两面人作文。
优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？作文是通过语言表达和思考学生文化修养和人文素养的主要工具，作文也能让我们进行一种自我的探索。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束，考虑到您的意愿我们编辑了“两面人作文”，敬请您浏览本页内容！
两面人作文 篇1
以前，我常听大人们谈起“两面人”，可我总是不明白，一个人怎么会有两副面孔呢?可现在我终于明白了什么叫“两面人”.
今天，我在街上看到一位身材苗条、衣着时尚的阿姨和她的儿子.他们长得很漂亮，有很时髦，吸引了很多路人的目光.儿子灵巧的小嘴对妈妈说个不停，妈妈把胸脯挺得高高的，很神气.
“妈妈，你看前面那个人”顺着孩子指的方向，我看见一个猫着腰、拖着满车煤气罐的人在往上坡上爬，嘴里还不停发出“哼哼”的声响.
这时，那个阿姨便借机说教“看见了吧，这就是从小不认真学习，不听老师话的下场.你要认真学习，才不会象他一样干这种粗活!”
那孩子本挺同情那位拉车人，后来听妈妈一说，眼睛就睁的大大的，脸色也很严肃.
当车停在坡上时，那男孩就走了过去，想看看“不认真学习的人”长什么模样.不料，当孩子妈妈看到那“不认真学习的人”时就大叫起来:“呀，许科长呀!这大礼拜天的你怎么没在家休息，怎么……”
“噢，双休日嘛，放假休息，正赶上家里煤气用完了，就去灌气，顺便帮邻居捎上.”
“怪不得呢，我说许科长您在单位是大好人，在家里您也对邻居平易近人，真是我们学习的楷模呀!”
“妈妈，别理这个‘不好好学习’的人，我们快去买玩具吧!”她儿子在一傍不耐烦的嚷道.
“这孩子，胡说什么呢?快叫科长伯伯好.”
“科长伯伯?妈妈，不认真学习的人，怎么也当得上科长呢?”
“你给我住嘴.”阿姨正想煽孩子一巴，被许科长及时拦住了.
原来这就是所谓的“两面人”啊!
两面人作文 篇2
我有一个妹妹，有乌黑乌黑的头发，大大的眼睛像星星一样雪亮。但她好像一个两面人，一面恶，一面善。
恶。有一次，我正在写作业。我妹妹在我的眼前晃过来晃过去，弄得我俩眼发晕。我心想：“晃就晃去吧，谁让我是她的姐姐呢？”我的妹妹一直晃来晃去，我不耐烦了，我凶巴巴的说：“你再晃一次？小心你的屁股！”这一次，总算不晃了但是反而玩起我的笔来了！我说：“小心点！别太用力！否则钢笔尖断了！”谁至刚说完，我妹妹已经从她那魔爪之下把我亲爱的钢笔尖——折断了！“我亲爱的钢笔呀！要知道是我去年的圣诞礼物呀！亲爱的钢笔呀！”我妹妹还在旁边幸灾乐祸!“要不是我妹妹，我早打了！”我心里气冲冲的想。
善。有一回，我和妹妹、妈妈一起逛街。我妹妹看见一个乞丐，她好不犹豫跑过去，
把我妈妈给她的零花钱竟然——给了那个乞丐！那个乞丐还夸我妹妹：“小姑娘，你心的善良，将来一定成为国家大才！”说到到这里，我的妹妹脸“刷”地一下红了。
你看，我妹妹是一个不折不扣的两面人吧！
两面人作文 篇3
她是那么美丽迷人，是一个独特的双面人
每个人都是一个独立的个体，唯独她与众不同。但我想，许多双面人都有些奇妙的双重人格吧，可，为什么她不是？
乌黑亮丽的细发，好似一串串珍珠线，又如一缕缕青烟，总能给她那冰清玉洁的美貌添几分色彩。一双柳叶眉，如同春回大地之时，刚经过春雨滋润，吐出的嫩芽；小巧玲珑的鼻子，就好似刻出来的，是那样的生动，可爱；红润的小嘴，如秋高气爽时红润的小樱桃，又好似纯净的水滴，落在樱桃上，就像出水芙蓉一般美丽。最为耀眼的，便是那双炯炯有神的棕色大眼睛了，长长的睫毛点缀了那双如同大海一样深沉的双眼，这眼睛十分特别，总有着千姿百态的神情。在一天中或是一个小时内，这美丽的姿态会呈现在眼前：时而平静与夜晚时皎洁的月光静悄悄照在已经熟睡的孩童的脸上；时而好像漆黑的夜空中最亮的一颗星星，冒着金光；时而又像寒风刺骨的冬日中，一缕温暖的阳光，是那样的温柔
可谓美如冠玉，闭月羞花，但依旧盛气凌人，便将一事无成。
双面人：美貌只在于外表，不在于内心？表面只不过是遮掩你内心的丑陋罢了，但她不同
吵闹的教室，都可以引起民愤，可她并不像多人，只是沉稳望着失控的场面。课后，许多人如老鼠一样缩着头，羞愧的不敢直视那冰冷的眼神。等到教室静得连呼吸声都能听见时，她便用严厉的话语警醒我们。自打那次后，师生战就消失的无影无踪。可那次的语气中掺杂着不满和无奈，但是也别无他法了吧。
独特的双面人，学习是不耻下问，但生活呢
两面人作文 篇4
每个人的人生都会有两面。一面是在人前的，一面是在人后。人前的是给别人看的自己，人后的，是给自己看的自己。我也是如此。
白天，我十分快乐，似乎每天脸上都是笑容，可是当夜晚来临，心就好疲惫，多久开始，就害怕看不见云，小时候就喜欢天上的星星，因为那里住着是美丽的女神。她会读懂我的心思，会祝我以后快乐无忧。
长大成人后，开始了怕天黑，有人说，不要怕，因为那是黎明来时的前兆，它代表着明天会更美。是吗?可天黑的时候我却真的好害怕，就像站在一个很高的悬崖边，连心尖都在颤抖的怕!
读书的时候喜欢天黑，因为天黑就不用想学习的事了，后来怕黑，因为黑了静了就会想到漫长一生的那种疲惫，当夜晚降临时，你会掉眼泪吗?我就会，是那种不由自主的就会掉眼泪
害怕没灯的夜，漫长的夜!
人都是两面的，当你看到她坚强的一面你就会忽略了她也会脆弱也会有恐惧。当你看到一个人成功的一面你却不知道他为之付出了多少?当你看到一个人哭了说不定她是因为感动而泣，当你看到她笑了也许她的心都碎了
多希望我的夜晚别再那么害怕，多希望一天的疲惫可以在夜晚好好睡去
这就是我两面的人生，我希望以后的我，能够活出真的自我，能够变得开心快乐!
两面人作文 篇5
以前，我常听大人们谈起两面人，可我总是不明白，一个人怎么会有两副面孔呢?可现在我终于明白了什么叫两面人。
一天，我在街上看到一位身材苗条、衣着时尚的阿姨和她的儿子，他们长得很漂亮,穿着也很时髦，吸引了很多路人的目光。儿子灵巧的小嘴对妈妈说个不停，妈妈把胸脯挺得高高的，很神气。
妈妈，你看前面那个人。顺着孩子指的方向，我看见一个弓着腰、拖着满车煤气罐的人在往上坡上爬，嘴里还不停发出嗨哟嗨哟的声音。这时,那个阿姨便借机说教：看见了吧，这就是从小不认真学习，不听老师话的下场，你要认真学习，才不会象他一样干这种粗活!
那孩子本来挺同情那位拉车人,想去帮他一把，后来听了这番话，,眼睛就睁的大大的,脸色也变得很严肃。
当车停在坡上时,那男孩就走了过去,想看看不认真学习的人长什么模样.不料,当孩子妈妈看到那不认真学习的人时就大叫起来:哎呀呀,李科长呀!是您哪，这大礼拜天的你怎么没在家休息,怎么
噢，双休日嘛，放假休息，正赶上家里煤气用完了，就去灌气,顺便帮邻居捎上。
怪不得呢,我说李科长您在单位是大好人,在家里您也对邻居平易近人,真是我们学习的楷模呀!
妈妈，别理这个不好好学习的人，我们快去买玩具吧!她儿子在一傍不耐烦的嚷道.。这孩子,胡说什么呢?快叫科长伯伯好。
科长伯伯?那孩子疑惑了，妈妈,不认真学习的人,怎么也当得上科长呢?你给我住嘴.阿姨正想动手打她的儿子，被李科长及时拦住了。
噢!原来这就是所谓的两面人啊，怪不得人们提到这样的人就讨厌。
两面人作文 篇6
大家好，我叫王梓臣，我是一个两面性的人。
我的眼睛特别小，但是别以为眼睛小就看不清东西。俗话说，小眼聚光，我的观察力强啊，总是能发现别人发现不了的事情。
我的声音很像女孩子，爸爸和妈妈经常分不清我和姐姐的声音。但是我的性格却是个十足的男子汉。
最能体现我双面性的不是眼睛和声音，而是我的胆子，我有时候胆小如鼠，有时候胆大包天。有一天，家里人都出去了，只剩我自己一个人在家，我很害怕，突然，门外一阵咚咚咚的响声，我听老师说过，现在有很多人贩子专偷小孩，我就拿了一把切水果的小刀，小心翼翼地把门打开，原来不是敲我家的门，而是敲邻居家的门。悬着的心终于落了下来。然后我就下下楼去找小伙伴玩儿了，找了许多小伙伴之后，我提议：我们去小区那个小黑屋玩吧！他们的头都摇的像个拨浪鼓似的，只有我，大摇大摆的朝小黑屋走去，我才不相信鬼神一类的呢！
怎么样？大家认识我这个，有时候胆小如鼠，有时候胆大包天的两面人了吗？
两面人作文 篇7
小小“两面人”
116400辽宁庄河市第二实验小学五年二班逄雪冰
小宇是我的小弟弟。别看他小小的年纪，已学会了人前一套，人后一套，是个典型的“两面人”。
弟弟今年才4岁，但他的“两面人”技术已相当地炉火纯青了。家里来人时，他表现的很乖，大人说什么他都听，让他干什么他就干什么，不时还即兴为我们表演他的拿手绝活，看过之后大家更对他刮目相看。有亲人来时，他还主动给亲人拿东西吃，拿饮料喝。每个人走时，都摸摸他的头，夸他一句，真乖。的确是啊，这么懂事的孩子，谁能不夸？
且慢，你可别忘了，他这可是在人前。等客人走后，他就像孙悟空似地来个七十二变，由乖宝宝变成了小霸王，在家里说一不二，动不动就来一次大闹天宫。记得在一个冬日里，他想吃西瓜，大人们说没时间买，他躺在地上就打滚，那儿脏就往那里打，大人被他逼的没有办法，只好开着车去买。
回来他就吵着要吃，没办法，切呗。一块块扇形的西瓜切好了，嘴小的他心里急，就是吃不快，他看我们吃的这么快，害怕我们把西瓜都给吃了。小眼睛一转，计上心来，他在每个西瓜上都咬一口，说他咬过的西瓜都是他的。这样他才安心了，坐在椅子上慢慢享用，你说这小家伙有多贪心吧！
他虽然有点卖乖，有点贪婪，但大家还是那么喜欢他，无论他有怎样的表现，都显得很可爱，这就是大家喜欢他原因吧！
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初一作文：十六岁 两面的我 1200字选编
一副沉沉的眼镜，一张文静的面孔，那就是我。从小由于妈妈严格的管理，我很听话，凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中，我被一种模式固定住了，使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时，便觉得像有无数双眼睛注视着我，于是乎马上恢复了好孩子的面孔。
日复一日，年复一年，我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力，好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的，我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影，操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色：在学校里我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌，十六岁的男孩嘛，这无可非议；在家里，我很听话，办事总是小心翼翼，听话的懂事的孩子嘛，这也很正常。有时，连我自己都很惊讶，我怎么变得这么快？我简直是个天才的演员。为此，我甚至曾经打算去考电影学院，将来说不准弄成个小明星当当。
十六岁将离我而去，我的脸上悄悄的出现了一片青春美丽小豆包，声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那，而我却真有些身不由己。两副面孔，一个沉稳，一个活泼，我都喜欢。
一个星期六的下午，我去妈妈的单位吃午饭，和妈妈碰上了张阿姨，瞧这娘儿俩，多好，我说你有这么好的儿子该知足了，多稳重。现在这么沉稳的男孩子不多喽！看我们家那个妈妈喜笑颜开，忙着应付，我却连大气也不敢出，按照标准的姿势站在妈妈的身后，脸上挂着一丝应有的微笑。妈，我回学校复习去了。我转过身，用适中的步子走出楼门，背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学，我们一起走着。我们时而高谈阔论，海吹神侃，时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。我换上另一张面孔，引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光：现在的学生呀，真是而我们毫不顾忌这些，依旧开怀大笑，胡吹说笑。王东！一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。糟了，怎么碰上了？我的心格登一下，妈。我边说边缓缓转过身。准挨训。我心里想，默默地跟在妈的后边。果不出所料，一进门，乌云密布，雷电交加。你怎么可以这样走在大街上呢，一点规矩都没有，这么肆无忌惮，旁人怎么看你，你知道吗？这时，我不知从哪里来的勇气：妈，我可以随心所欲地干点事了，我长大了！我用异常平静的语调说道。妈妈一愣，似乎原先想好的训导都噎在了喉咙里，她转过身，走回了卧室。你是长大了，我都快忘了。唉！这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了？不：妈妈错了？没有。谁错了呢？我一片茫然。
从此，我再也不演两面人了。在家，我显出文静本色，但不死板；在外，我多一份活力，但不疯狂。两个我，我都喜欢，但我不要刻意地装扮，我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后，我再看这件事会觉得可笑，可我忘不了它。我喜欢十六岁──那个两面的我。我不会忘记，那一夜，我没有睡好，第一次失眠了
不要忘记科技的两面性_1200字
随着新技术的出现，人们应该考虑一下下面的问题：仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。
什么将会得到加强？什么将会被削弱？什么将会被取代？它会给我们带来什么样的新机遇？
我们从高情感到高科技，从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系，电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然，它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降？那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来，人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢？教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习，这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技，但是却没有考虑过它的教育价值。
在不久的将来，某个产品所包含的高情感，比如它的设计和所包含的艺术价值，将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。
这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点：我们不仅需要大力推进智力发展，而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达，我们就越需要艺术家和诗人。
今年年初，有一次我在波士顿洛根机场（Bostons Logan Airpor）乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误，我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人：年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话，至少那位年轻的父亲是这样的，他看起来极度不耐烦。突然，他的手机响了起来。他立刻直起身来，一下来了精神，接电话的声音十分响亮：你好，你好。
我看着他，意识到他被这个电话拯救了，从百无聊赖中被拯救从来，从家庭责任中被拯救出来。在我看来，这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时，我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。
盲目冲动
许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇，因此都在不停地更新自己。而更新需要资金，而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力，却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热，就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于担心、不确定和疑惑（或者简称为FUD）而购买产品的。人们往往觉得：我们总不能无所事事。不管是对是错，我们都必须做点什么。当时公司间普遍流传的一种观点就是，要想在新的技术时代的竞争中获胜，公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱，过去和现在都是如此。
科技是巨大的推动力，但并非真空状态下的推动力
科技是巨大的推动力，但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候！
两块石头作文
本文作者经过大量阅读后，推荐“两块石头作文”这篇文章，认为它是最优秀的一篇，供大家学习借鉴。希望这篇文章能够为有需要的人提供帮助。写作文是提高语言表达能力的重要方法，每位学生都应该认真对待。写作也是展示个人才华和创造力的一种方式，一篇出色的作品总是能够激发人们的无限想象。
两块石头作文(篇1)
在很久很久以前，有两块石头他们是彼此间的好朋友，但是它们的性格有着天壤之别。一块石头不怕一切艰苦困难，一块石头胆小懦弱，总是想着不劳而获。
一天，一个名高望重、遐龄的石匠正要雕刻一位伟人的塑像，愁找不到坚硬的石头，正巧路过他们俩。石匠看了看那块胆小懦弱的石头，这块儿石头表面特别光滑也十分坚硬，是一块好料。
“你想被建成一座受人敬仰的伟人像吗？”老石匠对那块石头说，“我想可以试试吧。”那块石头犹豫不决地说。“我也想，我也想！”另一块石头毫不犹豫地喊道，石匠看了看那块石头，又看了看这块石头，最后他说：“那你们两个都来试试吧，你们谁承受的住，就让谁当这座石像吧。”两块石头随后就被石匠慢慢地拖走。
“你先来试试吧。”石匠拿起工具对着那块坚硬的石头说，“那，那你不要太用力呀。”那块石头紧张地说。老师将拿起锤子轻轻地往石头上一锤，石头马上大声嚷嚷起来：“哎呀，好痛呀！我不想当石像了，你让它当吧。”老石匠看着只好把那块石头拖到了一旁，还叹了一口气。
他转身对另外一块石头说：“那你愿意试一下吗？不愿意就告诉我吧，我再去找其他的……”话还没有说完，石头立马插了一句：“没事，我不会大喊大叫，我也不会怕疼的，你就放心的往我身上凿吧。”“嗯，既然这样了，我就用力凿啦。”
石匠拿起了他的锤子，对着石头狠狠一凿，石头的上面打出了白白的粉末，但是石头一声也没有吭。于是，石匠又继续凿啊锤啊，一锤、两锤、三锤……
这块石头起初还是凹凸不平的，被凿了两下之后更是粉身碎骨，但后来石头开始变得精致，被雕花的工具再一雕更是栩栩如生，然后慢慢的变成了一座高大美丽的石像。
过了几个星期后，这座石像就被老匠人卖到了一个繁荣昌盛的城市里。市长把这座石像安在总是人山人海的广场上，就这样，这座石像就被一直竖立在了这里。
过了不久，老匠人出现在了这座石像的面前，还带来了原来那一块不愿意成为石像的石头。这块石头看见那一块已经成为了石像的石头，羡慕不已又后悔万分：“为什么我当时没有同意，老匠人对我说的话呢？”那块石头懊悔不已地说。
“因为你不愿意承受苦难。”那块已经成为了石像的石头一本正经地说，“只有在下雨之后才会出现彩虹。只有在严寒过后才会迎来春天。天上哪有掉下来的馅饼呢？努力不一定得到回报，但是不努力一定得不到回报。”“嗯，我明白了……”
两块石头作文(篇2)
近日，芙蓉置业组织项目全员观看了廉洁微电影，第一部电影中，儿子因为贪污被抓，母亲日日前去轻轨旁等待儿子，她表情朦胧，目光呆滞，那一幕停留在我的视野里，渗透我的内心深处。原本一个多么和谐圆满的家庭，因为儿子的贪污而支离破碎;原本一位多么爱笑的母亲，因为儿子的贪污而老年痴呆;原本一个多么优秀的青年才俊，因为贪污而给人生抹上了不可拭去的污点。
儿子悔恨自己的一时糊涂，但是时间回不去了，历史已经记载了他的违法行为，也许一瞬间，就那么一瞬间的思想跑偏，造成了不可挽回的后果。我很庆幸看了这部电影，很幸运领悟了这样一次痛彻心扉的前车之鉴，它告诫了我，警醒了我，在工作、生活中，忙碌着前进，快速做着各种决定时，千万别忘了时常问问自己：我的初心是什么?
选择工作时，每个人都会在内心定一个标准，也会对未来的职业生涯绘出一片蓝图，这时是多么跃跃欲试，气宇轩昂。但当工作中遇到困难时，很多人就会怀疑当初的决定，忘记自己的初衷，埋怨、换工作、迷失在职场生涯中。这时，如果能想想自己的初心，就能做出正确的决定，不畏艰难，各个击破，化蓝图为现实势在必得。
选择爱情时，每个人都能读懂内心的真实想法，畅想未来幸福美满的婚姻生活，这时是多么春心萌动、态度笃定。但当感情中遇到难题时，很多人就会试图逃避，忘记自己的初衷，埋于烟酒、另觅新欢，伤透在情场中。这时，如果能想想自己的初心，多几分坚持，多几分沟通，难题就能解决，永结同心不在话下。
两块石头作文(篇3)
红楼一梦，如无，玉石之情，亦有。
那不是一个荒凉的地方，有两块石头。那或许说不上是一个唯美的故事，但他们也经历过
也许，是时间的原因，在这片寂静的丛林中的两块石头，总会有着缘深缘浅之说。它们拥有你我，林间的风，空中的云，简单的拥有，却也简单的生活，它们有过约定，能有三生之缘就好。
那天，来了一位身穿大衣的人，背着双肩背包，一个老土的帽子，在那个丛林的深处，两块简单的石头就依偎在那，他顺手带走了一块，却留下了另一块，从此就只有一块石头，留下了孤独的回忆。
又一天，又来了一位身着素色服的女子，提着一把伞，烟雨的朦胧更给了她唯美的姿态，她看到了那块石头。呆了呆，她也带走了一块，从此那里就只有风，只有云了。那些悄悄话，也丢在了那，那些生活也留在了那。他和她带走了两块石头。就这样悄然离去。
那个他，是个科学探险家，带走了我，我是一块石。
那个她，是个雕刻艺术家，带走了我，我是一块石。
她和他是曾经相爱的人，而现在，却隔着一个城市。
我是一块石，被他放在了温馨的小桌上旁边有一个陈旧的日记本。我瞥了几眼，是工整的墨水字：
其实，他不知道我有多么爱她。他总是说我不懂自然，她说我是一个破坏者，她每每指着试验台上那些被切得奇形怪状的石头，带着一点哭腔。她说我不懂得爱护，不懂得尊重。可是她却不知，正是因为我的热爱，才回去探索这一切。我多么希望有一天我能自豪地告诉她那些石头是最适合做雕刻的，我多想让他知道：我是爱她的。
我是一块石，被她放在那个古色的松木桌上。那个午后，她背靠着墙自言自语地说了这样一段话：
其实，他或许真的爱我，可我还是选择了放弃。我曾经想他要是不是一个科学探险家多好。即使非常平凡，我多么愿意去细细地琢磨雕刻一块石头。我觉得这是一种尊重，一种责任，一种爱。每当看他把一块块石头碾成粉末，或在那一台台生硬地机器下研究时，我的心是多么痛啊。
科学探险家犹豫了好久，终于他再一次决定切开那块石头，不知是内心的坚持还是某种缘故，他用电锯锯开了那块石头。突然，有点翡翠似的碎末，从石中溅出。他惊讶的发现：这竟是一块玉。
几天后，在她的雕刻版上，她含泪的笑着，雕刻着那块玉。几天前他把那块玉和一封信寄到了她那儿。信是这样写的：
亲爱的，看，这是一块玉石，这是我在一个茂密的丛林里带回来的。我多想让你知道，我的科学探究也是为了让你更好地雕刻。我爱你。
一个月后，她来到了他他的面前，带着一块石头，和那座雕刻好了的玉石。眼角红红的她告诉他轻声向他诉说：
你懂了，我也懂了。
我们的追求虽然不同，但想一想，那也是一种生活。我也带来一块石头，也是从一座丛林中找到的。希望它会给我们带来的美丽的梦，让它陪着我们，行吗？
最后，那块玉石和那块石头并列摆在了壁橱上。或许他和她都不知道它们俩的秘密吧。
夜晚，星空很美，那个誓言也很美。
那块玉石是一个见证，那块石头是一个美好的梦。
他和她，有了一个美好的生活。
两块石头作文(篇4)
作为一对富有哲理的石头，它们不仅智慧深邃，还充满了人性情感。敬请欣赏我的作文——《两块石头》。
初遇
我第一次遇到这两块石头是在一段荒凉的河岸。它们呈现出漆黑的表面，散发着冰冷的气息。我的目光停留在它们身上，感觉它们非同寻常。于是，我轻轻地拾起了它们，这是我的命运的开始。
相处
我把它们放到我的家中，用心把它们擦干净。渐渐地，它们开始对我说话，我们相互分享彼此的故事。一块石头叫做“坚定”，另一块石头叫做“柔软”。它们各有各的特点和个性，但是它们在一起时，便会变得无与伦比。
坚定与柔软
“坚定”有着使人感到宁静的气质，它告诉我要坚定信念，不轻易动摇。而“柔软”则教导我要保持柔韧的心态，不要轻易生气。它们两个互相辅助，让我懂得了如何与人相处，如同水，既能柔情似水，也能刚强如鹰。
沟通与交流
我发现，这两块石头蕴含的智慧，可以让我学到很多东西。我把我学到的东西，写成了文字，并与他人分享。这些文字形成了一部文化，也形成了一些崇高的价值观。我发现，人类同石头一样，也有智慧，沟通和交流是非常重要的。
散发光芒
有一天，我把它们放到阳光下，它们发出一种特殊的光芒，象征着着它们在人们心中的光芒。坚定与柔软，润滑了人类的良知，并成为人类文明的瑰宝。
结论
在我的家里，坚定和柔软不断地教育着我，我在它们的指引下，成为了一个更好的人。我明白了坚持信念的重要性，也知道了如何保持柔软的头脑，这是我生命的宝藏。两块石头的启示，不仅让我变得更加睿智和宽容，同时也为整个人类带来了光芒。我相信，这个世界因为我和这两块石头而变得更加美好！
两块石头作文(篇5)
“两块石头”是一则非常有意思的寓言故事，该故事讲述了两块石头从第一次相遇，到逐渐那个成为朋友，再到最终分别的故事。两块石头交朋友的过程，让我们看到了友谊的可贵与珍贵，也让我们了解到人与人之间的相互理解与包容。
第一次相遇，两块石头都惊讶不已。它们之前都是孤独闲置的石头，被洪流冲到一起后，观察彼此后，它们第一次发现自己并不孤单，另有同伴和自己一起生活。起初两块石头互不相识，仅仅是因为彼此的相似而相互被吸引。虽然它们没有任何交流，但是它们的相见就好像加入了一场盛大的聚会。接着，它们逐渐成为了好朋友。
在相处过程中，两块石头也遇到了不少问题，比如它们的想法和感受不一样，有时候会产生矛盾和误解。但它们都想着解决问题，互相理解和包容，渐渐地变成了真正的知己。这时的它们会一起玩耍、探险、分享自己的经验、抒发自己的心声，享受这份友谊的天赐之福。
然而，这份友谊还是没有持续太久。时间匆匆流逝，两块石头的身份也逐渐改变。一块石头成为了堤坝的一部分，另一块则成为了涟漪的一份子。尽管它们被隔开，但依然不会忘记彼此。它们曾经心灵相通的日子已经成为永恒的回忆，时光催人老，唯有友谊永存。
这个寓言故事遵循了一个非常古老也非常普遍的道理：相识容易，相处难。我们要学会在相处过程中，理解和包容别人的不同想法和方式。亲如手足的朋友，往往就是在不断地调和和磨合之后，才能真正理解和相互尊重。如果我们理解和实践了这个道理，那么我们的人际关系，特别是友谊，一定会更加美好。
总之，“两块石头”这个故事让我们在寓言中感受到了友谊和相互信任的美好，也使我们更有信心去面对我们在人际关系中遇到的困难。以此为借鉴，在日常生活中，我们应该以更加开放、包容的心态去接触和接纳身边的人，用我们的真心建立起更多的心灵交流。只有这样，才能创造一个充满温暖和幸福的世界。
两块石头作文(篇6)
两块石头作文
今天，我有幸见到了两块石头，但却有着截然不同的命运。一块被人们抛在路边，另一块则在人们中间备受亲善。
第一块石头，光顾它的状况即可感到极度的被忽略。它被人们丢在了路边，被雨淋日晒多年，表面破缺且不规则。我想象中，曾有几个孩童，把它当做棒球来玩耍过。石头像一件破旧的家居，被人们忘却了它的存在。它不曾看到欣赏它的人，拥有过温暖的触感，或其他的印记。它默默地守望着路边，不知道终点在哪里，或谁会来征服它。
相比之下，第二块石头的命运则完全不一样。它位于市中心的一家著名博物馆内，备受关注和珍视。人们来自附近的城市和乡村，指着石头的不同之处，聚在它的周围。这块石头不是白热化讨论的议题，而是一件珍品。这位特别的石头与群众们之间形成一种神奇的联系，一种神奇的纽带。
这个石头的美丽浑然天成。它与其他的竞争者比较，甚至不是最大或最优美的石头，但它的出现是如此恰当。无疑的，得到这么多人的欣赏，它特别的地方，体现在它的石质和构造规则上。让人神往的是，这块石头实实在在的存在可以给我们一种美的体验，一种与生俱来的美学感受。
两块石头带给我启示，美观力量的真正财富在于被欣赏和它的影响力。不论什么宿命的走向，每个石头都是独立个体，需要我们去欣赏，去了解，而美妙的石头，即使暴露于风吹日晒的环境中，也不会失去原来的价值。石头可以给我们一种美意识，一种追寻生活的深刻的方式。回想起来，我就想找到并欣赏更多的东西。所以，如果你也遇到了一块肮脏的石头，看看它，并欣赏它，也许你会发现更多的美的景观。
两块石头作文(篇7)
在深山之中，有一对石头，大小相同，边角分明，染上了自然的灰色色泽。这对石头，一个叫“斯”，一个叫“谢”，它们一直默默无言地呆在那里，任凭时间的流逝，终究没有什么变化。
有一天，一位农夫经过这里，不小心踢了一下“谢”石头。斯石头惊喜的发现，它的朋友被踢动了一下，非常兴奋。从此以后，斯石头每天都会开小差，离开原本的位置，和“谢”玩耍。
又有一天，发生了一件令斯石头十分痛心的事情。斯边角上的一部分，不知道是被风吹走了，还是被动物啃掉了，斯变得残缺不全。斯非常难过，不知道它的好友“谢”会怎么看待自己。
斯觉得自己再没有什么价值，而“谢”并没有放弃它。它时刻提醒斯“只有你身上残缺不全的部分，才是你独特的地方，你依然很完美”。
斯经过反思，开始学会接纳自己残缺不全的地方，并且逐渐体会到，一个人或者事物的价值，不在于它的完美度有多高，而是在于它能够承载、传递或演绎出一种情感、一种能量。
渐渐地，“斯”也变得愈发活跃，并且在那些残缺不全的地方，印刻上了一张张精美的纹路。最终，“斯”展现出来的，恰恰是那些残缺的地方。而“谢”也对它的朋友感到十分自豪，说：“这个世界上，人需要学会如何欣赏那些不完美的地方。”
这对石头的变化，让人颇思。有时候，当我们被外界的标准和期望占据时，我们往往会认为残缺不全的地方，是我们的缺陷或者缺点。而事实上，它们也很可能是我们最独特的地方。
如果我们能勇敢直面和接纳自己的残缺，学会欣赏那些不完美的地方，我们也许能发现人生和世界里，更多的美好和惊喜。
石头们始终得不到语言的表达，但是这个寓言却传达出了深刻的意义和价值。或许，我们也应该学会从生活的点点滴滴中，汲取人生的哲理和智慧吧。
两块石头作文(篇8)
在一座小山上，有两块鲜艳的石头。它们一直相互磨擦，好像这样爱着对方。光和影跳动着从上面掠过，它们交替出现。它们中间的距离并没有加大或减小，但它们仍然彼此依存着，仿佛不可缺少。
这两块石头非常不同。一块坚硬坚实，岩石质地，看起来满是纹理。另外一块则更加柔软，平滑，有一种钙质的感觉。两者并不那么相似，但它们之间确实有一种特殊的交互。
每天清晨，万物从睡眠中醒来，这两块石头也不例外。当太阳从山顶出来，所有的东西都互相对比显得更加鲜明。而在太阳下半边天空被深色光晕笼罩时，岩石似乎变得暗淡无光。柔软的那块石头，却一直闪闪发光。当你拿起两个琥珀色琥珀块时，你会感到它们都不同。一块重，一块轻微。一块有纹路，一块很平滑。
如果你仔细观察，便会发现，在此刻，这两块石头之间只有空气的存在，但它们的相互依赖似乎变得更加深刻。这需要我们思考，如何在无形之间创造一种联系。
石头的沉重存在，表明了它的坚毅和无畏。这就是为什么有些城市如此崇拜它们，因为他们代表的是城市的信仰，忠诚和不屈。对于人们来说，这是一种意识形态，超越了时间和地点。但是对于柔软的东西，一切都会有所不同。柔软的东西似乎获得了另一种力量，它是明亮，带着一些热烈的气氛。
你走过街道时，你的脚底下咯咯作响，石子摩擦着石子。这些声音似乎又带着某种平静和微妙的感受。这暗示着一些信息，我们常常忽略它。即使在我们日常的生活中，这些信息也随处可见。
彼此不同，但它们之间建立起了联系。这是一种力量，它可以传递到每个心灵的角落。这两个石头让我们认识到，那些看起来自我孤立的事物，其实都是相互联系的。让这种联系变得更加明确，或许就是生活的真谛。
两块石头作文(篇9)
故事开始时，一个小男孩在河边玩耍时，发现了两块河石。一块是光滑的，而另一块则是有些粗糙的。男孩不知道该拿哪一块，于是他将两块石头拿到了家中。
回家后，小男孩想要让父母来帮助他做个决定。他把两块石头放在了桌子上，告诉父母自己的难题。父母建议他拿出一块石头去玩，而将另一块石头留下来，这样他就能找到答案了。
于是小男孩将光滑的石头带着出去玩。他发现这块石头十分好玩，因为它能滑过水面，能反射阳光，还可以被用来做游戏。小男孩非常高兴，因为他拿了那块石头出去玩，他发现了这块石头的娱乐价值。原来每样东西都有其独特的价值。
不过，小男孩也注意到了光滑的河石的局限性，因为它无法被用来做一些比较复杂的游戏，特别是当需要建造一些形态比较奇怪或是层次比较多的物体时，这块光滑的河石就显得力不从心了。小男孩意识到，光滑的石头虽然好看，但它缺乏一些必要的特质。
另一块河石，虽然相比之下不那么光滑，但它的表皮有凹凸不平的纹路，也很有趣。这块河石看起来似乎没有什么价值，不过小男孩发现了其实这块石头可以被用来做一些非常有趣的游戏。他可以把它落在地上，然后轻易地将别的小石头放在它上面，用他手中空灵的小石块将那些小石头按照自己想象做成竖立大楼、立方体、三角形和其它各种形状，十分有趣。
小男孩体会到，虽然那块河石不怎么好看，但是如果用得当，它是十分实用的。比如说当他想要建造更复杂的物体时，那块粗糙的石头便变得非常有用了，它能够让他轻松地完成一些任务。
小男孩通过自己的经历，明白了每个事物都有其独特的美丽、特质、与价值。不能因为一个事物没有其他事物的美丽，就否定其存在的价值。因为每个东西都有其存在的意义和价值， 只需要用得当，一样事物都可以得到更广泛的应用及发掘其真正的价值。
两块石头作文(篇10)
7月8日，由最高人民检察院政治部、检察日报社联合举办的全国检察机关第二届微电影专题片展播活动优秀作品揭晓仪式暨检察影视创作研讨会在京举行。肇州省报送的3部微电影和1部专题片全部获奖，其中大庆市院制作的微电影《两块石头》获优秀奖，哈尔滨市平方区院的微电影《海平特烦恼》、嫩江县院的作品《宽容的力量》和哈铁分院专题片《责任与忠诚》获入围奖。省院政治部获组织奖，全国5个省级院政治部获组织奖。
《两块石头》钻井工人石某，在钻井过程中打上两块石头，恰逢双胞胎儿子出生，于是他把石头做成装饰品分别送给两个儿子，希望两兄弟日后能拥有像这石头一样的品质。后来两兄弟通过努力工作都走上了领导岗位，但随着时间的流逝，兄弟二人却发生了变化。一个还是当初父亲期望的那块小石头，一个却走上了另一条道路
两块石头作文(篇11)
在一片荒地上，有很多石头，其中有两块，一块是青石，一块是黑石，它们天天议论。
在一个阳光灿烂，天气温和的日子里，两块石头又开始议论了，这一次，可不一样了，它们在议论过几天会有一帮人来把它们搬走。谁会留下，谁又会被搬走。
小青石骄傲的说:我反正不会被搬走，我不用担心!小黑石谦虚的说:我们谁会被搬走还不一定。小青石说:去，我们打赌，只要我留下，你以后就叫丑八怪，如果我留下，我就叫丑八怪。小黑石说:我们一言为定。好小青石说。
过了几天，有一帮人来了，把小青石搬走了。小黑石说:你是丑八怪。小黑石说完，小青石就被投进了一辆卡车上，过了好久，小青石被人搬了下来，扔在了地上。过了几天开来一辆柏油车，它把柏油洒在小青石和其它石头身上，便压平。小青石终于知道，自己变成了铺马路的石头。在以后的日子里，小青石天天被车压，过着难受的生活，而小黑石还在那片荒地上过着比小青石幸福的生活。
小黑石不被搬走是因为它很谦虚，不像小青石那样骄傲。
两块石头作文(篇12)
中国古典四大名着中有两本是写石头的故事：一本是西游记，另一本是红楼梦。这两个故事都很神奇，但在我这里，还有更神奇的故事。
在很久以前，女娲补天后剩下一块大石头。在一个雷电交加的夜晚，它被劈成两半。时间久了，沧海桑田，两块石头越来越远，一块定居在花果山，另一块留在了大荒山。
大荒山的那一块时时哀叹命运无常，人生不公，恨自己有才华却无处施展，担心自己得不到重任。
花果山的那一块则不然，虽然未被用来补天，那去尝试另一种命运又如何？在天上动弹不得，还不如在人间逍遥自在的好。想到这些，它开始每日吸收天真地秀，日精月华，努力让自己不再是石形。
终于有一天，在花果山出现一只石猴，占山为王享尽清福。可它没有满足于现状，它担心自己不能长生不老，于是四处访仙学道。学成后去地府勾销了生死簿，达成心愿。猴子得意忘形，自封为齐天大圣，甚至大闹天宫。哪知天外有天，它被压在五行山下，开始了五百年的思考……
春去秋来，斗转星移，猴子开始了他新的生活。他历尽九九八十一难，护送唐僧取得真经，功成正果，他自己也成为斗战胜佛。这块石头就是孙悟空。
第二块石头请求一僧一道将它变形后，投胎到贾府。他虽然不愁吃穿用度，也无需奋斗，整天无所事事，却经常郁郁寡欢。后来，他虽然在科举考试里考中，却最终离开金陵，归彼大荒。它就是贾宝玉。
故事就这样结束了吗？没有。
茫茫中，两块石头又相遇了。贾宝玉问孙悟空：“为何都是石头，你成了佛而我却只能留在原处独自悲愁？”孙悟空答道：“当你在抱怨时，我在努力获得生命。虽然只变成一只普通的小猴子，但我有自己的思想。我经历过时间对自己的洗礼，我自己犯过错也自己去改正。我充分体会到生活的酸甜苦辣。我竭尽全力才把唐僧护送到西天，靠的都是自己的努力。而你变成人是靠那一僧一道，在贾府里也没有经历太大的挫折。表面上你很幸福，但你的内心是空虚的。它没有经过风吹雨打，自然不会强大。自己不去努力，却只会不停地抱怨生活。不去思考和努力的人生是单薄的，只有心灵的圆满才是我们最好的归宿。”
贾宝玉听了，一语不发，只是呆呆的站着……
两只乌龟作文模板
下面读后感大全小编为大家整理的“两只乌龟作文”，互联网时代可以说大家都离不开写作，作文也是一种强化大脑记忆的方式。好的作文会让人身临其境，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？
两只乌龟作文 篇1
几个月前，妈妈给我买了几只乌龟蛋。在家里放了几天后，果然有一个蛋壳破裂了，一只小乌龟从容地钻了出来。我看到后高兴极了，把它放在水里，没想到它刚出生就能欢快地游泳了！过了一会儿，我喂它了些龟粮，这只小乌龟嗅了嗅，就大口大口地吸进嘴里，看来是饿坏了。过了几天，这只小乌龟明显长大了，比它刚出生时大了一圈呢。这时，另一只小乌龟也出生了！我把它和那只大点的乌龟放到一块。那只大乌龟看到后明显欢快了许多，连游泳都比以前快了！
这两只乌龟平时的表现差别很大。大乌龟爱动，平时也容易饿，吃饭时吃的又快有多；小乌龟爱静，平时躺在那里基本不动，就连吃饭的时候也是慢吞吞的，吃的也少，好像有点挑食。所以它们俩的体型差别越来越大了，现在大乌龟足足比小乌龟大了两圈呢。这是不是也像我们小朋友吃饭啊，平时吃饭不要挑食、多吃各种食物，才能长出好身体哦！
转眼间冬天到了，这两只乌龟睡觉时间明显多了。有时候几天都没动一下，一星期大概只吃一次饭，爸爸说它们要进入冬眠了，这是许多小动物的一种生存本领，冬天时储存能量，待到来年春天时又能够恢复生机了！是啊，到那时我还准备放它们到河里，让它们体验大自然的生活呢！
两只乌龟作文 篇2
我家里养了两只小乌龟，他们非常可爱。
这两只小乌龟的头部大部分是绿色的，周围有许多黄色的条纹，在黄色条纹的上端，有两个小红点，对称的长在两边。小乌龟有两个炯炯有神的大眼睛。听同学说小乌龟有耳朵，可是我没发现，真可惜。小乌龟的鼻子长在头部的最前端，它有狗一般的嗅觉，可灵呢。小乌龟的嘴巴是三角形的。
小乌龟的壳就像铜墙铁壁一样保护着它的身体。它有一条短短的细细的小尾巴，如果小乌龟的前身被遮住，你肯定会以为那是一根水草呢。小乌龟有四条腿，每条都一样，它有五个小手指，跟我们人一样。小乌龟爬得可快呢，如果你把它放在地上，一不留神你就找不到它了。
因为小乌龟吃饭的样子是不让人看到的，所以我没有发现，真可惜。他睡觉的时候眼睛紧闭。有一回我起得早，我碰了碰它，它还是无动于衷。它们两个玩的时候，常常是比谁能爬出这个小鱼缸，可是它们两个都没有成功过。如果它们之间有一些小矛盾，他们就会开始打架，胜利者会“站”在败者的身上。
如果把小乌龟放在地上，一伸手，它们两个就会争着向我跑来，争着坐到我的手上。每当客人来的时候，我就把它们俩拿到客厅，它们两个好像要争着给客人观赏呢。
我的小乌龟聪明、伶俐、招人喜欢，我爱我的小乌龟。
两只乌龟作文 篇3
两只乌龟
我家有两只乌龟，一只机灵聪明，另一只却非常笨拙。我把乌龟放进了脸盆，聪明的乌龟总是东张西望，对新的环境充满了好奇；笨拙的乌龟则一动不动，老把头缩进壳里，一双绿色带黑点的眼睛总是死死地盯在外面，似乎很胆怯。
人们都说乌龟爬得很慢，聪明的乌龟却不同寻常。突然，它出了脸盆向卧室爬去，爬的速度并不慢，一转眼就爬出了阳台门边，赶紧将它捉回来。
妈妈把两只乌龟放进了鱼缸，聪明的乌龟抓住一根水草，在水面上晃来晃去，像是在荡秋千，优哉游哉；笨拙的那只却“扑通”一声沉到了水底，它好不容易才浮出了水面，可没到一秒钟又沉了下去，真够可怜的。
聪明的`乌龟还有一个特别之处是不怕人，我把它从地上捡起来时，它并没有把头缩回去而是把脖子伸得长长的，尖锐的爪子把我抓得疼极了。
一只乌龟聪明好动，另一只却老实笨拙，放在一起，笨拙的那只可就吃大亏了。
两只乌龟作文 篇4
周末，我从超市里买来了两只巨大的乌龟，我爸说这两只又沉又重的乌龟带回了家。回到家后，我去家里楼上找了个箱子，把这两只乌龟放进了箱子里。我觉得这两只乌龟真的是四肢发达，头脑一点都不简单呀！它们的性格古怪的很，一只喜欢搞破坏，另外一只喜欢躲到箱子里的一个角落整天睡大觉。
那只爱搞破坏的乌龟和另外一只整天只知道睡觉的乌龟，天天在箱子嬉戏玩耍，吵的我没法睡觉了。有一天，我跑去问它们：“你们可以安静一点吗？”爱搞破坏的乌
龟爬过来似乎在和我说：“不可以。”然后又和那只爱睡觉的乌龟一起玩去了。它们一旦玩在一起，就跟拆房子似的，我把那只爱搞破坏的乌龟给翻了过去，它翻过去之后四脚朝天的样子真好笑，怎么翻都翻不过来，真有趣！
那只爱睡觉的乌龟还是整天躲在箱子里的角落里睡大觉。有一次我去碰了一下那只乌龟的龟壳，它就用它那锋利的爪子去抓我，幸好我的反应够快，及时躲开了它的“攻击”，不然我的手肯定会给它抓伤的。
这两只乌龟真是太有趣了！
两只乌龟作文 篇5
我家养了两只十分可爱的乌龟。一只有我的手掌那么大，另一只和我爸的手掌差不多大。它们身上披着浅绿色的“铠甲”，这“铠甲”是椭圆形的，分成14块，上面还镶嵌着细细的黑色条纹，好看极了。小乌龟的头是三角形的，两只眼睛比芝麻大一点儿，总是滴溜溜地转。在它们的皮肤上还分布着许多均匀而漂亮的绿色线条，就像戏剧演员的脸谱。它们的四肢短小，平时爬起来很慢。乌龟警惕性极高，只要你轻轻一戳它们，它们就像如临大敌一样，用短小的四肢拼命地爬，如果逃脱不了“灾难”，它们便来个“急刹车”，立刻把头、四肢、尾巴一齐缩进坚硬的“铠甲”里以防不测，等到“平安无事”了，才会小心翼翼地把头伸出来。
我常逗它们玩，把它们四脚朝天地放在地上。开始它们一动不动，过了一会儿，它们见没有动静，便慢慢地伸出缩紧的头，左看右看，见没有危险，便伸出四肢，把头用力地一顶，只听“叭”一声，两个小家伙就翻过身来了，然后迈开短短的四肢爬进床底。大乌龟平时不爱呆在水中，喜欢在屋里自由活动。它四处乱钻，但绝不爬到屋外去。可小乌龟却不同，它喜欢趴在地上懒洋洋地晒太阳，然后在太阳的沐浴下美美地睡上一大觉。
你可不要以为只有人才会以大欺小，其实在乌龟里面也有以大欺小的场面。但大乌龟却被机灵的小乌龟给捉弄了一回。你想知道这到底是怎么一回事吗？那就请你不要走开，接着往下看。
大家一定都听过周杰伦的《我的地盘》吧，这不，我家的两只乌龟就为抢地盘而起了内战。哦！原来是我为它们准备的“玻璃之家”有点小了，大乌龟几乎霸占了整个鱼缸，自己在里面游，把小乌龟逼得没有栖息之地了。小乌龟灵机一动，跳到大乌龟的龟壳上，两只前脚紧紧地抓住了大乌龟的身子，怎么也不肯放脚，无论大乌龟怎么甩也甩不下来！大乌龟累得气喘吁吁，仿佛在说：“你再不下来我就对你不客气了！”小乌龟还是纹丝不动，好像在说：“如果你给我一块地盘，我就立刻下来！”大乌龟没办法，只好移了移身子，让出了一块宽敞的地盘给小乌龟。看到这情景，我不由得哈哈大笑起来。
这就是我家“大脑简单，四肢发达”的大乌龟和机智勇敢的小乌龟，你喜欢它们吗？
感谢您阅读“好读后”的《两面人作文》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了两面人作文专题，希望您能喜欢！