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励志电影奇迹男孩观后感

发布时间:2023-03-21 来源:互联网

励志电影奇迹男孩观后感(精选3篇)。

快乐来自于视觉,观影即是如此,人的思维不是静止的,观看作品的过程中思维也在不断跳跃。当不同的人在看完后,相信也会有对于它的专属心得体会,写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。哪些情节让您印象最为深刻呢?小编经过搜集和处理,为你提供励志电影奇迹男孩观后感(精选3篇),希望你更多关注本网站更新。

励志电影奇迹男孩观后感 篇1

《奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出:“在正确与善良之间选择,请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这中,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑与排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事中不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框中,成为这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子中没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都与善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事中不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

励志电影《奇迹男孩》观后感2

这个假期,我看了一部电影叫做《奇迹男孩》,认识了一位相信自己,创造奇迹的奇迹男孩,他的名字叫做奥吉。因为电影,我们去找了R.J. 帕拉西奥所写的同名书本来阅读。

故事主要讲了一个叫做奥吉的男孩,他一出生就换上了特雷彻柯林斯综合征,使得他面目丑陋,经过27次大大小小的手术矫正后才可以自由呼吸,变成了我们看到的样子。因为他长得丑陋,周围的人都把他当作怪物看待,10岁前他都在家由家里人教导陪伴。但是到十岁那一年,他要去上学。

一开始我看到奥吉是带着宇航员头盔的,因为他担心别人嘲笑他的丑陋,后来上学后不能带才没带的。但是他刚开始上学的时候并不高兴,因为同学们都嘲笑他,没人跟他做朋友。后来他的第一个朋友是杰克威尔,一个长期获得奖学金的学霸,还为了奥吉跟朱利安打了架。虽然中间奥吉和杰克之间也发生了一点误会,后来也解决了。

奥吉虽然长得丑,但是他的家里人从不觉得他丑,他的妈妈说了一句话令我印象深刻:“每个人脸上的痕迹都是他一生走过的路。”就像他妈妈脸上的皱纹一样, 都是再自然不过的东西,这些鼓励给了奥吉极大的信心和勇气。所以奥吉用自己的勇气和自信赢得了更多同学对他的认可。

从奥吉身上,我想到了我自己。我是一个比较内向的孩子,小时候因为我在班上比较小,所以对自己没什么信心,总是不敢发言。但是妈妈会一直鼓励我,说我很认真,只要肯下功夫,就一定可以比别人厉害。一开始我觉得可能只是因为我是妈妈的女儿,妈妈才会这样说。

但是后来有一次考试,因为我努力复习了,所以语文考得比平时都要好,数学也很简单,而且我也发现,原来班上学习好的孩子也是经过不断努力才会获得好成绩的,我只要付出努力,我也获得了好成绩。我开始有点相信了。

接下来,我又加入了合唱队,跟着合唱队一起努力,站上了舞台,跟一些歌唱家一起表演,我更是产生了莫大的信心。原来任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定会有收获,就像奥吉一样,更可能创造奇迹。

在今后,我一定要更加相信自己,对任何事情都付出努力,我一定能收获奇迹。

励志电影《奇迹男孩》观后感3

如果要在正确和善良中做出选择,请选择善良。生活教给人的是正确的,而电影和书本教给人的是善良。《奇迹男孩》同样是如此。

看过《奇迹男孩》的电影,收获了很多,最重要的莫过于做个善良的人。

老师给我们看过一幅画,前后两排坐着黑人和白人以及小孩子。孩子开心地将手伸给黑人,而白人阿姨却看都不看这个黑人叔叔。因为白人歧视黑人,而小孩天真无邪,展现出自己真实的一面。就像主人公奥吉在进入学校同黑人一样,饱受同学们的歧视和朱利安的欺负。朱利安很虚伪,如果在善良和歧视之间做选择,他会选择歧视。选择歧视等于将自己走进了一条道路------邪恶,霸凌;选择善良会使自己获得丰厚的回报。当然,选择善良的时间从来不晚,在校长的开导下,朱利安渐渐认识到了自己行为上的错误,开始学会正确地处理事情。

“善良一点,因为大家的一生都不容易。每个人都有资格获得一次全场的掌声。”这是影片结束时奥吉站在领奖台上说的话。是的,每个人都有资格获得掌声,获得激励,因为每个人都是一个奇迹。

善良使奥吉振作起来,鼓起勇气,使奥吉在饱受了无数次伤害后,仍保持爱和信任的能力。但真正教会奥吉的,是他的家庭,是爸爸妈妈与姐姐对奥吉的爱。“你天生与众不同,注定不会淹没在人群中。”姐姐教奥吉勇敢面对世界;“做一个善良的人。”妈妈让奥吉懂得善良;“我想看到我儿子的脸。”爸爸藏起奥吉头盔的举动使奥吉不再逃避现实。是爱,让奥吉健康成长。

我想成为一个善良的人,而我实际上是一个善良只占性格六成的人,剩下的四成确切的来说是那个被深深地藏在心底的另一个冷漠,不近人情的我。

看了《奇迹男孩》,我在善良道路上停下的脚步又开始急速地迈动起来,也明白自己在爱的方面仍欠缺一些能力。我意识到了父母对自己浓浓的爱意,慢慢开始学会理解父母的不容易,懂得责任和当担。因为我明白聪明是一种天赋,而善良是一种选择,而选择做一个善良的人比聪明更难。

励志电影《奇迹男孩》观后感4

在我有空的时候,在脑子里常常会浮现出一个问题,那就是,该怎样做一个善良的人?

在一节电影课上,老师给我们看了一部《奇迹男孩》的影片,我深有感触。这部影片主要讲述了一位名叫奥吉斯特的男孩,由于基因问题,他“中奖了”,上帝跟他开了一个天大的玩笑,他天生面部有缺陷,经过了27次手术,才让他存活下来。一开始,他都是在妈妈的陪伴和呵护下成长,后来,妈妈作出了决定,让奥吉去上学。然而上学第一天就这么不顺利。经过了三年的学校生活后,他的善举和善良感动了学校班级里的每一个人,他们也跟奥古斯特做了朋友。

让我印象最深刻的是当奥吉得知杰克说:“如果他长成这样,他就会自杀”时,奥吉便当场吐了,因为他觉得,那些戴着精致假面的伪善者,其真实的模样比我的脸更加丑陋。我觉得当初杰克肯定是为了面子才这么说的,也让我明白了一个道理:聪明是一种天赋,而善良是一种选择。然而选择比天赋更重要。在影片的最后,我才理解,原来对别人“善良一点”的原因是“因为大家的一生都不容易。”

在生活中,也有人在正确和善良中选择正确的。就比如我上次去上海迪士尼乐园玩,排了4个多小时的队,人快虚脱了,差点就走不动了。这时,我听见我的身后传来了一声怒不可遏的声音,我急忙转过头一看,原来是一个男人和一个妇女吵架了。事后,我才听爸爸说,那个男人看见这个妇女插队,就很生气,于是就跟她吵了起来。我想:“退一步海阔天空吗,大不了就是再等下一场嘛,有什么关系,这个男人在公共场所大吵大闹,真不善良,我以后可不能像这个男人一样成为正确但不善良的人。”

自从看了这个影片后,我懂得了一个道理,每个人生来并不懂得什么叫善,什么叫恶,都是成长过程中一点一点去改变的。善良的人,就会获得许多朋友,而可恶的人则会被大家疏远。

我本来是一个跟家人经常吵架的孩子,不过现在,我决定做一个跟奥吉一样善良的孩子,对身边的人尽可能的多一些友善。这并没有坏处,而且还能增加亲情和友情。所以,如果一定要叫我在正确和善良中作出选择,我也会毫不犹豫地选择善良。

励志电影《奇迹男孩》观后感5

有些电影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它却是最完美的。

今天,我看一部电影,原本犹豫不决的我打算看别的,不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引我,虽然评分不是最高的,看之前我也有点小不满:为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。

但,是我想错,你瞧;我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡,这次她却不是,目不转睛的看着,又被情节打动地留下行行泪水。

没错,这部电影是我从小到大看过最好看的,没有五花八门的特效,但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感,给人一种真实的感觉。

这中有友情、亲情,也十分温馨,很容易让我把自己的现实联系起来:主人公是一个看似普普通通的小男孩,但为什么是奇迹男孩呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,做好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得,她的姐姐本来就想要一个弟弟,从那时候出生起就很开心,爸爸妈妈也围着他转,从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上一个宇航帽,从小都是他的博士妈妈在家教他学习,到五年级他就该上学,所以要摘下头盔才可以。

虽然大家对他有歧视,都用异样的眼光看着他,但是他凭借才智出色表现,还是交到很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,但最终小男孩还是理解他,友情变得很坚韧,当困难来临时,大家团结在一起度过。当那几个身影站在河边时,我觉得,友情的力量真伟大,大家相互理解;那时,谁也不会怪罪、嫌弃谁。

最终,起初被大家歧视的小男孩,得到全部人一致肯定,在毕业典礼上得到嘉奖。

我被这部电影打动,它告诉我要好好珍惜身边朋友,学会理解他人,以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起老师讲过的故事:一个医生与病人约好手术,却迟到,病人家属就责怪他,孰不知他的儿子刚因车祸身亡。

朋友同学之间就应该好好相处,珍惜为数不多的时光,发生矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。

励志电影奇迹男孩观后感 篇2

影片讲述了一位出生就患上面部畸形的主人公奥吉,因为自己的面部畸形,认为自己是与其他人不一样的怪物,一直戴着头盔,不愿意上学。就在十岁那年,他的母亲伊莎贝尔渐渐感觉到,家庭课堂无法满足奥吉的成长需要,除了学习知识,奥吉还必须学会的是如何同除了家人以外的人交流。为让奥吉和其他孩子一样正常生活,他的父母决定送他上学。

在那里,奥吉面临的是他人生中必须要战胜的挑战。起初,奥吉并不快乐,受到同学们的排挤,甚至有些还嘲笑他是个怪物。这让奥吉内心受到伤害,好在父母的耐心的鼓励下,奥吉重新回到学校,凭借自己的善良聪慧,收获友情和爱的成长故事。

影片最后是最让人激动的片段,许多观影的小伙伴都激动不已,特别是奥吉在毕业典礼上,不在惧怕大家的目光,获得最佳学生的颁奖和大家的掌声。就像图思曼先生所说:“如果我们了解别人的想法,就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。奥吉用自己的善良和聪慧的独特魅力,成为大家心中不可思议的“奇迹男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不会被埋没在人群中。”

这部电影充分讲述了了善良的重要性,善待他人,其实也是在善待自己。

影片结束后,第二天我们开展了线上观影交流会,现在就让我们一起看看精彩的交流吧!

励志电影奇迹男孩观后感 篇3

整本书看完心里暖暖的,一开始以为就是一个有面部缺陷的孩子自身成长的故事,看完后才发现其实他有关所有人的成长。

我们能制定一条生活法则吗,对待他人永远比我们应该得更友善一点。

我一直觉得这个世界上不存在真正的感同身受,就像书里奥吉因为天生的面部缺陷从小就承受着各种痛苦,而这些痛苦我们即便知道也无法真正的理解,因为我们没有像奥吉一样在别人怪异的眼神中长大,没有办法真正体会到他的世界。而又是什么让我们选择接近他呢,我觉得是善良,是同情。

因为同情于他的遭遇,我们想要去帮助他。但这些确是奥吉这样的孩子最不想得到的,他不需要别人的怜悯,在所有的人都希望自己与众不同时,他只希望自己被当作一个普通的人来看待。

但我们或许会因为同情某人而去接近一个人,但是真正决定我们是否能够相处融洽的是对方的性格,奥吉聪明、幽默、善良,他身上有太多的闪光点,这是外表所掩盖不了的,这也是奥吉最后得到了那么多人的尊重,收获了友情的真正原因。

我很喜欢书里的一句话,就是每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。

励志电影《奇迹男孩》观后感500字2

剧情大概就是一个名为奥吉的10男孩,因为天生的面部缺陷,在学校里受到了各种欺凌。虽然他憎恨过自己的面容,也憎恨过那些欺负他的同学,但在校长、家长和姐姐以及自己的好朋友的鼓励下,重拾自信,积极面对生活。

听起来很老套对不对?

可就是这样一部片子让我们思索的问题,比如:外貌真的决定了一切吗?决定了一个人TA是好是坏?决定了TA是不是一个怪物?

白雪公主里面的皇后,长得当然是漂亮,那么她的心呢?是不是和她的长相一样匹配、一样美?

答案当然是“不”。

大概开场刚刚10分钟左右,我就已经哭得稀里哗啦了。

当我看到奥吉幻想着,自己是一个凯旋归来的宇航员,大家都抢着和他握手时,对比一下现实,眼泪真的忍不住了。每个人在特定的境界下都是妄想症患者。

当然奥吉也不是一直一个人,他有好朋友(到结尾处还蛮多的),他们给奥吉的鼓励也是很重要的。

“善良无处不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我们只是看看,一直在寻找善良。事实上,善良到处都是。”这是奥吉在毕业典礼上说的一番话,我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下,反正我是哭了。

“每个人,全都是一个奇迹。你是,我也是。”

励志电影《奇迹男孩》观后感500字3

影片讲述了一位出生就患上面部畸形的主人公奥吉,因为自己的面部畸形,认为自己是与其他人不一样的怪物,一直戴着头盔,不愿意上学。就在十岁那年,他的母亲伊莎贝尔渐渐感觉到,家庭课堂无法满足奥吉的成长需要,除了学习知识,奥吉还必须学会的是如何同除了家人以外的人交流。为让奥吉和其他孩子一样正常生活,他的父母决定送他上学。

在那里,奥吉面临的是他人生中必须要战胜的挑战。起初,奥吉并不快乐,受到同学们的排挤,甚至有些还嘲笑他是个怪物。这让奥吉内心受到伤害,好在父母的耐心的鼓励下,奥吉重新回到学校,凭借自己的善良聪慧,收获友情和爱的成长故事。

影片最后是最让人激动的片段,许多观影的小伙伴都激动不已,特别是奥吉在毕业典礼上,不在惧怕大家的目光,获得最佳学生的颁奖和大家的掌声。就像图思曼先生所说:“如果我们了解别人的想法,就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。奥吉用自己的善良和聪慧的独特魅力,成为大家心中不可思议的“奇迹男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不会被埋没在人群中。”

这部电影充分讲述了了善良的重要性,善待他人,其实也是在善待自己。

影片结束后,第二天我们开展了线上观影交流会,现在就让我们一起看看精彩的交流吧!

励志电影《奇迹男孩》观后感500字4

在这部感天动地的电影《奇迹男孩》中有着一位默默无闻代表了天下所有好人的人——奥吉的妈妈。

她写得一手好论文,在仅仅只差一点点就能获得辉煌成就的时候。他生下了奥吉,而奥吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手术来使他正常,最终也只能达到大家口中的"丑八怪"的程度,她看在眼里也疼在心里,几乎所有的母亲都无法承受如此蒙难,但她的善良与爱让他勇挑重担,毅然当起了奥吉的家庭教师。为了让无法见人的奥吉能够在生命中在家中度过,她不顾自己的论文,不理自己的一切来陪着奥吉。

直到奥吉五年级时,她也无法不将他送上学校,在学校里的几天奥吉承受了太多太多流言蜚语:被排斥,瞧不起,欺负八零甚至被嘲笑,被朋友欺骗以及与家人和她吵架不满,最后也说出来他讨厌学校,这时妈妈感到了无助与无奈,她的爱是无条件但有规则的,只有狠下心等待转机,这次是无限的爱打但败了善良。

奥吉在一次生气离开时,妈妈对他的心坎说到丑:你不,我是你妈妈,我最了解你……奥吉在学校中也逐渐有了知己,与老友复了原,与原来的敌人共同击败了嘲笑者,最后还获得了科技奖牌。还在结业典礼上妈妈又发自内心的说:你·是一个奇迹,是一位奇迹男孩。奥吉上台领取了助人奖牌。最后深深感动了我。

励志电影《奇迹男孩》观后感500字5

《奇迹男孩》是一部励志的电影,讲的是一个名叫奥吉的男孩,他天生有一张畸形的脸,经过27次手术以后还是很难看。

小时候他和妈妈在家自学,五年级的时候才去学校。同学们都不喜欢奥吉!下课后,大家都不理奥吉,离他远远的,甚至还嘲笑他。体育课上,奥吉还被别人当做肉靶子。奥吉很伤心,在爸爸妈妈和姐姐的鼓励下,奥吉没有放弃上学。奥吉的科学成绩特别好,他和小伙伴一起设计的照相机非常棒。最后,奥吉靠自己的努力交到了许多好朋友,校长还给他颁发了奖牌,被称为一个奇迹。

通过这个电影,我明白了不要在意一个人的长相好不好看,上帝对每个人都是公平的,每当上帝给你关上一扇门后,必将会为你打开另一扇门。我们要发现自己的长处,也要发现别人的长处,努力,才能有所收获。

我的身边就有这样的人:有的人个子很矮小,但是他们在跑步比赛中努力地奔跑,小小的身体迸发出巨大的力量,最后终于获得了名次;有的长相不算特别好看,但他们非常刻苦地学习,成绩一直名列前茅,是我们学习的好榜样。

不要以貌取人,美,藏在我们看不见的地方。

励志电影《奇迹男孩》观后感500字6

《奇迹男孩》是一部于20__年上映的美国电影,它是我看的第一部能让我感动到泪目的电影。

影片主要讲述了天生面部有缺陷的小男孩奥吉,由于面部畸形不愿去学校受教,全权由母亲在家教导。步入五年级的时候,他终于有机会并愿意进入普通学校学习。初进学校的奥吉,因为自己的长相受到了同学们的欺负与嘲笑。但是在父母、姐姐维亚、老师、校长、好友杰克维尔以及夏日的帮助下,他最终找回了自信。通过自己的努力改变了其他人对他的负面看法。

令我印象最深的是奥吉说过的两句话:如果我们了解别人的想法就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。善良一点,因为每个人都在与人生苦战,如果你想真正了解他人,你只需要用心去看。在影片里,还有一位人物叫布朗老师,他是奥吉的英语老师。他每个月都会给孩子们摘抄一句金句,九月的金句说的是:如果要从正确和善良中做出选择,请选择善良。奥吉的朋友杰克维尔就是这样一位人物,他为了给奥吉主持公道,与一位针对奥吉的孩子朱丽亚大打出手。虽然打架不是正确的方式,但是杰克维尔的行为是对奥吉善良的表现。

我最喜欢的人物当然是奥吉,他勇敢克服自己的面部不足的缺陷,努力走在学习的前沿,并积极与同学们交友,让同学们更加信任他,所以最终校长把年度最佳学生奖授予奥吉。那一刻,同学们和父母由衷的为他感到骄傲!那一刻,我也为他流下了高兴的眼泪!同时也相信每个人都能创造自己的奇迹!

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《奇迹男孩》观后感 3篇


《奇迹男孩》观后感一

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《奇迹男孩》观后感三

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励志电影奇迹观后感 篇1

我很喜欢易烊千玺(不是粉丝的那种喜欢嗷),但是一直对他的口音怨念很大,京腔和普通话的差别是很大的,希望很多北方人明白,就跟你们听到南方人说话就能听出这人是南方人一样,那标签就加上了。

然而演员其实是一个容器,塑造一个角色之前,要有清空自己的准备,这方面郭京飞就做得很好,之前我一直以为他是一个普通话很好的上海演员,没想到是北京人。做得不好的我要提名马思纯,在《第一炉香》里我可以原谅她宽厚的背部,但是真的受不了她的京味儿大撒口,她应该去茶馆工作啊。

《奇迹·笨小孩》里面,易烊千玺说话急的时候,也会突然间跑出京腔来,但是相对来说,我认为他的口条已经有了很大的进步,一来他已经完全没有了齿间音,二来偶尔的跑出来我可以理解。

第三就是特别重要的一点,这里是深圳。

深圳是一个什么样的地方啊,是外来人口很多的地方,深圳有一句口号叫“来了都是深圳人”,其实它不止是口号,在深圳,因为大多数都是打工人,所以其实没有什么外来不外来的区别。这就使得这里天然地成为了一个多元化的城市。

我记得以前看张艾嘉的电影《分贝人生》,出来之后跟编辑讨论,没有想到他说的第一个点是“这片子好奇怪,怎么有的人说马来西亚语,有的人说英语,有的人说闽南语”。即便是一个阅片量很大的老编也会觉得多语种交流是奇怪的,说明其实大部分人都觉得人跟人之间就得说完全一样的语种,才能交流。

事实上不是这样的啊,大部分人都是带着口音的呀。现在好了很多,比如陈小春在《四海》里说粤语,也没有人觉得奇怪嘛。香港人真的太老实了,邵艺辉拍《爱情神话》就没有在排片里标注是沪语啊,进去的观众也没有骂街说听不懂啊,以后香港人排粤语片大胆一点好吗?

好吧,扯远了,我想说的是,《奇迹·笨小孩》首先在语言基础上就抓到了深圳的灵魂。易烊千玺和田壮壮是偏京腔的北方官话,土生土长的田雨用了上海话的腔调,齐溪用的家乡话贵阳话,许君聪东北话。

除了北方官话和被认为是银幕官话的东北话,田雨和齐溪应该都是一种人物设计,为角色增加一些质感。

我在写《四海》影评的时候也曾经提到过,韩寒应该看一下文牧野是怎么拍深圳的。我想,《奇迹·笨小孩》是官方给的活儿,但是审美还是主创的,因为文牧野真的抓到了深圳的风雨云,高楼大厦与城中村,光影幢幢大晴天和台风天,还有劳动者的住所,都是非常代表深圳的所在,尤其是台风天,我相信很少有电影把深圳习以为常的天气变幻拍得那么残酷又美好,山雨欲来前的.自行车库,黑暗中走向门卫的哥哥的身影,这就是《奇迹·笨小孩》的底色,质感已经在那里了。

说到故事,我在看完《奇迹·笨小孩》之后,第一个浮现在脑海的评价是“现实童话”,就是它的取景、故事情节看起来都非常贴近现实,但是还是做了一些美好的处理。

这个故事里,男主角景浩的困难其实是从一个政策的转变开始的,然而他之后经历的许许多多困难与这个社会、或者说社群的整体转变脱开了,哪些困难变成了很多时代很多通用的一些内部矛盾,房东逼迁,烂仔偷东西,最终通过人民内部的协调(其他工友的帮助)得到了强者的认可,而《我不是药神》最终改变了社会,这就让它的深刻性与《我不是药神》拉开了距离。

《奇迹·笨小孩》看起来跟《我不是药神》很像,其实只是看起来而已。景浩的工友们最后愿意帮他,除了出于道义上的,还有最初在招聘时埋下的一笔——事成之后,他会分一些股份给他们。而《我不是药神》里,“药神小分队”的朋友们,都是与这件事的利益非常相关的人——因为他们要么是患者,要么是患者的家属。

强大的共同利益让他们联系在了一起,这是优秀的创作者对人性与逻辑的尊重。很显然,“药神小分队”的那种关于生命利益的链接,更能打动观众。

当然了,拿它跟《我不是药神》对比是不公平的,题材不同,创作背后的支持也不同,其实目前能呈现出这样的面貌,已经是一种完整了。

不过因为本质上的连接方式不同,所以《奇迹·笨小孩》对几位工友们的展现程度相当有限。

齐溪很好,可是你记得她的程度比不上记得《我不是药神》里的谭卓。田雨是一个多么可爱的团队润滑剂,但是他好像也没有能够成为一个像“黄毛”那样经典的角色。

反而是章宇客串出演的清洁队工头,暴躁又善良,让人想起许多粗鄙的好人,许多可爱的普通劳动者的模样。还有王传君这次饰演的经理,他代表了一类冷漠的知识分子,且非常典型。而这其实也是深圳的一个特点,就是普通的大学生,普通的学历人,在深圳的前途不一定就比普通劳动者光明。

可以看出,《奇迹·笨小孩》的重量几乎都落在了景浩和妹妹的故事身上。其实如果景浩只是一个想成功的创业者,这个故事也足够好看了,可是这是一部春节档的电影,它需要与观众发生深刻的连接,不然景浩这个角色就与片中借了两千块钱不还钱却去赌钱的男子没有两样,所以给他设置了一个更为“伟大”的动因,就是有一个需要救助的妹妹。

《我不是药神》是配角团队改变了主角的人生选择,《奇迹·笨小孩》则是易烊千玺的大男主。

我觉得《奇迹·笨小孩》是易烊千玺目前为止的代表作,尽管看起来《少年的你》目前带给他的更多,但是实际上他在《奇迹·笨小孩》的表演,更能看出他主动去塑造角色的能力。《奇迹·笨小孩》里,他有很多坐在普通劳动者中间的镜头,还有穿梭在华强北等地的身影,已经可以完全融入其中,我相信他之前曾经跑过外卖那些经历,对他有不少帮助,这是一个会把自己藏在角色后面的演员。

我对《奇迹·笨小孩》的另一重怜爱,是因为,目前的很多影评,都在说它还不够好,而绝口不提其他烂片有多烂。我某种程度上理解,因为有些片我看都不想看,而对《奇迹·笨小孩》是有期待的,所以我会说它的好与遗憾。

可是啊,在目前的排片情况下,《奇迹·笨小孩》已经挺弱势了。在一个被五十分电影充斥的市场里,如果我们早早地来做一些学术批评,集中火力批评一部八十分的电影没有做到九十分,那么最终的情况就会是,垃圾得道升天,而八十分电影被围困而死,这不是我们希望看到的。

《奇迹·笨小孩》其实是一个特别理想的爽文,苦涩最终将迎来甜美,但这并不代表它不真挚,我相信看了这部电影的人,一定会感受到,赶紧逆袭吧!

励志电影奇迹观后感 篇2

很多人说,世界上的奇迹总是降临到少数人的身上,而大部分人全靠自身去造就一个归属于自身的奇迹。而想对你说,在勤奋的另外还要坚信奇迹,由于奇迹曾来临于我。

2岁那一年,是我还在生与死中间彷徨的一年。那是我很贪吃,经常缠着姥姥,要她帮我小零嘴儿。那一天,姥姥又在哪个大木箱包装里为我翻找小零食,我求知欲重,因此踩在小板凳上看。可就在那一瞬间,不幸发生了。我摔了下来,头又撞来到那把桌椅的角上,因此我深陷晕厥,不省人事。姥姥吓傻了,立刻通电话通告我妈妈。妈妈回家后,立刻送我要去医院,在那时候我嘴唇和鼻子里冒出了很多的血水,把妈妈的白衬衫都染红了。但是实际惨忍,这些驾驶员都回绝送我,由于怕我能死在她们车里,怕之后沾了晦气,不吉利。好在天无绝人之路,一个开摩托车的老师傅想要送我。一路上,我的嘴唇仍在不断地吐出来血水。

妈妈说,那一天很热,出着大太阳,可去医院的道上天逐渐暗了出来,狂风大作,仿佛死神要将我带去一般。妈妈牢牢地地将我紧抱,害怕一不留神,我也离开了。

来到医院后,医生看着我早已奄奄一息,估算是没救了,随后就要妈妈回家了准备后事。妈妈说那时候自身的肝火一下就来了,她不相信还没治历经医治就得到的結果。妈妈冲过去将那医生把握住狠狠地将他按在地面上打,那医生怕了,只能立刻通告权威专家来会诊。妈妈说那医生有一米八几,比自身足足高了三十多公分。接着我便被送来到急诊室。妈妈并不了解急诊室在哪儿,只能一层楼一层楼的找。寻找时,我已经被冰块儿遮盖,医生说那样血夜会流的慢一些,不容易太快死了。接着便要我妈妈签名,那就是一份我死了医院也逃避责任的文档,也有许多份有关用这些小孩子不可以打的药的同意书必须签名。妈妈说那就是她一辈子签名签得数最多的一次,而医生也说只有试一下,假如取得成功那就是奇迹。

手术治疗整整的开展了八个钟头,各种各样权威专家都会诊室。妈妈说那八个钟头仿佛已过一辈子一样,亲人相继来临,大伙儿一起为我向各路神仙、佛祖祷告。也不知道已过多长时间,有些人对妈妈说:“你要年青,还能够再造一个的……”妈妈立刻切断了他得话,他说一辈子要是我一个。随后也是漫长的等待。八个钟头之后,医生接连不断从诊室中出去,妈妈冲过去问医生我的状况,医生说早已活过来了,可是要想醒来时就得等另一个奇迹了。妈妈非常高兴,高兴得痛哭。

那天晚上奇迹就发生了。我睁开眼睛第一个件事便是找妈妈。医生来后,说:“这简直个奇迹!”妈妈又痛哭。由于妈妈的勤奋和永不放弃要我再度得到 生命。我爱这一给了我2次生命的女性。

因此 要坚信奇迹,奇迹确实会来临,自然这也想要你的坚持不懈和勤奋,奇迹是能够造就出去的!

励志电影奇迹观后感 篇3

“过来,亲爱的,到妈妈这儿来,过来一点点。来,我的小宝贝。”在美国密尔沃基市郊外一家人家的院子里,人们曾经看见一位白发苍苍的老妇人每天在院子里对着一个样子傻乎乎的瞎眼男孩这样亲切地呼唤着。这孩子已经16 岁,比妈妈还高一头。但是他不能走路,只会用手扶着栏杆站立。母亲帮他把手放到栅栏上,帮他移动腿脚,让他颤巍巍地移动两三步。妈妈这样耐心地教他已经有几百次了,现在他能够移动几步了。春天的阳光照在母亲布满皱纹的脸上,她幸福地笑了。

这位老妇人名叫梅·李姆卡。有一天,密尔沃基县中心医院的一位儿科专家给她打来一个电话,问她愿不愿意照料一个六个月的病孩。这孩子全身瘫痪,失去了听觉,没有双眼,他的父母将他扔在医院里不管了。孩子名叫莱斯利。这位儿科专家说:“这孩子很快会死去的,只要你在他死以前照料一下,行吗?”梅·李姆卡当了多年的保育员,当时她已有五个长大成人的孩子。她的丈夫是位熟练的建筑工人。梅·李姆卡十分干脆地回答道:“如果让我来照料这孩子,这孩子当然是不会死的。”

梅·李姆卡从开始带这个孩子的那天起,就认为这个婴儿跟别的婴儿一样,需要教育,需要爱抚。起初,这孩子连吮吸奶头都不会,在医院里是用橡皮管子灌奶汁的。李姆卡把奶嘴放到孩子小嘴里,自己的嘴贴着孩子的嘴唇,做出喷啧的吮吸声,才慢慢教会了他吸奶。她替孩子洗澡,一连几个小时地抱着他,对他轻轻地说着话,小声地哼着歌。就这样年复一年地把孩子带大了,但这孩子仍然不会哭,不会笑,不会站立,更不会走路。有时,当梅·李姆卡抚摸着孩子的手、脚时,她会为孩子这样子伤心地流出泪来。她把孩子的手放到自己面颊上,让他感觉到眼泪。但是,李姆卡从来不把孩子当作自己的累赘。在丈夫帮助下,她设计了一个两边带有小环的三角皮带,用它围在孩子腰上。她拖着孩子一步步上台阶,让孩子跟着学迈步。后来她又做了个带链条的围栏,让孩子扶着围栏学站立。终于,经过几百次训练莱斯利到底学会了扶着东西站立,并且能摸索着迈步了。尽管他到16岁才学会站立,但在梅·李姆卡看来,孩子的进步是惊人的,谁能想象到一个六个月就瘫痪了的婴儿能有今天?

有一天,一群孩子在李姆卡的院子外面玩,李姆卡问孩子们:“你们在干什么?”孩子们答道:“我们在做游戏。”突然,站在栅栏旁的莱斯利说道:“我也在做游戏。”这是他有生以来第一次说了一句完整的话,声音虽然粗重,但却完全能够听懂。有一次,李姆卡看见孩子在用食指勾动一个捆包裹的绳子。“这是什么意思?……是音乐?”于是她让莱斯利的小屋里充满音乐声,一小时又一小时地在那里放收音机、唱片和电视节目。不久,她和丈夫又买回一架二百五十美元的旧钢琴,把它放在莱斯利的房里。慈爱的妈妈一次又一次地把孩子的手放到钢琴的琴键上,让能感觉到自己的手能够产生乐音。1971 年的一个冬天,早上三点左右,李姆卡被一阵音乐声惊醒。谁在弹奏柴可夫斯基钢琴协奏曲的第一乐章?她推醒丈夫,问他是不是忘了关上收音机。丈夫说没有。那么这音乐声是从哪儿来的?李姆卡从床上爬起,打开起居室的灯,看见莱斯利正坐在钢琴旁,灵巧而自信地弹奏着。李姆卡兴奋地向孩子奔过去,把他紧紧地搂在怀里,热泪又一次顺着她的面颊流下来。这时,莱斯利也哭了起来,他哭得那么伤心,哭了很久很久,他第一次用音乐和眼泪表达了他的欢乐和痛苦。

接着,母亲教会他自己上厕所,自己洗澡、刷牙。而他的钢琴技艺也日渐娴熟,并且又学会了唱。他的歌喉宏亮、浑厚,他是在学会流利的讲话之前学会唱歌的。他能弹奏意大利歌剧中的许多名曲。

关于盲童莱斯利发育成长的故事,不胫而走,很快传遍美国。不少团体邀请他去参加音乐会。起初李姆卡谢绝了这些邀请,后来,她觉得这些社交活动也许会使莱斯利进一步发展智力,音乐会将使他感到自己生活在社会中。因此,她让莱斯利在观众中表演。“当我的孩子向千千万万观众演奏时,他们会得到从未有过的感受。一个象我的莱斯利这样毫无希望的孩子,居然能长大成为一个有才能的人,这是发生在人类身上的奇迹!”李姆卡自豪地想道。而这位相貌平常,84 岁高龄的善良慈爱的老妇人,便是奇迹的创造者!

励志电影奇迹观后感 篇4

影片讲述了一位出生就患上面部畸形的主人公奥吉,因为自己的面部畸形,认为自己是与其他人不一样的怪物,一直戴着头盔,不愿意上学。就在十岁那年,他的母亲伊莎贝尔渐渐感觉到,家庭课堂无法满足奥吉的成长需要,除了学习知识,奥吉还必须学会的是如何同除了家人以外的人交流。为让奥吉和其他孩子一样正常生活,他的父母决定送他上学。

在那里,奥吉面临的是他人生中必须要战胜的挑战。起初,奥吉并不快乐,受到同学们的排挤,甚至有些还嘲笑他是个怪物。这让奥吉内心受到伤害,好在父母的耐心的鼓励下,奥吉重新回到学校,凭借自己的善良聪慧,收获友情和爱的成长故事。

影片最后是最让人激动的片段,许多观影的小伙伴都激动不已,特别是奥吉在毕业典礼上,不在惧怕大家的目光,获得最佳学生的颁奖和大家的掌声。就像图思曼先生所说:“如果我们了解别人的想法,就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。奥吉用自己的善良和聪慧的独特魅力,成为大家心中不可思议的“奇迹男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不会被埋没在人群中。”

这部电影充分讲述了了善良的重要性,善待他人,其实也是在善待自己。

影片结束后,第二天我们开展了线上观影交流会,现在就让我们一起看看精彩的交流吧!

励志电影奇迹观后感 篇5

放学的铃声已经落下了,HF中学的大会议室依然灯火通明。高二的一千几百人挤在600个位置的房间里,连主讲台上也坐得满满当当。“奇迹!”谁在小声说。讲台上的年级主任似乎毫不在乎,依然对着话筒,一脸阴云。

“我们来看一看HSh一中的跑操!……”宣布了处分学生的名单,主任指着大屏幕,满是嫉恶如仇的语气。“谁在嘘!咱们这届学生就是太没素质!!……”

大屏幕放出不清晰的图象来。一群中学生,几乎穿着一样的衣服――大概是校服吧――列排跑着圈,冷气在四周飘荡。

“看看人家……啊?……多么整齐……听听!!……”主任的声音从音响中传出,继续的钻进我的耳中。

他们喊了,“一!二!三!四!!!”很响,然而却不清楚,仿佛是从另一个世界中发出,而不是从这些活着的人口中。

“啊?……看看人家……人家抓紧每一秒钟学习……跑操前都在看课本!……瞧!!”

他们每个人的手里果然都握着一本惨白的书。我用力去看他们的脸孔,却看不清楚。只觉得是一样的惨白,模糊地浮现出几个黑孔――是图像不清楚吧?忽然画面变成一排排腿和脚,振动着,渐渐地成为一片模糊的颜色。

“看看人家?!……三圈……不喘……三年都不出校门!!…人家就知道学习……墙上的两句话:‘……掉皮掉肉不掉泪!!’……多么的.……”主任依然在讲,兴奋得简直要跳起来。

“一千学生……重点就有……北大清华考上84个!!……教育……奇迹!!!”

原来这84个就证明着一切受着“教育”的中学生,都应该把泪与血抛却,一边掉着剩下的皮和肉,一边圈在学校里“抓住每一秒学习”。

结束时距离放学已经快半小时了,我恍惚地走出来,外面已是一片黑,路灯惨白而恍惚地照着前路。我头脑里一团糟,仿佛正被什么榨干着,脚步无意识地挪动。

面前忽然走来一个瘦削而低矮的身影,从我身边擦过,却在这刹那间对我转头一笑:是一张长着平鼻梁的瘦削的脸,鼻子下面有一道胡子,如隶书的“一”字,“……写下来……”他仿佛说,待我回神已远去了。

当晚自习时,班主任演说着学校学习HSh中学的计划,我那被榨干着的头脑中迸出一些什么,飞速地旋转,渐渐地成为一片模糊的颜色。

“大概HF也在创造奇迹的边缘了吧……”这颜色中我看清了一句话。

励志电影奇迹观后感 篇6

雨,哗哗的下,夜,静静的想。寂寞的街道,没有人……隐隐约约,一个10岁女孩的身影渐渐出现,她没有伞,淋着雨,走着。她喜欢下雨天,也许,是因为这样,就不知道泪在哪了。渐渐的,她停下了,她抬起头,坚强的望着老天。

那个女孩,是我。我只是一个小孩,一个只有10岁却要经历各种痛苦的孩子。我才10岁,就失去了父爱,我在父亲的葬礼上,用坚定的眼神,望着渐渐离开人间的父亲。我相信,我相信孩子真的能看见一些不一样的东西,我相信希望,从那时开始,我没有了一个孩子应该有的东西——泪。

从那一刻起,我发誓:我要变得坚强,不能哭。那时候开始,我失去了原有童真,失去了泪。我知道,有很多人,也许都曾经比我更可怜,但是我认为,我不一样,我的家庭并没有到了十分可怜的地步。但,一个消息打破的我的想法:妈妈患了癌症,百分之五十的可能性能够存活。我还有一个弟弟,要是妈妈走了,整个家只有我和奶奶能够支撑,在这些事发生之前,我也是一个家中的小公主,爱耍脾气。这些事发生之后,我的成绩渐渐提升,但也渐渐冷漠,我坚持着,不要让妈妈伤心,不要让家人操心。

我相信,世界上有奇迹,对吗?

励志电影奇迹观后感 篇7

影片取材于04年印度海啸灾难中的一个真实事件,不可避免的,很容易联想到国内的《一九四二》和《唐山大地震》。国民导演冯小刚赚过国人的几亿眼泪,《唐山大地震》属于典型的“您不哭,就是不给我面子”电影,将一个悲剧撕开、放大、延展,辅以演员哭天抢地的表演,观众如果不哭,似乎太对不起主创的一番辛劳。到《一九四二》,不再是纯粹的自然灾难,按冯导的说法,煽情段位升高,从嚎哭型转为内敛型,在叙述上却极尽铺陈悲惨情形,仍试图绑着观众掉几滴眼泪。客观来说,冯导的煽情活,一直在国内行业水准线以上,两部又是惨如地狱的灾难,很容易被触动。

《海啸奇迹》比较纯粹,整部电影的时间线,就是一个家庭从遇难到重聚的几十个小时,不像《唐山大地震》在跨度很长的时间里影片类型偷渡为家庭,也不像《一九四二》野心大得想把通直的假史掰弯。小格局看似处理起来简单,实则要求更高的技术与技巧,台子缩小,便没了糊弄的空间。开篇时段的海啸特效,比《唐山大地震》的地震场面真实得多,观众更易产生身临其境的代入感。神话般的团圆结局没有惊喜感,于是过程显得尤为重要,须不断营造紧张、恐怖或温情,避免让一览无余的开始和结局变得单调乏味。

大儿子有超越年龄的成熟和勇敢,父亲秉着不放弃的执着信念,分散的家人形成分开的叙述线,各自的生之本能和爱之力量构成情节递进的内在支撑。从戏剧形态来看,这实在太像一部没有新意的好莱坞电影,而据真实事件改编的属性,为故事的合理性,披上了不可辩驳的合法外衣。对于电影,真实事件未必有增强戏剧的效果,取材决定了影片的走向,整个过程中的那些巧合,反而多得有点“假”。电影比现实更假,也比现实更真;现实比电影更真,也比电影更假。太巧合的圆满,于戏剧和电影,会产生削弱效果。

语言是英语,主演是伊万-麦克格雷格和娜奥米-沃茨,这电影看起来像是来自好莱坞工厂,事实上,这部电影产自西班牙。主人公的故事原型,讲的也是西班牙语。导演胡安的上部作品是部恐怖片,恐怖片一般是过度粉饰阴暗,而《海啸奇迹》像是过度粉饰美好情感的结果,片中几乎全是人间温情,一场灾难中的人性阴暗全被剔除。

在复杂冲突和感官视效泛滥的今天,专注于一个简单而美好的故事,复杂地呈现事件中的每个细节,奇迹般的故事仍有动人的震撼力量。《海啸奇迹》泪点很多,如果你被打动,请别端着。黑暗中,没人看见你的软弱。况且,感动和流泪,根本不是软弱。

励志电影奇迹观后感 篇8

左岸,是怀念中的过去;右岸,是憧憬中的未来。两岸的风景不同,总期待有奇迹发生。

——题记

旧梦难忆

闲来无事,整理房间的杂物,无意中翻出一张泛黄的画稿,稚嫩的笔画勾勒出一名古装少女的轮廓,花哨的装扮将我的思绪拉回过去。

“妈妈,看,很漂亮吧!我长大了要当画家哦!”女孩的笑容灿烂如花,回应她的,是母亲淡淡的微笑和慈爱的眼神。

忽然想起,自己已经许久没有画画了,于是重新拾起画笔,在白纸上信笔涂抹。停笔,端详眼前的作品,生硬的线条中像是缺了点什么……我已把童年的天真遗失。

向往奇迹。

苦海无涯

尽管书包已装满,再也塞不下任何东西了,桌上也立起了一座书山,还是有许多书无处安家,只得放在地上。心还是沉浸在初一时轻松的学习环境,如今却已不得不面对这残酷的现实——唉,初三了!

“把桌上的书都放下去,我们考试!”熟悉得不能再熟悉的声音响起,揉了揉酸涨的眼睛,只得埋头奋战。

做完一张试卷,我忙里偷闲,向窗外望去:天,还是那片天;景,还是那片景,只是少了那群玩闹的身影。谁来帮我脱离这无边的苦海?

向往奇迹。

展望未来

曾几何时,和伙伴们在一起讨论未来,作家、画家、工程师……理想五彩缤纷,怎么也停不下来,唾沫星子溅了一地,每每都是那袅袅升起的炊烟和欲坠的红日来结束我们的谈话。

物是人非,曾经的伙伴都上了不同的学校,有了自己的朋友,时间抹平了他们的记忆,学习侵占了他们的心绪,谁还记得骄阳下幼小的身影和激动的声音?

现在的我,面对未来,脑子里只有一片空白。顺其自然吧,我对自己说。内心却无比渴望,渴望属于自己的未来。我的未来将由谁掌控,希望有人能告诉我。

向往奇迹。

向往奇迹,寻回我遗失的天真;向往奇迹,带我脱离无边的苦海;向往奇迹,带我展望属于自己的未来。

黑白相间的五线谱上,奏出一曲名为奇迹的乐章……

励志电影奇迹观后感 篇9

这是一个悠闲的日子,你原本打算自由地度过这一天,没想到竟与那么多人不期而遇,让你不由得感慨万千。

昨晚,当你正沉浸在自由的幻想中时,手机铃声忽然响起,一个朋友打来电话,开门见山地希望你今天上午能去他那里上语文课。朋友开了一家自己的培训机构,最近你和他忙着各自的事情,已经很久没有联系了。此刻,面对盛意的邀请,你只能爽快地答应,并且心怀感激——感激你和他的相遇,造就了你们共事的机会。

你早早地来到朋友的培训机构,还没有走进门就望见客厅里坐着一个瘦小的人。他安静地坐在椅子上,手里捧着一本书,看得津津有味。凭直觉,他是这里的一个代课老师。你主动和他搭讪寒暄,你言我语,他的形象突然在你的眼里变得高大。瘦小的身体里竟然蕴藏着一个强大的灵魂。他对生活和人生的感想,与你不谋而合却又超乎寻常。他就这么静静地坐着,你一时感到无所适从,一味揣摩着相遇的偶然。

顺利地上完课,朋友热情地请你吃饭。一家餐厅恭迎你们的到来。人声鼎沸,菜肴飘香,陌生的人说着陌生的话,好奇的你睁着好奇的眼。放眼望去,一个熟悉的面孔闯入你的视线。哦,老朋友也在这里啊!你不假思索地迎面走上,欢快地表达你们相遇的惊喜。他是你的同行,也是你的老乡。身在异地,老乡总是格外亲切的,更何况你们已经相识三年了。

他是一位优秀的老师,从教二十多年,你总能从他身上学到一些未知的东西。平时他很少到这边来吃饭,不知从哪里吹来的风把他吹到了这里。他的面前正坐着两个人,想必他们也是老师。他不容推辞地让你一起入座。你只好征询那个朋友的意见,一起和老乡共进午餐。边吃边聊,言谈中他介绍你认识了那两个老师。似乎恍若梦中,你和他们就这么相遇了,你们的相遇是多么巧合啊。

下午的时光终于完全属于你。你的手中提着一个沉甸甸的袋子,匆匆地来到龙岗图书馆。归还了上次借的五本书,你又一次遨游在书的海洋里。与一本本书的相遇竟是那么神奇。你的手抚摸着一本本冰冷而火热的书籍,你的心驰骋在一个个广阔而深邃的世界。每一个文字,每一个画面都不请自来地进入你的大脑,与你的心灵相遇,让你喜不自禁。

你觉得生活真是太不可思议了!你感到生命真是太充满趣味了!你行走在这个人世间,总在不经意间,会与一个人相遇。人世间万事万物中,只有人最让你能惊叹生命的奇迹。有些人出现在你的生活里,一旦出现就难以忘记。你常常感到奇怪,为什么在这个时候,偏偏安排这样一个人来与你相遇呢?你常常陷入困惑,百思不得其解,芸芸众生中,为什么遇到的就是他?

与一个人的相遇,与一场雨的相遇,甚至与一棵树的相遇,都是那么神秘莫测,那么妙不可言!每一次相遇都是一个奇迹,让你难以猜测的同时,情不自禁地对生活、对生命充满了狂热的痴迷!

励志电影奇迹观后感 篇10

这个世界很奇妙,存在着很多个美丽的地方,也有很多十分不可思议的景点。就像世界的八大奇迹。

埃及的金字塔举世闻名,胡夫金字塔是世界上最大的金字塔,建造难度堪比登天金字塔的内部,也让世人好奇。在电影中,金字塔的内部机关重重,还有恐怖的木乃伊和吃人的甲虫。到现在我对金字塔的内部也十分好奇,对金字塔也十分向往。

巴比伦空中花园也是个惊人的存在,外贸古朴典雅,也分为很多层,现在也只有些照片和3D技术复原的外貌了,真实存在的建筑也已被毁,不然这肯定会是一个惊人的旅游景点。

还有奥林匹亚宙斯神像和罗德岛太阳神巨像也是不可思议的存在,跟美国自由女神差不多。宙斯是众神之神,也是奥林匹亚的主神,他的名字在希腊家喻户晓,在国外也很有名,他的雕像在宙斯神庙中,是一件不可多得的艺术品。罗德岛太阳神巨像是十分神秘,高约33米,位于罗德市港口的入海处两只脚分别。站在入海口的两岸,可惜因各种原因被损坏了。

这个世界太美丽奇妙,总有一些让人想不到的存在,以后自己一定要去观赏这些世界著名景点,欣赏人类的智慧和杰作。

励志电影奇迹观后感4篇


以下“励志电影奇迹观后感”一文是读后感大全的编辑为您准备。您也在考虑认真撰写作品名的观后感吧?有时候读书对人的影响不如观影,同时我们的思维也在不断随着剧情发生变化。写观后感要立足于作品本身,同时不可脱离实际,你是否在为写作品名的观后感而苦恼,通过本文希望能帮助到您!

励志电影奇迹观后感 篇1

影片取材于04年印度海啸灾难中的一个真实事件,不可避免的,很容易联想到国内的《一九四二》和《唐山大地震》。国民导演冯小刚赚过国人的几亿眼泪,《唐山大地震》属于典型的“您不哭,就是不给我面子”电影,将一个悲剧撕开、放大、延展,辅以演员哭天抢地的表演,观众如果不哭,似乎太对不起主创的一番辛劳。到《一九四二》,不再是纯粹的自然灾难,按冯导的说法,煽情段位升高,从嚎哭型转为内敛型,在叙述上却极尽铺陈悲惨情形,仍试图绑着观众掉几滴眼泪。客观来说,冯导的煽情活,一直在国内行业水准线以上,两部又是惨如地狱的灾难,很容易被触动。

《海啸奇迹》比较纯粹,整部电影的时间线,就是一个家庭从遇难到重聚的几十个小时,不像《唐山大地震》在跨度很长的时间里影片类型偷渡为家庭,也不像《一九四二》野心大得想把通直的假史掰弯。小格局看似处理起来简单,实则要求更高的技术与技巧,台子缩小,便没了糊弄的空间。开篇时段的海啸特效,比《唐山大地震》的地震场面真实得多,观众更易产生身临其境的代入感。神话般的团圆结局没有惊喜感,于是过程显得尤为重要,须不断营造紧张、恐怖或温情,避免让一览无余的开始和结局变得单调乏味。

大儿子有超越年龄的成熟和勇敢,父亲秉着不放弃的执着信念,分散的家人形成分开的叙述线,各自的生之本能和爱之力量构成情节递进的内在支撑。从戏剧形态来看,这实在太像一部没有新意的好莱坞电影,而据真实事件改编的属性,为故事的合理性,披上了不可辩驳的合法外衣。对于电影,真实事件未必有增强戏剧的效果,取材决定了影片的走向,整个过程中的那些巧合,反而多得有点“假”。电影比现实更假,也比现实更真;现实比电影更真,也比电影更假。太巧合的圆满,于戏剧和电影,会产生削弱效果。

语言是英语,主演是伊万-麦克格雷格和娜奥米-沃茨,这电影看起来像是来自好莱坞工厂,事实上,这部电影产自西班牙。主人公的故事原型,讲的也是西班牙语。导演胡安的上部作品是部恐怖片,恐怖片一般是过度粉饰阴暗,而《海啸奇迹》像是过度粉饰美好情感的结果,片中几乎全是人间温情,一场灾难中的人性阴暗全被剔除。

在复杂冲突和感官视效泛滥的今天,专注于一个简单而美好的故事,复杂地呈现事件中的每个细节,奇迹般的故事仍有动人的震撼力量。《海啸奇迹》泪点很多,如果你被打动,请别端着。黑暗中,没人看见你的软弱。况且,感动和流泪,根本不是软弱。

励志电影奇迹观后感 篇2

“过来,亲爱的,到妈妈这儿来,过来一点点。来,我的小宝贝。”在美国密尔沃基市郊外一家人家的院子里,人们曾经看见一位白发苍苍的老妇人每天在院子里对着一个样子傻乎乎的瞎眼男孩这样亲切地呼唤着。这孩子已经16 岁,比妈妈还高一头。但是他不能走路,只会用手扶着栏杆站立。母亲帮他把手放到栅栏上,帮他移动腿脚,让他颤巍巍地移动两三步。妈妈这样耐心地教他已经有几百次了,现在他能够移动几步了。春天的阳光照在母亲布满皱纹的脸上,她幸福地笑了。

这位老妇人名叫梅·李姆卡。有一天,密尔沃基县中心医院的一位儿科专家给她打来一个电话,问她愿不愿意照料一个六个月的病孩。这孩子全身瘫痪,失去了听觉,没有双眼,他的父母将他扔在医院里不管了。孩子名叫莱斯利。这位儿科专家说:“这孩子很快会死去的,只要你在他死以前照料一下,行吗?”梅·李姆卡当了多年的保育员,当时她已有五个长大成人的孩子。她的丈夫是位熟练的建筑工人。梅·李姆卡十分干脆地回答道:“如果让我来照料这孩子,这孩子当然是不会死的。”

梅·李姆卡从开始带这个孩子的那天起,就认为这个婴儿跟别的婴儿一样,需要教育,需要爱抚。起初,这孩子连吮吸奶头都不会,在医院里是用橡皮管子灌奶汁的。李姆卡把奶嘴放到孩子小嘴里,自己的嘴贴着孩子的嘴唇,做出喷啧的吮吸声,才慢慢教会了他吸奶。她替孩子洗澡,一连几个小时地抱着他,对他轻轻地说着话,小声地哼着歌。就这样年复一年地把孩子带大了,但这孩子仍然不会哭,不会笑,不会站立,更不会走路。有时,当梅·李姆卡抚摸着孩子的手、脚时,她会为孩子这样子伤心地流出泪来。她把孩子的手放到自己面颊上,让他感觉到眼泪。但是,李姆卡从来不把孩子当作自己的累赘。在丈夫帮助下,她设计了一个两边带有小环的三角皮带,用它围在孩子腰上。她拖着孩子一步步上台阶,让孩子跟着学迈步。后来她又做了个带链条的围栏,让孩子扶着围栏学站立。终于,经过几百次训练莱斯利到底学会了扶着东西站立,并且能摸索着迈步了。尽管他到16岁才学会站立,但在梅·李姆卡看来,孩子的进步是惊人的,谁能想象到一个六个月就瘫痪了的婴儿能有今天?

有一天,一群孩子在李姆卡的院子外面玩,李姆卡问孩子们:“你们在干什么?”孩子们答道:“我们在做游戏。”突然,站在栅栏旁的莱斯利说道:“我也在做游戏。”这是他有生以来第一次说了一句完整的话,声音虽然粗重,但却完全能够听懂。有一次,李姆卡看见孩子在用食指勾动一个捆包裹的绳子。“这是什么意思?……是音乐?”于是她让莱斯利的小屋里充满音乐声,一小时又一小时地在那里放收音机、唱片和电视节目。不久,她和丈夫又买回一架二百五十美元的旧钢琴,把它放在莱斯利的房里。慈爱的妈妈一次又一次地把孩子的手放到钢琴的琴键上,让能感觉到自己的手能够产生乐音。1971 年的一个冬天,早上三点左右,李姆卡被一阵音乐声惊醒。谁在弹奏柴可夫斯基钢琴协奏曲的第一乐章?她推醒丈夫,问他是不是忘了关上收音机。丈夫说没有。那么这音乐声是从哪儿来的?李姆卡从床上爬起,打开起居室的灯,看见莱斯利正坐在钢琴旁,灵巧而自信地弹奏着。李姆卡兴奋地向孩子奔过去,把他紧紧地搂在怀里,热泪又一次顺着她的面颊流下来。这时,莱斯利也哭了起来,他哭得那么伤心,哭了很久很久,他第一次用音乐和眼泪表达了他的欢乐和痛苦。

接着,母亲教会他自己上厕所,自己洗澡、刷牙。而他的钢琴技艺也日渐娴熟,并且又学会了唱。他的歌喉宏亮、浑厚,他是在学会流利的讲话之前学会唱歌的。他能弹奏意大利歌剧中的许多名曲。

关于盲童莱斯利发育成长的故事,不胫而走,很快传遍美国。不少团体邀请他去参加音乐会。起初李姆卡谢绝了这些邀请,后来,她觉得这些社交活动也许会使莱斯利进一步发展智力,音乐会将使他感到自己生活在社会中。因此,她让莱斯利在观众中表演。“当我的孩子向千千万万观众演奏时,他们会得到从未有过的感受。一个象我的莱斯利这样毫无希望的孩子,居然能长大成为一个有才能的人,这是发生在人类身上的奇迹!”李姆卡自豪地想道。而这位相貌平常,84 岁高龄的善良慈爱的老妇人,便是奇迹的创造者!

励志电影奇迹观后感 篇3

整本书看完心里暖暖的,一开始以为就是一个有面部缺陷的孩子自身成长的故事,看完后才发现其实他有关所有人的成长。

我们能制定一条生活法则吗,对待他人永远比我们应该得更友善一点。

我一直觉得这个世界上不存在真正的感同身受,就像书里奥吉因为天生的面部缺陷从小就承受着各种痛苦,而这些痛苦我们即便知道也无法真正的理解,因为我们没有像奥吉一样在别人怪异的眼神中长大,没有办法真正体会到他的世界。而又是什么让我们选择接近他呢,我觉得是善良,是同情。

因为同情于他的遭遇,我们想要去帮助他。但这些确是奥吉这样的孩子最不想得到的,他不需要别人的怜悯,在所有的人都希望自己与众不同时,他只希望自己被当作一个普通的人来看待。

但我们或许会因为同情某人而去接近一个人,但是真正决定我们是否能够相处融洽的是对方的性格,奥吉聪明、幽默、善良,他身上有太多的闪光点,这是外表所掩盖不了的,这也是奥吉最后得到了那么多人的尊重,收获了友情的真正原因。

我很喜欢书里的一句话,就是每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。

励志电影《奇迹男孩》观后感500字2

剧情大概就是一个名为奥吉的10男孩,因为天生的面部缺陷,在学校里受到了各种欺凌。虽然他憎恨过自己的面容,也憎恨过那些欺负他的同学,但在校长、家长和姐姐以及自己的好朋友的鼓励下,重拾自信,积极面对生活。

听起来很老套对不对?

可就是这样一部片子让我们思索的问题,比如:外貌真的决定了一切吗?决定了一个人TA是好是坏?决定了TA是不是一个怪物?

白雪公主里面的皇后,长得当然是漂亮,那么她的心呢?是不是和她的长相一样匹配、一样美?

答案当然是“不”。

大概开场刚刚10分钟左右,我就已经哭得稀里哗啦了。

当我看到奥吉幻想着,自己是一个凯旋归来的宇航员,大家都抢着和他握手时,对比一下现实,眼泪真的忍不住了。每个人在特定的境界下都是妄想症患者。

当然奥吉也不是一直一个人,他有好朋友(到结尾处还蛮多的),他们给奥吉的鼓励也是很重要的。

“善良无处不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我们只是看看,一直在寻找善良。事实上,善良到处都是。”这是奥吉在毕业典礼上说的一番话,我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下,反正我是哭了。

“每个人,全都是一个奇迹。你是,我也是。”

励志电影《奇迹男孩》观后感500字3

影片讲述了一位出生就患上面部畸形的主人公奥吉,因为自己的面部畸形,认为自己是与其他人不一样的怪物,一直戴着头盔,不愿意上学。就在十岁那年,他的母亲伊莎贝尔渐渐感觉到,家庭课堂无法满足奥吉的成长需要,除了学习知识,奥吉还必须学会的是如何同除了家人以外的人交流。为让奥吉和其他孩子一样正常生活,他的父母决定送他上学。

在那里,奥吉面临的是他人生中必须要战胜的挑战。起初,奥吉并不快乐,受到同学们的排挤,甚至有些还嘲笑他是个怪物。这让奥吉内心受到伤害,好在父母的耐心的鼓励下,奥吉重新回到学校,凭借自己的善良聪慧,收获友情和爱的成长故事。

影片最后是最让人激动的片段,许多观影的小伙伴都激动不已,特别是奥吉在毕业典礼上,不在惧怕大家的目光,获得最佳学生的颁奖和大家的掌声。就像图思曼先生所说:“如果我们了解别人的想法,就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。奥吉用自己的善良和聪慧的独特魅力,成为大家心中不可思议的“奇迹男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不会被埋没在人群中。”

这部电影充分讲述了了善良的重要性,善待他人,其实也是在善待自己。

影片结束后,第二天我们开展了线上观影交流会,现在就让我们一起看看精彩的交流吧!

励志电影《奇迹男孩》观后感500字4

在这部感天动地的电影《奇迹男孩》中有着一位默默无闻代表了天下所有好人的人——奥吉的妈妈。

她写得一手好论文,在仅仅只差一点点就能获得辉煌成就的时候。他生下了奥吉,而奥吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手术来使他正常,最终也只能达到大家口中的"丑八怪"的程度,她看在眼里也疼在心里,几乎所有的母亲都无法承受如此蒙难,但她的善良与爱让他勇挑重担,毅然当起了奥吉的家庭教师。为了让无法见人的奥吉能够在生命中在家中度过,她不顾自己的论文,不理自己的一切来陪着奥吉。

直到奥吉五年级时,她也无法不将他送上学校,在学校里的几天奥吉承受了太多太多流言蜚语:被排斥,瞧不起,欺负八零甚至被嘲笑,被朋友欺骗以及与家人和她吵架不满,最后也说出来他讨厌学校,这时妈妈感到了无助与无奈,她的爱是无条件但有规则的,只有狠下心等待转机,这次是无限的爱打但败了善良。

奥吉在一次生气离开时,妈妈对他的心坎说到丑:你不,我是你妈妈,我最了解你……奥吉在学校中也逐渐有了知己,与老友复了原,与原来的敌人共同击败了嘲笑者,最后还获得了科技奖牌。还在结业典礼上妈妈又发自内心的说:你·是一个奇迹,是一位奇迹男孩。奥吉上台领取了助人奖牌。最后深深感动了我。

励志电影《奇迹男孩》观后感500字5

《奇迹男孩》是一部励志的电影,讲的是一个名叫奥吉的男孩,他天生有一张畸形的脸,经过27次手术以后还是很难看。

小时候他和妈妈在家自学,五年级的时候才去学校。同学们都不喜欢奥吉!下课后,大家都不理奥吉,离他远远的,甚至还嘲笑他。体育课上,奥吉还被别人当做肉靶子。奥吉很伤心,在爸爸妈妈和姐姐的鼓励下,奥吉没有放弃上学。奥吉的科学成绩特别好,他和小伙伴一起设计的照相机非常棒。最后,奥吉靠自己的努力交到了许多好朋友,校长还给他颁发了奖牌,被称为一个奇迹。

通过这个电影,我明白了不要在意一个人的长相好不好看,上帝对每个人都是公平的,每当上帝给你关上一扇门后,必将会为你打开另一扇门。我们要发现自己的长处,也要发现别人的长处,努力,才能有所收获。

我的身边就有这样的人:有的人个子很矮小,但是他们在跑步比赛中努力地奔跑,小小的身体迸发出巨大的力量,最后终于获得了名次;有的长相不算特别好看,但他们非常刻苦地学习,成绩一直名列前茅,是我们学习的好榜样。

不要以貌取人,美,藏在我们看不见的地方。

励志电影《奇迹男孩》观后感500字6

《奇迹男孩》是一部于20__年上映的美国电影,它是我看的第一部能让我感动到泪目的电影。

影片主要讲述了天生面部有缺陷的小男孩奥吉,由于面部畸形不愿去学校受教,全权由母亲在家教导。步入五年级的时候,他终于有机会并愿意进入普通学校学习。初进学校的奥吉,因为自己的长相受到了同学们的欺负与嘲笑。但是在父母、姐姐维亚、老师、校长、好友杰克维尔以及夏日的帮助下,他最终找回了自信。通过自己的努力改变了其他人对他的负面看法。

令我印象最深的是奥吉说过的两句话:如果我们了解别人的想法就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。善良一点,因为每个人都在与人生苦战,如果你想真正了解他人,你只需要用心去看。在影片里,还有一位人物叫布朗老师,他是奥吉的英语老师。他每个月都会给孩子们摘抄一句金句,九月的金句说的是:如果要从正确和善良中做出选择,请选择善良。奥吉的朋友杰克维尔就是这样一位人物,他为了给奥吉主持公道,与一位针对奥吉的孩子朱丽亚大打出手。虽然打架不是正确的方式,但是杰克维尔的行为是对奥吉善良的表现。

我最喜欢的人物当然是奥吉,他勇敢克服自己的面部不足的缺陷,努力走在学习的前沿,并积极与同学们交友,让同学们更加信任他,所以最终校长把年度最佳学生奖授予奥吉。那一刻,同学们和父母由衷的为他感到骄傲!那一刻,我也为他流下了高兴的眼泪!同时也相信每个人都能创造自己的奇迹!

励志电影奇迹观后感 篇4

《奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出:“在正确与善良之间选择,请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这中,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑与排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事中不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框中,成为这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子中没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都与善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事中不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

励志电影《奇迹男孩》观后感2

这个假期,我看了一部电影叫做《奇迹男孩》,认识了一位相信自己,创造奇迹的奇迹男孩,他的名字叫做奥吉。因为电影,我们去找了R.J. 帕拉西奥所写的同名书本来阅读。

故事主要讲了一个叫做奥吉的男孩,他一出生就换上了特雷彻柯林斯综合征,使得他面目丑陋,经过27次大大小小的手术矫正后才可以自由呼吸,变成了我们看到的样子。因为他长得丑陋,周围的人都把他当作怪物看待,10岁前他都在家由家里人教导陪伴。但是到十岁那一年,他要去上学。

一开始我看到奥吉是带着宇航员头盔的,因为他担心别人嘲笑他的丑陋,后来上学后不能带才没带的。但是他刚开始上学的时候并不高兴,因为同学们都嘲笑他,没人跟他做朋友。后来他的第一个朋友是杰克威尔,一个长期获得奖学金的学霸,还为了奥吉跟朱利安打了架。虽然中间奥吉和杰克之间也发生了一点误会,后来也解决了。

奥吉虽然长得丑,但是他的家里人从不觉得他丑,他的妈妈说了一句话令我印象深刻:“每个人脸上的痕迹都是他一生走过的路。”就像他妈妈脸上的皱纹一样, 都是再自然不过的东西,这些鼓励给了奥吉极大的信心和勇气。所以奥吉用自己的勇气和自信赢得了更多同学对他的认可。

从奥吉身上,我想到了我自己。我是一个比较内向的孩子,小时候因为我在班上比较小,所以对自己没什么信心,总是不敢发言。但是妈妈会一直鼓励我,说我很认真,只要肯下功夫,就一定可以比别人厉害。一开始我觉得可能只是因为我是妈妈的女儿,妈妈才会这样说。

但是后来有一次考试,因为我努力复习了,所以语文考得比平时都要好,数学也很简单,而且我也发现,原来班上学习好的孩子也是经过不断努力才会获得好成绩的,我只要付出努力,我也获得了好成绩。我开始有点相信了。

接下来,我又加入了合唱队,跟着合唱队一起努力,站上了舞台,跟一些歌唱家一起表演,我更是产生了莫大的信心。原来任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定会有收获,就像奥吉一样,更可能创造奇迹。

在今后,我一定要更加相信自己,对任何事情都付出努力,我一定能收获奇迹。

励志电影《奇迹男孩》观后感3

如果要在正确和善良中做出选择,请选择善良。生活教给人的是正确的,而电影和书本教给人的是善良。《奇迹男孩》同样是如此。

看过《奇迹男孩》的电影,收获了很多,最重要的莫过于做个善良的人。

老师给我们看过一幅画,前后两排坐着黑人和白人以及小孩子。孩子开心地将手伸给黑人,而白人阿姨却看都不看这个黑人叔叔。因为白人歧视黑人,而小孩天真无邪,展现出自己真实的一面。就像主人公奥吉在进入学校同黑人一样,饱受同学们的歧视和朱利安的欺负。朱利安很虚伪,如果在善良和歧视之间做选择,他会选择歧视。选择歧视等于将自己走进了一条道路------邪恶,霸凌;选择善良会使自己获得丰厚的回报。当然,选择善良的时间从来不晚,在校长的开导下,朱利安渐渐认识到了自己行为上的错误,开始学会正确地处理事情。

“善良一点,因为大家的一生都不容易。每个人都有资格获得一次全场的掌声。”这是影片结束时奥吉站在领奖台上说的话。是的,每个人都有资格获得掌声,获得激励,因为每个人都是一个奇迹。

善良使奥吉振作起来,鼓起勇气,使奥吉在饱受了无数次伤害后,仍保持爱和信任的能力。但真正教会奥吉的,是他的家庭,是爸爸妈妈与姐姐对奥吉的爱。“你天生与众不同,注定不会淹没在人群中。”姐姐教奥吉勇敢面对世界;“做一个善良的人。”妈妈让奥吉懂得善良;“我想看到我儿子的脸。”爸爸藏起奥吉头盔的举动使奥吉不再逃避现实。是爱,让奥吉健康成长。

我想成为一个善良的人,而我实际上是一个善良只占性格六成的人,剩下的四成确切的来说是那个被深深地藏在心底的另一个冷漠,不近人情的我。

看了《奇迹男孩》,我在善良道路上停下的脚步又开始急速地迈动起来,也明白自己在爱的方面仍欠缺一些能力。我意识到了父母对自己浓浓的爱意,慢慢开始学会理解父母的不容易,懂得责任和当担。因为我明白聪明是一种天赋,而善良是一种选择,而选择做一个善良的人比聪明更难。

励志电影《奇迹男孩》观后感4

在我有空的时候,在脑子里常常会浮现出一个问题,那就是,该怎样做一个善良的人?

在一节电影课上,老师给我们看了一部《奇迹男孩》的影片,我深有感触。这部影片主要讲述了一位名叫奥吉斯特的男孩,由于基因问题,他“中奖了”,上帝跟他开了一个天大的玩笑,他天生面部有缺陷,经过了27次手术,才让他存活下来。一开始,他都是在妈妈的陪伴和呵护下成长,后来,妈妈作出了决定,让奥吉去上学。然而上学第一天就这么不顺利。经过了三年的学校生活后,他的善举和善良感动了学校班级里的每一个人,他们也跟奥古斯特做了朋友。

让我印象最深刻的是当奥吉得知杰克说:“如果他长成这样,他就会自杀”时,奥吉便当场吐了,因为他觉得,那些戴着精致假面的伪善者,其真实的模样比我的脸更加丑陋。我觉得当初杰克肯定是为了面子才这么说的,也让我明白了一个道理:聪明是一种天赋,而善良是一种选择。然而选择比天赋更重要。在影片的最后,我才理解,原来对别人“善良一点”的原因是“因为大家的一生都不容易。”

在生活中,也有人在正确和善良中选择正确的。就比如我上次去上海迪士尼乐园玩,排了4个多小时的队,人快虚脱了,差点就走不动了。这时,我听见我的身后传来了一声怒不可遏的声音,我急忙转过头一看,原来是一个男人和一个妇女吵架了。事后,我才听爸爸说,那个男人看见这个妇女插队,就很生气,于是就跟她吵了起来。我想:“退一步海阔天空吗,大不了就是再等下一场嘛,有什么关系,这个男人在公共场所大吵大闹,真不善良,我以后可不能像这个男人一样成为正确但不善良的人。”

自从看了这个影片后,我懂得了一个道理,每个人生来并不懂得什么叫善,什么叫恶,都是成长过程中一点一点去改变的。善良的人,就会获得许多朋友,而可恶的人则会被大家疏远。

我本来是一个跟家人经常吵架的孩子,不过现在,我决定做一个跟奥吉一样善良的孩子,对身边的人尽可能的多一些友善。这并没有坏处,而且还能增加亲情和友情。所以,如果一定要叫我在正确和善良中作出选择,我也会毫不犹豫地选择善良。

励志电影《奇迹男孩》观后感5

有些电影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它却是最完美的。

今天,我看一部电影,原本犹豫不决的我打算看别的,不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引我,虽然评分不是最高的,看之前我也有点小不满:为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。

但,是我想错,你瞧;我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡,这次她却不是,目不转睛的看着,又被情节打动地留下行行泪水。

没错,这部电影是我从小到大看过最好看的,没有五花八门的特效,但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感,给人一种真实的感觉。

这中有友情、亲情,也十分温馨,很容易让我把自己的现实联系起来:主人公是一个看似普普通通的小男孩,但为什么是奇迹男孩呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,做好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得,她的姐姐本来就想要一个弟弟,从那时候出生起就很开心,爸爸妈妈也围着他转,从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上一个宇航帽,从小都是他的博士妈妈在家教他学习,到五年级他就该上学,所以要摘下头盔才可以。

虽然大家对他有歧视,都用异样的眼光看着他,但是他凭借才智出色表现,还是交到很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,但最终小男孩还是理解他,友情变得很坚韧,当困难来临时,大家团结在一起度过。当那几个身影站在河边时,我觉得,友情的力量真伟大,大家相互理解;那时,谁也不会怪罪、嫌弃谁。

最终,起初被大家歧视的小男孩,得到全部人一致肯定,在毕业典礼上得到嘉奖。

我被这部电影打动,它告诉我要好好珍惜身边朋友,学会理解他人,以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起老师讲过的故事:一个医生与病人约好手术,却迟到,病人家属就责怪他,孰不知他的儿子刚因车祸身亡。

朋友同学之间就应该好好相处,珍惜为数不多的时光,发生矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。

奇迹男孩电影观后感系列


在现代生活中,观看作品是再稀松平常不过的事情了,看完电影后,我们的心灵变得充实、我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。观后感可以直接的描写我们是因为哪些情节而收获感动。怎么才能用文字的方式把《烈火英雄》的观后感记录下来呢?经过收集,我们为您献上奇迹男孩电影观后感,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

奇迹男孩电影观后感(篇1)

放假了,妈妈带我去看了几部电影,我最喜欢看《奇迹男孩》。小男孩奥吉天生脸部有缺陷,他动了24次手术但还是不好看。奥吉要上学了,大家都把他当个小怪物,而且吃饭时大家都不和他座,有人还嘲笑他,让他感到很孤独。他交到的第一个朋友叫威尔,有了好朋友作伴奥吉很快乐。

可是万圣节那一天威尔和班上几个经常欺负奥吉的男孩聊天,说奥吉的坏话,奥吉听见了很伤心,再没理过威尔。从此奥吉又独来独往,班上一个叫莎蔓的女孩不顾别人的目光主动和奥吉做了朋友。

威尔其实很喜欢奥吉,他不知道奥吉是因为听到他说的那些话而不理他的。在莎蔓的帮助他,他明白了整件事。他很后悔,跟奥吉道歉,奥吉原谅了他。班上那个欺负奥吉的男孩越来越过分,威尔动手打了他。校长没有责怪威尔,而且觉得他很善良。

夏令营的时候,他俩在树林玩的时候遇到了7年级的几个大孩子们,他们看到奥吉奇怪的长相而出言不逊。他们打了起来,这时班上另几个男孩出现帮助了奥吉和威尔。他们都成了朋友。

电影里老师教过一句格言:当要在正确和善良中做选择时,请选择善良。我觉得我们要做一个善良的人,多帮助别人,不能因为别人有缺陷就看不起他,不能以貌取人,而要看他做的对不对。还有,不能在背后说人坏话,不能说让人不开心的话。要有自己的主意和判断,不要受到不良影响。

奇迹男孩电影观后感(篇2)

我认为这部电影是一部值得推荐的教育大片儿,同学们一定抽时间观看,能培养我们的正确的人生观。影片中温情细腻的故事非常接近儿童生活。例如奥吉失去平日的朋友、没有人理他、上课的过程、春游、小朋友喜欢的万圣节等等活动。

《奇迹男孩》是《奇迹》一书改编的电影,讲述的是:“生命对他开了一个残酷的玩笑,但爱让生命化为不可思议的奇迹。”10岁的奥吉天生脸部畸形,上五年级前他一直在家中自学,当他到学校读书后大家都疏远他,称他为怪物。同学们都不和他接触,说他有传染病,他终日受到同学的嘲讽和戏弄。就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。

电影真正值得我们关注的是奥吉以及他周围的人是如何对待他,做了怎样的.牺牲和改变,最终变成更好的人。这部影片用一种喜剧温馨的方式向观众传达一种善良、勇敢与温暖。

奇迹男孩电影观后感(篇3)

在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

在学校,一开始收到了同学们带有异样的眼光,伙伴的欺骗跟远离,但是小男孩没有自暴自弃,依然热情,依然乐观,最后通过自己的努力获得了友谊,获得了勋章,成为了一个奇迹。影片很感人,情节不拖沓,看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。

其实我们大多数人都是幸运的,完整的来到了世上,有着一手好牌却打烂了生活,遇到挫折困难的时候,有家人,有朋友,何愁过不去。xx开始了,新的一年我们奋勇向前,创造出自己的奇迹人生。

奇迹男孩电影观后感(篇4)

影片讲述了一位出生就患上面部畸形的主人公奥吉,因为自己的面部畸形,认为自己是与其他人不一样的怪物,一直戴着头盔,不愿意上学。就在十岁那年,他的母亲伊莎贝尔渐渐感觉到,家庭课堂无法满足奥吉的成长需要,除了学习知识,奥吉还必须学会的是如何同除了家人以外的人交流。为让奥吉和其他孩子一样正常生活,他的父母决定送他上学。

在那里,奥吉面临的是他人生中必须要战胜的挑战。起初,奥吉并不快乐,受到同学们的排挤,甚至有些还嘲笑他是个怪物。这让奥吉内心受到伤害,好在父母的耐心的鼓励下,奥吉重新回到学校,凭借自己的善良聪慧,收获友情和爱的成长故事。

影片最后是最让人激动的片段,许多观影的小伙伴都激动不已,特别是奥吉在毕业典礼上,不在惧怕大家的目光,获得最佳学生的颁奖和大家的掌声。就像图思曼先生所说:“如果我们了解别人的想法,就会知道,没有人是普通的。每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。奥吉用自己的善良和聪慧的独特魅力,成为大家心中不可思议的“奇迹男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不会被埋没在人群中。”

这部电影充分讲述了了善良的重要性,善待他人,其实也是在善待自己。

影片结束后,第二天我们开展了线上观影交流会,现在就让我们一起看看精彩的交流吧!

奇迹男孩电影观后感(篇5)

不知道你是否观过这部电影。但当你看过之后,你就会发现很多时候你经常烦恼的问题,很容易就能解决。《奇迹男孩》的主人公奥吉由于天生脸部畸形,跟妈妈在家自学。在他五年级时,他的父母不希望他以后会脱离人群和脱离社会,所以选择让他去学校上学。可是,同学们待他如怪物,他那张脸成为大家讨论的笑点,连刚结识的朋友也不可靠。最终,奥吉在父母、姐姐,妈妈、布朗老师的帮助下,用自己的勇敢、善良感化了同学,获得了校长颁发的奖章,成为了一个品学兼优的学生。看完电影后,我的心仿佛被一只手轻轻抚摸过。当看到奥吉第一天上学被同学嘲笑,却没有回击,到家后失声痛哭,我为他感到不平,为他感到委屈。,他是多么善良。当去野外交流时被高年级的学生欺负,他为保护朋友杰克·威尔挺身而出,我心中燃起愤怒之火,也想冲上去教训一下那个以大欺小的学生,他是多么勇敢。当他和杰克的科学项目获奖时,欢呼雀跃,我在中心为他鼓掌,他是多么聪慧!

虽然奥吉不是一个普通人,但他却比一个普通人做的更好。而我们是一个非常普通正常的人,我们却不如他善良,勇敢。

奇迹男孩电影观后感(篇6)

这部影片主要讲述了一位名叫奥吉斯特的男孩,由于基因问题,他“中奖了”,上帝跟他开了一个天大的玩笑,他天生面部有缺陷,经过了27次手术,才让他存活下来。一开始,他都是在妈妈的陪伴和呵护下成长,后来,妈妈作出了决定,让奥吉去上学。然而上学第一天就这么不顺利。经过了三年的学校生活后,他的善举和善良感动了学校班级里的每一个人,他们也跟奥古斯特做了朋友。

就是这样一个看似简单的故事,却以多重视角讲着最平凡的善良和真诚,在这个急功近利、以貌取人的现实中给了我们一种清冽的温暖,细腻不失浑厚,严肃的同时带着点幽默。不得不说,这部电影是直击人的内心的,最起码是直击了我的内心。

无论是沙莫在布朗老师课堂上说的“如果要在正确和善良中做出选择,请选择善良”,还是校长在教育杰克时说的“捍卫友谊的事情永远值得做,请继续保持你的善良”,又或者是电影最后奥吉的独白“善良一点,因为大家的一生都不容易”,你会发现,善良一词贯穿了整部电影,也成了电影的核心。

而在电影中,人性之善也得到了很好的诠释。爸爸妈妈用了不少善意的谎言鼓励奥吉。姐姐嫉妒奥吉抢走了爸爸妈妈的关爱,她本可以恨奥吉,可她选择了善良,选择了体谅弟弟。校长选择了善良,原谅打架的杰克,只是停了他两天课。杰克在背地里说奥吉的坏话,殊不知让奥吉听到了,随后杰克很懊悔,在奥吉又一次被其他同学嘲笑的时候,他忍不住教训了对奥吉恶作剧的同学,他没有因为奥吉误会而生气,一直对奥吉保持善意,而奥吉也没有计较杰克先前说他的坏话,最后他们的误会解开,再次成为了朋友。姐姐的闺蜜背叛了她们之间的友谊,但姐姐最后还是选择了善良,原谅了闺蜜,修复了她们的友谊。这些种种,难道是因为奇迹吗?显然不是,他们不过是选择了善良,才铸就了真善美的“奇迹”。

看完电影的时候我曾经想过,如果我是奥吉,我会不会做的比他更好?又或者如果我是故事中的其他人,我会如何面对奥吉?我会用不一样的眼光和态度对待奥吉吗?坦白地说,我不知道答案。在残酷的现实世界里,有多少人能做到温柔对待生活中出现的所有人?在看到像奥吉一样的人或者是身体有缺陷的人又或者是“与众不同”的人时,又有多少人会收回异样的眼光和莫名的提防和嫌弃,给予他们跟其他人一样平等的尊重?

关于善良,大家都老生常谈了,每个人都有自己的看法,而我想说的是:生活其实像一面镜子,你怎么对待生活,生活便会怎么回赠你,人与人之间的相处也是如此,所以,whengivenachoicebeingrightorkind,bekind.

电影《奇迹男孩》观后感800字


你知道写作品名观后感要掌握什么格式吗?一些好的电影可以影响我们的人生价值观,观看的途中,我们经常会产生自己的感悟。当不同的人在看完后,相信也会有对于它的专属心得体会,写观后感要注意正确把握文章内容与实际经验相结合,以下是我们为您整理的一些《电影《奇迹男孩》观后感》的内容,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

电影《奇迹男孩》观后感【篇1】

最近,在看一部由美国同名小说改编成的电影《奇迹男孩》,影片讲述的是一段充满勇气、爱与希望的成长历程,一个叫奥奇的十岁小男孩破茧成蝶的不凡故事,感触很深。

自从出生后的那一刻起,命运就似乎对奥吉开了一个非常残酷的玩笑,让他患有罕见的“下颌骨颅面发育不全症”,即严重的面部畸形,医生断定他活不过三个月,但他却凭着顽强的生命力活了下来,先后经历了27次大大小小的整容手术,但他的五官仍然扭曲变形,更看不到任何痊愈的希望。

而因着脸部畸形的缘故,十岁之前,奥吉与外界隔离,一直生活在家中,在父母和姐姐为他打造的“幻想王国”里,戴上“太空头盔”就可以躲开所有人的诧异眼光,随时化身为“星球大战”中的勇士,走进任何一个专属于他的精神乐园。

虽然没有接受正规的学校教育,但天资聪颖的奥吉却通过跟妈妈自学,却掌握了丰富的科学知识,他有着远大的理想:希望有一天,自己能成为航空员,驾驶宇宙飞船,到月亮上去,过那种无忧无虑的生活。

但就在奥吉10岁那年,父母突然改变决定,要送他去一所普通学校上学,因为逐渐感觉到家庭课堂已经无法满足奥吉的成长需要,他们也希望自己的孩子和别的孩子一样,除了学习文化知识,还必须学会如何与他人交往相处,拥有正常的童年生活。

在学校里,奥吉摘下了巨大的太空头盔,将脸部真实的样子暴露出来,与校长、老师以及与性格各异的同学相处,他不寻常的外表让他成为大家议论的焦点,一次次地感受到别人对他的排挤、欺凌、嘲笑与污辱,使他的心灵变得十分脆弱自卑,他的情绪变得格外低落崩溃,经常孤零零地一个人坐在偏僻的角落里,害怕和同伴说话交流。尤其是他的同学朱利安,总是想方设法用恶毒的语言和行为刺激他、伤害他,还试图联合同学集体孤立他。

幸运的是,在奥吉的成长过程中,他的妈妈始终不离不弃,一直站在他的身后,给与他真诚的关怀与帮助,成为他坚强的后盾与力量。

有一次,奥吉在学校受到同学的嘲笑时,伤心地回到家里,哭着向妈妈倾诉,妈妈则告诉奥吉说,“每个人的脸上都会有印记,心里会为我们指引方向,而脸标记着我们去过的地方,它决不是丑陋的。”

这段话的意思,正如我们总把眼光聚集在自己缺点上的时候,世界是昏暗无光的。因为我们把自己的缺点放大了,所以才看不到身边事物的美好。而恰恰相反,当我们把目光远离令我们阴暗的东西时,就会发现世界的五光十色,绚丽缤纷。

而著名基.督徒励志家力克·胡哲,是一个很明显的例子。因为他自从生下来就没有四肢,童年时不知道遭受了周围多少孩子的冷眼欺凌,辱骂中伤,或者别人根本就把他当作怪物一样藐视、贬低,看得毫无地位和价值。尽管别人用这样恶劣的言行对他,他也曾为之痛苦不已,但信仰却带他走出了伤害。现在他的心丝毫不会被外界环境所摇动,他知道真实的自己是什么样子,外人无法动摇他的执著信念。

他在一次演讲中说:“你要相信这样一个真理,你是上帝的完美作品,你来到这个世界上,自有其目的和意义。上帝是眷顾你的,虽然你现在还不知道你以后的人生有多么精彩,你的价值跟任何表象无关,它埋藏在你的内心和灵魂深处。”

力克·胡哲的见证,放在奥吉身上是再合适不过了,自他出生之后,虽然他患有面部残疾,但是全家人都没有轻看和歧视过他,像众星捧月一样地围绕着他,对他倍加呵护,恨不得把所有的爱都给他,尤其是妈妈为了照顾他,甚至还放弃了攻读自己的硕士学位和最喜欢的画画,然而他还是觉得不满足,认为自己是世界上最不幸的人,内心是那么消沉阴暗无比。

后来,直到在母亲的鼓励下,奥吉才终于勇敢正视脸部的.残疾,他发现,其实除去面容的异样外,他还拥有杰出的才华和善良的内心,他的科学课是全班成绩最好的,他的科学演示是最成功的,而他在夏令会上的挺身而出,大胆保护自己朋友杰克的义举,从而用实际行动,赢得了同学们的接纳、认可、理解与尊重。

也许这个世界原本就不完美,每个人生来都有这样那样的罪和缺陷,但当我们把眼光定睛,焦聚在自己某个缺点上的时候,就会停滞不前,难以看到上帝所赐的恩典,失去对未来应有的盼望与期待。相反,当你敢于面对、正视,挑战生活中的一切逆境与困难时,摘下所戴的面具,勇敢接受,改变那不能改变的事实,当世界以痛吻你,你却以歌报之,就会大胆创造生命的奇迹,治愈曾经的苦毒与伤痕。因为神会做我们坚强的后盾!

电影《奇迹男孩》观后感【篇2】

今天,我观看了一部电影,名叫《奇迹男孩》,看了这部电影后,我感受深刻,决定写一篇观后感。

这个故事主要讲了主人公奥吉他天生就和普通的小孩不太一样,他的脸部畸形,所以,在10岁以前,他都是跟着妈妈在家里学习,直到10岁那年,妈妈想把他送去小学里面上五年级。在刚上学时,很多同学都嫌弃他丑,就连他惟一的朋友都说他丑,在那个时候,奥吉变得很自卑,在一段时间里,他一直没有理他的朋友,知道他只有交到一个朋友后,那个朋友才知道他伤了奥吉的自尊心。最后,他们和好如初,奥吉也在学校里面有了很多的好朋友。

奥吉的做法让我懂得了一个道理:不可能每个人都会喜欢你,你只需要乐于助人,对朋友和同学友善,让自己有更多的朋友就可以了。当被人嫌弃你的时候,不要把他太放在心上,只要用自己的优点去看被人的优点就可以了。毕竟,每个人的有点都不相同,或许你这样好,但是被人不一定这样好,但是被人有可能在另外一个方面上非常有天赋,要学会去看被人的优点,来弥补自己的缺点,而不是去指责别人的缺点,而不看自己的缺点,要学会取长补短,对别人需要宽容一些,不能以自我为中心,要考虑你这句话说出去,会不会伤了别人的自尊心。

电影《奇迹男孩》观后感【篇3】

今天我看了《奇迹男孩》这部电影以后受益匪浅。

这部电影的主人公是一个脸部畸形的男孩----奥吉。因为他长的难看,所以在学校中十分受排挤,大家都认为它身上有病毒,不愿与他交流。他也整日躲藏在头盔之中。

但好在他学习非常优秀,为人善良,兴趣广泛,终于通过自己的不懈努力,交到了好许多好朋友,在毕业典礼上获得了校长的奖牌,并赢得了大家的掌声。

在这部电影中,令我印象最深的一个片段是:在学校组织的一次旅行中,奥吉和他的一个好朋友因为贪玩儿,不想看电影儿偷偷逃出去到树林中去玩。可不巧的是,有三个七年级的学生悄悄地尾随在他们身后,跟着他们到了一个没有人的地方。其中一个男孩儿站出来,口出脏话。奥吉的朋友替她打抱不平,结果被推倒在地,几个人打了起来。但好在以前欺负奥吉的几个同学发现了这个事情,急忙跑过来参与战争。虽然七年级的同学人高马大,但寡不敌众,败阵下来。奥吉和几个朋友赶忙跑到河边,大家面对河面,迎着太阳,哭了。

这一片段让我认识到了什么是友谊。友谊决不是勾肩搭背打打闹闹出来的。友谊十分纯粹的是见到朋友需要帮助后,挺身而出,为朋友打抱不平。今天他可能欺负了你,但明天,新的友谊就会出现。

还有一个片段讲的是:奥吉在一次竞赛中超过了一位同学,这位同学就和他的家长一起恶言恶语伤害他。把照片中的奥吉消掉,并附上“丑八怪不该出现在这里”的文字。校长图始曼找他们谈过话,他们竟然还摆出一幅理直气壮的样子,威胁校长,让校长开除奥吉。

什么样的家长才会教给孩子辱骂同学?什么样的家长才会教给孩子自私自利?孩子虽然学着家长做了错事,但毕竟“人之初,性本善”。在校长的一再批评教育下,孩子桀骜不驯的眼里已经有了一丝惭愧之意。当他的父母说不会再让他上学时,他终于真正地意识到了自己的错误,急忙说自己的朋友还在这里,而且自己也很喜欢这里。可一切都来不及了

奥吉,孩子,奇迹男孩!说的一点都不错。奥吉让我明白了:在人生的道路上,即使前方有荆棘,也不要怕,勇敢地铲除他。即使跌倒了也没有关系,站起来,拍拍身上的泥土,然后微笑地奔向更远方……

电影《奇迹男孩》观后感【篇4】

《奇迹男孩》的小主人公奥吉先天患有重病,活不过三个月,但通过做了27次手术脱离生命危险。但术后脸上长了很多疤痕。后来,爸爸把奥吉送到了学校。

刚开始在学校里,同学们嘲笑他、骂他。杰克·威尔是他的第一个朋友。一个同学在杰克面前骂奥吉是怪物。杰克和同学打了起来。校长图什曼说:“朋友的友情值得捍卫”而没有惩罚杰克。

在万圣节,奥吉带着死神面具进到教室,正好听到杰克在背后讲他的坏话。于是奥吉和杰克绝交了。女同学莎莫成了奥吉新的朋友。

后来,奥吉和杰克在电脑上联网打游戏时说要重新和好。在五年级郊游时,他俩被七年级的大孩子欺负,两方打架。这时以前班中嘲笑奥吉的同班同学也来帮助他们。

电影的结尾,奥吉因为优异的表现得到了学校的表彰。

看完电影,我觉得奥吉是个坚强的小男孩,他不会向命运屈服。在有理的情况下,自己虽然弱小也要动手。杰克是个勇敢的朋友,他坚持捍卫友情,不会因为害怕被开除而不打架。奥吉的家人也都为他奉献了很多。妈妈因为对奥吉的爱放弃了论文。姐姐维娅也时刻保护和照顾着弟弟。…… 故事中每个人都有对奥吉的爱。正是如此,奥吉活了下来,并找到了自信。

电影《奇迹男孩》观后感【篇5】

小吴记者又来推荐电影啦!今天由我来给大家推荐一部家庭剧《奇迹男孩》。

《奇迹男孩》改编自小说《奇迹》,讲述了一个小男孩的成长故事。十岁的男主角奥吉天生脸部畸形,一直在妈妈的教导下自学,当小学五年级时,爸爸妈妈送他去学校学习,碰到了形形色色的同学和各种困难,最终奥吉通过家人的帮助和自身的勇气、善良影响了身边的人,成为大家心目中的奇迹。

小男孩在家人的守护下,形成了可爱的独特性格,拥有了丰富的思想世界,也通过了不同人物的视角,反映了当今社会的问题与缺陷。故事中的小男孩勇敢面对现实,使我联想到了我曾经读过的一篇文章,文章中有这么一句话:”其实我有一条比想象中更耐磨的命……";

这句话跟电影中的小男孩有着密切的关联,文章中的主人公与奥吉,都因为有先天的残疾与缺陷不敢面对现实,到最后有勇气面对现实。也使我明白了:人生不一定事事都要品学兼优,最重要的是保持人的本性,勇敢、善良、乐于助人。

最后还不要忘了感谢父母,因为在成就的背后,也少不了他们的支持。

电影《奇迹男孩》观后感【篇6】

今天是寒假的第一天,我和爸爸妈妈一起去看了电影电影《奇迹男孩》,爸爸说这部电影在外国很受欢迎,所以,我也是满怀着期待。

奇迹男孩就是讲的这样一个故事,家里的第二个孩子降临了,由于父母基因问题导致了脸部畸形,还好父母没有放弃他,母亲放弃了事业陪伴着,直到五年级的时候决定让他走进校园,面对残酷的现实,小男孩是幸运的,有一个有爱的家庭,爸爸妈妈很疼他,姐姐也很溺爱他。

在学校,一开始收到了同学们带有异样的眼光,伙伴的欺骗跟远离,但是小男孩没有自暴自弃,依然热情,依然乐观,最后通过自己的努力获得了友谊,获得了勋章,成为了一个奇迹。影片很感人,情节不拖沓,看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。

其实我们大多数人都是幸运的,完整的来到了世上,有着一手好牌却打烂了生活,遇到挫折困难的时候,有家人,有朋友,何愁过不去。18年开始了,新的一年我们奋勇向前,创造出自己的奇迹人生。

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