人的潜能和价值读后感(模板3篇)。
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你是否还在思考如何写作品的读后感？作品是作者写的，相信您已经对其中的情节有所思考了。读后感对于书本的内容和自己的感想应该做到相互磨合，要注重叙述的比例，读后感大全小编现在向你推荐人的潜能和价值读后感，相信能对大家有所帮助！
人的潜能和价值读后感(篇1)
每一个人似乎都在心底深处反复自问：“我到底是什么人?我怎样才能接触到隐藏在表面行为下面的真正的我?我如何才能真正变成我自己?”最常见的使人沮丧的情景是一个人不能根据其选择或意愿而成为他自己;但最令人绝望的则是“他不得不选择做一个并非自己本身的人”。另一方面，“与绝望相反的情景就是一个人能够自由地真正成为他自己，”而这种自由选择正是人的最高责任。所谓变成自己，就是要去发现存在于不断变幻的经验中的模式，或内在秩序，而不是把经验纳入某种轨道，变成某种伪装或面目全非的结构。“变成自己”的意思就是去发现存在于自己的感觉和反应中的统一与和谐。真正的自我应该在一个人自己的经验中自然而然地找到，而不是强加。
人本主义心理学家们在具体的观点上不尽相同。但有一点共识：人有能力创造出一个对整个人类以及每个人说来是更好的世界。《人的潜能和价值》体现了以人为本的思潮，意在激发读者自觉发掘自己的潜能,攀越生命的高峰。该书内容丰富，与其他心理学著作相比，语言也不算晦涩。细读一遍，犹如做一次心理保健。
人的潜能和价值读后感(篇2)
《人的潜能和价值》是人本主义心理学有关“人的潜能和价值”讨论的论文集。主要选录了马斯洛有关人心理学价值观点的文章。作为人本心理学的代表人物，著名的心理治疗家和教育改革家罗杰斯的文章也有大量选录。另外还有心理分析社会学派代表人物弗洛姆，机体论或整体论学说的代表人物哥尔德斯坦等人的论文。全书共分三个部分，约四十余万字，林方等编译，1987年华夏出版社出版。
现在一个广为人知的理论认为，人脑有上千亿个细胞，其中98人的潜能和价值读后感4篇人的潜能和价值读后感4篇。5%-99%的细胞处于休眠状态，大约有1%-1。5%的细胞参加脑的神经功能活动，这说明人的潜能有极大的发挥空间。《人的潜能和价值》是人本主义心理学有关“人的潜能和价值”讨论的论文集。主要选录了马斯洛等有关人心理学价值观点的文章。这本书中收录了著名的马斯洛需求层次理论，该理论在心理学、管理学等众多领域影响很大人的潜能和价值。本书是希望开发自身潜能和价值的同学所必读的一本好书。
人的潜能和价值读后感(篇3)
《人的潜能与价值》主要选录了马斯洛有关人心理学价值观点的文章。体现了以人为本的思潮，意在激发读者自觉发掘自己的潜能，攀越生命的高峰。该书内容丰富，与其他心理学著作相比，语言也不算晦涩。细读一遍，犹如做一次心理保健。
马斯洛在致力于研究真正健康的、高度发展和成熟的、自我实现的人时，描述了一个有趣的'现象：有的没受过教育的家庭妇女却是奇妙的厨师、母亲、妻子和主妇，花很少的钱让自己的家十分美好。她做的饭菜堪比盛宴，她在台布、餐具、玻璃器皿和家具上的情趣总是别出心裁。她在家务的领域，全是独到的、新颖的、精巧的、出乎意料的、富有创造性。马斯洛说，“我从她那里以及像她一样的其他人那里学到：第一流的汤比第二流的画更有创造性。”他的意思是，创造力，不专属于诗人、小说家、艺术家、科学家或发明家，创造力是出生时就被赋予所有人的、或大多数人的潜能。这些固有的基本特性，由于人适应社会上存在的文化，就被掩盖、或被抑制而大多丧失了。做自我实现的人，就是要重新激活或找回这种潜能。如果你想提高自己的能力，挖掘更大的潜力，就要敢于接受新挑战，让新的经验和信息输入，重新写你的历史。
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人的潜能和价值读后感4篇
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？也许"人的潜能和价值读后感4篇"就是你要找的，为方便后续阅读，请你收藏本文。
人的潜能和价值读后感 篇1
潜能埋藏在人们的深层意识当中，也就是潜意识。人类世界中所有的信息都存在于潜能中，只要运用好了，几乎没有不能实现的愿望。研究表明，就算是爱因斯坦和爱迪生这类的超级天才，他们一生所使用的潜能也不到2%。
博恩崔西曾说：“潜意识的力量比意识大三万倍。”如何激发自己的潜能！让生命潜能爆发出来！让你体内的睡狮醒来！安东尼·罗宾书中给了我很大的启发。首先尽量地把每一天当成生命的最后一天来迎接。对拥有的`事物心存感恩，对工作充满热情，以爱心、关怀来接受每一个人。其次要感受到自己存在的重要性，明确生活目标，如果连目的都不清楚，则会盲目一生，失去方向，生命将如不知停泊港口的船只一样，只能在苍茫大海中漂泊，做每件事知其意义，就容易找出好的方法去实践。然后是落实自己的行动，赫胥黎说“人生的伟业，不在于能知，而在于能行。”当你确定你追求的，你愿意付上代价促其实现，然后真的就去做。如果你不进行第二步，你就永远得不着所追求的，使自己成为一位知道目标且致力实践的人。而且要做到坚持，在每个人的一生中，必会有一次重大的挑战，在那时刻整个人彻头彻尾地接受考验，仿佛上天亏待了我们，那时刻我们的信仰、信念、耐心、毅力被逼到几乎放弃或根本放弃的地步，我们唯一的做到的是坚持，坚持生活下去，发挥我们的极限承受能力，顶住压力，接受挑战。
书中讲述了树立目标、人际关系、团结精神、挑战自己自我极限、都得付出与回报等激发个人潜能的方法与事例，使我学习到如何赢得最佳表现，获得情感和经济上的自主权，如何赢得领导力和自信，如何获得与他人之间融洽的关系。赋予我重塑自己、重塑世界的知识和勇气。
人的潜能和价值读后感 篇2
每一个人似乎都在心底深处反复自问：“我到底是什么人?我怎样才能接触到隐藏在表面行为下面的真正的我?我如何才能真正变成我自己?”最常见的使人沮丧的情景是一个人不能根据其选择或意愿而成为他自己;但最令人绝望的则是“他不得不选择做一个并非自己本身的人”。另一方面，“与绝望相反的情景就是一个人能够自由地真正成为他自己，”而这种自由选择正是人的最高责任。所谓变成自己，就是要去发现存在于不断变幻的经验中的模式，或内在秩序，而不是把经验纳入某种轨道，变成某种伪装或面目全非的结构。“变成自己”的意思就是去发现存在于自己的感觉和反应中的统一与和谐。真正的自我应该在一个人自己的经验中自然而然地找到，而不是强加。
人本主义心理学家们在具体的观点上不尽相同。但有一点共识：人有能力创造出一个对整个人类以及每个人说来是更好的世界。《人的潜能和价值》体现了以人为本的思潮，意在激发读者自觉发掘自己的潜能,攀越生命的高峰。该书内容丰富，与其他心理学著作相比，语言也不算晦涩。细读一遍，犹如做一次心理保健。
人的潜能和价值读后感 篇3
《人的潜能与价值》主要选录了马斯洛有关人心理学价值观点的文章。体现了以人为本的思潮，意在激发读者自觉发掘自己的潜能，攀越生命的高峰。该书内容丰富，与其他心理学著作相比，语言也不算晦涩。细读一遍，犹如做一次心理保健。
马斯洛在致力于研究真正健康的、高度发展和成熟的、自我实现的人时，描述了一个有趣的'现象：有的没受过教育的家庭妇女却是奇妙的厨师、母亲、妻子和主妇，花很少的钱让自己的家十分美好。她做的饭菜堪比盛宴，她在台布、餐具、玻璃器皿和家具上的情趣总是别出心裁。她在家务的领域，全是独到的、新颖的、精巧的、出乎意料的、富有创造性。马斯洛说，“我从她那里以及像她一样的其他人那里学到：第一流的汤比第二流的画更有创造性。”他的意思是，创造力，不专属于诗人、小说家、艺术家、科学家或发明家，创造力是出生时就被赋予所有人的、或大多数人的潜能。这些固有的基本特性，由于人适应社会上存在的文化，就被掩盖、或被抑制而大多丧失了。做自我实现的人，就是要重新激活或找回这种潜能。如果你想提高自己的能力，挖掘更大的潜力，就要敢于接受新挑战，让新的经验和信息输入，重新写你的历史。
人的潜能和价值读后感 篇4
《人的潜能和价值》是人本主义心理学有关“人的潜能和价值”讨论的论文集。主要选录了马斯洛有关人心理学价值观点的文章。作为人本心理学的代表人物，著名的心理治疗家和教育改革家罗杰斯的文章也有大量选录。另外还有心理分析社会学派代表人物弗洛姆，机体论或整体论学说的代表人物哥尔德斯坦等人的论文。全书共分三个部分，约四十余万字，林方等编译，1987年华夏出版社出版。
现在一个广为人知的理论认为，人脑有上千亿个细胞，其中98人的潜能和价值读后感4篇人的潜能和价值读后感4篇。5%-99%的细胞处于休眠状态，大约有1%-1。5%的细胞参加脑的神经功能活动，这说明人的潜能有极大的发挥空间。《人的潜能和价值》是人本主义心理学有关“人的潜能和价值”讨论的论文集。主要选录了马斯洛等有关人心理学价值观点的文章。这本书中收录了著名的马斯洛需求层次理论，该理论在心理学、管理学等众多领域影响很大人的潜能和价值。本书是希望开发自身潜能和价值的同学所必读的一本好书。
《简爱》读后感：人的价值＝尊严＋爱
《简爱》读后感：人的价值＝尊严＋爱
人的价值＝尊严＋爱-----------《简爱》读后感
你以为我穷，不漂亮，就没有感情吗？如果上帝赐给我美貌和财富，我也会让你难于离开我的！就象我现在难于离开你一样！可上帝没有这样做，但我的灵魂能够同您的灵魂说话，仿佛我们都经过了坟墓，平等地站在上帝面前。
在文学史上，有许多的经典名著永垂不朽，但能够像《简爱》这样深深地进入人们内心的，为数不多。它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界。 那个时代贵族的清闲和优雅，即使是社会最底层的贫民，也是服装整洁，知书达礼这就能反映当时的社会文化，这些都是现在的电影怎么刻意也刻意不出来的。
优雅，来自于文化的沉淀，不是一代两代的文化能够沉淀下来的，这种气质和财富无关，是纯粹的文化沉积，一个有这样文化沉淀的人即使沦落成乞丐，他也会优雅地去乞讨，这就是曾经的贵族。简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。。。。。。这是对一个孩子的 尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
在罗切斯特先生的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。不应该认为她是仆人，而不能受到别人的尊重，也正因为她的正直，高尚，纯洁，和那颗没有受到世俗社会的污染心灵，使得罗切斯特 为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他，而当他们结婚的那一天，简。爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则，我要牢牢守住这个立场。
这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。哪个女人能够承受得住，被自己最信任，最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了，而且还做出了一个非常理性的决定。
在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。 虽然我觉得小说最后的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着肤浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想就是尊严+爱，毕竟在当今社会，人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。
在穷与富之间 选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者的共鸣。 《简爱》就是这么一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱
优秀读后感：人的价值=尊严+爱+坚强
你以为我弱小，贫穷，平凡，没有灵魂没有心吗？那么，你错了！我和你一样有血有肉。我的灵魂在对你的灵魂讲话，我们在上帝眼里是平等的。简爱
烈日炎炎，30多天的高温，透蓝的天空，悬着火球似得太阳，云彩仿佛也被烧化吞噬了，消失得无影无踪。总算，傍晚时分云彩重生般地再次出现，带着些许微风，看着花坛中曾经万紫千红，昂首挺胸的花儿到如今的萎萎焉焉，垂头丧气，心中也黯然了不少，再无欣赏之情，正欲往回走，眼角一瞥，猛然看到那绿叶丛中的一抹粉色凤仙花的身影，重重叠叠的小花瓣，似乎一碰就会碎，一晒就会枯萎，却不知她只是外表柔弱，内心坚强，在如此酷暑中，面对众姐妹的纷纷倒下，依然用她的姿态挺立在世人面前，那身影让我的视线模糊了，与一个瘦瘦弱弱的小女孩身影重叠了。
生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境中，背负着自然与社会给她的一切不幸，只是她从不认命，拒绝接受世人给予她的卑微地位，在辱骂中，她没有自我摧毁，更没有在侮辱中沉沦，种种不幸使她更为坚强，在坚强中去实现自己的价值。被校长污蔑为撒谎的坏孩子，她悲愤，可苦于太过弱小，所以她就更为坚强努力，化悲愤为力量，学习飞速猛进，并且得到了全校师生的理解。还记得她对好友海伦伯恩斯说的：当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。
在面对罗切斯特先生的时候，她亦是如此坚强，保留着自己的尊严，她不应低人一等的地位而感到卑微，不敢于去交谈。她在用灵魂与罗切斯特先生交谈，。在结婚前得知了罗切斯特先生有了妻子，简爱无法忍受，不仅仅因为被欺骗了，还因为她的尊严被践踏了。她有她的尊严，有自己应有的价值，所以，她离开了，纵使深爱着，心中再三不舍，担心罗切斯特先生发现自己被抛弃后会有多绝望，可她不会抛弃尊严，抛弃原则来爱。
而后的某一年，某一天，简爱抵不住对罗切斯特先生的思念，那个刻在心中的男子，再次回到了特恩费得，以前的华丽庄园付之一炬，呈现在惊讶的简爱的面前的只是一座废墟了，而罗切斯特先生在火灾中为了救活着却无爱，已疯的前妻，毅然决然地在救出仆人后，再奔回火场，不想造成了自己双目失明，一手残废。简爱感动了，为他的重情重义，全身心的爱再次投入了他的怀抱，同时也得到了她的尊严，实现了她的价值。
简爱展示于我们的人的价值=尊严+爱+坚强深深震撼了我。在如今，江湖奔涌，鱼龙混杂，总有那么一些人，被金钱蒙住了双眼，熏黑了良心，官员贪污受贿，官官相护的事例历历在目，在穷与爱，富与不爱之间选择富与不爱，在困难面前萎萎缩缩，试图依靠金钱摆平，在尊严和金钱间将尊严踩在脚下。数不胜数，像简爱一般的纯净坚强，坚守原则，尊严，义无返顾的爱却已是像天空中的一轮明月如此珍贵。
简爱带给我们一种返璞归真，义无反顾的追求，全心付出，不计得失的简简单单的感情，如一杯冰水，净化着大千世界中迷失沉沦的心，唤醒人们心中最纯真的爱，最初的坚守！
愿阳光鲜花中，走出的简爱，愿的人会谨守人的价值=尊严+爱=坚持！
最新关于将相和的读后感(模板3篇)
你最近在思考如何写作品的读后感吗？作者在作品描述了这样的情节，读了以后让人眼前一亮。写读后感不是简单地复述原文，应该写出自己的体会，读后感大全特意为大家收集整理了“最新关于将相和的读后感”。
最新关于将相和的读后感 篇1
《史记》用为人物写传记的形式来反映历史，成功的描写出了性格鲜明的人物。例如：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。它既
是一部很有价值的著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生成为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这么一部作品是哪位才人之笔呢？当然就是汉代作者司马迁。
蔺相如是一个语言高手，他曾借着机智，巧妙的语言让职位比廉颇也高，于是这里的经过就展开了一个个的小故事：完璧归赵，渑池之会，负荆请罪。总的来说是讲了《廉颇蔺相如列传》。
完璧归赵主要是说，赵王有件无价之宝，秦王说要拿十五座城来换，赵王怕秦王不守信，就叫了蔺相如解决难题，最后结果成功，赵王把他封为上大夫。
渑池之会是上一个故事的再次发展。说了秦王约赵王在渑池见面，赵王怕被他骗，就在次叫蔺相如去解决，他成功了，赵王又一次对他刮目相看，封他为上卿。
这回廉颇很不高兴说，我攻无不克，战无不胜，怎么他靠一张嘴骑我头上去了，说什么我也要让他下不了台。后来廉颇看见蔺相如，可蔺相如却逃了。一打听，原来蔺相如怕他俩一吵，秦王就乘机来攻打赵国，于是廉颇背上荆条去他家请罪。这就是负荆请罪的故事。
讲了这么多的故事就是要大家知道，一定要像他一样为国家利益不顾自己的
爱国精神和勇敢无畏，考虑周全的品质。同时也称赞廉颇的知错就改的态度。
最新关于将相和的读后感 篇2
宽广是可以融化恶意的，也可以建立友谊。可以说，宽广是一种很好的品质，但不可过于地宽容某个人。
蔺相如就巧妙的运用了这一品质。廉颇是个知错就改的人，只要是自己错了，便虚心改正。而蔺相如面对廉颇所发的牢骚，熟视无睹、忍气吞声，处处让着廉颇。最终，蔺相如的宽容感动了廉颇。于是二人成为好朋友，共同保卫赵国不受秦国的侵略。
不仅在中国，在外国，有些名人也用此来化解矛盾。如德国著名诗人歌德，一次在一个只能容纳一人行走的公园小道上碰到了一个一直诋毁他的人。那个人直接就毫不相让，甚至还恶言相加，说什么也不让路。但歌德只说了“我却相反”四个字后把路让给了那个人，自己却踩到了草地里。由此看来，歌德是多么宽容啊！说不定因那番话他们就已化解了矛盾，可能还是好朋友呢！由此可见，宽容是一种好品质。
但如果过于宽容一个人，会过于放纵他，让他过于骄傲，以至于犯更大的错误。所以，对于我们来说，恰当的利用宽容非常重要。
最新关于将相和的读后感 篇3
这篇课文，记叙了关于蔺相如的三个小故事。让我明白了什么是团结，什么是互助。团结是为了集中力量实现共同理想或共同任务而联合或结合。互助是互相帮助，是处理人际关系的一种美德和行为，是战胜困难具体可行的方式，对认识与素不相识的人，都一视同仁地伸出友善之手。北朝乐府《紫骝马哥》有一句写到独柯不成树，独树不成林。意思是一根树枝成不了树木，一棵树成不了森林。比喻不依靠众人的力量，不能成大事。
就说我吧，上次，妈妈因为没有时间去开弟弟的家长会，身为长女的我只好去替弟弟开一次家长会，我刚到正鑫幼儿园门口，一切静悄悄的，除了路上不停穿梭的汽车，我心里打了个问号。是不是来得太早了？一走进教室，就证明了我的猜想是对的。我赶紧找了一个位置坐下。过了一会儿，来的人越来越多，迟到的家长只好守在窗外，看着孩子的表演，心里高兴极了，孩子们眨眨眼，挥挥手，向父母们打招呼。
时间一分一秒的过去，不一会儿就到了亲子活动，两人三足，先到终点站的前十名可以领取一本精美的方格本。我蹲下身子把我的左脚和我弟的右脚牢牢捆在了一起，笛一声口哨声响彻教师。我连忙拉着弟弟向前跑。好在弟弟能跟我的速度，没有跌倒，排在了前几名，我转头一看，有的家长是拖着孩子跑的，有的家长嫌孩子动作太慢，干脆把孩子抬着跑，而有的家长跑到半路，孩子却摔倒了，最后，我与弟弟轻盈的步伐，获得了冠军的宝座，当能也获得了奖品。
团结互助是中华民族的优良传统，历来受到人们的是赞扬。相反，损人利己是以种破坏团结的行为，历来被人们引以为耻。如果我们能做到以团结互助为荣，以损人利己为耻出现不愉快的事情就少了。
关于价值的读后感700字模板
读后感大全现在向你推荐关于价值的读后感，供大家借鉴和使用，希望大家分享。阅读一本好书，就像爱充满了整个世界，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验。我们记录心得感悟的最好方式就是可以尝试产出一篇读后感。
关于价值的读后感(篇1)
今天，我读了《生命的价值》这篇文章，它的语言虽然朴实无华，不值炫耀，但是它却让我受益匪浅。
《生命的价值》讲述的是一个孤儿院的男孩。他觉得自己活着没有什么意思。院长给了他一个普通的石头，让他分别到市场、黄金市场、宝石市场去“卖”，但不是真“卖”。回来后，小男孩惊奇地发现一块普通的石头，在他的珍惜下，竟被传承“稀世珍宝”。
读了这个故事，我不禁感慨万千。院长让小男孩拿那一块石头去卖，但在暗地里让小男孩自己感受、领悟到生命的真谛。想想自己，我不禁羞愧万分，每到周末，我总老师喊着“无聊无聊”，觉得自己的日子过得好没意思，看电视；玩电脑；写作业。总是这样重复着。现在想想，我浪费了多少美好的时光啊！我都比不过这块不起眼的石头，因为它由于男孩的惜售，反而身价倍增，而我呢？生命的价值不依赖于我们的娱乐，也不是我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们要珍爱自己，让自己的生命放出最耀眼的光芒。
《生命的价值》这篇文章告诉了我：每个人都不是一无是处，不能自暴自弃。只要我们像这一块石头一样看重自己，珍惜自己，我们的生命就会有价值，有意义，就会货得光彩照人。让别人羡慕万分。
关于价值的读后感(篇2)
今天，我在家里看书，看到了《生命的价值》一文，它给我留下了深刻的印象。
这篇课文主要讲有个孤儿院的小男孩常常悲观地问院长，认为自己活着没有价值。院长交给他一块石头，一连几天，他拿着石头分别到普通市场、黄金市场、宝石市场去“卖”。因为他的惜售，人们给石头的价钱愈来愈高，最后竟被传扬成“稀世珍宝”。小男孩因此明白了一个道理：只要看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。
有一次，我考试时，心里非常紧张，但是我也不管那么多了，豁出去了。我尽了自己最大的努力，把平时老师讲的全都搬了出来，收卷时，我自言自语：“我一定要相信自己，我一定能考个好成绩。”考卷发下来后，我一看，高兴极了，我竟然考了一百分，真是太好了！
还有一次，我看了一个故事叫《别低估自己》，讲的是有一个心里学家拿一批大学生做实验，他把大学生分成两个队，让他们去做常人根本做不到的极限运动。第一队的人尽力去做，但是失败了。研究人员给了第二队的人一粒药丸，并说吃下去会有超人的力量，第二队的人居然做到了这个极限运动！第二队的人好奇地问研究人员那是什么药丸，研究人员回答只是一些粉末。这个故事告诉我们：只要相信自己，你不需要任何东西的帮助，你也可以做得到。
我们不能低估自己，我们要有自信，因为这就是“天生我材必有用”的道理。
关于价值的读后感(篇3)
今天上课时，老师从包里拿出一张一百元的人民币，问大家：谁要？全班同学不约而同地举起了手。老师又将这张钱放在地上踩了踩，捡起来又问：谁要？还有人举手。然后老师为我们讲了故事，题目就是《生命的价值》。故事的内容与老师刚才表演的差不多。
看了老师的演示，听了老师讲的故事。我有了几点体会。一个人活着要有价值和尊严。钱固然重要，但要靠自己辛勤的劳动去获取，而不是没有人格地接受侮辱性的施舍。另一方面，一个人活着就要不断接受挫折，忍受屈辱，为了事业的成功，要迎接各种困难和打击，去争取胜利，去体现出人生的价值。比如说这张钱，不管怎么踩怎么揉，它仍然是100元，它的价值仍然不会变。再比如我们人类的生命，即使你摔倒了，受伤了，流血了，但他仍然是一条生命，一条活生生的生命。只要你坚强，去珍惜他，爱护他，他就会永远发出生命的光和热。
关于价值的读后感(篇4)
夏洛的网读后感900字友情的价值
我讨厌虫子，任何虫子我都讨厌，蜘蛛就更不用说了。我认为所有虫子都有害，而且很恶心。但是，读了《夏洛的网》这本书后，我被夏洛感动得流下了眼泪。蜘蛛和猪也会建立起友情的城堡，那是多么不可思议呀！接下来让我来介绍一下这本书吧。
《夏洛的网》作者是美国的E。B。怀特。这本书主要讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了朋友。夏洛为了履行和威尔伯的诺言，失去了宝贵的生命。她在只剩下最后一口气的时候，为威尔伯创造了一个奇迹。她在自己的网上编织出了三个大字王牌猪。这是她的生命也走向了尽头夏洛和威尔伯那神圣的友谊是无与伦比的。夏洛那一句坚定的你不会死的，我救你，留给我深刻的印象。就为了这个小小的承诺，夏洛用尽她毕生的心血，创造奇迹。夏洛用自己宝贵的生命，拯救了威尔伯。她让威尔伯成了这个镇上的王牌猪，而不是火腿熏肉。这是动物的友情，为了朋友可以分付出一切。夏洛和威尔伯从室友变成可以为对方付出一切的朋友。夏洛认为过着吃吃苍蝇、织织网的生活是没有意义的；但是为朋友献出自己的生命，这是一件有意义的事，至少可以提升自己的价值。
友谊可以给人带来幸福、快乐。
我从一到三年级，朋友都不多。就算好不容易交到一个朋友，过不了多少时间，就会吵架。记得二年级的时候，我和最好的朋友吵架了。不知道为什么，明明的最好的朋友，却经常吵架，每次都是因为一些小事。那次吵得最凶，冷战了将近一个礼拜。因为什么我记不清了，反正是一件小事。那时候我还小，不懂事。自己不理她也就算了，竟然还要求别人不要理她。我对女生不好，对男生也好不到哪去。那时候我还以为男生们真的怕我，打不过我。可是现在我知道了，如果他们真的动手，我哪打得过他们。那是没有朋友，无聊的时候没人陪我聊天；忘带什么东西，也不知道向谁借；老师说要找个伙伴帮忙，也不知道找谁，真的很寂寞。可是，上了四年级后，我改变了一点，朋友也多了几个。我也开朗了许多。五年级，全班女生都是我的朋友。就是，给男生留下了暴力女王的阴影，他们暂时还不要和我做朋友。六年级，一个全新的我争取和全班同学都做朋友。我体会到了友谊给我带来的快乐，朋友是很重要的。
友谊的价值是无法衡量的，友谊的世界是多姿多彩的，友谊的意义是无与伦比的！友谊是灯，照亮我们的生命之光；友谊的火燃烧我们生命的热情；友谊是水，是我们最珍贵的资源！
夏洛，你的蛛丝在我们心中随风飘散。
关于价值的读后感(篇5)
我有一位朋友刚刚进入职场的时候，曾经在一家callingcenter做过客服，每天都需要通过电话和客户打交道。无论是处理投诉时被动接线，还是从事回访时主动呼叫，她的声音都给她的工作带来了便利。
凡是跟她通过电话的人，都很容易被她真诚、充满朝气和富有感染力的声音打动；她沟通过的客户，对她所在公司的服务都比较认可，销售后期与谈合作、谈续约都相对比较轻松。
因为她的参与，帮助销售做出了更好的业绩，经常有销售特意买了咖啡、奶茶请她喝，让她三个月生生胖了四斤。两年前，我听朋友抱怨她增重原因，觉得有点儿搞笑。但是，后来我思考的时候就注意到，她的声音有价值，不但提高了她的整体工作效率，还为她赢得了好人缘。于是，我开始琢磨，怎么样让自己的声音更好听，让自己的声音也能为自己的工作更好地服务。然后，我留意到了涂梦珊老师的书——《如何练就好声音》。
这本书中，涂梦珊老师通过4把钥匙打造独特的说话风格。通过对这4把钥匙的运用，来改变发声的位置，气息的方式，还有共鸣的偏重，就能让我们的声音更符合听觉审美。
1、善用不同共鸣腔体
2、通过音阶练习，扩展音域
3、六种节奏的变换
4、音长
通过她的文字，我还验证了一个事实：让别人对你产生好感，通过提升自己的声音往往比提升形象更容易，因为相对于外表，声音的可塑性要强得多。
这是一个讲究变现的时代，我的朋友通过好声音实现了她的价值，为什么有人练就了好声音，却没有找到变现的途径呢？因为，变现有讲究。涂梦珊老师通过《声音的价值》一书，用她的亲身经历现身说法，打破了我对声音的固有认知，为读者提供了以低成本方法变现的思路。
她在声音变现方面的思路，不仅对配音行业有启示，其中还隐含一些具有普遍性的道理，也可以为其他行业变现所借鉴。
1.找准定位，快速反应
武侠小说中，有一个常见的观点：天下武功，唯快不破。成功的道路也是如此，当你找准自己的位置，以最快的速度，去做某件的事情的时候，成功的可能性就会大大增加。
涂梦珊有句话很能打动我：平庸只是才艺没有找到自己的位置。
这其实就是要你找准自己的定位，认清自己的能力，然后在此基础上快递反应。涂梦姗在把自己的声音定位在商用童声市场，并快递录音，快递提交成果，快速实现变现的目标。这一过程中，虽然有用嗓不科学的情况，导致后来一段时间的失声。但是后续她及时进行总结和反省，进行了改进。
2.找对工具，提高效率
古人云：工欲善其事，必先利其器。想从事配音的人，如果依照这句话可能事先准备一些录音的工具，配备一个能排除杂音干扰的专业的录音间。作文但古人也云：尽信书则不如无书。作者将古人这两句话都听进去了。所以，她不一样，她用低成本的衣柜代替了昂贵的录音间，她用衣柜创业这种方式，极大地降低了录音的成本，提高了录音的效率。
当然这个方法她并不是一直用下去，在她掌握了一定的经验，也得到了一定的资源之后，会为自己准备一套更加有效的录音装备，进而产出更好的录音产品。
3.总结经验，分享方法
涂梦珊，并不满足于自己的配音能力，她认为，一个人的时间和精力是有限的，要想让自己的声音产品更好的变现，得有方法。她总结了自己的经验，教会他人如何打造声音付费产品，来帮助群体实现声音变现。
在《声音的价值》中，她解读了打造声音付费产品的场景、过程、技巧等知识点，用可扫码收听的案例帮助读者理解声音行业的专有名字，同时将听者的感性认识与专业人员的客观评价相结合。想进入声音付费领域的读者可通过本书收获声音变现的要点，并得到启发，利用自己的声音来创造价值。
关于价值的读后感(篇6)
科恰金保罗对我来说并不陌生，当我一口气读完这本书时，我从他身上学到了很多……
保罗是一个贫困家庭的孩子。他12岁就去工作了，从小就对资本主义社会恨之入骨。当他失去双腿时，他并没有厌倦生活。相反，他坚强地站了起来，面对生活，成为了一名小说家。
与保罗相比，我们有一个幸福的家庭和健康的身体。面对失败，可能会有人这样倒下，但在那一刻，谁想到这样倒下会变成懦夫和退路！失败是每个人都需要经历的。失败是成功之母。只要你从中吸取教训，比第一次做得更好，你就会成功！
生活是我们暂时举起的火炬。我们生活在和平的社会主义社会，而不是黑暗的资本主义社会。保罗12岁上班，经常被别人欺负。但是敌人来了，他勇敢地和朋友并肩作战。如今，我们经常看到“和平之花”灿烂绽放，和平鸽衔着橄榄枝在蓝天飞翔。
失去双腿谁不会难过，谁不会流泪？与其一直看着断腿，不如好好想想以后的生活。科恰金保罗是一个坚强面对生活并开始写作的人，但他对生活的信心和热爱使他成为一名优秀的小说家。
坚强自信勇敢面对生活！
关于价值的读后感(篇7)
人生的价值在于对人类社会的贡献。这便是我读罢《一位双重残废的伟人海伦。凯勒》的感慨。
海伦。凯勒是美国人，在她出生十九个月时，病魔夺去了她的视觉和听觉，海伦不愿用残废人兰个字来迁就自己，她发奋学习，以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫女子学院，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言!这对于健全人来说，已属难得，更何况是一个双目失明、双耳失聪的人!同时，海伦还奋力著书，出版了十四部著作，成为著名的作家和教育家。
最使我感动的是，海伦不仅克服了常人难以想象的困难，取得了常人都不易取得的成功，而且走遍美国各地，访问了世界许多国家，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了广大民众的尊敬。这正是海伦的伟大之处。海伦的一生告诉我们:一个人要使自己的一生有价值，就应该多为社会作贡献。
人生的价值在于贡献。人生的真正价值与其所做的贡献成正比的，一个人对人类、对社会的贡献越大，他的人生价值也就越大。高尔基在给他的儿子的一封信中说:要是你无论何时何地，并且在你的一生中都能给人们留下美丽的花及对你的美好回忆和怀念，那么你的生活就会十分轻松愉快了要懂得付出去总比拿进来更令人愉快些。是的，我们也应该树立这样一个观点，这样我们就会认识到我们既然来到了人世间，就应该用自己勤劳的双手为社会创造财富，为人类谋取幸福，必要的时候，为了人类，还可以牺牲生命，永远使贡献大于索取，那时，我们就会有勇气对自己说:我对得起良心!我们的人生也将会有价值了。
象雷锋、张志新、蒋筑英、罗健夫、朱伯儒、张海迪等模范人物，他们在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事，他们时时刻刻想到的都是人民，为人民谋福利，他们从来就不考虑向社会索取什么，只要党、人民和祖国需要，他们随时准备献出自己的一切。与海伦一样，他们人生的价值也是大的，人民永远不会忘记这些为人民做出了许多贡献的人。
而有些人在一生中，向社会索取的远远大于他们的贡献，有的人甚至对社会毫无贡献。他们的人生有什么价值可谈呢。把他们与海伦比一比，显得多么渺小呀里人家海伦是个失去了视觉和听觉的残废人，本来完全可以不学习，由亲人养活，但她并没有屈服于命运，而是勇敢地拼搏着，为人类社会做出了许多贡献而那些体格健全，却不愿为社会作贡献的人，为什么不多为社会做贡献，只知道不断地索取呢?清醒清醒吧!去认识认识海伦，她的一生将告诉你们人生的价值何在，她将医好你们心灵上的毒疮。
关于价值的读后感(篇8)
今天，我读了一篇《忠告的价值》的文章，这篇文章很短，是这样的：
一位年轻人碰到了以为老者，年轻人说：“先生，世界上什么最有价值？”“忠告。”年轻人又问：“什么最没有价值？”老者说“忠告。”年轻人不禁哈哈大笑，老者又说：“难道不是吗？‘忠告’被人接受时，就是无价之宝，如果没有人接受，它就一文不值。”……
这篇文章虽然短暂，却告诉了人们一个深刻的道理：忠告是成功路上的伙伴！一些人做事做的很不好，别人向他发出忠告，但他却很要强，不想接受别人的.忠告，当作耳旁风，不当一回事，从而使自己遭到了挫折与磨难；一些人的事业做的很棒，别人在一旁看着，觉得有些地方做的不妥，给了他一个建议，他把建议当成宝贝，利用了别人的忠告，使自己的事业越做越红火，就像如虎添翼。忠告是善意的劝说，是诚恳的，并不是挑毛病，所以，我们要记住老者说的话，“‘忠告’被人接受时，就是无价之宝，没有人接受时，就一文不值”，毕竟，忠告就是我们成功路上的伙伴，就是我们成功路上的红绿灯！
关于价值的读后感(篇9)
生命只有一次，生命的价值来源于你年轻时的努力，这位手持20美元钞票的人，他的生命价值是无价的，他用乐观的精神去面对生活中的困难，告诉人们生命的价值是要靠你不懈的努力和不屈的精神而得来。就像那张钞票一样，它在皱在破，它始终值20美元，它的价值也不会变，而人的生命的价值是会变的。如果你今天沮丧，明天依然这样，你的人生生命就没有价值，最后只会因为沮丧而失去生命。
而有些人，他用自己的乐观去面对眼前的沮丧、困难。最后他会以他的精神提升他的生命价值，而他的明天就不会黯然失色，而是阳光明媚，平平坦坦不是充满坎坷。生命的价值需要你自己的努力，你要用你的生命的价值来支撑你明天的光明，值要我们每天乐观开心的去面对，你的明天将会远离黑暗，你生命的价值也会大大的上升，最终成为有价值的人。
《我的价值观》读后感500字3篇
导读：自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。人类历史就是一部追求自由，获得解放的历史。以下是由小编J.L为您整理推荐的《我们的价值观》读后感，欢迎参考阅读。
篇一：《我的价值观》读后感
有一本书告诉我们这样一个道理：一个国家的强盛，离不开精神的支撑;一个民族的进步，离不开文明的滋养;一个公民的成长，离不开价值的引导这本书就是《我们的价值观》，从书中让我感觉学到了很多让人深思的知识。尤其是自己的价值观的正确定位。当学校发下这本书时，我一开始觉得这本书不怎么好看，可是，当我看到第九组爱国故事的时候，瞬间被一个个生动而发人深思的故事吸引住了。
当我看到《我是中国人》和《艰难回国路》时，我深深的被吉鸿昌和钱学森对祖国的忠诚与热爱所打动。吉鸿昌为了抗议帝国主义者对中国人的歧视，用他的铁骨铮铮捍卫了祖国的尊严;用一首感天动地的绝命诗：恨不抗日死，留作今日羞;国破尚如此，我何惜此头!来寄托他毕生的遗志，这种民族的骨气，就是爱国主义精神的生动体现。《艰难回国路》中钱学森与妻子时隔多年经过千难万阻回到他们梦寐的祖国，激动地对着天安门和五星红旗说：我相信我一定能回来，现在终于回来了。这简短的几句话，饱含着对祖国多么深沉的爱啊!
读了这本书，让我领略到了：国无德不兴，人无德不至。现今，中华民族正走在名族复兴的道路上，我们不仅要在经济建设奋起直追，更要在精神文化上焕发出新的气象，对于我们每一个公民而言，爱国、敬业、诚信、友善，就是我们的价值观和人生追求。
作为广大教师的我们，应当以强烈的使命感和责任感，在教育工作中深刻理解并自觉践行社会主义核心价值观，成为当前我们学校教师义不容辞的责任，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高多发一份光，多发一份热。
在这项与心灵相关的职业里，小事也是大事，一个民族的强大，一个国家的兴盛和教育息息相关，作为个人来说，对学生无声的关爱，对教育事业的默默奉献也许显得非常渺小，但如果每个人都在自己的本职工作中发扬爱岗敬业、无私奉献、诚信友善，这些精神就如同涓涓溪流，必定会汇成一片汪洋，成为铸就中华民族复兴的脊梁!
无疑，这也是一种爱国的生动表现。
篇二：我们的价值观读后感
一个国家的强盛，离不开精神的支撑;一个民族的进步，离不开文明的滋养;一个公民的成长，离不开价值的引导。人生需要信仰驱动，发展需要价值导航。神州百年，沧海桑田。历史告诉我们，落后就要挨打，自强才能自立。
失败乃成功之母。王飞雪、雍少和欧钢经过自己不懈努力创造了北斗一号立下了汗马功劳;中国创造这个品牌，因为大家的努力发展到了全世界，并且知名度很高;中国人民在恶劣的环境中创造了一个奇迹在世界屋脊上搭铁路。在这个高速发展的时代，我国建起社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面价值目标。我们国家在几代人不懈努力下，日益旺盛，在国际方面地位越来越高。
封建残余的顽固侵袭，饱受外敌入侵的惨痛历史，使得中国人民更加渴望民主、珍视民主。作为四大古国之一，我们为这灿烂文明而自豪，但我们决不能躺在文明的故纸堆里孤芳自赏，而要奋发图强，着力建设具有中国特色的各种社会主义文明。国家的富强、民主、文明，都离不开和谐稳定的社会与和谐安宁的人际关系。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。人类历史就是一部追求自由，获得解放的历史。回望改革开放，其初衷就是打破重重枷锁，释放自由活力。
人人生而平等，没有人天生高人一等，这是平等的基本含义。公正是维护社会稳定的价值纽带。法治就是依法治国，自由、平等、公正都离不开法治，在法律面前人人平等，法律面前没有例外。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值。爱国，就是对祖国的忠诚和热爱。敬业就是专心致力于自己的事业。吃苦耐劳、一丝不苟、精益求精、恪尽职守，都是对敬业精神的最好提炼。诚信就是诚实无欺，讲求信用，内诚于心，外信于人。友善是指朋友之间亲切和谐。
就说身边的事吧!有一次下雨天，我开心的独自跑去外院玩，看到一个小男孩把一个小女孩推倒在地，便跑了，小女孩哇地大哭，我小跑过去安慰她，对她说：小妹妹，别哭，大姐姐待会儿去说说他!小妹妹继续哭着说：你别理我!可我任性地抱着她就往附近的诊所跑。到了诊所，医生看了看她说：她严重冻伤了，要多待在家里，少出来!
我连忙对医生说：谢谢您!便轻轻地对小妹妹说：那我先走了。说完，我便转过身去，小妹妹立刻抱住我说：姐姐，对不起，刚刚是我态度不好，可你还帮我，谢谢你!我惊得嘴巴都合不拢，转了个身，看见了她眼中的泪光，我一把抱住她，说：没关系!没关系!我还明白了你帮助了人，你一定会得到回报，哪怕是一个甜甜的声音，一个美丽的笑容，一个温暖的拥抱
我们的国家、社会，因为有了这种亲切感，这种和谐感，这种精神和品质，才变得更加得温暖，美丽、动人!
篇三：我们的价值观读后感作文
最近我在读一本名叫《我们的价值观》的一本书。看这本书时我认为这种宣传主旋律的书一定是深涩难懂，看起来一定很枯燥乏味。但当我深入读里面的一则一则例子时，才大大改变了我的思想，让我不由得对这本书产生了浓厚的感情。
这本书主要讲了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善的三十多个例子。其中，令我印象最深的就算是第五章，自由了。自由是人类的天性、永恒的追求。人类追求自由，就像享受阳光、呼吸空气一样，与生俱来。自由是对各种规律的掌握，越是掌握了自然的规律、社会的规律、人自身的规律，就越自由。
纵观人类漫长的发展史，实质是就是一部追求自由的奋斗史。匈牙利诗人裴多菲曾今写过一首诗：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛这首诗凸显出自由的可贵，反应了人类的心声渴望自由可见，人类是多么渴望自由啊!
古今中外，有多少人为了自由不惜一切，甚至抛头颅，洒热血，甚至抛官去职。当然，自由不是绝对的。法国思想家卢梭说：人生而自由，却无处不在枷锁之中。千万不能把自由理解为为所欲为、想干什么就干什么。就像我们有通行的自由，却不允许闯红灯一样。个人的自由不能违反国家的宪法和法律，不能损害他人，不能以为你自由了，就让他人不自由。自由意味着责任，自由意味着自律，你有多大的自由，你就有多大的责任。
绝对的自由是不存在的，不加限制的自由最终将会导致天下大乱。《从奴隶到主人》与《护照的故事》就是一种鲜明的对比。《从奴隶到主人》讲述了：西藏民主改革前，任然实行农奴制。一个叫旺堆的孩子以为家里穷困，被迫送到一户农奴主家做奴隶没有一点自由，因此非常渴望自由。直到1959年西藏民主改革，解放军来到西藏，旺堆才从此掌握了自己的命运。
而《护照的故事》讲述的是：一位企业家4次办护照，一次比一次的效率高，中国的老百姓现在都可以享受到想办护照就办，想出国就出，可以自由地行天下的。这两则故事然道不是鲜明的对比吗?
在我的生活中也有类似这样的事情。我是一个很好强的人，经常会不服能力比我低的人检查我的作业，特别是数学。我在班上数学一向很好，一次每周选组长他们都会不由自主的选我当，我把这看成了一种很自然的现象了。可是，有一次，老师来选组长选到我们这组时，我震惊了，组长竟然不是我，而是坐在我前排的一个女生。
我心想：她凭什么当组长，每次单元测试都只能考到七十几分连九十分都都很难得到的人凭什么当我的组长，不公平啊。于是那天下课后，她收我作业本时，我以一种盛气凌人的面孔对待她拿作业本在她面前晃了晃，又收到抽屉里去了。
是人见到这种状况都会生气，何况她呢?但因为她是一个小女生，没什么火气，况且她也没那么大胆敢向我撒火。于是好声好气的对我说：我好心提醒你，反正这不是我收，是黄老师收，把作业本给我吧!我反驳道：这是我的自由，我想怎样怎样，你一个成绩这么差的人，还想管我?做你的白日梦去。
我的自由，我做主，就不给你，这么样啊!她叹了口气对我说：识时务者为俊杰，你还是交给我吧，我这是为你好，不要太任性了。哼，我有权利不给你，不给就不给这可是我的本子，我出的钱，我可以为所欲为，想怎样就这样，你管不着我，这是我的自由，你当你是我爸啊!我回答道。
她又想接着说，我立马打住，别说了，太啰嗦了，受不了，受不了，我给你，你不要再像只蜜蜂一样叫了，听着就烦。我从抽屉里拿出作业本准备给她，在她拿手伸出准备接的时候，我故意手一松，本子掉到地上了。
组长啊!对不起了，我刚才是不小心一松，本子掉到地上了，真的对不起啊，麻烦你帮我捡一下，谢谢啊。我说道。她捡起来后立刻走掉了，似乎不想再待一秒。这件事告诉我：自由不是不受任何约束，不是可以为所欲为，只有在法律和道德的框架内，才能充分的享受自由。
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