观后感插班生电影

发布时间：2023-03-29 来源：互联网

观后感插班生电影5篇。

记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，每个人对于，都会有自己独特的心得体会，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。你是否为写观后感而苦恼呢？下面是小编为大家整理的“观后感插班生电影5篇”，仅供参考，欢迎阅读。

观后感插班生电影 篇1

在校领导的组织下，我们于__年3月30日晚修在校观看了《插班生》这部富有教育意义的影片，这部电影讲述了四个农民工子女从农村搬到城市成了小邻居，他们一起参加插班生考试，在他们去考试前，他们时常偷偷的再校门外偷看校园里同学们的活动，从后门进去偷偷在课室外看老师讲那些精彩的内容。日子在他们对校园生活的向往中终于到了考试期间，由于名额有限，租住在四合院的四个孩子中，只有方翔考上了，王小宝等人又回到了无期的等待中。为了不让他们因落下功课而错失机会，方翔决定把每天在学校所学的都教给小伙伴们。于是他们把家里有用的“教材”都搬了出来，开始他们的大人都反对他们把院子弄得一团糟，后来在赵大爷的帮助下，一所由方翔担任老师的“葡萄园小学”诞生了，孩子们在这所特殊的“小学”里学习、玩耍、成长。有一次，方翔借他们班学习委员的语文书带回家给伙伴们看，由于在家因小宝想当班长而方翔执意让二丫当，引起了一场争端，书桌被小宝推翻了，恰好借来的书掉到了角落里，第二天方翔上课时才发现课本不见了，而后被小宝发现送到学校，不巧被老师发现了，三人只好到了校长室，当方翔向校长讲述了那一系列的经过时，校长陷入了沉思......还有一次，方翔的同学杨杨弄坏了学校的投影机，可方翔却替他承认了错误，但他爸爸因为赔不起而不让他继续上学，在他没去上学的期间，杨杨向老师承认了错误。魏老师去找他的时候，无意中发现了这所“小学”。在老师、校长、区政委领导的关怀下，这些农民工的子女幸福的走进了学校的课堂。

在观看电影的过程中，有几个片段都让我的眼眶湿润了。当听到方翔那么执着的喊着“我要读书、我要读书”时，我的内心不经泛起一波涟漪，想想自己能够坐在宽敞的教室里学习，但那股热情却及不上他们的一半，甚是惭愧。他们对学习的那种欲望，他们的纯真，他们求知的欲望。无一不深深的震撼着我的内心，他们应该是我们学习的榜样，从他们身上我仿佛看到了祖国的未来，因为有着他们这些积极进取、自强不息的孩子们在对知识的探索，才有了祖国辉煌的明天。

然而，在我们现实的生活中，却有许多的同学不够自爱，他们不愁吃，不愁穿，却终日过得浑浑噩噩，毫无目标，毫无进取心，这些人整天就想着和别人攀比，比家境，比衣着，比零花钱，孰不知这是最愚昧的，倘若要比，就应该比理想，比学习。像电影里说的“别人与我比父母，我与别人比明天”。生活中，我们不该这样来浪费自己的青春，趁着年少多学点，多养成一些良好的习惯，老来必有益处。俗话说的好“学史使人明智”，可想而知，学习对人的一生影响有多大。我想只有努力唯有奋斗，才能获得你所需要的一切。孩子，你已不在是小孩了，该学习承担点什么了，从现在起，从身边的小事气，努力汲取更多的知识吧!

也许我们不是农民工的子女，所以体会不到那种从小就必须吃苦的滋味，人家常说“穷人家的孩子早当家”，兴许是这样的，但穷人家的孩子绝对不会比我们差多少，所以当你身边有贫困家境的同学时，千万别歧视他们，忽视他们，因为他们和我们一样都是人，人本无贵贱之分，而且他们吃苦耐劳的精神以及对学习的热情一定会感染周围更多的同学!同学们，让我们在同一片天空下，一起奋斗，一起挥洒青春的汗水吧!

学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油!

观后感插班生电影 篇2

这是一个寒门子弟求学的故事。方翔，一个乡下来的孩子，渴望获得知识。他幼年丧母，父亲进城工作，挣着杯水车薪的工资。这对于一个需要上学的孩子来说，是十分不幸的。乡下的孩子被囚禁在乡下，从没见过城市中的高楼大厦，也从没见过高科技产品。

进城后，方翔与父亲住在一个大院里，里面还有陆军、田二丫、王小宝等几个孩子们，他们和方翔一样，都要通过考试进入他们心中的天堂——城门小学。乡下孩子虽出于乡下，可他们认真、执着。方翔凭着自己的力量考入了小学，可由于名额只有五个，所以同院的孩子们没能入选。

虽然考入了学校，可学费还是很大的问题，多亏了同住一院的叔叔阿姨们的帮助，方翔才能到学校上课。在学校里，他是一名好学生;放学后，他又与王小宝等人一起温习他所学的内容。于是，孩子们建立了自己的小学——葡萄院小学。

开始时，家长们认为孩子们擅自拿自家东西来“玩”是很不好的，便将刚刚准备好的学具统统“没收”，后来，孩子们的执着令家长们软了心，而且他们也发现，让孩子们学习知识也是有益而无害的。可这个“葡萄院小学”学习的过程却经历了一波三折。在此之前，也发生了许多重大的事情。首先，方翔与校长的一次正面谈话让校长意识到了，现下对于进城务工人员子女的教学名额还是太少，以至于很多孩子都无法正常上学。

其次，方翔的同学教他玩电子游戏，为了让所有人都能一饱眼福，其中一位同学建议把游戏机接到投影仪上，可不知怎的，就在连接上的那一刻，投影仪坏了。方翔为了袒护同学，便承认了“错误”，因为他的谎言，他必须得赔一台投影仪，或将旧投影仪修好。因为无力偿还这笔钱，方翔不敢去上学。但当老师了解到了真实的情况后，也就原谅了他。

影片的末尾，政府放宽了入学政策，而“葡萄院小学”里的全部学生也都进入了城门小学。

对比着来看，我们从学习环境上、条件上都比方翔他们优越很多，所以，我们更应该抓住一切机会来努力学习，报答祖国。

观后感插班生电影 篇3

在星期四那天，我们看了《插班生》这部有教育意义的影片，这讲述了四个农民工子女一起参加考试，由于名额有限，只有方翔考上了，王小宝等人又回到了无期的等待，为了不让他们因落下功课，方翔决定把每天在学校里学的知识都交给小伙伴，偶尔也会有一些争吵，但是大多都是开心的度过每一天。

在观看影片的同时，有几个片段，我看见我们班的同学和其他同学她们都哭了，而当我听到方翔执着坚定的喊着我要读!我要读书!这八个字，我联想到自己能够坐在宽敞的教室里学习，而方翔和他的小伙伴却不能，我被他们对读书的热爱所感动，说来真惭愧，我们有书可以读，有些人学习就是不上进，虽然方翔等人有些人学习并不怎么样，但是他们对读书的欲望，远远的超过了我们，这怎么不让我们着实的感动?

然而，在生活，却有许多的同学还感觉不到自己的幸运，这让我想到了一句俗话叫：衣来伸手，饭来张口。有一天，我听见，钱玲旗对别人说：“你们这些没有钱的人，连零花钱都不带是不是你们家里没有钱!”我听完这句话，对我触动很大，对他说：“有再多的钱也没有用，有朝一日总会花完的!”钱玲旗听完这句话走了，我心里想应该有一句话来结尾，就是想不起来，现在我终于知道是什么了——别人与我比父母，我与别人比明天。是啊!别人的父母有权有势，而自己的父母却没有别人的父母那么有钱有势，但是，只有我们爱读书，长知识，我们可以比自己的明天。我们的明天一定比某些人辉煌的多。

也许我们不是农民工的子女，是体会不到从小就必须吃苦的滋味，同学们让我们在同一片天空下，一起奋斗!一起挥洒青春的汗水!

观后感插班生电影 篇4

看完这部电影后，我的`心灵受到了触动。杨涛为了自己的尊严，努力拼搏，但是，他只是不会讲普通话而已，可是，生活中我们遇到一点小小的挫折，就哭哭啼啼，闹个没完没了，甚至自甘堕落，永远无法爬起，比起杨涛，那又能算得了什么呢?他都那么努力，我们为什么不能坚持下去呢?为什么不能在心中暗想，“失败是成功的妈妈呀，我要是放弃了，就连竞争的资格也没有了，岂不是把机会丢失了吗?”这样不会激起你的斗志吗?当成功之神降临，你却觉得自己的实力不够，自己受到的打击太大了，而他被你的一顿辱骂给轰走了，那也太不值得了。

只要你每天反省自己的行为，并加以改正，一定会做得更棒!曾子说得好，吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?连曾子这样的圣人都每天反省自己，我们为什么不能呢?

让我们共同努力，共创美好的明天吧!加油!

观后感插班生电影 篇5

今天，老师带我们去看了一场有教育意义的电影——《插生班》。HdH765.coM

《插生班》讲了四个从乡间搬到城市的小邻居一起去参加插生班考试，可由于顺城小学录取插班生的名额有限，租住在四合院的农民工子女中，只有方翔考上了。王小宝等其他孩子又回到了无期的等待中。为了不让小伙伴们因落下功课而留级，方翔决定把每天在学校学的课程教给小伙伴们。一所由方翔当任老师的“葡萄院小学”诞生了。孩子们在这所特殊的“小学”里学习、玩耍、成长。有一次，方翔的同学洋洋弄坏了学校的投影仪，可方翔却替他承认了错误，但方翔的爸爸因为赔不起而不让方翔继续上学，在方翔没去上课的这几天，洋洋承认了错误。魏老师去找他时发现了这所“小学”。在老师、校长、区教委领导的关怀下，这些农民工的子女都幸福地走进了学校的课堂。

他们在没有学习机会的情况下，非常渴望学习。一得到学习机会就非常珍惜，可我们有机会学习却有时不去珍惜。我们要向他们一样，珍惜学习机会，好好学习，天天向上!

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观《插班生》有感

电影罗生门观后感系列5篇

现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。此时就可以写一篇欣赏好剧笔记，用文字把自己的想法记录下来。通过写观后感的方式，我们在不知不觉是成长。您是否正在考虑如何写观后感呢？下面是小编精心整理的"电影罗生门观后感系列5篇",仅供参考,欢迎大家阅读本文。

电影罗生门观后感 篇1

《罗生门》是黑泽明导演的作品，它以一个小故事中的多个视角来反映一个大故事，引领观众流连忘返。影片通过一个充满谎言、欺骗和矛盾的故事来揭示人性中的复杂和矛盾，让人深思不已。

影片的剧情主要分为四部分：“加害者”的叙述、被害者遗留下的手记、“目击者”的陈述和“盲女”的描述。每个故事的叙述者都有自己的立场和动机，他们每个人都在说谎和隐瞒事实，这让观众难以分辨真相和谎言。而故事的真相也从来没有得到揭示，或许真相本来就不存在。

影片让人们对“真相”和“事实”产生疑虑，这让我回想起自己生活中的种种经历。我们总是认为真相只有一个，但事实上，真相是带有个人情感和立场色彩的多层次的真实情况。我们不能仅仅凭借表面的事实就下结论，而是需要去了解个人的想法和动机。

通过影片，我能够更好地理解，人们会因为不同的立场和动机而产生不同的思考和行为方式。每个人都拥有自己的思想和意识形态，因此，对于同一件事情，不同的人会有不同的看法和态度。

此外，影片也展现了人性的另一面——善良。在故事中，虽然有加害者，但是其他几个角色也都有着善良的一面，这让影片不仅仅局限于道德层面，还涉及到人性的多维度体现。

在观影之后，我深深地思考了人性和真相的问题。所谓的真相，多数情况并不是非黑即白，或许它本身就是一种个人主观性的诠释。我们需要学会用一种开放的心态去面对周围的事物，而不是固执地认为自己所看到的才是真相。只有这样，我们才能够更加丰富地认识和理解这个世界。

电影罗生门观后感 篇2

这是日本导演黑泽明的作品，1950年上映，黑白影像，关于世道人心的故事。

武士鬼魂附体的女巫、女人、强盗，在武士死后，公堂上，鬼魂和两人都各执一词。鬼魂说是自杀，女人说是可能无意中杀死了他，强盗说是自己杀死了武士。但又都在表达自己很无奈，为各自的自私自利辩护。究竟谁是凶手，观众从电影上映以来一直猜到今天，可能每一位看了这部电影的观众，都会疑问重重，同时也深感人性的可怕之处，自私自利，人与人没有信任可言，以及人性的多变。

樵夫、和尚、乞丐三人到罗生门避雨，樵夫与和尚很沮丧，在看到前面鬼魂和女人与强盗在公堂上的供述以后，怎么也想不通人与人之间没有信任。是樵夫发现了尸体，可前面的供述里有一件物证，镶着贵重之物的短刀不见了。乞丐说是樵夫拿走了，樵夫为自己辩护，说武士是被长刀刺死的。罗生门传来婴儿的哭声，他们三人发现了那个弃婴。乞丐把婴儿的被子衣服据为己有，樵夫说他没有爱心，乞丐也为自己的自私自利辩护。乞丐走后，和尚抱着婴儿很是难过，樵夫说自己已有六个孩子，不多这一个弃婴，之后，抱着孩子走了。谁相信他真的能收养弃婴，也许他会为了生活所需卖掉这个孩子。和尚很少言语，只是愁上加愁，感叹世道人心，绝非人们所能想象。

这部电影有三个场景地点，罗生门、树林、公堂。场景简单，大部分是自述和对话，但人物内心的自私自利，虽然有自述时语言的掩盖，但也已经显露无疑。大胆的评价一句，他们为了达到自私自利的目的，甚至不惜承认自杀和杀人，但却把罪责的原因归于他人，自己实在是被迫无奈之举，以达到为自己所有自私自利行为辩护的目的。对于自私自利的人性，杀人与自杀都是其次的行为了，如此的话，还有谁会被相信呢？这难道不就是人性的可怕之处吗？

人物刻画彰显了演员的演技，武士鬼魂附体的女巫、女人、强盗、樵夫、和尚、乞丐、婴儿，共七人，除婴儿外，每个人都能称得上是主角，形象各异。能如此清晰看出有几个人物，又把人物形象塑造的几近完美，缺一不可，应该是很经典了。由人物串连出一个没有结局的故事，又牵连出另一个接近主题的结局。由故事中的人物各执一词与电影结局，表达了人性自私自利的深刻内容。

这部电影的主旨，就是影片中的人物所言：世道人心，人性愚懦，对自己都不能完全坦白。当每个人都不被信任，就是地狱了。

电影罗生门观后感 篇3

《罗生门》是一部由黑泽明导演、演员三船敏郎、京都木多野电影制作的黑白电影。该电影于1950年上映，它不仅获得了国际电影界的高度评价，而且也改变了日本电影的面貌。《罗生门》对于描绘人性的极端暴力和欲望具有强烈的震撼力，是一部令人难以忘怀的电影。

影片的故事发生在日本的战国时代，一个三杆友惠（三船敏郎饰）被雇佣在一家寺庙中作为看守，因为长时间没有工作，他的精神状态变得非常糟糕。短时间内，他担任了三名主角的讲述者，他们都是在出现罗生门（一座被废弃的门）之前等待降雨的人。

第一个人是一名叫做木村（清水将夫饰）的偷！他承认自己是一个窃贼，通过逼迫他进入一家玉器店，他告诉了所有人他和他的妻子由于贫困已经沦为罪犯，妻子最终遭到谋杀。

第二个人是一对武士，三下五除二的抢劫一名叫户田城男（宫城)，并教育成为自己的仆人。该武士（加藤武饰）与他的妻子（八千草薰饰）在战斗中遇到了城男，并根据他们两人的承认杀了他。

最后一个人是一位女礼仪（村田雪子饰），她被迫与想要白嫁她的一位神父（长谷川一夫饰）结婚，但是她拒绝了他的计划并杀死了他。

三个关于罪恶的故事从不同的角度揭示了人性的黑暗面。在《罗生门》中，黑泽明将人性写得如此毕竟，以至于有时观众难以分清善恶。电影并不简单地告诉观众谁是罪犯，而是探索了罪犯背后的背景和原因。

三个故事中的每个人都经历了不同的困境，因此电影成为了探讨社会问题和人性问题的探讨研究材料。观众们不得不经过一些较深层次的思考才能理解电影的真正含义，这是《罗生门》的最大功绩。

影片的艺术风格以其非线性的叙事技巧而著称。它通过交叉反复地讲述故事来传达毫不相关但令人深刻的深刻信息。黑白画面和简洁而又精美的摄影技巧强调了影片的凝聚力和生动性。

总的来说，电影牢牢地掌控着观众的情感，使其思考和感受到即将发生的生命之死。在这样的电影后，观众自然而然地产生了深深的印象，而这正是电影的优势和致胜点。无论你是一名电影爱好者，还是一名文化研究者，在观看《罗生门》后，在感受到其独特魅力的同时，也可以以自己的方式解读它，让它成为你思考的对象。

电影罗生门观后感 篇4

在下雨天看完了下雨天讲述故事的《罗生门》，努力回忆才发现好像除了多襄丸电影中的其他人物都没有名字，但这六个主要人物的形象却像是深深地扎在了脑子里，因为他们都太像自己了。

三个在罗生门下讲述讨论故事的人被赋予了点明主题的人物，而有关世道人心还能不能让人相信这个宏大的命题从不同人的角度看自然有不同的解读。和尚代表的是一类相信世间充满善意的人，即便了解了人类的丑恶嘴脸，只要出现一丝向善之光他仍会重新坚定自己的信念。故事的讲述者似乎代表了最普通的人群，他们看到丑恶之事时会先想办法保护好自己的利益并尽可能使之最大化，之后再考虑维护正义。但在他们的心中头顶还是有三尺神明的，他们会想办法去赎罪，让世界少一些黑暗。也正是他们给了那些相信这个世界纯洁美好的人一丝希望。而后闯入罗生门的人显而易见地代表了对这个世界和人都充满了绝望并以此为借口心安理得地使这个世界、人性更黑暗的人群，他们可以理直气壮地指出别人的过错，并对自己的罪行毫不遮掩，他们似乎在嘲笑这个世界对人类的玩弄，也在嘲讽人们之间明明没有了信任却仍虚伪地不肯承认自己的自私。这三类人在任何时代任何国家都存在着，虽然比例会有变化，会受到各种各样的影响，但总有人坚定自己的理念，这是不可否认的。

故事中很巧妙地把一场杀人事件用四个不同的版本讲出来，看起来似乎故事讲述的版本最客观最可信，但当回到整个电影要探讨的主题世道人心是否可信时，所有的版本似乎都不再真实了，因为影片本身就想传达给我们人一定会站在自己的立场上的。多襄丸和那一对夫妇共同经历了一件事，但三个人的讲述却分别突出夸大了自己，换言之，讲述出的自己都是理想中的自己。多襄丸企图夸大自己的英雄主义形象，这也是为什么全片只有他一个人有姓名并且描绘出一个敢做敢当的自己的原因，这也可能是受了武士精神的影响，为了一个战利品而进行决斗；那个妻子则是想充分地将女性软弱的一面展现出来，以此来掩盖自己的犯罪动机。她把丈夫的死描述为不肯原谅自己被迫犯下的错自杀而亡，以此把自己放在了一个受男性欺压别无选择的境地。但讽刺的是，若把故事讲述者所言看为是客观真实的话，那么她恰恰是利用女性的尊严诱使男性为她搏斗的。丈夫似乎是影片中的唯一受害者，所有的故事也围绕着他的死亡而展开。在其叙述中，他将妻子描述为了一个为性命而苟且的人，对多襄丸倒是体现出了几分尊重，而为了合理并体面地解释自己的死亡，他称自己自杀身亡。当我们将这三个人故事讲述的不同点抽离出来并分析时，我

电影罗生门观后感 篇5

前几天闲来无事，看起了老电影。其中之一，《罗生门》，1950年日本导演黑泽明的作品。知其名年久，却是第一次看。影片开始的场景，沉闷迟缓，两个男人木呆呆地坐在座破庙前发愣，直到路人好奇搭讪后，情节慢慢地展开，却是一场对人性的不带血光的彻底揭露。一个强盗垂涎于路过山林中的武士之妻，在制服武士后强暴了武士之妻，武士随后身亡，目击的人有樵夫，道士。很简单的案件，在官大人面前却各有说辞，包括武士妻，武士借女巫还魂后的说法，也和别人的描述不一样。每个人都把自己描述得近乎正面，几乎每一个人都将自身置于最利于自身的境地。然而一定有人说谎了，可电影并不去揭示说谎的人是谁，影片的着重点的是人们替自身开脱的这一事实，这一人性中趋利避害的本能。

注意，这部电影里唯一一个坦然承认自己杀了武士的人是那个罪大恶极的强盗，在他的描述中，他是被武士妻迷住了，但他认为他是经过和武士决斗后因武士落败而取得了占有其妻的权利，之后当武士对被玷污的妻子表现出鄙夷和唾弃的态度后，他还挺怜香惜玉地请求其妻跟他走。后面的两句描述与别人的有很大出入，但前面他居然不怕被官办地承认他杀了人，令人忽然不能完全恨他起来。特别是当看到影片将镜头一个个对准其他人，从他们口中说出的完全是替自己开脱的另一种当时情境时。我忽然想说一句话：无耻有时候比虚伪还可爱点。

看完这电影我有很深的悲哀，这部1950年的电影引起六十二年后的我的共鸣，是因为这里揭示的人性之丑在我们生活的环境中比比皆是。更悲哀的是，相比当时，如今的日本显然国民素质，诚信度有了相当大的提高。可我们这里呢？

国民教育水平在不断地提高，文盲比例越来越少，可是国民素质中的劣根性却越来越重。

成人世界里充斥着谎言，无论做得多么荒唐的事情都会想尽办法自圆其说，掩饰真相，掩耳盗铃地美化自身，言不由衷，言不及意地打呵呵，这些影片里的人物都还活在当今的我们周围啊。

如果说影片中各角色的诸多表现是为了逃脱官责，如今我们周围的现象的产生动机源自哪里呢，是利吧？

看来利真是把刀，可以把人身上的骨气剔出去，让人的内心变成软骨头，可以随时哈下腰来。为掌握了利益大权的所谓贵人作揖嗑头。嗑就嗑了，还不敢让人看见，甚至还自己骗自己说没嗑，也是种罪恶。

但我也不认为不为利而不折腰的人最可敬，因为饱肚之人不懂饿汉之饥。置于死地还能硬抗着死撑到底的，因为真实坦然，是真汉子。

所以我最祟敬的是宁死不食周粟的那类。最恨的是虚伪虚荣的货色。可惜后者在现世丛生。只希望这类人能离我远点再远点。

电影守望一生观后感(通用5篇)

现在看电影或者电视剧已经成为一种生活潮流。看完影片之后，我们获取到很多人生的道理。看完一部作品后，写下来自己的看法和感悟，就是观后感。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。不必为写作品读后感而烦恼了！读后感大全的编辑现在推荐你阅读一下电影守望一生观后感，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

电影守望一生观后感 篇1

有这样一个人，它就像一把伞，撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉，流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光，温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业，他就是张云山。

他让孩子们看上了电影，学到了知识，他教会了孩子们做人、处事，他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭，只为了让孩子们有个光明的未来，让学校建设得更好。他的妻子说：在他心里，学校比什么都重要，他的儿子说：爸爸的眼里只有学生，不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中，就把自己全部的精力放在了学校和学生上，根本不管家里的事。他是多么的执着，多么的大公无私，多么的设身处地为学生着想啊!

妻子和儿子相继离世，给张老师留下了对他们一辈子也说不完，道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击，并没有使他消沉，而是愈战愈勇，最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。

随着时间的流逝，他的脸上有了岁月的痕迹。有人说，“岁月像把刀，刀刀催人老”，可我认为，张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了，头发也花白了，皱纹也增多了，没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。

没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生，是他守望了一生的幸福与希望。

他是一位平凡而又伟大，淳朴而又执着，无私而又固执的乡村教师!

电影守望一生观后感 篇2

今天周末，我在家里通过电视看了一部电影。看完之后，我的眼眶噙满了泪花，心中情不自禁对人民教师充满了无限崇敬，这部电影就是《守望一生》。

《守望一生》是倪榕导演执导的一部励志教育题材的电影。电影主要讲述了我们重庆市彭水县一名乡村代课老师张云山的先进事迹。张云山老师四十年扎根深山老校，面对无数次的灾难，面对无数贫困的学生，他执著地站在三尽讲台，默默地奉献自己的青春和生命。为了增长孩子们的知识，他请人到学校给他们放电影，教室倒塌，他想尽一切办法将教室重建起来。为了改善孩子们的生活，他将自己家里仅有的猪肉拿到学校，煮给孩子们吃，让孩子们感受到家一样的温暖。张老师的儿子张海得了心脏病，本应该寸步不离的照顾着儿子，可是张老师仍然天天按时到校上课，从未耽误学生们的每一堂课。张海去逝后，他的妻子过于悲痛而精神失常，生活无法自理，张老师为了自己的学生不受影响，含泪将妻子绑在椅子上，坚持到学校给孩子上课，把自己心中的悲伤一个人悄悄的隐藏。张老师的小儿子张松先是对父亲只顾学生、不顾家人的行为很不理解，误解很深，但到了后来，张松发奋图强考上了重点大学，也从心底理解了父亲对孩子们的那份沉甸甸的责任。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。张老师为学生付出一切，就像在彭水乡村夜晚点燃的一个火把，燃烧着自己，却照亮了山村孩子求学的道路。有人说，老师是人类灵魂的工程师，扎根山区的张老师不就是祖国千千万万个灵魂工程师的缩影吗?在我心中，张老师更像这个秋天窗外飘落下的一片银杏叶子，它虽然绿色已经褪尽，青春已经枯竭，但它将化作春泥、化作养分，给那贫瘠大山的花朵、树木奉献生命的营养。

张老师的品格、情怀和精神，如同那一片银杏叶的金色，永远会在我的记忆中闪烁、闪烁。

电影守望一生观后感 篇3

世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是不求回报的，他们就是伟大的园丁，祖国的花朵在他们手中培育，祖国的栋梁从他们手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们长大做一个有用的人。

而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛，用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。

这位教师就是《守望一生》里的主人公----张云山。

守着山里那巴掌大小的学校，是他用自己的双手编织你的教育梦想。为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，所以他守着大山里的每一个孩子，贫穷或是富裕，调皮或者懂事。而他呢，依旧是那头老牛，用他的汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。

望不穿的大山，流不尽的江水;春去秋来，花落花开。张老师把希望的种子播洒在半亩校园，等到他白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是他日夜的盼望。也许是山太高，他才渴望望得更远，而忘记了身后伤痕累累的家，忽视了那一双双渴望的眼神;也许是他太高了，他的家人才望不见他疲惫的面容和坚定的目光。

啊!张云山老师说孩子们是未来祖国的栋梁，而他就是孩子们梦想的脊梁啊!在他失去亲生儿子的时候，他说学生们就是他的子女。是的，一日为师终生为父。张云山老师不仅是一名伟大人民教师，他更是一位父亲!他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生;他别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，张云山老师怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出他人生亮丽的轨迹!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。但当我看完这部电影后我要说：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

电影守望一生观后感 篇4

有那样一个人，它如同一把伞，扛起了孩子们的理想;他如同一股甘泉，流到了孩子们的心底;他如同一缕阳光，温暖了孩子们的全球。他把一生都献给了乡村教育工作，他便是张云山。

他让孩子们看到了影片，学得了专业知识，他教会了孩子们为人处事、为人处事，他为院校无私奉献了他的美好年华、幸福家中，只以便让孩子们有一个光明的未来，让学校建设得更强。他的妻子说：在他内心，院校比全都关键，他的孩子说：父亲的眼中仅有学生，不管不顾家。这也使我们看到了张老师为院校一心一意努力的不求回报的心。他以便让应届毕业的学生可以升极好中学，就把自己所有的活力放到了院校和学生上，压根无论家中的事。他是多么的的执着，多么的的大义凛然，多么的的竭尽所能为学生考虑啊!

妻子与儿子陆续离逝，给张老师留有了对她们一辈子也聊不完，道不绝的无穷的追悔和追思。日常生活和精神实质上的极大严厉打击，并没有使他低落，只是愈战愈勇，最终击败了他们。他坚定的信念、执着追求完美的胆量、在窘境眼前绝不低头的气魄令我对他造成了溢于言表的敬畏之心与钦佩。

伴随着时间的流逝，他的脸部拥有时光的痕迹。有些人说，时光像把刀，刀刀催人老，可我觉得，张老师始终是那麼年青、那麼有魅力、那麼蓬勃向上。他的背早已驼了，秀发也斑白了，皱褶也增加了，没有更改的只剩余了他对教育科研的激情。它用自身很弱的光辉，照亮了孩子们向前的路面;照亮了孩子们普普通通的理想;照亮了孩子们幸福快乐的人生道路。

没有啥事可以难住他;没有啥事可以使他挫折;没有啥事可以使他后悔莫及一生。只有院校和学生，是他守望先锋了一生的幸福快乐与期待。

他是一位普普通通而又杰出，朴实而又执着，不求回报而又固执己见的乡村教师!

电影守望一生观后感 篇5

电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”，张云海为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为了夫妻。后来，张云海的大儿子——小海因为得了心脏病，再加上张云海到学校管理学生的一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸夭折。香兰得知大儿子只能准备后事，疯狂的得上了精神病，张云海只能忍痛将香兰绑在板凳上防止她乱跑。因此，他被二儿子——小松抛弃，他为学校付出了家破人亡的代价......

直到20xx年，张云海才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就......

这是一部凄美的电影，当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时，当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时，我禁不住眼眶湿润了，虽然这只是一部普通的教育电影，但它却引发了我对乡村少年儿童和乡村代课教师的思考：

要呵护乡村儿童的健康成长。少年强，则国强。少年儿童是祖国的花朵，乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子，正因如此，他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。也正因如此，他们才更渴望了解外面的世界，更加渴望通过知识改变命运，走出大山。国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。令人欣喜的是，近年来，国家全面实行了九年义务教育，社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的

活动。但这些还远远不够，关爱乡村儿童的成长教育更要每一个人的行动，作为大学生的我们更应从自身做起，珍惜粮食和蔬菜，尽自己之所能为乡村儿童的成长贡献一份力量。

要提高乡村代课教师的待遇。教师是一个神圣的职业，它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命，从某种程度上说，它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献，在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师，大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知，与世隔绝。是他们，带给孩子们学习知识的希望，照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。国家不仅要关爱呵护乡村儿童的成长教育，还要切实提高乡村代课教师的待遇，该转正转正，该补助补助。我们的大学也要培养一批又一批志愿去贫困地区、乡村支教的大学生，将教育的接力棒永恒的传递下去。我们大学生更要努力学习科学文化知识，培养吃苦耐劳的精神，积极参加义务支教活动。

深深地向身处大山深处的孩子们道一声：对不起;向无私奉献的乡村代课教师道一声：你们辛苦了。关心和爱护每一位乡村儿童的成长，切实将提高乡村代课教师的待遇落到实处，只有这样，我们的社会才会更加和谐，共和国的明天才能更加绚烂。

电影生门观后感

【篇一：生门观后感】

作为一部将镜头聚焦产妇的纪录片，《生门》用4个不同家庭背景的产妇故事，为人所见的并非仅只是母爱的伟大，而是在新生命诞生这个本该充满喜悦的生之门面前，中国现实社会的残酷与普世价值的愚昧下人性的私欲，真实的力度使电影犹如一面镜子，审视着我们的生活。

《生门》可谓是一部比很多剧情片来的还要更为有张力的纪录片，4个不同产妇故事的交织，有人命悬一线，有人捉襟见肘，有人取舍两难，有人执于生男，这部记录片虽然也对母爱有着动人的记录，但爱让人不经感概早已不再是这部电影的主旨，它更深层次让人洞察的是不同背景不同层次在这个本该写满爱的新生中人性的私欲，如若不是在危急时刻执于保留子宫，那么夏锦菊不会命悬一线，如若能正确客观面对生活的境况，而不是在极端贫穷下还要执于生孩子，又怎么会有这样陈小凤这样悲惨的境遇，如若不是因那非要男孩不可的重压，亦不会有曾宪春的赌命怀胎，而李双双的故事则更是显而易见的将金钱与生命，至于了人性私欲的拷问之下。

从观感来看，这是一部让人看后心态尤为复杂的作品，它既有着生命的动容，但也有着如鲠在喉的深痛，其实每个人谁又敢说自己没有着已自我为核心的私欲？只是这个聚焦于医院产房的这四段故事讲这种私欲最大程度的呈现了出来，其所写照的是处于时代变革下，传统的生之欲与现代理性文明间激烈的对撞，而在一个尚无法实现免费医保，甚还不能将生命高于一切的口号在医院变为有法可依的中国现实制度中，这种对撞亦形成了电影深刻的内在纵深。

可惜于也正是这种深刻的内在其实反成为了这部作品个人认为最大的败笔，这在于结局处那尤为明显的将电影止步于刻意拔高的母爱，而并没有用更为出色的角度，赋予这部意蕴深远的电影能与之内在想媲的收尾，而当我们能抛开那个刻意去着点的价值观，《生门》真正的价值在于我们如何去面对个人的私欲，如何不让这种悲剧的覆辙在自己和自己所爱之人的身上重演。

个人的力量或许无法改变这个社会的问题，一部电影至少在中国也不可能去改变何般制度的缺陷，但至少我们能以爱之名，真正的去珍视生命的诞生，去珍惜我们的所爱之人，而不是仅将生命作为填满自我私欲的土袋。

【篇二：纪录电影《生门》观后感】

电影是在武汉大学中南医院妇产科拍摄的。门诊挤满了产检的孕妈妈，病房楼道里住满了待产的妈妈，站满医生的办公室每天的交接班。那就是我们医院的妇产科呀！他们是全医院唯一收治非病人的科室（产妇不是病人，是健康正常和生理过程），但又是职业风险最大的科室，尤其是在我国，更尤其是在类似我们这样的医院。

病房里待产的个个是高危产妇。二胎、重症糖尿病、中央型前置胎盘，而且还是双胎！从28周就开始出血，躺在床上，一动都不敢动，天天靠输血，一天一天地熬着，想把胎儿尽量熬得大一些再生。家里还没有钱，只有5000元。为了这母子三条人命，哥哥帮她们到处借钱。熬到了31周，再也熬不住了，两个婴儿早产。

再看看这位产妇，剖宫产二胎，前置胎盘，胎儿长到了前次剖宫产的疤痕上，还穿透子宫，浸入到膀胱，真像李主任形容的伤痕累累、命悬一线。在手术室里，在医生的眼皮底下，出了1万八千毫升的血，手术室里满地都是血，一卷一卷的纱布浸满了血，医生们却束手无策！除了产科，哪个科室见过？！唯一的办法就是切除子宫，可产妇说什么也不同意。几条输液通道灌注着维持生命的血液、血浆和药品，输血的速度已经形成一条直线，也赶不上产妇出血的速度，产妇两度心跳停止，为了这位命悬一线的产妇，医生只能自作主张切掉子宫。血还是止不住。病人全身的血液相当于换了4次，凝血因子已经耗竭，医生不得不把纱布填在腹腔中帮助止血。产妇终于得救了！我不禁不住流下激动的眼泪。这使我想起前一段时间媒体曝光的潍坊产妇纱布留子宫事件，如果不把纱布缝在里面，产妇就没命了。可病人恢复后却因为这块纱布与医院打起了官司。

后来的那位产妇的家属把我气坏了！怀孕7个月，妊娠子痫，高血压，胎心还好好的，就因为家属担心孩子生下来会有问题，非要中期引产，把胎里的孩子活活打死再取出来。医生问家属：那如果下次妊娠还是这样怎么办？你看看那几位家属，脸拉得老长，反问医生：孩子生下来，如果人财两空怎么办？如果将来孩子的智力有问题怎么办？那口气，好像医生得保证他家的孩子将来能上清华、北大。在他们的眼里完全没有产妇，好像她只是个生孩子的工具。可在医生的眼里，产妇和孩子是两条生命！产妇年龄越大，生育风险越高。下次生育的风险，无论是产妇还是孩子，可能比这次更大！孩子生下来了，早产，需要在儿科治疗。但家属说什么也不愿意救，儿科医生只能站在那里苦苦哀求，求孩子的父亲救孩子一命！你让我们试试，试几天，看看孩子的反应，能不能活！好像那孩子不是他的，而是医生的。我再次流泪。我也想起我遇到的病人，怀孕六七个月了，就因为查出乙肝，家属非让引产，说是害怕孩子也得乙肝。我告诉他们，目前使用乙肝疫苗+乙肝免疫球蛋白的乙肝母婴阻断率已经能够达到90%以上了，乙肝又不能完全治好，下次怀孕不还是这样的结果吗？妇产科的刘敏主任还劝他们不要引产，但家属就是不听，活生生地把孩子打掉了。我真恨这样的家属。在我的眼里，医生们对生命的尊重甚至胜过病人的亲属！

都说医生是风险职业，我看妇产科的风险职业中的极高风险职业！入院的都不是病人，健康母亲生孩子，但却有可能死亡，而且往往是两条生命，甚至是三条命或者更多。而产妇和家属的期望又是那样高，不仅期望产妇和婴儿两条生命，还期望健康、性别，甚至还有将来的智力！

而我们医院的妇产科的风险更大！别的医院妇产科收治的产妇可以说大多是健康的准妈妈，而我们医院妇产科大多是患有肝炎、艾滋病、梅毒等传染病的产妇。不要说医生、护士有被感染的风险，就说产妇的风险，患有肝炎的产妇合并糖尿病的比例更高，凝血功能更差，妊娠期肝病的发生率极高；患有艾滋病的产妇，抵抗力极差，非常容易感染，而且往往使用多种抗病毒药物，妊娠的并发症更多。但她们的期望值比健康产妇又增加了一个母婴阻断成功。在这些产妇中，为了母婴阻断，头胎的剖宫产率明显高于健康产妇。我们医院妇产科在2008年以前剖宫产高曾高达70%。二胎时代到来，尝到了头胎母婴阻断成功甜头的妈妈们也大批地要起二胎来。前一段时间我们医院妇产科有1例剖宫产二胎的孕妇，合并糖尿病，又不控制饮食，胎儿太大了，8斤多，终于将带有伤痕的子宫撑破，母亲大出血，胎儿死亡，急诊入院，切除子宫，母亲才得以活命。我们医院妇产科医生告诉我：天天在风口浪尖，风险不断，瘢痕妊娠、产后出血、子宫破裂，上班时天天提心吊胆，回家都常常吓得睡不着觉。这就是真实的妇产科！我们医院真实的妇产科！

看完了电影纪录片《生门》，我已经泪流满面。我看的这场电影是电影上映前的点映，先看电影后付费，自愿付费，如果看着好就付费，看着不好就不付费。我付费了，不仅是为了电影拍得真实，而且为了妇产科医生，为了对他们的尊重和称赞，所以，我付费了。而且，我写下这篇观后感，希望大家都看看电影纪录片《生门》，通过这部影片了解生命之门的妇产科，了解这群肩负着两条以上生命的妇产科医生。更希望那些剖宫产二胎的准妈妈们看看这部电影，了解剖宫产二胎的风险，为自己的生命，为下一代的安全，根据自己的年龄、健康状况，好好权衡一下，减少二胎的风险。

【篇三：纪录电影《生门》观后感作文】

近日，武汉籍导演陈为军的最新纪录片《生门》在汉试映，电影开场没多久就有一位男观众离了场，引得几位女性观众发出善意的笑声，肯定是被生孩子的镜头吓着了。

47岁的陈为军是我省知名纪录片导演，他拍摄的反映河南艾滋病家庭的纪录片《好死不如赖活着》，与关注小学生班级选举的纪录片《请为我投票》，均在国内外获奖无数。将于12月16日公映的《生门》，是陈为军带着团队在武汉大学中南医院妇产科驻扎2年，跟踪40个产妇家庭后记录下来的生死产房故事。

而据楚天都市报记者看片所得，《生门》值得所有男性观众买票支持，去真切地感受女性为家庭所作出的牺牲与奉献。片中，4位高危产妇毫无畏惧地承担着生死考验，将如初雪般纯洁的小生命带到人间。向每一位母亲致敬堪称电影点题语。

但《生门》的野心不仅于此，导演的镜头除了最大限度靠近产床，还关注着产房外的俗世人间。为借医药费差点跑断腿的产妇家属、纠结要不要放弃可能有先天畸形的婴儿的大家族、因为农村养儿防老观念而不得不再生一个儿子的淳朴夫妇医院里的故事，总能直戳人心。

温馨提示，《生门》使用了大量真实到令人打冷战的画面，比如初生婴儿浑身带血地离开母亲身体等。而记者也在观影现场看到，几位男性观众都坐立难安，甚至提前离场。希望准备带老公去接受爱妻教育的女性观众到时能摁住自己的家属

【篇四：电影《生门》观后感：这些医院场景，真实地让人感动】

近几年来一直与妇产科合作，对妇产科有了深厚的感情，一听说医脉通网站邀请医生看电影纪录片《生门》，立即报名参加。这部电影真实地记录下妇产科医生的工作，太真实了，真实地让人感动！

电影是在武汉大学中南医院妇产科拍摄的。门诊挤满了产检的孕妈妈，病房楼道里住满了待产的妈妈，站满医生的办公室每天的交接班。那就是我们医院的妇产科呀！他们是全医院唯一收治非病人的科室（产妇不是病人，是健康正常和生理过程），但又是职业风险最大的科室，尤其是在我国，更尤其是在类似我们这样的医院。

病房里待产的个个是高危产妇。二胎、重症糖尿病、中央型前置胎盘，而且还是双胎！从28周就开始出血，躺在床上，一动都不敢动，天天靠输血，一天一天地熬着，想把胎儿尽量熬得大一些再生。家里还没有钱，只有5000元。为了这母子三条人命，哥哥帮她们到处借钱。熬到了31周，再也熬不住了，两个婴儿早产。

再看看这位产妇，剖宫产二胎，前置胎盘，胎儿长到了前次剖宫产的疤痕上，还穿透子宫，浸入到膀胱，真像李主任形容的伤痕累累、命悬一线。在手术室里，在医生的眼皮底下，出了1万八千毫升的血，手术室里满地都是血，一卷一卷的纱布浸满了血，医生们却束手无策！除了产科，哪个科室见过？！唯一的办法就是切除子宫，可产妇说什么也不同意。几条输液通道灌注着维持生命的血液、血浆和药品，输血的速度已经形成一条直线，也赶不上产妇出血的速度，产妇两度心跳停止，为了这位命悬一线的产妇，医生只能自作主张切掉子宫。血还是止不住。病人全身的血液相当于换了4次，凝血因子已经耗竭，医生不得不把纱布填在腹腔中帮助止血。产妇终于得救了！我不禁不住流下激动的眼泪。这使我想起前一段时间媒体曝光的潍坊产妇纱布留子宫事件，如果不把纱布缝在里面，产妇就没命了。可病人恢复后却因为这块纱布与医院打起了官司。

后来的那位产妇的家属把我气坏了！怀孕7个月，妊娠子痫，高血压，胎心还好好的，就因为家属担心孩子生下来会有问题，非要中期引产，把胎里的孩子活活打死再取出来。医生问家属：那如果下次妊娠还是这样怎么办？你看看那几位家属，脸拉得老长，反问医生：孩子生下来，如果人财两空怎么办？如果将来孩子的智力有问题怎么办？那口气，好像医生得保证他家的孩子将来能上清华、北大。在他们的眼里完全没有产妇，好像她只是个生孩子的工具。可在医生的眼里，产妇和孩子是两条生命！产妇年龄越大，生育风险越高。下次生育的风险，无论是产妇还是孩子，可能比这次更大！孩子生下来了，早产，需要在儿科治疗。但家属说什么也不愿意救，儿科医生只能站在那里苦苦哀求，求孩子的父亲救孩子一命！你让我们试试，试几天，看看孩子的反应，能不能活！好像那孩子不是他的，而是医生的。我再次流泪。我也想起我遇到的病人，怀孕六七个月了，就因为查出乙肝，家属非让引产，说是害怕孩子也得乙肝。我告诉他们，目前使用乙肝疫苗+乙肝免疫球蛋白的乙肝母婴阻断率已经能够达到90%以上了，乙肝又不能完全治好，下次怀孕不还是这样的结果吗？妇产科的刘敏主任还劝他们不要引产，但家属就是不听，活生生地把孩子打掉了。我真恨这样的家属。在我的眼里，医生们对生命的尊重甚至胜过病人的亲属！

都说医生是风险职业，我看妇产科的风险职业中的极高风险职业！入院的都不是病人，健康母亲生孩子，但却有可能死亡，而且往往是两条生命，甚至是三条命或者更多作文。而产妇和家属的期望又是那样高，不仅期望产妇和婴儿两条生命，还期望健康、性别，甚至还有将来的智力！

而我们医院的妇产科的风险更大！别的医院妇产科收治的产妇可以说大多是健康的准妈妈，而我们医院妇产科大多是患有肝炎、艾滋病、梅毒等传染病的产妇。不要说医生、护士有被感染的风险，就说产妇的风险，患有肝炎的产妇合并糖尿病的比例更高，凝血功能更差，妊娠期肝病的发生率极高；患有艾滋病的产妇，抵抗力极差，非常容易感染，而且往往使用多种抗病毒药物，妊娠的并发症更多。但她们的期望值比健康产妇又增加了一个母婴阻断成功。在这些产妇中，为了母婴阻断，头胎的剖宫产率明显高于健康产妇。我们医院妇产科在2008年以前剖宫产高曾高达70%。二胎时代到来，尝到了头胎母婴阻断成功甜头的妈妈们也大批地要起二胎来。前一段时间我们医院妇产科有1例剖宫产二胎的孕妇，合并糖尿病，又不控制饮食，胎儿太大了，8斤多，终于将带有伤痕的子宫撑破，母亲大出血，胎儿死亡，急诊入院，切除子宫，母亲才得以活命。我们医院妇产科医生告诉我：天天在风口浪尖，风险不断，瘢痕妊娠、产后出血、子宫破裂，上班时天天提心吊胆，回家都常常吓得睡不着觉。这就是真实的妇产科！我们医院真实的妇产科！

看完了电影纪录片《生门》，我已经泪流满面。我看的这场电影是电影上映前的点映，先看电影后付费，自愿付费，如果看着好就付费，看着不好就不付费。我付费了，不仅是为了电影拍得真实，而且为了妇产科医生，为了对他们的尊重和称赞，所以，我付费了。而且，我写下这篇观后感，希望大家都看看电影纪录片《生门》，通过这部影片了解生命之门的妇产科，了解这群肩负着两条以上生命的妇产科医生。更希望那些剖宫产二胎的准妈妈们看看这部电影，了解剖宫产二胎的风险，为自己的生命，为下一代的安全，根据自己的年龄、健康状况，好好权衡一下，减少二胎的风险。

电影模犯生观后感

《模犯生》是一部来自泰国的悬疑犯罪电影，影片剧情丰富，引人入胜，画面精致，网友们对这部电影也是给出了不错的评价，下面就一起来看看他们是怎么说的吧！

好片，非常推荐。

本片剧情如下：

一个特别厉害但是家里很穷的学生帮助其他特别有钱但是成绩很差的学生进行作弊赚钱，在这个作弊的过程中这位同学通过单亲爸爸的教诲和身边人的堕落感悟了人生道理，获得了自己心灵的升华。

其实在本片中有两个尖子生，这部片也可以说有两个主角。只是女主通过一开始的作弊到后面的不作弊与男主的不作弊到后面的作弊形成了鲜明且强烈的对比。同样都是贫穷的单亲家庭（男主应该更穷更惨一点），同样生活艰难，一方从坚守自己心中的正义到最后的堕落，一方从明知道不对但还是走上了作弊道路到迷途知返，浪子（）回头。双方在全片结尾的对手戏让这两个人的角色定位和表达的情感闪耀到了极致，最后影片以女主自首承认在STIC（美国大学入学资格考试）中作弊结束。

在影片中有一段女主邀请男主参与作弊，因为单她一个人无法记录下STIC的所有答案，她需要另一个学习力超强的人来帮助记忆一半。当时的男主因为遭受无妄之灾无法参加新加坡全额奖学金大学入学考试（去了一定是他的），等于自己的前途算是暗了一半，但就是这样，他还是在心中坚守自己的信念，作弊是不对的。于是有了以下的一段对话：

莲（女主）：我需要你的帮助，宾。

宾（男主）：帮助什么？作弊吗？

莲：我认为作弊必然有一方会受到利益损害，但是现在我们需要钱，他们需要成绩，这难道不是双赢的局面吗？

宾：你以为这样说我就会认为这不叫作弊了吗？

莲：宾，我们不像他们那样生下来就已经成功了。我们这些穷人想要过得舒服一点需要付出千百倍的努力。你以为不跟我合作你的生活又会怎样呢？你以为坚持你的正义这个社会就会善待你了吗？别欺骗自己了，宾！

于是宾陷入了沉默，他选择了与莲合作。

其实影片的中心很明确，为了钱，为了让自己的家人过得好一点，选择走上错误的道路是否是正确的？在这部影片中，莲希望让自己的父亲生活得好一点，宾希望让自己的母亲不要再因为洗衣机坏了而日夜操劳手洗衣服（他们家是开洗衣店的），这些都是希望能让自己的亲人过得更好。在我看来这些不是错的，这些选择也许不适合我，但这些选择是否适合他们，我们说了不算。

天下的人都差不多，富人希望通过教育，通过各种途径来稳固自己的阶级比如影片中的去波士顿大学进修，为此付出几百万根本不在话下。而穷人希望跨越阶级时，就要为此付出千百倍的努力，需要遵守富人定下的规则，需要走上那些被社会所不容的道路才能最快地积累原始财富并尝试跨越。

在我看来影片中的父亲只是一个社会中被阶级固化所锁住的平凡老实人。他的所作所为的确都是为了女儿，只要女儿能过好一生，他什么都能付出。然而那又如何？明明女儿具备迅速跨越阶级的能力，他却极力阻止。他看不清跨越阶级所付出必然伴随的冒险，他是个好父亲，也是个普通的父亲。最后他成功了，我看到了一部正能量的电影，也看到其背后所含有的那些内容。

当社会的本质早就变成【穷即原罪】时，是否还有那么多人能够认为这部片里的女儿得到了升华呢？