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京瓷哲学读后感

发布时间:2023-02-10 来源:互联网

京瓷哲学读后感1000字精选。

读作者写的作品之后,会有种愉悦的感受。是时候将内心感受对他人抒发出来了。一篇好的作品读后感该包含哪些视角呢?也许"京瓷哲学读后感"就是你要找的,供你参考,希望能帮到你。

京瓷哲学读后感【篇1】

《京瓷哲学》之经营要诀读后感800字:

拜读稻盛和夫的《京瓷哲学》后,有一些感触,尤其是对第二章“经营要诀”感受颇深。整本书词藻并不华丽,但道理却发人深思,与中国古代如何做人做事的思想不谋而合。

以心为本的经营:

一家企业在起步时基础无论是薄弱还是强大,一旦人心不齐,出现困难时,哪怕再有解决问题的能力,若没有解决问题的态度,也无济于事,这点对于已经是一家特别优秀的公司来说,同样适用。只有思想统一,行动才能一致。正所谓:人心齐,泰山移!

贯彻实力主义:

此条主要讲选拔人才或领导的标准是什么。其根本有两层含义,第一层含义是选拔部门负责人时,其不仅要具备管理能力或业务能力,还要有高尚的品格,这样的领导才能受到同事和下属的尊敬,说话才有力度,带领的部门才有执行力,而不是靠行政级别,行政命令来布置工作。就像前段时间我在某篇文章上看到的一段话:“何谓领导?有人追随的管理者才是领导”。

正所谓:德才兼备是也。我个人理解,级别越高的领导,品德相比管理能力或业务能力来讲更重要,德不配位,负面影响无法估量。第二层含义其实就是不拘一格降人才,选贤任能,这也是我国古代就提出的选拔人才的理念。

重视伙伴关系:

说的是要建立互相信任,互相帮助,互相理解的工作氛围。引申下就是在公司管理活动中,各级领导者要有大局观,个人利益服从集体利益,集体利益要服从公司利益。一定要明白,任何部门从事的经营活动最终目标都是要为公司争取最大的利益。

重视独创性:

最主要就是讲一个企业除了在管理上要结合自身情况,要有独到之处以外,最重要的是在产品技术指标或产品研发上要有创新。由最初行业“标准”的跟随者,成为行业“标准”的制定者。创新产生的附加值是企业利润增长最大、最持久的动力。

高目标+一步一个脚印的努力=必将开创未来:

正如人要有追求,就像人要有信仰一样!目标设定好后,在实现目标的过程中反而不要急于求成,欲速则不达的道理我们都懂。只有脚踏实地的做好每一个当下的工作,才能开创美好的未来。

统一思想,凝聚人心;按照实力主义选拔人才;领导要有大局观;重视创新和研发……相信未来5年,合纵一定会实现百亿营收的目标!

京瓷哲学读后感【篇2】

在所有企业家当中,阿米巴经营的创造人稻盛和夫先生,无疑是个神一般的经营奇才。

稻盛和夫缔造了两家世界500强,更是在78岁高龄时成功拯救了日航,无一不是其《京瓷哲学》取得的经营之果。通过拜读《京瓷哲学》,使我对“经营哲学”有了更深的认识。下面我就结合自己的工作谈几点学习体会。

以心为本

稻盛和夫说,人心易变,比人心更坚固的东西并不存在。

从我加入合纵以来,见证了公司销售额从几千万到近二十亿的巨大飞跃。

大家都知道大多数公司的销售队伍的流动率是非常高的,而合纵有近80%销售骨干一直非常稳定,一直坚定地追随着公司,在公司十年以上的老员工比比皆是。无论是面对人工及材料成本的不断上升,还是面对外部越发艰难的大环境,销售队伍都能齐心合力,上下一心,创造了一个又一个的不可能,保持了连续数年较高的业绩增长率。

而纵观公司全局,无论从产品种类,人才队伍,硬件设施,公司的规模都发生了翻天覆地的变化,合纵为什么能取得如此大的巨变?我认为正是稻盛和夫先生所说的“以心为本”。

从新员工入职开始,公司就非常重视让大家学习和领悟企业愿景、使命、精神。在日常的工作当中,上到公司领导,下到同事之间,大家都是有劲一起使,努力向前冲。人心虽易变,但只要心灵相通,齐心协力,就可以毫无畏惧,披荆斩棘!

顾客至上

书中稻盛和夫谈到了“顾客至上”主义,就这一点而言,我觉得是合纵一直以来最为看重的经营理念。这一理念,贯彻于各个部门的日常工作中。

多少次售后同事半夜不眠不休地倒车赶路,只为能准时到达指定现场;

多少次事业部通宵达旦地加班加点,只为能信守承诺,按时交货;

多少次销售同事日夜兼程,辗转于客户、现场和后方,只为能准确了解客户需求;

多少次司机班同事天不亮就出门,踏着夜色才到家,只为能准时接送客户,安全抵达。

今年实行阿米巴以来,各巴都是独立核算,利润考核。但即使是这样,遇到问题的时候,大家也都是秉承着“先解决问题,后内部结算”的原则,互相配合。

每一个合纵人都深深明白,客户就是衣食父母,唯有全力满足客户需求,才能持续和不断地发展。

利他之心

稻盛和夫提出:“作为人,何谓正确?我们对事情该怎样进行判断?”

作为人,都有利己之心。但一味地利己而不顾他人能行得通吗?能长久吗?

我们在日常工作当中,会遇到各种各样的问题。实行阿米巴以来,最现实的问题就是与各事业部谈交割价的问题,因为大家都以利润为考核目标,追求利益最大化,我们在对待利益问题做出怎样的选择,将直接影响到最后的结果。

我曾经因为几个合同的交割价跟事业部交涉数日僵持不下,各自站在自己的立场不顾对方,最后的结果是,大量的时间和精力全耗在内部扯皮上,不仅造成了同事之间的不信任,还延误了交期,得罪了客户。

后来我尝试着换个角度思考这个问题。

第一、其实我们销售在很大程度上依赖的就是后方,无论你签了多少订单,没有后方交出合格的产品一切都是零。

第二、销售和事业部不是对立的,目标应该是一致的。销售不懂技术,事业部给予技术扶持,就能更好地优化配置,降低成本,这样以来无论是对销售还是对事业部都是双赢的,只有前后方一起使劲,才能更好地把合同执行好。

后来,我尝试着换个角度跟事业部进行沟通,跟事业部开诚布公,坦诚相待,利润分配上互相商量。如果有些合同利润较高,也主动让一部分利给事业部,这样不仅获得了事业部的信任和支持,也使合同的执行非常顺畅。

这也正是稻盛和夫所说的,要以利他之心对事情做出判断,这样才能持续、长久。

《京瓷哲学》是稻盛和夫先生对工作、对人生进行不断的自问自答的过程中产生出来的。明确提出了用“哲学”来经营企业,并且事实证明这个哲学不是抽象的、虚空的,而是京瓷、第二电电,还有日航实现业界神话的法宝。我有幸参与了公司组织的这次培训,受益良多。在今后的工作中,我将继续学习和领悟,相信一定能不断成长和进步。

京瓷哲学读后感【篇3】

唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。

人生是一场马拉松,是一场曲折的挑战,成功与否要看你的思想和行为,所谓知行合一。

稻盛和夫先生的《京瓷哲学》讲述了很多的哲理其中囊括了博爱精神、精益求精、完美主义、热爱工作等,全方位的阐述了在企业中、工作中的各种从前、现在和将来都会切实面对的问题,零零总总非常详细。而让我感触最深的还是先生在书本中隐隐透露的对于正在前进的我们的鞭策和关爱。

作为一名业务员来说,每个人都拥有自己的一整套体系即所谓业务方式,这就如同我们给自己定位的角色一样。其实每个人的角色都是有自己独特的优点自然也存在相应的缺点,在业务中我们很多时候会固执的坚持"我认为"这个观点。不管是博爱、精益、完美必须要掌握尺度,不能以激进的方式去处理业务开展工作。宽容过度是懦弱,自信过度是骄傲。这两种情绪的极致发挥都会影响到业务员的正常工作,以点盖面,以篇盖全从而遮蔽了双目。

其实业务的本质就是订单,产品从签订到结束就像孕育一个新的生命,每一个环节都要小心翼翼的呵护用心培养,才能达到最终成功的结果。前期准备工作要做足即所谓提前准备计划,中期关注产品生产便是精益求精,后期车辆提取上牌妥善处理就能达到完美。这种良性循环的开始便是你在市场中不断赢得口碑的积累,那么订单便会接踵而至。

以上做阐述的观点看起来有些空虚,那么我们来说点实在的。

首先是勤奋,业务订单就是赛跑,和同行竞争和同事也存在竞争。所以真实的有效的方法就是"动起来",这一点上没有捷径。

其次是规划,合理的规划市场和日常处理的琐事是必须要做的。有一段时间规划的混乱让我深受其害,每天都感觉很忙忙到没有时间吃饭疲于奔命。然而月底的时候面对着电脑写工作总结的时候确没有几样能拿得出手的事情供领导检查,所以在规划工作上实在是一件不得小觑的大事。

最后是变通,或许这和规划有些矛盾,事实上的确是有的。原本计划好要做的事情突然被某一件或者某几件事情打断,有得时候的确让我不知所措,再次陷入了计划紊乱的状态,直到领导对我说了四个字"轻重缓急"我才茅塞顿开。倘若突发事件紧急重要的超过了规划项目,可以适当的调节相对不是很急的事情。若是突发事件没有超过规划项目的重要性可以依然按照规划走下去。

市场是一个熔炉,我们要时刻追求做到更多,更好、更强。争取主导并影响市场,不能扑在自己的奖杯上洋洋自得,也不能因为一时的低谷自暴自弃,正确树立好自己的态度。发挥狼性的优势避开短板,就一定能成为市场的主角,塑造一个完美的哈姆雷特。最后我突然想到一句小品中非常胡扯而又不太胡扯的话勉励一下自己。

未来的探索之路还很长,也需一直秉承“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,参悟先生书中之精华,提升自身。

京瓷哲学读后感【篇4】

如果只是树立一个远大的目标是很容易的,而要实现梦想是无比艰难的,往往只有极少数的人做到了。稻盛和夫先生有了自己的远大目标,为了实现这个目标,他所用的是看上去最最“普通”的方法,即“努力做好当前的工作”。

“早上第一个到公司,完成前一天剩下的工作,然后拼命努力地研制客户要求的产品……因为没有时间去思考将来,所以选择认真的活在当下。在绝大多数时候,我都埋头工作,努力度过充实的每一天。”

这一段话直接呈现了稻盛和夫先生在创业初期的工作状态。直面现实,认真对待每一天的工作。这往往是我们在追求梦想的道路上最难持之以恒并坚持做到的,眼前的工作看上去与实现自己的梦想遥不可及。读后感·但是哪里的高楼都是一层一层盖起来的,不努力的垒好最基础每一块砖,最基础的每一层楼,又怎么可能建成高楼大厦呢?如果眼中只有高目标,就会忽视身边现实,这就好比仰头奔跑,可能会掉入沟渠。说的就是这个道理。

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精选读后感中国哲学简史1000字


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读后感中国哲学简史【篇1】

阅读《中国哲学简史》读后感1000字:

大概不知道哪里来的心血来潮,然后一门心思的寻找哲学方面书籍要阅读。经过网上查询,朋友推荐,终于选择了《中国哲学简史》这本书,然后当即在网上选购,坐等到货。

速度蛮快,然后拿到书的那一刻,欣喜若狂。然后就翻开《中国哲学简史》,沉入到其中,了解古往今来的哲学家思想,去思考相关问题。我想,哲学的魅力,更多的是,精神境界的提高。

后来,了解到作者冯友兰先生写这本书是在国外。学生根据其日常授课进行整理,编纂了此书。一开始只是英文版,先后翻译成很多语言。后来才翻译出了中文版,带到国内。

《中国哲学简史》一经问世,立即被人们津津乐道,甚至是热爱。成了很多外国人研究中国古代哲学思想和中国人了解古代诸子百家的好书籍。好的书籍,我当然要涉猎一番。书中讲述了中国哲学的精神和背景以及诸子百家的起源,分别讲述了具有代表性的儒家,道家,名家,墨家,阴阳家,中国佛学、禅宗。还有,中国哲学在现代世界的发展和状况。

总体来说,本书按照时间节点,叙述了很多的百家思想。可读性,可观赏性、可操作性极强。是研究哲学的人不可多得的工具书,能够开启和萌发相关思维。说实在的,我不懂啥事哲学。之前一直在阅读古典书籍,虽然读的都是精简版,但是其中心思想,还是能够了解和掌握的。我一直渴望通过阅读古代书籍,能够窥探一丝智慧,萌发我愚钝的思维。去反思自己,剖析自己,知道古今人生的规律。

直到我阅读《中国哲学简史》,发现其实有很多苟合之处。正如《周易》一样,其实讲究物极必反,万事万物顺着规律去推进;《道德经》的精髓莫过于,有和无,无为而治,讲究唯心。而儒家历经好几个阶段,所推崇的是想就是“三纲五常”。这也是我经常跟朋友聊天讲述的,“君臣、父子、兄弟”和“仁义礼智信”,儒家对于周朝礼法的继承和发扬,起到了很多积极的作用,后来“罢黜百家,独尊儒术”,儒家的思想成为治国理邦的规则。

概览诸子百家,领略那个事情人们的思想,对于我来说,能够细致的静下心来去琢磨。时间过得很快,年轮在无情的转着。谁又能说,我们现在这个时刻,不是历史的尘埃呢。通过这些,能够促使我变得通透。

我想,对于我而言,更多的是,对于“得失”的一个拿捏。争取是好的,在现在的这个社会必须要去争取,我们的实际行动也应该去大刀阔斧的干。这个时代,是一个好时代,可以通过努力,成就自己一番。最现实的莫过于财富的增长,“买房置地”是古今人们的做法,也是苟活一世必须要干的。但是,在现实努力争取之余。我们的思想是否可以静静的去思考一番,是为了什么?因为,社会分工不同,导致我们角色属性也不同,所以,有身份和地位。高贵的,贫贱的,最后都是荒冢一堆草没了。所以,与天地相比,你所追求的的,只不过是过眼云烟罢了。

所以,这个问题困扰我很多。我也问过很多人,比我岁数大的,比我小的,认识的,不认识的,每个人的理解都不同。就像有十个人,每个人都炒一盘宫保鸡丁,那么炒出来的应该是是个宫保鸡丁的味道。诚如我们的人生,每个人虽然做的事大体相同(出生,读书求学,长大成人,成家立业,生儿育女、赡养老人,退休年老、死亡),但具体的做法和行为而又不同。所以,造就了不同的人生感悟和体会。

我想,既然这样,事物的发展就是这样。那我还是想办法去将生命的宽度继续拓宽吧。长度不可把控,横向的知识积累,人生价值的体验要更丰富。所以,我不断地去折腾,来回跑。因为,我想拥有不一样的人生。我所经历的颠沛流离,是对生活的无比热爱和崇尚,直到最后,我不后悔!

如果说阅读历史,可以以史为镜,明智;那么阅读哲学,可以让人活得通透,去领悟,顿悟。了解天地人之间的联系,诸子百家的思想,不尽相同而又有雷同之处。

这是值得研究和了解的。让人懵懂和恍然大悟的哲学!《中国哲学简史》,再一次,着实不错,值得每一个人去观看。

读后感中国哲学简史【篇2】

一、总体感觉

最大的感受就是:短小精悍。全书正文虽然只有短短的379页,却把中国哲学思想五千年的历史的发展脉络讲透了。比如第四章,孔子——第一位教师,只用十二页,讲了孔子八个方面的内容,孔子与六经、作为教育家的孔子、正名、仁义、忠恕、知命、孔子的心灵修养、孔子在中国历史上的地位,基本把孔子的生平、成就和核心思想讲透了。再比如第九章,从102页到114页,也仅仅用了十二页,讲了老子其人和《老子》其书、道,无名、自然的不变规律、为人处世、政治理论等六个方面概括了道家的第二个发展阶段:老子。这是一本可以随手翻阅的书,可以叫做枕边书,偶尔空闲时、睡前或醒后,都可以翻翻看看,总会有一些感悟和体会。

还有就是这本书的学以致用精神,他并没有仅仅局限在哲学层面上,而是与现实紧密联系。用冯友兰先生的话来说,“《诗经》有一首诗说,周虽旧邦,其命惟新。我把这两句诗概括为‘旧邦新命’,这几个字,中国历史发展的现阶段足以当之。‘旧邦’指源远流长的文化传统,‘新命’指现代化和建设社会主义。阐旧邦以辅新命,余平生志事,盖在斯矣。”这就是为什么这本书虽然是1946年,抗战胜利后去美国讲学的演讲集,却可以在现在以至未来都会迸发勃勃生机。这可以给我们以启发,就是把自己所学的知识应用到现实当中去,把自己的志向和祖国的发展结合起来,冯友兰先生给我们树立了非常好的榜样。

二、中国哲学的发展脉络

哲学在中国文化中的地位,可以和宗教在其他文化中的地位相比拟。

儒家:

孔子:第一位教师。

儒家的理想主义流派:孟子。

儒家的现实主义流派:荀子。

汉代儒家兴盛:董仲舒。

隋唐更新的儒家:韩愈,周敦颐。

宋代更新的儒家:程颢(哥哥),程颐(弟弟)。

儒家两个学派:宇宙心学(陆九渊),理学(朱熹)。

道家:

道家的第一阶段:杨朱。

道家的第二阶段:老子。

道家的第三阶段:庄子。

汉代道家再起:扬雄和王充。

新道家:崇尚理性的玄学(向秀和郭象)。

新道家:豁达率性的风格(晋朝)。

墨家

墨子:孔子的第一位反对者。

后期的墨家。

名家:公孙龙和惠施。

阴阳家:五行八卦(易经)。

法家:韩非子。

三、中国哲学与宗教

儒、道、佛并不是中国的三种宗教。儒家并不是一种宗教;道家与道教不同;佛学与佛教有区别。人不满足于现实世界而追求超越现实世界,这是人类内心深处的一种渴望。我们在哲学里找到了超越现实世界的那个存在,在哲学里表达和欣赏了那个超越伦理道德的价值,而按照哲学去生活,也就体验了这些超越伦理道德的价值。中国哲学的目的就是提高人的心灵,超越现实世界,体验高于道德的价值。

四、中国哲学的精神

内生外王之道。哲学要求信奉它的人以生命去实践这个哲学;哲学家只是以身载道,遵守他的哲学信念而生活,这是他的哲学组成部分,哲学家终身持久不懈地操练自己,生活在哲学体验之中,超越了自私和自我中心,以求天人合一。这和心理学中的自我完善非常相似。

五、人生的四种境界

一个人做事,可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。就像小孩和原始人那样,他做他所做的事,而并无觉解,或不甚觉解。这样,他所做的事,对于他就没有意义,或很少意义。他的人生境界,就是我所说的自然境界。

一个人可能意识到他自己,为自己而做各种事。这并不意味着他必然是不道德的人。他可以做些事,其后果有利于他人,其动机则是利已的。所以他所做的各种事,对于他,有功利的意义。他的人生境界,就是我所说的功利境界。

还有的人,可能了解到社会的存在,他是社会的一员。这个社会是一个整体,他是这个整体的一部分。有这种觉解,他就为社会的利益做各种事,或如儒家所说,他做事是为了"正其义不谋其利"。他真正是有道德的人,他所做的都是符合严格的道德意义的道德行为。他所做的各种事都有道德的意义。所以他的人生境界,是我所说的道德境界。

最后,一个人可能了解到超乎社会整体之上,还有一个更大的整体,即宇宙。他不仅是社会的一员,同时还是宇宙的一员。他是社会组织的公民,同时还是孟子所说的"天民"。有这种觉解,他就为宇宙的利益而做各种事。他了解他所做的事的意义,自觉他正在做他所做的事。这种觉解为他构成了最高的人生境界,就是我所说的天地境界。

这四种人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的创造。自然境界最低,其次是功利境界,然后是道德境界,最后是天地境界。它们之所以如此,是由于自然境界,几乎不需要觉解;功利境界、道德境界,需要较多的觉解;天地境界则需要最多的觉解。道德境界有道德价值,天地境界有超道德价值。

读后感中国哲学简史【篇3】

《中国哲学简史》是一部享誉中外、具有世界影响的中国哲学名著。它是根据一代哲人冯友兰在美国的演讲稿整理而成的,在世界上的许多国家广泛流传。它把中国的哲学发展以时间为线索串联起来,通过对中国哲学的审视,让读者感悟到中国文化在当今的重大意义,不失为一部可以影响人的一生的文化经典。

在阅读这本书之前,实话说,笔者对中国哲学的了解仅仅停留在一个非常肤浅的水平。但在阅读了冯友兰老师的这本《中国哲学简史》后,笔者对中国哲学有了新的认识,哲学的知识不再是零碎的,而是有条理、系统化的了。下面,就列举一些阅读过程中摘录的句子以及我的理解,作为我的收获吧。

著者在第四章中提到“对于《六经》,孔子既不是著者,也不是注者,甚至不是编者。”由此,著者进一步得出一个推论 ,那就是“孔子只是一位私人教师,而不是一位私人著作家。”看到这里,笔者想到了之前的“孔子热”现象。社会曾经大肆炒作与孔子相关的种种事物,然而炒作的背后,又有多少人真正理解孔子,理解孔子的思想呢?在这里,笔者不是想否认孔子在我国文化、历史上的重要地位。但笔者觉得,对孔子的盲目炒作,只会造成孔子形象的虚高,以至于最后,人们凡是遇到与文化相关的东西就把孔子抬出来,这未免有点不伦不类。

著者在第九章中提到“‘无为’的意义,实际上并不是完全无所作为,他只是要为得少一些,不要违反自然任意为之。”这让笔者想到了以前在政治课本上看到的一个概念,即“服务型政府、有限型政府”的概念。这个概念的意思,是指政府要在职责范围内作为,做到不越界,尽力服务人民。然而,当下社会,一部分政府工作人员滥用职权,官商的勾结,他们不是“无为”,而是“无所不为”,这恰恰是哲学中所批判的。老子曾说“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”,如果让贪污和腐败继续下去,后果将不堪设想。而如何规范政府工作,让政府做到“无为而治”,则是我们应该关心的话题。

书本的第十五章,主要是围绕《易传》展开的,这一章很有趣,讲得都是关于的卦象之类的理论。之前只听说过最著名的“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦”的说法,但并无深刻认识,这次阅读后,尽管对里面提到的六十四卦等内容仍是一知半解,但我印象最深的是新儒家形上学中的调和的理论。新儒家提倡的是“中和”。“中”是指调和那些处理不好就会引起混乱、不和的食物,而“中”的作用,则是达到“和”。这里的“和”正正是我们最最熟悉的和谐。由此可见,一方面,“和”的思想源远流长,在中国历史上早已有之;另一方面,古人的智慧也可见一斑。他们早在几千年前就提出了这样一个理想社会的美好蓝图,而这直到现在,仍是人类孜孜以求的一个目标。

最后一个,是著者在第二十七章提到的一个观点“中国人民族主义意识的发展历来是重在文化上,不重在政治上。”这让我联想到了最近闹得沸沸扬扬的“切糕”现象。一块“切糕”背后是有目共睹的强买强卖行为,这样的行为明显违背了当今社会的法律法规。然而,执法人员却很少去管理,最终才会引发后续的争端。也许,执法人员认为,新疆的人民是少数民族应该要加以照顾。但笔者认为,我们提倡的各民族一律平等,应该是思想、文化上的平等,是立法上的平等,这种平等的政治色彩不应被过度强化。盲目过度的政策倾斜,只能是重在政治上的,歪曲的民族主义。否则,法律的尊严会受到损害,其他民族的权益也将受到侵犯。这样,又谈何各民族一律平等呢?

收获之余,也有些许疑惑,在此分享,愿与各位探讨:

首先,中国哲学如此博大精深,但为什么当下的社会越来越少人会关注它呢?大多数人宁可学习西方哲学,都不愿意了解中国的哲学,难道说中国哲学就比西方哲学差吗?根据这次的阅读,不见得是这样的。那么到底是什么问题呢?

其次,中国哲学中其实蕴含了不少为人处世,乃至治国的智慧,那我们应该如何把它加以利用,让它更好地作为社会科学为我们的社会发展提供智慧呢?中国哲学与当今社会发展的契合点又在哪里呢?

上面的问题,并非一时半刻就能想清楚的。希望在不久的将来,中国的哲学能获得应有的重视与发展,在人类史上再次留下辉煌灿烂的财富。

读后感中国哲学简史【篇4】

最近我阅读了冯友兰先生的《中国哲学简史》,这部专著一直是世界各大学中国哲学的通用教材,在西方影响很大。凡是对中国文化感兴趣的人千万不要错过这本书,它是你进入中国文化的捷径和地图。你不必迷失在浩瀚难懂的典籍中晕头转向就能清楚了解,那些令我们景仰的圣人曾经是怎样思想的,他们的主要理论是什么,后来又是怎样发展或是被利用的。

书名虽是中国哲学史,但其实也是中国文化史,因为中国文化的主要载体就是这些圣人的经典,那是中国人的根子,是中国人的血脉和骨骼,中国人的人生哲学就起源于那里,中国几千年来就浸淫其中,那里有中国人几千年积累下来的大智慧。因此说此书浓缩了中国文化的精华并不为过。这本书介绍了中国历史上几乎所有有影响的哲人,以及儒、道、佛、禅宗。甚至利用前两章介绍了中国哲学的大背景,这对不了解中国文化的外国人及中国现代年轻人尤其有帮助。当然这只是冯友兰的读书笔记,提纲挈领地表达了他对中国文化和中国哲人的理解。读冯友兰先生的书,经常有豁然开朗的感觉。他的很多观点我深以为然,比如:

人不满足于现实世界而追求超越现实世界,这是人类内心的一种渴望:在这点看事物,也就意味着取消自我。

自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的创造。自然境界最低,其次是功利境界,然后是道德境界,最后是天地境界。它们之所以如此,是由于自然境界,几乎不需要觉解;功利境界、道德境界,需要较多的觉解;天地境界则需要最多的觉解。道德境界有道德价值,天地境界有超道德价值。

天地境界又可以叫做哲学境界,因为只有通过哲学,获得对宇宙的某些了解,才能达到天地境界。但是道德境界,也是哲学的产物。道德行为,并不单纯是遵循道德律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。他行动和生活,都必须觉解其中的道德原理,哲学的任务正是给予他这种觉解。

通过对该书的认真阅读和认真思考总结,让我对廉政方面也有了自己的认识。首先,是以人为本。自从《尚书》中提出“民惟邦本,本固邦宁”和“天视自我民视,天听自我民听”的民本思想之后,历代进步的思想家和比较开明的统治者都能坚持民本与爱民的思想传统,并在统治制度与政策的设计上有所体现。民本与爱民,既是中国廉政史的优秀传统,也是历代廉政建设的根本指导思想。

其次,是如何处理德治和法治关系的经验。在中国政治史上,出现过德法并举、单纯法制、无为而治、德本法用等不同的治国理念和政治模式。比较起来,还是儒法结合的“德法并举”模式更加符合统治阶级需要。但廉政而言,无论是“德法并举”还是“德本法用”的想,对中国的廉政建设都起到了积极的作用。

再次,是严于律己、不欺暗室、廉洁奉公的官德与政风,任何时代的廉政,都与执政官员的道德品质和和行政作风密不可分的。所以,中国的主流思想家总是把“修己安百姓”,“修身、齐家、治国、平天下”看作不可分割的整体。

以上是从哲学的角度归纳出关于廉政的一些想法,《中国哲学简史》有极其重要的人文价值,值得我们认真学习和研究。作文

读后感中国哲学简史【篇5】

对于哲学是什么有一个笼统的印象之后,难免会问,那学这个有什么用呢?

这个问题在书中也有着清楚的解答:无用之用。一般意义说,我们对于有用的理解是,这件事或者这个人,能够帮助我们解决问题。而哲学的无用之用,不在于实际上解决问题,而在于让人不再囿于这些问题的困扰,从而达到一种解脱与释然。之所以说无用,是因为问题没有得到有效的解决,读后感.贫困交加,生离死别,这些依然如故;之所以说有用,是因为这些现状不再是问题,人会变得安贫乐道,坦然面对人生的不完美。

这也大概让我明白了,李玫瑾教授所说,「更高层次的理解」。于我,哲学最大的意义便是一种慰藉了。常言道,不如意事常八九,能与人言无二三,精神慰藉一直是人类生存的必需品。从远古的巫术,图腾崇拜,到各大宗教的兴起,都是人类对精神慰藉的渴望在作祟。

现代社会中,科学的兴盛推翻了很多宗教对于生命和宇宙起源的解释,的确在根基上动摇了它们的权威性和合理性。可抛开科学层面的解释,宗教在哲学探索层面取得的辉煌,不亚于科学在自然领域的成就。从慰藉的角度来看,哲学也可以被当作是「现代宗教」的一种。

在大多数哲学体系中,至少是儒释道,相通的一条便是圣贤所做的事情和常人所做的事情并无二致,真正有区别的便是做事人的心与悟,正如冯先生所写:

寻常人在蒙昧的状态中做事,圣人则是在完全自觉的状态中做事。

于我而言,望能常持对所做事物的思辨和摸索,究其根源,而不再「无明」。

读后感中国哲学简史【篇6】

这本书,差不多读了九个小时,算是很认真阅读了,主要还是喜欢,不愿放弃一字一句的推理分析,读完之后,就觉得自己才学疏浅,无德无知。

纵观中国哲学思想有以下几个特点:

一、中国哲学大都围绕如何治国安邦,缘由是中国思想发源时期基本来自两千年前春秋战国,那时候战火纷飞,各国诸侯,所以大多数哲学理论都是围绕治国理政而产生的,由一些有智慧有思想的人提出想法,管理天下,或者有智慧的人写出好文章被天子受用,所以少见有作为一个自然人的生存之道,被教导人人都可成为圣人,贤人,天人,佛,从这一点看,我觉得好像我们生来就要这么一个被制定的程序,我们要完成一个从凡人到圣人的程序,此生未果,来世,世世继续,直到成为圣人(佛)来到跨维度的空间,想到这个观点,我后背一凉,这个程序缔造者是谁,是不是就是我们无从知晓的宇宙的开始?

二、中国哲学发展以儒家为根基,是农业国度思想,“天,地,人”概括所有思想精神,也就是人居中,人为王的道理,人,家,国,儒家告诉我们如何做,但未说明为什么这样做,是为“一边”,道家说明了“一”的原理,说明矛盾对立,阴阳互生,是为“二边”但又倡导无为,往往被枉解为逃避不为,顺自然天性,佛家曰“空”,非是,非空,非非是,非非空,为“四边”,发展是循序渐进螺旋前进的,到了王守义(王阳明)继续发展了道家和佛家禅宗的理论,提出“心学”,其实是把儒家,道家,佛家三者的思想融合优化,又入世又出世,不落于任何一边,是为“中道”,未来世界,需要这样的思想,有一副望远镜,又有一副显微镜,看得到宏观的虚空,又看到微观的变化。

三、中国哲学的发展崇尚复古,远古的必然是好的,当今社会也有这样的趋势,这个问题的解决要引入西方哲学思想,纵横东西,辩证思维。

总之,这是一本了解中国哲学演变的好书,也是了解中国人的心灵和思维的导图,是值得一读再读的研究类著作。

读后感中国哲学简史【篇7】

《中国哲学简史》读书笔记与读后感赏析1000字:

汉朝第一位大哲学家,汉帝国的理论家是董仲舒,代表作《春秋繁露》。据说他把家里的窗帘垂下来,三年不朝外面看一眼,一直写一直写,写了三年,写出这本伟大的著作。

董仲舒讲学,他和学生不见面,垂着一个帘子,学生在外面,他在里面。董仲舒对儒家的贡献非常大,他去说服汉武帝,罢黜百家,独尊儒术。汉武帝官方推荐儒家的书,其它的书也允许它存在。

《春秋繁露》是五行阴阳家与儒家的合流,董仲舒一边研究儒家,一边研究五行,特别追求天人合一。庆赏罚刑四政对应春夏秋冬,为什么是秋后斩,因为只有在冬天的时候才到最后一步上刑。因为天是到了秋天才落叶,冬天一股肃杀之气,百花凋谢,然后植物的叶子全部落光,这时候才能杀人。

官员分四等,对应春夏秋冬,每一等有三个助手,因为一季三个月,他希望把天和现实世界结合起来。天不变,道亦不变。

天地阴阳木火金土水人这十种要素构成了整个的宇宙,人是天的复制品。

孟子说性善,荀子说性恶,他说都不对,他说善如米,性如禾,禾虽然能够出米,但是禾未可谓米也,性虽出善而性未可谓善也。他非常强调王教,认为如果人天性就是善的,就不需要王教,不需要礼乐之教,但是如果你知道你的本性像糙米一样,那么就需要王教来帮你不断地修正来筛选,把你真正的善提炼出来。

风流-从字面讲是荡漾着的风和流水,和人没有直接的联系,但它似乎暗示了有些人放浪形骸,自由自在的一种生活风格。竹林七贤-在豁达率性的玄学当中,孔子已经不再是一个神,有情而无累。情之所钟,正在我辈,我们这些人烦恼最多。

风流的真意-风流来自自然,在自然中寻找快乐,而自然与儒家倡导的名教是对立的,他和儒家所讲的名教和这些约束,侍奉君王这些事情看似是相对的,但是实际上这里面蕴含一个种子,不能仅仅只在自然和风流当中寻找真乐,如果能够把这种乐趣延伸到了侍奉君王,延伸到了名教当中,这才是真的快乐。

大家好好读一下《世说新语》就能够知道好多特别有意思的故事。中国的佛学和在中国的佛学是不一样的。真正的中国佛学是与中国思想相结合所产生的佛学,典型的是禅宗。道生讲法,顽石点头。

神秀倡导的是时时勤拂拭,模式惹尘埃-渐宗,就是一个人要想修炼成道,必须逐渐地修炼。慧能却说,本来无一物,何处惹尘埃-顿宗,当下即悟。

读后感中国哲学简史【篇8】

一、 本书简述

这本书从结构上可以分为三个部分,第一部分是对中国哲学的研究对象,背景、方法论进行了分析;第二部门按照时间顺序对先秦诸家开始到新道家、新儒家、佛教思想等主要观点和相互之间的影响进行了分析;第三部分对西方哲学对中国哲学的影响进行了分析,并对本书进行了总结,

二、 收获和感悟

一是以人为本。作者介绍哲学是对人生的系统的反思的思想。这和以往接触的哲学不同,以往学习的哲学中,强调物质和意识的关系等问题,过于抽象,很难和个人生活联系起来,并和自己的人生意义联系起来。而从对人生的系统反思这个角度出发,让我们对哲学的功用和意义有了深刻的了解。特别是对人的四种境界的划分,让我们对哲学的妙用有了更清楚的认识。

二是每个人或多或少都做过人生的反思和总结。如年末,对自己一年的生活、经历的事情、阅读的书籍等等进行总结。发现其中的问题,进行下一步的计划,但很多这种反思总结中,多数流于流水账,对为啥这样做?这样做是受何种观念影响?这种观念从何而来?都知之甚少。

三是发现每个人受固有环境和社会流行观念的影响巨大。例如中国农业社会的特点,让中国人喜爱直觉思维,比如我们的绘画、我们的音乐、书法,都是世界直接形式的模仿。思想中的中庸,否极泰来等观念,都和中国农业社会的生活方式有紧密联系。

这不仅让我们反思,我们现在的生活方式受什么观念的影响。或者说,是什么观念在影响着我们的生活?

我们已经知道我们的生活方式,其在历史上,已经有千万次人都经历过了,但如何才能发现自己观念的局限性?如何知道是那些观念在影响或决定我们的生活呢?

四是如何改变自己的观念,这里有两种方法,一种是格物致知,就是每天学习新的知识,一种是领悟,真诚地去做事,达到心和宇宙统一起来,所谓致良知的方法,一种是敬,抱持者对世界的敬爱的态度,来生活。

例如前一阶段看一本书上,一个志愿者到利比亚去工作,通过其工作经历,他人生的观念发生很大的变化,已经不局限于单纯的原来,医院、家庭两点一线的生活方式;()他在了解这个世界的过程中,观念已经发生很大变化。

五是哲学为啥重要。哲学就是通过思维找基本规律。哲学是最高层的世界观和方法论,下面还有N层的东西,如基本方法、普遍方法、逻辑、技能等。学习哲学就要以兴趣和实用为导向,定下你的目标,要让哲学成为你的思考方式,想要让自己具备触类旁通、解决问题、正确决策、创新等重要能力,非读哲学不可。

例如,我们学习数学就知道,数字是一种抽象,函数是对数学规律的抽象,在此基础上我们可以建立数学模型,这是另一层次的抽象,在此基础上,还有数学哲学和系统动力论,是对数学的更高层次的抽象。

七是学习哲学的方法

认识哲学,了解哲学,懂得哲学的体系和逻辑原理,并将这一原理运用到实际的思考之中。学习哲学需要技能+意识+学习材料。如批判性思维是意识的储备,可以帮助你迸发学习热情,形式逻辑是技能的储备。

如在管理理论学习中,通过管理理论的发展,可以在理论中找到共同之处,看到人的思维的轨迹;如我们可以发现杜邦分析和麦肯锡方法对应的形上学;罗杰斯的心理咨询方法对应的存在主义‘达尔文的系统动力论对应的马克思等等。在设计研究中,有设计方法论,仿生设计学等等。再如笛卡尔建立了普遍数学,只以顺序和量化关系为考察对象

八是新学到的一些哲学知识。一是 哲学的方法论,负的方法,和正的方法,其中正的方法,是数学的方法、逻辑分析的方法;负的方法是采用不是什么的方法。由于哲学的反思的性质,它最终必须思想从逻辑上说不可能成为思想的对象的“某物”。这种思想对象用负的方法可能更加清楚。二是 中国哲学中的修养方法,无外乎诚和敬。通过诚对待思想,敬对待世界的终极理念,来不断完善自己,实现天人合一的。三是哲学的根本之争,是观念论和实在论的争论;

三、 精华摘录

P2 哲学家必须对于人生反思的思想,然后有系统地表达他的思想,人生论、宇宙论、知识论都是从这个类型的思想产生的;

P4 哲学的功用不在于增加积极的知识,(指关于实际的信息),而在于提高精神的境界,达到超乎现世的境界,获得高于道德的价值;

P6中国哲学的价值在于,成为圣人,圣人的最高成就是个人与宇宙的同一;

结庐在人间,而无车马喧;问君何能尔,心远地自偏;采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还;此中有真意,欲辨已忘言;

P24 中国哲学的方法论,概念的类型有两种,一种用直觉得到;一种用假设得到的;直觉得到的概念有三种可能的类型,已区分的审美连续体概念,不定的或未区分的连续体概念,区分的概念

P43孔子强调仁和义。义是指事之宜,即应该;仁强调,不光是指魔一种特殊德性,而是指一切德性的总和;

忠,肯定方面是指己之所欲亦施于人;否定方面是指,已所不欲,勿施于人;

知命,是指承认世界本来存在的必然性,对于外在的成败也就无所萦怀;

P47孔子三十而立,是指他这时候懂得了礼,言行都很得当;四十而不惑,是指他这时候已成为知者,50,60而知天命,是指认识到超道德的价值。

P82惠施 至大无外,谓之大一;至小无内,谓之小一;发现了超乎形象的世界;

P103 获得幸福的方法庄子,自由发展我们的自然本性,可以使我们得到一种相对幸福;

圣人由于对万物自然本性有理解,他的心就不受世界变化的影响。用这种方法,他就不依赖外在事物,因而他的幸福也就不受外界事物的限制;可以说已经得到绝对幸福。

P153 法家韩非子。势:是指权利,权威;法:是指法律法制;术是指办事用人的方法和艺术,也就是政治手腕;

P222 新道家。圣人高度理解万物之性,所以他的心不受万物变化的影响。他以理化情

P232 佛学的一般概念,宇宙的心的概念,和形上学的'负的方法;

觉悟的确切意义。是指个人与宇宙的心的统一,或者说与所谓的佛性的同一;

中道宗的方法,所谓二谛义。第一层次,普通人以万物为实有,而不知无。第二层次,说万物是有,但是说万物是无也是片面的;事实上,有就是无;应当说不片面的中道,在于理解万物非有非无;第四层次,中道在于不片面,意味着进行区别,而一切区别的本身就是片面的。

这个否定一切,就可以达到庄子哲学中的坐忘,佛家称之为涅槃;

P267新儒家。自然界的规律是不是人心(或宇宙的心)创造的;这历来是柏拉图的实在论和康德的观念论争论的主题

涵养须用敬,进学则在致知;

廊然而大公,物来而顺应;

闲来无事不从容,睡觉东窗日已红;万物静观皆自得,四时佳兴与人同;道通天地有形外,思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐,男儿到此时豪雄;

哲学的推理,形上学的推理,其出发点是经验中有某事物存在。

哲学史对于人生有系统的反思的思想,由于他的反思的性质,它最终必须思想从逻辑上说不可能成为思想的对象的“某物”

人生的境界。可以概括为四个,自然境界。一个人做事,可能只是顺着他的本能或其他社会的风俗习惯。、功利境界。一个人可能意识到他自己,为自己而做各种事。

道德境界。还有的人,可能了解到社会的存在,踏实社会的一员。有这种觉解,他就为社会的利益做各种事情;天地境界。可能了解到超乎社会整体之上,还有一个更大的整体即宇宙。

四、 哲学入门书籍推荐

1. 反哲学入门

2. 思想的力量

3. 西方哲学简史

4. 大问题

5. 你的第一本哲学书

6. 哲学的慰藉

7. 哲学浅说

8. 我的半生传奇 蔡志忠

9. 牛津大学 哲学入门

10. 康德哲学讲演录

读后感中国哲学简史【篇9】

中国哲学简史读后感2000字范文:读《中国哲学简史》源于种种机缘巧合。

一次看《锵锵三人行》里,有人问李玫瑾教授,接触那么多的罪犯研究那么多的心理学,会不会导致自己心理上出现问题。李教授回答说她是学习哲学出身的,对于很多问题有着比心理学更高一个层次的理解。那时就对哲学是什么有了好奇。

再往后,翻阅过李泽厚先生的《美的历程》,看了几眼,没大能看懂,便放下了,也因此对它有了高不可攀的印象。

再后来,《锵》里许子东和马家辉讨论大学专业的选择,马老师就提到,不管什么专业,都应该在二十岁的时候读一些哲学,读一些佛学。年青时对这些虽一知半解,随着人生阅历的积淀,岁月的坎坷与生命的不顺层层叠加,这些二十多岁读的书籍,能够与人生经历相互融合,相互化解,赠予人生最艰难的中年时期一份心灵的慰藉。一来二去,便埋下了要阅读一些哲学书籍的愿望。

之所以选择《中国哲学简史》,是因为这本书写的是中国哲学,对我而言有了基础便于理解;书设定的读者又是外国人,自然深入浅出;作者又是中国哲学界的扛鼎之人冯友兰先生,书中想必是金玉之言。正是有此机缘,细读一番,聊有所得,遂作此文。

读后感中国哲学简史【篇10】

对中国哲学,我一向抱着“可远观不可亵玩焉”的态度。因为其浩瀚的思想,让人产生敬畏之心。当我捧起这本《中国哲学简史》时,这种感觉顿时释然。此书的作者,我国著名哲学家冯友兰先生,并没有使用令人望而生畏的专业术语,而是以深入浅出的语言进行讲述,让人一读之后,欲罢不能。冯友兰先生对哲学“入世”与“出世”的剖析让人心境豁然开朗。佛家说,生是人生苦痛的根源。柏拉图说,肉体是灵魂的监狱。这些归结起来仿佛是说,欲得到最高的成就,必须脱离尘罗世网,必须脱离社会,甚至脱离“生”。这种哲学,即普通所谓“出世的哲学”。另有一种哲学,注重社会中的人伦世务。这种哲学只讲道德价值,不会讲或不愿讲超道德价值,即普通所谓“入世的哲学”。

有人认为,儒家是入世哲学的代表,并举例证明。孔子有个学生问死的意义,孔子回答说:“未知生,焉知死?”(《论语先进》)孟子说:“圣人,人伦之至也。”(《孟子离娄上》)照字面讲这句话是说,圣人是社会中的道德完全的人。从表面上看,中国哲学是入世的。因为中国哲学所注重的是社会,不是宇宙;是人伦日用,不是地狱天堂;是人的今生,不是人的来世。但冯友兰先生指出,从更广更深的角度而言,这种看法有失公允。中国哲学中的一个主要流派道家认为,生命是个赘疣,是个瘤,死亡是除掉那个瘤。即使是儒家,也有“出世“的成分。儒家所指的圣人,是不仅在理论上而且在行动上道德完美的人。他的人格是所谓“内圣外王”的人格,内圣,是其内在的修养成就;外王,就是其在社会上的功用。只不过儒家和道家的侧重点不同,儒家重“名教”(把各种社会关系规范化),道家贵“自然”(顺事物和人的本性);儒家讲“天下兴亡、匹夫有责”,道家讲“采菊东篱下、悠然见南山”;儒家讲究三纲五常,道家讲求修身养性。儒家“游方之内”显得比道家入世;道家“游方之外”,显得比儒家出世。这两种思想看来相反,其实却相辅相成,使中国人在入世和出世之间,取得较好的平衡。入世哲学是强心剂,出世哲学是清醒剂,入世哲学使人关注社会价值,出世哲学使人关心自我的超越价值,入世哲学使人振奋,出世哲学使人安逸。入世和出世互补,进退相宜,这是中国人从入世和出世哲学中获得的人生智慧。冯友兰先生在“中国哲学的精神”中分析道,哲学的功能不是为了增进正面的知识,而是为了提升人的心灵,超越现实世界,体验高于道德的价值。在为功名利禄所累和人心浮躁的今天,中国哲学思想也许是慰藉心灵的一剂良药。歌手李娜在出家时说过四句话:“人有四种境界:

一是衣食住行,那是人的原始阶段;

二是职业、仕途、名誉、地位;

三是文化、艺术、哲学;四是宗教。只有进入第四种境界,人生才闪出亮点。”进入第四种境界闪现人生亮点,对于我们凡人而言,未免有些要求过高和不太现实,但通过对哲学的修养来实现对人生较高层级的领悟,找到精神的家园,确是每个人人生的一种使命。正如冯友兰先生所言:“人不需要宗教化,但是人必须哲学化,当人哲学化了,他也就得到了宗教提供的最高福分。”

精选哲学的慰藉读后感1000字集锦9篇


常言道:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”人的一生,看过许多书,大多数时候老师会在要求学生读完一本书后写一篇作文,将我们读完书以后的想法一笔一划的记录下来,如何才能将读后感写的清晰而有条理呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上精选哲学的慰藉读后感1000字集锦9篇,供你参考和使用,请收藏和分享。

哲学的慰藉读后感【篇1】

Epicurean在词典里的形容词释义是“好美食的,爱奢侈享受的”。

尽管词源的确是伊壁鸠鲁,但这恐怕是对这位古希腊哲学家的极大误解。伊壁鸠鲁追求快乐与宁静,但绝不是世人所理解的享乐主义。他所追求的是静态的快乐——当饥饿被满足,当身体处于平衡状态的时候,就没有痛苦;所以我们应该要求平衡,要求安宁的快乐而不要求激烈的欢乐。

“一切之中最大的善就是审慎:它甚至于是比哲学还更要可贵的东西”。——伊壁鸠鲁

在本书中有这样一段话:“既然昂贵的东西不能带给我们特大的欢乐,为什么对我们还有那么强大的吸引力呢?其原因同那个偏头痛患者在头的一侧钻洞一样,作文对于我们不理解的需要,昂贵的东西看起来好像是适当的解决办法。我们所需要的精神的东西在物质世界中被仿造。我们需要的是重整自己的思想,却为新的货架所引诱。我们买一件开司米毛衣代替朋友的忠告。

这种思想混乱也不能全怪我们自己。我们周围那些伊壁鸠鲁称之为“无聊的意见”进一步削弱了我们的理解力,这些意见不反映我们自然需要的轻重缓急,一味强调奢华和财富,却很少提到朋友、自由和思想。无聊的意见占上风决非偶然,它符合商业界的利益——歪曲我们所需的轻重缓急以宣扬一种崇尚物质的观念,而贬低那些不能买卖的事物。”

在某种程度上,伊壁鸠鲁的哲学思想和极简主义有异曲同工之妙:在拥有的物质财富到达一定水平后,物质的增长并不能带给我们更多的快乐。

而在审慎之下的生活里,我们或许可以得到更多宁静的快乐。

哲学的慰藉读后感【篇2】

《哲学的慰藉》第一章读后感800字:

第一篇讲的是苏格拉底之死的故事,主题是“与世不合”。作者先以数量繁多的绘画主题来引出“苏格拉底之死”事件的意义重大,进而提出我们需要苏格拉底的原因——为了克服自己的怯懦,然后重点描写苏格拉底之死一事的具体事件。在深入浅出的描述中,我一口气看完了第一章。苏格拉底是个其貌不扬的怪人,显然历史上的众多绘画作品中的“苏格拉底”是艺术过后的苏格拉底。在雅典最鼎盛时期,借助良好气候和雅典城市布局,他一刻不停地在做他的哲学事业:发问路人,询问他们为什么相信某些常识或者他们认为生命的意义是什么。其实苏格拉底教会我们的,是要我们学会独立思考,而不是人云亦云。很简单,我们需要锻炼的是一种对任何事——哪怕是常识——也应该保持的好奇心,用辩证思维来判断那些是否是真理。

在读其故事时,我脑子里时常会出现自己6岁儿子与我的对话场景,因为他大部分时间表现的和苏格拉底的“常识发问”行为非常相似,他会问一些我们习以为常的知识,而且是刨根问底,很多时候我被问得差点发疯,就好像被苏格拉底询问的人一样。其实我是被问地回答不上来:可能我的脑子和思维已经被“常识”给固化,极少思考。

其实我们现在所知的所有事情,都是人类一步步探索出来的。大部分时候我们会有错觉,觉得这些本来如此。“地心说”的时代持续了差不多1300年,难道我们能保证我们现在认为的一些“常识”不是“地心说”理论吗?还真不见得。比如对电的依赖程度,现在很多小孩可能没有一次经历过停电,在他们的观念里,可能根本无法想象没有电的世界,其实仔细回想,电的发现是18世纪才有相关理论,而电走进我们寻常百姓家也才不过几十年!读后感·因此对于身边的一些所谓“常识”,我们如果一味地“听他说”,或者“这个本来就是如此”,这样的态度可能是一个浑噩人生的态度,而不是哲学的态度。

苏格拉底用其毕生精力,来启发人们对事情进行思考,教会我们运用辨证思维对事件进行真伪检验。我认为哲学其实就是一个思维过程,是人生态度。哲学是“苏菲”,而“苏菲”,是我们的平凡生活中的点点滴滴,需要我们去发现去寻找,去用像孩童一样的好奇心探索发现、提问思考。

哲学的慰藉读后感【篇3】

《哲学的慰藉》内容概要:受欢迎、缺钱、遭遇挫折、被瞧不起、心碎、困顿的哲学心灵良方,六个哲学家的智能解决六种人生问题!英伦才子德波顿了解现实人生的苦难,深深体会到这些苦难引起的伤痛;他认为哲学不应只是躲在象牙塔中的文字游戏,而是帮助人们解决心灵伤痛的良方……

《哲学的慰藉》读后感,来自亚马逊卓越网的网友:看了近三个月,终于把《哲学的慰藉》给看完了。断断续续。近来看过比较不错的文学作品,做到了深入浅出,和读者慢慢讲故事的状态。这是作者在书里解释自己的定位方式和自己的写作态度。阿拉德波顿,这个据说近似于才子型的作者,写书犹如自己的手记,然后把手记整理整理,就出了这套书。看德波顿的经历,写他在剑桥上学的时候,不爱上课,对课程毫无兴趣,索性整天泡在图书馆里看书,所以才会有那么多关于各种门类学说的想法,最终将这些想法写了出来。看,才子型的人物,大抵是不是都不喜欢正规传统的教育。而正规传统的教育,的确也无法造就天才,只是给社会输送了力量。扯远了,又关系了教育。应该说作为哲学的入门级别参考书,《哲学的慰藉》很不错。这也是我在读之前看到的评论所描述的那样。其实,之前接触哲学也大抵不过是思政课的一些哲学大纲和一些哲学家的名字。哲学,诚如现在很多人觉得那样高深莫测,毫无脚踏实地的感觉。在我告诉朋友们我在读哲学的时候,朋友中就有劝我离开这些不切实际,让人空想的东西。哲学之于很多人的感觉,有些类似于想不通很多问题,诉诸于此却反而越来越复杂。所以,才有人会说出类似劝诫的话。但是,单从《哲学的慰藉》来看,我感到的却是相反的。就像序作里写的那样,作者认为很多困难与问题,如果不假思索凭本能做出反应,与通过思考,理性地对待,结果是大不同的。所以这本书的名字会叫做慰藉,因为这是一种通过哲学对于人生思考的解释,并不复杂,不把你的思想套用的过于禅,过于拗口,而是用一种大家都也许明白的想法告诉你。突然想到,作者自序中,他所引用的关于普鲁斯特的话“事实上,每个读者只能读到已然存在于他内心的东西”。只不过,好书对我们各种情……

哲学的慰藉的读后感,来自当当网的网友:一直以来都对哲学有着很浓厚的兴趣,然而由于自己不够勤奋,至今也未能啃下来一部原汁原味的哲学著作。哲学这个词在我心中,如大多数人一样,是高深莫测的同义词。对和哲学沾边的人或书都会不自觉地产生一种莫名的仰慕。准备考研的时候,读到的一些哲学家的理论特别是美学理论让我马上感觉那个学科提升了一个层次,当然遗憾的是,现在从美学(艺术哲学)等形而上角度研究那一学科的已经少之又少了,这是题外话。很早以前买过一本《苏菲的世界》,感觉有些浅显,而且我不太喜欢那种有点故弄玄虚的感觉,因此就没有读完。现在的我感觉十分庆幸,是阿兰·德波顿的《哲学的慰藉》成为了我的哲学启蒙书。这是一本可读性很强的书,文笔简洁机智,而且视角独特。作者分别用六位哲学家的思想精髓(由于不了解再次姑且妄称“精髓”)对应解决我们每个人一生中都或多或少地碰到的心理失衡感,加上对哲学家人生经历的娓娓叙述,让受挫的人们体会哲学带来的安慰。不但拉近了读者与哲学家之间的距离,而且使得哲学回归到解决实际问题上来。这本书更加强化了之前我在《如何阅读一本书》中得到的观点,正如作者引用蒙田的话,关于人文的书没有理由写的艰涩枯燥,通晓流畅的方式也许更适宜表达智慧。这本“随笔”,清楚明白,读时轻松愉快又兴味盎然,又处处展露出思想和智慧。记得《如何阅读一本书》中提到读书的两种目的:获得资讯和增进理解力,当时我对增进理解力的理解比较狭隘,认为所谓的理解力不过是阅读能力,也就是说当不借助外力条件下顺利搞清楚一本晦涩高深的书那么理解力就得到了进步,现在的我有了新的认识。看这本明快的书也增进了我的理解力,对生活、对挫折、对当前境遇的一种认识,不仅仅是换一个视角这样简单,而更是一种深刻感和厚度。字里行间透露出的哲学家的智慧给我启迪,哲学家对智慧的追寻将我鞭策。这是一本可读性、实用性、思想性兼备的哲学入门书,精彩极了。正如周国平的评价:他教我们懂得享受。

哲学的慰藉读后感【篇4】

生活在这样一个物质极大丰富的世界里,按理说我们应当是没有匮乏感的。但商业社会和媒体每天都告诉你,你需要更大的房子,更好的车;你需要变得更漂亮对自己更“好”,所以你得买大牌包包和口红、更时尚的衣服、更独特的香水。

而极简主义告诉你,看看你所拥有的那些物品吧!有多少物品是你曾经渴望拥有,真正得到后又将它们冷落甚至弃之敝履的呢?极简指出了这样一个事实,我们并不具备正确选择的能力,我们在生活中处处被暗示,随时都可能掉进营销的陷阱。

有豆友说得好,极简不在于“极”,而在于“简”。极简不是让你做苦行僧,而是提倡你在花花世界里拥有选择的能力,选择留下那些你真正需要的东西,同时也能够物尽其用。在追求极简的过程中,我们可以发现自己真正喜欢的,往往都是那些使用频率高的合适的物品。正因为合适,所以才喜欢。其实感情也一样,“适合但不喜欢”根本就是一个伪命题。真正合适的,无论是人还是物品,都是安全感和舒适感的物质存在形式,又怎会不喜欢呢?

再美的高跟鞋,若是穿上太难受,何不果断舍弃?

哲学的慰藉读后感【篇5】

德波顿的《哲学的慰藉》一书选择西方哲学史上六位哲学家,从不同角度阐述了哲学对于人生的慰藉作用。人生中有种种不如意处,其中有一些是可改变的,有一些是不可改变的。对于那些不可改变的缺陷,哲学提供了一种视角,帮助我们坦然面对和接受。

在此意义上,可以说哲学是一种慰藉。但是,哲学不只是慰藉,更是智慧。二者的区别也许在于,慰藉类似于心理治疗,重在调整我们的心态,智慧调整的却是我们看世界和人生的总体眼光。因此,如果把哲学的作用归结为慰藉,就有可能缩小甚至歪曲哲学的内涵。

全书中,我读得最有兴味的是写塞内加的一章。部分的原因可能是,这一章比较切题,斯多噶派哲学家本身就重视哲学的慰藉作用,塞内加自己就有以《慰藉》为题的着作。作为罗马宫廷的重臣,此人以弄权和奢华着称,颇招时人及后世訾议。不过,他到底是一个智者,身在大富大贵之中,仍能清醒地视富贵为身外之物,用他的话来说便是:我从来没有信任过命运女神。我把她赐予我的一切--金钱,官位,权势--都搁置在一个地方,可以让她随时拿回去而不干扰我。我同它们之间保持很宽的距离,这样,她只是把它们取走,而不是从我身上强行剥走。

不止于此,对于家庭、儿女、朋友乃至自己的身体都应作如是观。塞内加的看法是:人对有准备的、理解了的挫折承受力最强,反之受伤害最重。哲学的作用就在于,第一,使人认识到任何一种坏事都可能发生,从而随时作好准备;第二,帮助人理解已经发生的坏事,认识到它们未必那么坏。

坏事为什么未必那么坏呢?请不要在这里拽坏事变好事之类的通俗辩证法,塞内加的理由见于一句精辟之言:何必为部分生活而哭泣?君不见全部人生都催人泪下。叔本华有一个类似说法:倘若一个人着眼于整体而非一己的命运,他的行为就会更像是一个智者而非一个受难者了。

哲人之为哲人,就在于看到了整个人生的全景和限度,因而能够站在整体的高度与一切个别灾难拉开距离,达成和解。塞内加是说到做到的。他官场一度失意,被流放到荒凉的科西嘉,始终泰然自若。最后,暴君尼禄上台,命他自刹,同伴们一片哭声,他从容问道:你们的哲学哪里去了?

在当今这个崇拜财富的时代,关于伊壁鸠鲁的一章也颇值得一读。这位古希腊哲学家把快乐视为人生最高价值,他的哲学因此被冠以享乐主义的名称,他本人则俨然成了一切酒色之徒的祖师爷,这真是天大的误会。其实,他的哲学的核心思想恰恰是主张,真正的快乐对于物质的依赖十分有限,无非是食、住、衣的基本条件。超出了一定限度,财富的增加便不再能带来快乐的增加了。奢侈对于快乐并无实质的贡献,往往还导致痛苦。

事实上,无论是伊壁鸠鲁,还是继承了他的基本思想的后世哲学家,比如英国功利主义者,全都主张快乐更多地依赖于精神而非物质。这个道理一点也不深奥,任何一个品尝过两种快乐的人都可以凭自身的体验予以证明,沉湎于物质快乐而不知精神快乐为何物的人也可以凭自己的空虚予以证明。

哲学的慰藉读后感【篇6】

说到哲学,可能很多人一听到就开始脑壳疼,觉得玄乎、读不懂、高大上、虚无。不管人间值不值得,生活凶猛,面对人世的无常和虚幻,还有死亡的威胁,亲人的离散,爱人的背叛和分离,其实我们每个人都有支撑自己的生活哲学,甚至常常自己发出“灵魂三问”。

遇到阿兰·德波顿这本书的时候,失败的人生30岁:被分手,生病被误诊,是我人生中的艰难时刻。我太想知道那些爱智慧、有智慧的人在遇到困境时的反应,读完了这本书。它确实治愈了我,让我获得了宁静和力量。尤其是“超人”尼采,更是让我获得了持久的能量。

让我们跟随德波顿,走进西方历史上最著名的六位哲学家,看看哲学是如何照料的我们灵魂,拨开人生迷雾,强大我们的心灵.因为在这本书里,哲学它不仅有趣,还有大智慧,无用之用,方为大用。

苏格拉底认为“你的哲学跟你的精神和身体健康密切相关。”斯多葛学派的重要代言人爱比克泰特在古罗马时期的公元前55年就说过这样一句话“人不是被事物本身困扰,而是被他们关于事物的看法所困扰”。有没有很熟悉,这是公认的后来认知心理疗法的来源。我学文艺学,对西方古典哲学和现当代思想史也算浅尝辄止,最深刻的感受是:如果没有哲学,你将撑不过很多人生的艰难时刻。人的一生,要遭遇很多痛苦和意外、还有死亡的威胁,用哲学的角度看待这个世界,可以让自己找到一条让自己心灵更加强大的途径,这是我们每个人人生中的必修课。

在这本书中,德波顿以其特有的英国式笔调引导我们进行了一次轻松的哲学之旅,典雅风趣,帮助我们走近苏格拉底、伊壁鸠鲁、塞内加、蒙田、尼采、叔本华6位大师的精神世界,使我们发现,人生的悲苦、困顿和欲望引起的烦恼在他们的智慧中都可以找到慰藉。

在他看来,哲学最大的功能就是以智慧来慰藉人生的痛苦。这痛苦有主观自找的,例如名缰利锁,欲壑难填;有外界强加的,例如天灾人祸,作文种种不公平的待遇。但是在哲学家那里都可以找到解脱之道:苏格拉底以通过理性思辨掌握真理的自信直面压倒优势的世俗偏见,虽百死而不悔。塞内加参透人世无常,对命运做最坏的设想,因而对任何飞来横祸都能处变不惊。伊壁鸠鲁认为人生以追求快乐为目的,但是他对快乐有自己的理解:摒弃世俗的奢华,远离发号施令的上级,布衣简食,良朋为伴,林下泉边,优哉游哉!蒙田,自己大半生在藏书楼中度过,却贬低书本知识,因厌恶上流社会的矫揉造作,而走向另一个极端——让饮食男女的原始本能登大雅之堂;他痛恨当时言必称希腊的引经据典之风,提倡百姓用自己的话代替“亚里士多德如是说”,这样,因能力、知识不足而自卑者可以从中得到慰藉。天下伤心人,尤其是失恋的人,可以从叔本华的极端悲观主义、放弃对此生的一切期待中得到慰藉;另一个极端,尼采对超人意志和力量的绝对自信又可帮助人在一切艰难险阻面前永不放弃。

值得一说的是,这不是一部学术作品,是一本通俗哲学读物,作者并没有表明他对任何一种哲学的倾向性,对其中有一些也以调侃的笔法透露了一点质疑。他认为尽管古往今来被称作哲学家的思想者千差万别,还是有可能在相隔几个世纪之间找到一小群情貌略微相似的人,其共同点就是忠于“哲学”一词的希腊文原义——“爱智慧”,他们的共同爱好,在于就人生痛苦的根源向我们说一些宽慰而切实际的话;他们的共同精神是不向世俗低头,坚持独立思考,一旦形成自己的哲学体系,就身体力行,以大无畏的精神捍卫、宣扬之。

众里嫣然通一顾,人间颜色如尘土。哲学,在无用的表象之下,潜藏着最大的有用。它是解药、是诗篇、是强心剂、是梦中的灯盏,是悲观绝望后的星光满天。

哲学的慰藉读后感【篇7】

如果选择拒绝苦难,如果只是早早地防患可能的痛苦于未然,如果只是把苦难与不快当作应该彻底消灭的邪恶与仇恨,当做人类内心深处的阴暗,那么,可能他心里只剩下安逸,而且是空虚的安逸,躲避在帷幕之后,放弃挣扎,全然不知自己到底想要什么,需要什么,也不知道幸福是什么。要么一起毁灭,要么一同长大,这也是大自然用我们的时间告诉我们最沉重的一句话。

我们生存在时间空间之中,断然早知周围万物必有一死。同样,我生而知终有一死,谁都躲不开这个规律。自然,痛苦和挫折也不外乎在死亡之内,若早点接受如此,是不是,就能以豁达的态度对待,世间万物均在考虑之内,世间万物又在预料之中呢。

哲学的目的不是艰深高远,而是教会我们在愿望遇到现实这一顽固墙壁之时以最柔软的方式着陆,不论是面对非议的坚定,面对物质的独立,面对苦难的豁达,面对缺陷的坦然,面对悲观的毅然,还是面对痛苦的正视。

哲学的慰藉读后感【篇8】

哲学的慰藉的读后感,来自当当网的网友:一直以来都对哲学有着很浓厚的兴趣,然而由于自己不够勤奋,至今也未能啃下来一部原汁原味的哲学著作。哲学这个词在我心中,如大多数人一样,是高深莫测的同义词。对和哲学沾边的人或书都会不自觉地产生一种莫名的仰慕。准备考研的时候,读到的一些哲学家的理论特别是美学理论让我马上感觉那个学科提升了一个层次,当然遗憾的是,现在从美学(艺术哲学)等形而上角度研究那一学科的已经少之又少了,这是题外话。很早以前买过一本《苏菲的世界》,感觉有些浅显,而且我不太喜欢那种有点故弄玄虚的感觉,因此就没有读完。现在的我感觉十分庆幸,是阿兰·德波顿的《哲学的慰藉》成为了我的哲学启蒙书。这是一本可读性很强的书,文笔简洁机智,而且视角独特。作者分别用六位哲学家的思想精髓(由于不了解再次姑且妄称“精髓”)对应解决我们每个人一生中都或多或少地碰到的心理失衡感,加上对哲学家人生经历的娓娓叙述,让受挫的人们体会哲学带来的安慰。不但拉近了读者与哲学家之间的距离,而且使得哲学回归到解决实际问题上来。这本书更加强化了之前我在《如何阅读一本书》中得到的观点,正如作者引用蒙田的话,关于人文的书没有理由写的艰涩枯燥,通晓流畅的方式也许更适宜表达智慧。这本“随笔”,清楚明白,读时轻松愉快又兴味盎然,又处处展露出思想和智慧。记得《如何阅读一本书》中提到读书的两种目的:获得资讯和增进理解力,当时我对增进理解力的理解比较狭隘,认为所谓的理解力不过是阅读能力,也就是说当不借助外力条件下顺利搞清楚一本晦涩高深的书那么理解力就得到了进步,现在的我有了新的认识。看这本明快的书也增进了我的理解力,对生活、对挫折、对当前境遇的一种认识,不仅仅是换一个视角这样简单,而更是一种深刻感和厚度。字里行间透露出的哲学家的智慧给我启迪,哲学家对智慧的追寻将我鞭策。这是一本可读性、实用性、思想性兼备的哲学入门书,精彩极了。正如周国平的评价:他教我们懂得享受……

哲学的慰藉读后感【篇9】

惯于闲处落笔的英伦才子阿兰·德波顿,总会给人轻松又深刻的阅读体验。如果领教过他的《爱上浪漫》,就会知道,就算写小说,也有那么多出人意料的形式和内容,所以,当看到《哲学的慰藉》,当发现书里除了文字,还有各种示意图、肖像画、地图时,应该并不意外,因为,这是德波顿的书。

《哲学的慰藉》是很好的哲学入门书。在书中,西方哲学史上的苏格拉底、伊壁鸠鲁、塞内加、蒙田、叔本华、尼采轮番登场,似乎分别从人生的不同角度:钱财、挫折、缺陷等方面阐释着哲学对于人生的慰藉作用。

不过,诚如推荐序中周国平所说:哲学不只是慰藉,更是智慧。二者的区别也许在于,慰藉类似于心理治疗,重在调整我们的心态,智慧调整的却是我们看世界和人生的总体眼光。

可是,如果逐个检视这些早就具有这种智慧眼光的哲学家们,或许,有人,会刻薄地说一句:知道那么多大道理,还是过不好那一生啊。

是啊,我们不能在苏格拉底与凶悍老婆的私人生活中看到幸福,就连苏格拉底自己都说:之所以娶她就是因为驯马人需要在最烈性的马身上练习。我们也不能在叔本华的孤独中找到圆满,爱情的失落,让他似乎给女性更多恨意的评价,他说:“只有男性的智慧为性冲动所蒙蔽时才会以佳人来称呼那些矮身材、窄肩膀、宽胯骨、短腿的性别。”我们更不用说伊壁鸠鲁的贫寒、塞内加的流放和尼采的精神病,唯一可以慰藉的是蒙田,不过他所认可的那种书斋生活似乎离俗世的快乐也很远。

是他们太高深,还是我们太肤浅呢,怎么样算是过好了这一生呢?

或许,首先,你不要形单影只,你要有一位优秀的伴侣,然后,你们要有一个或更多健康、聪明、漂亮、知书达理的孩子,作文接着,你要有钱,要过着体面的生活,最后,你一定要长寿。这样,你就可以照一张全家福了:沉静的脸上流淌着隐隐的微笑,生活已经被你打败,留下的是乐观、自信和拼搏之后的满足。

你是人生的赢家了,而这都是平凡世界所能给你的最高奖赏。

相反,哲学家呢,他们是那样一种两栖动物:一栖俗世,一栖意识,不过,俗世的这一边总是发育得不健全。水木丁曾写过电影《时时刻刻》的评论,写到伍尔夫,她说:“因为她是弗尼吉亚·伍尔芙,这就注定了她终将为探求人生的真谛而活,终将不能成为一个安于享受阳光和青草味道的某个男人的女人。”这篇影评的名字叫《你所不能了解的人生》。

有些东西是注定的,比如,对于自我的认识和完成。

或许,你所得到的,有一天,将成为你的羁绊。而哲学家似乎是那种乐观的悲观主义者,他们知道全部庸俗生活的奖赏不过如此,可生活的痛苦却很难穷尽,所以,塞内加才说“何必为部分生活而哭泣?君不见全部人生都催人泪下。”

对于他们——那些优秀的哲学家,应该是一定的:正因为知道那么多,所以,很难过好那一生。而我们,如果,还没有看过这些用俗世“遗憾”写成的智慧精华,将是多么大的缺失呵。

哲学故事读后感1000字11篇


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哲学故事读后感 篇1

哲学早已深入我们的生活,在古代哲学是人类的全部智慧,它包括我们现在分类的数学、物理、生物等科目。现在的哲学是一个专业。有人曾采访了100名哲学家,想要知道哲学的定义。下面4个总结大部分哲学家的回答。

1、Tzvetan Todorov:哲学是一种寻求智慧、过更智慧生活的方式。

2、Barry Smith:哲学是对现实之本性以及我们在其中的位置的基本、清晰、得当的思考。

3、Ray Monk:哲学是理解我们自身和这个世界的尝试。

4、Jeff McMahan:我可以笑吗?我不知道哲学是什么。

从上面的回答,我们可以看出来,哲学就是我们对于这个世界认知的智慧。就像《苏菲的世界》一样,我们渴望着将这些哲学的智慧能够讲给孩子听,为他们以后的人生指明方向。这是人类传递思想的方式,也是牛顿所说的站在巨人的肩膀上看得更高更远。作为家长,我们能做的就是让孩子早点接触哲学,启迪他们的智慧。

这本《给孩子的哲学探险故事》是作者海天,原名李灿亮的作品。他通过讲述一个14岁的男孩奇奇和女孩妙妙探险的故事,为我们展现了40堂关于哲学的课。每一堂课都是通过自由男神与两个孩子对话的方式,将哲学的知识和概念阐述出来。一个个哲学问题,引发两个孩子的思考和对生活的感悟。奇奇一边探险一边思考哲学问题,到了故事的最后,他不仅对哲学有一个笼统的认知,而且还解决了自己生活中一直困扰的问题。

哲学故事读后感 篇2

多年前那本由挪威作者乔斯坦·贾德所写的知名的哲学启蒙奇书《苏菲的世界》刚刚被引进国内出版时,我还在中学里上学。当时对哲学是什么几乎一无所知的我,用自己攒下的零花钱也买了一本来跟风阅读。

只记得当年一把此书拿到手后便兴致勃勃地开始阅读,翻过几十页后,就开始后悔入手此书,书中的每一个字基本上都认识,所用的语言似乎也并不晦涩,但是其中的涉及到哲学知识的内容却让人看得一头雾水,读来实在是倍感无趣,再加上学业繁重,最后还是无可奈何的合上了书本。

或许是因为当时的自己年龄还小,心智未成熟的缘故,只觉得此书虽然号称是西方社会公认的最优秀的哲学通俗读物之一,一直以来被当作西方青少年哲学启蒙书来看待,但那时的我就是很难将此书看下去,甚至在翻看的过程中不止一次的产生过困倦之感。后来曾试着在失眠时用此书来当做催眠的良药,任是之前再精神亢奋,翻看这《苏菲的世界》最多三页便会产生困意,基本上是百试百灵。

所以当看到这本号称是中国版《苏菲的世界》,名为《给孩子的哲学探险故事》一书时,第一反应就是帮助睡眠的书籍是不是又多了一个选择。不过在翻看过几页之后,彻底推翻了我之前对此书的认知。

同《苏菲的世界》中的创作结构差不多。同样是尚未成年的孩子通过与一位神秘人的文字交流所展开有关于哲学的探讨故事。在整个过程中将古今中外那些知名重点的哲学知识巧妙的融入其中,让读者在阅读的过程中不知不觉地去了解学习。但是这本出自于中国本土作家之手的《给孩子的哲学探险故事》明显要比外来的那一本要吸引人的多,非但让人在阅读的时候没有感到什么困倦之感,甚至还吸引的我迫不及待的恨不得一口气全部读完。

作者既然给他的书命名为《给孩子的哲学探险故事》,那么就必须要让青少年们对此书能够产生兴趣。可哲学这东西给人的印象大多是深奥、枯燥、无味的感觉,所以不多花点心思,狠下点功夫是很难做到这一点的。

相比之下,此书作者所写的文字的确是比那位来自于挪威的作者读来更加让人感到有趣一些。同样是书中角色两位未成年人的设定,《苏菲的世界》中两位少女存在于不同的世界,虽然彼此知道对方却并无真正的交集,作文对于哲学知识的学习只是讲述与探讨。而《给孩子的哲学探险故事》中,作者安排两个孩子奇奇与妙妙共同携手一同闯关冒险。他们在一起经历了一个个有关于哲学的探险游戏,每次都会弄清楚一个经典的哲学问题,并且还会搭配有相关哲学知识的六宫格小漫画来进行辅助性解释,这让此书的趣味性也相对的提高了不少。

虽然俗话说这外来的和尚会念经,但是由于思想文化的差异,融入本土文化的内容反而会更加的容易让人理解。《给孩子的哲学探险故事》一书的作者或许就是考虑到了这一点,所以在此书中我们能够看到大量中国本土的事例与典故,例如亡羊补牢、刻舟求剑、拔苗助长……这些大多都是我们曾经知晓的故事。用人们所熟知的内容来解读那些我们并不熟悉的哲学知识,让知识的吸收与理解变得更加的容易。

哲学故事读后感 篇3

在这本书的第23哲学课上,自由男神向奇奇抛出了一个问题:参观动物园,并讨论这个世界上是先有鸡还是先有蛋?奇奇和妙妙针对这个问题,两个人思考了一会,通过对于动物园里动物现象的观察,再加上自己平时的感悟,他们表达了一下自己的观点。

如果你问题中的蛋是鸡蛋的话,我们认为先有鸡,然后有鸡蛋,如果你问题中的蛋不一定是鸡蛋,那我们认为先有蛋,然后再有鸡,对于他们的回答,自由男神为他们讲哲学所揭示的世界上的一个普遍规律,那就是否定之否定规律。这个规律和我们学习数学的负负得正有一点类似。但它和它们是不同的,哲学中的否定之否定是指世界上所有的事物都在不停地否定和否定之否定中周而复始地向前发展。

这让我想到了我们这一代与我们的父母之间的代沟。我们的观念和习惯和父母之间总是有很多的不同,这就是我们对于我们父母一代人的否定,正是我们否定了他们的思想观念,才换来了我们这一代社会的变化和创新。

哲学故事读后感 篇4

上周去表姐家做客,又被她家小不点考住了。宝贝又在问:小姨,你说,世上是先有鸡还是先有蛋啊?面对宝贝的问题,我真不知道该怎么回答,想起不久前看的一本书叫《给孩子的哲学探险故事》里刚好讲到这个问题。

先有鸡还是先有蛋,其实是一个哲学层面的问题,它涉及到生命起源和世界本质,引发人们探索世界和自己。哲学在我们大人眼里,都是枯燥无味的,哪里还敢想去探索世界和自己。

没想到竟然有《给孩子的哲学探险故事》用通俗有趣的方式,引导孩子思考和探索世界、认识自己。《给孩子的哲学探险故事》是海天老师创作的一本哲学普及读物,被誉为中国版《苏菲的世界》。全书没有通篇大论哲学原理,而是通过“自由男神”这一哲学启蒙者引导奇奇、妙妙完成哲学探险任务,一步步阐明生活的哲理、感悟或思考,实现知识讲解这一目的,进而让哲学思维在孩子们的心里扎根。

哲学故事读后感 篇5

如果,有一天,你突然意识到,自己反正是会有一天死去的,那你身边的空间不论是实物还是虚妄,都充满了危险,那你会不会有那么一刻,觉得一切的一切其实是没有任何意义的,那么,你会以一种怎样的姿态重新面对这个世界?

你,会不会就此放弃?

《家庭作业》看到George清醒的落寞时我终于抑制不住自己积压在心中的抑郁,任着眼泪簌簌落下,不再去阻挡,不再去刻意伪装。我喜欢这部电影,即使它不是美国大片那般情节紧促密集、细节环环相扣,即使故事的最后仍是落入美国青春电影的俗套,但是那不夸张但是细腻的情感宣泄、那清醒残酷但是真实的生命思考与蜕变,当然,还有那个干干净净的男孩与女孩,让我心生好感。

George是一个很怪的男生,用旁人的眼光,他是一个怪人,而用他自己的话来形容就是懒人中的战斗机。他是一个天生聪敏并极具天赋的人,只要他能沿着世俗所走的路走下去,他一定是一个大有作为的人,他会是美利坚共和国的精英。但是,他的命运就像是一条断了一截的线,突然就不见了那一段。George小时候读过一句话,Welivealone,wediealone.Everythingelseisjustanillusion.我们孤单地活着,终将孤单地死去,人生不过一场虚无。他突然意识到,身边的一切似乎都是没有意义的,每个人从出生那天开始就注定了走向死亡,没有人能够有选择的余地。那既然这就是命运,这就是上帝为每一个他的孩子安排好的路线,那些,我们现在所做的一切奔波与努力不就都是徒劳吗?Gorge开始放弃了所谓的努力,最显而易见的放弃,就是没有完成一年来的任何作业,同时也会经常的逃课,然后像疯狂的艺术家一样画画,用钢笔在满满一本书上面满了自己想象中的画面。George就像是一个被锁起来的一个黑匣子,在自己设定好的清醒世界里按照自己的步伐去行走。

但是,他很痛苦。清醒之人,往往与痛苦同行,是纠结不清无法控制的痛苦。

忙忙碌碌的世界,没有时间让每个人都好好的思考活着与死去的问题,也许连上帝也没有给予过每个孩子这样的资格。或许,这就是人类一思考,上帝就发笑。无限的时间和我们有限的随时死去的生命更应该做什么?这就是一个关于生死的话题,它像无处不在的血液一样,流淌在哲学、宗教,以及每个生命的冥想之中。

这个问题是电影的开始。电影以问开始,却没有以答结束。

电影以一个哲学性的话题开始,故事慢慢的发展直到最后却没有给予这个哲学问题的归结点。这也是我很遗憾的一点,但,其实哲学问题本来就没有答案。

电影,最后不可避免了落入了美国青春电影的途径。偶然的一次顶楼相遇,George为Sally抵挡了抽烟被罚的危险,于是Sally开始注意这个旁人眼中怪到无可救药的男孩。George的内心敏感而复杂,那里面的世界没有人能够去触摸透彻与了解明白;但是他的世界却是很单纯,单纯到或许只有一首歌的旋律在散步。随着Sally慢慢的渗入到他的世界里,George开始爱上了这个在他看来很特别的女孩。内敛沉默如他,不曾说出,亦不曾明显表露。Sally一直都是一个很自信的女孩,能分清想要与能要,但是惟独面对George时,却变得很难淡定了,因为她自己对他存在的情感太过复杂,是她不曾遇过的摸样。

情人节到来,George和Sally凑成一对,假装是情侣去吃情侣套餐,Sally问George有没有想过和她发生关系。暧昧有捅破的趋势。在George犹犹豫豫想说出自己内心对Sally的感觉的时候,Sally却突然像是害怕答案,开始以Justajoke带过了之前这一敏感的话题。敏感如George,他觉得自己被Sally欺骗了,即使那或许真的只是个玩笑,他逃离了Sally,一直没有联系。我一直很不明白为什么Sally后来要和画家也是George的朋友Dustin在一起,而且是Sally自己主动去靠近Dustin。在George最后被学校通牒的时候,回家之后他与继父厮打了起来,继父撞到了门上,受了伤。George无助的甩开母亲,冲出家门,他疯了一样一路狂奔冲到Sally家,在Sally家门口吻了她,惊愕的Sally让George意识到了不对劲,打开门才发现自己的画家朋友Dustin在里面。孤身一人的George在黑暗的城市游荡了一个晚上后,回到了母亲身边。故事的结局,George看到母亲为自己离婚,并且要独自面对破产买房的窘境,他用最后的三个星期把一个学期落下的作业赶出来,得以顺利毕业。而原本决定和Dustin去欧洲旅游的Sally从机场退了回来,回到了George的身边。

电影的结局,终究还是回到了美国青春类电影积极向上、充满希望的基调中。这让我面对着结局露出一个普通观众的微笑的同时,我回想着那个再电影开头提出的问题,脑子和眼睛开始作对,让自己对这部电影产生了莫大的遗憾与失望。甚至在设想,如果这部电影变为德国那种深沉冷色的电影,那会不会就是另一番观后感。

时光的流沙带走了我们最后仅剩的一丝回忆,如果你还记得,是否也会不禁对着玫瑰色的天空放声哭泣。

电影开头提及的那个问题,让我一时之间陷入深深的思考之中。我们的生活忙忙碌碌,我们在为学业绩点忙碌的学习,我们在为工作收入忙碌的奔走,我们在为房子车子忙碌的奋斗,我们在我们遥远或者不远的死亡忙碌的祈祷,我们一直忙碌。匆忙行走,不问方向是否正确,不问领域是否擅长,更不问状态是否喜欢。我们的生活就是这样告诉我们的:不要原地徘徊,不要偏离轨道,要全速奔跑,要功成名就,要像他或她一样,要房子、车子,更要面子。我们不是哲学家,而是普普通通的生存个体,于是我们并有了足够的理由停滞我们思想的运行、停滞我们用心对话自己的方式。我们生存着,却不曾细细想过我们是否同样生活着。

George的女老师向George收取作业的时候,面对着George没有完成作业的尴尬,对George说,生活本来就是应该这么过的。我不禁自己笑了,本来?什么是本来?每个人都是一样的步伐,别人是那样的,大家是那样的,所以你应该就是那样的?这就是本来,是吗?

这像是又回到了后现代哲学讨论的范畴一样,打破传统与经典。当我们的思想与行为与周遭社会所崇尚的生活步骤与规则不相同,甚至是背道而驰的时候,就会遭受强大的非议甚至是攻击,这就是那个所谓的本来给予改变的惩罚,所以我们能做的就是在本来的这个小圈子里好好的呆着,做我们该做的事?

但是,什么又是我们应该做的事呢?

我不知道,因为我也不是哲学家。

哲学故事读后感 篇6

《哲学的故事》读后感500字!

作为一本入门书籍来说还行,但这本书实质上是面向西方普通大众而写的,可以很明显地感受到在迎合西方的传统价值观和意识形态,在前半段仍能较为客观完整的讨论哲学的各个发展方向,对朴素唯物主义和原始共产主义有着较为客观的评价,但后半部分则完全倒向了西方一神论下传统哲学的价值观宣扬,而对马克思列宁主义只字不提,甚至连黑格尔、费尔巴哈、加缪和存在主义哲学也略过不提。

讽刺的是,在书的最后,作者也承认了现代哲学(或者说西方哲学)的发展背离了哲学的初衷,因此“哲学的世俗化势在必行,它必须根植于现实。以指导和解释生活来维持自己的生存。”同时也指明“未来哲学的职责就是澄清人们面临的有关社会矛盾和道德矛盾的观念。”“哲学就是一种普遍的、富有远见的、能协调生活中各种矛盾的理论。”这不就是马列主义的理论基础吗?在中国,是个大学生都要了解一点吧。因此,读到最后,反而使我更加坚信马列主义,坚信社会主义。

总而言之,作为一本入门读物,只能说还行,视野不算广阔,格局也不大,适合无基础人群阅读,大学以下或对哲学完全不了解的可以一读。至于评分,明显虚高了,毕竟在,至少哲学方面的书,只要是个外国人写的,豆瓣文青都会打高分。

哲学故事读后感 篇7

内容简介:《上10堂说故事的哲学课》是一本故事书,课虽只有10堂,故事却有百篇。每一篇故事都可以给我们带来较大的心灵冲击,让我们懂得最简单同时也是最深刻的人生哲理;每一篇故事都可以成为一盏明灯,为我们照亮人生之路上最黑暗的角落,让我们的心灵得到慰藉。一个简单的故事,足以给我们最意味深长的人生启示。

上10堂说故事的哲学课的读后感,来自淘宝网的网友:在读这本书之前,我们先来看一个故事:一匹战马驰骋疆场多年,立下过赫赫战功。它当过将军的坐骑,因为不止一次地救了将军的命而受到整支部队的拥戴。后来,这匹战马在一场战斗中受了伤,被送到后方养伤。这次的伤很重,战马再也不能冲锋陷阵了,于是等它伤好后,部队就把它卖给了一位跛腿的农夫。一天,当农夫给这匹马套上辔头,让它到磨坊里拉磨时,马哭了。“伙计,我虽然不算富裕,但却并不曾亏待于你,你为什么要哭呢?”农夫听到哭声,好奇地问马。“我哭,不是因为你亏待了我,我是为自己的命运而哭泣的。你可曾知道,我以前是一匹功勋卓著的战马,枪林箭雨都不怕。而今,我却要与笨重的石磨相伴一生了。你说,难道我不该哭吗?”农夫笑了:“你恐怕不知道吧,我以前也是一名勇敢的士兵,曾经因为作战勇敢而获得过军功章。后来,在一次战斗中,我的腿断了,伤好以后再也不能像以前那样勇猛地冲锋了,于是我便退伍回乡做了个农夫。可是,我并没有觉得现在的生活与以前有什么差别啊!你看,我每天不是都过得很快乐吗?” 人生在世,终究不可能一帆风顺,苦难和挫折是不可避免的。我们常说“苦难是所最好的学校”,但同时,苦难也可能会成为我们人生的“监狱”。是“学校”还是“监狱”这取决于我们自己,取决于我们自己对待苦难的心态。请坚信“一切都会过去,一切都会改变”。

上10堂说故事的哲学课的读后感,来自卓越网的网友:故事是人家的故事,哲理是人类的哲理,人生是我们的人生。故事虽是人家的故事,哲理虽是全人类的哲理,但从中汲取的营养,却可以丰富我们自己的人生。哲学揭示着世界的本源,让我们用这一堂堂哲学课、一个个哲理故事来浇灌自己的心灵,让我们的生命更富意义,让我们的心灵得到安宁。

哲学故事读后感 篇8

法国哲学家帕斯卡尔说:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思考的苇草,用不着整个宇宙都拿起武器才能毁灭他,一口气、一滴水就足以使他致命,然而,纵使宇宙毁灭了他,人却依然比致他死命的东西高贵得多,因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此一无所知,因为我们全部的尊严就在于思想。

这就是人类学习哲学的意义,让我们人类认识自己,从而在精神上超脱自己。我们一代又一代人对于哲学问题的探索,这些思维和思想又会叠加起来,这是就算可以统治我们的生物,没办法超越的。这是哲学的意义。

从个人的层面上来说,学习哲学,让我们知道世界运行的普遍规律。我们可以用这些普遍规律来改变世界,让我们的人类生活的更幸福。比如爱迪生发明了电灯,让我们人类可以有在黑夜行动自由的权利。孩子作为祖国未来的花朵,他们对于哲学的学习,让,他们在改变自己的命运的同时也在改变这个世界。

这一本《给孩子的哲学探险故事》是青少年哲学读物,它通过书的形式,让孩子对话世界上最智慧的大脑。它启发孩子关注世界,学会思辨,学会探求真理。

哲学故事读后感 篇9

自由男神设置游戏任务,让奇奇和妙妙去水木大学找两片完全相同的树叶。通过孩子们自己的探索发现,然后再给孩子们解释,德国哲学家莱布尼茨的观点:天地间没有两个彼此完全相同的东西。

不仅仅是树叶,世界上也没有完全相同的两个人,即使是一对双胞胎,不管他们长得有多像,总是可以找出差别来的,哪怕他们在外形上真的完全一模一样,他们的头脑里也一定有各自不同的思想。

通过孩子们自己的探索发现,加上自由男神的解释,由此可以推出结论:“世界上任何两个事物都没有完全相同的。”

“自由男神”选取国内外哲学达人小故事、先贤经典话语、诗词文化等,旁征博引,正确引导奇奇、妙妙构建起自己的世界观,从而一步步开启哲学之门,完成了人生最基础的哲学教学。3.哲学给人插上梦想的翅膀。

先有鸡还是先有蛋这种问题,我们从哲学层面来探讨这个问题,会发现非常有趣。鸡生蛋,蛋孵化出鸡,是一个循环,但并非是一个简单的死循环。

它是世间万物遵循的一个规律,生物会通过这个循环不断进化,旧物种消失,新物种诞生。思想观念也会不断进化,作文旧有的思想会消亡,而新思想会诞生,新思想不可能凭空产生,它必定是对旧思想的颠覆,也就是旧思想生的蛋。

整个宇宙也遵循这个规律,旧的星系会消亡,而新的星系会诞生。人类文明的进步也是在这个规律下不断演进,科技不断进步,人们的生活越来越便利。

《给孩子的哲学探索故事书》这本书在结构上比较新颖,作者巧妙地将探险、故事、对话、漫画、迷宫等孩子们感兴趣的元素融合在一起。使得哲学这么枯燥的课程,变得有趣起来。

40节哲学课就有40幅不同的漫画,都是贴近我们生活的故事。比如我们古代矛和盾的故事,或者孔子的漫画故事,还有刻舟求剑的漫画故事。

这本书注重引导孩子去思考每个哲学问题,作者在抛给孩子一个问题的时候,还会交给孩子一个场景似的任务。在与哲学问题相关的场景中,孩子思考哲学问题的时候,身边的场景中的事物给孩子以方向和提示。这让孩子们有思考的方向,从而对于哲学问题有所感悟。

生活中当我们遇到孩子提出的问题,没有办法回答时,有的人选择一笑而过或者敷衍孩子,有的人选择了沉默,避开那些让自己“难堪”的问题。

但其实,很多时候我们不需要给孩子一个高深或者标准的答案,我们可以就像海天用《给孩子的哲学探索故事书》这样的方式来进行,站在孩子的角度,从他们的思维来想他们的问题,帮助他们建立正确的人生观、价值观。

哲学故事读后感 篇10

《哲学的故事》选取了15位哲学家,对他们的思想进行了概括、分析与评价。但这样的书现在处于一种尴尬的境地。对专业人士而言,它太浅;对那些对哲学一无所知的人来说,它又和《理想国》、《纯粹理性批判》、《存在与虚无》那些哲学原本一样,让人提不起兴趣。然而,我觉得这样的书非常必要,它犹如一把钥匙,递在每一个想要叩开哲学之门的人的手上。好比我在读完这本书后,就很想读一读斯宾诺莎、斯宾塞和桑塔亚纳的著作,因为《哲学的故事》对这三位哲学家思想的概括,引起了我的兴趣。这本书如一个路标,指引我们去往也许自己根本还没意识到的、向往的地方。

另外,我仍然在思考一个问题,那就是当今时代下哲学所处的位置。尤其在中国,哲学一词的使用,似乎总是与双引号形影不离。大家都在有意无意地嘲笑哲学,而嘲笑哲学的更深一层,则是嘲笑思考。这一方面自然源自多数人的愚蠢无知,另一方面也是哲学在实践中存在的弱势。可是,这种弱势是哲学与生俱来的吗?我觉得并不是,而是源自我们保持着一种“说一套做一套”的传统。

我们说的是一种仿佛亘古不变的绝对真理,不可否认,这个真理是一种哲学。可在现实生活中,谁都知道这套玩意儿是怎么回事,也没有人把那个真理当一回事。于是,哲学在我们心中,被扭曲了,被一群人为了权力而刻意地扭曲了。换言之,我们因此变成了一个不再信任哲学的民族。

无论是儒家的哲学,道家的哲学,还是西方的各种泊来主义,我们已经不再真的相信,更不会将之付诸实践。而只是当做装腔作势、为自己开脱的工具。但这也从另一方面证明,哲学的实践意义一直在潜移默化地发生着。说到底,我们不能因为自身的虚伪,而去嘲笑哲学,而去批评哲学脱离实际。如此而行的人,只能说,压根不理解什么是哲学。

不过,我也意识到,无论怎么大声疾呼,都无法将自己宣扬的冲进别人的心里。尤其是中国人,好声好气地劝是没有用的,唯独依靠强权的加持,将文化变成政策,写作法律,才能真正在现实中发生改变、发挥影响。所以,从初中开始进行哲学教育,这种点子说再多遍也没有意义。

而且,有人也会说,现在的初中政治课里,就有哲学的内容啊。这种“压缩饼干”是没有意义的,为什么从小学开始,音乐和美术就分家了,而到了中学政治与哲学却还要混为一谈呢?如果不从小让孩子们理解何为哲学,何为政治,他们长大后就会成为那些从不关心政治,又总是嘲笑哲学的蠢材。靠一代又一代的蠢材,撑得起一座楼房吗?要我说,我们可以不通音律,不会画画,但不能不懂政治和哲学,艺术的任务可以交给一小部分有天赋的人,但政治与哲学,关乎秩序与思考,则是我们每一个文明人的义务。

当然,以上这些论调只要还停留在论调的阶段,就没有任何意义。没有意义的事只能暂时搁在一边,而有意义的在于,我们这一代人,正处于青年和壮年的我们,不满足于坐井观天的人们,你们要醒来,要去补上缺了的政治课和哲学课。

我们可以不看电影,不看电视剧,不知道莫奈和贝多芬,但我们应该知道柏拉图的洞穴理论,应该知道众议院和参议院的区别,应该在需要你站出来时能够挺身而出,指出哪一块是漏洞,哪一条是歪理,而不是两眼一抹黑,作文听凭那些所谓的专家胡说八道,指东打西。我们可以抛弃文艺,让政治和哲学武装自己。在必须抉择之时,我们应当抛弃美,而面向正义。

也许,深入政治与哲学,也可能误入歧途。凡事都有风险,但我们要勇于探索未知的领域。写书可能会有危险,但读书没有危险。这是一个懒惰的大时代,数字化的趋势让人倦怠于思考。可不思考的我们与畜生又有怎样的区别呢?愚蠢、邪恶、懒惰,那将是纯粹的堕落。我们已经没有任何信仰,难道还要丧失思考的能力吗?所以,哪怕是为了让自己看上去更像个人,也得去读读哲学啊。

哲学故事读后感 篇11

以前想学习哲学史时,听说过WillDurant,但听说应该看”更学术”的,因此与这本书擦肩而过。更学术的“那些东西,早就一点印象没有了。幸运的是在比以往更需要活生生的哲学的阶段,重新发现了这本更有活生生的人的气息的哲学史。

《哲学的故事》的好处,就是它把哲学家从蒙尘的书架或高高的神龛上请下来,不板起脸来的说与己无关也似乎与谁都无关的东西,而是说“故事”。从中我们知道那些思想的来源和演化——归根结底它们是来自于那些好奇、认真、追寻自由的人的冲动、努力和生活。

如果说学习哲学,是“为了把握事物的价值和前景,以免陷入日常生活的漩涡”,那么,就要去学习别人如何在琐碎中达到了生命的完整,就是要从哲学家的完整的生活史和心灵史出发,去看那些思想如何产生,又如何引领他们的生活和心灵。

如果,学习哲学不是为了增加谈资,不是为了用他人的话来刺激自己萎缩了的神经产生一点应激反应,那么,就应该要求和有血有肉、有情感有挣扎的哲学家有同情或崇敬之情的交流,做自然平等的交流。

从更宏大的历史视角看,人类也许很渺小,哲学家的活动,就像一群小孩子在沙滩上垒起城堡。时间已过了很久,风雨和波浪已经磨损、摧毁了那些脆弱的城堡,亚里士多德的论证今天看来诸多说不圆的地方,斯宾诺莎的上帝已和那个在小阁楼里磨镜片的犹太人一样不在重要,伏尔泰的乐观像是年轻人不谙世事时的大话和轻率的玩笑。但每一个尚有一颗敏感的心的人,看到前人留下的这些或完整或残缺的沙之城堡,不会不惊叹其精巧,不会不对建起它们所付出的天真努力肃然起敬,也不会不叹息于它们的消逝。

我们已经观看了这壮丽的露天剧场上的争辩、戏谑、欢笑和泪水。让我们记得这里说过的话,发生过的一幕幕,但也总是记得,呼吸是我们自己的,头脑是我们自己的。让我们怀着前人一样的热情出发。

哲学的慰藉读后感1000字通用


好书可以增加人生的意义和乐趣,阅读作品时,被其跌宕起伏的剧情,流畅的文体深深吸引了,写读后感时不需要面面俱到,可以写自己读后在思想上、行动上的变化。你知道一份标准的作品读后感需要有哪些方面吗?因此,栏目特意整理了哲学的慰藉读后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。

哲学的慰藉读后感【篇1】

德波顿的《哲学的慰藉》一书选择西方哲学史上六位哲学家,从不同角度阐述了哲学对于人生的慰藉作用。人生中有种种不如意处,其中有一些是可改变的,有一些是不可改变的。对于那些不可改变的缺陷,哲学提供了一种视角,帮助我们坦然面对和接受。

在此意义上,可以说哲学是一种慰藉。但是,哲学不只是慰藉,更是智慧。二者的区别也许在于,慰藉类似于心理治疗,重在调整我们的心态,智慧调整的却是我们看世界和人生的总体眼光。因此,如果把哲学的作用归结为慰藉,就有可能缩小甚至歪曲哲学的内涵。

全书中,我读得最有兴味的是写塞内加的一章。部分的原因可能是,这一章比较切题,斯多噶派哲学家本身就重视哲学的慰藉作用,塞内加自己就有以《慰藉》为题的着作。作为罗马宫廷的重臣,此人以弄权和奢华着称,颇招时人及后世訾议。不过,他到底是一个智者,身在大富大贵之中,仍能清醒地视富贵为身外之物,用他的话来说便是:我从来没有信任过命运女神。我把她赐予我的一切--金钱,官位,权势--都搁置在一个地方,可以让她随时拿回去而不干扰我。我同它们之间保持很宽的距离,这样,她只是把它们取走,而不是从我身上强行剥走。

不止于此,对于家庭、儿女、朋友乃至自己的身体都应作如是观。塞内加的看法是:人对有准备的、理解了的挫折承受力最强,反之受伤害最重。哲学的作用就在于,第一,使人认识到任何一种坏事都可能发生,从而随时作好准备;第二,帮助人理解已经发生的坏事,认识到它们未必那么坏。

坏事为什么未必那么坏呢?请不要在这里拽坏事变好事之类的通俗辩证法,塞内加的理由见于一句精辟之言:何必为部分生活而哭泣?君不见全部人生都催人泪下。叔本华有一个类似说法:倘若一个人着眼于整体而非一己的命运,他的行为就会更像是一个智者而非一个受难者了。

哲人之为哲人,就在于看到了整个人生的全景和限度,因而能够站在整体的高度与一切个别灾难拉开距离,达成和解。塞内加是说到做到的。他官场一度失意,被流放到荒凉的科西嘉,始终泰然自若。最后,暴君尼禄上台,命他自刹,同伴们一片哭声,他从容问道:你们的哲学哪里去了?

在当今这个崇拜财富的时代,关于伊壁鸠鲁的一章也颇值得一读。这位古希腊哲学家把快乐视为人生最高价值,他的哲学因此被冠以享乐主义的名称,他本人则俨然成了一切酒色之徒的祖师爷,这真是天大的误会。其实,他的哲学的核心思想恰恰是主张,真正的快乐对于物质的依赖十分有限,无非是食、住、衣的基本条件。超出了一定限度,财富的增加便不再能带来快乐的增加了。奢侈对于快乐并无实质的贡献,往往还导致痛苦。

事实上,无论是伊壁鸠鲁,还是继承了他的基本思想的后世哲学家,比如英国功利主义者,全都主张快乐更多地依赖于精神而非物质。这个道理一点也不深奥,任何一个品尝过两种快乐的人都可以凭自身的体验予以证明,沉湎于物质快乐而不知精神快乐为何物的人也可以凭自己的空虚予以证明。

哲学的慰藉读后感【篇2】

超越慰藉的智慧——《哲学的慰藉》读后感1000字:

文:夜辰读书;看到带“哲学”二字的书,我就会油然而生崇敬感。在我心里“哲学”代表着本源智慧,而苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、赫拉克里特斯、卢克莱修……犹如“哲学榜”上的众神,法力无边,各有神通,是他们奠定了人类智慧的基石。

也许是受应试教育引导,从小就把哲学与政治混同起来,认为政治就是马克思主义,哲学就分唯物和唯心,而唯心主义那一套理论“非傻即疯”,根本不可理喻。唯物主义就是马克思主义,当时学起来艰深晦涩、枯燥乏味,自然也就对哲学敬而远之。直到高中时,读了挪威作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》,才开始走进哲学的世界,明白了马克思、恩格斯以外还有那么多哲学家和他们的哲学,而且每一个都如此广博、如此绝妙、如此精深,令我大开眼界,沉迷其中,这也是我的一点“哲学情节”吧。

阿兰·德波顿,英伦才子型作家,1969年出生于瑞士苏黎世,毕业于英国剑桥大学历史系。他博览群书,靠图书馆和一家书店自学成才,父母在书店开了账户任其自由买书,后来为自己的慷慨而后悔。

本书书名“哲学的慰藉”,有意思的是我国著名学者周国平作序,序的题目竟然是“哲学不只是慰藉”,再细读序的内容,字里行间可见周教授对这本书的评价也就是“一般般”,显然觉得阿兰同学有“杀鸡用牛刀”之嫌,生生的把哲学拉低了一个档次,另外还生搬硬套、牵强附会,硬是把苏格拉底、叔本华、尼采的哲学用来对“与世不合”“伤心”“困难”进行慰藉,尤其是把他一生研究和欣赏的尼采给曲解了,读后感.他认为“尼采哲学的基本精神恰恰是反对形形色色的慰藉,直面人生的悲剧性质,以此证明人的高贵和伟大”,阿兰同学居然用他的哲学来慰藉困难,实在是南辕北辙、驴头马嘴。当然,周教授最后也对本书作了肯定,说这书作为一本通俗哲学读物,无疑起到了吸引人们走进哲学之门的作用。言外之意,也就是哲学入门,仅此而已!

本书针对当前世人的迷茫、焦虑和困惑,选取了苏格拉底、塞内加、伊壁鸠鲁、蒙田、叔本华、尼采6位哲学家的生平和思想,以朴实无华、机智灵俏、优雅舒畅的文笔,相应介绍了应对与世不合、缺少钱财、受挫折、缺陷、伤心、困难应有的智慧,帮助大家寻求解脱之道、慰藉心灵,走出迷茫、痛苦和焦虑的泥沼,唤发出生命的勃勃生机。

其实说白了,作者充当了“哲学引导员”和“心理辅导员”的角色,为人们引见了6位哲学家,以他们的哲学思想为药方,配出6剂良药,对症下药治疗世人的心理疾病。当然,书中只介绍了6位哲学家的极少部分思想,可就是这只言片语,也足以让我们窥视哲人的精妙智慧,有缘者或可得当头棒喝之功效。

哲学的慰藉读后感【篇3】

哲学的慰藉的读后感,来自当当网的网友:一直以来都对哲学有着很浓厚的兴趣,然而由于自己不够勤奋,至今也未能啃下来一部原汁原味的哲学著作。哲学这个词在我心中,如大多数人一样,是高深莫测的同义词。对和哲学沾边的人或书都会不自觉地产生一种莫名的仰慕。准备考研的时候,读到的一些哲学家的理论特别是美学理论让我马上感觉那个学科提升了一个层次,当然遗憾的是,现在从美学(艺术哲学)等形而上角度研究那一学科的已经少之又少了,这是题外话。很早以前买过一本《苏菲的世界》,感觉有些浅显,而且我不太喜欢那种有点故弄玄虚的感觉,因此就没有读完。现在的我感觉十分庆幸,是阿兰·德波顿的《哲学的慰藉》成为了我的哲学启蒙书。这是一本可读性很强的书,文笔简洁机智,而且视角独特。作者分别用六位哲学家的思想精髓(由于不了解再次姑且妄称“精髓”)对应解决我们每个人一生中都或多或少地碰到的心理失衡感,加上对哲学家人生经历的娓娓叙述,让受挫的人们体会哲学带来的安慰。不但拉近了读者与哲学家之间的距离,而且使得哲学回归到解决实际问题上来。这本书更加强化了之前我在《如何阅读一本书》中得到的观点,正如作者引用蒙田的话,关于人文的书没有理由写的艰涩枯燥,通晓流畅的方式也许更适宜表达智慧。这本“随笔”,清楚明白,读时轻松愉快又兴味盎然,又处处展露出思想和智慧。记得《如何阅读一本书》中提到读书的两种目的:获得资讯和增进理解力,当时我对增进理解力的理解比较狭隘,认为所谓的理解力不过是阅读能力,也就是说当不借助外力条件下顺利搞清楚一本晦涩高深的书那么理解力就得到了进步,现在的我有了新的认识。看这本明快的书也增进了我的理解力,对生活、对挫折、对当前境遇的一种认识,不仅仅是换一个视角这样简单,而更是一种深刻感和厚度。字里行间透露出的哲学家的智慧给我启迪,哲学家对智慧的追寻将我鞭策。这是一本可读性、实用性、思想性兼备的哲学入门书,精彩极了。正如周国平的评价:他教我们懂得享受……

哲学的慰藉读后感【篇4】

《哲学的慰藉》第一章读后感800字:

第一篇讲的是苏格拉底之死的故事,主题是“与世不合”。作者先以数量繁多的绘画主题来引出“苏格拉底之死”事件的意义重大,进而提出我们需要苏格拉底的原因——为了克服自己的怯懦,然后重点描写苏格拉底之死一事的具体事件。在深入浅出的描述中,我一口气看完了第一章。苏格拉底是个其貌不扬的怪人,显然历史上的众多绘画作品中的“苏格拉底”是艺术过后的苏格拉底。在雅典最鼎盛时期,借助良好气候和雅典城市布局,他一刻不停地在做他的哲学事业:发问路人,询问他们为什么相信某些常识或者他们认为生命的意义是什么。其实苏格拉底教会我们的,是要我们学会独立思考,而不是人云亦云。很简单,我们需要锻炼的是一种对任何事——哪怕是常识——也应该保持的好奇心,用辩证思维来判断那些是否是真理。

在读其故事时,我脑子里时常会出现自己6岁儿子与我的对话场景,因为他大部分时间表现的和苏格拉底的“常识发问”行为非常相似,他会问一些我们习以为常的知识,而且是刨根问底,很多时候我被问得差点发疯,就好像被苏格拉底询问的人一样。其实我是被问地回答不上来:可能我的脑子和思维已经被“常识”给固化,极少思考。

其实我们现在所知的所有事情,都是人类一步步探索出来的。大部分时候我们会有错觉,觉得这些本来如此。“地心说”的时代持续了差不多1300年,难道我们能保证我们现在认为的一些“常识”不是“地心说”理论吗?还真不见得。比如对电的依赖程度,现在很多小孩可能没有一次经历过停电,在他们的观念里,可能根本无法想象没有电的世界,其实仔细回想,电的发现是18世纪才有相关理论,而电走进我们寻常百姓家也才不过几十年!读后感·因此对于身边的一些所谓“常识”,我们如果一味地“听他说”,或者“这个本来就是如此”,这样的态度可能是一个浑噩人生的态度,而不是哲学的态度。

苏格拉底用其毕生精力,来启发人们对事情进行思考,教会我们运用辨证思维对事件进行真伪检验。我认为哲学其实就是一个思维过程,是人生态度。哲学是“苏菲”,而“苏菲”,是我们的平凡生活中的点点滴滴,需要我们去发现去寻找,去用像孩童一样的好奇心探索发现、提问思考。

哲学的慰藉读后感【篇5】

Epicurean在词典里的形容词释义是“好美食的,爱奢侈享受的”。

尽管词源的确是伊壁鸠鲁,但这恐怕是对这位古希腊哲学家的极大误解。伊壁鸠鲁追求快乐与宁静,但绝不是世人所理解的享乐主义。他所追求的是静态的快乐——当饥饿被满足,当身体处于平衡状态的时候,就没有痛苦;所以我们应该要求平衡,要求安宁的快乐而不要求激烈的欢乐。

“一切之中最大的善就是审慎:它甚至于是比哲学还更要可贵的东西”。——伊壁鸠鲁

在本书中有这样一段话:“既然昂贵的东西不能带给我们特大的欢乐,为什么对我们还有那么强大的吸引力呢?其原因同那个偏头痛患者在头的一侧钻洞一样,作文对于我们不理解的需要,昂贵的东西看起来好像是适当的解决办法。我们所需要的精神的东西在物质世界中被仿造。我们需要的是重整自己的思想,却为新的货架所引诱。我们买一件开司米毛衣代替朋友的忠告。

这种思想混乱也不能全怪我们自己。我们周围那些伊壁鸠鲁称之为“无聊的意见”进一步削弱了我们的理解力,这些意见不反映我们自然需要的轻重缓急,一味强调奢华和财富,却很少提到朋友、自由和思想。无聊的意见占上风决非偶然,它符合商业界的利益——歪曲我们所需的轻重缓急以宣扬一种崇尚物质的观念,而贬低那些不能买卖的事物。”

在某种程度上,伊壁鸠鲁的哲学思想和极简主义有异曲同工之妙:在拥有的物质财富到达一定水平后,物质的增长并不能带给我们更多的快乐。

而在审慎之下的生活里,我们或许可以得到更多宁静的快乐。

哲学的慰藉读后感【篇6】

《哲学的慰藉》内容概要:受欢迎、缺钱、遭遇挫折、被瞧不起、心碎、困顿的哲学心灵良方,六个哲学家的智能解决六种人生问题!英伦才子德波顿了解现实人生的苦难,深深体会到这些苦难引起的伤痛;他认为哲学不应只是躲在象牙塔中的文字游戏,而是帮助人们解决心灵伤痛的良方……

《哲学的慰藉》读后感,来自亚马逊卓越网的网友:看了近三个月,终于把《哲学的慰藉》给看完了。断断续续。近来看过比较不错的文学作品,做到了深入浅出,和读者慢慢讲故事的状态。这是作者在书里解释自己的定位方式和自己的写作态度。阿拉德波顿,这个据说近似于才子型的作者,写书犹如自己的手记,然后把手记整理整理,就出了这套书。看德波顿的经历,写他在剑桥上学的时候,不爱上课,对课程毫无兴趣,索性整天泡在图书馆里看书,所以才会有那么多关于各种门类学说的想法,最终将这些想法写了出来。看,才子型的人物,大抵是不是都不喜欢正规传统的教育。而正规传统的教育,的确也无法造就天才,只是给社会输送了力量。扯远了,又关系了教育。应该说作为哲学的入门级别参考书,《哲学的慰藉》很不错。这也是我在读之前看到的评论所描述的那样。其实,之前接触哲学也大抵不过是思政课的一些哲学大纲和一些哲学家的名字。哲学,诚如现在很多人觉得那样高深莫测,毫无脚踏实地的感觉。在我告诉朋友们我在读哲学的时候,朋友中就有劝我离开这些不切实际,让人空想的东西。哲学之于很多人的感觉,有些类似于想不通很多问题,诉诸于此却反而越来越复杂。所以,才有人会说出类似劝诫的话。但是,单从《哲学的慰藉》来看,我感到的却是相反的。就像序作里写的那样,作者认为很多困难与问题,如果不假思索凭本能做出反应,与通过思考,理性地对待,结果是大不同的。所以这本书的名字会叫做慰藉,因为这是一种通过哲学对于人生思考的解释,并不复杂,不把你的思想套用的过于禅,过于拗口,而是用一种大家都也许明白的想法告诉你。突然想到,作者自序中,他所引用的关于普鲁斯特的话“事实上,每个读者只能读到已然存在于他内心的东西”。只不过,好书对我们各种情……

哲学的慰藉的读后感,来自当当网的网友:一直以来都对哲学有着很浓厚的兴趣,然而由于自己不够勤奋,至今也未能啃下来一部原汁原味的哲学著作。哲学这个词在我心中,如大多数人一样,是高深莫测的同义词。对和哲学沾边的人或书都会不自觉地产生一种莫名的仰慕。准备考研的时候,读到的一些哲学家的理论特别是美学理论让我马上感觉那个学科提升了一个层次,当然遗憾的是,现在从美学(艺术哲学)等形而上角度研究那一学科的已经少之又少了,这是题外话。很早以前买过一本《苏菲的世界》,感觉有些浅显,而且我不太喜欢那种有点故弄玄虚的感觉,因此就没有读完。现在的我感觉十分庆幸,是阿兰·德波顿的《哲学的慰藉》成为了我的哲学启蒙书。这是一本可读性很强的书,文笔简洁机智,而且视角独特。作者分别用六位哲学家的思想精髓(由于不了解再次姑且妄称“精髓”)对应解决我们每个人一生中都或多或少地碰到的心理失衡感,加上对哲学家人生经历的娓娓叙述,让受挫的人们体会哲学带来的安慰。不但拉近了读者与哲学家之间的距离,而且使得哲学回归到解决实际问题上来。这本书更加强化了之前我在《如何阅读一本书》中得到的观点,正如作者引用蒙田的话,关于人文的书没有理由写的艰涩枯燥,通晓流畅的方式也许更适宜表达智慧。这本“随笔”,清楚明白,读时轻松愉快又兴味盎然,又处处展露出思想和智慧。记得《如何阅读一本书》中提到读书的两种目的:获得资讯和增进理解力,当时我对增进理解力的理解比较狭隘,认为所谓的理解力不过是阅读能力,也就是说当不借助外力条件下顺利搞清楚一本晦涩高深的书那么理解力就得到了进步,现在的我有了新的认识。看这本明快的书也增进了我的理解力,对生活、对挫折、对当前境遇的一种认识,不仅仅是换一个视角这样简单,而更是一种深刻感和厚度。字里行间透露出的哲学家的智慧给我启迪,哲学家对智慧的追寻将我鞭策。这是一本可读性、实用性、思想性兼备的哲学入门书,精彩极了。正如周国平的评价:他教我们懂得享受。

哲学的慰藉读后感【篇7】

《哲学的慰藉》的作者阿兰德波顿自己所说的那句话,乏味感可以作为判断一本书价值的一种标准。原本以为他这本书一定很乏味,第一遍读的感觉还有点抓不住它的意思,感觉有点乱乱的,要不是因为其中有不少精彩的句子,可能真的会读一半就弃而不看了。然而,等到看完全部后,重新再去回味时,另一个念头便产生了,再好好地去读它一遍,那是因为那本书真的很有趣而且无乏味感,重读后最惊奇的发现便是,我的读后感,竟然就是第一次阅读时在书上划下的那些红杠杠,其实就是作者替我写出来的,这是我以前读书从未有过的感受和收获!

一个作者竟然能将读者读时的心思捉摸得那么的透彻,描述得那么的准确,读这样的作者的书又怎不让人感觉格外的亲近。作者写了六位哲学家的故事,这样的精彩表述也穿插在不同的章节中,读者跟着他的思路,仿佛一会儿走进了很神圣的教堂,听他叙述很哲学很理想的思想,一会儿又来到了公园的草坪上,与读者轻松的对话,就如同与你面对面的聊着他的看法,有时还带着幽默的口吻,透露出一点小小的质疑。我读他的文字,仿佛觉得那些写在书上的思想产品在实际中也有了可运用的意义。

而通常我们却常常被哲学城堡门口的那二个假石头做的卫士,一个叫艰涩,一个叫深奥的挡在了门外,其实我们真的放开了胆子,踏进一只脚去,又如何呢?作者告诉我们哲学家的伟大不在于高深莫测,而在于能与常人对话,也就是说,如果那些所谓深奥的书,不能让常人读懂,与常人对话,再加上乏味无趣,那我们就完全不必去读它们,管他是什么名人,什么名家写的,其实这也说得通,作者写书是让读者去读的,让人读不懂,写的人岂不是瞎子点灯白费蜡,一本书也就等于一堆废纸,一文不值,只有好书才会令人百读不厌,就像这本《哲学的慰藉》,读上几遍,仍然可以让人回味无穷。

哲学的慰藉读后感【篇8】

生活在这样一个物质极大丰富的世界里,按理说我们应当是没有匮乏感的。但商业社会和媒体每天都告诉你,你需要更大的房子,更好的车;你需要变得更漂亮对自己更“好”,所以你得买大牌包包和口红、更时尚的衣服、更独特的香水。

而极简主义告诉你,看看你所拥有的那些物品吧!有多少物品是你曾经渴望拥有,真正得到后又将它们冷落甚至弃之敝履的呢?极简指出了这样一个事实,我们并不具备正确选择的能力,我们在生活中处处被暗示,随时都可能掉进营销的陷阱。

有豆友说得好,极简不在于“极”,而在于“简”。极简不是让你做苦行僧,而是提倡你在花花世界里拥有选择的能力,选择留下那些你真正需要的东西,同时也能够物尽其用。在追求极简的过程中,我们可以发现自己真正喜欢的,往往都是那些使用频率高的合适的物品。正因为合适,所以才喜欢。其实感情也一样,“适合但不喜欢”根本就是一个伪命题。真正合适的,无论是人还是物品,都是安全感和舒适感的物质存在形式,又怎会不喜欢呢?

再美的高跟鞋,若是穿上太难受,何不果断舍弃?

哲学的慰藉读后感【篇9】

惯于闲处落笔的英伦才子阿兰·德波顿,总会给人轻松又深刻的阅读体验。如果领教过他的《爱上浪漫》,就会知道,就算写小说,也有那么多出人意料的形式和内容,所以,当看到《哲学的慰藉》,当发现书里除了文字,还有各种示意图、肖像画、地图时,应该并不意外,因为,这是德波顿的书。

《哲学的慰藉》是很好的哲学入门书。在书中,西方哲学史上的苏格拉底、伊壁鸠鲁、塞内加、蒙田、叔本华、尼采轮番登场,似乎分别从人生的不同角度:钱财、挫折、缺陷等方面阐释着哲学对于人生的慰藉作用。

不过,诚如推荐序中周国平所说:哲学不只是慰藉,更是智慧。二者的区别也许在于,慰藉类似于心理治疗,重在调整我们的心态,智慧调整的却是我们看世界和人生的总体眼光。

可是,如果逐个检视这些早就具有这种智慧眼光的哲学家们,或许,有人,会刻薄地说一句:知道那么多大道理,还是过不好那一生啊。

是啊,我们不能在苏格拉底与凶悍老婆的私人生活中看到幸福,就连苏格拉底自己都说:之所以娶她就是因为驯马人需要在最烈性的马身上练习。我们也不能在叔本华的孤独中找到圆满,爱情的失落,让他似乎给女性更多恨意的评价,他说:“只有男性的智慧为性冲动所蒙蔽时才会以佳人来称呼那些矮身材、窄肩膀、宽胯骨、短腿的性别。”我们更不用说伊壁鸠鲁的贫寒、塞内加的流放和尼采的精神病,唯一可以慰藉的是蒙田,不过他所认可的那种书斋生活似乎离俗世的快乐也很远。

是他们太高深,还是我们太肤浅呢,怎么样算是过好了这一生呢?

或许,首先,你不要形单影只,你要有一位优秀的伴侣,然后,你们要有一个或更多健康、聪明、漂亮、知书达理的孩子,作文接着,你要有钱,要过着体面的生活,最后,你一定要长寿。这样,你就可以照一张全家福了:沉静的脸上流淌着隐隐的微笑,生活已经被你打败,留下的是乐观、自信和拼搏之后的满足。

你是人生的赢家了,而这都是平凡世界所能给你的最高奖赏。

相反,哲学家呢,他们是那样一种两栖动物:一栖俗世,一栖意识,不过,俗世的这一边总是发育得不健全。水木丁曾写过电影《时时刻刻》的评论,写到伍尔夫,她说:“因为她是弗尼吉亚·伍尔芙,这就注定了她终将为探求人生的真谛而活,终将不能成为一个安于享受阳光和青草味道的某个男人的女人。”这篇影评的名字叫《你所不能了解的人生》。

有些东西是注定的,比如,对于自我的认识和完成。

或许,你所得到的,有一天,将成为你的羁绊。而哲学家似乎是那种乐观的悲观主义者,他们知道全部庸俗生活的奖赏不过如此,可生活的痛苦却很难穷尽,所以,塞内加才说“何必为部分生活而哭泣?君不见全部人生都催人泪下。”

对于他们——那些优秀的哲学家,应该是一定的:正因为知道那么多,所以,很难过好那一生。而我们,如果,还没有看过这些用俗世“遗憾”写成的智慧精华,将是多么大的缺失呵。

蜜蜂的哲学读后感(精选范文)


《蜜蜂的哲学》的作者是约翰·彭伯希,写作灵感源于自己儿时与蜜蜂的一次接触。《蜜蜂的哲学》讲的是一只名叫嗡嗡的小蜜蜂在日复一日枯燥无聊的工作中萌生出了许多哲学问题:世界万物为什么会存在?这一切的意义何在?我们为什么要这么忙碌呢?这些问题使它无法再安心工作而开始寻找生活的意义。在老者伯特的帮助下它开启了探寻心中上帝的历程。在蜂群的危难、伯特的死亡、探险中的起死回生等一系列经历后,蜜蜂嗡嗡在曲折纠结的心路历程中顿悟了人生的很多重要道理,最终它找到的是他自己。它是在跌跌撞撞中走过这段旅程的,有的时候他自己内心都没有做好准备。不过,行走在这段旅途中,他发现自己的思想变得越来越丰富,越来越厚重,而且知道在某个层面上,世间的一切都是完美的,而且这种完美会悄然绽放。最后,让蜜蜂嗡嗡自己都难以置信的是,他对自己作为蜜蜂的生活有了重新的认识,而且心中重燃了感激之情。

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这则小故事之所以能够被翻译成中、韩、意、西、葡、越南、罗马尼亚、斯洛文尼亚等多国语言,并以网络书的形式迅速在世界各地掀起“蜜蜂式思考”的风潮。我想,这正是因为我们在蜜蜂嗡嗡身上看到了自己人生故事的写照,这个似曾相识的人生故事或许我们每个人都正在经历,或者说,将来都必然要经历……我们是否总会有那么一刻觉得生活味同嚼蜡呢?是否总会在某个时刻停下手中的学习、工作,在抬头望向窗外的某个瞬间,问自己如此这般生活的意义何在呢?

其实,当我们还愿意去追问意义问题的时候就已经迈出了一大步。因为在现代化的生活中,在今天的文明范式中,我们往往只看到这个现实世界的逻辑构造,我们评价事物全然依据于事物在我们的生活利益尺度上的位置。简言之,人使自己等同于物,这是人的物化。有多少人允许自己仅仅像一颗不停旋转的螺丝钉那样,终日忙忙碌碌、筋疲力尽。或功成名就,或碌碌无为;或为了能够掌控生活,或为了能够不被生活所打败。但他们都不曾停下自己的脚步,不舍得从整日的劳作中探出头来,试图去寻找出生活的意义。而这恰是更为重要的事情。

在我看来,生活的意义不在于掌控生活,不在于战胜生活,而就在于生活本身。正如老蜜蜂伯特所说的那样:“所谓的完美并非世间万物的状态,而是心灵的状态。”世间万物本就亘古不变的存在着,但每个人又都有着自己的生活与世界。我们如何去感知世界,如何与事物打交道,我们的世界就是怎样。这也是为什么说“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,因为我们每个人都在自己的世界中与自己心里的那个哈姆雷特对话。

蜜蜂“嗡嗡”的故事也发生在你我和身边每一个人的身上。为了寻找日复一日工作中的完美与快乐,为了寻找忙碌生活中内心的安宁与平静。我们需要重新认识自己和生活的漫长旅程,并且最终找到生活和工作的意义。

Tobeeornottobee?小蜜蜂无法逃避选择;Tobeornottobe?我们也无法回避思索人生的意义和责任。(张璐瑶)

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