议论作文论“适度”热门6篇。
在日常工作学习中，作文应该是不陌生，作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间，想要提高考试分数的第一步就是写好作文，怎么才能写出非常惊艳的作文？小编经过整理，为你编辑了议论作文论“适度”热门6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
议论作文论“适度”【篇1】
母爱，温柔细腻，伟大无私，令人幸福;父亲，伟大深沉，严肃庄重，令人感动;友爱，纯洁无瑕，真挚美好，令人向往……世界上的爱有许许多多种，无论是哪一种都会令人无限神往，想尽力去追求它，全部拥有它。
我也一样，可是，当我读完了《骆驼王子》这本书后，对爱有了全新的认识。
故事主要写了一匹叫“骆驼王子”的半大骆驼在四匹成年骆驼的溺爱中长大，渐渐失去了野外生活的能力，最后，变成了一匹任人支使的家骆驼，这确实是一个令人深思的故事，却也带给我很大的触动。
书中《首领不幸遇难》这个章节，尤其令人扼腕叹息。因为骆驼王子的胆小、懦弱、自私自利，使老脖子首领遭雪豹的杀害。读完后，大家心中一定愤愤不平：这个骆驼王子，光脖子首领平时对它那么好，这也太忘恩负义了吧?!但是，细细琢磨，真的是这样吗?这全怪骆驼王子吗?不是的，四匹成年骆驼如果不如此溺爱骆驼王子，事事依着它，代着它，它会如此胆小自私吗?我想不会。
是的，我并不拒绝神圣的爱，但过多的爱就成了害!过多的爱，会使人过度任性，或是丧失生活的能力，变成一个自私自利的胆小鬼，亦或是更糟……我们每一个人，都需要来自爱的鼓励，它是你摆脱痛苦，走向成功的良药。可是，要是一直泡在甜腻腻的爱中无法自拔，那将面临的是什么?当有一天，身边的人都离开了你，丝毫没有自理能力的你该怎么办?该如何生活?
就像那则新闻一样：一个学生以无比优秀的成绩考上了一所重点大学，可没读几天就又哭又闹地“逃”回了家，为什么?因为他根本无法自理生活，连简简单单的洗濑、打饭都一点不通。这听起来让人觉
得啼笑皆非。这背后的父母肯定要好好反思一下。如果不是因为认为他学习好，就事事代劳，那那位学生会如此无用吗?如果不是因为父母的无比宠爱，他会连一般小学生都会做的事儿都不懂吗?不会的。
爱固然可贵，固然值得珍惜，可是，爱要合理，更要有度呀!
议论作文论“适度”【篇2】
适度，是人生一大自控艺术。
适度，不是中庸，而是一种明智的生活态度。
适度，是为了取得一种理想的值，防止某些不宜促成质变的事物，发生有害于生活质量的质变状况或质变事故。
生活中，几乎所有的事物都有它的质变临界值，髻如说，真理同荒谬、幽默同滑稽、庄严同冷酷、爱情同忘情、悲怆同哀愁，其临界值大多也只不过相差一步远，但是，质的内涵则相去甚远矣!故生活中光是有勇往直前的伟力还是不行，在紧要的关节点善于自控和把握适度，面对往往很是富于诱惑力的事物，勇于到此止步，才不失为智勇双全。
一个生存智慧优秀的现代人，同时又必须是指挥人生战役的出色统帅。首先要当好指挥自已的高参。生存智慧成熟的标志，即能从主客观双向的角度，做好人生的战略决策，善于为终生的奋斗目标提出实际而又先进的战略方案，并为这种方案谋略好战术上的实施步骤和科学方式。要做到上述的一切，不妨参照古今中外的一些军事论著，从中寻觅有关生存策略的宝贵财富，为人生的持久战提供有力的理论燕础，其中，尤其不可忽略的是我国古代兵书这份举世暇目的遗产。
目前，有一种在企业管理中应用很广的重要的少数和琐碎的多数80/20原理，为惫大利经济学家菲尔弗雷多帕象托提出。大意是在任何特定的群体中，重要的因子通常只占少数，而不重要的因子则占多数，因此，只要控制重要的少数，即能控制全局，反映在数童上，就是80/20原理，即80%的价值来自20写的因子，其余20%的价值来自80%的因子。比如：
80肠的梢售额是像自20%的顾客；
80坏的电话是源自20%的发话人，
80%的看电视的时间都花在20%的节目上；
80拓的菜是重复20%的菜色；
80纬的教师辅导时间都被20%的学生
议论作文论“适度”【篇3】
“爱”与“被爱”如同饮食起居一样是人类的天性，尤其是小学生，他们个性不够稳定成熟，无论是生活上还是精神上，都渴望得到老师的关心和爱护。班主任在工作中若能用心去征服学生的心，用爱去唤醒学生的感知，对学生的成功与失败皆以相待，必能拉近师生关系，增强教育感化的力量，收到较好的效果。
我们班里有一个很特别的女孩子，从不写作业，上课不是捣乱就是睡大觉，午餐时朝同学的碗里吐痰，个人卫生习惯很差。其他孩子受到她的影响，上课经常分心，下课上厕所被她追得不敢出来……同学们总是来向老师告状。总之，这是一个不受人待见的孩子。班级秩序被打乱，正常的教育教学工作被打扰，有一段时间，老师也陷入了焦虑中。和她的家长沟通，发现这个孩子的家庭也很特殊，这样的孩子更让老师不忍放弃，凭着一颗做教师的责任感和良心，对她投入更多的爱，和她谈心可谓苦口婆心，但收效甚微，有时她还故意乱撕乱抛纸屑发泄情绪，或更频繁地追逐打闹。静心反思后老师明白了：她对我的爱并不理解，一味的表扬或是批评都会让她产生反感。
于是老师改变了教育方法，不再一味指责她，也不夸张地表扬她，而是根据她的特点，安排她管理班级卫生工作，让她在集体中展示自己的能力和特长，引导她放大自己的能力，培养她的行规意识、集体观念和荣誉感，充分发挥她的主观能动性。在帮助她的过程中，我和她主动交心，交朋友，让她知道老师对她一片赤诚的爱心，让她觉得自己是重要的，是受到教师重视的。
长期的坚持有了成效，如今，她在各方面有了明显的进步。早上一到校就自觉到保洁区劳动，中午吃完饭就拿起扫帚打扫教室，上课再也不捣乱了，更见不到她在走廊上追逐的身影了，更难能可贵的是，行规的改变使她的学习也发生了可喜的变化，如今，她会主动去找老师交作业，默写的古诗正确率还挺高呢……
班主任(老师)，是一个班级的管理者和引导者，对于班中特殊学生的不规范行为，班主任就有责任加以引导，用爱去感化，规范其行为。然而，“爱过则溺纵，严过则凶暴”。从实践中老师体会到，班主任工作就如同调味品中的“味精”，在蔬菜中放得过少则淡而无味，放得过多则苦而难食，只有放得适量，才能烹出美味佳肴。老师每天接触的是一个个活生生的孩子，一个个不同的世界，只有以真诚的爱心，运用适当的方式去面对学生，才能水到渠成，取得更好的教育效果。
议论作文论“适度”【篇4】
在这个世界上，人人都赞美无私的爱，可是，有时爱也是一种伤害，并且能致命。
就像故事中的种子的主人，他完全没有想到这个种子为什么珍贵，如果他不把这颗种子种下去，这颗种子就和平常种子无异了，这就足以让这颗种子致命。
我们可以看到许许多多的为人父母者在其子女们的身上可谓是倾注了全部的爱：吃最好的，穿最时髦的，用最高档的……孩子是家中的“小皇帝”具有绝对的权威，从来都是说一不二的，“这”是一种溺爱，其危害性并没有引起人们足够的重视，人们倒还认为这是理所当然，这是父母给予孩子最好的礼物。
其实，父母对于子女最大的礼物莫过于是给予适当的教育。教给他们做人，掌握一技之长，找到生命的意义。父母可以替孩子料理一时，但不可能照顾他一辈子，溺爱只能剥夺孩子的生命力，使孩子变得自私脆弱，
再看看种子和它的主人不就这样子吗?这个主人自认为把种子护在手心里，不让它受到风吹雨打、鸟兽啄食，就是自己在爱护这个种子。但他没有想到如果这个种子如果弄丢了、不再受到他的庇护了，这个种子的命运又会是怎样?他可能会长成大树，但更可能长成歪树、病树，甚至在它还是种子时就死掉了。因为它成长的时候没有人来正确引导它，要靠它自己摸索到正确的成长道路，这个就只能是天意了。如果种子的主人将它种下去，小心爱护，并为他修枝剪叶，帮助他成长，那就将会是另一个结局了。
“子不教，父之过;教不严，师之惰。”可谓教育责任之重大。今日社会中之所以有那么多青少年被社会淘汰，多由于父母疏于管教，过分地溺爱。父母对于孩子的爱要适度，一方面要表达亲情之爱，另一方面也应彰显教育之爱，负起“教养”这个词中“教”的责任。
议论作文论“适度”【篇5】
适度好胜成就优秀之人
曾听过这样一句话：“争强好胜的人必会先败下阵来，因为不够沉静。”纵然如此，那必是过度好胜者的表现。而不可否认的是，人的成长需要的是适度的好胜心，它将成就一个更优秀的你！
为何？这里的好胜并非一种横冲直撞的、鲁莽的、毫不自知的对胜利的追求，而是一种智慧的、积极的、懂得改善自身以达到最优的态度。它是人通往优秀的前进动力。
事实胜于雄辩，就拿曾是“陪跑界”三大巨头之一的“小李子”——莱昂纳多来言说。身为一个演员，被年年提名至奥斯卡奖，演技自是无可厚非。但“年年被提名，从未获过奖”，这无疑是他每年必经的一大打击。然而，这正唤起了他的好胜心，让他在演出的每一部电影中，都用最佳状态演绎每一个角色。直到他几乎豁出命去演出《荒野猎人》，终于不负自许，在成为优秀演员的同时，也捧得奥斯卡小金人胜利而归。
他拥有的正是一种适度的好胜心，这令他焕发出对胜利积极而不懈的追求，令他不断突破
自己，丰富演技，成就了一个更加优秀的“小李子”。
值得一提的是，适度的好胜心不仅能成就优秀的个人，更能成就优秀的团体。
一如里约奥运会上大展风采、重夺桂冠的中国女子排球队。自20xx年起，中国女排便如石沉大海，鲜有成绩。这样的埋没激起了女排队员们的好胜心，让她们在一日日的艰苦训练中未曾停息，不断提升团队协作与击球的能力，不断地让自己变为更优秀的个体，最后化作更优秀的个体，最后化作更优秀的一个团体。比赛中，她们也时刻保持好胜心，经过一番努力，自是捧得金牌，笑得心满意足。
她们的适度好胜心促使她们在被击败之时也能迅速调整至最佳状态，乐观积极地直奔胜利而往；同时也令她们个个成为优秀之人，功成名就。
转眼于当下，扪心自问，我们是否有这样一种适度的好胜心？当你深知，适度的好胜心能令你层层蜕变为优秀之人，令你始终有能为之奋斗的追求时，你便懂得，它是必要存在的。
适度好胜成卿之优秀，成卿之成长。
议论作文论“适度”【篇6】
①突然问了自己一个问题：“我有多久没有饥饿感了？”我回答不上来，大概有好久了吧。总是饱饱的，来不及等到饥饿感光顾，就又开始吃东西了。我是一个热爱食物的人，尤其热爱谷物。看到减肥的朋友米面丝毫不敢沾，内心充满了对这些饥民的同情。
②听母亲说，我的祖父在年轻的时候外出讨饭，饿死在了路上。我常常抑制不住揣想那悲惨的情形，恨不得穿越时光跑到年轻的祖父身边，递给他一个神圣的馒头。我的母亲也曾饱受饥饿之苦，她说：“有一回，我跟你二舅饿得快要晕过去了，就一人喝了一碗凉水吃了两瓣蒜。”
③我的母亲捍卫起过期食品来十分卖力。我要扔掉一袋过期的饼干，她连忙夺过去，打开袋子，三块三块地吃，边吃边说好吃。我再执意要扔掉某种过期的食品时，她就急了，说：“我也过期了！你把我也扔了算了！”挨过饿的人，对食物怀有一种近乎畸态的珍爱。
④电视上一个老红军回忆说，爬雪山、过草地的时候，他们吃皮带充饥。妹妹的孩子好奇地问：“皮带怎么可以吃呢？”妹妹说：“因为是牛皮的吧。”妹妹的孩子继续追问：“那他们为什么不吃牛肉呢？”――这个孩子一向视食物如寇仇，以她现有的理解力，断不会明白人何以可以饿到吃皮带的程度的。
⑤目下，“仇饭”的孩子可真多啊。蒋雯丽在一个广告中对她的“女儿”发飙，因为女儿把盛了白米饭的碗狠狠地推到了一边。还有一档电视节目，索性就叫“饭没了秀”，用这样一个名字鼓励想上电视或想看电视的小朋友好好吃饭。有个老教师向我诉苦：“早些年，我跟学生们说，今天你不努力学习，明天你就没有饭吃，他们就乖乖低头念书了；现在，我再这么说，他们居然鼓掌欢呼说，没饭吃才好呢，谁愿意吃饭！”
⑥在这些“仇饭”孩子的对面，站着一些同样令人担忧的孩子，我管他们叫“饕餮一族”。我有个朋友的`孩子，酷爱吃肯德基的炸鸡腿，一顿可以消灭六个。他的父母向我们描述起可爱的宝贝连吃六个炸鸡腿时的情形，仿佛在夸耀一个战功赫赫的将军，崇敬之情溢于言表。可怜这个小胖墩才刚刚过了十三岁生日，却已是个资深脂肪肝患者了。
⑦仇饭与饕餮，都是对饭的不敬。
⑧有一次，我和一位姓刘的女士对坐用餐。我们吃的是份儿饭。面对一个馒头和一荤一素两个简单的菜，刘女士双手合十，闭目默祷。我拿起的筷子倏然停在了空中……她吃得那么香，我甚至怀疑是她的祷告词为那寡淡的菜蔬添加了别样的滋味。据说僧人用斋时要“心存五观”：“计功多少，量彼来处；忖己德行，全缺应供；防心离过，贪等为宗；正事良药，为疗形枯；为成道业，方受此食。”用斋亦如用功，不可出声，不可恣动。
⑨我常想，对寻常的一饭一蔬都怀有神圣感的人，一定不会漠视造物主的种种赐予吧。因为，幸福就是适度贫困。
(选自2013年第9期《祝你幸福?知心》，有改动)
1.选文的中心论点是________________________。
2.作者写母亲捍卫起过期食品，有什么用意？
3.选文 第⑤⑥段的顺序能否调换？为什么？
4.从语言运用的角度，赏析标题中“适度”一词。
参考答案：
1.幸福就是适度贫困
2.意在证明“挨过饿的人，对食物怀有一种近乎畸态的珍爱”。
3.不能。理由一：因为第④⑤段联系紧密，都在议论“仇饭”现象。理由二：第⑤段写“仇饭”，第⑥段议论饕餮，与第⑦段“仇饭与饕餮，都是对饭的不敬”一一对应。
4.“适度”指“程度适当”，在标题中指“程度适当的贫困”，语言准确、严密，体现出议论文语言的特点。
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乌龟作文(热门6篇)
作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。上一次写作文还记得是什么时候吗？你不妨看看乌龟作文(热门6篇)，相信你能从本文中找到需要的内容。
乌龟作文(篇1)
我家养了一只非常可爱的小乌龟。
小乌龟有一个小小的脑袋，十分灵活，遇到危险的时候能够伸缩自如。背后和前胸都有一个像圆盘一样的硬壳子，背上的花纹像蜘蛛网一样非常凌乱，前胸上的花纹各种各样、形态各异，有的像叶子，有的像月牙，还有的像那个硬壳子就是乌龟保命的法宝，到了关键的时刻，它就会把头、脚和尾巴收进它那硬硬的铠甲里面，它还有一条小的几乎看不见的尾巴。
小乌龟的一日三餐，它需要两样东西下饭，一样是水，一样是生猪肉，它常常酒足饭饱之后，就会懒洋洋的趴在太阳底下，舒服的睡上漫长的一觉，它一睡就要睡上好几个时辰。
小乌龟的胆子十分小，凡是有人走过来，它一定会把头收进铠甲里，就算是给它喂食，它也要收进去的，就好像跟你打游击一样。可是，它又是那么勇敢，就算有一群鱼咬它，它也是毫不后退。
记得有一次，我和爸爸在我们小区的小湖里抓了三十多条小银鱼，把它们放进乌龟缸里，我本以为它们会和平相处，没想到，刚放进去它们就打杀起来，鱼怎么能打得过乌龟呢？最后，那些鱼全让小乌龟杀了，不过它一条也没吃，真是糟蹋食物。
这就是我们家的小乌龟，我很喜欢它！
乌龟作文(篇2)
乌龟是一种颇为人知的动物，与金鱼一起成为家中的点缀。这只乌龟是我十岁时外婆送我的礼物，这只乌龟一放到我家的桶里就开始胡乱抓挠，我一看这架势，想道：好一个高傲的动物！
为什么说它高傲呢？首先，从它那副胡乱抓挠，就直观看出它非常不服气。其次，野生的乌龟有时会叠在一起，洋洋自得地晒太阳。不过，它在我家呆了一会儿后，就收敛起高傲的性格，它知道反抗是没有用的。
但它还是一心想出逃，有一次差点让它成功了。当时，我写完作业，准备去上个厕所，突然发现桶打翻了，我大吃一惊，趴下寻找，在椅子下找到了它，要是迟点天晓得逃哪去了。我把它放进一个更大的桶，加了三块石头，既稳定了桶，也好作为它的立足之地。
乌龟洗澡更让人无从下手。有一天，我发现乌龟背上有一层污垢，便把它拿出来冲洗。可它一点也不服从，好几次，它挣扎着想从我手里溜出去，有时还用小爪子挠我。更可气的是，它差点把我一口咬住。这个淘气的小家伙！急匆匆洗了一会儿，它便回到了它的“家”。不然，它不知道还得咬多少次。
乌龟吃饭让人觉得有趣。我的乌龟是吃荤的，并且只吃生猪肉（还是精的）与河虾。它吃肉先一口咬住，小块的直接吞下，大的便撕成小块叼在嘴里一口一口地咀嚼，从容不迫，一丝不苟；倘若吃河虾，它便像蛇一样窥伺猎物，待虾方来此地突伸头颈，一口咽下。这时其他虾便被吓到，但有些不知情的虾依旧送到乌龟嘴边。
乌龟是那么生气勃勃，天真可爱。它成了我最好的动物朋友。
乌龟作文(篇3)
我家的小乌龟
我三岁的时候，爸爸给我买了一只小乌龟。那时，它还只是可乐瓶盖那么大。现在，我已经十岁了，小乌龟也在不知不觉中长大了。
小乌龟平时生活在我们家的`浴缸里。有时候，它蹲在那里一动也不动；有时候，它划动着四只脚，慢慢地向前移动，走走停停，还要伸长脖子东看看西瞧瞧，很像一位老爷爷背着双手在小区里散步。当我们给它扔食物时，它很警觉地把头缩进龟壳里，过了一会儿，才探头探脑地把头伸出来，循着气味，爬到食物跟前，用小嘴轻轻碰了碰，忽地一下张开嘴巴，脖子一伸一缩之间就把一小块肉吞下去了。
有一天，妈妈把它放到阳台的地板上，让它“自由自由”。刚开始它因为不熟悉环境，像个“缩头乌龟”一样呆在原地。过了一会儿，它就活络起来了，这儿爬爬，那儿爬爬，很开心的样子。我们想着它这个胆小鬼也不敢跑远，就放松了警惕。午饭后，我发现小乌龟没了，这下可好，全家出动，差点把家翻了个底朝天。爸爸把客厅的沙发推开后，只见它安安静静地呆在一片灰尘中，伸出头，看看我们，仿佛在说：“我不是在这儿么，看把你们急的！”
瞧，这就是我们家的小宝贝——有趣的小乌龟。
乌龟作文(篇4)
有人说乌龟能活上千年，是吉祥物，还说它凭着坚强的意志战胜过号称“飞毛腿”的兔子，夺过赛跑得桂冠呢！因此，我特别喜欢小乌龟，更喜欢我家放在桌上的那只小小“乌龟砚”。
我家的乌龟砚石深褐色的石头雕成的，刻的古香古色。精致。自然。那石头乌龟的脖子朝前探着，高高凸起双眼又大又圆：小嘴微微张开，像
是刚刚离开赛场，还喘着大气：四条腿又粗又短，支撑着沉重的身子，显得结实有力：那条小尾巴用了个“L”字形，表明它在奋力向前爬动着......
可你知道这样精巧的乌龟砚是怎样打开的么？还是让我来告诉你吧！秘密就藏在它那硬梆梆的龟壳里。你轻轻掀开盾牌似的龟背，那乌龟身子
的中间，即出现一个黑色的不规则多边的墨池，往里倒上水，砚起墨来，不用两分钟，一摊黝黑黝黑的墨汁，就呈现在你眼前。
每当我练习毛笔字，写到手腕发酸。心神劳累的时候常常闭上眼休息一会。这时，那只笨拙的乌龟坚忍不拔地超赶兔子的形象就出现在眼前，
于是，我又提起笔来，聚精会神地写下去......
乌龟作文(篇5)
我家最近多了一个新成员，他可不是弟弟妹妹，而是一只可爱的乌龟！
他初次到我家可真是一个害羞的小朋友啊！整天把头缩在盔甲里，好像我们要把他杀了似的。
第二天，我一起床就跑去喂他，他一看见我脖子伸得老长，好像在说：快点给我，快点给我！我一给他，他就狼吞虎咽地吃下美味的小虾，我看着他，就有点羡慕，为什么你不用上学？为什么你不用写作业？为什么你可以随便玩也用被骂？为什么你只要负责吃和睡？为什么你不用上兴趣班？
他现和我混熟了，经常在自己家里荡悠，荡悠。我把手放在水里，他总会爬到我的手上来，轻轻地挠我痒痒。不过他对我家可不那么熟，随便换个地方，他就把头又伸进盔甲里，害得我只能叫他胆小鬼。
而且他，还是个吓人小能手。一次，我偷偷将他放进一个小盒子里。万圣节的时候，我将他送给妈妈，小乌龟早已等得不耐烦了，他用头捅捅盖子，盖子微微震动，我妈一打开，他就把头伸出来，妈妈看了吓了一大跳。什么东西？小乌龟疑惑地看着妈妈，好像在说：怎么了？妈妈说：原来是你，小乌龟啊！吓了我一大跳呢。
这就是我的好朋友，小龟，你们认识他了吗？
乌龟作文(篇6)
今天，我爸带回一只乌龟，它的头两边有小红点，黑白相间的脖子，身上背着坚硬的外壳，显得这只乌龟似乎穿了一身铠甲一样，但更像一位气势的大将军，还有着无比锋利的爪子，它的爪子如同一把刀一样，它很可爱，也很喜欢它。
噢！又到乌龟的吃饭时间了，我最喜欢喂小乌龟了，由于在这段时间我可以愚弄一下小乌龟，但小乌龟吃食的样子很可爱，当我最把饲料放下去时，它就迅速地爬过去吃，似乎有人跟随它抢吃一样，当它吃完后，朝周围望一下，似乎在寻找食品，当没有发现时，便伸长脖子向我讨吃的呢？当我不给它吃时，它就似乎在用恳求的语气跟说：“求求，再给点饭吃吧！”可笑极了。
这只乌龟也蛮喜欢游泳的，每次给它换完水后，它就游呀游，游得多快啊！像一艘快艇一样，正所谓：乌龟在陆地上跑不外兔子，在水里面它还跑不外兔子吗？
这只乌龟也很无邪，记得有一次，我故意逗它，把一只玩具恐龙放在它旁边，它还认为是真的恐龙，立刻把全身缩了起来，这时乐得哈哈大笑。
这只乌龟整天想爬出缸来，爬呀爬，爬了又掉，掉了又爬，掉的时候还摔了一个四脚朝天的，但是它似乎说：“天下无难事，只怕有心人。”我正想帮它爬出来，但它似乎非常不愿意，那我只好把它放回去，把它放下去后，它似乎在说：“我能行，不用帮忙”。功夫不负有心人，小乌龟终于靠自己的努力爬了出来。正为它的的努力不懈的精神钦佩。
那可爱的小乌龟，是多么的可爱啊！谁不想拥有它呢
有关青年议论文作文通用6篇
上学的时候老师经常会要求我们写作文，作文是我们内心世界情感的爆发。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。写作最重要的是什么？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“有关青年议论文作文通用6篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关青年议论文作文 篇1
夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，他们没有什么可唱的，只是叹息一声，飞落在那里。这首诗出自泰戈尔的《飞鸟集》，用飞鸟和树叶分别暗喻独立自主、自强不息的人和依赖他人、碌碌无为的人。泰戈尔对自强不息精神的给予高度赞美。生而为人，应当自强不息，尤其是青年。
自强不息，要做到独立自主。某报刊登了这么一则消息：有位考生在高考中取得好成绩，被清华大学录取。入学后，却被发现没有生活自理能力，无法融入高校生活，无奈退学。雏鹰必须靠自己的努力用力煽动翅膀，才能飞向蓝天。可见，具备独立自主的能力是生活的根本。不具备这种能力，便谈不上自强不息，最终一事无成。
自强不息，要拥有远大志向。志向远大，才不会被眼前的花海所诱惑，不会沉沦在享受中，才能向前奋进。百年前，中国备受军阀的欺压及帝国主义的蹂躏。那时，年青的周恩来树立了为中华之崛起而读书的远大目标，并为之努力奋斗。后来，周恩来成为了我们最敬爱的首任总理，并为国家的建设鞠躬尽瘁，死而后已。
自强不息，还要不畏艰难险阻，不轻言放弃。若没有坚忍不拔的毅力，便无法克服人生道路上的重重阻碍。量子力学是一门极为年轻的学科。它对微观进行探索，是一项极其艰难的研究。在量子力学的开端时期，很多人并不认可它的真实性，连伟大科学家爱因斯坦也予以否认。但波恩、波尔等人并没有放弃，他们克服了常人无法想象的各种困难，自强不息，最终推动了量子力学的快速发展，取得了让世界瞩目的成就。
青年，是祖国的希望，应当自强不息。我们要不虚度时光，不怨天尤人，充分挖掘自己的潜能，成为一只泰戈尔笔下的飞鸟！
有关青年议论文作文 篇2
在这个美妙的年龄，我们飞扬，我们向上，无所谓的我们迎接一切，包括那些沉重的打击。因而我们需要自强，万事万物皆应求之于己，惟自强，才得以扬眉吐气于世界。
自强者，心坚而志定。生活没有所谓的一帆风顺，尽是坎坎坷坷，曲折不断。在路上，原本万里晴空，天空抖擞，刹那间便是雨落风至。世事本无常，故人当求自强，求得自身心境稳固，内筑密不透风之堡垒。若不下此功夫，今后无论大江南北，都能被他人一两句话吓得脸色苍白，供人驱使。
内心贫乏的人最终也会变为外在贫乏的人。自强，是在心底扎一株古木的根，枝叶葱茏，富有生机。自强者往往是逆境中第一个站起来的人，他（她）的内心从不干涸，大江流日夜，一株老树体内蕴藏了无数个年头的日光与露珠。即使突逢旱灾，又或是雷电交加，自强者仍是屹立，天能奈我何！雷更狂暴，雨更急促，自强者却发自内心地赞颂着：雷啊！你是力量的象征，是你让我明白，心灵的强大才是无边无际的。雨啊！你是着急的远行客，那从不间断的脚步声提醒着我：要时刻注意停下，审视自己心底的泥泞！听吧，从自强者心底逐渐轰响的鼓声，那是骄傲的长矛，足以刺穿每一道虚荣的身影。
看，紫蓝色与灰色的风暴之中，那一道始终屹立不倒的身影，天地之间，一个巨大的人。
自强者，是超人的前身。查拉图斯特在告诉我们，自强者是人群中的狮子，有锐利的双眼，也有锋利的双爪，从不畏惧挑战。
在一片迷雾之中，科西嘉岛上双眼微睁，风暴恁地响起，拿破仑矮小的身躯前行着，身后是命运无可奈何的嘶喊。百日王朝的峥嵘，法兰西雄狮的不可一世，自强者总是能披荆斩棘，以其心灵的伟岸在时间的书页上，打下一个深深的烙印。
青年当自强，无论是对于学业还是生活。一份坚实的心境消弭掉多数苦痛，惟自强者成君子，怯懦者终为庸俗。
青年当自强，参天古木能经受风吹雨打，只因其牢不可破之根基。自强而后才能不受道德绑束缚，才能迎接幸福。
这是个最好的时代，这是个最坏的时代，惟有自强，才不会被时代的洪流所吞没。
有关青年议论文作文 篇3
中国是一个有着五千多年悠久历史的文化古国，一路走来，许许多多、形形色色的传统文化，或典雅，或神秘，或绚丽，不一而足。作为新时代的初中生，虽然，我们长在现代化、高科技的环境下，又受着外国思想的影响，但是我们也应该有文化情怀。我就是这么想的，也是这么践行的。
我学过编中国结，因为这种用一根绳纵横交错编织而成的结艺很符合我的审美，我第一眼看到，它就走进了我的内心。我找来塑料泡沫板和大头针，把红绳固定到泡沫板上，然后照着教材编，一次次的失败，一次次的坚持，终于，从最初的两三个小时编一个复翼盘长结到最后缩减到四十分钟一个。十八种基本结学会之后，我还能根据想象自由组合，编出更多的样式。后来又留意了中国结的文化内涵，发现它是情致与智慧的化身，也是古老中华文明的一个缩影。中国结代表的意义非常丰富。寓意着事业红红火火，家庭团团圆圆，更代表着中华民族大团圆，大手牵小手，齐心合筑中国梦的决心和力量。
我曾参与过制陶。一堆陶土，用创意将它塑造成形。或圆或方，或高或矮，这种任意为之的想象总让我兴奋不已，但是成形的陶土看起来是那么粗糙，那么笨拙，需要我细细审视，慢慢雕琢，于是乎，笔刷、刻刀，加之自己灵动的慧心，粗拙的作品果真渐渐精细起来。然后再上釉，陶器越来越漂亮，越来越精致。我对制陶的工艺越来越熟悉，创意也越来越多，对陶文化也越来越崇拜。古往今来，陶器就是以细致的工艺，精美的图案和优雅的形态、气质赢得了一片喝彩。
我也喜欢水墨丹青。它不像油画那么浓艳，也不像水粉画那么丰富，它的颜色虽少，却不失典雅高贵。此外，水墨画的也深藏人生意蕴。齐白石画虾，没有水，但是满纸都是水，这是一种留白的艺术。这种留白告诉我们做什么事不能一味追求满，而要给自己给别人留有余地。绘画如此，做人亦然。体悟中国画中的简化艺术，体悟深藏其中的内在风韵。
文化精神是一个民族的灵魂。中华文化的传承和发展也需要我们这一代青年不懈努力。
有关青年议论文作文 篇4
刚看了一位黄姓经济学者兼投资人的发文，他说他最讨厌没有奋斗精神的“佛糸青年”，恨不得拍死他们。使我一下子产生了想骂人的冲动，忍了忍还是不骂为好，因为我想做个“佛糸老人”。
这位知名的黄生之所以发布如此言论，可能觉得现在碌碌无为、不思进取的青年太多，有一种恨铁不成钢的心情五味杂陈。可是他却忽视了最关键的一点：如今大多数年青人，不“佛糸”又能如何？！因为现实如此残酷复杂，绝大多数青年人都是在冰冷的社会环境中长大，他们一没背景，二没经济基础，生存都尚且困难，你让他们如何“狼糸”？！每个青年应该都有各自的理想，都想通过努力来创造出属于自己的天地，也给社会作出应有的贡献。但是有可能吗？肯定有不少曾经奋斗拼搏过的青年人，但是失败的惨痛教训让他们又回归到了“佛糸”。我认为现在的青年人：只要有一份工作，足以养家糊口，不给家人和社会添乱，平平淡淡地生活，也是无可厚非的。
让那些有背景有资源、或者真正有实力的“狼糸”青年去奋斗好了，这个世界是为他们准备的。
我不反感“佛糸青年”，因为正是有了他们在各个领域默默无闻的付出，这个世界才变得详和美好。
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佛系，表明的是一种生活态度，不挣不抢，不怨不艾，随缘生活，看淡放下。能做到佛系生活的人，是具有大智慧的人，能把事情看的通透，能看到精髓，这种人表面看上去洒脱，与人和善，不追名逐利，不勾心斗角，实际内心里更清净，在物欲横流的社会里，他们能独善其身，随遇而安。现在的年轻人社会压力太大，逐渐走向佛系生活的人很多，能达到佛系生活的人，一般情况下幸福指数都很高，我很喜欢这样的人，我们应该大力提倡，多给予鼓励。
反对楼上南方都市的说法，
在商业化的如今，可以承认，可能在短期而言，与职场上目标明确的“硬交际”相比“佛系”择友，对我们的事业更有帮助。但佛系，能够有利于双方在最初就建立良好的互动，减少日后的不必要问题与矛盾。我们知道“出门靠朋友”一个相互欣赏的知心朋友，比起单方面的泛泛之交，在长期而言自然更加可靠。
佛系可以让人交往过程中不去刻意地维持双方的关系，而是随缘随心，即双方仅在需要交流互动时，才去联络，从而避免了为了维系而维系的友谊，所谓“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”双方保持一定的距离为大家留有空间对稳定的友谊至关重要。
在这个人际关系愈发复杂的社会下，我们尽可以，以一种有规划“勤劳”的交友态度在交际中学习成长、获得机遇。但除去这一些，我们也应该去回溯交友本来的意义，也就是简简单单的获得一份真挚的情感，也许佛系不能给我们带来有用的机遇。但一个平时与你相知，高山流水的友谊，也是我们心中需要的。
有关青年议论文作文 篇5
处可为时代，做有为青年
张静怡
习近平总书记曾说：“展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。”恰逢其时，我们争做有为青年。
从嘉兴一艘小小的红船，到如今行稳致远的巍巍巨轮，这是一个大有可为的时代，抬头仰望“神州”，入海欣赏“蛟龙”，饭碗里有着“超级稻”，绿皮车开到“350”。我们没有某大国向往的“自由”，但我们有“无论在世界哪个地方遇到危险，中国都会把你们带回来”的自信。行进中的中国给了我们最大的底气，让我们能够安心在实验室中突破“卡脖子”的难题，能够自主创业，能够在外交场上“硬核”对话，能够努力让水稻种在更遥远的地方。
既身处大有可为的时代，青年一代的我们又将如何大有作为？
理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。习近平总书记如是说。回顾历史，中华民族用110年的时间实现了民族独立和解放，用70年的时间迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，用40多年的时间实现了综合国力、人民生活水平和国际影响力的大幅跃升。无数中华儿女抛头颅、洒热血，“虽九死其犹未悔”，支撑他们的就是“革命理想高于天”的坚定信念。展望未来，中华民族伟大复兴的中国梦等待我们去实现！
梦想从学习开始，事业靠本领成就。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。现如今，人类正快速进入以大数据、云计算、人工智能、物联网等为标志的信息化时代，知识迅速更新迭代，新思想、新事物、新情况层出不穷。只有不断的扎实学习本领，才能赶上不断发展的中国快车，有所作为。
爱国是一种情怀，担当是一种责任。孙中山先生说做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。奋斗在疫情防控一线的青年人不惧风雨、勇挑重担，在救死扶伤的岗位上拼搏奋战，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。4。2万多名驰援湖北的医护人员中，有1。2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。古有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，今有“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土”。
“时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘”，我们生逢其时，我们重任在肩。我们青年人必将踏着这大有可为的浪潮，争做大有作为的弄潮儿！
有关青年议论文作文 篇6
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？青年，当自强不息。自强不息的具体表现便是懂得担当。
青年应学马克吐温用才华担当重负。
1893年，马克吐温58岁时，负债连连，但他没有变卖家产，而是发奋写作。他坚持到世界各地讲学。通过这个方法，他偿还了债务。当时，他身体不好，且讨厌讲学，但还是出国讲学了5年，取得令人钦佩的成就。
晓山说过：责任是做人的基本，是做人有没有担当的试金石。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。鞠躬尽瘁，死而后已。一句句格言，无不体现了自强不息的重要性。
青年应学一位老兵岳薄杰的担当。
他是一名老兵，2000年当了一名协警。能吃苦，敢担当，工作中从不讲条件。回到地方，身上的军人品质一样也没丢弃。
一年腊月，天降大雪，他在零下40度的寒风中，连续疏导交通18小时，全身被雨水打湿、浸透
岗位就是阵地。20xx年以来，他开始主动护送周边学校的学生安全上下学，连续三年没发生过一起事故。他有两个工作原则服务和担当。
繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。回顾历史，无数优秀的人始终胸怀大局，心有大我，把自身的前途命运同国家和民族的命运紧紧联系，留下了可歌可泣的事迹，建立了彪炳史册的功勋。
今天，中华民族伟大复兴的梦想也同样如此。抬望眼，这样的前景多么壮丽，多么催人奋进。当次，船到中流浪更急，人到半山路更险之际，越往前走，越需要爬坡过坎，负重前行。
青年应当自强不息，担起自己的责任！
谈人生作文热门6篇
写文章是对我们所学知识的总结和归纳，通过写作，我们不仅可以感受到自由和快乐，还能够大大丰富我们的生活。在写作文时，通常需要我们按照真实的人和事进行写作。为了方便您日后的阅读，小编根据您的需求整理了一份全面的“谈人生作文”指南，请您收藏此文！
谈人生作文【篇1】
人生就如同一张空白试卷，等着你用自己的智慧去填写，用丰富的想像去描绘。
人生的试卷中有填空题，你将用什么去填满它呢?你可弹琴，因为弹琴可以使人高雅：你可以下棋，因为卜棋可以益智;你可以学书法，因为书法可以修身养性;你可以绘丽，因为绘画可以怡情：你还可以读书，用知识来丰富自己的人生，拓宽自己的视野，增长自己的才干：你也可以用吃喝玩乐来度过你的人生，但那样的人生是庸俗的、无味的。
人生的试卷中还有选择题，当你徘徊在十字路日，你该如何而对?譬如，你和一位十分要好的朋友，因一些误解而伤了和气，你如何选择?A，主动道歉，说明原因，和好如初;B，我又没错，分手就分手，没什么大不了的。你可以选择A，那样你就少了个“敌人”，多了个朋友;少一点纠纷，多一分关爱。你也可以选抒B，继续与其纠缠下去，不仅伤害了别人，也伤害了自己。既然可以和好，又何乐而不为呢?
人生的试卷中还有问答题，当你持着准考证踏进考场时，它便向你提问，你来这儿是为了什么?是的，你必须知道你进入考场的目的。一代伟人周恩来说，是为了中华之崛起!那么，作为21世纪的青年，我们又是为了什么呢?有的人是为了自己的远人理想，以优异的成绩考上大学，然后当一名白衣天使，解除人们的疾苦;有的人却只想有个工作混口饭，得过且过。对这道题的不同回答，决定了人们不同的人生方向。
人生的试卷中还有辨别题、分析题……要你一一地去解答。在人生尽头，你留下的是什么?是圆满的句号，还是没有结束的省略号，还是让人深思的惊叹号，还是疑惑不解的问号……
这些都是未知的，有待你执人生之笔，为试卷涂上色彩，绘出你自己的人生。
谈人生作文【篇2】
“人生如戏，戏如人生”这是我们经常可以在耳边听到的话语，的确，人的这一生都在“演戏”，在不同的时间段、面对不同的人群、在不同的场合地点都在扮演着不同的角色。
在合适的场合里，扮演好属于自己该有的角色是最基本的。就如同在学校，我们是遵规守纪的学生，就要做好一个学生的本分，尊师重道，听从教诲，友善的对待你的每一位同学，要对得起你进的这所学校、谆谆教导你的老师和你所坐的位子，而不是一心玩耍，不思进取。在家里，我们是父母的子女，要对父母尊敬，对其教诲要接受吸取，特别是在属于青春期的我们，更要把自己的那颗燃着青春之火而躁动不安的心稳下来，我知道，这是每一个人都要经历的，我们都会有与父母言语相击的时候，毕竟，我们还年少，我们还青春，我们没有父母那般历经许多事后的沉稳，只有一颗躁动不安的心，但是，纵然如此，也该学着让自己稳下来。当父母的意见与你大相径庭时，允许你可以当场反驳，用自己角度去看，但请在说完后，给自己一点冷静，好好想想自己刚才所做所说的，然后以父母的角度去看，冷静下来的你再去找父母谈，这样就会比较好，你就会发现其实就是少那么一点沟通，其实多一点理解，什么都是可以解决的。在外面，我们又是根据不同的场景扮演着相应的角色。只不过要清楚的一点就是我们并非是那些舞台剧上按照剧本登台演出的人员，我们是以一种最自然的状态把生活中的平常表现出来，没有任何浮夸特效的加入，只是单纯的生活“扮演着”，场景变化更快，如进店消费（衣服、饮食、超市等）是顾客的身份；搭乘公交是乘客，当然一个人的生活是拥有着有丰富多彩变化的“角色”！
人生这场大戏，是每一个人的情感网交织起来的，有时候会有反转，有时候会很悲情，有时候很喜剧，但是唯一一点不变得就是我们是生活，不是什么套着剧本讲着台词，是最真实的流露，哪怕有谎言出没，也都是人性的展现。人生如戏，戏如人生，并非是空谈，我们都是在生活中，一步步成长，一步步提高，在这个生活圈里，我们通过“扮演”不同的“角色”来让自己的生活更加丰富，更加璀璨夺目，毕竟，这就是你所生活的世界，谁都不想让自己的“大戏”过早落幕，唯有“扮演好”，相信你是个“好演员”！
谈人生作文【篇3】
当我们为了平凡的琐事忙了一天，当我们遇见了不顺心的事，当我们做事没有成功时，我们会不禁感叹活得很累，在寻找了千万种理由之后，我们蓦然回首那些同我们一起走过的岁月其实是生活赐予我的，和别人没有什么不同，呈现在我们视野中的生活，每一个人不尽相同，不同的仅仅是我们的胸襟中缺少了一份坦然。
如果失败是一种人生经历，那么这种经历却会让我们成熟，如果说一个人的成熟必须经历沧桑的话，那么我想这种沧桑就是一种美丽。
坦然，是一种美丽，有了坦然我们的心也变得美丽，有了坦然，我们的人生也跟着美丽。
坦然是一种失意后的乐观，坦然会让我们在逆境中随时地自我调整。
坦然是平淡生活中的一份自信，有了自信，我们就拥有了一份快乐，一份潇洒的情结。
在生活里有很多很多人，我们无法捉摸透彻，但是，我们不必去斤斤计较，更不必去埋怨，我们要做的就是以君子之心度小人之怀，那不正是我们的博大的胸襟吗？
假如没有蓝天的蔚蓝，我们可以有朵朵白云的飘逸；假如没有大海的壮美，我们可以欣赏小河的情趣；假如没有大草原的广阔情怀，我们可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。
我们不是生活的旁观者，在生活中，我们扮演者自己，演绎着属于自己的精彩，坦然会让我们的生活变得更加美丽。
当我们心中有梦想，就让沿途的风景当作风景来欣赏，所以朋友们就让我们一起来坦然的面对人生吧！
谈人生作文【篇4】
“五（3）班，加油！”五（3）班，必胜！”
学校一年一度的校运会又开始了。前三年，我们一直是冠军。这次，我们还要得第一！我们的目标是“四连冠”。
很快，上午的比赛结束，我们班有四个单人项目第一，“四连冠”有希望了。
下午，拔河比赛。我们跟五（1）班比，我们赢了！本以为这样就可以了，但还要跟五（2）班比。比就比，谁怕谁啊？
和五（2）班比，第一回合我们又赢了！可事情出现转机，第二次我们输了。然后连连失误，最后我们竟……竟输给了五（2）班！
中间有十五分钟的休息时间。我们坐在花坛上。蓝蓝的天上白云飘着，鸟儿飞，唧唧喳喳地叫着。我看看身旁的黎璐，她正在默默的流泪……忽然，“唰”两行泪如决堤洪水脱离我的眼眶，倾泻不止……在我旁边的所有同学都哭了……
啦啦队的同学来安慰我们，说：“不要紧，还有绑腿跑呢！我们可以得第一名的。”可我就是怕他们的情绪受到影响而失误呀！
果然不出所料，男子10人绑腿跑时摔了一跤，不但摔掉了冠军，而且跌到了最后一名！刚刚停止抽泣的我们又放声大哭了起来……
女同学们见此情景。心慌了，但没有也不敢叫。糟糕了，怎么办？
让大家魂牵梦萦的口哨声响了，我们班和五（2）班同时到达，大家都想知道结果……却只见五（2）班那边欢呼起来……
“啊！”
“老天，为什么啊？”
“不可能，不可能，不可能啊！”
旁边的同学有的尖叫，叫得撕心裂肺，石头听了都会哭；有的直接从赛场上冲了过去……
那几个女孩子蹲在那里哭，大家都哭了，那些六年级的人也在那里安慰，说失败是成功之母，没事。可我们已经成功过了呀！好不容易得的“三连冠”就这样丢掉？下次，下次我们还能得“四连冠”吗？虽然说“有赢有输才是人生”，但嬴的感觉毕竟更好啊！
当我回到教室时，大家差不多已经回教室了，没有人没哭，可见名次在大家心中多么重要啊！不公平啊！
在回家的路上，我想通了：为什么有人能一目十行，有人十目都看不了一行；有人高，有人矮；有些人家财万贯，有些人连吃的都没有？这世界本来就不公平啊！可以化悲愤为力量！与其去抱怨，还不如再努力！人生如果是一根水平线，是笔直的，那多没意思呀！第一名不是只能一个人得，每一天都会属于不同的人。
今天，是我毕生难忘的一天，想想今天，我又会哭，但是今天，我懂了人生的哲理！这就是人生，今天不属于我们！但它又属于我们——从哪里跌倒的，就从哪里站起来！
谈人生作文【篇5】
如果有一天在人生的路口上遇到彷徨的我，别拉我去追寻花季的轨迹，只需默默的给我勇气，让我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季节，好吗？
风吹,使落叶漫天飞舞,兜转于蹁跹百叶之中的是我.我的梦冰冷了,被阻隔在季节之滨.我的心中惆怅和伤感,像南国多雨的天气.我无助极了,我的生命似乎被凉凉的秋意包裹着.紧蹙的眉头封锁了心灵的窗口,轻柔的吉他也化解不了心中的忧伤,空荡的思绪如荒芜的沙漠`````````
不知是否是心理作用，我总渴望成功，而却事与愿违。但我还是安慰自己，别灰心，只是意外罢了，但又经过许多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也随之动摇，我不知道成功为什么总是遥不可及，失败却总与我同行。失败后，我把自己藏在梦境里，不想去面对残酷的现实，却虚度光阴，生命又有何价值？
总爱有雨的季节，总爱被哗啦啦的雨水淋得湿透。经过雨季的洗礼，我激励自己屏弃无谓的伤感，把一片一片残梦收拾起来，揣在怀里。我用真诚和汗水找到了属于自己的坐标。我举着青春的旗帜，轻装起行。我对自己说：“要用天赋去饰演好生活中喜，怒，哀，乐``````即使是再受到挫折，也不要放弃，人生不会一帆风顺，道路是泥泞曲折。”
我为理想要去闯，为再次看到光明而奋斗，我要创造无悔人生。
谈人生作文【篇6】
有人说，套路是武术训练的技巧，程式，方法等，是有利于人的捷径，但在社会的发展中，套路在各行各业变了味。但在很多情况下，害人并不是罪犯的初衷，在法庭无情的宣判下，他们也留下了悔恨的泪，可法律不会同情误入歧途的他们，只是会告诫人们——勿让套路绊人心。
走在繁华的街道，面对这充斥着欲望的都市，看着远方的高楼大厦，总有人的心里会激起千层浪，渴望在事业上大展身手？不过可惜的是，很多人初出茅庐，见识短浅，又年少轻狂，抱怨时运不济，却想一夜暴富。于是他们一心钻研套路，想用诈骗的方式赚快钱，却把自己绊倒，被关进了监狱。这就是套路的弊端。
套路的坏处还不止于此。
套路会让我们安于现状，拒绝开拓。如果人们的意志被消磨，形成了惰性思维，便会在舒适区里徘徊，而忘记曾经的梦想，接受那一眼望到尽头的人生。而开拓会让人生高的没有止境。研究高山病的中国工程院院士吴天一，不断攀登险峰，骨折折不断他的意志，他的热情。他和他的团队提出的“青海标准”成为全世界诊断慢性高山病的依据，也书写了高原居民健康的华章。
当使用套路变成习惯，那离真诚就越来越远了。难道你愿意在一个被虚伪搞的乌烟瘴气的环境下修养身心，成长进步？处处套路，步步惊心，就是你想要的生活吗？每个人的心中都应有一片桃花源，那是真正的避难所。陶渊明“不为五斗米折腰”，萧然离开官场，李白厌恶官场的尔虞我诈，于是一壶小酒，逍遥天下。当不良之风盛行，你愿扬长而去，天涯何处不知己，还是为了利益甘愿同化，腐朽一生后人骂？
套路是一个模子，会刻出千篇一律的结果，而正确的途径需要人们在经验与新的挑战中不断寻找。没有完全相同的两片叶子，不是所有的困境都有相同的对策。按图索骥的结果就是牛头不对马嘴，片面取之而不顾全局，不见得能得到想要的结果。人们都想成为马云，市面上也有许多关于：“成功之道”的书籍，但那些说出来的理论，总结出来的套路也没见得塑造出另一个马云。
人生短短几十年，何必套路满人间？羁绊我们走向平庸，失败的不是别人，而是自己的心，拒绝套路，找到出路，心之所向，便是天堂。
高考英语作文热门6篇
语文老师经常会要求我们写作文，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。还在为写作文的问题发愁吗？以下为小编为你收集整理的高考英语作文热门6篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
高考英语作文 篇1
第五档（很好）：（21—25分）
1、完全完成了试题规定的任务。
2、覆盖所有内容要点。
3、应用了较多的语法结构和词汇。
4、语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
5、有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6、完全达到了预期的.写作目的。
第四档（好）：（16—20分）
1、完全完成了试题规定的任务。
2、虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4、语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5、应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6、达到了预期的写作目的。
第三档（适当）：（11—15分）
1、基本完成了试题规定的任务。
2、虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4、有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5、应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
6、整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档（较差）：（6—10分）
1、未恰当完成试题规定的任务。
2、漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3、语法结构单调、词汇项目有限。
4、有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5、较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
6、信息未能清楚地传达给读者。
第一档（差）：（1—5分）
高考英语作文 篇2
书信作文模板
Dear X X X， 亲爱的X X X
I am extremely pleased to hear from you.(我很高兴收到你的来
信) And I would like to write a letter to tell you that_____. (我很高兴写封信告诉
你。。。) I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience. (我希望你可以在空闲的时候尽快给我回信)
Best regards for your health and success. 祝你身体健康万事如意
Sincerely yours，你最真诚的X X X
X X X
高考英语作文 篇3
审题的概念
拿到试卷后，首先浏览书面表达的题目，研究题目要求。正确的审题内容包括A、审标题B、审体裁C、审要点。审标题：看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁：确能够定文章的文体，为你写作提供方向。审要点：如果英语作文中，有要求要点的，一般打分时是踩点给分的，准确把握住要点，是高分的一个诀窍。
如何审要点?要做到以下两个方面：
总结归纳要点：不是所有内容都要写出来，而是抓住其中的关键要点、衔接要点!
理顺要点：将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、因果关系、转折关系等)重新安排，这样整篇文章看起来就整体有序，流畅自然，更加容易打动评分老师，从而作文分数提升一档。
构思文章提纲：根据题目的要点，安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识，写作分段是必须要进行的`(2至4段为佳)，这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上，要注意突出要点。
高考英语作文 篇4
假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历(resume)。给外教MS Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。
注意：
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。
Dear MS Jenkins,
I’m Li Hua. I plan to take a part-time job in a foreign company during the summer holiday. I have already filled in the application form and had my resume ready for it. However, I am not sure about the words and format. Therefore, I am writing to ask for your help and professional advice. Would you please spare some time to read through the materials attached? Would you mind finding out the mistakes in terms of words and format? Besides, I’d like you to correct the mistakes found in the materials and format.
I would much appreciate it if you could do me a favor. I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
高考英语作文 篇5
提示：
几位外国旅游者到公园的“英语角”参观。假定你是“英语角”的负责人，请用英语准备一段介绍，内容如下：
1.简况：“英语角”三年前成立,许多中学参加，至今已有几百人.许多大学生和外国友
人也常光顾。
2.活动内容：练习英语会话,谈论有兴趣的话题，交流学习英语的经验。
3.活动时间：每周日上午。
4.效果：通过参加活动学习了许多东西，对英语课堂学习是一个补充。学生、家长、老
师都非常欢迎，认为对学英语很有帮助。如果还想了解更多，可问在场的学生。
参考词汇：
对……补充：a supplement to…
Ladies and gentlemen,
Welcome to our English Corner. This Corner was set up three years ago. Every Sunday morning, students from different schools gathered around here. Many college students and some foreigners often join us, We practice spoken English by talking about everything we are interested in. We also exchange our experience in English study. We all have a good time here. Thousands of people have been here since it was set up.
We think that we have learned a lot by taking part in activities here. It is a real supplement to our English class and it is welcomed by students. Their parents and teachers. They all think it is helpful. If you want to know more about the corner, you may talk to the students here.
高考英语作文 篇6
高考英语关于李华的作文
全国一卷英语作文：写一封志愿者申请信。李华要去伦敦，想去美术馆当志愿者。
全国二卷英语作文：以李华的身份给队友写信，让队友做好排球比赛的赛前准备。
全国三卷英文作文：帮李华写作文叫艾伦参加音乐节（邀请信）。
李华在高考中到底有多忙
李华，高考英语作文常现人物，最早出现在1995年全国高考卷甚至更早的个别城市模拟卷中。他通常是红星中学高三（1）班的学生，担任该校学生会主席。
经过了从小学到高中会考等无数次英语考试作文的洗礼，我们不难发现，作文里的李华是这样一个人：
1，英语不好或者说很烂
2，经常用些鸡毛蒜皮的小事麻烦别人，例如写个信，发个邮件什么的。因为他自己不会用电脑写邮件。
3，好高骛远，肚子里连点儿墨水都没有就想要参加学生会组织个什么什么活动，还让别人出谋划策。
4，曾经喜欢过唱歌，曾经喜欢过跳舞，曾经参加过朗诵比赛，当过奥运志愿者，还想去世博会当志愿者，曾幻想过去支教。
5，经常没事干在网络上结交世界各地的小loli正太并且把他们骗到家里来住。
6，不断留级几十年来还没有毕业，并且在几十年中平均一个月换一次学校，而且还是如红星小学，红星中学之类名字非常具有乡土气息的学校。
7，他会分身术，能同时以多个年级身份出现在多个地方。
8，性别随机改变（尚未发现变化周期）。
9，不过李华还是有优点的，就是特别能节约用水，并且还是学校节水俱乐部的一员。
10，在2010年1月14日是李华对外宣称他的外国朋友overweight了，他随意泄露了他人的秘密！看来李华是个多嘴之人！
11，他热心公益，每次活动都要当志愿者，天天给报社投稿，但是一直没有见到回复。
12，身边朋友中，国外友人居多。
13，李华总是爱举办或参加各类节日纪念日，并能从中得到人生感悟
14，李华对于国家的时事政治都看在眼里，记在心头，喜欢和国外朋友讨论文化差异
15，李华旅游的时候丢过钱包，迷过路，吃过面条，李华还老春游夏游秋游冬游班级游。
《议论作文论“适度”热门6篇》希望您能收藏下来！“好读后”是专门为给您提供优秀作文而创建的网站。