[最新]幸福是什么观后感范文通用。
看电影和电视剧已经成为我们学习的重要渠道之一，那些情节不断地触动着我们的思维，而我们在观看后，应该把思考的内容写进自己的观后感。写观后感时，应该将“感”与“观”的内在联系紧密结合。写起作品观后感来就毫无头绪？你可以读一下我们整理的幸福是什么观后感范文，更多相关信息请继续关注本网站。
幸福是什么观后感范文(篇1)
老师常常问我们：幸福是什么，你幸福吗？我一直认为幸福就是接受和争取事物，直到上三年级时，我才真正的'明白了幸福是什么。幸福是一个多么美好的形容词；幸福是一个多么令人向往的形容词；同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。
这篇课文主要讲了三个孩子各自去不同的地方寻找幸福，约定十年后在一口水井见面。幸福可以用很多东西来代表，如：吃喝玩乐、一大笔财富、这都是我们现代人所向往、追求的幸福，但那三个孩子所找到的幸福与现实生活中的幸福完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好，让他们脱离死亡的魔爪，生命延续；做工人的，勤勤恳恳工作，觉得自己对别人是有用的；做农民的，把农作物做好，养活了人们，自己的劳动没白费，就是幸福。他们三个的幸福是那么真，那么充实，这不就是真正的幸福吗？可现代的人都把幸福当做物质的享受，两者的区别多么大呀！我想这就是幸福的真与假吧！
通过这三个孩子寻找真正的幸福一事，我真正的明白了幸福是是什么，幸福就是给予和帮助，我真正的感受到了幸福，幸福就是带给他人快乐和温暖。《幸福是什么》这篇课文使我受益无穷。
幸福是什么观后感范文(篇2)
自从读了《幸福是什么》这本书，它让我完全改变了旧日的观点。在这本书里智慧的女儿告诉三个小伙子：靠自己的劳动，尽自己的义务，做出了对人们有益的事情才是幸福。读了这本书后，我真正理解了智慧女儿这番话的意义。
有父母的宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多小伙伴可以在一起玩耍，这固然是一种幸福。而吃喝玩乐等只是表面的幸福。当我们解开一道难题时，或取得优异的成绩时，我们的脸上会洋溢着满意的笑容。这时候，我们才懂得了幸福的真正含义。
当我从电视屏幕上，看到鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》徐徐上升的时候，一位位奥运健儿听着庄严的国歌，泪水夺眶而出，他们的泪，是幸福的泪
马克思有句名言：能使别人幸福的人，他们本身也是幸福的。
我想，幸福不是靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的，创造才是真正的幸福。
我作为二十一世纪的少年儿童，现在要珍惜时间，好好学习，在学习、劳动中寻找幸福。
幸福是什么观后感范文(篇3)
每个人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢？是无忧无虑的生活？是荣华富贵的家庭？还是得到众人的关爱呢？真让人迷惑不解。最近我们学习了《幸福是什么》这篇文章。它主要说了智慧女儿启发三个小孩去寻觅幸福，过了十年，三个小孩成为青年，相聚一块，互相谈论十年的事，智慧的女儿又出现，告诉了三个青年幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事。
读完文章，我不禁想起的雷锋叔叔。他因公出差乘火车，好事整整做了一火车：又是给老人让座，又是帮助列车员扫地，倒水，收拾小桌子……这虽然都是微不足道的小事但是却给其他的旅客带来了极大的方便。这充分体现了“给永远比拿愉快”的“给”。
同样在生活中“给”的例子是举不完的。就像歌唱家，舞蹈家的表演给人们带来欢乐；教师无私奉献给了人们知识；环卫工人的辛劳给人们带来了清洁的环境……这些都说明了“给永远比拿愉快”，相信他们也会在辛劳中感到无比的幸福。也因这种幸福之源不断循环所以虽然是辛劳但在他们的脸上总是洋溢着幸福的笑容。
“幸福要靠劳动，要靠很好尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”智慧女儿说的这句话深深地烙在我心里，它教会了我身为班中的科代表，应不计报酬默默奉献，应全心全意为同学服务，同时也教会了我在生活中学会把快乐多分给身边的人。记得有一次突然停电了，整个小区黑漆漆的.一片，那是炎热夏日，停电没风扇多难熬啊！此时楼上楼下怨声不断，此时我从抽屉拿出平时收集的蜡烛，摸索着下楼分给邻居们，她们捧着我的心意，点燃了，亮了，那温暖的烛光映红了她们的脸，同时也照亮了我的心，当了一回“雪中送炭”的人感觉真好，使我感到“给”的幸福。
幸福大家都想拥有，但总觉虚无缥缈，摸不着抓不住。其实呀，幸福就在我们身边，只要我们能够靠自己的劳动留给人们美好的东西，那自己的生活都会是愉快，幸福的。
幸福是什么观后感范文(篇4)
幸福是一个美好的词，许多人都在追求它。然而什么是幸福，人们理解各不相同。比如说我，过去总认为过春节才幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服。既有吃又有喝。其实我也似乎觉得这也太孩子气了。那么，幸福究竟是什么呢？我始终感到迷惑。
智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾，我不禁为过去的幼稚无知而羞耻。吃好，穿好，就是幸福，日子清苦就不幸福？也不见得。我反复思索，悟出了一个道理：人生观决定个人的幸福观。巴金曾说过生命的价值在于奉献而不在于享受。一辈子只是为自己，碌碌无为地度过了一生，那样的幸福是低级的。人生的意义在于贡献，而不是索取。我们是中华人民共和国培育出的一代人才我们是共产主义接班人，我们的一生应该是尽一个共产主义奋斗者尽的义务，人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦，虽苦犹乐，幸福无比，你看，守卫祖国西南边疆的战士们。他们放弃了自己舒适的生活，远离家乡，来到硝烟弥漫，炮火连天的战场上，他们吃的是压缩饼干，喝的是苦涩的地下水，住的是阴暗潮湿的猫儿洞，还要时刻防范虫叮蛇咬。生活够艰苦，但他们懂得艰苦奋斗就是幸福，为人民吃苦就是光荣。他们的崇高的心愿就是战死沙场我心愿，祖国人民要安全
亏我一人，幸福中国。他们的无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。他们的心愿得到了全国人民的理解，信任和尊敬。他们很好地尽了人民儿子的义务，万家的欢乐幸福有他们的辛劳，所以他们感到自己是真正幸福的人，他们的无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。
智慧姑娘，我感谢你！你使我不仅认识了什么是真正的幸福，而且，使我懂得了今后的一生该怎样度过，该怎样做人！我立志从小树立革命的幸福观，为人民的幸福而活着，我们一定会沐浴在幸福的雨露和阳光下。
幸福是什么观后感范文(篇5)
幸福是什么？让我们走进这篇故事里，听一听，幸福是什么？
有三个小孩，都是牧羊的，他们彼此都很要好，常常一起把羊群赶到离村子很远的树林里去，树林里有一口老泉，已经不涌泉了，上面堆满了枯枝败叶。
有一天，一个牧童提议道：“我们把这口老泉清理清理吧！”“好啊！”他的同伴说。第二天，他们把老泉清理干净后，泉水就涌出来了，他们又在老泉旁边找了一些石头，摆在老泉的上面。这时候，突然出现了一位美丽的姑娘，这位姑娘问：“我可以喝你们的水吗？”他们答应了，姑娘喝完水后，又祝他们幸福，他们不知道幸福是什么，于是，就去寻找幸福，十年后，他们相遇了，把自己寻找到的幸福说了出来，姑娘听到了他们的谈话，走到他们面前，对他们说：“我真替你们高兴，你们找到了幸福。”三个人异口同声地问那个姑娘：“你是谁呀？”“我是智慧的女儿。”姑娘说完就消失了。
这个故事让我明白了一个道理：幸福是要靠自己的双手创造的，幸福是要靠劳动的，我们要很好地尽自己的义务，作出对人们有贡献的事情。
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幸福是什么观后感500字
细细品味一部作品后，看电影的视角不同，我们对电影的理解也会不同。观后感能保存当下最真实的心情和感受，写观后感时要灵活掌握写作思路，不能总是一成不变。基于您的需要，我们整理了幸福是什么观后感，仅供参考，希望能为你提供参考！
幸福是什么观后感(篇1)
老师常常问我们：幸福是什么，你幸福吗？我一直认为幸福就是接受和争取事物，直到上三年级时，我才真正的'明白了幸福是什么。幸福是一个多么美好的形容词；幸福是一个多么令人向往的形容词；同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。
这篇课文主要讲了三个孩子各自去不同的地方寻找幸福，约定十年后在一口水井见面。幸福可以用很多东西来代表，如：吃喝玩乐、一大笔财富、这都是我们现代人所向往、追求的幸福，但那三个孩子所找到的幸福与现实生活中的幸福完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好，让他们脱离死亡的魔爪，生命延续；做工人的，勤勤恳恳工作，觉得自己对别人是有用的；做农民的，把农作物做好，养活了人们，自己的劳动没白费，就是幸福。他们三个的幸福是那么真，那么充实，这不就是真正的幸福吗？可现代的人都把幸福当做物质的享受，两者的区别多么大呀！我想这就是幸福的真与假吧！
通过这三个孩子寻找真正的幸福一事，我真正的明白了幸福是是什么，幸福就是给予和帮助，我真正的感受到了幸福，幸福就是带给他人快乐和温暖。《幸福是什么》这篇课文使我受益无穷。
幸福是什么观后感(篇2)
幸福到底是什么?我读了《幸福是什么》这篇课文以后，才提高了认识。
这篇课文主要是写了三个牧童来到森林清理喷泉，砌了一口小井，为过往的人们做了一件有益的事。智慧姑娘诱导他们，使他们通过10年亲身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，要很好地尽自己的义务.做出对人们有益的事情，为人们谋幸福。
以前，我认为吃美味，穿漂亮衣服，整天高高兴兴地玩，比别人吃得好、穿得好就是所谓的幸福。在那种思想支配下，我什么也不想干、爸爸妈妈下班回家已疲惫不堪，可还要因我而忙得团团转。每逢买菜，总要先问我想吃什么，净买我爱吃的。记得有一次，石榴新上市，又大又红，我很想吃。可价格竟是每斤10元!由于太贵，爸爸不太愿意买。我一着急了，眉头一皱，撅起嘴巴耍性子，爸爸只好给我买了。我当时觉得十分幸福。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是幸福。特别是读了《幸福是什么》这篇课文以后，我更觉得以前自己做得不对。
那天，我跟爸爸乘汽车去长沙玩儿。途中，一位白发老奶奶上了车，显然她已经没有位置坐了。这里到下一站还那么远，她能坚持得住吗?于是，我毫不扰豫地站起来让座。老人家先推辞了一下，可我还是扶她坐了下来，她一个劲儿地夸我。当时，我心里充满了幸福，就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像课文中三个牲童那样，从小有一颗为人民服务的爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘说的那样去做:用自己勤劳的双手，去创造幸福!
幸福是什么观后感(篇3)
课文里讲的是三个放羊的孩子把一口枯井清理的干干净净，然后得到了智慧女儿的三口泉水。虽然他们还不知道什么是幸福，但是十年后他们懂得了，幸福是靠辛勤的劳动和自己真诚的付出得来的。
幸福究竟是什么呢？我认为，快乐就是幸福。对于那些愁眉苦脸的人来说，它们永远都不会懂得幸福是什么。幸福，是看不见摸不着的，它只是人们内心的一种感受。
我觉得幸福其实很简单，而且每个人都很容易感受到她。不求回报的复出是一种幸福；助人为乐是一种幸福；拥有周围人的一爱一也是一种幸福；自己靠劳动创造财富更是一种幸福；而对于我们拥有健康的身体你能说这不是一种幸福吗？
原来幸福藏在生活中的每一个角落，只要我们用心去发现，就随时能感受到它的存在。
我们热一爱一生活，就很容易牵到了幸福的手！
幸福是什么观后感(篇4)
“幸福究竟是什么呢？”这个看起来似乎很简单，但细想起来又是个很复杂的问题。这个问题时常激励着我，又时常困惑着我，从孩童时代到现在，我对“幸福”这两个字的理解都不同。
牙牙学语时的我，认为玩具多、布娃娃多，这便是天下最幸福的；跨进校门的我，认为认真学习，得到父母的称赞，评上三好生，这便是幸福的；我还幻想自己将来可以成为一名翻译家，坐在领导人的身旁，为祖国与世界各国增进友谊而作出贡献，那该是多么幸福……然而，直到有一天我 《幸福是什么》这篇课文之后，我才懂得了什么是真正的幸福。
《幸福是什么》这篇课文讲的是三个牧童为了给过路人带来方便，砌了一口井，得到了智慧女神的称赞。智慧女神让三个孩子自己去寻找各自真正的幸福，约定十年后再在井旁相见。十年后，三个已经是青年的牧童，经过十年的寻找，分别成了给病人看病的医生，种田的农民和什么都干的普通人，他们认为能够给他人带来方便就是幸福。
读了这篇课文，“幸福”两个字不再使我那么激动，也不再使我那么困惑，他是那么平常，又是那么神圣。“平常”因为它无需什么了不起的职业，“神圣”因为它意味着无须拥有，而是奉献。我想，只要我们每天努力学习知识，学会各种能够为他人带来“幸福”的本领，将来成为一个对他人、对社会有用的人，我们一生都将会在幸福中度过。
幸福是什么观后感(篇5)
“幸福”是一个美好的字眼，然而，什么是幸福，人们各有理解。就拿我来说吧，过去，我以为过春节就是幸福，可以得到压岁钱，又能穿上新衣服，可以吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。
在我的心里，仿佛吃好、穿好就是幸福，其实幸福究竟是什么，我也不知道。读《幸福是什么》这篇童话后，受到了启发。这个童话故事主要写了三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表动物来感谢他们，祝他们幸福，牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后在这里相见，十年过去了三个牧童果然在小井旁相见了，他们各自谈自己的幸福。当医生的，干杂活的和留在村里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个都明白幸福要靠劳动，要做出对别人有益的事情。”智慧姑娘一说，让我明白，吃好穿好就是幸福吗？不见得，别人喜欢你，爱你就是幸福吗？也不见得。为什么不同的人对幸福有不同的看法呢，什么样的人就有什么压缩那个的幸福，你看有这样的一种，他们一辈子只是为了自己吃好穿好，无为的度过一生；也有另一种人，默默无闻，甚至为祖国献身。我们是祖国未来的接班人，对人们做出了有益的事情，这才是真正的幸福。
读了《幸福是什么》之后，我感到每个人对幸福的理解都是不一样的，即便是同一个人，随着时间的推移，环境的变化，阅历的增长对幸福的理解和感受也会不同，相信我对幸福的理解一定会是深刻的。
幸福是什么观后感(篇6)
大家一定知道幸福是什么吧。相信大家对幸福都不陌生，这是多么美好的形容词呀！但人们却找不到真正的幸福，连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。那么幸福到底是什么呢？
我怀着期待的心情读了《幸福是什么》这篇文章，故事是这样的：从前有三个勤劳的孩子他们约定分别去寻找幸福，十年后再来这个地方相见……
幸福可以用许多词代表，例如：吃、喝、玩、乐、有钱……都是现在人们心中的"幸福"。可是那几个孩子十年后见面时相互讲述自己的经历……那你知道他们的幸福是什么吗？
是：帮人看病、当老师、种地……他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。使别人快乐，而自己就感到了幸福。可有些人却整天只知吃喝玩乐浪费国家财产，他们不但不会幸福还会受到先后人民的训斥。相反只要你能去帮助别人，使别人幸福，那么你的劳动就没有白费。而哪些只知把幸福停留在物质享受上的人，永远也不会明白什么才是真正的幸福。
希望同学们要向那三个孩子学习，不要像只顾吃喝玩乐的人似的，要知道，勤劳刻苦才能得到幸福。
观后感幸福是什么4篇
当我们全身心投入去观看一部影视作品时，我们不仅被其剧情吸引，更是会产生自己的看法，在观看了的后，故事情节激发了我们的浓浓兴趣，写观后感有助于我们理清思路，归纳总结。写观后感需要注意的点有哪些呢？由此，有请你读一下以下的“观后感幸福是什么”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
观后感幸福是什么(篇1)
今天，我看了一篇童话故事，《幸福是什么》。书中主要讲了3个牧羊的小孩在成长的过程中寻找自己幸福的故事。10年后，他们各自都找到了属于自己的幸福。当了医生的小孩他找到的幸福就是给病人治病，看到他们恢复了健康自己就觉得是一件很幸福的事。那个做过很多工作的小孩说，他在火车上、轮船上工作过，还当过消防队员做过花匠，无论做什么，都是对别人有用的，自己的劳动没有白费那就是一种幸福。最后留在村子里的小孩说，我种地，地里长出麦子，麦子养活了很多人，我的劳动也没有白费，所以我也感到了幸福。
看完故事后，我也感到了幸福。其实，他们是在劳动中找到了自己的价值才觉得幸福。而我，在学习中，在生活中，也找到了自己的快乐和幸福。每次因帮小朋友把铅笔捡起来她对我说谢谢的时候，每次因为一点小事哪怕只是回答一道题看到老师鼓励的微笑的时候，每次因为努力考到了好成绩妈妈摸着我的头的时候，我都觉得自己很幸福。
其实幸福就在我们的身边，你伸伸手，就可以摸的到她。不信，你试试。
观后感幸福是什么(篇2)
幸福是什么？每一个人对幸福的理解都是不一样的。看了2011年的开学第一课，我才真正的明白幸福是什么。
我理解的幸福有很多很多，看到别人是单亲家庭，我们却是父母同在，和和美美，真是多么的幸福；看到5·12汶川大地震的孩子们失去亲人、朋友，我们却在一个安全的、康乐的深圳悠闲地呆着，真是多么的幸福；看到残疾人，腿残缺、眼失明、发育不良导致的畸形，我们身体健健康康，是多么的幸福；看到那些无家可归的利比亚难民，我们生活在和平的中国无忧无虑，是多么的幸福；看到山区的孩子连一个不漏水的杯子都是一个奢望，我们想要什么就能要到什么，衣来伸手，饭来张口，像个“小皇帝”、“小公主”是多么的幸福！
幸福，就像一颗大大的黄金，偶尔掉一些碎末末下来，你认为这是幸福，其实这块黄金无时无刻不在身边，只是你没有去感受、去品味，幸福需要一双发现的眼睛，一双乐观、自信、感恩、关爱的眼睛。
幸福，其实是一种美好的感受，它与人的欲望成反比：奢求的越多幸福越少，奢求的越少幸福就越多。佛教里面有一句名言：见苦知福。看见别人的苦难就应该知道自己有多么的幸福。
从这里我们懂得一个道理：知足就是幸福！
观后感幸福是什么(篇3)
幸福看起来很深奥，其实这个词并不难理解。
今天我们全班同学在教室里看《幸福是什么》有许多人使我敬佩不已，让我深深地记在脑子中。
刘浩他是一个盲人，其他盲人看不见，摸不着，但是刘浩不一样，他会洗衣服、弹钢琴 。他的心和正常的人一样。刘浩四岁开始学电子琴，七岁开始学钢琴，他学了三年的钢琴，获得了世界钢琴比赛的前三名。他还和世界着名钢琴家 郎朗，见过面。背后都是母亲辛勤的付出，母亲给刘浩做了几百张甚至几千张的盲谱，都是母亲一针一针地在牛皮纸上扎出来。刘浩在学钢琴时：自强不息、很自信，他两天能背下十页的奏鸣曲，真是了不起啊！
这次的主题是《幸福是什么》卢勤表达了她对幸福的理解：要多鼓励孩子，让孩子得到自信。张怡筠也表达了她对幸福的表达：要乐观 对压力说没关系。所以，我们面对生活要乐观、自信、努力、超越。
还有一个人，让我流连忘返，她就是孟佩杰，她的母亲临死前就交给了养母。不知到什么事，养母得了一种病，一直躺在床上，孟佩杰只好一边读书，一边照顾养母，每天中午一放学，就匆匆忙忙的跑回家，背养母去上厕所，然后又匆匆忙忙地跑回学校上课。后来，孟佩杰考上了一所大学，家离学校有很长的路，佩杰不放心家里的养母，他在学校附近租了一间小房子。是多么孝顺的孩子啊！佩杰说： 只要妈妈健健康康，每天过得开开心心，这就是幸福。
我已经平静地过了十一个春夏秋冬。幸福对于我来说，是看不见摸不到的神秘的东西。
观后感幸福是什么(篇4)
开场的一段舞蹈和歌曲让人赏心悦目，歌词中写道：幸福在哪里?幸福在知识的海洋里;幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里。是啊，幸福是要靠自己的努力才能得来的，要从小好好学习，长大才能幸福。
第一课，有很多的节目，也有很多的嘉宾。也有很多的语句，值得我们铭记的语句：我们今天的幸福，是前辈用热血换来的。这句话演义着一个战争年代的故事。还有，一个盲童，它只有10岁，他对他的钢琴梦格外热情，虽然他看不见，但仍然可以弹出美妙的旋律。
第二课就没有那么多的故事和嘉宾了。第二课的主要讲的是宽以待人的思想，要用宽容的心待人，自己会更快乐。宽容是走向成功的必修之课，要学会宽容不可小视。想想自己在生活中有没有做的宽以待人呢?
第三课的主要思想就是要合作，乐于分享，助人为乐，开始用了一个游戏表达了这个意思：在一个装满水果的大盆里，用一个把很长的勺子捞起水果放在手心里，但因为把太长，所以很困难，大家就想了一个办法，就是把自己捞到的水果放到别人的手心里，别人也这样做，很快每个人的手里都有了一个水果，这就是合作的力量。
这个节目中有很多名言警句：付出的越多，得到的幸福就越多。我一定有独特的价值。健康快乐成长比成绩更重要等很多话。
最后的结尾用《开学第一课》主题曲《第一课》结束了这个节目，歌声非常好听，结束后，优美的旋律仍意犹未尽。伴随着节目的结束新的学期就即将开始。
观后感幸福是什么精选5篇
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。那么该要如何写好观后感呢？于是，小编为你收集整理了观后感幸福是什么精选5篇。可能你会喜欢，欢迎分享。
观后感幸福是什么(篇1)
幸福是一种健康的生活态度，幸福是天天都有好心情，幸福是一点一滴的小事，幸福是成长比成绩更为重要的信念。
刘浩，双目失明的一个小男孩，双瞳中只有黑蒙蒙的小男孩，他没有放弃生的希望，他梦想要当一个优秀的钢琴教师。通过他的努力，他相信他能行，他能够像正常的孩子一样料理自己，并且学习钢琴。在世界级大赛中获得了三等奖，他的自信，他的坦然，铸就了他的成功。他拥有了幸福，我要向他学习，向他致敬。
有人说过“人的一生，无论遇到什么困难也要‘nevergiveup’，也许要孤孤单单的走一程，也不要阻挡我们的前程，我们要认认真真地面对我们的人生。对于我来说，中考虽然失败了，但是我还是很幸运地来到常中学习。这里不仅有许多的老同学，还有优美的校园环境和一批爱岗敬业的好老师。我觉得我应该奋斗，因为我是幸福的。
李娜说过：“赢了不需要太兴奋，输了不需要太沮丧，要相信你是最好的。”对啊，身经百战，刚拿到法网大满贯的李娜这么说，让我也感慨一番。当我们胜利的时候不能太骄傲，失败不能退缩。这是给我高中生活的忠告，相信在这一句话的指导下我会过得很幸福。
最后，我要说上一句“我能行”，我要把自己优秀的才能好好地发扬下去，把薄弱的环节抓紧赶上。我相信三年后经过努力，我一定能够成功考上理想的大学。我是幸福的！
评语：这篇周记是该生观看完《开学第一课》后的观后感，文章能结合主题“幸福”和自己的成长经历谈体会、感想，这是自我教育的一种方式，明白珍惜和利用好现有的学习条件使自己成才是最“幸福”的道理。
观后感幸福是什么(篇2)
今天，我看了一篇童话故事，《幸福是什么》。书中主要讲了3个牧羊的小孩在成长的过程中寻找自己幸福的故事。10年后，他们各自都找到了属于自己的幸福。当了医生的小孩他找到的幸福就是给病人治病，看到他们恢复了健康自己就觉得是一件很幸福的事。那个做过很多工作的小孩说，他在火车上、轮船上工作过，还当过消防队员做过花匠，无论做什么，都是对别人有用的，自己的劳动没有白费那就是一种幸福。最后留在村子里的小孩说，我种地，地里长出麦子，麦子养活了很多人，我的劳动也没有白费，所以我也感到了幸福。
看完故事后，我也感到了幸福。其实，他们是在劳动中找到了自己的价值才觉得幸福。而我，在学习中，在生活中，也找到了自己的快乐和幸福。每次因帮小朋友把铅笔捡起来她对我说谢谢的时候，每次因为一点小事哪怕只是回答一道题看到老师鼓励的微笑的时候，每次因为努力考到了好成绩妈妈摸着我的头的时候，我都觉得自己很幸福。
其实幸福就在我们的身边，你伸伸手，就可以摸的到她。不信，你试试。
观后感幸福是什么(篇3)
幸福看起来很深奥，其实这个词并不难理解。
今天我们全班同学在教室里看《幸福是什么》有许多人使我敬佩不已，让我深深地记在脑子中。
刘浩他是一个盲人，其他盲人看不见，摸不着，但是刘浩不一样，他会洗衣服、弹钢琴 。他的心和正常的人一样。刘浩四岁开始学电子琴，七岁开始学钢琴，他学了三年的钢琴，获得了世界钢琴比赛的前三名。他还和世界着名钢琴家 郎朗，见过面。背后都是母亲辛勤的付出，母亲给刘浩做了几百张甚至几千张的盲谱，都是母亲一针一针地在牛皮纸上扎出来。刘浩在学钢琴时：自强不息、很自信，他两天能背下十页的奏鸣曲，真是了不起啊！
这次的主题是《幸福是什么》卢勤表达了她对幸福的理解：要多鼓励孩子，让孩子得到自信。张怡筠也表达了她对幸福的表达：要乐观 对压力说没关系。所以，我们面对生活要乐观、自信、努力、超越。
还有一个人，让我流连忘返，她就是孟佩杰，她的母亲临死前就交给了养母。不知到什么事，养母得了一种病，一直躺在床上，孟佩杰只好一边读书，一边照顾养母，每天中午一放学，就匆匆忙忙的跑回家，背养母去上厕所，然后又匆匆忙忙地跑回学校上课。后来，孟佩杰考上了一所大学，家离学校有很长的路，佩杰不放心家里的养母，他在学校附近租了一间小房子。是多么孝顺的孩子啊！佩杰说： 只要妈妈健健康康，每天过得开开心心，这就是幸福。
我已经平静地过了十一个春夏秋冬。幸福对于我来说，是看不见摸不到的神秘的东西。
观后感幸福是什么(篇4)
幸福是什么？每一个人对幸福的理解都是不一样的。看了2011年的开学第一课，我才真正的明白幸福是什么。
我理解的幸福有很多很多，看到别人是单亲家庭，我们却是父母同在，和和美美，真是多么的幸福；看到5·12汶川大地震的孩子们失去亲人、朋友，我们却在一个安全的、康乐的深圳悠闲地呆着，真是多么的幸福；看到残疾人，腿残缺、眼失明、发育不良导致的畸形，我们身体健健康康，是多么的幸福；看到那些无家可归的利比亚难民，我们生活在和平的中国无忧无虑，是多么的幸福；看到山区的孩子连一个不漏水的杯子都是一个奢望，我们想要什么就能要到什么，衣来伸手，饭来张口，像个“小皇帝”、“小公主”是多么的幸福！
幸福，就像一颗大大的黄金，偶尔掉一些碎末末下来，你认为这是幸福，其实这块黄金无时无刻不在身边，只是你没有去感受、去品味，幸福需要一双发现的眼睛，一双乐观、自信、感恩、关爱的眼睛。
幸福，其实是一种美好的感受，它与人的欲望成反比：奢求的越多幸福越少，奢求的越少幸福就越多。佛教里面有一句名言：见苦知福。看见别人的苦难就应该知道自己有多么的幸福。
从这里我们懂得一个道理：知足就是幸福！
观后感幸福是什么(篇5)
开场的一段舞蹈和歌曲让人赏心悦目，歌词中写道：幸福在哪里?幸福在知识的海洋里;幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里。是啊，幸福是要靠自己的努力才能得来的，要从小好好学习，长大才能幸福。
第一课，有很多的节目，也有很多的嘉宾。也有很多的语句，值得我们铭记的语句：我们今天的幸福，是前辈用热血换来的。这句话演义着一个战争年代的故事。还有，一个盲童，它只有10岁，他对他的钢琴梦格外热情，虽然他看不见，但仍然可以弹出美妙的旋律。
第二课就没有那么多的故事和嘉宾了。第二课的主要讲的是宽以待人的思想，要用宽容的心待人，自己会更快乐。宽容是走向成功的必修之课，要学会宽容不可小视。想想自己在生活中有没有做的宽以待人呢?
第三课的主要思想就是要合作，乐于分享，助人为乐，开始用了一个游戏表达了这个意思：在一个装满水果的大盆里，用一个把很长的勺子捞起水果放在手心里，但因为把太长，所以很困难，大家就想了一个办法，就是把自己捞到的水果放到别人的手心里，别人也这样做，很快每个人的手里都有了一个水果，这就是合作的力量。
这个节目中有很多名言警句：付出的越多，得到的幸福就越多。我一定有独特的价值。健康快乐成长比成绩更重要等很多话。
最后的结尾用《开学第一课》主题曲《第一课》结束了这个节目，歌声非常好听，结束后，优美的旋律仍意犹未尽。伴随着节目的结束新的学期就即将开始。
幸福是什么观后感600字(系列3篇)
记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，观看的过程中，我们沉浸在情节中。写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？小编特意为大家收集整理了“幸福是什么观后感600字(系列3篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
幸福是什么观后感 篇1
每个人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢？是无忧无虑的生活？是荣华富贵的家庭？还是得到众人的关爱呢？真让人迷惑不解。最近我们学习了《幸福是什么》这篇文章。它主要说了智慧女儿启发三个小孩去寻觅幸福，过了十年，三个小孩成为青年，相聚一块，互相谈论十年的事，智慧的女儿又出现，告诉了三个青年幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事。
读完文章，我不禁想起的雷锋叔叔。他因公出差乘火车，好事整整做了一火车：又是给老人让座，又是帮助列车员扫地，倒水，收拾小桌子……这虽然都是微不足道的小事但是却给其他的旅客带来了极大的方便。这充分体现了“给永远比拿愉快”的“给”。
同样在生活中“给”的例子是举不完的。就像歌唱家，舞蹈家的表演给人们带来欢乐；教师无私奉献给了人们知识；环卫工人的辛劳给人们带来了清洁的环境……这些都说明了“给永远比拿愉快”，相信他们也会在辛劳中感到无比的幸福。也因这种幸福之源不断循环所以虽然是辛劳但在他们的脸上总是洋溢着幸福的笑容。
“幸福要靠劳动，要靠很好尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”智慧女儿说的这句话深深地烙在我心里，它教会了我身为班中的科代表，应不计报酬默默奉献，应全心全意为同学服务，同时也教会了我在生活中学会把快乐多分给身边的人。记得有一次突然停电了，整个小区黑漆漆的.一片，那是炎热夏日，停电没风扇多难熬啊！此时楼上楼下怨声不断，此时我从抽屉拿出平时收集的蜡烛，摸索着下楼分给邻居们，她们捧着我的心意，点燃了，亮了，那温暖的烛光映红了她们的脸，同时也照亮了我的心，当了一回“雪中送炭”的人感觉真好，使我感到“给”的幸福。
幸福大家都想拥有，但总觉虚无缥缈，摸不着抓不住。其实呀，幸福就在我们身边，只要我们能够靠自己的劳动留给人们美好的东西，那自己的生活都会是愉快，幸福的。
幸福是什么观后感 篇2
“幸福”是一个美好、纯真的字眼，许多人都在追求它。然而，对于它的含义，人们的理解各有不同。
记得很小的时候，由于幼稚无知，我只觉得幸福就是父母宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有同我一同玩耍的伙伴．．．．．．
今日，一篇《幸福是什么》的文章让我完全转变了幸福观。智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要很好的尽自己的义务，做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧女儿一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾,不仅为过去的幼稚、无知感到羞愧。
在我们生活的大千世界中，有种人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉馅饼，可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头白发的沉重代价。幸福呢？永远与这样的人无缘。还有一种人，终日费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当。幸福呢？绝对不与他沾边，他所获得的报酬，除了那令人心悸的财物外，还有的就是那冰凉的手铐和人民的愤恨。
当我为某位同学讲题时，看到他紧锁的双眉舒展开的时候；当我扶老奶奶到车站告诉他怎样乘车回家的时候；当正在玩耍的同学不小心摔倒，我立刻把他扶起来帮他拍净身上的尘土的时候；当．．．．．．一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳畔告诉我：“你是幸福的！你是个幸运的宠儿！”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。
幸福是什么观后感 篇3
自从读了《幸福是什么》这本书，它让我完全改变了旧日的观点。在这本书里智慧的女儿告诉三个小伙子：靠自己的劳动，尽自己的义务，做出了对人们有益的事情才是幸福。读了这本书后，我真正理解了智慧女儿这番话的意义。
有父母的宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多小伙伴可以在一起玩耍，这固然是一种幸福。而吃喝玩乐等只是表面的幸福。当我们解开一道难题时，或取得优异的成绩时，我们的脸上会洋溢着满意的笑容。这时候，我们才懂得了幸福的真正含义。
当我从电视屏幕上，看到鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》徐徐上升的时候，一位位奥运健儿听着庄严的国歌，泪水夺眶而出，他们的泪，是幸福的泪
马克思有句名言：能使别人幸福的人，他们本身也是幸福的。
我想，幸福不是靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的，创造才是真正的幸福。
我作为二十一世纪的少年儿童，现在要珍惜时间，好好学习，在学习、劳动中寻找幸福。
《白狐》观后感---爱是什么
《白狐》观后感---爱是什么
想看这部电影，是因为豆瓣上的吐槽影评，感觉欢乐多多，外加我喜欢阿娇的颜，她的古装真的很美，单为她的颜，剧再差我也忍的了。
我想说，单看片头的水墨画，就觉得这片的制作水准差不了，不过豆瓣上的吐槽贴言之凿凿，便先不下结论。看完全片后，丝毫没有看烂片的吐槽愉悦，却被深深地感动了，从小翠愿意献出元神开始，就觉得好心疼，而这种感觉一直持续到影片的最后一秒中。真心觉得这是近几年难得的剧情顺畅，甚至诸多亮点，画面精致，表演合格的好片，希望有和我品味相近的同志们不要因为某些信息而错过了。
就画面而言，一看就是制作精良，我虽是从电脑上看的，但也觉得画面唯美，色彩和谐，细致精美，绝不是粗制滥造之流。当然有几位姐姐的衣服是暴露了些。
剧情而言，就近五年的中国电影，无论大制作还是小成本，剧情算得上顺畅无太多明显槽点的挑不出五部。而这部电影的剧情绝对称的上顺畅，而对爱的解释，对爱与痴傻的联系，还有“不放”，也配得上“经典”二字，甚至是“云雨”那段，我都觉得单纯的美好。尤其最后元丰需与凡人成亲的剧情翻转，真真的让人揪心、心疼、感动。
表演方面，张智霖没压力，演过郭靖，演过精英，前后都撑得住。而阿娇，一直觉得演技一般，尤其是那件事以后，总觉得她不自信、放不开，多是抿嘴皱眉，看到她时，终会有种心痛的感觉。而小翠的角色是适合她的，单纯又执着，不爱便是决绝，爱便是无悔，拥有过真爱，却不曾有太多的快乐，强颜欢笑，泪往心里流。
说说真正打动我的地方吧。我也是已经到了适婚年龄，身边也不是没有追求者，却从未爱过的人，对于爱情抱着完美的幻想，期寄符合幻想的另一半，要爱就彻底无悔，不想有丝毫妥协。年纪渐长，每每身边有人脱单，也会觉得现实中是不是根本没有我等的那个人，也许该放下些什么，但始终没能说服自己迈出那一步。所以，对于小翠不愿跟不懂爱的人在一起，有深深的共鸣感。
爱是什么，爱一个人是什么样的感觉，没爱过的我经常会想这个问题，这部电影里给的答案是我喜欢，朴素真实。
话说我也有点自虐，明明相爱却不能在一起的戏码，总会让我心脏一紧，情绪低落，却又是我的最爱。像《灵珠》和《A计划》中阿娇和谭耀文演的两对都是我的最爱，好吧，我是真喜欢阿娇。可能是现实中我看到为爱牺牲、为爱心疼、单纯去爱的人太少了吧，或是我情商太低，感受不到别人的爱。
理性如我，不会为爱而痴，但一定爱的单纯。
幸福是什么——《开学第一课》观后感300字
幸福是什么？当姐姐问我幸福是什么的时候，我无知的摇摇头，因为我从来没有想过幸福是什么！
我总是体味着别人的幸福，而忘记了自己的幸福。 原来幸福可以很简单。 当我坐在明亮的教室，用心倾听老师讲课，享受着这美好的一切，我感受到了这就是幸福。 当妈妈带我去商场，给我买漂亮衣服，可爱的布娃娃，美味的零食等等时，我感受到了这就是幸福。
当我遇到了困难，爸爸妈妈耐心地为我讲解，帮我解决，我感受到了这就是幸福。 我身边有和我同龄的人，他们和我一样享受着父母疼爱的幸福，但我们身边也有一些留守儿童，却没有父母的关心和疼爱。
其中有一个就是我的表妹，她的爸妈常年在外打工，很少回家，总是把她和爷爷奶奶丢在家里。当她伤心时没有人安慰，当她遇到困难时没有人为她讲解，她总是孤零零的一个人，没有爸爸妈妈陪在身边。虽然她的物质生活是充实的，但是她的心灵是空虚的。
幸福其实很简单，就是我爱的人和爱我的人，都在我的身边，快乐地生活这就是幸福！
纪录片《新使命是什么》观后感范文
纪录片《新使命是什么》观后感范文
17网络与新媒体二班 学号：201705630202
2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在背景开幕。代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，报告知名了中国发展新的历史方位中国特色社会主义进入了新时代。作为一档通俗理论电视结目，《厉害了，我们的新时代》以大众，特别是年轻群体的视角，领会十九大精神，学习习近平新时代中过特色社会主义思想、感悟新时代，新征程，新气象和新作为。
《厉害了我们的新时代》第二集《新使命是什么》主要讲了党的十九大全面总结我们党为实现中华民族伟大复兴走过的辉煌历程，明确提出实现新时代党的使命新要求，聚焦新时代中国共产党的历史使命，围绕着新时代如何进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想开展系统阐述，并分析了四个伟大之间的关系。
伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想这四个伟大紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的时间来进行，确保挡在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代的前列，在应对国内外各种风险和考验的意识进程中，始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
作为新时代未来的栋梁，我们要时刻感受自己肩负的使命，使命一直是激励中国共产党人不断前行的动力，中国共产党是以使命为己任的政党，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这就是我们肩负的历史使命，我们要找准定位，努力工作，用实际行动来实现自己的价值，用坚定的理想信念走好新的长征路。
其次，我们要继承和发扬党的优良传统，96年来，我们党所肩负的使命一直与人民站在一起，一直与人民同呼吸共命运，从中国共产党诞生之日起，中国人民就有了主心骨、中华民族就有了担当者。作为一名党员更应该牢记使命，不忘初心，在实际工作中将每一天都当做第一天来干，勤勤恳恳、兢兢业业，才能为中华民族伟大复兴贡献一份自己的力量。
第三，我们要把个人命运与民族复兴相联系起来新时代、新思想，要求我们要时刻保持积极进取的态度，要系统性的思考，要体系性的创新，用习近平中国特色社会主义思想武装自己，不断激发自身攻坚克难的热情，除了有爱心、耐心、细心外，更要认真学习专业技能，用劳动的汗水洗去身上的浮躁，用奉献的精神彰显信念的坚定，用实际行动迎接2018崭新的开局。
总书记提出的新时代中国特色社会主义思想，预示着中国今后将迈向更成熟的社会主义发展阶段，随着新兴市场国家和发展中国家群体崛起，中国日益走进世界舞台中心，中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国，在人类追求更大发展繁荣的同时，中国也在不断追逐自己发梦想。中国特色社会主义新时代的科学论断为中国的发展注入了新的科学内涵，新时代我们有新时间、新理论，更有新活力、新思想，新时代的定义为我们续写中国特色社会主义新篇章做出了贡献，为中国梦的早日实现注入了新活力。现在的中国，无论是在经济、政治还是文化等方面，中国均有了质的飞跃，而这就是一个承前启后，继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新时代，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的新时代，是全体中华儿女戮力同心、分离实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。
今后我们更要以共产党员的标准来加强政治理论知识的学习，重点学习党的章程，坚定不移跟党走。时刻牢记总书记教诲，秉承务实、求是的态度，竭尽全力为群众办好事、解难题、谋福祉，作为年轻人，我们更应该把握时代脉搏，更应该不忘初心，牢记使命，努力做一名对国家，对社会有贡献的人，努力为自己、为家庭、为社会贡献自己的力量，只要我们时刻要求自己做一名有离线给、有本领、有担当的青年人，我们中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现！
墨菲定律观后感范文 墨菲定律讲的是什么
听说骗子也有学问?诈骗犯都在看的墨菲定律，你还没看过?快来看看，带你了解骗子的心理。今天查字典的小编为您精心挑选了几篇关于墨菲定律观后感的优秀范文，感兴趣的快来和小编一起学习吧!希望小编的整理能够对你有帮助!
墨菲定律观后感一
墨菲定律是一种客观存在。要在企业管理、日常工作和生活中防范墨菲定律可能导致的恶性后果，必须从行为、技术、机制、环境等多方面因素入手，而对其在思想心理上的重视无疑要放到首位。
防微杜渐，小的隐患若不消除，就有可能扩大增长，其造成事故的几率也会慢慢增加。这对于巨大、复杂的技术系统来说尤为可怕。
看淡压力，持平常心。因面临压力太大而心态失常，这是导致悲剧发生的最常见原因之一。
守正安分，不图侥幸。侥幸心理是一种不想遵循客观规律、只想依靠机会或运气等偶然因素实现成功愿望或消灾免难的心理。它使得人们投机取巧、明知故犯、不讲因果、不守规则，变得懒惰懈怠、好走捷径。因其只依赖偶然因素，所以它必然不遵循因果规律，轻视或放纵隐患，在现实中往往如墨菲定律预言的那样事与愿违。
墨菲定律的主要内容
①墨菲定律的内容
任何事情都看似容易，实质很难;
任何事情所费时间都比你预期的多;
任何事情都会出差错，而且是在最坏的时刻出差错。
②与墨菲定律相对应的麦克斯韦尔定律的内容
任何事情都看似很难，实质不难;
任何事情都比你预期的更令人满意;
任何事情都能办好，而且是在最佳的时刻办好。
从哲学的高度看，两个定律的表述都有一定价值，也都有绝对化的倾向。
根据墨菲定律总结的话
1.别试图教猫唱歌，这样不但不会有结果，还会惹猫不高兴?
2.别跟傻瓜吵架，不然旁人会搞不清楚，到底谁是傻瓜?
3.不要以为自己很重要，因为没有你，太阳明天还是一样从东方升上来?
4.笑一笑，明天未必比今天好。
5.好的开始，未必就有好结果;坏的开始，结果往往会更糟。
6.你若帮助了一个急需用钱的朋友，他一定会记得你在他下次急需用钱的时候。
7.有能力的让他做;没能力的--教他做;做不来的--管理他。
8.你早到了，会议却取消;你准时到，却还要等;迟到，就是迟了。
9.你携伴出游，越不想让人看见，越会遇见熟人。
10.你爱上的人，总以为你爱上他是因为：他使你想起你的老情人。
墨菲定律观后感二
作为一个时不时用算命骗人一点儿钱财的小神棍，我必须要说，这个墨菲定律之所以那么流行因为它跟算命有相似的东西
先说一下算命的把戏，分为五个步骤，压，敲，粘，惊，卸。
压：就是要给人以威压，或者通过一些繁复的仪式，或者通过一些深深秘密的故事，总之就是让被试者心存畏惧或者将信将疑。
敲：用一些似是而非的话语来试探被测者，从其面部表情和小动作里读出她/他感兴趣的话题，在意的事情。这里需要用一些技巧和经验，譬如年轻的女人来算命八成算姻缘，只需要说，你这命盘不错，不过最近几年似乎有桃花煞。
粘：一经试探准测试者之所在意，就抓住这个话题不放手。之前那些用以试探的似是而非最终不准确的东西，都会随着你把话题放到测试者关注的话题上而被忽略。
惊：就是骗钱的步骤，具体也就惊吓，按示事情会变得更糟糕。
卸：就是推卸责任，思路是把一切归为一句话，谋事在人，成事在天。同时表示自己不愿意趟浑水，劝测试者不要再问，所得钱财全部还给测试者。
接下来，无论最终事情往那个方向发展，测试者都会感恩戴德，并且哭着号着要让你收钱。
这个墨菲定律里面有算命五步骤的，压和敲。
本身这个定律听着就很高大上，属于外来的和尚好念经
墨菲定律的名称据说可追溯至1948至49年，美国空军JohnPaulStapp上校进行MX981研究计划时，想用高速载人工具火箭雪橇测试火箭减速时的G力，团队中的工程师爱德华A墨菲在试作时让助理连接线路到受试黑猩猩的安全带上的感应器，结果读数却是零，后来才发现所有感应器都接反了，墨菲因此感叹说一件事可能出错时就一定会出错
然后就是敲：
让你自己会开始思考自己是否遇到过类似的事情。
这也就是为什么墨菲定律能够流传甚广的原因。
但是，墨菲定律说的事情根本不是我们普通人的生活。它谈的是高精密工程!!!
对于精密仪器，是不容许有一点错误存在的!一个小错误就可能导致整个系统崩溃!所以墨菲定律其实是高精密系统工程师工作的一条指导原则，那就是要反复检查所有可能出错的地方。
至于后来广为流传的墨菲定律，其实是脱离了高精密工程这个情景而产生的一个与原来意思完全不同的通俗版本。
如同三个臭裨将顶一个诸葛亮流传成三个臭皮匠顶一个诸葛亮搞得诸葛亮好像是个卖皮鞋的一样。
脱离了高精密工程，墨菲定律几乎毫无意义!因为我们如果对日常生活里所有的事情都投入那么大的精力来确保其不出差错，基本上日子就不用过了。
通俗版的墨菲定律更加广泛地被运用在了成功学，心灵鸡汤，宗教读物等畅销书上，本质还是算命把戏中的压和敲。先唬住你，再给你一个似是而非的解决方法，至于这些所谓的解决方案，要么是信个什么神，要么是用一套什么积极乐观的人生态度改变命运，要么是向宇宙发波，比较靠普的就是让你早睡早起多锻炼....总而言之，这些方法基本上都是些废话。说来说去就是赚个算命钱。
故而，墨菲定律是好东西，但仅仅适用于高精密系统工程。通俗化的墨菲定律基本都是骗钱的把戏。我上厕所腰带断了这种事情虽然难堪，但也不值得我每天出门前拿放大镜去检查腰带上有没有裂纹。去参加高考遇到外星人绑架虽然很糟糕，但也不值得我高考前每天晚上拿着望远镜观测天空。
把墨菲定律曲解成怕什么来什么。
把量子力学里双缝衍射实验曲解成什么，意志能决定物质，心力能改变宇宙。
把人工智能一套深度学习的算法夸张成能独立思考超越人类的存在。
把胚胎干细胞吹成包治百病，可以任意培养成所需器官的神器。
把量子缠绕当作可以超光速通信的手段....
唉，什么时候把爱因斯坦的塑像放到庙里，我们就真的大圆满了!所以你们别怪我时不时去算命骗钱，世上有些人有被愚弄的需求!
最后，看到此帖的人别找我算命!摆明了告诉你，都是骗你的!
墨菲定律观后感三
如果你听到墨菲定律四个字感到陌生的话，请看以下几个真实经历，很快你就能领会理解这个词了。
1、大二上马克思课程，老师从来不点名，我也几乎从不逃课，刚好某一次被室友怂恿说什么大学不逃课也会遗憾,就跟着逃课去做其他事，其实心里还挺矛盾：不会那么倒霉吧，不会老师今天就点名吧?结果，真的，那天老师就破纪录点名了，我就光荣上了旷课名列。
2、姐姐生小孩后，摆放东西都很谨慎，例如热水壶会往高处放，有次煮完水放在茶几去走开给客人开门，想着应该没事小孩还不会走路，结果走到门口小孩就大哭了。天呐，那天他都自己会站起来了，真的就撞倒热水壶烫伤
3、平时出门我包包里都会放一把伞，前天就没带，看着天气应该不会，而且估计自己当天应该都在室内。结果，当天中午临时要出去给客户送资料，出门也刚刚好遇下大雨。
4、平时上班基本都是提前半小时到公司，即使单位很少开会，每周最多周一一早开大会。某次(周三)有点事耽搁了，不但迟到，当天老总就临时决定开会讨论项目进展，我就被批评了。
这非常符合墨菲定律的基本内容所讲的：如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。也说明了偶然中的必然。
只要是事件发生的概率范畴，不管概率多小，都可能发生，而且出现的往往是出乎我们意料，我们所不想的那一面。
墨菲定律来源于美国上尉工程师爱德华墨菲一次实验后的论断：如果做某项工作有多种方法，而其中有一种方法将导致事故，那么一定有人会按这种方法去做。
二十世纪西方文化三大发现之一，就是墨菲定律，它有一定的科学性。电影星际穿越里面很多个细节都验证了墨菲定律，例如当库珀开车前往NASA基地时，掀开副驾驶上的衣物，他多么希望会钻出女儿的身影却知道那不可能，可是真的
经常在微博上看到有人吐槽，例如墨菲定律，怕什么来什么，刚想到我后桌那个老男人有些像他，今天还就要见了竟然还主动找我说一起去、不得不说墨菲定律是个神奇的东西。当我望着桌子上的钥匙，心想：出去可别忘拿钥匙的时候，已经注定了早早来实验室的我，只做了一张ppt就把自己锁在门外了、可能对于程序员来说墨菲定律就是绝对定律。可能发生的bug，就一定会出现
只是这些吐槽成分都差不多，擦个边球，跟墨菲定律打个招呼就没下文了。
其实，知道墨菲定律后，我们可以从一个新的角度来看待生活。
1、推行积极墨菲定律。
结合吸引力法则，凡事往好的方面想，希望一件事怎样，就大胆设想，同时让行动去靠近设想。例如备考时，就放下焦虑,多想自己行，专心温习;生病时相信自己能好起来，加强运动作息规律星际穿越里，库珀答应女儿一定会回来，他就真的回来了。
2、坦然应对错误|突发状况，积极转化悲观墨菲定律。
知道了墨菲定律后，我们应该也更能坦然接受事实了，因为发生的都是概率内的事情，它不是无缘无故。
拿前面我自己的经历来说，唯一的逃课就被抓到，老师点名这本来就是正常会发生的事，雨天也是正常天气现象，所以我不是自认倒霉，而应该去接受，包容这事件的存在。
只是，并不是接受就完事，事发后需要思考原因，以后做事前更全面地考虑，在可预测范围、能力范围尽最大努力去规避和完善。例如：考试卷刚好某章节没复习就考到，怎么办?首先当然是更大胸襟去接纳这道陌生题的到来，其次考完应该加强备考时间规划，以后考前多安排时间全面复习。
这样的事情经历多了，好事成真，坏事好转，我们的心态及处理能力也会得到很好的锻炼。
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最美的青春观后感300字《最美的青春》观后感范文
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[最新范文]《当幸福来敲门》观后感范文
世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观看一部作品之后，我们会受益匪浅，有一些启发。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？下面是小编为大家整理的“[最新范文]《当幸福来敲门》观后感范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《当幸福来敲门》主要讲的是：主人公克里斯将所有的积蓄都押在了扫描仪上，希望可以大赚一笔。可大家都认为这是一种奢侈品，始终没人买。克里斯没了大部分经济收入，日子越来越贫困，欠了许多房租。终于，他的妻子也无法忍受离开了他。
于是，克里斯只能带着心爱的儿子，到处流浪。后来，他还参加了一个公司的招人实习，但是半年的实习期是没有工资的，所以他必须要一面实习，一面带儿子去卖扫描仪，生活十分艰辛。然而，他最终还是坚持住了，也成为了正式员工，幸福之神终于向他招手了！
影片中，克里斯父子四处流浪的情景令我记忆犹新，尤其是在卫生间过夜的那一幕：父子俩在动车站坐着，克里斯和儿子玩起了“时光机”，穿越到了侏罗记，让孩子住进了“卫生间山洞”。克里斯把纸巾铺在了地板上，让儿子躺在他的怀中睡觉。这时，有人想进来方便，他便用脚死死地抵住门，一边用手捂住儿子的耳朵，一边流着辛酸的眼泪……
克里斯的生活过得是多么的苦，多么的艰辛。这种苦难世上又有多少人曾经历过，有多少人能承受？但他在这样的情况下，还是体现出了对儿子深深的爱，真是令人感动！
而看看我们自己，不也是被父母的爱所包围吗？他们会为了我们，付出一切。当大雨来临时，他们会毫不犹豫地将伞撑到我们的头顶，而不顾自己是否会被无情的大雨淋成落汤鸡；当我们难受时，他们会抽出自己宝贵的时间，一直陪在我们身边；当我们寂寞的时候，他们会陪我们玩，逗我们笑，让我们开心……
父母的爱，是多么伟大啊！我暗暗立下誓言，长大了一定要孝敬父母，同时以后也要像他们一样爱护下一代！
[最新]《风筝》观后感范文通用
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，我们观赏以后，心中常有许多感想，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。优秀的观后感怎么才能够写出来呢？你也许需要"[最新]《风筝》观后感范文通用"这样的内容，相信一定会对你有所帮助。
《风筝》观后感范文(篇1)
《理想的风筝》是我们小学六年级课本上的一篇课文，它的作者是当代作家苏叔阳。刚听到这个作家的名字我觉得很陌生，查了资料才知道，原来他也是一位很具有影响力的人。他1978 年任北京电影制片厂编剧，1979 年后他就担任中国作协理事、中国电影家协会理事。既然作者就如此有名，那他的作品一定也很优秀，不然怎么会被加入我们的小学教材呢?
这篇不只是作者的写作功底好，也很感人，让我不禁想到教导我们的每个老师。文中一共写了三件事，表达作者对自己老师的怀念与感谢。第一件事是刘老师笑谈腿疾，作者不光写出了刘老师的幽默风趣、乐观向上，还抓住了同学的神态，看出同学对刘老师的理解同情与尊敬，这时我也对刘老师尊敬起来。第二件事说了刘老师虽然腿残疾了，但他克服了困难，艰难写板书。刘老师是那样身残志坚，每天用拐杖从讲台转向黑板，不知道要这样旋转这么多次，这得有多大的毅力啊，这样的刘老师让我铭记在心。
第三件事作者用了大量的笔墨，写了刘老师在风筝放上蓝天时脸上漾出甜蜜的微笑。我们平常人放上风筝不可能这样开心，但对于刘老师这样腿有残疾的人来说，这是不太可能的事，刘老师做到了，我又一次感到了刘老师那坚强不屈的意志、身残志坚的精神，让我有很多感触，我想到了教导了我3 年的陈老师，他虽然不教主课教我们扎花，他大可以好好休息，但为了更好的教导我们，仍每天很早到校，不断学习扎花。
老师对我们呕心沥血，是我们的良师益友，马克思说过”教师是人类灵魂的工程师“。不光是刘老师，教导我们的每个老师都很辛苦，我们要永远记住他们。教师是个责任，每一位在教师这个岗位奋斗坚持的人，我们都要向他们致敬。
《风筝》观后感范文(篇2)
有时，我们不是没有机遇，而是没有真正得把握好机遇。题记
生活中的机会，就如风筝与风一样，只要把握住机遇就能闯出一片湛蓝的天空。忽然间想起了一篇文章《当风筝遇上风》。
这篇文章写了一个放风筝的小孩，第一次她错过了机会，第二次她把握住了机会，放飞了风筝。是啊，当风筝遇上风，不就如人遇上机遇吗？
许多人认为自己还未成功，眼巴巴的看着别人一步步走上成功的阶梯，那是因为你没有把握好机会。大家应该都放过风筝吧？如果，没有看准时间，盲目地奔跑，那结果便可以看到。我们学习，如果没有把准时间，把握机会与方法，盲目地学习，那就是竹篮打水一场空。人的一生，机遇会有许多许多，但每一个机遇往往会降临给有准备的人。
当我们为自己怀才不遇而烦恼时，我们就应该打开自己的知识仓库，看看仓库的资源是否已经枯竭，这时的我们就无暇去考虑命运对自己是否公平了，而会去为了自己充电，去储备各方面的原料。相信老天在适当的时机，给我们相应的回报，而那时我们获得的不仅仅是这些了。就如我在作文上比较突出，我便得抓住每一次练习作文的机会，比赛来临，就如风来了，我便得放开身心，去写这篇文章。
机会总是留给有准备的人的。有的人总是怨天尤人，怨自己为什么总碰不到好的机遇。其实这些人在怨天尤人时机遇已经与它失之交臂了。其实世上本没有好与坏的机遇，就看你有没有抓住机遇。
机会总是留给有准备的人，就像风筝遇上风一样，得把握时机，让风筝自由地飞，我们无论是学习，工作还是生活中，都应该记住：
当人遇到机遇，要学会把握机会！
《风筝》观后感范文(篇3)
《风筝下的少年》读后感600字！
《风筝下的少年》这本书从头到尾讲了两个字：“和平”。
这本书的开始讲了一个叫韩顺风的小男孩，他的爸爸是一名将军，他的舅舅也是一名军人，可就在一天他的爸爸再打日本鬼子时，不切牺牲了，顺风只有跟着大舅和妈妈一起逃了出去，他们并没有逃出去，他们艰难的过了一晚上，早上日本鬼子已经在家门口了，大舅和他的妈妈都被日本人抓去了。顺风很想救他们，顺风为了救他妈妈，他躲在屋子里怕被日本人发现，就爬到屋檐上，他往下看，听到了女人的哭声，他想这里一定有他妈妈!顺风看见了他妈妈的衣服，被两个日本人撕扯开了。他不知道是缘于冲动还是恐惧，身子一歪，从屋檐上滚落下来，他不知道怎么落在了一个暗屋里?这个暗屋里有一个男的叫:江国孝，是他救了顺风，可是日本人最后把江国孝也抓走了，在人本人来前，江国孝把顺风塞到了暗室的排水沟，顺风跟只猫样，正好藏了进去，可是一进去就出不来了，他只能往里爬。
顺风经理了日本人三番四次的折腾，最后，他终于到了大舅那里，大舅现在是日本人的“使用人”。就是把死人丢到河沟里。可这屋子里不止大舅一个人这屋子里一共有五个人:尹长年、肖雨亮、黄民举、陈述武和王仁高。王仁高就是顺风的大舅。风一直都不知道大舅他们在干什么，大舅他们也一直瞒着他，一个日本人叫小林宗作，一直在三番四次的折腾他们，小林宗作在过年的时候竟然叫他们做风筝这太奇怪了!最后顺风仰头看见风筝在天空自由飞翔。
和平！为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让我们呼吁：维护和平，止战争！
《风筝》观后感范文(篇4)
在郑渊洁的笔下，皮皮鲁的形象被“雕刻”得栩栩如生。但在不同的环境下，皮皮鲁身上的优点都不同，虽然，《皮皮鲁的风筝》只是一支“插曲”，但他也体现了皮皮鲁高尚的品德。
这篇文章讲述的是：皮皮鲁用了半年的心血做了一个龙风筝，在放风筝的季节，皮皮鲁用龙风筝放的时候，龙活了，很多人都想拥有“龙”，但皮皮鲁却果断地把风筝的线剪断了，让第一条“龙”，进入了大自然。
读了这篇文章我为皮皮鲁的品德所感动：第一，因为皮皮鲁有耐心，他用进了半年心血来做风筝，表明了他对龙风筝的热爱，只有他用半年心血做出来的龙才会成为“真龙”；第二，他不贪心，这么多人都抢着拥有龙风筝，但皮皮鲁却放弃了这次赚“大钱”的机会；第三，他热爱大自然，他认为，“龙”是大自然的的象征，是大自然的骄傲，是属于大自然的，因此他才会放弃赚“大钱”的机会。
虽然郑渊洁笔下的皮皮鲁学习不怎么样，算是一个差生，但他优良、高尚的品德却值得我们学习、传扬……
《风筝》观后感范文(篇5)
读了《理想的风筝》这篇课文后，我发现这篇课文是按倒序的顺序来记叙课文的。读完整篇课文后，我从刘老师给大家讲女娲造人的传说时，还笑谈自己腿残疾的是事例中感受到刘老师的乐观，坚强和幽默。更重要的一点是：他的坦然，他的敢于面对现实，不选择逃避。不像生活中的一些人，因为一点点大鸡毛蒜皮的小事自暴自弃，将自己丢到黑暗的.角落里。
跟刘老师比起来，我简直是差远了。记得有一次，数学试卷发下来，当时我一看成绩考的这么差，这么糟糕，整个人都垂头丧气，老师讲评时都没有认真听，后面所有的课脑子里都在想着那个成绩，害得后面老师讲的内容都没有听进去。而刘老师失去了一条腿还能这么乐观的面对生活，想想我自己，就因为一次成绩考差就不敢面对现实，垂头丧气下去，以后人生路上还会有许多事发生，如果每件事我都不敢坦然面对，那怎么是可以呢？所以，我要向刘老师学习乐观，敢于面对现实的精神。
《风筝》观后感范文(篇6)
当别的小朋友欺负我的时候，你总是挡在我的前面，即使是一对对六；当我为了赢得爸爸的爱，让你去追那只蓝色的风筝时，你毫不犹豫转身就跑；当我们被那些霸道的孩子拦住去路时，你勇敢得举起弹弓说，放我们走；当那些孩子堵住你那风筝的去路时，你默默的承受了他们对你的强暴，口中喊着：为你千千万万遍。
他是哈桑。阿米尔家仆人的儿子。
因为出生在富贵家庭，他从来都是衣来伸手，饭来张口，他和自己家仆人的儿子从小长大，一起拥有最快乐的童年，但是当爸爸对那个和自己从小长大的哈桑露出友爱时，他内心充满嫉妒。因为是少爷，他一次次接受着哈桑对自己的保护，并觉得理所应当。直到他亲眼看着哈桑为了自己而受别人欺负，却没有上前阻止时，他意识到这是他骨子里的懦弱。因为无法承受悔恨，他一错再错，用冤枉哈桑的手段将其赶出自己的家门。所有这一切，这让他背负悔恨26年。
他是阿米尔。哈桑的少爷，同时也是同父异母的兄弟。
《追风筝的人》，一部将人性透明化的书，那些人性的弱点，人性的善良，以及那个年代的阿富汗的历史，所有这些都会让你陷入深深的思考。
没有谁这辈子不犯错，当把罪行化为善行的那一天就是你赎罪的时候。世间一切皆有因果。当遭遇灾难的时候是否应该反问自己一声，我是否曾将同样的伤害带给别人？
每种罪行最后都可以归结为盗窃。欺骗是盗窃别人知道真相的权利，杀人盗窃别人生命的权利，那么是否应该经常反问自己，是否盗窃了什么东西？
这里有再次成为好人的路。没有什么可以无法弥补，我开始相信每种错误都有补偿的机会，虽然在这其中，是的，你要付出更多的代价。
坦诚，让沟通更加有效。将罪行埋在心里是最愚蠢的做法，没有愿意尝试说出来的那一刻感觉是多么棒！
伤害，从出尔反尔开始。即使是一个小孩子，也会将你对他所做的承诺记得一清二楚，何况你周围的人都和你一样聪明。如果不能做到，请不要轻易地承诺。
很琐碎、很平淡的东西，才会构成人世间的最美好最温暖的东西，比如，亲情、友情、阳光、写作。正如我在这里将我读过这本书后的感想分享给大家一般。
《风筝》观后感范文(篇7)
在我们身边，总有这么一些流落街兴的人，常常用无助的眼睛盯着我们，乞讨要饭，当时我总会对他们投去同情的目光。当我学了《理想的风筝》这篇课文后，我改变了我的想法
《理想的风筝》这个题目很是特别，我什么是理想的风筝？读了这篇课文，我才明白其中的含义：这是一个年过半百的老人，对生活的渴望，爱与追求，是对生活春天般的热情与信心
这篇课文讲的是：我以前的一位历史老师，这位老师虽年过半百，并且失去了左腿，但仍然那么顽强，讲课时，他慷慨陈词，课下，他还常常在学校操场上放风筝，他有一条右腿和一跟拐杖，行走不方便，别人要帮他放时，他却说：不，我自己来！
这样一位令人敬佩的老师，怀着一颗有无限追求的心感染着周围所有的人。而那写乞讨者大都四肢健全，却不去劳动，到处乞讨要饭，借用别人善良的心来度过一生，又有何意义呢？我们有时也总是被一些小事压的喘不过气来，甚至埋怨或绝望，可有些人都没有想过凭自己的力量去征服或把困难压倒，总是靠着父母，我平时也喜欢靠着父母，比如：数学题做不出来，需要讲解，英语短文的意思不知道，要父母来查，每天收拾书包，要让父母来提醒，可这样的生活又能维持多久呢？
这篇课文不仅让我感受到要自己用行动去战胜困难，还让我想到一个人要有信心和追求才能达到这目标。战胜困难只是其中的一小部分，我们学习中也是一样的，如果迷失了方向，就像一只正飞在半空中的风筝，断了线，失去了方向和平衡。理想的风筝这篇文章让我想起了一句名言：困难像弹簧，你强，他就弱了；你弱，他就强。只有自己去打倒困难，朝着自己的目标出发，才会取得成功。
忏悔之门观后感,忏悔之门讲述的是什么
【忏悔之门观后感】
2016年1月18日至1月29日，我一集不落地在央视十二套看完由北京春之泰影视文化传媒有限公司出品的十二集剧反邪教警示教育电视连续剧《忏悔之门》，这是一个揭露邪教真实面目，提醒人们谨防邪教诱骗的故事。该剧以第一人称倒叙的形式，描述了主人公李冬梅由于家庭连遭不幸，受邪教分子蛊惑和所谓“神迹、永生”之说蒙蔽，迷信邪教能通过“大能”去除咒诅找到儿子，变卖所有家产奉献给邪教组织，跟随邪教发展信徒，最终导致丈夫惨死于邪教之手。揭穿了邪教组织精神控制、聚敛钱财、害人夺命、危害家庭和社会的邪恶本质。根据该剧揭示现在世界上有各种邪教组织一万多个，邪教信徒有一亿人之众，仅在我国就有“法轮功”、“全能神”等20种较为活跃的邪教;2015年以来，司法机关新认定的邪教还有华藏宗门、银河联邦两种。这些邪教组织和电视剧《忏悔之门》中的“神灵教”一样，成为毒害人类的邪恶之源。通过观看《忏悔之门》，我觉得为了不让李冬梅悲剧重现，应增强对邪教本质的再认识，建立全民反邪教防火墙及改进反邪教宣传形式等三方面入手。
增强了反邪教的再认识
电视剧《忏悔之门》的邪教名称叫做“神灵教”，在邪教头目顾庆明和邢海涛带领下，邪教让当地老百姓迷失心智、走入歧途，给以李冬梅、宋文英等家庭带来了一出出悲剧:
“三个反对”是邪教组织的典型表现。邪教组织“神灵教”起初打着耶稣的名义，声称能够“拯救人类”，散布封建迷信邪说。把小头目邢海涛和他的上司顾庆明神话成一个超越自然的教主，作为人民顶礼膜拜的“对象”。当李冬梅的丈夫遭遇车祸昏迷在时，她放弃科学的医院医治而让邪教头目邢海涛用特制的“圣水”“医死”。其他邪教诸如“法轮功”几百名练习者自残、自杀;“全能神”宣扬“世界末日”，公然反人类反科学反社会。
尉迟恭是什么鬼网聊篇Ⅱ观后感 尉迟恭是什么鬼网聊篇Ⅱ心得体会
自尉迟敬德离开朝野后，朝堂之上都唏嘘不已但一切唏嘘，唯独不可以让宰相大人知道。满朝文武很少见过以谦恭如玉闻名的长孙大人发怒，可唯独提到尉迟敬德，总会无一例外地触长孙大人的霉头
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这个游戏真真是我心里的白月光，太太太喜欢了！作为旁观者，每天看大傻被坑被骗真是太爽了啊有没有！里面的人物塑造得栩栩如生，太太让他们活了起来，而不仅局限于屏幕之间。虽然并非真实，却令人意外感到合情合理。
长孙无忌
作为原配，这个人物在我心中是入木三分，傲娇又可爱，每次都想尽快扑倒他，让他和大傻早日修成正果。可惜太太的糖比刀少，玩到长孙大人自尽那里虐的我心肝脾肺肾都疼，真的是难过极了。
秦琼
我们的小书包大大极尽高冷之能事，却掩不住闷骚的灵魂～~嘴上说只有二两银子敷衍大傻，掏出来的却是二百两。这个情节真是萌我一脸血，他俩的互动好萌啊，还有他抱着大傻睡觉，啊啊啊血槽清空！
侯君集
其实我特别喜欢这个人物，爱他甚至超过长孙大人。人各有所爱，我就比较钟意这种长的好看，又能跟你掏心掏肺的战友了。虽然他是杜若的，但我还是不要脸的把他和大傻拽在一起，并感到激动万分(这孩子没救了）正片大傻魂归身体发现揪掉君集腰带那段笑死我了也萌死我了
李世民
手握厚实账本，不怕大傻不鞍前马后鞠躬尽瘁，搞笑的一点是二凤见谁都撩，却在大傻作势要去他寝宫时方寸乱了。看来大傻得主动一点，感情必定有大飞跃！
太太这个游戏做的当真成功，它能调动玩家的喜怒哀乐就殊为不易。仿佛我就是大傻，一天左拥右抱（渣）日子不要太幸福！
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我选择，在刀尖补刀...
自尉迟敬德离开朝野后（），朝堂之上都唏嘘不已但一切唏嘘，唯独不可以让宰相大人知道。
满朝文武很少见过以谦恭如玉闻名的长孙大人发怒，可唯独提到尉迟敬德，总会无一例外地触长孙大人的霉头。
尉迟府里，除了那位不在，其他的都安好如初，所有人都保持原样继续生活着，长孙无忌每个月都会拨些银两来维持这样的日子，一切的一切，都像是等着某个人回来。
可长孙无忌知道，那个人永远不会回来了。
尉迟恭走之前，给长孙无忌买了很多东西。
从几本书，到茶具，再到各类珠宝，都是尉迟恭给买的。
自从尉迟恭走了之后，长孙无忌常常会想到些什么，然后又发怒，丢了这个，扔了那个。
可是生气过后，长孙无忌又会把自己丢出去的东西给小心翼翼地捡回来，从里到外抚摩一遍，又谨慎地亲自送回珍宝阁。
不知何时，长孙大人最喜欢去的地方就是尉迟府的后院。按理说喝茶不会喝醉，可每次长孙大人去尉迟府后院独自斟个两三壶后又变得稀里糊涂如同醉酒一般不省人事。
直到长孙年老体衰，风华不复当年，在他闭眼前的最后一刻，手里还紧紧攥着一个旧茶杯。像是要在这个茶杯上交付他这一生最后的眷恋。
或许，这个茶杯本就是他这辈子最后的眷恋。
哎，大傻子，下辈子可不可以别抛下我了呢？
我也不知道自己什么时候喜欢上你这个大傻子的，我也挑不出来为什么自己会喜欢你。
如果说非要有个原因的话，那一定是因为你太傻了吧。
你个大傻子。
大傻子，我现在一点也不会任性了。
我攒够了钱，攒够了告老还乡的钱。
我们什么时候一起回去种红薯阿？
我可以为你放弃一切，官职可以，声望可以，什么都可以。
可你呢，你却要我放弃你。
你说过，有你在我就再也不会感到冷。
下辈子，我想抓住你。
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