家的根高三作文模板5篇。
以下是小编为大家收集的“家的根高三作文”，想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。作文的撰写，要轻模拟、重原创，有没有优秀的作文给我们提供参考呢？
家的根高三作文(篇1)
每逢节假日，火车座位便会非常的紧张，原本可以坐两个人的位置会被挤上三个人，甚至四个人；原本可以全部坐下的身体总是有一侧倾斜着，被挤压着。习惯望着窗外上上下下的人群，习惯不经意间被外面的风景吸住眼球，习惯戴着耳机不管一切的幻想自己的世界这是83号座位吧浑厚而又胆怯的声音将我从幻想世界拉了回来，一位中年男人领着一个七八岁的小男孩站在我的对面，坐在83号的妇女很不情愿的站了起来，不好意思，不好意思，这是我的座位中年男子急忙解释着。这一刻似乎是他自己坐错了位置，这一刻似乎由一个大男子变成一个小男孩。我细细的打量着这对父子，一件灰色印花尼龙料的西装套在小男孩父亲橘红色T恤外面，整洁而体面，粗糙的双手紧紧抱着小孩，指尖带着一丝泥土，晒的黝黑的脸上一直保持者憨厚的笑容；依在他怀里的小男孩大大的眼睛似乎会说话，脸颊的小酒窝盖不住出门的喜悦，他穿着一件圆宝花样的格子套头毛衣，袖口以简单的上下针封口，估计是手工编织的缘故，松紧不是特别一致的袖口偶尔会露出一小疙瘩结，可爱带点肥嘟嘟的小手扯着他父亲的衣角。饮料、水果列车员开始了叫卖。你喝水吗父亲低着头问孩子，不喝小男孩边回答边瞅了一眼推车里的物品，稍微停了一会喝嗯？喝不喝？喝小男孩细细的回答。要什么？列车员拉大了嗓子。你要什么？父亲再一次问着孩子，孩子笑而不答。父亲看了又看车里的物品，一件一件的询问着价钱，父亲指着犹豫了很久的雪碧轻声的问道这个呢，多少钱列车员又拉大了嗓门8块，要不要父亲边点头边开始找钱，他的手在西服内侧摸寻了一会儿，谨慎的拿出一把邹巴巴的钱，一块的、五块的、十块的，他小心翼翼的数好钱交到列车员手中，依然憨厚的笑着列车晃晃荡荡的前进着，我紧闭的双眼被这对父子的对话再一次打开。晕车吗？父亲抚摸着孩子的头担心的问着，这是火车，不会晕的嗯，你睡会吧，到了我叫你伴随着轻轻的拍哄，孩子慢慢的睡了。窗外划过的绿树、溪流，太阳透过窗洒进来的温暖，都是那么的静谧，那么的慵懒，似乎都在感受着这浓浓的温暖。车轰隆、轰隆、轰隆的前进着，随着车的晃动，孩子的蠕动，父亲时不时的问着晕车吗？，手轻轻的拍着孩子的背，车缓缓的前行，映射着一道最美的风景
家的根高三作文(篇2)
愿风华正茂，前途似锦
时光匆匆，三年已转瞬即逝，我们也将要毕业，多少往事，我还历历在目，多少个日日夜夜也在我眼前一闪而过，我们毕业了，但我们不会忘记。
三年前，我们带着兴奋，不舍告别初中来到这里，对即将到来的高中生活斗志昂扬，面对着新的环境，新的人，我不禁有些胆怯，过去了一段时间发现是自己多虑了，可爱的同学，有好的室友，以及和蔼的老师，让我忘记了胆怯，开始了高中生活。
我记得每天晚上在寝室里的悄悄话，在寝室里的玩闹，还是像发生在昨天那样清晰，谈论关于未来，理想，对于未来我们总会有很多期待的；我记得每次运动会老师们同学们的呐喊，每当快要跑不动的时候，那声音给我力量让我不肯放弃，努力坚持，当你站在跑道上，你就会慌张，是他们的目光让你冷静下来，是他们的呐喊让你充满力量；我记得每个下课，大家成群结伴办私事，不落下每一个人；我还记得每当有同学不会的问题，同学们耐心讲解，知道你真会了。
但让我真正印象深刻的是，那一次拓展训练，那面三米高的高墙，没有任何外具，只能依靠同学们，依靠我们之间的信任，我们需要有人有人在下面当人梯，需要有人在上面拉我们的女生，男生们纷纷发挥了自己的绅士风度，让女生们踩在他们身上，向逃生口逃去，也不放弃任何一个人，哪怕他很重，哪怕他确定没办法自己上去。这面墙的由来，是因为有一艘船因为事故将要沉船了，而来救援的船太高了，在这种危机状态下发明出来的，在下面当梯子的人，他们必须舍弃一些求生时间，让更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那个时候不再有隔阂，不再有什么偏见，有的只有同学友情，有的只有我们彼此，这一次让我更加团结，更加友善，因为我们过来。
这三年即将逝去了，我们将要离开熟悉的彼此，我们将要离开母校去展翅高飞了，我们要道声再见了，我祝愿你们，有理想的大学录取你们，有美好的四年，有幸福的未来，有乐观每一天，有一个前途似锦的人生，希望在未来的某一天，你们突然想我，也请你能记起那个让我们都为之感动过的高三生活。
家的根高三作文(篇3)
时光荏苒，岁月如梭。又是一个毕业季，自进入高中以来，我已经目送了两届高三毕业生离别母校，踏上梦想的旅程了。过不了几天，高三的毕业生将会走到命运的岔口，与千千万万高中毕业生一眼，面临抉择，纵使前方朦胧着雾气，是你分不清方向，认不清你我，可那又怎样？纵使前方交织着梦幻般奇境的虚影，或闪亮着金光，门庭若市，或铺设几户低矮人家，这又能怎样？
记住：今天，你是在赌命，你的对手却只有自己！
高三毕业生们：不要羡慕人家光辉的背景，自己也有夜幕下闪耀而夺目的背影，永远不要轻视自己，轻视自己等于在轻视对手，而轻视对手，你始终会被淘汰！因为你轻视包括你自己的一切，不到命运结束的最后一刻，你都要相信自己。时光虽已逝去，可悲的，可喜的。但那些决定不了什么，未来还是靠自己去创造！但勿忘时光、那些时光机中流露出的，是你们成功的助推剂，它将指引着你们实现梦想，直至成功为止。
现在你什么样子这并不重要，重要的是你想成为什么样子！
家的根高三作文(篇4)
谁家的清笛渐响渐远，不在断壁残垣下苦等一圈又一圈的轮回。何处的寒鸦栖枝复惊，不在枯藤老树下遥望阔别已久的故人。时间的沙掩埋了一切细碎过往，只有一声轻叹仍在耳畔回响。浮沉各异势，昔人更行更远，相见知何日？怕是碧落黄泉，两处难寻。
每每下象棋，我总是选执黑色一方，在棋盘上调兵遣将，作这一方小小天地的王。红黑两军对垒，仿佛再现了那场千年前的楚汉之争。手中冰凉的棋子积郁着霸王不屈的站魂，心中的愤懑和不甘化作棋子落盘时的声声闷响。每动一子，心情复杂。我不知道乌江河畔，霸王为何不肯过江东。我不知道霸王托付心爱战马时又是何种心情。我不知道霸王看虞姬起舞时，有没有读懂她精致妆容暗藏的哀伤与绝望。亡者长眠，生者久哀。那无边无际的长恨和无奈穿越时光之河，在我心头拍打出翻滚波浪。
仍记得小时候听到项羽故事时的感触，也是从那时起，对霸王的敬仰与日俱增，可随着年龄的增加，我更深一层的了解霸王。他的自傲，独尊霸王，四处封侯；他的英雄情怀，国恨家仇，个个必报；他的残暴，火烧阿房，屠城绝患；他的勇猛，破釜沉舟，大破秦兵；他的目光短浅，气走范增，垓下之围命u.丧黄泉。这些交织的在我心中存在，然少年心中的英雄容不的有半点瑕疵。渐渐的，开始讨厌他，怨恨他，一种被欺骗的感觉深深占据了脑海。敬之深，恨之切。固执的认为他是自作自受。将他和对他的崇敬深深锁在心底黑暗牢笼。下棋时，虽仍执黑棋，却充满了厌弃。昔日里心中霸王的无敌形象，土崩瓦解。暗想昔人已逝，永不再来。
笙歌散后酒初醒，袖舞流年。唱断的锦瑟丝弦，惊起西风冷楼阙。时间永远是最精湛的易容师，将人改变成一个又一个不同模样。前些天，浸润在暖暖阳光下翻阅史记时，恰好读到了项羽本记，不觉一愣，想了想，细细阅读起来。黑色的字迹在指尖一一滑过。脑海里涌入一幕幕壮观画面。合上书，思绪万千。项羽，你到底是怎么样的人啊。五味杂陈在心中翻滚。那些尘封的日日夜夜奔腾着向眼前涌来。细密如针扎的疼痛一点点从指尖向心口蔓延。项羽，西楚霸王，还真是直白的让人难懂。你虽残暴却对自己身边的人无微不至。你虽专横却又那么有情有意。你虽莽撞却又那么心思细腻。一直以来，认为你早已被我遗忘，没想到你仍静静蛰伏在角落。从未远去。突然想到，你也是个有血有肉的人，不是不沾半点俗尘的仙。谁人无缺点？谁人不犯错？一种强烈的羞愧感深深攥住了我，自己又有什么资格去要求别人呢？何况是这般双瞳英雄。昔人仍在，变的只是自己。
再度摆好棋盘，黑色棋子沉稳而立，一如从前。金戈铁马，霸王披甲，睥睨众人，傲视天下。
家的根高三作文(篇5)
坐在三年二班的教室里。听着那仿佛是零下无限度的离别之歌。看着那，曾经讨厌过，厌恶过的老王写的话语赠三年二班：人生若只是初见，我只愿面朝校园。桃花朵朵开，不愿让曾经长成遗憾的森林，填满我的心海。梦里凡来过，我不曾追逐过它的影踪。心里花开过，我不及欣赏它的颜容。背上行囊，装进黎明和彩虹。风雨兼程，我挥一挥衣袖，望着串串脚印，只道一声珍重。
如一阵薄荷气息，淡淡的。那点点忧伤思绪把我带回到才来这学校时的模样。面对老师的严厉，要求；同学的嘲笑，讥讽。想想当时自己的心理，也真是执拗的可笑。
三年哟，说长不长，说短不短；三年了，学会了，懂得了；三年咯，毕业了，离别了；三年啊，不舍得终究还是要舍得。
曾经那一幕幕重新浮现在眼前，不开心的，不美好的，在这一刻也都烟消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一层白纱。揉揉那微红的眼眸，再望望四周。同学们的眼眶都湿润了，甚至连那些调皮捣蛋的学生也都在这一刻，心化为水。看着那曾经因为一些原因和王老师大吵大闹的班长，什么事都站在我们这边的班长。他哭了，他的那撕心裂肺，让我再也忍不住了，从小声稀泣到放声大哭。三年啊，立誓在初中生活绝不流泪的我，在这一刻，还是投降了。都说好了毕业那天不许哭，我们微笑着滚蛋。
那曾经教过我们的老师啊，感谢你们一直以来对我们的照顾：地理的余老师，在我眼里，你虽然处事严厉，但处处不失幽默，我们对你的课也很是喜欢；政治的郭老师，虽然我们都不是很喜欢你，但你教会了我们很多人生的道理，虽然表达的让人讨厌，但句句朴实哲理；物理的郑老师，对于您，我表达不出来什么看法，不过你对我们上课时的放肆。也真是大度了；历史的蒲老师，是你让我们了解到中国的落魄直至崛起，未来要靠我们年轻人来打拼；生物的李老师，虽然你有时做事过于偏激，但你还是我们现在的临时班主任；英语的蔡老师，我。。。。。我相信我以前惹过你生很多的气，而现在，你再也不会有机会生我的气了。就像你说的，你一直是18岁的花季少女，也希望你能容颜依旧，永葆青春；数学的小王老师，虽然我数学是真心不好，我保证，上了高中以后，我会更加努力学习，平衡偏科问题；而我最爱的大王老师，你永远是那么可爱，幽默。你是我最舍不得的初中老师，为什么连最后一次，最后一次抱你的机会都剥夺了？放假后我冲到你家里去，亲到脸肿！！你永远是我心中的老班。我爱你。还有那喜剧，幽默的任主任，你永远是我们的任爹！
hdh765.Com更多作文大全延伸阅读
外公高三作文5篇
本文是读后感大全小编精心整理的“外公高三作文”范文，文章是通过情感和思想来表现的文字，写作有助于我们的个人成长，更好地应对生活中的挑战。优秀的文章需要有强大的写作能力，希望大家能够收藏本文以备后续阅读之用！
外公高三作文【篇1】
从我出世那天起，我就没有见过外公。在我的童年游戏里，外公这个角色就一直空缺着。我只能凭空想象外公的样子：架着一幅老花镜，一头花白的头发。可这老花镜背后的面容，我却怎么也想象不出来。
一天，我拿起相册翻看，从相册里飘落一张相片，相片已经泛黄。我拾起相片，映入眼帘的，是一位慈祥的老人：架着一副老花镜，一头花白的头发，背着手，眼中满是祥和。我的心一颤，冥冥之中感觉相片中的人是那么的亲切。妈妈告诉我，那就是外公。
哦，外公。原来他就是外公啊！
妈妈说，她是家里最小的女儿，外公很疼她，对她很好，家里的哥哥姐姐们也很疼她，总是让着她。虽然那时家里很穷，但她还是觉得很幸福。
后来，外公和她哥哥（也就是我的舅舅）去香港打拼，生活有了一点小小的起色。但这并不代表着不用劳作。
外婆，一个单薄的女人，也拿起了锄头下田。面朝黄土背朝天，为的是自己的儿女，也是为了给在香港打拼的外公和舅舅减少一点负担。
后来，外公和舅舅从香港回来了。舅舅给妈妈带回了一套《牛津英汉双解辞典》。妈妈那是正在念书，这份礼物对妈妈的帮助很大。而外公，则是给妈妈买回了一个玩具。
“玩具？”我哑然失笑。妈妈说：“对啊！那是我第一次拥有属于自己的真正的玩具。”
第一次？我明白了为什么外公要买一个玩具给妈妈，外公实在弥补妈妈童年的缺憾。
看着妈妈在幸福的描述她从前的生活，外公对她的好。我想起上次在表姐家看到一个玩具衣柜，表姐说是外公送的。
我吃起醋来，我好嫉妒表姐啊！为什么我不早点出世呢？我并不奢望外公的馈赠，我只要外公抱抱我，和我说说话就好。可这已经是不可能的事情了。
我该替妈妈高兴，因为无论是《牛津英汉双解辞典》，还是一个小小的玩具，都包含着对妈妈那浓浓的亲情。
我微笑的抬起头，望着天空，心里默默地说：“外公，您在天上看着我吗？您一定要记得到我的梦里来做客，让我见上您一面，让我享受和外公您在一起的感觉。”
外公高三作文【篇2】
童年时期，我最不喜欢的物品和人便是：象棋、外公。
我每次在外公家玩的时候，总是被“呯，呯，呯”拍棋子儿的声音打乱思绪，于是，我便常常对外公说：“外公，你吵死了，能不能不下了？”外公似乎并没有听到，只是笑笑，依然在悠然自得地下着棋，不过拍棋子儿的声音会轻许多。啊，烦死了！
童年，是快乐的，轻松的`，美好的。可为什么童年到了我这里就成了忧伤的，痛苦的，困难的？为什么苍天对我如此不公？
我曾经在外公家里住过一段时间，正是那一段时间让我对外公的好感越来越深。
那天，大概是七点吧，我正沉浸在美梦中，突然，从院里传来几声“呯砰砰”的声音，这个熟悉的声音把我从美梦中再次“拉”了出来。我一听，不用猜就断定外公又在下棋了，我想：反正我也睡不着，那我就静下心来好好看看外公下棋吧。外公似乎察觉到了我的到来。
外公看到我正在津津有味地看着他下棋，顿时开心无比的说：“来，外公叫你下棋！”“真的！？外公你别骗我啊！”于是，外公开始教我下棋，这一件事让我大大地改变了对外公的看法，更让我想不到的是小小的一盘象棋里竟藏着那么大的乾坤。
几年以后，外公依然健步如飞，而那象棋成了我和外公最痴迷的东西，一见面，第一件事儿就是要先杀上几盘。
童年既是快乐的，也是痛苦的，你只有乐于尝试新的事物，才会获得快乐，丢掉痛苦。
外公高三作文【篇3】
外公总觉得他跑得很慢。
在外公工作的地方，每一年都会开展一次跑步比赛，按年纪分组，外公跑得不快也不慢，可与他在一组的，不知怎么的，都跑得很快。
那一年，他二十四岁，他刚刚得到工作。二十五岁那年，他第一次参加比赛。当他收到通知时愣住了，上学时跑步一直一般的他怀着忐忑的心情参加了比赛，结果却抱着一个倒数第一回去。
那时，年少轻狂的他说：无所谓啦，他们那个成绩我只是不稀罕，明年去得个冠军给你看。
那一年，他二十六岁，第二次参加比赛，赛前，他自信地对朋友说：绝对是第一的啦!赛后，他却又得了个倒数第一。
那一年，他二十七岁，第三次参加比赛，他又说：我会赢的!可别人看他的眼神里充满了不屑，果不其然，又一个倒数第一。
自那以后，他便一蹶不振，对跑步失去了兴趣。可过了几年，他似乎是想通了，在那一年，他参加比赛又得了个倒数，但外公这一次却没有放弃。
他说他终有一天会赢，自此，每天上午、晚上他都坚持去练习跑步，每天都会跑上几个小时，上下班不再是乘车而是步行。
听外公说，原来跑步只有一个累字，但现在却有着快乐。随着这一天又一天的积累，他的成绩也在逐年攀高，从最初的倒数第一到后来的前五。
外公说还是跑得太慢。依旧天天练习，日子也悄悄地从身边溜走，不知不觉间走过了三十个春夏秋冬。
这一年，他五十七岁，又一次参加比赛，没有人看他的眼神中有一抹不屑。他健壮的身体挺立于跑道上，所有选手都成一排站好，外公站在第四个，因为是按上一次名次站的。
随着哨音的吹响，所有人都飞驰在跑道上，一个个身影的划过，也带走了一片片的欢呼声。
红绸带在前方飘扬，外公矫健的身影逐渐超过一个又一个身影。近了、近了，身影离终点越来越近了，外公兴奋的做最后冲刺，嘭的一声，他冲过终点，但身体却前倾而摔倒在地上，他欲爬起，却无奈没有力气，一些人连忙上去扶住她，他看了一眼赛场，突然晕了过去。
医院里，人们在病床前坐着、站着，床上的人儿渐渐醒来，外公迷茫的看到我们，全场沉默，妈妈耐不住寂静说出实情，原因是外公先是体力不支，脑供血不足，而后来又突然摔倒，导致中风。外公听后，也只是微微一笑，没有胜利的喜悦，只有病痛的折磨。
一年又一年的磨练，换来的结果却是中风，可悲、可憾。
病如今早已康复，只是不能再剧烈运动，与跑步又是一次擦肩而过，也罢，只当它是个回忆。
外公高三作文【篇4】
假如人死后的灵魂真的能按照在人间做的事情来决定升天堂或入地狱的话，我相信外公一定在天堂上注视着我，看着我一点一点地长大。
外公是一个善良忠厚的人，长着一张圆圆的脸，一双眼睛老是眯成一条缝，脸上挂着像孩子一样的笑容。外公的头发掉了许多，只剩头的两边的短发。外公身体一向很好，不管是跑步、登山都让我甘拜下风。
外公平时平易近人，不会像有些人一样高不可攀。外公像个老顽童，整天跟我们这帮淘气包在一起玩，小伙伴都亲切地叫他：“好好爷爷。”
外公十分关心我们学习，他总是买东西给我们，但都是些文具。他送东西给我时，平日那总是带着微笑的脸会转眼间变着得严肃的起来，眼神里充满了期待，郑重地对我说：“孩子，你要好好学习，长大要报效祖国，我已经太老了，祖国的未来就交给你们这群孩子了。”那时，我们也会像外公一样变得严肃起来，仿佛自己肩上扛着无比艰巨的任务。
外公既有文化，又有耐心，他从小就教我唐诗宋词。外公读得很有感情，每次读到“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”时，就会坚定起来，炯炯有神的眼睛望着前方，用强有力的声音憿情地朗读。外公去世已经四年了，但他读诗的样子，至今还在我脑子里留下了深刻的印象。
当我有不会的题时，我就会去问外公，这时，外公就会笑嘻嘻地接过题目，轻声读了几遍后，拿着钢笔思索。真奇怪，再难的题在外公手里就像老鼠见到了猫一样，迎刃而解了。有时候，我老是弄不明白时，外公也不急，一步一步慢慢地教，直到我会了为止，有一次，为了一道题，外公整整教了一个小时，也没喝口水。
外公去世那一天，我哭了一整夜，眼睛既红又肿，现在，我快要小学毕业了，我一定要用实际行动告诉天上的外公：“我能行！”
外公高三作文【篇5】
他身材魁梧，头发斑白，四方大脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，这就是我去世逝了三年的外公，我一直忘不了他。
外公的医术十分高明，是一位远近闻名的好大夫。凡是经他医治的病人，不过两三天就好了，甚至疑难病症他也能手到病除。有一年，我远房的表舅得了一种怪病，整天发着高烧，身上许多地方长了毒疮，还流着浓水呢！尽管吃了很多药打了许多针也不见好。舅公、舅婆赶紧把他送到了县人民医院。可十多天过去了，病情不但没有好转，反而更严重了，表舅瘦得皮包骨头，奄奄一息。因为花光了家里的积蓄，舅公、舅婆只好含着泪把他抬回了村里，行人看见了都纷纷摇头：“看来这人活不久了。”刚出医道的外公听说了这个情况，远远地跑去看望表舅，也直摇头，但为了给予舅公安慰。十多天过去了，表舅的病终于有了起色：身上浓水没有了，毒疮也消除了，更喜人的是浑身长出了嫩红的肉。再经过几天的治疗，表舅完全康复了。大家心中的大石头终于落地了。从此，外公名扬千里，乡里乡外来找外公看病的人络绎不绝。
外公不仅医术高明，而且十分孝敬父母。那是个悲痛的日子，太婆去逝了，我和妈妈要回老家为太婆送行，而外公因为年纪大，腰又疼得厉害，我们就苦苦相劝他不要去送行了，身子要紧。听了我们的话，外公慈祥的脸立刻绷得紧紧的，铁青着脸说道：“不行，我一定要去，我是她的儿子呀！为人儿女就应该孝敬父母，做人就应该有孝心。”听了外公一番话，我们顿时无言以对，无奈之下，只好让他去给太婆送行。遗憾的是“天公不作美”下起了雨，路很滑，加上道路凹凸不平，车子来回颠簸使得外公的腰疼得厉害，有一根骨头竟被折断了，但他始终很坦然，不后悔。
外公还十分关心我。平时有好吃的他总忘不了给我留一份，吃饭的时候，也总把好吃的菜往我面前端。一次吃过晚饭后，我好奇地问他：“外公，您长在农村，会说英语？”外公听了，乐呵呵地对我说：“虽然我长在农村，可我的英语也不错。”说完，他随口说了几句，不但发音准，而且非常流利。这使我更加佩服外公了。从此，每次和外公在一起，我们总喜欢谈一些学习上的事情，听说我做得不错，他就会说：“不能骄傲啊！”如果我考试砸了，他又会说：“别灰心，下次努力呀！”
现在，只要有人提起外公，我就仿佛看见他为病人忙碌的身影，眼前就会不知不觉地浮现他那慈祥的微笑，此时，我浑身增添了无穷的力量，我更懂事、更爱学习了。啊！无法忘记的外公，我爱您！
最新家的根高三作文集锦
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧！生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。一篇优秀的作文具有很强的感染力。现在你是否对作文一筹莫展呢？请阅读由小编为你编辑的最新家的根高三作文集锦，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
家的根高三作文 篇1
人生苦短，在世几十个春秋，我们将遇见许多人，碰到许多事，忆起来，或是喜悦的，或是痛苦的，还有些许是后悔的。
记得那时，你刚转来我们班，你长得很可爱，齐肩的中长发披散开来，樱桃般红的嘴唇让人直想咬一口，还有两颗葡萄似的大眼睛镶嵌在那弯弯的柳叶眉下。你在老师的带领下进入教室，走上讲台上作自我介绍，你非常害羞，一直低着头，脸红的似个苹果，只淡淡说了一句：“大家……好，我是……，是新转来的同学，希望以后能与大家愉快相处。”话音刚落，便走向讲台下的老师处。你转来时我正好是一个人坐，老师便把你安排和我一起。与你相反，我是一个大大咧咧，活泼外向的女孩。起初，你不好意思和我说话，只是静静地睁着一双水晶般的大眼睛看着我，我当然是最耐不住寂静的那一个，没过多久，我和你便打成一片，每天一起来上学，一起打饭，一起聊天，一起回家……
一个学期过去了，临近期末考试的一天下午，数学老师连预备铃都没打，抱着一摞试卷走了进来就喊准备考试。我慌忙地打开练习册最后看了一眼，依依不舍地拿出文具盒开始应考。“哎呀，我的文具盒呢”，你焦急地说“嘿，我文具盒没带，你能借我一支笔吗？“我听后，便拿出一支崭新的钢笔递给你，你接过后，微笑着点了一下头就开始做试卷。考完试后，我和前桌的同学一起去上厕所了，也就忘了钢笔的事。
第二天一来，我就问你要还钢笔，你告诉我还给我了，可我找了好久也没找到，于是我很生气，便对你说：“你这人怎么这样呀，借了东西不会还，那可是我爸爸送我的生日礼物呀！”尽管你一直在辩解，可我还是听不进去，我们便就这样闹翻了，下午换座位时，老师把我们给调开了。我们就这样僵持着。期末考的前一天早上，同学扫地时发现了我的钢笔，拿来还给我，我才听他们说，原来我真的误解你了，可是我还是太倔强不愿去跟你道歉。
放假了一个月，我也准备了一个月，开学来本打算去向你和解，才知道你已经走了，你只是暂且跟来出差的父母转来。老师和我说，你留下了一封信给我，我匆忙打开，看完后我哭了，我才发现，你一直都很想我很想我……我好后悔但是没能牢牢记住你，我好后悔当时没能向你说出对不起，下次有幸再见时，我一定要紧紧抱住你，将我憋了好久的心事全都诉说给你听，这时，我的眼泪又滴落下来，打湿了衣襟……
初二:焦巍乐
未经允许不得转载
家的根高三作文 篇2
愿风华正茂，前途似锦
时光匆匆，三年已转瞬即逝，我们也将要毕业，多少往事，我还历历在目，多少个日日夜夜也在我眼前一闪而过，我们毕业了，但我们不会忘记。
三年前，我们带着兴奋，不舍告别初中来到这里，对即将到来的高中生活斗志昂扬，面对着新的环境，新的人，我不禁有些胆怯，过去了一段时间发现是自己多虑了，可爱的同学，有好的室友，以及和蔼的老师，让我忘记了胆怯，开始了高中生活。
我记得每天晚上在寝室里的悄悄话，在寝室里的玩闹，还是像发生在昨天那样清晰，谈论关于未来，理想，对于未来我们总会有很多期待的；我记得每次运动会老师们同学们的呐喊，每当快要跑不动的时候，那声音给我力量让我不肯放弃，努力坚持，当你站在跑道上，你就会慌张，是他们的目光让你冷静下来，是他们的呐喊让你充满力量；我记得每个下课，大家成群结伴办私事，不落下每一个人；我还记得每当有同学不会的问题，同学们耐心讲解，知道你真会了。
但让我真正印象深刻的是，那一次拓展训练，那面三米高的高墙，没有任何外具，只能依靠同学们，依靠我们之间的信任，我们需要有人有人在下面当人梯，需要有人在上面拉我们的女生，男生们纷纷发挥了自己的绅士风度，让女生们踩在他们身上，向逃生口逃去，也不放弃任何一个人，哪怕他很重，哪怕他确定没办法自己上去。这面墙的由来，是因为有一艘船因为事故将要沉船了，而来救援的船太高了，在这种危机状态下发明出来的，在下面当梯子的人，他们必须舍弃一些求生时间，让更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那个时候不再有隔阂，不再有什么偏见，有的只有同学友情，有的只有我们彼此，这一次让我更加团结，更加友善，因为我们过来。
这三年即将逝去了，我们将要离开熟悉的彼此，我们将要离开母校去展翅高飞了，我们要道声再见了，我祝愿你们，有理想的大学录取你们，有美好的四年，有幸福的未来，有乐观每一天，有一个前途似锦的人生，希望在未来的某一天，你们突然想我，也请你能记起那个让我们都为之感动过的高三生活。
家的根高三作文 篇3
为什么我们笑着上完一节课就那么开心？因为我们刚才有一场有趣的比赛！
游戏名字叫盲人学步，规则是:选队长，只有队长能睁眼，其他同学都要闭眼把手放在前同学肩膀上，绕教室走！虽然这只是一个小游戏，但其实有一定的难度。教室里有凹凸不平的桌子，撞到什么东西就出来了。
首先是男团打，走的慢，但是稳。老师说他们走得太慢，时间一分多钟。轮到我们了。我紧张得心里藏着一只小兔子，连大气都出不去。我把手放在船长的肩膀上，闭上了眼睛。走了几步我才知道，像瞎子一样走路不容易！听队长指挥。如果你打得慢或快，你可能会撞到桌子、墙壁和椅子。盲人很难这样摸索！平平安安走在拐角处突然感觉腿上有个肿块，心里“咯噔”一下，有种大难临头的感觉，太可怕了！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一！
下一个队上场了，他们以又快又稳的速度拿到了第一名！
虽然这次被淘汰了，但是很开心。我意识到失明并不容易！
家的根高三作文 篇4
我爱春意融融的春天，爱多姿多彩的夏天，爱丰收的秋天，但我更爱那雪白的冬天。
冬天来了，窗外飘着朵朵雪花，它像一位“白衣天使”，从天而降，大地脱掉了秋天那金黄的装束，换上了冬天那雪白的外套。人们也不例外。大家也都脱掉了秋装，换上了大衣棉。走出家门一看。哇！到处都是白皑皑的一片，房顶上，树枝上，地上，到处都都是一片雪白，好像给大地铺上了一块巨大的，由雪仿织而成的白色地毯。呼！呼！一阵北风呼啸而过，将树木的服装剥去，树木成了光秃秃的一个支架站在那里忍受寒冷。再看，地上是一大片的枯枝败叶，那此叶子以经被一大片雪给覆盖住了，只有几朵散发着微微香气的梅花傲然挺立在白雪之中。这时，天变得异常寒冷，太阳躲得远远的，好像十分惧怕寒冷似的，但它还愿意把温和阳光送给大地。
在这么美丽的季节里，孩子们怎么能够错过呢！他们被家长裹得严严实实的，都穿的像大熊猫似的步率缓慢的冲出家门，在雪地上打雪仗，堆雪人……我也加入了他们的'团队，同他们一起打雪仗 ，一个个白色的炸弹向我飞来，我灵巧的躲开了它们，不料，一个雪球飞进我嘴里，我把雪咽了下去，冲他们笑了笑，又继续同他们一起打雪仗。
我爱这美丽的冬天。
家的根高三作文 篇5
我个人认为高考未必是人生的转折点，但高三却可以是一个人生的转折点。因为我们可利用这一段时间来完成一些有意义的事。
即将升读高三的同学们一定要好好利用这一段时间，你可以从今天开始做起。
身体是革命的本钱，在高三来临及高三之际就让我们养成这样一种习惯吧：
坚持锻炼身体，特别是缺乏锻炼的同学更应如此：每天提前20～30分钟起床，然后来个短长跑，这是锻炼体能的好办法。这也可以提高我们早餐时的胃口，也要抽出一定时间做做俯卧撑、仰卧起坐或引体向上。对于这些我个人建议第一天的量不要太多，然后在以后每一天比前一天多做一下。这是锻炼臂力、腰力的好方法，而且这样下去你的极限也会慢慢提升。还有若不是有什么个别原因，我个人建议步行上学。
坚持下去，直到最后我们所获得收获相对于高考成绩我想更为重要——健康的身体。
相对于身体健康，身心健康方面也显为重要。每个人都有着自己的缺点、不好习惯。在高三这段时间我们可以来改正这些缺点与不好习惯，在这之前我们认识自己的不足之处，找出加以改进。小缺点、小毛病较容易克服，大缺点、毛病可以慢慢来，扬长避短，到改正。这也是培养情操的手段之一。
坚持吧！有什么收获比得上身体身心上的收获更好呢？
坚持吧！高三不虚此行。
最后，祝大家在高三一年里有好的收获，健健康康、金榜题名。
2023高三写景作文(模板4篇)
作为学生写作文肯定是不可避免的，通过作文我们能够抒发我们的情感，平时多读课外书籍也是写好作文的关键，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编特别编辑了“2023高三写景作文(模板4篇)”，相信你能从中找到需要的内容！
高三写景作文 篇1
“秋风吹雨过南楼，一夜新凉是立秋。”经过前几日的一场大雨，秋天终于不再是日历上的一个文字了，我们也终于感受到了秋天的凉意。前几日的八一建军节让我想到自己几年前的军训，尤感伤怀，曾经的初次见面，经历几番周折，如今各奔天涯，不复如见。当初也是这个季节，但不是这几日的雨，是烈阳高照。我还记得一波波的声浪喊着一二一，齐步走。那时候的体育场还不是如今的塑胶跑道，我们每每用力踏着步伐，灰尘飞扬，在漫天黄沙里看见了彼此最认真的模样。
那也是高一6班里46个人第一次见面。甚至叫不出名字，但却为了一个共同的信念而努力着。我记得军训第一天，好多人都穿错了军训服，我错把腰带当成了皮带，在教官一一检查时暗暗红了脸颊，这个错误被我掩藏了下来，没有人知道，只当我不记得系腰带了。那时候的面孔是青涩的，素面朝天。训练途中，我们的懒散让教官更加地辛苦，一共7天的军训，教官却哑了嗓子。
甚至在预演中，我们班都是垫底的，每个人的情绪都为此而低落。但教官并没有放弃我们，而是鼓舞着，这一群年轻的孩子，更用力更投入的去训练。他说了一句话让我很难忘记：“努力不一定成功，但不努力却一定不会成功。”我们的努力不是为了拿奖，而且为了不辜负自己7天的军训。我们每天起床起得更加地早了，在其他班都没有集合的时候，我们班都会自发的站军姿，在接下来的几天里，无论太阳多么的炙热，我们再没有放弃训练，懒散的性子看到身边人的汗水而消失得无影无踪。
后来，我们在最后的军训比赛中取得了第一名，让所有人都觉得不可思议。我突然很想念那45个人，可大多数的人都失去了联系方式。怀念像是一杯红酒，在年月中发酵，时光越长，酒越浓厚。即使早已经记不得很多人了，但那份牵挂却越来越紧密。那个秋天，永远都不会回来了，那个秋天遇到的人，很多也不会再遇到了。但在后来的无数个秋天，我都会记得那一声声的一二一，以及那漫天黄沙里的模糊的笑脸。
高三写景作文 篇2
呷一口清茶，手捧一卷《古文观略》，“天苍苍，野茫茫”般的辽阔，晕散开了一片以生命为底色的碧空原野，既便在冬日，我犹望到了那抹盎然于枝头的绿意。
生命的伊始，大概在第一场雨来临的时侯，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”星星点点般的绿色，或许还未能褪去那积攒了一冬的萧瑟，而诗人眼中的生命却早已在这片卑微的绿意中开始了咿呀学语。羸弱的生命尽一切可能允吸自然的精华，蓄势待发，而那‘小荷才露尖尖角’般的蓬勃，也同样慰藉诗人渴求的生命。
喷薄而出绿色火焰炫腾飞舞，确有燎原之势，五月“雨中草色绿堪然，水上桃花红欲燃”。已不再是当初那难以寻觅的偶遇，满月风光，皆涌动着春的股股能量，萌动。传递春的健力与生机，曾经只作点缀的绿不再孤单，俨然已成气候。
时光赋予了万物更多的明媚与绚烂，“等闲识得春风面，万紫千红总是春”。绿，或许被繁锦所掩盖，生命的底色亦或被万物所凋弊，而谁又注意，缤纷之下，恒古的凝望与守候。如此看来，绿既是多彩的前奏，又是绚烂孕育者。绿，贯穿生命的始终，感染着万物，滋养着生命，其中的意境，几人知晓。
凤凰古城，湘水河畔，我彳亍于那漫透露水的石板路上，顺势远眺，我犹望见了江心中那摆渡少女的身影，这便是先生笔下的边城。当翠翠叫喊着与黄狗紧追那刚过渡口的人群，我期待着一场精彩的冲突场面即将上演，而原来，却是因为商人多给了乘船的钱，爷爷执拗的要还回去。我不禁感慨，浆首荡涤的绿波，竟把人心洗练的这般澄澈。二老最后凫水而归，上岸后手中提着一只鸭，望见了翠翠“到我家去，到那边点了灯的楼上去”“你这个悖时砍脑壳的”二老满头雾水之时，翠翠却早已把这话当做羞辱一般。天淡，山青，水静，沐浴在这片纯洁阳光下的人儿，性情也似这方田地一样度上一层翠绿。纯真，不羁，善良，先生笔下的文字如唤一楼春风，给人心增添良多恬静与淡然，给人世佩饰了几分灵动与美好。
绿，季节的希望，绿，高雅的风度，绿，亘古的智慧。窗外已是料峭寒冰，我心却被这片绿意温暖的茸茸，融融。
高三写景作文 篇3
眼前一波翠潭，一泓清凉从侧飞驰而下注入，干净清澈，明亮刺眼。
我想我没有太多漂亮的词藻去根植于潭中－那太过繁杂、太多缠绕。我想要看到的仅是一汪清凉清澈不着太多雕琢的漂亮水潭。同样漂亮的“水藻”仅可稍点缀一下，要恰到好处。
“水至清则无鱼”、“水过浊亦无鱼”，这道理我是懂的。我明白了潭中的水为何看起来不是清洁的颜色，而是心旷神怡的绿色，可以孕育出许多的灵气。
侧边跳珠般洁白飞溅的那清凉之所以如此易逝，这瞬间的水立即被那刹那的水所替换，恐怕就是因为太过苍白，太过洁净，以至于惨烈地坠落进潭中，溅起点滴绝望的泪珠，而不仅是单纯的水珠。
潭永远是不清不浊漂亮的潭。
去追溯潭中清澈之水的来源，可谓是历尽千辛才抵达这里，不知有多少无限流水的跋沟涉涧。
刘禹锡说“水流无限似侬愁”。我说无限流水未必就愁，它要在遇到峻山阻隔后才回闹愁。嗯，您刘老人家的愁吾知，您悠悠流水的愁吾亦知。前者愁其渊远流长，后者则愁其阻断归程。
想想这无限流水为何要从遥远又飘渺的那头飞到这头，如此天真不懂事。
我想到了一句不知是谁亦不知原来是怎样说的话，它的大概意思是这样：水，是因为流才具有生命，才不会成为一潭死水。
由此可知应是这遥远的归程水想要在归程中，延续起清凉如故，浊水也可沉淀为清水。然后它们再以归程后的地方－这清潭，当作另一趟归程起点，继续奔腾。
在这过程中怪不得无限流水如此恨那阻隔归途的障碍，因为它们似欲打断流水的梦想，粉碎流水的欲望。
所以这潭，潭中清澈如新的清洁，充满歌声磅礴。
可我又疑惑了，为何流水沿途穿林打叶，淌壑越涧般一路过来，却愈加清新干净愈加窈窕可爱。莫非这千壑万涧具有某中神效洗涤了辛苦的流水？
我并没有实地考察，因为那太奢侈，也没必要。我想既然人都尚且在经历一番辛酸祸福后能成熟起来，水又何尝不可呢。
一潭的漂亮，满是收获。
高三写景作文 篇4
是秋的诗韵带走了灿烂的春光，是秋的颜色覆盖了绚丽的夏季。于是，一切都无声地走进了秋的沃野。
重新踏人童年的故乡，故乡的面容依旧萧条，江水依旧汩汩地流淌。鸟声里的村庄，动荡着又苦又香的日子，乡情挂满了天空。然而。心却非同童年的那样天真与活跃。在故乡的小巷里行走，我又到了河边那棵高大的枫树下，秋风随我而来，不期而遇，一些枯萎了的枫叶无声无息地降落，地上已堆满了一层金色的枯叶。
偶尔，在一阵风的袭击下，枫叶无可奈何地降落，它们在空中拼命地挣扎。挣扎又有何用，已经枯黄了，最后落进我眼前的视野里。我情不自禁地走过去，捡起那些可爱的叶子，拿着叶柄细致地观望，总之，这些叶子的确落下了，再也没有恢复原生的`机会。也许是落叶归根的缘故罢。枯黄的叶子躺在地上，被风吹来吹去，被牛羊和乡亲们踩来踩去。先落的叶片已腐烂，最后化为滋润树木的春泥。
秋越来越深，大枫树上的叶子越来越少，最后在一个风雨的夜晚，叶子全部落完了，留下光秃秃的枝干。大树失去了春夏的风景，很少有人去关注了。看着这凄凉的情景，心里黯然泪下，可是大枫树还是自强不息、坚韧不拔，勇敢地等待冬天的到来。此刻，我抬头仰望天空，浮想连翩，枯黄的衣裳已经脱下，春天还有多远。
落叶是规律。无声无息地落，是对生命的诠释。大枫树面对着这种残酷的现实和寒风凛冽的环境，也许百年沧桑的岁月全浓缩在了这一瞬。
想到这儿，我的心情似乎轻松了许多。叶落无声，无形地布满了地面，很多小孩捡起叶子玩，我自己也捡起一枚看了看，它们的确枯萎了，我把它们放到河里，顺着河水流向远方。让它们的灵魂去沐浴真实的阳光吧！
是的，生命是一种无声的过程。我知道，如果没有落叶的退让，怎能有新芽的诞生。要知道，只要充实自我，充实信念，充实季节，然后才能放飞理想的翅膀，去寻找那条通往春天的路。
正因为落叶归根，才会出现下一个春天；正因为有了礁石，才有美丽的浪花；正因为有了挫折，人生才变得绚丽多彩。叶落无声，正如岁月一般无声地流走，唯有不变的是那棵大枫树依然站立着。
冬天来了，但我相信，来年的春天大树会更加充满生机，故乡会更加朝气蓬勃。
语文高三优秀作文模板8篇
通过写作文，学生可以深入了解自己的价值观和人生观，同时也可以将自己的内在世界展现给他人。多加练习可以提高文字表达能力，进而提高写作质量，但我们如何才能判断一篇作文是否优秀呢？在研究大量相关资料后，我精选了一篇非常有用的"语文高三优秀作文"，相信您在阅读此文后一定能有所收获！
语文高三优秀作文(篇1)
嫩柳轻摇，飞絮竞逐，游丝相赛。行走在旖旎的春天，虽然刚经历寒冬的洗礼，但万物复苏，生机盎然，大自然正以崭新的相貌展现在人们眼前。
我喜欢春天，不仅因为她有鸟语花香，春光融融的美景，更是因为她是希望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏，她所蕴含的不畏挫折，积极进取的精神激励着我奋力前行。
半树青葱，半树春。
恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。从古到今，年少而有为者触目皆是。“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才，六岁属文，二十岁作《滕王阁序》，名扬四海，“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼，生十年，闻古今成败，辄能语其要。博通经史，属文日数千言。正值青春年华的我们，也一样有着“不破楼兰终不还”的激情，有着“直挂云帆济沧海”的固执，有着“天生我材必有用”的傲骨，我们当然要勤字当头，为了自己的梦想，不惧艰险，努力前行!
半米阳光，半米香。
人生如四季，我们正处在最美的春天。年少的我们，自信却不自负，张扬却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝，90后的创业青年发奋有为，最近，一款能帮你淘到时下潮流礼物的ＡＰＰ应用“礼物说”在网上火了起来，短短四个月，用户就到达200万，而成功开发这款软件的人，竟是年仅21岁的温成辉。他也曾因资金问习题面临窘境，但他笃定的说;“你不放手，失败才会撒手”。有志不在年高，追梦的路，迷雾茫茫，但我们仍然要信心满满地走向前方，所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验，对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽，在路上的我们，对追求不言弃，也定能赢得痛痛快快，让我们的春天绚丽多彩，繁花似锦。
半院桃李，半院花。
身在考场的我们，正在用笔尖与考试试卷的�O�@声谱写着最动听的音符。我们从升入重点初中时开始编织自己的梦想，在父母教师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我们知道，有梦在，这个春天必会留下难忘的记忆，这个春天里，校园里的半院桃树和李树和我们一起共逐高中中学梦，一路欢歌，一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天的倩影，我们会用努力换一个无怨无悔的结局。
碧草如酥处，繁华锦上时。左岸梦想，右岸幸福，将青春的道途，点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中，收获自己的风景。春嫩不惧寒，于蝶舞蹁跹处，我自铿锵!
语文高三优秀作文(篇2)
俗话说：“生命在于运动，运动带给我们快乐，也带给我们积极向上的情操，也带来了强健的体魄，可我觉得运动带给我是坚强的意志。”
刚上初一时，大课间的任务是跑操。那是第一周的第一天，第二堂课一下，宁静的校园顿时热闹起来，伴随着充满青春活力的运动进行曲，同学们依次来到操场，阳光滑入周围树叶的纹理里从叶尖泻下，有一些刺眼的光芒，晴空万里，一切都是那么美好!
短暂的集中，跑步开始了，刚一开始，我还自信满满，我想：跑步是我的弱项，这学期必须要坚持下去，以此来增强我的体质，于是我鼓足了力气，跟着大家一起跑，一边还喊着有力的班级口号，坚持了三圈之后，我感觉头有些发昏，心跳急速加快，就差最后半卷时，我终于坚持不住了，从队伍里缓缓走出，满头大汗，腿脚已经麻木了，我静静地站在那儿，看着渐渐远离的班集体，我缓过气来，心想：“我必须把这最后半圈跑完，这是每一个人都应该完成的任务，慢慢的我咬紧了牙，硬着头皮，又一次回到了队伍里，心里想坚持、坚持、再坚持，最终以坚强的意志跑完了最后半圈，我筋疲力尽地回到了班，汗珠从额头上不断滚了下来，小小的汗珠汇集成了一颗大汗珠，虽然我感到很疲惫，但我顽强的完成了任务，此后，我跑步再也没有落后，也成了一名积极的运动分子。”
此后，我还参加了乒乓球社团，刚开始时，我对乒乓球并不感兴趣，母亲要求我要运动。为了增强我的体质，我不知劳累，每天吃完晚饭，只要一有空，我会练习乒乓球。老师先让我们点球，仔细地指点我们。“点球是为了掌握对球的感觉，点多了就说明接球能力越强。而且眼睛要看住球。”先前，球总是像顽皮的孩子，点了1个就掉下来了。点了五次，也似乎没有一点儿进步。我有一些灰心丧气，想练了这么多，怎么还没有用呢?不，我千万不能放弃。我努力练习，练习，再练习，一次我竟然打到40个。随后，老师依次教了我推挡、发球、抽球等动作，经过一年多的努力，功夫不负有心人，我轻而易举地打败原本比我厉害的同学，原来，运动真得可以给人鼓舞和那紧强的意志!
运动带给我毅力，就如《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，他也以坚强的意志克服了病魔。在我以后的学习生活中，我会迎难而上，以坚强的毅力克服困难。
运动，不但给我快乐，而且又带给我那坚强的意志。它使我向成功的彼岸又迈进了一步!
语文高三优秀作文(篇3)
学会坚强，做一个对生活充满自信的人，不做遇到困难就退缩害怕的人。痛苦、挫折、困难没有人能替你挡，也不会有人拿走你的坚强。每个人都是孤独的行者，在黑暗中寻找光芒，然而寻找光芒的一开始也许就会让你四处碰壁，这时候，我们要学会坚强，面对困难永不退缩、面对闲言碎语不理不睬，面对失败重新站起来。学会坚强，靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠，加油!
每个人在生活中都会遇到困难，然而我也不例外。小学时，我就开始偏科，数学总是不好，数学这一科是我最讨厌的一科，对数学根本不感兴趣，所以每次数学考试我的分数总是很差，因此我很苦恼。每次碰到数学题我就会哭，而且还要受到同学的冷嘲热讽以及老师、家长批评。我向来把分数看得很重，所以有时候我真的很想离开这个世界，因为这残酷的现实我不愿面对，只想躲在被遗忘的角落里放声哭泣。
当我看完《老人与海》受到了启示：那位老人面对困难、逆境、暴力、死亡的种种考验，他毫不畏惧，他说：“一个人并不是生来要给打败的你尽可以把他消灭掉可就是打不败他”。人本来就是一种永无止境的追求她的道路漫长、艰难而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，那么你将是一个永远的胜利者。所以我也要坚强起来，加油!
我开始调整好自己的心态，并找到自己学不好数学的原因——对数学不感兴趣。于是，我买了一些辅导书，的自己要多自己要多练，不懂的题目无论用什么都要把它弄懂。上课时，我会全神贯注地认真听，保持每节课的质量，还要有预习复习的习惯……渐渐地，我对数学感兴趣了。谁说还会受到同学的冷嘲热讽以及老师、家长的批评，但我开始对这些不再那么看重，所谓走自己的路让别人说去吧，吃自己的饭让别人吐去吧!无论什么事我都会以微笑面对，像《老人与海》的那位老人意志坚强。
期末考试快到了，我坚信自己一定会成功，因为我学会了坚强。即使万一再失败我也不会气馁因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。
语文高三优秀作文(篇4)
有人说过如果你有幸来到中国而没有来到长城，那就是个天大的遗憾。显而易见，长城已成为中国的标志。
说到长城，一定不能不提一个人，他就是始皇帝。这位雄才伟略的政治家以他独具的慧眼意识到，长城可以作为一道抵制外族南下侵略的万里屏障。在他的领导下，在当时空阔的地球上响起了工匠的凿斧声，显得十分刺耳。这是的西方世界还是极其原始。这个智慧的民族硬是用勤劳和汗水为这个世界留下了一座永恒的坐标。
在极其艰苦和原始的条件下，人们硬是用身子拉，用肩膀扛。一段段坎途就这样被他们当成大道，一块块巨石就这样被他们夷为平地，再宽的河也阻挡不了他们前进的脚步，再高的山也不能阻止他们修建长城的决心。历代的修建、扩建，一直修到明代，长城的规模已基本定型，东西绵延万余里，城墙随着山势的跌宕而起伏，像一条长龙横卧在中华大地的北疆，永久的庇护着这个古老而又坚强的民族。
在茫茫的西北大漠上，由于风沙的侵蚀再加上年久失修，那段的长城只剩下残桓断壁，只剩下劲烈的西风和漫天的黄沙。而在八达岭一带，长城才显示出其大势磅礴。墙高约莫一米有余，墙砖经过日月的洗礼已十分光滑。四围绿草如荫，千山一碧，万古长青，它们大多一样高，绝没有那一棵一柱擎天。他们都像家仆一样。与长城共同见证着曾经光辉的岁月。
长城的吞云吐雾吸引着无数热爱它和关心它的人。人们陶醉在其中，会有一种对历史、对岁月的无限感慨。感叹曾经的辉煌，曾经的世界强国，也感叹岁月的流逝，不知不觉带走这一切。于是胸襟开阔起来。那是一种心灵的享受，它就像一个老人历尽了世道炎凉，也看到了近几年的飞速发展。它总是无言的诉说着民族的兴衰荣辱，历史的风起云涌，以它自身的荡气回肠细诉着沧桑，给那些愿意听的人。
去长城不仅仅是去揽胜，如果去名胜地，中国地大物博，名胜古迹多的不胜数，大可不必去长城，那儿既时又费力。也不是去欣赏美丽风景，想看漂亮你可以去苏州，那儿的园林足够你欣赏一些时日。去长城是要带着一颗心去，如果你用心去感受，那么你会得到的更多，你的思想和生命也会变的坦诚而透彻。
语文高三优秀作文(篇5)
什么是“应变”呢?它在《现代汉语词典》的意思就是：应付突然发生的情况。古往今来，善于应变的人有不少，我们真的应该向他们学习一下应变的本领，但随机应变并不等于见风使舵。
就拿用法来讲，“随机应变”与“见风使舵”，用于根据情况办事时，可以通用，但“见风使舵”有时指看人眼色行事，看风色办事，有投机取巧的意味，含有贬义。
晏子使楚的故事，相信大家都听说过吧!晏子就是靠“以其人之道还治其人之身”、“顺水推舟”和引出“水土问题”三次有力的反击，既维护了自己的人格和国家的尊严，又体现了他高超的辩才和过人的智慧，还有他那令人羡慕的应变能力。
1971年，当基辛格请求用月土来换取马王堆一号汉墓女尸周围的木炭时，周哈哈一笑：“我道是什么，原来是我们祖宗脚下的东西。”
基辛格一惊：“怎么?你们早有人上了月球，什么时候?为什么不公布?”
周机智地回答博学多识的基辛格：“我们怎么没公布?早在5000多年前，我们就有一位嫦娥飞上了月亮，在月亮上建起了广寒宫，不信，我们还要派人去看她呢!怎么，这些我国妇孺皆知的事情，你这个‘中国通’还不知道?”
周的回答多么巧妙，多么幽默啊!是他的回答，不仅维护国家的尊严，还让基辛格嚣张的气焰在无意中消失。
除了晏子、周恩来，善于应变的人还有朱棣、纪晓岚、孙膑等。当然，他们是不能和见风使舵论为一谈的，因为见风使舵是比喻跟着情势转变方向。就拿一个寓言故事来说吧，蝙蝠长着翅膀又是哺乳动物，当鸟类和兽类开战时，它跟鸟类说自己是兽类，跟兽类说自己是鸟类，这是因为它不想付出劳作。但当它饥饿需要帮忙和救济时，又对鸟类说其实自己是鸟类，对兽类说其实自己是兽类。然而，换来的结果是谁也不相信它。
由此看来，随机应变不等于见风使舵说得一点也没错。也许它们同样可以使自己的智慧闪光，可应变可以换来尊严，可以换来成功，可以换来生命的救济粮。而见风使舵只会遭到别人的不信任和唾弃，让自己追悔莫及。
如果我们也想拥有过人的应变能力，那就需要付出努力，付出汗水。临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。
语文高三优秀作文(篇6)
一、指导思想
按照市教育局的安排，我们高三化学组以化学新课程标准为指引，以考试纲为依据，认真落实学校教学工作计划，全面推行素质教育，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习、合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务，不断增强高考复习的科学性和实效性，加强集体备课，加强对青年教师的指导和培养，全面打赢高三这一仗。
二、教学要求
1、以刚进入高三学生热情高涨为契机助学生确立将来的高考目标，积极建设良好的班风、学风。加强化学学习方法的指导，助学生掌握高效的学习方法，以应对日益加深的学习内容。认真研究教育发展趋势，努力转变传统教学观念，积极投身教改实践，勇于探索新思路新方法，不断强化学生主体地位，自觉面向全体学生，着眼培养学生的科学品质、创新精神和综合素质，努力使学生真正成为学习的主人，使课堂教学真正成为学生主动参与、乐于探究、勤于动手动脑的科学育人过程。
2、认真研究高考发展趋势，深入学习《考试纲》，正确把握高考的标准和特点，认真分析学生学习状况，坚持精心设计和上好每一节课，有针对性地制定符合高考发展趋势的教学目标，注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力，不断提高课堂教学的科学性和实效性。
3、在教学中，仔细分析新教材的特点，狠抓高考基础知识、基本技能的落实，加强学科内综合的.意识，在复习课中，要坚持精选习题，妙题精解、融会贯通。防止题海战术和重结论、轻过程等不良倾向，提高举一三的能力。立足各班学生实际状况，搞好分类指导、分层推进，在夯实基础的同时，重视优秀生的指导和训练，关注其每一个错误及时分析错误的原因。抓中间促两头，努力使不同层次的学生在原有的基础上都能有较幅度的提高。
4、加强化学教学与科技、生产、生活和社会的联系。在教学中，密切联系有关的最新科技成果和社会热点问题，注意化学与其他学科的相互渗透与综合，加强理科综合能力的培养，引导学生在掌握本学科基础知识的同时，不断拓展相关知识面，增强理论联系实际和解决实际问题的能力，培养学生的科学素养。
5、有意培养学生解题习惯，注重分析订正。①做题前认真读题，站在出题者的高度来审题;②做题过程中，每个步骤都要“言之有理”、准确无误，原理、结果与题意一气贯通，书写要规范;③对做错的题，务必认真分析订正。
6、搞好试卷讲评。除年级统考外，本科目还要逐章过关。每考必认真落实“统、查、析、讲”四环节：分类统计解法样本，分项统计错误地点，分题统计错误人数，分段统计考试成绩;查学生审题偏差，查学科知识漏洞，查应用能力缺陷，查思维方法障碍，查造成错误根源;分析试卷考查目标，考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技巧;讲试卷重点、难点、热点、试题闪光点。
7、要求学生做好章节归纳总结，提倡每日15分钟回顾思考消化当天的化学知识。
8、重视作业。要求学生规范，按时完成;要求教师详细批改，改后学生认真更正。
9、集思广益，搞好协作，精选习题，精讲精练，不折不扣的完成教学任务，让学生满意、让家长放心、让领导宽心。
三、工作措施
1、由于暑假后开学比较晚，对高三复习的影响比较，时间紧任务重，只能是两节课时复习一节内容，这必然严重影响复习的质量，为此，我们主要从老师自身出发，强化个人素质，提高驾驭课堂的能力，重视集体备课，向课堂四十五分钟要质量，主要采取“预习-精讲-精练-点评”的模式，力求稳扎稳打，一步一个脚印的搞好第一轮复习，并在此基础上，第二轮复习突出抓好几个专题，重点抓好第三轮复习和综合训练，力争高考取得较好的成绩。
2、认真做好教学常规，确保教学有效开展
认真备好每节课，按照课程标准的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。认真上好每节课，积极实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教学的实效性。精心设置习题，合理、分层布置学生作业，活页课时作业和单元测试要求全批全改;不定期抽查，发现问题及时解决、及时馈。精选习题，并要达到一定的预期效果。
对化学有特殊爱好的同学，给予适当的指导。可以利用周末时间进行具体的辅导，并布置较高要求的作业，以促进特长生的发展。
要重视学习方法的指导，对个别有心理障碍的同学要及时进行心理干预，助他们克服困难，迎难而上。
3、积极开展实验教学，提高学生学习兴趣
化学是一门以实验为基础的自然科学，积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解，有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件，在复习后期开放实验室，尽可能的提供实验仪器，以提高学生的实验能力。
4、积极开展教研活动，提高教学业务能力
(1)学习化学课程标准和考试纲，明确新课程的具体要求，利用集体备课活动时间，认真学习、深入研究教育教学方法。
(2)定时进行备课组内老师之间的交流。每个教学环节、每个礁、学案都在讨论中确定，先形成共案，然后再根据各班和各任课老师的情况形成个案;备课组每周进行一次教研活动，内容包括有关教学进度的安排与调整、疑难问题的分析讨论研究，高考的最新信息，化学教学的与创新等。
(3)积极参加教学工作。要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。多使用启发式教学等好的教学方法，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。
(4)组织老师相互听课，增加交流机会，在相互学习的基础上，共同提高教学水平。加强青年教师的培养，使他们尽快的成为教学的骨干力量。
5、继续开展和加强学案教学
学案运用要系列化。自学探究学案--技能训练学案--综合检测学案--复习巩固学案，构成学案系列。让学生全过程参与学习，全面提高学习能力。
当然学案要力求实效，切忌“假空”、走过场。
四、教学进度
复习采取三轮四段复习法。年前进行2--3次理科综合测试。
1、第一轮复习：按教材章节进行
夯实基础，章节过关，以高考的基本题型(基本概念、基本理论、基本实验)进行系统的复习，着力培养学生的解题的规范性能力、文字表达能力和语言表达能力;
2、第二轮复习
以综合能力为主、板块式推进，专题复习、考点精练。将各知识点有效的串接起来，形成有效的知识框架结构;
3、第三轮复习
综合训练和模拟练习，知识迁移能力的训练。强化训练阶段。自我小结、查漏补缺，教师点拨精讲，重在抓学生完成学科内知识体系的构建，计划每周两套题，采取练、评的教学方式。
语文高三优秀作文(篇7)
不到长城非好汉——题记
迈出车门，顿感车外丝丝凉意，远远望去，别有一番“望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”意思。看着这万里长城，心中的喜悦和自豪由然而生。
遥想当年，秦始皇为了防止北方游牧民族骑兵，那“闪电式”的袭击，才动兵修建长城。当初的理想，是为了防御大量的骑兵和步兵，而修建坚不可摧的长城。但从起伏的巨岭间穿越，从密密的河网上升腾。嶙峋的身上雕刻着历史的印记，那印记便是沧桑华夏的证明。有几千年剥削反抗的痕迹，有几万里血战肉搏的身影。有焚书坑儒的故事，有孟氏恸天的哭声。那万里的长城中有太多的故事是我们不知的，但作为中华儿女，我知道，那是一条古老的苍龙，是中国古代劳动人民智慧的结晶，是中华民族的象征，是中国悠久历史的见证，也是中国当之无愧的“国之瑰宝”。
虽然长城是东起山海关，西至嘉峪关，全长8851.8公里，但我们爬上的是北京的八达岭段。看着那蜿蜒盘旋的长城，想着那段历史画面，不由的心情澎湃，但看到同学们信心十足的样子，我心里埋下的勇气种子，也慢慢萌芽。
手握一瓶水，向着长城奔发。站在这长城的脚下，看着渐渐清晰的长城，觉得顶峰的长城离我们如此遥远，怎么可能就轻易登上去呢?看着第一个烽火台迎面向我走来，眺望远方，顿感自豪。随着时间的飞逝，转眼间已经到了半山腰了，望眼一看，一片片的林海。刚刚停下休息，腿中酸痛之感也随即迸发出来，疼痛之余一种放弃之音浮入脑海。“别放弃呀，都已经到这里啦!”一个声音在耳畔出现，心想：对没错，我不能轻言放弃，抬起头，继续走着。停下长城的人说快到了，我笑了。不经意间加快了步伐，越来越快，越来越快。到啦到啦，我登上了最高峰。前面已经没有了路，眺望远方，原来风景不仅仅是翠山，还有那么多正努力登长城的人，呼吸着新鲜空气，渐渐明白了山顶比山腰的风景更加美丽，更加迷人，更加精彩;也明白了长得更高，看得更远!
轻抚两旁围墙，感受着国之瑰宝的绮丽!长城，下次再见!
语文高三优秀作文(篇8)
生活丰富了我们的一生，美好幸福的生活能够让我们无忧无虑，但也在不知不觉中滋生了我们的依赖性，让遇到一些小困难的人只会习惯性地找他人解决。其实，没有一帆风顺的人生，偶尔的打击并不是一件坏事，它能培养你的坚强意志，还告诉你要懂得满足......
挫折有大有小，关键在于我们用怎样的心态看待并克服它。还真切地记得那一天，我和家人去一个小饭馆吃饭，隔壁有家小超市，我便进去想买瓶饮料喝。当我在柜台付钱时，一个人让我瞬间震惊。建议的床上有一个约摸四五十岁的中年人，皮肤很白，一头银丝显出沧桑，穿着一件白色的衬衣。可是，目光向下移却发现他的腰部以下都被截去了，身上插着许多管子连着输液袋。我惊诧的站在那，他看到我讶异的目光后，却对我和蔼的笑了笑。吃饭时，我一直在沉思，感到心情无比沉重，却渐渐领悟了什么......
第二次见到他时是一个黄昏，他坐在轮椅上，自己推着自己，身上依旧有许多管子，他边走边和旁边的小贩打招呼，偶尔停下来说两句话，那些小贩也并没有用异样的目光看着他。看到这，我不禁喂我第一次见他时的表情感到羞愧。一个已经丧失行动能力的残疾人，却依旧如乐观地面对谁让你干活给他的打击，这有多么不容易......我抬头看见了超市挂的招牌，他将自己的照片放了上去依旧是灿烂的笑容，旁边有着几个醒目的大字：半截人超市......
我已无法用言语表达我的感受。面对人生的巨浪，他也坚强地挺了过去，用笑容支撑了自己的下半生。或许他走在路上，要面对千千万万人看他的目光，可是，他哟欧诺个自己和蔼的笑容回敬了别人;活血当他疼痛过后睁开眼，发现自己无法行走，他也可能大哭大闹过，也想过结束自己的生命，但是，他依旧走了过来，并用坚强的意志意志走下去，笑对每天的太阳......
每天都有人在为生活奔波，却也有许多人不能坚强面对生活给他的考验而选择一种极端的方式。我们也应该有这种微笑面对困难的精神，这样才可以走的更远。生活，应该让我们更坚强!
喜欢《家的根高三作文模板5篇》一文吗？“好读后”希望帮你找到优美作文，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了高三作文专题，希望您能喜欢！