关于阅读少年中国说的感受600字(系列4篇)。
读后感大全精选栏目推选：“阅读少年中国感受”。
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阅读少年中国说的感受 (篇1)
100年来，青年的身影活跃在每一次影响国家民族进程的重大历史事件里，从“一寸山河一寸血，百万青年百万军”的抗日战争到抗美援朝反侵略战争，从“雷锋精神”到“两弹一星精神”，从中国女排到中国飞人，中国青年在各个领域为国家民族的解放斗争、发展进步和繁荣富强默默奉献力量。青年更是已成为国家振兴、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新时代已成为必然选择。
把社会主义核心价值观融入“五四精神”。历史实践证明，不管时代如何变化，青年对国家、对社会、对人民的热爱和情怀从未改变。在刚刚结束的纪念五四运动100周年大会上书记也寄语广大青年：爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!或许有人会有点迷茫：新时代我们该如何爱国?其实爱国可以很简单，把不变的爱国情怀和社会主义核心价值观融入“五四精神”是中国青年对新时代爱国精神最美的“答案”，也是在新时代践行“五四精神”的体现。
用“五四精神”助力中华民族伟大复兴。“五四”的青春里不仅有诗和远方，更要有奋斗和使命。书记说：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”。身处新时代的青年们既是中华民族伟大复兴事业的奋斗者，也是“五四精神”的传承者，民族复兴路上青年才是核心力量。而对广大青年来说，青春与奋斗永远紧密相连，所以让青年勇敢奔跑的英姿成为民族复兴路上最美的风景才是真正不负时代和人民的殷殷期望和重托。
阅读少年中国说的感受 (篇2)
中国共产主义青年团是由中国共产党领导的先进青年组成的群团组织，是广大爱国青年的聚集地，这个组织在中国共产党的领导下逐渐发展壮大，距离今天已经过去了一百年。
在时光巨轮不断地碾压前进之下，一百年的光阴岁月在历史的长河中似乎显得微不足道。在为了祖国和人民美好未来的建设之中，一百年的力量凝聚在发展的前景里耀耀生辉光芒万丈!
一百年，这是一个世纪的轮转。时光改变不了我们广大青年组成的由共产党领导的青年团的拳拳爱国之心;时光无法让我们中国热血青年铭刻在骨子里的爱国情怀被淡忘!
在过去的一百年里，我国经历过诸多苦难挫折，但所有的苦难与挫折从来不曾有一刻使我们真正的倒下!在一次次的苦难之中，我们的党、我们人民的英雄总是无所畏惧地冲锋在苦难的前沿，化身为巨人的身躯，将我们千千万万人护在他的臂弯里，为我们挡下了伤害，更为我们撑起了赖以生存的祖国的天空!
一百年来，中国共产党领导的中国共产主义青年团一直是中国共产党强有力的助手和后备军。共青团始终站在革命斗争的前列，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，是我国人民英雄的产房。
百年间，我们未曾有片刻遗忘建设与发扬祖国的使命，在众多先辈的共同努力之下，我们的祖国日益强大，我们的民族更加自信。这无数人的付出换来的是千千万万的中国人民的忠诚与赤子之心。在未来的日子里面，我相信我们青年团的广大青年一定会使我们的国家更加的强大!青年团建团百年快乐!
阅读少年中国说的感受 (篇3)
青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。每当我的耳边响起激昂的国歌，每当看到冉冉升起的五星红旗，我的心中便会热血澎湃。祖国使我骄傲和自豪。
1922年的5月，中国共产主义青年团第一次代表大会在广州东园举行，中国青年团组织正式诞生，这是中国青年运动发展史上的一个里程碑。今年是中国共产主义青年团成立的100周年，中国共青团百年栉风沐雨，始终坚定不移跟党走。
作为一名正值青春的00后团员，我始终对中国共青团充满着深深的光荣感和归属感。青年是我们这个时代蓬勃发展的关键力量，新时代需要有志新青年，新时代亦离不开青年的责任与担当。时代在发展、社会在进步，作为新青年一代的我们要有理想、有担当，只有肩负起时代的重任，未来的道路才会越来越宽广。作为一名团员，我们必须自觉地履行团员的义务，严格遵守团组织的纪律、执行团的决议、按时完成团组织交给的任务等等，这些都是作为团员的我们应该且必须完成的，我们定不辜负团组织对我们的期待，争取早日加入中国共产党，为祖国做贡献。
作为新时代的青年，我们是祖国的希望与脊梁，肩负时代赋予的责任和使命，我们要努力学习，共同奋斗，争做社会主义优秀新青年，在祖国宏伟的蓝图上留下最灿烂的一笔。我们对“纵有千古，横有八荒”的祖国充满眷恋，对“前途似海，来日方长”的前程满怀信心。在此衷心的祝福我们伟大的祖国永远繁荣昌盛，愿祖国的明天更加美好!
阅读少年中国说的感受 (篇4)
青春似雾，他让我们迷失方向;青春似火，他让我们激情澎湃;青春也像是一本本书，它承载着历史与知识。因为我们不知道的东西太多，所以遨游书海，因为我们想探索更多的秘密，所以在青春中踏上了寻觅之旅，因为青春，所以我畅所欲言，说出了许多，我不曾说或又不想说的话，青春有你，真好。
我们不应辜负自己的青春，辜负自己的年华，我们应背上行囊，走向四方，开阔出自己的一片天地，我们要具有自己独特的风格，不管前方路途多么崎岖，多么坎坷，相信只要自己的路没有错，不管任何困难，我们都能战胜它，走向自己的巅峰。
年少时心高气傲，总幻想着有自己的天地晚年时才发现，原来我才是一无所获的人，空有白头，而无功!
现实往往比想象的残酷的多，我们不应幻想，应努力去做任何事，达到自己的极致，只有不断突破自己，才有机会成为的人，要把握自己的青春，为自己的梦想而奋斗，无论艰难险阻都困阻不住我们的心。让我们把握年华成为有用之人，成为有德之人，成为有志之人。
让青春伴我们成长，展现时代的风采，完成自己的责任与义务，珍惜当下，铭记自己的初衷，谱写青春的乐章，让青春飞扬!
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读后感少年中国600字精选6篇
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读后感少年中国(篇1)
这是一本唤醒沉睡国人、扭转时代风气的好书，其蕴含的思想观念、人文精神和道德规范，是中国人思想和精神的内核。这正是我们青少年提高文化认知、文化认同和文化自信的内在需要，也是坚持社会主义文化发展道路、激发全民族文化创新创造活力、建设社会主义文化强国的迫切需求。
读《少年中国说》一书，我的感受是少年强则国强，少年智则国智。一切事物都在变化的，愚昧变文明，落后变先进，弱小变强大。历史在前进，变是必然性。我们要处变不惊，将事物的变化加以充分考虑，适应千变万化的事态发展。
回归到学业上，接下来我将拼搏一年，迎接人生的第一场重要考试——中考。我知道要完成这个目标，走进心仪的高中，需要我付出更多的努力。“凡办事必有阻力。”梁启超先生所言的“办事”，是“戊戌变法”，而我的“办事”是中考。他又言：“办事遇阻力者，当作如是观，至诚所感，金石为开，何阻力之有焉！苟畏而避之，则终无一事可办而已。”对，“至诚所感，金石为开”，我想，未来的一年就算遇到再大的阻力，我也会坚强而勇敢地挺过去。
读后感少年中国(篇2)
记得当初偶然间看到梁启超先生的《少年中国说》，当读到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。充满了赞同感和责任心。
很多人很喜欢说：不想长大。是啊，长大了，要走出父母的保护，面对社会的波涛，生活不再顺风顺水，时而波涛滚滚。但就像上面所说，今日之责任，不在他人，全在我少年。父母老去，你要负起家庭的责任，国家发展，你要为之添砖加瓦。我们不再是小孩，是中国之少年，代表希望，如红日初升，其道大光；乳虎啸谷，百兽震惶。
我想当老师，教书育人。或许将来我因为其他原因并没有如自己现在所预期的当上老师，或者将来只是为了自己的温饱而营营汲汲，在拥挤的人潮中无法自信的抬头直视前方，而只是低头看着脚下那一方地。我想记得今天的少年之心，告诉自己，抬头吧，勇敢的往下走，前方有美景在。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
读后感少年中国(篇3)
在我国历史发展的长河中，出现了很多的民族，这些民族可能会发生战乱割据，但是祖国始终只有一个，那就是--中国。中国之所以源远流长，这与我们强大的民族凝聚力必不可分。更与当代每个中国人息息相关。我们是新时代的中国少年，是祖国未来日益强大的保障，祖国才能实现繁荣富强。
爱国是一种行为。我们作为一个学生，每天在学校里学习，过程可能会很艰苦日后才能成为为国家栋梁，当国家需要我们做出贡献的时候可以立刻伸出自己的双手。将祖国的发展与我们自身的努力相关联，国家富强，我们才能有力量。在日常生活中，我们要从自身的行为做起，一言一行皆要以爱国为出发点。
爱国是一种信仰。民族有信仰，国家才有力量。古有范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，今应有我们把爱国刻在心中，与国同在。始终把热爱国家放在首位，将危害祖国的行为作为摒弃的对象。为国家的强盛贡献自己的力量，
爱国是一种心情，是极其珍贵的精神动力，具有巨大的向心力。是联系各个民族的纽带，也是中华民族的传统美德。各族人民在祖国的照耀下，团结一心努力奋斗，任何问题都不能阻挡中华民族的发展与兴旺。祖国的发展又会反过来激励人民朝着社会主义的方向不断向前。
梁启超曾经说过:少年强则中国强，少年智则中国智。少年有梦则民族有望，少年有梦则中国昌盛。这样的家国情怀，我们不应学习吗?我们应该从小做起，从现在做起，从爱祖国做起，为祖国的明天而奋斗，为建成社会主义现代化强国而奋斗。
读后感少年中国(篇4)
梁启超先生写的《中国少年说》真是一本好书，我看了以后，觉得书中写得很多知识很对。
《中国少年说》这本书主要讲述了少年人的作用，通过阐释基本的理论道理告诉我们国家的希望寄托于青少年一代。青少年一代要是强盛起来了，国家在不远未来也将强盛起来。
是的，结合个人的生活实例，我觉得《中国少年说》当中讲到的`“少年强则国强”非常有道理，强不光是指身体康健强壮，更是少年之间懂得团结、凝聚。正所谓“团结就是力量”，假如一个不团结的集体就如同一盘散沙一样，力量就四散溃散了就很难形成合力，打不赢硬仗。就拿我们班级来说，很多时候面临了班级比赛，班级当中如果出现不团结的声音，那么一场比赛注定是拿不下来的。而当我们团结一致的时候，就像本学期的一次合唱晚会，我们唱得响亮，唱出了精彩，唱出了气魄，就赢得了很好的成绩排名。
总的来说，我从《中国少年说》看出了梁启超先生的智慧，这些凝聚着智慧的一字一句真是值得我们细细揣摩。此外，作为我们个体，只要努力奋斗，做好我们各自的手头任务就是最基本最务实的做法了。
读后感少年中国(篇5)
一篇《少年中国说》让无数人醒悟，让人振奋，激励着一代又一代的中国少年，把一个曾经腐败的，落后的国家建设成现在的繁荣昌盛的中国。
《少年中国说》是一篇让中国崛起的文章，作者是梁启超，他希望中国繁荣昌盛。《少年中国说》还被张杰改为歌曲，其中少年智则国智，少年富则国富。说出了中国未来与少年息息相关。
读完这篇文章，我感觉心潮澎湃，想到了中国，八国联军放火烧圆明园时的政府腐败无能，到第二次世界大战团结起来的人们，赶跑日本侵略者又想到今天辉煌的中国，让我感到了少年对中国的重要性。少年是国之栋梁。
想想现在的少年有认真学习的，有不认真的，我真希望中国少年可以认真学习，让中国各个方面在全世界都第一名。我看到过一个电视剧，里面有一个人造反最想杀的不是那国的皇帝，而是那国的少年，国家若没有少年，怎么有未来？一切希望都渺茫！现在中国正在朝小康社会进发，少年更应时刻准备为实现这一目标而努力。
中国的希望取决于少年，那我们少年一定好好学习，做国之栋梁。
读后感少年中国(篇6)
梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次，每多看一次就多几分感触！很久以前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强，少年独立则国独立！”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢？
首先，少年要有理想，有知识。我们中华民族发展到今天，已经五千年了。作为“少年中国”的少年，我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页！我们一定要树立共产主义的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然，理想并不是说你想成功就会成功的，他要求你付出艰辛的劳动，甚至巨大的代价。实现理想需要力量，力量来自知识，我们要建设好自己的祖国，就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此，我们从小就要养成良好的学习的习惯，从一加一学起，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火！少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜！他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎；又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身，幻想的源泉，雄心壮志的出发点！在改革的年代，我们尤其要保持少年人特有的性格！
古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就好像鸟飞一样，一去便无踪迹了。所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”，“流光容易把人抛”呀！现在的中国，一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活，主宰世界！
所以，只有今天的少年，才是历史新纪元的开创者，才是未来历史的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年中国”建设得更富有，更强盛！
关于鲁滨逊漂流记读后感受600字系列8篇
在工作中我们会接触到很多类型的文书撰写，范文的借鉴就越来越重要。范文教我们在写作时规范用词和排篇布局，此时你或许正为写范文而烦恼吧？推荐你看看以下的关于鲁滨逊漂流记读后感受，还请多多关注我们网站！
关于鲁滨逊漂流记读后感受(篇1)
假如乘的船在暴风雨中遇难，你会怎样办?假如你一个人漂到了一个荒岛上，没有食物，没有房屋，没有衣服，你又会怎样做?是自信地应对一切，还是绝望地等待?当这些灾难降临在我们面前，鲁滨逊给了我们最好的答案。
这本书讲述了鲁滨逊一向渴望远航的生活，一次航海中他遇到了暴风雨的袭击，作为唯一幸存者，他被漂到了一个无人荒岛上。
在荒岛上，鲁滨逊生存了28年，在这期间他不断用双手改善自我的生活环境。寻找，发现，制造了很多食物与用品。他还在一个探险中救下了一个心地善良的野人，他教化了野人并给他取名叫星期五。在他们的努力下，小岛上产业越来越壮大。直到有一天，他帮忙一名舰长制服叛变的水手，乘船回到。
笛福塑造的鲁滨逊是一个勇敢、坚韧、勤劳的人，他在恶劣的环境下不气馁，不贪婪，始终力争掌握自我的命运，让自我活得更好。
勇于尝试
鲁滨逊为了能到大陆去，想尽办法，他先修好了小艇，试图用沙子或撬棍把小艇挪到水中，可是他无法完成，只能放弃。之后，他又费了长时间造了一艘大船，但也无法把船挪到水里，于是他打算开一条小河，可是要花将近十余年的时间才能完工，最终也只能放弃。
虽然鲁滨逊的两次造船都以失败结局，可是他勇敢尝试，明白错误后，继续寻找解决办法。如果一开始就选择退却、放弃，那就连百分之一的机会都没有了。
感恩的心
鲁滨逊去大陆的愿望破灭了，但他学会了，多看一件事物好的一面，少看坏的一面，多想想自我在哪些方面受了益，而不是一味地说自我缺少了什么。“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。一个人如果不好好珍惜自我眼前的生活，即使处在幸福之中，也不会有任何感受。
反省自省
鲁滨逊修好了小艇时得知无法将它拖进水中;苦心造好的独木舟却要花费十几年挖好小河才能用时，十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的体力，就开始工作，是一种愚蠢的行为。在后几个月里，他也对自我过去的行为做了反省。鲁滨逊善于自省，说明他是一个勤劳奋进的人，愿意让自我变得更加优秀。
鲁滨逊的这28年让我深深地感受到他的勇敢、自信、坚韧的精神，期望我也能和他一样具备这样的意志品质。
关于鲁滨逊漂流记读后感受(篇2)
鲁宾逊是大家熟悉的一位有志气、有毅力、爱劳动的英雄人物。他是丹尼尔笛福笔下的《鲁宾逊漂流记》的主人公，也是我的一位偶像。
鲁宾逊教会我不向灾难屈服，怎样在险恶的环境和遭遇中绝处逢生。
第一次航海，鲁宾逊就遇到了险恶的风暴，虽然这次遇险把鲁宾逊吓了个半死，但他还是在他人怂恿下再次踏上了海船。这一次居然遇到了海盗，并沦为奴隶。可他没有放弃逃生的希望，用聪明智慧拯救了自己。第三次航海，可是这一次发生了意想不到的事。
鲁宾逊落难荒岛，他在荒岛上建立家园，等待着航海船只的出现。大概天佑好人，鲁宾逊终于找到了一艘路过的船只，成功地离开了荒岛。
鲁宾逊教会我使用勤劳的双手，劳动最光荣。
在荒岛上，他把破海船上的一些斧头、锯子等农具拿下来，开始建造一所生活起居用的房子。新居"出炉"时，一切的烦恼都被这劳动成果所覆盖，他庆幸上帝赐给他一双勤劳的手，让他得以在这荒无人烟的岛屿上生存下来。鲁宾逊的劳动果实为他抹去了生活的阴影，塑造了他快乐的生活。
鲁宾逊教会我用青春诠释生命的意义，用思想规划前进的桥梁。
鲁宾逊的一生的冒险，让我们懂得了他是一只渴望飞翔的精灵鸟，无论任何困难，都缚束不住他渴望飞翔的翅膀，他要飞往哪儿?是大海，是他的梦想。在青年时代就已萌发的梦想，帮助他成为了一位16世纪生活最有意义的人，最具有传奇色彩的人。所以，我们从小就要树立一个正确的思想，不管它是平凡还是伟大。
《鲁宾逊漂流记》让我懂得了不屈不挠的崇高精神、勤劳致富的人生意义，还有，成长的秘密。
关于鲁滨逊漂流记读后感受(篇3)
书像一盏明灯，照亮我的心窗。书像一位家人，呵护着我长大。书像一位朋友，在我寂寞的时候陪伴着我……
在我的书架上全是书，其中我最喜欢的是《鲁滨逊漂流记》，所以我把这本书放在了书架最显眼的位置上。
这本书主要讲了一个航海旅行者，他在坐船的时候，船里进了水，大船沉了。后来只有他一个人被海浪打到了一个荒无人烟的岛上。他生活乐观向上，他坚信自己有一天会回到自己的祖国。于是他决定在这里生活下去，他建房、种地、打猎、养牲畜。有一天又救了野人“星期五”。生活了几十年后，他发现一条大船，自己又救了船主，最后坐船回到了家乡。
从这本书中我得出了一个深刻的道理：生活要乐观向上，要自信。以前我无论遇到了什么困难，都没有信心，总是想哭，当我读过《鲁滨逊漂流记》才有所改变。记得有一次期末考试，试卷有点难。试卷做到一半时，一道难题挡住了我，我思考两分钟还是没有结果。当我抬头看到别的同学写得那么顺畅的时候，我有点急了，顿时眼泪夺眶而出。此时我就想起了《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁滨逊，他面对死亡，却毫不放弃，总想着各种各样的办法逃生，面对生活中的困难，他乐观向上，积极面对。想到这儿，我擦了擦眼角的泪水，打起精神继续认真思考，不一会儿我就做出来了。那次考试我取得了优异的成绩。
在生活中，每当我遇到困难与挫折的时候，我就想起了鲁滨逊，是他那种乐观向上的精神给予我无穷的力量，激励着我前进。我最喜欢《鲁滨逊漂流记》这本书，它始终陪伴我健康成长。
关于鲁滨逊漂流记读后感受(篇4)
在书海中，有一种书就是能让你看了又看。我的书柜中就有这样一本书——《鲁滨逊漂流记》。
书本讲的是一个探险的故事，故事大概说：在一次航海中，一艘大船出意外，船上的人全部死亡，除了一个叫鲁滨逊的人。他被浪抛在了一座荒无人烟的小岛上，他在岛上自己打猎、种粮食，造房子，造碗、叉子……一待就是二十八年，漫长而寂寞的二十八年里他天天想着逃离荒岛，终于他的信念与毅力使他最终离开了荒岛回到了故乡英国。
这二十八年里他遇到了各种艰难险阻，他靠一种信念与毅力一次次顽强地打败了困难。
主人翁鲁滨逊是个坚毅的人，他只要决心做一件事，不成功决不放手，在荒岛上他没有助手，工具不全，缺乏经验，做任何事情都要花很大劳力，做一块木板就要四十二天，久而久之，运用劳动，勤勉与才能的他渐渐的做出很多东西.凭着一股热情他终于用双手创造了自己的小王国，鲁滨逊能离开无人岛最重要的来还是毅力和信念。
作者大胆地想象，运用巧妙的写作手法，生动描写了鲁滨逊这个人物，赋予了他信念，赋予毅力，让他拥有宝贵的财富。正是这样的信念与毅力带给了他奇迹，使他战胜自然，突破自我，重返人类文明，正源于此，此书让我们念念不忘，反复阅读、喜欢阅读这本书。
关于鲁滨逊漂流记读后感受(篇5)
读了《鲁滨逊漂流记》后，我深有感触，一想到鲁滨逊在那荒岛上的惊人成就——一个人用了几十年的时间生生将一片孤岛变成了一片“世外桃源”，我就震撼不已。
鲁滨逊出生于英国的一个商人家庭，自幼酷爱航海，但是在一次航海中不幸流落荒岛。当时，他没有坐以待毙，没有向命运低头，而是运用自己的智慧和学到的技能，在孤岛上种植了大片的庄稼，喂养了成群的羊，还建造了一座“城堡”，最令人震撼的是拥有了一个忠实的奴隶——星期五。他为自己营造了一个较为舒适的生存环境，在荒岛上生活了足足28年后，才返回了家乡。
看到故事里的鲁冰逊机智、勇敢、坚强，再想到我自己，如果让我一个人待在家里，估计一天就受不了了，更别说是在一个荒无人烟的孤岛上生存28年了!与顽强生存下来的鲁滨逊一比，我真是自叹不如!
其实，在现实生活中像我这样的人很多，虽然学到了一些遇到危险时的自救方法，可真正遇到危险的时候，又有几人能够处乱不惊、镇定自若呢?在困难中，能够凭着一己之力逃出困境，那需要多么强大的意志力啊!而这种意志力往往是常人所望尘莫及的。
记得曾经的一个新闻报道，一头猎豹的孩子被几只老虎盯上了，当那只母豹发现后与之奋力搏斗，硬生生地咬死了那几只老虎，最终自己也倒在了血泊之中。这只母豹为了孩子力战群虎的意志力不正是我们所缺少、所需要的吗?
也正是这种意志力，能够在人们身处绝境时有生存下去的决心;也正是这种意志力，才会支撑着人们在绝望的边缘寻觅那一线生机。
关于鲁滨逊漂流记读后感受(篇6)
鲁滨逊，一个流落荒岛的人，用自己的智慧与勇敢在恶劣的条件下生活下来，并且最终回到英国。
他在荒岛上生活了28年，在极度缺乏工具的情况下，他用自己的手去创造;在没有食物时，他自己寻找;在野人入侵时，他勇敢去战斗……这样的镜头有很多，如果我们面临同样的境地，而我们能做到的有什么?有几条能做到?就算做到，能努力生活20_年吗?在报纸上，也曾有这样一条消息：一个少年，当被问“如果在荒岛上没有了食物该怎么办时”他回答道：“打电话让人来送呀。”
从这两方面来看，我们的生活，无非是在父母的关怀中经历的。如果失去了父母铺设的平坦大道，那我们只能被世界淘汰。我们不得不承认自己的软弱与无能，不得不承认经受过挫折也是幸福。
就如作家海明威所说：“上帝创造人，不是为了失败。”如果无法承受生活的磨练、困境的考验，就不能像鲁滨逊一样，能突破种种困难，迎来光明。
所以，鲁滨逊不只是一个小说人物，更是一个榜样，让我们成为生活的强者。而这，不为别人，不为梦想，只为自己，只为生活!只为像鲁滨逊一样去挑战生活，赢得生活中的胜利!
关于鲁滨逊漂流记读后感受(篇7)
《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔笛福59岁时所著的第一部小说，是一本日记形式的小说。《鲁滨逊漂流记》描述了主人公海上遇难，流落荒岛28年，孤身与大自然搏斗，最后创造了生产条件的故事。
当我郑重的翻过最后一页，读完了这个情节跌宕起伏的故事后，我想我真的被震撼了。那是一种心灵上的震撼一个个问号不由得萦绕在我的心头。
假如我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之上，我会像他那样不自暴自弃，重燃生命的期望吗?应对突如其来的灾难，我能像他那样应时而变，用心自救吗?
我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地背上书包，父母、学校为我铺设好了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大路上走过了12年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个抱怨那个。其实我根本没有尝到过生活中的苦涩，我是幸福的。
此刻很多人都是遇到问题便退缩，不敢勇敢地应对困难。不仅仅如此，此刻很多人都是独生子女，被家长视为掌上明珠，不要说冒险了，连家务也舍不得让他们做，天天总是说：“我的小宝贝啊，你读好书就行了，其他的事让爸爸妈妈做就是了。”读书固然重要，但“学会生存，自我保护”不能忽略。想一想，在荒无人烟的孤岛上，如果你连家务都不会做，你能生存吗?读完这部著作后，我不禁反省自己：如果我想鲁宾逊那样在大海上遭遇风暴，我能像他那样与风暴搏斗，最后逃脱荒岛获救吗?如果我漂流到孤岛上，能活几天，一天，两天?我又能干些什么?我连洗衣服都还笨手笨脚的呢?我们就应学习鲁滨逊不怕困难的精神，无论何时何地都要顽强的活下去，哪怕只有一线期望也要争取，绝不能放下!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭借自己的双手创造出生存条件，创造奇迹，明白取得最后的胜利!
关于鲁滨逊漂流记读后感受(篇8)
书是我们的良师益友，他会给我们带来许多意想不到的收获。这几天我就通过读《鲁滨孙漂流记》受到许多启发。
《鲁滨孙漂流记》中最精彩的部分就是海岛遇险。主人公鲁滨孙不畏困难的勇气和百折不挠的精神多么令人敬佩呀!鲁滨孙在荒无人烟，缺乏最基本生存条件的小岛上，孤身一人，种种的不幸与困难没有压倒鲁滨孙，反而让他更加坚强，克服了许多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强的活了下去。没有房子，自己来建;没有食物，他尝试打猎，种谷子，驯养牛羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包……在这荒无人烟的孤岛上，鲁滨孙解决了衣食住行的困难。我最喜欢这部分不仅因为这部分写出主人公勇于冒险和百折不挠的精神，更因为它让我明白了一个深刻的道理：在困难和挫折面前不能被吓倒，不要失去信心，而要想鲁滨孙一样，想尽方法，用聪明的头脑与勤奋的双手解决生活中的困难。
比起鲁滨孙的漂流岁月，我是多么幸福呀!我在家里往往是衣来伸手饭来张口;在家中自己独占一个房间，我所用的东西都是爸爸妈妈送到我身边;我所要做的就是拿与吃而我对现在的生活习以为常，从来没想过要去创造什么，在学校里有老师同学帮助的我，生活多么幸福!
红舞鞋的读后感受600字(精选4篇)
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。由此可知读书是多么重要，一本好的书可能还会影响我们的价值观。每次阅读完书籍后，都会体会到书中人物那终身百折不挠的精神。这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读后感。那么，在读过的书籍中你最喜欢看哪一本书籍呢？你不妨看看红舞鞋的读后感受600字(精选4篇)，欢迎分享给你的朋友！
红舞鞋的读后感受(篇1)
有一本书，它对我受益终生，这就是《安徒生童话》。今天，我就要带大家走近安徒生的世界，细细品味童话。
可爱的丑小鸭、卖火柴的小女孩、小女孩伦娜、聪明的小劳克斯、愚蠢的大劳克斯一个个人物闪电般浮现在眼前，我们就从丑小鸭说起。
丑小鸭是一个名扬中外的传统故事，记载了丑小鸭的春夏秋冬。让我明白了人也能由坏人变成好人，更能由好人变成坏人的道理。读完这篇故事，我想：鲍润青肯定也能像丑小鸭一样，由丑小鸭变成白天鹅，成为社会栋梁的。
卖火柴的小女孩则是一个得不到关爱的人，所以她才那么注重亲情。火炉与烤鸭并不是她最想要的，而奶奶真心的关爱却让小女孩无比幸福。所以，我明白了真心关爱比任何物品都宝贵的道理。
而小女孩伦娜的红舞鞋却给她带来了砍去双脚的灾祸，真是太不值了！让我悟出了人不能过分喜爱一样东西。因为有时过分喜爱有可能对自己造成不良后果。所以大家千万不能学习伦娜啊！
大劳克斯、小劳克斯的故事也很好，跳蚤的故事更不错，青蛙的故事有梦想。
其实，安徒生的童话可能并不富有诗情画意，但是很富有真实情感。所以大家都很喜欢。
我希望千千万万的安徒生出现在中国大地上，希望千万篇好文章在作家笔下诞生。
红舞鞋的读后感受(篇2)
每个人的心中都有一个天鹅梦，我也有一个天鹅梦，所以我很喜欢看吴洲星阿姨写的《红舞鞋》，因为它告诉我们，丑小鸭是可以变成美天鹅的。
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲述了以丑小鸭变成美天鹅的故事。
故事是这样的：平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并获得了参加舞蹈大赛的资格。之后，误解、背叛、伤害纷纷来袭，其中还穿插着大人们的纠结往事，但无论身处何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、勇敢的心，去对待每一个人，每一件事情，最终成功的赢得了所有人的尊重，蜕变成了一只美丽的白天鹅。
读到这里，我知道了，没有童话，没有王子，没有南瓜车，没有水晶鞋。只需要有一颗善良的心，去对待一每个人，你就可以像她一样成为一只美丽的白天鹅。
那一夜，我做了一个梦，梦里有一只白翅膀的鸽子，载着我慢慢的飞了起来，朝着明亮的天际飞去，飞过暗流一样流淌着的黑暗那是青春的河流，曾经我在这条河流里被淹没，挣扎，不复轮回鸽子越飞越远，黑暗也越来越远，遥远的天边，隐约传来圣洁的乐曲
我终于明白，不管有过怎样的痛苦，或者正在经历怎样的磨难，都不要放弃希望。请相信会有那么一天，会有那么一只白鸽子，轻盈的飞到我们身边，拨开黑暗的迷雾，带着我们穿越青春苦涩的河流。
最后我想对心里有梦的孩子们说：当梦想照进现实，当奇迹发芽开花，你还在等什么，赶快和吴洲星阿姨一起穿上这双流光溢彩的《红舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌。
红舞鞋的读后感受(篇3)
假期里我阅读了《红舞鞋》这本书。它的主要内容是：一个叫李沙沙的小女孩相貌平平、成绩不好，和她的朋友张茜在一起上学，但张茜长得很漂亮、学习又很好。在考中学的时候，因为张茜成绩一直拔尖，所以直接被选入保送名额，送到最好的中学——新苑中学。之后李沙沙经过努力也考上了新苑中学，在中学里认识了夏老师，夏老师要求李沙沙去学舞蹈。之后，误解、背叛、伤害、大人们的纠结往事纷纷而来，可李沙沙并没有放弃自己，而是始终保持一颗善良、勇敢的心去对待每一个人、每一件事。经过她的不懈努力，得到了夏老师买的红舞鞋，还让她代表全校出去比赛。
我也有过与李沙沙类似的经历，以前我和李沙沙一样成绩不好，可是经过我的刻苦努力和老师的谆谆教导，考出了理想的成绩。看着老师和家长的微笑，我自己也很开心地度过了一个假期。
我从书中知道每个女孩子身上都暗藏着一朵花蕾，只是开放的时间不一样，每个女孩都有自己的花季，只要经过不懈的努力，就会迎来轰轰烈烈地花季。
红舞鞋的读后感受(篇4)
今天晚上，我翻开了《红舞鞋》，用心去品读每一篇的每一个字，每一句话，每一段文字，我被那精彩的语句吸引了，一遍遍地去品读着，内容越读越有趣，读了很多遍后，我依然爱不释手!
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲诉了一个丑小鸭变白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格，之后，误解、背叛、伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事，但无论身处何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、勇敢的心，去对待每一个人，每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重，蜕变成一只美丽的白天鹅。
那些曾经的往事，在我脑海里闪过，我也和李莎莎一样，遇到了好朋友的背叛和伤害，但我与李莎莎不同的是她能够坚强的面对，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎学习，我要赢得所有人的尊重，做花朵一样的女孩，像葵花一样执着，像百合一样纯洁，像玫瑰一样热烈--------热烈拥抱生活，拥抱每一个青春的日子。
荷叶母亲的读后感受600字(合集4篇)
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荷叶母亲的读后感受【篇1】
说到荷叶，红莲你会联想到什么？是它们出淤泥而不染的品质，还是它们给你带来的一丝宁静的幽香。你曾想母爱吗？当你静下心来读过冰心的《 荷叶 母亲》后，想必你会和我一样，好似受到了一阵清凉雨儿的洗礼，想去回味它其中蕴含的醇香而清新的情。
淡淡的语调把我带入了那个浓阴的天气里。雨，倾盆。花，摇动。叶，静静的。让我与她感同身受。那繁密的雨点促使着那慈爱的荷叶去保护莲花。雨势并不减退，莲花却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些转动的水珠。读到这时，你是否和我一样闻到了那莲花的清香。
文中没有一处描写母亲的外貌和神态，但当你读完整篇文章时，却可以深深的感受到心中的温暖，这便是借景抒情的魅力所在吧！
人们常常说康乃馨是母爱之花，是慈祥温馨的象征。但我却认为荷叶才真正能与母爱相提并论。荷叶是纯洁崇高的，这不正是母爱的特点吗？
每一个母亲都深深的爱着自己的孩子，希望看着他们茁壮成长，可以为他们付出自己所拥有的一切，始终默默保护守护着他们，
你我的母亲同样都是荷叶，你我同样都是红莲。长大后你我也会变成荷叶，去面对心中的雨点。只要明白这一点，相信我们永远不会寂寞，因为那荷叶的清香永远不会变。
荷叶母亲的读后感受【篇2】
都说母爱是无私的，母爱是无言的，母爱是无边的。读了《荷叶母亲》后，更觉得母爱是伟大的.
这篇文章通过写荷叶护莲的景象，联想到母亲的呵护与关爱，表达了自己对母亲保护儿女成长的感激和赞美之情。
读后又想到了自己身边的一些事情：
自从上了高年级后，身边又多了一样“唠叨”，在我写作业时，妈妈就开始“唠叨”：“做作业时要认真、仔细，不能马虎……”，在我休息时，妈妈也唠叨：“想想今天老师讲了什么，还有什么不会……”在出门前有免不了一通唠叨：“今天多穿点，气温好像有所下降，看看钥匙带了没……”
从这些唠叨中我看到了明显的不能再明显的母爱。不管遇到什么事，我总喜欢躲在妈妈的唠叨下，让妈妈的唠叨与我共风雨。
其实不只是“唠叨”，还有许多是可以看到母爱。
生活中还有许多“微不足道”的母爱，只不过是我们不太在意罢了……
荷叶母亲的读后感受【篇3】
《荷叶母亲》是我最喜欢的一篇文章。我每一次读起，仿佛都有一种身临其境的感觉。看到的是荷叶为雷雨中红莲的庇护，听到的是母亲对子女的暖暖细语。阅读其中，感受到的是心灵的洗涤，体现到的是母爱的伟大。
文章中过多篇幅都在着意描写红莲，但其实着重突出的是母亲默默无闻的陪伴与悄声无息的支持。这或许是冰心奶奶对所处环境和所见事物的一种感触，在表现母爱伟大、无私的同时，也体现了自己对母亲关怀的愧欠。而对我们而言，一方面是接受母亲母爱的馈送，另一方面是根据自身所处的阶段，应该给予母亲的是一种子女对父母情怀的回馈。
现阶段，我们需要做的是通过努力学习，用优异的成绩和良好的习惯回馈母亲的呵护与关爱，这是取悦母亲最有效的方式。比较深刻的是：有一次，我正在做作业，看到妈妈打扫客厅卫生时，我想去帮忙，刚迈出第一脚，妈妈就立刻制止了我，而且还语重心长的跟我说：“你现在需要做的是好好学习，不是在妈妈累的时候你去帮一把，而是要取得好成绩。”现在想起来应该不完全对，子女对母亲的回报，不但是取得优异的成绩，还应该养成良好的习惯，做力所能及的事情，
不能让母亲的无私关爱使自己养成懒惰，及对事情的漠不关心的心理，并习以为常，并且要让自己成为一个对家庭对社会有贡献的人。母爱的伟大在于无私的奉献。在感触母爱伟大的同时，一定要用社会主义核心价值观念引导自己，支撑自己，做到不滥用母爱的伟大，分阶段，分时期，用子女的深厚感情回馈父母，让父母体会到儿女深深的情意。
荷叶母亲的读后感受【篇4】
《荷叶母亲》讲述的是作者得到两缸莲花，一盆已经谢了。另一缸被繁密的雨点打得左右敧斜。正当作者心绪不宁时。作者看到一个大荷叶盖在了红莲上。作者不宁的心绪散尽进了。
这是一篇借景写人的文章，托荷赞母。写荷花是为了写“我”，写荷叶是为了写母亲，“我”被是雨打风吹的荷花，而母亲则是替荷花遮风挡雨的荷叶。赞扬了母爱的伟大。
想想生活中，母亲对我们的爱总是无私的，是不求回报的。在我们消沉的时候，是母亲鼓励我们。在我们困难的时候，是母亲帮助我们。在我们寒冷的时候，是母亲用心温暖我们。但我们却经常生在福中不知福。经常抱怨生活，还经常和母亲闹别扭。
想象母亲对我们的付出，真觉得对不起她。作为一个中学生，我们本应该帮妈妈做些家务。可我们不但不帮妈妈做家务，还经常惹她生气。读了冰心奶奶的《荷叶母亲》后，我更加感受到母亲对我们无私的爱。所以今后，我一定好好学习，报答母亲对我们无私的爱。
母爱就是这样，当你不认真品味时母爱就像是无形的。当你静下心来品味时，你会感到它的伟大。
童年读后感受范文600字系列9篇
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童年读后感受范文(篇1)
我在读完了《童年》后，感受到了高尔基小时候的悲惨遭遇，觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。因为高尔基3岁时，父亲病死，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的高尔基被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路…。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，疼爱、呵护着阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙生存的希望和坚强的性格。
高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。从小爸爸妈妈陪我一起玩，外公外婆把我当宝贝一样的宠着，从小就是在蜜罐里长大的，爷爷奶奶更是含到嘴里怕化了、捧在手里怕摔了，我的童年就是这样即充满了欢乐、又充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切！
读了《童年》这本书以后，受到很大的启发，我要认认真真地学习，不断追求知识、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活，从《童年》这本书中，不仅让我懂得了应该怎样做人和做事，还要珍惜这美好的童年，我们多幸福啊！
童年读后感受范文(篇2)
我读过一本书，是高尔基的《童年》，读完这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们是多么幸福！
高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世，妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒，高尔基只能穿母亲的皮鞋，外祖的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束，常常引起同学们的嘲笑，还给他起外号。和高尔基比，我此刻全是新衣服，名牌衣服。但我还不知足，挑三捡四。我不禁惭愧起来。
高尔基为了上学，只得捡破烂。不上学时，他便背一个大布袋，走街串巷，捡废纸卖掉，最多能卖半个卢布，捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力，刻苦学习，最后取得优异成绩，受到了赞扬。
合上书，我思绪万千，我们此刻上学什么也不缺，没有理由不珍惜自我的幸福生活，没有理由不努力学习。而我们要努力学习，就要抓紧时光。时光是无限的，犹如长江之水由于奔腾汹涌，源源不断。然而，每个人所能利用的时光是有限的，是最最宝贵的。尽管如此，仍有些人不懂得利用时光，去过他们认为天堂般的生活——打游戏，看电视……此时此刻，我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊：“觉悟吧，盲目于所谓‘欢乐’的人们，利用此刻没好的童年，好好学习吧，要不断充实自我的大脑，这样才能赢得未来！”
我们的童年此刻是完美幸福的，所以我们要努力学习，赢得时光，赢得生命，赢得未来。和高尔基的童年比，我们还有什么可说的！别让时光悄然流逝加倍努力吧！
童年读后感受范文(篇3)
今年的暑假，我读了一本生动的名著，它的名字叫——《童年》，这讲述的是发生在主人公阿列克谢·彼什科夫·阿廖沙，也就是高尔基本人身上的悲惨的童年故事。
《童年》描述了阿列克谢在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿列克谢眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情；母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童；同时在这个家里，小阿列克谢始终得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给了小阿列克谢一生的爱和感激。
《童年》中所描述的外祖父一家的生活状态，正是作者高尔基苦难的童年生活，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
读完这个故事，我既被主人公的独立坚强的精神感动，也觉得自己应该像主人公一样，做一个坚强孝顺，懂事的男子汉。
童年读后感受范文(篇4)
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的一部，是他中期创作的代表作，资料包括了高尔基从三岁到十岁这一段时光的生活经历。
高尔基在这本书中，真实的描述了自我苦难的童年，反映了当时社会的一些点性特征，个性是描绘出了一幅俄国小市民基层风俗人情的真实生动的图画。它不仅仅揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了社会底层普通人物的完美心灵，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌，最富有诗意的形象之一。
《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的成长。他三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘但是气来。但仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引和支持，使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的用心和反抗精神。
《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品，这天我们阅读这部作品，对于认识十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难，认识人性的善与恶，对于培养审美情趣都是十分有好处的。
童年读后感受范文(篇5)
童年，是真中的梦，梦中的真，是失意时含泪的微笑。——题记
日出江花，春来江水，孕育了崭新花季；小荷才露，柳芽初绽，嫩出了新月的春天；梦中童年，心中哀怨，唤出了人性的善美。
我读《童年》，你的童年是辛酸的。幼时丧父，少时离母，你的童年在亲情离合中沉浮。如果说黛玉的泪流尽了情愁哀怨，深闺中仍缠缠绵绵，又怎及你幼小的心灵承载如此多的苦痛漂泊？生活是艰辛的，外祖母善良的给予竟也遭到儿子的非议、丈夫的斥责。家仆善意的言辞却触犯了中等家庭所谓的“利益”，舅舅仍日日地追打吵闹倒成了日日必演的闹剧，无论是茶余饭后还是作坊铺间……人性的善恶美丑一幕幕地映入眼帘。
我读《童年》，你的童年是哀怨的。我仿佛看见阿廖沙天真的眼睛里透露着心声，那是一串串的问号。“为什么他们天天吵架，我没做错为何成了出气筒？”“为什么妈妈要离开我，弟弟那么小便离开我？我没有人玩”……然而，你却不抱怨，不抱怨人世的不公，不抱怨社会的无情。这些，只有等你步入人间，才会真正懂。不知那时有多少类似的童年，在辛酸中沉浮。
我读《童年》，你的童年是纯真的。我读出了善恶美丑的表现，读出了人性的变迁。在历史的长河中，总是有无名的力量驱使许多无名的人坚强地存活，并被世人赞叹，那便是善与美。纯真的赤子之心所战胜的不仅是邪恶，还是人性的弱点。
童年，本应是真中的梦，是梦中的真，有美丽的浪花做伴，有灿烂的朝霞相携，正如今日许多人的童年。我们生活在幸福的现代，我们的童年要什么有什么，每个家人都会给予最无微不至的爱，把我们宠成小公主，小王子，饭来张口，衣来伸手，给予我们最好的物质生活，把所以优越的生活给我们，我们谈何理由不好好读书？不回报爱我们的父母？
我读《童年》，你童年里的各种辛酸，也会成为我失意时含泪的微笑。今日的童年，也应有云翳相携，惊涛相伴。一个美好的梦正迎着朝霞逐渐升起……
童年读后感受范文(篇6)
读完了《童年》这本书，让我感触颇深，心情很久不能平静。
高尔基出生在一个世间混乱的时代。他才刚刚几岁，就见过了许多世面，但他依然过的很快活。高尔基一直跟随外祖母生活，可高尔基的外祖父经常搬家，让高尔基很不习惯，这样却让高尔基接触了许多不同的朋友；有对他好的；也有跟他经常打架的等等。这些不同的朋友给高尔基留下了深深的印象，让他一生记忆犹新。
这本书描写最有趣、最可恨的人就是高尔基的舅舅——雅可夫，他是一个非常冷漠又不近人情的逆子。有一次，高尔基的舅舅雅可夫喝醉了酒，就跑到了高尔基的外祖母家大发酒疯，不仅把外祖母家的玻璃全打碎了，而且还把高尔基外祖母的手臂也打断了，高尔基舅舅如此伤天害理，让高尔基触目惊心，给他的童年烙下了深深的阴影。
高尔基的童年虽然没有过上现在这样的好生活，但他还是艰苦的度过了，并且成为著名的作家，给后人创造了许多宝贵的财富。现如今经济这么发达，生活条件如此优越，我一定要好好珍惜，奋发图强，做一个对社会有用的人！
童年读后感受范文(篇7)
放寒假时，教师布置了一道作业，读高尔基“人间三部曲”其中一部。回到家，我认真的查找了一些网站，在网上，阅读了其中一部——童年。
作者高尔基是一位伟大的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也能够说成是他的代表作。
20天后，我最终读完了这部伟大的作品，关掉网页，我心里久久不能平静，想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯，令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至能够说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦难历程。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自我而庆幸——我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自我没有失去亲人……我很幸福，甚至能够说我很幸运，被家长宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中，听着教师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。
我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我养育成人，我同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。
可是高尔基，他却不一样，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是想我们一样成长，在那样可怕的环境里都能够出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。
我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种进取，勇于拼搏的态度对待此刻和未来的生活!
读完书的最终一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种截然不一样的生活。
在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
童年读后感受范文(篇8)
寒假，我读了高尔基的《童年》，让我感触颇深。
《童年》是高尔基的一部自传体。讲了高尔基四岁丧父，和妈妈一起寄养在外祖父家。这是一个典型的小市民家庭。在这儿，高尔基受尽折磨，饱尝人世间的凄凉。他上学的第一天是穿着母亲的皮鞋和外祖母的衣服上学。因为没有教科书，遭来老师的白眼。现在，想想我们都有自己的新衣服，甚至还有很多高档的衣服，但我们却还挑三拣四，衣服穿过几次就不要穿了。真是身在福中不知福啊！
高尔基每天放学后都要去拣破烂，交给年迈的外祖母贴补家用。同学们歧视他，刁难他，嘲笑他，给他取绰号，但这丝毫不影响高尔基的学习。相反，他把困难转化为学习的动力，刻苦学习，成绩优秀，不仅免于“开除”，而且获得了老师的奖励和同学们的尊重。当今，我们都是家中的“小皇帝”，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，父母对我们唯一的希望是好好学习。或许温室里的“花朵”太安逸了，丧失了克服困难的勇气，失去了前进的动力。学习好像是为了父母，手里捧着“暖手宝”，开着“取暖器”，却还直嚷冷，撒娇着希望开空调。想着高尔基的童年生活，我不禁好惭愧，我们没有理由不勤奋学习，努力拼搏。
高尔基的《童年》是我生活中的指示灯，它让我受益匪浅。
童年读后感受范文(篇9)
高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书------《童年》。
这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙是全书的中心人物，高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重，对文化知识的渴求，对美好未来的憧憬，富有正义感和同情心来写的。
和高尔基相比，我的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
看了《童年》这本书，我受到了很大的启迪。书中告知我们：要执着求知，不怕困难，持之以恒，积极的态度来对待学习。
我的堂吉诃德读后感受600字精选4篇
读书对于智慧，也像体操对于身体一样。当我们踏入小学时，就已经开始识字读书，也可以阅读最简单的书籍。只要我们认真的看过一本书并投入进去，就一定会在书中感悟到不一样的人生道理。这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么，现在你是否对写读后感而一筹莫展呢？也许"我的堂吉诃德读后感受600字精选4篇"就是你要找的，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的堂吉诃德读后感受 篇1
《堂吉诃德》市西班牙作家塞万提斯写的一本讽刺小说。这本书主要讲述了堂吉诃德是一个爱虚荣、爱幻想的人，他看了一些书以后，走火入魔，总是很自大，觉得自己很厉害，什么都可以做，他要当骑士去行侠仗义。
堂吉诃德做过很多可笑的事情。有一次，堂吉诃德来到一家客栈，他就幻想那是一座城堡，店主就是国王。让对店主说：“国王陛下，我能帮您守护城堡，只要您封我为骑士。”店主觉得很好笑，就对他说：“好，我封你为骑士。”后来，堂吉诃德在路上看到了一个大风车，他说：“有一个巨人！我来打死他！“说着，他就拿着长矛去刺大风车，风车的叶片毫不留情地把他的长矛绞断了。
在生活中，我们要正确地认识自己的弱点，并且通过努力让我们变得厉害。我下围棋的时候，常常会猜想对手会下对我有利的棋，而不是思考对方最厉害的招数。这时候，对手一出手，我就措手不及，常常败下阵来。爸爸提醒我说：“人家可不会按照你的一厢情愿去下棋。”于是，我就认真思考：他最厉害的下法是什么呢？我又该怎样应对呢？这样，才能做到知己知彼，思考最好的对策，最后赢得胜利。
我们对待学习和生活也要谦虚，要正确地认识自己的能力和不足，脚踏实地地努力，才能不断地提高自己，成为一个有本领的人。
我的堂吉诃德读后感受 篇2
堂吉诃德，最出名的事迹就是把风车当做巨人与之大战弄得遍体鳞伤。
这位人物把骑士小说中的事迹当成是真实发生过的事情。
并且励志要做游侠骑士来建功立业，行侠仗义。
一方面他疯疯癫癫遇到和骑士小说沾点边的事情就能直接代入不顾现实。
另一方面他又理智清晰能说很多大道理，让人信服。
谁碰上他谁就倒霉，闹出了一堆笑话，抢了剃头匠的铜盆并认为那是头盔，把住宿的旅店当做城堡，把相向而行的羊群当做正在大战的军队。
同时，他也因为神志不清被捉弄，坐在木马上蒙着眼睛以为自己飞到天上与魔法师大战，行侠仗义却被对方一顿乱揍。
堂吉诃德有着高尚的品德，愿意帮助弱小，英勇无畏，坚定的相信着他的理想信念。
在他的世界里，骑士是理想，而在实现理想的途中完全不顾现实，以致于最终病死家中。
他很可笑，却也是另一种理想主义的化身。
而他的侍从潘萨则是事事从实际出发，吃饱喝足有钱拿是他的目的。
这两个人的对比，更是给故事增添了一份诙谐。
在堂吉诃德大战风车时，潘萨就劝主人那是风车。
在堂吉诃德大战羊群时，潘萨就和主人说那是羊群。
堂吉诃德从来没有信过潘萨，潘萨为了得到利益也跟着堂吉诃德。
两个人可谓是天造地设适合一起出行，不然以堂吉诃德的疯癫连饭都会吃不上。
堂吉诃德是理想的代表，潘萨则是现实中认真谋生的人。
人们得有理想，但是也要看见现实。
堂吉诃德和潘萨一起成就了这本小说。
就像理想和现实的结合才能成就真正的骑士。
我的堂吉诃德读后感受 篇3
有那么一个人，原本人生安逸舒畅，活得自由自在，可他奇情异想，突然有一天，他灵魂断然生窍，独自离家出走，去闯荡，去冒险，他想主持正义、制服坏人，把毕生精力都献给了一些极为荒唐可笑的事上，谁知，世界已经改变，他仍在留恋。
你能想象吗？他的名字叫唐吉坷德，是西班牙伟大作家塞万提斯写的长篇小说《唐吉诃德》的主人翁。他痴情骑士小说，阅读得走火入魔，他想复活骑士制度来挽救当时不清廉不公正的社会，他渴望自己成为一名骑士。于是他抛弃了一切，仿效古老的游侠骑士生活，发狂似地拼凑了一副破盔烂甲，骑上一匹叫做驽辛难得的瘦马，他毫不犹豫地离开家乡，开始了自己的征途。
他固执，把固执转为荒唐，盲目坚持，或许在我们的眼中这无疑是瞎子点灯——白费蜡，干的全是无用功，但在唐吉诃德眼中，这是他心灵的寄托，他用自己那充满幻想的行动来实现他的梦。
他越过城市，越过家乡，越过文明，越过人性，从贵族的城堡到外省的小客店，从农村到城镇，从平原到深山，从大路到森林……终于等来了他的梦，他的行星。
他单枪匹马与风车对决，被打得遍体鳞伤，但他仍笑着面对明天，继续上路。他把旅店当做城堡，把羊群当做敌人，把理发师的铜盆当做魔法师的头盔，把苦役犯当作受迫害的骑士……不分青红皂白，乱砍乱杀，干了许多荒唐蠢事，尽管那路无边无尽，黑漆漆，暗沉沉，直至消亡，他也要奔向尽头，
我带笑读他的事，我含泪读他的人。
唐吉诃德这个人物真是可敬又可悲，可爱又可笑。敬者，是他有理想，追梦不懈；悲者，是他脱离现实，沉于幻想，这梦永远追不到。爱者，是他求公正，奋斗不止；笑者，是他屡屡失败，
唐吉诃德，救不了这个社会，但唐吉诃德警醒了一代又一代的人。
我的堂吉诃德读后感受 篇4
昨日，我怀着崇敬的情绪读了《堂吉诃德》。
堂吉诃德自小就喜欢骑士小说，他梦想着过上古代骑士的生活，于是，他拼凑了一副破烂的铠甲，把他看上的乡村姑娘当作心中的女神，还带上一个叫桑丘的侍从，然后骑上一匹自以为是世界上最强壮的马驽马难得，便开始出发了，由于那些骑士小说，他误把风车当成巨人，展开了惊天搏斗，把羊群当作敌人，又一次展开了拼杀，把受害的苦役当作落难的骑士，为了解救他们而不惜姓名就这样，他不分好坏乱打一气，只为了成就他的骑士精神，而他身边的小侍从桑丘，总是惊呼着告诉主人真相，而主人则以魔法师的杰作蒙蔽桑丘，桑丘则又悔恨自我不该为了小利益（骑士曾许诺给他一个小岛）来和堂吉诃德瞎混，于是，堂吉诃德的邻居参孙;加尔拉斯果学士明白了这件事，他为了医治堂吉诃德的精神病，便假装成骑士来打败堂吉诃德，但是反被英勇的堂吉诃德打败了，但是他并没有放下，他又一次向堂吉诃德挑战，最后打败了伟大的骑士，因为事先的条件，堂吉诃德回到家中，在临终时才明白一切的虚幻，并嘱咐外甥女不能嫁给看过骑士小说的人。就这样，这位伟大的骑士走了，一切故事都以完结了。
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