设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 鲁滨孙读后感 > 地图 > 鲁滨孙读后感

鲁滨孙读后感

发布时间:2023-05-20 来源:互联网

鲁滨孙读后感(系列5篇)。

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编特别为你收集的“鲁滨孙读后感(系列5篇)”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

鲁滨孙读后感【篇1】

寒假里,我读了世界著名的冒险小说之一——《鲁滨孙漂流记》。

先来介绍下作者吧!丹尼尔.笛福(1660-1731),英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说奠基人,被誉为“小说之父”。笛福的主要小说作品有:1719年创作的《鲁滨孙漂流记》、1720年创作的《辛格尔顿船长》等等。

这本书主要讲了:英国青年鲁滨孙从小就喜爱航海,曾三次离家到南美各地旅行。一次,他告别亲朋好友再次去航海,可是他乘坐的船在太平洋上不幸遇难,船上其他人都葬身海底,唯独他一个人奇迹般的活了下来,并被抛到了一座荒芜人烟的岛屿。

在岛上,鲁滨孙坚强地独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息,开拓荒野,圈卷牲畜,生产农作物,日复一日,年复一年地与孤独作伴,克服了种种常人难以克服的困难。

鲁滨逊凭借着惊人的毅力和顽强不息的精神,收获了谷物,盖起了房屋,驯养了山羊,还用兽皮制成了衣物。后来,他搭救了一个土人,给他取名“星期五”,并将他收为仆人。

直到第28个年头,一艘英国船来到该岛附近。鲁滨孙帮助船长制伏了叛乱的水手,才得以返回英国。这时,他的父母都已经去世了。后来鲁滨孙收回了他巴西庄园的全部收益,并把其中一部分赠给那些帮助过他的人。

这本书告诉我们:当一个人独立生活时,要像鲁滨孙那样对生活充满信心,在困难面前迎难而上,用于挑战,始终保持一颗积极、乐观的心。

在生活中、在学习中,在困难来临之际,我们不能退缩,反而要迎难而上,克服困难,挑战自我。每一个人的人生都有荒岛存在,在荒岛面前有人感到绝望,也有人因此变得勇敢、独立和坚强。正如鲁滨孙那样,勇敢面对人生中的荒岛,努力从绝望的缝隙中寻找生存的希望,努力奋斗,开拓视野!

鲁滨孙读后感【篇2】

他很强壮。他很勇敢。他很聪明。他很勤奋。波涛汹涌的大海看见他,就低下了头;无人岛为他欢呼;危险的环境成了他决心的摇篮。

某年某月的某一天,他所在的船在暴风雨中沉没了。幸好他没死。然而,他也来到了一个荒岛。刚到的时候,他会抱怨上帝对他不公平。他为什么会走到这种绝境?但很快,他把抱怨变成了感激,因为上帝让他活了下来。然后,他充分利用自己的智慧,为自己建造了一个温暖的家。他会把葡萄晒成葡萄干,驯养野山羊,种一些庄稼。当然有一次他生病了。但是我们勇敢的冒险家奇迹般地用烟叶草治好了自己!后来,他在岛上发现了野人的脚印!但凭着自己的智慧,他不仅躲过了野人的攻击,还和其中一个野人,也就是星期五,成为了好朋友。从此他的生活变得更加完美,有了一个会说话的同伴。最后,在别人的帮助和自己的努力下,他终于回到了家,当然也是在周五一起离开了荒岛。

他是罗宾逊!勇敢的航海家。是他,让我知道,关键时刻不放弃,绝望就会变成希望;是他,让我知道我有权利在一切都试过之后决定去还是留;是他,让我反思自己,意识到自己不够独立!

哦,我的上帝!我从未如此痴迷于一本书!原来。人的潜力可以这么大!人的智慧可以无限制的爆发!人的生命和意志可以如此顽强!因为他的勇敢,坚韧,聪明,我的心情不自禁的颤抖。由于作者语言的细腻和描写的细致,我也随着故事的深入而投入到故事中。那一刻,我变成了鲁滨逊!

我觉得现在的社会需要这样勇敢聪明的人!目前,许多大学生毕业后找不到工作。除了各种外在原因,我觉得和自己关系很大!学生时代只在乎读好书死书,不在乎人读书,只在乎书看人!另外,现在越来越多的独生子女除了‘读书’什么都不会炫耀。父母太宠孩子了,因为我家只有一个孩子。所以他们会很严格的照顾孩子,让孩子从小就学会这个那个,限制了自己的喜好,从来不问要不要。就这样,孩子的天性被抹杀,思维被限制,成了真正的书呆子。谁会想要这样的人呢?这就是所谓的‘天赋’吗?往往穷人家的孩子越受青睐,因为穷人家的孩子早当家。穷人家的孩子勇敢聪明,至少不像有钱人家的儿子和小姐那样娇生惯养。他们就像罗宾逊一样!他们在荒岛上一定能照顾好自己!但是目前有多少罗宾逊呢?当然,我前面说的不是针对独生子女。其实,在父母照顾好你的环境中长大,并不是一件坏事。至少,你不会被欺负,但这样的关心能持续多久?我还是要学会长大!但是,如果你能利用好这个优势,就像鲁滨逊知道‘土地易得’,不要让繁荣扼杀了你的野心,那么你会比穷人的孩子做得更好,因为你的条件优越。能否成为罗宾逊那样的超人,全靠你自己!

一本好书会引发你的深度思考;只有聪明人才能懂得生存!幸福生活的背后,需要无数的硬眼泪和无数绝望的哭喊!

学会感恩!其实上帝给你的已经够多了!即使你是残疾人,也是造物主的恩惠,因为他会让你在其他方面比普通人更优秀。如果他拿了你的东西,他一定会给你其他美好的东西!既然机会不来找我们,那就要自己创造机会!愿鲁滨逊精神永远发扬光大!

鲁滨孙读后感【篇3】

1632年,约克城内生下了一个小婴儿,他叫鲁滨孙。克罗茨尼,他幼年就有着航海的伟大梦想,但是他的母亲父亲却极力反对这个航海梦想,虽然父母极力反对,但他在1651年背着他们,终于完成了自己的心愿!成为了一名水手,在海上,一场突如其来的暴风雨,夺走了许多人的生命,他非常幸运,并没有被淹死,之后有独自漂流到了一个荒岛上。

到了荒岛后,他仔细观察这片土地,并努力开辟荒地,通过不断的摸索,他还找到了许多的食物,在偶然的一个时候,他发现了一群野人在吃人肉,鲁滨孙通过自己的智慧,在一个星期五的晚上,成功救出了被害者,在他们不断的努力及不放弃的信念中,他们终离开了陪伴他27年又75天的小岛,回到了自己的故乡——英国 我想,如果鲁滨孙听从了父母的话,那么他的人生可能就是那上平平淡淡,过着衣来伸手,饭来张口的富贵日子,即使拥有最多的钱,他也不会去打造东西,也不会有救人的惊险刺激,不会拥有这么多精彩怕生活。我作为新中国的一名小学生,我应该要向主人公学习,勇于追求自己的梦想,勇于面对困难,勇于挑战极限,为有一个崭新的自我,我以后将努力学习,勇于探索,遇事主动出击,挑战未来,在以后的成功过程中,我会牢记鲁滨孙的精神,做一个不断创新的自已。

鲁滨孙读后感【篇4】

读《鲁滨孙漂流记》这部精彩的小说后,一个高大的身影浮现在我的眼前。他是勇敢的探险家,航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神,最终实现了他自己伟大的梦想。

鲁滨孙在航海的时候,在太平洋遇见了海啸风暴,全船只有鲁滨孙一个人幸免死亡,但是,真正的挑战才刚刚开始。鲁滨孙流落荒岛,他找到了一个岩石下的栖身之地。也在那里搭了一个简陋的帐篷。里面布置的井井有条,舒适而温馨。鲁滨孙通过观察和试验,在荒岛上种起了粮食。后来星期五的出现,让鲁滨孙多了一个伙伴,一个帮手。

鲁滨孙是个打不倒的硬汉,他孤身一人在荒岛生活了二十八年,他敢于同恶劣的环境任关键,勤奋劳动,把小岛“经营”的有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,作成了一番不平凡的事业。这本书告诉我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境。

如果我到他所生活了二十八年的岛上去,我不可能和他一样沉着冷静,我没有那种毅力;我不可能和他一样,在那样的环境中生存;我们这种年龄的小孩子,在家里几乎都小少爷或大小姐。过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。我们所做的一切难题和经历的所有困难都有父母帮着我们度过难关。

我的人生也会随着这本书起航。在人生的大海里,照着鲁滨孙那样正视现实,乐观向上,顽强生存的精神,创造出一个奇迹,永不放弃!

鲁滨孙读后感【篇5】

自从我读了《鲁滨孙飘流记》这本书后,我的心里久久不能平静,鲁滨孙的身影时不时地在我脑海里浮现,在周末的早上,我废寝忘食的读,因为实在太好看我去书店买了一本原滋原味的《鲁滨孙飘流记》吸引了。

故事的主要内容是鲁滨孙是美国的一个爱冒险的人,有一次他和几个伙伴划船去冒险,突然海上刮起了大风,船翻了,他的同伙都葬身于大海了,只有他免于一死,他为了保命被迫走进了一个荒岛,我们可想而知当时的情况非常危急,如果这个情况让我们遇上了我们肯定会着急的不知所措,然而鲁滨孙却不会,它是先去找住的地方,之后在那里搭帐篷,到了这里你们肯定会问我,他的帐篷是哪来的,其实在他上荒岛的时候他们的船正好在他前面,他就把船里能用的东西陆续搬上岸,之后他发现来野生的牲畜,他去拿他的枪打猎,后来他就靠打猎。养牲畜。种稻谷为生,他还从野人手里救了一个野人取名叫“星期五”后面还有许多困难但他靠自己的智慧解决了,从中我得到了一个启发那就是正确对待自己的困难处境,要懂得调整自己的心态,要对自己的生活充满信心,多想好的,尽量改善自己的现状,不要一味抱怨,想办法改变现状。

那本书让我受益匪浅,现在这本书被我家人争着看,你们不妨也找来看看。

hdh765.Com更多读后感延伸阅读

鲁滨孙漂流记读后感想系列


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编收集整理的“鲁滨孙漂流记读后感想系列”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

鲁滨孙漂流记读后感想【篇1】

英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船上的人都葬身海底,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上。

性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上开垦荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。后来他搭救了一个土人“星期五”,把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。

一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

这本书告诉我们:面对困境,要用惊人的毅力和百折不挠的精神去战胜它!这是一本充满斗志的书,也是体现人类无穷智慧的书!

鲁滨孙漂流记读后感想【篇2】

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔笛福的代表作。它讲述了一个富有冒险主义精神的英国人鲁滨逊,不听父母的劝阻,为了实现自我的梦想,放弃了安逸的生活,当上了充满惊险与刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。由于货船失事,鲁滨逊流落到了一个荒岛上。但他勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人技术,开创了一个又一个奇迹,拥有了自我的一片天地,震撼人心。之后一个意外的机会,鲁滨逊回到了祖国。

应对父母对航海的反对,他我行我素,毅然踏上了航海的旅程。

应对大海中风浪的威胁,他没有妥协,带领着水手们顽强地在风浪中穿行。

应对被冲上荒岛的困境,他没有放弃,努力探索着生存的道路,使自我顽强地活了下来。

鲁滨逊做到的这一切看似不可能的事情的原因,正是因为他有一刻永不言败的心啊!他从不放弃期望,对生活的热爱,对生命的尊重,让面临绝境的他没有倒下,反而重新站了起来,让他敢于应对生活,迎难而上,创造了生命的奇迹。

我很喜欢这本书中的一句名言:“害怕危险的心理往往比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确是这样:一个具有无畏精神的人,即使是在恶劣的环境中,只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠,那么他终将是一个成功者,一个英雄。

所以,当我们遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自我的智慧,就能够作出超乎自我想象的奇迹来,这也是《鲁滨逊漂流记》这本书所要告诉我们的东西――永不言败的心所能创造出来的力量。

鲁滨孙漂流记读后感想【篇3】

鲁滨孙这个人物虽然是一位虚构人物,但是他的很多精神以及他在书中的行为举止都令我赞叹不已,现在,我就来谈谈我对这本书和这个人物的感受吧。

先来说说这本书。《鲁本逊漂流记》这本书所讲的这个冒险故事,写得非常引人注目。作者的每个字词都紧扣着读者的心。书中描写鲁滨逊救出被水手绑架的船长的事最令我喜爱,当读完这句话时,我心里在想:是什么力量支撑鲁宾孙去拿命救出船长,是想离开这个孤岛,还是想帮助好人,铲除坏人,这问题令我费解。另外,作者描写野人的场面也很精彩,他仿佛钻进了野人的心里去,把野人的动作神态都描写的一清二楚。总而言之,这本书的每个环节都环环相扣,十分吸引读者。

再来说说鲁滨孙这个人。鲁滨孙这个人,给我的第一印象就是勇敢,他面对冒险中的无数困难,却能一一化解,且毫不畏惧,孰能说这不是一种勇敢无畏的表现?等读完了书,我发现,鲁滨孙身上的乐观精神以及他很强的生存能力才是他身上最美的一面。在荒岛上,他曾经无数次面临绝望的处境,但他却毫不悲观,而是乐观的面对一切,并凭借超强的生存能力在荒岛上度过了28年,倘若是真实世界里的人,又会怎样呢?

我要学习鲁滨孙,学习他面对生活的乐观,倘若在以后的生活里,我碰到很难解决问题,我要摆平心态,乐观面对他,而不是很悲观,不相信自己。

鲁滨孙漂流记读后感想【篇4】

顽强,乐观

最近,我读了一本书,书的名字是《鲁滨孙漂流记》,这是一本大家耳熟能详的世界名著,可是直到现在我才明白了这本书的真谛。

这本书是讲:鲁滨孙和同行海员在海上航行,遇到大风暴后,独自一人流落到一个荒岛上,并顽强的生存下来,通过自己的智慧把生活过的十分美好的传奇故事。

仅仅几天的时间,我便读完了这本书。名著的确是名著。我这已经是第三次拜读了,但我从中依然得到了许多与上次不同的见解,启发。但最让我受益终身的,还是我从书中体会到的两个词:顽强,乐观!

掩卷沉思。生活中,只要具有了顽强,具有了乐观,那么一切人生道路上的困难,挫折,都将被这两个词所化解。只有两个词,其中却包含了无数的人生的哲理。

顽强!是一个生命意义的最好的诠释。人的生命的本性就是顽强,顽强的生存,顽强的拼搏,顽强的挣扎。所有成功而有意义的人生都是风雨磨练后的杰作。每个生命的本初是相同的,而后天的顽强意志把这个生命装点的亮丽无比,光彩夺目。风中的草儿,有了顽强,才可以野火烧不尽,春风吹又生;地里的庄稼,有了顽强,才可以努力生长,挺直腰杆;水中的鱼儿,有了顽强,才可以欢快游行,自由无束。世间有了顽强,便有了可以持续不朽的生命!

乐观!看似容易,其实是难上加难。乐观不仅仅是对事抱有积极的态度,更是智慧的体现。也许,有人理解的乐观是对任何事都往最好的地方想。每天都活的开开心心,无忧无虑。但这种乐观会使人一事无成,碌碌终生。但真正的乐观是心中有两中准备,一种是最好的打算,另一种则是相反。在心中默默祈祷是前者,即使是后者也不会懊恼,或是怨天忧人。有的只是对困难迎难而上的勇气与信心。这种勇气,这种信心在拥有的同时,还要有过人的智慧。所以乐观决不是盲目的抱以积极的态度。

大概,那本厚厚的书,说的就是这个人生的真谛吧!当你孤单时,请想想鲁滨孙,他的孤单早已超过了你;当你灰心时,请想想鲁滨孙,他的失意比你大的多;当你不幸时,请想想鲁滨孙,他的灾难比你还要严重的多。古人云:“骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”永不放弃自我,永不放弃生活,这是成功的重要一步。鲁滨逊与世隔绝,孤身一人在岛上生活了二十八年,艰难坎坷可想而知,但他从不放弃一丝一毫,凭借人类的智慧和双手的灵巧,才得以生存下去

乐观些吧!失意的人们。顽强些吧!脆弱的人们。请让鲁滨孙鼓励我们走出困境,迎接美好的明天!

鲁滨孙漂流记读后感想【篇5】

怀着汹涌澎湃的心情,默默地翻到书本的最后一页。悠悠地合上书,悄悄地闭上了双眼……

我好似来到了杳无人烟的寂寞荒岛,在远处杂草丛生的灌木丛中偷偷地望着故事的主人公——鲁滨孙

故事中坚强不屈的鲁滨逊凭靠着自己的力量和在搁浅的大船上找到的一些工具,在荒地上建起了坚固的住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。比如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的'存货就浪费了一半;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法……但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,他成功地战胜了生活的困难,以及自己心中的障碍。

拥有鲁滨孙那样不畏困难的精神,在绝境中求生的勇气,不相信悲惨命运的信念。又有什么事情能将我们打败呢?生活中平淡而渺小的挫折算不了什么,与在荒岛上孤独无助的鲁滨逊相比,我们比他幸运许多,没有孤独,没有无望,生活在文明的社会中,有伙伴,有关心关爱我们的亲人。

挫折好比是一次检验自我的机会,过关的人就是成功者;挫折是一本百科全书,它能教导我们读懂人生的曲折之美;挫折是一轮雨后的彩虹,它能培养我们永不言弃的执著精神;挫折就像一次航海,在不经意间有新发现。

就像鲁滨孙一样,若没有面对艰苦困境下生活的勇气与信心,想必他也不会在孤岛上生活了28年。就没有这一给予人回肠荡气的故事了。

这本书一直隐藏着一句话:人在困难中,不能丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它,人就永远摆脱不了困境。生活中的我们,或许也遇到过这样那样的困难,请不要慌张,请不要气馁,请牢牢记住,面对困难,只有积极的去面对,没有消极的退缩,强者制造机会,弱者等待机会。

鲁滨孙漂流记读后感想【篇6】

雏鹰有展翅高飞的时候;花朵有绽放的时候;树苗有长成参天大树的时候;我们也有离开父母,自己独立生存的时候。

《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了一个名叫鲁滨孙的英国商人流落荒岛,他不沮丧,而是种麦子,搭房子。他以良好的心态在岛上过了20xx年后终于回到了英国。是啊,人不能做天上的风筝,盲目地被线牵着走,我们要为追求而生存。我们的生活中,某大学的学生不会剥鸡蛋,拿着鸡蛋剥不开。某大学的学生毕业后找不到工作,买了方便面不会泡,只能当干脆面吃。某大学的学生毕业后不会洗衣服。这些事例,充分地反映了现在家长对孩子的过度溺爱,导致孩子产生了“衣来伸手吗,饭来张口”的心态,什么事情也不做。长大了就会一事无成,还怎样独立生存呢?所以,从现在开始,我要学会洗衣服,要会做几道菜,要多做一些家务活,还要提高我的勇气,了解一些在危险中自救的救别人的知识,以便当危险真的来临时,我可以冷静对待危险,运用知识自救或者是救别人。

这本书让我知道了在危险时,要回自救,自己独立神棍是,需要会做平常的琐事。从现在开始,我不仅要学习更多的知识,还要做一些家务活。

鲁滨孙漂流记读后感想【篇7】

《鲁滨逊漂流记》是一本由丹尼尔笛福59岁时所著的第一部小说,这可能大家都知道吧,正是这本书,我对学习才又有了新的信念。

从前的我对于学习觉得学不下去了,只是因为觉得太累就变得懒惰,只是大致的学一下,所以,初二就这样被玩儿过去了。但是在初二后半个学期,我看了这本书,被主角鲁滨逊深深地感染了。

故事是讲主人公在遇到海难后被困在小岛上的求生故事。有几个情节卡了就让人佩服。

他一个人被大浪冲到岛过。当他在面对荒无人烟的小岛时,他并没有被眼前的一切所吓倒,而是坚持生活。他坚信一定会有人来救他,第二天,他看见了离岸不远处有一个船。他就向那个船游去,一点一点把东西运到岛上来。最后,鲁滨孙有了自己的房子,有了食物。不过他还如往常一样坚持等待着有人来救他,终于有一天,他的坚持得到了回报,一位船长把他救回去了。

他在这种环境下依旧能坚持下来,我为什么不能,我也想信我可以的,我一定会坚持这一年。

《鲁滨逊漂流记》,我爱它,这本书改变了我!

鲁滨孙漂流记读后感想【篇8】

看了《鲁滨逊漂流记》,很感动。它告诉人们不要在困难中失去勇气。勇气和毅力最可贵。没有他们,你永远摆脱不了困难。

一个人在荒岛上独立生活,生活中有这样一个自信的人真的很难能可贵。因为人不能被困难吓倒,所以要面对困难,战胜困难,挑战自我。永远保持积极乐观的态度。只有这样,我们才能克服困难。在一次旅行中,罗宾逊的船坠毁在一个无人居住的岛上。这是哪里?炽热的太阳和无边无际的大海展现在罗宾逊眼前是一幅什么样的画面?但是,如果真的一个人呆在无人岛会怎么样?无人岛上除了土壤、大海和一直生活在那里的动植物,没有什么可以直接利用的。罗宾逊不是天才,但他更好奇。

人生如画。有些人描绘了春天的.活力,夏天的阴影,秋天的收获和冬天的希望。还有人描绘春天的孤独,夏天的焦虑,秋天的荒凉,冬天的悲伤。这幅画的颜色取决于艺术家对生活的态度。罗宾逊对生活的不断追求和对交流的向往,都源于他热爱和崇尚生活的精神。

现在我们的生活这么丰富多彩,我们珍惜吗,甚至有人会自杀?多么愚蠢的行为。想想鲁滨逊,为了生存,为了回归正常社会,他一直在不知疲倦地工作。对于那些人,我不知道他们学到了什么。千千的生活有成千上万的困难,但有许多美好和幸福的事情并存。我们应该挖掘和体验它们,然后我们会得到更多。

看完这本书,我知道只要我们找到简单生活中的乐趣,我们的生活就会绽放出美丽的花朵。

鲁滨孙漂流记读后感想【篇9】

在这个学期里,我读了一本叫做《鲁滨孙漂流记》的书。它出自于英国作家丹尼尔·笛福文笔,是一本能给予人坚定信念的书。至今回想起鲁滨孙在黄岛上的孤独的生活经历,我不禁肃然起敬,久久不能自我。

鲁滨孙出生于一个比较富裕的家庭,但他为实现自己的航海梦想,毅然放弃了那安逸舒适的生活,去远航。实现他的人生梦想。再一次航海中不信遇上大风暴,全船覆没,只有他一个人幸免于难,幸运的漂流到一个荒无人烟的小岛上。他在克服了最初悲观和绝望以后,他凭借自己的毅力,与大自然展开了激烈的斗争;他凭借自己的双手和智慧,战胜了重重困难。他在孤岛生活了二十八年,多么漫长,多么寂寞,多么难熬的二十八年啊﹗这完全是一个勇敢者创下的神话般奇迹呀﹗

我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增,因为我恰恰缺少这种不怕困难,敢于创造的精神。记得有一次,爸妈要出差两天,我必须要自己做饭。可我这种娇滴滴的“小公主”,平日里过的是“衣来伸手,饭来张口” 的生活,只知道吃 ,哪知道怎么做的?临走前尽管妈妈再三叮嘱我饭怎么做,可我也没做出一样可以下咽的食物,无奈之下我只好吃方便面喝饮料充饥。难熬的两天终于过去了,爸妈回来了,我不但没吃好,还把家里搞的一片狼藉。

我也深深地领悟到﹕虽然我不可能像鲁滨孙一样,面临着那种困境,但在日常的生活中,我也要学会生存的本领。无论何时何地,都不能被困难吓倒,只有把困难战胜,并一直保持着一种积极向上坚强的心态,这才是生活的胜利者﹗

《鲁滨孙漂流记》读后感.(合集5篇)


在看了作者写的作品之后,让人深深佩服作者的文笔。我们需要倾注笔尖来表达自己的感想,下面是我们精心收集整理,为你带来的《鲁滨孙漂流记》读后感.,相信你阅读本页面后有一些收获!

《鲁滨孙漂流记》读后感. 篇1

读《鲁滨逊漂流记》有感

荒无人烟的小岛,二十八年,一个令人震惊的数字,鲁滨孙,却一直生活着

《鲁滨孙漂流记》主要讲了鲁滨孙罗克索先被俘虏为奴,后来又因船只失事被独自困在荒岛上,受尽煎熬,但是始终不气馁,还做木筏到自己那受难的船上取来许多东西,在孤岛上创造了自己的小王国,在二十八年多后回来了。

最吸引我的情节就是在鲁滨孙发现沙滩上的脚印后做的措施。鲁滨孙给他的屋子多盖了一层墙来防御,还插上了木条,最后成了一片树林。可以说是足智多谋。鲁滨孙是一个实干,苦干,巧干的人。

鲁滨孙他在荒岛上打猎、饲养山羊、造工具、种粮食因为这些本领,使他生存了下来。试想一下,假如我独自被困在荒岛,伤心、难过、害怕、孤独一齐涌上心头。在荒岛上,没有食物与淡水,没有屋子和伙伴,只有害怕和孤单。心里还会想着:我能活几天?什么时候才有人来救我?而鲁滨孙,却自己救了自己。

二十八年,一个令人震惊的数字,鲁滨孙,可以说是一个奇迹。

《鲁滨孙漂流记》是一本好书,好书是值得陪我们一生的,从小到老,活到老学到老。

《鲁滨孙漂流记》读后感. 篇2

鲁滨孙这个人物虽然是一位虚构人物,但是他的很多精神以及他在书中的行为举止都令我赞叹不已,现在,我就来谈谈我对这本书和这个人物的感受吧。

先来说说这本书。《鲁本逊漂流记》这本书所讲的这个冒险故事,写得非常引人注目。作者的每个字词都紧扣着读者的心。书中描写鲁滨逊救出被水手绑架的船长的事最令我喜爱,当读完这句话时,我心里在想:是什么力量支撑鲁宾孙去拿命救出船长,是想离开这个孤岛,还是想帮助好人,铲除坏人,这问题令我费解。另外,作者描写野人的场面也很精彩,他仿佛钻进了野人的心里去,把野人的动作神态都描写的一清二楚。总而言之,这本书的每个环节都环环相扣,十分吸引读者。

再来说说鲁滨孙这个人。鲁滨孙这个人,给我的第一印象就是勇敢,他面对冒险中的无数困难,却能一一化解,且毫不畏惧,孰能说这不是一种勇敢无畏的表现?等读完了书,我发现,鲁滨孙身上的乐观精神以及他很强的生存能力才是他身上最美的一面。在荒岛上,他曾经无数次面临绝望的处境,但他却毫不悲观,而是乐观的面对一切,并凭借超强的生存能力在荒岛上度过了28年,倘若是真实世界里的人,又会怎样呢?

我要学习鲁滨孙,学习他面对生活的乐观,倘若在以后的生活里,我碰到很难解决问题,我要摆平心态,乐观面对他,而不是很悲观,不相信自己。

《鲁滨孙漂流记》读后感. 篇3

热爱生活的是他,乐观向上的是他,执着于梦想的也是他,他就是《鲁滨孙漂流记》的主人公——鲁滨孙。

这是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。英国青年鲁滨孙由于所乘的货船在海上沉没,孤身一人流落到了一个无人的荒岛,开始了为生存而奋斗的冒险经历。在这个远离文明世界的小岛上,他自力更生,种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟,甚至还救了个土著人——“星期五”......

鲁滨孙身上反映了人类乐观向上、锐意进取、百折不回的开拓精神,这些可贵的品质给了我们挑战自然的信心和勇气。

这篇小说成功的塑造了一位乐观向上的出色冒险家。我喜欢鲁滨孙,不只是因为他的坚强、勇敢的冒险精神还有他在逆境中的生存能力,这些都是我不曾拥有的。他的乐观使我感动,在沦落荒岛后,并没有抱怨,没有失去信心,而是感谢上苍让他活下来了。他的世界是彩色的,他值得我去喜欢,值得大家去喜欢,他的精神值得我们去慢慢品味,慢慢体会。 他一次又一次向命运挑战,他不甘心,他不想就这么的向命运低头,他想改变命运,他要将命运掌握在自己的手中。是的,他做到了,他自己自力更生,自给自足,他体验到了生活的乐趣。他承受了孤独,那不是一般人能承受的孤独,在荒无人烟的小岛上,只有他一个人,到了夜晚,一切都显得那么凄凉,直到他遇到星期五——那个在孤岛上他唯一的朋友。他再一次感谢上苍,在荒岛上经历的一切让他学会了感恩,学会了珍惜,学会了帮助别人。他帮助星期五救了他的父亲,也救了一位被俘的白人,因为他要珍惜身边的每一个人,他要尽自己所能帮助自己能帮助的所有人。小岛改变着鲁滨孙,而鲁宾孙改变着、感动着我,也影响着大家,我想我会带着这份感动,乐观坚强勇敢的迎接每一天!

《鲁滨孙漂流记》读后感. 篇4

自救是每个人必备的技能,这样在独自面临危险时便可以保护自身。读了英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》,我感到了独自生存是多么重要。

《鲁滨孙漂流记》讲了一位冒险家鲁滨孙坐的船打翻在一个荒岛上,只有他自己活了下来,在荒无一人的小岛上生存下来,种收放牧,还驯化了一个一个野人。在经过了艰苦卓绝的二十八年后,终于回到故乡的事。鲁滨孙顽强的生存本领使我受益匪浅。他能独自在荒岛上独自生活二十八年,不但没有饿死,反而坚强的活了下来,这多困难啊!学会生存真重要。

读完《鲁滨孙漂流记》,我又想起了前不久,在电视上看到的一个撼人心扉的故事。有一个小孩,无意中掉进了深山老林中的大天坑里,幸免于难。但是,在这个伸手不见五指的黑洞洞的大天坑里,怎么活下去呢?他喝了坑里的水,抓了几只萤火虫吃,总算活了下来。山中有蛇出没,幸亏他从小学会了抓蛇,遇到蛇就从七寸把它咬死充饥,在深山老林里生存。八年后,一个探险队终于发现了他的踪迹,经过村民多次努力,终于让他重回了人类的文明世界。他在深山中茹毛饮血,这是多么顽强啊!他学会了生存技能,才让自己不被饿死,不被毒蛇咬死。如果他没有这些技能,又怎样能回到人类世界呢?看来,独立生存真重要。

鲁滨孙的精神鼓舞着我。有一次,爸爸妈妈不在家,我就自己在家

里用电磁炉和电饭锅炒菜、烧水、做饭。还把自己的衣物洗的干干净净。

我们要像鲁滨孙一样,学会自己生存,让自己变得更强大。

《鲁滨孙漂流记》读后感. 篇5

《鲁滨孙漂流记》读后感700字:

暑假,在农家书屋,我读了一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》,受益匪浅。这本书讲的内容是鲁滨孙有一次出海遇到了海盗,被强迫变成了奴隶,但鲁滨孙依靠自己的智慧逃了巴西,在巴西开了种植园。在一次航海中,鲁滨孙乘的船被海浪打到了一个荒岛上。

鲁滨孙靠着惊人的毅力和头脑,在荒岛上存活下来。没有食物,他尝试着打猎,种谷子;没有房子,自己搭建;他还自己摸索做桌椅,做陶器,编篮子,做面包。

在第二十六年的时候,有一群野人来到岛上,鲁滨孙搭救了一个被三个野人追赶的野人。因为那一天是星期五,所以给他取名叫“星期五”,教会了他很多本领,成了鲁滨孙的朋友。最后,鲁滨孙帮英国船长夺回了船,船长带着他一起回到了英国。

书里写了许多人物,比如:星期五、野人、船长等,我最喜欢鲁滨孙,他是一个诚实能干、坚毅勇敢的人。喜欢他身上的坚强品质。鲁滨孙能从荒岛上存活下来并回到英国,是命运的安排吗?当然不是。是因为他的坚强和不轻言放弃的精神。他也曾恐惧过,迷茫过,但他在面对生死时是多么冷静。

这个故事是虚构的,我们在生活中不大可能会象鲁滨孙一样飘泊到荒岛上一个人生活这么多年,遇到那么多无法想象的困难。但故事里主人公鲁滨孙坚强的毅力令我敬佩,这个人物深深刻在我的脑海时,总在生活学习中不由自主地想起他,特别是在我遇到困难,想到放弃时,脑海中闪现出鲁滨孙一个人在岛上生活的那些画面,给我继续坚持的勇气。

记得有一次做一张卷子最后有道奥数题,我冥思苦想,可就是想不出来怎样做。于是我闹起脾气来,将卷子扔到一边,这时,我仿佛看到鲁滨孙在荒岛上生话的身影,他生活二十八年了不放弃终于回到家乡,而我呢?碰到难题就退缩了吗?不能。我的心又恢复了平静,开始专注于题目思考。最后,我终于想了出来,高兴极了。

这个故事告诉我们:在人生中总会遇到困难和挫折,我们不能轻易放弃,要勇敢去面对。

[荐]《鲁滨孙漂流记》读后感系列


充实自我的绝佳途径之一就是阅读,读完作者写的作品之后,想必一定有很多值得分享的心得。我们不妨将作品对我们的启发记录下来,写成读后感,读后感怎样写更好?根据您的需求,读后感大全为您搜集了《鲁滨孙漂流记》读后感,相信你参阅以后一定会有所收获!

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇1

顽强,乐观

最近,我读了一本书,书的名字是《鲁滨孙漂流记》,这是一本大家耳熟能详的世界名著,可是直到现在我才明白了这本书的真谛。

这本书是讲:鲁滨孙和同行海员在海上航行,遇到大风暴后,独自一人流落到一个荒岛上,并顽强的生存下来,通过自己的智慧把生活过的十分美好的传奇故事。

仅仅几天的时间,我便读完了这本书。名著的确是名著。我这已经是第三次拜读了,但我从中依然得到了许多与上次不同的见解,启发。但最让我受益终身的,还是我从书中体会到的两个词:顽强,乐观!

掩卷沉思。生活中,只要具有了顽强,具有了乐观,那么一切人生道路上的困难,挫折,都将被这两个词所化解。只有两个词,其中却包含了无数的人生的哲理。

顽强!是一个生命意义的最好的诠释。人的生命的本性就是顽强,顽强的生存,顽强的拼搏,顽强的挣扎。所有成功而有意义的人生都是风雨磨练后的杰作。每个生命的本初是相同的,而后天的顽强意志把这个生命装点的亮丽无比,光彩夺目。风中的草儿,有了顽强,才可以野火烧不尽,春风吹又生;地里的庄稼,有了顽强,才可以努力生长,挺直腰杆;水中的鱼儿,有了顽强,才可以欢快游行,自由无束。世间有了顽强,便有了可以持续不朽的生命!

乐观!看似容易,其实是难上加难。乐观不仅仅是对事抱有积极的态度,更是智慧的体现。也许,有人理解的乐观是对任何事都往最好的地方想。每天都活的开开心心,无忧无虑。但这种乐观会使人一事无成,碌碌终生。但真正的乐观是心中有两中准备,一种是最好的打算,另一种则是相反。在心中默默祈祷是前者,即使是后者也不会懊恼,或是怨天忧人。有的只是对困难迎难而上的勇气与信心。这种勇气,这种信心在拥有的同时,还要有过人的智慧。所以乐观决不是盲目的抱以积极的态度。

大概,那本厚厚的书,说的就是这个人生的真谛吧!当你孤单时,请想想鲁滨孙,他的孤单早已超过了你;当你灰心时,请想想鲁滨孙,他的失意比你大的多;当你不幸时,请想想鲁滨孙,他的灾难比你还要严重的多。古人云:“骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”永不放弃自我,永不放弃生活,这是成功的重要一步。鲁滨逊与世隔绝,孤身一人在岛上生活了二十八年,艰难坎坷可想而知,但他从不放弃一丝一毫,凭借人类的智慧和双手的灵巧,才得以生存下去

乐观些吧!失意的人们。顽强些吧!脆弱的人们。请让鲁滨孙鼓励我们走出困境,迎接美好的明天!

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇2

鲁滨孙这个人物虽然是一位虚构人物,但是他的很多精神以及他在书中的行为举止都令我赞叹不已,现在,我就来谈谈我对这本书和这个人物的感受吧。

先来说说这本书。《鲁本逊漂流记》这本书所讲的这个冒险故事,写得非常引人注目。作者的每个字词都紧扣着读者的心。书中描写鲁滨逊救出被水手绑架的船长的事最令我喜爱,当读完这句话时,我心里在想:是什么力量支撑鲁宾孙去拿命救出船长,是想离开这个孤岛,还是想帮助好人,铲除坏人,这问题令我费解。另外,作者描写野人的场面也很精彩,他仿佛钻进了野人的心里去,把野人的动作神态都描写的一清二楚。总而言之,这本书的每个环节都环环相扣,十分吸引读者。

再来说说鲁滨孙这个人。鲁滨孙这个人,给我的第一印象就是勇敢,他面对冒险中的无数困难,却能一一化解,且毫不畏惧,孰能说这不是一种勇敢无畏的表现?等读完了书,我发现,鲁滨孙身上的乐观精神以及他很强的生存能力才是他身上最美的一面。在荒岛上,他曾经无数次面临绝望的处境,但他却毫不悲观,而是乐观的面对一切,并凭借超强的生存能力在荒岛上度过了28年,倘若是真实世界里的人,又会怎样呢?

我要学习鲁滨孙,学习他面对生活的乐观,倘若在以后的生活里,我碰到很难解决问题,我要摆平心态,乐观面对他,而不是很悲观,不相信自己。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇3

今天我看了一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》,是由英国作家丹尼尔·笛福写的。这本书讲述了鲁滨孙厌倦了家里的优裕生活,决定出海。1659年,鲁滨孙登上了一艘从巴西开往非洲的商船,途中遇上了可怕的海上风暴,他的同伙都葬身鱼腹,只有他侥幸活了下来,并登上了一个荒岛。他在荒岛上孤立无援、缺衣少食,也没有船只可以离开,一切都要靠自己……

我最喜欢这本书中的第四章——“记述荒岛上的新生活”,这一章主要讲了鲁滨孙在荒岛是怎么样生存下来的。首先,他每天都会用刀子在一根大柱子上刻一道痕迹,用来记录日期;然后在山岩下找到了一个合适的地方做住处,并建了一个围墙,同时他还花了将近一年的时间,制造了家具,比如:桌椅、储物架;他在岛上打猎、钓鱼,种大麦、养小羊,还收集了许多葡萄,做成了葡萄干。为了赶走忧伤,他还开始写日记,记录生活中的一些大事。在做这些的过程中,他遇到了很多困难,但是他都克服了。

看了这个故事,我觉得鲁滨孙很勇敢,也很坚强。而且也很会动脑筋,靠自己的聪明才智和动手能力活了下来。我觉得鲁滨孙真棒,原来生活中也有这么多知识呀!

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇4

名著读了不少,其中有一本我最喜爱的书――《鲁宾逊漂流记》。梦想、勇气、挫折、磨难、坚韧、开拓、进取…… 当我郑重地合上这本被誉为“英国小说之父”丹尼尔·笛福写的《 鲁宾逊漂流记》的最后一页时,我的心里感慨万千,滚烫的泪珠不禁流下来。我为鲁宾逊的不屈不挠的精神所感动了。他在孤岛上生活了28年!28年,这是一个多么惊人的数字。如果是我的话,我会舍弃安逸的生活,去出海探险吗?不,是我的话,我会乖乖听父母的话,宁可一辈子过平庸的生活。反问我自己,如果我被留在荒岛上,能生存几天呢?会打猎为生吗?会做衣服吗?会劈柴生火吗?我连洗衣服都笨手笨脚的、哎!说起鲁宾逊他比我强好几百倍、好几千倍、好几万倍 ……

故事就从这里说起:在一次航海中,鲁宾逊所乘坐的船在航海中遭到了暴风雨,船上的水手和乘客全被淹死了,而只有鲁宾逊奇迹般的活了下来。海浪把他卷到了一个荒无人烟的岛上,他在克服了自己最初的悲观于绝望之后,凭借着自己顽强的毅力,与大自然展开了斗争。开始他举步维艰,后来他找到了一些简单的工具,自力更生,过上了荒凉、寂寞的野岛生活,如果是一名正常人,他会过不下去了,而鲁宾逊却在这种难以为继的生活中,过了28年,经过不懈的努力,它不仅有了自己的房子,还有牧场、农场,甚至还有了自己的宠物,你肯定不会相信,像这样一个白手起家的人,不会发展成现在这个样子,可这是真的。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活已经很不容易了,这完全是凭借自己的智慧与毅力创造出来的。

鲁宾逊不仅创造了自己的生活,还是一个善于帮助别人的人。有一次,他冒险从一帮食人族里解救出一个俘虏,正好那天是星期五,于是便给他取名“星期五”,从那以后“星期五”不仅成为了鲁宾逊的好伙伴,还是鲁宾逊忠实的仆人。不久,他们有联合救出了几个俘虏,他们一起劳作、收获,共同享受生活带给他们的乐趣。后来,一艘英国船只路过荒岛,鲁宾逊帮助船长收服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回了英国,过上了幸福的生活。

联系生活实际,与鲁滨孙恰恰相反的例子数不胜数。例如,我自己。从早上起床开始,妈妈都会给我准备好早餐、牙刷、洗脸水。直到晚上,妈妈还会准备好牛奶等物品。这一整天,妈妈几乎是“一条龙”地为我服务。而这再与鲁滨孙比起来。我显得是那么微不足道啊!可见,我已经缺乏了自我生存能力了。

这本书教会了我们,坚持就是胜利,只有自己坚持不懈的努力和坚定的信念才能让我们走出困境,我的人生也将随着这本书起航,在人生的道路上,勇敢前进,永不后退。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇5

书是知识的海洋,智慧的翅膀。今年暑假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。

这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富,就到大洋里去旅行,却被海浪冲到了一个荒岛上。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

没有一个人,像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说,这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃希望,所有的东西都来自他的双手。正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的。由此可见,劳动对于一个人来说是多么重要啊!

合上书,我顿时觉得自己受益匪浅。鲁滨孙不愿过那种平庸的生活,而是喜欢冒险,要用自己的双手发财致富,用自己的意志与困难斗争,战胜自我,实现人生的价值。一个人要是不劳动,就会变得颓废。劳动可以培养独立能力和自理能力,还可以使人变得勤劳。我们也要像鲁滨孙那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自己的人生目标。在碰到失败时,要知难而上,不能退缩。如果你劳动了,你总会有进步,但是你不劳动,绝对是一无所有。在这之前,我们要做好充分的准备,不能不劳而获。当你迈出人生的第一步时,你总会有第二步,但不能急于求成。当你成功的时候,你会无比兴奋,为你的劳动所得而感到喜悦……

劳动是可贵的,它可以改变一切,可以发现一切,可以让你变得更有智慧。让我们一起去奋斗,去创造美好的明天。

鲁滨孙漂流记读书心得中小学生600字数2

这是漫长的一次旅程,他在这座海岛上已经度过了二十八年两个月零十九天,从厌倦了家里优裕的生活,到决意成为一名海员,周游世界,他的信念一刻也未动摇过。每当翻阅他的传奇故事时,让我们充满感慨地说出他的名字——鲁滨逊。

鲁滨逊从小就酷爱航海,一心盼望着出海远游。一六五一年九月一日,他第一次踏上了航海轮船的夹板。直到一六五九年,他又一次登上了远航的船,然而,这即将是一个新的开始。

轮船在一股强烈的'飓风袭击中遇难了。鲁滨逊侥幸地活了下来,他顺着海浪来到了一座陌生的海岛上,长达二十八年的孤岛生活逐渐拉开了帷幕。令人最触目惊心的是那场与野人的斗争。“鲁滨逊等几个野人走近时,一个箭步冲到一个野人跟前,一下子用枪杆子将他打倒在地。”鲁滨逊的机智与勇敢见证了他不愧是一位真正的勇者!

想想他的历程,有谁不会啧啧赞叹;看看他的事迹,又有谁不会万分感慨呢?我曾经试想过自己就是鲁滨逊,在经历了一场灾难后被流落到了孤岛上,此时,我的心里只有一个念头:怎么办?望着四处陌生而又凄凉的坏境,我会失声痛哭;会束手无策、坐以待毙;甚至会想到自杀······可是鲁滨逊却克服了内心的恐惧,选择了在小岛上生活,劳作、捕猎,这成了他的家常便饭,战斗、“工作”,是他每天必干的事情。就这样,他熬过了悠久的岁月,在一六八六年十二月十九日返回到故乡伦敦。

如此的一次经历,使我的心久久无法平静。每每读到鲁滨逊的故事,我总会感慨万分的赞叹他的精神。

让我们共同前进,随着时代的脚步,踏上勇者的道路!

合欢读后感(系列5篇)


读书、读好书能帮助我们感悟人生、思考人生,好的书籍通常能够教给我们一些人生道理,读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。对于作品的读后感,要从哪些方面来写?以下是读后感大全小编为大家整理的“合欢读后感 ”,还请多多关注我们网站!

合欢读后感【篇1】

前几天,读完《合欢树》这篇文章,我颇有感悟。《合欢树》的作者是我国著名作家史铁生。这篇文章虽然短小精悍,但却十分地感人肺腑。

这篇文章中,作者回忆了自我与母亲共同生活的一些往事,写到了母亲以往在小院中种的那棵合欢树。史铁生在20岁时,两条腿不行残废。作为母亲,她精心照料自我的儿子,想方设法为儿子治病,不辞辛苦帮忙儿子的写作供给支持。最终,儿子在写作上取得了一点成绩,可她却不幸离世,再也无法与儿子分享这份喜悦了。

在那里,合欢树无疑是母亲的象征,而小院中那个整日盯着合欢树的孩子,也变成了作者的化身。母亲刚栽种合欢树幼苗时,虽然幼苗没有发芽,可母亲还是没有放弃。最终,在母亲的呵护与照料下,合欢树最终成活,并在十几年后开花结果。这就像是母亲照顾儿子,是母亲的爱,让儿子获得了新生。整篇文章,更是包含了作者对母亲无限的思念和缅怀之情。

我的母亲亦是如此,整日为我辛苦,日夜操劳。母亲虽还健在,可岁月的痕迹,却早已爬满了她的脸庞。

初中时,天还不亮,母亲就早早起来,为我准备早饭,准备我中午在学校吃的饭、喝的水。或许每个母亲都是这样。母亲每一天都是送我出家门,看我离开后她才回家,四年如一日,不辞辛苦。我却只顾和小伙伴说笑,未曾想起身后的母亲。此刻想来,不禁感到羞愧。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊的一首《游子吟》,饱含了母亲对孩子的爱,至今传诵千年。是啊,母爱其实就是这样,平平淡淡却无时不在……

合欢读后感【篇2】

合欢树的花开得那么美,有那么久,以致于无论是史铁生还是肖复兴都愿意在作品中用它作为最重要的意象去展开写作。

那个叫合欢的女孩就像那合欢一样的美,同样美丽的是合欢的妈妈——蔡老师。那个在公路两旁合欢树下盛绽的花为两个美好的女性的出现提供了绝美的背景——绯红色的云朵在明媚的阳光照耀下,简直像从家里墙上贴着的年画里走出来的漂亮女孩就出现在主人公韩信的面前。

少年的眼中最美的画面成了整个故事的起点,这就注定是一个与美有关的故事。重视教育的'蔡妈妈为了合欢的前途毅然回到背景,善良热情上进的合欢和韩信成了同学,萍水相逢变成了熟识的朋友,这是美好的相遇引发的美好的童年往事。

美好的人生进程也正缘于对美好品质的热爱。合欢和韩信都是多才多艺的少年,这就注定了在学校文艺汇演时的多种交集,因为对合欢范文的欣赏到自己开始认真写作,这就是美的范式的引领,少年时的爱学习有多少是因为懂得了人生大道理,有多少是在美好事物的引领下憧憬学习进而取得进步的,毫无疑问是后者。

美好的人性让小说有了感动人心的重要载体,蔡妈妈与合欢的到来让小学多了许多的美好的事情,因为两人都散发着美好人性的芬芳,合欢无论学习还是才艺都在学校里是翘楚,与韩信的大方交往与合作的节目都是那么纯粹而美好,蔡妈妈智慧地化解疤痢眼与韩信的矛盾,对合欢的温柔呵护都充满浓浓的母爱与师情。

美好的情感在一些重大的变故中更彰显了她的感人心扉的力量。蔡妈妈为救两个学生而出车祸的变故让故事转向了另一面:合欢活泼开朗的性格突然阴郁沉默。家庭的重大变故引来了外公不辞辛苦地照顾合欢,细心地呵护着合欢的喜怒哀乐,关心着她的饮食起居,甚至还在呵护她的朋友圈,让我们看到了一个圣诞老人似的善良的老人,我们的生命中多多少少都很喜欢这种善良的人性温情。

实际上这种美好的情感人性,美好的人物和环境在现实世界中是不是那么普遍存在的,现实世界是复杂多元的,儿童是带着怎样的眼睛和心灵去审视这个世界的,决定了他们价值观和审美观的底色,而肖复兴的这本儿童小说无疑给孩子的心灵种下美的种子。

合欢读后感【篇3】

放假,老师布置了一篇作文《在感恩中成长》。回家,我翻了翻词典查了下“感恩”的意思,即对别人所给的帮忙表示感谢。望着词典,我感到“感恩”一定有更深含义吧。

前不久,读了史铁生先生的《合欢树》,我对“感恩”有了更深理解。朴实无华的语言,行云流水般地写出了儿子对母亲去世的悲情和怀念。儿子得奖时,母亲高兴;儿子残疾时,母亲操劳;无论何时何地,母亲都是儿子始终的支持者。母亲去世了,但母亲亲手种的合欢树却顽强活了下来。合欢树让作者面对生活,感悟生活,感恩生命。

作者的母亲为作者日夜操劳,我身边的这些亲人,朋友,老师又何尝不是?出门在外的叮咛;无微不至的照顾;心伤失落的安慰;酸甜苦辣的分享。无时无刻不在我身边陪伴着我。不仅如此,在生活中我们经常怀抱他人的给予,在成长的途中我们不断汲取养分。因为这些我们才能不断成长。

王符说过“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋润”。鲁迅这样写的“感恩命运,感恩人民,感恩思想,感谢一切我要感恩的人”。萧楚女也这样教育我们:做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。

我要感恩。感恩生活,因为他给予了我一切,虽然并不完美;感恩父母,因为他们在给予我生命的同时给予我无私的爱;感恩朋友,因为你们的关心才让我有了勇气;感恩老师,因为你们给了我知识和做人的道理;感恩对手,因为你们让我认识了自己;感恩自然,因为他让我生活在如此美丽的世界;感恩所有我爱的和爱我的,你们是我生活最大的动力。

《合欢树》的作者因为感恩,他永远不会忘记自己母亲对他的那份爱。今天,我因为感恩也会牢记这些在我成长过程中像蜡烛燃尽最后一份热的人。

让我们一起感恩,感恩所有的一切。让我们一起成长,让我们在感恩中成长。

合欢读后感【篇4】

要从容地着手去做一件事,一旦开始,就要坚持到底。——题记

《合欢树》这一篇文章是史铁生的作品之一,它讲述了史铁生从双腿残疾,到母亲不幸去世,再到他坚强地活了下来,最后三十岁时得了奖的故事。史铁生终于从苦难中走了出来,但母亲早已不在人世,但母亲的离世,让史铁生变得坚强起来。

合欢树,它本身就是母亲为了让儿子开心一些,挖来一株含羞草种在院子里,后来才知道那是合欢树。母亲逝世以后,史铁生明白了合欢树意味着什么,也懂得了母亲想说什么:你和妹妹在一块儿要好好儿活,要坚强地活下去。史铁生确如母亲所希望的那样,坚强地活了下去。当然这不仅仅是因为母亲的临终嘱托,更是因为史铁生选择了坚持,而不是放弃。他后来从事写作,把自己的遭遇说出来,把自己的故事写出来,给别人看,给读者看,这就是最好的证明。

多年以后,当史铁生重新回到小院,曾经的“含羞草”就像不顾别人的眼光,不在意别人的误会,成长为合欢树,并依然坚强地生长着,就像史铁生一样。或许每一株“含羞草”,都能成长为坚强的合欢树吧!

我突然想起,多年以前,母亲曾帮我买来了一株含羞草。它好像生来有病,买来就感觉要死了一样。起初,我精心地照料着它,每天给它浇水,搬着它去晒太阳,但渐渐地,它不但没有了生机,并且连长都没长一点儿,我失去了耐心,便不再照顾它。

几个月后的一天,母亲过来对我说:“儿子,你种的含羞草居然活了过来,肯定是你照顾得好。我本以为它要死了,真想不到居然还能活……”我既惭愧又自责,赶紧跑到含羞草跟前,只见它的叶子高高地竖着,茎直愣愣地竖在哪儿,像在空旷的角落里昂首挺立的士兵,完全不像曾经生病的样子。它似乎在告诉我:“我自己会活过来,不需要别人的帮助,我很坚强。”

看着它生机勃勃的样子,我想,含羞草或许就代表着史铁生在无人照料、无人照顾的情况下,坚持着,坚持着,活了过来,也代表着我们每一个人的坚持和希望。我们相信,每一株“含羞草”,最终都能成长为顽强的合欢树,就像史铁生一样,在黑暗中寻找光明,直到生命的最后一刻。

合欢读后感【篇5】

《合欢树》是史铁生早年的作品,距今已有二十多年。史铁生的作品一向以清淡悠远见长,而《合欢树》同样秉承了这种平淡之中见真情的特点。

文章可以母亲生前和死后分为两个段落。在回忆母亲生前场景时,作者用了大量的笔墨写母子的生活细节:10岁那年“我”作文得了第一,母亲居然不服,盎然童趣跃然纸上;20岁那年“我”双腿残疾,母亲因此劳累奔波,但终究无济于事,绝望与希望的交替出现将这一切渲染得更加哀凉;30岁了,“我”在写作上小有成就,可是母亲已经乘鹤西去,这里作者将“我”对母亲的怀念与感激描绘得不动声色。母爱的博大与厚重在前部分篇幅里处处可见。

“合欢树”由母亲的逝世开始进入我们的视野。合欢树是母亲生前种下的树,在母子全心全意与病魔抗争时,合欢树是无暇被关注的;只有当母亲的离去使这个世界突兀地呈现出作者难以承受的空白,合欢树被恰到好处地引入作者悲伤而寻觅的视线。无疑,在作者眼里,合欢树是上天对他思念母亲的安慰,是母爱的一种象征。也因为这样,作者不断地流露出“欲罢不能”的情绪。他既渴望重温昔日与母亲相亲相爱的一幕,也清醒地认识到母亲毕竟早已离去。这样的矛盾,也使作者对母亲的怀念被渲染到极致。

文末的升华无疑是全文的点睛之笔。作者将自己对人生的希望寄寓在新生的孩子上。“有那么一天,那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树,但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。”在这个孩子的设计上,我们明显地感到作者流露的物是人非的苍凉,但所幸作者只是一笔带过,所以这里表现出的消极和颓废反而能为全文增添一种沧桑感;倘若作者此处笔墨过多,我想一定颠覆了母亲对儿子的希望。从史铁生的一生看我更希望给“合欢树”赋予积极的意义。它不仅是死后母亲的象征,而且是作者趋于成熟的人生感悟的见证。

《合欢树》上一篇赞扬母爱的文章,尽管全文开篇就确定下了忧伤与怀念的基调,但是其对独特人生的独特感悟,依旧耐人寻味……

鲁滨孙漂流记读后感500字5篇


导语:鲁滨逊是我们最喜欢的故事人物了,下面小编整理了鲁滨孙漂流记读后感500字5篇,欢迎阅读!

鲁滨孙漂流记读后感

读了《鲁滨孙漂流记》,你对他在荒岛上的经历一定很感兴趣。鲁滨孙在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存下来的精神,是否深深打动了你?虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的,但是,学会生存、具备自我保护的本领,对每个人都很重要。这次口语交际和习作,我们就围绕学会生存的内容来进行。

可以先说说由“学会生存”这四个字你想到些什么;再说说你遇到、听到或从电视、报纸、杂志等媒体上了解到的有关自我保护的事情;还可以结合阅读书后综合复习中的《智慧之花》,或者观看有关电视节目,了解别人是如何进行自我保护的。和同学交流交流:我们可能遇到哪些危险或灾难?应该如何应对?

在口语交际的基础上,可以写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写读了《鲁滨孙漂流记》的感想。写完以后,自己把习作中不合适的地方修改一下,也可以与同学交换改一改。

我最喜欢的书——鲁滨逊漂流记

在不知不觉中,我已经六年级了,当然在这几年中我也读了许多书,就目前来说我最喜欢的书是《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福,他是“现代新闻报道之父”。这本书主要内容是这样的:书中主人公鲁滨逊·克罗索,他出生在一个不错的人家。父亲想让他在法律行业中出人头地,可他却对法律一点也不感兴趣,不顾父母的反对,乘着朋友的船去伦敦。途中巧遇风暴,幸运获救后又乘另一条船前往几内亚,遭遇海盗拦截,又凭着自己的机智乘机逃脱海盗的控制,跟着一条船去了巴西。在巴西时,鲁滨逊和同伴们商量好一起出海买黑奴,不久便出发了。就在他们因看不见陆地而绝望时,发生了意外 —— 船在绝望岛旁边触礁 . 只有鲁滨逊一人活了下来,并漂流到了绝望岛。他运用失事船上的日用品在岛上开始了新生活,他捕捉山羊、鳖、海鸟作为食物。他还在岛上开垦土地,种植小麦和水稻,庄家收获后几经周折终于做出了属于自己的面包。又建造了自己的住所,这下鲁滨逊可以在岛上过上安定的生活了吧!然而,食人生番登岛了,他们在这里开人肉宴,吃人的行为让鲁滨逊感到非常气愤,又想到登岛几十年中的孤独,所以想救一个俘虏来陪自己。于是,他策划救援方案,救出一个黑人,因为当时是星期五,就给他取名“星期五”。后来“星期五”成了他忠实的朋友和仆人。鲁滨逊在岛上生活了二十八年两个月零十九天,为解救自己而采取行动帮助一个船长夺回了大船,也获得了自己离岛的机会。

读了这本书后让我的心久久不能平息,书中告诉我们什么事都要凭借着无比的勇气、毅力和智慧。如笛福说的:害怕的心理比害怕的本身可怕一万倍。

读鲁滨孙漂流记有感

我最近看了一本书,名子叫《鲁滨逊漂流记》。这本书讲的是:在一次航海中鲁滨逊,座的船被暴风卷走了,撞到了石头上,船上的人被卷走了,只有鲁滨逊被打到了小岛上,他克服悲观和绝望,凭借着顽强的毅力,他靠着自己的双手和智慧创造了奇迹,又充分利用工具,经过不懈努力下,在那荒无人烟的小岛上,拥有了自己的家,自己的农场,自己的宠物。

鲁滨逊是这个故事的主人公,他是一个乐于助人的人,他打败了食人族,解救出了一个野人起名叫“星期五”,还有几个俘虏,还教那个野人英语,最后,有一个外国船来了经过这里,把俘虏留下,看着家,别让野人进来。 鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年,在岛上忍受孤独。辛苦。病痛和危险。多次回想自己不听父亲的忠告,后悔不已,埋怨自己太冲动,要为冲动负责,我觉的鲁滨逊太冲动了,一点不理智,本有一个安静的家庭,很好的地位和前途,可他选择冒险,太冲动了,但是,如果是我能忍受所有可困难吗?不,我不能。 我深受感动,鲁滨逊深陷绝境,他竟然有信心面对困难,对生活充满信心,勇敢面对,对生活乐观,去挑战厄运,不向困难低头的精神。

向鲁滨逊学习

这个暑假,我读了丹尼尔·迪福写的《鲁滨逊漂流记》。我被他这种顽强的冒险精神所深深的吸引了,不禁有感而发。

故事主要写了鲁滨逊舍去了舒适,安逸的家庭,不听父母的劝告,私自出海航行。在一次远航中,同船的伙伴都淹死了,只有他一个人漂到一个荒无人烟的岛上。他凭着自己的生存技巧和坚强意志,在荒岛上度过了 28 年。

船失事后,他从这条船上找到了许多有用的东西,如:衣服、裤子、鞋子、帆布、火药、甘蔗酒……搬走这些物品后,鲁滨逊在岛上建了一处住所。他还尝试着打猎、种谷子、养山羊、晒葡萄干。他还自己做桌椅、做陶器、做面包。

他在岛上建立了数以自己的王国,还救了野人星期五。度过了岛上最愉快的三年。直到后来成功救出一位船长和他的手下,收复了大船,他才终于得以回到自己的家乡。

你们想想,如果鲁滨逊没有离家出走,那么他的人生就不会那么精彩,他就不会知道用双手制造东西,保护家园。我们只要像他一样,充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也是一样,必须要相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习中才会有一股动力不断促进我们。鲁滨逊这种坚持不懈、不屈不挠的精神,值得我们学习!

鲁滨孙漂流记的感悟

最近,我拜读了英国作家笛福的著作——《鲁滨逊漂流记》,使我受益匪浅。

《鲁滨逊漂流记》主要讲述了一个人类战胜自然,自己救自己的历险故事。主人公鲁滨逊在一次航海中,船在南美洲的一个荒岛附近触礁,船身破裂,所有的水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。海浪把他卷上了岸,从此鲁滨逊开始了长达28年的历险生活。他首先做了只木筏,把船上所有的东西运了下来,用帆布搭建了帐篷,作为栖身之处,靠船上剩下的食物生活。后来,鲁滨逊在荒岛上种植了大麦和水稻,学会了制作粗糙的面包,并学会了捕捉和驯养山羊作为肉食和奶食的来源,又养了一只鹦鹉作伴。若干年后,他救了一个俘虏,取名“星期五”,他们一起生活,又过了许多年,他们发现了一艘英国船,才有机会离开了孤岛。

读完《鲁滨逊漂流记》,我深有感触,收获良多。这本书让我懂得了一个道理:当 困难或灾难发生的时候,不要退缩,不要畏惧,不能向困难或灾难低头,要勇敢地抬起头,勇于与困难或灾难作抗争,这样才有机会克服困难,战胜灾难 。

鲁滨孙漂流记读后感400字5篇


导语:小编整理了鲁滨孙漂流记读后感400字5篇,欢迎阅读!

鲁滨孙漂流记读后感400字(一)

在暑假里,我看完了名著《鲁滨孙漂流记》,其内容十分精彩,情节动人,让我欲罢不能。

书中的主人公鲁滨孙为了做自己喜欢的事,不顾父母的劝阻,放弃自己原本无忧无虑的生活。为了自己的理想,做好了心理准备,可是正当他第一次踏上这理想之路时遭受到了老天的反对,可是鲁滨孙坚强的毅力让他乘风破浪,永不退缩,之后他落入一座荒岛没有任何一个求生工具,当他绝望时,他意外地发现了破损的船只,在船只中发现了几样求生工具,这让他求生的欲望更加强烈了。

在荒岛中他用双手创造出他自己的安全屋,自己的耕地。在这荒岛中生存了二十八年了,鲁滨孙最终靠自己坚强的精神走出了荒岛,回到了故乡,过上了安逸的生活。

而我却和鲁滨孙截然不同,我没有他那坚持到底的精神和永不放弃的品质,我想:要像鲁滨孙学习,改掉心急的坏毛病,这样眼前的蓝天白云将是最灿烂,是最辉煌的!

鲁滨孙漂流记读后感400字(二)

暑假期间,我读了英国作家笛福《鲁滨逊漂流记》,这本书的主人公-鲁宾孙的坚韧、勇敢、顽强的精神令我感动

故事中,讲述了一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海遇上了大风,船翻了,十二名人,只有他活着,他被漂到了一座荒芜人烟的小岛上。他站了种种困难,还救了一名野人,还给他取名为星期五,还教他学英语。在岛上生活了二十多年,最后帮助一名船长把那些水手给制住。最后回到了英国

最让我震惊的是鲁宾素孙发疟疾,但他还是出去打猎,还打到了一只母山羊。他这样坚强,不想我们,只要稍微不舒服,就去医院打针、吃药,他不一样,那里没有医生,也没有药,但他用草药烟叶来治病,这是巴西人的偏方,但他只道,要换成我,谁知会怎么样?

鲁宾孙他不但坚强人、而且也十分的善良,他在几个野人的围攻的情况下救了其中的一个野人,还把那个野人当了自己的仆人,给他吃的、让野人住他那,不光这些,还给他取名、教英语。这要是我,我才没有勇气来救他,不要看我是男孩。

以后,我一定向鲁滨孙学习,做一个坚韧、顽强的人。

鲁滨孙漂流记读后感400字(三)

《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲了一个非常有毅力的青年鲁滨逊,他用自己的智慧克服了种种困难,在孤岛上生活了五年之久,后来被一艘经过孤岛的船发现,才得以回到家乡。

合上书本,我不禁感叹,鲁滨逊太了不起了!居然能在没人烟的荒岛上生活了5年!而且,还驯服了一个野人——星期五!鲁滨逊用他的智慧、毅力和勇气做到了我们常人所无法做到的事情,这是一个奇迹!

同学们,我们从小都是在爸爸、妈妈宠爱下长大的。现实生活中避免不了有许多“小皇帝” “小公主”的现象存在。许多同学都过着衣来伸手饭来张口的“幸福生活”。同学们,你们想过吗?我们的衣服是怎么来的?一定会有同学这样回答:是爸妈买的。没错,是爸妈买的。可你们知道着买衣服的钱又是怎么来的?当我们幸福的吃着零食时,你有没有想过着零食又是怎么来的?当你把米粒剩在碗底时,你有没有想过这些米又是农民伯伯怎么种出来的呢?你是否想起那首古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

亲爱的同学们,小伙伴们!请和我一起摘掉头上的皇冠,做一个像鲁滨逊那样智慧、勤劳的人吧!

鲁滨孙漂流记读后感400字(四)

故事的主人公英国人公鲁宾逊·克鲁索的梦想是当一名水手去航海,可他的父母却极力反对,他的父亲还说:“如果他执意要出海,就会成为世上最不幸的人。”但鲁宾逊没有听从父亲的意见,还是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了风暴,一船的人险些丧命。但鲁宾逊没有放弃他的梦他又踏上了一艘去几内亚的商船,船长对他非常热情,还教鲁宾逊一些关于作水手的知识。这次航海回来,鲁宾逊既成了水手,又成了商人。鲁宾逊又踏上了同一条船,但这次,他变成了海盗的仆人。

但两年之后,一个很好的机会让鲁宾逊逃了出去。他再一次选择了航海。但这一次,他流落到了一个荒岛上。起初,日子非常艰苦,但随着时间的流逝,鲁宾逊把自己的“家”打理的井井有条。

一次偶然的机会,让鲁宾逊有了一个可以说话的朋友:星期五。

过了不久,鲁宾逊又救了两个野人,他们一个是白人,一个是星期五的爸爸。鲁宾逊把自己称为这里的国王。

直到有一天他们看见了一只船,并救下了那里的船长,船长为了报答鲁宾逊,把他送回了英国。

读完了《鲁滨逊漂流记》,让我感到人类的智慧是无穷无尽的。有了智慧和劳力,在一个荒岛上生活二十八年也不是什么难事。在学习中,我常遇到一些困难,但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比,是微足不道的。他能用双手创造奇迹,我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢?同时,我也要学习鲁宾逊乐观向上、百折不回的精神,锐意进取、坚强不屈的精神。

我相信,从现在起,会以坚强、勇敢,以积极向上的心态向对美好生活。

鲁滨孙漂流记读后感400字(五)

他是一个坚强的勇敢的漂流者。没错,他-鲁滨逊是英国小说家丹尼尔。笛福笔下的一名主人公,出于笛福1719年所创作的虚构长篇小说《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪时性航海回忆录的文学体裁;主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手的原形。他是个永不疲倦。永不安生的行动者,是当是不断扩张。不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物,他不屑守成,倾心开拓,三番五次地离开小康之家,出海闯天下;他理智明达,勤于劳动并擅于劳动。他遭遇海难流落到荒岛上以后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食。驯养家畜。制造器具。缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序的欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。

当我读完了这篇小说后,使我明白了一个道理:“从根本上说,人里不开社会,也离不开健康的自我。”是荒岛经验使鲁滨逊那些被描述“原罪”和人类本性的欲望明白无误地显示出其社会性的本质。鲁滨逊的生存环境改变了:一自然为伴,与山水林木相守,孤独的生活形成某种宗教隐修的环境,迫使他和自我。和自然及神对话。为他走出荒岛融入社会有另好的基础。

在雨中读后感(系列5篇)


你有没有从作品读后感范文里得到灵感呢?在阅读作者的作品后您心中就会有一些感动,是时候写一篇读后感好好记录一下了。以下是读后感大全小编为大家收集的“在雨中读后感”仅供参考,欢迎阅读。

在雨中读后感【篇1】

六岁的鲁鲁,用想象中的哥哥来保护自己,与生活做着抗争,妈妈粗鲁的态度也不能打消他对妈妈的依恋。一想到书上写着鲁鲁在监狱外面的大树下风餐露宿,因为能和妈妈的目光相遇而欣喜时,我就不由得哽咽。妈妈,是家,是温暖,幼小的鲁鲁知道这些,所以,不管怎么样,他不离开妈妈。

书里写了弟弟的死,苏宇的死,祖父的死,父亲的死,母亲的死,养父的死,不同的死亡方式却有同样的感觉:死亡是一种解脱,是一种回归。所以,看到这些人一个个死去的时候,我眼里有泪,心里却不再恐惧。哭的时候要大哭,哭完,生活还要继续。

不管生活怎么样,人应该深情,温柔,真挚的去爱身边的家人和朋友,用心里的善来体恤他们,怜爱他们,理解他们而不是抱怨憎恨和伤害。

为什么有的人会被生活淹没,有的人却能挣扎出来,我想,这需要一种力量,这种力量,不仅仅是对活着的热切渴望,更重要的是来自对爱的呼喊和渴望。

我期望随着年华的逝去,我能有一双清澈,透明,温暖的眼睛,而不是那种混浊,麻木,冷漠的眼睛。

人,首先要活着,可不能仅仅只是活着。

在雨中读后感【篇2】

无数的光紧紧包围着我,把我拉扯成无数的片段,我在每一块时间中徘徊,在绝对的恶意中寻找一些什么。

苏宇是孙光林最好的朋友。他的父亲在寡妇的床上堕落成他眼中的污泥,他夹在对父亲的埋怨与爱之中,饱受煎熬,他,站在善,正义的一方看着深处黑暗,恶的父亲,用目光鞭挞。心,却也在流血。一个孩子对家庭的渴望让他无论如何都不能真正地恨他的父亲。当他在路上,由于青春本能的躁动,抱上那个女人的一刹那,那个瞬间,他被模糊不清的一团,拉了下去。光线在视野里坑洼不平,他父亲扭曲的脸,曾经宽厚温暖的大手,出现在面前,清楚起来,如同水泡破裂开的豁然。他明白了父亲当时为什么没有抗拒住寡妇的诱惑,正如他现在。他被打上了恶的标记。他原谅了苏医生,那个破坏家庭和睦的罪魁祸首。我看到的不只是犯了错的人对另一个犯了错的人的理解,还是在这样的一个时代下,亲情的花在爱欲的泥淖中娉婷地开放。

当苏宇告诉孙光林,他抱住那个女人肩膀的感受时,我感觉到了一颗纯真的心在剥去它表面的污浊时释放的光彩。两个人在月光幽深的照耀下,若与月华相应,融化在一起。青春的恶,只是妖媚花朵的四根芒刺,不会对他们的本心有任何的污浊。

实不是抱住郑亮的肩膀,是抱住你的肩膀,我当时就这样想。从这句话中我看到了孙光林在苏宇心中的分量。也许对苏宇自身来说都是一种醒悟。他应该也没有想到自己对女性的强烈渴望竟然和对友情的渴望相去无几。在苏宇大街上抱住她的一瞬间,我看到的不只是青春对现实的屈服,还有友情的花在青春迷茫的冲动中,尽情开放。

国庆爱上了一个小姑娘。他努力工作任劳任怨一丝不苟,勤劳的笑脸上总有汗水流淌郑重其事地拿着礼物去见他的外来的岳父,岳父。国庆在经历重重打击后已成为了一个有担当的,善良的,小男子汉,一个说出来不会有任何人有异议的好人。是的,他是一个好人。一个好得第一天就被心爱姑娘父母拒之门外的好人。

这是时代的悲剧爱只能用恶行来表达。

他拿着寒光闪闪的铁菜刀冲进了大院,嘴里喊着:你不让我娶她我就杀了你们。只有鸡能稍微阻缓他的脚步,慧兰的母亲只能四处逃窜。他的小未婚妻看着他凶神恶煞的样子,倚在门框上惊恐地望着他。这虽然只是一个小孩子的冲动,青春的不安定,但反映的,讽刺的,揭示的却是这个时代的悲伤。我们很弱小,不能用善意争取到自己的幸福,表达出自己的爱,我们只能堕落成恶鬼,用只有肉丝附着的森森白骨的手,抓紧我们自己的幸福,并捏碎,用自己的手。

孙广才也是如此。在孙光明死后,天天盼着,盼着,老眼望穿了秋水,只为看到穿中山服的人来,把光明封为英雄。然后,全家就幸福了,安泰了!我却只看见一无所有的虚无。

他用对这种虚无的幸福幻想,麻痹他的失子之痛,不,也许从来就不曾有过这样的痛苦,他的心早就被荣耀啃食殆尽。他的眼眶里溜溜地转着的早就不是眼珠子,而是腐烂了的虚荣。村里的小孩子过来捉弄他穿中山服的人来了!他就跑过去,用全力全速。但只能看见希望破碎后的空寂。我知道他可能根本追求的不是什么幸福安泰,只是作为一个无赖,无赖地利用他儿子最后的生命之火捞点钱,求些名,可如果抛开一切不谈,毁了一切的就是他对幸福的渴望与无视。无视现有的幸福,渴望虚无的快乐。

结发之妻死了,他曾无数次榨取的对象离开了他,孙广才以前定是巴不得她死,早就想一脚把她踹下河,自己就可以和寡妇共尝云雨之欢。可他这一切的所为,恶,善都可能只是因为把自己对妻子的爱看做了一种习惯,挂在眼帘上的绚烂。她生前,他的爱穿着恶的衣裳,死后,他的恸哭却显得如此赤裸,真心。

我突然觉得很伤感,也许是因为捏碎自己幸福的不止国庆和孙广才,还有我。

那是一个黑暗的时代,花开在每一个人心中的恶上。

在雨中读后感【篇3】

很早看过余华的《活着》和《兄弟》,心被故事牢牢吸引,随着书里的人或哭或笑,而没有注意写书的余华。近来读他写的在细雨中呼喊,里面的很多句子都让我反复默读,不由得佩服这个余华,同样的汉字,经过他的排列,就有了不同的味道。这让我想起很早看余光中散文和诗歌时的感慨,他对文字的驾驭让我有很美得感受。

文字在余华这里,不再是符号,而是一只画笔,他用这只画笔细腻的描画出一幅幅场景,在这些场景里,似乎能感受到时间的流动,能看到人性扭曲的丑陋,也能看到人性中善的温暖,在绝望中也蕴含着希望。

我看到孤独敏感的孩子对爱和友谊的渴望。医生用手掌抚摸额头来了解小患者的体温,对于一个孤独的孩子来说却是亲切感人的抚摸,因为对爱的抚摸的期待,使这个孩子躁动而且更加孤独。

这个孩子能看到祖父慈祥的目光,也能看到养父羞愧而又疼爱的目光。这些,都温暖着他幼小善感的心。

在雨中读后感【篇4】

买下《在细雨中呼喊》之前在书店里犹豫了很久,拿起又放下,放下再拿起,最后一咬牙还是决定买下。

并不是第一次看余华的书,并不是怀疑书的内容不够精彩。相反,余华的小说从来没有让我失望过,不论是最早的《活着》,到《许三观卖血记》,再到后来的《兄弟》。我只是不确定自己能不能再一次经受得住余华书里的绝望以及悲伤。

始终觉得读余华的小说需要足够强大的内心,你不知道自己会在哪一个瞬间崩溃,你不知道又会度过一个怎样郁闷的下午,所以我是从来不在下雨天读余华的小说的,因为我觉得那样对自己来说太过残忍。我想我不是一个内心强大的人。

每次读余华的小说都是一次冒险,从对他一无所知的《活着》开始。那时的我也只不过十四五岁的年纪,小说里那样沉重苦难的命运,对于一个少年真的是太过残酷了。有很多次都看不下去了,只有揉揉发红的眼睛,合上书,打打游戏,来排解心中的苦闷。我想我性格里悲伤的部分和余华有很大关系吧(笑)。

到后来渐渐熟悉了余华,你知道小说里的人永远是充满了苦难,那个时代那个世界总是恶意大过善良,当你在小说中看到微弱的光亮以为可以抓住成为太阳的时候,作者总是会迫不及待的用另一个更大的绝望来扑灭。你刻意保持与书中人物的距离,试图不注入感情,但余华总是能找到方法让你喜欢上他,书中的人物总是优点与缺点同样明显的,你很容易从他们身上依稀看到你自己的影子,你总是没有办法逃脱。

“文~”是余华无法不去提及的词汇,背景。无论是《许三观卖血记》里的浓墨重彩还是《在细雨中呼喊》的少量描绘。我不知道那个时代对于余华来说意味着什么,那个年代给予了60年出生的余华怎样的记忆与经历。但我知道那对于余华来说应该是及其重要的,以至于他每一次小说都没有办法跳过那段历史,我们也能够从他的小说里明显的看到他的态度。

不知道是不是那段历史,那个年代的原因,余华的小说里世界始终是充满恶意的。不同的人有不同的恶意,孙广才对孙有元的冷嘲热讽,李秀英的自私冷漠,医院为了给临盆的县长夫人输血夺去了有庆的生命,《兄弟》里两个秀才的低劣。我曾经试图找出他们恶意的来源,源于无知的愚昧,来自拥有知识的冷漠,乡村的粗鄙,城镇的自大。原因太多太多纷繁复杂不一而同,不论书中人物怎样生长总是向着最丑恶的方向。也许在那样疯狂的年代里,怎样的阶层怎样的经历怎样的背景都会朝向共同的方向。

余华是一个游刃有余的叙述者,他对语言的驾驭能力不得不令人叹服。仿佛记得余华说过,他之所以能写出如此流畅的文字,得益于他并不认识太多的字,所以只能用他认识的为数不多的文字讲述那些故事。

“活着的人是无法看清太阳的,只有临死之人的眼睛才能穿越光芒看清太阳。”他这样说。

他就如同《活着》里那个迟暮的老人一样讲述着关于命运关于时代的故事。

他从不假装怜悯同情,也从不过度渲染悲伤,他只是平常但却出奇流畅的讲述者一个个沉重的故事。他的故事是悲惨凄凉的,但叙述者的内心却是看尽一切的幽默淡然,我们偶尔会看着那些趣味的句子忍俊不禁,但在笑声出口的瞬间嘴角就变成了苦涩。

每看一本余华的小说都会促使我写一篇书评,心中有太多太纠结的情绪需要找到一个喷薄而出的出口,如果聚集在心里会生长出不知怎样的怪物吧。

《在细雨中呼喊》是我看的第四本余华的小说,第五本余华的书。余华还是那个余华,从来没有让我失望过。

在雨中读后感【篇5】

余华写的是小说,也是文学。

我对《在细雨中呼喊》迫不及待地阅读完毕,仅仅是因为它是一篇小说。可是我又惊异于小说写得如此的带有文学色彩。说它是美好的文学读本,可它的故事也一样令人清楚明白,引人入胜同时也发人深思;说它是有意思的小说,但是它的每一处描述都是真正文学般的.精致。这本书带给我最初的震撼便是,一部小说竟然被写得具有如此浓厚的文学色彩。

国外的经典小说虽然故事也很精彩,揭示的现实或表达的道理也都十分的深刻,可是它们的文字却缺少一种厚重感。余华作品中的这种厚重感也许只有中国作者才写的出来。这种厚重感是来源于中国农村的,而这种感觉没有经历过农村生活的人是无法写出来的,但是它带给的读者体验却又是那么的真实。现代中国的小说和它比起来就逊色多了,已经很少有作者能够沉得下心去思考,甚至思考每一个角色的心路历程,去思考那个社会该有的情境。

在泛泛阅读的空闲中,我突然想起一件事情。每年高考完,总有一堆键盘侠在网络上各种喷,高呼着取消阅读理解。而他们的理由似乎都充分的很,“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”,有文化的喷子甚至还会引经据典,他们叫嚣着阅读理解题目的存在的无意义性质,喷出恨不得烧尽一切阅读理解标准答案的怒火。想到这里,我内心突然颤抖了。我国是应试教育,取消了的高考题目意味着学生不再学习这方面知识。不学习阅读理解?对于近几年出版的书籍来看,似乎不需要什么理解,作者们的语言都千篇一律,实在是看不到什么需要动动脑子深思的东西了。

但是当我读到余华的作品时,我有点震惊这还不到半个世纪的作品。于我看来,这篇小说的每一章都适合做阅读理解。因为它太需要你动动脑子了。当然,像我这样第一遍粗读掠过,也是知道他在说什么,可是读完之后,你所阅读的终究还是个故事而非文学。

再说说我对这个故事的看法。余华以第一人称的视角来描述主角的童年时期,虽然一章章之间看似毫无衔接却也有着千丝万缕的联系。整本书从他曾祖父到他以及他的兄弟,以他父亲的和他自己的描述居多,刻画了当时农村的现状。相当真实地记录了当时的生活:人(孙广才)是怎么一步步堕落成浑蛋的?(我)童年时期的孤独是怎样的一种状态。不能说作者把人性刻画得淋漓尽致,但也揭露的十分透彻。

在读完这本书之后,我的第一感受就是,一定要进行一遍精读。就像做阅读理解那样。或许有人会反对:把文章分开解剖,失去了整体的意义,味同嚼蜡。但是,这是文学。

生命品质读后感系列5篇


我们中越来越多的人跳出手机迈向了读书,通过品读作者的作品我产生了自己的思考和想法。我们在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,我们要用读后感记录下来。经过收集,读后感大全为您献上生命品质读后感,可能你会喜欢,欢迎分享!

生命品质读后感 篇1

最近,有机会看了周国平先生的《生命的品质》这本书,让我有很多的感悟和感触。

一直以来,我以理想主义者自居,思想游走在理想与现实之间。哲学是一种分身术,把人分成具体的人和抽象的人,具体的人周先生认为是一个有很多尘世欲望的复合体,在红尘中奋斗、挣扎,我不尽然,我觉得那不欲望,而是理念、信仰,是为了理念和信仰所付出的执着与坚强,在努力与奋斗中所感受到对生命的热爱与真挚,连最枯燥的柴米油盐酱醋茶,也欣慰到是执子之手、与子偕老的佐证。抽象的人站在具体的人之外,所以清醒、理性,从更加超脱的角度来劝导那个具体的我,让生命简单、本真,于是在午后、在深夜,一杯茶、一本书,与心灵对话,感受最真实的自己,在喧哗的世界中沉淀下来。

周先生的书品味悠长,一本好书初读时似曾相识,再读时又美如初见,直入心底,感觉在阅读和思考中与伟大灵魂相遇,而这种相遇使你摆脱尘世命运的束缚,生活在一个更广阔、更崇高的世界里。读书如一剂良药,无论遇到什么样的磨难,都能从其中找到诠释,回归淳朴、回归简单,回归本真,把平凡生活在生活过好,生命的整体品质就是好的,果真如此吗?

有学友曾问我,游走在理想和现实之间为何没有痛苦的表情,仍激-情飞扬。活在当下,焉能放下。人生在世,确有许多负重,因活在当下,上学时想考一所好的学校,毕业了想有一份合宜的工作,工作了想有所建树,亲情、爱情、友情哪一个不是生命中沉甸甸的负重。时光游走、岁月流逝,曾“隔着窗儿,看小鸟在天空飞,却怎么也打不开那扇门”,是因为人有太多的渴望,今天不再来,今生不再来,谁能白头时再感慨年轻时没能实现的心愿空悲叹。并不是所有人都为欲望、野心、身份而活,也不是所有人为了财富、权力、地位、名声而活,其码我不是,如非要有所定义的话,我则归纳为理念、信仰而非欲望。人的幸福在于两大快乐:一是生命的快乐、另一是精神的快乐,正是有了生命,才有了为信仰而奋斗的源泉,并在这一过程中享受着精神的快乐。很欣赏马斯洛的需求层次理论,从生存的需要到自我实现的需要,物质满足的快乐。

看完周国平《生命的品质》,看先身边的人,有多少人,在追求生活的品质,追求生命的品质那?

生命品质读后感 篇2

看到了周国平作品《生命的品质》,该书是xx年至xx年周国平所写文字的结集,《生命的品质》这20多万珠玑文字却将我深深吸引??书中的很多文字、很多言语,也许用以上简短的语言描述并不能完全表达我所理解和领悟的生活寓意,只能在心里细细琢磨。

一、学会感恩。每一天,从早上醒来起,我们都应当感恩生命的精彩。首先,要感谢父母,他们为我们操劳,为我们担心,他们一直都在奉献他们的身心,所以,我们要懂得报恩,知道知恩酬报,孝敬父母,也是回报自己;其次,要感谢老师,老师是我们的良师益友,让我们增长知识,传授我们生存的技能;第三,感谢社会,每个人都要经历社会,在社会这所大学里,它让我们懂得更多,更宽广的东西,也让我们明白什么叫人生?什么叫生活?还要感谢朋友,友情让我们懂得了珍惜,学会了关爱;还要感谢同事,他们让我们学会了分工协作、领悟了团队精神;还有很多很多的……

二、学会奉献。对我们来讲,奉献是人际关系的一个支点。如果你赋予他人爱,你也定会获得他人回报。人际关系会朝着互爱方向前行,互相之间的情感也会跳出原有的层次,向精神层面升华。相反,如果你对周围的一切都抱着冷漠,那么你的人生无疑是苍白的,你的处境无疑是狭小的。“墙角之花,当你孤芳自赏时,世界也就小了。”关爱他人,学会奉献,是我们应该弘扬的精神,这种精神不需要那么的轰轰烈烈,只需要拿出你的一颗友爱之心。

三、学会工作和学习。要懂得珍惜每一寸光阴,要把有限的时间花在学习上、花在工作上;通过学习可以让你自身得到全面提高,通过工作可以让你的学习效果得到永久的巩固,而在深入的工作中将会有不断追求新知识的欲望,这是一个循环的呈不断上升的圆环。

最后,用书中那句经典的话语作为这次读后感的结语:“人最宝贵的两样东西,一是生命,二是灵魂。老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即圆!

生命品质读后感 篇3

人最宝贵的有两样东西,一是生命,二是灵魂。老天给了每个人一条命,一颗心,把心安顿好,人生即是圆满,就要保持生命的单纯,珍惜平凡的生活。把心安顿好,就是积累灵魂的财富,注重内在生活。这就是周国平的价值观,是他对于人生态度,明晰而简单,但却需要用心去践行。

生命是什么?冰心说:我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么,那么我更不敢去为生命下一个定义,我只能说人是有一个肉身生命的,这个生命是脆弱的,生病或是受伤都足可以毁灭它。但除此之外,我认为每个人都还有除过肉体生命以外的另一个生命,这个生命我们眼睛看不到,却能用心感受到,也许我们可以称之它为灵魂或是精神,这个生命是顽强的,不易摧毁的,当所有的不幸和苦难袭来时,这个生命可以抚慰我们受伤的身体,从而使我们获得勇气与力量,所以臧克家会说有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了,死了的只能是我们的肉体生命,而我们的精神或是灵魂却不会死掉,它是永恒的,只要这个灵魂足够高尚与强大。因此这个内在的生命值得我们珍视,我们每个人都应该拥有一个充实的精神世界,活出生命的品质来。

芸芸众生,大千世界,我们每个人都在自然的怀抱中生息,无论时代怎样变迁,春华秋实、生儿育女永远是生命的基本内核,喧嚣的闹市亦或是宁静的大自然,无论在哪儿,我们都以一种特殊的方式存在着。我们每个人都是平凡的,都不可避免的被这俗世牵绊着,而实际上也必须这俗世牵绊着,在这纷纷扰扰的尘世中,是什么可以让我们保持一颗纯净的心灵?保持一份对生活的热情以及对生命的敬畏?那就是要拥有一个丰富的精神世界,一个强大的灵魂,这是我们变得独特,变得有人格魅力的唯一法宝。

在内在生命的伟大一文中,周国平反思自身的生活,他想到了那些身体残疾却依然收获了一份完整而有意义的人生的人:荷马、贝多芬、霍金、海伦凯勒,诚然,这些人都是伟人,然而不可能人人都可以成为伟人,但这最起码能证明一个强大的灵魂可以跨越身体上的残缺,爆发出不可思议的惊人力量,从而让我们的生命闪现出耀眼的火花。我们大多数人都是身体健全的人,虽然我们我们在现实生活中总会受到种种因素的制约,但上帝上公平的,他赋予我们每个人一个完整的灵魂,一个永远不会残缺的内在生命,在这个灵魂中,我们可以自由的活着,不受任何东西的干扰。我们应该成为自己内在生命的主人,无论平庸或是伟大,都应保持一个独立的灵魂,以尊严的方式活着。

在我们今天这个时代中,生活越来越复杂,生命越来越沉重,人们被太多东西所缠绕,欲望、野心、身份、地位,这些东西覆盖了生命的本质,反射到我们的身上,便是高科技的发展让我们生活前所未有的丰富多彩,以至于我们没有时间去思考,去阅读,去体会,去培养一个真正属于我们的、独立的精神世界。网络世界的发达让我们应接不暇的去体验去探索,还有周围各种各样的诱惑也使我们活得越来越繁忙,却越来越空虚。面对这一切,我们要做的是把心静下来,保持一颗澄明的心,去读书,去学习,去旅行,去充实自己,去体验生活,去创造一个丰富的精神世界,让生命回归单纯,活出生命的质量!

生命品质读后感 篇4

最近,有机会读了周国平先生的《生命的品质》这本书,很多的感悟与感触油然而生。

一直以来,我以理想主义者自居,思维游走在理想与现实之间。哲学是一种分身术,把人分为具体的人和抽象的人,就具体的人而言,周先生认为是一个有很多尘世欲望的复合体,在红尘中拼搏、奋斗乃至挣扎。我不尽然,某种程度上,我认为那不是欲望,而是理念、信仰,是为了理念和信仰所付出的执着与坚强,在努力与奋斗中所感受到对生命的热爱与真挚,连最枯燥的柴米油盐酱醋茶,也欣慰译为执子之手,与子偕老的佐证。抽象的人站在具体的人之外,所以清醒、理性,也从更加超脱的角度来劝导那个具体的我,让生命简单、本真。于是在午后、深夜,一杯茶、一本书,与心灵对话,感受到最真实的自己,在喧哗的世界中沉淀下来。

其实,游走在理想与现实之间为何没有痛苦的表情,反而激情飞扬?活在当下,焉能放下?人生在世,确有很多无奈的负重,因活在当下,上学时一门心思想考更好的学校,毕业时烈日奔走只为一份适宜、理想的工作,工作了又想要有所建树。其实亲情、爱情、友情,哪一个不是生命中沉甸甸的负重。时光流走,岁月飞逝,曾“隔着窗儿,看小鸟飞,却怎么也打不开那扇门”,是因为人有太多的渴望,今天不再来,今生不再来,谁又在白头时再感慨年轻时没能实现心愿而空悲叹?并不是所有人都为了野心、欲望、身份而活,也不是所有人为了权富、财力、地位、身名而活。起码有些人不是,或者大部分人不是。如非要有所定义的话,那一部分人则为理念、信仰而非单单欲望。

人的幸福在于两大块:一是生命的快乐。二是精神的快乐。正是有了生命,才有了为信仰而奋斗的源泉,并在这一过程中享受精神的快乐。我很欣赏马斯洛的需求层次理论,从生存的需要到自我实现的需要,物质满足的快乐。

周先生的书品味悠长,一本好书初读时似曾相识,再读时又美如初见,直入心底,感觉在阅读与思考中与伟大灵魂相遇,而这种相遇帮你摆脱尘世命运的束缚,生活在一个更宽广、更崇高的世界里。读书如一剂良药,遇到再多的磨难与挫折,读者都能从中找到诠释,回归淳朴,回归简单,回归本真,把平凡生活过得同样精彩!

看完周国平的《生命的品质》,看看身边的人,有多少恰在追求生活的品质呢?

生命品质读后感 篇5

不工作并不代表有更多的空余时间,在自己身上体现的淋淋尽致。忙,都为他人做嫁裳。一些不快的经历,不能动摇我丝毫的秉性,固执如老头般可爱,内在的本质更显强大的一面。

书店,看到周国平著《生命的品质》,被封面后面的一段话所吸引。

人最宝贵的两样东西,一是生命,二是灵魂。老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即圆满。把命照看好,就是要保持生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在的生活。

朴素的文字,浅易的道理,确让人沉思而深远。

人来到世上,首先是个生命。生命,原本是单纯的。可是,人却活得越来越复杂了。许多时候,我们不是作为生命在活,而是作为欲望、野心、身份、称谓在活,不是为了生命在活,而是为了财富、权力、地位、名声在活。这些社会堆积物遮蔽了生命,我们把它们看得比生命更重要,为之耗费一生的精力,不去听也听不见生命本身的声音了。

人不只有一个肉体生命,更有一个超越于肉身的内在生命,它被恰当地称作灵魂。在一定意义上,人生觉悟就在于透过社会堆积物去发现你的自然生命,又透过肉身生命去发现你的内在生命,灵魂一旦敞亮,你的全部人生就有了明灯和方向。

说到底,人活的就是一个价值观,不同的价值观造就不同的人生。平凡的生活体现了生命的自然品质,内在生活体现了生命的精神品质,把这两种生活过好,生命的整体品质是就是好的。

书中,有篇《人生边上的智慧》——读杨绛《走到人生边上》。书中写道:

尤使杨先生痛心的是:“当今之世,人性中的灵性良心,迷蒙在烟雨云雾间。”这位九十六岁的老人依然心眼明亮,对这个时代偏离神明指引的种种现象看得一清二楚:上帝已不在其位,财神爷当道,人世间之了争权夺利、争名夺位的战场,穷人、富人有各自操不完的心,都陷在苦恼之中。在这个物欲横流的人世间,好人更苦:“你存心做一个与世无争的老实人吧,人家就利用你,欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你、排挤你。你大度退让,人家就侵犯你、损害你。你要自己保护自己,就不得不时刻防御。你要不与人争,就得与世无求,同时还要维持实力,准备斗争。你要和别人和平共处,就先得和他们周旋,还得准备随处吃亏。”

看完深思,对照自己,无愧为醒世良言。这个时代有种种问题,最大的问题正是信仰的缺失,信任的缺失。当自己对任何一个只要我认识的人,无原则的绝对信任,给予了我能力范围内的帮助。而实际情况确经常事与愿违,受到伤害也是必然。

不够豁达,不够大度,不然就不会有痛。爱我,更爱他们;恨我,一笑而过;骂我,检点自己;咒我,反思自己;帮我,铭记于心;帮人,选择忘记;恨人,不如恨已。

醍醐灌顶,顿然醒悟,心也释然。只应有爱,不应有恨;只应记恩,何必念仇;

幡然于世,多应宁静,各位朋友抽空可看周国平《生命的品质》。

勇敢船长读后感(系列5篇)


人生与追求因读书而有根据,在仔细阅读作者写的作品后,我们定是收获满满。对图书别样的体验,我们就应该要赶紧写在读后感里,一篇属于自己的作品的读后感该怎么写呢??基于网友的需要,读后感大全的编辑整理了勇敢船长读后感,相信你能从本文中找到需要的内容!

勇敢船长读后感 篇1

最近,我读了一本书名字叫《勇敢的船长》。他的作者是英国著名作家吉卜林。吉卜林生于1865年,1936年去世。是著名的小说家和诗人,一生出过8部诗集、4部长篇小说、21部短篇小说和故事集。他生于印度孟买。是英国首位获得诺贝尔文学奖的作家。

这个故事讲了一个百万富翁的儿子在海上失足落水后被一艘名叫“海上号 ” 的渔船救起。后来,他跟随着这艘渔船一起乘风破浪,遨游在大海之上,他深深地体验了打鱼人的辛酸苦辣,从此,这个娇生惯养、性格乖张的豪门小少爷便成了一个懂得和善于自食其力的勇敢少年的故事。

《勇敢的船长》写于1897年是作者旅居美国的时候所写成的,是吉卜林的短篇小说中十分出色的一部。书中所描写的人物栩栩如生,故事情节也是环环紧扣,紧张激烈。书中所描写的这所小小的渔船上更是有着无比的热情、友谊、磨砺、和成长。

最后,我提一个小小的问题:“究竟谁才是勇敢的船长?”我的回答是:“船上的每一个人都是!”

请大家都来读一读。

勇敢船长读后感 篇2

暑假里,我读了《勇敢的船长》这本书,合上书本,主人公哈维那从好逸恶劳、傲慢无礼的富家公子哥,变成能吃苦耐劳的渔家子弟的过程,一直历历在目。这本书是英国第一位诺贝尔奖获得者约瑟夫鲁务亚德吉卜林的著作,它讲述了富家子弟哈维在豪轮上不慎坠落海中,却幸免于难,被一艘捕鱼船营救的故事。起初,哈维十分不适应渔船上的艰苦生活,但在经历了大海上种种事件之后,他身上纨绔习气逐渐为勤劳作风所代替,最后成为了一名真正的水手。当他再与家人团聚时,他的变化让家人大吃一惊,他已脱胎换骨,一改以往好吃懒做,整天无所事事的态度。从此他的人生也改头换面,走向了正轨。

读完这本书,我心中久久难以平静。哈维不慎落水,看似不幸,但却因祸得福,在接受困难的洗礼后,蜕变成一个能吃得苦中苦的人,这使我开始思考,成长是什么?《勇敢的船长》不就给了我答案吗?成长是历经苦难之后的领悟,是肩上的担子,是不能磨灭的责任感。哈维落水前,不谙世事,不知道财产的来之不易,于是挥金如土。由于母亲过分溺爱,他变得嚣张拨扈,目中无人,然而,船上打鱼生活让他明白,天上不会掉馅饼,只有劳动才能获得成果。哈维开始重新认识这个世界,在这个过程中,哈维成长了许多。再看看我们大家,现在也不正是如此吗?从小被爸爸妈妈宠着,护着,爱着,没有吃过任何苦,长大了,没有一点儿自理能力,还产生了叛逆心理,动不动就打人,骂人,与父母对着干。

我曾看到过一个真人秀节目《变形计》,里面的一些孩子,也是如此,但当他们进了大山坳,开始体会人间的艰苦,不能吃到热腾腾、喷香的饭菜,不能肆无忌惮地玩耍,不能睡上软绵绵的床褥时,他们开始自己动手的,逐渐养成勤劳的好习惯,性格也发生了变化。这又不禁使我想到了我自己。有一次,妈妈让我帮她拎一桶水,我接了满满一桶,可怎么拿也提不动,好不容易才搬起来,可就在跨门槛时,一个不小心,摔了个狗啃泥,水流了一地,妈妈哭笑不得,哭是因为我没帮成忙,反而添了乱,笑当然是因为我连一桶水都搬不动喽!大家可不要笑我连这点儿小事都做不好,其实现在大部分的儿童又何尝不是如此呢?我想,一个人要从幼稚迈向成熟,必得经历艰难困苦,不能被眼前暂时的困难所击倒,反而要不断地通往直前,寻找前方的曙光。俗话说得好,“不经历风雨,怎能见彩虹。”“一份耕耘,一份收获。”

伙伴们,让我们坚定不移地向着美好的希望前进,像哈维一样茁壮成长吧!

勇敢船长读后感 篇3

这个暑假我看了一本书是英国作家吉卜林写的《勇敢的船长》。读了这本书后,让我感慨万千。

这个故事讲了一个百万富翁的独生子哈维在一次意外中失足落水,落水后幸好被船长救起。从此哈维就开始在这一叶扁舟上的体验生活,他体到打鱼人的酸甜苦辣,学会了在汪洋大海上谋生的本领,他从一个娇生惯养、蛮横无理的小王子变成一个乐于自食其力的少年。小小的渔船上,让哈维体会热情、和谐、友谊、磨砺、勇敢和成长。

读了这本书让我更加明白了不经历风雨怎么见彩虹这句话的真正含义。如果我们像温室里的花朵一样不经受风雨带来的洗礼,那么长大后就无法承受社会给我们带来的磨难。现在的我们就好像豪华邮轮上的哈维一样每天饭来张口、衣来伸手,整天无忧无虑,遇到问题自己不加思考就找爸妈帮忙。再看看我们身边的那些农民工的孩子他们就像渔船上的哈维自己动手、动脑,小小年纪就自己当小管家。我们这些小公主’、‘小王子’物质上是过着富有的,但我们的精神的精神上是贫瘠的。所以我们应该从现在开始迎难而上,要不怕吃苦、不怕累、不怕脏,学会告别爸妈的溺爱。无论在生活上和学习上自食其力慢慢的摆脱对爸妈的依赖。我们一定会像哈维真正的长大、独立的。

勇敢船长读后感 篇4

今年暑假,我读了约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的一本著作——《勇敢的船长》。他那独特的想象,描写大海的雄伟壮丽和精彩的人物描写,都深深地印在我的脑海里。

文中的哈维是个富二代,从小就傲慢无礼,父母也不去管教他。一次航行途中,他因吸了劣质的香烟,掉入海里,幸亏被丹他们救起,成为那条船的一员。在这段时间里,他改变了自己以前傲慢的脾气,而且还学会了许多捕鱼的方法,成为了一个人见人爱的好孩子,并且还是一个出色的水手。

以前的哈维是个富二代,被父母溺爱惯了,他爸爸从来不管他,他妈妈也太过温柔,才使他那么傲慢。这同时也让我想到了我们现在的孩子们,现在的孩子们个个都是父母的掌上明珠,真的是捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!整天也过着衣来伸手,饭来张口的生活,这不跟哈维有点相似吗?因为父母的宠爱,许多孩子都任性,爱耍脾气,不听话……而其父母则一味答应他们的要求,一味的袒护他们,这样做或许是让孩子们知道父母是爱他的。但溺爱过深也有不好的后果。大家可以设想一下,孩子总归是要长大的,总有一天要离开父母的怀抱。不然小时候都是父母做的,孩子长大后就会失去了生活的经验与自理能力。

读完这本书,我觉得我们不应该再继续被父母宠下去了,我们要自立,在生活中不管有多么艰辛,我们都要承受苦难,坚强、勇敢地面对生活,这样才能创造出属于自己的一片蓝天!

勇敢船长读后感 篇5

这个寒假我在家读了好多书,其中有一本书,名字是:《勇敢的船长》。今天我就来和大家分享一下我的读书体会。

《勇敢的船长》作者是英国著名作家吉卜林,故事主人公之一哈维是个冷漠、无礼、任性的男孩,一次晕船,让他跌入海中,经过那里的“海上号”救了他。当时,稚嫩的他不但不感激船长,反而骂了他。船长尽管很生气,还是收留了他。海上的日子很艰苦,哈维在船上学会了很多,经历了一系列的挫折与磨砺,最后他成为了一个有责任心的男人。

我觉得哈维在船上的日子里,不仅仅学会了生存的技能,更是学会了如何去生活,懂得了什么才是生活的真谛。哈维用他的行动给我们做出了榜样,他告诉我们这样一个道理:每个人在成长的历程中,都会遇到困难和不幸,但是一定要记住,所有的困难最终都会有解决的办法,只要你愿意努力去克服它,勇敢地去面对它,那么你就一定可以像哈维一样体验到成功的快乐。我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应该在心里默默祝福所有帮助过我们的人。

蚂蚁西瓜读后感系列5篇


推荐大家读作品,它会提供给你许多有价值的东西从而升华你的精神世界。这时我们可以通过写读后感的方式来记录这次阅读体验,怎么才能避免自己写的作品读后感过于普遍呢?以下“蚂蚁西瓜读后感”由读后感大全小编为大家收集整理,欢迎你参考,希望对你有所助益!

蚂蚁西瓜读后感【篇1】

《蚂蚁和西瓜》是一本非常有趣的书,讲得是:在一个烈日炎炎的早上,几只小蚂蚁在草地上发现了一块西瓜,他们爬了上去,尝了一口真甜,想把西瓜搬回家。嗨哟,嗨哟,他们用尽了力气,可是这块西瓜纹丝不动。一只蚂蚁边跑边说:我回去把大家叫来。

在蚂蚁窝里,有的蚂蚁在修鞋;有的正在施工;有的在种蘑菇;还有的在玩耍,各干其事。一听到有大西瓜,大家像闪电一样冲了出去,大伙儿来到西瓜旁,齐心协力费了九牛二虎之力,还是搬不动。于是,它们想到了一个两全其美的办法。把大西瓜用铲子分成小块,然后一块一块往家里搬,剩下的就地饱餐一顿。

几个蚂蚁的力量很小,大伙齐心协力力量是无穷的。蚂蚁们靠集体的力量和集体的智慧解决了难题,顺利把西瓜搬运到家里,这就是众人拾柴火焰高的道理。作为班级的一分子,应该有集体荣誉感。班级有活动或者是有任务时,大家要献计献策,人人参与,才会感受到快乐,分享到集体的幸福。

蚂蚁西瓜读后感【篇2】

今天我和妈妈共同读了一本很有意思的绘本《蚂蚁和西瓜》这个故事是这样的:

在一个好热的夏天的下午,蚂蚁们发现了一块西瓜。它们一尝,发现西瓜真好吃,一只小蚂蚁说:这么好吃的西瓜,让我们搬回家吧。于是它们就开始嗨吆、嗨吆的搬起来,但是怎么也搬不动。这时有一只小蚂蚁说:让我们快把大家都喊来吧!于是这只小蚂蚁就急急忙忙的跑回家,在家门口大声喊:喂,在草地上发现好东西了,我们都赶快去搬吧!这时正在施工的小蚂蚁、正在忙着种植蘑菇的小蚂蚁、还有正在吃巧克力和饼干的蚂蚁等等一听到屋外小蚂蚁的喊声都赶快放下手中的活,呼呼的涌向屋外,朝草地跑去。

小蚂蚁跑在路上,互相催促着快点、快点,一会儿,它们到了草地上,看到了鲜红鲜红的西瓜,哇,太棒了它们一起欢呼起来。于是它们一起使劲,一二、嗨吆一二、嗨吆,可是怎么还是搬不动呀?这可怎么办呢?一只小蚂蚁提议:让我们用铲子铲成一块一块的,这样我们就好搬了。于是,一些小蚂蚁上到西瓜上把铲好的西瓜往下运,下面的小蚂蚁把西瓜一块一块的往家运。

它们搬呀搬,终于家里全放满了西瓜,再也放不下了,一只小蚂蚁说:剩下的让我们吃掉吧!于是小蚂蚁们开始吃起来,它们吃呀吃呀,吃的太饱了,小蚂蚁们一个个的都捂着鼓鼓的肚皮说。西瓜吃完了,小蚂蚁们看着弯弯的、滑滑的西瓜皮说:这个东西让我们运回家当滑梯吧。你看,小蚂蚁们在西瓜滑梯上玩的多高兴啊!

这就是《蚂蚁和西瓜》的故事,是不是很好玩、很有趣呀?在这个故事里,小蚂蚁们是多么团结、多么友好、多么勤劳,又是多么聪明、多么可爱呀!

蚂蚁西瓜读后感【篇3】

《蚂蚁和西瓜》讲得是一群蚂蚁和一块西瓜的故事。这一群蚂蚁,为了一个共同的目标把西瓜搬回家,反复上演着分享和分担的故事。他们分享着甜美的西瓜,分享着劳动带来的快乐,分享着协作带来的成功。他们分担着西瓜搬不动的困惑,分担着搬西瓜的不同工种,分担着西瓜太多带来的储藏室的拥挤。

我们要学会团结,向蚂蚁一样遇到困难要想办法去克服,这样才会把事情做得更好!

从从很小的时候我就得她讲故事,大多是我们小时侯常听的那些,如龟兔赛跑、猴子捞月亮、小红帽我觉得这些故事得以代代相传是因为这些故事虽然短小却蕴含着深厚的道理、小哲学,所以我愿意也经常给她讲这些故事。

从从她从出生到现在我每天在睡觉前会给她背一段三字经或一、两首唐诗。从她会翻书起我就给她买了许多色彩鲜艳、图案丰富的经典老故事,并且给她买了洪恩学英语和三字经等一系列光盘,让她可以多方面接触各种不同种类的知识。古今中外各有不同,我不指望孩子能懂或者融会贯通,只希望孩子能从小多接触一些不同的知识,这对她将来长大进一步学习并领会学以致用是有一定作用的。所以,我这个专职妈妈每周会讲同一个故事并用我认为她能懂的语言和肢体动作给她讲述。开始她只是认真地听,后来她就能很快地接述我所讲的故事、唐诗或三字经等。她现在更喜欢看故事,或者从书上、DVD,总之喜欢能看到的故事,并且学者书上或DVD上的各种动作给我们即兴表演。

现在,从从很喜欢唱歌、学英语,并且对动物、家里常用到或看到的物品的英语名称尤为热衷。所以,我在给孩子书本这种死教材的同时会带她亲身去接触或参观可以让她见到、摸到的或教材。从从也很愿意去动物园,因为动物园里的很多动物她都能用英语说出它们的名字,这让她很有成就感。

这次我们拿到《蚂蚁和西瓜》的故事书时,从从开始就很兴奋,因为她知道西瓜和蚂蚁的单词,我给她讲了三遍故事还意犹未尽,最后因为太困了不得不放弃。第二天我再给她讲的时候,问她:从从,蚂蚁为什么搬动西瓜呀?她奶声奶气地告诉我西瓜太沉了,蚂蚁搬不动我当时听了很高兴,因为她从轻重的角度诠释了她心中这个故事的含义,我觉得我的女儿从现在起已经慢慢地运用她自己的哲理去解释她所接触到的事了,她在成长、在进步。这就是我们这些家长最希望看到的结果,这不就是看书的初衷吗?

左后愿我们的小宝贝都能在快乐、轻松的环境中汲取他们以后人生中所需的各种知识养分,在不久的将来能长成一个无愧于己的有用之材。

路漫漫其修远兮,汝将上下而求索!

蚂蚁西瓜读后感【篇4】

胡伊灵

这是一节特别的阅读课。林老师带着我们阅读了一本绘本,名叫《蚂蚁和西瓜》。这本绘本写了蚂蚁运西瓜的故事。蚂蚁侦察兵来到了一片草地,发现了一块红彤彤的大西瓜。它们这下可高兴坏了,急忙回到蚁巢告诉大家这个好消息。大伙们一听,赶紧跑到外面,千方百计地想要把西瓜运走。终于,领头的蚂蚁想出了办法:既然我们运不走西瓜,可以把西瓜变成小块再运回去呀!于是,在大家的齐心协力下,大西瓜被蚂蚁们运回了家。

蚂蚁们这么小,却能搬动大西瓜,更何况我们呢?它们聪明、勤劳、团结,因为它们始终都是一个团体行动,没有一只蚂蚁是单打独斗的。它们能够成功,因为它们坚持不懈。有时候,我们却是因为一些小困难就半途而废。蚂蚁们呢?它们会想出解决的办法,难道我们连蚂蚁都比不过吗?

同在一个地球上,连蚂蚁都比我们聪明吗?没有,它们只不过是有团结合作的精神而已。众人拾柴火焰高,和身边的同学友爱相处,我们也能做到!

蚂蚁西瓜读后感【篇5】

今天,我看了一本书《蚂蚁和西瓜》。

在一个好热好热的中午,有几只小蚂蚁发现了一块好大的西瓜,他赶紧去喊同伴们来搬西瓜。蚂蚁用触角点点同伴的的触角,告诉他有西瓜。同伴也点点触角表示知道了。很快,所有的同伴都知道了,都急忙跑到那儿。

开始抬西瓜了,蚂蚁同伴们嗨哟嗨哟的使劲抬西瓜,呀!怎么西瓜一动也不动,看来是太重了,蚂蚁同伴们根本抬不动。这时候,聪明的蚂蚁开始想办法。

一只蚂蚁拿来了一个小铲子,蚂蚁同伴们开始拿小铲子铲起西瓜了。上面的蚂蚁铲,下边的蚂蚁吃,很快,西瓜就比刚才少多了,蚂蚁同伴们又开始抬起来。嗨哟嗨哟,咦,怎么还不动?原来,还是太重。这时候,聪明的蚂蚁又开始想办法。

蚂蚁们开始吃西瓜,每个人都放开肚皮吃,蚂蚁同伴们一个个肚子圆溜溜的,像个大肚婆。吃呀吃呀,西瓜渐渐变成了一架漂亮的滑梯,蚂蚁同伴们在滑梯上滑下来爬上去,快活极了!看来,蚂蚁们还真团结,我要向他们学习,和同伴们团结友爱!还有蚂蚁们爱动脑筋想办法,我也要向他们学习!

小学生《鲁滨孙漂流记》读后感5篇


小学生《鲁滨孙漂流记》读后感5篇

读《鲁滨孙漂流记》有感


青山湖区南林小学六(2)班陶永新

《鲁滨孙漂流记》这本书是英国作家笛福写的。

书中写了:鲁滨孙在岛上生活了二十八年,在这二十多年中,鲁滨孙经历了许许多多的困难。他在野人手中救下了星期五,并教它学母语,最后救出船长,回到了英国。

鲁滨孙的乐观坚定的精神深深地打动了我,有次,我一个人来到了一个我从未来过的地方,这时,我竟不知道怎么回去。此时,我感觉很难过,但我想到了鲁滨孙乐观对待每一件事。于是,我就不断地走,终于走回了家。

鲁滨孙的坚强勇敢,有毅力,不畏惧的精神也深深地影响了我,我要学习他的品质。有一次,语文布置了一篇作文,数学要写5页的练习册,要命的是英语也要写6页练习册。这么多的作业全凑到了一起,赶热闹似的。我回到家就拼命地写,直写到晚上十点,还有一些没有写完,呵欠接连,真不想写了,睡一觉多好啊!可又一想到鲁滨孙,我的这点困难又算什么呢?于是我又打起精神奋力写起来,不一会儿我终于写完了,装好书本作业后满意地睡了,那晚,我做了一个梦,梦见鲁滨孙在荒岛上说我真有毅力,是他的好朋友。

至此,《鲁滨孙漂流记》是我最喜欢看的一本书,是我的良师益友。

指导老师陶勇

读《鲁滨逊漂流记》有感



青山湖区南林小学六(2)班陶雅琴

花了一周时间看完英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,我深深地被书中的故事吸引了,深深被鲁滨逊的精神打动了。小说讲述了一位英国人鲁滨孙在一次航海中不幸遇难,流落在荒岛上,历经千辛万苦,终于重返英国。

鲁滨孙在极其险恶困难地生活下,不断的挑战自己,用自己的双手和智慧创造了房屋、粮食和用具,我为他那种自立自强精神赞叹。他真是我的榜样,我也要自己自立自强起来,不再是依偎在家人怀中且什么事都不用做的公主了。以前我在家中几乎什么事都不用做,做完了作业就去玩,家里很忙的时候,我也不插手去帮忙,因为我知道我做了也做不好。看完《鲁滨孙漂流记》以后,我觉得我应该去实践,动手去做。做不好就算是一次考验,更要需努力。

在这篇长篇小说中,我有一句最喜欢的名言:在幸与不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从已找到聊以自慰的事情。我对这句话的理解是:在非常不好的生活环境下,不要悲伤,忧愁,应该从里面找出一些有趣的事情来,并乐观地去面对,你所有的不开心事都会没有的,快乐就在自己身旁。这句话运用在我的学习生活中,让我正确面对困难,乐观面对生活。

《鲁滨逊漂流记》真是一本好书,伴随我成长。书中人物散发的精神品质深深激荡着我的心灵,让我坚强乐观,智慧勤劳面对今后的生活每一天。

指导老师陶勇

读《鲁滨逊漂流记》有感

青山湖区南林小学六(2)班符瑾涛

我看了一本“小说之父”英国作家笛福写的长篇小说叫《鲁滨逊漂流记》。

这篇小说的内容是:一个叫鲁滨逊的英国人,他喜欢航海和冒险。有一次,鲁滨逊乘海遭遇暴风失事,流落到了一个荒无人烟的岛上,在二十多年里救下了一个野人,并叫他“星期五”,然后救了一位船长,返回了英国。

看完了《鲁滨逊漂流记》我有很多感想。鲁滨逊一个人能勇敢地在荒岛上度过了二十多年,是多么勇敢啊!要是是我的话我肯定没有勇气在那生活二十多年,再说我也不敢一个人去独自冒险。我完全没有主见,也没有胆量。只会听父母的意见,父母说东,我绝对不敢往西。假如我离开了父母,我就像一只无头苍蝇一样,找不到方向。完全不能自己生存。

遇到困难我只会退缩,不敢勇往直前。不敢用自己的勇气去克服它、战胜它。这样我长大了有什么用呢?不,我要像鲁滨逊那样,无论遇到了什么困难,都不能退缩,只能勇敢的面对事实。遇到什么困难都不要气馁,只能勇敢的面对它。要学会独立,不能什么事情都依赖别人。什么事情都要靠自己。

有一次,我同妈妈到超市去买东西,我们买完后,妈妈突然想起忘记买面包了。妈妈回头去买,我在超市的停车场里等妈妈。突然有个人问我:“小朋友过来,我带你买东西。”我就装作没听见。他看不行就跑过来把我抓住了。我就想起了鲁滨逊的智慧勇敢。于是我挣扎他的手,说我妈妈来了,就奋力向超市门口人多的地方跑去。他看了我一眼就跑了。

《鲁滨逊漂流记》这篇外国长篇小说,我明白到了:遇到了什么困难,不能退缩,只能勇敢的面对它。



读《鲁滨孙漂流记》有感

青山湖区南林小学六(2)班郭思佳

今天,我才读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,心里久久不能平静,鲁滨孙那传奇般的经历深深的印在我的脑海里。

这篇小说的内容是:鲁滨孙在一次航海中翻了船,同伴们都死了,只有他一个人活着,他漂到了一个荒无人烟的小岛上。他用智慧想出了一个个办法,解决了一个又一个的困难。鲁滨孙在岛上生活了二十八年,终于获救,回到英国。

鲁滨孙的精神品质是值得我们学习的,我们要像他一样有坚强的意志、战胜困难的信心和勇气,遇到困难的时候不要被困难吓倒,也不要退缩。我们要勇敢的战胜困难,有自我保护本领。

记得有一次,我补课回来的时候,妈妈没接我回家,我只好走回去。走在路上,一个骑摩托车的人在我旁边停下来了,他说我妈妈叫他送我回家

关于拖延症读后感(系列5篇)


读后感大全精选专题推荐:“拖延症读后感”。

在读完一本好书后我们或多或少会有自己的思考。品味完作者写的作品,大家都会有各自的感受,我们需要抓住当时的感悟,写出一篇优质的读后感。写作品读后感需要注意什么呢?在这里,你不妨读读关于拖延症读后感,欢迎你的品鉴!

关于拖延症读后感 篇1

我们的拖延行为和习惯的产生,和周围的人的影响有着密切的关系。因为我们人都会有一个从众心理。也就是说随大流。帮别人做什么的时候,我们也会去跟着做什么。这样我们就会认为我们的行为是正确的。

可能你刚进公司的时候。你做事非常有激情。有了任何工作都会马上去做。但是渐渐的你发现。身边的同事他们就不这样。就算他们有工作。也会偷偷的开小差。并且他们也劝你。有工作不用马上去做。可以放松一下,反正有时间。慢慢的,你也会变得和他们一样成为了工作上的老油条。

我们的拖延很大程度上都是来源于对周围人的效仿和学习。这样可以使我们得到心灵安慰。

同时我们有拖延症。也是因为对事物的逃避。逃避事物给我们带来的压力和责任。当你的上级让你做一个让你有难度的工作时,可能你就会在心里感到不安,和情绪上的焦虑。慢慢的你就会选着找借口拖延这件事情。随着我们逐渐的进入社会,开始参与激烈的社会竞争。我们的内心就承受着越来越大的压力。而当我们事情越多。那么我们的责任也就越重。于是我们便产生了一个逃避行为。这就是拖延。

关于拖延症读后感 篇2

懒惰是拖延症的兄弟。人人都有懒惰的一面。人的性格中就有惰性的成分。生活中。我们也会常见很多懒惰的人。他们能明天完成的事情,绝不在今天做完。能留给别人做的事情,绝不自己做。在守株待兔中的那个农夫。就是因为自己的懒惰。想着坐守其成的事情。到最后庄家荒芜了。也成为了别人的笑柄。

追求过分的完美。也是造成拖延症的原因。很多人都希望自己是一个完美的人。害怕别人看出了自己的缺点。所以说在工作当中遇到了困难或者是挑战。他们会害怕被别人看到自己的缺点。便选择拖延和逃避。而我们应该知道的是,事物或人有缺陷,并非是坏事情。缺陷才能够使其自身更加努力,才能逐渐的靠近完美。所谓的完美是不存在的。有一些拖延者也会拿完美当成借口。因为这件事情我做不到十全十美的好。所以我宁愿不做。

找借口,而对于拖延症来说,最多的东西就是借口。他们总是找着借口来拖延着,不愿意去付出行动。怎样克服拖延症,在《别让拖延症毁掉你》一书当中。详细的告诉了我们如何克服拖延症。

首先我们要有使命感:不论我们在工作或者在生活上。要有一种使命感。领导能够把任务交给你。是因为他信任你。这是一种使命感。

接下来我们要给自己制定目标和计划。有目标才会有方向,有方向才会有动力。最后一步就是行动。克雷洛夫说过:“现实是此岸。理想是彼岸。中间隔汹涌的河流。行动则是架在河上的桥梁。”

老子说:“胜人者有力,自胜者强。”我希望我们都能够克服拖延症。成为自己人生中的强者。

关于拖延症读后感 篇3

拖延是生命的窃贼,我们一直拖延但最终无法逃避,这样的蠢行是一个普遍的人性弱点,他或多或少都盘踞在每个人的心灵之中。

题记

本书围绕着胡小懒一系列故事展开的,一件又一件的事情,被他一次又一次的拖延,拖延的结果,是自己不断的自责,不停地感到挫败感,最终使他的生活变得一团糟,压力大,工作时,常常心不在焉,对工作丧失了以前的激情。

胡小懒离我们并不遥远,也并不陌生。他像你、像我、像他,遍布全世界,生活中有成千上万甚至上亿的人都和胡小懒一样被拖延症给折磨着。

是啊!拖延症真的会带来倒霉。

你瞧!胡小懒办上了信用卡,朋友告诉他信用卡的个人信息已被泄露了,提醒他去更改个人信息。可他就是嫌很麻烦,还抱着一颗侥幸心理去拖延,认为自己不可能那么倒霉为由,最后导致被骗走了几千块钱。这是拖延害得呀!

没错!拖延症真的会带来悲剧。

你听!乔尼是美国一个火车站的火车后厢的刹车员,一天因为车长要他加班,心情十分不快,车长命令他拿着红灯去后车厢警告后面进站的火车,他想着平时后车厢已有两个人盯着后面的火车,就不慌不忙,边喝酒,边吹口哨,慢慢往后车厢走去,当他到达后车厢时,看见没有人盯着,立刻慌了神,快步跑过去提示进站的火车,可是,一切晚矣,两车相撞。当人们发现乔尼时,他已经被这个惨剧给吓疯了。这是拖延症带来的一场悲剧。

对呀!拖延症真的会带来不幸。

你看!胡小懒的同事Amanda,因为做事太追求完美,无论是大事还是小事,无论时间紧迫还是宽松,都如此追求完美。虽然事情都做得十分好,但总是无法在规定期限内完成,失去了时效性。他自以为没有任何瑕疵后才去上交,总是把反复修改,马上可以完成的事情一拖再拖,最终使他的客户失去耐心,给公司带来巨大的损失,最后不幸自己也被老板开除了。

本书每一章先告诉我们拖延者的一个心理,再写一个关于胡小懒拖延的例子,客观分析拖延者的心理,并对症下药方,最后告诉我们拖延有多可怕。

这本书告诉我们:拖延症会使我们的惰性更重、习惯逐渐蔓延,心理也会被惰性折磨,拖延症让大把大把的光阴流走。我们常常因玩乐休闲,把重要的事一拖再拖,最后给延误了,自己发现时,就不停的自责,无故增加负罪感和焦虑感。

我们对于自己以前的一些拖延行为不要害怕,只要正面面对,只要你愿意付之行动,愿意从点点滴滴做起,那么在这条路上,你就不会输。

最后,提醒大家:人生有限!拖延有害!

关于拖延症读后感 篇4

《终结拖延症》提出了一整套目前来看最完整的改善方案,很多拖儿们也许都只实践过其中某个部分,或认知,或情绪,或行为,然而必须承认拖延是复杂人体创造出来的复杂症候,不是某一个方面的调理就可以改善的,除了认知情绪行为,身体和环境因素也不容忽视,对付拖延症,本书的理念就是多管需齐下,拖延也需要鸡尾酒疗法。

书中提出的认知部分主要强调的是对习惯性拖延思维的反思与分析,五步改变法是种很好的方案,读者若能静下心来体验和实践,彻底改变不断谴责自己的习惯,无疑使拖延从根本上弱化,内化的过程是辛苦的,但是却是攻克拖延症所必须的,建立了正确的认知体系,并不断保护,让她在心灵深处成长壮大,会发现原来自己真的不算什么拖延症患者,生活也会因此美好而平和了许多。

情绪方法中关于马和骑手的论述也非常发人深思,的确,有时理智被拖延的习惯带的脱离了赛道,拖延者就是那个勒不住缰绳的苯骑手,锻炼自己的情绪肌肉调整不舒服的感觉,让自己和状况并存的条件下启动是很重要的,书中这段有很多语句一语中的,你不希望感到不适或显的智力低下.的确深刻的指出了拖延者心中隐藏的根本原因,拖延评估汇总表(P91)阐述的拖延的种类和指导也对情绪锻炼和读者脆弱的神经的磨练有一定的指导意义。

行为部分的关键词是分心,与其说是分心行为不如说是分心习惯,这也许是从我们很小的时候就陪我们一起长大在思维中沉淀多年的坏毛病,书中提出了解决方法,但读者更应该自己探讨适合自己的方法。时间管理的确未必有用,不过思维喊停到真可以试一试。逆向规则是很有意思的预期方法,它强调预先勾勒出成功的景象。除此之外,更多具体的小方法,跬步千里,五分钟计划.方法都是好方法,读者自己选择实践与坚持才是改变的根本。

客观的说,决不是恭维,本书的翻译很有水准,也足见译者群体的语言根基,毕竟他们是高学历的青年知识分子。但真诚的说一句,曲高难免和寡,在一定程度上限制了本书的普及性,显然,喜欢读网络小说的年轻人更需要通俗易懂,一句话能直插心窝子里的表达方式,否则即便看了也很难留下深刻的印象。

从作者的角度来讲,书中的诸多理论与方法还略有点繁琐,对一个被拖延症搞的焦头烂额,一脑门子官司的重症患者,在心情阴翳,毫无斗志的严重拖延状态下,很难马上运用书中的招数,也就是说,虽然开出了长久的综合药方,却不是可以救急的速效救心丸,当然,对付拖延症恐怕没有什么速效救心丸。另外,国外心理学家的西方文化背景使此类书籍在对中国读者的具体应用指导上的怎么都显的不够自然,中国人的文化底蕴和思维传统使拖延症也具有很强的本土特色,比如中国孩子从很小就面临着竞争、学业就业等压力,中国人的体面与中庸等处理问题的态度是外国学着无法体会和分析的了的,然而,本书的出版还是很有意义的,希望此类书籍的翻译出版能够带动国内心理学医学等学者,乃至社会对拖延的思考和关注,吸引更多的人来研究探讨战胜拖延的方法,帮助拖儿们解决烦恼无疑会对社会做出很大贡献。

综上,书是好书,招是好招,但拖延症是慢性病,治疗康复需要很长的时间,能否有具体的重大改善,需要长久的照顾呵护,需要拖延症患者自身的悟性和造化了!

关于拖延症读后感 篇5

《终结拖延症》读后感800字:

约百分之二十五的人患有拖延症,有趣的是,绝大多数人都认为自己属于那百分之二十五。那我们先来找一下自己的定位,你属于哪一种拖延?

期限性拖延:

领导规定下周二要交一篇文章,我会拖到周一晚上才开始写,这种把工作拖到最后期限才完成的,可以称之为期限性拖延。

个人事务拖延:

我计划7月份去桂林旅游一趟,这属于个人事务,属于不紧急的事情,但一直拖到7月底,我的机票也没有定,行程也没有安排,这就叫个人事务拖延。

简单事务拖延:

简单事务拖延就很简单,我在吃饭或者在走路的时候,手机微信响了,同事询问我今天什么班?晚上一起约个午饭,两分钟就能回复的问题,但是我就拖延到快吃午饭的时候才想起来回复人家。

复杂拖延:

复杂拖延大多跟完美主义有关,领导要我做的PPT,里面有个数据不准确,我就会一直拖延,不想去完成这个PPT。

无事不拖的人确实难找,而从不拖延的人也很罕见。本书中,威廉·克瑙斯教给我们一个“三管齐下”的方法,帮我们克服拖延,让生命之旅收获更多的成就,方法是:

认知方法:

教你看清拖延行为是怎样表现的,以及怎样改变拖延思维。

情绪方法:

教你建立忍耐力和持久性,使你即使面对不适的环境,也能坚定地沿着原路前行

行为方法:

确定你的方向,落实在行动上,善始善终,运用你的知识,通过你的工作和成就取得成功

苏格兰有一句谚语:“什么时候都能做的事,往往什么时候都不去做。”所以,这次可别再拖延啦!我们一起来学习改变消极思考方式,缓解压力情绪,采取积极主动行为的认知、情绪和行为的方式吧!

认知方法:

帮你重新思考你的思维和行为方式,改变自动负性思维(ANT),比如可以教自己跟拖延思维争辩。

情绪方法:

拖延很可能是因为一些不愉快的情绪引起的,想避开这种紧张、不快,需要一个更加安适的行为来转移情绪,代替不快。

行为方法:

当你拖延时,十有八九是在用一些压力小或不太重要的事,来代替被拖延的那件事,比如看新闻、打游戏。

小案例:雷蒙德是一名律师,但他总是习惯性拖延一些重要的事务,考虑到这将严重危及自己的职业生涯,于是向马萨诸塞州朗梅多市临床心理学家威廉斯·克瑙斯寻求帮助。对方给了他一份两页的关于办事拖拉的对照表,要求阅读并检查这些描述是否符合他的情况。雷蒙德欣然接受,答应在飞往欧洲的班机上完成这项任务。可是在飞行途中,他饶有兴趣地看了一部电影;随后发誓在下榻酒店的头天晚上阅读这份材料,但很早就睡了;此后每天,都会有一些更紧迫的事情要做。克瑙斯通过计算发现,由于拖延症,这名律师在这项可能仅需两分钟便能完成的小任务上花掉了40个小时。

童年初中读后感系列5篇


读后感大全主题阅读推荐:“童年初中读后感”。

阅读一本好书能洗涤我们的灵魂,阅读作品后,我们的思想被作者带领着遨游。大家写读后感时,不要仅停留在对原文的简单摘抄。以下为我们为您分享的童年初中读后感,供你参考和使用,请收藏和分享!

童年初中读后感 篇1

童年是人生中最美好的时刻,但是有区别的是,有些人的童年上等的却朋友不多,有些人很普通,却有许多玩伴,而有些人的童年却十分不幸,吃不饱穿不暖。。。。。。但是不管童年是多么地幸福还是多么的不幸,都是值回忆的。高尔基写《童年》的也是想让更多的人回味童年。

初读《童年》这本书时我刚读小学三年级,对整本书的内容并没有太多的印象。而今年暑假我重读这本书时竟让我感慨万千,和阿辽莎的童年比起来,我们的童年是多么幸福啊!

全书讲述了阿辽莎四岁就丧父,只好跟母亲去外祖父家。后来随着母亲改嫁和继父一起生活,他目睹了亲情的冷淡。从此亲情的淡薄和亲戚的伤害给他幼小的心灵留下了最初的伤口。冷酷、吝啬而专横的外祖父是家中的魔王,全家人都在他的统治下战战兢兢的过日子,阿辽莎也免不了挨外祖父的打。两个为分家产闹得不可开交的舅舅,让家里弥漫着仇恨的气氛。而不怀好意的表兄更是想着办法捉弄阿辽莎。唯一疼爱他的只有外祖母,外祖母经常把他搂在怀里讲各种充满爱和美好的故事,正是这些故事才让阿辽莎没有被困难难住,没有对未来失去希望,而是让他更坚强地活了下来。后来阿辽莎不忍心看继父打母亲,用刀刺伤继父然后离家出走。不久母亲也死了,但阿辽莎没有悲观,他懂得了活下去才有希望,只有斗争才能活下去。

重读之后,我深有感触。阿辽莎在亲情的冷淡下渐渐沉默寡言了最后外祖父将他赶走,让他十几岁就靠自己的双手赚钱养活自己。他说过令我印象最深的一句话“活下去就是希望,只有斗争才能存活”。

是的,与我们的童年比起来,他的童年不是非常残忍吗?可他依然有活下去的欲望。我们有同学常常遇到一点挫折,承担了一点压力就嚷着要自杀。阿辽莎还靠自己的双手赚钱,而我们连跨出这一步的勇气都没有,还总报怨这个世界太残酷,而我们没有反醒自己的不足。总认为自己是对的。

阿辽莎四岁就丧父,从此开始过着除外祖母与母亲就没有人疼的生活,十几岁就外出自己打拼,我们真要学习他不屈服的优秀品质。

童年初中读后感 篇2

《童年》这本书使我颇有感悟。主人公高尔基的童年在外祖父家度过,幼年丧父,他那时不明事理,不明白死的概念。作者用朴素的语言描绘了他的苦难,悲惨,有时还能带来一些温暖的童年生活。

在作者的描绘下,脑海里浮现出他们玩耍的情景,让我想到了爸爸绘声绘色讲述下他的童年。春天里,他与伙伴们抓田鸡;夏日里,他们在小溪里肆意遨游,在石缝间捉鱼摸蟹,正午,便在溪边饱餐一顿;秋风扫落叶了,他们便来到邻居的田里偷摘果子;寒风扑面而来时,他们便在路边堆起了雪人。而现在的我们,只能待在家里,少了朋友的陪伴,少了那么多欢声笑语,在与爸爸童年的鲜明对比下,我们现在的生活是那么孤独。

现在的我们,学业繁重,年纪虽小,可那脆弱的双肩却已有了不小的负担。于是,很多小孩便抱怨:“哎,这么多兴趣班,这么多作业,要累死了!”所以我想对家长说:“请让我们度过一个轻松,快乐的童年,不要让我们肩负这么大的压力与负担。”可家长们却要反驳:“不压迫他们,他们以后会吃苦的!”所以,我也想对同龄人说:“其实家长有时说的话也许是对的,我认为我们也应该改正过量玩耍的问题。”

相比之下,高尔基要轻松得多,但毕竟他出身在一个战乱,教习质量不好的时代,于是,我不禁又要说:“我们应该珍惜现在的生活,高尔基对书的痴迷和需求量很大,但在夜晚,他只能偷偷积攒别的烛台剩余的烛油来看书。高尔基热爱读书的精神值得我尊敬,在那段时间里,他受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,同时,也目睹了两位舅舅行为中体现出的自私,贪婪。而我最喜欢的人物是外祖母。她善良的心灵包容了自己的丈夫,施舍了路边的乞丐,同时,也为可怜的高尔基的成长做出了贡献。她对待所有人都是那么友好,那么温柔。她善良的心灵不正是我们现代人所缺失的吗?

童年初中读后感 篇3

泡在苦水中的童年——读《童年》后有感

在当今社会,大多数孩子都有一个快乐的童年,有源源不断的玩具,有一柜子的美味零食,更有父母的关爱时时刻刻围绕在身边。所以,我们都是幸福的孩子。可是,当我们沉溺在蜜罐温床中时,哪里知道什么是苦,什么是累。在十九世纪末二十世纪初的俄国,在沙俄专制的黑暗与罪恶中,马克西姆·高尔基度过了苦难的童年生活。《童年》正是他自传体三部曲中的第一部。文中,阿廖沙·比什科夫三岁丧父后,由母亲和外婆带到外公家。在这里,阿廖沙看到了一系列令人作呕的丑事。可是阿廖沙所要经历的苦难,并非只有命运的折磨,还有对他形成阴影的人们的危害。如,阿廖沙的外公就是阿廖沙十分讨厌的人,他矮小、干瘦,自私残忍、野蛮粗暴,动辄就打人骂人,他残酷的虐待工人伙计,甚至六亲不认。有钱时作威作福,独断专行;在破产后更加贪婪吝啬,品格低下。虽然他曾是一位在伏尔加河工作的船夫,是一位生活的斗士与勇士;虽然他在向阿廖沙讲述这些经历时,露出一脸真诚与兴奋的表情;虽然他在教阿廖沙写字时,体现了他对阿廖沙的疼爱。但这并不能改变龌龊不良的品性。

再如同那两个粗野自私的舅舅。他们为了分家产不顾兄弟情份而大打出手;他们恶意捉弄老长工格里戈里;害死了手艺高超的“小茨冈”;把阿廖沙的父亲推进冰河里,使他双手残废;甚至殴打他有孕在身的妻子……尽管身边有一些没有人性的人,但阿廖沙却并没有因此变坏。这其中的主要原因就是那些品德高尚的人。比如,那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”,那个忠厚老实、教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里,那个进步知识分子“好事情”,以及他成长道路上出现的许多好心人,他们无一不是阿廖沙的良师益友。

当然,这其中不可或缺的文章亮点人物——外婆,她是一个令人影响深刻的美好形象。外婆为人善良慈爱,她爱所有的人,爱所有弱小的事物。她心甘情愿的承担下生活中的一切压力,但毫无怨言,不论是生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她乐观开朗、能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有人都惊慌失措时,只有她冲进火海,抢出水桶大小的硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐、对上帝盲目信仰的缺点,但这并不影响她整体人性上的光辉。

以上这些或好或坏、性格鲜明迥异的人,促使了阿廖沙心地善良,善恶分明,不向强大屈服,坚信未来生活会更加美好、光明。虽然我们无法选择命运,却可以掌握命运。不论出身地位,都可以有一番成就。既然,高尔基这样的文豪可以在“苦水”中成长,那么,我们又有什么理由不能快乐成长呢?对于书中的那句话,正是高尔基童年生活的最好诠释——漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀。

童年初中读后感 篇4

最近,我读了《童年的发现》一文,了解到费奥多罗夫是一个敢于提问、反复思考、大胆想象的孩子。

文中讲了费奥多罗夫在九岁的时候就发现了有关胚发育的规律。可是他的重大发现并没有给他带来荣耀,反而,在上生物课时,自己突然想起了儿时的发现,情不自禁地笑出了声音,结界被老师轰出了教室,受到了不公平的待遇。

读着读着,我不禁想起了童年时所做的一件傻事。

记得在四五岁时,表姐已是一米五的高个子了,而我还是一个小不点。我什么时候才能跟表姐一样长得那么高。于是我时常问妈妈:“妈妈,为什么老姐长得那么高,而我却这样矮呢?”妈妈回答:“傻孩子,等你长大了,也会像姐姐那么高的。”我心想:等我长大了,要等到什么时候啊!

直到那年春天,我们全家一起去种树,看到妈妈把水浇到小树上,就好奇地问妈妈:“为什么给小树上浇水呢?”妈妈回答:“这样小树才能快点长大啊!”听了妈妈的话,我心里一动:把水浇到小树上,小树能长大。那水浇到我身上,我也一定能长大。于是,我费了九牛二虎之力把水桶拉到身边,可是力气太小,无法举起来。怎么办呢?焦急的我索性整个人泡在水桶里。好冷啊!好冷啊!我的上牙和下牙都打起架来了,但我为了长高,还是坚持泡在水中。妈妈转身看不见我了,就忙着找我。等到她来到水桶边,看到我冷得直打颤,生气地问我:“你怎么泡在水中!不要命啦!”我只好把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听完我的解释,哭笑不得地把我从水桶中抱出来,赶紧送我回家换衣服。可是到了第二天,我还是感冒了。但我并沒有因感冒而后悔。

一想起费奥多罗夫那大胆想象的精神,我忍不住想向他学习。我坚信,只有我们能善于观察,认真思考,大胆想象,一定全有更多的发观。

童年初中读后感 篇5

这几天,我读完了作家高尔基的《童年》,这本书让我觉得和高尔基比起来,我们的糊口可真是好多了。

高尔基上学了,可是没有衣服穿,他便穿上妈妈的亵服,外祖母的大衣,这样一身五颜六色的衣服,引起了同学们的笑话,还给他起了外号。和高尔基比较,我们现在的糊口多夸姣。衣服是名牌,可现在我们仍是身在福中不知福,挑三拣四,不是嫌弃这样不好,就是那儿不好,高尔基不就是我们的榜样吗?

高尔基为了交膏火上学,只能捡破烂来换钱。每逢休息时,他就天不亮起床,背上一个大布袋,走街串巷去寻找一些破布卖给废品加工厂。捡破烂也得靠命运运限,有时命运运限好了,能把膏火的钱挣出来,命运运限不好时,高尔基上学的事便没了下落。如今我们上学的事也不用操心,比拟较,我们有什么理由不珍惜现在的糊口呢?又有什么借口不好好学习呢?

拾破烂挣来的钱,便成了高尔基膏火。但是学校里的孩子不仅不赏识高尔基的做法,还讽刺他身上有“臭”味,这让年幼的高尔基对同学、对学校产生了厌恶感,不想上学去了。可是他后来把冷笑当成学习的动力,他发奋致力耐劳读书,终于取得了优秀,受到老师的敬重和同学的喜欢。

高尔基在书中说到:“我们的糊口是令人惊疑的,这不仅是由于在我们的糊口中,布满种种畜牲般的坏事的泥土是如斯的富饶和肥饶,而且还由于从这层泥土里仍旧胜利地生长出光鲜、健康、富有创造性的东西,生长着善良的人所用的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的但愿,但愿光明的人性的糊口终将要苏醒。

高尔基通过这本书告诉我们应该坚忍不拔的顽强糊口着,要对夸姣的糊口布满向往,在阴冷的黑暗中应当不必害怕,或许从跌倒的地方爬起来,继承前进,终会有一天从黑暗中走到光明的小道,并且要把正在沉睡和麻痹的民众唤醒。糊口中有黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明布满但愿,那么黑暗终将过去,夸姣的未来终将来到。

《少年中国》读后感(系列5篇)


写读后感可以从哪些角度写?同一个人阅读作者写的作品中不同情节都会有不同看法。我们也可以让一篇读后感体现我们的所感所想,根据您的需求,栏目小编整理了《《少年中国》读后感》。

《少年中国》读后感(篇1)

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智.......”自打我从记事起,妈妈就经常叫我念。只不过我当时太小了,根本听不懂。直到现在长大了点,我才知道这激昂洒脱的文字来自于梁启超爷爷的《少年中国说》,是一篇具有时代意义的佳作。

这一句句铿锵有力的文字如同利剑一样深深地插入了我的脑海。

当我读到:“红日初升,其道大光。”我感受到我们少年就如同初升的红日,正在倾尽身上所有的光芒,来照亮中国前进的道路。

当我读到:“鹰隼试翼,风尘吸张。”我感受到我们就是振翅翱翔的雄鹰,在历史的天空中自由地飞翔。

.........

每次诵读到这篇文章时,我的心就特别激动,因为它被赋予了激情。我的眼睛是明亮的,因为它被赋予了希望。

是,我们就是那乳虎,我们就是那朝阳。至今,我国尽管已发展成了不弱之国,但是我们还得继续向小康社会发展,使国家变得更加富强!

我们既然是乳虎,我们就要努力成长,发奋读书;我们既然是朝阳,我们就要发挥出自己的热量,谱写精彩的人生!

中国要想强盛,就需要一代又一代有志气的少年;中国要想发达,就需要一代又一代有梦想的少年。我们作为中国少年的一份子,就绝不会忘记国耻,而是牢记国耻,借历史之鉴,行大国之风!

少年如同振翅之鹰,在天地间咆哮;少年如同绽放之花朵,在丛林间芬芳一生。

我们是中国新少年,就应该胸怀梦想;我们是中国新少年,就应该奋发图强。我们要用这双勤劳的双手创造属于我们的新世界,真正地做到:少年雄于地球,则国雄于地球!

《少年中国》读后感(篇2)

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

读完这篇由梁启超写的《少年中国说》,我感到了一种强大的力量正在驱使着我,让我心胸澎湃,斗志昂扬。是啊,在梁启超激昂洒脱的文字中,充满了霸气、充满了希望。

《少年中国说》是以我们少年为核心写的,把我们当成祖国的希望。人们都说:少年将是希望的种子,一定要让他们好好地报效祖国。

在梁启超的《少年中国说》之中,大量的提倡了这个观点。今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。因为只有少年得到了发展,祖国以后才有希望。

文章的最后又讲到:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!更是对我们少年寄托了希望与祝愿!头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。

前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。让我们努力吧,创造新的未来,让我们的祖国无比繁荣,让世人以我们为骄傲!一定要记住,我们是未来的种子,未来的希望!所以,我们现在就必须要努力学习,充实自己;还要积极锻炼,强壮身体;不远的将来,我们必定从现在的祖国花朵成长为参天大树,成为建设祖国的栋梁之材!

《少年中国》读后感(篇3)

中国,一个坚强不屈的民族,可它也有令人屈辱的历史。举目回首,清朝的中国在外国侵略者的火枪下,任人宰割,从1842年的《南京条约》到1895年的《马关条约》和丧权辱国的《辛丑条约》,曾给中国带来多大的耻辱和灾难!割地、赔款,一次次的增加了人民的负担,当时的许多英雄人物,如林则徐、关天培、邓世昌、、、他们虽有报国之心,却无报国之力,壮志难酬啊。面对当时的社会,他们无计可施,可就在这非常艰苦的环境下,八股联军侵华战争爆发了,软弱的慈禧太后带着皇帝却逃到了西安!八股联军在北京到处烧杀抢掠,无恶不作。当时的北京城笼罩着哭声、火光、和鲜血!

洋务运动、百日维新、武昌起义民主与科学的思想的传播,人民开始对近代社会的探索,中国人民高举着自强的旗帜前进,但洋务运动并没有维持太久就破产了,百日维新虽然轰动一时,但也仅维持百日而已,辛亥革命的果实又被袁世凯所窃取,而新文化运动使人们的思想得到了一次空前的解放,五四爱国运动,中国少年奋起反抗!中国共产党的诞生又使中国革命面貌焕然一新!

体会现在,中国的强大是任何人都不能阻止的。因为我们有坚强的意志,这就是美国有飞机、大炮还依然被我们击败的原因!2008年北京奥运会的成功举办,人那些外国人刮目相看,我为祖国能拿到51枚金牌,21枚银牌和28枚的辉煌战绩而由衷的感到自豪!少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年独立则中国独立,少年自由则中国自由,少年进步则中国进步,少年胜于欧洲则中国胜于欧洲,少年雄于地球则中国雄于地球。

洒脱的文字如泉涌般涌进我的心田,初读《少年中国说》,我便被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来,仿佛我也变成了欲展翅高飞的鹰。少年的力量是强大的,他们拥有顶天立地之势,他们不畏豪强,护国边疆,若叱咤风云之武将,热情而不张狂,难怪梁启超的《少年中国说》把少年比作乳虎和朝阳。

让我如雄鹰般振翅高飞,乳虎般奔腾啸跃,朝阳般四面生辉,从明天起做一个壮志凌云的中国少年吧!

●作文点评:

作为读后感,作文开始就应该对《少年中国说》作一个介绍,再加以评价。怎能到最后才提到它?

《少年中国》读后感(篇4)

少年中国之精神昂扬之美。

记得第一读的时候,是在初高中时期,当时懵懵懂懂,读这样的文章没有什么感觉。今天再次读时,不得不佩服梁公之超越一个世纪的思想眼光与精神,特别是结尾时那一大段排比,大气磅礴,呈排山倒海之势,让人精神昂扬向上,也许这就是经典文章的精华吧,痛快淋漓!

少年中国之精力充沛之美。

老年人常思既往,保守而无所成。,少年人常思将来,冒险而开拓创新。少年人精力充沛,创造力最高,而我少年中国40年来改革开放的成就有目共睹,不得不感叹少年中国文化底蕴之深厚,活力创造之充沛。恰同学少年,风花正茂,正是少年中国与中国少年昂扬向上,开拓进取之时。对于现在的娱乐时代,我持保守态度,当社会充斥着娱乐至上的主旋律时,就是我中国少年警醒之时。业精于勤荒于嬉,此乃千古明训。

少年中国之形神合一之美。

我坚信阳明公的知行合一,我坚信党的实事求是之精神,唯有做到才是真知识。当我少年中国形神合一之时,定是我中国加速度之峰值。

最后,祝福祖国母亲新年快乐!

《少年中国》读后感(篇5)

在认真读《少年中国说》以前,我对它的认识只有“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”以前所理解的东西也仅限于字面意思,真正开始阅读之后,发现并不简单,全篇古语,像我这种处于碎片时代的学生来说,读起来十分费劲,但字里行间,却是实实在在地感受到了振奋人民的精神。

全文开篇便说:“日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!”文章正是写于戊戌变法失败后,梁启超先生表达了对中国少年热切的期望,希望中国站起来,如今,盛世应如先生所愿,但在高速的社会发展下,在安逸的生活中,少年们是否还如当年一样,铮铮铁骨,奋发突进呢?这是我选择阅读这篇文章的本意,想从中找到真正的自己。

少年智则国智,智,即要有丰富的知识和智慧的头脑,作为学生党员,更应该努力学习,积极上进。遇到问题,要学会多思考,不能随心所欲,冲动行事。即使是去做一件很小的事情,完成之后,也要学会去思考不足和改进的方法,我想这才是真正的“智”。

少年富则国富,富非并不是物质上的富裕,而是指思想和知识的储备达到了饱满的状态。学习,应该要涉及到方方面面,科学、法律、文化都应有一定的了解。

少年强则国强,少年正是锻炼身体的时候,有强壮的体魄才能去拼搏和努力,同时,精神上也应强大,不能被小小的打击和挫折就打败认输,只有这样国家才能强大,才能进步。

少年自由、少年进步、少年胜于欧洲、少年雄于地球,以上如果中国少年都能做到,那中国必将坚不可摧。

这篇文章非常激励人心,但读完之后,细细反思,又有多少人真正地做到了呢?在那样一个时代,中国少年必须站起来,否则,我们很有可能失去她,感谢当时的少年们,做到了,我们才有现在和平安乐的生活。但我们似乎在这样一种和平中,失去了自我,被新鲜事物完全地吸引了,毫无节制地玩游戏、玩手机,我们遗弃了课本,遗弃了身边一切美好的事物。百年前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?

我们现在正是大三,到了快毕业的时候,才发现自己似乎什么都没有。不再坚持锻炼身体,考试不挂就行,曾经雄心勃勃想考到理想大学的那个自己好像已经很久远了。而现在我们需要做出选择,读研还是工作,是继续堕落甘于平庸还是重拾理想继续前进?那么作为“少年中国”的少年,同时又是一名学生党员,我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢?

习近平总书记在报告中说道:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”同时,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时还说到:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。梁启超先生用《少年中国说》唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,大家团结起来抵抗侵略,战争过后的中国遍体鳞伤,磕磕盼盼才走到今天,我们依然在为实现中国梦而不断努力。国家富强、民族振兴、人民幸福,需要每一个人各司其职,学生努力学习,教师辛勤育人,工人认真工作。

回首过去,遗憾是自己的,立足现在,站在人生的转折点,做好自己的同时,希望能带动他人,给予自己的能量,作为一名学生党员,我们不仅要深入的学习理论知识,更要起到模范带头作用。须知“今日之责任,不在他人,而全在我少年”,少年不是个人而是群体,只有当我们这个群体的力量强大了,我们的祖国才会强大,我们的民族才会振兴。

《少年中国说》文末提到:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”下一秒转瞬即逝,找回那个真正的少年吧!

喜欢《鲁滨孙读后感(系列5篇)》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了鲁滨孙读后感专题,希望您能喜欢!