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追梦山里娃观后感

发布时间:2023-05-11 来源:互联网

追梦山里娃观后感(集锦5篇)。

电影可以有效的把各类艺术进行整合,被作品中的情节吸引,总会有万千感慨。我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙,观后感是表达我们想法的最好途径,也可以帮助我们拓宽知识的储备。优秀的影片观后感怎么才能够写出来呢?读后感大全推荐几篇关于“追梦山里娃观后感”的文章供您参考学习,欢迎阅读,希望你能喜欢!

追梦山里娃观后感 篇1

xx是我市唯一的一所希望小学--桥里福和希望小学的校长。学校荣膺“全国模范希望小学”称号。xx拼死拼活地工作,瘦得仿佛一阵风就可以把他吹走,可他凭借执着和实干,快乐地为山里的孩子追梦、圆梦。

1973年,xx在贫瘠的山沟艰苦办学。从复式班30几名学生到现在的完小校,从在祠堂里用木板搭的课桌椅到现在配套完善的综合楼。“福和希望小学”的名字从北京批下来了,并得到香港陈廷骅基金会20万元人民币捐助。为了筹措配套资金,他不知跑破了多少双鞋。为了学校这个“大家”,几乎忘了自己的“小家”。,配套完整的综合大楼终于崛起在群山环抱之中。

壮观的大楼盖好了,设备却没有,连学生的课桌椅都没有,怎么办?xx的法宝就是勤跑路,勤呼吁。好在希望小学的牌子响当当,他废寝忘食,奔波呼吁,终于感动各界热心教育的人士。首先,无锡的小天鹅公司福州分公司送来100套学生课桌椅、彩电和小天鹅洗衣机;省科协送去了58张办公桌;省科技馆送去了12台电脑;省侨报社、长乐市新华书店共送去了多本图书;上海华东师范大学出版社也送来了1200多本图书;福州市民盟,长乐市民盟、市教师进修校、长乐师范、市电信局,与希望小学“手拉手”的鳌峰小学等纷纷送去了教育教学设备。桥里福和希望小学沐浴着人间的春风。

迄今,学校藏书达6000多册,并相继建成了配套完善的希望书库、阅览室、电脑室、仪器室、音乐室、体育室、少先队活动室等。还有中国青基会配套的“三辰影库”设备,影库里有优秀爱国电影VCD200多部,共400多片。山里的孩子可以象城里学生一样享受着现代文明的教化,受到正规的小学阶段的教育。

xx深知山里的父老希望桥里小学能提高教学质量,为山区脱贫致富培养合格人才。学校的事他总挂在心上。教学质量要提高,教师是关键。在xx敬业精神的感召下,许多城镇来的教师都安心山区教学。学校多次评为学区,市先进单位、文明学校。

科学的管理使桥里福和希望小学教育、教学结出累累硕果。教学质量稳居学区前茅,学生的入学率、升学率均达100%。十多年来,为高一级学校输送了许多优秀学生,为山区脱贫致富培养了许多人才,让许多山里的孩子走出大山,走进高等学府。已有100多名学生升入大中专院校学习,先后有14名学生录取省重点中学长乐一中。其中,19丁长江同学中考成绩居全市第三名,被送新加坡深造。录取长一中的张功伟同学,高考成绩达641分,居长乐一中理科第二名,录取上海交通大学。桥里福和希望小学的发展得到山民们和社会的广泛赞誉,也得到党和政府的勉励和嘉奖。学校先后评为长乐市先进单位、全国模范希望小学称号。xx也作为我省的唯一代表,晋京参加了第二届“全国模范希望小学”表彰大会,为我省300多所希望小学争了光。中央电视台、中国教育台、中国教育报、中国青年报等多家新闻媒体都相继做了相关报道。

xx的业绩也赢得党和政府的多次嘉奖。先后被评为福州市优秀教师、省优秀教师,获优秀人民教师奖章、福州市五一劳动奖章、福州市劳动模范、福建省劳动模范、全国五一劳动奖章。他还被评为长乐市“十佳”教师、福建省百名农村优秀教师等。,他参加了福州市委教育工委组织的“八荣事迹”报告团,在五区八县市进行巡回演讲。

追梦山里娃观后感 篇2

我是一个土生土长的山里娃,我没见过大世面, 也没有聪明的大脑,但我拥有一个值得追求的中国梦。

小时候,老师都会问我们一个同样的问题,你的梦想是什么?那时候,不知道梦是风雨中的阳光,也不知道梦想是寒雪中的温暖,只是觉的长大后要像老师一样,站在三尺讲台上,为大山里的孩子传道授业解惑,从而更有意义的活着。这颗梦的种子就在我幼小的心灵中安家落户了。

随着岁月的沉积,我一天天长大,在求学路上,我不忘儿时的梦想,它已经在我的心中生根发芽。

我非常羡慕教师这个职业,它是那么的神圣,那么受人尊敬。有的人认为老师清贫,可我认为老师非常富有。我曾经无数次幻想,我站在神圣的三尺讲台上,下面一双双充满渴求的眼睛齐刷刷开着我,我会感到非常幸福,当教师节来临之际,我会收到从四面八方汇聚来的贺卡,上面有我的学生写的最真诚最美的祝福,我觉得我非常富有。

俗话说:“天上不会掉馅饼”,在追求梦想的道路上,少不了质疑和嘲笑,困难和挫折,但都阻挡不了我前进的.步伐,哪怕前方是沟沟坎坎,哪怕前方是荆棘密布我也会努力前行,我明白,只有好好学习,考上理想的学校才能实现我的梦想,梦想成了我前进的动力,梦想使我更加自信坚强。我努力学习,我做到笨鸟先飞;我端正态度,不懂就问。为了梦想的崇高和尊严,我会一步一个脚印向前,自己选择的路,就是跪着也要走完。

以后,我如愿以偿的成为一名光荣的人民教师。我穿着简单得体的工作服,自信满满的站在三尺讲台上,生动流利的英语让学生听得是如痴如醉,他们时而托腮凝思,时而举手发言,时而积极讨论,我成了学生心中的良师益友,我们在一起谈天说地,过的快乐、充实,幸福无比。

这就是我这个山里娃的中国梦,它是这样渺小,也是这样的真诚,呜呼!少年追梦则国之梦耶!

追梦山里娃观后感 篇3

该影片讲述了贵州山区的孩子热爱足球,克服没有足球、没有场地、没有教练、女生瞧不起、家长反对等各种困难,梦想着组建一支真正的球队,到城里参加一场正规的足球比赛的故事……

哥哥袁建和弟弟袁筑性格截然不同,遇事常常意见不一。山里有了有线电视,使袁建迷恋上足球,他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢,妈妈董兰芝听村里的女孩韦万芸一说,追到场坝狠揍了袁筑一顿,没揍袁建,她把足球没收了。弟弟袁筑格外想不通,他去为难韦万芸她们,双方较量长跑,袁筑败退下来。捣顽而好较真的袁筑也受哥哥带动,兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队并参加正规的足球赛、去看他们心中的偶像大球星。 可是要建球队却没有球,兄弟俩说服村长的儿子山子一同去看球,勘探队的古松(长相酷似商毅)等几个大人邀围观的山娃们比足球,山娃们惨败还不服气,古松主动借给他们一个足球。小伙伴们组建起“山娃足球队”。他们相约到山子他们村的场坝练球,还特别要求坚守秘密。为了使球队像个样,他们集体请古松给他们来当教练,古松只答应有空陪他们玩玩。韦万芸等几个田径队的女孩对“山娃足球队”不以为然,袁筑要同他们比足球,却遭到女孩们的嘲笑和讽刺。受伤的山娃为改善装备,千方百计凑钱请古松为他们买球鞋、球衣,还印上了号码。足球队的`装束引得女孩们特别羡慕,他们约田径队比足球并获得大胜,总算出了心中一口气。 山娃们知道古松回城照顾妻子生孩子,把家里的土产送给他表示祝贺,古松被孩子们的纯朴、善良以及他们对足球的热爱深深打动。

秋天,场坝上堆满村里的麦秆,不能再踢球。他们四处密谋转移游击练球,在规则外琢磨花花点子,寻求制胜法宝,居然把邻村民房上的东西踢翻,逃跑时袁建的脚严重崴伤,邻村的男孩追来差点打架,古松赶到,事件才得以平息。因袁筑学习成绩差老师家访,踢球的秘密泄露,妈妈只许哥哥而不许弟弟踢球。袁筑是主力射手,队员们都十分着急,全仗古松登门说情,袁筑才得以重回球队踢球。原来鄙视足球队的韦万芸她们更加羡慕这支足球队,她们和袁筑搞好关系,并在他的帮助下,征得教练和队长同意,才加入了足球队。他们想在场坝上安装上球门,为讨好村长特意到村长家帮忙干活,但村长对他们的请求不屑一顾。 古松他们勘探队接通知突然转换工作地点,送别时山娃们把一封写给球星郝海东的信交给古松转交。被孩子们感动的董兰芝买了两双球鞋送给袁建和袁筑。

不久,郝海东来电话邀请“山娃足球队”到省城参加“校园杯”儿童足球赛。比赛中,这支男女混编的山娃足球队的表现引来满场喝彩。赛后,韦万芸、袁建、袁筑被市足球学校女队和男队教练选中……

追梦山里娃观后感 篇4

今天,我和妈妈一起观看了《追梦的山里娃》,在影片当中,哥哥袁建和弟弟袁筑性格截然不同,遇事常常意见不一。

山里有了有线电视,使袁建迷恋上足球,他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢,妈妈董兰芝听村里的女孩韦万芸一说,追到场坝狠揍了袁筑一顿,没揍袁建,她把足球没收了。弟弟袁筑格外想不通,他去为难韦万芸她们,双方较量长跑,袁筑败退下来。捣顽而好较真的袁筑也受哥哥带动,兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队并参加正规的足球赛、去看他们心中的偶像大球星。 可是要建球队却没有球,兄弟俩说服村长的儿子山子一同去看球,勘探队的古松(长相酷似商毅)等几个大人邀围观的山娃们比足球,山娃们惨败还不服气,古松主动借给他们一个足球。小伙伴们组建起“山娃足球队”。他们相约到山子他们村的场坝练球,还特别要求坚守秘密。为了使球队像个样,他们集体请古松给他们来当教练,古松只答应有空陪他们玩玩。韦万芸等几个田径队的女孩对“山娃足球队”不以为然,袁筑要同他们比足球,却遭到女孩们的嘲笑和讽刺。受伤的山娃为改善装备,千方百计凑钱请古松为他们买球鞋、球衣,还印上了号码。足球队的装束引得女孩们特别羡慕,他们约田径队比足球并获得大胜,总算出了心中一口气。 山娃们知道古松回城照顾妻子生孩子,把家里的土产送给他表示祝贺,古松被孩子们的纯朴、善良以及他们对足球的热爱深深打动。

秋天,场坝上堆满村里的麦秆,不能再踢球。他们四处密谋转移游击练球,在规则外琢磨花花点子,寻求制胜法宝,居然把邻村民房上的东西踢翻,逃跑时袁建的脚严重崴伤,邻村的男孩追来差点打架,古松赶到,事件才得以平息。因袁筑学习成绩差老师家访,踢球的秘密泄露,妈妈只许哥哥而不许弟弟踢球。袁筑是主力射手,队员们都十分着急,全仗古松登门说情,袁筑才得以重回球队踢球。原来鄙视足球队的`韦万芸她们更加羡慕这支足球队,她们和袁筑搞好关系,并在他的帮助下,征得教练和队长同意,才加入了足球队。他们想在场坝上安装上球门,为讨好村长特意到村长家帮忙干活,但村长对他们的请求不屑一顾。 古松他们勘探队接通知突然转换工作地点,送别时山娃们把一封写给球星郝海东的信交给古松转交。被孩子们感动的董兰芝买了两双球鞋送给袁建和袁筑。不久,郝海东来电话邀请“山娃足球队”到省城参加“校园杯”儿童足球赛。比赛中,这支男女混编的山娃足球队的表现引来满场喝彩。赛后,韦万芸、袁建、袁筑被市足球学校女队和男队教练选中……

追梦山里娃观后感 篇5

下午,我们怀着激动的心情在三楼多功能教室观看了电影:《追梦的山里娃》。

电影内容是这样的:山里有了有线电视,使袁建迷恋上了足球,他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢,袁建、袁筑的妈妈听村里的女孩韦万芸一说,就到田坝狠狠地揍了弟弟袁筑一顿,没揍哥哥袁建,她把足球没收了。袁筑格外想不通,他去为难韦万芸她们,双方较量长跑,袁筑败了。弟弟受哥哥带动,兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队去参加正规的比赛,去看他们心中的偶像大球星。可是要建球队没有球,勘探队的古松主动借给他们一个足球。他们相约到山子村的场坝练球,还特别要求保守秘密。山娃们为改善装备,千方百计买球衣,还印上了号码。足球队的装束引得女孩们特别羡慕,足球队约田径队比足球,胜了田径队,总算出了心中的一口气。场坝上堆了村里的麦秆不能再踢球。韦万芸和袁筑搞好了关系,征得队长的同意后加入了足球队。古松他们接到通知转换工作地点,送别时,山娃们把一封写给球星郝海东的信交给古松转交。不久,村长给足球队带来了两个好消息:第一,郝海东给村里汇了三千元,村里打算建球门。第二,足球队可以参加校园杯儿童足球赛。他们高兴得一蹦三尺高。

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金黄的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。

梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你向前的方向。你感受到了吗?

青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着.

有梦想就有奇迹,用我们的中国梦来编册我们的辉煌梦!

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《追梦的山里娃》观后感600字


《追梦的山里娃》观后感600字

前天,学校里放了一部电影,放了一部让我,也可能让大家都感受颇深的电影《追梦的山里娃》。
这是一部让你内心涌起波浪,决心立志的影片,它讲了:贵州山区的孩子们喜爱足球,克服了没有足球、没有场地、没有教练、女生瞧不起、家长反对等各种困难,凭着自己的坚强和毅力,还有勘探队工人古松的帮助下,组建了一支真正的球队,到城里去参加了一场真正的、正规的足球比赛。他们梦想成真了!多么让人兴奋,让人感动啊!
我看了这部电影,深受教益。我们要反省自问,自己的梦想完成了吗?我们都是城里人,有优越的经济条件,不缺这也不缺那,家人也都很支持。农村娃都有梦想,如果我连梦想都没有,岂不是很可笑又很可悲的事吗?不过,如果只是空想而不去做,那就更可悲了。说实话我也是这种人说话的巨人,行动的矮子。
有一年期末考试,我因为期末考试前考好了一次而洋洋得意,便夸下海口,三门功课都考到98分左右。我定下了目标,却没有行动。复习时,我总是眼高手低,漫不经心,结果别说98分,就连90分也没有考到,科科都悬在了85分左右,别提有多惨了!而聂安然却完成了她的目标和梦想超越了毛晨曦。聂安然为了实现自己的梦想,复习时特别认真、刻苦,不仅仅是完成老师布置的作业,而是主动地复习,自己多做练习题,每天晚上都要学到十点多钟。我看着自己的试卷,不禁后悔不已!
我们班很多同学都有自己的梦想,董光耀要考上自己喜欢的中国传媒大学,张锦科想成为小奥巴马,毛晨曦、聂安燃都想永远做班里的第一名,当然我也有自己的梦想开一个教育动物园。每个人都有自己的梦想,但如果只有梦想,而没有行动,那梦想永远也只是梦想而已。要想实现梦想,我们就应该向《追梦山里娃》里的那些同学们一样,不怕困难,有毅力,要坚持。
让我们怀揣梦想去努力、去飞翔吧!如果你没有梦想的话,你就out了!如果你不努力去实现自己的梦想,你就over了!

追梦的山里娃观后感1000字


我曾看过一部非常感人的电影,这部电影教会了我人生道理,让我敢于坚持自己的梦想,电影的名字就是《追梦的山里娃》。

这部电影讲述了:哥哥袁建和弟弟袁筑性格截然不同,遇事常常意见不一。山里有了有线电视,使袁建迷恋上足球,他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢,妈妈董兰芝听村里的女孩韦万芸一说,追到场坝狠揍了袁筑一顿,因为他们性格和学习上的差别,却没揍袁建,担把足球没收了。

弟弟袁筑格外想不通,他去为难韦万芸她们,双方较量长跑,袁筑败退下来。捣蛋而好较真的袁筑也受哥哥带动,兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队并参加正规的足球赛、去看他们心中的偶像大球星。可是要建球队却没有球,兄弟俩说服村长的儿子山子一同去看球,勘探队的古松(长相酷似商毅)等几个大人邀围观的山娃们比足球,山娃们惨败还不服气,古松主动借给他们一个足球。小伙伴们组建起“山娃足球队”。

他们相约到山子他们村的场坝练球,还特别要求坚守秘密。为了使球队像个样,他们集体请古松给他们来当教练,古松只答应有空陪他们玩玩。韦万芸等几个田径队的女孩对“山娃足球队”不以为然,袁筑要同他们比足球,却遭到女孩们的嘲笑和讽刺。受伤的山娃为改善装备,千方百计凑钱请古松为他们买球鞋、球衣,还印上了号码。足球队的装束引得女孩们特别羡慕,他们约田径队比足球并获得大胜,总算出了心中一口气。

山娃们知道古松回城照顾妻子生孩子,把家里的土产送给他表示祝贺,古松被孩子们的纯朴、善良以及他们对足球的热爱深深打动。秋天,场坝上堆满村里的麦秆,不能再踢球。他们四处密谋转移游击练球,在规则外琢磨花花点子,寻求制胜法宝,居然把邻村民房上的东西踢翻,逃跑时袁建的脚严重崴伤,邻村的男孩追来差点打架,古松赶到,事件才得以平息。因袁筑学习成绩差老师家访,踢球的秘密泄露,妈妈只许哥哥而不许弟弟踢球。袁筑是主力射手,队员们都十分着急,全仗古松登门说情,袁筑才得以重回球队踢球。原来鄙视足球队的韦万芸她们更加羡慕这支足球队,她们和袁筑搞好关系,并在他的帮助下,征得教练和队长同意,才加入了足球队。他们想在场坝上安装上球门,为讨好村长特意到村长家帮忙干活,但村长对他们的请求不屑一顾。

古松他们勘探队接通知突然转换工作地点,送别时山娃们把一封写给球星郝海东的信交给古松转交。被孩子们感动的董兰芝买了两双球鞋送给袁建和袁筑。不久,郝海东来电话邀请“山娃足球队”到省城参加“校园杯”儿童足球赛。比赛中,这支男女混编的山娃足球队的表现引来满场喝彩

梦娃观后感


梦娃观后感(一)

农历羊年春节期间,由中宣部宣教局、中国网络电视台联合推出的“梦娃送吉祥、梦娃送美德动画视频“,在全国的各大(视频)网站一经播出,立即就受到了网友的强烈推崇和点赞,网友们都惊呼:这个萌萌哒的中国梦娃真是萌动羊年了。

从动画视频中,我们可以看到一个胖嘟嘟的、穿着中国传统服装、扎着独角辫、不停地用各种形象的手势,给大家送祝福、喻美德的小姑娘的形象。这个被赋予“中国梦娃”的小姑娘形象,大家其实在各自所居住的小区宣传社会主义核心价值观的橱窗里也曾见到过,只不过与贴在墙上宣传画相比,“梦娃”已经不再以一个可爱安静的形象示人,而是以最富中国意味的形象、最具传统文化号召力的传播方式以及最有人文情怀的动感画面,为每个中国人以及关心关注中国发展的外国友人,呈现出一个立体、生动而又形象的中国伟大复兴之梦的画面。

这种以动画方式为传播手段、以“梦娃”为唯一形象代言人的演绎方式,不但能够适应新兴网络媒体的传播,用最快的速度抓住网民的眼球,而且将以往人们不容易接受的“说教式”的政论宣传,与受众最多、传播最快的网络平台充分结合起来,使得原本抽象的政论文本得以形象化、具体化。这也是政论宣传适应新常态、服务新常态的一种大胆的尝试和创新。这种尝试和创新,也使得以往在普通人眼里有些神秘色彩的政论宣传,变得更加亲切和亲民,从而能够达到传播效能最大化的结果,这也是这个视频一经推出,就受到网友推崇和点赞的重要因素。

中国梦的本质和内涵究竟是什么?习近平总书记**年3月23日在莫斯科国家关系学院发表演讲时曾经做过精准的阐述:“实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”在“梦娃”送祝福的动画MV中,习近平总书记的阐述也得到了生动、形象的呈现。而且,动画MV中的“梦娃”还将国与家、人与行的美德结合起来,让人很容易就联想到社会主义核心价值观的主要内容,这也是“梦娃”能够萌翻网友、萌动中国最重要的一个加分点。

梦娃观后感(二)

为弘扬传统文化、传播核心价值观,中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作推出“梦娃”系列公益广告。记者31日从中国网络电视台获悉,目前全国1000余家电视台已下载了“梦娃”动画视频,中央新闻网站和主要商业网站相关专题累计点击率已超过4226万。据了解,“梦娃”系列公益广告以天津泥人张作品“梦娃”形象为依托,从“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面,对社会主义核心价值观进行生动解读。

人的态度,必须要扎根于情感之中。如能让观念依附在较易被感知的情感成分上,就会引起人的共鸣。“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”,点开手机新闻,梦娃这可爱的小女生甜甜的童音,将社会主义核心价值观和伟大的中国梦灵动地展示给了大众。鲜活、好记,意义还深远,更让大家情感寄托有了新媒体的支撑而更加丰富。

要让伟大的中国梦和社会主义核心价值观植入大众的心灵,就需要各地集思广益多制作一些类似“梦娃”的动画视频。梦娃的形象对于那些未成年人,尤其是懵懵懂懂的学龄前儿童,也是一部最佳的心灵启智、培德树人的好动画片。这要比那些哆哆嗦嗦、打打闹闹的儿童动画片不知道精彩多少倍。学龄前儿童每天看一篇,潜移默化地接受教育,如果父母长辈有空,再加上适当地点播,绝对要比父母在那里空洞的美德满堂灌说教强百倍。

当然,这仅仅是“梦娃”动画视频对于孩子的作用,相对于工作忙忙碌碌的成年人,快节奏的生活让他们有时候还真不能静下心,好好地接受一次精神的、品德的再教育,必须得抽时间。如今有了“梦娃”动画视频,他们无论是在上班的公交车上,还是茶余饭后,只要一点手机,就能享受到一份特殊的精神洗礼。将“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”等隽永而深刻的民族美德内化于心。对于老年人来说,在电视上看看“梦娃”动画视频,不仅丰富了晚年生活,也让晚霞因为接受了洗礼而更加明丽。在行动中会自动对照,给晚辈们当好爱家爱国,知书达理,抱诚守真等美德的好长者、好榜样。

不是以盈利为目的的,而是为形成良好的公益生活秩序和基本的公共道德准则,并直接为公众短期利益和长期利益服务的的“梦娃”公益广告,让社会主义核心价值观也更加“直观”凸显给了大众。难怪“梦娃”公益广告,通过手机、电脑、电视、广播等多种终端载体广泛传播,会引起社会各界的高度关注,观众反响也极为热烈,这都是其他的教育渠道所无法替代的速度和效率。真心期待,在保护环境、节约用水、节能减排、关心残疾人等其他社会美德的制作上,多出现一些可爱的类似于“梦娃”的公益广告视频。让大家,尤其是未成年人更加直观地接触美德、规范,接受精神的教育和洗礼,为精神文明大厦培基固本。

《追梦》观后感7篇


一场美好的观影之旅,可以让我们的情绪也经过一场旅行。 观后感是用自己的见解来表述的,一篇好的观后感应该语言简练,感情真挚,逻辑清晰,写作品名观后感的标准格式是怎样的呢?读后感大全的编辑特地为大家精心收集和整理了“《追梦》观后感”,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

《追梦》观后感(篇1)

什么是小康?我本不懂,是《百年追梦全面小康》一书给了我答案小康:指中国广大群众所享有的介于温饱与富裕之间的比较殷实的生活状态。正是认知了小康的寓意之后,我才真正读懂了爸爸为什么总是一心为民谋福利、全意带村奔小康。

两年前,我爸爸根据组织安排当上了贫困村的第一书记,从此之后,下乡和加班就成了爸爸的家常便饭,常常把我冷落一边。于是,在爸爸又一次加班时,我终于向他表达了愤懑:爸爸,你这是什么工作啊,老是加班加点的,把我都快遗忘了。爸爸闻言后放下了手头工作,耐心地答道:女儿,你不知道,有好大一部分人至今还生活在边远落后的农村,他们吃不饱、穿不暖、居不安,所以爸爸要帮扶他们,给他们支招,帮助他们脱贫致富奔小康,早日过上富裕殷实的好日子。真是这样吗?是啊。原来是我误解了爸爸。

通读《百年追梦全面小康》后,我不但彻底消除了对爸爸的误解,还开始由衷的佩服起爸爸来。书里告诉我,百年追梦,追的就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。它既是当今全中国人民的理想,也反映了先人们不懈追求进步的光荣传统。在百年追梦的征程上,我的爸爸是千千万万个追梦人之一,因此,我佩服,我骄傲、我自豪。

天下兴亡匹夫有责,说的是,对国家兴亡大事,每个公民都有责任。实现中华民族伟大复兴,于国而言是国之大事,于人而言则是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人而为之努力。

习近平爷爷曾教导我们,少年一代是未来事业的接班人,要担当起自己的历史重任。身为新时代的少年,我要以爸爸为榜样,矢志弥坚,为百年追梦,全面小康添砖加瓦、贡献力量。

《追梦》观后感(篇2)

读完《绿山墙的安妮》后,我仿佛看到一种活泼的生机在书本的白纸黑字间跳动,然后用它自身的颜色,把一行行排列整齐的方块字染得五彩斑斓。没错!这就是安妮自身与生俱来的生机。

安妮是做梦时露出笑容的人,我也是,我们都是。但我深知自己与安妮之间的不同。她的所有梦想所有期望,不管离自己有多遥远,却被她不断的追逐和不懈努力变得触手可及。最终,她成为了自己人生的赢家。

曾经,我的字迹不好看,那从小没有训练好的坐姿,让我写的字像被东北风吹过一样统一倒向左边。那时当我看到小学同学作业本上一行行工整的字迹、当我看到他们试卷上额外加上的卷面分、当我听到师长们常说“字如其人”,心中酸涩的滋味真不好受。于是我下定决心要好好练字。

我仿效着安妮的做法,坚持不懈追求目标,一有空闲时间便抓紧练习。虽然保持了六年的坐姿调整起来是那么的困难,但每当我想起变成天鹅后的欣喜,便有了迎难而上的动力。如今我的字迹虽然还未自成一体,可是和以前相比已经好了许多了。

我以前从未想过自己的字迹还会被人夸奖,但此刻的成功,是由背后数不清的汗水与努力铸就成的。这难道不是属于我自己的奇迹吗?

而我这小小成功的精神支柱,无疑是《绿山墙的安妮》带给我的。正如安妮所说:敢做梦,敢追梦,有什么做不到的?”“

我相信,安妮会陪着我去追逐更大更远的梦……亲爱的你,还有你,愿意一起么?

《追梦》观后感(篇3)

青春是人生最具梦想的季节。青春是梦想的舞台,梦想是青春的动力。梦想在青春中迸发,青春在梦想中升华。而梦想与青春则共同丰盈了我们的人生。

如果把人的一生比作四季的话,那青涩的少年时期便如那朝气蓬勃的春季,别有一番“小荷初露尖尖角”的盎然春色;而热情洋溢的酷夏便是我们狂放不羁,激情四射的青葱岁月的真实写照。经过了少年的青涩,青年的努力与成长,便迎来了我们人生中收获的金秋;待到生命之火燃烧殆尽,我们终将走向生命的终点——迎来冰封的寒冬。

而如阳光般始终贯穿着四季的,便是梦想。因为有了梦想,我们能够在青涩的少年时代拨开荆棘选择正确的人生道路;因为有了梦想,我们能够凭借青春的热情和力量,放手一搏,探索我们人生的价值;因为有了梦想,我们得以在人生的金秋,品尝梦想的果实;因为有了梦想,我们能够在生命的终点回眸人生时,得到慰藉与温暖。

我们每个人心中都有梦想。各种各样的梦想,无所谓大小,无所谓高低贵贱。它是我们握在手中描画未来蓝图的神奇画笔。

儿时我们曾有过这样的梦想:想要成为科学家、音乐家、政治家......那时的我们不知道这些脱口而出的“家”其实是各行各业的领军人物,并不是人人可以为之。

少年时,我们懵懂的想要成为医生、商人、教师......天马行空,无拘无束,幼稚的描画着未来的蓝图。

青年时,梦想在我们的脑海里有了越来越具体的形象。我们开始扬帆起航,奋力拼搏,甘愿做一名乐此不疲的“追梦人”,朝着我们的梦想奋勇前进,在我们人生的画卷上画出绚烂的一笔。

梦想始终像是一盏人生的领航灯,指引着我们人生的方向。当我们悲伤时,它像是沙漠里的那弯绿洲,让我们忘记伤痛,看到希望,带给我们披荆斩棘奔向前方的勇气;当我们喜悦时,它像是攀登者想要征服的高峰,无时无刻不在为我们注入着青春的能量和活力四射的激情。

不要因为我们是一个平凡的人而拥有一个宏伟的梦想就妄自菲薄。没有尝试,没有努力,没有付出,谁能说在我们的人生中永远没有“美梦成真”的可能呢?

田径运动场上,作为耐力和爆发力都略逊一筹的亚洲人,刘翔凭着自己对梦想的执着和努力,最终成为了夺得世界大赛男子田径金牌的中国第一人;短跨项目世锦赛金牌的亚洲第一人;世界田径史上,集110米栏奥运冠军、世界纪录、世锦赛冠军于一身的“大满贯”第一人。

更不要因为我们是一个平凡的人拥有一个平凡又渺小的梦想而自卑。这个世界上终究不能人人都成为大众眼中杰出的人士。有谁说过平凡的梦想不能铸就精彩的人生。又有谁说过平凡的梦想不能让平凡的人生变得更有意义?更让人敬仰?

不仅仅在书中,在我们的身边,“追梦人”的身影也比比皆是。他们执着着自己的梦想,奋战在我局系统地质勘查与地质研究的第一线。苍凉的沙漠,空旷的戈壁,辽阔的草原,巍峨的高山,到处都留下了他们征战的足迹和矫健的身影。他们告别家乡,离开父母,撇下妻儿,长期奋战在渺无人烟的野外,风餐露宿,凭着地质人独有的“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能奉献”的精神,忍受着常人无法想象的艰辛与孤独,换来的是一份份优秀的地质报告书和一个个优质的找矿成果。他们将自己最美好的青春奉献给了祖国的地质事业,用实际行动谱写出了一曲青春的赞歌。

这一位位的“追梦人”用行动向我们证明:梦想无所谓高低!我们不是要到达多高的顶峰,重要的是我们努力追求的路途。这一路上或许会坎坷不平,荆棘丛生。虽然艰难,但只要我们认真的努力过,付出过,你会发现这一路走来,路旁随处可见艳丽的花蝶,累累的美果,拼搏之中的梦想亦有真趣!

让我们在人生的舞台上,踏着青春的舞步,和着梦想的旋律,翩翩起舞。可能你不是跳的最优美的那一个,也不是跳的最劲爆的那一个,但是只要你用尽全力,为着梦想,为着希望,舞出属于自己的最绚烂的舞姿,便无愧于青春,无愧于梦想,无愧于人生。希望我们在生命即将逝去的时候,能够骄傲的喊出:青春无悔,梦想无悔,人生无悔!

《追梦》观后感(篇4)

《六四班的追梦心》读后感400字!

前天我读了一本书叫做《六四班的追梦心》

宁佳心、卢竞、黄小月组成了一个“丸子群团”组合。

宁佳心,外号“夹心饼干”,成绩好、安静、漂亮,是“丸子军团”中的依贝丸。

卢竞,外号“路经”,瘦高个、暴力女、假小子,是“丸子军团”中的泡泡鱼丸。

黄小月,外号“黄瓜小月饼”,厉害的班长,话泼爱玩、喜欢发号施令,是“丸子军团”中的SHOW韵丸。而男生华汪德最崇拜的偶像是魔术大师——刘谦,不仅男生喜欢,连他们的语文、班主任胡老师也喜欢,还在课上向同学们表演魔术呢!

宁佳心说了几句“飞轮海”组合的坏话,这可惹恼了卢竞,她非常生气,居然说袭:“宁佳心,从此以后咱俩绝交!”要知道,她们以前可是“铁三角”啊!仅仅因为一句话而丢掉那么珍贵的友情,是多么的不值得!

这个故事告诉我一个道理:同学之间要相互尊重,产生误会时要及时沟通。说错话或做错事时,要勇敢地承认错误真诚地说声对不起,就会得到别人的谅解。同时也要有一颗宽容的心!只有这样才会拥有更多的朋友,因为友情是无价的!

《追梦》观后感(篇5)

今天的班团课的活动是观看《我是接班人追梦》,虽说时间只有一节课,但使我内心久久难以平静,感慨颇深。

从中我深深地体味到了,作为新时代接班人的我们要不负历史所望,只有做到拼搏、进取,成为有责任有担当的人才不会愧对这个称号。

就好比说我们的杨长风伯伯,他是我们湖南益阳人的骄傲,在北斗卫星导航系统担任总设计师,身为北斗人,他也是义无反顾地为事业付出,做出巨大贡献。

我相信大家都有着自己的梦想,有30万人,26年的时间,为北斗梦而奋斗,他们脚踏实地,经历风雨,自主创造。他们的梦想和你、我、14亿中国人的梦想一起汇聚成一个中国梦,同是中国人,就都应该怀揣着中国梦。

梦想就好似天上的星辰,我们就是追梦人,梦想并非是遥不可及,我们仰望星空,更要脚踏实地。

所以为了做好新时代的接班人,我们每个人都应该有着自己的梦想,并且向它一步步靠近,所以我们要好好学习,天天向上,追求梦想的道路上要做一个有大德、大爱、大情怀的人。

《追梦》观后感(篇6)

品读《做教学教研的追梦人》时,我对书里几点感触特别深:

1、数学课内教师的点拨促悟是学生体验数学、感悟数学的催化剂。

体验感悟是学生的主体性活动,但教师的点拨也在其中发挥着重要的作用。教学过程中,体验、感悟常常是在特定情境、特定因素促发下产生的。教师是学生学习的促进者,需要为学生提供体验盼情境和感悟的需求,在体验、感悟过程中获取“新知”。因此教师的导悟、促悟必不可少,教师的点拨、促悟能起到催化剂的作用。

例如我在一节年级数学研讨课上听一位老师出过这样一道习题:如图,在长方体上,有一只蚂蚁从底A爬到顶B去找食物,长方体的边长分别是1、2、4,求蚂蚁爬行的最短路径是多少?

题目给出后,学生们苦思不得其解.教师看到这种情况,提示说:“动物都能用它们的智慧知道,在最短的路程内,才能以最快的速度,用最少的时间去获取食物,不然它们就是失败者,适者生存,劣者淘汰.动一动脑,这一长方体我们能否把它展开?如果能展开成平面图形呢?”经这一点拨,学生们纷纷动了起来,不一会儿,学生的手一只接一只地举起,示意已做好.教者不满足于此,接着说“这里用到什么知识点,谁来说一说?”张晴站了起来,轻松的回答道“用勾股定理和两点之间线段最短这两个知识点”。话音刚落,同学们响起了赞同的掌声。正是教师的引导点拨,促进了学生的顿悟,使学生对知识的理解提升到了单凭自悟所难以企及的高度。数学课内,教师的引导、点拨常常会让学生茅塞顿开,豁然开朗,呈现出柳暗花明的教学境界。

2、多样化教学,这一关键行为是指多样地或者灵活地呈现课时内容,其相关表现为多样的教学材料、提问、反馈和教学策略等。

教师要善于选择方法,创造性加以运用,力求使教学取得较好的效果,这又是《做教学研究的追梦人》中的好方法,因为方法本身无所谓好坏,但不同的`方法有不同的使用范围,上课运用的方法要与教学情境相适合。例如,对尚未定论的争议问题,可以用小组讨论法;为了让学生认识一个他们不熟悉的物件的形状,采用讲述来描述,不如用演示法更加直观,等等。

3、引导学生投入学习过程。这一关键行为致力于增加学生学习学术性科目的时间。

教师的任务导向应该为学生提供最多的机会,去学习那些将要评估的材料。其相关表现为:限制分散注意力的机会,使学生就教学内容进行操作、思考和探询等。课堂上学生的积极性是否得到发挥取决于教师的启发和引导,在课上要边教边观察学生的反应,根据学生的反应调节自己的教学。如果内容太深了,就该尽量的浅显的方式来揭示的本质;如果学生太疲劳了,就该改个方法,如改讲授为议论或谈话,甚至讲个与该课题有关的故事。

阅读这本书需要我们静下心来用心品读,在实践的过程中不断思考,这需要我们教育工作者,放弃浮躁情绪,不要只顾摆一些花架子,要真正潜下心来,认真研究我们的教育对象,他们到底需要什么?怎样做才能充分调动学生的学习热情?情感是学习的动力,只有学生的内心发生了改变,当学习是一件快乐的事,他们才可能变被动学为主动学,变要我学为我要学。否则的话,这种教育方式带来的后果将是很可怕的。

总而言之,我认为《做教学教研的追梦人》是一本好书,它确实给我带来了一些观念和方法上的启示,让我们不仅做一名合格的教师,更要让自己成为一名研究型的教师!

学校为了促进教师个人的专业成长,每个学期都会向老师们推荐几本有关教育教学的书籍。这一学期,我选择了《做教学教研的追梦人》这本书。利用课余时间断断续续地把这本书看完,我受到了很大启发。结合我的实际教学工作,深有感触,有种豁然开朗的感觉。《做教学教研的追梦人》是一本通过展示一些作者近十年来研究的部分省级课题获奖成果以及教育叙事和教育随笔,如何在批判性吸纳中,感受一个农村教师的成长足迹,感受一个普通教师追梦研究的心路历程。它告诉我们在教学中,要不断研究学生、 研究教材 、研究教法、重教学实践操作研究,做一名研究型教师。

《追梦》观后感(篇7)

在老师的辅导下,在爸爸妈妈的指导中,我一口气儿读完了《百年追梦全面小康》。这本书全面介绍了中华民族仁人志士的奋斗史、追梦史:一个半世纪以来,无数英雄豪杰和仁人志士奋起抗争、前赴后继,中华民族走在充满艰辛而又浩气长存的复兴路上,追逐着实现复兴的伟大中国梦。

我知道了——当前我们还处在小康初级阶段,不是全面的小康。全面小康就是不仅仅是解决衣食住行等基本需求,而是政治、经济、文化等各方面都有更高发展目标,人民物质文化生活和综合国力高度提升发展。

我知道了——“两个一百年目标”就是到20xx年,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会;到2049年,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标。

我知道了——全面建成小康社会和实现“两个一百年”目标,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

我出生在新世纪,成长在改革开放的`繁荣时代。沿着这本书,听爸爸妈妈讲那过去的事情和他们追逐梦想的故事。“电灯电话,楼上楼下”、“耕地不用牛,点灯不用油”坐汽车、乘飞机等等,曾是上几代人认为遥不可及的梦想,而今梦想成真!我认真算了一下,再过几十年,到2050年,我们这一代年富力强,是建设强大中国的中坚力量,也是实现复兴中国梦的建设者和最大受益者。

祖国是幸运的,人民是幸福的。民族有幸!中国梦的历史担当落在了伟大的中国共产党肩头。我们幸福!我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标,比任何一个时期都要有信心实现这个目标!

蓝图已绘就,撸起袖子加油干。进入21世纪,知识经济日新月异,科学技术飞速发展,国家与国家之间的综合国力的竞争,说道底还是人才的竞争、科技的较量。憧憬一下吧,不远的将来,自己和各族人民的美好生活恰恰靠我们亲手建成,该会有多少的信心和力量啊!遥想一下吧,中华民族的复兴之梦恰恰能在我们这一两代人的手中实现,我们该会有多么的自豪啊!

目标就在眼前,信心力量满满,接下来,我们就要从现在老老实实学好科学文化知识和技能。当前之努力,应当是为自己;将来之奋斗,必将是为了整个中华民族!

让我们一起拼搏吧!

梦娃系列观后感


梦娃系列观后感(一)

为弘扬传统文化、传播核心价值观,中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作推出“梦娃”系列公益广告。记者31日从中国网络电视台获悉,目前全国1000余家电视台已下载了“梦娃”动画视频,中央新闻网站和主要商业网站相关专题累计点击率已超过4226万。据了解,“梦娃”系列公益广告以天津泥人张作品“梦娃”形象为依托,从“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面,对社会主义核心价值观进行生动解读。

人的态度,必须要扎根于情感之中。如能让观念依附在较易被感知的情感成分上,就会引起人的共鸣。“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”,点开手机新闻,梦娃这可爱的小女生甜甜的童音,将社会主义核心价值观和伟大的中国梦灵动地展示给了大众。鲜活、好记,意义还深远,更让大家情感寄托有了新媒体的支撑而更加丰富。

要让伟大的中国梦和社会主义核心价值观植入大众的心灵,就需要各地集思广益多制作一些类似“梦娃”的动画视频。梦娃的形象对于那些未成年人,尤其是懵懵懂懂的学龄前儿童,也是一部最佳的心灵启智、培德树人的好动画片。这要比那些哆哆嗦嗦、打打闹闹的儿童动画片不知道精彩多少倍。学龄前儿童每天看一篇,潜移默化地接受教育,如果父母长辈有空,再加上适当地点播,绝对要比父母在那里空洞的美德满堂灌说教强百倍。

当然,这仅仅是“梦娃”动画视频对于孩子的作用,相对于工作忙忙碌碌的成年人,快节奏的生活让他们有时候还真不能静下心,好好地接受一次精神的、品德的再教育,必须得抽时间。如今有了“梦娃”动画视频,他们无论是在上班的公交车上,还是茶余饭后,只要一点手机,就能享受到一份特殊的精神洗礼。将“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”等隽永而深刻的民族美德内化于心。对于老年人来说,在电视上看看“梦娃”动画视频,不仅丰富了晚年生活,也让晚霞因为接受了洗礼而更加明丽。在行动中会自动对照,给晚辈们当好爱家爱国,知书达理,抱诚守真等美德的好长者、好榜样。

不是以盈利为目的的,而是为形成良好的公益生活秩序和基本的公共道德准则,并直接为公众短期利益和长期利益服务的的“梦娃”公益广告,让社会主义核心价值观也更加“直观”凸显给了大众。难怪“梦娃”公益广告,通过手机、电脑、电视、广播等多种终端载体广泛传播,会引起社会各界的高度关注,观众反响也极为热烈,这都是其他的教育渠道所无法替代的速度和效率。真心期待,在保护环境、节约用水、节能减排、关心残疾人等其他社会美德的制作上,多出现一些可爱的类似于“梦娃”的公益广告视频。让大家,尤其是未成年人更加直观地接触美德、规范,接受精神的教育和洗礼,为精神文明大厦培基固本。

梦娃系列观后感(二)

一个胖嘟嘟的、穿着中国传统服装、扎着独角辫、不停地用各种形象的手势,给大家送祝福、喻美德的小姑娘的形象。

萌萌哒的"梦娃"让中国梦具体而生动

这个被赋予“中国梦娃”的小姑娘形象,大家其实在各自所居住的小区宣传社会主义核心价值观的橱窗里也曾见到过,只不过与贴在墙上宣传画相比,“梦娃”已经不再以一个可爱安静的形象示人,而是以最富中国意味的形象、最具传统文化号召力的传播方式以及最有人文情怀的动感画面,为每个中国人以及关心关注中国发展的外国友人,呈现出一个立体、生动而又形象的中国伟大复兴之梦的画面。

萌萌哒的"梦娃"让中国梦具体而生动

这种以动画方式为传播手段、以“梦娃”为唯一形象代言人的演绎方式,不但能够适应新兴网络媒体的传播,用最快的速度抓住网民的眼球,而且将以往人们不容易接受的“说教式”的政论宣传,与受众最多、传播最快的网络平台充分结合起来,使得原本抽象的政论文本得以形象化、具体化。这也是政论宣传适应新常态、服务新常态的一种大胆的尝试和创新。这种尝试和创新,也使得以往在普通人眼里有些神秘色彩的政论宣传,变得更加亲切和亲民,从而能够达到传播效能最大化的结果,这也是这个视频一经推出,就受到网友推崇和点赞的重要因素。

萌萌哒的"梦娃"让中国梦具体而生动

中国梦的本质和内涵究竟是什么?习近平总书记**年3月23日在莫斯科国家关系学院发表演讲时曾经做过精准的阐述:“实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”在“梦娃”送祝福的动画MV中,习近平总书记的阐述也得到了生动、形象的呈现。而且,动画MV中的“梦娃”还将国与家、人与行的美德结合起来,让人很容易就联想到社会主义核心价值观的主要内容,这也是“梦娃”能够萌翻网友、萌动中国最重要的一个加分点。

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