我看着她的背影,在心里默默说:“妈妈,我爱你!”

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣”,这两句诗,真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。

父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我现在的任务就是好好学习,掌握知识,练就一身本领,长大后,回报父母,报效祖国!高一2

朱自清背影读书笔记(篇7)

用平凡的笔墨写出不平凡的文字,用不平凡的文字寄托自己的真实情感。一字一句透着令人无法抵抗的魔力。让自己走进作者的情感世界。

这正是朱自清散文的独特之处。

最让我忘不了的就是初二上学期学的朱自清的一篇散文《背影》,让我真的流下眼泪,没想到朱自清把父亲对他的爱表现的这么淋漓尽致,动人心弦,以及儿子对父亲的关心,心疼,也充分的表现出来。

文中朱自清四处流泪,一个大男人流这么多次泪,难道是他太多愁善感了吗?不,不,只是男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处啊。朱自清正是为情所感,才有失男儿本色,流下了最真的泪。

结尾写道父亲膀子疼的厉害,才不得以写信给儿子,怕是不行了,朱自清再次流下了泪,恨不得马上回到父亲身边,看他一眼。

读到这儿,我不禁想到我的父亲,我虽然和父亲住在一块儿,没有分离,却因父亲常常唠叨,而有点记恨他,想离开父母,独自一人生活,那该多自在。我想,我错了,父母是我最大的依靠,如果离开了他们,我又该何去何从呢?不能等到失去的时候再珍惜,那时,已经迟了。

我已经慢慢长大,而父母渐渐变老,脸上皱纹也增多了,白发添了不少,我是罪魁祸首,还经常为一些小事和父母争吵,害得他们伤心,生气,真是不该啊。

我想着将来有一天,老母亲坐在老藤椅上织着毛衣,父亲戴着老花镜看着报纸,我呢,就给他们捶背,帮他们梳头,那该是多们温馨的场面啊。

现在我要好好学习,勤奋努力,让父母少为我操心,让他们脸上常挂着笑容,这样才是回报他们最有效,也是最好的办法。

可怜天下父母心啊,哪个父母不是为自己的孩子着想,不是为他们付出。

谢谢朱自清,让我懂得了人世间的最深沉的父爱。

朱自清背影读书笔记(篇8)

大抵每个人都读过这篇1000字左右的抒情散文。讲述了朱自清祖母过世后,父亲也失去了工作,即将出外谋事,而他也要回校念书,便一同前行。到车站后,由于父亲临时改变主意,决定亲自送朱自清上火车,又想给儿子买橘子吃,穿过月台时,父亲艰难攀爬月台,朱自清看到后,留下来感动泪水的小故事。

而每个人对这篇文章最初的记忆一定是“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”这一经典背诵片段。而今,说起朱自清的《背影》,可能只能一下反应出“月台、橘子、父亲”等奚落片词。近日,重读这篇优秀的文章,同文不同感,新触良多。实则,我们每人对一件事的理解一定是随着我们每个人的经历、生活不同而有不同的感受,特此分享于大家。

首先,通读完整篇散文,会发现没有一个华丽的辞藻,朴实的笔触,真实的场景让我们深临其境,简单的对话,对于背影细致无微的描写令简单的文字迸发了新的力量。文章简单列出了父亲的些许对话,没有着重描写父亲的表情神态,但多次提及“背影二字”,真切的体现了父亲对孩子的爱,以及孩子对父亲的感激之情,父亲的爱其实就像文中的背影一样,朴实真切,不那么浓烈完美,却拥有着世界上最伟大的一种爱,不会有华丽的话语辞藻,总在默默的做着那些平凡的小事,却逐渐影响着我们的一生。就像朱自清一样,文中多次提及他感动落泪,之于中国人的习惯,男儿有泪不轻弹,更别说多次表达,可见对他感触之深。父亲的背影就是他最美好的记忆。

其次,背影这个词语我觉得是一个很浪漫的词语,它虽有些隐晦神秘,但绝对真实而富有大爱。背影是没有真正的影子的,而影子的出现必然需要光明。最浪漫的便是它做自己的光,照亮自己和他人的世界。这里,我简单从一些角度分享一下。不论是厨房里忙碌的母亲或者爱人的背影,还是父亲辛勤劳作的背影,或是孩子每日变化的背影,都带着他们充满爱的责任光芒,为平凡的生活注入温暖。而朱自清的背影中,第一句便是“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”,可见对父亲背影印象之深,其实我现在印象最深的也是父亲的背影,幼时田间耕作的背影,亦或农忙结束,他走在前面,我在身后跟着他所见那高大的背影,到他后来工作深夜备课的背影、逐渐缩小佝偻的背影,我悉数在目。而他散发着的都是对这个家庭的责任,对我们这个家的爱,那沉默的背影好像会说话,在告诉着我们“什么都不要怕,有我在”。如今,我也希望着我能扛起更多的责任,认真对待每一份工作,每一件事,每一个人,成为他人的堡垒、避风港。

最后,希望大家可以静下心来精读这篇散文,认真体味其中五味情感,一千个人心目中有一千个哈姆雷特,每个人的感受一定千差万别,但朱自清父亲浓浓的父爱,朱自清感激的情感跃然纸上,每个人都能直击灵魂的感受到。爱和感激是他的大主题,平凡表达爱,默默奉献是他的小主题,希望我们每个人都能看见爱你的人的背影,也能做你爱的人的背影,最好的爱便是像每个背影一样,深沉却可靠,迷人又浪漫。

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