不能说的秘密观后感通用。
如何让作品名观后感显得更有逻辑性呢？我们会在观看的过程产生很多不一样的想法。往往会将观看时的感悟写成观后感，要写好观后感就要联系实际，深入发挥，把自己的感写深，写透，以下是读后感大全为大家收集的“不能说的秘密观后感”，敬请浏览以下网页内容！
不能说的秘密观后感【篇1】
看完一部商业电影竟然掉了几滴眼泪，这么老土的事情在自己的记忆里已经很久没有出现过了。我不得不承认，那个唱歌吐字不清、眼睛小得几乎可以忽略不计的“周董”把我彻底征服了，他自编自导自演的电影《不能说的秘密》真是太感人了！
没错，时空穿越的桥段并不新鲜，钢琴情缘的剧情并非新颖，一部低成本的制作也注定没有绚丽的画面，但不知为什么，那贯穿全片的悠扬琴声和似曾相识的爱情故事，就能如此轻易地拨动你的心弦。桂纶镁的纯真、周杰伦的青涩，加上简单真挚的情节，仿佛自始至终你都在他们身旁，为他们的喜怒哀乐或高兴或感伤。那感觉很熟悉、很舒服，甚至在看到湘伦冒险回到20xx年前与小雨重逢的时候，你还会有一些小小的成就感。
可能每个人的心中都藏着一个“秘密”，包括你的死党都“闻所未闻”，甚至连你自己在不经意间都忽略了它的存在。因为它是最初的那份感动、最初的那份爱慕、最初的那种羞涩，瞬间即逝、无比珍贵。若干年后，成熟、理智、世俗的东西慢慢占据了整个心灵，再想找到那个“秘密”如“大海捞针”。除非，你能遇到一些熟悉的人物、场景，就像时空轮回，才能再次触碰在你心底消失很久的那个“秘密”，直到这时你才知道，它竟然还是那么鲜活，好象昨天刚刚发生一样。
《不能说的秘密》的成功之处，就在于它开启了每个喜欢它的人的那个“秘密”，一切都显得亲切、自然，你能轻易地走进剧情、走近主人公，一些梦中的记忆碎片全部准确重组，你渴望许久的一幕幕爱情故事接连重现。
在此感谢周杰伦，感谢他让我们重拾那个几乎已被遗忘的“秘密”，感谢他唤起我们对于爱情的那种纯真记忆。
最后想说的是，电影里的音乐太棒了，曲曲经典，首首动人。
不能说的秘密观后感【篇2】
这本书讲述了一个迈克瑞尔中学里的一名女中学生柯洁美偷偷喜欢着全年级第八可爱的男生德生，但漂亮而又广受欢迎的对手嘉琳的存在，彻底打翻了柯洁美的醋坛子，让她总是满腹怨气，嫉妒话纷纷出笼，“惊人之举”连连不断······对这一切快要抓狂的柯洁美，只好将自己七荤八素的心情都发泄在了日记本里。
读了这本书之后，我发现：要是有什么秘密，想说给别人听，又不敢，这时就写一篇日记。写完你会发现自己轻松了许多。
说了这么多，我来为你介绍一下人物吧：柯洁美，《亲爱的蠢日记》女主角。臭臭，柯洁美的玩伴犬。嘉琳，柯洁美的死对头。莎莎，柯洁美的死党。泡福小姐，爱找麻烦的学校餐厅服务员。矮弟，柯洁美的表弟。德生，全年级第八可爱的男生。
嘉琳很可恨，但柯洁美也不能拿走她的永久档案。柯洁美不能把骂人的话写出来，虽然没有说出来，但还是骂了。
这本书开头很好笑，说这本书下了毒，叫嘉琳不许看，叫德生来她家拿解药，看了这本书，会让你哈哈大笑，笑破肚皮······好了，时间不早了，下次再说。
不能说的秘密观后感【篇3】
带着好奇的心情去看了“不能说的秘密”，结果很是惊喜！
本来对这部电影只是一直想知道片名所指的秘密到底是什么，并不是非看不可的，但翻看了好些娱乐新闻、报导、采访，都只是说影片如何如何好看，又或如何如何抄袭了前人作品…等等，偏偏就是对“秘密”守口如瓶，因此愈发被撩起好奇心想一探究竟。影片还未看，对其同名主题曲却早已耳熟能详，电视、电台、店铺每天都不厌其烦的播放着，即使第一第二第三次听觉得不怎么样，听多了也开始变得动听，习惯就这样形成！难怪说，习惯可以改变人类
因为有所期待，所以影片前大半段的一个小时里，我都在失望和不解中渡过，为何如此七零八凑的情节、莫名其妙的情感、近乎幼稚的对白、不太自然的演技，竟然可以赢得一大片观众的好评？？对周董我原本就有点莫名的崇拜，所以矛头很自然指向了女主角，总觉得这个角色怪怪的，有点神秘但又不至于产生悬念，情节发展是如此的平淡，都让我开始有点走神了…不过，幸好还有个老爸黄秋生可以时不时把我从太空中扯回来一下，影帝不愧是老戏骨，每次出场都能让大家开怀一阵！不用说任何笑话，便会让人觉得很搞笑！
然后，继续沉闷…
心想，人家周董是第一次自编自导自演，就宽容一点吧…
然后，突然，到了某个情节，整个人瞬间一颗心被悬在半空！从那一刻开始，直到影片结束，大概有二十分钟，都再没有停止过那种紧张、兴奋的心情！整个过程如同玩过山车，先是慢悠悠、有点无聊、咯吱咯吱半天才爬上半空，有点发愣之时，突然加速，在高空高速翻腾，还没反应过来，终点站便到了…周董果然不是盖的，不管他有没抄袭前人作品，能达到这个效果就是赞！
幸好之前完全不知道“秘密”指的是什么，否则就很难产生这样的效果了！所以，假如迟早都要看一次这部电影的话，就尽量避免提前知道“真相”…即使别人非说不可，也记得要捂紧自己的耳朵…嘘！不要说哦…
直接后果是，影片结束了一个小时内，我都在不停回想前大半段的情节，逐一与“秘密”对应，一直想着“噢，原来如此啊…”持续地保持着恍然大悟的状态…
虽然结尾有点草率，但其实也不重要，关键是让观众心情随之起伏、回味无穷的效果达到了！所以，不能说的秘密，儿童是脚，教育是鞋。
不能说的秘密观后感【篇4】
每个人心中都有不能说的秘密，其中，有关于爱情、关于亲情、关于友情。但是，爱情往往是最让人甜蜜的那份秘密。我们生命中都总在经历相遇与错过，错过的总让人怀恋与记忆。甚至于，我们没有经历过那些或甜蜜或痛苦的爱情，但是心中的那一份想念总让人想经历一次。若给你一次可以还原心目中那份最珍贵爱情的机会，你会接受吗？
《倾城之泪》：一部以还原爱情为主线的催泪故事
今年，一部以还原爱情为宣传点的爱情催泪电影《倾城之泪》进入了大家的视角。该片7月份上海开机，9月份杀青，真正让人印象深刻的是它的两个定位点，其中一个就是还原爱情，另一个就是电影的类型：爱情催泪。且最让人不可思议的是，该片将档期定于今年12月份贺岁档，誓与《金陵十三钗》《龙门飞甲》两部大片一争高下。在以动作、喜剧为主类型的传统贺岁档中，一部催泪电影想要占一席之地，确实让人有些担心。但同时也有一反传统成贺岁档票房黑马的可能，让人不得不期待。
还原爱情是《倾城之泪》的宣传点也是亮点。电影讲述了三段不同年龄段、不同人物角色、不同生活环境下的不一样爱情故事，之所以这三段故事能成为典型，因为它们都有着一般人们所经历过或幻想过的那些爱情的影子。该片由三段爱情故事组成，分别以第一滴泪第二滴泪第三滴泪命名。
第一滴泪还原心目中的童话爱情
其中，第一滴泪讲述的是一段疾病中孕育的爱情故事，两个身患绝症的年轻人互相成为对方的依靠，爱情让他们不再害怕死亡，甚至许下一起死的诺言。现实生活中，这样的爱情故事毕竟少见，然而在童话故事、言情小说、偶像剧中，这样的爱情反而是最美好、最浪漫的，因为相爱却无法长相厮守的痛苦最能打动人，特别是曾为爱情心疼、伤感过的那群人，不论那是自己的爱情，还是别人的故事。
第一滴泪为大家重温一次那种浓浓的童话般的爱情故事，再想象一次关于白雪公主与白马王子般的浪漫邂逅，就算悲伤，也让人期许，因为痛苦能加深记忆。
第二滴泪还原曾今怀揣梦想与爱情的那份心情
第二滴泪是三段故事中最安静、最平实但也最接近人们生活的。男女主人公在音乐学院毕业后未曾相见，他们各奔东西，女主人公成为一名出色的小提琴家，而男主人公因为机遇和就业压力问题，只做了一名普通的大提琴老师。本以为两个不再有交集的人生，却因为母校面临破产危机而将他们再次牵连在一起。而此时，女主人公却因为一次事故出现听力障碍，而痛苦地不再接触音乐。面对梦想与爱情，两个曾今的恋人怎样重新拾起对梦想及爱情的火花？
这个故事最能还原人们心目中的爱情，特别是对于已过中年的观众而言，他们的人生在经历了期初的迷茫、惶恐，到辛苦拼搏，再到如今的事业稳定，爱情与梦想在他们的生命中波荡起伏，为了生活，或许他们曾放弃了当初坚持的对爱情、对梦想的心。此时，若给他们一次还原爱情的机会，他们定能牢牢把握住吧。用一部电影、一个故事，让自己再次体会当初的那份心情，虽然不够真实，却能真情流露。
第三滴泪取材现实，还原爱情的感动与悲伤，给人予感动与启发
第三滴泪则讲述了一段生死之恋，男女主人公在雨中相遇、相识、相爱，为了让恋人不再因自己而委曲求全，女主人公毅然让恋人外出拼搏。待他成功回来，本以为两人就可以像童话故事中所说的那样，从此过上幸福生活。而然一次意外事故，让女主人公香消玉损，悲痛的男主人公为表达对恋人的深情，不顾大家的反对举行了冥婚。
这段故事取材于现实故事，深情的男主人公为实现对死去的恋人的誓言而举办冥婚，曾让无数了解该故事的人们感动不已。且电影故事中的他们，为生活而艰辛工作，但努力工作也没有办法改变艰难的生活状况，更不得已外出打工，这是当今社会很多年轻人都曾经历的事情。虽说，电影中所描述的爱情悲剧，现实生活中发生的机会很小，但是确实有发生过，它就在我们的身边。我们无法体会这段爱情的艰辛与悲伤，但是借着电影至少能让我们明白，自己是幸福的，因为爱的人还在身边，要趁着还能相爱，努力让爱人幸福。
结语
《倾城之泪》将还原爱情作为主线贯穿整部电影，不但要还原每个人心目中曾幻想过或曾经历过的感情，也启发人们：在茫茫人海中，可以相遇、相爱便是一种缘分，趁着我们还能拥有彼此，要努力爱着TA，让TA幸福，不要等失去时才陷入无法弥补的后悔之中。
在浪漫的12月份圣诞前夕，《倾城之泪》将带你体会三段不一样的感人爱情故事。
不能说的秘密观后感【篇5】
起初听到这部片子的消息是在2个月前左右，由于媒体一直在大肆宣扬，所以本人对其并没有报多大的希望。这次暑假和朋友去了电影院好多次，把什么《蜘蛛侠3》、《变形金刚》一些热拨的大片都扫了一下，也有看到《秘密》正在上映，于是我抱着“批是不是”的心态和朋友一起走进了影院。经过了100分钟后，我缓缓地走出影院。之前的那些担心和疑惑此时此刻已消失得无影无踪。作为jay第一部并且又自导自演的片子来说，真的是非常不错。正常情况下我是准备开始对此片进行批斗了，不过jay用自己的实力证明了一切，令我非常的佩服。
故事发生在1999年，叶湘伦（jay饰）作为一名音乐班的新生转到了一所音乐学校，在新同学晴依（曾恺玹饰）的介绍下来到了一个有着100年历史的琴房，在那里小伦随着建筑里传出的琴声来到了演奏该曲的房间并与女主角路小雨（桂纶镁饰）碰见，小伦被小雨所演奏的音乐所吸引，2人的关系也随着故事进一步得发展下去……小雨并没有天天来上课，但每当小论问起此事时小雨都说自己在琴房练琴……同时一开始为小伦介绍学校的同学晴依也因小伦的音乐（钢琴）才华深深地被吸引住了，有一次小伦误把情依当成是小雨……而与此同时这一幕也正好被小雨看到，结果小雨伤心地离去并在将来的5个月里面都没有再来过学校，直到学校毕业典礼的那一天，当小伦在为典礼演奏的时候小雨又再一次地出现在他的面前，而不久后又神秘地消失了……在之后一次小伦在小雨家（家里只有小雨她妈）的一次拜访以及和自己的父亲谈论这事的事后得知，原来小雨并不是属于这个年代的人，她是小伦父亲（黄秋生饰）20年前的学生（父亲是该学校也就是小伦就读学校的老师），在与小雨的一次谈话中得知，小雨在那个琴房里发现了一本名为《秘密》的琴谱，而这首曲子有着穿越时空的能力，于是她演奏了这首曲子，来到了20年后并遇见了小伦……
剧情大致地介绍了下，因为太详细的话那些没看过该片的人来说就不厚到了^^还是去影院看得好，知道了太多就么那么高的兴致了。接下来则是给那些看过的朋友所作的一些分析，希望能解开一部分疑惑。（没看过的人嘛，请看完再看这部分吧~）
关于时空的概念，小雨是20年前的人（1979年），通过在老旧琴房（必须在该琴房）演奏《秘密》从而穿梭时空来到了20年后（1999年），如果要再次回到20年前的话则要用快速的节奏演绎《秘密》就能回到20年前。这2个时段是在同步运行着并互相联系的。
所谓的同步运行，比方说我从1979年2月12日穿梭时空到了20年后的日期为1999年2月12日，然后第2天（13日）演奏曲子再回到20年前，那这时候的日期为1979年2月13日。
所谓的互相联系的关系，在20年前所作的事会对20年后的事物产生一定的影响，但在20年后所作的事则不会影响到20年前，电影中的例子，小雨在20年前的一张课桌上用修改液写的字20年后的小伦能够看到，但小伦对着同一张课桌所写的字小雨是看不到的。
关于第一个看到的人的问题，“每次”小雨演奏《秘密》到20年后所看到的第一个人能够看到小雨，其他人都是无法察觉得到的，有很多人理解为穿梭时空后所看到的第一人以后就只有他（小伦）看得到小雨。所以小雨才会闭着眼睛默数从琴房到小伦所在的教室的步数后才睁开眼睛，但并不是每次都成功，所以小伦没能每天都看到小雨以为她没来上课。从而所产生的疑点有：
14分钟的那段，为何晴依看得到小雨并与之交谈，那是因为那天小雨第一眼看到的是晴依，所以才能交谈，之后我们也得知小伦并没有注意到小雨的存在也说明了这点。
25分钟的那段，音乐老师以为房间里有2个人在弹钢琴，但实际上他是看不到小雨的，当他翻开橱柜的时候看到的是学生用修正液写的“老师是傻子”（后面有提到），所以才会说“你们这些学生阿……”
关于小伦传纸条的那段，小伦让同学帮他传纸条，但其他人都是看不到小雨的，所以自然地给了坐在小雨前面的晴依，但小伦看得见小雨，所以对她笑了笑并以为她收到了。所以那天晚上晴依才会出现在钢琴房。
49分钟的那段，为何大勇看得见小雨，起初我还以为一般精神病者“灵力”都比较强或者特殊所以才看得到，其实不然，因为那一天小雨第一眼看到的是大勇，所以大勇才看得到她，从20年前的事情我们得知那时大勇就是学校的清洁工了，所以认识小雨，不过那时他还是个正常人，至于20年后为何会变成这样，估计是由于当时他为小雨被同学欺负嘲笑打抱不平从而发生的一起暴力事件所导致的。至于大勇那时为何对小雨说“我又让你失败了”，估计之前小雨有很多次穿越时空来到20年后第一眼见到的人是大勇，从而没法让小伦看到她又让她失败了（奇怪了，精神病人有那么聪明吗？）所以也解释了为何那时小雨躲在一个房间里而小伦却没有看到的原因了。
关于小雨她妈（1999年），据我个人分析，应该是由于当时小雨的死去所给于的打击从而使她精神上受到了一定的创伤，当小伦问她小雨在不在的时候，小雨她妈总以为自己还是在20年前的时候所以会说小雨因病休学，不要来打扰她，而之后的当小伦来到小雨家中，她母亲说什么“明明刚才还在这的，怎么一下子又走掉了”可见雨母受的刺激不轻，还以为女儿在世（哎）。
关于结局，以之前的理论来分析的话其实小伦回到20年前又见到了小雨是不可能的，因为在他弹奏着段曲子之前小雨已经死去了（时间同步的关系），所以即使小伦回到20年前，小雨也应该已经死去了。从最后小雨看到小伦的表情来看，不难推出，这时的小雨是不认识小伦的。why？在这里只能做个假设，小伦弹《秘密》的时候由于房子正在被拆所以弹得过快从而回到了20年又几个月前的时间里，也就是回到了在小雨还没发现《秘密》琴谱的时候，所以小雨固然不认识小伦。那么既然20年后的那个琴房被拆了，是否小伦就永远回不去自己所在的时代了呢？我的理解是，回不回的去是没法知道了（搞不好把曲子弹慢点就能到18，9年后也说不定），但小伦应该是选择继续呆在20年前了，最后的毕业照片应该（据说）可以看到小伦和小雨（不过我完全没注意到有小伦，可能要等dvd出了再仔细观察了）
总的来说，《不能说的秘密》可以分为2部分，小伦知道小雨真相的前后2部分，如果只从上半部分来看的话，没有任何特色，比较沉闷，但是转折点是在这之后，故事朝着科幻的方向发展了，有点令人意想不到（起初我还以为要拍《人鬼情未了》呢，结果之后才知道是穿梭时空），结局也留了些悬念，模糊的首尾了，感觉不错，上半部分搞不好纯粹是为了下半部分所作的铺垫。只是还是有很多细节的描写稍有欠缺，拍电影不光是要想怎么把自己的想法表达出来，还要想要通过怎样的手法才能让观众了解到自己所要想表达的东西。至于角色选择方面，也许有些人会说明明晴依长得比小雨好看多了（其实我也这么认为），为何不让她当女一号？不是长得好看就一定要当女一号的，我觉得情依这个角色选择得很不错，非常适合。至于女主角桂纶镁么，很多人都说演得很不错，太棒了怎么怎么的，但我认为，从人物与角色的适合度来讲，晴依更胜一筹，许多情节女主角所说的话和表达的一些动作并不是非常的自然，感觉与外形稍有不附，因为从客观的角度上来说，女主角不算是个漂亮的女生，但在戏中又要装可爱反而显得别扭，其实女主倒是可以描写成一个很文静的人，因为桂纶镁给我的第一感觉就是这样的。周董的演技么……凑活，感情戏觉得不是他擅长的，所以有时候还是会觉得很怪，其他方面都还算不错啦。还有就是大勇的扮演者，一眼就看得出是在“装”傻子，当然演傻子真的是非常难的，我也只是以一种自己对好电影的标准来分析的。然而这些东西只是单纯的挑刺，瑕不避玉并不影响大局，此片成功就成功在转折点上，让人意想不到，最后那段演奏气势非常不错。还有斗琴的那段，没话说了，jay的钢琴水平，牛就一个字！我想我最满意的莫过于音乐了，jay选的音乐真的是非常非常适合，《秘密》这首曲子貌似是原创，再次佩服jay的音乐才华。期待电影原声碟快出吧。
很期待周董的下一部作品，不过从某种角度来说，我更希望他能在新专辑上面更显风采，毕竟是个歌手，希望以后能见到jay更多更好的作品吧。
不能说的秘密观后感【篇6】
说到这部戏，是不经意间看到的。
故事大概是主角叶湘伦（—周杰伦饰）转校，来到一间名叫淡江中学的学校开始了新的学期。不经意间主角被美妙的钢琴声吸引着来到旧钢琴房，偶遇了清纯的女主角路小雨（—桂纶镁饰）。他问女孩子曲子在什么名字，女孩子告诉他是不能说的秘密。在不断地交往中，他们渐渐地产生了感觉。放学后叶湘伦常常用自行车载着路小雨回去她家。其间的温馨不言而喻。某天，小雨把前面说的曲子教给了阿伦，阿伦问为什么要弹那么快，小雨说我回去的时候也是弹这么快的。其间一个名叫晴依（—曾恺玹饰）的女孩子也喜欢上叶湘伦，在琴房里，叶湘伦以为小雨来了，闭上眼睛，指示让她亲吻自己。这一切给小雨看见，小雨痛彻心扉，狂奔出钢琴房。叶湘伦听见校工喊道：“小雨跑了，小雨跑了，小雨弹回去了”这时才惊醒亲吻自己的原来是晴依。等他跑出琴房寻找小雨的时候已经为时已晚。5个月过去了，阿伦终究还没见到小雨。他们快要毕业了。阿伦在之前答应小雨会为她在毕业礼上演奏一曲他为她创作的曲子。演奏其间，阿伦看到小雨，小雨在礼堂门外深情地望着他，他也看到了她。小雨此时狂奔出礼堂，阿伦见状丢下一切，追出礼堂外。在场的每一个人都傻眼了。在短暂的见面后，他爸爸（—黄秋生饰，也是学校的训导主任）出来，拉他回去。他吩咐她在教室等她。等毕业礼结束后，阿伦到教室找她，问起同学有没有看到节日跟他一起跳舞的那个女孩子，同学告诉他：“神经，重头到尾只有你一个人在跳，你抢我们的风头我们还没有跟你算呢。”回想起这一切的一切，确实舞厅那晚有女同学跟他说，以后没有舞伴可以找她们，而递给小雨通知她晚上到琴房回忆起也到在了晴依手中。在百思不得其解之际，在课室小雨的桌子上突然出现了小雨的字迹：我是小雨，我喜欢你，你喜欢我吗？此时阿伦抓狂的用涂改液写道：你在哪？他疯狂地在桌上敲出了一个心。后来，他在小雨母亲跟自己爸爸那得知，原来小雨是20年前已经过世，她是他爸爸的一个学生。他爸爸说他常常胡思乱想说喜欢上20年后的一个男孩子，他妈妈也以为小雨得了精神病，终日在她逝世的老公面前埋怨道为什么要女儿学习钢琴，都弹出病来。小雨不想让母亲伤心，自己吃掉母亲给自己准备的药物。而那天阿伦看到的，正是她临死前给他最后的遗言。阿伦此时沉默了，他爸准备拿给他看小雨交给自己保管的琴谱时，阿伦已经不知去向了。阿伦爸爸在此时翻看了这部琴谱，在最后一页发现，小雨留下了一段情话，在折角处出现了让他惊讶的名字：叶湘伦！这正是自己的儿子！这一切的一切，阿伦的爸爸知道自己的儿子回去干什么，他马上发疯似的飞奔跑回学校去找他儿子。由于历史久远，钢琴房已经有几十年的历史，校长决定在今天把钢琴房拆掉，琴房周围已经被封锁起来。阿伦不得不冒着生命危险爬上临时搭起的篷帐，爬到琴房的2楼，敲碎玻璃，进去琴房。他不顾划破的手臂，回想起小雨开始教他的钢琴曲，回想起那句“我回去也是弹这么快的”马上用很快的节奏弹起这首曲子，想回去了20年前……
不得不说说这一段，我觉得整部戏剧最最感人是这一段：学校的工程队无情地拆卸着，阿伦正全神贯注的演奏着回去的曲调，眼神暗含泪光。其间闪现他爸爸疯狂地奔跑着……演奏最后，大锤迎面敲向阿伦，画面闪现白光……房门拉开，只见小雨就在阿伦面前……阿伦眼含泪水欣慰地望着小雨，但小雨对阿伦微笑着，仿佛是忘了阿论跟自己的关系。
故事结尾，阿伦站在小雨旁边，大家合影着毕业照……歌曲响起，剧终……
要特别说说桂纶镁，真的，整部戏看起来，她的演技发挥的淋漓尽致！如果整部戏没了她的存在，简直就是失掉了灵魂。那种一开始给人清纯的感觉，剧中以为阿伦喜欢上晴依的那种失落的表情。看上去让人怜惜。还有黄秋生，姜还是老的辣，在戏中虽然只是配角，但一点也不逊于主角。戏中儿子不高兴他演奏吉他弹唱的那时候的表情，真的.要我笑翻了哈哈……得知最后20年前的事情，原来小雨说的都是真相，喜欢的20年后的男孩子竟然是自己的儿子，那种惊讶的神情，那种狂奔中为救儿子的急切心情，也是可圈可点。但反观周杰伦，毕竟他不是戏班出声，某些桥段可以演的更好一些。好像在跟小雨再次碰面那时候拥抱的表情，小雨的多么的陶醉，那种难舍的感觉在小雨面上可以很好的看得出来。但是阿伦不是不想表达那种感觉，但怎么看到都好像欠缺点味道。可以尝试眼含泪光，紧皱眉头，可能效果就会出来了。但前面还是有点不错的地方。就像跟小雨一开始谈恋爱的那一段，那种初恋的感觉还是让人感觉得到的。
总体来说，不能说的秘密这部戏还是蛮感人的，有兴趣的朋友可以去看看。
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不能说的秘密观后感汇总
大家是不是对于观后感无从下笔、没有头绪呢？我们在不同阶段会看见很多优秀的作品，有很多想法在看中不断涌现，不能消失。 写下看完后的感受，可以让我们更加深刻地理解，写观后感，“观”是基础，“感”是重点，基于您的需求，读后感大全编辑为您整理一篇《不能说的秘密观后感》，希望大家喜欢本文！
不能说的秘密观后感【篇1】
看完一部商业电影竟然掉了几滴眼泪，这么老土的事情在自己的记忆里已经很久没有出现过了。我不得不承认，那个唱歌吐字不清、眼睛小得几乎可以忽略不计的“周董”把我彻底征服了，他自编自导自演的电影《不能说的秘密》真是太感人了！
没错，时空穿越的桥段并不新鲜，钢琴情缘的剧情并非新颖，一部低成本的制作也注定没有绚丽的画面，但不知为什么，那贯穿全片的悠扬琴声和似曾相识的爱情故事，就能如此轻易地拨动你的心弦。桂纶镁的纯真、周杰伦的青涩，加上简单真挚的情节，仿佛自始至终你都在他们身旁，为他们的喜怒哀乐或高兴或感伤。那感觉很熟悉、很舒服，甚至在看到湘伦冒险回到20xx年前与小雨重逢的时候，你还会有一些小小的成就感。
可能每个人的心中都藏着一个“秘密”，包括你的死党都“闻所未闻”，甚至连你自己在不经意间都忽略了它的存在。因为它是最初的那份感动、最初的那份爱慕、最初的那种羞涩，瞬间即逝、无比珍贵。若干年后，成熟、理智、世俗的东西慢慢占据了整个心灵，再想找到那个“秘密”如“大海捞针”。除非，你能遇到一些熟悉的人物、场景，就像时空轮回，才能再次触碰在你心底消失很久的那个“秘密”，直到这时你才知道，它竟然还是那么鲜活，好象昨天刚刚发生一样。
《不能说的秘密》的成功之处，就在于它开启了每个喜欢它的人的那个“秘密”，一切都显得亲切、自然，你能轻易地走进剧情、走近主人公，一些梦中的记忆碎片全部准确重组，你渴望许久的一幕幕爱情故事接连重现。
在此感谢周杰伦，感谢他让我们重拾那个几乎已被遗忘的“秘密”，感谢他唤起我们对于爱情的那种纯真记忆。
最后想说的是，电影里的音乐太棒了，曲曲经典，首首动人。
不能说的秘密观后感【篇2】
每个人心中都有不能说的秘密，其中，有关于爱情、关于亲情、关于友情。但是，爱情往往是最让人甜蜜的那份秘密。我们生命中都总在经历相遇与错过，错过的总让人怀恋与记忆。甚至于，我们没有经历过那些或甜蜜或痛苦的爱情，但是心中的那一份想念总让人想经历一次。若给你一次可以还原心目中那份最珍贵爱情的机会，你会接受吗？
《倾城之泪》：一部以还原爱情为主线的催泪故事
今年，一部以还原爱情为宣传点的爱情催泪电影《倾城之泪》进入了大家的视角。该片7月份上海开机，9月份杀青，真正让人印象深刻的是它的两个定位点，其中一个就是还原爱情，另一个就是电影的类型：爱情催泪。且最让人不可思议的是，该片将档期定于今年12月份贺岁档，誓与《金陵十三钗》《龙门飞甲》两部大片一争高下。在以动作、喜剧为主类型的传统贺岁档中，一部催泪电影想要占一席之地，确实让人有些担心。但同时也有一反传统成贺岁档票房黑马的可能，让人不得不期待。
还原爱情是《倾城之泪》的宣传点也是亮点。电影讲述了三段不同年龄段、不同人物角色、不同生活环境下的不一样爱情故事，之所以这三段故事能成为典型，因为它们都有着一般人们所经历过或幻想过的那些爱情的影子。该片由三段爱情故事组成，分别以第一滴泪第二滴泪第三滴泪命名。
第一滴泪还原心目中的童话爱情
其中，第一滴泪讲述的是一段疾病中孕育的爱情故事，两个身患绝症的年轻人互相成为对方的依靠，爱情让他们不再害怕死亡，甚至许下一起死的诺言。现实生活中，这样的爱情故事毕竟少见，然而在童话故事、言情小说、偶像剧中，这样的爱情反而是最美好、最浪漫的，因为相爱却无法长相厮守的痛苦最能打动人，特别是曾为爱情心疼、伤感过的那群人，不论那是自己的爱情，还是别人的故事。
第一滴泪为大家重温一次那种浓浓的童话般的爱情故事，再想象一次关于白雪公主与白马王子般的浪漫邂逅，就算悲伤，也让人期许，因为痛苦能加深记忆。
第二滴泪还原曾今怀揣梦想与爱情的那份心情
第二滴泪是三段故事中最安静、最平实但也最接近人们生活的。男女主人公在音乐学院毕业后未曾相见，他们各奔东西，女主人公成为一名出色的小提琴家，而男主人公因为机遇和就业压力问题，只做了一名普通的大提琴老师。本以为两个不再有交集的人生，却因为母校面临破产危机而将他们再次牵连在一起。而此时，女主人公却因为一次事故出现听力障碍，而痛苦地不再接触音乐。面对梦想与爱情，两个曾今的恋人怎样重新拾起对梦想及爱情的火花？
这个故事最能还原人们心目中的爱情，特别是对于已过中年的观众而言，他们的人生在经历了期初的迷茫、惶恐，到辛苦拼搏，再到如今的事业稳定，爱情与梦想在他们的生命中波荡起伏，为了生活，或许他们曾放弃了当初坚持的对爱情、对梦想的心。此时，若给他们一次还原爱情的机会，他们定能牢牢把握住吧。用一部电影、一个故事，让自己再次体会当初的那份心情，虽然不够真实，却能真情流露。
第三滴泪取材现实，还原爱情的感动与悲伤，给人予感动与启发
第三滴泪则讲述了一段生死之恋，男女主人公在雨中相遇、相识、相爱，为了让恋人不再因自己而委曲求全，女主人公毅然让恋人外出拼搏。待他成功回来，本以为两人就可以像童话故事中所说的那样，从此过上幸福生活。而然一次意外事故，让女主人公香消玉损，悲痛的男主人公为表达对恋人的深情，不顾大家的反对举行了冥婚。
这段故事取材于现实故事，深情的男主人公为实现对死去的恋人的誓言而举办冥婚，曾让无数了解该故事的人们感动不已。且电影故事中的他们，为生活而艰辛工作，但努力工作也没有办法改变艰难的生活状况，更不得已外出打工，这是当今社会很多年轻人都曾经历的事情。虽说，电影中所描述的爱情悲剧，现实生活中发生的机会很小，但是确实有发生过，它就在我们的身边。我们无法体会这段爱情的艰辛与悲伤，但是借着电影至少能让我们明白，自己是幸福的，因为爱的人还在身边，要趁着还能相爱，努力让爱人幸福。
结语
《倾城之泪》将还原爱情作为主线贯穿整部电影，不但要还原每个人心目中曾幻想过或曾经历过的感情，也启发人们：在茫茫人海中，可以相遇、相爱便是一种缘分，趁着我们还能拥有彼此，要努力爱着TA，让TA幸福，不要等失去时才陷入无法弥补的后悔之中。
在浪漫的12月份圣诞前夕，《倾城之泪》将带你体会三段不一样的感人爱情故事。
不能说的秘密观后感【篇3】
这本书讲述了一个迈克瑞尔中学里的一名女中学生柯洁美偷偷喜欢着全年级第八可爱的男生德生，但漂亮而又广受欢迎的对手嘉琳的存在，彻底打翻了柯洁美的醋坛子，让她总是满腹怨气，嫉妒话纷纷出笼，“惊人之举”连连不断······对这一切快要抓狂的柯洁美，只好将自己七荤八素的心情都发泄在了日记本里。
读了这本书之后，我发现：要是有什么秘密，想说给别人听，又不敢，这时就写一篇日记。写完你会发现自己轻松了许多。
说了这么多，我来为你介绍一下人物吧：柯洁美，《亲爱的蠢日记》女主角。臭臭，柯洁美的玩伴犬。嘉琳，柯洁美的死对头。莎莎，柯洁美的死党。泡福小姐，爱找麻烦的学校餐厅服务员。矮弟，柯洁美的表弟。德生，全年级第八可爱的男生。
嘉琳很可恨，但柯洁美也不能拿走她的永久档案。柯洁美不能把骂人的话写出来，虽然没有说出来，但还是骂了。
这本书开头很好笑，说这本书下了毒，叫嘉琳不许看，叫德生来她家拿解药，看了这本书，会让你哈哈大笑，笑破肚皮······好了，时间不早了，下次再说。
音乐电影不能说的秘密观后感：改变时间遇见你
相信很多人都看过周杰伦导演的电影《不能说的秘密》，对影片中路小雨和（）叶湘伦的爱情记忆深刻。小编这里也给大家带来了一篇网友对这部电影的观后感，下面就跟小编一起来看看吧！
爱一个人，就是和Ta在一起，Ta给了我别人给不了的感觉。也许，这就是叶湘伦爱路小雨最好的诠释。
她那么有音乐天赋，她那么有气质，她那么独特。他音乐才子，他温文尔雅，他情有独钟。
她喜欢他的背影。她数过，从琴房到教室一共是108步，不能多一步，也不能少一步，只为一睁眼就看见他的背影。她说过，她能够遇见他已经是很不可思议的了。她写道，不管能不能见面，不管会不会遗忘，她只想告诉他一个秘密：她爱他。
可是，那个不能说的秘密，不是谁爱谁，而是这份相差20年的爱。指尖跟随音符踏上旅程，第一眼就决定了缘分。当旅途走到末路时，回路藏在急速音律里。那边曾与你躲雨的屋檐最美，那边的干杯冰淇淋最甜。
然而，亲人的担忧，老师的不解，同学的嘲笑，让她爱得好辛苦。人回来了，心在煎熬，现实将她单薄的身体划得遍体鳞伤，而所有的一切，他最后一刻才知道。这份爱的回路在哪？
如果爱只是两个人的事，最后他们在一起了，很完美！可是让人开心不起来。小雨消失在一个时空，叶湘伦也去了另一个时空，他们的爱让人感觉只有虚幻的彼此，纯粹得差一丝成熟。我们心疼小雨妈妈的苍老健忘，女儿是她的唯一啊。每每想起叶湘伦的爸爸说，我只有你这么一个儿子，我担心你啊，让人好痛心。能够做到不顾一切去爱的人，他们的爱的确感人，但是不顾生命是不是爱得有点太傻，不顾唯一的亲人是不是爱得有点自私。
不过，也就是这般不可能的呈现以及充分留白，让我们有足够的空间去想象，深陷其中，喜欢这部经典。回看现实，命运的签已让彼此遇见，相恋一季的秋天，人生已经多了一道靓丽的风景，把爱渐渐放下会不会走得更远？
观倾城之泪有感：每个人心中不能说的秘密
《倾城之泪》观后感：每个人心中不能说的秘密
每个人心中都有不能说的秘密，其中，有关于爱情、关于亲情、关于友情。但是，爱情往往是最让人甜蜜的那份秘密。我们生命中都总在经历相遇与错过，错过的总让人怀恋与记忆。甚至于，我们没有经历过那些或甜蜜或痛苦的爱情，但是心中的那一份想念总让人想经历一次。若给你一次可以还原心目中那份最珍贵爱情的机会，你会接受吗？
《倾城之泪》：一部以还原爱情为主线的催泪故事
今年，一部以还原爱情为宣传点的爱情催泪电影《倾城之泪》进入了大家的视角。该片7月份上海开机，9月份杀青，真正让人印象深刻的是它的两个定位点，其中一个就是还原爱情，另一个就是电影的类型：爱情催泪。且最让人不可思议的是，该片将档期定于今年12月份贺岁档，誓与《金陵十三钗》《龙门飞甲》两部大片一争高下。在以动作、喜剧为主类型的传统贺岁档中，一部催泪电影想要占一席之地，确实让人有些担心。但同时也有一反传统成贺岁档票房黑马的可能，让人不得不期待。
还原爱情是《倾城之泪》的宣传点也是亮点。电影讲述了三段不同年龄段、不同人物角色、不同生活环境下的不一样爱情故事，之所以这三段故事能成为典型，因为它们都有着一般人们所经历过或幻想过的那些爱情的影子。该片由三段爱情故事组成，分别以第一滴泪第二滴泪第三滴泪命名。
第一滴泪还原心目中的童话爱情
其中，第一滴泪讲述的是一段疾病中孕育的爱情故事，两个身患绝症的年轻人互相成为对方的依靠，爱情让他们不再害怕死亡，甚至许下一起死的诺言。现实生活中，这样的爱情故事毕竟少见，然而在童话故事、言情小说、偶像剧中，这样的爱情反而是最美好、最浪漫的，因为相爱却无法长相厮守的痛苦最能打动人，特别是曾为爱情心疼、伤感过的那群人，不论那是自己的爱情，还是别人的故事。
第一滴泪为大家重温一次那种浓浓的童话般的爱情故事，再想象一次关于白雪公主与白马王子般的浪漫邂逅，就算悲伤，也让人期许，因为痛苦能加深记忆。
第二滴泪还原曾今怀揣梦想与爱情的那份心情
第二滴泪是三段故事中最安静、最平实但也最接近人们生活的。男女主人公在音乐学院毕业后未曾相见，他们各奔东西，女主人公成为一名出色的小提琴家，而男主人公因为机遇和就业压力问题，只做了一名普通的大提琴老师。本以为两个不再有交集的人生，却因为母校面临破产危机而将他们再次牵连在一起。而此时，女主人公却因为一次事故出现听力障碍，而痛苦地不再接触音乐。面对梦想与爱情，两个曾今的恋人怎样重新拾起对梦想及爱情的火花？
这个故事最能还原人们心目中的爱情，特别是对于已过中年的观众而言，他们的人生在经历了期初的迷茫、惶恐，到辛苦拼搏，再到如今的事业稳定，爱情与梦想在他们的生命中波荡起伏，为了生活，或许他们曾放弃了当初坚持的对爱情、对梦想的心。此时，若给他们一次还原爱情的机会，他们定能牢牢把握住吧。用一部电影、一个故事，让自己再次体会当初的那份心情，虽然不够真实，却能真情流露。
第三滴泪取材现实，还原爱情的感动与悲伤，给人予感动与启发
第三滴泪则讲述了一段生死之恋，男女主人公在雨中相遇、相识、相爱，为了让恋人不再因自己而委曲求全，女主人公毅然让恋人外出拼搏。待他成功回来，本以为两人就可以像童话故事中所说的那样，从此过上幸福生活。而然一次意外事故，让女主人公香消玉损，悲痛的男主人公为表达对恋人的深情，不顾大家的反对举行了冥婚。
这段故事取材于现实故事，深情的男主人公为实现对死去的恋人的誓言而举办冥婚，曾让无数了解该故事的人们感动不已。且电影故事中的他们，为生活而艰辛工作，但努力工作也没有办法改变艰难的生活状况，更不得已外出打工，这是当今社会很多年轻人都曾经历的事情。虽说，电影中所描述的爱情悲剧，现实生活中发生的机会很小，但是确实有发生过，它就在我们的身边。我们无法体会这段爱情的艰辛与悲伤，但是借着电影至少能让我们明白，自己是幸福的，因为爱的人还在身边，要趁着还能相爱，努力让爱人幸福。
结语
《倾城之泪》将还原爱情作为主线贯穿整部电影，不但要还原每个人心目中曾幻想过或曾经历过的感情，也启发人们：在茫茫人海中，可以相遇、相爱便是一种缘分，趁着我们还能拥有彼此，要努力爱着TA，让TA幸福，不要等失去时才陷入无法弥补的后悔之中。
在浪漫的12月份圣诞前夕，《倾城之泪》将带你体会三段不一样的感人爱情故事。
《我能说》观后感700字
《我能说》观后感
韩国电影一直以大胆出位，经常可以看到韩国电影中对于现政府的影射和抨击，这在中国是根本无法想象的，这都得益于韩国电影的分级制度的建立。在90年代，韩国电影开始了分级制度，从而开放了很多类型片，从此，韩国电影走上了一条快车道。可以毫不夸张的说，韩国电影在世界电影中都有很重要的地位。
本片是今年韩国的口碑最高的电影，女主角罗文姬奶奶也获得了韩国青龙奖的最佳女主角。本片的片名很有意思，叫我能说，在这部电影中是一语双关的含义。一层意思是说，女主即片中的罗玉凤奶奶开口学习英语；另一层意思是，罗玉凤奶奶作为慰安妇的代表，在联合国会议中敢于发声。本片巧妙的把两个事情进行了完美的融合，第一段故事是鬼怪奶奶学英语，第二段故事是罗玉凤奶奶联合国发言。之所以把这两段经历写在一个人身上，是为了让我们更接近真实的慰安妇生活的情况，更理解他们的生活和苦痛。
今年早些时候，我国也拍了一部讲述慰安妇的电影《22》，该导演所采用的就是传统的纪实方式，虽然拍的也很好，但是受众就会很窄，影响力就有限。韩国这部电影，首先讲述了罗玉凤奶奶日常生活的故事，这样就能拉近我们跟奶奶之间的距离，认为这就是我们日常中生活的奶奶。这一段，拍的很好，很有趣。片中罗奶奶是个爱管闲事的奶奶，经常要到信访局去进行举报。男主民载是刚刚调职过来的信访员。双方因为信访问题产生矛盾，又因为英语问题彼此互相了解。此处，男主民载之所以对奶奶态度的转变是由于弟弟的出现。民载一家因为事故，父母双亡，只留下自己和弟弟。因为读书原因，自己跟弟弟聚少离多，感情很淡。弟弟在偶然一次机会碰到了罗奶奶，发现了罗奶奶的温柔就经常到罗奶奶家吃饭。男主处于对于弟弟照顾的补偿，答应了罗奶奶学英文的要求。两人在学习英语中，互相了解，慢慢成了真的朋友，成了实际上的一家人。
然后，影片开始了另一个走向。罗奶奶的闺蜜病重，罗奶奶因此答应出席联合国的慰安妇听证会。原来，罗奶奶是一个慰安妇。这一消息马上传开了，这时罗奶奶的身份被大家知道了。原先跟奶奶呢很好的街坊开始处处躲着奶奶。直到一天奶奶跑去街坊店里质问，该街坊说，原来你一直都有另一个身份，你怎么不告诉我呀，难道我还不值得你信任吗？这么多年一直很累吧，我应该早一点看出来的。你连让人碰都很敏感。这一段拍的很好，很真实，让人动容。奶奶要去听证会了，整个街坊的人都给奶奶送来了礼物，这段也很动人。接着，奶奶在联合国上大胆的说出了自己的想法，为慰安妇群体发生，这一段是全片的高潮部分，确实很煽情。
最终，我也随着剧情泪目了。
本片最大的优点就是真实，塑造了一个真实的邻家奶奶的形象，然后步步深入，慢慢揭示奶奶的身份，从而给奶奶之前的所作所为一个解释。为什么奶奶会多管闲事，因为她是无儿无女，没有亲人的一个人，孤独到了极点，只能通过这种事来排解苦闷。然后，在讲述奶奶的报告。这样就会很自然，看着舒服。另一个有点就是，将如此沉重的话题通过商业喜剧片的形式表现出来，即不会不庄重，也不会不前当，是一个非常好的方式，值得中国电影学习。
《宝葫芦的秘密》的观后感通用
电影可以赋予我们创作的灵感，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端。为了加深对作品的理解，我们可以用心写篇观后感，我们将观赏一部作品后得到的感受和启示写成的文章叫做观后感，写好一篇作品名观后感有什么要求呢？下面的内容主题为《宝葫芦的秘密》的观后感，是栏目小编为你整理的，希望本文对您有所帮助！
《宝葫芦的秘密》的观后感【篇1】
大家听说过这么一个宝贝吗？它叫做宝葫芦。对，就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了这本书，我深受启发。
主人公王葆偶然一次的情况下，捡到了宝葫芦来实现他的愿望，可是他没有想到的是，这个宝葫芦是偷取他人的劳动成果，再转给他。这非但没有让王葆实现愿望，还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后离开了宝葫芦，王葆用自己的双手实现愿望。
这个宝葫芦就是不劳而获的代名词。在我们的学习中也许有许多同学贪玩，不努力学习，到了考试时却又希望能够考出好成绩，这可能吗？当然不可能。我认为想要取得好成绩，就要认真踏实，下苦功夫，才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的生活，但他们整天游手好闲，好吃懒做，依靠父母生活。这些人可能会幸福一时，但不可能幸福一世。想要过上好日子，就必须要用自己的双手去创造，努力工作，努力拼搏，这样生活才会更加美好。
所以，在我们的学习和生活中，我们要努力去奋斗，去创造。学习上能够奋发图强，生活上能够自主自立，不要幻想那些宝葫芦的存在，不要奢望不劳而获，要记住，财富是要靠双手取过来的。
《宝葫芦的秘密》的观后感【篇2】
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也十分喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就期望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依靠。
放学之后，王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼，结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。但是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他，一次数学考试，宝葫芦不仅仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上，还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。
从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我明白了天上是不会掉馅饼的，我们不能有不切实际的幻想，要脚踏实地、实事求是，我们务必用自己的努力去实现梦想、实现愿望。
《宝葫芦的秘密》的观后感【篇3】
这几天，我把《宝葫芦的秘密》这本书看完了。看了之后，让我感触颇深。
这个故事主要讲了一个叫王葆的小孩，一天，他在河边钓鱼，钓上了一个宝葫芦。从此，他做事不用动脑动手，要什么或想做什么，都靠这宝葫芦替他去完成，自我成为了一个不劳而获的小孩，同时，也让他失去了友谊。
经过这个故事，让我想起了我自我以往做过的一件事。那一天，我在家里写作业，看见了一道难题，当时，我想都没想就准备去问爸爸，可我又一想，如果我就这样去问的话，我不是一点脑筋都没有动吗？我还是先自我想吧。于是，我不断的在计算，画图，我最终在一个计算图里找到了解题的方法，我按照上头的方法来一步一步计算，最终做出来了，给爸爸一看，果然对了，我很开心的笑了……
其实，人们在生活中，有很多事情喜欢去问，而不愿自我去思考，往往很多的东西本来自我是能够想出结果来的。
《宝葫芦的秘密》的观后感【篇4】
我看了很多课外书其中我最喜欢的是宝葫芦的秘密，主要写的是里面有个叫王葆的一个小男孩。
一天，他的爷爷钓到了宝葫芦，对宝葫芦说什么它就会给你想要的东西，有一天，他爸爸也有了。之后听了他奶奶的故事王葆，于是有一天他也有一个宝葫芦，宝葫芦给了他了想要的东西。
我喜欢他的宝葫芦，我也想让王葆给我三个愿望。第一个愿望是我想减肥。让他把我给变瘦，这样别人说我胖。第二个愿望是：我想要让我的脚能快速的跑步。因为，之前我的脚骨头裂过，你也明白损坏的骨头就算是有最好的医生也是不可能完全恢复，所以这是我第二个愿望。第三个愿望是我的学习有点差，所以我想请王葆让我学习变好，这样我的学习才会好起来。
我真的想让王葆给我实现愿望，但我明白所有的事是要自我来完成的。比起我，那个王葆比我更好是因为他有时还真不想要那个宝葫芦。因为他很烦，去哪里都要跟着王葆，还要叫王葆这件事该怎样做。
王葆让我懂得了一个道理，自我想要的愿望要靠自我去实现，这样才会实现自我的愿望，只要你肯努力就会成功。
宝葫芦的秘密真的是很好看，《宝葫芦的秘密》里面使我们学到很多道理。我推荐大家看《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》的观后感【篇5】
《宝葫芦的秘密》是一部类似于《多啦A梦》的电影。前些日子《宝葫芦的秘密》图书出版了，我迫不及待地买了一本，利用一个星期的时间读完了它。本书主要讲述了一个叫王堡的孩子在钓鱼时无意中钓到了宝葫芦。
这是一个神奇的宝葫芦，它能实现王堡的每一个愿望，不过，它是不分青红皂白的。王堡下象棋时说：“我要吃马。”结果它就把“马”棋子变进了王堡的肚子里。王堡想去看电影，它就把王堡变进了电影里。王堡想坐飞机，它把王堡变进了它自制的特小号飞机里，害得王堡差点摔死。，王堡想考试抄徐鸣凤的试卷，结果把“徐鸣凤”一起变进了王堡的试卷中……读完这本书后，我明白了一个十分重要的道理——什么事情靠别人是靠不住的，只有靠自己，不然很可能像书中的王堡那样惹祸上身的。
书中叙述的只是王堡的一个梦，我个人认为王堡并不是一个十分坏的孩子，只是过度的依赖宝葫芦。人不能因为有某个好东西而过度的去依赖它，什么事情还是要自己靠自己去做。
精选观后感宝葫芦的秘密通用
多多观影学习到的知识不亚于多多读书，那些情节不断与我们的思维交融，产生了不少心得，这时我们可以通过写观后感的方式来记录这次观看体验，观后感的自我表达丰富了电影的独特性和深度。如何借鉴有关作品的优秀观后感呢？读后感大全编辑特地为你收集整理“观后感宝葫芦的秘密”，更多信息请继续关注本网站。
观后感宝葫芦的秘密【篇1】
今天，我观看了电影《宝葫芦的秘密》，看完后颇有感受。
这部电影主要讲了这样一个故事：王葆是班级里的“差生”，他不爱学习，就爱去湖边钓鱼。有一次，王葆在湖边钓鱼，钓上了一个宝葫芦，这个宝葫芦能满足他所有的愿望。得到了这个宝贝，王葆大喜过望，一直把宝葫芦带在身边。从此，王葆可以不费事不操心就获得他想要的一切。他让宝葫芦替他做算术题、做模型、给他变出许多好吃的零食、好玩的玩具……可是，麻烦也很快来临了：图书组的书自动进了他的书包;一次考试中，他的试卷在不知不觉中和班上一位成绩好的同学换了，被老师当场发现后，受到了学校的惩罚……于是，王葆开始讨厌这个“宝贝”了。他意识到了：一切都要靠自己的努力来争取!于是，王葆把宝葫芦扔回了湖里。最后，王葆通过自己的努力实现了梦想。
这是个十分令人回味的故事。它以一个男孩——王葆为例，教育我们大家要靠自己的努力来争取一切。人们常说“天上不会掉馅饼”，没有任何的目标是可以不努力就达到的。
所以呀，同学们都要记住：做事一定要认真，千万不能投机取巧哦。
观后感宝葫芦的秘密【篇2】
这个故事特别有趣，一天王葆在河边钓鱼，鱼杆抖动时往回收，但是他看到，钓上来的不是鱼，而是一个葫芦，原来这个就是宝葫芦。看到这里我心想：王葆会用宝葫芦干什么呢？自从王葆得到宝葫芦，就变得很贪婪，什么事情都让宝葫芦来完成。有一
次王葆游泳测试，他让宝葫芦变成一个加速器挂在身上，王葆破了世界记录。同学看到王葆身上有加速器的痕迹，吓得他连忙跑出考场。在一次语文考试中，王葆又叫宝葫芦把其他同学的答案写在自己的试卷上，交卷时被老师发现，被老师严厉地批评了一顿。我心想：王葆太懒了也太坏了，竟然命令宝葫芦做坏事，我还以为他会做好事呢。
最精彩的要算王葆把宝葫芦扔掉后的表现了。学校要举行游泳比赛，王葆被选上了，他每天都在练习进步很大。开始比赛了，王葆是最后一轮，只要王葆拿第一，他们就胜利了。在这个紧张的时刻，王葆胜利了，全班人都在为王葆欢呼。我也很感动，只有坚持梦想，总会有成功的一天。
这个故事告诉我们不能依靠别人，有侥幸心理，要自己的事情自己做。现在，我们的书包叫家长整理，被子叫家长叠，饭来张口衣来伸手，心里都想：我是小皇帝，什么事情都可以让别人来完成。可是我看了这部电影，知道了所有事情必须依靠自己，要独立完成。
观后感宝葫芦的秘密【篇3】
今天，我看完了《宝葫芦的秘密》这本书，让我悟出了一个道理：不要光靠别人帮助，不劳而获，自己动手，丰衣足食才是好的。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了一个叫王葆的小孩，在河边钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦有很大的法力，你想要什么，什么就会立马出现在你面前。最后，因为王葆受不了了，便把自己有宝葫芦的秘密统统说出来，最后才知道其实是一个梦，告诉我们不能光靠别人的帮助，不劳而获，自己动手丰衣足食才是硬道理。
我们难道只能靠别人的帮助才能成功么?难道你只能在必为人的臂膀下生活么?答案是：不!只有你自己创造，你自己才能慢慢的走向成功。如果你需要仅仅别人的帮助才能成功，那么你不会成功，所以，让我们都靠自己的努力去赢得成功吧!
这就像一些同学做练习题一样其实这个联系都是老师课堂上讲过的，而他区不愿意去动脑子仔细想想这些问题，不分析方法是什么，他就去打电话问同学，好朋友怎么计算，怎么解答，答案是多少。他根本没用脑子去想，为什么是这样做的。
到了考试，那位好朋友就没有来恰巧考试就出了这个题，他东问西问，慌了神。可别人却不告诉他，结果他考得很差。
从这个同学的事情中，告诉我们一定要动脑子想想，不要光靠别人告诉你。当他不在了，你瞬间就倒了。
让我们行动起来不要再做另一个王葆了!
观后感宝葫芦的秘密【篇4】
今天，我看了电影《宝葫芦的秘密》，原来宝葫芦是个神奇的宝贝儿，你想要什么，它就会给你变什么，而且什么事也不用愁，学习考试也不再话下，反正它就是你的救星。有了它，自己和孙悟空差不到哪儿去。
小学生王宝是怎样得到它的呢？他呀是个逃课的学生，来到小河边，准备钓鱼，他把鱼竿放好，便躺在河边想自己的“心事”，无意中一拉鱼竿，钓到了这个宝葫芦。于是他就拥有了这个变幻无穷的葫芦……
从此，他的生活发生了很大的改变，的确，宝葫芦是无所不能，可是它经常把主人的意思弄反，造成了很多可笑紧张的事情。比如：王宝想进电影院，可是它把主人弄进了电影，吃尽了苦头：王宝想要玩具，结果玩具从天而降，包围了他的房间……王宝一次次经历让给他带来了不小的烦恼，于是他决定将宝葫芦扔进了那条小河。
正在这时，学校组织了游泳赛。王宝也参加了，他每天勤奋练习，竟在没有宝葫芦的情况下，在最后的决胜关头为学校争得一块金牌。
看完了电影，我明白了一个道理：依靠别人的人，是不会成功的，只有用自己的勤奋加上汗水，才会有成功的喜悦！
观后感宝葫芦的秘密【篇5】
不劳而获每个人都会有这样的念头，但是世界上根本就没有“天上掉馅饼的事”。星期五我们看了一部名叫《宝葫芦的秘密》的电影，让我进一步消除了不劳而获的念头。
宝葫芦的秘密讲了一个名叫王葆的人做了一个梦，做到自己有一个万事如意的宝葫芦，要怎样就怎么样，王葆让宝葫芦为他做了很多事，可是宝葫芦却；领会错了王葆的意思，让王葆在同学、家长、老师面前失去了信任，王葆一气之下八宝葫芦扔回了湖里并且靠自己的能力获得了市小学生游泳的第一名，之后便回到了现实。最后，“宝葫芦”和王葆的特别也让我们感动，特别是“宝葫芦”说要多学点东西时，让我们扪心自问，难道我们不需要多学点东西吗？
这个故事发人深思，电影里的王葆因为用宝葫芦不劳而获，在亲人、同学、老师面前出丑，失去了大家对他的信任。因为世界上是没有任何事情可以坐享其成的，世上也根本就没有“天上掉馅饼”的事，只有通过自己的坚持不懈，自己的努力才能获得收获。王葆想不努力就取得好成绩那是不可能的，想要比别人学得好，就要比别人付出更多的努力才行。俗话说得好一分耕耘一分收获，假如你拥有“宝葫芦”，也不能过于依赖，而是要脚踏实地才能取得成功，在以后的学习和生活中，我要刻苦学习，认真地对待每一件事，争取在学习和生活中取得更大的成绩！
观后感宝葫芦的秘密【篇6】
电影讲了一个很有教育意义的故事。不爱学习的王葆希望不通过努力考全班第一，一次意外钓到了一只万能的宝葫芦，可以帮主人实现每一个愿望，然而令王葆万万没想到，帮王葆钓鱼，可鱼桶里有几条不可能钓到的金鱼；帮他下棋，却给他吃下一颗颗棋子；帮王葆偷考卷答案连同名字一起转移过去，被老师狠狠地批评一顿……他的谎言一个个被揭开，遭到同学们一次次嘲讽后改邪归正。我觉得宝葫芦说得对“不能不劳而获，应该自己努力去争取”。
现实中我也有过类似的经历，一次数学考试的最后一道题不会做，我绞尽脑汁想不出来就瞄了一眼同桌发现同桌已经全部答完，趁同桌不注意，偷偷看了他的最后一题，“哦，原来是这样做啊”心理默念道。当试卷批好发下来，哈哈！我和同桌并列第一，但是我想这样不对，依靠别人取得的成绩不属于自己的，课后我跟老师说了这件事，老师就把我最后一题得分都扣完了，并告诉我：“知错就改是好孩子。”
看完《宝葫芦的秘密》后更加明白了世界上没有不劳而获的成功，只有靠自己的努力才能获得甜美的果实。
观后感宝葫芦的秘密【篇7】
20xx年9月23日上午，我们在学校操场上的移动影院里，看了两部电影，我最喜欢，也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事，王葆总想不费力，把啥都做得最好。一天，他钓鱼钓到了一个宝葫芦，宝葫芦告诉王葆，它啥都能变出来，能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴，就把宝葫芦收藏了起来，做了宝葫芦的主人。
这部电影中，有几个情节，既有趣又有教育意义，我很喜欢。
第一个情节是：王葆来到玩具店，看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩有趣的玩具，他都喜欢，想全部得到它们。他把自己的愿望告诉了宝葫芦，宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩不过来，后来，王褒看爸爸要回来了，就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。
第二个情节是：要进行数学考试了，王褒很想考一百分，既让爸爸妈妈高兴，又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿，把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒，匆忙中，忘了把这个女同学的名字给变掉，结果被老师发现了，王葆既受到老师的批评，又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人，既感到羞辱，又很伤心。他很生宝葫芦的气。
第三个情节是：经过数学考试事件后，王葆懂得了，要想做得比别人强，只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了，王葆决心要通过自己的努力，取得好成绩。于是，他每天早上练跑步，下午练游泳，为比赛做充分的准备。比赛时，王葆班的游泳接力赛，前面三个选手，成绩不好，导致他们班落到最后，王葆凭借自己的实力，奋力拼搏，终于冲到第一，争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。
通过这个情节，我懂的了，我们有了美好的愿望，要靠自己的努力去争取，而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情，凡事都只有有了付出，才会有收获。
观后感宝葫芦的秘密【篇8】
星期五，我们观看了电影《宝葫芦的秘密》，这部电影内容深刻，发人深省。
影片主要讲了一个名叫王葆的小学生，天生聪明，但不勤奋，因此学习成绩很不好。后来他居然找到了奶奶所说的宝葫芦，自此，他遇到难事便找葫芦帮忙，从而迷惑了大家。但宝葫芦也非万能葫芦，所以后来很多时候给他帮了倒忙，使他在众人面前难堪，丢丑。于是他依靠自己，发奋图强，不但游泳比赛得了冠军，而且赢得了大家的尊重。
看了这部影片，我感触很深。我觉得一个人纵是再聪慧，如果不勤奋，不把基础打扎实，仅依靠耍小聪明，是不可能成功的。我们可以把“宝葫芦”作为通向成功的手段，但不能以此为捷径。虽然现在的我们普遍比较聪明，而且有很多高科技的电子工具，但我们自己不勤劳，不刻苦，主要依赖电脑等工具，我们也不会成为一个优秀的学生。俗话说“早起的鸟儿有虫吃”，所以，勤奋对成功起着很重要的作用。
另外，王葆的成功，关键还在于他靠自己克服了困难，这也让我受益匪浅。有时候，无论学习上，还是生活上，我一遇到困难，就懒得自己想办法，去思考，动不动就问老师，这怎么做，或者就问父母，那该怎么做。因此，从某种意义上说，是不健全的。以后我要学会自己去思考，自己去解决问题，来提高自己各方面的能力和素质。
因此，《宝葫芦的秘密》告诉了我一个至真的道理：一个成功者光靠自身的聪慧是不行的，勤奋是很重要的，而且，遇事要自己动脑，去解决问题，也是很关键的。只有这样，我们才会成为一个真正的强者，成为一个对社会有用的人才。
观后感宝葫芦的秘密【篇9】
今天，我们看了一部电影《宝葫芦的秘密》，尽管阶梯教室里不时传出一阵阵的笑声，但笑过之后，我还是得静下心来想想这里面所蕴涵的道理。
电影的主人公王葆是个差生，常被别人笑话。他事事不顺心，学习跟不上，所以常会做白日梦。奶奶常给他和妹妹讲《宝葫芦的故事》，他就幻想：如果有一天自己可以得到宝葫芦,那么就可以让宝葫芦帮助学习了。有一天，王葆在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。宝葫芦帮他实现了好多愿望，叫他起床、准备早餐，完成作业、考试等，可是也帮他捣了不少乱。终于有一天，王葆想在数学考试中得高分，宝葫芦帮他作弊，把别人的姓名和答案全都移到了王葆的试卷上，结果被老师、同学发现了。王葆顿时羞愧得无地自容，脸上火辣辣的，真想找个地洞钻进去。他一气之下，与宝葫芦分开了。王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的。于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做。他每天坚持锻炼，终于在游泳比赛中靠自己的努力为学校争得了荣誉。这对王葆来说是一个美好的起点，他从此拥有了一颗蹋实勤奋的心。
在我看来，宝葫芦就是满足人们的欲望的工具，人的欲望是无法满足的。人有时是最贪婪的动物，人的欲望是个无底洞。如果让不劳而获这种思想肆意滋长，任其蔓延开去，那就真正可怕而无可救药了，他会侵蚀你的思想，消磨你的意志，让你碌碌无为度过每一天。还好，王葆最终放弃了宝葫芦，这是明智的选择。他放弃的不仅是一个宝葫芦，而是不劳而获的思想。
同学们，你们一定都想取得好成绩吧，可是，为什么有的人成绩稳稳上升，有的人却总是下降呢?因为一分耕耘才有一分收获，只有把努力付诸行动的人才会不断进步，那些空想着不劳而获的人是永远也不会实现目标的。要记住，不劳而获是个可怕的东西，千万别想天上掉馅饼的事，那会让你悔恨一生!
《我能说》观后感300字
韩国高分喜剧电影《我能说》观后感
我能说的剧情简介
讲述的是性格耿直爱打抱不平的热血信访女士通过向极具原则性的9级公务员学习英语的过程中，逐渐学会讲英语的同时两个人的心扉也逐渐打开成为忘年之交的故事。
我能说看点：
《我能说》是由金炫锡执导的喜剧电影，由罗文姬、李帝勋等主演，凭借此片获得第38届韩国电影青龙奖最佳导演金炫锡和最佳女主角的罗文姬，该片是在满满的喜剧氛围里展开的，但同时也埋下了一个伏笔。如果没有提前了解电影的主题，观众几乎无法想象影片的故事走向。从一段市井故事到美国议会演讲，编剧和导演在电影的叙事上，层层推进，直至谜底被揭开。在这过程中，情感的铺垫也十分到位，而不会显得突兀。它既展现了那段历史的经历者之间的相互支持和鼓励，也有孤独老人对邻里甚至是对陌生年轻人毫无保留的关心和照顾。
我能说豆瓣影评：
这部电影2007年日军向慰安妇道歉议会的真实故事改编。用喜剧承载慰安妇这样沉重的题材，不是一件容易的事情，由前面的商业手法步步走向后面凝重的宣言，使得本片升华不少。同样的沉重话题和历史经历表现在电影上，韩国人是这样的充满人文情怀和深刻反思。
总体来说是一部温情的韩式小品，前半段捧腹，后半段催泪，编导切换得很流畅，不经意便能戳中我内心最脆弱的部分，罗文姬奶奶的表演细腻动人，不愧是青龙奖的最佳导演及女主演获得者。
电影一个不能观后感800字通用
编辑特意为大家收集整理了“电影一个不能观后感”，请在阅读后，可以继续收藏本页。观看一部优秀的作品，同样能让人受益匪浅，伴随着观看的过程，我们总是不断涌现出各种想法。对于观后感，并没有统一的评判标准，观后感可以帮我们很快抓住影片的主题，让我们想起内心那份感动。
电影一个不能观后感(篇1)
今日我们一齐看了电影《一个都不能少》，讲述的是一个小学民办教师的故事。此刻我才想起来，这是我小学语文课本里的一篇课文，我当时还是个孩子，并没有多少感触。此刻才发现其中的好多道理。
高教师母亲病重，需回家照顾，请了一个名叫魏敏芝的民办教师照看学生，这位魏教师只会抄黑板，唱歌，还经常忘词。为了对高教师的承诺“”一个都不能少“”，魏教师把有体育潜力的学生藏起来，不让县里的教师接走。为了这个承诺，他和班里同学们一齐搬砖凑学费，徒步去几十公里之外的县城，寻找要辍学打工的同学张慧科。受尽艰难困苦。为了寻找走失的张慧科，魏教师用仅剩的几元钱买了纸和笔，登寻人启事，在电视台门口站了一天一夜，才最终上了电视。
有人说魏教师愚蠢，干了好多事倍功半的事。可是我却不这么认为。试想一下，这位名办教师的文化程度和见识。如果我们在那样的环境条件下，应当也不会有多好。相反，魏教师的决不放弃的性格还值得我们学习。她的行动力更是令人敬佩，有什么想法能够立即行动。虽然欠缺计划性。可是不行动，机会是主动不会来找你的。看到他在电视台门口等了一天，真的有很大触动，如果换了我，肯定会中途放弃。
其实，魏教师思想的转变也值得我们思考，开始她只是为了村长答应给他50元钱，才来照看学生的。然而，随着与孩子们的相处，随着那20根粉笔的断裂，随着学习委员的日记，转变了魏教师，让她改变了思想，开始和孩子们相处融洽。这就是爱的神奇。开始她对学生不管不顾，只完成高教师交代的任务，任他们胡作非为。之后却能够为了一个辍学的孩子，走去县城。怎能不让人震撼。
还有就是农村的教育。相信很多人都对故事开头的场景印象深刻，简陋的教师，贫困的农村家庭，恶劣的生活条件，这些都让我们想要去帮忙他们。我也是来自农村，深深明白环境对人的成长有多大的影响。想改变这样的状况，国家要重视，有政策，我们每个普通老百姓，也得尽自我所能，捐钱捐物。让这些可爱的孩子们有更好的学习和生活条件。如果你还是学生，请珍惜眼前的大好时光，努力学习吧，你可明白这是多么幸运。
电影一个不能观后感(篇2)
这是部十分感人的电影，讲的是：在一个很贫穷的村子里，有一位叫魏敏芝的代课老师，她答应原来的老师，学生一个都不能少。结果，先后少了两个学生。在自己带的28名学生的帮助下，魏老师经过长途跋涉，历经千辛万苦，终于找到了那两名学生的故事。
这个代课教师自己只有十三岁，比我们大不了多少，还只能算是个大孩子而已，但她倔强甚至固执地遵守着“一个都不能少”的承诺！农村的孩子也许不如城市的同龄人见多识广，因而常被一些人认为：“不懂事儿”。但是，作为一个普通人，她对这份责任执著的追求，这是一种让人敬佩的精神和信念！这种精神和信念在现在的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。
我为电影里所展示的农村孩子上学的问题感到难过。魏敏芝老师是片中的主角，但我觉得还有另一个不是主角的“主角”——高老师。尽管影片里高老师只在开始时，出现了不到十分钟的时间，然而：办公桌上精心用牛皮纸包好的。教科书、临时搭起的床铺、学习委员张明仙的日记
魏敏芝因日记所受到的启发、孩子们不离嘴边的“高老师说的”。他的精神仿佛贯穿了整部电影。魏老师的坚定，坚持不懈的精神值得我们学习。同时，这部电影也让我感受到了贫穷家庭的艰难和城市里好心人的爱。我们能够坐在整洁明亮的教室里学习，已经算是十分幸运的了，所以，一定要珍惜这个机会，好好学习，遵守纪律。
所有的孩子应该都跟我们一样，有在课堂里接受教育的机会——一个都不能少！这，也许是影片真正要告诉我们的，也是我们所有人需要付出努力和爱心。
电影一个不能观后感(篇3)
看了电影《一个都不能少》，让我是回味无穷 ，整部电影看后给我留下了深刻的印象，第一，贫穷、落后，教育更落后，第二就是山区也有人才，短短的一个赛跑，讲述了山沟里有多少有用的人才。第三，执着，为了一句承诺十三岁的魏敏芝为了一句一个都不能少的承诺，只身来到城里寻找辍学的张慧科，受尽了艰辛。
我是含着眼泪把这部电影看完的，在这样的穷山沟里，贫穷和落后制约着人们的生活，没钱读书，没钱看病，贫穷使很多小学生很早的辍学，同时，贫穷、交通不便使很多的老师不愿意到这里教学;当张慧科被找回来时，孩子们看着好心人捐来的粉笔，是多么的惊喜，多么的兴奋，魏敏芝老师让孩子们一个人在黑板上写一个字，我看到了这群孩子有着多么强烈的求知欲和对美好事物追求的兴趣;可是，因为贫穷，他们没有好老师，更没有教学资源;更可怕的是因为没钱而可能随时辍学。
在这样的穷山沟里，有多少祖国的花朵，他们都是祖国未来的人才，而因为没有受到良好的教育而消失在蒙芽之中，电影用两个简单的段落来描述这个场景，一是挑选体育尖子，二是魏敏芝不让那个学生去城里读书而追车，表现了山里的体育人才。表现的越简单越让人深思，是有极个别的学生被送到好地方去读书了，可是更多的学生呢，还得留在这个穷山沟继续接受教育，所以办好穷山沟里的教育是多么重要的一件事啊。
山里的孩子有着不怕苦，不怕累而执着的精神，张慧科辍学去城里打工了，魏敏芝去城里寻找他回来，三天三夜，想尽了各种办法，写广告 ，找电视台台长上广播，其中的点点滴滴都是那么的艰辛，魏敏芝老师执着感动了广播员，感动了路旁的行人，更感动了电视台台长，从而找回了张慧科，更感动了所有的观看电影的人;我们这群可爱的山里的孩子们，他们也是祖国的花朵，也是祖国的未来，我突然感觉身上的担子好重， 我一定要不怕苦，不怕累，挑起这山区教育的重担，不辜负社会赋予我的这份使命，改变山区教育要从我做起。
电影一个不能观后感(篇4)
高老师走的时候留下一句话：这28个孩子我交给你，到我回来，一个都不能少。她用她自己的方式尽她所能的来完成。片中魏毓芝一次一次的去找村长，一次一次的被轰出来；魏毓芝围着村子追张慧科，为追回那个长跑的孩子，追汽车跑了好长时间；那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的你是台长吗？的询问声，是何等震颤人心。那是对所有观众心底的理性呼唤不管前面的困难，只认准了理当如此。只是那么一个简单的理由：一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字可以概括：犟！犟得让人拍案叫绝，犟得叫人心服口服，更犟得使人心为之震，久难忘怀。
穷并不可怕，可怕的是失去了斗志的心。农村教育的警鸣钟敲醒了时代的步伐，让更多的人关注教育事业。给农村的孩子一个求学的机会，给他们创造一片在蓝天下书写人生的天地。
我今年23岁，我比魏老师大，我应该向她学习。我是一名幼儿教师，我教的孩子不大，我需要有更多的耐心和责任心，我要跟他们沟通、交流，我要了解每一个孩子，孩子们希望被老师关注，希望被老师喜欢，如果我想让我的孩子一个都不少，我就要学习魏老师这种坚持、执着、尽职尽责的精神，在以后的工作中不断学习，不断提高自己，完善自己，加油。
电影一个不能观后感(篇5)
魏老师从学校一直到(知道以后，只身一人到)城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。!”我想：这就是责任所带来的动力吧!
在这部影片中，最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水;饿了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口的登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜(一天一夜)，而且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长?你是不是台长?”最终，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里?”
最终，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村希望小学。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢?
因此，我希望所有的贫困学子都能过上幸福的生活，也希望那些已经辍学的孩子能够早日重返校园。
电影一个不能观后感(篇6)
这是一部令我至今难忘的电影，我真想不到有那样穷的地方，有那样穷的学校，有那样爱学生的老师，更想不到的是，竟然有一个调皮的学生因为被老师所感动而认真学习。
当我看完这部电影以后，不禁流下了热泪，那儿有一个穷的学校，学校有个老师，他母亲生重病而在床上无法起来，并去看望母亲，老师去找代课老师，却没一个人帮他，最后，找了一个小学没有毕业的十三岁小女孩代课。张慧科是一个调皮的孩子，因为家穷，所以把他送去城市打工。老师知道了这个消息，决定去把他找回来。但因为没钱，所以走路去找，后来发现张慧科走失了，又去报广播，都报了六次了，还没找到，她又去电视塔，当张慧科在电视上看到代课老师时，流下了泪。
当时，我也流下了泪，老师，是一个好老师，虽然，只是一个代课老师，一个小学生，可是，少了一个学生也不行，因为，她知道教好学生是她的责任，哪怕只当一个月的代课老师。为了一个学生，而从一个很穷的地区走到一个富有的城市，那多么的费力，哪天，我能去那里捐给她们一万元钱，那该多好啊！
电影一个不能观后感(篇7)
影片讲述了一名十四岁的农村少女（魏敏芝）到一个贫穷的小学代课，她毫无教学经验，不但不知如何教起，甚至受到学生的欺负。但她给校长的保证是，她会在原老师回来后把班级交还给她，一个学生都不会少。当班上一名学生因家计困难而必须放弃学业到城市中打工，这名代课老师想起她一个都不能少的承诺，费尽千辛万苦要将他找回。她没有钱，没有社会资源，却必须在复杂的大城市中找寻一名小孩。她和她的学生脑力激汤、团结合作，在寻人的过程中，无形中给了孩子最好的教育。
水泉小学的高老师要回家看望病重的母亲，村长从邻村找来魏敏芝给高老师代一个月课。高老师见魏敏芝只有十三岁，教不成书，不想要。村长告诉高老师，找这么一个人不容易，让魏敏芝把学生看住，凑合一个月等高老师回来再说。
水泉小学学生的辍学情况非常严重，每年都有学生辍学，原先有三四十个学生，现在只剩二十八个了。高老师临走时再三叮嘱魏敏芝，一定要把学生看住，一个都不能少。魏敏芝不会上课，整天让学生抄课文，每天清点人数，谁要把学生弄走，就跟谁急，连村长的话也不听。学生见她人小，又不会上课，不听她的，有的故意跟她捣乱，弄得教室里乱哄哄的。她不顾不问，只是守在教室门口，不到时间不让走。
十岁的张慧科因家里欠债无力偿还，不得不失学到城里打工。魏敏芝记住高老师临行前的叮嘱，决心把张慧科找回来，她打听到张慧科城里的住处，单身一人踏上了进城之路，十三岁的魏敏芝开始茫茫人海里的寻找
严格地来说，魏敏芝不算老师，她只是水泉小学的高老师临时找来看管学生的，但就为高老师临走时交代的一句话一定要把娃看住，一个都不能少，她表现出了惊人的执着和认真。(观后感)尽管她不懂教学，但责任这个教师身上最可贵的精神却在她身上得到了最朴实无华也最完美的体现。她可以为找回学生而义无反顾，可以象珍惜生命一样珍惜粉笔，她将一切我们无法想象的事情真切地呈现在我们眼前。也许就是她的一根筋让我们记住了她，同时记住的还有她的质朴和善良。
近年来中国遭遇的几大重创，都体现了中国人民一方有难、八方支援的精神。影片中到最后也得到了社会的关注，客观上是帮助了那些孩子，但却不能持久的、长效的给予帮助，就像电影最后放的那样，媒体为水泉小学带来了书，带来了钱。但是，钱会用完的，书、粉笔也是会用完的。少的是什么？自然是每个人的付出，长久的付出。诚然，一个魏敏芝改变不了什么，一个高老师也改变不了什么。不过相信那句话，涓涓细流汇聚成大海没错，每个人都献出一份爱心，每个人都收获一份希望。支教之类的事情，我希望能有人前赴后继的做下去，少一些商业的色彩，多一些真诚。
我想，只要每一位老师看了像《一个都不能少》这样的影片都有所感悟，有所思考，每一位老师都能有魏老师那样的信念和责任感，中国的教育不再是问题。
电影一个不能观后感(篇8)
魏老师从学校一直到(知道以后，只身一人到)城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她任务就是代好这一个月课，而她或许是为了高老师临走之前一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。!”我想：这就是责任所带来动力吧!
在这部影片中，最令我感动是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边自来水;饿了，就吃小店客人剩下食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜(一天一夜)，而且她见到每个从里面走出来人就问：“你是不是台长?你是不是台长?”最终，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已话：“张慧科我好想你，你在哪里?”
最终，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生地方——水泉村希望小学。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢?
因此，我希望所有贫困学子都能过上幸福生活，也希望那些已经辍学孩子能够早日重返校园。
电影一个不能观后感(篇9)
《一个都不能少》这是一部很给力的影片，在淡淡的。质朴之中让观者内心升起一股无穷的力量。是爱的升华，是对未来的憧憬，是对教育心存希望的力量！
从这部电影中我们看到了爱的力量，想到了教育的责任与神圣。这部反映贫困山村师生学习、生活的故事片，让我们的心被深深地震撼了，不禁为那个执着的魏老师而感动，盯着银屏的双眼便不知不觉被泪水模糊了多次。
魏敏芝老师其实只有十三岁，正是读小学六年级的年龄。从魏老师的家境一定很贫寒。她来当代课老师的初衷完全是冲着这五十块钱而来的，但是她被孩子们的天真与求知欲感动了，为了高老师的千般叮嘱“这些学生，一个都不能少”，她历经艰辛。
魏老师带课的水泉小学，只有一位老师，两间破旧的教室，却有大小四个年级的四十多名学生，而后陆陆续续失学十几名学生，魏老师来的时候，学校只剩下二十八名学生。在我们这些生活在幸福中的孩子们，这也能算学校？一元钱一盒粉笔，一支粉笔用一天。在水泉乡小学的孩子们看来，一支粉笔是如此的珍贵，看到粉笔被踩坏，孩子们甚至心疼的落泪。而我们城市里的学校，全部是宽敞明亮的楼房，还有许多现代化的教学设施。而且当粉笔掉在地上，同学们就像没看见似的走过去，甚至有些人直接从粉笔上踩过去，从来没有捡粉笔的意识。我们这些同学平时不懂得节约，乱用零花钱，这可真是不应该呀。
为了能筹集到县城去的车费，魏老师带着学生去搬砖。车费不够，她就步行去城里，在城里她更是一分钱也舍不得乱花，饿了吃的人家的剩饭，渴了就喝自来水。为了省钱，她写了一个晚上的寻人启事，听说上电视找人最快，她竟在电视台前等了一天半。她的心里只有一个念头，那就是高老师临走时的叮嘱——“一个都不能少”。
影片的结局是可喜可敬的，在社会好心人的帮助下，水泉小学的条件有了明显的改善。
一部简简单单的电影，没有感人至深的真实情节，却让人心中涌起一股力量，正是有着魏老师、高老师这样默默无闻，用汗水播种的希望，用赤诚浇灌着教坛，时刻因为“一个都不能少”而在自己的工作岗位上兢兢业业的人民教师，我们这些孩子们，才能在广阔的蓝天中自由翱翔，才能在春风的沐浴下茁壮成长。
《一个都不能少》包含着魏老师对教育事业的执着和恪守，包含着在七彩阳光下快乐向上的莘莘学子们的无限感怀，记住这部刻骨铭心的电影吧，让她变成我懂得感恩，回报社会的风向标，让我们永远记取老师的教诲之恩，永远让胸前的红领巾飘扬出真善美的风采！
电影一个不能观后感(篇10)
《一个也不能少》中主人公魏毓芝老师与学生张慧科之间矛盾的发生、发展、结局，几乎是影片的全部内容，而影片的主旨也随着这一矛盾的变化逐步表现出来了。
作为一个老师，魏毓芝有自身的缺点，然而作为一个人却有着这些缺点如何也遮掩不住的闪光点。我们很容易想到不能成为一个合格的纯粹意义上的人，而能成为一名合
格的教师 ，反之，则是符合逻辑的。 给人印象最深刻的是她那种尽职尽责、不达目的不罢休、一条道走到黑的精神。这对于全社会各行各业的男女老少难道不是更具指导意义吗？对于那些在生活工作中对事业三心二意、一曝十寒、不能持之以恒的人来讲，不是极具规劝意义吗？
影片中“全班二十八个人，一个也不能少”的语言和实际行动很好地体现了主人公坚强不屈的性格。因为把生命能量发挥到极致去实现自己的信念的精神总是让人佩服且感动的，试想在现实生活中用这样诚实和顽强的态度对待实际困难的又有几人呢？尤其是改革开放以来，人民生活水平的迅速提高、物质文明的急剧膨胀反到成为了许多精神空虚者最美丽的藉口。他们以此为由游戏人生、思想腐化、生活糜烂，却有着动人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上来，吃喝嫖赌样样会，不枉人间走一回。看看，多么潇洒，多么豁达，在挥霍浪费上面心比金坚、势不回头、大义凛然得让人心碎，比革命时期为人类共同理想奋斗而被捕就义前的烈士们还要慷慨得多。孰不知只会享受不会创造的头脑总是让人感觉十分悲哀的，而把个人利益凌驾于一切利益之上者，当属悲哀之中尤其悲哀者。一个都不能少观后感400字。
片中魏毓芝那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗？”的询问声，是何等震颤人心，那是对所有观众心底的理性呼唤——不管前面的困难，只认准了理当如此。只是那么一个简单的理由：一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字可以概括：犟！犟得让人拍案叫绝，犟得叫人心服口服，更犟得使人心为之震，久难忘怀。
关于一个都不能少的观后感通用
本文为读后感大全推荐专题“一个都不能少的观后感”相关内容。
一个都不能少的观后感 篇1
一个都不能少的电影观后感1
看过《一个也不能少》电影不知几次，每一次观赏之后，总是泪流满面。这并不是因为电影波澜壮阔的镜头与赅世惊俗的场面。它只是一部极其平凡的电影。没有名演员的参与；没有令人赏心悦目的场景；没有波澜起伏的情节；虽然导演是著名的张艺谋。
一位小学才毕业的13岁少女魏敏芝，在高老师离去学校的一段时间里，她被*长领来小学校，毅然代起了课，当起了临时代课老师。依高老师的吩咐，她还能勉强维持上
课。后来，她的高与她耳齐的学生，也不大听从她的管束。毕竟是年幼无知的小孩子，踩坏了高老师留给她的那几根粉笔，他们还不断打闹，还到处乱跑。
县少体校选拔学生，小红（明新红）入选。小魏就是不同意，因为高老师跟她有言在先：二十八个学生一个也不能少。还是*长花了几块钱，收买了那个小子（张慧科），才找到了小红。少体校的车瞒着小魏开去了，小魏得知此事之后即忙抄近路飞追，终于无功而返。
张慧科不辞而别，搭车去城里，后来竟然在车站里走丢了。小魏急得如热锅上的蚂蚁，立马要去城里找他。可是哪来的路费呢？小魏采取了学生的意见，帮砖瓦厂搬砖赚钱充当路费。千方百计筹钱，却凑不足路费。后来全班同学齐帮忙，终让小魏趁乱挤上汽车。但近城时，她却被查出未买票，被推下了车。她就步行进城。
在县城的几天几夜里，她到处打听，到处寻找，想尽一切方法。风餐露宿，把仅有的六七块钱也花去，买了纸笔，书写寻人启示。在车站广播室寻人失败之后，她竟然走进了电视台，在台长的全力帮助下，她录制了节目，终于找到了她的学生。
电视台用两辆汽车送他们回乡。还送来了许多教具、图书、筹集了很多资金。乡村沸腾了。
我含泪在激动中看完这部电影，还有谁能不为小魏老师进城找她的学生这一情节所打动的呢？为了找回学生，她不惜含辛茹苦，率全班26位学生帮砖瓦厂搬砖；为了找回学生，她不惜冒险挤车，步行进城；为了找回学生，她吃残渣剩饭，睡当街墙角；为了找回学生，她几天守候台长，终于感动了县城，录制了电视节目，找回了学生。
我为这部电影喝彩，不仅因为它有动人的情节，而且人物形象的塑造，也是十分成功的。小魏老师：执着坚毅，不达目的誓不罢休的倔强性格，历历在目，学生的天真无邪，童稚无知，活泼淘气，栩栩如生；高老师、*长等一帮*里的大人，又是那么地纯朴、憨厚、叫人难以忘怀；县城里的台长、老板娘又是那么的关爱同情弱小，一切都是唯美的。人物形象的刻画是唯美的，心灵塑造是唯美的；人际之间的关爱展示是唯美的。
我还多次地被这部电影的配乐所感动。每当到了人物特别是主人公魏老师处于最为艰难的境地之时，那配乐便那么低沉、悠扬、哀怨地响起。一声声凄厉的哀鸣，正反衬出人物的无可奈何。这实在让观众声泪俱下，一片嘘声叠起。
这是一部非常成功的电影，我非常欣赏。它实在感动了我的心灵。
一个都不能少的电影观后感2我们这个星期的影片叫做《一个都不能少》，这是一部十多年前的片子。该影片讲述了一个发生在贫穷山村小学里的一个故事。女主角魏敏芝教师因受高教师的托付，努力维护这个小学里的每一个学生都能够在校读书。她从头到尾都在坚持，要让学生一个都不能少。从而发生了她历尽艰辛找回一个因家里贫穷而辍学到城里打工的学生。
一年级到六年级仅有二十多个个学生，所有的课程都由高教师承担。能够见识到这个山区的贫困程度。更加可贵的是高教师的坚持的精神，再三叮嘱代课教师要让这个学校的学生，一个都不能少，这是一种尽心敬业的精神，是我们学习的榜样，在现代社会中没有人愿意去到这些穷山区，只赚几十块钱的工资。
所以，又有一个男学生因为家庭的贫困而选择辍学，离开学校，离开了村子，踏上了去城里打工挣钱的路。因为高教师最终离开学校时的叮嘱，代课教师魏敏芝毅然决定要去找回辍学的男学生，尽管他是班上最淘气的学生，因为“一个都不能少”，她坚持着。他想要到城里去将学生张慧科找回来，可是这来回的路费是谁付呢，这又成了一个问题，于是她和学生们一齐去为砖厂搬砖挣钱，可他们没弄清楚状况，反而帮了倒忙，最终老板还是将工钱发给他们了，只可是给的有些少，于是他们一齐去买汽水喝，当老板报出价来时，差点没把我吓死，那个年代的汽水竟然比我们现代的汽水还要贵，于是他们买了两瓶，一人喝了一口，到最终教师却没喝到，之后教师说：那时，农村的运费是十分贵的。
当他们吃饱喝足后就去了火车站，最终努力所付出的汗水得来的’钱还不够买到一张车票。这并没有让魏教师打消找回张慧科的念头。她选择走到城里去，一百多公里的路，又花了她一天一夜的时间。坚定的信念，支撑着她。不管路多遥远，她的想的仅有一个，那就是“一个都不能少。”
最终历尽艰辛，走到了城里，可是如何才能找到张慧科呢?于是他决定去找他的住处，可到了那之后，他的同伴说他在火车站时就走丢了，于是魏教师仍不放弃，让他的同伴与他一齐去找，可是那个同伴却要魏教师给他找张慧科的小费，本来只剩下那么点钱的魏教师毅然决然的答应了，到了火车站，由于已经丢失了两三天，根本不明白去哪找，于是他们到了广播台，让大喇叭找，可一天过去了，还是没找到，反而让他的同伴拿了两天元钱走了。之后他又有个法子，贴布告，他将剩下的钱全部都用了，买了笔和纸，写了好多布告，可别人都说，那东西找人没用，根本没人会去看，于是他决定去找电视台做一个广告，来找张慧科，可他又没钱，又没证件，固执的营业员不让他进，还说自我去找台长。于是他不放弃，在门口见人就问是不是台长?功夫不负有心人，最终被台长发现了，善良的台长无条件的做了一个专门属于魏教师的一个视频，让所有的人看见，之后张慧科也看到了，他与魏教师最终见到了。之后许多人都知晓了这件事，也有许多善心人捐了文具盒和钱，就因为这个故事，让很多城里的人开始关注农村教育。
在这部影片中我认识到在农村的生活条件是如此的艰难，再想想此刻我们的学习条件，我们更应当好好学习了。
一个都不能少的观后感 篇2
可见这个山区的贫困程度。更加可贵的是这位老教师的敬业精神，直到病倒了，还再三叮嘱代课老师要让这个学校的学生，一个都不能少，多么尽业的教师。尽心敬业的精神，值得我们反思。在现代的社会，每个人都在为自己完美的前程发奋，计划着自己的未来蓝图……没有人愿意去到这些穷山区，去花比别人艰辛几十倍的汗水，却只能拿到几十块钱的工资。
记得我在读小学的时候，我们一个班都不止28个同学。山区小学那样貌的读书机会，是何等的少。看着他们的教学环境，回想我从小到大所理解教育的学校，那个差距，心里真不是味道。虽然我们的祖国比以前强壮了，但还是有很多地方十分贫穷，连吃饱饭都谈不上，能上学校读书，对山区的小孩子来说，那更是一种奢望。
因此，又有一个男学生正因家庭的贫困而选取辍学，离开家乡，离开学校，踏上了打工挣钱的路。正因老教师最后离开学校时的叮嘱，代课老师毅然决定要去找回辍学的男学生，正因“一个都不能少”，她坚持着。看着她为了能买上乘车去城里的车票，和学生们一齐去为砖厂搬砖挣钱时，一种心酸由然而生。就正因贫穷，做什么事都会受到限制，连一张车票的钱，都要花上时刻去发奋挣来。
发奋所付出的汗水得来的钱还不够买到一张车票。这并没有让代课老师打消找回辍学学生的念头。她选取走到城里去，一百多公里的路，又花了她一天一夜的时刻。坚定的信念，支撑着她。这像是我们的祖国，在发奋寻回曾被分割出去的领土。不管路多遥远，她的想念只有一个，一个都不能少!
最后历尽艰辛，在茫茫人海的城里，代课的老师找回了辍学的男学生。
代课老师寻找辍学学生的。故事，让很多城里的人开始关注农村教育。看到那里，我思绪万千。我们的国家此刻已经很富强了，但是富的总是那些官，他们有住不完的别墅，有随时移名的机会，有上好的生活学习环境，但却从为基层的老百姓着想。随着新闻的不断爆出丑闻，他们才做下表面工作。最可怜的还是老百姓，吃的任何东西都是有毒的，连药品也都是有毒的，最近又爆出学生的营养餐要抠到孩子吃不饱，这些种种的问题都是谁的错，又有谁能来承担职责?他们宁可为别的国家捐献上百万的物资却不愿意多造一座期望小学，总是到了出问题的时候才来严打，那之前这些部门都在做什么?真的要呼吁全社会，就应团结起来，为了自己也好，为了亲朋也罢，严厉打击那些“坏人”!
一个都不能少的观后感 篇3
《一个都不能少》这是一部十分感人的电影，讲的是：在一个很贫穷的村子里，有一位叫魏敏芝的代课老师，她答应原来的老师，学生一个都不能少。结果，先后少了两个学生。在自己带的28名学生的帮助下，魏老师经过长途跋涉，历经千辛万苦，终于找到了那两名学生的故事。这个代课教师自己只有十三岁，比我们大不了多少，还只能算是个大孩子而已，但她倔强甚至固执地遵守着“一个都不能少”的承诺！农村的孩子也许不如城市的同龄人见多识广，因而常被一些人认为：“不懂事儿”。但是，作为一个普通人，她对这份责任执著的追求，这是一种让人敬佩的精神和信念！这种精神和信念在现在的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。
我为电影里所展示的农村孩子上学的问题感到难过。魏敏芝老师是片中的主角，但我觉得还有另一个不是主角的“主角”——高老师。尽管影片里高老师只在开始时，出现了不到十分钟的时间，然而：办公桌上精心用牛皮纸包好的教科书、临时搭起的床铺、学习委员张明仙的日记、魏敏芝因日记所受到的启发、孩子们不离嘴边的“高老师说的”......他的精神仿佛贯穿了整部电影。
魏老师的坚定，坚持不懈的精神值得我们学习。所有的孩子应该都跟我们一样，有在课堂里接受教育的机会！——一个都不能少！这，也许是影片真正要告诉我们的，也是我们所有人需要付出努力和爱心去做的事。
作为一名幼儿教育工作者，我们如何让那些天真可爱的孩子们快乐成长呢？我认为，无论是尊重幼儿的个性还是营造和谐的外部环境，前提都要让每一个孩子能够加强自己保护，安全快乐地度过每一天。所以，让幼
儿尽可能地掌握存在能力，提高自理本领，从小就学会做人、学会生存、学会求知、学会生活，才能真正地实现快乐与幸福。
1.要教会幼儿解决问题的技巧。幼儿在生活中总会遇到一些自己解决不了的问题。这些问题有的是必须大人帮助才能解决，有的则是他们本人经过大人提醒可以自己解决的。老师应该从最简单的开始，逐步培养他们解决问题的能力。而幼儿在认为自己能解决一些问题时，会立刻产生良好的自己感觉。所以，当幼儿遇到难题时，老师要有耐心，也要有技巧，有思路。如要让幼儿尽快地发现问题；让幼儿描述出他想要的结果；帮他出要达到这个结果的步骤；让他自己想，哪一步他能够自己完成，哪一步需要别人的帮助；在他确实需要帮助的步骤上提供帮助。通过这样的帮助会使每一个孩子获得信心与快乐。
2.要大胆鼓励幼儿表现自己。每一个幼儿都有自己独特的天才和技能，展示这些能给他们带来极大的喜悦。老师和家长要注意针对不同孩子的不同性格加以引导和帮助。有的孩子天生胆子大，性格外向，愿意把自己的一切说出来，这时，不要打击或者是拒绝他们的表现欲望，对他们的一些笨拙的、可笑的行动非但不能嘲笑，反而要大声地表扬，“对，就这样，很好，”短短几个字，对幼儿的心灵会造成相当的激励。幼儿的热情能通过你的分享和肯定，转化成良好的自尊、自信，而这些品质对他们一生的快乐都是最宝贵的
3.要培养幼儿基本的生活能力。儿童心理学研究表明：幼儿期心理活动的主动性明显增加，凡事喜欢说“我能”、“我自己来”，喜欢自己去尝试体验。因为学龄前的幼儿主要是通过自己“体验”的方法获取知识的，成人要抓住这个关键期，鼓励引导孩子做些力所能及的事，家里让幼儿自己动手吃饭、穿衣、叠被、系鞋带；幼儿园中可以让幼儿发碗、筷，给花浇水、擦桌子、整理图书等，在种植时节，让幼儿参加种植活动，让幼儿每天都有
新的发现，新的体验。同时，幼儿要有负责到底的精神，干任何事都要有始有终，善始善终。如孩子没有管理好自己的玩具，他想玩某种玩具而找不到时，不要轻易替他寻找，要借此机会进行教育。可以问孩子：“玩具玩完应该自己收的，想一想，你把这个玩具放在哪里了？”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做，还可以培养他们独立的自理能力。提倡儿童参加力所能及的劳动，其旨意不是在于为自己及他人乃至社会提供多少服务、创造多少价值，而是在于通过劳动培养全面发展的社会人，并在成长的过程中充分享受到快乐与幸福。
一个都不能少的观后感 篇4
这是部十分感人的电影，讲的是：在一个很贫穷的村子里，有一位叫魏敏芝的代课老师，她答应原来的老师，同学一个都不能少。结果，先后少了两个同学。在自己带的28名同学的帮忙下，魏老师经过长途跋涉，历经千辛万苦，最后找到了那两名同学的故事。
这个代课教师自己只有十三岁，比我们大不了多少，还只能算是个大孩子而已，但她倔强甚至固执地遵守着“一个都不能少”的承诺！农村的孩子也许不如城市的同龄人见多识广，因而常被一些人认为：“不懂事儿”。但是，作为一个普通人，她对这份职责执著的追求，这是一种让人敬佩的精神和信念！这种精神和信念在此刻的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。公会名字大全霸气
我为电影里所展示的农村孩子上学的问题感到难过。魏敏芝老师是片中的主角，但我觉得还有另一个不是主角的“主角”——高老师。尽管影片里高老师只在开始时，出现了不到十分钟的时刻，然而：办公桌上精心用牛皮纸包好的教科书、临时搭起的床铺、学习委员张明仙的日记、魏敏芝因日记所受到的启发、孩子们不离嘴边的“高老师说的”他的精神仿佛贯穿了整部电影。
魏老师的坚定，坚持不懈的精神值得我们学习。同时，这部电影也让我感受到了贫穷家庭的艰难和城市里好心人的爱。我们能够坐在整洁明亮的教室里学习，已经算是十分幸运的了，因此，必须要珍惜这个机会，好好学习，遵守纪律。
所有的孩子就应都跟我们一样，有在课堂里理解教育的机会！——一个都不能少！这，也许是影片真正要告诉我们的，也是我们所有人需要付出发奋和爱心去做的事。
一个都不能少的观后感 篇5
它的叙述中，让我看到了一种“倔强美”，仅属于魏敏芝的“犟”光环。——题记
这部影片是在1999年上映，是根据施祥生小说《天上有个太阳》改编，由导演张艺谋拍摄。它生动刻画出那个年代的“正义”与“邪恶”，“平凡”与“伟大”。
主角魏敏芝，年仅十三岁，便到水泉村水泉小学去当代课老师。那时候的农村小学，环境是何等的恶劣，满地的黄土，简陋的教室，摇摇欲坠的桌椅，但他们并没有因为这个原因而厌学，反是更加的热爱学习，这一点，是值得我们学习的，也是让我感到惭愧的。我们有明亮宽敞的教室，结实牢固的课桌椅，先进齐全的教学设备，怎么可能没有理由去好好学习。
高老师临走时，村长的车都来到门口了，他依然对这二十八个学生放心不下，即使母亲病重在床，早已到一定回家看病的情况，还一直对魏敏芝再三叮嘱“这28个人我交给你了，要一个都不能少”并且在自己极度贫困的情况下仍然愿意付出五十块作为魏敏芝的代课酬劳。这位鞠躬尽瘁，满心热挚的老师，成为了黑夜中的一线曙光。他对工作的极端负责态度的认真，对学生就学的坚持，对山区教育的不离不弃，令所有观众无不动容。
我认为，魏敏芝的举动更是让人敬佩。她为了遵守对高老师的承诺，“一个多不能少”，她竭力的保持着集体完整的所作所为让我敬佩。她首先打听到张慧科家，向他母亲询问了学生辍学的原因，就在张慧科妈妈并没有觉得孩子因为生计问题辍学不是大事的前提下，她依然坚持要找回学生。在没有足够的进城车费的情况下，为了筹集到车费，她和学生们一起想尽各种办法，先是发挥集体的力量一起去搬砖赚取廉价劳务费，然后在学生的掩护下蒙混上车，最后还是被乘务员赶下了车，这时的她并没有打退场鼓而是风尘仆仆徒步连夜走到县城。为了在茫茫人海中尽快找到她的学生，在路人的指引下她先是请求汽车广播站的阿姨播报寻人启事，时间一分一秒的过去了魏老师心急如焚，用尽身上的全部积蓄买下笔墨，不吃不喝连夜在车站里跪着写了一张有一张寻人启事，当发现自己辛辛苦苦写的寻人启事无济于事的情况后，她鼓足勇气去敲开电视台台长的大门，苦苦地央求接待员放行无果后，可怜的魏老师依然寸步不离地在电视台门口对每一位戴眼镜的叔叔、伯伯反反复复询问“请问你是台长吗？”。正是因为魏老师这种不屈不挠的精神感动的台长，在电视台和社会各界人士的帮助下，魏老师不但找到了她的学生，还为水泉村水泉小学筹集不少善款善物，故事就在孩子们面对七彩的粉笔兴奋不已地写下一个字中结束了。
我为故事里贫困山区的老师们纯洁的责任心和爱心所感动，为山区的孩子不能在舒适的教室里上课感到痛心。感人至深的真实情节、让人忧虑的农村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的国人思维······真的值得我们每一个国人深思。
一个都不能少的观后感 篇6
一个都不能少的读后感作文
今天，我和妹妹去社区看了一部电影，影名是《一个都不能少》。内容是高老师要看望生病的妈妈，于是他请来了一位年仅12岁的代课老师魏敏芝。高老师临走时嘱咐班里的学生一个也不能少。可是没有多久，班里有一个学生因为家里穷连饭都吃不饱，就去城里打工了。
代课老师知道后，走了很远的山路，十万火急地赶到城里，在电台台长的帮助下她终于找到了那位打工的学生。代课老师年龄虽小，但她却遵守若言、千辛万苦把辍学打工的学生找回来，真令人感动。求知是人类的'本性，但在贫穷面前总是显得那么无能为力。片中一双双渴望知识的眼睛让我总是不能忘记。但在这样艰苦的环境下坚持学习。而我们生活在幸福家庭的孩子应珍惜自己的学习机会，不断充实自己，提高自身素质，努力学习，自觉接受教育，长大后真正为国家、为社会贡献自己的力量。
《人生不能重来》观后感
贪婪的陷阱
---《人生不能重来》观后感
魏美荣
2016年3月9日下午，西钢公司、红光物流公司全体中层干部及财务部、供应部、经营发展部、基建部等42名人员在教培中心三楼观看了反腐倡廉片《人生不能重来》。这部影片为观众展示了某市副市长郑煜辉落马后母亲悲愤而死，妻子痛哭流泪，女儿忧伤，儿子、儿媳无奈地躲藏，可怜的小孙女也受到了同学的歧视。郑煜辉在自毁人生的同时，给家庭也带来了无尽的伤害。在刺痛的画面中，我感受到了腐败的代价是高昂的、致命的、同时给家庭成员带来的伤痛是永远无法弥补的。
影片中的另一个情节也发人深思，作为郑煜辉的亲表弟，在得知表哥被双规后，不是想办法减轻罪行，替他分忧解难，而是为了保住自己，设计一起车祸栽赃陷害，分散办案人员的注意力，以此逃脱自己的罪责，最后竟狠下杀手，想杀死郑煜辉的儿子、儿媳，为了达到自己的私欲，没有了亲情，也泯灭了良心，暴露了行贿者贪婪残酷的面目。而作为我党的代表，昔日的领导、同事、朋友，在郑煜辉落马后，正确帮助他的家人走出困境，体现了我党对犯错误的领导干部的关心爱护。我不禁感叹，人生总是充满了遗憾，爱欲改变了生活的轨迹；物欲引发了世俗的纷争；权欲点燃了心中的战火。所以作为领导干部时刻保持廉洁自律、警钟长鸣的必要性。正确树立名利观，以平和之心对"名",以知足之心对"利",洁心、洁身、洁行，使小人无机可乘、无孔可入，方可保住自己的政治生涯，为政者若腐败，必当付出沉重的代价。
我作为一名纪检干部，从这个影片中得到教育和启发，廉洁是我们每个领导干部必须具备的基本素质 .为了今后的工作和学习，我要从以下几个方面做起
一、要提升修养，坚定理想信念，树立正确的人生观；
二、要严格自律，自觉抵制腐败思想，在工作上把握自己、摆正自己、自觉接受党和人民的监督，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心；
三、要严格遵守党的纪律，在党纪国法的规范下行使职权，懂得权力与责任的关系，深刻认识到权力在手，重任在肩；
四、要自觉接受监督，真诚接受来自上级、同事、下属以及社会各界的监督，在约束自己的同时，坚持原则，对职权范围内的事情，该抓的一定要抓，该管的一定要管，该监督的一定要监督，确保党风廉政建设各项要求不折不扣地落实到工作中的每一个环节。（魏美荣）
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