三年级发明作文5篇。
为了让大家更深入了解“三年级发明作文”，读后感大全特别为您撰写了一篇详尽的文章。写作文是一种表达内心情感，引领自我成长的方式。作文可以保存生活中最精彩的瞬间，珍藏美好的回忆。然而，缺乏词汇量会让写作变得困难。那么，我们应该如何才能写好一篇作文呢？
三年级发明作文【篇1】
现在我们的生活中有一部分是机器带来的。比如说电动车，其实电动车就是一个能带着几个人跑很远的机器人；有的一些工厂里也有机器人，有的工厂里整个都是机器人。
我想发明的机器人有小丑机器人，按摩机器人和做饭机器人三种合而为一。
我发明的机器人不用电池，不用充电，也不用拉着长长的电线满屋子跑，只要给它剩下的饭菜就可以了。
这个机器人有三大特点，第一个特点是给全家服务的，可以替帮妈妈干活，那就是做饭，只要把东西放好按一个红色的按扭，不出几分钟一桌美味佳肴就做好了。
第二大特点是给爸爸妈妈做的，当他们累的时候机器人会给他们按摩一下，这样可以解除疲劳。
第三大特点是当别人不高兴时，我发明的机器人就会开始变魔术，把那个人逗的哈哈大笑。
我给这个机器人起了个名字，叫“好帮手”。我们的这个世界离不开机器人。
三年级发明作文【篇2】
未来的我已经是一位大名鼎鼎的科学家，我发明了许多东西。然而，在这些东西里，最受人们喜爱的要数“睡眠控制仪”了。
接下来，让我来给你介绍介绍吧。人的大脑有一个生物钟，它掌控着人们的活动规律，特别是睡眠。这个生物钟让我们人类用去一生的五分之一时间进行睡眠，假如人的平均寿命70岁，那我们就花去了25年时间用来睡觉，可是，这25年我们可做多少事呀！于是，我发明了“睡眠控制仪”来调节生物钟，它通过调节人大脑的生物钟，把睡眠时间减少到一天只睡五分钟。
这样，人类就有充足的时间做自己喜欢的事了。“睡眠控制仪”是采用最新的高科技材料制造而成，它的形状像一支笔，上面有一个按钮，只要一按按钮，就会立马起效，进入睡眠状态，五分钟之后会自然醒过来，把瞌睡赶跑，高效率地工作、学习、娱乐、愉快地看书、听音乐——做人们计划里的一切事情。
怎么样，这个发明可称之为经典之作吧，它让人类未来的文明迈向前了一大步，成为人们未来生活、学习、工作的好帮手。
三年级发明作文【篇3】
“真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊?嚏。”“哎！孩子都快生病了”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈！没问题，包在环保机器人身上。
它的头上有红色和蓝色的按扭，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按扭，就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包，按一下蓝色的按扭，就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里，你一定会想，背包装满了怎么办？不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢！它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛?说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清新。哦！忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把汽车尾部排出废气“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把这种气体变成电。还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。
怎么样，给人们的生活带来舒畅的'环保机器人还不错吧？
我发明的机器人 有人想发明万能机器人，有人想发明清洁机器人，还有人想发明按摩机器人你们来看看我发明的机器人吧！
我想发明一个军用机器人，它的外形像一棵大树，这样就不容易被被敌人发现，而且最好的是它重量特别轻，移动很方便。它里面都是用橡胶做成的，外面是一种非常坚硬的石头提炼出来的材料做成的金属外壳，这种外壳不怕风吹雨打。能耐高温，还能抵挡所有的攻击。最重要的一点，它能变成许多进攻武器，如军舰、机枪、火箭炮、战斗机等。当然，你完全不需要担心它的子弹会打光，因为它的子弹都是直接由空气压缩而成的。到时候，我把我发明的机器人专利送给国家，让国家的工程师研究后大量生产。到时候，我们国家就会更加强大，谁都不敢再来欺负我们。
怎么样？我想发明的机器人够厉害吧！
三年级发明作文【篇4】
现在的科学家们是太会发明有趣的东西了！他们不断的发现和发明。其中一个就是笔。笔有什么特别之处呢？有些人会这样问，我想有带这个问题的人，一定是一个有一颗好奇心的人吧？我可以回答这个问题！别看笔的写字非常简单，可是它蕴含着特别多的特殊功能，与其它笔不同，如果你想知道，那就看看我的介绍吧！
这枝笔的材料非常精美、特别。因为这枝笔所用的材料是——水晶晶体。有些人又问：“什，什么？水晶里的晶体？也可以用来做笔？这也太太荒唐了吧？”嘿嘿！其实这一点都不荒唐。只是你们有些惊讶而已吧。这枝笔经过仔细加工，才获得了这枝精致的笔。
你可别小看这枝笔，它可是最先进的笔，它有非常多的功能！嘻嘻！
这枝笔是一位“老师”为什么说它是一位“老师”呢？那就在它的功能上喽！比如有一天，你正在读英语，它在一边。如果哪不好，它就会录下来，然后在播放出来，然后读一遍正确的给你听。如果你再读不好，它就会火山喷发喽！
它还可以变大或变小，变大：变得像一幢房楼一样大。变小：变得像蚂蚁一样小。
这枝笔还有精美的计算机。很高级吧！你可不要在数学课的时候使用它，如果使用。它就会自动不开机一个星期，它真的很严肃的哦，注意小心。
如果在沙漠里迷了路，就拿出它，它会帮你找到回家的路，还可以在沙漠中帮你找到充分的水源。
它还可以变成小船，小船虽然不可以渡海。可是这枝笔变的小船却可以渡海，而已不会遇到各种各样的`危险。
所以，这种笔拥有了非常有的外号！小老师、录音机……
不过，这种笔还没有生产出来，我想我会在将来发明出这种笔的。
三年级发明作文【篇5】
我发明了一个艺术瑰品，名叫“多功能狮子玩偶”。
这只狮子木偶长得很威猛。一头金黄色的发丝垂落在脸旁，高挺的鼻梁，张着血盆大口，露出一排排看似尖利的利齿。整个身体是半卧着的，屁股后一根铁棒似的尾巴傲然挺立。给人一种非常霸气与一种信任的安全感。
当你亲眼看见这个“瑰品狮子木偶”，你绝对不会想到狮子头上的金黄发丝一揭开露出一对小巧的耳朵。用手轻轻一按，就会听到“吱”的一声长鸣。狮子的脚部其实是一张柔软的面具。戴上后，狮子眼球的玻璃水晶是我们需看“家庭3D影院”需要的眼镜片。这样我们就可以边舒服地扒在狮子木偶的脊背上，边戴上狮子面具来欣赏真的3D电影。既方便又舒适！
再往下看，狮子的那一排排利齿轻轻一抬开，里面就藏着一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把狮子粗长的舌头向上抬，里面可以容纳一只小盒子。我们可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起来。狮子的尾巴更好，别看它那么长条，其实是一根按摩器。当我们工作劳累时，就可以用狮子尾巴来捶捶背，缓急疲劳。
这个“多功能狮子木偶”的发明，不仅方便了我们的生活，更加体现了我们丰富的创造力与想象力。
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三年级下作文必备5篇
提到写作我的思维仿佛被驱动器点燃，我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活，你会经常因为写作而烦恼吗？三年级下作文的最新进展是什么我们来看看，还请多多关注我们网站！
三年级下作文 篇1
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
这是唐代诗人杜牧的一首关于清明的诗。也让我想起了我们家乡的清明。
说起这个清明节呀，那真有意思。扫墓的那一天，我早早地就起床了，我们一家人和往常一样做好了准备工作，向早已约好地见面的点出发了。到了那里，人到齐了，一大家人有说有笑地向墓地出发了。我才爬了一小会儿，就被山上的景色迷住了，松树叶向绿色的针一样要缝补天上的白云。地上树叶和小草，一片生机勃勃的样子。到达墓地，大家就干起了活，有锄草的，有摆放鲜花、供品的……而我这儿摘片树叶，那儿采棵小草，四处闲游着，真无聊啊。这时妈妈叫我帮她递东西，我可高兴了，我以飞快的速度帮妈妈递着东西？终于，在大家的齐心协力下干完了所有的活儿。这时，我的肚子咕咕直叫，比老虎叫得还凶呢。大家才想起来该吃饭了。大家围坐在一起，打开各自带的食物一边聊天，一边分享着午餐，午餐真丰盛呀，有汽水，有鸡腿，有窝窝头，有蛋黄派和许许多多的食物。
吃完了饭，一家人扶老携幼，又唱又笑的下山了。
清明节是个拜祭祖先的日子，也是个家人团圆的日子。
这就是我们家乡的清明节。
三年级下作文 篇2
“加油!慢一点，就快成功了!”一阵阵响声彻云霄的加油呐喊声从3号教室传来，原来是我们在玩夹弹珠游戏。
比赛开始了，必胜队的小红和冠军队的小绿大步地走上了讲台。他们拿起筷子，飞快地在盘里夹来夹去。可是时间到了，双方一颗也没夹起来，结果是打平。
比赛激烈进行，我们两组你追我赶，比分一上一下。终于轮到我了，我三步并作两步地走上了台，可是对手却慢吞吞地走，好像很害怕一样的。我拿起筷子，随时准备开战。“比赛开始!”我向弹珠一夹，可是弹珠就像调皮的孩子，每次都从我的筷子下溜走。这时，我看见对手已经夹了一个弹珠，放进了杯子里。我心急如焚，突然我想到了一个好办法。我把一颗弹珠“逼进”角落，用力夹住它的中间，轻轻夹起来放进杯子里。正当我准备一鼓作气时，比赛结束了，我们又一次平局。
夹弹珠让我知道了做任何事要有耐心，找到技巧才能事半功倍。
三年级下作文 篇3
在一次去海南的旅途中，我坐上了一架大飞机，一架真正的大飞机。那次坐飞机让我终身难忘，我现在就给你们讲讲吧。
我们坐着大巴车去机场，到了机场，我发现飞机外表上不单单只有白色，还有紫色.红色.蓝色.绿色等等。上飞机后，我坐在窗口发现，飞机“翅膀”的边缘不光只有横过来的，还有向上翘起的，有横过来“V”字形的……我问妈妈为什么，妈妈说：“我也不知道。”这时，飞机乘务员叫我们坐好，系好安全带。
飞机开始在跑道上行驶，过了一会儿，飞机飞了起来，我有一种失重的感觉，不过很快就好了。飞机继续向上飞，我往窗外一看，房子小的像小甲虫，人小的几乎看不见。很快，飞机就飞到了云层里面，白白的云似乎伸手就能摸到。我们飞出了云层，看见了太阳，云层下飘着雪花，云层上阳光明媚，真是太神奇了！
再往下看云层，这些云既像一大堆棉花，又像高耸的雪山。飞了大概两小时，我们又飞进云层，飞向大地，来到了目的地的机场。
第一次坐飞机，这种既紧张又兴奋的感觉，让我终身难忘！
三年级下作文 篇4
今天，我期盼已久的钉纽扣比赛终于到了。我虽然脸上没笑，但是我的心里却想：这么千载难逢的好机会，我一定要努力，努力，再努力，争取拿到冠军！
一开始是第六小组选出一名参加决赛的人。只见他们全神贯注地钉着纽扣，生怕穿错地方，耽误时间。我忽然看见吴光鑫举起手来了，难道他钉好了？带着疑问，看见老师拿着布料时，“哇”，纽扣钉得简直像仙女的衣服一样美，我不由地发出了赞叹声。其他同学也不约而同地发出了赞叹声。很快，六小组的其他成员都钉好了，经过评比，不出意料之外，吴光鑫果然是参加决赛的选手。
然后是三小组，二小组……终于到我们这组了。我拿出早已准备多时的针和线，还有纽扣，然后信心满满地走上讲台。老师一声令下，我穿呀穿，怎么一紧张，针和线老是不听我指挥。我深呼吸，放松一下心情，终于穿好了。结果就不用说啦，我肯定被淘汰了，心里有一点小小的失望。
我眼睁睁地看着初赛胜利的同学们走上讲台开始决赛。在新一轮的强大竞争中刘孜桐获得全班总冠军。
比赛结束了，我虽然没能得到冠军，但是我不会气馁，因为我享受了钉纽扣比赛给我带来的快乐！
三年级下作文 篇5
几是以叙述描写为主要手法、以记人叙事记物为。主要内容的文章都属于记叙文的范围。在一篇文里，记人、叙事、记物不是互角对立，截然分开的，往往是把三者交错在一起，只是写的时候有所侧重罢了。学习写记叙文是学习写其他文体的基础，所以小学语文教学大纲规定小学生要着重练习写记叙文。下边就如何写记叙文的问题给小朋友们作一介绍。
一、怎样写以写人为主的文章以写人为一l的记叙文，着童于真体、形象地刻画人物。虽然如此，似也离不开记书，因为水和人是连在一起的。人物的品质、性格和精神面貌只有在具体事件上才能得到表现。我们不能空喊一个人怎么怎么好，有什么性格特点，这些都得通过记叙他（她）做的事来表现，所以写人还得记事。不仅如此，记人还得写物，这是因为人都是在具体环境里做事，因此，写人的记叙文还得写景状物。
这是写人的记叙一女应该特别注意的。写这类记叙文，有三种方式。1。通过记叙一件事写人。写一个人，可以通过记一件事反映一个人的精神面貌。运用这种方式写人时，所选的事件一定要典型，对事件的记叙一定要完整，随着事件的发展把人物的性格、：nIlfa质写出来。
秋三年级小学作文5篇
作文的过程可以促进学生的合作精神和表达能力，写作可以帮助我们调节自己的情绪。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，有哪些值得借鉴的作文模板呢？相信一定会对你有所帮助。
秋三年级小学作文 篇1
星期六早晨，阳光明媚，春风送暖，我一起床，就来到厨房做实验。
我准备了两个椭圆形的鸡蛋、两个透明的玻璃杯、一根长长的木筷子、一些食盐和一个勺子。
准备工作做好了，开始做实验了。我先用玻璃杯接了大半杯水，我往其中的一个杯子里放入四大勺食盐，用筷子轻轻搅拌，食盐越来越少，最后消失得无影无踪，我百思不得其解，好奇的问爸爸：“这是怎么回事呢？”爸爸告诉我：“食盐在水中溶解了。”我恍然大悟。
我把一个生鸡蛋放在没加食盐的水杯里，鸡蛋一直往下沉，再也不肯起来了，像一个贪睡的小孩子。我把另一个鸡蛋放在加了食盐的水杯中，只见水杯里的鸡蛋先慢慢沉下去，忽然，它又浮起来了，我不敢相信自己的眼睛，我用手轻轻地把鸡蛋按下去，鸡蛋又浮起来了。哇！真不可思议。难道是因为鸡蛋轻了才会浮起来吗？说着，我把一个大的鸡蛋放到水中，可它还是浮起来了。我惊讶地问爸爸。爸爸说：“这全是食盐的功劳，加了食盐的水的密度大，水的浮力就增大，所以鸡蛋就浮起来了，就不会沉下去了。”我听了一蹦三尺高，哦，原来是这么回事。
在这个实验中，我得到了快乐，又学到了知识，真是一举两得。
秋三年级小学作文 篇2
寒假，爸爸妈妈带着我去安吉滑雪。
一进滑雪场，妈妈就给第一次滑雪的我请了一个滑雪教练，他是个又高又帅的大哥哥。在教练的帮助下，我穿上滑雪鞋，
站在滑雪板上，手拿雪杖，走进了滑雪道。哇！好多雪呀！地上一片白雪皑皑，美丽极了！
刚开始，我一点都不会，前前后后摔了好几个跟头。但每次我都在教练的帮助下忍着痛飞快地站了起来。渐渐的，我跟着教练掌握了刹车和转弯，也能自己自由自在地滑起来了。后来教练的时间到了，他就离开了。
没有了教练的保护，我有些害怕。当我第一次独自一人从山坡上滑下来时，一不小心在半山腰狠狠地摔了一大跤，好痛呀！我忍着痛从雪地上慢慢地爬了起来，休息了好一会才继续往下滑，终于滑到山下了，真爽啊！
我把摔跤的经过告诉了妈妈，妈妈对我说：“其实学习也是这个道理，如果你的学习一直停留在半山腰，是不会有进步的，只有不停地往前走，才会有进步，才会有成功！”
秋三年级小学作文 篇3
在这个春节里，我觉得最开心事情就是放爆竹了。
过春节的前几天，我的舅舅给我和表姐表弟买了许多爆竹。大年三十那天，我们平分了这些爆竹。我们兴奋极了，都希望大年初一这一天快点到来。
大年三十晚上，我们在看过中央台春节联欢晚会后就急忙跑到屋外去看美丽烟花。烟花五颜六色，好似满天盛开的牡丹，又象七仙女化成流星来到人间为老百姓造福，真是美不胜收。大年初一终于来到了。一大早，我们就拿着爆竹到外面去放。我一开始不敢放，在表姐的再三鼓励下，我终于敢放了。
爆竹的种类繁多，我们放的主要是较安全那些。有一种名叫神鞭，顾名思义，神鞭就是长长的一条，把它点燃后扔到地上它就会噼里啪啦的响； 另外一种叫蜜蜂侠，则是点燃后放到地上，它就会变成一个闪闪发光的球，在地上旋转。还有降落伞，在地上点着后冲上去变成降落伞落下来……
放爆竹是不是很好玩呢？还是有时间你亲身体验一下吧！
秋三年级小学作文 篇4
星期天，妈妈带我去泉林玩。
我们先来到黑虎泉。听妈妈说，因为黑虎泉的'泉眼大如虎口，泉水从黑洞似的泉眼中喷出，像黑虎在怒吼，所以取名黑虎泉。但是，黑虎泉里的泉水可并不黑哦，它清清的，凉凉的，还甜丝丝的呢。不信，你就来尝尝。
接着我们又来到了趵突泉。趵突泉的水势很大，如纹豹之突起，声震“千里”，故名趵突泉。
看完趵突泉，我们又来到珍珠泉。珍珠泉里的泉水真好玩，从泉眼里冒出一嘟噜一嘟噜的水泡在阳光的照射下，像一串串五颜六色的珍珠。刚开始很小，接着，摇摇晃晃地升上来，最后在水面绽开了，继而又在“扑哧”一笑中消失了。
我们还参观了红石泉、响水泉、双睛泉……据说，泉林有名泉七十二，大泉数十，小泉多如毛，就因为泉林的泉多如林，所以起名为泉林。
泉林的泉水清凉迷人，让人流连忘返。
秋三年级小学作文 篇5
昨天,我们去龙井峡玩漂流。我们跟着旅行团来到龙井峡。一到龙井峡,我大声说:“哇!这么多人啊!”说完。我看见他们都有在抢救生衣,于是,我便也疯狂的抢了一件。后来我就去排队了,终于到我了。
原来我以为,一进门就可以玩漂流了,没想到还要等,因为水还没有放好,我和妈妈坐在水上漂啊漂啊。突然,我发现船底漏了一个洞,我很着急,我问我作人员: “要不要紧?”她说: “没事,基本上每条船都是这样的,”但我还是不放心,便用水枪把水吸了。这时候,那讨厌的张正良既然用水枪来喷我,我就和潘思祺一起用水枪喷他,不知不觉,漂流就开始了。
我们都有是前部分漂的,一开始,我从高处漂不来时,我的头是缩着的,因为我怕呛水。而且水流很急,船漂的很怏。后来我的船被卡住了,我就和妈妈一起下来推船。就这样,被石头撞撞,被石头卡卡,快到终点了，我从一个最高的地方漂下来了，这时我两手紧紧抓住绳子。下来时， 船里的水已经满了，我们又被卡在了石头中，可这次怎么推也有推不动，因为水太满了，所以推不动，后来有个有心人，帮我们一起把船推到了中间。就这样，一直顺利的到达了终点。
这次玩的又开心又刺激，希望下次还可以玩一次漂流。
小树的心思三年级作文5篇
作文是锻炼语文思维和积累语言能力的重要方法之一，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？相信你能找到对自己有用的内容。
小树的心思三年级作文 篇1
嗨，大家好！我是一棵生活在公园一角的小树。你知道吗？我在这里好孤单，我有好多好多心思要告诉你们呢！
第一个心思，是长出一双翅膀。我要飞上蓝天去摸一摸白云，是不是和棉花糖一样柔软呢？还要去彩虹的尽头看看，是不是有一个五彩的世界呢？最后还要和太阳公公打个招呼，希望他不要睡懒觉，我天天都想见到他。
第二个心思，是变成一条鱼。去看看海底世界，不知道海底有没有森林，海底的植物是不是倒着长的？海底没有阳光，植物们是靠什么生存呢？小鱼怎么能看清楚方向游泳呢？
第三个心思，是想去沙漠看看。听说沙漠里不下雨，而且特别的热，但是有一种叫仙人掌的`植物却能生存下来，我想看看是不是真。我还要给仙人掌带去一把遮阳伞，再下几场大雨，这样它肯定会凉快一些。
第四个心思，想去看看每天晚上陪我的好朋友月亮。我要给嫦娥和玉兔带点冰淇淋月饼，她们那肯定没有这么好吃的月饼。还要和玉兔一起做游戏。
还有……
谁也不知道我有多少心思，就像我枝干上茂密的树叶，数也数不清。（转自公众号：荷园小语）
小树的心思三年级作文 篇2
有一天在山坡上有一棵小树它非常茂盛，它总是喜欢胡思乱想，它开始想为人们做一些贡献。
现在，它还是一棵小树。它想让小鸟在上面搭窝，让小鸟免费居住。它想变成一棵参天大树，树冠很大很大，可以让小朋友乘凉，可以让他们在树下游戏。小树还想变作栏杆，保护着人们。
这一天，小树看到大路上，有一辆加长的大卡车，上面装着木头，这些又长又粗的木料，一定是去盖房子。有些宏伟的房子，是用木头做的。它就想长大，要像车里装的那些木头一样，给人们盖房子。
后来，小树又想起那远航的大帆船，船上装着高大的桅杆，航行在波涛滚滚的大海里。它想，没有桅杆，就不会撑起船帆，船就不会航行。它想长大后做船的桅杆。
它长成大树以后，想做人的饭桌、椅子，那样就可以帮助人们，为人们服务，还可以闻到可口的饭菜的香气，那可真好啊！
它想成为一顶轿子，把新娘抬到洞房里去。它也想当一把椅子，那样可以让人们安安稳稳的坐着。它想做一面木地板，那样就可以让人们暖暖的躺在地上。
小树想着，自己想干的事情实在太多了。但是自己现在太小了，什么也干不成，它盼望自己赶快长大，长成参天大树，那样就可以为人们做更多的事情。
小树的心思三年级作文 篇3
我家门前有一棵绿油油的小树，它有许多心思。
小树想：我要四处旅行。我对它说：“真遗憾，你不能行走！”小树很难过。我想到了一个办法，提议道：“你可以让树叶宝宝乘风旅行。”小树答应了，树叶宝宝启程了。
树叶经过音乐森林，风吹过，树叶为大家演奏；来到了雪幽森林，这里四季如冬，十分寒冷；经过波涛汹涌的大海，这里水天相接，海浪翻滚，贝壳缤纷，真是美不胜收。
树叶想去遨游星空，夜空繁星点点，月光皎洁，一颗流星划破了夜空，发出了一道道亮光，树叶陶醉了。
树叶又来到茂密的森林，这里有青的草，红的花，绿的叶。
最后，树叶宝宝把这些经过的地方，看到的风景都告诉了小树，小树认真地听着，听完了，小树好开心啊！就像自己去旅行了。
小树的心思三年级作文 篇4
有一棵矮小的小树，一直生长在一棵枫树下，天天依靠枫树落下来的叶子生长。
有一天，小树发现离它不远的地方,有一棵长得高大、粗壮的松树。小树心想:松树哥哥是怎么长得那么高大、粗壮的呢?我得去问问它。于是它对松树说:“松树哥哥，你是怎么长成那么高大的?”松树回答说:“很简单呀，我生长在有阳光的地方，不怕风雨吹打，所以我就长得高大啦，而你天天依靠枫树的叶子来生长，怕太阳照射，怕风雨吹打，所以你长得矮小呀。”小树听了松树的话，就下定决心，向有阳光的地方走去。
这天，阳光明媚，小树开心地说:“站在阳光下可真舒服，我要住在阳光下了!”过了一个月，小树惊奇地发现了自己的树干粗了一点，也长高了，而且它的叶子还变绿了点，小树可开心了
夏天到了，猛烈的阳光照到了小树的身上，小树感到很不舒服，于是，小树又回到了枫树下，享受着阴凉，舒服地生活下去了。
慢慢的，小树的叶子变黄了，过了很久，小树因为没有营养而枯死了。
小树的心思三年级作文 篇5
从前，森林里有一棵小树，它很孤独。有一天它突发奇想：要是能跑起来，该多好呀!天神听到了，说：“我可以帮你。”一转眼，小树变成了手推车，“现在，你可以尽情奔跑了。”说完天神就走了。手推车开始了新的生活了。
手推车很能干，帮别人送这送那。后来，手推车老了，走起路吱吱作响，它想：要是能停下来休息，该多好呀!虽然很累，可它还是坚持为人们送货。这个愿望又被天神发现了，天神又施了魔法，说：“现在，你可以静静地待在原地，安享晚年了。”
凳子的主人是个小男孩，小男孩很喜欢它。凳子也很开心，很享受这种生活。渐渐地，主人长大了，凳子坏了。
主人又把凳子做成木板，木地板被阳光照着，暖洋洋的，它开始想起以前，它是一棵自由的小树。木板抬头看看天空，低头看看自己，发现还是自己还是一棵小树，它惊讶地说:“呀!我是在做梦呀。”
游小学三年级作文(推荐5篇)
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游小学三年级作文 篇1
我喜欢大自然，喜欢看大自然中美丽的景色。观察自然景物久了，终于我发现在这博大、精彩的世界中，只有水才是最美了。
水是一面镜子，映下了树林花草那万紫千红，色彩斑斓的身影。你看，那飘下的树叶在空中飞舞，多像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。正在吐艳的花朵，随风摇摆。对着“镜子”微笑。
水是一块会流动的水晶窗帘，那雄伟、壮观的美景，又似一块剪不断的布。这时我脑海中浮起了李白写的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尽，疑是银河落九天。”
我发现，水蒸发成云朵的时是千变万化，时而是奔驰的“俊马”，时而是跪在地上撞着妈妈的奶头吃奶的“小羊羔”，有时还是一只在空中自由自在滑翔的老鹰，一眨眼功夫，它就变成一棵魁梧、高大的槐树。当水在地上流的时候，又像一条银龙，它飞越高山，穿过石头。假如石头不让它走，挡在中间，以为它会屈服时，聪明的水流也会从它的脚边绕过。
我知道，宝贵的水是生命的源泉，也是我们身上的白色血液。植物缺少了水会干枯，人类缺少了水会死亡。因此，我们要珍惜、爱护水，不让水白白流失。我将立志从我做起，每天坚持用洗完脸的水再洗脚，洗完脚的水再去冲厕所。
正是这一点一滴的水，换来了整个世界的盎然生机。
游小学三年级作文 篇2
丰丰很不爱护他的书包和文具，经常把它们弄得乱七八糟。
一天夜里，文具们在书包的组织下开起了讨论会。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说：“唉，我真惨呀！小主人每天总是把我扔来扔去，有时还用力地敲我，我的骨头都快散架了，真疼呀！”橡皮捂着肚子说：“我比你还惨。你瞧！我身上坑坑洼洼的，都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀，那儿一刀，都快把我分成两半了，真疼呀！”铅笔们也哭着抱成一团：“我更可怜，我的兄弟姐妹们被小主人丢的丢，摔的摔，就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜秋的脸说：“小主人每天都把我扔在桌下，把我踢来踢去，害得我浑身脏兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒说：“这种日子太可怕了，我们逃吧。”于是，它们在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。
第二天，丰丰刚想背着书包上学去，却突然发现书包和文具们失踪了。妈妈说：“一定是你不爱惜它们，他们逃走了。”丰丰找了半天，才在草坪上找到了正晒着太阳的文具们，可大家都不愿意回去。丰丰一一向他们真诚地道了歉，并惭愧地低下头说：“我知道错了，以后我一定好好爱护你们。”文具们决定再给丰丰一次机会，它们又回到了丰丰的身边。
从那以后，丰丰变得十分爱惜自己的书包和文具们，他们一起快乐地学习、生活。
游小学三年级作文 篇3
沙漠旅行结束后，小骆驼找回信心，他又在小溪边“照镜子”，这时小红马瞧见了，它喷着响鼻对小骆驼说：“丑八怪，还要出来丢人现眼，还不滚回家。”小骆驼听了，感到委屈极了，可它却心平气和地对小马说：“虽然我长的不好看，但我是沙漠中不可缺少的交通工具，明天你跟我到沙漠走一趟吧。”去就去，我在沙漠一样不输给你，小马暗想着。
第二天，小红和小骆驼一起往沙漠走去。到了大沙漠，这里环境恶劣，经常有沙暴来袭，是块不毛之地。小红马迅速跑起，可它每跑一步，都费很大力气，可小骆驼却走得很轻松。突然间，小红马陷进了流沙中，小骆驼看见了，连忙去救援，小骆驼用双手拉住了小红马的脚，往上一拔，小红马才脱离了危险。这时，小红马勉强说了声谢谢，就往前走了。它们走了很久很久，转眼间，几块巨石从天而降，朝小红马那边滚去，就在它命悬一线时，小骆驼让小红马骑上它背，之后小骆驼迅速跑到安全地区，关心地问小红马有没有伤着？小红马不好意思回答，只嚷着要离开沙漠。
在离开沙漠的路上，他们又遇到了沙尘瀑，小红马不知如何是好。这时，小骆驼大声喊道：“小红马，快躲到我这来。”小红马听了，迅速躲到了小骆驼身旁，过了好一会儿，沙尘瀑停了，小红马它们了走出了沙漠。
旅行结束了，小骆驼意味深长地说：“小红马，人人有自己的长处和短处，不用你的长处去讥讽别人，也不要为你的短处感到难过，让我们以后一起用自己的闪光点帮人类服务好吗？”小红马惭愧地低下了头说：“我以后一定会用自己的闪光点帮人类，而不会去朝笑别人了，从此我们成为好朋友吧！”
游小学三年级作文 篇4
小品结束后，我们把棉花糖变成了肚中美味。
紧接着是模仿秀，两个人要做成一模一样的动作可不容易，王轶欣和周易安一会儿同时擦脸，一会儿同时转圈，给我们带来了很多乐趣。
在节目的尾声，我们唱起了《轻轻地告诉你》，我们边唱边跳，非常投入，下面的同学也和我们一起哼唱起来：
让我轻轻的告诉你
天上的星星在等待
分享你的寂寞你的欢乐
还有什么不能说
让我慢慢的靠近你
伸出双手你还有我
给你我的幻想我的祝福
生命阳光最温暧
我们的快乐六一活动结束在美妙的音乐声中。
这次六一，我们的小演员和我们的小观众都很投入，小演员认真地表演好每一个节目，我和沈悦悦配合得也很好，还有我们的老师们，也一起加入到我们中间。我们班主任张老师一直在一旁为我们拍照片呢！
这次六一我过得非常快乐！
游小学三年级作文 篇5
车祸，多么令人胆颤的词语。在从济源回家的路上，我就碰上了一起车祸。让我真正意识到了“宁等三分，不抢一秒”的内涵。
我们的车正在路上走着，突然发现前面堵了好长的车。现在正是在偏僻的乡村，现在难道物价下调了？村里的人都去抢购了吗？乡村里也会发生堵车？我们的车比较小，从车中间转来转去，终于到达了“车龙”的最前面。不看则好，一看我们都倒抽了一口气。
原来是一场车祸，一辆大货车和一辆小汽车相撞了，两车之间撞开5米多，大货车两个前轮全部撞飞了，挡风玻璃撞碎了，司机室撞的全部变形。车下的发动机、油罐等全部扁了。司机光着膀子，被甩出了车外，医护人员正在紧急抢救。小汽车则更狼狈，整个车基本变形，玻璃碎了，车顶也扁了，车前面全部碎了。司机和家人则全部被压在车里，不同程度受伤。救护车呼啸而来，又呼啸而去，一车一车的运送伤员。警察迅速戒严了整个场地，所以才发生了堵车事故。
我们根据一个老爷爷的指点，拐进了一个小村子里绕路。当我们与大货车擦肩而过的时候，大货车的车厢上隐隐约约看见的八个大字令我沉思——“宁等三分，不抢一秒”。如果真的能做到，又怎可能发生这场悲剧呢呢？每一年，世界上不知要有多少人死于车祸，有多少财产又要损失于车祸？
为什么会发生车祸？还是就为了一个字——抢。有时可能是上班迟到，有时可能是聚会误点，有时可能是紧急任务……这些固然非常重要，有一个这样负责任的心是非常好的。但是，不管你做什么，不管你怎么样，如果你失去了生命，将一切毁为零。如果没有生命，谈何工作、奉献、薪水？可能有人会觉得，交通法则订的太严格，没有人情。恰好是这严格的法则，维护着我们出行的安全。时常宣传的交通法则，不酒后驾，不抢道，不超速，不飙车，有证再驾车等等。做到这些法则其实不难，就是举手之劳而已。可是如果违反了这些法则，带来的将会是可怕的一幕。
宁等三分，不抢一秒，说得多好啊。归根到底，所有的车祸都是“抢”造成的。为了能让自己能有一个温馨的家，请劝劝自己的爸爸妈妈：“宁等三分，不抢一秒！”
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